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六年级期中考试前,凌厉的寒风如刀般彻骨入髓,有“北风卷地白草折”的感觉,冷风渗入头脑,把我从半醒半睡的状态下激醒。我们一边打哆嗦一边等着早课的来临。
不一会儿,教室的门缓缓地打开了,语文高老师出现在了我们的视野里,“高老师怎么了?”“咦?”
不断有同学脸上都浮现出惊疑的表情,老师和平时不一样了,脸上经常洋溢着的红光被惨淡的白色取代,脚步虚浮,好像随时都会摔倒似地,还带了一个银色的保温杯,毋庸置疑,高老师病得很重。她坐在讲台前,顶着沙哑的喉咙说:“今天,我们上……咳,第二十课,翻开书……”那一个个的汉字就像是被用力推出来的一样,虽然很轻,但是却能听见。心疼夹杂着一股凉意直袭我们的心头。老师开始在黑板上写字了,老师慢慢站起来,左手撑着桌子,右手开始在黑板上无力地跳跃、滑动,一个个如老妪般缺少气力的字渐渐浮现在黑板上,她一向清秀的字荡然无存了,老师为了让我们能看清楚,写得更用力了一点,左手在桌子上不停地颤抖。此时,我心底貌似有什么东西涌上了,我从来没有这样的感觉,有点……像母爱的感觉……
下课了,老师用模糊的口音对我们说:“祝大家……考个好成绩,同学们再见……”之后老师就踱步出了教室。
教室里依旧是鸦雀无声,看着那一黑板歪斜却可分辨的字,我们无语凝咽,老师走了,却留下了这一黑板的字,迟迟地,没人起身像平常一样去擦黑板,都静静地坐着,它们象征的不是别的,而是那沉甸甸的教师之爱啊!这一黑板的字,虽然能擦掉,但这黑板上的记忆,会永远存在我们的心中,永世难以抹去!
我不知道阿Q的“精神胜利法“对于世人的影响是怎样的恶劣,但至少对阿Q而言,他对自己付了责任。因为在一个寂寞空虚的连自己都没有的世界里,他能给自己唯一的安慰,让自己活下去的理由,也许就只有这些了。
自甘屈辱,所以自我解嘲;自甘轻贱,所以自我陶醉。
我不赞成以高贵的心态去看待生命,自认为生命绝不能受屈辱或是糟践,而选择极端的方法。
要知道,活着也是一种责任!
阿Q的责任,就是对自己的生命负责,活下去!无论他曾经用了怎样的方法安慰自己,从这一点儿上来看,他比屈原强多了。
屈原投汨罗江自尽,没错!对于国家和人民来说,他是做到了忠于国家忠于人民,可对于生命而言呢?。
倘若他能够像啊Q一样,找到一些可以给自己安慰的方法,让自己坚强的活下去,那么楚国的结局,又怎么会是今天历史上所写的呢?要知道阿Q的处境并不屈原好多少,可屈原却远远没有做到为生命负责!
生命是没有高低贵贱之分,倘若有也是历史给的评价。活着,也是对生命的负责。
富贵儿的生活,可说穷到了极点,可贫穷的并不是他的生活,而是他的内心。眼看着亲人一个个去世,一个个的离开自己,最后陪伴自己活着的也只有一头老牛而已。
对生活对精神而言,富贵儿是一个失败者,可对生命而言,他却是一个胜利者!
生活的世界里倘若只剩自己一个人,我们也许会选择放弃活着,不断的给自己找一堆虚无飘渺的理由,揭开面纱其实都是自己的懦弱。
我们害怕活着,害怕对着唯一生命的负责。
川端康成用他的作品表现出对世界的关爱和对生命的感悟。美者,动人至深,更能推己及人。可对生命却忽视了那份应该有的责任,如海棠花般未眠到天亮。
面朝大海,春暖花开,海子教会世人从明天起,做一个幸福的人。可他却用他的生命告诉我们,从此不再提起过去伤痛的方法,是选择死亡!
我们每个人对生命而言都是孤独的,可死亡却永远都不是解决问题的方法,到头来,最终辜负了的,还是生命。
我不敢保证阿Q的做法不会伤害到别人,但就对阿Q自己而言,他对生命的责任,比别人强多了,也做到了!
生命中有所弃,有所不弃;有所能弃。有所不能弃;有所弃之不了,需用一生去接受和承担的——如责任。
责任多种分类。古代,人们把责任分为忠和孝,对国家社会之忠,对家庭亲人之孝。仁者就是一个美的转载,为他人和社会帮助付出关心的集体,桂希恩使他们其中的一员,也是众多仁者的代表人物。
一个充满爱心的妙手人心的医者,以其大悲怜的心和厚实的肩膀扛起了沉重的责任,为他人唤醒沉睡的曙光。
担当在词典里的意思是:接受并负起责任。担当是一种态度,也是一种行为。人生应该懂得担当,也就是说人应该有责任感,担当可以为自己、他人,也可以为国家、民族。有的人担当的是维护和平;有的人担当的是保家卫国。有的人当担当的是人民的责任;有的人担当的是国家的责任……
在历史的长河中,有许多贤人志士都表现出了强烈的责任感。
清代着名的思想家、史学家和预言家顾炎武先生将君子的担当演化为“天下兴亡,匹夫有责”的感慨,唐代的着名诗人杜甫身居陋室,写出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的诗句,以表他的济世情怀。北宋范仲淹心系天下的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的旷达胸襟,这都表现了他们心中的责任感。
而今天的21世纪,我们炎黄子孙所具有的责任感表现的更是让人为之慨叹。在2008年5月12日14点28分,四川的汶川发生里8。0级大地震,整个世界都被“震动”了,所有的华人的心也“震动”了,曾经多少个日夜,多少滴汗水所建造的美丽家园瞬间被一场突如其来的大地震所毁坏了,这次的灾难对于中国来说是一次极大的挑战,更是对我们国民团结性的考验!有多少人夜以继日的坚守在工作岗位上,有的教师为了保护学生而牺牲,战士和医疗人员们更是时时刻刻都奋斗在第一线上,他们体现出了应该有的责任感。
我们作为华夏儿女,每个人都应该懂得担当,都应该有责任感,为了国家,为了民族。我们需要不停的奋斗,不停的努力,不管流多少泪与汗,只为了实现自己的目标,来担当我们应该有的责任。
经常有人问我:作为一位小学生,我们的责任是什么?每次我只是一笑而过,那我们的责任到底是什么呢?
我们的责任-----孝敬长辈
孝敬长辈是我们中华民族的美德。现在爸爸、妈妈爷爷、奶奶都非常地宠爱你,非常地关心你,在你生病的时候无微不至地照顾你,在你生日的时候为你高高兴兴地过生日,这一切的一切都是为了你。那你呢?难道你就觉得这样是理所当然的吗?不,你应该去回报父母和长辈们,多为父母做一些家务,多为爷爷、奶奶捶捶背,少跟长辈们顶嘴。虽然你现在有些事还是要依靠父母,但做一点,是一点,如果你是真心的孝敬长辈那你一定是一个乖巧的孩子,一定会受到长辈们的称赞。记住你要爱长辈,只要你爱长辈就一定会孝敬长辈。
我们的责任----敬爱老师
在一生中父母是不可缺少的,老师也同样非常重要。老师教你了许多知识,许多道理,教你怎样运用。一天之中老师不仅要较你知识,还要批改作业,上新课之前还要备课,非常地忙碌,我们要尊敬老师,遇到老师主动问好。如果你还没有做到那就快点做吧!
我们的责任----帮助同学
帮助同学是每个人都应该做的。同学是你的朋友,在他需要帮助的时候你应该尽力去帮助他,这样同学开、得到了帮助,你也会很快乐,“赠人玫瑰,手有余香。”嘛。如果你经常帮助同学,在你遇到困难时,同学也会主动的来帮助你,这样帮来帮去,互帮互助,助人为乐的话同学之间的矛盾也会减少一部分,老师也可以少操点心。
我们的责任-----好好学习,天天向上,回报祖国
当我呼吸到来自世界上的第一口空气时,本能使我哭泣。现在想想,也许是那时,上天给我披上了一层袈裟。这袈裟太沉重,压地我只知道用哭表达自己的心情。袈裟的名字嘛,也许就叫责任。
在我踏进学校的第一天,我好奇地望着周围的环境。一群小孩子放声大哭着,围在他们身边的是一个个微笑着的大人们。劝说,逗乐,大家忙得不亦乐乎。我呆呆地望着他们,心里还琢磨着,学校一定是个可怕的地方。想着想着,自己也跟着哭了。在刚开始的几天里,我们发现了学校的可怕,原来的自由没了,上课铃声一响,我们就必须座在教室里,等待着所谓的老师给我们讲授所谓的知识。老师是什么?知识是什么?我似乎并不明白。逃跑这个想法在我的思想中渐渐蔓延开来。我想象着,逃到一片荒岛,在那里叉鱼,打猎,过着远古时的生活。这时,老师走到我跟前,说:这位同学,请到黑板上将幻想的“想”写出来。我磨蹭着,走向黑板,手里拿着粉笔,不知如何是好。嘲笑声,讽刺声拥入我的耳畔。哈!我笑话着自己,想都不会写,还敢做白日梦。从此,我对责任有了一些了解,至少,我知道了自己的责任是好好上学,认真听讲,按时完成作业。别再瞎想了,我告诫自己。
后来,我长大了一些。识字越来越多的我开始接触书籍,我在书中了解到了更多的责任,比如热爱祖国,尊老爱幼之内的。我又开始了幻想,不过这时候是想着做好事。我总是想像着给老奶奶让座位,扶老爷爷过公路,帮小朋友找妈妈。可是,荣誉在我的脑海中挥之不去,那时候的我认为,做这些事情就是为了老师的表扬和妈妈奖励的棒棒糖。有一次,老师的一句话提醒了我:责任就是义务,义务就是做自己该做的事,做自己该做的事是不求回报的。
我很感谢那位老师,她用通俗的话让我了解了责任的含义。我想,为了责任,我们失去了许多,但我们得到的,或许比失去的更有意义。
“你是不是像我在太阳下低头,流着汗水默默辛苦的工作。你是不是像我就算受了冷漠,也不放弃自己想要的生活……”听着这首歌,许多人想的都是为家庭而奔波的农民工。而我,想到的确实在另一个不属于太阳照射地方工作的父亲。
他和其他人一样平凡,落在人海里几乎寻找不到他的身影。而他,却不平凡的撑起了整个家;却不平凡的养育了我;却不平凡的让我同母异父的哥哥完成了学业。
他是一个慈祥卖力的父亲,手指上的的淤泥和手背上爬满的青黑色伤疤告诉我们,他是一名常年工作在煤矿里面的工人。炽热的夕阳染红了整个天空,而他却感觉不到夕阳的美好,只能秉着急促的呼吸干着未完成的工作,从他干裂的嘴唇我们可以想象他的干渴,从他脸颊那黑色的汗珠,我们可以知道,工作的辛苦。
而他每次下班回到家,我们都能从他疲惫的脸上还能察觉出一丝若有若无的笑容,是长时间耗费体力后停下来的那种惬意呢,还是抑制不住的收获的喜悦呢?还是他为自己双手撑起整个避风港湾,妻儿欢乐幸福的自豪呢?也许兼而有之吧!
他额上、眼角边、脸上爬满了蛛网似的皱纹,镌刻着他生活的磨难、艰辛。深凹的眼睛里蕴含着他朴素的心绪,是在回味呢,还是在憧憬?也许这只是时间无情的在他脸上划过的足迹吧!
他总是下班后亲昵的叫我一声,向向,然后点燃那貌似可以减少他饥饿的香烟。而妈妈始终守护者那一抹天地——厨房。每次我和哥哥吵架,爸爸总会偏心哥哥,然当时年幼的我感到从未的辛酸。其实,他只是想让哥哥感觉到他是爱他的,他愿意守护他。
他对于我的爱其实是内敛的,他不像母亲那样喜欢把爱挂在嘴上,他只是用行动在表达。在我渐渐长大后,遇到一些人一些事,我才开始逐渐以趋于丰盈的思想去认识父亲,才越来越觉得实则每一位父亲都有一颗炽热的心,给予儿女们百分之百的感情,不论他背负着怎样巨大的压力。我的父亲亦是如此。他总是对我说,我不累,只要你能幸福就好。
他就是我的父亲,他就是一位不善于用言语表达对我的爱,内心比谁都关心我的人;他就是我的父亲,是一位用行动表达着对我的爱,然而有时却倔强着像个孩子故作凶态教育我的父亲。繁缛的脸颊镌刻的不仅是他一世的劳累,更是对家的操劳对我的爱。
于是我来到花园,希望能在这里找到答案,“责任是什么?”遇见小草,她扭了扭自己的腰,沉思了一会儿,笑着对我说:“责任便是尽自己的一份力,改造环境,使人们拥有清新的空气!”我谢了小草,自己思索着:“责任就是为社会造福,尽自己应尽的能力。”
我漫步在池塘边,突然天下起了小雨。冒着绵绵小雨在桥边驻足。一片荷叶挡在初开的小莲花上,我顿时感慨万千,于是,我便去问荷叶妈妈,她一边为小莲花撑伞,一边说:“责任嘛,就是对自己的孩子无微不至的呵护,抚养他快乐成长。”我听后十分感动,送上几句真心祝福,又继续行走。我心想:责任是父母对自己的儿女关心爱护,含辛茹苦地哺育我们成长。
我又继续寻觅答案,在人行路上,我发现了这样一对父子,儿子跳着担,走在前方,父亲走在后面。我听到那位父亲不断地说:“我来挑吧。”可儿子执意不让父亲挑,始终自己挑着担子。多么浓重的父子情,愿全世界的儿子都能孝敬父母。我恍然大悟:这也是一种责任,一种体现中华民族孝亲敬长的难得表现。突然我想起了妈妈让我去买盐呢,我笑着想:这也是一种责任吧!
静谧的午后,终于译完了整篇《长恨歌》,终于理解了唐明皇的身不由己,理解了他那不可推卸的责任。
他,年少时意气风发,才情并茂,虽缺了些金戈铁马,但决不少深谋远虑,用他的前半生造就看令世人称赞的“开元盛世”。这样一个绝无仅有的好帝王,就该配有一位绝代风华的俏佳人,演绎一段才子佳人的故事,不管是否……亦不管世俗。于是有了回眸一笑百媚生的杨玉环来到他的身边,她的天生丽质,她的妖娆妩媚,终于打动了他——这位驰骋半生的君主。他得到了想要的知己,缓歌慢舞凝丝竹,尽日君主看不足。夜半无人时,他呼她“玉环”她唤他“三郎”,**苦短日高起,从此君王不早朝。他早已忘了自己是天子,忘了身为君王的责任所在,很快长安大乱,战火纷飞。他的三军可以轻松平定战乱,条件却是赐死那个倾国倾城“祸国殃民”的杨贵妃,三军不发无奈何,宛转娥眉马前死。他是万般的舍不得,可谁叫他是一国之军,在私欲与人民面前他必须义不容辞的选择后者,因为这是他的责任,他你与生俱来的责任,对于他来说百姓利益高于一切,失了自己有何如。东望都门信马归,回到旧地人却不在了。他的快乐不再有,所有的歌舞生平都嵌入了记忆。背上的责任让他疲惫,心痛,但他用他自己的责任换来了所有人的快乐幸福时,当他看见他的都域重新回归太平盛世时,百姓的脸上已不再有愁容时,他觉得值了。
我替他悲哀,如若他不是君主,他便可以携手佳人浪迹天涯,可他是。既然他是,那就必须为了自己的使命而担负起这份责任,他背负起身为君主的责任,有谁不说他是一位强者,他用他的责任承受了比生命还重的情感,有谁还会忍心怪人惑起战乱。
这个世界有许多你不得不去做的事,那便是责任,身担大任,心无旁骛。纵是身不由己,纵是难以割舍,责任高于一切,请把它放在你的肩上。
辽宁黑山第一初级中学初三:zhch17