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20xx学生会外联部工作计划范文(一)外联部的主要工作在于拉取赞助,解决学生会工作经费问题。对于一个团体来说,资金是各部活动的基础,在这个层面上说,外联部工作做得好坏与否,对整个学生的工作会产生重大影响。外联部与其他各部一样,是隶属于学生会的相互协调的部门,这就决定了外联部的工作离不开各个部门以及主席团的配合与支持,同时,外联部只有积极配合其他部门以及主席团的工作,才能使整个学生会的工作正常运转起来。在迎新晚会即将到来之际拟定以下策划。
一 在平时就密切注意一些与同学们相关的厂商,发掘潜在的赞助商洞察潜在赞助商的合作意向,及时收集信息。开展在同学中的调查,了解同学们的利益所在和共同需要,并以两者的结合点为出发点与同学及赞助商进行双向沟通.
二 在本部在本部召开小型会议,民确分工。
三 带领本部人员对全城各商店进行交流。
四 对有意商家进行深沉次交流,尽力争取。
五 在临近晚会期间配合宣传部和文艺部搞好本次迎新晚会。
六 协调帮助宣传部完成商家提出要求。
七 在晚会结束后召集本部人员交流对本次晚会
外联部是学生会与外部联系的桥梁,是学生会树立对外形象的窗口,是与广东各高校联系的纽带。
如果说,学生会是全校学生的代表,那么,学生会外联部就是全校学生和学生会“走进”和“走出”,进行对外联系的“中流砥柱”。学生会将从这里走出去,与各高校、企业以及社会进行多方面的“亲密接触”;学生也将从这里走进来,融入工人的生活,参与各项活动,亲身体验生活的精彩。
外联部是团总支学生会的外交部门,是一个注重人际关系、语言表 达、整体形象的综合性部门,希望我们能在这样好的一个平台上得到最大的锻炼,让学生更好地融入社会。外联部应该配合团总支学生会各部门的工作安排,积极为本学院举办的活动。
20xx学生会外联部工作计划范文(二)在上月的工作中,我部主要以讲座为主,丰富了同学们的课余生活。本月,我部会以走访南大学城,加强各兄弟院校之间的联系为主要工作。以下为外联部十一月份的工作计划:
一、走访南大学城
在本月初,我部受邀参加河南职工医学院护理系20xx大型迎新晚会,与南大学城的各大高校进行交流学习。鉴于效果良好,不仅加强各院校之间的联系与学习,更有助于将我们自己的特点展示出去,更好的提高和完善自我。我部将会发挥外联部灵活变通的工作风格,尽善尽美的做好对外的宣传,汲取精华,去其糟粕,让护理系外联部成为全校最好的外联部!
二、营养师讲座
一、2009年工作成绩与不足
(一)基本情况汇报
(二)利用多种渠道,开拓就业市场
今年全国高校有611万大学毕业生,相对我院的毕业生来讲,优势比较弱,为了更好将毕业生推荐出去,就业办利用新华人才网、各行业网站、报纸、期刊、参与各类招聘会广泛收集信息,另外与合作单位、班主任、已就业学生、兄弟院校的沟通、介绍,深挖就业市场内部资源,采集大量的岗位信息,积极联系企业、实地考察、洽谈合作,拓宽就业市场;先后与50余家招聘企业(公司)建立合作关系,尤其是今年我们借助教育集团公司的就业网平台,帮助学生熟悉网上就业流程、制作简历,上传简历,推荐优秀学员,手把手的教学生网上求职,帮助学生完成网上求职,自主就业率达31.6%;切实提高了就业工作效率。
目前我院与智联招聘网、新华人才频道、新华就业网开展合作,2011年毕业生首先将实施网络就业,为毕业生创造了更多的就业机会。
(三)集中优势 全(本工作总结来源于kxren.com)面报道就业情况
就业办利用现有资源积极做好就业宣传工作,全校现有对外宣传栏8个,就业办长期使用其中的5个专栏,全年更换就业新闻7次,调研报告4次、专场招聘会报道11次、同时对就业回访、招聘信息等相关内容做了及时的报道,利用教育集团网站、新华就业网、新华人才频道、兄弟院校就业板块等相关网络,及时更新我院相关就业内容;营造良好校园氛围,增加学生对学校的归属感,提高在校生的就业信心。目前就业办正着手搜集成功学子素材,制做《东方巴黎故事》宣传册。
(四)及时反馈 促进教学管理的
就业办每个月对合作单位,通过上门访问、电话回访、邀请企业领导到校等多种方式,收集到就业单位对我院毕业生的评价,就业单位对我院教学、学生管理、就业工作的意见和建议,另外,也了解到毕业生对所学专业、课程设置、教学管理、就业服务等情况;并将回访信息月末以就业工作报表(电子稿)的形式,及时反馈到相关部门,今年共计发送就业工作报表电子邮件9次,促进了部门工作质量的提高。
(五)实施就业教育 加强创业指导
(六)完善制度 保障就业工作顺利开展
就业办自08年着手整理部门相关材料,通过09年的补充和完善,已经初步建立了就业指导中心日常工作各项材料,制定了部门规章制度、部门员工岗位职责、绩效考核制度,促使就业指导工作系统化、规范化;搜集整理了已就业学生信息、在校学生信息、成功学子信息等并登记造册,全面把控就业工作;建立了学生推荐材料、就业宣传材料、专场招聘会材料、就业回访材料等一系列材料、工具,进一步健全部门档案、材料,全面促进就业工作规范化。日常的部门工作管理严格按照院校工作计划执行,建立工作日清制度,制定合理工作计划,严格按照月度工作计划、周工作计划,实行就业工作月清、周清、日清制度,实现当日事当日毕;部门定期召开总结会议,及时总结工作中的经验和教训,在总结中提高;积极参与集团公司和学院提供的各种学习和培训班,利用外部优质资源,学习他人先进经验,通过各种方式全面提高部门员工的工作能力;加强了部门联动,积极协调、沟通工作事宜,保障了就业工作顺利开展。
(七)做好服务 配合其他部门工作
二、工作中的不足
2009年受国际金融危机影响,就业岗位有所萎缩,我院全体员工在院长的带领下,各部门的积极配合下,群策、群力,就业办交了一份合格的答卷,但是工作中还存在一些不足;
三、2012年工作计划
工作总结,就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以工作计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的。以下是由查字典范文大全为大家整理的2013年终就业办工作总结材料,希望对你有所帮助。
20xx年XX就业指导中心在院各部门大力支持配合下,紧紧围绕拓展就业市场、提高就业质量、扩大学院品牌、提供优质就业岗位为工作重心,“出口畅才能进口旺”,就业办在加强学生就业指导,促进学生顺利就业方面,进行了专题研究,特别对今年的全国就业现状进行分析,为顺利完成全年就业任务奠定了坚实的基础。现将全年工作总结汇报如下:
一、20xx年工作成绩与不足
(一)基本情况汇报
20xx年全年共计安排学生就业人,占毕业人数的53.1%,按所在企业生产类型;外贸企业推荐人数211人,占计划推荐人数的7.6%,内销企业推荐人数181人,占计划推荐人数的56.2%,自主品牌企业人数48人,占计划推荐人数的29.9%,其他企业人数9人,占计划推荐人数的6.2%;从事就业岗位来看;推荐制版岗位11人,服装平面设计岗位84人,服装样衣岗位21人,qc跟单岗位23人,ie管理岗位37人,一线车工岗位132人,销售岗位95人。
(二)利用多种渠道,开拓就业市场
今年全国高校有611万大学毕业生,相对我院的毕业生来讲,优势比较弱,为了更好将毕业生推荐出去,就业办利用新华人才网、各行业网站、报纸、期刊、参与各类招聘会广泛收集信息,另外与合作单位、班主任、已就业学生、兄弟院校的沟通、介绍,深挖就业市场内部资源,采集大量的岗位信息,积极联系企业、实地考察、洽谈合作,拓宽就业市场;先后与50余家招聘企业(公司)建立合作关系,尤其是今年我们借助教育集团公司的就业网平台,帮助学生熟悉网上就业流程、制作简历,上传简历,推荐优秀学员,手把手的教学生网上求职,帮助学生完成网上求职,自主就业率达31.6%;切实提高了就业工作效率。
目前我院与智联招聘网、新华人才频道、新华就业网开展合作,2011年毕业生首先将实施网络就业,为毕业生创造了更多的就业机会。
(三)集中优势 全面报道就业情况
就业办利用现有资源积极做好就业宣传工作,全校现有对外宣传栏8个,就业办长期使用其中的5个专栏,全年更换就业新闻7次,调研报告4次、专场招聘会报道11次、同时对就业回访、招聘信息等相关内容做了及时的报道,利用教育集团网站、新华就业网、新华人才频道、兄弟院校就业板块等相关网络,及时更新我院相关就业内容;营造良好校园氛围,增加学生对学校的归属感,提高在校生的就业信心。目前就业办正着手搜集成功学子素材,制做《东方巴黎故事》宣传册。
(四)及时反馈 促进教学管理的
就业办每个月对合作单位,通过上门访问、电话回访、邀请企业领导到校等多种方式,收集到就业单位对我院毕业生的评价,就业单位对我院教学、学生管理、就业工作的意见和建议,另外,也了解到毕业生对所学专业、课程设置、教学管理、就业服务等情况;并将回访信息月末以就业工作报表(电子稿)的形式,及时反馈到相关部门,今年共计发送就业工作报表电子邮件9次,促进了部门工作质量的提高。(五)实施就业教育 加强创业指导
xx年,我院就业指导中心重新整理规划了就业指导课程体系,自编《当前就业形式分析》、《事业职业就业》、《就业指导》、《高效人士的7搞好习惯》等10余篇课件,结合教务部门安排的职素课,对在校生实行一切以就业为导向的职素教育,让学生认识学校、认识自己、认识工作岗位;通过4个阶段24个课时的就业引导,帮助毕业生分析就业形势和就业政策,引导学生树立正确的择业观,帮助学生正确定位;克服好高骛远、不切实际的思想,消除灰心丧气,萎靡不振等思想,鼓励毕业生以积极健康的心态面对就业,帮助学生清晰定位、明确目标、增强学习方法、提高学习能力以及就业综合能力,全面提升了我院毕业生的竞争力,提高院校整体就业水平。
(六)完善制度 保障就业工作顺利开展
就业办自xx年着手整理部门相关材料,通过09年的补充和完善,已经初步建立了就业指导中心日常工作各项材料,制定了部门规章制度、部门员工岗位职责、绩效考核制度,促使就业指导工作系统化、规范化;搜集整理了已就业学生信息、在校学生信息、成功学子信息等并登记造册,全面把控就业工作;建立了学生推荐材料、就业宣传材料、专场招聘会材料、就业回访材料等一系列材料、工具,进一步健全部门档案、材料,全面促进就业工作规范化。日常的部门工作管理严格按照院校工作计划执行,建立工作日清制度,制定合理工作计划,严格按照月度工作计划、周工作计划,实行就业工作月清、周清、日清制度,实现当日事当日毕;部门定期召开总结会议,及时总结工作中的经验和教训,在总结中提高;积极参与集团公司和学院提供的各种学习和培训班,利用外部优质资源,学习他人先进经验,通过各种方式全面提高部门员工的工作能力;加强了部门联动,积极协调、沟通工作事宜,保障了就业工作顺利开展。
(七)做好服务 配合其他部门工作
就业指导中心全体员工以主人翁的责任感,以校为家,积极参与院校各项工作,响应各部门号召。在春秋招生高峰期,在保证部门工作的同时,不遗余力的加入到招生大军中,为学院的招生工作付出自己的全部力量;9月份院校迎来搬迁之喜,就业指导中心再次发扬主人翁精神,奋斗在工作第一线,顶烈日、战酷暑,为院校搬迁工作圆满成功尽一份力; 11月25日成功举办了第三届徽派服饰论坛,与会的各级领导、负责人、企业领导、其他院校的同行、服装界精英们都对这次会议的组织、召开及会议的精神给与了高度的评价,进一步提升了东方巴黎服装学院在安徽服装界的影响力。
二、工作中的不足
20xx年受国际金融危机影响,就业岗位有所萎缩,我院全体员工在院长的带领下,各部门的积极配合下,群策、群力,就业办交了一份合格的答卷,但是工作中还存在一些不足;
三、20xx年工作计划
现阶段因信息资源的丰富程度加深、各种检索手段的快捷多样等诸要素的影响,各高校对新时期馆员的科研能力均提出了更高要求.高校图书馆作为教育教学和科研服务的职能部门,是全校师生学习和科研的重要基地.更好地为教科研服务,充分发挥图书馆为师生服务的最大潜能的需要,均要求馆员积极加入图书馆资料科学研究的行列.高校图书馆员的科研、服务的水平的高低,直接反映出其业务素质和个人素质的高低.展开科研能力的培训应遵循如下的原则:首先是以业务培训为先行的原则.业务是从事科研的基础,先夯实业务,才能更好从事科研活动.其次是动手动笔原则,鼓励馆员针对工作的切身感受和见解,能形成书面报告或心得的文本形式.第三是以外部推动提高科研意识的原则.可聘请图书馆领域的专家学者举办讲座,引导馆员提高科研意识.
多组织图书馆业务骨干和科研骨干参加区域性和全国性学术研讨会,进行学术交流,使科研水平上水平能够依托外部的专业权威团队的支持.第四可采取激励机制的原则,对取得学术成果的馆员进行阶段性表奖或给予人财物上的扶持.鼓励有专业特长的馆员积极参与横向科研项目的研究.第五重视学科馆员队伍建设的原则.主动与教学口的立项教师结对子,进行全程课题跟踪服务.第六是坚持计划性原则,每年可制定有重点有针对性的馆年度科研工作计划,力求科研培训的前瞻性和可行性.第七是遵行方便馆员投稿的原则,馆培训部门可负责制作投稿指南,为其提供方便.第八应注重学术交流的原则.每年举办图书学术研讨会.就论文写作展开经验交流,探讨论文写作存在的问题、论文作者写作体会、选派部分馆员参加全国性的学术研讨会和论文交流会.总之,运作科研能力培训工作应循序渐进、扎实推进.
2加强信息网络时代下高校图书馆读者“关于图书馆认知度”的培训仍为图书馆工作的重中之重
提高读者对新时期图书馆认知度确刻不容缓.除对教师读者进行新数据库利用的培训外,应把占多数的学生读者的培训作为重点,侧重现代信息利用能力的培养.首先,应抓住新生入馆教育环节,让其熟悉现代化高校图书馆多媒体和数字资源丰富的特点.应重视针对读者举办的数据库讲座,使其充分了解并使用馆内电子资源益处:使用户以较低成本获得海量图书资源,帮助图书馆扩大馆藏,提高图书馆藏书的保障率,降低藏书的拒借率.让学生读者充分了解大学图书馆与普通上网搜集资料的区别及自身信息利用优势.在书库没借到书,可通过数据库,在网上先睹为快,通过网上多媒体课堂、资料库可实现优质资源共享.这方面的培训可制定图书馆数据资源使用培训计划,并切实进行面对面培训,可通过每周例行答疑分别对馆员和读者及学生培训.
其次,利用文检课教学提高读者的关注度.文检课教学提供了直接面对学生宣传图书馆的契机,在关注信息化的新图书馆的教学中,文检课侧重点离不开以下方面:辅导读者掌握检索信息的基本技能;充分做好馆藏电子资源的宣传工作;侧重计算机检索方法、网络数据库的利用、搜索引擎等现代信息检索能力的培养;理论联系实际,侧重学生的实际文献检索能力和科研及论文写作能力的培养,利用多学时带领学生到多媒体阅览室实习计算机检索等.其中让学生读者熟悉掌握计算机检索常用方法应为培训的重点;授课方式改变传统,以计算机为媒介,把教学内容、教学方法、计算机技术融为一体(如课件),通过讲解、演示、提问、模拟操作等形式,实现现代化的多媒体教学模式.
3结语
一、内部成员工作的分工改革。
时间:月上旬
内容:
1、在招聘新干事前,由各个部长分别收集本校或其他高校关于该本部门的相关信息。
2、借鉴他人一些先进有效的工作模式结合本系该部门的实际情况拟定招收成员的大概人数及大致分工。
二、招新干事
1、时间:月中下旬
2、具体内容:a、深入开展宿管部宣传工作,让新生充分了解宿管部,吸引更多的人才加入宿管部;b、本着公平公开公正的原则进行面试招新,以挑选适合我部门人才为重点,招收合格的新成员。
三、做好各项后勤工作
如:校运会、三人篮球、校篮球赛等各种比赛
要求:主要做好这几项活动的后勤工作,及配合和协助学生会其他各部门做好我系学生会举办的活动的后勤工作。
四、消防知识竞赛
时间:月份
具体内容:宣传消防知识,通过笔试的形式在知识竞赛的过程使同学们获得一定的自救安全能力。
五、参加“冬韵杯”及举办娱乐活动。
1、在宿管成员中选出优秀选手参加比赛,以锻炼我部门成员的胆量及发掘其潜能。
2、适当举办类似于集体外游玩或夜晚聚会的活动,旨在增进成员们之间的感情,扩展他们的人际交往,丰富成员们的校园生活。
六、宿舍检查
认真做好系的宿室检查工作及积极配合院宿管宿舍工作。
1、要求:加大宿舍管理力度,主要是宿舍的用电安全及环境卫生。
2、内容:采取特定检查和突击检查两种方式。
七、实行熄灯制度,维持晚休的正常秩序,让同学们有一个良好的休息环境。加强对宿舍区的管理检查,给同学们营造一个良好的生活环境。
工作计划只是给未来工作设定的一个大体框架,当然还是需要每个月、每一周、每 一天的合理安排和具体实施,而它所起到的是督促、提示作用,可以更快提高个人工作能力,以及发现问题、分析问题与解决问题的能力。小编为大家准备了社团成员个人工作计划范文参考,仅供大家借鉴!
社团成员个人工作计划范文参考一
一、做好常规工作。
1、完善社团部的各项制度,包括对各社团的管理制度以及内部的各项制度。
2、做好院级各社团的日常工作,包括其常规活动签到、每月活动策划书成果册、工作资料的上交、活动抵充晚自习、会员证的制作等。
3、定期更新社团部博客,让社团动态一目了然。
4、借鉴办公室“每周记事”的形式,编写每周社团快讯,促进各个社团对近期动态的了解,通过各个社团活动之间的相互借鉴学习,积极创新内容与形式,从而增进社团活动的丰富性。
5、社团部长期资料的收集、存档与整理。
6、尝试成立社团理事会作为在社团部直接领导下的社团自治机构,由其负责学院日常的社团工作。
二、社团网络化建设。
在人文学院“学习型研究型”团委、学生会建设的大背景下,社团部必须紧跟其步伐,加快推进人文学院社团网络化建设。具体包括鹿鸣学堂博客圈、学院网站建设、社团部以及各社团的博客建设。
在网络化的日常维护方面,做到两个“及时”:①要及时上传最新资料,保证社团动态的及时更新;②做好与编辑部的沟通交流与合作,及时将通讯照片发表与博客、博客圈,真正实现网络化工作学习。
三、开展一系列特色活动。
1、主要活动;有关上学期就想开展的“人文社团文化节”(该活动是为了展示精品社团的风采,弘扬校园文化)积极落实开展。
2、其他活动:如开展反响不错的社团培训系列活动、社团之星评比活动等。
四、推进社团的活动常规化与制度规范化建设。
做好对各个院级社团的管理工作,大力支持和帮助社团活动的开展,有效促进社团活动常规化;积极创新和完善社团管理方式,大力推进各个社团(尤其是成立时间最短的艺术团)的各项制度的完善和规范化发展的工作。同时要做好新社团的创建工作,并结合我院实际,在下学期积极引导建立新的社团,以丰富校园社团文化。
五、加强各个社团之间借鉴与交流,从而促进相互间的发展。
就学院内部而言,各社团发展的情况是不同的,因此有必要做好各社团之间的交流、协调工作,每月定期召开会长理事会议,相互交流经验心得;
就学校整体而言,积极开展与兄弟学院的交流工作,定期组织学院各社团会长理事到兄弟学院参观学习,不断提高社团工作水品,促进社团整体发展。
六、做好与新生的沟通交流工作
充分准备相应的与社团相关的内容进行讲解说明,例如对“社团学分”作合理明晰的解释等,帮助新生更好地理解与选择相应的社团。该形式可以在新老生交流会上简短开展。
社团成员个人工作计划范文参考二
一、指导思想
为丰富同学们的课余生活,进一步推动校园文化建设,展现我校师生的良好精神风貌。我们将致力于创办自己的文学社团,让同学们展示才华、锻炼能力、提高素质,使文学社能真正成为推动校园文化建设、增强校园文化氛围、提高校园文化品位的广阔舞台。以点带面,通过文学社影响全校学生、教师乃至学生家长,达到全面育人的效果。
二、社团任务
1.培养学生兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学习知识,增长能力。
2.凸显学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。
3.积极参加各级演出和比赛,为校争光。
4.通过多种方式吸收学生加入到组织中来,让每一个学生都有成长的舞台。
三、具体工作及措施
(一)尊重主体,实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度,活动前,学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时班主任根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。
(二)落实常规,健全制度
1.为加强常规管理,避免社团活动的随意性和盲目性,我们要坚持“六定”。一定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;
四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。
2.做好辅导老师的准备工作,绝不打无准备的仗。正式开课前,所有辅导老师制定切实可行的活动计划,安排好全学期的活动内容,并提前备好一周的课,上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。
3.加强辅导老师的教学反思,开座谈会,总结工作中的成功之举和败笔之处。加强老师之间的交流探讨,浓厚研究气氛。努力提高社团活动的效果和效率。
4、保证社团活动时间:校级共同活动时间为每周二下午第三节。
(三)充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。
(四)加强检查督促,发现问题,及时修改。
注重学校社团活动的组织、检查、指导开展,以保证学校社团活动课程建设顺利进行。
(五)构建科学合理的社团活动评价方案。
“社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验,为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制,把各自辅导的情况和成果纳入教师的考评和奖励。
社团成员个人工作计划范文参考三
我们社团部是一个团结的集体,要以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情,这学期根据学校要求,密切配合学院的工作,勤学习,勤督办,努力做到大事讲原则小事讲风格,使我们部再创辉煌!
一、我们将按照系党总支的要求做好新学年的宣传工作,按照上级领导的指示极时地把上级指示传达给同学们,使同学们能第一时间了解到来自各方面的信息,争取起发挥和桥梁的作用。
二、三操,我部的全体成员将继续发扬过去的工作作风,全体成员提前到们,积极配合体育部完成清点各班人数,整理各班队形。
三、晚自习,我部全体成员按时报到,认真完成查班工作,并分发当天的报纸.周二配合生活劳动部进行卫生大检查。
四、我部将认真的完成国旗下的演讲稿,并策划一月一次板报宣传活动。
【关键字】江西民办高校 招生现状 原因及对策
一、背景
绝止2014年12月,江西省有民办高校(不含独立学院)共有15所,其中本科院校6所,分别是江西科技学院,江西服装学院,南昌工学院,南昌理工学院,江西应用科技学院,江西工程学院等6所本科院校,专科有南昌职业学院,江西科技职业学院,江西工商职业学院、赣西科技职业学院、江西枫林涉外经贸职业学院、江西泰豪动漫职业学院、江西太阳能科技职业学院、江西先锋软件职业技术学院等9所,如含独立学院绝止到2015年5月共有31所。
二、现状
1、学校招生经费逐年看涨。对民办高校来说“生源就是生命”,由于种种原因,在近些年来的“生源大战”中,许多民办高校招生数量开始出现萎缩,流失率提高成为民办高校的通病,在这种情况下学校只有加大招生宣传力度,使用最多最直接的办法就是提高招生宣传费用,少数民办高校招一个学生进来成本达到4000元甚至更高,因为负责招生的人员要赚一部分,给下面班主任或招生费用高的达到3000元甚至更高,多数都是1500至2000元之间给下面的班主任教师。各学校招生人员可谓八仙过海,各显神通。
2、江西民办高校招生逐年规范,没竞争能力的高职院校很难招到优质生源。由于江西民办高校招生,招生宣传必须通过省教育厅审核,且每所民办高校省教育厅都有一个督导,招生逐年规范,而学生只要通过互联网等媒体了解到学校某方面不行,一般不会来学校报到,即使来报到学习也是一种很无赖感觉。
3、公办民办名称混淆,成在夸大宣传现象。由于有些家长和学生对进入民办高校学习成在反感,部分民办高校会在校名上做文章,比如南昌工程学院和江西工程学院,南昌工学院,南昌理工学院,江西理工大学单从名字上来说就让人有些看不懂。有些家长 学生根本搞不懂是公办还是民办的,还有少数高校在招生中成在夸大宣传现象,比如宣传自己学校可以专升本却不讲清楚是统招专升本还是自考专升本。说自己学校百分百就业,就业质量如何不讲清楚,导致少部分学生被忽悠进去。
三、原因
造成以上种种现状的原因主要有以下几种:
1、民办高校办学质量还是受到社会质疑,影响招生。这一块主要指民办高校与公办高校相比,从校园环境、师资力量、实验室设施、教学管理、办学经费,办学水平、综合实力等多个方面来比,部分专业民办比公办要逊色一些,再有民办高校生源素质也比公办高校生源素质要低,毕业学生就业影响力要比公办的稍低。
2、专职教师队伍数量不足,学历职称相对偏低,影响招生。由于民办高校办学历史都较短,经费有限,很难做到按国家标准配制去配制师资。还有民办高校师资大多上课任务较重,普遍每周都在16节上下,有的教师为了多赚点钱,甚至每周上课高达30节左右,成了上课的机器,教师哪有时间去充电,自然比公办教师综合素质要逊色。还有民办高校高学历高职称的师资也偏少,年轻教师偏多,甚至有些教师刚从学校毕业就走向了教台,教师综合素质相对来说就偏低,再有民办高校师资没有公办铁饭碗硬,稳定性差,待遇差,走出校门学习的机会少,科研力量弱,兼职的过多,专职教师、双师型教师不足等等都造成民办专职教师队伍数量不足,综合素质相对偏低,影响招生。
3、就业质量低,影响招生。民办高校就业质量相对公办高校来说还是要逊色一点,但有些特色专业品牌高校就业质量和就业率还是相当不错,比如江西服装学院就业率就居高不下。但也有少数高校由于学生所学技能不精,学历不高,要求不少,再加上社会上部分企业对民办高校的歧视,影响了就业,也就影响了招生。
4、民办高校招生失信,影响招生。一些学校的虚假宣传,影响到民办高校的整体招生信誉。由于民办院校都想在数量上多招生,在质量上招好生,但面对生源不足且素质较差,招生竞争越来越激烈的现实,迫使许多民办院校不得不重视宣传工作。由于民办院校大多建校时间不长,办学历史短,一时还不能建立起自己的品牌形象,于是就在招生宣传中采用各种不正当的手段及方式,为自己编造品牌并大肆渲染,进行虚假宣传。
四、对策
1、中央、省、市政府要对民办高校加强扶持,规范管理。第一,各级政府相关部门要提高对举办民办教育必要性的认识。第二,教育行政主管部门要明确职责,要充分保障民办院校的办学自,积极扶持民办院校的发展,从制度和法律上为民办院校创造与公办以及各类其他高校竞争的良好条件。第三,政府应从资金方面给予民办院校以积极的扶持,可适当增加政府拨款或以减免税费的形式给予补贴;同时在民办高校购地建校、重点学科 重点实验室建设等方面能给以优惠政策。最后,政府和教育行政管理部门还要加强对民办高校招生行为和办学行为的规范和管理,引导民办高校依法办学、诚信办学,切实维护广大学生的合法权益。
2、民办高校要切实加强招生工作管理,不断提高招生工作水平。民办高校要采取有效措施,进一步加强管理,制订周密的工作计划,做好招生过程中每个环节的工作,不断建立、完善招生工作制度,提高招生工作水平。同时,利用学院办学优质资源争取上级主管部门更多的政策支持。
3、江西省教育厅应统一建一个江西省招生考试APP,上面可及时公布各种招生政策及相关信息,相关家长、学生及关注人员都可关注收看,全省各地区市、县、镇高中学校都应及时宣传,提升正能量。
参考文献:
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[2]王康康,徐延平,李子华.我国民办高校招生工作研究综述
[J].民办教育研究,2009,(11).
[3]孙义军.我国高职学院招生问题与对策思考[J].高招研
究,2010,(6).
关键词:高校档案管理 失范 有效措施
1.高校档案管理“失范”现象分析
1.1失重
由于档案管理工作在高校整体管理工作中的地位不高,投入力度较小,因此到目前为止各高校并没有真正将档案管理工作放在工作日程之中。现阶段,许多高校都没有专门设立档案管理机构,只有部分高校设立了综合档案室,但是即便如此,其内部管理体制也不健全,并且档案管理队伍的人数普遍较少、年龄较大、专业技能较弱,因此高校档案管理工作的各方面条件都无法满足现代化档案工作的需要。
1.2失衡
失衡主要是指高校档案管理工作与国家现行的档案法规要求不相符。高效管理工作是一个整体的、系统的工程,如果某一方面失衡,则这些工程就会出现质量问题。但是历年来,高校普遍重视其“中心工作”,忽视了档案管理工作的重要性,因此造成高校管理工作的整体质量出现问题。失衡的主要原因是由于高校领导对于档案管理工作的认识不足。
1.3失迷
档案管理工作不仅是学校的基础性业务之一,更是学校管理的重要组成部分。但是由于档案管理工作的基础较差,发展进程较为缓慢,无法紧跟学校发展的进度,从而降低了其贡献率。并且,档案管理的传统模式一直没有改变,造成档案主动开发利用不能得到应有的推动。
1.4失控
高校管理层忽视了对档案信息的有效管理,档案管理部门逐渐成为被动的参与者,上级各部门所提出的各项制度和措施得不到贯彻落实,导致档案管理制度无法发挥其自身优势,给高校档案管理部门带来了不良影响。与此同时,缺乏健全的档案管理制度,无法保持其与各部门、院系之间的相互联系,难以实现档案信息资源的产生、累积、保存等过程的全面控制,有档不归、借档不还、档案丢失等现象十分严重,档案管理工作的总体情况并不乐观。
2.高校档案管理“失范”的影响
第一,高校档案管理在大学文化建设中起着至关重要的作用,直接关系到高校核心竞争力的提升,高校档案的文化价值和属性直接决定了高校的影响力,是一项重要的文明成果。现阶段,高校档案管理太过侧重于现实文化,忽视了历史文化的重要性,阻碍了高校档案文化价值的开发与利用;高校将历史文化与现实文化建设区分开来,没有进行有效整合,缺乏明确的目标,导致高校文化建设的内涵不深。与此同时,高校档案管理人员自身认识较低,档案管理意识较为薄弱,责任意识不强,导致高校档案信息和材料不完整,大大降低了高校档案信息和数据的准确性。
第二,高校档案管理“失范”会对学校的中心服务工作造成较大影响,进而制约学校的整体发展。高校在开展各项工作的过程中,需要利用档案的原始价值进行参考或凭证,这也是档案实现自身使用价值的表现。但是一旦出现档案管理“失范”现象,则档案容易失去其利用价值,难以发挥原有的作用。在高校的实际工作中,不论是规划论证、评估验收、编史修志,还是干部任用考察、学生出国就业、维护校园稳定等工作都需要借助档案资料。档案工作的基础条件较差、管理方式落后、师生及员工档案意识薄弱等因素都会使档案价值得不到充分利用,从而对学校管理的整体效率造成影响,进而直接或间接地影响学校整体的健康发展。
3.强化高校档案管理的有效措施
目前,针对高校档案管理工作最新的法规是“27号令”,高校档案管理工作应当将“27号令”深入贯彻其中,这是防治管理“失范”的有效措施。高校档案管理工作主要是将综合档案、学生档案与人事档案进行统一管理,因此需要针对“集中统一”的管理方式将干部人事档案管理的法规要求一一落实,同时制定符合本校实际情况的档案管理规章制度或方法,并在管理网络、档案信息化建设和工作队伍建设等方面制定有效的管理章程以及业务细则。在大学管理认识方面,档案管理需要从人治管理到法治管理,并重视文化建设的价值管理。因此档案工作应该纳入到高校整体管理工作的“法治体系”当中。针对高校档案管理的“失范”现象,采取有效措施并不困难,但首先需要的是转变观念、强化意识并创新思路,在此基础上才能获得有效的执行力度。
3.1做好档案法治教育,强化档案宣传工作
现阶段,高校应当宣传贯彻教育部“27号令”,确立健全的“依法治档”观念。同时,加强档案管理的宣传工作,强化全校的档案管理意识。在学校制定工作计划、部署整体工作、召开相关会议时,应当将档案管理工作纳入其中。尤其在学校“十二五”的规划建设中,要加强解决学校档案工作的建设问题。
3.2健全高校内部档案管理机制
“27号令”强调,在高校内部的档案管理工作中,必须确定“档案工作校长负责制”或者成立专门的档案工作委员会,将档案管理机构升华到与学校整体事业的实际发展相符程度。并且要构建全校的档案管理网络,采用“分级分层、定岗定位”的长效机制,将档案机构与高校各个院系、部门的责任挂钩,制定适合学校实际情况的档案工作管理办法,并且还要建立人、财、物等诸多方面的保障机制,从而有效提高档案工作的质量和效率。
3.3将档案工作的发展渗透到大学文化当中
在现代大学文化制度建设中,要纳入高校档案管理制度建设。利用大学文化建设的开发力度组织研究队伍,将学校档案工作作为大学核心竞争力培育的基础,结合校园文化建设增加对档案工作的投入力度,从而改善档案工作的环境,并调动档案管理人员的工作积极性,使档案管理工作一直处于充满生命活力的状态当中,进而获得可持续发展的动力。
3.4开拓档案的工作职能
档案管理部门要主动利用体系建设转变传统的管理模式,加强资源体系建设的同时促使管理模式得到进一步的创新,不断拓展工作内容,在此基础上,完全实现“四个转变”,即由单一的接收转变为接收与征集并重;由单一的纸质材料保管转变为纸质材料与数字材料并重;由单一的“普通提供利用”转变为“普通提供利用”与“主动开发利用”并重;由单一的资料性汇编转变为资料性汇编与研究性汇编并重。高校应当利用“四个转变”逐步实现具有丰富性、特色性的档案资源建设,实现具有文化性、创造性的档案管理工作。
3.5强化队伍建设
档案管理工作并不仅仅是高校档案管理部门的事情,而是需要全校各个院系、部门一同合作才能完成的系统性工程。按照“27号令”的要求,高校档案管理要逐渐趋向于网络化管理,并且培养专职与兼职两支管理队伍,结合综合档案、学生档案和人事档案管理工作的不同要求,强化队伍建设,加强业务培训和指导工作,提高档案管理人员的责任意识、岗位意识、业绩意识以及创新意识。
4.结束语
综上所述,我国高校管理工作作为一项十分重要且复杂的工作,其管理基础较为薄弱,导致其与社会文化发展的各项需求及高等教育需求之间的矛盾日益加剧,阻碍了高校档案管理工作的顺利进行。从我国目前的管理现状来看,还存在或多或少的问题,迫切需要得到高校管理人员的重视,并加大对其的投入,不断总结和完善,促使高校档案管理的网络化发展。
参考文献:
[1]杨洪宇.新时期高校档案管理工作中存在的问题及解决途径分析[J].牡丹江大学学报,2012(7):180-181.
【关键词】读者协会;高职院校;图书馆
网络时代,一方面有相当一部分读者不再依赖于图书馆,他们更多的是求助于互联网,所以图书馆面临着如何吸引和留住读者的难题;另一方面,由于我国高职院校图书馆是随院校从各种途径升格、改制或组建而成,水平参差不齐,绝大部分基础较差,图书馆工作存在着馆藏资源建设质量不高,人才队伍整体水平偏低,读者服务水平不高,图书文献利用率不高,图书馆与读者交流沟通不畅等问题,各个图书馆根据自己的实际情况都有不同的解决这些问题的措施和办法,而充分发挥读者协会的作用不失为一个可行并且行之有效的办法。
目前很多高职院校都成立了读者协会,有的是学生自主成立的社团组织,有的是在图书馆主导下成立的,不管是怎么组成的,都应该与图书馆有着紧密的联系,应该成为图书馆与读者之间沟通的桥梁与纽带。他们是经常使用图书资源的核心读者,热心图书馆工作,他们在接收信息的同时,也在利用自己的影响力向更多的读者传播图书信息。读者协会在图书馆管理、宣传和推介图书馆资源与服务、搜集和反馈读者需求与建议、推进用户信息素质教育、引导大学生读书成才等方面发挥了重要作用。
1 读者协会参与高职院校图书馆工作的意义
1.1 有利于大学生学习锻炼实际工作能力
读者协会成员在参与了图书馆的管理和服务过程中,潜移默化地学习到许多图书管理方面的知识和技能,学习如何协调工作与学习之间的关系,学习作为学生如何处理与图书馆老师之间的关系,学习作为图书馆管理员如何处理与读者之间的关系,培养学生组织各种活动的能力。
1.2 有利于提高大学生的主人翁意识和职业道德意识
读者协会成员在参与了图书馆的管理和服务以后,他们既是读者也是馆员,他们不再是图书馆的客人.而是图书馆真正的主人,培养他们作为单位人的主人翁意识。同时,他们熟悉了解图书馆员的职责和任务,明确自己的工作要从读者的利益出发,为读者服务,向读者负责,从而培养他们的职业道德意识。
1.3 有利于扩大提高图书馆职工队伍的整体实力
读者协会的学生是图书馆重要而有效的外力资源, 请他们参与管理工作, 可以分担图书馆员的部分工作量,让馆员从繁忙的业务中抽出身来去做更高层次的业务,有利于提高图书馆的服务质量和服务水平。
1.4 有利于加强图书馆与读者之间的沟通和联系
大学生读者协会作为直接接触读者的群体,更方便听取到读者的意见和建议,然后再反馈给图书馆有关部门。通过读者协会还可以缩短读者与馆员的距离,增进读者与馆员的相互了解,促进情感交流。
1.5 有利于提高大学生的信息素养
大学图书馆在新生入校后不久会举办各种学术报告和图书馆知识讲座,以增长学生的图书馆知识,提高信息素质及检索能力,使他们能够更好地利用图书馆资源。鉴于图书馆受人力、物力限制、一些短期培训、讲座可以由读者协会牵头,进行组织实施。读者协会十分了解读者的急需,由读者定课题,邀请图书馆的专业教师或聘请社会上的专家学者,开讲座、搞培训,这既缓解了图书馆读者培训方面的压力,同时也培养读者协会成员的信息意识和信息能力。
2 发挥读者协会作用创新图书馆工作的思路
2.1 重视对读者协会的管理,纳入到图书馆的日常工作中
图书馆应将读者协会的管理纳入到图书馆的日常工作中,安排专人负责,为他们提供专门的办公场所,定期召开会议商讨工作计划和安排,还可以利用网络环境和技术对读者进行有效的组织管理, 提高读者对图书馆的忠诚度和满意度,促进图书馆的良性发展。图书馆可原则上选拔那些在图书馆每年的图书借阅统计排名靠前的学生,选拔时重点考虑两类学生:一类是性格开朗外向、擅于与人交往的学生,学生干部优先;另一类是文静、勤于思考的学生,他们往往阅读量大,对某些文字的解读也更准确。读者协会是一个整体,内部成员可以作一个分工,一部分成员负责收集图书馆的信息,另一部分则负责图书馆信息的和传播。协会成员利用SNS的理念和技术组建各种交流群组,建成一个个以院系或班级为单位的读者交流群;比如图书推荐交流群、阅读兴趣交流群、参考咨询交流群、新生导读群等。
2.2 发动读者协会成员进行图书荐购,提高图书购买的针对性
读者协会成员都是图书馆的核心读者,他们阅读量大,了解大学生的阅读爱好、兴趣和阅读需求,读者协会成员还同各学院的老师有着广泛的联系,老师会给他们提供许多推荐书目,同时他们还能够经常从网络上看到各种图书阅读排行榜。会员们将这些书目收集起来进行分类整理,通过多种途径将这些书目推荐给图书馆的采购馆员,使图书馆的藏书真正成为读者所需要的书,以此提供图书馆的藏书质量。
2.3 吸收读者协会成员参与图书馆管理和服务,改善图书馆职工队伍
读者协会的学生是图书馆重要而有效的外力资源,请他们参与管理工作,可以分担图书馆员的部分工作量,让馆员从繁忙的业务中抽出身来去做更高层次的业务,有利于提高图书馆的服务质量和服务水平。读者协会成员参与图书馆管理和服务的方式可分为两种,一种是以志愿者的身份到图书馆参加管理和服务,是一种相对较为松散的方式;二是以勤工俭学方式参与到图书馆的管理与服务工作中,领取适当的报酬,工作时间更多些,如每天一个小时,可安排固定的工作岗位,有一定的工作量要求。
2.4 利用读者协会的桥梁和引导作用,培养和提升广大读者的阅读兴趣
读者协会更加倾向于读书会性质,旨在掀起阅读的热潮,在校园内营造“读好书、好读书、读书好”的文化氛围。导读可以分为告诉读者读什么、告诉读者怎么获取以及告诉读者怎样读,是图书馆“为书找人,为人找书”宗旨的体现。
读者协会受图书馆直接领导,是图书馆开展活动的得力助手,大多数高校读者协会都是由图书馆发起成立的,一般由图书馆安排专任指导老师进行社团指导,通过组织开展各种形式的活动,将教育性、学术性、知识性、趣味性整合到学生的学习、生活中,起到联系图书馆与广大读者的桥梁和纽带作用。协会开展的活动也为图书馆提供了更多推广阅读的平台。图书馆可以依靠这支有生力量,把阅读推广工作通过协会成员全方位地渗透到高校广大读者群中,通过协会开展的活动加大阅读推广的宣传力度。读者协会成员来自高校不同院系不同班级,他们本身就是阅读推广的对象,代表着学生的利益,了解学生的阅读心理、阅读需求及阅读规律。因此,读者协会参与图书馆阅读推广工作,一方面,可以根据推广对象的需求、现状和特点,协助设计出更加有感召力、有创意和亲切感的阅读推广活动;另一方面,也可以通过协会的引领作用,潜移默化地影响或引导当前大学生中普遍存在的浅阅读、功利性阅读、娱乐性阅读和随意性阅读的现象,从而带动更多的读者养成良好的阅读态度和阅读习惯,激发读者的阅读热情,让读者真正自觉地走进图书馆去读书。
2.5 利用读者协会促进图书馆的宣传推广工作
图书馆需要通过宣传来推广和介绍自己的资源和服务,由于读协会员是来自全校各系各专业热爱读书、善于思考、努力创新的优秀大学生,他们中不仅有想象力丰富的“创意型人才”,有文字功底扎实的中文专业的“小作家”,也有具备专门艺术设计的人才,还不乏进行网上宣传的“网络高手”,再加上精通业务的图书馆馆员的指导,这样的人力资源组合大大加强了图书馆的宣传实力,使图书馆的宣传工作,内容上有着很强的兼容性和感染力,形式上又不乏生动有趣,让读者在情理交融中受到教育和影响。读者协会成员可利用其学生身份充分发挥其自身的优势,在读者中广泛地开展宣传工作,鼓励读者参与到图书馆的管理中来,自觉维护图书馆的环境,爱护图书。
2.6 利用读者协会加强图书馆与读者之间的互动
通过读者协会举办的各种活动,图书馆不仅可以收集到读者关于图书馆资源、服务等方面的意见、建议。还可以及时了解读者对图书馆工作的新要求、新信息,调整工作思路,改进服务方式。同时,根据读者的需求有针对性地开辟新的业务项目.提高服务水平,开展深层次的参考咨询服务,从而有效地改善图书馆在读者心目中的地位,塑造图书馆新时期的新形象。
读者协会可以协助图书馆老师在图书馆网站上开展各种问卷调查,举办读书交流会、各种征文活动、热点话题讨论、撰写书评等活动,同时设立留言簿和电子信箱,丰富学生的校园文化生活,同时提高读者的文化修养。利用互联网建立网上虚拟读者协会,省力、省时、省资金,交流不受时空的限制,图书馆可以随时掌握读者需求,及时发现问题,解决问题。
2.7 协助图书馆组织读者开展各种培训讲座
图书馆会定期举办各种培训讲座,比如有关信息素养知识、数据库的使用培训、资源介绍讲座等,很多图书馆都存在人员紧张的情况,这时就可以利用读者协会帮助组织开展,当协会成员有了一定的组织经验之后,图书馆老师就可以放手让他们自行组织开展各种培训,或者聘请专家学者办讲座等。协会成员自己组织开展各种培训最大的优势就是他们充分了解大学生的需求,根据大学生的需求他们可以自定题目、不定期的开展培训,这样既在很大程度上减轻了图书馆人员的压力,又有效地开展了读者培训工作。
总之,读者工作是图书馆管理中很重要的一环,图书馆要想更好地为读者提供优质服务,就必须加强与读者交流,充分发挥读者协会“桥梁、沟通、引导、宣传”的作用,使读者参与图书馆的改革,参与图书馆的管理,将大学生与图书馆联结起来,让图书馆工作不断创新与发展。
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