前言:一篇好文章的诞生,需要你不断地搜集资料、整理思路,本站小编为你收集了丰富的体育工作报告主题范文,仅供参考,欢迎阅读并收藏。
一、加强领导,强化组织协调
农民体育健身工程实施以来,工业园区党委、管委会始终高度重视这项工作,作为为农民办实事的重要内容,作为党和政府关心农民文体生活的具体举措,园区立即成立了由管委会主任任组长、分管体育工作领导任副组长、体育中心主任任常务副组长、各村主任任成员的农民体育健身工程工作领导小组,明确责任、明确要求,并由园区体育管理中心具体负责与协助县体育局搞好器材安装、场地建设等工作
二、规范实施,确保工程质量
农民体育健身工程是党和政府为农民办实事的具体体现,是一项惠民工程,质量好直接影响政府形象和农民健身工程本身。在推进这项工作时,我们注重从实际出发,因地制宜,尊重各工程所在乡镇行政村村民的意愿,做好工程实施过程中的各个重点环节。一是在选址时做到统筹兼顾,农民体育健身工程布局科学合理,场地产权清晰。二是抓好场地建设质量。在施工前,我们要求各行政村、学校要按照场地规格设计好场地图纸,每块场地四周原则上要同外延伸2米,方便群众观看或开展其他文体活动。三是加强督促检查,确保工程质量。对场地尺寸、用料等标准都做了明确的要求,并逐一深入到工程现场,督促建设进度,检查建设质量,确保按照标准实施,不出现质量问题。
三、加强维护,积极开展农民健身活动
一是园区体育管理中心多次开展对园区农民体育健身工程安全隐患排查工作,做到一旦发现问题及时整改。2010年,在在县体育局的协助下,园区更换了白石村小学旁篮球厂篮球板。经排查,中端村篮球场由于建设中端南路,现已拆除;老山铺村篮球架目前已损坏,无法更换,已上报县体育局。
二是积极开展农民体育健身活动。园区每年会举行1-2次农民体育运动会,主要开展篮球比赛、乒乓球比赛、拔河比赛等体育活动。同时,加强宣传教育,营造良好氛围。深入各村两委班子积极开展形式多样、内容丰富的体育器材安全管理宣传教育活动,使群众掌握基本安全知识,做到安全健身。园区农民体育运动年均活动人次达5500人次。
四、存在的问题
一是体育器材年份较旧,大部分部分器材在属露天安装,较容易损坏,有些器材损坏后可更换,但乒乓球桌等器材损坏后就难以更换。同时,向上级再申请配备器材的程序多、数量有限,致使农民体育健身工程难以成为一种长效的健身工程。
二是农民文化素质较低,健身知识缺乏,对体育健身的兴趣不高。
五、建议
1、思想解放“回头看”。我镇按照“两学、两创、两促进”的要求,多种形式地组织了全面系统地学习:落实了每周一学习例会制度,组织机关干部集中学习,深入学习了上饶市和我市两会等精神;实行了班子成员带头讲课制度,根据各自分管的工作,就开展业务所需的专业知识、法律法规等进行学习;多次组织广大党员干部进行思想大讨论活动,交流思想;通过学习,强化了广大干部“不进则退、慢进也是退”、“全面、协调、可持续发展”、“环境是最大品牌”、“发展、人人有责”的意识,引导广大干部增强创业创新的主题意识和责任意识,创造性开展工作、创新社会管理的方式方法。
2、创新管理“回头看”。为了保证群众利益诉求表达渠道畅通,我镇落实领导班子成员“1+1+20”工作责任制,即每一位班子成员联系1户重点户和20户挂点村农户,及时帮助群众解决他们反映的突出问题;落实了领导干部下访、约访、接访和包案调处制度,根据问题的总类划分了四类问题,落实了包案领导和责任人;调整充实村级组织的矛盾纠纷调处机构,明确村党支部书记为第一责任人,成立专人负责的调解委员会,做到“小事不出村、矛盾不上交”;按照“制定方案、征求意见、分析预测、形成报告、确定意见”的风险评估“五步”工作法,对事关群众切身利益的重大事项进行风险评估,从源头上预防和减少了社会矛盾;充分发挥了工会、妇联、团委的作用,增强基层组织开展自治、协助社会管理、提高公共服务的能力。
3、难题破解“回头看”。在破解难题方面,我镇落实了破解难题责任人和期限,目前双溪搬迁工程、农村垃圾集中处理、解决农村富余劳动力就业问题已基本破解。土地、汽车站工程等开发已着手前期规划、设计、土地征用工作,温泉开发正在积极做好客商推介工作,政府办公大楼条件的改善仍面临着资金短缺等问题。
一、基本情况
我区现有中小学校29所(城镇学校7所,农村学校22所),在校学生17211人,其中中学生2386人,小学生14825人。20**年区教育局和区体育局合并后,区教文体局设立了体卫股,20**年更名为体卫艺股,并安排一名副局长分管体育工作,由股长具体负责,配备2名干事协助开展工作。全区专职体育教师24人。
二、自查工作情况
从自查情况看,近年来,我区各级各类学校能全面贯彻党和国家教育方针,认真实施《学校体育工作条例》、《国家学生体质健康标准》、《学校卫生工作条例》等法规和省、市有关文件精神,高度重视学校体育卫生工作,并把其作为素质教育的突破口,贯穿于学校教育教学活动全过程,建立健全各项规章制度和管理办法,扎扎实实开展各类体育活动。通过全区体育工作者的不懈努力,我区基础原本较为薄弱的学校体育卫生工作逐步步入了良性发展的轨道。
(一)高度重视,加强领导,充分认识加强青少年体育的重要性
1、区委、区政府一直将加强青少年体育,增强青少年体质作为深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,促进青少年全面发展的重要途径,作为关系民族未来、国家兴旺的一件大事来抓。区政府有分管体育工作领导,区教育文化体育局设有工作股室并配备专门负责人,落实了工作责任,各校指派一名副校级以上的领导负责体育卫生工作,从而形成了一个全区上下齐抓共管的学校体育工作格局。
2、建立了XX区青少年体育工作联席会议制度,由区教育文化体育局、区财政局、区卫生局、区团委、区妇联等单位组成,统筹协调全区青少年体育工作,研究制定加强青少年体育,增强青少年体质工作的相关政策措施,并把增强青少年体育、增强青少年体质摆上重要议事日程,纳入社会发展规划,为学校实施素质教育创造良好的条件。
3、各学校在区教育文化体育局的指导下,认真落实健康第一的指导思想,把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一,建立健全学校体育工作机制。区教育文化体育局制订了我区学校体育卫生工作发展规划,各学校制订了学校体育卫生工作计划。
4、我区各级各类学校都能把体育与健康课教学始终作为学校体育的中心工作,认真执行国家对体育课程的规定,按国家中小学体育与健康课程标准要求,列入课表、保证课时,实际中基本做到了开齐课程,开足课时,达到了有教材、有教师、有场地、有器材、有计划、有课时、有活动、有考核的“八落实”目标,体育教学常规和管理工作得到了加强。“两课(体育课、活动课)两操(课间操、眼保健操)”成为一项常规制度得到坚持。
今天是实习的第一天,原定上午到所分配的数学老师班上听课,下午与班主任正式见面,然后才正式进入班级。
昨晚定了闹钟,早上要6:00起床,和队友商量了下,最后决定还是6:30起来,因为早上不用去早读,但是前天通宵建模,白天回了趟家,昨晚想,下了QQ就把设好的闹钟改下,没想到连句晚安都来不及说就困得睡着了,半夜三更空调关了两次,爬起来开了两次,导致早上差点起不来。好不容易,早上坚持着起床了,没想到闹肚子,霸占了厕所好久,害的女生们都在厨房刷牙洗脸,更对不起大家的是因为我呆在厕所,导致队友们都准备好就等我一个人,真是罪过罪过。
早上到了实习学校,因为班主任工作还没有开始,所以早上的任务就是听自己班级数学老师的课,因为大家的课都不一样,学校给我们准备了休息室,是一间会议室,环境不错,有风扇,也有空调,没课的时候我们就呆在那里。总体来说,屏东中学得环境还是不错的,除了在建教学楼学校显得小了点,其他都还不错,早上到了教室发现教室环境也不错,归纳如下:
1、黑板很干净,配套高科技黑板擦,所谓的高级黑板擦就是之前听说过的可以吸尘的电动黑板擦,用一条管子把灰尘吸到特定的盒子,黑板也擦得特干净,真是不错的产品啊,还没有粉尘污染,不错不错。
2、讲台桌、课桌都挺新的,还配有不错的电脑设备和投影仪;
3、不单单有电风扇,还有空调,上课时候都不会感觉到热。
总而言之,设备挺好,是我去过的中学中设备最好的一所,唯一不足就是在建学校,上课的地方要绕好多路才到,之前还以为会迷路,没想到还是找到地方啦,呼呼~
上午第三节,我和没有头脑的兔子同志一起到九班听课,我们跟的是郑天宇老师,他是一个很强大的老师,也是我们学校毕业的,可以算是学长或者前辈了吧~上他的课总结来说有几点:
1、很有气势,很有魄力,完全镇得住学生;
2、上课感觉很好,语言诙谐幽默,表达清楚明了。印象最深刻的就是他那个有某有和那句:我知道大家都瑞了。
3、还有一个让我印象深刻的是天宇老师的板书实在是很漂亮,工工整整,字体也很好看,让人赏析悦目。
总的来说,感觉这个老师很厉害,可以学到很多东西,真的很幸运。
觉得是实习的第一天,所以还是决定要记下流水账,以把今天发生的所有事记录下来,让我以后可以回忆,呼呼~
中午简单的在校外吃了面条就回宿舍睡觉,定了闹钟要一点起来洗衣服,没想到睡过头,一点半才起来洗,哎,没办法,真的太困了。
2:30到了学校给我们准备的休息室改作业,早上临走前老师把今天的作业让我们回去批改,一大叠,有的了。我们约好下午第二节课的时候在年段办公室和班主任见面,3:40分到了办公室门口,一队11人站在门口声势浩大,进了办公室等了会儿开始开会,终于见到了各位传说中的班主任,然后确定了我是担任10班的实习班主任,接下来我要和10班的孩子们一起度过一个半月,充满希望,充满激-情,十班,我来啦!
下午第三节到班上参加了所谓的班会课,简单的自我介绍后就算和大家认识了,记得我当时的自我介绍好像是:大家好,我是来自福建师范大学数学与计算机科学学院20**级的周丹,接下来这段时间担任大家的实习班主任和数学实习老师(接着我转身在黑板上写下了我的姓名和联系方式),希望接下来的日子离我们互相学习,融洽相处,但是我有一个原则,课后我们可以随便聊天,大家有什么需要帮助的都可以找我,但是上课的时候我希望大家可以保持好的纪律和一种严肃的态度。呼呼真不知道自己当时怎么就这么几句话顺口说了出来,就这样完成了自我介绍,然后就坐在一旁听真正的班主任洪皓开班会:班会内容简单整合如下:
1、总结军训,宣布军训集体奖项,让大家接下来再接再厉;
2、要求同学们早上7:15把所有科目的作业上交,并讲了下英语小测得情况,希望同学们认真对待学习,提出了班训:准时、严格、守信、正直、刚毅;
3、表彰军训优秀学员,哈哈,我还帮他们办照留念了,不错的回忆哈;
4、填写相关信息表;
5、学校来了个检查仪容仪表的,具体过程省略。呼呼,她们女生的刘海要在眉毛上一厘米才算合格,记得一个女生拿出镜子整理的头发还问我,老师我的有没有在眉毛一厘米处,我笑了。
6、落实寄午相关事项;
7、接下来这个可是重头戏:制定班规!其实这个学校还是挺民-主的,之前听班主任说班委只先拟定了几个先做一段时间,大家相处久了要民-主选举,今天的班规也是老师一条条提出来征求大家意见,不合适的就删掉或修改,她的依据是那个什么著名的什么家李镇西,有同学问他是什么人,老师说事那个什么什么家(老师有说我忘了),然后班上最调皮的男生说了句不认识。班主任说那是你自己没有见识,说实话我也没有听过,然后马上坐我旁边的可佳同学就问我:“老师你知道这个人吗?”我只能尴尬的回答:“没有!”整个班规围绕了各个方面进行讨论,第三节下课都没有讨论完,第四节课继续讨论,说下,这个学校上午下午都是四节课,下午5:55才正式下课,没想到这个班规的制定没那么简单,到了放学都还没有制定完,老师只好下次继续。
放学了,但是有些同学英语小测不合格,这个班的班主任是教英语的,因此我要留下来看着他们让他们复习十五分钟,因为隔壁班的老师有事,所以我们班的老师要两边跑,所以我就站在讲台上呆了会儿,这个班的小孩还是比较活跃的,喜欢讨论,记忆犹新,洪凯走到我旁边说了句,老师你讲话他们会听吗?然后帮我很大声叫了声安静,哦我真是尴尬啊~~~估计要像他们班主任那么严厉的方式才能镇得住他们,不过我会努力让他们好好听话的~
终于真的放学了,走出校门六点半了,辛苦了一天,说累其实也不是很累,但是收获还是不少的,后来去了超市,我忘了钥匙在我这,后来只好屁颠屁颠的跑回去开门,只好买了饺子回去煮,宿舍没有锅盖,我很聪明的用砧板当锅盖,在烧开水的时候我打开砧板的刹那被无情的蒸汽烫伤了,好痛啊~赶紧拿了兔子的牙膏涂了,现在两根手指白白的,有图有真-相,下次再上传哈~~~
吃过饺子,就开始写日志,下了很大的决心决定写多点,但是必须要记流水账才能把所有的记录,所以就如此的啰嗦的面面俱到了~总的来说今天还是很有收获,发现真正自己做的和平时练习的差很多,我还有很多需要学习的,接下来要用我的人格魅力征服那群小鬼~好了就到这吧,等等还要改那厚厚的数学作业和写队长实习日志。
对了,在次特别鸣谢海龙同学,因为我的手被烫了,所以后来我的饺子是他帮我煮的,谢谢哈~
第二天
今天是实习的第二天,早上终于我第一个醒了,然后成功的叫了大家起床,不过还是和大家一样在床上赖了会儿床,不过还好,比昨天早很多起来,然后很荣幸,早上没有拉肚子,没有再让大家等我,不过今天早上大家都在宿舍吃早餐我也就和没头脑的兔子一起在宿舍吃了,还好昨天囤积了挺多的食物,哇哈哈~~~
今天早上正式进入班主任的工作,话说十班的孩子要早上7:15分之前把所有的作业都上交完毕,因此我大约七点就到了办公室,没有见到班主任的影子,以为她已经去寻班了,过了会儿还是不见人影就决定去班上看看,没想到半路遇到刚来的班主任,还夸我来得早,呼呼,不错不错,其实我是很困的。
因为昨天几乎没有和学生有什么相处的机会,所以我一进教室,大家还是处于兴奋状态,大声呼喊,班主任好,哇咔咔~突然好有成就感,不过貌似他们并不是很听我的话,失败啊,没有关系,我接下来跟他们耗上了~早上没有数学课,我就在办公室帮班主任打打成绩表,看看数学作业,眼保健操得时候到教室逛逛,话说这个学校的眼保健擦实在是特别,先是吸气~~~呼气~~~再是摸耳朵,双脚卧地,奇了怪了~~~~突然感觉自己好像老了。今天中午是学生寄午的第一天,我和兔子决定留下来帮忙看着他们,因此到校门口匆匆吃了饺子就来到了教室。
我的班主任是个漂亮又可爱的老师,很有魄力!每次要去班上的时候都是说:“我要去收妖了!”哈哈哈哈哈~真逗!十班的孩子很皮很皮,都很有个性,但是都很有意思。中午的时候第一个就做好座位开始做作业,恩,不错不错~后来陆陆续续的几个班的学生都就坐,开始午休或自习~其他班的一些学生估计是都没有见过我,都问我是不是实习老师,好吧,我长得比较幼稚,看起来不像吧~不过有点小成就,因为终于有人问我数学问题啦,哈哈哈哈~对了兔子班上几个男生,真是让我无语,不过很可爱,兔子,你懂的!
段长要求2:10再放他们去上课,没有想到段长一走,有几个男生带头走了,所有人都走了,太无视我们了!看我明天怎么收拾你们,哼哼哼。
下午第一节他们上体育课,和班主任寻了班上,抓了迟到的警告了一下,就一晃过去了,然后就到教室听第二节的数学课,天宇老师果然厉害,刚进班级就给他们来个下马威,规定了一些事情,开始上课,今天讲新课,很干脆,并没有向我们所想的那么复杂,没有优美的过度语句却又是那么自然的过度,课讲得很快,可能因为简单,课后同学反应不是很难,还好还好~这节课老师先花了半节课讲了上节课的作业,作业是我和兔子一起改的,普遍存在很多问题,如粗心,公式不熟等,天宇老师很注重格式,要求格式不对的同学药重做作业,从而来养成学生一种严谨认真的学习态度。后半结课时新课的讲授,讲得是第一章第一节第一小节集合的定义及其表示,速度很快,讲得很清楚,一看就是很有经验的老师。
下午的三四节课是所谓的校本课,打听了校本课还是不太清楚是什么课,就知道刚开学还没有开始上,现在上自习,呼呼,不过劭毅老师的解释很独特,校本课:“笑你笨的课!”哈哈哈哈哈。因为三四节课是自习课,因此我也呆在班上,让他们有问题的可以问我,原以为大家都不敢过来,没有想到还是挺多同学问我问题的,我老开心的啦,虽然大家的问题都差不多,但是我还是不厌其烦地回答,貌似好久没有给别人解答数学题了,除了家教的时候,呵呵,开心开心~不过发现我让大家安静的时候大家貌似不给面子,我说你们太不给面子了吧,没想到他们的回答是,老师您太温柔了,你要凶点,我说我如果真的生气会很火爆的,竟然没有一个人相信,好吧。
今天一天走到哪里都有学生喊我:“老师好!”,不管是认识的还是不认识的,估计他们养成了看见老师就要问好的习惯吧,真是好孩子,感觉真是不错哈~
十班的惯例,放学后英语小测没有过的同学留下来念十五分钟的英语在小测,如果两次没有过的就念半个小时,好吧,今天晚上留了半个多小时,6:45分左右才和兔子屁颠屁颠的出了校门,然后随便吃了晚饭,带着疲惫的身体回到了宿舍,洗了个澡,终于又肚子疼的死去活来,哎,又拉肚子了。
晚上洗完衣服,开了个小会,终于回到宿舍开始写日志,今晚没有作业要批改,等等写完两篇日志放松一下然后要早早的去睡觉,呼呼~明天还要早起,好吧,超级丹,加油!
第三天
终于迈着疲惫的身子回到了宿舍,来到了我亲爱的床铺开始我今天的日志,话说我为什么这么晚才回来,两个字,家教!今晚的家教让我纠结啊,不是因为其他,就是坐车的问题,害我去了15元的打的费,心疼啊,具体情况如下:
晚上照旧在学校呆到六点半才去吃饭,吃完饭大约七点左右开始等车,发现貌似屏东坐车到闽运汽车北站再转车到双坂会比较快,木有想到,到了汽车北站下车的时候才发现要到对面坐车,这还没有什么,关键是我找不到车站,问个路人说要往下走,走到了十字路口都没有找到,又问了个路人说往上走,只好折回去,还是木有,时间已经快要八点了,答应家长今晚要过去的,只好打的然后就花了我15元钱,心疼啊,由于时间很晚了,所以今晚就补了一个小时我就匆匆地坐车回来,发现其实还有更短的站,大约半个小时能够到,我了个去!
好了,正式开始今天的实习日志:
早上依旧早早起床,到了教室监督了早读,今天早上是语文早读,但是大家都没有带语文书,因此临时改成英语早读,说到英语让我伤心,姐姐我只过了四级,六级还在挣扎,进校第一天学生就问我六级过了没有,我当时那个尴尬啊,哎,不谈这个了。话说早读后我就在办公室看看书打发了下时间,待到第二节课,继续听我师傅天宇老师的神奇的课,继续讲授集合的相关知识。实际上今天早上第二节和第四节都是数学课,因此两节课讲授的内容较多,我一直觉得在他课上能够学到很多的东西,他对每堂课的设计都很精心,对于每个例题甚至是板书的位置都很有讲究,就如今天在引入两集合相等的时候,他用他独特的类比学习法,引用数中的“a<=b且b<=a,则a=b”,类比集合相等的判断,让学生更容易接受。今天这堂课涉及了一些集合的语言描述和集合的关系,对于刚上高中,第一次接触结合的学生容易混淆,老师选用了很典型的例题,对属于与含于进行了比较和区别,让学生更加容易接受,同时解释了空集的概念,并举了具有代表性的例子{空集}不是空集,来说明空集和{空集},整堂课很严谨,很有逻辑,并选用了很好的例子来表征所学的知识,引人入胜,让人能够全身心投入课堂中。第三节课,天宇老师和我一起探讨了我的课题基本不等式,发现了很多的问题,我还需要多多努力,好好修改!同时今天的作业貌似不是很难,我和兔子一溜烟就改完了作业,欧也~
中午吃过午饭仍然留在学校,不过今天不用集体在阶梯教室,只要呆在各自的班级就可以,因此我吃过午饭就来到班级,班上的同学还是很喜欢学习的,不停地问我数学问题,感觉成就感又提升了,也觉得认识了更多的学生,更多的学生看到我会更加热情的打招呼了,呼呼还是不错的,唯一有点不足的是,有人问我问题的时候,其他的学生讨论声过大了点,然后被今天值班的明星同学警告了一通,呼呼~
下午他们上四节正课,木有自习课,我就在办公室呆了一个下午,帮班主任做做事,自己看看课标,一个下午就晃哒过去了,不过我想说的是劭毅老师真的挺可爱的,会跟我们讲笑话,我们一起谈起我们共同的老师不亦乐乎哈~当然还有他那个一边看手机一边哼的歌,更让我们觉得好玩。
放学后,依照惯例还是英语小测没有过的同学补测,不过今天有进步,只剩下三个同学没有过,比起第一天有半个班重测真的进步很大了~呼呼,这两天印象深刻的有那么几个学生,其中一个就是他们班的寄读生小朱同学,记得第一天跟他讲话他不搭理我,还用很鄙视的眼神秒杀我,让我倍感失落,进过这几天的相处,发现其实他是个很聪明的学生,平时看似懒懒散散,实际上课都有听进去,然后我就跟他讲了一些道理,他也很乖的点头说懂,并答应会认真听讲,今天他答应我明天绝对不会再小测不过,明天我可要看他的喽~
忙碌的一天又过去了,大红同学打电话说天天倒计时等着我们剧组的回去,说还有六个星期,突然有点觉得时间好快,一转眼已经过去一个星期了,我还有好多同学没有认识,还有好多事情没有做。
这个月底要召开运动会,班主任说让班级有剩一件班服,让我到时候也穿班服,我突然好兴奋,突然觉得我可以和孩子们一起穿一样的衣服,好期待哦~班主任还说要我我代表十班的老师去参加年级的接力赛,呼呼,太抬举我了,都是巧风同学和那个没有头脑的兔子说我厉害,哎!到时候万一丢人了,怎么办啊~~~
好吧,天色已晚,今晚的日志就到此结束吧,接下来当然还有队长日志要写,还要修改自己的课题,明天下午要去老校区培训,没底啊!特没底啊!肿么办啊~~~
咔!不多说了,如果困了的人,晚安,如果不困的人提前晚安吧~晚安各位~
第四天
好困啊,终于明天要周末了,但是还是好多事情,今晚自我放松一下,看了快女,然后看个电视剧,然后开始我今天的日志:
今天早上早早起床,几个早上的证实,我的闹钟不用调六点,太早了,反正也起不来,下星期调六点十五分试试。连续两天早上都是在宿舍喝牛奶,今天早上心血来潮想去楼下吃早餐,一碗锅边,三个油饼(小小个的,三个一元,挺好吃的),美滋滋的,然后很淡定地到了学校。
今天早上的早读是语文早读,语文老师亲自坐镇,因此我和班主任都偷闲了一下,第一节课是数学课,天宇老师一大早就来了,晃哒一下早读就结束了,开始了今天的第一节课,今天讲的是集合间的运算,天宇老师的分格是每天先花几分钟时间讲评作业,然后才开始新课的讲授。讲课并集、交集和补集,老师要求同学对所讲的数学概念要记住,但不要求一字不漏的背下来,但是关键字不能漏。课上老师运用语言描述了集合的并关系,再得出它的数学语言描述,讲述了一个新的内容Venn图,让学生学会用数形结合的思想来认识问题、解决问题。同时引用课本的例题,和导练,并强调了并集中的“或”的含义“至少有个一成立”。类比于集合的并集,老师引出了集合的交集,引出集合的交,将例题五进行变形,分析了交得多种情况,达到了知识的扩展与延伸。补集是这节课的一个难点,学生很难理解,老师运用给一个例子,然后进一步变形,结合Venn图进一步理解补集的含义,是整堂课达到高-潮。整堂课,气氛十分活跃,这也是天宇老师的魅力所在。
上完天宇老师的课,第二节课,我和班主任皓皓老师一起改了一下班规,一起聊了一下班上同学的一些情况,然后例行公事——改作业。第三节课,帮段长打了个表格后乘机改了下基本不等式的课件,其实仍然是在茫然阶段,木有头绪啊~接着我继续改我的作业,直到下课,班主任和我一起去吃饭,话说为什么今天兔子消失了呢,因为今天中午她和她们班班主任值班,有免费的午餐吃,呼呼,然后我就头也不会的跟着班主任去觅食了。话说这个时候外面很挤,我们木有找到位子,然后班主任就带我取了个很神秘的地方,哪里的菜好吃,量多,重点还便宜,呼呼~淡定!低调!哈哈~
今天下午要去趟旧校区交流下比赛的先关事项,虽然跟班主任请过假,但是还是不放心班上的学生,怕他们有数学问题不会,然后就来到了班上,没有想到迎来了同学的呐喊:“啊,老师,你有来太好了,我有问题要问你,班主任说你下午没有空不来,我有一堆的问题。”虽然怕来不及,但是我还是给他们讲解了题目才离去。
下午一点多就到了旧师大成功楼,初略的交流了下实习的情况,因为似乎老师不是很感兴趣我们队的,毕竟不是她的队,所以我就坐在哪里一眼不发。后来到了会议室交流了下比赛的准备情况,老师临时带了三道题让我们即兴演讲,晕菜,好吧,我又有点偏题了,后来有初略的交流了下各自的想法就匆匆的回来了。因为今天下午全校大扫除,加上中午我不在教室,怕学生有疑问,因此心急如焚地赶回去,哎,堵车,最后还是没有赶上,因为他们提前放学了,只剩下做卫生的几个学生,检查了下卫生后,自己也动手干了点,发现这个班的几个男生还是挺乖的,比如勤劳的劳动委员林子钧同学和一项很有礼貌还很热爱学习的蔡自力同学,虽然一些同学没有完成清楚就走了,但是我叫他们做什么他们都特勤快,感动啊,没有头脑的兔子还跑过来羡慕一番~
似乎晚吃饭,晚回宿舍是实习的家常事,今晚我和兔子还遇到了刚出门的老班长“臧老师”我们三人一起到楼下的小炒店炒了几盘菜吃了晚饭,话说这家店很小,但是挺实惠的,关键还好吃,呼呼,一个人吃的很好也就十来块,相比于学校门口随便一个套餐就要十几快便宜多了。
今晚是周五,明天放假,于是乎,自我放松了一下,看了快女,还和阿理同志一起看了个电视剧,讨论了一小下,还是蛮有意思的。
述职报告一般来说就是领导干部向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况,包括履行岗位职责,完成工作任务的成绩、缺点问题、设想,进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。下面就让小编带你去看看小学体育老师年度工作述职报告范文5篇,希望能帮助到大家!
小学体育老师述职报告1做一名教师是我儿时的梦想,做一名魅力教师更是我长久的追求。自____年毕业至今,我踏上三尺讲台也已经是第九个年头了。我热爱这份平凡而伟大的工作,我更爱那些天真可爱的-孩子们。为了能给学生“一杯水”,一直以来我不断地给自己充电加油。____年取得体育中学二级教师资格,现已满5年。下面我就近5年来的工作作一简单总结。
一、政治思想。
作为一名普通的体育教师,我能全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育
事业,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有较强的事业心和责任感,做到了教书育人,为人师表,顾全大局,积极服从学校各种临时性工作的安排。
二、教育教学工作。
五年来我一直担任体育教学工作,在教育教学中我注重于对学生学习兴趣、能力和习惯的培养,坚信“良好的师生关系胜过许多教育”这句话,努力构建平等民主的师生关系。虽然有时不是班主任,我也非常注重对学生的养成教育,培养学生良好的行为习惯和道德品质,努力培养诚信自律、自信活泼的学生。小学体育教师述职报告关心每一个学生的身体与身心健康,爱护全体学生,平等、公正的对待学生,耐心教导,促进学生全面、主动、健康发展。
在平时的工作中,我积极向本教研组的老师学习,通过听课、请教,让我不断进步。其中每个学期,我都要上一节公开课。 任现职以来,我在积极完成
常规教学工作的同时,还认真做好课外体育训练工作,训练工作不仅耗精力还很耗时间,但是我能积极克服困难。其中在2016年秋平湖市运动会上,我训练的集体项目获得了市第五名的好成绩。2016年6月,我和郑老师合作训练的女篮获得了市比赛的第三名。
在完成平时的教学工作之余,我对教科研工作也非常重视。
教学论文《浅谈在小学体育教学中对学生创新能力的培养》一文荣获____学年平湖市论文评比三等奖。《小学体育课堂评价语,让课堂充满活力》一文荣获____学年平湖市论文评比二等奖,《浅谈在小学体育教学中运用多媒体技术的尝试与实践》一文荣获2016学年平湖市论文评比二等奖。
另外还有平湖市立项课题两个,其中课题《小学低段体育生活化教学的探究与实践》已于____年结题,并荣获平湖市第九届优秀教育教学研究成果三等奖。另有课题《小学低年级学生课间文
明游戏的开发之研究》去年立项,研究已满一年,明年结题。小学体育教师述职报告
另有教学随笔《公开课之遐想》在____年平湖市教育博客征文中荣获优秀奖,并入编市新教育丛书。《怀想54》在____年嘉兴港区教育博客征文活动中荣获一等奖。《我的体育课,跟着奥运走》发表于《南湖晚报》____年9月17日刊,《没有游戏的童年是不快乐的》发表于《南湖晚报》____年12月15日刊。还有两篇文章分别在嘉兴港区管委会组织的两次主题征文活动中荣获优秀奖与三等奖。
在继续教育方面,我能积极参加素质提升工程与每年的暑期师德培训。另外____年,我通过考试取得了心理学证书。____年2月我取得了湖州师范学院的本科文凭,2016年4月取得《计算机新三级》证书。
作为体育教师,我不仅要求学生积极锻炼,自己也经常参与各种体育活动。
并且在____年平湖市第二届教职工运动会上代表本校获得了800米第三名,在____年乍浦镇首届运动会上,我代表教育系统获得了3000米第二名。
几年来,我在领导、同事们的关心帮助下获得了几个荣誉:____年度,被评为平湖市首届读书节“优秀辅导教师”;2016年度,被评为“乍浦镇优秀团员”;同时在2016年度,得益于学校整体新教育工作的突出成绩,我有幸作为平湖市新教育代表团的一员参加了江苏海门九届年会,同时被评为“全国新教育实验优秀个人”荣誉称号。
以上是我任现职以来的工作总结,以后我会更加踏实地做好工作,为小学体育教学、也为百年乍小奉献自己的微薄之力。我将以一颗平常心来面对这次职务晋升,无论晋升结果如何,我都将一如既往地作好自己的本职工作,希望能得到大家更多的关心、指导和帮助,谢谢大家!
小学体育老师述职报告220____学年第一学期已经结束,回顾这一学期的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获。为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,现结合自己一个学期来的各项工作,对自己本学期的工作作如下述职:
一、努力学习理论知识,加强自身师德修养
师德师风,在日常的教学生活中时刻在潜移默化地影响着学生。自从参加县师德师风培训后,我深深地体会到自己的一言一行都会对学生产生很大的影响,因此我时刻注重自己的言行举止,要求学生做到的,自己首先要做到。
体育课不仅仅是学生运动的天地,还应是为学生营造良好思想品德和行为习惯的乐园,对于不遵守纪律的学生,坚持做到不体罚学生,而是透过其他方式教育,来提高学生的纪律意识。
总之,师德要从小事做起,只有不断学习,努力探索,才能不断加强自身师德建设。
二、尽心尽责,干好本职工作。
(一)教学工作
本学期,严格遵守校园的各项规章制度,完成校园安排的各项工作,虚心向校园老师学习。
其次,体育教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在简单、愉快的气氛中健康成长,并且技能教学中个性重视人的认知规律的培养。这样,能够使学生尽快的学好一项运动技术,构成技能,使体育教师真正实现精讲多练。
(二)课间操工作
在开学初,体育组重点抓了广播操,前半学期校园广播操的质量有了显著提高。
(三)组织体育竞赛工作
为了加强校园文化建设,丰富同学们的课余文化生活,增强学生的身体素质,推进校园体育工作。开学初,我就结合本校的实际状况制订了一份详细的体育工作计划,体育组坚持每月开展一次小型体育活动竞赛。以赛促学,以赛促练,透过比赛,学生都能感受到体育所带来的乐趣。
送走了三月的新芽吐绿,我们迎来了四月的春意盎然,在这春光明媚的四月里,在体育组与教导处的认真组织、精心安排下,校园田径运动会在充满友谊、团结、拼搏、和谐的氛围中胜利落下帷幕!这届运动会一向在我们的心中荡漾,它既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。
三、工作中不足之处
透过深刻的反思与总结,发现自己在工作中主要存在的问题有以下几点:
1、工作时用心性、主动性不强。
在今后工作中,会努力克服这一缺点,使自己能更加用心、主动地投入到工作中去。
2、课余时间,自学不够,学习的层次不高。
当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有必须的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在专业素养、科研潜力等方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识潜力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。
四、20____年体育教学规划。
1、体育组将严抓学生的课堂常规训练,重点抓广播操。
2、拟定计划,20____年第一学期举办校园大型体育活动,坚持每月开展小型体育活动竞赛。
3、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取在县运会上获得好名次。
4、完成学生体质健康标准数据上报工作。
一个学期以来,在广大教师的热情支持和大力帮忙之下,校园各项体育工作均能顺利开展。希各位老师一如既往地关心、支持我,使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。
小学体育老师述职报告3在校领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,现对半年来的工作状况总结如下:
一、深入探究,努力提高教育教学水平
这一学期我执教四年级2个班的体育课,工作量是每周六节课,并负责校园日常田径队的训练工作,负责校园“三操”。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。在校园没有场地器材的状况下,有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间用心拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了校园各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。半年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,透过在实践中加深对课程的理解和领会。
1、学生能在老师的要求下用心锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。
使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2、透过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了校园、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。
3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到用心锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。
在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动资料和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不可缺少的一员。
4、教学过程、教学进度和教学资料的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习资料在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的构成。
运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。
5、采用不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。
二、认真对待两操工作
这学期学习了全国第三套小学生广播体操《七彩阳光》,动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要通透过以下几点对广播操进行教学。
1、加强对第学生的思想教育。
使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。
2、体育教师要正确运用示范。
透过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要准确、规范、优美。
3、要精讲多练。
我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,掌握技术动作。加强口令学习,口令要清楚、宏亮、准确。
4、教师巡回指导,及时纠正错误动作。
此外,在广播操教学过程中,还要得到了校园领导和班主任的大力支持,进行了群众教学,所以,广播操在很短的时间内有了效果。我们体育组期望所有教师都能以身作则,并加强对学生思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的顺序和队列严格要求,做到有序的出操和回到,培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合校园对生学进行德育教育,培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。
小学体育老师述职报告4尊敬的领导:
在20____年一学年里,本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体述职如下:
一、理论学习方面
通过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华部分,坚持“健康第一”的指导思想,将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读《体育》等杂志,登陆体育学科的____网站,并认真做笔记,建立了自己的博客,及时反思每一节课的教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。
二、体育教学方面
一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了一定的提高,在课堂上,注重常规教育。日常教学中,认真备课,严格按照教学计划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的光荣称号,为学校体育教学做出了一定的成绩。
三、业余训练方面
篮球运动是我校的传统体育项目,本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校寻找能胜任篮球训练的教练员,承担了学校篮球训练队的管理工作,并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。
为备战____区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校代表队,每天早上7点半至8点进行晨练一个多月,虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。
四、学校群体工作
在完成教学任务及课外训练管理的同时,每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的认识与兴趣,从而达到了增强学生体质健康的目的。
五、个人成绩
1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。
2、率队参加____区田径运动会获四个单项前六名。
3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。
4、圆满组织学校第一十四届校运会。
5、圆满完成学校09年度全体学生《体质健康达标》工作,以及“达标”数据及时上报工作。
总之,经过一学年的努力,取得的了一些成绩,还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正!
小学体育老师述职报告5时光如水,岁月如歌。一个学年即将过去,回顾过去的一个学年,我听从校园领导的指挥、服从校园领导的工作安排。能根据校园领导的工作安排认真做好各项工作,现就这一学年来的体育教学工作,述职如下:
一、思想政治方面:
作为一名老师,个性是一名体育教师,我首先在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一年以来,我服从校园的工作安排,配合领导和老师们做就应做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在校园组织的关怀下,同事们的帮忙下,透过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。
二、教学工作方面:
在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体资料,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、群众荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
三、本学期的主要成绩:
一、基本情况
县教育局目前有1个微信公众号,并且有固定股室负责收集素材,经股室负责人、分管负责人以及主要领导负责人三审制度审核后内容,以严谨性提升公信力。
二、存在问题及整改情况
县教育局按照要求认真自查,并组织专门人员对照重点整治内容,扎实做好本部门政务新媒体全面排查和对标整改工作,发现问题,立行立改,确保整改取得实效。其中微信公众号运行正常,未不当言论,未发现其他问题。
【关键词】高校 保卫 问题与对策
高校安全保卫工作,是指高校保卫组织在公安保卫部门的指导下,为维护学校正常的教学、科研和生活秩序,保障师生员工的生命和财产安全而进行的一项专门工作。如何搞好高校的安全保卫工作,构建平安校园,还校园一个祥和、安宁的环境,已经成为高校保卫组织一个亟待研究和解决的课题。近年来,各地公安机关和教育部门高度重视高校安全保卫工作,采取多种措施切实维护高校稳定,并取得了一定的成效。但由于当前社会问题和高校内部问题相互交织,治安问题和政治问题相互影响,影响高校稳定的因素呈现出多样化、复杂化的趋势,因此要切实加强高校保卫工作。
一 高校安全保卫工作的重要性
高校是为国家培养高素质人才的重要基地,做好高校的安全保卫工作,为广大师生创造良好的教学、科研和生活环境,不仅关系到广大师生人身财产安全,而且关系到高校和社会的稳定。因此要从实践“三个代表”思想的高度,充分认识加强高校安全保卫工作的重要性和必要性,进一步增强责任感,把高校安全保卫工作纳入重要议事日程,摆在突出位置,切实抓紧抓好。高校要设立专门机构、配备专职人员负责高校安全保卫工作。高校的安全保卫工作要按照综合治理的要求,落实有关机构、人员和经费。
二 高校保卫工作中存在的问题
高校保卫工作担负着维护学校稳定的政治责任和保障校园正常治安秩序的艰巨任务。随着我国改革开放的进一步深化、高新技术的不断发展和高校办学规模的不断扩大,也带来了一些影响高校政治稳定的不利现象,导致当前高校保卫工作存在诸多问题。
1.高校保卫工作组织法律地位不明确
高校公安机构撤销后,高校保卫组织的法律地位受到了冲击。一方面,高校保卫组织在能不能执法、如何执法和能执什么法的问题上无所适从;另一方面,高校保卫组织实际上还在履行着双重职能,执行着公安工作的方针、政策,承担着不属于工作范围内的工作。
2.安全保卫力量相对薄弱
伴随高校扩招,学生人数的增加,校舍面积及相应设施不足的矛盾异常突出,安全保卫设施的建设不能与其同步进行,必要的物防设施不能及时到位,技防设施不能及时落实,高度现代化的新建校区的安全保卫工作仍按传统的模式进行,保卫部门倍感力不从心。
3.校园周边环境复杂
一些当地的犯罪分子把高校作为进行违法犯罪活动的场所,明目张胆地到校园寻衅闹事、调戏女生、敲诈勒索、偷盗抢劫财物;餐饮、娱乐网点以学生为赢利对象布满校园周围,打架斗殴、敲诈事件时有发生,直接危害师生的生命财产安全,严重影响校园的安定。
4.校内治安形势严峻
近年来,各高校拓宽生源渠道,部分学生家庭生活富裕,学生整体生活条件也逐年由贫困型向小康型转化。
学生的行李已由过去简单的被子铺盖增添进了计算机、电视机和手机等消费品。这些物品相应地成为了犯罪分子的作案目标,增加了保卫工作的内涵和外延。一些高校为了扩大规模、提高经济效益,不断提高办学规模和层次,生源复杂,有并轨生、自费生、函授生、夜大生、进修生等,学校规模和层次的扩充,无疑加重了保卫工作的负担。
三 解决高校保卫工作诸多问题的对策
1.加强高校保卫组织的法制建设
高校保卫组织的法制建设极具迫切性和重要性。在依法治国进程迅速发展的今天,高校保卫组织的存在是客观的需要。没有法制建设高校保卫组织不但不能发展,其存在与否都将成为问题。笔者认为,高校保卫组织的法制建设主要包括三方面内容,一是国家立法机关制定的高等学校安全方面的法律,二是国家行政机关制定的高校保卫工作的行政法规,三是高校制定的内部保卫工作规章制度。
2.健全保卫工作制度,落实到位
高校治安处理不好势必影响校园稳定工作甚至影响社会稳定,我们一方面要加强和充实保卫基础工作,改善队伍和人员结构,进一步完善高校保卫体制改革,加强与所在地执法部门的联系与沟通,强化校园内部和周边治安环境的整治工作,净化校园治安秩序,另一方面必须强化忧患意识和责任意识,切实将校园治安防控机制建设好,从人员和经费上给予优先保证,保持与学校规模、效益的协调发展。在实施此项工程中,必须长远规划、稳步推进,充分发挥专职队伍和群防群治队伍的积极性,努力做到办事高效、管理科学、服务规范,积极为学校和师生创造良好的校园治安环境维护校园的稳定局面。
3.建立预警机制,掌握保卫工作的主动权
为保证保卫工作有前瞻性,必须善于及时了解、及时分析,研究新形势、新情况和新问题,建立灵敏、高效的预警机制,建立各种预案,并进行不断的修正。这样可以及时了解和发现倾向性、苗头性和一触即发性的问题,及早化解和处理各种矛盾,避免事态扩大和矛盾激化,牢牢掌握工作的主动权,把问题解决在萌芽状态。
4.加强学习、提高素质、适应形势
学院保卫人员担负着保卫全院师生的生命财产安全,担负着学院的内部稳定和安全的重任。
首先要求思想上必须过硬,要用党的“三个代表”来武装头脑,作为工作的指导思想。其次,要强化工作纪律,树立忠诚、爱岗、敬业、乐于奉献的精神风貌。第三,保卫干部要加强学习,加强保卫工作的研究,要适应民办高校的特点,要一专多能,要学习面对新形势下的安全保卫业务知识、业务技能。第四,必须加强法制化建设,要使全保卫人员“知法、懂法、守法、依法、执法”。第五,保卫处自身要利用网络手段和本系统相关部门进行工作业务经验交流,借鉴好的经验,新的办法来建立健全和完善保卫工作机制。第六,保卫处领导要以身作则,处处走在前头,起模范带头作用,为全面贯彻落实工作提供有力的领导保障。第七,发扬团队精神,增强凝聚力,营造一个积极健康向上的工作环境氛围,有利于保卫工作在新形势下的正常顺利开展。
参考文献
[1]洪建场、闰璐.创建“平安校园”的几点见解[J].沈阳师范大学学报(社会科学版),2007(3)
[2]权明花.当前高梭保卫工作的问题与对策[J].热点透视,2006
一、树立全面质量管理意识
全面质量管理是经济管理学中的一个概念。是指企业全体人员和各部门齐心协力,运用经营管理技术、疏理统计方法,结合思想教育,建立起的经济有效地利用人力、物力、财力等各种资源,制造出符合设计要求和用户期望的优质产品。
就审计而言,每一份审计报告、每一份审计决定都是审计工作者辛勤劳动的产品,要保证其符合法律法规规定、符合领导决策需要、符合社会公众期望,必须树立起自审计项目计划到审计决定执行检查、督促被审计单位整改全过程的质量管理意识,严格把好各个环节的质量关口。
今天,审计机关已走过了25年不平凡的光辉历程,开创了具有中国特色的审计之路,初步建立起中国特色社会主义审计监督制度,在推动改革开放和民主法制建设等方面发挥了重要的“诊断”和“免疫”作用,取得了令人瞩目的成就。因此,新形势下的审计工作,已不再是80年代的边组建边工作,90年代的抓重点打基础的时候了,而是提高质量,防范风险,必须加强,不能削弱的年代了。审计理论已从“诊断监督观”上升到“免疫系统观”,为此,一定要把确保审计质量,提高工作效率作为审计工作的灵魂和核心来抓紧、抓实、抓好,常抓不懈,抓出成效。做到使我们的每一个审计项目都能经得起历史的检验,让党委政府放心,让人民群众放心。
二、必须坚持依法审计
首先,随着依法治国方针的深入贯彻,我国的法律体系不断完善,人们的法制观念不断加强,要求审计人员必须牢固树立依法办事、严格执法的法律意识。其次,审计在社会公众心中的地位日益提高,群众要求审计监督的愿望空前强烈,要求审计人员具有更强的执法责任感。但是,无论社会各界对审计执法的需求多么迫切,审计工作者必须严格按照《中华人民共和国审计法》、《中华人民共和国行政许可法》等法律赋予的职权和范围进行审计。否则,超越法定职权行政,既容易引起行政官司,又侵犯了其他执法主体的利益,反而扰乱了执法秩序,降低了审计工作效率。
三、严格遵守审计程序
正如企业产品的制造要经过严格的工艺流程一样,每一个审计项目的完成,都要严格遵守审计工作程序。从审计项目计划、审计工作方案编制、审前调查、审计组成员的安排、审计实施方案制定、审计通知书的制发……直至被审计单位整改情况检查,要在调查分析的基础上,制定出高效节能的工作程序并加以有效执行。既有利于组织协调,整合审计资源,忙而不乱;又可以追溯检查,查找原因,调整或完善前一环节存在的问题和不足,达到提高工作效率的目的。
四、做好审计过程控制
审计过程中的情况千变万化。审计机关要确保审计质量,提高工作效率,必须要着眼于审计过程控制。通过对审计全过程的分析、控制和改进,控制影响审计项目质量的各个环节和所有活动,对相关的资源进行科学管理,减少重复无效的环节,从而提高审计工作效率。
五、审计处理要适度
审计处理只是一种手段,促进规范和提高才是审计的目的。所以审计处理既要符合法律法规的规定,又要结合被审计单位存在问题的客观情况和历史背景,科学地分析和选择处理方法,有利于被审计单位整改,达到促进规范管理和提高效益的目的,从而提高审计工作效率。特别是需要移送处理的事项,必须慎重处理,既不能放纵任何问题,也绝不能提供虚假审计信息。放纵了问题,审计失去了监督作用;提供了虚假信息,必将产生负面影响,制造混乱,后果严重,并势必降低审计工作效率。
六、审计技术手段要提高
随着被审计单位计算机技术的普及应用,审计技术手段应得到更进一步的提高,特别是OA技术的应用要常规化。除计算机审计技术之外,摄像、录音、速记等取证技术也应得到普及,将有利于审计取证的完整、及时和有效,从而确保审计质量,提高工作效率。
七、优秀项目评选要完善
优秀审计项目和案例汇聚了优秀的审计经验和智慧,要继续坚持去年开展的巡讲制度,组织审计人员学习、研究优秀审计项目和案例,通过总结成功经验,研究内在规律,进一步提高审计人员发现问题和把握问题的能力。通过理论与实践的结合,培养造就一批业务拔尖人才。
近年来,实践证明,通过优秀项目的评选,在精神与物资奖励的鼓舞和推动下,尤其是将这一条件作为提拔新干部的考核标准的激励下,涌现出了一大批优秀人才,打造出了许多高质量、高效率的精品项目,对于确保审计质量,提高工作效率,发挥了积极的推动作用。但还存在评比标准不尽合理的问题,为此,要做好三个方面的工作。一是继续坚持优秀审计项目的评选和扩大巡讲面;二是加大优秀审计项目的评选力度;三是完善优秀审计项目评选办法,结合实际修订计分标准,坚持标准不限名额,有多少评多少。
八、用人导向要正确
审计工作是一项复杂的、繁琐的、辛勤的劳动,每一个审计项目的完成,审计人员都要付出辛勤的劳动和很多的心血。实践证明,尤其是那些在审计环境恶劣、问题复杂的审计项目中能够把好质量关口,取得显著成绩的审计人员,不但需要具备高超的审计技术水平和敬业精神,而且需要付出更多的劳动和心血。审计机关在干部提拔、职位升迁方面,应将这些同志作为重点培养和考察对象,使其能感受到成就感和受重视,从而调动每个人的积极性和创造性,正确引导审计人员“向质量求生存,向效率求发展”,有为才有位,人尽其才,才尽其用。
九、领导干部要率先垂范
领导干部作为单位的统帅和指挥官,其言行举止是干部职工学习的风向标。领导对质量的认识和决心,决定干部职工的质量意识。如果领导只作口头号召,自己不带头,确保审计质量,提高工作效率就是纸上谈兵。领导带头,全员参与,既体现了以人为本的科学发展观,又将起到立竿见影的示范作用。
十、教育培训要先行
一、学校基本情况的:
我校目前在20XX学年度:共11班,其中:七年级2个班,八年级5个班,九年级4个班;在校学生人数567人,住校生225人,属非寄宿制学校,现有教职工40人。
二、加强领导,确保学校体育卫生工作正常开展。
我校一贯重视体育卫生工作,成立了以副校长赵军同志任组长,蒋会任副组长,刘洪武、钱浩、商成军、姚海鹏、崔景凤同志为成员的体卫工作领导小组。领导小组坚持学习贯彻国家有关体育卫生方面的政策和规定;制定贯彻落实体育卫生工作的规划;学校每学期都把体育卫生列为学校正常工作内容,召开体育工作专题会议,总结先进经验,解决体育工作中的存在的实际问题,使学校体育工作不断加强和改进;每学期的教学中均对体育作出相应的计划、总结、考核、评比、学生奖励等工作。并列入校行政议事日程,实行目标管理,齐心协办地搞好学校体育卫生工作。
三、指标完成情况的:
1、教育管理方面:
(1)我们严格按教学计划3节/周开足体育课、健康教育课,并列入课表,保证学生每天有一小时体育活动时间。学校严格按《体育教学大纲》和课本规定内容制定教学计划、写好教案、备好课,认真组织教学,教学效果好。
(2)积极推行《国家体育锻炼标准》。坚持了每天的两操,并且严格按照细则对学生进行督促、检查,。按照教务处的统一安排,各班在没有体育课的当天安排课外体育锻炼,做到了时间、学生、教师、场地器材及锻炼内容五落实。同时积极认真实施《学生体质健康标准》,各种体育活动,认真组织学生进行活动,培养了他们的各种兴趣、特长。
(3)我们严格执行学生体育合格标准,切实抓好达标工作,达标率确保100%,优秀率逐年提高等。
2、条件保障方面:
(1)我校有专职体育教师3人,平均年龄33岁。其中:本科学历3人。按初中每6-7个班配备1名体育教师,我校应配3人,已达到《条例》规定的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛的要求。我们十分重视体育卫生师资队伍建设,通过鼓励教师参加在职进修培训,不断提高教师的素质。
(2)即使学校经费困难,学校仍坚持从公用经费中年年投入体育经费,用于场地、设施的维修改善,器材、教具、挂图的购置,体育教师业务培训及劳保待遇的落实等,基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的进行。
(3)学校落实专人负责卫生管理,学校卫生组织、工作计划(包括宣传教育工作计划)及管理制度齐全,职责明确。定期检查环境卫生、教学卫生、饮食卫生、宿舍卫生。检查及时到位,确保学生健康成长。但学校目前校医还没有配备。
(4)学校体育场地较好,但体育设施、设备较差:无正规的足球场,体育器材较少。
(5)学校厕所蹲位不足,下课时上厕所较拥挤。
(6)学校目前无食堂,师生均感到非常的的不方便。学校由于资金有限,学生食堂仍得不到解决。
3、评价机制和体质状况
(1)实施《学生体质健康标准》及学生体质监测情况的。学校对全体体育教师进行了《学生体质健康标准》的实施培训,使他们明确了此项工作的意义,掌握了测试方法,学会了表格的填写和统计。掌握了学生身体素质、发育和体能情况的。
(2)学校每年对全校学生视力专项检查,宣传爱眼、护眼的方法和相关知识,使学生的近视率得到一定的缓解。
四、存在问题和.改措施
1、学校体育场地有限,体育设施相对较少,体育器材不足。由于学校经费紧张,致使体育教学受到一定的影响,学生的活动受到限制,有些运动项目不能正常开展。
2、学校无食堂,学生吃饭得不到解决。
整改措施:
(1)加强与上级的联系,搞好学校扩建工程,尽快改变学校硬件不足的现状。