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本文作者:高佳琼工作单位:黑龙江省哈尔滨市呼兰区第三中学
每个同学都知道原来自己的优势所在,扬长避短,对学生自身有一种积极的心理暗示,所以学生都产生“我能行”的心理。再加上老师的适当的鼓励,学生的自信心大大的增强了。学生的积极性和主动性提高了,学习的兴趣也就培养出来了。
多样的教学方式比起单一的,枯燥乏味,缺乏热情的“填鸭式”的教学要好的多。在一节课中,要结合多种教学方式。1.单词的记忆每一节课所涉及的单词,先由学生自己来编写一些相关的故事,越离奇的越好。因为只有这样才会加深学生的印象。每天上课前抽出两分钟的时间让学生讲给其他的同学听,然后通过单元测试的形式或竞赛来评出最佳的“记忆王”。这样,讲故事的同学的口语得到了锻炼,听讲的同学听力得到了提高。2.阅读课的处理新课改最大的一个特点是可以把现有的资源根据他们之间的联系进行重新整合,对书本上的一些材料可以根据实际的需要进行增减。对于农村的高中生来说,有些阅读材料确实超出他们的理解范围,很不适合他们。这时可以精选一些与这一文章主题,任务相当的课外资源代替书本资源。注意所选择的材料要适合本班学生的学习水平,要有时代性,要与他们的生活经历相关,让他们能在体验中学习。3.适当添加影视课针对不同的体裁和每一节课的主题与任务,利用现代的教学手段多媒体来为学生多展示一些影视作品;如电影,公益广告等。在开拓学生视野的同时,可以给学生视觉的冲击和心灵的震撼,让学生感觉到,原来学习英语是一种享受。欣赏完这些作品后要求学生写影评,这样既训练了学生的写作能力,同时也使学生知道如何表达自己的观点,训练了学生的思维能力。对学生的人生观和价值观的认识都有所帮助。通过一段时间的练习,学生感觉英语课还可以这样上,学生的学习热情就一下高涨起来。4.表演课的添加新课改要求素质教育。素质教育与传统的应试教育是不同的,它并不意味着要得很高的分数,专业技能的发展达到何种程度,它更强调一个人要有健全的人格和积极向上的态度。所以,针对这方面,我采取定期添加表演课。挑选与本学期任务和所要传递的人文知识相关的内容,如著名的音乐剧,格林童话,名人传记等。让学生根据这些体裁发挥他们的想象力,自编,自导,自演。让学生有机会展现自己,充分的展示自己。在这过程中使学生体会到生命,态度,价值的重要性,潜移默化的影响到学生。对他们素质的提高有积极的作用。虽然他们的基础相对来说有点差,但每个学生都主动的,积极的参与到表演课中。学生在不知不觉中学到了很多书本上学不到的知识,学生的学习热情也调动起来了。5.写作的处理高中的英语写作对于农村的学生来说着实是很难的,为了消除学生的畏难心理,我把写作与其他方面结合在一起。每天要求学生至少写一个英语句子,对错不重要,体裁也不限。时间长了学生就觉得有话可说,写作能力也就逐步形成了。然后把写得好的句子,美文读给其他的同学。让同学来评出最优秀的文章,给予奖励。
要了解学生,根据学生的需要,不断的变换教学手段和教学策略,保持课程的新鲜性,这样才不会使学生感到英语课是枯燥无味的。才能有效的调动学生学习的积极性和热情,才能使学生从“要我学”变成“我要学”。从缺少灵气,生气,缺少激情迸发,缺少创新的静态学习转变成富有生机,有丰富内容,多取向的动态学习。
小学英语教学的目的并不是让小学生学量的词汇和语法,而是让学生保持对英语学习的兴趣和信心,并且长久保持下去。小学英语教学让大多数学生对英语有学习兴趣,在快乐中学习英语这才符合小学英语教学目的。小学英语教学应该把培养学生的学习兴趣放在第一位。
2.更新观念
农村小学英语教学问题要得到解决必须要改变教师的陈旧观念。农村小学必须要积极学习城市小学的成功教学经验,把城市小学先进的教学理念用到实际教学中。学校要定期安排相关进修培训,提高英语教师对英语教学的重视程度,同时要定期和学生家长进行沟通,通过开展家长会等方式让家长能纠正陈旧观念支持鼓励英语学习。
3.加强师资队伍建设
我国城乡发展差距是有着很复杂的历史渊源的,要打破城乡差距需要长远计划和社会各界共同努力。但是农村师资力量的建设通过各方努力可以得到有效缓解,教育部门要采用多方式的扶植政策鼓励优秀英语教师去农村小学任教。规定城市教师要定期到农村支教,同时通过多形式的补贴提高农村小学教师的待遇,让农村小学老师在职称评定、评优评先给予一定的政策倾斜。通过提高农村小学教师的待遇来吸引高校毕业生到农村小学任教同时留住在任教师。教学经费和相关政策都要为农村小学做一定的倾斜,让农村小学英语教师队伍建设起来。
4.改善教学条件
改善教学条件是保证小学英语教学的重要途径。要想改善教学条件必须要增加对农村小学的投入,相关政府行政部门要增加小学英语教学重视程度。加大资金投入才能为农村小学购置必要的教学设施。如电脑、投影仪、电视等,让小学英语教学中学生能有更为直观的感受能够较好的达到小学英语教学目的。政府相关行政部门应该重视小学英语教师的师资情况,增加专业教师数量根据每一个教师的专业和特长,有计划的安排教学任务让教师做符合自己专业和特长的工作,不但可以减轻教师的工作负担还可以有效的改善农村小学英语教学的师资环境有效提高教学质量。
5结语
一、教学过程中遇到的问题
新教材的内容更贴近现实生活,比较接地气,学生比较感兴趣,也便于理解;但同时又具有一定的相对性,它更贴近城市中的学生,对于农村学生而言,教材中的好多环节在教学过程中实施起来有点困难,因为有些内容脱离了他们的生活,以至于让他们感到无所适从。另外,农村学生内向,常常因为怕出错或发音不准而不敢开口,这也是一个不可回避的问题。要想学好英语,必须得勤奋,要多花时间,英语是一门语言学科,主要就是提倡多读,多说,多练,然而有些学生做不到这点。
二、导学案的实施
随着新课标的实施,教学案的推进,对于农村学生来说,其效果并不明显。我现在从事八年级的英语教学,在教学过程中我发现,学生在学习中两极分化现象很严重,我将学生分成了八个由不同学习水平的学生搭配组成的小组,每个小组指定一位小组长。导学案还要求学生提前预习,对于这点,只有少数学生能做到。我在上课时,将八个小组分成八个学习区域,让组长带动组员讨论学习,互帮互助。比如,我在将教材Reading部分的时候,先向学生出示一些问题,让他们分小组讨论。但在讨论时,学优生很快就能解决问题,而学困生仍然感到困惑,常常在帮助下才能弄明白问题的答案,因此课堂进度相当慢。因此,针对农村学生的实际情况,教师在设计导学案时需要分层设计,让学生完成自己能力范圍内的任务。学困生只需要完成最基本的任务即可。
三、针对以上存在的问题采取的对策
(一)加强教师自身的发展
新目标教学的实施,对教师的要求提高了,教师应不断充电并掌握现代化教学手段,熟悉课件的制作及电子白板的应用,熟练地用英语进行课堂教学。
(二)多种方法记忆单词
怎样才能让学生轻松地被单词?教师可以改变陈旧的教学模式,利用卡片或游戏,有奖竞猜等方式进行教学,从而让学生轻松地记住了单词,又提高了他们的兴趣。
(三)创造语言环境
这学期,我要求学生不仅要在课堂上用英语,课间也必须用已
学英语进行交流,从而使他们对英语产生兴趣。有了兴趣就有了学习的动力。俗话说得好,兴趣是最好的老师。浓厚的兴趣能培养学生的求知欲。教师可以利用一节课的时间让学生自由创作,利用已学语言自编自导一些英语小品,朗诵,英语歌唱比赛等。这样既提高了他们的兴趣,同时又弥补了语言环境不足的问题。
(四)打破传统教学模式
以往,教师由于考试的压力,在教学时往往只注重知识的传授,而忽略了学生素质的提高。如今,农村英语教学也应随着新课标的要求进行改变,调动学生的积极性,时刻以学生为主体,教师只需起到引导的作用即可,切记“满堂灌”。同时,课堂不能太死板,要给学生讨论及自由发挥的空间。
另外,课堂教学可融入多媒体,创设活跃的课堂氛围,调动学生的积极性;也可从室内迁移到室外,让学生在自然的语言环境下尽情享受语言的魅力。
(五)多样化的分组
1.按成绩
能力等方面的差异进行分组,使成员之间具有互补性,并在各种活动中能够取长补短,互教互学,共同提高。
2.随机分组
打破一层不变的小组模式,增强教学趣味性。灵活的小组组建方式增强了学生的好奇心,新鲜感,使他们乐于跟新成员合作学习。
作为一名农村的语文教师,学会在课堂上运用信息技术已成为时代赋予农村教师的一项重要任务,那么如何既做到恰切地运用信息技术,又能使课堂教学效果良好呢?
我认为要达到以上效果,应注意以下几项:
一、信息技术的运用不能喧宾夺主,影响课堂效果
在农村,学生接触信息技术的机会很少。在课堂上,信息技术的运用主要表现为多媒体的运用。农村学生上课基本是在教室,学生—教师—书本三位一体,没有任何辅助设施,特别是见到的能动多彩的图画是少之又少。如果多媒体画面的色彩过于浓烈、动感太强,学生上课只注重观看大屏幕的图画,而忽视了这节课的主要内容、重点、难点。有时看到激动之处,还会思绪万千,“走私”现象较为严重。
二、运用多媒体,应注重整个教室的视觉效果
由于各种条件的限制,多媒体在播放的同时,后面的学生往往由于多媒体教室空间较大,距离较远的缘故,看不清屏幕上的字。对教师的要求也听得隐隐约约。当然这也就影响了课堂上的整体效果。
为了更好地提高课堂效率,优化课堂教学,提高学生学习的积极性,我认为应从以下三点入手:
1.运用多媒体上课,要激趣思考
作为一名教师知道:“兴趣是最好的导师”。要把课上得成功,不能不注重激发学生的兴趣。例如我们讲《岳阳楼记》前,直接运用多媒体,易使这节课显得开头突兀。如果开头我们使用导语导入,让学生带着强烈的疑问,迫切的渴望了解岳阳楼的一切,这样再运用多媒体,是不是效果会更好?如果以此再进一步引导,即使你见到岳阳楼的美景,你知道在范仲淹的笔下岳阳楼是怎样的?这样学生就会进一步带着浓厚兴趣阅读课文,然后思考图片的岳阳楼和作者笔下的岳阳楼有何不同?只要教师善于使用多媒体,并且注重设疑激趣,而且语言富有激情,问题设计有价值,简而精,这样学生注意力就会高度集中,思维才会更加活跃,效果会更好。
2.在多媒体教室上课,要注重把屏幕上的字体放大,背景颜色要和字体颜色形成鲜明的对比
多媒体教室就像一个黑匣子,它把四面的窗户用窗帘遮住,防止光线的透入。这就要求屏幕的底色亮些,字体大些,字体颜色与底色能形成鲜明的对比,这样全体同学才能清楚地看见,特别是后面的同学才不至于走思。另外,为防止教师在前面说话后面学生听不到,多媒体教室最好配备上话筒,这样也会在一定程度上控制走思,保证课堂效果。
3.运用多媒体上课,要给学生留下充分的活动空间
关键词:初中英语;问题;对策
自2005年以来,随着基础教育改革的全面推进,农村英语课堂教学中出现的一些问题开始逐渐暴露,教师普遍感觉英语课越来越不好上,农村学生对英语的兴趣也越来越低,成绩与城里学生差距也越来越大。是什么导致这些问题的出现?我们该如何去克服它们?笔者根据平时教育教学中的一些观察及思考,提出以下几点问题,并加以探讨其相应对策。
一、初中英语教学存在的问题
1.新编的外研版教材相对较深。对于农村中学生来说,从小学一到六年级他们从未接触过英语,一上初中,拿到这套外研版的英语新教材,面对每个模块大量的词汇和生涩难懂的课文及书后配套的大量习题,他们首先感到的是一个字:难!这对于刚刚接触英语的他们来说可不是一个很好的心理反应。因此,作为教师的我们在开学第一课,就要在英语学习的目的及方法上花费很大的工夫。
2.师资力量薄弱,教育资源不均衡。作为一名合格的初中英语教师,需要有扎实的英语基本功和受过专业英语教学培训。而农村学校的专业英语教师明显不足,有些教师的教育观念还是相对陈旧,跟不上当今新课改的新理念。
另外,现在的农村学校,由于环境比较艰苦,很难吸引许多刚走出校门的师范生放弃大城市的优越条件来乡村支教。
3.学生知识面狭窄,课外资源较少。我在教学中发现,虽然每个班级也都专门有一个供学生开阔知识面的图书角,可没有专职教师引导学生看书,因此对于学生知识面拓展方面来说没有多大的作用。而且农村学校由于教师少,每个教师的工作量普遍较重,因此,就没有多少时间再去组织什么英语课外活动或者校园英语兴趣小组之类的。
二、针对以上问题采取的对策
针对英语教学中的问题,我们该采用怎样的对策呢?
1.对于教材较深的问题,我认为国家应该考虑到地区的差异,重新根据地方特点整编一套适合农村中小学生用的英语教材。
2.加强农村教师岗位培训,合理分配教师资源。首先要让英语教师明确英语教学的目的是培养学生语言实际运用能力。彻底改变农村英语教师重知识轻能力的陈旧观念,让他们树立教师教英语是为教会学生用英语,而不是教有关英语的知识的新理念。英语老师在课下也要多加强自己英语口语方面的训练,从而达到自觉养成为学习进行英语授课的习惯,为农村学生营造一个英语学习氛围,促进他们听说能力的提高。
复习课是对所学知识的重新巩固,教师在上复习课时要逻辑出很多的知识点,让学生对所学知识点有个重新认识,理解各个知识点之间的联系,再就需要教师画出知识点的框架图。如果在黑板上一一画出,那必须要花费很长的时间,如果在课前用幻灯片把知识点框架图制作出来,在复习的时候直接展示给学生,那么学生在短时间内就能对着框架图,系统的对知识点有个重新的认识,回忆快、记忆快,也节约了不少课堂时间。例如:我们在复习《匀变速直线运动》时,就可以在课前制作出知识点框架图:3上课时直接展示框架图,本节要掌握的知识点和各个知识点之间的联系一目了然,收到了很好的教学效果。另外,对于复习课习题的引申题展示,使用课件展示也是很省时省事的,与一个知识点相关联的题型是非常多的,以往我们引申题是会有三种做法:一是全部印在试卷上,但那要占很大的版面,相对应的其他的内容就要减少,二是我们上课直接手写在黑板上,但那也要浪费大量的课堂时间,三是口头表述,那对于学生来说,不易思考,不易分析。那现在把电化设备引入课堂,课前教师做好课件,上课时要引申题目,直接播放幻灯片,清晰直观,又省时省力,大大的提高的课堂的容量,起到了很好的教学效果。
二、电化教育辅助物理教学容易产生的误区
(一)教师要改变传统的教学思想
虽然现在电化教育越来越普及,它的出现也给我们的课堂带来了很大的活力,但是现在教育要求必须发挥学生的主体作用,教师的作用只是引导,要培养学生的自主学习的能力。我们的辅助教学的手段先进了,但不代表教学思想也跟着先进,教师必须改变传统的教学思想,不能披着现代化的外衣,仍然进行满堂灌。教师要将电化教育和物理教学融为一体,在现代化教育思想指导下最大限度地使学生对教学内容的理解以及对科学认知过程的体验,利用电化教育既可以创设多种情景,也可以营造协作式学习的氛围,使每个学生都能参与到科学探究的过程中去,调动学生学习的积极性和主动性,实现认知过程与感悟、体验过程的统一,使学生真正能成为学习的主人。
(二)切不可让多媒体演示实验替代物理实验
物理学一门以实验为基础的学科,实验是物理理论和生活实践之间的桥梁,是物理理论赖以存在的基础,所以实验是物理教学过程中不可替代的。物理教学中要求做的实验必须尽量做,而且是尽量让学生自己动手做,让学生来感受物理理论的探究过程,培养学生的观察分析的能力,养成科学的研究问题的方法。但合理的利用多媒体演示实验也是可以的,主要是一些以现在学校能力没有办法做的实验或者实验器材缺少的学校,针对于这些情况可以用多媒体演示实验来替代,但是教师可以改变思路,尽量看能不能用其他的现在可以做的实验方法来研究。例如:在研究曲线运动方向这一节,课本上研究曲线运动方向的演示实验使用的仪器:一条可以拆卸的弯曲管道、斜面、小钢球,这里难找的可能就是弯曲还可拆卸的管道,找不到怎么办,这个实验我们还必须做。那我们可以改变下实验方法,用其他实验来代替它,比如我们可以使用墨水瓶盖、海绵、白纸、红墨水这些易找的实验器材,在瓶盖周边镶上海绵,让海绵吸上红墨水,让瓶盖在白纸上快速转到,白纸上留下红墨水沿切线飞出的痕迹,从痕迹上可以明显的看出做曲线运动的物体的速度方向为该点的切线方向。只要我们教师平时认真思考,物理课程中的很多实验器材我们都可以用生活中常见的物品来替代。对于物理实验必须坚持一条:能让学生动手做的实验一定要做,没有办法来做的想办法来做,最后才可以用多媒体演示实验。
(三)切不可以电子板书代替黑板板书
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[2]学生营养餐急需建立监管机制[N].潇湘晨报,2012-04-09.
[3][5]任旭红,金莅颖.对比日本小学生营养午餐浅析我国小学生营养餐推广中遇到的问题[J].中国公共卫生,2000(1):56.
上半年,作为六年级的班主任,我不仅注重他们良好学习习惯的培养,指导他们主动地、富有个性地学习,而且从多方面着手,力求使他们认识自我、发现自我、确立自信。在所举行的“一日班长”、“科普知识交流会”、“一对一”互帮互助互学、“成功心理培养”等一系列活动中,孩子们逐渐拥有了良好的心态、积极向上的心理,养成了读书读报看新闻的好习惯。每月一次的班级联欢会更是给了一些成绩不,全国公务员共同天地太理想但组织、活动能力极强的学生和有一定艺术表演能力的学生施展才华的空间。
“净、静、竞、进”的四字班风也有效地培养了孩子们自我管理的能力,形成了他们自尊、自爱的性格,尤其值得一提的是他们在去海边实践基地时,我和副班主任均有学习和公务外出了,不能随行。整整三天,他们竟然能从始至终自我约束、自我管理,并从中自娱自乐,其他老师惊讶极了,也羡慕极了!在毕业考试时,他们以语文、数学均全乡第一,双科65%以上达优的优异成绩迎来了他们崭新的初中生活。
下半年,我又担任了五(一)班的班主任,这些孩子天真、羞怯而内敛,自我意识和自主意识处于懵懂、未开发的状态,依赖性较强。但通过一学期时间我对他们有意识的培养与锻炼,从未自己组织、开展过班级活动的他们已经在元旦前夕呈现了一台虽略显稚嫩但童趣盎然、别具匠心的联欢会,还邀请了我以前的一些学生来联欢,我看着新老学生欢聚仪态堂,心里真是感慨万分!下半学期来,以前无人过问的班级板报也能在班委的带领下时常更新了;良好的学习氛围也正在养成之中……我相信明年他们会更棒!
这一年来,我不仅教数学,担任班主任工作,而且还参加了县小学英语教师培训,以优秀的成绩取得的上岗证,所教班级学生对英语颇感兴趣、成绩优良,所开几节公开课也颇受同行与领导的好评。从去年暑假开始,我还有幸参加了市小学英语骨干教师培训,在历时一年的学习中受益匪浅,于今年上半年以良好的成绩取得了结业证书。所谓“学,然后知不足”,我深知以自己目前的英语水平,要成为一名合格的英语教师是有一定的难度的。于是,我在参加江苏教育学院英语大专的函授时,十分注重知识的汲取,所考的科目也均能顺利通过。小有感触后所撰写的英语论文《农村小学在课堂中创设英语语境的策略》获县“黄海潮”论文三等奖。
教学和教研犹如转动的机器中两个互相推动的齿轮,在做好教学工作的同时,我也很注重提高自身的教研能力。在课余时间,上网查教育教研资料,在教师论坛、班主任论坛发帖发表自己的见解、总结自己的教学、甚至与他们交流自己在教学中的疑惑,是我的一大乐事,既是自娱,又是自学,从中获得了不少启发,使我的教育观念不断的更新。正是这样,我在最近镇举行的“新课程改革中的学习,全国公务员共同天地方式探索”的数学优课比赛中获得了一等奖。
2016年1月广东省高等教育自学考试各专业开考课程考试时间安排表
专业代码及名称
1 月 9 日
1 月 10 日
上午 9:00 - 11:30
下午 14:30 - 17:00
上午 9:00 - 11:30
下午 14:30 - 17:00
课程
代码
课程名称
课程
代码
课程名称
课程
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课程名称
课程
代码
课程名称
A020103
财税(专科)#
00061
国家税收
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税收管理
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政府预算管理
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会展管理(专科)
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会展营销
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现代商务礼仪
08884
会展经济学
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工商企业管理(专科)#
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中小企业战略管理
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物业管理(专科)
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房地产经营管理
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物业管理实务(一)
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电子测量
02585
模拟电子技术基础
A080744
数控技术应用(专科)
01667
数控加工工艺及设备
02189
机械制造基础
03395
数控机床故障诊断与维护
04108
电工电子技术基础
04107
机械制图(三)
A080786
移动商务技术(专科)
03333
电子政务概论
A080801
房屋建筑工程(专科)
02394
房屋建筑学
A082217
电子政务(专科)
03333
电子政务概论
03332
政府信息资源管理
03331
公共事业管理
00346
办公自动化原理及应用
A082229
汽车服务工程(专科)
05872
汽车营销案例分析
05868
职业道德与礼仪
05870
汽车售后服务管理
05869
汽车应用英语
05871
汽车营销技术
A090603
乡镇企业管理(专科)
00332
乡镇经济管理
04540
写作基础与应用
07481
管理学基础
00333
乡镇资源开发与环境保护
03971
经济学基础
11383
乡镇企业生产管理
07787
会计学原理
07492
农村政策法规
08114
财务管理学(一)
A090604
农村财会与审计(专科)
03172
农业经济学(二)
02827
农村企事业会计
04534
财政与农村金融
00944
审计
08114
财务管理学(一)
04540
写作基础与应用
07481
管理学基础
07492
农村政策法规
07787
会计学原理
A090620
畜牧兽医与管理(专科)#
01376
配合饲料学
11431
动物卫生检疫学
00133
畜牧学
02796
畜牧业经济管理
02765
家畜解剖及组织胚胎学
B020104
财税(独立本科段)
11389
财税史
00069
国际税收
00062
税收管理
00999
政府预算管理
00068
外国财政
B020110
国际贸易(独立本科段)
11465
现代公司管理
B020119
餐饮管理(独立本科段)#
18960
礼仪学
B020157
财务会计与审计(独立本科段)
00974
统计学原理
00061
国家税收
03703
国际会计与审计准则
00944
审计
04532
财务会计专题
03702
会计制度设计与比较
04534
财政与农村金融
04533
管理与成本会计
04531
微观经济学
06069
审计学原理
06270
技术经济学
B020180
会展管理(独立本科段)
03877
会展项目管理
03872
会展营销
08889
会议酒店管理
08884
会展经济学
08725
会展客户关系管理
08886
会展心理学
08890
会展管理信息系统
B020204
会计(独立本科段)
00974
统计学原理
04531
微观经济学
03703
国际会计与审计准则
B020208
市场营销(独立本科段)
07072
企业形象设计(CIS)
B020216
电子商务(独立本科段)
03339
信息化理论与实践
B020218
人力资源管理(独立本科段)
00164
劳动经济学
00324
人事管理学
00463
现代人员测评
06183
工资管理
00294
劳动社会学
07484
社会保障学
11467
人力资源统计学
11366
人口与劳动资源
11365
劳动力市场学
11466
现代企业人力资源管理概论
11470
国际劳务合作和海外就业
11468
工作岗位研究原理与应用
11465
现代公司管理
11469
宏观劳动力配置
11471
劳动争议处理概论
B020222
物业管理(独立本科段)
02659
房地产项目管理
05673
城市社区建设概论
00176
物业管理
05674
物业信息管理
05672
物业设备管理
05675
物业管理国际标准与质量认证
06569
物业管理实务
05676
城市环境保护
07519
公司管理学
B020230
公共事业管理(独立本科段)
03335
公共管理学
05725
文化管理
03331
公共事业管理
05726
国土资源管理
05724
公共卫生管理
B020235
国际旅游管理(独立本科段)
11403
中国旅游文学作品选
00187
旅游经济学
00188
旅游心理学
04138
旅游文化
11406
旅游资源开发与环境保护
05034
旅游地理学
03529
国际旅游饭店管理
11404
旅游饭店设备管理
18960
礼仪学
11341
国际旅游学
11343
旅游会计学
11405
美食与菜系
B020236
会计电算化(独立本科段)
08674
计算机网络基础
11399
面向对象数据库技术
02376
信息系统开发
03703
国际会计与审计准则
B020256
项目管理(独立本科段)
05060
项目范围管理
05058
管理数量方法
04154
项目采购管理
05063
项目时间管理
05067
项目管理案例分析
05062
项目质量管理
05061
项目成本管理
05066
项目论证与评估
09413
项目管理概论
10427
项目人力资源与沟通管理
B020277
环境保护与管理(独立本科段)
04518
环境化学
04523
水污染控制工程(一)
02472
环境质量评价
02471
环境生态学
04525
环境微生物学
04526
环境工程导论
04521
大气污染控制技术
04519
固体废物管理
04528
城市生态与环境学
05041
环境学原理
04527
环境规划与管理
04529
环境地学基础
04530
环境仪器分析
05580
环境保护
06270
技术经济学
B020279
工程管理
03303
建筑力学与结构
06962
工程造价确定与控制
04037
施工技术与组织
06087
工程项目管理
03823
建筑制图
08262
房地产开发与经营
06936
建筑法规
06289
工程招标与合同管理
08263
工程经济学与项目融资
06393
土木工程概论
B020309
现代企业管理(独立本科段)
08816
现代企业管理信息系统
05171
中小企业战略管理
06092
工作分析
08819
企业管理咨询与诊断
10425
企业内部控制
06093
人力资源开发与管理
07114
现代物流学
10422
电子商务运营管理
18960
礼仪学
10421
客户服务管理
07481
管理学基础
10424
资本运营与融资
10423
销售业务管理
10426
团队管理
B030203
社会工作与管理
00278
社会统计学
05963
绩效管理
00280
西方社会学理论
00281
社区社会工作
03335
公共管理学
00282
个案社会工作
03346
项目管理
B040102
学前教育(独立本科段)
00881
学前教育科学研究与论文写作
00403
学前儿童家庭教育
00886
学前儿童心理卫生与辅导
00399
学前游戏论
00884
学前教育行政与管理
00887
儿童文学名著导读
00885
学前教育诊断与咨询
B040107
教育管理(独立本科段)
10488
班级管理学
00442
教育学(二)
10489
现代学校人力资源管理
10490
教育财政学
00459
高等教育管理
B040108
教育学(独立本科段)
01281
中国教育史
00442
教育学(二)
00471
认知心理
00448
学校管理学
02018
数学教育学
01282
外国教育史
07824
语文教育学导论
B040110
心理健康教育(独立本科段)
00266
社会心理学(一)
02108
实验心理学
00471
认知心理
03519
心理测评技术与档案建立
05951
心理与教育统计
04269
人格心理学
04267
学习心理与辅导
B040302
体育教育(独立本科段)
11123
社会体育学
00486
运动生理学
00501
体育史
00502
体育管理学
11397
体育科研方法
06743
运动医学
B050113
汉语言文学教育(独立本科段)
00821
现代汉语语法研究
00814
中国古代文论选读
11344
中国近代文学史
11345
文体写作
11495
古代汉语(二)
04579
中学语文教学法
11494
古代汉语(一)
11346
近代汉语
11347
唐诗宋词研究
11501
中国当代文学史
B050206
英语教育(独立本科段)
07374
高级英语(一)
05187
中学英语教学法(小教)
11416
翻译
00840
第二外语(日语)
10101
美国文学选读
06422
英语语言学
11487
基础英语(一)
10100
英国文学选读
11499
英语论文写作
11488
基础英语(二)
11497
高级英语(二)
10876
英美报刊选读
11489
基础英语(三)
11500
外语教学心理学
B050218
商务英语(独立本科段)
05355
商务英语翻译
05439
商务英语阅读
05440
商务英语写作
00840
第二外语(日语)
B050302
广告学(独立本科段)
00635
广告法规与管理
00639
广播电视广告
00641
中外广告史
00634
广告策划
00850
广告设计基础
00640
平面广告设计
B050311
广播电视编导(独立本科段)
01183
电视文艺编导
01184
电视艺术片创作
01170
电视画面编辑基础
B050408
音乐教育(独立本科段)
06955
中国音乐史
04366
曲式与作品分析
11419
和声学(二)
00732
简明配器法
11423
复调音乐
11421
外国音乐史
11427
歌曲作法(二)
B050410
美术教育(独立本科段)
00747
美术教育学
11330
设计学
00745
中国画论
00744
美术鉴赏
B050418
数字媒体艺术(独立本科段)
00504
艺术概论
05710
多媒体技术应用
07759
Visual Basic程序设计
B050437
艺术设计(独立本科段)
09235
设计原理
04026
设计美学
10177
设计基础
B050443
服装设计与工程(独立本科段)
03907
西洋服装史
03908
服装材料学
03911
服装国际贸易
03902
服装发展简史
03918
服饰流行分析
03916
服装消费心理学
03915
服装连锁店管理
03910
服装工业工程
03921
服装专业英语
07541
服饰文化
03920
服装商品检验
03919
服装市场调查与分析
B070102
数学教育(独立本科段)
11400
数学分析续论
10544
线性规划
02005
常微分方程
02013
初等数论
11401
中学数学方法论
11402
应用统计方法
02011
复变函数论
02600
C语言程序设计
11502
概率论与数理统计(三)
11503
组合数学
10099
近世代数
B070202
物理教育(独立本科段)#
02040
理论力学(二)
02023
热学
02022
力学
02025
电磁学
11439
物理学方法论
02024
光学
02344
数字电路
04549
微机原理及应用
B080324
机械设计制造与自动化
01094
机械原理
01095
机械设计
02209
机械制造装备设计
01097
几何量公差与检测
01099
机械制造技术基础
01100
计算机辅助工程软件(UG)
03395
数控机床故障诊断与维护
01457
企业应用文写作
01102
机电传动与控制技术
01891