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最近,学校组织观看了《霍懋征的故事----------师德师风报告会》。霍懋征的事迹深深地打动了我,在感叹的同时,也在心里视为一种传奇。
也许当我们还在抱怨教师的工作是多么的平凡和琐碎的同时,一些前辈和同行正用默默的行动做着无悔的奉献。日复一日,年复一年地迎接着一个又一个朝阳和落日。“传道、授业、解惑”,她用毕生的精力,去坚守教师、一线教师最最平凡的岗位。为了更好地育人,她选择了语文教学;为了更好地完成她的教育梦想,她放弃了许多机会。也许有人会问这些放弃、牺牲值得吗?但是,当历经几十年风霜改变,当曾经的学生对着电话深情地呼唤一声“母亲”时,我想我们所有的疑虑都烟消云散。这就是霍懋珍老师的真正收获和价值所在不是吗?坚守平凡的育人岗位,是平凡也孕育着伟大,更拉近人与人之间的心的距离。学生,把老师当作母亲,对于教师而言,是一种多么骄傲的殊荣,让无数听者为之动容。
记得自己第一年刚刚走上工作岗位,接手的一个毕业班,那个班的孩子很调皮,也很聪明,但是成绩并不是很好。那个时候有阶段我一直感叹:现在的教师真难当,对学生严了不行,学校三令五申不能体罚学生;爱学生也不行,给他一点阳光,他就“灿烂”,你关心他,爱护他,他倒更是无法无天了!后来,通过自己的实践和反思,我慢慢意识到这是对爱与严的错误理解。这既不是真正的爱,也不是真正的严。
真正的爱是一种关心、真诚、奉献,更是一种尊重、宽容、激励。真正的严应该严之有理、有度、有方、有力、有恒、有别。爱要与严结合起来。没有爱的严是桎梏,是束缚;没有严的爱,是溺爱,是放纵;二者都会扼杀学生的聪明才智。教师的严与爱是教育成功的基石。
刚开始进行的是填制凭证的工作。由于以前有过几次简单的实践经验,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上学校里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握,也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来制单时有点手足无措。会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,并装订好,才能为记帐做好准备。
填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再用钢笔在起上面更正。而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总帐的借贷双方就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,要是在以后的工作中,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。
所有的帐记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在同组的同学要我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。
参观实习报告
在大学的学习生活中,实习是不可缺少的一部分.在实习期间可以把在学校学到的专业知识应用到实际当中.在理论与实践相结合的时候,能够更快更好的体会到理论的精髓所在,体会到理论与实践的区别.从而巩固自己所学的知识,增强发现问题、分析问题、解决问题的能力.从而做到理论与实际的融会贯通.生产实习是学生大学学习很重要的实践环节.实习是每一个大学毕业生必的必修课,它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础.通过生产实习使我更深入地接触专业知识,.
虽然读了三年的大学然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几,对自己在学校学到的东西在今后走向工作岗位有何具体作用一知半解.对于本专业到底适合什么职业,能干那方面工作,将来前途如何等这些问题心里面一直很茫然.在满怀期待的心情下,带着这些问题我参加了这次参观实习.本次实习在带队老师的带领下我系60余名参加了这次分析化学实习.我们实习目的地总共有四站分别是陕西出入境检验检疫局检验检疫技术中心,陕西农业厅农药检验检定所,环境监测站,华山化工集团.实习参观的实习的时间虽短 ,我的收获却不小.下面我简要说一下我的参观过程及其中的心得体会.
8月25 早上8点半我们一行人乘车到了参观的第一站陕西出入境检验检疫局检验检疫技术中心.陕西出入境检验检疫局检验检疫技术中心是国家质量监督检验检疫总局派驻陕西检验检疫机构的直属事业单位,主要承担陕西进出口商品和出入境动植物及其产品检验检疫的实验室检测,开展检验检疫科研和技术开发,检验检疫方法标准的制(修)订,按照有关规定承担顾客委托样品的检验、鉴定等业务,为出入境产品检验检疫官方放行提供检测数据并为顾客提供技术咨询、技术培训、开展技术合作.首先,单位的领导在会议室通过放幻灯片方式向我们介绍单位所属部门中心职责、服务宗旨、、技术实力、 仪器设备取得的成就及一些对外交流项目,使我对该单位有了大概了解.接着,我们就分组对一些试验室进行了参观.刚一进试验室给我的最大感受是试验台面的整洁各种试验仪器摆放整齐有序和我们有些试验台面迥然不同.每到一个试验台都有工作人员向我们介绍每种仪器原理性能及其他们正在进行的工作.另一个与我们实验室最大的
不同之处在于他们试管的标签注有试验人的名字及编号,这就要求要对试验数据负责任.这不和我们平时试验一样,试验时马马虎虎随便做个数据甚至胡编数据应付支差.我们应在平时养成科学严谨求实负责的态度,认认真真做好试验,以便在将来更好工作.这个中心的不仅试验仪器先进,而且管理制度完善.据雷老师说这儿一些仪器是和我系仪器同时买的,可这儿还能用,但学校由于管理不善一直不用,又不保养,直接放坏了.中心拥有各种检测设备230台(套),主要有惠普hp6890-5973气-质联用仪、惠普hp5890和岛津gc-14b气相色谱仪、6890n气相色谱仪,热电tsp-p4000和岛津lc-6a液相色谱仪、美国液相色谱仪1100、美国液相色谱仪p4000,美国液相色谱仪1200,凝胶渗透色谱仪,瑞典1030-2定氮仪,mini vidas多参数免疫分析系统、微生物鉴定仪(vitek2 comact)、pe2400型 pcr仪、genegenius全自动凝胶成像及分析系统.许多仪器多带自动进样装置,只要在计算机上设好数据就可自动工作,很省事.中心最忙的地方是前处理室.现在仪器分析的化学的发展方向是前处理,在这儿我有了这个认识.在这儿给我留下的印象就是设备先进管理严格,人员素质高.
8月26 号我们参观了陕西农业厅农药检验检定所.工作也比较简单主要是依照国家制定的标准检验检测农药是否合格或接受委托检测果蔬类的农残是否超标.这项工作也要求工作人员严谨求实负责任的态度,每一项数据都关系到农民或企业根本利益.在本系校友带领讲解下,我们先后参观了液相色谱仪和高效气相色谱仪,气质连用色谱仪,及前处理室,遇到不明白地方都得到详细的解释.接着单位领导在会议厅给我们详细介绍了单位的管理制度,使我们对事业单位管理机制有了一定了解.还有这儿每年要接受国家的检验,确定盲样所含那几种农残及其含量.这是一项复杂的工作,不是一个刚毕业的本科生能够作到的,需要一定的工作经验专业知识.我深刻体会到了我知识的不足,及专业知识应用到实践的能力.
8月27 日我们参观实习了环境监测站.环境监测站是国家一级监测站,负责对空气水污染的检察监测,下设三个地方站.这儿有很多职员是西大的校友.在校友前辈的陪同带领下参观了水污染几空气污染处理室.通过校友的介绍了解到如今国家对环保工作越来越支持,他们的试验条件和十年前有了很大改善试验条件及设备越来越好 .
8月28 ,我们到了最后一站到了陕西华山化工集团有限公司,这是我们此次实习的唯一一家企业.陕西华山化工集团有限公司是1997年8月由原陕西省华山化肥总厂整体改制而成的省属国有大型化工企业,同年由集团公司控股,联合11家投资单位共同发起设立了陕西陕化化肥股份有限公司.公司占地面积107万平方米,现有员工3600余人,总资产12.5亿元,注册资本4.1亿元.年产合成氨20万吨、尿素30万吨,硫酸15万吨、磷酸二铵14万吨,甲醇3万吨,三元素复合肥5万吨,编织袋1000万平方米.以前以为生产化肥尿素没什么值得参观的,到了厂里我发现我错了,生产尿素远没有我认识的那么简单,不是一简单的方程式,生产过程涉及到很多化学知识.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的让我感到非常的难过.在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义.这不是我一个人的感觉.我们依次参观了沼气车间,合成车间,控制室,及厂里的实验室最后到了尿素合成车间.一进厂,厂里的校友就一再向我们强调安全问题.厂里在一些显眼位置都有安全生产的标语,还有考查岗位的工作情况,一些在岗位上打盹,或精神不振被点名批评,的确安全生产是第一位.进入公司企业后不能再自由散漫了.
经过短暂的四天实习使我获益不浅.第一,使我深刻地体会到,无论我们在学校所学到的书面知识多么深厚,理论掌握的多么牢固,最重要的还是要联系操作联系生产实际,需要有一定的实践动手能力,操作能力,同时还需要有发现问题、分析和解决实际问题的能力,这样才能适应生产发展的需要;第二,使我积累了一定的生产工作经验,认清了就业方向及就业特点;第三,通过这次生产实习,使自己认识到我自身的不足,争取在未来通过努力学习,是自己各方面的能力得到提高,进一步完善自己提高自身素质;第四,通过这次生产实习,使我眼界得到了拓宽,学会了很多课本外的知识.希望以后还能有更多的生产实习机会,让我们更好地锻炼自己,在实践中提高自己的能力.
作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献几天的实习期很快就过去了,美好的东西总是稍纵即失.在此,我要感谢所有为我的实习提供帮助和指导的领导老师们,感谢你们这么多天的照顾和帮助.相信这次珍贵的实习经历会一直伴随着我以后的工作生活.千里之行,始于足下,我会通过这次实习,更加懂得知识和实践的积累,不断充实自己.
【扩展阅读】机械制造工艺学参观实习报告
在大学的学习生活中,实习是不可缺少的一部分.在实习期间可以把在学校学到的专业知识应用到实际当中.在理论与实践相结合的时候,能够更快更好的体会到理论的精髓所在,体会到理论与实践的区别,从而巩固自己所学的知识,增强发现问题、分析问题、解决问题的能力,做到理论与实际的融会贯通.通过生产实习使我更深入地接触专业知识,.
虽然读了三年的大学然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几,对自己在学校学到的东西在今后走向工作岗位有何具体作用一知半解.对于本专业到底适合什么职业,能干哪方面工作,将来前途如何等这些问题心里面一直很茫然.在满怀期待的心情下,带着这些问题我参加了这次参观实习.在卢老师的带领下我们班41名同学一起完成了3天的实习.我们实习目的地总共有五站分别是:贵阳工具厂、一汽贵州汽车配件厂、中航下属企业力源液压有限公司、建新南海机械有限公司、贵阳轴承厂,因为五个厂都在贵阳,因此我们的参观实习在三天时间内就完成,虽然实习参观的时间很短,我的收获却不小.下面我简要说一下我的参观过程及其中的心得体会.
第一站,7月16 日早上,我们班一行人乘车到了贵阳工具厂.贵阳工具厂是国企,在带队师傅的带领下,首先带我们去到了热处理车间,介绍了热处理的必要性,之后将41名同学分成两组,在两个工程师的带领下分开参观了全厂的所有车间.首先,师傅向我们介绍工厂各车间所属部门中心职责、服务宗旨、技术实力、仪器设备取得的成就及一些对外交流项目,使我们对该单位有了大概了解.接着我们组先到三车间进行了参观.刚进车间给我的最大感受是入眼的全是机床,各式各样的机床,与我们在学校见到的迥然不同.每到一个机床师傅都向我们介绍每种机床加工的零件、用途及其操作员正在进行的工艺过程.师傅给我们介绍了此轮磨床、齿轮刀具的作用,型号y7125的磨床最大工作直径可达250mm,最大模数为8;辅助基准加工(精加工),内外圆磨,去毛刺,此轮工艺退刀孔的作用及加工方法,换挡斜齿轮制作成斜齿的好处是在换挡时能够很快很顺畅的切入档位之中;接下来我们参观了滚齿机,滚齿刀是最常用、效率最高的
加工外齿的刀具,最快可以达到5秒完成一个齿轮加工,加工内齿的刀具可有叉齿刀、拉刀等,现代技术挤压式也可以加工内齿轮,或者水刀加工也是新技术(水不可压缩,即利用高压水加工),接下来我们参观了钻头、铰刀、铣刀的生产,丝锥的介绍(加工内螺纹,60°夹角),在离开三车间的时候我看见了他们的一条标语――少数人往往证明是对的,因为大多数人不认真,这条标语让我很受启发,我想我会永远记住它的.然后我们来到了主要加工滚刀的二车间,高效干切式滚刀,5秒钟可以加工一件产品,它的材质是粉末冶金,非常特殊的一种材料,不需要冷却,原材料都是680元一公斤,加工成的滚刀属于目前世界顶尖级别的,一个滚刀可以卖出上万的价格.之后我们继续参观的各种型号、不同材质的滚刀.然后我们来到了一车间,一车间主要加工内齿轮,加工刀具主要有拉刀.师傅对数控砂轮磨修器,恒温加工车间,渐开线花键拉刀等作了介绍,接着参观了花键轴磨床(最大磨削直径为120mm,最大磨削长度为2300mm),最后我们参观了该厂最大的一台从德国花费上千万进口的设备――数控花键磨床,恒温加工,加工精度可达2个微米,加工长度可达2米长,加工一件大约5个工作日,成品售价10多万,主要用于重型卡车上面,可以大大降低卡车噪音.结束参观之后,第二组的工程师在门口回答了我们提出的部分问题,还给我们介绍了我们国家第二次工艺布局的相关情况.
第二站,7月16 日下午,我们参观了一汽贵州汽车配件厂.该厂主要是根据客户的需求制造汽车上的相关零件,首先我们参观了小锥齿轮的加工过程,花键铣床(可加工最大直径80mm,最大外径600mm),冷却液的种类有乳化液、油等,然后我们参观了立式钻床钻孔、连续式无罐气体渗碳自动线、压淬过程,之后师傅介绍了汽车后牙包盆齿、角齿的作用.之后参观了齿轮车间,见到最多的就是发动机的配气机构――凸轮轴,加工凸轮轴的车床型号 是si-227,最大回转直径130mm,中心距1500mm,加工方法是用标准件套着加工,和配钥匙一样的原理.然后参观了粗加工车间,后牙包的粗加工,工作人员非常幸苦,经过我和操作员的交流知道切端面加上划线一件只有0.23元报酬,每个操作员一天只能加工300多件.最后我们参观了锻造车间.经过对该厂的参观让我知道这是一项不容易的工作,需要一定的工作经验专业知识.我深刻体会到了我知识的不足,及专业知识应用到实践的能力.
第三站,7月17 日早上,我们参观实习了中航力源液压有限公司.力源液压是中航的下属企业,隶属于中国航天局,是一家收益非常好,规模很大的国企.管理非常严格,进入参观的人员,为了保密一律不准拍照、不准记录数据.进入车间首先看见的是操作员在整理柱塞泵的柱塞,和我们书本上学习的完全一样.由于不能记录,记性比较混乱,接下去我们参观了柱塞区、柱塞干区、中心干区、主轴生产线、分油盘生产线.力源液压是我们此次参观的5个工厂中最正规、要求最严格的一个厂,也是唯一一个在车间看见设置有吸烟室的工厂.接下来我们继续参观了渗碳区、淬火区、软n化区,在装配车间看见了工作人员将原本散乱的零件组装成成品,然后送到检验车间监测压力、流量是否合格,然后出厂供给客户.在这儿给我留下的印象就是设备先进、管理严格、人员素质高.
第四站,7月17 日下午,我们来到了离力源液压不远的建新南海有限公司.一样的首先由工程师傅给我们大致介绍该厂的情况,然后分组进入车间.师傅给我们介绍了车、铣、刨、磨车床的加工对象及方法,高精度外圆磨床,多功能钻床等.柴油机飞轮的加工及减重孔的作用,然后师傅介绍了卧式铣床与立式铣床的区别,主轴的放置位置一个水平一个垂直.接着看了万能消枕升降铣床(型号xa5705,工作面宽度500mm,长度1600mm),轴承座加工,xq2011型轻型龙门铣床的加工过程,加工面宽度1120mm,长度4000mm.然后看了c5225型立式车床(最大车削直径25000mm),c516a型单柱立式车床(最大车削直径1800mm),7612卧式镗床(主轴直径725mm),b5020型插床(最大插销长度200mm,一次可加工15件).最后我们依次参观了毛坯车间、备料车间、切割区、喷漆区.
第五站,7月18日早上,我们来到了本次参观实习的最后一站贵阳轴承厂,实习三天以来大雨一如既往的下,该厂以前是国企,后来由于效益不好频临破产,被贵阳市政府收购,现在属于贵阳市政府产业,由于该厂效业不好,设备相对较差,管理也比较落后.师傅在门口给我们介绍了该厂的产品情况,该厂主要只生产滚动轴承,材料为gcr15,既承受轴向力也承受径向力.首先我们来到了锻造车间,加工轴承套,淬火、回火、检验硬度之后进入磨工车间.磨削车间可实现自动米断面,磨外圆的时候可以实现砂轮不动工件转动,这样磨外圆更精确.之后我们参观了轴承滚子的加工与打磨.最后我们参观了组装、监测、包装车间,qx250型圆锥滚子轴承退磁、清洗、吹干、涂油自动机组可以完成一系列工作,吹干机功率3kw,吹干外径20―220mm,吹干形式为热风.轴承内外套和滚子材料都是gcr15,硬度hrc61-65,均需要进行热处理,淬火,不能有裂纹.生产的滚子由于误差的原因大小会不一样,我们需要进行分级处理,然后匹配相对大小的轴套组装成轴承.
经过三天的实习认识到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的含义.在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅,在实际运用中的让我感到非常的难过.在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义.每一个厂一进厂,师傅就一再向我们强调安全问题.厂里在一些显眼位置都有安全生产的标语,还有考查岗位的工作情况,一些在岗位上打盹、抽烟或精神不振的被点名批评,的确安全生产是第一位,进入公司企业后不能再自由散漫了.
活动于20xx年x月份开始开展,我们第一次去进行活动通过合作社负责人交谈了解到,主要对合作社有了一个大致的了解,该合作社大部分都种植着西红柿,少部分间隔种植商品瓜。种植方式都采用日光温室。
接下来的时间里,我们每次分批,然后对合作社进行一定力所能及的帮助,如对西红柿的出现的问题,如长势不好、病害的发生进行解决。有时也帮助做一些农活,减轻了一少部分合作社的工作量。
通过这段时间的活动,我发现自己所学的知识在实际的生产中是很有作用的,通过知识与实践的结合,也让知识更加牢固,对于课堂上的学习也更加有兴趣。
XX年4月13日下午,我学区全体教师齐聚会议室,聆听我区赴四川黑水地震灾区支教的李宏伟、张彩云两位老师做事迹报告颇受教育。
一、学位支教教师为了祖国的教育事业、为了黑水灾区的孩子,把生死置之度外的大无畏精神。四川地震刚刚过去一年多,余震接连不断,时刻面临着房屋倒塌,发生山体滑坡的危险,随时都可能夺取生命。
二、学位教师不怕困难的优秀品质。首先他们要面对的是平均海拔都在4000米以上的高原地区,那里气压低,氧气稀薄,时刻面对缺氧的困境,经常有高原反应。其次是哪里的生活条件特别的艰苦。表现在:气温低,没有取暖设施;灰尘大,没有洗浴场所;经常停水停电;饮食习惯不同;物价特别高。
三、学习他们舍小家,顾大家的敬业风范。他们也都是上有父母,下有子女的人,父母 需要他们去孝敬,子女需要他们去抚养。热而,他们却把家庭的重任,扔给了另一半,一离开家酒是半年之久,平常人是难以做到的。
社会是一个大课堂,又是人生的大舞台,大学生社会实践是大学生走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生积极投身国家建设,向群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识,培养了我们动手和动脑的能力,同时也认识自我,有助我们树立正确的人生观和价值观;认识社会,体会社会,增进个人社会责任感。
医学是个神圣的学科,也是个伟大的学科,需要从业人员有很好的基本技能和专业的知识,也需要从业人员有很好的沟通能力,社会实践期间,对医患关系等有了更深刻的认识,也对国家的政策有了一点了解。
有这样一句话:“小病拖、大病扛、病危等着见阎王”。我从小生活在农村,我算是亲眼目睹了这种现象,更是见识到了贫困所给人们带来的严峻的生存现状,同时我已深切地感受到那种缺医少药是什么样的尴尬现状,以前很多村民有了小病就随便开点儿药来吃,管用就吃,不管用就扛过来甚至不理了。现有的医疗保险制度也就是新型农村合作医疗制度参加的人数多了,报销的比率高了,手续简单了,看的起病的人多了。不过,作为一名医学院校的学生、一名在高校接受思想政治教育的医学生,偶尔看到这样的情形,有些患者的费用不够而病人又迫切需要救治,医务人员不与理睬,耳旁那一声声哀怨的声音那么刺耳,眼中那一幅幅苍桑的面孔依然鲜活,心中那一缕缕扶贫的热情更加深切……,我感慨万千。
一个平凡的医学生,到底能做些什么?知识就是力量,这是我们脑海里定性的东西了,医学是个知识的海洋,活到老学到老,但在这有限的几年中,我们要尽自己最大的努力去做好自己的本职工作,学好专业知识。当然我们所面对的是鲜活的事实,事实上许多东西和我们书本上学得有许许多多的不同,特别是面对病人时其疾病并非书上所说的那么典型,医学更是一门实践科学,他不仅要学好书本上的知识,更要注重每一次实践,同时还要积极为自己创造实践学习的机会.记得有这样一句话“人生不可虚度,悲叹在与没有贡献;贫困不是羞耻,失于未得到条件;疾病缠身出于无奈,世人仁爱之心却都能带来温暖”。对于现在医疗的现状,就像歌里唱的那样:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”的确,面对现状,只要我们每个人都能投入到祖国的建设中去,我相信经过几年或者几十年他总会得到改善.
患关系是医务人员与病人在医疗过程中产生的特定医治关系,是医疗人际关系中的关键。着名医史学家西格里斯曾经说过:“每一个医学行动始终涉及两类两事人:医师和病员,或者更广泛地说,医学团体的社会,医学无非是这两群人之间多方面的关系”。这段话精辟地阐明了整个医学最本质的东西是医师与病员的关系。现代医学的高度发展更加扩充了这一概念,“医”已由单纯医学团体扩展为参与医疗活动的医院全体职工;“患”也由单纯求医者扩展为与相关的每一种社会关系。在学校的学习中,我们不仅要学足专业知识,也要学会如何处理医患关系,处理好了医患关系,患者才能得到应有的治疗。
范文二
20xx年7月xx日,我们xx教育学院关爱农民工子女服务队来到xx市xx区xx镇,开展大学生暑期"三下乡"社会实践活动。在xx区xx镇,我们开展了许多活动,例如“大手拉小手”未成年人思想道德共建行动,与农民工子女进行互动交流,游戏等,关注他们的心理及身心健康;开展大学生和小学生“话理想”活动,进行优秀儿童影片、歌曲的放映,优秀青少年书籍、学习用品捐赠活动;开展大学生和小学生“话理想”活动,进行优秀儿童影片、歌曲的放映,优秀青少年书籍、学习用品捐赠活动。在农村里,我们学到了好多书本上学不到的东西,同时也看到了一些问题。这是我第一次如此热衷于农民工子女教育问题和农村问题,并且如此深入地思考这些问题。现将在活动过程中了解到的一些情况做以下汇报。
一.xx镇现状
1)xx镇简介
xx镇是xx年7月由原xx镇与xx镇合并而成,位于xx市主城近郊,属东部新城建设组团,渝黔高速公路、上界高速公路横穿其境,距市中心18公里、江北机场32公里。镇域面积84.26平方公里,城镇建成区面积2.1平方公里,总人口5.1万人(常住人口为4.4万人),非农业人口1.4万人,辖区内有18个行政村、3个居委会,123个合作社。
xx镇旅游资源丰富,有南温泉和樵枰山两大风景区,风光绮丽,自然条件得天独厚,不仅有林、瀑、洞;还有古寨文化、陪都文化、遗址、明清时代民居群,是久负盛名的旅游胜地。南温泉景区以丰富的温泉和厚重的文化底蕴着名于世,为xx市旅游“十佳”风景区和都市短程旅游最佳线路。
xx年上半年完成地区生产总值(gdp)2.7亿元,比上年同期增长24.5%;固定资产投资完成3.01亿万元,比上年同期增长564%,其中实际利用区外资金2.96亿元,比上年同期增长740%;企业总产值完成4.24亿元,比上年同期增长10%,企业总收入完成4.21亿元,比上年同期增长18%,本级财政收入完成513万元,比上年同期增长130.7%,完成年度预算的88.45%;二、三产业占地区生产总值比重为83%。
区委、区政府高度重视xx的开发建设,组建了专门机构对xx实施整体开发。整体开发规划范围20.69平方公里,分为工业、旅游、生态居住、新市镇四大功能区。
其中核心旅游区用地1.14平方公里,以“欢乐xx、浪漫花溪”为主题,以打造“国际温泉之城、中国温泉之乡”为目标,以温泉主题旅游休闲度假为主要功能,内设五星级酒店、温泉文化广场、特色温泉精品酒店、陪都时代风情街、河滨公园等综合旅游、休闲服务设施,创建温泉主题公园和综合性主题游乐园。
工业区规划用地5.8平方公里,重点发展机械制造业、生物制药业、电子工业等高附加值产业为主。
生态居住区用地7.27平方公里,凭借优美的自然环境打造以中档住宅为主、经济住宅为辅,建设xx市真正意义上的生态居住区。新市镇规划用地2平方公里,以政府治所为中心,强化居住、大型商业功能,打造未来整个区域的经济文化中心。
1、勤工俭学,拓展自身的知识面;
2、丰富暑期生活;
3、锻炼自己与他人的交往能力,增加个人 在社会竞争中的经验,扩大与社会的接触面。
二、实践内容
在暑假里,我在亲戚的帮助下,在三人行学堂找到一份兼职工作——给四个准四年级的小学生(三个男生和一个女生)辅导作文。
最初,我收到消息让我辅导作文的时候,我有些紧张,因为真的没有教过,觉得会很有挑战性。所以在最初的几天里,我有点缩手缩脚的,并没有就作过多的讲解,而是通过观察和与学生的沟通交流以及对他们在学校里的习作阅读,了解学生的大致情况:四个学生的水平参差不齐,小女生写作水平是最高的了,习作的词汇丰富,语句优美,只是很容易写跑题;那三个小男生都是在写作时没有思路,写出来的文章总是干巴巴的。
针对上述情况,我大概拟定了自己的教学计划:积累——观察——写作——修改:
积累——从多年的语文学习,我深刻体会到“日积月累”的重要性,学生们写作没思路,语句干巴巴的都是因为“肚子里没货”,俗话说:“巧妇难为无米之炊”,所以对学生而言积累好词好句“迫在眉睫”。每天早上我会事先在黑板上写上好词(主要是四个字的词)好句,上课第一件事便是讲解词句并让他们读这些词句,放学后还要求他们用这些词句造句写话,确保他们是真正的掌握这些好词好句。
观察——莫泊桑当年拜福楼拜为师学习写作,福楼拜只让他做一件事——站在马路上观察来往的车辆,由此可见,观察对于写作的重要性可见一斑。对于观察,学生们一般很少注意,其实不管是写人、写物,亦或是写景作文中都需要观察,而且还必须得细致地观察。在教写事作文的时候,我会在课堂上做一系列的动作,然后要他们写出这个过程,再指导他们进行延伸性的描述;教写人作文的时候,我就选择其中一个学生,让其他同学对他进行外貌的观察和描写;写景作文观察就通过有特征的景色的图片(我从网上找到的);状物篇就从观察他们的文具盒、书包开始······
仿写——每次选定一个作文题目时,我会先给他们读几篇优秀范文,然后从中做些总结,总结事例,总结好词好句,总结写作思路,再引导他们自己思考,发散思维,能想出不一样的事例,并仿照范文写作,鼓励他们创新,写出自己的文章,而不是一半他人一半自己的作文。
批改——批改作文不全是教师的任务,也可以是他们自己在写作的“必修课”,批改作文不仅仅是对他们基本功的考验,更是希望他们在“三删九改”中有所创新,即“温故知新”。我们每隔三天,就会有一次批改课,让他们批改自己的作文,或者是同学之间互换着批改,有时是改当天刚写的作文,也可能是前两天他们已经批改过一次甚至两次的作文。
三、实践结果
经过一个月的教学,学生们的进步还是挺明显的,经常偏题的小女生不再“脚上挂铃铛——走到哪想(响)到哪”,三个男生写作也不再像“历劫”似的了,作文语言也丰富起来了,经常出现我在课前抄给他们的好词好句。原本一个连写人写事作文都分不清的小男生还开心地跟我说:“老师,我觉得写作文其实so easy!”
看着他的笑容,我感觉自己很有成就感,但是在这短短一个月也不是完全一帆风顺的。在最开始的时候,我因为不了解学生情况,也没有教作文的经验,根本无从下手。后来在补习班里另一位老师的指导下,结合自己在网上查到的一些资料,我逐渐有了思路,无论是从
每日的备课,还是到日常的教学,也能应付得过来了。
虽然应付得过来,但我总是感觉课堂的气氛不够活跃,每每让他们回答问题的时候,一个个就盯着我看,也不讲话,然后大家都“大眼瞪小眼”了,感觉我在唱独角戏一般。我想可能是因为语文这种课程一般比较枯燥无聊,大家可能提不起劲来。都说兴趣是最好的老师,可是怎么提高他们对作文的兴趣呢,这又成了一件头痛的事。我翻看了《教育心理学》、《发展心理学》,还从网上调了大量视频,找到了一定的规律,比如用比赛积分的方式考查他们教学内容的掌握,进行一些游戏互动帮助他们对记事作文的描写······
大概两周过后吧,大家彼此熟悉了,课堂上不再死气沉沉的了,接着就出现了另一种现象:课堂气氛过于活跃,有个胖胖的小男生经常跟我“抢着讲”,有时甚至在课堂上讲《英雄联盟》,严重影响了课程的进度,好几次我都被补习班的负责老师批评,我很是郁闷。后来在听了另一个老师的时候发现,原来是我在管纪律的时候不够严格。在接下来两天,我试着变得严厉一点,可是事与愿违,小胖子不但上课讲话,在我要求他写作的时候也爱理不理了,一时之间,我很是烦恼,后来在《教育心理学》上看到,这个时候的小孩子都会有一点逆反心理,越是凶他,逆反心理越严重。于是,我在课后找他聊天,了解他的想法,跟他讲讲道理,10岁的小孩也是很能分清好坏,接下来我和学生们建立了一种亦师亦友的关系,课上气氛一直很好。直到补课结束,小女生还问我:“老师你下学期还来教我们吗?”
四、教学体会
第一,从事教学工作要“用心”:写作说难也不难,说简单却又不容易,况且这种课很是枯燥,怎么让学生对此感兴趣,是一个不小的难题。于是我就上网搜,问有经验的老师,力求做到在知识上的准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》,还从网上调了大量视频,在充分尊重掌握教学规律的前提下开展教学活动。
第二,从事教学工作需要“耐心”:各学生在接收理解能力以及专心度上有所不同,对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”,对于不同的学生不能一刀切。
第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目,不视泰山”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我“有的放矢”;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。
第四,挣钱不容易。补习班离家比较远,补习是从7:30开始的,而我六点就得起床,这就迫使我改掉暑期睡懒觉的习惯(一般睡到9点)。刚开始的几天,起床的时候,头都昏昏沉沉的,提不起劲来,很不适应。最痛苦的是下雨天,骑车很不方便,到那的时候,身上都湿了,很不舒服。自己赚钱才体会到父母挣钱的不容易。
两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。
在实践的这段时间内,特别是问卷发放和宣讲的活动中,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。
尽管我遇到了很多我以前没有见过的问题,也有很多当场不能解决的问题,时常也感觉很无助,很尴尬,但是有了一个团结向上的团队,一切的问题都以不在是问题,一切的不知道也都会变成知道,正可谓的人多力量大,人多好做事。我们队每个人都是强悍而又谦让的人,一起讨论的时候,我想难免会有些摩擦、偶尔也应该有些争执的,可我们大家好像很有默契是的,即使有不同的意见或见解,都会相互的体谅和比较,最终得到一致的答案。
回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
12月12日下午,杭钢的天空有点阴暗,冷风有点刺骨,但是很多杭钢人的内心却涌动着一股暖流,这暖流来自一名已故的浙江电力工作人员——江小金。这是一场个人先进事迹报告会,一开场,我就被主席台两侧屏幕上的一张乐观豁达的笑脸吸引住了,很平凡的笑,很坚强的笑,很真实的笑,是的,他就是江小金,原国家电网浙江省电力公司宁波电业局原副总工程师,一位长期奋战在电网建设一线,用生命诠释对党的忠诚、对事业无悔追求的电网员工。
追忆江小金的生平,可以形容为简单却不容易,平凡却又伟大。1970年10月,年仅17岁的江小金成为了一名送电线路工,只有初中文化程度的他凭借着自己的勤奋好学的和认真钻研的学习工作态度,于1977年被单位推荐进入浙江大学。毕业后,成为宁波电业局线路专业的第一个大学生。在涉足电力行业40年的时间里,江小金从一名普通的送电线路工一路成长为浙江宁波电力设计院院长、宁波电业局副总工程师,终其一生奉献给了电网事业。但是他却轻描淡写道:“我的一生不过是在地球上轻轻地画了几条线。”
一个人做一件事不难,难的是一辈子投入精力心血坚持做好一件事,立足岗位,深入探索,拓展领域,创新争优,同时言传身教,亦师亦父,而这一切江小金都做到了。他这一生完成了4700多千米、110千伏及以上输电线路的设计任务,300多个输电线路的工程设计,18000多张设计图纸的设计校核,足迹遍布宁波市11750多座电力线路铁塔,踏勘里程更是无法丈量计算,更有数以计数的各种奖项和国家技术创新……庞大的数字印证了他孜孜不倦、永不懈怠的顽强意志。与一般的领导不同,他不喜欢呆在办公室里,更倾向于实地研究解决问题,再艰难困苦的环境也挡不住他那颗炙热的责任心。冰灾、台风、暴雨的侵袭和摧毁,他总会出现在最前线,身体力行,以最快速度还百姓以光明。哪里有抢修、有重活,哪里就有他,日夜连轴转,吃住在现场对他来说更是家常便饭。
江小金对工作和企业几乎倾尽了毕生,但在此之外,他也是个对生活无比热情和眷恋的人,最大的爱好就是摄影,而最喜欢拍摄的也是那些沐浴在阳光下的铁塔和输电线路。那种在金色的光芒下映照出来的钢铁巨人充满了柔情与灵性,一如他高大的身材却也充满了细腻与温暖。他捕捉的画面或清丽唯美或自由辽广或雄伟宏丽,无不透露着他内心的企盼,让人恍如可以看见那份追求万家灯火的希冀。
整场报告听下来,有一句话总是回响在我耳畔,挥之不去,那是江小金最常说的一句“看见铁塔、导线,就觉得亲切,看到万家灯火,就觉得自豪。”能拥有这种情怀,足以看出了电力事业已经深深扎根在他的心上,他真的是用心在实践着他的梦想,用行动在回报着企业对他的栽培。我一直觉得梦想和事业合二为一的人是最完美的,我想江小金一定是辛苦并幸福着的。而现今的社会,太多人被金钱利益蒙蔽了双眼,模糊了理想信念,工作变成了一种任务和痛苦,完全不能站在更高的角度,以实现自我和回报社会为目的,让工作只成为了一种谋生的手段。如果你也看见了江小金的一生,如果你真的可以看见在这个名利驱使的大潮流里还有人这般的淡泊名利和无私奉献,那么,你是否会有所触动?
我们钢铁行业类似于电力行业,现场是高温、高危险性作业,经常面对抢修检查之事,从江小金的事迹中我似乎也明白了一些。伟大这个词,不只是说一个人做出多少的丰功伟绩,而是立足岗位,做好做精本职工作,加大思考的深度与广度,切切实实地寻求更佳更省的生产和解决问题途径,每个人的积极配合势必会带来宏观的经济效益。但现实是目前职工的责任心还有待进一步提高,思想上的认识还未达到一定的高度。俗话说“细微决定成败”,而人们往往最疏忽的就是细微,倘若每个人都按制度规定来办事、生产,那么就不会有这么多的工艺违章和不规范操作了,所谓的考核其实也不过是客观上的监督罢了。江小金也曾是一名再普通不过的送电线路工,能有日后的发展完全是因为他如此明白责任和追求为何意,如他说的真是做到了忠心耿耿为企业,一心一意为职工。