前言:一篇好文章的诞生,需要你不断地搜集资料、整理思路,本站小编为你收集了丰富的捐书仪式主题范文,仅供参考,欢迎阅读并收藏。
在不断进步的社会中,我们都可能会用到倡议书,倡议书有利于倡议者交代清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实。相信很多朋友都对写倡议书感到非常苦恼吧,为了让您在写的过程中更加简单方便,一起来参考是怎么写的吧!下面给大家分享关于慈善一日捐倡议书,欢迎阅读!
慈善一日捐倡议书1尊敬的老师,亲爱的同学们:
慷慨、扶贫、苦难是中国的传统美德,互相帮助,一个朋友在需要是一个支持是时代的社会倡导新鲜空气。它不仅体现了人类最高尚的品德,最好的情感和道德情操,和社会文明进步的标志。
校园生活多姿多彩,我们在知识的海洋中,引入了青年舞蹈在舞台上,在美丽的校园,呼吸新鲜空气。然而,当我们享受丰富多彩的生活同时,别忘了,在我们身边,和一些患有严重疾病或特殊事故困难的家庭,他们这对无助的手,一个旧的脸,这一系列的无助的眼神,称人类的真理。他们是社会的家庭成员,是我们的兄弟姐妹,帮助和安慰他们,是我们每个公民的义务,是全社会的共同责任。作为曲溪小学教育集团的教师和学生,我们有义务也有责任帮助他们。小学慈善一日捐倡议书俗话说,给人玫瑰,手有余香;砾石建长城的时候,细流产品流入大海;人多好办事高,每个人都支持解决方案每个困难。只要拯救我们一天的零花钱捐献了我们一天的工资,可以让那些贫困地区为儿童和我们的正常生活和学习。我希望我们所有的老师和学生成为爱分捐赠一个爱,提供一块真—相。你的爱,将会改变他们的命运,你的一位亲切的,肯定会改变回介意惊呆了。
受人尊敬的老师,亲爱的同学们:困难的家庭需要你的爱,和谐社会需要你的支持。请积极响应号召的提议,行动!伸出你的援助之手,为您提供真诚的爱,世界将变成一个更好的人。
倡议人:
日期:
慈善一日捐倡议书2老师们,同学们:
拥有健康和快乐是我们每个人的梦想。当我们在享受天伦之乐,健康地生活、工作与学习的时候,在我们身边,还有一些同学、老师生活在贫困之中,深受病痛折磨,处于窘迫境地。他们迫切需要、也殷切希望我们伸出友爱和援助之手,拉他们一把,帮他们一程。
乐善好施,行善积德,扶危济困,历来是中华民族的传统美德,也是社会文明与进步的标志。我们要弘扬民族传统,秉承社会文明,慈心为人,善举济世。捐款不分多少,善举不分先后。我们怀着最真挚、最崇敬的心,向一切富有爱心的老师和同学们发出爱的呼唤,望你们伸出无私仁爱之手,加入到“慈善一日捐”行动之中,用你们的善行,为需要救助者架起生活的桥梁;用你们的爱心,为需要救助者点燃人生的火焰;用你们的力量,为需要救助者托起明天的太阳!
赠人玫瑰,手留余香。让我们用博爱的胸怀铸就人间的真情,愿我们的点滴付出凝聚成爱心的彩虹,让暗淡的生命重新焕发出灿烂的生机!让我们一起行动起来,伸出友爱之手,同结爱心,携手慈善,让世界变成美好的人间!
倡议人:
日期:
慈善一日捐倡议书3尊敬的老师们、亲爱的同学们:
乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德,相互帮助、患难扶持是社会倡导的时代新风。它既体现了人类最高尚的品德、最美好的情感和道德情操,又是社会文明与进步的标志。
校园生活是五彩斑斓的,我们在知识的海洋中遨游,在青春的舞台上舞蹈,在美丽的校园里尽情呼吸着这份清新怡人的空气。可是,当我们尽情享受绚丽多姿的生活的同时,千万不要忘记,在我们的身边,还有一些遭受重大疾病或特殊事故导致的困难家庭,他们那一双双无助的手,那一张张苍老的脸,那一道道无奈的目光,在呼唤着人间的真情。他们是社会大家庭的成员,是我们的兄弟姐妹,帮助和抚慰他们,是我们每个公民的义务,是全社会的共同责任。作为实验小学的师生,我们有义务也有责任帮助他们。俗话说,授人玫瑰,手有余香;碎石筑长城,细流积成海;众人拾柴火焰高,大家支援解万难。只要省下我们一天的零花钱,捐出我们一天的工资,就可以让那些贫困地区的孩子们和我们一样正常地生活和学习。希望我们全体师生争当爱心排头兵,捐出一份爱心,献上一片真情。您的一份爱心,必将改变他们的命运;您的一次善举,必将换回心灵的快慰。
尊敬的老师们、亲爱的同学们:困难的家庭需要您的爱心,和谐的社会需要您的支持。请大家积极响应倡议书的号召,行动起来!伸出您援助的双手,奉献您真诚的'爱意,世界将变成美好的人间。
倡议人:
日期:
慈善一日捐倡议书4益群小学全体少先队员和幼儿园全体小朋友们:
20__年12月18日是我市的一个传统节日“晋江慈善日”,早在12月7日当天,我们学校的老师也都积极参加了,镇举办的献爱心捐款活动。为弘扬中华民族乐善好施、扶危济困的传统美德,在这里我代表益群小学少先队大队部向全校同学提出倡议:
1、让我们伸出友爱和援助之手,帮帮我们身边的弱势群体。
2、让我们在自愿的基础上,为孤寡老人、孤儿、因贫困辍学的孩子、残疾人以及特殊困难者捐款,捐出我们一天的零花钱。
虽然只是一天的零花钱,但集中起来就是我们爱的海洋。
3、让我们伸出无私仁爱之手,积极加入到本周星期五上午将要举行的“慈善一日捐”活动中来,用我们的善行,为需要帮助的人架起生活的桥梁;用我们的爱心,为需要帮助的人点燃人生的火焰;用我们的力量,为需要帮助的人托起明天的太阳!
最后,让我们立即行动起来,为我市的慈善事业贡献一点微薄之力吧!
倡议人:
日期:
慈善一日捐倡议书5乐善好施,行善积德,扶危济困,历来是我们中华民族的传统美德,也是社会文明与进步的标志。我们要弘扬民族传统,秉承社会文明,慈心为人,善举济世。
曾记否?去年5月12日汶川发生大地震。在大灾危难之时,亿万双眼睛聚焦灾区;亿万双援助之手伸向灾区群众;亿万颗善心为灾区群众撑起一片蓝天。人道主义精神得到最广泛的发扬,最强固的凝聚,最美好的闪光。验证了慈善在乎――心。
上善若水、大爱至诚。根据市教育局通知,在全校师生中继续开展“慈善一日捐”活动,通知要求每位老师每人捐款100元,小学生每人捐出一日零花钱。
今天我们在这里发起倡议要求全校师生立即行动起来,用我们的善行,为需要救助者架起生活的桥梁;用我们的爱心,为需要救助者点燃人生的火焰,燃起新的希望;用我们的力量,为需要救助者托起明天的太阳!让我们敞开博大的胸怀,伸出友爱的双手,让爱心在碧海蓝天间飞扬,为建设富强文明和谐的祖国贡献力量!
办公地址:__________
联系电话:__________
传真:______________
邮政编码:__________
乙方:______________
办公地址:__________
联系电话:__________
传真:______________
邮政编码:__________
为了保障体育赛事的成功举办,筹集赛事运作资金,甲乙双方根据各自职能签署____赛事赠与协议。本协议中,甲方是组织实施____赛事的运作机构,负责统一办理赛事捐赠工作的单位;乙方是有意捐赠赛事的企业法人,资信良好,且热衷并积极参与中国体育事业的单位,愿意按本协议约定捐赠资金(或产品)。经甲乙双方友好协商,根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国体育法》以及有关的法律法规的规定,为明确双方的权利义务,就有关事宜达成如下协议:
第一条 定义和解释
1.1 “区域”是指在中国内地境内。
1.2 “赠与赛事”是指____________________________。
1.3 产品/服务是指______________________________。
第二条 捐赠资金的支付和实物的交付
2.1 乙方无偿捐赠资金共计人民币____万元。
支付期限:乙方同意在____年____月____日前将捐赠资金交付给甲方;
甲方银行帐号:______________
开户行:____________________
户名:______________________
帐号:______________________
2.2 乙方无偿捐赠甲方产品/服务,其市场价值不低于人民币____万元,(产品/服务清单见附件1)。
交付时间:乙方在本协议生效后,于____年____月____日前将产品运送到甲方指定的地点,甲方协助乙方办理交付手续。
交货地点:__________________________。
地址:______________________________。
联系人:____________________________。
电话:______________________________。
传真:______________________________。
2.3 乙方产品有瑕疵或存在质量问题的,甲方有权将产品退回乙方,并可要求乙方赔偿相应损失。
第三条 甲方义务
3.1 在乙方交付本协议约定的资金/产品后,应向乙方颁发荣誉证书和纪念牌匾,以示感谢;
3.2 协助乙方完成资金/产品的划转和交接工作,并出具相关手续;
3.3 甲方保证将乙方提供的产品/资金用于____________,不得用于其他商业行为。
第四条 乙方义务
4.1 按时将捐赠资金汇入甲方指定的银行账户,按时将实物运往甲方指定的地点。
4.2 乙方保证向甲方提供的产品符合国家和所属行业的质量标准,不得含有对人体有害的成分,不得含有国际奥委会所限制的,包括但不限于兴奋剂等药物成分。若需进行兴奋剂检测,则还应提供相关的待检产品和费用。同时,乙方还应保证赞助产品符合我国技术、保密和材质要求。
交付时所提品的保质期不少于10个月,所提供服务的使用期亦不少于10个月。
4.3 向甲方提供合法有效的营业执照、税务登记证书、开户银行及帐号、卫生检测报告和产品质量合格证书等一切与企业资质有关的资料,以上资料均作为本协议附件2。
4.4 在产品推广和营销活动中,将严格遵守《中华人民共和国公益事业捐赠法》等法律法规的规定,保证不损害____、____和甲方的名誉。
未经甲方书面许可,乙方不得以本次订约行为进行任何商业宣传。
第五条 不可撤销性
本协议双方签章后即生效,甲方和乙方保证本协议为不可撤销的捐赠协议,双方均不得以本协议未实际履行而不履行、不完全履行和终止履行本协议。
第六条 保密
甲乙双方应当时本协议中所有内容和对本协议履行过程中所获悉的有关对方的保密信息进行严格保密。除经对方事先书面同意或根据有关法律、法规的规定必须向第三方披露外,接收保密信息的一方不得向其他任何第三方(聘请的律师、会计师除外)披露保密信息或其中任何部分。
第七条 区域限制
本协议仅在本协议约定的区域范围内有效,乙方在区域范围外不享有本协议规定的任何权利。
第八条 违约责任
8.1 如果一方未能遵守或履行本协议规定的义务,守约方可以书面形式通知违约方终止本协议,并有权要求违约方赔偿损失。
8.2 乙方应当保证交付产品的质量和性能与其产品说明书或广告上表述的相一致,否则甲方有权解除本协议,退还乙方产品并要求乙方赔偿损失。
第九条 保证陈述
双方互相陈述、保证和承诺如下:
9.1 双方均具有完全的权利和法律权限或有效的授权签订和履行本合同;
9.2 本合同经双方签署,即依其中条款构成对双方合法、有效和有约束力的责任,因为破产、清盘或其他影响债权人权利的法律对履行造成的影响除外。
我原来是采购员,初中都没读。我离开学校时哭得很伤心,就好像小孩子吃奶没吃够上瘾,后来见什么书都拿过来看。创业之前,我读了很多不同的书。我读书的一个特点是,如果没有把这本书读透,把它的魂提出来,我不会放下,一遍两遍不断地看。也因为没有受什么学科的影响,看的书五花八门。
1983年,我承包了所在的工厂(注:福清市高山镇异形玻璃厂)。当时,工厂连续6年亏损。我就说,给你6万元我包下来。我知道工厂问题在哪,我承包的时候是4月,到了7月,我就赚了6万元,足够还承包款,镇上一下子轰动起来。
我的创业心路
1985年到1995年,我经历了从不为到有为。我早期办玻璃厂,是想离开农村,是一种激情。原来我根本不懂做玻璃,后来通过十年的艰苦努力,学会了做玻璃,也懂得怎么做。
企业做得好不好,会计非常关键。高山玻璃厂原来没有账,我承包后第一天就要做账,但全高山镇就只有一个会计,我找他给我兼做会计,把账建起来。为了能够当好总经理,我自己也学着做会计,这样才把企业做到今天的地步。
20世纪90年代初,福耀不断发展,我觉得自己当总经理当得很累,力不从心了。那个时候我问一个新加坡人,一个银行的远东区总裁:你觉得我总经理当得怎么样?他说当得很好啊,我看过很多总经理都不如你。我就问他,你能不能告诉我,国外那些总经理大多数是念了什么书?他后来想了一下说MBA、工商管理。后来,他从台湾给我带过来一些MBA课程的教材,我看完他带的两本书,认为这对企业很有帮助,认为中国应该有这样的一个学校,1994年我就开始在厦门大学设MBA奖学金。
1995年到2006年这第二个十年,我经历了有所为有所不为的阶段。圣戈班(注:法国国际汽车玻璃龙头企业)1996年进来,1999年退出,那个时候福耀还是很小的公司。1996年福耀与圣戈班合资时,圣戈班一片玻璃在市场卖几百块。因为圣戈班是控股股东,换成其他人,也许会笑咧了嘴,说我就用你的品牌。我当时任董事长,我就说,品牌不是买来的,也不是租来的,应该自己去做,因此我坚持少卖就少卖,就要福耀这个品牌,而且我们没有第二个商标,就这样一路坚持到底,现在福耀跟圣戈班平起平坐。
在这个十年,我们跟美国打了好几年官司(注:美国针对福耀的反倾销调查引发双方诉讼),后来跟美国和解,也感谢那次跟美国人打官司,引起了全球汽车厂商对福耀的重视。后来,福耀与汽车厂商联姻,并邀请韩国KSA标准协会进驻福耀进行培训提升,帮福耀形成了一个有效的质量与成本控制管理体系。
2006年以后到现在,福耀进入无为的状态。无为而治不是中庸,而是全面进入自动化的状态,有老板跟没有老板都没有什么影响,用制度规章来约束企业。
福耀竞争力之源
福耀人做生意跟其他人不一样,不追求规模一定要做多少,但是对效益很在乎。福耀去年营业额近100亿元,净利润是16亿元。而福耀采取的都是四年折旧,我们人员也比较少。福耀现在大概有4000名员工,在发达国家都有公司,有的是工厂,有的是服务机构。
为什么福耀竞争力这么强?我的干部大多是应届大学毕业生招进来培训的,我们很强调把大学生先放在下面培育,然后让老一辈逐步培养。他们刚从学校出来,满腔热血,心是干净的。也许100个人只剩下十几二十个,但留下来的都是跟我志同道合的。
管理不外乎三种手段。第一个是导向,告诉他我要做什么?做到什么地步?在哪里做?我的目标是达到什么程度?由谁来做?第二个手段是考核,我用什么来评估你做了没有?做得好还是不好?第三个是经济手段,做丢了项目,就要撤掉你。当然,不能乱开杀戒,这是很忌讳的。你要深入了解到底发生了什么事情:是我们的计划错了还是他做错了,他错在什么地方,如果用人错也是你老板错了。
福耀的一个经营哲学是互利。做任何事情都讲互利,和客户讲互利,和政府讲互利,和员工也讲互利。我们员工去年这时候到现在工资加了10%-20%,平均下来高于业界水平,你关心员工的基本所需,跟员工互利才会让员工稳定。做企业的要注意,保护员工利益是企业高效益的一个手段。
我们的目标,五年内(员工收入)一定要跟垄断性国企媲美,因为他要退下来,我要往前进。我通过强化管理来实现工人加薪的要求。
为什么不送礼?
我前年向福耀集团员工发出邀请,动员他们寻找一门信仰。我是佛教徒,我的经验告诉我,信仰是一门哲学,会劝你怎么做人,做事的时候就会把事做成。儒家说人生追求三境界,第一是立德,立德以后再考虑建功立业。
你们看到我去年成立慈善基金,那是2007年申请的,去年,我捐赠3亿股票出去,价值35亿元。在这之前一年,因为(基金)没批,上亿股票拿去卖,卖了11亿。从1983年到卖1亿股股票之前,我还捐了大概七八亿,接近10亿,零零碎碎捐这么多。几乎把那一阵所有个人赚的钱全拿出来了。
我不是刻意做慈善。我1983年承包工厂时,有一天我的老师找到我,提出我读书时的学校课桌椅还在用,破烂不堪,能不能花钱帮换一套。我做小孩子时很调皮,要不是这个老师帮我,早就被开除了。测算以后需要2000块钱,1983年2000块钱比较多。我就跟老师讲,旧的课桌椅不要扔,我派人给你修,修完之后你拿去送给村一级的小学,听说他们是用石块做桌椅。从那个时候开始,我就逐渐感受到帮助他人的幸福感。
做慈善在我的心中是这样的,在不影响到我们自己发展事业,不影响我家里人吃饭睡觉安全的问题上面,有钱可以捐的情况下,为什么不可以向他人尽点绵力?钱这个东西你留那么多有什么用?拿出来帮助需要帮助的人,它的价值才会真正成倍放大,那对于我、我的心灵都是非常有益的。但是我捐款从来都是个人的钱。为什么不拿公司的钱捐?第一,公司的钱还有其他股东的;第二,你有习惯从公司拿钱,那就是无底洞,不知道你以后酒喝醉了会拿多少出来?我一生控制最成功的一件事情,就是原则上不会向公司拿一分钱,除非公司给我。我个人的开支不会拿到公司报销,因为公司就是我的事业,是我的命,我用没有办法用语言来表达的忠诚来维护它,才能把这个公司保下来。
慈善在我们传统文化里是一种道德观的树立,想创业首先要有道德观。古人有句话叫“谋事在人,成事在天”。这个“天”可以认为是三德,第一是仁德,指你以前做的事情,包括祖上做的事情,口碑好不好。第二是功德,功德不是钱可以买来的,是修出来的,这是身为企业家的综合素质。最后要讲道德,我们所做的事情应该经得起社会的推敲。遵纪守法、诚信经营、爱护员工、尊重客户,这些都做到以外,你还需要关心身边社会的和谐发展。
远华案对福建的影响非常大,受牵连的企业家不在少数,我的好朋友抓了一大堆进去,在那种情况下,福耀依旧高速发展。如果我们也是用投机取巧的方式做,我今天还敢在这里说话?所以说创业,先创能力,我做这么大白手起家,没有行贿过一个官员。
关于中秋送月饼的事,以前我下面的员工也经常会跟我打报告说要送。我说不要送,他们家里很多,不需要。久而久之,我们公司形成了这样的文化。至今,我连拜年短信都不发,就这样把企业做成了。现在地方财政四分之一是我贡献的,去年和前年春节,市委市政府设立专宴请我们福耀管理层,还包几十万红包给我们拜年。
什么是商道?可以用两个字来解释,就是益跟利。怎么平衡益跟利?益又分大益和小益,作为企业家,必须遵纪守法,诚信经营,童叟无欺,尊重天下人,这个是大益。从小益的角度,还要尽你所能,帮助身边需要帮助的人。此外,你还要把企业办得风生水起,能够有余地。
现场问答:
黑马营学员:由于外贸形势不好,中国制造商遭遇打造品牌和代工生产的矛盾,您怎么看?
曹德旺:品牌,从“品”字。第一是人品,要创造品牌就要把人品做出来。第二才是品质,品质是个系统工程,需要稳定,不能今天跟人家定合同是这个标准,明天就是那个标准。第三是“品位”,你的东西能不能登大雅之堂,有没有文化内涵,大的采购商都有一定的要求。现在的外贸困境源于两方面。第一,欧美经济萧条引起国外需求减弱,导致订单减少。第二,中国这几年货币发行量过大带来通货膨胀,导致劳动力、财务、运输等各方面成本上升,削弱了我们在国际上的竞争力。这时,临时抱佛脚去创造品牌,我认为有问题。
黑马营学员:在企业进步的过程中,您觉得哪些事情是一定要抓在自己手上的?
曹德旺:第一个是战略定位。我在第四季度的时候就开始动员做明年的预算计划。先不要去问有多少利润,先看看成本从哪里可以改进把它降下来。第二个就是事情由谁来执行,怎么推动?用错一个人毁掉一项目,审视这个人的特点在哪里缺点在哪里,用什么方法补救他的缺点,这是十分重要的。
黑马营学员:最近几年福建起了很多很好的企业。我们以前说有晋商,有潮汕的商人文化,作为福建企业家的代表,您认为福建的商人文化有什么特别地方?
大家好!
今天,我很荣幸作为代表在如此隆重的仪式上发言。首先,请允许我代表受捐赠的兄弟学校----对各级领导对教育的关注表示最衷心的感谢!其次,请允许我代表全校1500余名师生-对各级领导来到我校指导工作表示最热烈的欢迎!
在大力倡导“读书好、好读书、读好书”的世风主题曲中,在我校“沐浴书香读书月”系列活动筹划的前夕,中国“红十字会”的各位领导带着价值五万多元的XX余册图书来到我校。这些图书不仅可以帮助孩子们提高课外阅读量,还可以帮助他们开阔视野,帮助他们积聚更加丰富的精神食粮。作为一名校长,我真诚地感谢各级领导对教育的关注。
德国诗人歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。
英国伟大作家莎士比亚也曾经说过说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”
由此可见书籍对孩子们成长的重要性。今天,我们接受的图书捐赠,将成为学校一笔丰厚的精神财富,这些书籍将带领孩子们在知识的海洋中畅想遨游。
我们有理由深信:送来的是书籍,放飞的必将是一颗颗有梦的心灵,因为一本书就像一艘船,会带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。
这幅巨大的室内浮雕作品,共分为九个部分,沧海桑田、文明曙光、秦汉风云、北魏契丹、一代天骄、大元气象、草原烽火、民族盛典、走向未来。九幅浮雕,全面地展示了内蒙古的文明演进、历史风云、著名人物与重大事件,展示了内蒙古悠久的草原文化,森林狩猎文化和农牧交错文化。这是一幅歌颂民族团结,叙述草原人民不断创造历史的史诗性浮雕艺术长这幅巨作有以下几个特点:
首先,它是目前我国各地博物馆、纪念馆中面积最大的室内浮雕作品。总面积360平方米,共雕刻人物一百多个,以及大量的战马、骆驼、岩画、古代文物和民族图案。这件作品由中央美院雕塑家任世民主创,先后有30多位雕塑家和一百多位石匠参与了这幅巨作的制作。
其次,“草原的史诗”大型浮雕,是近几年来我国雕塑作品中历时相当长的一件作品。它从创作之初到最后成稿,前后历时22个月,内蒙古文物局、内蒙古博物馆的专家与中央美院的雕塑家们,共同探讨创作的思路和表现形式。有的考古工作者把自己认为最能够反映草原文化主题精神的文物资料,交给主创人员参考。有的少数民族艺术家,为创作者提供了民族舞蹈、器乐方面的形象资料。中央美院的主创人员从北京来到内蒙古后,多次深入草原、林区,在少数民族群众中访问,到博物馆、纪念馆和文化遗址去参观,从而使创作的素材不断充实和丰富。
再有,“草原的史诗”大型浮雕,还充分地运用了浮雕艺术的各种表现形式,特别是对重点人物的塑造,以高浮雕的方式突出其个性。从而,创作出多位在历史上真实存在的著名人物,观后令人十分难忘。如:对于匈奴呼韩邪单于与王昭君的雕刻;对于“一代天骄”成吉思汗的雕刻;对于元世祖忽必烈与马克波罗的雕刻等等,都在形似与神似方面颇为用功,从而使这些著名人物的艺术造型有栩栩如生、呼之欲出的感觉。此外,对于浮雕作品中的大众形象,雕塑家也赋予其个性,突出其民族特点与服饰特色,避免了有些浮雕作品千人一面,简单化处理的毛病。例如:对拓跋鲜卑人在云冈营建石窟的雕刻;对随同成吉思汗出征将士们的形象的刻绘;对参加的蒙古骑兵战士,以及欢庆盛典上的蒙古、达斡尔、鄂伦春、鄂温克、俄罗斯、回、满、朝鲜、汉等多民族青年艺术形象的刻绘等等,均赋予其个性化的表现,使他们如同从大理石中生长出来一般十分形象感人。
我的学生也是如此,今年初三了,有些孩子还是有这方面的意识的,但是一部分是没有的。这学期期中考试刚落幕,我拿着学生的考卷很是发愁。从108分到十几分,成绩都不理想。没有达到每个学生自己应有的学习程度。恰逢周末,我决定给孩子留一个作业――期中数学试卷反思。
给学生留完作业,明显看到有些学生挠头,小声的说,怎么写呀。这么低的分,自己有点不好意思呀!我有点窃喜。说明他们很在意这个分数。我想这样的作业对他们也是触动,周末里我也没有好好休息,把统计学生试卷错题的本拿出来一道题一道题地分析,一个错误一个错误地看,我先把学生错的问题挑出来。我想孩子们也是这样吧。
到了下周一,作业交了上来,我认真地看了每个孩子的反思,很是出乎我的意料,他们通过这次反思找到了很久以来在学习中欠缺的仔细,在考试中欠缺的认真,在生活中欠缺的责任。
他们多数满篇写的是对于他们最亲爱的老师的歉意。还有说作业做的不是很好。其实,真正成熟的心灵,是可以调控好自己的。做到“一切尽在掌握之中”。孩子们自然是多向老师承认错误。我一直对孩子们都是疼爱有加,他们也和我亲近,觉得在我的课堂上诙谐幽默。读完反思,我选了基本典型的给他们班的班主任过目。目前他们的问题是如何提高学习效率以及时间分配问题。我打算以后的重点工作就是交给孩子们如何分配自己的时间,以及提高课堂效率!进而提高学生成绩。
下面我选了几个例子分享给大家。
例一:经过我的仔细反思,我的数学考卷竟然错了很多不该错的地方,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系,很多计算上的小错误让我丢掉了不少分数。例如,这些都是我会的题,12分别人都是很轻松的拿到手,而我才得了2分,这就是我与别人的差距!我要改掉我的坏毛病,首先我要改掉考试不细心读题的坏习惯。有时我往往看着前面的题目就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这和我的答题技巧有关系。总之,通过以后的练习我一定要在考试的过程中认真审题,认真读题,把题目看准,看好。
通过这次考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来什么。从这次考试之中吸取教训,为下一次考试做好准备,打好基础。
例二:通过这次考试,我知道了自己在考试时的缺点和不足,我在考试前没有复习好和准备好,在考试前没有复习好和准备好,在考试的时候也没有过于认真的查卷子,以为会答的就对,以至于这次考的分数比以往的分数都要差,我在以后的考试中会让自己的成绩有所提升。
例三:卷子答完了,我也没有去检查,而在那里玩,若是我不玩多检查几遍,那么就不会错这么多了。若是看到计算题多算几遍,也就不会错了,若是看到字数多的题,多读几遍,再好好分析,也许有这次的失败,才会有下次的成功!
……
他们平时就没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。准备不充分。说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,他们就是没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。还有没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。
他们还总结了一些提高成绩的方法:
一、课内重视听讲,课后及时复习
新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特别重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。
二、适当多做题,养成良好的解题习惯
要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明,越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
三、调整心态,正确对待考试
首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。
【导语】2018年新疆高考数学考试已结束,同时2018年新疆高考数学试卷已公布,
2018年新疆高考数学理试卷采用全国Ⅱ卷,全国卷Ⅱ适用地区包括:陇、青、蒙、黑、吉、辽、宁、新、陕、渝、琼。广大考生可点击下面文字链接查看。
点击查看:
1. 下列各组量中,互为相反意义的量是( )
A、收入200元与赢利200元 B、上升10米与下降7米
C、“黑色”与“白色” D、“你比我高3cm”与“我比你重3kg”
2.为迎接即将开幕的广州亚运会,亚组委共投入了2 198 000 000元人民币建造各项体育设施,用科学记数法表示该数据是( )
A 元 B 元 C 元 D 元
3. 下列计算中,错误的是( )。
A、 B、 C、 D、
4. 对于近似数0.1830,下列说法正确的是( )
A、有两个有效数字,精确到千位 B、有三个有效数字,精确到千分位
C、有四个有效数字,精确到万分位 D、有五个有效数字,精确到万分
5.下列说法中正确的是 ( )
A. 一定是负数 B 一定是负数 C 一定不是负数 D 一定是负数
二、填空题:(每题5分,共25分)
6. 若0
7.若 那么2a
8. 如图,点 在数轴上对应的实数分别为 ,
则 间的距离是 .(用含 的式子表示)
9. 如果 且x2=4,y2 =9,那么x+y=
10、正整数按下图的规律排列.请写出第6行,第5列的数字 .
三、解答题:每题6分,共24分
11.① (-5)×6+(-125) ÷(-5) ② 312 +(-12 )-(-13 )+223
③(23 -14 -38 +524 )×48 ④-18÷ (-3)2+5×(-12 )3-(-15) ÷5
四、解答题:
12. (本小题6分) 把下列各数分别填入相应的集合里.
(1)正数集合:{ …};
(2)负数集合:{ …};
(3)整数集合:{ …};
(4)分数集合:{ …}
13. (本小题6分)某地探空气球的气象观测资料表明,高度每增加1千米,气温大约降低6℃.若该地地面温度为21℃,高空某处温度为-39℃,求此处的高度是多少千米?
14. (本小题6分) 已知在纸面上有一数轴(如图),折叠纸面.
(1)若1表示的点与-1表示的点重合,则- 2表示的点与数 表示的点重合;
(2)若-1表示的点与3表示的点重合,则
5表示的点与数 表示的点重合;
15.(本小题8分) 某班抽查了10名同学的期末成绩,以80分为基准,超出的记为正数,不足的记为负数,记录的结果如下:+8,-3,+12,-7,-10,-3,-8,+1,0,+10.
(1)这10名同学中分是多少?最低分是多少?
(2)10名同学中,低于80分的所占的百分比是多少?
(3)10名同学的平均成绩是多少?
七年级数学第一单元测试卷
参考答案
1.B 2.C 3.D 4.C 5.C
6. 7.≤ 8.n-m 9.±1 10.32
11①-5 ②6 ③12 ④
12① ②
③ ④
13.10千米
14. ①2 ②-3
15.①分:92分;最低分70分.
秦氏绢艺产地位于河南北部安阳市滑县。滑县位于豫北平原,隶属安阳市管辖,是一个古老而闻名的大县。秦氏绢艺产地即出于滑县四间房乡王三寨村。四间房乡位于滑县东北部,地处黄河古金堤上,总人口4.08万人。该乡历史悠久,文物古迹丰富,早在5000年前,就是颛顼、帝喾及其部族活动的中心,距离颛顼、帝喾二帝陵不足20公里。四间房乡还是革命老区,是我党较早的活动地区和革命根据地之一。秦氏绢艺深深地植根于民间传统文化的沃土中,它凭借土生土长的制绢艺人的勤劳与智慧,凝结着劳动人民的淳朴思想情感,反映了豫北人民追求幸福生活的理想和愿望。也因此,秦氏绢艺表现内容宽泛,仕女人物、花鸟昆虫、果蔬等无所不能,皆栩栩如生,几可乱真。
秦氏有的题材来自传统吉祥图案,如“四喜娃”以含蓄、谐音等曲折的手法,四个娃,一共两个头、四只手、四条腿,形成“四子争头”的有趣画面,组成具有一定吉祥寓意的装饰纹样。有的题材来自历史典故,如“煮酒论英雄”,也有的来自神话故事,如“梅花仙子”,等等。这些作品都极具明显的地域民族文化特征,表现出其民间信仰的原发化和本土化,为研究中原地区的民间民俗文化,提供了极有学术价值的物证。同时,秦氏绢艺广泛的内容和题材,集中体现了中原地域的平民文化特点,充分体现了劳动人民的聪明睿智和纯朴的审美情趣。它抒发了劳动人民对美好生活的渴求与向往,洋溢着中原地区人民群众善良淳朴、乐观向上的情感本色,闪耀着现实的美好与追求理想的绚丽色彩。.
秦氏绢艺制作技术要求严格,不但需要心灵手巧,而且工序非常繁杂,做一只绢蝈蝈通常由6种绢制成,需20天时间,118道工序,须、头部、身体、翅膀、腿、鳞片材质各不相同,其制作工艺复杂自无法细说。.
下面以蝈蝈为例叙述其制作工序。蝈蝈制作工序大致为:整绢,做身子,做蝈蝈的头,做鞍子,制做蝈蝈腿,制刺,制做眼睛,组装等共计118道工序。做蝈蝈的头具体又分为做头骨、制胡子、制须三道。其中单是须,便有40道工序:抽丝、组丝、合丝、润丝、上胶、排丝、晾丝、剪丝、刻丝、伸丝、定丝、圆丝、甩丝、顿丝、领丝、搓丝、连丝、割丝、压丝、卷丝、烘干、拉线、初整形、整形、定形、上硬质胶、风晾、上软弹胶、彩绘、微泼、漂揉、刻尖、削尖、再初整形、再整形、再定形、透明、超蜜、串透、成装。它抽自雪白的绢丝,最终却形成由粗渐细、带有绒毛的赫色硬须。不同的蝈蝈其胡须也不相同,有觅食的、备战的、喝水的、休息的,构成一只蝈蝈极好的状态写照。.
近年来,秦氏父子对制做工艺进行进一步改进,使其制作工序更加完善。经过改进,每一个绢艺的工艺并不拘泥于传统的束缚,由起初的手握等简单工具制作到现在更完善的工具制作,同时在白菜的色彩、光亮、原料等方面均进行改进,从而使其装饰造型形神兼备,形虽简约其意尽达,既有粗达豪放,又有精雕细琢,从而给绢艺艺术不断地注入新的活力。.
中国传统工艺品追求“真”,艺术品以真为高。这一点在“秦氏绢艺”上也有突出体现。“秦氏绢艺”作品构思巧妙,结构严谨,件件作品栩栩如生,活灵活现,均能以假乱真,给人自然真实之感和美的享受。代表作品“蝈蝈白菜”,独具匠心,栩栩如生。该作品中的蝈蝈,大眼圆瞪,翅薄而透,后腿似强有力地蹬着地面,腿刺清晰可见,细如发丝的长须骄傲地翘起,就连白肚子上的鳞片也细致整齐。手触之,后腿坚硬如铁,大肚虚软,捏而瘪,须柔,倒抚可以感觉到上面根根略涩的绒毛。此时,不由让人想到了“栩栩如生”一词,或许“栩栩如生”也不能完全表达亲眼目睹秦氏绢艺的这些绢蝈蝈的感受。作品中的白菜,色彩鲜艳,层次分明,白菜的每片叶都严实地裹到一起,就连白菜的根和须也都做得相当逼真。虽然白菜做起来工序比蝈蝈少,只有48道工序,但白菜也同样是用绢,经过一系列的流程做出的。这样,经过艺术家的妙手匠心,两只蝈蝈趴在一棵大白菜身上,就变成了秦氏绢艺的代表作《蝈蝈白菜》。其他代表作如《螳螂捕蝉》《喜从天降》《仕女》等,均以栩栩如生著称。再如“绢刻小仙女”,仙女身上的装饰品,让人难辨真伪;绢制红色瓢虫,黄豆大小,其逼真度令人叹为观止。.
之所以其作品逼真,是基于创造者丰富的阅历、刻苦的研究和全身心的投入。秦三杰从6岁开始,便在父亲的熏陶下学习绢艺。为了培养秦三杰成才,其父让9岁的秦三杰跟随民间艺人韩学州、陈锦堂学习绘画、雕塑,这为秦三杰打下了扎实的艺术基本功。上世纪50年代,秦三杰到福建参军服役。虽然一时不从事绢艺术,但在他的心中仍然时时牵挂绢艺。空闲时间,他就会拿着随身携带的一些小工具,在画板和绢布上面比比划划,研磨绢艺。秦三杰转业后到了上海一家工厂,经一位领导的培养,他先后到上海国画研究院学习了4年的绘画,受到了国画大师张大壮、瓷盘画家吴维鸿、雕塑家林鸿喜、佘刚旭、郑才守等人的亲自指教。为了研究蝈蝈的自然形态,他又到云南考察4年,在西双版纳认识了数种不同颜色、不同种类的蝈蝈。厚积薄发,创作者丰富的阅历、专业的知识,保证了作品的逼真度。.