学校卫生工作制度精选(九篇)

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第1篇：学校卫生工作制度范文

关键词：学校卫生 监督执法 思考

中图分类号：G479 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2013）07（c）-0199-01

现在我国经济发展的越来越迅速，国内的各个领域也跟着不断扩增，教育事业当然也不落人后。在现今社会的教育中比较大的一个潮流就是素质教育，当然这也是学校正在努力前进的方向，学校的办学模式也不在是固定不变的一种形式，各个学校都有了自己独有的方式。为了能够让学校有一个更好的发展，就一定要做好学校的卫生监督工作，一项工作的开展是需要多方共同来进行，因此就需要一个法则来对其进行约束，这个法则就是依据学校自身的情况来制定的一系列原则，比如说，对现有的法律法规一定要严格的执行，对一些违反规定的相关案件要进行合理的审理等。在整个学校卫生监督的程序中起着重要作用的就是相关的监督人员，为了能够保证学校的卫生环境，监督人员在进行工作的时候一定要严格按照学校制定的规章行事，还要保证公平公正，一些违反学校的规定并对学校造成危害的行为坚决不会做。只有积极配合学校的卫生监督工作才能够使学校有一个比较好的发展，学生们生活的环境才会更加温馨。本文主要从几方面来阐述笔者总结的有关学校卫生监督工作的建议，以供大家学习以及交流。

1 对卫生监督的执法队伍进行加强

对于学校卫生监督的执行法律有其自己的规定，认为必须是由专门的监督人员来对学校的卫生进行监督，而且所聘用的人员必须有省级以上的部门颁发相关证书。因此学校对于聘用监督员一定要有一个健全的制度。首先对监督员的要求就是必须要认真负责，这是监督员所具备的最基本的素质；其次，监督员还应该有自主学习的觉悟，要将充实自己的只是当成自己的乐趣，经常参加专门的培训。培训的内容不能仅仅限于学校所指定的法律法规，还应该对一些取证以及诉讼的内容有所掌握，这样才能让监督员更好的维护学校的卫生环境。最后，学校对于卫生的监督还应该有一定的监测水平，作为监测学校卫生环境的依据一定的监测水平必不可少。因此，学校一定要有专门的监测系统，对于监测用的设备要定期进行更新，并对其进行时刻的保养，在此基础上还要适当的将一些先进的技术引进来，以保证设备运行的精确性。

2 相关的部门在工作时要有一定的分工

有相关的规定表明学校卫生监督的主体是卫生以及教育的行政部门，虽然是由多个部分共同监督，但是他们有着明确的分工，对于学校卫生的检查是由学校的卫生部分执行，而负责管理卫生监督的就是学校的教育行政部门。除此之外，还有一些辅助的部门来对学校的卫生监督保驾护航，比如说，卫生防疫部门，工商行政部门，有关验收的一些部门，国务院的一些部门等。由于完成学校卫生监督这项工作需要多个部门共同协作，因此在工作时每个部门应该在完成自己的本职工作的基础上，积极地配合其他部门，大家共同努力以保证学校的卫生环境，让学生们没有后顾之忧的进行学习。

3 不忘宣传，让大家一起增强卫生监督的意识

《学校卫生工作条例》已经颁发了很长的时间，到现在为止很多学校也都开展了不少活动，在卫生监督的执法工作中也都取得了非常好的成绩。然而现今社会很多人都是利益为上，因此一些课外的辅导班也如雨后春笋似的钻出来，这些辅导班将学生们的课余时间全部占用，导致学生们的负担大大加重。教育事业是一个比较复杂的系统，他需要考虑到各个方面的因素，学校注重的是对学生的综合培养，而辅导机构仅仅是从利益出发，因此他们在对学生传授知识的时候非常局限，对于学生的综合教育则比较忽视。这些离真正的教育很有很大的一段差距，这只能造成对社会人力、财力、物力的浪费，对学生的教育不仅不能起到积极作用，反而会起到相反的作用。所以，学校的卫生监督部门不能只做好自己的本职工作，还应该积极推广素质教育的宣传，让学生也了解到卫生问题的重要性，将其也放入到素质教育中，让学生有一个比较健全的法制观念。

4 严格的遵守相关的法律规定，违法必究

在我国最规范以及最主要的法律规定就是《学校卫生工作条例》，它在我们学校卫生的管理中起着莫大的作用，而且它也是最健全的法律规定。在检查、监测等各个环节都有其明确的规定，保证学校卫生的健康以及安全，同时对疾病等还有相关的防治规定，当然在规定里还有明确的奖罚制度。根据这个规定，学校里面的监督员们应该严格要求自己的同时还要以事实说话，做到公平公正，严格按照法律的规程行事，不冤枉一个好人，不放过任何一个违法之人。当然，执法人员还要注意不要徇私，不能为了自己的一己私利而置学校的卫生于不顾。

5 加强各部门联系，健全卫生监督制度

随着经济的发展，对学校的卫生监督制度也在不断改革中，曾经有人为此做过调查，发现有很大一部分学校并不是用法律规定的执法人员来对学校的卫生进行监督，他们选用的执行人仅仅是受到卫生部门的委托而工作的人，如此一来这支进行监督执法的队伍建立的时间就比较短暂，其中大部分人员都比较年轻，这样的人并没有比较专业的知识，对于进行学校卫生监督的工作也就比较随意以及片面。学校里还有一些预防疾病的机构，这些机构专门负责学生的健康，因此至关重要。但是学校里的疾病预防以及学生体检时不同的两个部分，虽然他们都是由卫生防疫站分化而来，但是他们的工作内容并不相同，因此在理解起来就会有些差异，加上他们所得到信息的不同就会使得学校在进行卫生监督的过程出现很大阻碍。为了能够让卫生监督执行的工作可以更加全面以及精准，应该对卫生监督制度进行更新的改革，使其能够更好的保证学校的卫生环境。

6 结语

综上可知，自从颁布了《学校卫生工作条例》之后，各个学校都根据其进行卫生监督，取得了不小的成绩，然而它在实行的过程中还有一些问题，因此对于监督体制的健全刻不容缓。每一个部门都应该在做好自己的工作前提下积极配合其他部门；对于一些法制的宣传要加快日程，让大家都明白法制的重要性；严格遵守法律制度，依法做事，违法必究；加快部门之间的联系，健全相关制度的改革，换学生们一个健康的学校生活。

参考文献

第2篇：学校卫生工作制度范文

（一）抓制度建设，促进管理上台阶。

1、完善“五大”制度体系，即：德育工作制度、教学工作制度、体育卫生工作制度、安全工作制度、教师工作制度。下设各项小的制度体系。

2、制定和实施“教师绩效”考核方案，加强平时的考核与评估。

3、落实《财务管理制度》。

（二）抓教学中心，促进教育质量的提高。

4、全体教师要确立教学中心的意识，树立正确的质量观。

5、进一步落实《*县教育局中小学教学管理规程》开齐课程，开足课时，规范办学行为，提升办学品位。

6、加强教学管理与视导，一月一查，落实教学环节，尤其是加强对“备”这一环节的监控与检查。

7、大胆地进行教学改革，积极实践“先学后教当堂训练”不断提高课堂教学效率。

8、加强教研活动，认认真真、扎扎实实开展教材研修活动。

9、加大远程教学和现代教育技术使用的力度。

10、继续开展中华经典诵读活动。

11、开展“阳光体育伴我行”的活动。举行“运动会”，对“大课间”进行“大阅兵”；利用“六一”文艺汇演，对课外兴趣小组活动进行检阅；成立体育运动队，迎接全县中小学体育运动会。

12、加强毕业班教学工作，指导六年级教师研究新小考，把握新课程背景下考试的命题趋势及特点，加大训练量，强化测试，增强复习的针对性，提高课堂教学有效性。

（三）抓德育重点，促进学校形象的树立。

13、以德育工作制度为基点，建立德育工作体系。

14、学习“班主任工作条例”，在师生和家长中开展“四心（新）”优秀班主任的评选活动，即：对待学生有“爱心”，对待学校有“真心”，对待同伴有“热心”，对待工作有“创新”。

15、坚持对学生进行养成教育，不断规范学生的言行。

16、加强四个阵地的建设，即“国旗下的讲话”、“宣传橱窗”、“黑板报”、“主题班会”。发挥四个节日的效应作用，即：“清明节”缅怀烈士，培养学生奉献精神；“六一”儿童节，培养学生励志的情操；“七一”建党节，培养学生热爱*的品质；“十一”国庆节，培养学生爱国主义情怀。

（四）抓办学条件，促进良好学习环境的形成。

17、加大对远程教育的投入、管理、使用，建成电子备课室；加强教师远程教育技能培训。

18、补充教学设备，尤其实验室、图书室建设。

19、加大对后勤的管理，增强其服务功能。严格执行上级财务政策，做好开源节流工作。坚持勤俭办学的方针，加强财务管理，把好经费开支关，严格财务纪律，计划开支，廉洁奉公，严格票据审批手续，依法管财，依法理财。

20、巩固“普九”成果，加大“控流”力度，特别关注留守儿童学习与生活。

（五）抓教师队伍，促进教育发展内涵的丰富。

21、继续坚持教师基本功及一机六项技能训练。

22、推行教师“业务考核“方案，加强对教师队伍的管理和其素质的提升。

23、做好教师培训工作，提高教师的业务水平和专业素质。

24、继续开展好新老教师“结对”活动，进一步落实年轻教师拜师结对工作，通过以老带新，努力提高老师队伍整体素质。

第3篇：学校卫生工作制度范文

一、项目目标

（一）总目标

卫生监督协管制度完善、工作规范、资料齐全，卫生监督协管信息报告率达到95%以上，建立职责明确、行为规范、执法有力、保障到位、覆盖城乡的卫生监督体系，基层医疗卫生机构公共卫生职能得到充分发挥。

（二）分年度目标

2013年卫生监督协管5项主要工作内容全面开展，信息报告率达到80%以上，信息报告填写准确规范。

二、项目任务

1、设立“卫生监督协管科”具体负责卫生监督协管工作。按照服务人口1/万的标准配备兼职卫生监督协管员，每个社区服务中心（乡镇卫生院）至少配备2名兼职协管员。

2、制定本辖区卫生监督协管服务有关工作制度，明确责任分工。

3、掌握辖区范围内食品安全、存在职业危害因素企业、集中式供水单位、学校、诊所、公共场所等卫生监督协管工作基本情况。

4、在辖区内开展卫生监督协管巡查工作，指导帮助相对人规范执业行为。及时完成上级部门下达的卫生监督协管专项工作。

5、及时收集、上报食品安全、生活饮用水、非法行医和非法采供血、学校、公共场所等相关工作信息，建立规范的台帐资料。

6、协助开展食品安全综合协调及生活饮用水、公共场所、学校、医疗市场的卫生评估监测、监督检查等工作。

7、协助开展相对人的卫生知识培训；指导学校设立卫生宣传栏、开展学生健康教育。

8、做好职业病防治的卫生咨询、宣传工作。

三、项目组织实施

（一）组织领导

1、市卫生监督所负责制定全市卫生监督协管工作方案、工作制度，布置工作任务，开展培训指导和考核评估。

2、各辖市、区卫生行政部门应建立健全各项工作制度和管理规定，为基层医疗卫生机构开展工作创造良好的环境。

3、各辖市、区卫生监督机构负责在乡镇、社区设派出机构或派出人员；定期开展工作业务指导；建立通畅的工作信息交流通道；举办业务知识培训；开展督查、考核评估。

4、各乡镇卫生院（社区卫生服务中心）是卫生监督协管的主要责任单位，单位主要责任人是卫生监督协管工作的第一责任人，要根据项目任务要求全面做好卫生监督协管工作。

（二）绩效考核

1、卫生监督协管绩效考核工作由各辖市、区卫生行政部门牵头，各辖市卫生监督所具体负责。考核标准为基本公共卫生服务单位卫生监督协管督查考核表（附表2）。各地要将相关考核结果作为基本公共卫生服务项目卫生协管工作完成情况的依据，作为卫生监督协管员奖惩和核定绩效工作的依据，与年度基本公共卫生服务补助资金拨付挂钩，与单位主要领导年度考核挂钩。

2、市卫生监督所会同各级卫生监督所每年开展不少于2次督导考核，对辖区所有基层医疗卫生机构实行全部考核，对辖市采取随机抽查部分基层医疗卫生机构。根据基层医疗卫生机构督导得分情况，结合当地卫生监督协管整体工作推进情况，对各地卫生监督协管工作情况给出总体评价和考核得分，考核结果将作为对各辖市、区卫生监督年度工作评价的重要依据，并报市卫生局备案。

3、辖市（区）卫生监督所对所属基层医疗卫生机构督导考核次数每季度不少于1次。每次督导记录要形成书面材料，并及时向当地卫生行政部门和市卫生监督所汇报督导情况。

四、工作要求

（一）提高认识、加强领导。各地要从维护人民群众身体健康的角度，加强基本公共卫生网底建设角度，加强卫生监督协管工作，将卫生监督协管摆上重要议事日程，加强组织领导，明确专人负责，落实工作责任。

第4篇：学校卫生工作制度范文

一、指导思想

以科学发展观为指导，以对人民群众高度负责的精神，把做好学校安全稳定工作摆在首位，严格遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针，坚持“谁主管、谁负责；谁组织、谁负责；谁在岗、谁负责”的原则，提高警惕，强化意识，严密防范，努力消除各种影响学校正常工作秩序的安全隐患，确保师生有一个安定舒适的工作学习环境，确保学校师生生命财产安全，以实际行动向建国90周年献礼。

二、目标任务

贯彻执行有关学校安全稳定工作的法律法规和各项方针政策；对师生员工进行系统的安全稳定知识教育，增强其安全防护知识，使其掌握必要的安全自救自护技能；建立健全安全管.规章制度，落实防范措施，最大限度降低安全事件（事故）发生率；加强政治学习和思想沟通，化解教职员工的思想矛盾，确保校园安全稳定，确保创建“平安校园”成功。

三、主要工作

1、加强领导，全面落实学校安全稳定工作责任制。

（1）学校成立安全稳定工作领导小组，具体组成和职责如下：

（校长），学校安全稳定工作第一责任人，负责学校安全稳定工作的全面领导；

（副校长），学校安全稳定工作第二责任人，负责制订安全稳定工作计划、预案、制度、职责，组织全校师生员工进行安全稳定方面的政策和知识的学习，布置落实相关安全工作，对学生进行安全法制教育。

成员：学校安全工作的第三责任人

（副校长），负责小学部、幼儿园的校舍安全检查，全校教育教学活动安全督查；

（教导主任），负责全校教育教学安全工作，主要做好课堂教学、教学楼楼道、学生.会、师训等安全工作，加强对学生的心.健康和卫生教育工作，督促班主任开展晨午晚检；

（办公室主任），负责学校办公室、档案室、会议室、印章等安全管.工作，安全工作档案资料归档，抓好退管方面的稳定工作；

（总务主任），负责学校本部校舍安全检查、伙食团和小卖部的食品卫生安全，财务安全；

（副教导主任），负责学校电教类、实验类、图书类财产、活动的各项安全管.工作。

（2）各班主任是班级学生安全工作的直接责任人，负责对学生进行安全教育、排查教室和寝室安全隐患、收缴学生涉安危险物品，制止学生涉安危险活动，处.班级安全事故等工作。

（3）各教职工是其工作岗位的安全工作直接责任人。课堂教学安全由任课教师负责，学生课间活动（含三餐）安全由值周人员负责，学生午休就寝由宿舍值班人员负责，食堂安全卫生工作由食堂管.员负责，开水供应由锅炉工负责，学生.体活动“谁组织，谁负责”，电线电路由侯金波负责，小卖部由业主负责。

（4）层层签订安全目标管.责任书。学校与教职工、商店业主签订，班主任与学生家长签订。各教职工必须对安全工作领导责任制和责任追究制有足够的认识，尽最大努力杜绝重大安全事故和恶性事件的发生，减少一般性的安全事件，确保师生身体健康和生命安全。

（5）各教职工要树立“安全第一”的工作意识，不折不扣地完成各项安全工作，按时完善安全工作资料。

2、强化宣传教育，深入开展“平安校园”的创建工作。

（1）定期举办安全知识讲座，办好安全教育专栏。

（2）深入学习学生自护自救知识，强化安全防护训练。

（3）进一步深化“警校共育”工作，依托党政、公安，抓好校园及周边环境的综合治.，营造安全文明的育人环境；督促班主任上好安全法制教育课，继续聘任法制副校长，积极与公安、司法等部门协调，举办好安全法制教育专题讲座，落实宣传教育。

（4）开好校会、班会、夕会，继续加大值周值日工作力度，大力宣传总结安全工作，树立牢固的安全意识，及时召开全体教职工参与的安全工作培训会、工作会、总结会。

（5）加强教师职业道德教育，.取有效形式，认真组织教职工学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《四川省学校安全管.办法》、《未成年人保护法》、《学校食堂与学生.体用餐卫生管.规定》、《学校卫生工作条例》、《学校体育工作条例》、《食品卫生法》、《传染病防治法》和《学生伤害事故处.办法》等有关学校安全的法律法规，组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学安全教育读本》，增强师生对防火、防毒、防灾、防盗、防溺、防饮食中毒、防雷电以及交通法规、安全用电、校内外活动等各方面安全知识的了解，严禁教师歧视、辱骂、追赶、体罚或变相体罚学生。

（6）在全体师生中深入开展以“讲一个安全故事，提一条安全建议，查一处安全隐患，写一条安全警示语，当一天安全巡视员”为主要内容的“安全五个一”活动，充分调动师生参与安全工作的积极性，树立全员安全的工作模式。

（7）加强学生的心.健康教育工作，培养学生健全的心.品质和积极向上的人格意识，避免未成年人犯罪现象的发生。

（8）校内重要地方增设安全警示标志，利用板报和公示栏做好宣传教育。

（9）创建阆中市级“平安学校”。

3、完善措施，认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，真正做到对安全工作警钟常鸣，常抓不懈。

（1）强化学生上学放学时的路队制，小学一、二年级及幼儿学员严格实行家长接送制度。通过交通安全教育，要求学生严格遵守交通规则，文明行走，不随意横穿公路，不在公路上追逐打闹，不向车辆投掷物品，严禁学生骑摩托车、12岁以下学生骑自行车上学。

（2）建立24小时巡逻制度，防止非法份子进校扰乱教学秩序，侵害师生人身安全，破坏窃取学校公共财产。门卫负责学校校门、办公区域和教学区域的夜间巡逻，宿舍管.员负责住宿区域和食堂区域的夜间巡逻。强化住宿生管.，加强学校内部保卫工作，明确值班人员职责，严格交接班手续，做好相关记录，加大就寝纪律与财产保管的工作力度，添置防火防盗设备，做好防火防盗工作。

（3）配合方案有关部门，进一步加大对校园及其周边环境的.治力度，加强校园封闭式管.。严格教育学生，禁止学生将管制刀具、仿真枪、弹弓等危险器具带进校园。各班班主任每周开展一次危险品收缴活动，并及时对违规学生帮助教育。实行“三无”及假冒伪劣食品有奖举报制，禁止校内及周边向学生销售有安全隐患的商品。

（4）学生.体外出活动要报学校领导批准，实行“谁申请，谁负责；谁批准，谁监管”的原则，活动要有妥善安排，做到万无一失。

（5）加强门卫值班，严格学生出入校园的管.，校外人员不得随意出入，上课期间学生一律不得会客。学生出校实行假条登记制度，外来人员入校实行“先联系，再登记，后放行”的工作制度。

（6）抓好楼道安全，教学楼由上课教师带领学生下楼，公寓值班人员要按时开门维持楼道秩序。

（7）严把食品的.购、储藏、加工、销售四关，严格按食品卫生法律法规操作，认真做好食品留样和试尝工作，定期搞好环境、饮用水消毒杀菌工作，严防中毒事件发生。搞好公共卫生和个人卫生，校内定期进行消杀，做好各类传染疾病的预防工作，杜绝疫情发生蔓延。

（8）切实做好学生在校时间的安全教育监管工作，下课休息期间实行值周人员巡视制度和学生安全相互监督报告制度，不准学生随意离开校园，防止学生吵闹斗殴，引发安全事故。两操期间，由带操教师监管；下课休息和放学后教师不准留学生，打扫卫生由班主任监管。

（9）勤查实办，发现隐患及时排除。

一查公共设施：查公共场所有无坑、沟、坎、楼梯是否畅通，体育设施是否牢固，过道栏杆、铁床、桌椅等是否结实；

二查校舍：墙体是否倾斜，檩桷柱有无断裂，房屋瓦片有无脱落，地基是否塌陷，墙、柱、板有无裂缝，排水沟、下水道是否畅通无阻，门窗是否完好；

三查电路设施：线路是否老化破损，电路安装是否广泛，电器设备摆放是否恰当，教师煤气罐使用是否规范，管.是否妥善；

四查食品卫生：从业人员是否持证着装，是否.购、销售三无产品，工作场所是否做到“四无”，炊餐用具是否做到一洗二清三消毒四保洁，生熟食品是否隔离保存，饭菜是否坚持留样试尝制度；

五查学生管.：安全教育是否坚持经常且落到实处，有无完备有效的管.制度，自救自护知识及安全常规是否掌握，路队制是否扎实有效，各种软件、记录是否翔实；

六查岗位职责：任课教师有无迟到缺席，教师职业道德是否良好，有无体罚、侮辱学生等不当行为，值班人员是否坚守岗位履行职责，值周人员是否恪尽职守。

4、强化管.，建立健全各种防范安全事故的规章制度，落实各种安全工作预案。（1）建立健全各岗位人员的安全工作制度、职责（2）建立健全各类安全检查和隐患排查制度（3）建立健全各类安全工作奖励和责任追究制度（4）建立健全各种安全预案

5、切实做好稳定工作。一是加强和退休教师的沟通，通过政策讲解、形势分析、谈心交流等措施化解其思想矛盾，使其安度晚年；二是加强政治学习，教育教职员工遵纪守法，通过合.方式表达自己的合.诉求；三是切实加强反工作。

6、考核奖惩

学校将安全工作纳入学期目标管.考核，对工作成效突出的教职工给予一定表彰奖励，对出现重大安全事故的实行一票否决，取消当年评先评优资格，并按有关规定追究当事人的责任。

7、学月工作安排

月份：（1）召开学校安全工作教师会和学生会，安排布置年度安全工作。（2）层层签订安全目标}....^管.责任书，建立健全安全工作制度。（3）组织教职工学习有关安全工作的法津法规。（4）组织安全状况自查，迎接上级督查。（5）撰写年度安全工作计划。（6）安全教育活动周。（7）落实期内假期护校工作。（8）春季传染病防控讲座。（9）春季卫生工作自查。

月份：（1）春季安全卫生教育学生会。（2）心.健康教育讲座。（3）防溺水教育。（4）半期安全卫生工作小结。（5）夏季安全工作自查。（6）食品卫生从业人员校级培训。

月份：（1）夏季学生安全卫生教育会。（2）学生法制教育、心.健康教育。（3）夏季防雷电、洪水专题教育。（4）夏季卫生工作自查。（5）学生自护自救知识讲座。

月份：（1）交通、消防知识专题讲座。（2）毕业班升学考试安全工作会。（3）夏季安全卫生工作再查。（4）心.健康教育。

月份：（1）做好对学生期末考试和假期生活的安全教育工作。（2）进行放假前的安全情况检查工作。（3）安排暑假守校值班。

月份：（1）召开学校安全工作教师会和学生会，安排布置新学期安全工作。（2）层层签订安全目标}....^管.责任书，建立健全新学年安全工作制度。（3）组织教职工学习有关安全工作的法津法规。（4）组织安全状况自查，迎接上级督查。（5）安全教育活动周。（6）落实期内假期护校工作。（7）秋季传染病防控讲座。（8）秋季卫生工作自查。

月份：（1）秋季安全卫生教育学生会。（2）心.健康教育讲座。（3）秋季疾病防控专题教育。（4）法制教育讲座。（5）安全工作半期自查。（6）食品卫生从业人员校级培训。

第5篇：学校卫生工作制度范文

为认真落实市、区《关于进一步加强学校安全工作的意见》，切实做好学校的安全工作，有效的防止学校安全事故的发生，确保学校财产和全体师生的人身安全，牢固树立“安全第一”和“学校安全无小事”的思想，本着求真务实的精神，充分认识做好学校安全工作的重要性，增强紧迫感，把学校安全教育和防范工作抓细、抓实、抓出成效。

二、主要工作与措施

（一）、建立健全组织领导机构，落实责任制，做到“四落实”、“四到位”。

1、学校成立以校长为组长、书记为副组长各中层领导组成的安全工作领导小组，并进行责任分工，定期研究和检查学校安全教育工作，加强安全防范教育，健全安全保障制度，做到“四落实”、“四到位”，即：学校安全工作组织落实、安全工作制度落实、安全保证措施落实及安全责任落实；宣传教育到位、检查指导到位、防范意识到位及防范措施到位。

组长：校长

副组长：书记、副校长

组员：中层干部，学年组长。

2、与班主任签订安全工作责任书，实行安全工作“考评制”。凡发生重大事故的班级，一律取消本年度评优评先资格。发生责任事故，追究责任人责任。

（二）、制定安全工作的规章制度和预案，使学校安全工作制度化、规范化。

根据上级文件精神，结合学校实际，学校制度了如下工作制度：学校安全保卫制度；领导带班制度；学校消防工作制度；出入学校登记制度;学校财会安全制度；节假日值班制度；饮用水管理制度；校舍安全检查制度；更夫岗位责任制度；司炉工岗位责任制；集会、集体活动安全预案；卫生防疫工作预案；防火安全预案；交通安全教育方案等。并在今后工作中不断完善，使安全工作责任落实，运做有序。

（三）、加强安全教育宣传工作，形成学校、家庭、社会“三位一体”的安全教育宣传网络。

1、每学期开学前召开一次全校教职员工安全工作会议，落实各项安全制度，加强学生的安全教育。

2、安全教育与教育教学活动相结合，利用宣传教育材料及课本中的安全知识，利用课堂、学校的宣传场所和设备，多渠道、多形式地开展安全教育活动，每个教师都是安全教育宣传员，增强师生的安全意识。

3、开展“一检、三前、五个一”活动。每学期开学初学校安全工作领导小组要对学校安全工作进行一次全面的检查，消除隐患，确保师生的财产和人身安全，维护正常的教育教学秩序。在开学第一天及出行前、大型活动前、寒暑假前对全体师生进行安全教育，增强师生防范意识和自我保护意识。在宣传月要悬挂横额或宣传板；每周班级出一句安全警示语；每月出一期安全教育板报；班级的黑板报每期要有安全教育角或法制教育角；每学期班级出一期“安全教育知识小报”。

（四）、抓重点，重实效，通过“预防、检查、维护、整改”等四项措施将安全管理工作落到实处

1、加强学校消防安全工作，制订防火安全预案，防止火灾的发生

（1）楼道及专用教室（上下楼道、图书验室、科学器材室、微机室等）、安装灭火器，各办公室、宿舍、门卫室安装断电自动开关。

（2）楼内设置紧急疏散通道和安全指示标记，加固楼梯防护栏栏、楼内教室前、后窗户防护栏。

（3）改造教学楼供电系统，将原有的搬动开关更换成板式开关。

（4）学校还做出了禁止违章用火用电的规定，如出现违章事件，轻者批评教育，重者行政处分，造成后果者追究法律责任。

2、加强校舍安全管理，及时消除安全隐患，确保师生生命安全。

（1）定期对校内各种设施进行检查，发现问题进行了及时处理。

（2）财会室、微机室、多媒体教室等重点部门安装防盗门和加固门锁。

（3）学校建立“出入校人员登记制度”、“节假日值班制度”、“领导带班制度”、“更夫岗位责任制度”、“学生请假制度”等各项规章制度，严把校门关口。外来人员必须登记、并说明原因方能入校，学生必须有班主任或德育处出具的假条、并与家长取得联系后方能出校。

（4）学校要求学生在教学楼内要做到慢步轻声、右侧通行，严禁跑跳打闹，学校德育处对此按照“达标班考核方案”进行严格考核。

3、加强交通安全教育，提高学生的交通文明素质

（1）开展“创建交通安全文明学校”活动。学校通过召开主题班团会、广播板报宣传、升旗仪式、致家长一封信等形式对学生进行安全教育。

（2）认真执行“交通三项”教育制度，每次在出行前、大型活动前和寒暑假前都对学生进行一次安全教育，在各项活动中都要委派专人负责学生的安全工作。

（3）每天带班领导、值周教师放学时在校门前开展交通协勤，帮助学生安全通过马路。上学、放学时有次序进出校门，保证师生出入安全。

（4）加强学生骑车安全管理。，学校与学生家长，采取交通安全防范措施，禁止小学生骑车上下学，消除安全隐患。

4、加强学校卫生防病、防疫工作，有效预防各类疾病的发生

（1）加强卫生保健常识宣传工作，认真贯彻执行“非典”“禽流感”等传染病及学生常见病防治的法律、法规，做好预防和控制工作。

（2）学校经常教育学生养成良好的卫生习惯，并采取一切有效措施、将常见病、多发病控制在指标之内。

（3）定期对学生进行身体检查，建立身体健康卡，建卡率达了100%。

（4）要求学生做四勤：勤换衣服、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲。每天要按时、按要求刷牙、漱口。

（5）严格执行上级有关部门规定的作息时间，要求学生养成良好的作息时间习惯。

（6）教育学生不购买无证商贩的食品，不到不卫生的饭店就餐，不饮用不卫生的水。

（7）不断提高眼保健操、间操的质量，增强体质，预防近视。

5、加强法制教育，抓好校园的综合治理工作，预防违法犯罪案件的发生

（1）、学校聘任了法制校长及法制辅导员，与隆湖派出所配合严抓校园周边的治安，预防校产和外界学生违法犯罪，保护师生的合法权益。

（2）、利用法制教育报告会，法制教育课，校园宣传手段（小广播、黑板报、宣传栏、班级周报、电视等）开展法制教育工作，提高师生的法制观念，依法治校。

（3）、不断强化“后进生”的帮教转化工作。学校成立“三位一体”的帮教体系，每名领导、党员教师都有帮教对象，开展帮教工作，控制学生辍学，不让学生流入社会，成为安全隐患。

（五）、开展“安全教育活动月”活动，不断增强师生的安全意识

每年为学校的“安全教育活动月”，以全面贯彻“安全第一，预防为主”的方针为主线，突出活动主题，大力营造“关爱生命，关注安全”的氛围，集中开展教育活动。

1、通过悬挂横幅，张贴宣传图片、宣传标语，出黑板报、班级周报、校园广播，召开主题班会、主题升旗等活动大力开展宣传活动。

2、有效利用安全教育课，向学生传授火灾、爆发传染病等紧急情况时学生的自救知识，提高学生的自救能力。

3、通过家长学校、致家长一封信，召开安全教育报告会等形式，与社会、家庭互相配合共同开展安全教育活动，排除隐患。

（六）、加强集会和集体活动的安全保障，建立安全工作事故报告制度，

1、学校建立集会、集体活动安全预案，在组织师生集会和户外集体活动时，落实责任，加强领导。活动中要按预案的要求行事，主管领导、班主任必须亲自到场组织活动，预防各类事故的发生。

2、建立学校安全工作事故报告制度。班级发生食物中毒、传染病流行、师生非正常伤亡及综合治理案件等重大安全事故，要在第一时间上报学校，学校在2小时内向区教育局及卫生、公安等相关部门报告，并积极配合有关部门查明事故原因，做好事故善后处理工作。

第6篇：学校卫生工作制度范文

职业高中班主任工作计划　　一、指导思想

根据学校德育工作的具体要求，努力探索在新的形势下学校德育工作新思路、新方法，以基础道德教育为基点，以学生安全教育为重点，以德育队伍建设为保证，在“严格，扎实，创新”上下功夫，坚持“以学生为本”，培养提升学生的综合素养能力，做好我校的德育工作。

二、工作目标

通过学校各种主题教育活动和思想政治教育，使学生的思想政治素质和行为规范素质进一步提高，使全体学生具有坚定的意志，远大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的学风。加强班主任队伍建设，完善各项班主任工作制度，努力培养一支素质优良的班主任队伍。

三、主要工作及措施

1、修订完善各项管理制度，加强对学生日常行为规范教育，严肃校纪校规，

1)各班加强对学生的校纪校规教育，特别要加强对后进学生的常规教育，各班要组织学生认真学习各项学生管理制度，并结合班情制定班级公约。

2)强化对学生的日常行为习惯的养成教育，在风纪仪表上要求学生做到“四不一要”。要求在校学生不佩戴饰物(男生不佩戴耳环)，不染发和剃光头，不留怪发型，不吸烟，在校期间要规范佩戴胸卡(团员还要规范佩戴团徽)，严格胸卡佩戴制度。

3)各班利用主题班会、黑板报等阵地加强对学生遵纪守法的教育，发现问题及时进行教育整改。

2、加强班主任队伍建设，完善班主任工作制度，培养和建设一支素质优良的班主任队伍。

1)进一步完善实施《班主任工作考核细则》，期末考评班主任。

2)坚持班主任每月一次的例会制度，做到班级工作有计划、有落实、有检查、有总结。

3)加强班主任工作的理论学习和交流，积极开展班主任工作的课题研究工作。

4)组织班主任外出参观学习一次(时间待定)。

3、开展优秀班级(每学期一次)，文明寝室评比(每周一次)。

4、狠抓环境卫生，按照“一周一大扫，一天一小扫”的要求，分区到班，分块到人，建立检查、监督机制，减少乱丢乱仍现象。

5、加强安全教育、法制教育。

利用班会课、黑板报对学生进行防火、防盗、防骗(抢)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全教育和自护自救教育、推广安全知识;

第7篇：学校卫生工作制度范文

沙兰河上游突降暴雨，形成洪峰，引发泥石流，造成沙兰河镇中心小学学生重大伤亡。由于今年气候异常，目前我省已提前进入汛期。为认真贯彻省、市文件精神，确保我县中小学生汛期安全，根据省、市政府有关通知要求，现就进一步加强我县学校安全工作紧急通知如下：

一、以对党对人民负责的精神，高度重视学校安全工作

各单位要高度重视学校和学生的安全工作，特别是教育行政部门要牢固树立安全责任重于泰山的思想，切实把学校安全作为一项政治任务抓在手上。要迅速组织力量，针对各中小学安全工作的薄弱环节和隐患，认真制定各项防范措施，全面开展安全大排查。特别要排查处于低洼地势，及易发生山洪和泥石流区域的学校，要重点检查校舍的安全状况、学生交通安全情况，学校食品卫生情况及学校防火安全情况，进一步加大整顿力度，及时清除各种不安全隐患，确保中小学生生命安全。

二、认真落实各项安全工作制度

要严格执行各项安全工作制度，加强学校安全工作的日常管理，建立各种突发事件的应急预案，将安全管理、安全排查、安全教育、隐患整改有机结合，把工作的重点放到安全防范上来，建立起学校安全工作长效机制。要严格执行安全责任追究制，对因责任不落实、发生重特大事故的，要严格执行“四不放过”原则和《国务院关于重特大安全事故行政责任追究的规定》，严肃追究有关领导和责任人的责任。

三、加强学校危房管理

要加强对全县中小学校危房的管理，要坚决禁止中小学生在D级危房上课，对现存危房要分项目落实整改责任。教育局要加大工作力度，加快危房改造进程，确保年底前完成现有D级危改项目，同时，要对学校的厕所、围墙等附属建筑进行安全大检查，落实好必要的防护措施。

四、加强中小学集体活动的安全管理

要强化对学生集体活动的监督管理，如学校确需组织学生春游、秋游、夏令营等活动或集体外出参加大型活动时，必须落实好安全责任和安全措施，并报请教育行政部门批准。特别要注意交通安全，凡承载学生出游的车、船等交通工具，必须经交通部门检查许可后，方可使用，以确保绝对安全。

五、加强校园及周边管理

要严格执行国家、省有关文件精神，坚决制止学校出租校舍，坚决杜绝学校出租校园作为停车场。相关部门要集中时间整治校园周边环境，彻底清除校园周边存在的不安全隐患，确保学生安全。

六、加强学校消防安全工作

要组织人力定期对学校消防安全情况进行大检查，特别是对与校园相连的饭店、烧烤店，要加强防火安全检查，对检查中发现的消防隐患要立即进行排除，不得拖延。

第8篇：学校卫生工作制度范文

我校在市教育局的正确领导下，以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过健全制度，明确责任，强化措施，狠抓落实，扎实开展了“平安校园”建设活动，为广大师生营造了一个安全、文明、健康的学习和工作育人环境。具体工作现汇报如下：

一、加强领导，健全机构，完善安全工作网络。为加强对学校安全工作的组织领导，学校成立了校长任组长，支部书记、分管校长任副组长，各处室主任为成员的安全工作领导小组。下设创安、食品卫生、消防、四个小组，定期召集安全工作会议，组织安全检查，具体负责对学校安全稳定工作的组织、指导的督查。并设立安全管理办公室，负责落实各项安全常规工作。全校上下形成了校长负总责，分管校长管理下，处室主任、班主任、重点安全项目和区域责任人直接管理、具体负责，全体教职工人人参与的安全工作网络。

二、细化分工，明确责任，杜绝安全工作盲点。我们以创建“平安校园”为目标，以落实“一岗双责”为遵循，层层落实安全工作目标责任制。明确校长对学校的安全工作全面负责，是学校安全工作的第一责任人；分管安全的副校长对学校安全工作负主管责任；其他校级干部，按照工作分工，对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任；处室主任（主任助理）、班主任对本处室（及所属部门）、本班级的安全工作负直接管理责任；任课教师对所任教（辅导）的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任；值班人员对当值日内的安全工作负直接责任；重点项目和部位的责任人对本项目和部位的安全工作负直接责任。并按照以上分工层层签订安全工作目标责任书。

三、完善制度，强化管理，狠抓常规工作落实。按照市局要求，我们在健全安全工作预警、应急救援、责任追究三大机制的基础上，进一步健全完善了各项安全常规工作制度。如《安全教育制度》、《安全工作例会制度》、《安全检查制度》、《安全值班制度》、《安全信息报告制度》、《安全工作经费保障制度》、《安全事务书面呈报制度》、《安全工作奖惩办法》、《食品卫生安全管理制度》、《消防安全管理制度》以及校园、门卫、教室、宿舍、集会、学生活动等各项安全规定。从而使安全工作制度化、常规化，使各项安全要求得以不折不扣地落实。学校把各层人员履行安全工作职责情况纳入目标考核，考核结果与结构工资、评先树优相结合。对因工作失职职造成不良后果的坚决落实责任追究。

四、广泛宣传，加强教育，提高安全意识。为切实增强师生的法制观念和安全意识，我们通过主题班会、黑板报、宣传栏、专题讲座、报告会、观看录像资料等形式，开展了丰富多彩的安全教育活动。一年来，我们组织安全教育主题班会余节次，组织宣传板报、手抄报四期多个板面，举办法制报告会、安全知识讲座三次，组织消防演练一次，组织“珍爱生命，观注安全”征文比赛一次。由此极大提高了师生的安全意识。

五、立足防范，变“堵”为“疏”，及时排除安全隐患。我们始终坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重在治本。”的方针，做足做好“防”的文章，在此基础上变“堵”为“疏”。学校在教育学生养成良好的生活习惯，提高安全防范意识的基础上，学校安全工作领导小组于学期初、期中、期末组织三次全面性安全检查，各处室在分管校长的组织下每月对分管范围内的安全隐患进行一次彻底排查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，发现问题，及时解决。每位教职工随时发现安全方面的隐患或问题，随时书面呈报。实行学校领导班子每天小时轮流值日制度，巡查校园安全状况，随时处置各类偶况。真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。

六、加大投入，更新设备，完善安全基础设施。结合平时安全检查中发现的问题，一年来，学校先后投入近三万元，用于校墙加固，供电线路改造，消防、防盗设施和食堂器械的更新和添置。这次冬季安全自查后，我们又新购干粉灭火器个，应急照明灯个，防盗报警探头个。做到了人防、物防和技防相结合。

我校安全工作存在的问题及今后努力方向

．学生的思想道德、法制纪律、文明意识教育还有待于进一少加强。加强对学生的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育是抓好学生安全教育的根本。学生的法纪意识提高了，就会自觉遵守学校的各项规章制度，对学校三申五令的安全教育就会做到有令必行，有禁必止。

第9篇：学校卫生工作制度范文

一、工作原则

（一）以人为本，预防为主，安全第一

学校安全隐患排查治理工作，要始终把广大师生的生命财产安全放在第一位，健全规章制度，完善“人防、物防、技防”体系，落实安全隐患排查治理责任制，用一万的努力防止万一的发生。

（二）分级负责

1、校（园）长是本校（园）安全隐患排查治理工作第一责任人。各校（园）要指定专门人员具体负责安全隐患排查治理工作。

2、区文教体局安保科对各中小学、幼儿园的安全隐患排查治理进行监督和指导。对需要提交区有关部门解决的安全隐患协调区有关部门加以解决。

（三）动态监督与定期排查相结合

各部门、各单位要定期排查校园安全所涉及各方面存在的安全隐患，并建立台账，实行动态监督管理。

二、工作程序和要求

（一）隐患排查

1、工作机构和制度保障

各责任部门和单位要建立安全隐患排查治理工作机构，建立健全安全隐患排查治理工作制度，将排查任务和责任落实到人。

2、排查内容

排查内容包括校舍安全、内保安全、消防安全、地质安全、校车安全、卫生安全、设施安全、活动安全、网络安全、校园周边安全、规章制度、安全教育和其它有可能影响师生安全的内容。

3、排查方式

排查方式采用定期排查与不定期排查结合，全面排查与专项排查相结合，查阅档案和实地勘查相结合等方式，并实行动态监督管理，每次排查人员不得少于2人。

4、建立台账

各责任部门、单位要建立健全隐患排查治理档案，对每次检查时间、检查内容、检查形式、检查人员、检查结果、处理情况做好记录，并逐级上报。

5、排查结果处理

一般安全隐患，能自行处理的要立即处理；较大安全隐患、重大安全隐患和一般安全隐患而自身不能处理的要立即停用，并做好隔离警戒，并报区文教体局。

（二）隐患治理

1、局直属中小学、幼儿园

经复查确认存在安全隐患，由学校、幼儿园安排资金进行治理的，由学校、幼儿园组织治理；需要区财政或教育费附加安排资金解决的，按有关规定进行申请，经批准后按有关规定和程序进行治理。

2、民办学校、幼儿园

民办学校、幼儿园自行排查发现的安全隐患或教育行政部门检查发现的安全隐患，由其自筹资金立即或在规定的期限内进行治理，需要教育行政部门协调政府有关职能部门进行治理的，上报所属教育行政部门协调，所属教育行政部门仍无法协调的，再由所属教育行政部门逐级上报协调。

（三）工作协调