名师事迹材料精选(九篇)

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第1篇：名师事迹材料范文

我的语文教学颇具特色，尤其注重学生作文能力的培养，形成了自己“讲究教学艺术，教学语言情感充沛，教学结构缜密流畅，教学手段丰富多彩，寓美育于教学之中，使学生的语文能力与作文能力同步发展”的语文教育特色。XX年2月，我的《少年闰土》获的好评，被评为新郑市优质课。XX年4月，论文《乘赏识之风 撒关爱之情》获省级二等奖。XX年4月，获新郑市优秀辅导教师。XX年9月获孟庄镇优秀教师。XX年10月，获新郑市教育教学先进个人。XX年4月，所讲《匆匆》一课获郑州市二等奖。XX年7月，论文《浅谈如何使小学毕业班语文复习更有效》获河南省一等奖。XX年10月获新郑市先进教师。有10余篇新闻稿件在国家级报刊上发表，辅导的多篇学生作文在国家级报刊上发表。

一、热爱党的教育事业，忠于职守、教书育人

作为一名教师，从走上教育岗位的第一天起，我一直坚守在教学第一线，勤勤恳恳，兢兢业业，忘我的工作着。我乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给的每一项任务。

我校近几年发展较快，教学班级增长幅度较大，教师紧缺，做为一名骨干教师，我长期超负荷工作，常常是既担任班主任，又担任少先队辅导员。我认为教师的岗位就是战士的阵地，是不能轻易放弃的。多少个休息日，我曾舍小家为大家，不管风雨，不计日夜，来到学校教导培育学生。以心换心，换来的是学生对她的尊重、爱戴，换来的是领导的信任、器重，换来的是学生家长的寄托和感谢。

无论在任何岗位。我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，认真履行教书育人的神圣职责。

我爱好广泛，多才多艺。语文课上，我能声情并茂，生动有趣;校园中，时常能听到我辅导学生的歌声;在篮球场上，又能见到我飒爽的英姿;在红领巾小组活动中，又能给学生画上一幅优美的画卷。所以，我备受学生的爱戴，得到同学们的热情拥护，所组织的活动经常获得领导和同学们的好评。

二、注重自我提高，以身作则、为人师表

为了促进教学工作，我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面，学习从不放松，并做到学习有计划、有记载、有实践，在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。

“学高为师、身正为范”。我在心理经常告诫自己 ：要求学生做到的自己必须先做到，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。我坚持和学生一起到校，和学生一起扫地、拖地，和学生坐在一起参与主题班会的讨论，看见地上的垃圾主动捡起来，等等，一言一行潜移默化修养学生的品行。我认为：

教书先教人，润物细无声。在我任班主任期间，始终把德育工作放在首位。常常利用班队会对学生进行常规教育、学习目的教育以及树立自决心信念的教育。树立良好的班风，组建强有力的班干部步队，组织学生学习教育意义的文章，针对小学生辨别长短能力差的特点，创设教育机会，使学生体验到好与坏、是与非、善与恶。及时把班里泛起的题目和学生一起分析。对好的表扬鼓励，对错的提出要求，寄予但愿。

扎实抓教授教养，耐心育桃李。我常常教育学生，光有好的的品德，没有扎实的文化基础，没有本领，只能是一纸空文。因此，我平时当真做到当真备课，有的放矢，抓好课堂教育，力求讲清重点，力求把握知识少而精，学扎实。加强功课完成治理，每组设小组长一名，积极探索，改进教授教养方法，要求学生遵守纪律，负责检查、指导、督促本组同学完成功课。在每次功课批改中，均对存在题目进行记实，针对学生的薄弱环节进行补课，因材施教，对差生个别辅导，进行追踪记实，发现有提高立刻表扬。开展多种形式的教授教养课内外流动，从各方面进步学生学习爱好，对自己的教授教养经验进行总结，对学生的每一个知识点把握情况均提高履态记实。积极探索，改进教授教养方法，要求学生遵守纪律，积极主悦耳课、学习，向课堂教授教养要质量，不加重课业负担，做到了有张有弛，班级各课成绩都很优秀，形成了人人爱学习，个个争优秀的良好风气。

三、工作扎实、业务精湛、成绩显着

有耕耘就必有收获，凭着扎实的工作作风，严谨的治学态度和不懈的努力，8年来，我在思想政治、教学科研和班级管理等方面都取得了突出成绩，成为我校教学中的骨干力量。作为班主任，我所带的班级稳定，纪律良好，学生心智健全，成绩稳中有升。我所教的任课班级教学成绩在每年的学校期中、期末考试平均分都名列前茅。在顺利完成教学任务的同时，我还获得达标评优课获市一等奖。

从事少先队工作几年来，我把孩子们的信任当作荣耀，把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地，以爱心和恒心培育了一批批优秀的孟小雏鹰。孟庄完全小学的少先队工作在我的不断开拓下充满生机和活力，成为了孟庄镇少先队的一面旗帜。多次被评为“优秀辅导员”。 我认为，少先队工作是一项系统工作，更是“精品工程”，少先队基础建设就是打造“精品工程”的根基。在学校领导的支持和指导下，我逐步完善和健全了少先队组织队伍建设、制度建设和阵地建设，保证了少先队各项工作在质和量方面有了新的飞跃。

“工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在”，罗丹如是说。我用自己的实际行动印证了这句话。我工作着，我快乐着，我在那三尺讲台边，勤奋踏实地耕耘，无怨无悔地默默奉献!

在同事和家长眼中，我是一个热心肠，平时无论谁有困难，只要我在，我肯定竭尽全力去帮助他们。我认真学习《新郑市民文明公约》，努力使自己做一个好公民。

第2篇：名师事迹材料范文

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，这是中华民族的传统美德。周继美很好的继承了这一传统。周继美是新疆人，刚嫁给姚国新时，姚国新家里很困难，可是周继美并没有说什么，踏踏实实的跟着丈夫一起努力挣钱。

平淡的日子总是充满着波澜，周继美的婆婆被查出了癌症，周继美没有任何怨言，天天服侍婆婆精心照料，她的婆婆也有好几个子女，可周继美主动承担照顾婆婆，花费了三万余元，那是她和老公辛辛苦苦打工的几万块，可给老人看病她毫不吝啬，也不和兄弟姐妹们计较谁承担谁抚养的问题。她总念叨着都是一家人，计较这些干啥呢。在她的精心照顾下婆婆出院了，日子过得也算其乐融融。

2013年她老公的哥哥在新疆打工，不幸再次降临，他哥哥突然举得身体不舒服，去医院做检查被查出了胰腺癌。当周继美听到这个消息时二话没说，和老公去新疆把哥哥接了回来在平潮治疗，嫂子智力有点问题，周继美又主动承担起照顾的责任，在平潮治疗了两个多月花费了五六万元，要知道这五六万元是周继美留着翻新房子的，给哥哥看病花了，周继美反而劝姚国新说你哥哥看病要紧！钱没了可以再挣！姚国新哭着哭着就笑了，谁说外地的老婆不能娶啦。经过治疗后他的哥哥感觉身体无大碍又去新疆干活去了，大家也知道胰腺癌被称为癌症之王，后再次复发治疗无效后去世了，留下了一个女儿和一个智力有问题的老婆。

人们总是常说兄弟如父母。周继美和姚国新商量把侄女供养到上大学，照顾嫂子和侄女，只要自己有口饭吃绝对不饿了她们娘俩，有什么好吃的好穿的都会想到她们，任劳任怨。有人说闲话觉得周继美好傻，管这么多事干嘛呢，还不如一走了之呢;可更多的人还是夸周继美，虽然是外地的，没过上一天好日子，但她总是乐观积极的面对，去生活，让人看了不禁被她的坚强所打动。外表看似柔弱的女子，却坚强的撑起了一个大家庭！公公姚鹏俊今年八十多了，是耿扇村的一名老党员，他的手脚不听使唤老是不停地抖动，她每天打打零工给家里零用，每天中午雷打不动的回家做饭给公公做饭，还不忘热点酒给公公吃，公公也喜欢住在姚国新家里，说住在这里最舒服！生活总是充满着挫折，平凡的人却又上演着不平凡的事，周继美的事迹感染者身边的人。

这就是周继美的一家，平平凡凡、文明和谐的一家人！

第3篇：名师事迹材料范文

一、目标、计划和总结

一个班集体建设需要一个明确的奋斗目标。针对本班的实际情况，每个学期我和学生共同制定具体可行的班级近、中期目标。又让学生根据班级的近、中期目标制定出个人的近、中期目标。根据奋斗目标，以一月为一阶段，制定了详细的达标计划，使班级建设有目标，有计划地层层深入。 为了更好地开展工作，每过一个阶段或一个学期，作为班主任总是认真做好班集体总结，积极撰写思品教育心得，其中我在教学小学《品德与生活》中的几点做法荣获县XX学年小学思品教学论文评比三等奖。

二、班集体管理

班级小干部由全体学生民主选举产生，在选举后，小干部落实具体的责任制度，定期召开班务会议，讨论周工作计划，班级中出现的问题及解决的办法，做好记录。我班拥有一批好干部。这些班干部别看他们年纪小，可做起事来一套又一套，可认真呀!是老师的好助手!例如，我们的班长韦方方君，她稳重大方，工作认真负责，每个星期，她所负责的星期一的早读，午休纪律最好。又如副班长王玉典，忠厚老实，乐于助人，在同学中的威信很高。还有刘念、王恒进等等。环绕班委会，还在班级中成立了“学组”、“卫生小小组”、“纪律小小组”、“体育小小组”、“宣传小小组”、“侦察小小组”、“学雷锋小小组”等，使学生各司其职，让学生参与班级管理，互相监督，做到事事有人管，人人有事干，共同建设班集体，真正发挥了小主人作用。

三、活动与阵地

学生行为习惯的养成，思想认识的转变，需要借助整个班级的力量，通过集体活动对学生进行教育，促使学生在班集体中和谐、全面发展。每个学期我们总是有计划，有针对，有目的开展主题班(队)活动;积极组织，如期开展各类纪念日、节日活动;在班级的后面开设2个栏目，一个是“比一比，赛一赛”，以小红花的形式，激励孩子们力争上游。另一个是“小小书画家”，把学生中好的美术作品和写字年贴上去，并且给那些学生给予奖励，增加孩子们兴趣，也给其他孩子做出榜样，都向他们学习。 我们还利用晨会课，当天的信息，讨论解决存在的问题。课间举行各种有趣的活动。课外利用双休日开展小队活动。充分发挥他们的特长。

四、制度与创新

班级的常规管理是班集体建设的一项基础工程，是实施《规范》的保证。因此，在班中建立、制订了各种课堂常规制度、点名制度、集合制度、升旗制度、早操眼保操制度、卫生等检查制度;学生评绩、计绩制度;家长会、家访制度;班队干部岗位责任制，且在管理中以“严”字上下功夫。

创新是当前中国思想理论界和教育科技界的热门话题。从小培养学生敢想、敢问、敢做、敢说的“四敢”意识，是铸就学生创新素质的切入点。广泛开展“科学教育”，每星期组织“露一手”活动，并及时评比，把课堂还给学生，使民主意识充满整堂课。期末评选班内十佳。

五、班风班貌

第4篇：名师事迹材料范文

一、领导班子凝心聚力，切实发挥龙头作用

该队领导班子注重加强班子自身建设，切实把“团结”摆在区队工作的重要位置。“团结出凝聚力、出战斗力、出新的生产力”，班子成员凝成一股绳，职工群众有干劲，有奔头。他们从抓好领导干部的理论学习做起，不断提高理论修养，不断增强“立党为公，执政为民”的责任感和使命感，从而达到整个班子的内在团结，形成共同的奋斗目标，团结带领全队党员、职工，朝着确立的目标努力奋斗。

班子成员始终坚持集体领导和个人分工负责相结合的原则。在工作中充分信任和支持班子成员积极开展工作，并维护他们分管工作的领导权威，做到人人有职、有权、有责，权责统一。领导班子成员自觉服从集体领导，认真执行集体决议，做到思想上合、职能上分、目标上合、工作上分、重大决策上合、落实责任上分，确保了班子的整体优势得到充分发挥。

二、实施党建工程，促进区队安全生产

“提高党员综合素质”、“发挥党员的先锋模范作用”、“党员示范岗”，是该队党支部今年所实施的党建工程。7月份在集团公司党委和矿党委开展保持党员先进性教育活动中，支部把握契机，积极组织全队党员开展各项活动，密切了党群、干群关系，提升了党员的形象，增强了党支部的政治核心和战斗堡垒作用，确立了保持党员先进性长效机制，促进了区队的各项工作。今年1至11月份该队计划产煤？？？吨，实际产煤？？？吨，特别是7、8、9三个月，共安全生产原煤323409吨，为企业“xxxxx”战略目标的实现作出了积极的贡献。学习教育活动结束后，该队党支部分别被集团公司党委、矿党委授予“示范党支部”称号。

三、创新管理制度，实施科学、民主化管理

目前，xxx队有一套较为完善的精细化管理制度，包括三大块内容即管理制度、岗位责任制、岗位操作规程。在进入xxxx大倾角工作面后，工区借鉴现代化管理理念，对传统的制度进行整合与提升，对适应新形势安全生产的部分予以保留，对不适应的部分坚决予以修改或删除，对不足的部分予以补充。例如，煤机过后支架工应及时移架这一条在无倾角的工作面适用，在进入xxxx大倾角工作面后仍按部就班的话，事故率就会大大上升，该队大胆革新，规定割煤不移架，移架不割煤，有效避免滚矸伤人事故的发生。

该队实施民主化管理，鼓励职工提意见和建议，对有建设性的及时补充到相关制度中去，并给予一定的奖励。这有效增强了职工的主人翁意识和参与区队管理的热情。

四、弘扬“三创”精神，为区队发展注入活力

创业。今年7月中旬，该队服从矿上的安排由主管队长带领50名“精兵强将”到xxx井开辟一个新“战场”。他们虽然有多年的综采工作经验，但在新的地质条件给他们的工作带来了很多困难，地压大、顶班破碎、地温高等困难，多数职工不适应，但他们硬是咬紧牙关，完成了矿交给的任务。“本地”的干部职工在失去部分力量后，同心协力，大干苦干，使工程质量保持了动态达标，产量上也保持了高产、稳产。

第5篇：名师事迹材料范文

市场的高速发展，消费格局的改变，品牌的高度集中化，竞争的加剧，这一切都给企业提出了更高的要求：必须在加强品牌建设的前提下，保持销售的高速增长。在中心城市、重点城市，各大品牌为了争夺一席之地，集中了优势资源进行攻坚战，竞争已经白热化。由此所引起的市场费用据高不下已经成为各企业的痛处，再想在中心城市、重点城市寻求增长，不仅投入和产出比例悬殊，而且增长幅度也会很有限。为了生存和发展而保持高速增长，xxxx把目光投向了广阔的以地市和县级城市为主的二级市场。

～年xxxx先后在xx、xx、xx、xx开办分公司。在分公司开办初期，特别是xx分公司，由于受到地方保护阻碍等诸多困难，使得网络速度发展缓慢。针对此种情况，xxxx迅速作出反应，制定应对措施，仅用短短一个月时间，不仅开拓新的市场还扩大了网络。

xx分公司之所以走出了可行的创新发展之路在于贯彻执行“两手抓”的方针，即一手抓发展，一手抓管理。

一手抓发展，这是坚持“两手抓”的中心环节。发展才是硬道理，没有持续稳健的发展，企业的一切都是空谈。xx分公司坚持品类优势的原则，以xx产品为主打，引进xx品牌，在当地做大做强，增强其综合竞争力与抗风险能力。

一手抓管理，这是坚持“两手抓”的重要保证。xx分公司采用与总部相同的供应链系统对进货环节、销售环节、库存、客户资源等方面因地制宜进行创新管理。

对于进货环节，分公司严把进货渠道，将责任落实到人，谁经手，谁负责，保证商品无假货，遵行“低价无假货”的服务承诺。在流程上严格执行公司制定的《分公司购进、退货的规范流程》，使得进货环节有序的进行。

销售环节最为复杂，因为销售决定最终的业绩和利润，所以认识到对销售环节控管最为重要。xx分公司的供应链系统与总部实时相连，当日销售数据能实时反馈至总部，总部根据配货、销售、盘点数据综合分析销售和库存。其次，要求对库存定期盘点，根据配货和盘点数据核算理论销售业绩，对比实际的销售业绩，核算库存、利润和损耗。最后，针对批发、以及部分超市，无法核实其实际库存的，系统根据配货和退货数据，对总出库数据进行汇总，从整体上分析客户的销售情况。为了在快速有效地满足顾客需求的基础上实现低成本的运营，实行库存额度核定，在保证安全库存的前提下，达到保底库存时，必须停止进货。还通过定期查询未达帐，以保证帐货相符反映真实库存情况。当库存结构不合理时，及时调整库存结构，加速商品资金周转，使其在良性的轨道上运行。

xx分公司清楚认识到客户是企业的巨大财富，赢得客户将赢得利润。其利用供应链系统建立客户档案系统，为客户建立个人卡号，对其进行跟踪服务、定期拜访、签订核心客户分销协议、制定年度奖励办法，还加强服务措施和服务功能，定期、不定期上门沟通、洽谈，征求意见，反馈意见，想客户之所想，使客户享受到一站式服务，让客户真正感受到自己是上帝。在服务决胜负的当今市场，如此周到入微的服务在客户中形成口碑效益，一位客户在反馈意见中说到：“到xxxx，省心、省力、省钱啊！真是一举三得！

第6篇：名师事迹材料范文

近年来，我镇党委、政府坚持以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，落实科学发展观，立足海岛实际，紧紧围绕建设管理科学，社会和谐，环境独特，居民富裕的现代化海上新市镇的总体目标，深入扎实地开展构建和谐文明乡镇活动，努力提高群众的整体素质和全镇的文明程度，有力地推动了全镇经济和社会事业全面发展。

一、加强班子建设，形成创建整体合力。

创建和谐文明乡镇活动开展以来，我镇党委、政府按照市、区有关指示要求，成立了镇精神文明建设指导委员会和创建和谐文明乡镇活动领导小组，把精神文明建设摆在重要议事日程，纳入我镇经济和社会发展规划，切实抓紧抓好。一是坚持领导挂钩联系制度。实行“管一线，包一片，抓一点”的责任体制，将责任落实到每一位党委成员和干部身上。定期召开机关各职能部门负责人参加的和谐文明乡镇创建工作会议，了解创建进度，解决存在问题。同时，以村级换届选举为契机，选拔一批年纪轻、作风正、能力强的群众党员充实进两委班子，健全了村级配套组织，降低了年龄，提高了学历，为全镇和谐文明乡镇创建活动的开展注入了新的活力。二是做好宣传发动。创建活动开展以来，我镇党委、政府及时召开全镇构建和谐文明乡镇动员大会，对创建文明乡镇、文明村工作进行全面部署，并通过发放宣传资料，制作宣传图板等形式对广大群众进行宣传，大力营造创建氛围。三是镇党委、政府把转变机关作风，提高效能建设作为机关精神文明建设的切入点。将精神文明建设作为镇、村干部目标管理考核的重要内容，狠抓机关效能建设，严格规范办事程序，实行政务、村务公开，推进民主评议行风工作，着力树立政府新形象。200*年在党员先进性教育期间开展的群众对镇党委及机关干部“满意度”测评中满意率达到100％。

二、坚持以人为本，加强思想道德建设。

开展创建活动以来，我镇切实以提高人民群众道德素质和*科学文化素质为重点，深入持久地开展以人民服务为核心、集体主义为原则的社会主义道德教育，引导群众树立正确的世界观、人生观和价值观，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义。

一是认真贯彻落实党的十六大关于“学习型社会”的要求，认真落实各项学习制度。建立健全党委中心组各项学习制度，确保做到“六有”（有学习机构、集中学习讨论记录、学习出勤登记、个人学习专用笔记、学习体会文章、年度学结），充分发挥中心组的示范和龙头作用。同时，通过党委成员到挂钩村支部上党课，举办辅导讲座、渔业技术培训班等形式向干部职工、广大渔民群众宣传党的理论、科技文化知识。大力开展创建“学习型家庭”活动，提高群众参与意识。二是认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》。在工作中，我镇注重联系各部门实际，开展“道德新风与你同行”、“当公仆、办实事”和以“十个一”为主要内容的“堡垒工程”（即讲一讲方针，传一传致富经验，带一带科学技术，访一访天灾病热，抓一抓计划生育，管一管迷信赌博，劝一劝邻里纠纷，帮一帮贫困家庭，督一督安全生产，议一议村里大事），有力地促进了社会公德、职业道德、家庭美德教育在全社会广泛开展。三是大力开展移风易谷活动。重点突出“崇尚科学，反对迷信”这一主题，深入揭批各种伪科学和各种歪理邪说，引导群众移风易俗，自觉革除封建迷信等陋习。同时通过举办科技知识讲座，加强宣传教育等形式，将群众的注意力转移到“学知识、增素质”的轨道上来，有力地推动了农村文明新风的树立。

三、创建平安xx，确保社会和谐稳定。

为了给构建和谐乡镇活动提供强有力的社会秩序保障，在工作中，我镇大力开展社会治安综合治理工作，确保社会安全稳定。按照“四五”普法规划内容和依法治理工作要求，及时开展宣传活动。加强村级综治网络建设，健全了以村支部书记为主任，治保调解主任为成员的村级综合办工作机构，形成了级级负责，层层落实的工作格局。针对我镇流动人员多，周边环境复杂多变的特点，200*年镇政府出资15万元建立了电脑监控系统，对全镇各交通路段，主要建筑，重点目标实施全天候监控，取得良好成效。近年来，全镇没有重大恶性刑事案件，无重大安全事故，无黄、赌、毒现象，无集体上访事件。连续两年被评为“维护稳定及社会治安综合治理达标先进单位”。

四、加强环境卫生建设，营造整洁有序的人居环境。

整治镇容镇貌，改善海岛城镇基础设施建设是我镇开展构建文明乡镇活动的一项重要内容，也是大力发展旅游事业的前提条件。工作中，我们成立了以镇长为组长的环境卫生整治领导小组，制定了《xx镇关于加强环境卫生整治工作实施方案》，使全镇渔村环境卫生得到较大改善。一是创新市政管理体制，不遗余力地加大对市政建设的投入，通过培训市政管理人员，增设环卫设施，张贴环保宣传画等措施加强了城镇功能建设。二是协调各部门解决镇村街道卫生管理问题。以镇政府专题会议纪要的形式明确了各部门责任，成立了保洁队，建设垃圾堆放场1处，定期对生活垃圾进行清理。三是规范卫生秩序。对镇机关单位、个体经营户和居民户全部实行门前“三包”制，签订保洁责任书。四是以“创卫”工作为契机，全民参与，集中整治环境卫生。200*年，我镇在争创省级卫生镇活动期间，镇党委成员亲自动手，组织干部职工和人民群众，集中清扫环境卫生，搬迁厂房，整治码头，使得镇容镇貌大力改观，被评为广东省“卫生镇”。由于基础设施的日益完善，镇容镇貌的改观使得我镇旅游形象得到了进一步的提升，200*年全年共接待国内外游客4万余人，旅游综合收入1800万元。

五、推动社会事业发展，丰富人民群众精神文化生活。

第7篇：名师事迹材料范文

***老师1999 年8月参加工作，从教十五年来一直担任班主任工作，多次被评为“优秀班主任”，课改带头人。他以饱满的热情、求真务实的工作态度，圆满完成了学校交办的各项教育教学任务，受到了领导、同事的一致好评，得到学生家长及社会的广泛认可。

一、热爱教育，关爱学生

作为一名教育工作者，我始终遵守《中小学职业道德规范》，以教师职业道德标准严格自律，以师表形象规范自己的言行，以教好书育好人为天责，热爱教师职业，热爱教育事业，自觉贯彻党的教育方针，忠诚于人民教育事业，有强烈的事业心、责任感，思想端正，作风正派，尽职尽责，以身作则，积极奉献，以校为家，埋头苦干，勤奋敬业。工作上，勇挑重担，全面实施素质教育，关注学生的终身发展，关注学生的点滴成长进步，是教师工作的重心，也是体现教师价值之所在。为此，我能够面向全体学生，用心关爱教育每个学生，视生如子，树立服务育人的理念，民主平等地对待每位学生，从不歧视学困生和纪律差生。把“一切为了学生，为了学生一切”这一思想融入到工作当中，和学生打成一片，融为一体，替他们排忧解难，疏导思想。以师表作风，示范行为，高度负责的人格魅力去关爱、感染和启迪每一个学生，收到了良好的教育教学效果。“一分耕耘，一分收获”，出色的教育教学工作和无私奉献精神，赢得了同学们的尊敬，同事们的赞赏，校领导的赏识，社会的认可。

二、更新理念，投身教改

作为一名一线教师，他能够认真学习教育教学理论和新课程标准精髓，研究时代教育发展规律，以崭新的教育理念丰富自己的头脑，提高自己的理论素养和专业理论水平，提升自己的专业业务能力，树立终身学习意识，关注自己专业成长。我在学到教改理论，掌握《新课标》的基本精神后，努力探寻学校提出的“六环“课堂教学模式，积极采用分组合作、探究、自主学习等教法，因材施教，学中有变，方法灵活，全面调动了学生的学习热情。2013年在“遵义市课改现场会”前市专家验收公开课执教的数学课得到了专家的高度评价，最终执教现场会示范课，反响好，倡议推广。连续两年获得“十佳教学能手”称号。

因材施教，因人而异，对教学从细从严，向教学要质量，向课堂要效益，使不同层次的学生都得以充分发展，顺利完成了所任班级的教育教学任务，并因所任学科教学成绩优异，他的课也得到了领导和老师们的关注，多次在校内外上公开课、示范课，多次被评为校级优秀课，学生成绩也在教学改革中迅速提高。

三、创新模式 管好班级

作为一名班主任，所带的班级班风正、学风浓，学生的思想道德品质和学业成绩一直都非常优秀，总能与学生一起，共同创建一个民主和谐、积极进取的班集体。这得益于良好的班级管理模式，科学规范的班级管理制度，行之有效的落实措施。在选好强力班委会后，分组管理，每个小组既是学习小组，也是管理小组。让人人参与管理，促进共同成长。在优秀班级创建中，同学们学会了关爱，学会了尊重，学会了奉献，明白了集体的利益高于一切，使全班学生在良好的集体氛围中成长成熟。

第8篇：名师事迹材料范文

王老师生活一个四世同堂的幸福之家，结婚至今从未和家人红过脸、斗过嘴。只要有空闲，她总是和老人说说贴心话。老人身体不适时，她总主动关心照料。婆婆逢人便夸：“我有一个好儿子，更有一个好儿媳啊！”丈夫任市公安局刑警支队一大队长，工作繁忙，压力大。每当丈夫投入紧张的战斗，她的工作和生活作息表上也没了“休息”两字。她先后获得市“十大优秀警嫂”、“十大模范警嫂”、省“十大模范警嫂”称号，她的先进事迹还被拍摄成专题片在电视台播放。王老师在工作中总是兢兢业业、踏踏实实。教学中，她不断吸纳和创新；她的美术字特棒，被同事戏称其为“王芳体”；她悉心关爱着每一个孩子，指导孩子的多幅美术作品获奖；撰写的多篇论文在省市级评比中获奖或发表。

***：用贤慧、坚韧和刚强铸就和谐家庭

受父辈影响，顾老师骨子里蕴涵着中华民族传统女性的贤慧，同时又交融着坚韧和刚强。她不仅拥有一个幸福的家庭，还在事业中硕果累累。十年她经历了痛失父亲，母亲三次骨折，丈夫脑膜瘤手术的人生磨难，一次次的打击使她学会了坚强，她不会因家庭的困难而影响工作，每一次想到的是她的班级和学生。她爱岗敬业，无私奉献，在三尺讲台上奉献自己的青春岁月。顾老师先后完成华师大本科及研究生学业，丈夫完成南医大临床医学的学习，获得双学位。她参与多个课题研究，撰写论文数十篇在省级以上刊物发表，被评为市学科带头人。她教育孩子有才必须先有德，既注重效果更讲究方法。儿子有一颗善良的心，生活中主动关心帮助他人，获“校三好生”、“优秀学生干部”称号。

**：用“五心”经营美好幸福家庭

**老师系**高级中学的教师，长期从事学校电教管理工作。在单位，胥老师是一位优秀教师，虽已年近半百，但在信息技术学习方面，她从不甘心落于人后，每次计算机等级考试，她总是第一批通过；她工作勤勤恳恳、兢兢业业，撰写的论文多篇在省、市级杂志上发表。在家庭，胥老师是一位贤妻良母，夫妻恩爱，相濡以沫；爱护子女，促其成才；尊敬长辈，孝顺老人。家庭的每个成员，都能严格要求自己，在各自的岗位上，成为业务骨干。在社区，胥老师是一位乐于助人的好邻居。在教育子女产生困惑时，在使用电脑有了疑问时，邻居们总会请热心的胥老师帮忙解决困难。邻里之间和睦相处、互帮互助，在胥老师所住的大楼里蔚然成风。美好幸福的家庭，是需要经营的。爱心、耐心、热心、诚心、信心，这些正是胥老师成功拥有美好幸福家庭的秘诀。

**：我有一个幸福的家

她是一个好教师，30年来始终默默耕耘在教育一线。她是“市优秀班主任”，女性的温柔和教师的责任使她对待学生像对待自己的孩子一样，严格要求与热情关怀融为一体。她长期在高三把关，以女性特有的细心和韧劲带领备课组全体同事不辞辛劳，艰苦奋斗，使三高中的高考化学成绩令人瞩目。她有一个好丈夫，是第一人民医院的呼吸科主任，作为专家组的成员，“非典”时期在抗非第一线立下汗马功劳，荣获市人民政府“五一劳动奖章”。她有一个好女儿，受父母敬业精神熏陶，从小懂事，好学上进，中学6年每年都被评为“三好学生”，现在在上海财经大学深造。她就是这个和谐优秀家庭的主妇、三高中的化学教师：叶鸣华。

**：失明婆婆的贴心“拐杖”

她是一位好妻子、好母亲、好媳妇。公公去世时，她义无反顾的就把双目失明的婆婆接到身边，虽然平时工作繁忙，但在住房面积仅有三十多平米的陋室里，祖孙三代欢声笑语、其乐融融；买新房后，为了让老人过得更舒畅些，她又主动把条件最好的主卧室安排给老人。有人说：久病无孝子，但郭平老师用实际行动证明病榻前同样可以充满人性温暖。**年老人不慎摔跤髋关节跌断，在住院手术近两个月中，她精心照顾，细心料理，婆婆的病很快康复了，但这两个月方便面成了女儿的最丰盛的晚餐。在郭平老师身上我们看到了孝顺是支撑温馨家庭的基石。

**：用平凡创造温暖恬适之家

一个平凡的女性，一个无比谦和、朴素的女教师。她，就是无锡市江南中学实验分校教务主任、江苏省优秀教育工作者、无锡市区首批化学学科带头人陆菁老师。温馨的话语、欢乐的笑声和全家相拥的身影就是陆菁老师家庭最直接的写真。作为母亲，她疼爱女儿而不溺爱女儿，给予女儿充分的发展空间；作为妻子，她通情达理、贤惠体贴。有人说：“每个成功男人背后都有一个女人”。当丈夫满心疲惫踏入家庭时，是陆菁老师如沐春风般给予安慰。正是有了“贤内助”的默默支持，丈夫事业的每一步走得都是那样的踏实而坚定。也许心灵的震撼不需要感人的故事，陆菁老师在平凡中用爱心营造了温暖恬适之家。

**：邻里赞不绝口的四代六口之家

一女中副校长马晓春老师的家庭是一个幸福的四世六口之家。在她家那小小的两室一厅内，住着90多岁的老外公、60多岁的公婆、10多岁的儿子和她们夫妻二人，虽然拥挤，但在这小小斗室中的一家人彼此尊老爱幼，幸福和睦。90多岁的老外公是全家尊敬、照顾的头号人物，大家把最好的房间给老人家住，每天关心他的吃和穿。十多年来，这一家人从未拌过嘴，红过脸。公公、婆婆与媳妇之间常常夸对方好。有了老人的照应，小夫妻的事业也极为顺畅，一个是企业的副厂长，一个是学校的副校长，他们都在各自的岗位上做出了成绩。他们的孩子成绩十分优秀，年年被评为三好生。该家庭也年年被评为五好家庭，成了社区与邻里之间夸赞、羡慕的四代六口之家。

**：用爱心撑起家庭温馨和谐的天空

和其他一家三口的普通家庭不同，她精心抚养了两个孩子：女儿和侄女，因为她哥哥是云南公安警察，无暇照顾女儿，她二话不说把侄女接到自己身边；和其他一家三口的普通家庭不同，平时家里只有三口人：她和两个孩子，丈夫难得回家一趟，因为丈夫是**军区**部队战斗机飞行员，常年驻守部队。但是，她从来没有怨言，她就是无锡高等师范学校财会专业教师、校先进教育工作者唐翠华老师。为了让老家的亲人安心工作，为了保家卫国的丈夫放心飞行，唐老师用自己柔弱的肩膀撑起了整个家庭，用自己的爱心撑起了家庭温馨和谐的天空。

***：用真心、爱心、孝心经营幸福家庭

刘瑾瑶是锡师附小的数学教师。在学校她为人师表、关爱学生，是孩子喜爱的好老师；在家里她更是一位有口皆碑的好妈妈、好媳妇，尤其是她勇挑生活重担、细心照顾年迈的长辈的事迹让人敬佩。刘老师怀孕期间，妊娠反应较重，而丈夫又长期在上海工作，得不到很好的照料。面对繁忙的工作和身体上的不便，坚强的她默默承受。成为母亲后，不仅照顾好女儿，且毅然承担起照料婆婆和八十多岁的太婆的义务和责任，每天早出晚归，家中衣食住行无一不操心，而刘老师微笑面对，以苦为乐。自她嫁到婆家，从没跟公婆红过一次脸，从没有和丈夫吵过一次架，也没有对孩子发过一次火。刘老师用自己的真心、爱心、孝心营造出了一个和睦、温馨、文明、和谐的家庭，并用自己的实际行动，成为了新时代好媳妇的楷模！

第9篇：名师事迹材料范文

一、有效的利用军训

新生入学就是一周的军训。这正是同学们相互了解相互沟通的好机会，也是锻炼意志品质的好时机。八月底的天气还很炎热，学生们在广场每天要训练六七个小时。但是这些在家里娇惯了的孩子在教官和老师的鼓励下，咬着牙一直本文来源自文秘114网本资料权属文秘114网，放上鼠标按照

提示查看文秘114网更多资料坚持着，张怡同学个子最小身体看上去很柔弱，且刚刚做了鼻腔手术，确带病坚持训练，为其他同学树立了榜样。黄凯等几个男同学训练非常认真刻苦，动作规范经常受到教官的表扬，我班有一半多男生被选进国旗班和仪仗队。在训练中同学之间互相鼓励，休息时互相按摩酸痛的肌肉，主动给同学及教官送水。很快同学之间的陌生感就消失了，就象一个大家庭里的兄弟姐妹一样充满了亲情。脸晒黑了，嗓子喊哑了，到军训结束会操时，同学们整齐的步伐，响亮的口号，坚毅的神态给家长留下了深刻的印象，获得了学校的表彰；同时，同学们也深刻的认识到在一个坚毅的集体中不但可以得到锻炼而且每个人都能变成强者。

二、发挥优生作用，促进整体提高

我班的最大优势是有几个尖子生，这个资源必须充分利用。在开学初我们举办了第一个班会，主题是《今天我为**而骄傲，明天**为我而自豪》。几个优秀学生分别介绍他们的学习经验并畅谈了远大理想和目标。其他同学也踊跃发言，表示要发扬军训中不怕苦不怕累的精神，向优秀学生看齐，勤苦努力，共创**品牌，成为永载**史册的首届毕业生。

三、走好第一步，不破一扇窗

正式开学后，各学科开始了紧张的授课。因为我们比其他的学校开学晚了近两周，所以，授课的进度较快，有些同学有些接受不了；另外，初高中在知识结构、学习方法上存在着很大的差异，有些同学一时不能适应高中的学习，产生了急躁情绪。针对这些情况，我们每晚抽出一节晚自习的时间学习北京一位校长编写的高中学习方法的小册子。对学生在学法上及时的进行指导，除了在听课、笔记、作业等方面作出必要的指导外，更注重在思想上提高他们的认识，使他们明白科学有序的学习可以事半功倍。在这中间，师生们共同学习了社会学中的“破窗理论”：“一间屋子有许多的窗户，如果有一扇窗户破了而得不到及时的修理，那就会有其他的窗户不断的被损坏”。所以，最重要的是，不让一扇窗户破，如果出现破窗，必须及时修复。所以从一开始，每个同学都准备了规范的笔记本、作业本、错题记录本等。而且，以宿舍为单位结成学习小组，同学间互相督促，相互检查，对于上课听讲，课下整理笔记，作业，预习等环节不但自己作好，也提醒身边的人做好。一段时间过后，同学们适应了高中的学习，看着自己整齐的笔记，作业和各种归纳资料，成就感油然而生。同学们也更爱这个集体，学习空气空前高涨，第八节课自由活动时间，晚饭前后都是同学们在教室刻苦学习的身影，令其他班级同学羡慕不已。

四、克服自我中心，增强集体观念

班里的学生来自富裕家庭，独生子女占绝大多数，所以，以自我为中心，自私自利的现象普遍存在。所以，增强学生的学习意识的同时，也注意对学生思想品德的教育，使他们认识到生活在集体之中，要有强烈的集体观念，要有主人意识，要多一些换位意识，多替别人考虑，多从别人的角度考虑，深刻的认识理解“己所不欲，勿施于人”的古训。通过学习讨论，同学们的认识提高了。主动整理宿舍内务的多了，替别人值日的多了，主动为别人端饭端汤的多了，相互理解的多了，相互帮助的多了，协作的意识强了，开学后不久学生回家，家长看到自己孩子身上的变化感到非常的高兴，在家长联系表上留下了满意的意见。

五、强化自我管理，锻炼学生的能力

开学时由学生自告奋勇担当班内的各项工作，经过一段时间后，让学生自己选出心目中的班干部，这样，班里的日常工作都由学生自己来负责，班干部负责协调，班里每个人都有自己负责的事情，所以，一个学期下来，班里的卫生始终干净整洁，下课后黑板始终是干净的，讲台是一尘不染的，板报是常换常新的，早操、课间操始终是精神饱满的，餐桌饭后是干净的、、、、、、因为每个人都有自己的责任区，都有自己的任务，都要对自己负责，也要对别人负责，所以，在日常生活中，体会到了负责的感觉，理解了别人的不容易，增强了自我管理的意识，锻炼了处理日常事务的能力，提高了与人相处的能力。

六、勤俭节约，同情弱者

班里的同学家庭生活都很富裕，许多的人没有节约的意识，更没有节约的习惯，对于学校里的校工更是缺乏应有的认识，所以，饭菜稍不满意，只吃几口甚至不吃就倒掉，丝毫不觉得可惜；对于别人的劳动成果，对于校内的服