致家长的一封信精选(九篇)
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第1篇：致家长的一封信范文
贵家长：
近几年青少年犯罪有不断抬头之势，违法犯罪年龄趋于低龄化，中学生正处于生理、心理迅速成长发育的重要年龄阶段，需要正确的引导、教育。我校法制副校长结合杨凌地区的实际情况，将中学生违法犯罪的现状、特点、原因归纳出来，希望广大家长认真阅读，同时指出我们工作中存在的问题，提出宝贵意见和建议。
一.中学生违法犯罪的现状及特点
1.行为主体的团伙性。
中学生为了寻求某种心理寄托或满足某种非分欲望，通常由几个人或更多的人组成某个团伙而进行违法犯罪。这种违法犯罪团伙，一般来说组织过程比较简单，往往是临时性的、比较松散的，其解体形式更为简单，具有随意性，有的甚至会因为一句话发生争吵而反目成仇。
2.行为动机的单一性。
大多数违法犯罪的中学生只有一个动机，追求一个目的。有的是为了获取钱财而进行盗窃；有的是为了报复而行凶。
3.行为过程的突发性。
大多数违法犯罪的中学生，事先并无明确的侵害目标，无明确的的行为方向，受到某一事态的强烈刺激后，遂实施违法犯罪活动。
4.行为手段的残忍性。
违法犯罪的中学生处于易冲动的年龄段，法律意识淡薄，有时甚至为一言不合而大打出手，为泄私愤而不计后果。
二.目前中学生违法犯罪的心理分析
中学生违法犯罪的心理特点主要为了爱慕虚荣、寻求刺激、焦虑逆反、抗挫折能力差。
1.中学生控制自我情绪的能力差，心理尚未成熟，在受到外界不良的因素侵害之后，意志颓废，又有虚荣心理作祟，想在团伙面前“树威信”，往往容易不计后果，做出令人无法想象的事情。我区某学校学生A因与另宿舍一名学生B在宿舍言语不合，便纠集另外几名学生将B关进宿舍进行轮番殴打折磨，手段残忍。致使B不堪忍受，从三楼跳下。上述案例凸显了青少年犯罪的突发性、团伙性、动机单一性和手段残忍性的特点。
2.中学生心理承受能力较差，在偶发事件中，他们往往意气用事，不懂得用法律武器保护自己，容易想不通而走极端。例如我区某校学生C。在学校因和同学发生发生争执，被D同学辱骂，C同学事后找D同学追问原因，两人又发生争执，C同学被D同学殴打，C同学遂产生报复心理，持刀找到D同学，争执中，C同学将D同学用刀捅死。
3.由于年龄、文化水平的制约。未成年女性认识客观事物往往仅凭自己的主管愿望，片面地认识问题，容易形成错误的道德观和世界观。尤其是早恋的女生，往往执迷不悟，对所有的劝告都无动于衷，又表现出对异性的盲目崇拜，依赖性强，缺乏辨别能力。她们涉世未深，爱慕虚荣，容易上当受骗。
4.棍棒教育造成了孩子较强的逆反心理。有的家长“望子成龙，望女成凤”心切，不了解孩子想什么，只是一味地要求他们做什么，只有目标和压力，没有沟通，没有共同语言，造成孩子对外的“闭锁性”，内心丧失自信心。容易产生对抗心理，以至失控，而后失足。如某中学初中学生B某，成绩较好。但由于几分之差未能考取重点中学，受到父亲的讽刺、挖苦。虽然他向父亲表示，一定考取大学，但任受到父亲的多次训斥。B某在一次受到数落之后，忍无可忍进行了反驳，被父亲打了一记耳光。B某负气出走，一周后被拉入偷窃团伙而犯罪。某种程度上说，父亲的一记耳光把孩子打入了监狱。
5.现在中小学校园周围又出现“恶少”现象，这种在中学生周围欺负他人，劫取钱财的行为，在现实生活中屡有出现。为数不少的中小学生被“恶少”侵袭。更多的学生唯恐日后遇上“恶少”的纠缠和欺负而心有余悸。“恶少”往往是一些不能完成学业的失学或者厌学、逃学的学生，平时十分无聊，以强欺弱、以大欺小。存在追求刺激的心理，用别人的痛苦换取自己的快乐。
在中学阶段，学生的生理、心理都会发生重大的变化。目前中学生存在生理发展迅速，心理发展明显滞后的现象。随着身体外形的迅速变化和生活能力的增强、活动领域的扩大，他们产生了强烈的成人感和独立意识，但在生活上和认识水平上还需要家长、老师的帮助和指导，呈现出独立愿望与依赖习惯并存的现象；身体的日益成熟又使其在心理上与家长、老师产生一定的距离，既希望被理解，又不愿受人干预，这就形成了青年前期闭锁与开发的矛盾心理。在这个时期里，他们还会遭遇强力的求知欲望和缺乏艰苦劳动意志而形成的欲望强烈与意志薄弱的矛盾等。多种矛盾交织，就使其心理状态很不平衡，加之青春期神经系统的兴奋性，使他们的心理发展明显地带有不稳定性、多变化和动荡的特点。在这个时期，他们处在人生的十字路口，此时如果遭遇挫折得不到及时的抚慰，心理的郁闷得不到排解，往往会发生意外。许多“问题学生”的形成是一个个“问题”的逐步积累，由量变到质变的过程。我区某校的两名学生每当放学后就到网吧，对网上世界充满幻想，在网上又结交了网友，而家长对学生上网只是一味的训斥，两名学生产生逆反心理，在网友的诱骗下悄然离校，被骗至外省……，后在警方的配合下才得以解救。
三.中学生违法犯罪的成因
造成中学生心理问题的原因是多方面的，主要有以下几点：
1.家庭因素。
目前，家庭教育主要存在的问题是：家长教育观念陈旧，对孩子期望值过高，孩子压力过重，导致青少年学生产生心理障碍；忽视非智力因素，劳动观念教育；父母双方教育方式不一致，或者以施加压力为主，忽视了青少年心理健康教育，甚至歧视打骂孩子；父母离异，孩子得不到家庭，精神受压抑，时常被孤独和恐惧所困扰等等。很明显，有相当多的家长把孩子视为自己的私有财产和附属物，教育方式专制，对孩子要求过高，控制过严，忽视了孩子心理的健康发育，扼杀了孩子的个性差异，严重影响了孩子心理的健康发展。
2.学校及社会因素。
由于过分追求升学，学校注重了知识的传授，轻视了能力的培养；重智力、分数。轻情感、意志。结果，相当多的学生虽然考分很高，但在心理素质方面却不合格，表现为心胸狭窄、意志薄弱、承受挫折的能力、自制能力和自理能力以及劳动观念等缺失，心理障碍和心理疾病日益突出。而部分学生则因学习不好而受到老师和家长的忽视甚至歧视，造成自卑、焦虑的心理，甚至表现为厌学、逃学等“破罐子破摔”的行为。
3.环境因素。
由于众所周知的原因，社会上存在一些不良现象正无孔不入地侵害青少年一代，如影视文化中出现的一些不宜青少年入目的镜头，娱乐业中的舞厅、酒吧、网吧等一些不适合青少年活动的场所，吸引了许多意志薄弱，、自控能差的学生，一些不法商人唯利是图的做法，用黄、赌、毒危害侵蚀了青少年，致使他们成为违法犯罪的“后备军”。
“十年树木，百年树人”，孩子的教育成败关系到家庭的幸福，社会的稳定。学校和家长有责任加强沟通和联系，让我们共同携手为孩子的健康成长创造一个良好的环境。
第2篇：致家长的一封信范文
这封信主要是提醒家长督促我们在寒假里注意培养读书、文明礼貌、合理安排、环保节俭、与他人合作分享、讲卫生等好习惯以及提高自我保护意识。
在这诸多方面，自我保护这一条对我感悟最深，因为我在生活中也发生过类似的的不安全事故。
那是在暑假里，我来到了乡下老家。在那里，有一次我和弟弟用自己的零花钱买了一些烟花、爆竹。由于我和弟弟只顾好玩，从不考虑安全，在没有大人的陪同下，随时随地燃放烟花爆竹。烟花爆竹给我们带来了欢乐，但不幸的是，在我们高兴的同时，坏事也随之而来：我的眼睛被硝弄伤了，弟弟被烟花喷出的火花烧伤了皮肤，我们难受了好多天。因此，我们的烟花爆竹也全被告没收了。我在此提醒大家：不要像我们一样没有安全意识地，一定要在家长带领下到指定地点燃放。还有，在交通、日常用火用电等等方面也要加强安全意识，提高安全防范措施。
第3篇：致家长的一封信范文
亲爱的爸爸妈妈，开学已经一个多月了，在您们的体贴照顾下，我的成绩也有了梦幻般的提高。下面就让我来跟您说说这一个月我取得的进步和受到的挫折吧！
这一多月以来，我每一天都在努力着、进步着。在这个月的月末，刘老师总结了一下我们的综合素质成绩。我的自律与交往：加了12分，那是我自律得到的收获。我的自主学习：扣了1分，那是因为我迟到而扣的。我的课堂学习：加了6分，那是我注意力集中得到的回报。我的自理与卫生：加了1分，那是因为我爱干净。我的文体活动：加了16分，那是因为我在小组比赛中出了一份力。我的积善成德：加了1分，那是我奉献爱心，心系灾区小朋友所得到的回报。我的总分：135分，我竟然得到了全班前七名的好成绩！
不过，我也不能骄傲。开学这一个多月，我也受到了许多挫折，如：原来一些知心的好朋友渐渐离我而去；数学考试得了99分，因为马虎没有得满分；数学作业总是得不到三星……
其中，令我印象最深的还是那次数学作业得了零分。记得那一天中午我忙的不可开交：1、要判口算2、要国旗班训练3、要写自学笔记等，就是事情太多，所以我的数学园地改完一次我就没有再看它，就交给了老师，结果因为计算错误，最终得数都不对，所以第二天就成了零分。为此，我还反思了好几天呢！
最后，我期待我的优点越来越好，缺点能变成优点，为我加油吧！相信在老师、家长和同学共同努力下，我会勇往直前，像一匹骏马，又好又快地奔跑，在学习的路途中飞奔在前，取得好成绩回吧您们吧！
您的宝贝女儿：张清宜
第4篇：致家长的一封信范文
交通安全致家长的一封信1
尊敬的各位家长：
您好！非常感谢您对我校工作的理解与支持，尽心将您的子女培养成才是我们始终如一的追求。
现在，随着20**级初一、高一、国际部新生及升大补习班学生入学，我校师生已超过9000人，加上邻近学校较多，学校周边道路狭窄，给学校师生、家长及邻近市民造成不便，星期五下午、星期日晚行车高峰期尤甚。
面对此种情况，学校采取了多项积极措施，尽最大努力改善学校周边道路通行状况，并初步制定了z学校周边道路车辆管理方案，以提高学校周边道路利用效率，同时，我们欢迎各位家长对此问题多提宝贵意见，共同为孩子营造更好的学习与生活环境。
首先，学校建议在交通高峰期时来校接小孩的家长把车停放在寸金路两旁，步行入校，以减轻周边道路的交通压力，并严格按照学校规定的时间段依时接送孩子，以节省您和他人的时间。另外请家长们注意，为了孩子的安全，除召开家长会时间，严禁家长车辆进入校园。
其次，z市交警支队技术大队针对我校周边混乱的交通状况在周边各路段和校内各路段设置了明显的指示标志，敬请各位家长按交通标志以及校警的指引行驶，把车辆停在指定位置，校门口30米范围内严禁停放各种车辆，以确保道路畅通。若有不按规定行驶且多次不听指挥的车辆，我们会拍下违规车辆号牌在校园网上公布；情节严重者，交由交警处理。当然，我们不愿意看到这种不和谐的现象出现。
此外，校方建议家长们尽可能让学生坐公车或骑自行车上学，一方面减轻学校周边交通压力，另一方面亦可强健孩子的体魄、锻炼孩子的胆量，提高其适应生活的能力。
学校一定会继续改善学校周边道路状况，方便各位家长和学生，而在目前有限条件之下，敬请各位家长按规定行驶，听从相关人员的指挥，相互谦让，为孩子树立良好榜样，为学校保持良好办学秩序共同努力，相信您的孩子也会为您对学校的理解与支持而感到自豪。
此致
敬礼！
xx学校
时间：20xx年x月x日
交通安全致家长的一封信2
尊敬的家长：
您好！
现已进入冬季，昨日又降雨雪路面结冰，路滑难行，交通不便，易发生交通事故。交通安全关系到每一个孩子和家庭的幸福。为了避免交通事故的发生，让安全能与您的孩子同行，我们恳请得到您的支持与配合，联手筑起学生交通安全的长城，建立起社会、学校、家庭安全网络体系，确保您的孩子健康成长。学校十分重视学生的安全，做了大量的工作，对学生进行安全教育，增强学生的安全防范意识。但我们应该清醒地看到，随着车辆的增加，交通安全问题受到普遍的关注，形势仍有相当严峻的一面。特此发出这封家长信，目的是倡导全体学生及家长树立正确的安全观，遵守交通安全法规，杜绝交通违法行为，确保学生高高兴兴上学来，平平安安回家去。
1、请教育孩子不乘坐或不要雇用无运营资质的车辆、无营运资质的驾驶人运送学生，严格遵守"四不"原则，即：不搭乘"三证"不全的车辆；不搭乘超载的车辆；不搭乘车况不好的"老爷车"；不搭乘驾驶员有问题（酒后、疲劳等）的车辆。不要乘坐超员的客运班车，自觉杜绝交通违法，保障学生的人身安全。
2、请教育孩子自觉遵守交通法规，讲究文明，注意安全，做孩子的榜样。
3、请教育孩子骑自行车时必须做到不超速、不并骑，不载人，不打闹；要专心，坚决不逆行。不得让孩子骑摩托车或助力电动车。
4、请教育孩子步行时穿越公路不着急、不猛跑，不打闹嬉笑，要一让二看三通过。在通过十字路口时，注意来往车辆，不要急着过，而是要确信无危险时才通过。
5、请接送学生的家长要注意行车安全，特别是放学和下晚自习到校接学生要注意校门口行车安全。任何车辆不许进入校园（包括骑摩托车的家长）。
6、请教育孩子注意文明乘车，不要在车内打闹，上下车要文明，下车后要观察好确定安全后在过马路。
7、建议离校较近的学生，不用车接送，不骑自行车，改为步行上学。
8、请教育孩子遇到突况要冷静，采取正确的自我保护措施。我们不希望发生交通事故，但万一不幸遇到交通事故，在可能的情况下要记住车的颜色型号和车牌号以及周围认识的人，便于以后的处理；要及时打110报警电话求得尽快抢救。
9、请教育孩子在校内也要注意交通安全，防拥挤踩踏、防滑倒、防摔伤。
感谢您的理解与支持，并希望通过您的合作与配合，切实抓好学生的交通安全教育。
最后，祝您和您的家人：身体健康！万事如意！
写信人：
日期：
交通安全致家长的一封信3
尊敬的家长：
你们好！交通安全关系到每一个家庭的幸福，每一点意外都会给学生、给家庭带来深深的伤害。随着经济发展，道路上的车辆增多，交通状况日趋复杂，交通事故时有发生。为此，学校十分重视学生的安全，高度重视学生交通安全管理工作，坚决杜绝学生重、特大交通安全事故发生。学校也做了大量的工作，经常对学生进行安全教育，普及各种安全防范知识，增强师生安全意识。但我们应该清醒地看到，现在的交通安全形势仍十分严峻。
有些家长安全意识淡薄，对孩子安全管理不到位，存在严重的侥幸心理。为进一步增强学生安全防范意识，消除安全隐患，杜绝各类伤亡事故的发生，做到交通安全警钟长鸣。学校发出倡议：教育孩子遵守交通法规，禁止未满12周岁的孩子骑自行车，禁止孩子骑电动车、摩托车上路行驶，杜绝孩子骑未安装制动装置、不符合非机动车安全技术标准的“死飞”车。凡不按规定骑乘，学校将暂扣车辆，请家长来认领。
家长们，孩子是你们的“第一宝贝”！任何财物都无法比拟的，让我们携手保护好“第一宝贝”，进一步做好孩子安全工作吧。
写信人：
日期：
交通安全致家长的一封信4
尊敬的学生家长：
您好！
交通安全关系到每一个家庭的幸福，任何意外都会给学生、家庭带来深深的伤害。近年来，随着经济的发展，道路上的车辆日渐增多，驾驶车辆的新手与日俱增，交通安全形势相当严峻，全国各地的交通安全事故时有发生，据统计，交通安全事故是造成学生意外伤亡的第二号杀手。针对这些情况，学校非常重视学生的交通安全教育工作，经常利用各种形式对学生进行交通安全教育，提高学生的交通安全意识。但是，我们也清醒地看到，仍有部分学生和家长的交通安全意识淡薄，交通安全知识缺乏，在出行时不遵守交通规则或在乘车难的情况下贪图便利而搭乘违规违法运营车辆，以致造成严重的安全隐患或安全事故。为了进一步强化学生安全防范意识，消除隐患，杜绝各类交通事故的发生，做到交通安全警钟常鸣，希望各位家长能积极配合并要求您的孩子做到以下几点：
1、请自觉遵守交通法规，积极维护交通秩序。无论自身出行或带孩子一同出行，都要做到安全出行，文明出行，给孩子树立榜样。
2、教育孩子必须做到拒乘超速车、超载车、拼装车、农用车、三轮车、司机酒后驾驶车、无牌无证等车辆。
3、教育孩子在路上做到红灯停，绿灯行，走路靠右边。不着急，不猛跑，过马路要一站二看三通过。经常提醒您的孩子，走路时精神要集中，密切注意来往车辆动向。不要在马路上打闹、嬉戏或追逐，不在马路上玩摇摆车、溜冰等，以免出现危险。
4、十二岁以下学生不允许骑自行车上路，如路途过远，家长要采取合适办法接送，不要因图方便让学生搭乘有安全隐患的车辆。十二岁以上学生需骑车上学的，家长要教育学生骑车时，严格遵守交通规则，做到不抢道，不逆行，不带人，不大撒把，不扶身并行或曲折竞驶等。要定期对自行车检修，避免因刹车失灵等原因引发事故。
5、接送孩子的家长，请您遵守交通规则接送学生，不要把自己接送学生的车辆停在校门口或横七竖八的放到路上，以免造成交通堵塞和交通事故。
家长同志，为了孩子的人身安全和美好明天，请您做好密切配合。谢谢合作！
写信人：
日期：
交通安全致家长的一封信5
广大学生家长：
11月14日6时许，山西省长治市黎城县白龙汽车运输公司驾驶人李孝波驾驶晋D13513号大货车，行至沁源县境内222省道118公里加206米处，因疲劳驾驶导致车辆失控，冲入正在公路上出早操的沁源二中学生队伍中，造成21人死亡（学生20人、教师1人），16人受伤。
为确保学生交通安全，杜绝类似事故发生，希望家长们自觉配合我们，并通过您的言传身教影响、教育您的孩子要注意交通安全，请自觉做到以下几点：
1、对学龄前儿童加强监护，不要让其在道路上独自行走。
2、在马路上行走时，一定要走在人行道内；没有人行道的地方要靠路边行走；横过马路时，要走人行横道（斑马线）。
3、驾乘二轮摩托车时，要戴安全头盔，并系好安全扣带；前座不能载人，后座只能附载满12岁的儿童；乘坐人只能正面骑坐，不能侧坐或反坐。驾驶摩托车时不要边骑边接打手机或停在路中接打手机，不要争道抢行或突然掉头，要尽量避免急刹或急转弯，尤其在雨雪雾天气或陡坡、弯道。
4、驾驶和乘坐小型汽车时，不仅自己要系上安全带，还要让孩子系上安全带；车辆在行驶当中，不能把头、手和身体的任何部分伸出窗外。
5、骑自行车时，要严格遵守交通法规，做到不抢行、不逆行、不带人，要定期对自行车进行检修，避免因车闸失灵等原因而引发交通事故；切忌把自行车交给未满12岁的孩子骑行。
6、教育你的孩子骑车时不要双手离把、扶身并行或曲折竞驶等。
7、经常提醒你的孩子不要在马路上打闹、嬉戏或追逐，不要翻越道路隔离护栏或在车辆临近时突然横穿马路。
8、带孩子外出时，不能乘坐拖拉机、农用三轮车和四轮车，更不要乘坐无牌、无证或超载车辆。
第5篇：致家长的一封信范文
致新生家长的一封信参考范文
尊敬的家长：
您好！
我是您孩子的班主任，我为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪与幸运。在即将开始的小学生活里，我将用的我的爱心、责任心，悉心呵护您的孩子，陪伴他（她）一点一滴地成长。我会竭尽我所有的智慧和知识，教导他们学做人，学知识，学交往，学玩耍。我也殷切地盼望着能得到您的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。我相信，每位家长都希望把自己的孩子培养成最优秀的人才，并且愿意在培养孩子上花时间，花精力。我也深信，只要我和您能团结协作，多多沟通，时时交流，建立一致的培养目标，教育方法，在新课程改革的浪潮中实现“学生、教师和家长共同成长”，那么您的孩子一定会成为德、智、体、美全面发展的人才。
为了能实现我们共同的目标，我真诚地草拟了如下的一些建议，希望能得到您的认同和支持配合。
一、入学准备：
1、备齐必需的学习用品铅笔最好选用铅心为HB的铅笔。这种铅笔硬度适中，颜色适度；而H的铅笔写出字来不清楚，B的铅笔铅心软，写出字来又太黑，一旦写错字，擦起来黑乎乎的。最好不用自动笔，因为这种笔铅心细，易折断，而小学生写字握笔紧，手僵硬，不灵活，稍一使劲铅就断了。铅笔的数量最好是5枝左右，头天晚上削好。
橡皮、尺子、削笔刀、铅笔盒等应以简朴、耐用与安全为宜。削笔刀最好用转笔刀，不要用小刀，一年级新生用小刀削破手的事情经常发生。要用一般橡皮，不要用修正液，因为修正液是用化学合成的，不仅有损身体健康，而且弄到桌子、手和衣服上擦不干净。
文具的选择切忌花哨和追求时髦，因为5至7岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有15分钟，花花绿绿的文具用品将会分散孩子的注意力，他们会情不自禁地玩弄文具做小动作，影响学习。再说，小孩子特别爱攀比，看到别的同学有了花样文具便向家长索要，如果家长轻易满足孩子的这种要求，时间一长，还会养成孩子虚荣等不健康的心理。
书包的选用应轻便、合适，以能装上书为宜，不要太大、太重。学校课桌抽屉较小，书包太大装不进去，有的小学生只好放在地上，既不方便也不卫生。此外，书包里的兜不宜太多，书本用品放得太散，小学生往往因找不到东西而手忙脚乱。
请为孩子准备一个透明文件袋（中），用来做生字收集袋，装会认的字。课本一定要包书皮。书皮纸最好选用牛皮纸或挂历纸，并在上面写上学校、班级和姓名，这样会显得整洁而美观。不要用塑料皮包书皮，因为塑料皮太软，易折书角；由于书脊有塑料杆，摊开书写字时不易放平，小学生只好一手摁书，一手写字，效率很低。此外，家长最好和孩子一起包书皮，这样能养成小学生爱书的好习惯。
2、准备一个水壶和一块手帕小孩子容易口渴，要专备一个小水壶，水壶要实用，不漏水，易打开。另外要准备一块小手帕和一块小抹布，用于擦手擦桌椅。
3、创设良好的学习环境刚入学的孩子，一般注意力时间较短，稳定性也差。所以当孩子看书写字时，家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视，最好是坐在孩子身边和他一起看书，既可以起到督促作用，又营造了一种学习的氛围。久而久之，对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中，在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟、地球仪等，为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境。
4、养成良好的生活习惯一是养成早睡早起的好习惯。不少孩子早晨起不来床，甚至来不及吃早饭，饿着肚子去上学，结果到了第三节课，精力不充沛，以致头晕、肚子疼。接送时间：上午8：00上课，11：20放学；下午2：00上课，4：50放学。二是书包里的书本文具要让孩子自己收拾。第二天上什么课，头天晚上要把书装好，铅笔削好，本子放好。这一点非常重要。因为若家长代劳，孩子第二天到校后很可能会不知学习用品放在何处，经常出现手足无措的情况。
二、您可以这样辅导您的孩子
1、学生已学过的要求会认的生字卡片。每天晚上抽出5—10个生字卡片让学生认读，并在认读的基础上，帮助学生组词，积累词语。还可以在组词的基础上说一句话或一段话，锻炼学生的口语交际能力。比如，当您抽出“草”字时，他能组词“草原”，并能说出一句或一段话，如“小羊在草原上快乐地吃草。”这需要家长您足够的耐心和一定的时间，只要您每天努力与坚持，您的孩子我们的学生就会有不断的提高。
2、要求学生会读的课文或会背的课文，在家里读或背的时候，家长要给孩子读或背的时间，并且家长要有倾听的时间，并在书上签字。这样，一方面家长督促和培养孩子自觉学习的习惯，另一方面也增进了家长与孩子之间的感情沟通。
3、关于拼音学习。今年的新教材把拼音作为拼读认字的一个手段，也就是说要让学生学会拼读，一定要会拼读认字。所以说，在平时认生字过程中让孩子学着拼读，或者在带拼音的童话故事中让学生试着通过拼读认字并阅读，从而使学生达到会拼读的目的。
4、听写写字表里已学过的生字，坚持多听写，多练习，这样学生就会积少成多。不会写，不要责骂孩子，给孩子一定的时间，多些鼓励，少些急躁，因为学习是一个过程。但这并不等于不管或放任自流，督促和表扬同样重要。
5、学生给您讲故事时，要倾心去聆听。老师给学生讲故事，学生听，并且要把听到的内容讲给家长。这时，就需要做家长的要有足够的耐心和时间去听，哪怕学生讲得不够通顺，不够吸引人，作为家长的您也要有一个全神贯注的表情，并且多鼓励孩子：“真好听，下次讲得再好一点，好吗？”“真不错，我的孩子会讲故事了。”“真了不起，下次再努力讲得更好。”千万别说：“什么呀，乱七八糟的，去去去，难听极了。”“没有时间，忙着呢，自己讲一讲。”这样做会伤害孩子的自尊心。给孩子一个敢说的环境，锻炼他的口头表达能力。毕竟在学校里时间有限，班额较大，每个学生讲一遍故事，一堂课的时间远远不够的。我们需要您配合我们，提高孩子的综合能力。
致新生家长的一封信参考范文
尊敬的各位学员家长：
您好！依然为您对七彩阳光少儿美术的信任与对艺术教育事业的支持表示感谢！平时与家长沟通不多，于是许多的话就只能在总结中以书面的形式向家长们说，期望各位家长朋友在百忙之中能读完此信的全部资料，若能为我们提出些推荐或意见，当为我之所幸也。
作为一名美术教育工作者，又是七彩阳光少儿美术的任课老师，更要不断提高自身的业务水平，尤其是在对学生的引导上。所以近两年，努力投入到美术教育科研中，所辅导的学生在山东省第二、第三届艺术展演中获美术作品一等奖、二等奖。五名学生在东营市庆六一现场绘画获奖，七彩阳光少儿美术的20余名学员在全国少儿美术大赛中全部获奖，一名学员的作品在黄河口晚刊发表，2名学员参加山东省艺术考级并过关。自己也获东营市美术教师基本功大赛第一名，并代表东营市参加山东省美术教师基本功大赛获一等奖，多幅绘画作品在省、市、县级报刊发表，于20XX年出版个人画集。现为中国国画家协会会员，山东省青年美术家协会会员，东营市美术家协会会员。以上是一学年来在辅导学生和自身业务上的一点成绩，也是七彩阳光近一年来取得的荣誉，七彩阳光少儿美术也将进一步创新教学方法，总结不足，不断向着系统化，全面化，质量化发展。
第二期培训共有儿童画初级班、中级班、中国画初级班，中国画提高班4个班，下面分别向各位家长作些汇报。
本期培训中的儿童绘画初级班，主要是针对初次报名的且在6岁以下的学员，教学资料以彩笔画，油画棒画和手工类课程为主，适当加入一些激发学生想象力的资料，使学员对绘画产生兴趣。
儿童画中级班以上一期绘画初级班中的学生为主，教学从油画棒和线描两个方面展开。就应说这两项资料都是对前期学习的巩固，是儿童绘画造型训练中的基础资料，除少数几名新生以外，其他学生在以前的基础上都有了不同程度的提高。另外，本期绘画班中，适当安排了一些激发学生想象力的资料，例如“花瓶的创造”、“外星人”等，在给学生讲解了作画的要求后，便指导他们创造性的想象。
水墨画初级班以新报名学员和假期续报学员为主，继续学习基础的水墨画用笔、用色技巧和多种花卉、蔬果植物的画法并穿插书法教学。
中国画提高班是专门从老学员中选出的学习理解较快且年龄稍大些的学员，也将是今后代表七彩阳光少儿美术参加各类绘画比赛、举办画展、考级和争取荣誉的主要力量，课程也将更系统化，以临摹、写生、创作为主线，循序渐进的提高学员绘画水平。
以上是几个班的整体状况，具体的课程设置、作业状况、进步状况、成长状态、考勤记录等也将陆续完善并印发家长。无论是儿童画还是中国画，学习周期比较长，要求学生能坚持学习，尽量少请假，尽管容易遭到学生家长与学生的误解，甚或被认为是为了稳定生源、扩大招生。但在总结的最后，还是要强调坚持学习的必要。比如先报了一个班，学到一半时退班，但下期又之后报名参加，其间必定有一个知识与技巧学习的连贯性缺失的问题，不利于教学展开，学习绘画的最佳状态是一个班的学生同时起步，共同前进。对于美术培训班而言，七彩阳光少儿美术一向都在着力打造一个品牌，以一种教育专业的立场促成一个品牌的构成做有益的尝试，所以从招生、从开班上课，到成长管理、作业评价和教学总结，都强调规范性与科学性。只有管理意识跟上了，教学质量才能提高，才能留得住学生。
总结这些，旨在让家长能明了，送学生来进行绘画学习不仅仅仅只是为了让自己图个清静，同时还要关心学生在培训班的状况，真正做到老师与家长平等交流共同引导学生健康的成长、快乐的学习。
最后，祝所有家长和学生快乐，全家幸福！
七彩阳光少儿美术
20xx年xx月xx日
致新生家长的一封信参考范文
尊敬的高一新生家长：
您好!
首先，感谢您对我校的信任，感谢你们把您的孩子送到天有高中。
进入高中，孩子们进入了一个新的转折时期，并不仅仅是学习上的，更有生理和心理的诸多变化，所以更需要家长和老师的指点和帮助，家长们平时可以通过写信或是打电话的方式了解孩子的学习生活并进行指导，也可在周末的时候到校看望孩子并与之交流。这里想提醒各位家长的是：
一、请不要把手机留给孩子。手机在中学校园内很容易引发谈恋爱、作弊等现象，“学生不得将手机、掌上电脑、随声听、MP3、MP4等带进校园”是学校的一条纪律，违反校纪将要受到学校的处罚，所以请家长一定要培养孩子的纪律观念和法规意识。(注：校园内各办公室都有电话，打电话比较方便)
二、作为一所封闭式管理的品牌中学，学校会以一张作息表来优化孩子们的学习时间，这个时间表需要学生、老师和家长们共同遵守。一般情况下请家长不要在学习时间段来看望或是过于频繁到校看望孩子，以免引起孩子攀比心理和引发孩子的企盼心理而影响学习，如果有特殊情况，家长可事先与孩子的班主任老师电话联系。
三、人生的最终差异就在平时形成的习惯，因此要努力培养孩子良好的习惯。
四、了解孩子，确立目标。
在这一学期，我们以“习惯、基础、学法”六字作为训练主要内容，严格训练学生习惯，打好知识基础，科学地学习和生活。在帮助孩子确立远大目标的同时，要求他们专心听课，做好笔记，认真作业，仔细清理当天的学习内容。写好每个字、做好每个题、弄懂每个问题，认真过好每一天，做到“天天清，周周清、月月清”。我们认为要想孩子成功，应该充分了解他们的现状，重视他们的基础知识、基础习惯、基础行为的形成。请配合我们，在家里训练好基础习惯——只有好习惯才能成就辉煌一生。请在了解他们的近期现状后，提出他们能完成的各种规范行为和成绩目标，帮助他们一步步地成功，实现三年的巨大进步。
三年是非常短暂的，高三年又会影响孩子一生，家长们，让我们携起手来，用我们真诚、努力去关爱孩子们，帮助孩子们，让他们渡过人生的重要转折期，为实现他们的梦想尽心尽力吧!
由于学校提前开学，教师的培训定在9-11日，在这期间望家长督促子女整理好发型，不要佩戴装饰。把手机及MP3、MP4等留在家里，提醒自己的子女带好必备的学习资料，生活用品，诚恳的希望家长对我校提出宝贵的意见。
第6篇：致家长的一封信范文
尊敬的家长：
近一个时期以来，全国发现多个“人感染H7N9禽流感”病例，我校已组织学生进行了相关“H7N9流感防控知识”的学习。同时恳请请各位家长高度重视，提高孩子及自身的防范意识，现将相关防控知识及需配合工作告知如下：
一、感染H7N9流感临床症状：
人感染H7N9流感后的早期症状与普通人流感相似，包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦等。部分患者病情可迅速进展，来势凶猛、突然高热、体温超过39℃，甚至继发严重肺炎、急性呼吸窘迫综合征、肺出血、胸腔积液、全血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克及Reye综合征、呼吸衰竭及多器官损伤，导致死亡。
二、主要个人防护措施有：
1、避免接触流感样症状（发热，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人。
2、注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手（尤其在咳嗽或打喷嚏后），咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶……
3、特别注意尽量避免直接接触病死禽、畜，应尽量在正规的销售禽流感疫情场所购买经过检疫的禽类产品。
4、避免前往人群拥挤场所，加强室内空气流通，每天1——2次开窗换气半小时。
5、外出在旅途中，尽量避免接触禽鸟，例如不要前往观鸟园、农场、街市或到公园活动，不要喂饲白鸽或野鸟等。
6、如出现流感样症状（发热，咳嗽，流涕等），应立即就医（就医时应戴口罩），并向当地公共卫生机构和检验检疫部门说明。
三、需要家长配合的工作：
1、请您认真阅读以上内容并做好孩子及自身的防范工作。
2、出现发热、咳嗽等急性呼吸道感染症状，请及时到正规医院就医观察，不要急于将学生送来学校上课，避免交叉感染，并及时告知学校。
第7篇：致家长的一封信范文
尊敬的08三教学生家长：
您好！您的孩子在南京理工大学紫金学院的第一个学期已经结束，我们对您一学年来给予学院教育班的理解和支持表示感谢，希望通过每学期的家长信能架起我们沟通的桥梁，望您在百忙之中能经常与我联系，及时掌握学生的信息，共同促进孩子的进步和发展。
我教育班总计337人，08级九个教育班人数最多的教育班。共三个专业，五个自然班。包括光电信息工程专业一班（0804021），74人；通信工程专业一班（0804041），64人；通信工程专业二班（0804042），65人；电气工程及其自动化专业一班（0804051），65人；电气工程及其自动化专业二班（0804052），69人。
一个学期结束，我教育班在各方面狠抓了学生的习惯养成和素质拓展，具体如下，1、锻炼中养习惯。学校规定的早锻炼三教赋予更多的内容，跑步和早读； 2、谈话中见真情。截至到目前为止，我已经找过三教98%的学生谈过话，但是有个别学生没有主动来找老师谈过话，沟通是相互了解的平台，我把您的孩子当成自家的弟弟妹妹，望家长能经常与我保持联络。3、成绩中练本事。我教育班自行安排组织高数测验四次，并及时帮助学生辅导学习，因为高等数学对于这三个专业要求很高，打好基础是以后学好专业的关键点。4、活动中练能力。先后组织了三次主题教育活动，素质拓展、班级建设，还有这次的寒假作业“感恩回报父母”。一个体系的教育加大对大学生能力的培养。在军训期间，我教育班内务全校第一，歌咏比赛全校第三，运动会中我教育班大队接力全校第一，期中考试高等数学教育班综合排名第一，校园辩论赛第三名，迎新长跑第三名等等，这都与您的支持，孩子的努力分不开，我期待着我们三方的继续努力。
但是综合来看，孩子们在个别方面也存在一些不足，我们需要共同探讨和督促：
一、学习上，部分同学平时不用功，最后考试期间抱佛脚，只求通过就行。一方面本专业学生所学的课程难度较大，要求较高；另一方面对于本专业学生而言基础知识是否扎实，影响到将来的发展。学生应当明确个人的学习目标，提高学习的主动性和自觉性，尤其是要充分利用课堂与自习时间。这里着重强调2009年孩子需要过的几关：高等数学要抓紧，影响着专业课的学习；英语要考四级，影响着是否拿到学位证；C语言程序设计，09年9月份要考计算机二级等。
二、生活中，望家长要培养孩子独立生活的能力，10月份与一位家长见面沟通中，了解到孩子从上学到现在一切事物都有家长操办，甚至家长不去工作陪读，这样势必会对学生的生活处事能力造成影响，望家长能从挫折和磨砺教育方面给予孩子帮助，各位家长也是这样过来的。
三、能力上，随着大学学习生活的逐步展开，个人自身综合素质和能力的要求开始提高。问问孩子是否递交了入党申请书，是否积极的参与班级活动，是否担任教育班等学生组织的学生干部。
四、习惯上，个别学生有沉迷于电脑网络游戏的现象。根据学校了解，大多数上网的同学将大量的时间花费在网络聊天以及电脑游戏上，严重影响了个人的学业和良好生活习惯的养成。我们的意见是：根据目前的课程学习要求，我们认为在大三以前不必配置电脑，学生应将主要精力放在基础学科上，尤其是英语四级、计算机等级、高等数学，且学院依然不允许低年级学生将电脑带入学生宿舍，请家长给予支持和配合。
作为大学的第一个假期，我们希望您的孩子度过一个充实的假期。教育班希望家长在以下几个方面，对您的孩子予以督促：
1、安全提醒。在孩子出行等方面加强安全意识的提醒。不大幅度的放松和出现夜不归宿情况。
2、文明的行为规范。不酗酒、不参与黄赌毒、不参加违法活动。言谈举止符合大学生的身份与修养。
3、假期学习。下学期课程中已经慢慢附加专业课的内容了。由于我们专业的特殊性，高等数学的重要性就显得尤为重要，希望家长能够督促学生利用假期加强对高等数学的学习。09年将进行国家英语四级、计算机二级考试，望您能督促孩子在假期应保持一定时间的英语学习，提前做好准备。
请您将家长信的家长回执部分寄回给我，谢谢您的支持！最后，我再一次对您的关心和支持表示感谢！为了您孩子的成长和进步，我愿意不断努力，希望今后能加强我与您的交流与沟通！真诚盼望您的回复！祝全家牛年大吉，合家安康！此致敬礼
裁剪处
家长回执（可附页、加页）
1、 您对孩子的未来发展有什么打算？考研 工作 考公务员 出国 其他
2、 您对孩子做个比较客观的介绍和评价：
3、 家庭是否贫困，是否享受低保？
4、您对于我的工作和对孩子的教育的意见和建议：
5、为了便于与您联系，请您留下您的联系电话和通信地址：
固定电话：
第8篇：致家长的一封信范文
本学期即将结束，暑假也即将来临。您的子女们在尽情享受自由时光的同时，各种意外事故却不时威胁着他们的安全，亟应引起各方的注意。为此，龙树初中高度重视学生假期期安全教育和安全管理工作，以“安全第一，预防为主”为立足点，向每位家长印发《致家长的一封信》一份,号召社会、家长共同关注学生假期安全，科学指导学生的学习和生活，努力构筑学校、社会、家庭三位一体的假期安全教育网络。提请家长要重视对您的子女的安全教育和监管，请认真阅读并做到：
一、暑假具体时间安排
1、本期放假时间：七、八年级学生家长2017年7月4日下午16:00到校签字接孩子，所有家长务必前来。
2、期末查询学生成绩：2017年7月7日后请家长打电话咨询班主任。
3、下期开学时间：2017年8月31日学生报到注册，报到时带齐生活学习用品。暑假期间学生不能随意到校、到班。
4、特别提示：2017年8月31日下午1点30分，召开全校学生家长会。
二、做好学习教育
（一）教育孩子养成“先做后玩，刻苦学习”的好习惯。回家后自觉、认真、有序地完成老师布置的假期作业，主动阅读有益的课外书籍报刊，以丰富孩子的课外知识。
三、假期注意事项
（一）外出及返家途中注意事项：
1、外出乘车注意安全，不乘坐非法营运及超载车辆；严禁学生组织、联系包车，严禁学生乘坐包车。
2、学生外出尽可能结伴而行，注意自身安全，谨防形形的骗局和勒索，防止上当受骗。
3、注意财物安全，钱财不要轻易外露，贵重物品随身携带；不要轻信陌生人，不要将手机号码、银行卡、家庭电话等信息向陌生人透露。
（二）做好安全教育工作，要求自己的孩子掌握以下安全知识：
1、防溺水安全。教育孩子不得下河、塘、堰、沟、渠洗澡，并且要远离水源（水域）。
2、注意交通安全：教育孩子遵守交通规则，过马路时要小心来往车辆；严禁在马路上追逐、玩耍，严禁子女驾驶电动车、摩托车上路，严禁乘坐无牌无照的机动车辆，未满12周岁的孩子严禁骑自行车上路，不满16周岁的孩子不能驾骑电动自行车上路，以防止交通伤亡事故的发生。
3、注意消防安全：如果您的孩子单独在家时，一定要提醒孩子注意用火、用电、用天然气的安全，以免发生意外。
4、注意饮食安全：在放假期间，教育孩子不要暴饮暴食，不吃路边小摊上的食品，不买“三无”食品，不吃过期和来路不明的食物，谨防病从口入。
5、加强居家安全教育：教会孩子学会自我保护，遇到陌生人搭话，最好不要理睬，陌生人敲门时不要开门；尽量不要让孩子在家单独活动，要清理家中的安全隐患，确保孩子在家安全。
6、引导孩子安全上网、文明上网，不结交约见网上身份不明的网友，不进营业性网吧、游戏厅、舞厅、录象室、台球馆，并监督孩子不长时间看电视。
7、加强人身安全教育：不和社会上品行不良的人交往；未经家长同意，不得私自外出，不得私自在外留宿。
8、如要家长要带孩子外出旅游或走亲访友的，最好请各位家长亲自带领，千万不要让子女会同同学朋友一起前往地势险峻、安全措施不落实的地方。如果子女与同学朋友一起外出游玩的，家长一定要知道子女的行踪、同伴家长的联系方式，要告诉孩子联络的各种方法。
四、做好养成教育：
1、教育子女自觉遵守社会公德、中小学生守则和中小学生日常行为规范，不酗酒、不吸烟、不**。
2、教育子女在家不睡懒觉，不贪看电视；要绿色上网，帮助家长做力所能及的家务事。
3、教育子女讲究卫生，做到饭前便后洗手，养成良好的个人卫生习惯。 勤洗头、勤洗澡，衣着整洁，不穿奇装异服；男生不留长发，女生不佩戴首饰。
希望同学们时刻牢记学校对大家提出的要求，并承诺做到“安全记心中、平安度假日”，也请大家在本告知书上留下承诺签名。
最后，祝各位家长及同学们暑假愉快！全家幸福！平安吉祥！
三台县龙树镇初级中学校
二O一七年六月二十八日
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龙树初中2017暑假致家长的一封信
回 执 单
我已认真阅读贵校的告家长书，在假期间积极遵照学校的有关规定和要求，监督、教育好自己的子女。
第9篇：致家长的一封信范文
尊敬的家长朋友：
溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。炎热的夏季已经到来，天气逐渐变热，溺水又进入高发季，希望广大家长务必增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理，特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理，经常进行预防溺水等安全教育，给孩子传授相关知识和技能，不断加强孩子安全意识和自我保护意识，提高孩子们的避险防灾和自救能力，严防意外事故的发生。要重点教育孩子做到“六不”：
不私自下水游泳；
不擅自与他人结伴游泳；
不在无家长或教师带领的情况下游泳；
不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；
不到不熟悉的水域游泳；
不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。
学生安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来，共同为保障学生平安健康成长而努力。
