德育工作汇报精选(九篇)

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第1篇：德育工作汇报范文

——大河坎九年制学校德育工作汇报

大河坎九年制学校，前身为大河坎小学，始建于1872年，底蕴深厚，百年传承。2013年9月增设初中部，正式更名为“大河坎九年制学校”，我校现设9个年级共60个教学班，学生3369人，在岗教职工199人。

近年来，我校始终坚持育人为本、德育为先的教育思路，遵循学生的身心发展规律，重视德育管理，认真贯彻党的教育方针，牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，秉承“以人为本”的理念，着力构建学校、家庭、社会三位一体的育人格局，形成了“突出一条主线，三个结合育人”的德育模式。不懈的努力和扎实的工作也让我校德育工作成效显著、收获颇丰，学校先后获得全国“十二五”课题优秀实验学校、全国消防安全教育示范学校、全国家庭教育示范学校、全国青少年校园足球特色学校、陕西省素质教育优秀学校、陕西省卫生先进学校、汉中市文明校园、汉中市师德建设先进集体、汉中市教学质量优秀学校、南郑区综合工作先进单位等百余项殊荣。现将我校近年来主要德育工作汇报如下。

一、突出一条主线，着力提高学生素质。

完善的人格是建立在良好的行为习惯基础上的。良好行为习惯的养成，需要常抓不懈，逐步形成。因此，我校以学生行为习惯养成教育为主线，狠抓学生德育工作，不断提高学生的思想道德素质。

1、抓制度建设，使学生养成教育有章可循。为了加强学生养成教育，我校除了严格按照《中（小）学生守则》、《中（小）学生日常行为规范》对学生进行教育外，还结合学校和学生实际，制定了一系列管理制度，促进学生养成良好的习惯，如《学生在校一日常规》、《教室内务整理标准》、《班级文化建设实施方案》、《文明督查岗检查评比细则》等。对学生学习、行为、礼仪、卫生、安全等方面提出具体要求，让学生有章可循。

2、抓强化教育，使学生养成教育规范有序。一是抓好新生入学教育。新生入学后进行为期一个月入学教育，通过学《守则》、《规范》以及学校相关制度，让学生形成基本的学习、纪律、礼仪、卫生等良好行为习惯。二是营造良好的养成教育氛围。通过校园文化整体规划，将办学理念和育人功能融入其中，发动学生创造性的建设班级文化。让校园文化和班级文化的育人功能充分发挥。三是抓细节，促养成。通过组织各项检查、评比、整治，促进养成教育逐步形成。每天定时检查的常如：进出校秩序、教室内务等；不定时抽查的常规如：早操、眼保健操、学生个人卫生等；整治的常规有：不佩戴红领巾或团徽、乱扔垃圾等。所有检查都与学生综合素质评定、班级考核挂钩，让学生在学校检查、老师教育、学生监督、集体舆论的氛围中逐渐形成良好的行为习惯。

3、抓各项活动，使学生养成教育形成特色。一是抓德育主题月活动。年初学校制定具体的主题月实施方案、细则，以主题月促进学生养成教育，一个主题月抓一个行为习惯的养成教育。二是抓整治活动。抓一个专项，解决一个问题，抓典型、重落实、掷地有声。三是抓评比活动。通过抓精神文明班级评比、文明礼仪评比、班级文化建设评比等活动促进学生形成良好的行为习惯。

二、抓好三个结合，精心打造特色德育。

抓好家庭教育、学校教育、社会教育相结合，形成齐抓共管、共同育人的良好局面。

1、重视家庭教育的育人作用。“父母是孩子的第一位老师，家庭是孩子受教育的第一课堂”，家庭教育对学生思想品德的形成有着至关重要的作用。第一，成立家长委员会，让家长融入到学校管理中。学校每年通过家长会选举出关心学生成长，热心学校教育，支持学校工作，有一定组织能力和社会影响力的家长组成家长委员会。家长委员会定期召开会议，就学生、家长、社会等反映的问题及时与学校进行沟通协商，将学校需要家长配合对学生进行教育的要求进行转告，促进家庭教育与学校教育协调一致。家校共育，让孩子得到家长与学校的双重关注，从而更有利于他们的成长与发展。第二，学校牵手，合作共赢。一是成立家长学校，聘任富有家庭教育经验的家长、老师及校外专家组成家长学校讲师团 ，定期组织家长培训，帮助家长掌握家庭教育方法。二是定期召开家长会，向家长通报学校教育情况，倾听家长意见，进一步加强家校沟通，大大地增加了教育效益。三是充分发挥“晓黑板”家校沟通平台作用，让家长及时了解孩子在校的学习、思想动态，共同商讨孩子的教育问题。四是通过家访，零距离了解学生家庭状况，让老师的教育有的放矢。

2、优化社会环境，整合校外资源优势，促进学生发展。我校紧紧依靠社会各方面力量建立社会化德育网络。一是定期邀请法制副校长、交警、司法部门到校给师生上法制课，增强学生的法律意识，使学生知法守法，做守法好少年。二是与学区内社区居委会加强沟通联系，形成共同育人网络。三是积极依托社会资源，组织学生到社区、敬老院等场所开展志愿者社会实践活动，发挥校外场所在学生成长中的重要作用。

俗话说：“十年树木，百年树人”。在今后的工作中，我校德育工作将坚持以道德素养为根本，以德育活动为载体，以社会为舞台，努力营造一个良好的育人环境，为社会主义建设培养出品德高尚的接班人。

第2篇：德育工作汇报范文

很荣幸接到谢校长安排的德育工作汇报任务，短短五分钟时间，让我们一起来梳理一下本学期来,我校德育工作的点滴。

首先德育处在谢校长的带领下坚定不移地以“仁爱教育”战略推进素质教育，坚持以人为本，创新德育工作方式，以仁爱精神培养为重点，加强校园文化建设，开展丰富多彩的德育活动，让学生在人文化的教育环境中陶冶高尚的情操，逐步提高人文素养和道德修养，形成科学的世界观、高尚的人生观和正确的价值观。现将德育工作的一些做法总结如下：

一、以德育活动为主体，注重体验感悟。

“教会学生做人”是德育工作的出发点和归宿。搬入新校以来，我们以仁爱教育思想为指导，根据学生的身心特点，以德育实践为主体，将德育工作寓于丰富多彩的活动之中，让学生在活动和实践中体验感悟，从而提高道德素质和人文素养。

1.节日、纪念日主题教育。如：植树节、三月学雷锋活动、清明节祭扫烈士墓、感恩母亲节、家长会展示活动等等。

2.文明礼仪常规教育活动。从认知和行为两个方面对学生进行教育和引导，让学生在活动中增强文明意识。要求学生从学习和生活的细节做起，养成良好的行为习惯。如：在升旗仪式中进行文明礼仪教育，在红领巾广播站中进行文明礼仪教育，在班会课中进行文明礼仪教育。

3.进行各种比赛类活动。德育处制定各种比赛方案，丰富校园生活，培养学生能力，发展学生个性，陶冶学生情操。

4.社会实践教育活动。如：让学生走出校园，月假中制定劳动实践作业，利用星期天在校时间进行实践活动等，使学生在实践中得到锻炼成长。

二、重视德育队伍建设，强化德育意识。

加强了班主任培训与指导工作。定期或不定期地加强班主任培训工作。开学初并对各班的班级管理提出要求，使其做好规划，对班主任每月工作进行总结，并对下阶段工作作出部署。每月根据学校的各项检查情况对班主任工作进行考核。

三、大力加强安全教育和心理教育。

利用大型集会、班队会，晨会、安全知识讲座、心理讲座等渠道，加强学生安全教育和心理教育，不断提高学生心理健康以及生活和自我保护能力。每月的安全隐患排查必不可少。

四、招生工作形势喜人。

本学期我们的招生工作形势很好，非常火爆，到昨天为止已招生678人，远超去年同期。我们的罗主任除了招生厉害，同时留生也很牛，因为每个孩子都很怀念我们罗主任讲的故事。

第3篇：德育工作汇报范文

保育员工作心得体会：

每一种工作都有让人值得回味和向往的理想境界，在我从事幼儿园保育工作的几年中，我尝到了工作的艰辛，与此同时，我也体会到了作为一名保育员工作中的快乐与平凡。

今年我担任托一班保育员工作，进入工作状态后我给自己制定了几条工作目标，通过本学期努力，现完成情况如下：

一、 抓好本班卫生，配合环境创设

九月份开学后，我班根据教育活动设置投放活动区和环境布置，为让幼儿入园后既丰富知识，又有家的温馨感觉，我们班丰富了活动角、提高了空间利用率，在平时的卫生保持工作中，我不怕麻烦，每一处都及时清理，为幼儿提供一个洁净的活动区域。

二、 做好消毒工作，顺利度过季节交替。

随着秋冬的季节交替，气候转凉。幼儿传染病的高发季节到了。我作为保育员严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度，并在天气好时，加强户外阳光消毒，坚持通风，对幼儿接触物品及时的每日消毒，有带药品入园的幼儿，我会进行严格的记录，并及时给家长反馈用药情况。

三、做好新生入园用餐环节，及时纠正个别幼儿

今年托一班新入园幼儿用餐能力较弱，作为保育员看在眼里急在心里。为了更好的开展用餐环节，在平时，我把体弱儿和独立进餐能力弱的幼儿先做安排，把严重挑食幼儿作为个别纠正的对象，用鼓励和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量，并用积极的态度和家长沟通，最终帮助幼儿自己多进食、不挑食。

四、配合教育活动，力争保教结合、有机配合

托班幼儿自我服务能力刚刚开始培养，保育员的工作量相对于别的年龄段的老师来说，量大、活细，但我平时工作中除了完成好卫生工作以外，在教育活动中，尽可能多地参与。保证多一份指导和配合，让教育活动更深入，也把教育活动延伸到保育环节中，全面贯彻落实保教结合统一的教育原则。

五、配合班长工作，为年轻教师做排头兵。

托一班是九月份刚组合的新集体，而我是一名工作多年的保育老师，为了配合班长的领导和工作安排，我坚守岗位，力争向上，全身投入于班中工作，在具体工作上为年轻教师带头，为班事务出谋献策，认真组织保育员学习工作，寻找工作中的失误和不足。

这学期的工作即将画上句号，在工作中还有一些地方不尽如人意，刚开学时，因当时个别幼儿的性格没有深入了解，发生了幼儿咬人的事情，虽然家长表示理解，但我作为老师，还是心理有些愧意，尤其是本学期通过对丰四幼事故的反思学习，我更加体会到幼儿园工作的责任和意义，家长把孩子交给我们时期盼的眼神、心情，让我们感受到肩上的担子有多重，既要照顾好幼儿，又要教育好幼儿，这是摆在我面前的必经之路。

为了让自己的工作更有高度，更具有教育理念指导，我也在不断的学习，新的一年开始之时，我要用全新的视角去开展工作，在教育工作战线上做个有心人!

保育员工作心得体会

幼儿园保育工作是至关重要的，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意 识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行 为习惯。

一、保质保量地做好保育工作，安全教育工作

为了减少常见并多发病的发生，每天都能坚持用药物消毒外，订时对教室和寝室进行空气消毒，杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防，发现问题及时报告和 处理。做好班内各种物品的消毒，预防传染病的发生。同时检查幼儿有无携带不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，发现后及时妥善处理。排除一切不安 全因素和疾病传染隐患。并通过各种安全教育活动，如：《危险的物品》、《如何爱护自己》及观看一些录像带让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性，如刀、 电、大头针、热水等，会主动避开不安全的物品。知道当身边出现火灾等危险情况时该如何自救，明白安全门的作用。知道自己独自在家时如何保护自己，不吃陌生 人的食物，不给陌生人开门，不跟陌生人走等等。

二、严格地执行幼儿的一日生活作息制度，合理地安排孩子们的一日生活。

孩子的生活习惯不是一朝一夕就能养成的，需要我们教师持之以恒的对孩子进行教育、监督、引导才能逐步地养成。孩子升上了大班，许多生活上的事情也能逐步自 己尝试完成的，我们教师将给予孩子锻炼的机会，让孩子学会生活要自理的好习惯。每天午睡前后认真观察和检查幼儿，密切关注孩子的精神面貌，做到有病早发现 早治疗。同时要求全体班级成员在日常生活中，也要时时处处留心孩子的一举一动，真正成为有心人。我们将根据大班孩子的年龄特点，制定适合他们的体育目标和 游戏，积极开展各种有效的体育锻炼活动，增强幼儿身体抵抗能力。

时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像他人学习，使自己成为合格的保育教师。

保育员工作心得体会：

时光匆匆，不经意间担任幼儿保育老师已经一年多，在这一年多里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。

社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以幼儿园下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的保育水平。

爱是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了小班的保育员以来，我是用心诠释着爱，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到 家长和孩子的信任。

虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平时除了向同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。

第4篇：德育工作汇报范文

今天上午，县四套班子、县直相关部门领导专门到教育部门进行调研，了解教育近期发展的情况，同时，通过这个调研了解教育部门、各个学校有哪些需求，以便于县委、县政府今后进一步加强教育工作，把我县教育事业推向一个新的阶段。这项调研活动坚持了好几年，每次调研对教育的发展、面临的形势都作了认真分析和估价，对存在的问题都逐一进行了解、解决，每一次调研的结果都会大大促进全县教育事业的发展。

刚才听到教育局和相关学校的座谈汇报，对教育总体形势进行了分析，存在的问题提的也实事求是，方县长代表县委、县政府从五个方面一一作了解答，对有些问题作了全面阐述，我完全赞成。我再补充强调三点：

一、充分认识教育在我县跨越式发展当中的战略地位。教育是关乎国计民生的事业，对县一级来说既是责任，是政府应该履行的职责，又是发展的重要方面。教育，特别是义务教育对县发展产生直接经济效益并不突出，但是要看到教育对宏观发展，对国家综合竞争力提升的意义。教育的投入，收获可能不是直接，但要看到培养的人才从宏观上对国家发展的重要意义，同时对县里的直接意义也非常明显。农村的一个孩子考上大学可以影响一家人，可以使一家人摆脱过去的状况，这比任何形式对农村的扶贫支持都直接，知识改变命运，知识可以改变一个家庭命运。对一个县，教育直接意义体现在几个方面，一是一个地区发展繁荣的一个标志。芜湖县这几年创造了一个又一个奇迹，也包括教育始终和各项事业同步，我们的教育同样走在全省前列，为全县的发展争得了荣誉。更重要的是，由于我们的教育发展使得我们社会环境得以改善，我们之所以拥有天时地利，关键在于人和，优质的教育就是社会和谐的基础和保障。最大的民生工程是教育，把教育事业办好了，是造福全县人民的民生工程。物质条件可以简陋一些，生活条件可以艰苦一些，但是我们就是要体现人民受教育特别是受优质教育的机会是充分的，是均等的，这样，这个社会才能真正和谐。因此，要进一步推动全县跨越式的发展，就必须把教育放在优先发展的位置，就必须始终把办人民满意的教育放在各项工作重中之重的位置，只有这样，我们才能够有效凝聚全县人民力量，有效地推动全县跨越式发展。无论在任何情况下，我们都要始终把教育摆在重中之重的位置，摆在优先发展的位置，成为全县经济社会发展重中之重位置，没有这样的决心，就难以理解县委、县政府这么多年来持之以恒地关注教育，紧盯教育每个进程。尽管这个过程是在争论当中推进的，但县委、县政府始终不懈地把教育作为推进全县跨越式发展的重要部分。所以，我们今天在座的同志，特别是有关部门的同志要站在战略的高度，真正把教育作为跨越式发展的一个重要组成部分，摆在优先发展的地位来考虑问题，来解决问题。推进全县跨越式发展，首先要推进教育跨越式发展。

二、要用改革和创新的办法解决前进中的问题。我们在认识上把教育放在优先发展的地位，同时，要用跨越式发展的手段推进教育事业发展。讲到底，就是改革创新的办法解决前进中的问题。不能用常规办法解决特殊时期的问题，教学有自身的规律，但有很多与社会规律、经济规律相一致的地方，刚才大家总结的困难和问题主要还是物质上的，这就是要用改革创新的办法解决，一中的发展就抓住了机遇。我们要始终不停地创造性地工作，充分利用空间和张力，同时，我们解决问题不能一蹴而就，要一步一步务实地解决问题。

三、实现教育优先发展，要求全县广大教师和教育管理者要成为全县精神灵魂和脊梁。广大教职员工要成为全县发展的积极推动力量，成为全县建设的参与者、推动者，要积极支持全县经济发展，要关注全县的改革与发展，而不是做旁观者、说三道四者，或者牢骚满腹者，要成为文化建设急先锋。教育战线要大力倡导国策县情教育，使广大教职员工成为良好县域发展环境的维护者、鼓劲者。我们要鼓励教师队伍中的优秀同志通过竞争上岗的方式，走上行政领导岗位，为全县发展发挥更大作用。教育主管部门要充分发挥职能作用，严格加强管理。县有关部门凡涉及到教育方面的事情，能快办尽快办，加快节奏，解决到位。

第5篇：德育工作汇报范文

                     校长  

尊敬的各位领导、大家好！

很高兴有机会给各位领导汇报工作，首先，我代表郏县科技中专的全体师生向莅临我校检查指导工作的各位领导表示衷心的感谢和热烈的欢迎！

郏县科技中专的前身是郏县职业高级中学，2001年6月由郏县第一职业高中和郏县第二职业高中合并而成，2007年9月根据《县长办公会议纪要》（[2007]8号）精神：学校搬入县一高老校区。 2009年7月，经市教育局批准，郏县职业高级中学更名为郏县职业中等专业学校。2014年3月，经市教育局批准，省教育厅备案，跨入了普通中专的行列，并更名为“郏县科技中等专业学校”。

近几年来，在县四大班子领导的亲切关怀下，在县教育体育局的正确领导下，郏县科技中专认真贯彻落实《职业教育法》、《劳动法》，全面贯彻党的教育方针，紧贴我县产业发展需求和新农村建设需要，树立“立德树人，以技立业，服务新农村”的办学理念；坚持以服务为宗旨，就业为导向，能力为主线，专业建设为重点，课程建设为核心，深化教育教学改革，推进体制机制创新；密切校企关系，拓宽产学结合之路，创新人才培养模式。为我县经济建设作出了突出贡献。现将近几年我校贯彻落实《职业教育法》的有关情况汇报如下：

一、学校的基本情况

   目前，郏县科技中专是郏县唯一一所公办职业学校。校园占地面积48884.05平方米，建筑面积25586.02平方米，学校布局合理，各项教学设施齐全。拥有标准化的教学楼、公寓楼、实训楼、餐厅以及多媒体教室、微机室、数控、机械加工、汽修等实训室。另有琴房、画室、舞蹈室等学前教育实习设备。

学校开设了计算机应用、机电、电子电器、畜禽生产与疫病防治（养殖）、学前教育（幼师）、汽车运用与维修等6个专业。目前有三级18班规模，在校生500余人，教职工86人。

二、主要做法及成效

    为了实施科教兴国战略，不断提高劳动者素质，加快社会主义现代化建设实施进程，1996年9月国家依据《教育法》和《劳动法》，出台了《中华人民共和国职业教育法》，我校依据国家的政策法规，结合我们的培训教育对象，具体做了以下几个方面的工作：

1.加强宣传力度，提高职业教育的社会认同感。  加强职业教育相关法律法规、政策的宣传，充分认识职业教育对经济社会发展的重要作用，教育并引导广大学生和家长树立正确的教育观、人才观和就业观，逐步纠正，扭转职教学生“低人一等”的错误，提高社会对职业教育的认同感，形成全社会关心、重视和支持职业教育的良好氛围。

2.重视德育教育，全面推进素质教育。立足于加强学生的行为规范教育，丰富品德教育内容，拓展品德教育渠道，以“五元文化”作为教育载体，营造品德养成环境，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

3.以能力教育为核心，提高教学水平。以就业为导向，服务为宗旨，着力培养各级各类实用型人才，结合郏县行业产业结构优化与升级、新农村建设及职业岗位的需求，加强专业建设、课程建设、师资队伍建设、实训基地建设和管理制度建设，提高学生的职业综合素质。

4.以“服务郏县工业园区”为目标，提高服务地方经济发展的能力。以校企结合、校校联办为依托，依据行业、企业及新农村建设需要，开展订单办学、定向培养，搞好技术服务、技术培训等，提高服务能力和水平。

5.加强师资队伍建设，提高教师的整体素质。  通过实施“双师素质教师培养”、“骨干教师”等措施，建成了一支理论水平、实践能力较强的专兼结合教师队伍。现有专任教师79人，高级职称22人，“双师素质”教师36人，兼职教师12人。

    6.校企合作取得新突破  目前，学校在校企合作方面形成了既有职教特色又符合我县实际的三大合作模式：一是与北大青鸟集团实行联合办学，成立了“淘宝定向委培班”，学生到校即签订就业协议，实行“订单培养”模式。二是把我县一家机械加工企业引入学校后边，使学生不出校门就可以在校实习，即为“前校后厂”模式。三是与我县“贰仟家一站式服务恒通店”联合，共同建设汽车运用与维修专业实训基地，即为“校企共建”模式。

三、存在的问题

1、师资队伍建设虽然有成效，但专业发展不平衡、教师结构不够合理、教师实践能力不够强。

2、教学设备不足，有些比较落后。

3、学校配套设施（操场、餐厅、学生宿舍）需要改造和更新。

 四、今后的打算及努力方向

继续认真贯彻落实《职业教育法》，坚持以就业为导向，以培养高素质劳动者和技能型人才为目标，深化教育教学改革，创新不同专业各具特色的工学结合人才培养模式，坚持“以对口升学为突破口、实行分层管理、分层教学”，适应多层次学生学习的需要。切实推行多层次、多形式、多渠道办学，加强“双师”教师队伍建设，培养品牌学生，打造精品专业，积极主动为郏县经济结构调整和技术进步服务，3-5年跻身“全国重点建设的1000所示范性中等职业学校”行列。

1、办学规模

到2017年，更新打造增加两个专业——播音主持专业和电子商务专业，在校学生达2000人。

2、专业建设

积极适应国家、地方经济建设和社会发展需要，科学开发新专业，调整改革老专业，继续办好计算机应用、机电技术、电子技术、汽车维修、学前教育（幼师）畜禽生产与疫病防治6个专业，稳定现有的招生规模。同时，结合地方产业结构调整，增设播音主持和电子商务、等专业。力争2017年专业总数达8个，建成国家级重点专业1-2个、省级重点专业2-3个。

3、人才培养

①人才培养模式改革。深化重点专业人才培养模式改革，建立和完善具有专业特色的才培养模式，建立校企“双主体”高素质劳动者和技能型人才培养机制，提升人才培养力。根据社会需求开设专业，按照时代要求培养学生，学生应具备“职业道德良好，职业技能初显，职业潜力可控，创业精神尚可”的要求，形成“强内联外、校企合作、互利双赢、服务社会”的办学模式，通过企业冠名办专业，企业挂牌建基地，企业出人当教师等形式进行校企合作办学。

②制定特色鲜明的专业人才培养方案。结合郏县产业升级的需求及岗位技术需要，确定专业人才培养规格、培养目标。

③课程建设与改革。完善课程负责人制度和课程建设成果奖励制度，实施任务驱动课程教学模式，与企业共同构建以核心课程为重点、特色课程为亮点的课程体系，突出培养学生胜任力，引导学生学习力、创新力的形成，建设一批体现郏县文化特色的特色课程。

以工作过程为导向，以毕业生就业岗位所需的品德、知识和技能为逻辑起点，以工作知识为参照点，按照“够基础、强技能、重发展”的原则，进一步推进校企、校校合作开发课程，每年开发出版教材2-3本。

④健全和完善各种教学制度。结合教学改革和校企共育人才培养需要，到2017年，力争全校重点专业主干课程的优秀率达到70%，一般专业达到40%以上，所有专业的主干课程均达到合格标准。

⑤完善过程考察与关键点控制考核相结合的评价机制。建立学校、行业、企业、学生的多元评价体系。

4、师资队伍建设

以建设一支“师德好、业务精”的教师队伍为目标，坚持对教师进行继续教育和培训，全面提高教师的专业技能素养和文化知识素养，建立专业课教师定期参加生产实践的制度，提升专任教师双师素质能力；完善从企业引进或招考兼职教师制度，提高兼职教师授课津贴，加强兼职教师分类管理，建设一支以专业骨干教师为核心、双师素质教师为重点、行业专家和企业能工巧匠为辅助的专兼结合双师教学团队，实现双师素质教师比例达80%和兼职教师承担专业课教学课时比例达30%的目标。

①教师总数：按在校生2000人的规模，配备专任教师117人。其中：专任基础课教师86人，专任专业课教师41人。

②职称结构：专任教师高级职称达30%以上。

③学历结构：本科学历100%；青年教师中研究生学历或硕士及以上学位教师比例≥10%。

④双师结构：双师素质教师占专业专任教师总数的80%以上。

⑤兼职教师结构：根据教学需要，聘请行业专家、行业名人、技术骨干、能工巧匠承担专业课教学，课时比例达专业课总学时的30%以上。

5、校园环境建设

进一步绿化、美化校园环境，丰富校园网络资源，推进数字化校园建设。新建食堂、餐厅4500平方米，整修操场2000平方米。

6、实训基地建设

根据教学需要，配齐配足相关实验实训设备，力争2017年教学仪器设备总值达3000万元。积极建设校外实训基地，保证每个专业有3个以上教学密切型基地、2个以上技术合作型基地和4个以上就业型基地，加强基地运行管理，提高运行效益和质量，力争四分之一的专业课到企业实施。

7、图书馆建设

建设一支专业结构合理的图书信息技术管理队伍，实现信息检索网络化、存储方式数字化、服务方式多样化和管理队伍专业化。平均每年新增图书3万册，到2017年图书馆纸质图书藏书量达28万册。

8、校企合作办学体制机制

依托地方政府，建立政、校、企合作联合会，明确政府部门、行业企业、学校各方合作培养职责权限和义务，实施校、县订单合作培养和校企村联合培养，完善人才需求调研、校县企高层领导互访、教师与技术人员互兼互聘、教师联系等制度，采取引企入校、校企合作等方式，分类创建教学型、就业型和技术型合作基地，形成政府依法管理、部门企业共同参与、学校按章自主办学的校企人才共育紧密型校企合作办学体制机制。

我相信：在县教育体育局的正确领导下，在县四大班子领导的关心支持下，郏县科技中专要抢抓机遇，努力拼搏、迎难而上，为郏县职业教育的大发展作出更大的贡献！

第6篇：德育工作汇报范文

一、基本情况

1、截止XX年一季度，我区享受廉租住房保障的对象共有4426户，其中发放租赁补贴3613户，实物配租263户，出资共建550户。

2、自XX年实施廉租住房保障工作以来，目前我区只有德政家园(即东山村廉租房)一期工程的廉租房进行过分配。该项目位于和平乡东山村，占地70亩，总建设廉租房1600套，其中第一期建设1190套已交付使用，第二期建设的410套房屋主体已竣工，目前正在进行小区的配套设施建设。根据市住房保障办的安排，一期项目分配我区房源813套，主要在XX年12月、XX年3月由区民政局分二次进行了分配，分配名额全部落实到位。

3、城区廉租住房保障的职能有二项，一是廉租住房租赁补贴的发放;二是廉租住房的分配。关于廉租住房分配后对象的管理分别由小区物业公司和区房管所负责。

二、主要做法

1、严格审批，层层把关。保障对象资格的审核是保证廉租房住户是否符合条件的关键。为规范操作，我区出台了《申请廉租住房租赁补贴受理操作程序》，对操作的各环节进行了详细说明，为社区、街道严格审查提供了工作指南，最大限度地保证审批对象不出问题。同时，对于每季度发放的租赁补贴名单，经办人、分管领导审核后、报局长、分管区长审批，实行层层把关;对于已发放租赁补贴的对象，将资料报送市住房保障办进行最后的审核，符合条件的办理《衡阳市低收入家庭住房保障资格证》。

2、耐心细致，完善台账。为做到租赁补贴发放“应保尽保”，每个季度，我区会要求各街道将新增对象资料及时报送到区住房保障办，绝不拖延不办。尽管区住保办的同志少、审核资料多，但为保证每户对象资料准确无误，工作人员都会加班加点，耐心细致地进行核对，发现资料不全、或资料有问题的对象，工作人员会及时通知街道马上补齐更正。资料核对无误后，工作人员会将资料分街道、社区归档，并将信息录入电脑系统。

3、多重并举，动态管理。为加强对租赁补贴对象的动态管理，最大限度地将租赁补贴受益于低保、低收入家庭，避免违规、超标问题的出现，我区除每年例行审计查出问题清退一批租赁补贴对象外，还要求各个社区的工作人员在平时工作中加强对补贴对象的跟踪调查，一旦发现收入、住房超标或补贴对象死亡的情况，及时通知区住保办予以清退，同时，会要求区住保办的同志在现有的条件下将全区贴补对象的数据拿到市产权处进行比对，一旦发现有近期购房的对象及时清退。

三、问题及建议

1、成立住房保障机构问题。廉租住房保障工作责任重大、任务繁重，虽然明确由区住建局负责，却没有定岗定编定人，也没有工作经费安排，只是从原住建局内部人员进行调整，只要求做事，不问工作人员待遇，不利于调动工作人员的积极性。建议市政府统一发文，

象市房产局成立住房保障中心一样，各城区相应成立住房保障中心，设岗定编，挂靠在区住建局开展工作。

2、建立信息共享平台问题。廉租对象认定的一项最大的困难是廉租对象家庭财产的认定。在目前情况下，城区政府的认定手段有限，区住保办只能要求廉租对象提供工作单位、临时用人单位、退休人员的社保养老存折等收入证明，却无法从税务、工商、车管处、公积金办、产权处等部门获取信息，及时掌握、逐一核对廉租对象的收入情况，从而有效避免收入超标对象违规问题的出现。因此，我们强烈建议市政府建立一个信息共享平台，或成立一个家庭财产认定中心，保证廉租对象的家庭收入能够得到有效的认定，从而减少我们工作的失误。

第7篇：德育工作汇报范文

 

昌江区“五小”行业整治工作全面开展以来，我区各级各部门认真贯彻落实市委、市政府的各项部署要求，提高政治站位，强化政治担当，落实整改责任，较好地完成了各项工作的落实。近期以来，我区多措并举，全员皆兵，以“找短板、补缺口、破难题”的方式，深化推进全区“五小”行业整治，有力规范了全区“五小”行业经营秩序，改善了城市形象，达到了宣传效果，为我市经济建设、文明建设、卫生建设等提供了更好的发展环境。现就近期“五小”工作情况，向各位市领导作如下汇报。

一、工作开展情况

（一）加强领导，压实责任。“五小”整治工作全面开展以来，我区各级领导按照双创测评工作要求及职责再压实责任，各责任单位针对工作要求再细化了整改方案，通过将全区划分为38个路段片区的形式，进一步明确了具体责任人和责任单位，细化分解了相关部门职责，实行分行业、分片区、分路段全覆盖。各级领导对各路段组严格检查、考核，对各路段商户整改工作进行了走访、督导和限期整改，确保责任层层压实到位。

（二）协调联动，勤督严查。为确保“五小”行业测评工作顺利通过，我区以市场监管部门为牵头单位，多次协调联动公安、城管、消防、教体、卫计委等执法部门，对全区各路段商户进行了全面的“回头”整治，并告知商户“五小”整治工作的重要性和紧迫性。通过各联合执法单位“一天一检查”的方式走访商户，落实整改，抓好短板，补齐缺口。目前各路段责任单位和街道社区都已经积极协调联动起来，形成“五小”行业整治合力。

（三）及时反馈，加快进度。区双创指挥部对整改不到位的责任单位坚持下达督办单严查督办，监督责任路段单位和小组限期调查整治，各责任单位和整治路段小组按时对问题商户进行调查、限期整改和反馈回复，及时征求指挥部对各路段整改情况及整体工作的意见建议，各路段小组和各联合整治单位根据意见建议及时调整工作方式，加快工作进度。

(四)强化宣传，营造氛围。为提高我区经营户对双创和“五小”整治工作的支持率、知晓率、参与率和满意度，我区召开了昌江区个体私营业主“三率一度”入户工作部署会，划分了入户片区，成立了6个入户小组，明确了各小组入户职责和工作任务，对辖区商户和经营业主进行双创和“五小”规范经营入户宣传，积极倡导全区私营业主诚信、规范、守法经营，引导商户自觉支持参与景德镇市创建全国文明城市。对创建期间表现优秀、创建知识答题满分的经营户，我区优先评为“星级文明商户”，并推荐烟草证升级，同时解决健康证体检指标，鼓励商户积极参与。通过开展昌江区片区个体私营业主“三率一度”入户工作，为我市双创测评成功积极贡献力量。

二、工作完成情况

全面整治以来，全区共下达《责令整改通知书》1068份，公示栏上墙624块，办理从业人员健康证2684张，小餐饮小食杂登记证623 户。共发放明白单755张，印发宣传单2000余份，张贴文明标语禁烟标识3184张，新闻媒体宣传报道若干次。据统计，小餐饮小食杂办证率达95%以上，小美发小宾馆小浴室达标率98%，小歌舞厅已经整治达标,基本达标路段34条，有效提升了我区城市文明和卫生形象，提高了商户经营者的从业素质，为“五小”测评通过提供保障。

三、存在的困难和问题

“五小”整治以来，我区突出重点，多措并举，虽然取得了部分工作成效，但还存在一些工作困难和有待改善的地方：一是我区执法力量仍较为薄弱。目前我区基层专业执法人员缺口大，而我区监管对象多而泛，数量相对薄弱的基层执法队伍较难满足当前工作需要。二是商户经营者的法律意识仍比较淡薄。经营业主的从业素质还有待进一步提高，针对“五小”整治的长效性监管和“三率一度”入户宣传工作，很多商户要多次入户宣传，反复教育。

四、下一步工作打算

为切实全面规范我区“五小”行业经营秩序，有效落实国检工作目标，完成国检测评任务，下一步，我区将重点抓好以下几项工作：

（一）进一步巩固“五小”整治成效。针对目前整治工作中存在的重点、难点和群众反映强烈的热点问题，及时调整方案，继续定期开展“回头”整治行动，并强化综合执法力度，保障和规范商户整改到位，巩固整治成果。通过规范、提升、淘汰的方式，补齐“五小”行业监管短板缺口，破解整治难题，努力打造“五小”行业新业态。

（二）加快推进宣传工作进度。通过电视台、微信公众号、景德镇日报及瓷都晚报等报刊媒体和张贴宣传标语、发放宣传单等多种形式，全方位、多角度、多渠道的提升“五小”整治和双创“三率一度”宣传进度，营造良好的市场经营秩序和舆论环境。

第8篇：德育工作汇报范文

关于2006年上半年工作情况的汇报

按照市人大常委会安排，汇报一下我们上半年的工作情况。版权所有

一、2006年我市流通经济运行的主要特点

（一）消费品市场繁荣，流通作用进一步增强

2006年，我市消费需求保持上扬，市场走势上行发展。1至6月份，全市社会消费品零售总额完成23.4亿元，同比增长15.6%，贸易局系统完成销售额1.6亿元，同比增长15％，实现利税609万元，同比增长30％。特别是人均社会消费品零售总额达3390元，列潍坊市各县市区第3名，同比增长24.1％，增幅居潍坊各县市区第1名。流通业的加快发展，有力地促进了全市经济平稳快速增长。

（二）重点项目建设进展顺利，成为经济新的增长点

今年年初，市贸易局健全和强化了服务业项目统计网络制度，各乡镇、街办均配备专人负责，每月的28日前都及时向贸易局提报服务业建设项目月报表。1至6月份，我市服务业已开工的建设项目52个，计划总投资27.6亿元，其中本年度计划总投资15.3亿元，现已投入资金8.5亿元，目前有3个较大的续建项目加紧施工；7个新建项目开工；3个洽谈中的项目正待开工，实现了商品市场的新突破。

（三）城乡市场统筹发展，农村市场发展速度逐步加快

自开展“万村千乡”市场工程建设试点工作以来，贸易局就把推进“万村千乡”市场工程，作为建设社会主义新农村的重要内容抓紧抓好，加大了对试点依托企业——昌邑利众商厦有限责任公司的扶持力度，各项工作都按照部署有序地推进。在去年新建和改造农家店121处的基础上，1至6月已新建或改造农家店10处，“万村千乡”市场工程建设初见成效。

（四）流通行业管理步入正轨，推动了流通经济的稳步增长

一是加强了行业调查，先后对旧机动车等市场及餐饮、文化娱乐、美容美发等行业进行了专项调查，为规范行业管理奠定了坚实基础。二是大力推进市场经济秩序整顿工作，先后会同工商、质监等职能部门，组织了打击商业欺诈专项整治行动取得了较好效果。三是认真实施商务部“振兴老字号工程”（组织专人进行调查摸底，并通过电视台等媒体，开展老字号宣传活动，挖掘征集本市老字号品牌，目前此项工作正在加紧进行中。四是节假日还会同消防、卫生、药监等部门开展市场安全执法和食品卫生执法检查，确保了市场繁荣。五是加大了生猪定点屠宰执法力度。今年通过充实执法队伍，认真贯彻执行国务院《生猪定点屠宰条例》，积极搞好21处定点厂的各项基础工作，先后培训从业人员120人次，建立健全了企业信用档案和各类规章制度，同时做到文明执法，优质服务，执法必严，违法必纠，加大了生猪定点屠宰市场稽查力度，取缔非法业户18户，有效地遏制了私屠滥宰现象，让广大人民群众吃上了“放心肉”。1至6月份共定点屠宰生猪1.95万头，占全年任务的49％，同比增长8.7％。

（五）科学合理制定规划，推进了流通基础设施建设

为加快发展服务业，昌邑市委、市政府确定全市服务业领导小组办公室设在市贸易局，负责全市服务业规划、协调和管理工作。对此，市贸易局先后在全市范围内开展了新型流通业态、农副产品市场、生产资料市场等方面的调查研究，在此基础上结合全市流通业发展现状和目标要求，制定了昌邑市“十一五”商业网点发展规划（草案）。据调查摸底，截止到1至6月，全市1000平方米以上的商品市场已达44处，市场年成效额达35亿元。商业服务业网点达1.3万处，从业人员达2万人，其中：酒店业1288家，美容美发业590家，洗浴业100处，婚纱摄影业119处，旅社业118家，法律事务业15处、家政服务业9处。同时，为充分调动全市发展服务业的积极性，全面提升服务业整体规模和档次，我们按照市政府要求，对我市2006年度发展服务业工作考核办法进行了完善和修定，经过有关会议多次研究讨论，最后市政府下发了［2006］7号《昌邑市人民政府关于印发昌邑市2006年度发展服务业工作考核奖励办法的通知》，有力地推动了全市流通版权所有服务业的发展。

二、存在问题及原因

近年来，我市服务业自己与自己相比虽然有了一定的发展，但也仍然存在着一些问题和不足。主要表现在：一是服务业占经济总量比重仍然偏低。2005年，我市服务业增加值达27.06亿元，占GDP的比重为22.9％，低于潍坊市的平均水平，与其他兄弟县市相比还较为滞后。二是传统服务业仍占主导地位，新兴服务业比重较小。2005年，我市交通运输、邮政、商贸流通及非盈利业等传统服务业占全部服务业的比重在70％左右。而信息咨询、科技、金融、旅游、中介服务等现代新兴服务业占的比重不到15％。三是规模偏小、档次较低，产业竞争力不强。我市在“九五”及“十五”初期，对服务业的投入相对偏少。同时，由于规划不健全、经营方式落后以及从业人员素质低等种种历史原因，产业总体素质和竞争力都不如制造业，导致我市服务业成规模的少，高档次的少。

三、下步工作措施

（一）抓好“四个一批”建设，推动服务业向纵深发展。一是在城区建设一批商业聚集区。通过实施基础设施拉动、市场建设带动，尽快建成集市场区、仓储区、加工区、住宅区、风景区“五位一体”，拥有商贸开发、服务工业、大众文化、美化生活“四大功能”的新型商业聚集区。二是在城区建设一批大型商贸市场。利用现有的大型商贸、购物市场，引进、建成一批集购物、休闲、餐饮为中心的商贸市场，在更高领域、更深层次上建设城区商贸载体。对早有意向的星级酒店和商务中心等项目抓好项目调度，争取早日签约开工。三是在城郊建设一批专业批发市场。进一步完善市场规划布局，高水平引进、建设一批大型专业批发市场，使其逐步成为商品集散、加工交易、价格形成和信息的中心，形成以交易主体组织化、交易商品标准化、交易方式现代化为特征的现代批发市场，打造全市、全省、甚至全国闻名的市场群。特别是对已经启动的中国（柳疃）国际棉纺织品批发市场、昌邑市宏大农副产品批发市场、山东青山建材城物流城、新昌（国际）农产品商贸城等重点项目，积极协调解决好有关问题，力争早建成、早运营、早达效。四是在各乡镇、街道建设一批特色项目区。立足各乡镇、街道的区位优势，发展具有自身特色的新型服务业。围绕昌邑火车站和潍胶路建设，规划建设丈岭物流园区；挖掘石埠商贸重镇的潜力，利用西接潍坊，东连胶东的区位优势，提升市场建设的规模和档次；结合北部沿海开发，依托大莱龙铁路、荣乌高速路交通优势，规划建设新型物流园区，在全市逐步建成一批独具特色的服务产业群。

（二）搞好“三个围绕”，确立服务业发展新思路。一是围绕二产发展抓三产。充分发挥产业基础，发展以供应链为重点的现代物流业，不断延伸产业链条，以提供更高质量、更低成本、更加快捷的供应服务，促进二产在更深层次、更高水平上的发展。同时，加快科技研发系统的培育，为二产发展提供强大的科技支撑。以需求为导向，大力培养、吸引高素质人才，建立健全以科技产业化为方向、企业为主体、高校和科研院所为依托、中介机构为桥梁的科技创新体系。二是围绕城乡一体化提升服务业水平。按照商务部关于开展“万村千乡”市场工程的总体部署和要求，力争到年底建成乡级“农家店”10个、村级“农家店”169个，满足城乡居民消费需要。同时，本着便民、利民的原则，进一步完善农村社区服务体系，大力发展家政、餐饮、医疗、保安、物业等服务产业，为人民群众创造便利的生活环境。三是围绕发展旅游业培育新的经济增长点。按照以城区为中心，南“山”北“海”相呼应的思路，充分利用我市的旅游资源和区位优势，整合旅游资源，完善配套设施，培育特色旅游产品，打响昌邑旅游品牌。

第9篇：德育工作汇报范文

市人大常委会内司工委和办公室的有关同志根据工作需要，先后赴虞山镇和新港镇开展了关于我市社会救助工作情况的调研，根据民政工作一线同志的要求和社会困难群体的呼声，现提出几点建议，供有关部门参考。

一、加强领导，进一步提高对社会救助工作的认识

社会困难群体就生活在我们身边，是社会的一员。在这部分群体中，有曾经为社会主义革命和建设作出牺牲和贡献而致伤致残的人员；有由于受国家体制改革和企业结构调整影响而下岗失业的人员；有由于经济和社会事业发展被拆迁造成失地、失业的人员；还有就是因病因残致贫的困难群体，他们应当得到社会的补偿和帮助。如果这些困难群体的困难不能很好地解决，必定将成为社会不稳定因素。因此，社会困难群体救助是一项关系到我市实现“两个率先”，关系到小康社会的全面建设和发展的大事，是影响社会凝聚力和社会稳定的民心事业。各级政府和领导必须高度重视，统一思想认识，切实加强对社会救助工作的领导，把社会救助工作摆上议事日程，并采取有力措施，帮助社会困难群体解决问题，把民心工程办好、办实。

二、规范制度，进一步完善社会救助体系建设

对社会困难群体的救助，是帮助他们解决生活困难的主要手段，而完善制度建设，是困难群体得到及时有效救助的保证。目前，我市的社会救助体系已进入稳定发展阶段，针对困难群体不同的需求，有针对性地建立了多种救助方式。根据我市经济发展水平，科学提高最低生活保障标准，特别是农村低保对象的补助标准，要逐步与城镇低保标准接轨。要采取相应的措施，使这部分困难群体有病能医、有学能上。要切实解决好“四残”人员的安置工作，随着企业改革进程的不断加快和转制升级，原有不少福利企业中的“四残”人员也纷纷下岗（不再享受补贴），基本的生活来源得不到保障，建议可采取社会化安置的方式，也就是按职工总数的比例来接收四残人员或按比例负担四残人员生活费用。要继续强化低保对象、贫困户与企业挂钩扶贫脱贫和结对帮扶制度，建议新一轮帮困的对象由镇民政办和居委会提出，从而能切实有效地解决困难群体的生活，做到扎口管理，避免不必要的矛盾。

三、增加投入，切实保障困难群体基本生活

资金是社会救助的物质基础，政府财政资金等资金投入是开展社会困难群体救助的主要措施，也是提高我市社会救助能力的主要手段。在座谈会中，广大民政干部呼吁较为强烈的是要结合我市经济发展水平，适度增加财政支付比例，增加社会帮扶资金，增加社会福利基金，使我市社会困难群体都能按政策规定及时足额地得到救助，共享改革发展的成果。

四、与时俱进，积极探索发展社会救助民间组织新路子

社会救助是一项涉及全社会的系统工程，要从政治、经济两方面着眼，采取政府决策、政策调整、法制建设、社会救援等多种手段，多管齐下，才能有效解决。要积极发展社会救助民间组织，鼓励、吸收社会各界人士参与社会救助，是解决资金问题的有效途径。要探索以社会互助为宗旨的民间组织和群众自发组织的扶危、济困、安老、助残、扶幼、救孤等慈善会、福利会、基金会，使其成为救助社会困难群体的主要载体。

（1）实施鼓励发展的政策。政府部门要进一步转变职能，将部分社会救助和社会服务的具体事务工作转移给民间组织去做。在城区将有条件的离退休人员和下岗失业人员组织起来，以社会团体的名义在社区开展各种类型的互帮互助活动，政府可出台相应政策，对承担社会救助责任的团体或组织给予资助，以吸引和带动更多的社会财力，帮助困难群体。