大学生协会工作计划精选(九篇)

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第1篇：大学生协会工作计划范文

一、救助对象名额、金额：

初步拟定2015年救助对象为30人。按照每人年救助4000元的标准实施救助。

二、救助大学生必须具备的条件：

主要救助家庭贫困（指家庭年生活水平在本地年平均生活水平以下的贫困家庭），政治思想好、道德素养好、学习成绩好的大学生。应优先考虑社会孤儿、农村低保户、农村纯女困难户和特困户。爱助贫困大学生家庭贫困情况和录取院校是否正规属于合格院校，需要提交县资助贫困大学生领导小组中心网络验证。

三、申报程序：

1、组织申报：

根据主席办公会议安排，2015年救助贫困大学生名额按照政协乡镇联络组和县直活动组组织申报，每一个联络处或活动组推荐申报1名贫困大学生。时间从现在起至8月10日。

2、填写表格：

3、核实对象：

4、协会初审：

根据联络处和活动组推荐申报的名额，由爱心协会组织会长办公会议进行审查核定，提出审核意见报请主席办公会议决定。

5、主席会议审定：

根据协会办公会议初审意见，主席办公会议决定救助贫困大学生终审名单。

四、组织发放：

五、跟踪管理：

对2015年度受救助的贫困大学生，爱心协会将加强跟踪管理并建立受助贫困大学生管理档案，让爱助贫困大学生健康成长。服务社会，回报家乡。

第2篇：大学生协会工作计划范文

培养大学生健全的人格是高等教育首要的和基本的目标。社团工作对大学生健全人格的培养具有重要意义。社团活动丰富了大学生的生活,促进了大学生智能的全面发展,有助于大学生保持健康的心理状态。本文是查字典小编为大家整理的社团工作计划书范文，仅供参考。

社团工作计划书范文一.社团宗旨:

二.社团成立背景:

三.社团活动意义：

四.活动安排

五.未来发展

1社团宗旨

传承名族文化，弘扬武术精神，提高身体素质，争做文武全才。

2社团成立背景

武术是中华民族史册上的一颗璀璨的明珠，他承载着一种历史的厚重，展现一个民族的性格，引领一个民族的灵魂。塔里木大学武术协会吸收了上届比赛的武术精英而建立，以南拳、太极拳、长拳等拳种发展成为学校最有活力和各项能力的学会之一。在以后的发展中我们会举办各种活动将武术带进大家的生活。

3社团活动意义

通过校园武术活动丰富和充实学生的学习生活，提升校园文化魅力，弘扬时代主旋律，丰富青年学生校园文化生活，倡导高尚、健康文化武术生活，培养和提高青年学生的文化品味和武术修养，全面拓展广大青年学生素质，展示我校师生良好精神风貌，引领大家做先进文化的倡导者和实践者。为了扩大武术协会的知名度，进一步在广大青年大学生中扩 大影响，加强对中国武术的认识，我校将隆重举办武术比赛，借此机会，宣扬中华民族国粹武术，使更多的人了解武术、喜欢武术，并能够参与武术运动.

4活动安排

我们在这学期有：1校园金腰带活动

2华山论剑武术比赛

3我爱武术武术交流活动

6未来发展

一、吸收人员,为协会助添希望和活力.本次纳新将基于上界经验,注重招纳有功底的会员.本着协会建会的宗旨,扩大招生范围.

二、分组管理.改变协会建制,使武术协会由散打社、双节棍社构成(跆拳道社、剑术社).各社工作由武术协会安排,各社活动由各社内部自行策划，是否实施将由武术协会议会决定.开展活动时要以安全为基础，创新为目的,作到人性化、科学化.

三、改变对新人的培养方法.针对新入会的会员要从武德讲起,讲解学武的宗旨和目的(以及学校的校纪校规)，再进行专业训练.

四、协助院、系各个部门工作,积极参加一切活动.加大会员积极性,重视科学发展和良性循环.

五、加强对外发展.与校外相关部门加大合作力度,增强对别人优点的学习.不断做协会自身的发展和自我完善.

六、主动参加一些公益活动(例如：到东亭为残疾人、老年社区表演)给自身创造一个锻炼的机会，也为学校取得好的名声。

七、尝试申请某公司赞助，加强我们对外部交流能力，以增加商业表演的形式来加强会员的兴趣和协会的实力。

八、在武术协会内部(主要是双截棍这边)一月来一次比武，比武形式以系为单位通过对学习双截棍技艺的多少和标准程度来评判，第一名给与精神和物质奖励。

九、考虑对学校和协会的正面影响，我们将计划分出部分会费奖励给学习优异、表现良好、工作积极的成员，鼓励他们再接再厉、继续努力。

十、组织武术协会与其他协会共同举办一些趣味、公益活动，加深各协会之间的交流与协作。

还有诸多工作计划在我们下学期的工作中将陆续实施，我想在我们09界武协团队的共同努力下武术协会将会变得更加完善、更加壮大!

社团工作计划书范文在学期的开始，创协要继承和发扬上学期团结务实的工作精神，积极热情工作的态度，要总结以前的工作失误，争取在新的学期中把社团的各项工作做的更好，根据学校工作计划，把社团工作再上一个新台阶。

一、工作任务目标：

1.狠抓社团常规工作，完成制度建设到文化建设的顺利过渡;

2.切实加强学生自主管理社团，引导学生社团健康发展;

3.重视干部队伍的建设，由内而外壮大自我;

4.充分调动社团积极性，使社团的潜力得到最大的发挥;

二、工作宗旨

社团以和谐、热情、求实、拓新为工作理念，组织学生广泛开展丰富多彩、健康向上的学术、文化、体育、实践及公益活动。

三、活动项目

1、召开动员大会，让干事更加了解创协，规划创协未来一年的走向，展望创协的发展前景，描绘创协未来蓝图。

以动员大会体现创协整体的精神面貌和内部团结，提高团体部门的凝聚力。鼓舞士气。(十月十四)

2、部门例会，协会包括副部长在内的干部负责人会议每一周或两周固定时间召开，会议中办公室要做好会议记录，组织部记录到会情况;

各部例会时间由部长民主商议后决定，但必须有会议记录和考评纪录(十月十五日起)。

3、创办《路》杂志，及时全面向学生传递国家有关鼓励大学生创业的政策及创业的理论知识，也作为本协会对外宣传的途径和

平台(商务部与办公室负责)。

4、创业设计大赛，并择优给予奖励，推荐到报刊杂志，积极组织学生参加创业设计大赛(即日起开始筹划)。

5、与各大高校创业联盟组织联系交流，取得经验支持和科学指导，建立起共青地区的创业团体组织示范点(即日起开始筹划)。

6、网站宣传，以南大共青学院百度贴吧，师妹及南大共青学院网站为平台对创协进行宣传。

7、为创协邀请一位指导老师，以指导老是的影响力获得学校团委的支持，并且提高我社团工作积极性。

8、其他活动，

简历设计评比(招聘会开始的前两周开始)

原则：量身定做、简洁精练、特点突出、真实可信、中英两份

结构：基本情况：姓名，性别，出生日期，婚姻状况，联系方式等。

教育背景：按时间顺序列出初中至最高学历，学校，专业，主要课程。所参加的专业知识和技能培训。

工作经历：按时间顺序列出参加工作至今所有的就业记录，包括公司名称，职务，就任及离任时间，应该突出所任每个职位的职责，工作性质等。

其他：个人特长及爱好，其他技能，专业团体，著述，证明人等。

以 学会创业赢在中国 的口号的视频观看及写感受。

赢在中国视频 (每周一次或每两周一次)

创业协会举行的辩论大赛

(时间待定)

9、总结大会，对本年度工作进行总结，回顾一年来的努力、汗水、遗憾、成功等各种各样的历程。

总结失败经验，表彰优秀个人和团体，

社团工作计划书范文新学年、新气象，在新学期的开始，团体部要继承和发扬上学期团结务实的工作精神，积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误，争取在新的学期中把学生团体的各项工作做的更好，顺利开展社团各项活动，将我校的学生团体工作再上一个新台阶。

一、工作思想

以十精神为准，本着更好的为同学服务的态度，将常规工作与评建工作相融合，以饱满的精神和青春的活力迎接新学期的挑战，不断提高部门的工作效率，优化部门的工作形式，丰富部门的工作内容，锻炼部门干部与干事的工作能力，完善部门的工作制度，更好地发挥社团的作用，协助团委、学生会谱写出辉煌的工作乐章。

二、工作宗旨

主席团以培养销售精英，打造管理干将为工作理念，积极引导、服务、协调、监督和考核各部门，组织社员广泛开展丰富多彩、健康向上的学术、文化、体育、实践及公益活动。

三、工作主题

在校团委的领导下，围绕全校工作的具体安排，以社团发展为核心，以满足广大会员爱好为目标，以保证广大会员权益为目的，以开展社团会员为手段，以社团稳定发展为基础，组织丰富多彩的社团活动，满足学生的精神文化需求，服务校园文明建设;加强学生社团的监管力度，对校级大型社团活动给予大力支持;进步完善学生社团管理制度，维护学生社团成员的合法权益，为评估做出最大努力。

四、重点工作

(一)营销策划大赛

具体计划：1时间：四月初

2地点：安徽新华学院

3比赛流程：三月中旬向团委递交活动申请书，活动申请后，安排具体人员对比赛进行前期宣传，对报名选手进行分组并对比赛规则进行简单的培训

4比赛规则：分组(4-6人为一组)由我社进行商家联系提供比赛产品，在规定的时间内对产品进行销售，比赛结果以销售额为准

5比赛奖励：设一、二、三等奖

6活动预案：具体活动时间、地点以宣传单通知为准，(由于天气或其他特殊原因另行通知)活动期间我社将以社团指导老师及主席团组成后勤保障及处理突发事件

(二)百元创业大赛

具体计划：1时间：四月底

2地点：安徽新华学院

3比赛流程：三月中旬向团委递交活动申请书，活动申请后，安排具体人员对比赛进行前期宣传，对报名选手进行分组并对比赛规则进行简单的培训

4比赛规则：分组(4-6人为一组)由我社提供一百元创业资金由组员自行发挥创造最大利润，比赛流程有我社成员全程监督，比赛结果以利润额为准

5比赛奖励：设一、二、三等奖

第3篇：大学生协会工作计划范文

竞选协会部长演讲稿一各位老师、同学：大家好!

很高兴能够参加此次竞选。首先自我介绍一下，我叫欧紫微，来自商务1102班。这次我竞选的职务是社团部部长。

社团部主要职责是根据全院总体要求、结合学生特点，制定切实可行的社团工作计划，选择适宜的社团活动及内容。监管社团运作，引导社团动向，指导社团活动开展。协调各社团之间关系，规范各社团的制度、活动，调动各社团的积极性，使各社团在统一管理下有序的开展工作。本部致力为社团创造一个有利开展活动的条件。为了加强社团活力，本部每年都会举办一些活动，使社团部工作开展得丰富多彩。

我很庆幸自己能加入社团部这个大家庭中，社团部为我们提供了一个发展自我的平台，从开学初加入社团部到现在，我熟悉的了解了部门的运作以及部门所担任的职责。每次部门活动我都积极参与，这些都使我积累了一定的工作经验，在各个方面也都有了很大的进步。我仍然有不足之处，但我相信，在未来的工作和学习中，在各位同学和老师的监督之下我会慢慢的弥补自身的不足之处，渐渐的完善自己。

若我当上本届社团部部长，我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心。在工作中大胆创新，锐意进取。虚心地向别人学习，广纳贤言。充分利用自己的工作经验,制订合理完善的工作计划, 做好本职工作，完;不断改进工作方法，创造性地进行工作;如期的开展各种对同学有益的活动，充分调动同学们的积极性，让社团部更进一步的发展!

各位同学，请大家给我一张信任的投票，给我一次展示自我的机会! 我的演讲完毕，谢谢大家。

竞选协会部长演讲稿二尊敬的老师、亲爱的同学们：

你们好, 我是XX级化药系四班的陶慰.很难想象，有一天，我会站在这样的一个舞台，而这一切，令我是如此的紧张和兴奋。但我必须让自己平静下来，因为，我要在这里开启自己人生的第一次竞选，竞选的职位是宣传部部长.

大学是一个展现自我的舞台。于是开学后我便申请加入青年志愿者协会，并随后进入了宣传部，在过去 的一年里，宣传部团结一致，极尽我们最大的努力保证每项 工作高质量的完成!在这里请允许我仅代表我个人向宣传部 致敬!

宣传部负责化药青年志愿者协会宣传工作，在平时的工作中虽然有些忙，但这也是在实践中锻炼自己、提升自己能力的机会。对我来说，工作没有最好，只有更好，在平时的工作中难免会有一些问题、美中不足。但对比昨天，我今天能做得更好，相信我明天会更加出色!经过一年来的锻炼，我相信自己有能力胜任宣传部长这一职务!作为宣传部的一份子，积极参与各项工作，在这里，我付出了许多，但是，我也收获了许多，犯过错，受过挫折，但是，我确实真心的喜欢这一份工作，喜欢自己的成果展示在大家的面前，这是一种美妙的感觉。

我自信我有能力带好宣传部。 经过将近一年的学习工作，我了解了宣传部，熟悉了里面大大小小的工作，一切都在成长，包括我自己，如果我有幸当上了宣传部的吓人部长，我会以我的激情，灌注到宣传部的工作中。下面，谈谈我的工作设想：

1、 定期组织学习和培训，提高部员的技术水平，我相信，量的积累必然会导致质的变化

2、 加强内部联系，提高大家的责任心、凝聚力与热情，以形成强大的工作合力

3、 以身作则，为部门的其他人起带头作用

然而，以上的几点，只是我个人的想法，实践才是检验真理的唯一标准，请大家给我一个机会让我让他们实现。

我的演讲到此完毕，谢谢大家。

竞选协会部长演讲稿三尊敬的xxx:

大家好!我是xx，是XX级应用心理学一班的一名学生，也是大学生心理协会实践部的一名理事，此次我竞选的职务是大学生心理协会实践部部长。

身为心理学专业的一员，对于大学生心理协会我有着一份特殊的感情。说真的，刚开始只是因为一份好奇，所以在社团招新的那天选择了咱们协会;也是因为一份期待，所以参加了实践部理事的竞选。但是，在协会待的时间长了，发现自己也越来越喜欢它了。因为它有给我一种家的感觉。在这里，每个人都努力地工作，部长们的认真负责也带给了我很大的感动，我觉得，我也要向他们学习，不管是在哪做着什么事，都要付出自己最大的热情和努力。

在大学生心理协会这个大家庭里，每一个人都表现出了对它的爱，每一次活动，我们都有很认真地去完成，从我们部刚开始的“齐心协力”活动，到之后的瓷娃娃，再到心理情景剧大赛，还有我们每次的 手语训练等等，大家都有看到彼此的努力，也希望咱们的协会能够被更多的人知道。

在心协待了这么长时间，几乎每个活动我都有参加，虽然我不是那个做得最好的，但是我相信我一定是那个最努力的，以后，我还能更加的努力的。大学生心理协会也是我唯一一个想要一直坚持下去的协会，因为在这里我真的有学会很多东西，我想在这里继续干下去，帮助更多的人学习更多的东西。

这次竞选大学生心理协会实践部部长这个职务我有经过很长时间的考虑，或许是我自己不够自信，总感觉自己做得不够好，但是我始终坚信笨鸟先飞这个道理，没有别人做得好就付出比别人更多的努力，知识都是靠一点点积累的，我相信自己通过努力会比别人做得好。

第4篇：大学生协会工作计划范文

关键词：大学；体育社团；地位与作用

中图分类号：G8文献标识码： A

大学生体育社团是大学生根据自身的体育兴趣与爱好，自发形成、自我组织、自我教育、自我管理的群众性体育组织，以其兴趣性和自发性推动着自身的发展，吸引着众多学生的积极参与。因此深人研究大学体育社团活动，对校园体育文化建设，对学校体育工作开展都具有重要作用。

1 大学体育社团的定义

1.1 社团

社团是社会团体的简称，指具有某些共同特征的人相聚而成的相益的组织。

1.2 大学体育社团

大学体育社团就是以大学体育活动为目的或活动内容的社会团体。

2 大学体育社团的地位与作用

2.1 培养学生能力，提高综合素质

体育社团是学生自我组织、自我管理的社团，由成员自己筹划社团工作，组织社团成员参加体育锻炼，参与学校体育节组织、校运会宣传、仪仗队训练、大型团体操排练、体育文艺表演等活动。通过这些活动锻炼了他们的组织、管理、交往能力，也培养了团队精神和体育素养。几年来，学生根据自己的兴趣，每学期参加一个或两个体育社团的活动，部分学生还兼任业余教练，还有社团负责人注册成立了体育文化公司，体育社团进一步培养了学生的体育兴趣，使学生掌握了体育技能，也为今后走上工作岗位，服务社区体育活动发挥体育骨干作用做了准备。体育社团已经成为大学体育工作中不可缺少的重要力量，也成为体育社团成员锻炼能力、提高素质的极佳场所。

2.2 有利于缓解学校体育资源与学生体育需求的矛盾

随着高校招生规模的不断扩大，学校的体育资源相对不足，已不能满足学生多层次、多元化的体育需求，矛盾日显突出。一方面是体育师资、学生活动场所、体育器材、设施、活动经费等严重不足；另一方面是学生对体育的各种需求不断增加，呈现多层次、多元化的特点。学生体育社团通过聘请指导教师，筹集活动经费等途径，有效地对校内外资源进行整合， 很好地弥补了高校扩招后的教育、体育资源的不足，满足了学生多元化、多层次的体育需求，有力地缓解了学校体育资源相对不足与学生不断增长的体育需求的矛盾。

2.3 体育社团在系际、校际交流中起到中介作用

体育社团已经成为加强各个学校学生之间交流的重要手段。一个学校的体育社团会员本身来自于不同的系，体育社团给本来联系机会不多的不同专业的同学提供了一个交流的平台，交流的范围不仅仅局限于体育领域，这有助于同学们开拓自己的视野。调查发现，有些组织得比较好的学生体育社团已经有能力做到校际之间密切的联系和合作，做到资源共享，比如学生裁判员的培养工作。有些学校的社团在培养裁判员方面有经验和专长，社团里的裁判员走向社会后逐渐成长为一级和国家级裁判员，这是非常不容易的，这对于体育协会开展竞赛工作也非常有利，这些学生裁判员也可以在整个高校的舞台上展示自己的专长和爱好。借助于其它协会比较好的体育器材，借调其它学校水平比较高的学生裁判员帮助完成比赛，通过协会组织校际之间的友谊比赛已经变得越来越普遍。

2.4 体育社团成为体育文化传播的良好媒介

调查发现,有60%以上的体育社团把开展体育竞赛工作只是当作年度工作计划的一部分,在他们的工作计划中还包括了以下工作:开展体育知识竞赛以及各种形式的辩论赛，请体育名人来校园进行讲座或座谈，组织社团成员观摩高水平的体育竞赛等等。这些活动有助于同学们拓宽自己的知识面，加深对社会的了解，最重要的是给学生开拓了一个接触社会和社会进行交流的窗口。有很多同学通过协会的工作使自己的性格发生了很大的变化,从以前的怕接触人到喜欢和人打交道，很多的协会会员都提到了在协会里自己的心理压力得到了有效的释放，人变得开朗起来了，有了归属感，这都有利于更加完满地实现学校教育所要达到的育人目标。

2.5 有利于学生进行自我教育、自我管理

体育社团活动无论是自我需要还是服务他人，始终是社团成员在正规教育活动之外，主动、自愿、合乎理性的选择。这种主动性体现了一个学生对周围事物的敏感度和判断力，体现了一个学生的综合素质。它既是学校体育社团的潜在效应，也是创造性人才的发展、培养与成长的途径。大学体育社团是大学生在满足自己需要的过程中创造出来的，能培养人、塑造人、教育人，具有突出的教育功能。

实践证明, 高校大学生体育社团是体育传播的一种必不可少的形式。它对培养学生终生体育意识、体育兴趣、增强体质、团结协作能力和促进校园体育文化建设发挥着积极的作用。所以说，成立大学生体育社团是高校体育发展的需要，学校相关部门应给予高度重视，采取合理的引导和科学的管理，创造必要条件，使大学生体育社团沿着健康、有序的方向发展。

参考文献：

［1］崔树林，穆益林，李永华，张波 大学生体育社团运作方式探索 2008年11月 体育学刊第15卷 第11期

［2］陈雁秋 大学体育社团存在的问题及对策 2010年12月 无锡商业职业技术学院学报 第10卷 第6期

第5篇：大学生协会工作计划范文

新学年开始，为了更好的提升办公室部的工作质量，我列出以下几点工作计划。

1. 协调好各部门，完成各项活动

2. 密切联系各部门成员，加强各成员之间的交流沟通，从而带动大家积极性，使我们的工作更加高效。

3. 准备好每次例会开会内容，主持好每次例会，记录好每次会议记录。

4. 每次活动收集、整理好策划书、总结与、计分条和各项文件等。

5. 每次活动收发好各种工作牌。

6. 认真做好每次报账工作，管理好青协会的活动经费，使其用到恰当处。

7. 条理，清晰的整理好各项活动得相关文件。

为了更加明确的表明办公室部在下学年的工作决心，以下几点办公室部会坚守实行。

1、成员考勤（重点）

本学期成员采取签到与点名并存的考勤制度。签到主要由青协成员亲自签到，不得代签；签到分为迟到签到，早退，点名，签到三种，点名工作有办公室人员负责。

2、青协例会与临时会议

本学期青协例会与临时会议开会地点均在综合楼（地点待定），例会时间定于每周四下午13：00召开。临时会议的通知由电话通知。

3、财务管理

青年志愿者协会是一个人数众多的协会，为保障资金的合理有效利用。财务采用一元以下（包括一元）不报销，个人解决，一元以上已支出申请的原则，申请采用口头申请与书面申请并存的申请方式。

4、值班

社团必要值班采取社团签到和社团管理部签到。为保障值班质量和良好的值班环境，下学期社团必要值班尽量做到每节课都安排人值班并尽量每班排两人。本学期在值班室设值班记录本专供值班人员记录值班期间处理事情及对收到申请等做记录。

新学期开始办公室部的第一个工作任务就是招新。在招新的过程中，是否能够招进一些高素质的学生，是一个关系到办公室乃至整个青协发展的关键，所以我们办公室在招新时，一定要慎重。招新的原则是：1.工作态度为先，能力其次（因为热情远比工作能力重要） 2.针对我们办公室的实际情况，我建议办公室下学期在同届同学里面招1~2名成员，以便提高工作效率，让老一辈有工作经验的学长带来新成员更快的熟悉新环境和新工作。由于下个学期办公室的工作任务较重，迫切需要在同届同学里在进行招新，以保证办公室在下个学期能更好的完成工作。

以上便是办公室对新学期的一些工作计划，希望协会各位成员共同协作，将本学期的工作顺利、保质保量的完成。

新学期开始，我列出以下几点建议，希望志协的工作能更有序和谐的进行，同时提高工作效率。

1、校园服务

更多的关注校园，关心服务同学，让同学们遇到困难时想到的是志愿者。例如设立帮助热线，下雨时困在教学区的同学只需打一个电话，都能找到没课的青年志愿者为你送去雨具，这些雨具的提供可与外联部携手找商家。当有同学生病时，也有志愿者的身影，替他买药并送去问候。

无论哪个部门有活动，我们都会心甘情愿的提供帮助，这也是加强凝聚力，体现团结的重要方面。

2、社区服务

走进社区，服务困难群众，体现当代大学生志愿者优良风貌。例如和宣传部合作，向社区居民宣传防盗、防病、健康知识，也可与社区、计生委或主管法律宣传的政府部门联系在围墙上写宣传标语，绘宣传画。

查找与生活有关系的部门电话号码，如买米，买煤气，社区门诊等，制作小册子分发给行动不便的老年人，让他们的生活更加方便。

3、社会服务

帮助交通部门维持交通秩序，在人流较多的路口与社会实践部的兄弟姐妹们宣讲交通安全知识、指挥交通，为辛劳的交警同志送上一瓶水一个问候。

联系希望工程，举办公益活动，比如组织有爱心的同学献血、捐款，把真真切切的情感赋予需要帮助的人们。

4、文化服务

把知识文化，娱乐演出等丰富人们精神家园的文化大餐带给更多的人。与宣传部和策划部携手将日常生活中需要的知识和必要的社会知识传达给在校大学生，或把日常生活小窍门，饮食烹饪技巧传递给周边生活的居民。

组织下乡支教义演，与学校其他社团联手将精彩的文艺演出带给山区的父老乡亲和那可爱的孩子们，也将文化知识新的授课方法一同带去。

志愿者协会办公室工作计划相关文章：

第6篇：大学生协会工作计划范文

一、成立介绍：

“书画协会”是由一群爱好书画的大学生自主创办的协会。本协会的主要目的是提高同学们的鉴赏能力和书写能力及画画水平。

二、组织结构：

“书画协会”是由一群爱好书画的大学生创立，拥有严密的组织机构。人员组成：设会长1名、设副会长1名、组织成员若干名。

三、创办书协意义：

鉴于同学将来会在岗位上工作，有一手漂亮的硬笔字是尤为重要的，所以特此创办书画协会提高同学们的书写能力。而且还能提高大家对书画作品的鉴赏能力。

四、人员组织结构：

（一）组织协会成员进行与书法相关的技能和素质培训：

1、组织成员进行书法能力测试。

2、提供场地让同学们自主进行练习书画。

3、每周设一固定时间来练习。

（二）机构设置：

1、设会长1名，负责管理事务分配任务，提高工作效率。

2、设副会长1名，向会长提交工作计划，负责组织同学们进行书画练习，收集成员意见，并及时反映，解决。

3、组织会员若干，由指导老师带领，练习书法及画画。

五、资金投入：

由协会成员组织部分的资金。

六、活动安排：

（一）活动意义：

这次活动丰富了我们的大学生活，增强了我们书写能力，优美的书法及画画再也不是遥不可及的梦想！

（二）实施的步骤：

每个会员可以自行在固定场地练习，每周的练习时间固定（周三下午和周五晚上）。练习完之后，可叫指导老师进行点评，也可当面和同学沟通。

每月将举行一次毛、硬笔字及画画比赛，有兴趣同学可以报名参加，奖品丰富。

每一学期将举行一次书画展，将各位有兴趣爱好的同学的作品拿出来展览（地点在综合楼大厅和羽毛球训练场地）。也会评出优秀的作品进行相应的评奖。

七、团队分工：

指导老师：林清池教授、吴亚鳞教授、胡绍洁老师。

会长：沈钦木

副会长：邹水华

成员：陈振雄、蔡志超、吴勇林、林顺圳、杨国强、林秋燕、黄志镇、卢汉明、周占宝、曾志杰、黄伟佳。

八、成立的价值：

这次成立让每个同学都能提高书写及画画能力。同时让我们增强了交流的能力。

九、协会预算：

毛笔（较大的和较小的各10支，笔锋要尖）--150元。

墨汁（一得阁墨汁和中华牌墨汁都可以各5瓶）--100元。

砚台15个—30元。

毡子（小块的就可以了）20块—80元。

宣纸100张（或者毛边纸，平时练习即使用旧报纸也可以）--100元。

笔洗5个—40元。

最好再备碟子10个—20元。

选用颜真卿、柳公权、欧阳询、褚遂良、王羲之、赵孟頫字帖20本—240元。

请指导老师费用—100元。

——共计预算860元。

第7篇：大学生协会工作计划范文

以深圳职业技术学院学习创新型社团为例，介绍了大学生社团组织建设的理念，阐述了校企合作联办社团、“项目驱动式”“大赛参与型”“志愿服务型”等社团组织建设模式，相关经验值得借鉴和再创新。学习创新型社团组织模式校企合作在当前这个技术进步快、社会需求不断变化、人的寿命延长的新时代中，大学教育更重要的是使大学生做好终生学习、终生调整的准备，而终生适应能力常常来自课堂外的训练――包括社团活动。当前，高校培养具有社会适应能力和竞争能力的专业型应用型人才已是形势所趋，学习创新型社团作为学生创新意识和创新能力培养的重要舞台正广泛受到大学生的青睐。学习创新型社团是指一群具有共同专业兴趣爱好的学生自愿组织而成的以“学习与发展”为目的的学生群众性团体。在长期的教学与管理实践中，深圳职业技术学院的老师们发现在学生中存在着认为“学习驱动力是个体间竞争，学习过程是听课过程，学习结果评价是考试”几种普遍性误解以及在参加各类竞赛过程中“为比赛而比赛”的被动参赛现象，于是孕育、培养出了一大批学习创新型社团，并对大学生社团组织建设模式大胆进行了探索与实践，开辟了学生在自主学习、自主管理、个性发展的氛围下接受创新教育和创新能力培养的新途径。一、大学生社团的运营理念学生社团坚持“目标管理”和“自主管理”双重经营模式。所谓目标管理，就是要求学生社团在老师的指导下确立明确的奋斗目标，在既定目标下制订工作计划并逐步实施。在目标管理的驱动下，学习创新型社团就应该主动实现：（1）有目标。社团活动的开展必须要有依托，如依托学生大赛、依托校企合作项目等，树立起社团的目标和方向。（2）有计划。社团每年开学初应向指导老师汇报工作计划，在老师的指导下确定工作内容；（3）有培训。社团要坚持“以老带新”做好“传帮带”工作，将日常培训工作常规化，帮助新入会员“超前”学习专业知识。（4）有结果。社团成员参加大赛要出成绩，参与研究要出成果，参与创新制作要完成最终作品。学生社团自主管理，意味着是否设立社团以及设立怎样的社团，完全由学生决定；意味着由谁来负责社团的运营，完全由学生决定；意味着在符合法律法规校纪校规的前提下，社团要举办什么样的活动以及怎样去举办，完全由学生决定；意味着在符合相关规定的前提下，如何去募集资金以及募集到的资金如何去使用，完全由学生决定；意味着社团是否要解散，完全由学生决定，等等。二、大学生社团组织建设模式的探索与实践1.企合作联办社团模式当前，承担人才培养关键环节的高等教育，每年都不得不面临“用工荒”与“就业难”并存的尴尬，而作为培养高素质高技能人才的高职院校，面临的压力更加不言而喻。据有关评估报告披露，目前2101所全国高职院校中绝大部分的教育模式让很多学生感到“用的没学，学的没用”困惑，如何破解“用的没学，学的没用”的难题，成了很多高职院校生存发展的“哥德巴赫猜想”。深圳职业技术学院的实践表明，由学校与企业订立合作协议共建社团，通过学校与企业之间的资源整合，让大学生在社团里就接受企业文化、经营管理理念的培训与熏陶，让同学们在社团里能够接触真实项目，真实模拟企业产品开发完整的工作流程，在产品创新设计制作过程中融合机械、电子、自控、新能源等多学科，在了解企业、了解工作岗位的同时使自己成为一名“熟手”，有利于学生成长、学校就业、企业用人。以我校与深圳市建筑设计研究总院第三设计院联合举办的空调工程技术协会为例，校企合作共建开始于2009年，在2年多的时间里，设计院共接收吸纳了50多名会员参与了企业项目，会员在企业工程师的带领下参与真实项目的设计与研发工作，取得了良好的社会效益。最终，协会的12名成员顺利签约深圳市建筑设计研究总院第三设计院。2.“项目驱动式”社团建设模式“项目驱动式”社团建设模式是在建构主义学习理论的指导下，以完成项目任务为重点，改变以往以教案为重点的教学模式，在满足知识“够用”的前提下，从应用需求出发来探究所需的科学原理。通常，教师会事先帮助学生对项目进行分解并作必要的指导，然后让学生根据自己的专业特长进行合理分工，最后以共同完成项目情况作为评价指标从而达到教学的目的。以我校机电学院学生自行创新设计的“电磁调速高楼火灾逃生装置”为例，该项目就是机电学院14个学习创新型社团之一的机械创新设计协会的学生在去年孵化出来的，并获得第四届全国大学生机械创新设计大赛（2010）全国二等奖、广东省一等奖。学生们根据机械创新设计大赛的方向，自由组队，并在指导老师的帮助下通过项目驱动的方式参与创新产品的研制，将发明创造由创意转变为有形的创新成果，并最终获得市场的青睐。目前，该项目已取得2项国家专利，多家企业前来洽谈购买或者合作研发、生产。3.“大赛参与型”社团建设模式近年来，越来越多的高校大学生参与到各类科技竞赛中来，如“挑战杯”“全国职业院校技能大赛”等。但在各类竞赛中我们发现，当前国内大部分高校学生参加竞赛的自主性不高，经常出现“为比赛而比赛”的现象。为了改变学生被动参赛的局面，我校孕育、培养出了以“参加各类技能竞赛、科技创新活动，实现服务教学、提高技能、为大赛输送技能人才”为目标的“大赛参与型”社团。通过目标驱动过程，在社团的组织建设中注重培训的常规化和技能提升，注重培优、选优的过程。以数控技术协会为例，协会以“全国职业院校技能大赛”作为奋斗目标。在没有接到大赛通知之前，协会将邀请专业教师或者具有相关技能特长的高年级同学为低年级同学进行日常培训和辅导，让会员选修专业技能提高课，以帮助会员将后面要学习的知识“超前”学习；当比赛通知下达后，协会通过开展一系列的内部竞赛选拔参赛队员，并在老师的指导下制订训练方案开展训练，并充分专业教师、发挥社会资源等提升社团会员的竞赛水平。回顾“大赛参与型”的社团组织建设过程，促使学生形成了从“要我学”转变为“我要学”的主动学习模式。4.“志愿服务型”社团建设模式志愿服务最近几年越来越成为一种国际潮流。在我国，各种形式、各种类型的志愿者迅猛发展并活跃在社会各个方面，他们充满活力，服务到位，赢得了广泛的社会赞誉，成为社会主义精神文明建设的重要力量。随着我国经济社会的进一步发展，像北京奥运会、上海世博会、广州亚运会、深圳大运会等这样的重大活动将越来越频繁。依托专业技能开展志愿服务是一种很好的社团建设模式。学生社团应在学校的指导下，主动与热心公益事业的行业、企业建立志愿伙伴关系，探索生产实训基地、社会实践基地和志愿服务基地“三基合一”；发挥学习创新型社团的专业优势，推进产学研用结合，组建如食品义工、护理义工等专业化志愿者队伍，引导会员志愿者运用食品检测医疗保健等专业知识服务社会。三、大学生社团组织建设的成效

以我校机电学院为例，机电学院自2008年开始探索大学生社团组织建设模式，共与12家企业、行业协会建立起了联办社团的合作关系，社团会员累计完成科技作品286件，参加各类义工活动累计服务时长达8600小时，参加各类科技竞赛获得省部级以上奖励159项。表1直观地显示了学生参加竞赛的热情和所取得的成绩。

实践证明，学生社团对于培养学生的创新能力和创新精神，增强学生的沟通协调能力、组织管理能力等综合能力，提升学生的社会责任感和担当精神，效果显著。本文系2009年度广东省高校思想政治教育重点研究课题“当代大学生学生社团组织建设研究”（课题批准号：2009CZ036）和广东省高等职业技术教育研究2012年重点课题“高职院校学生社团建设与发展研究”（课题编号：GDGZ12Z012）成果之一。

第8篇：大学生协会工作计划范文

关键词：工程教育；创新创业；软实力；层次化

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）29-0172-02

教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》中提出，坚持理论学习、创新思维与社会实践相统一，坚持向实践学习；进一步加强高校实践育人工作，不断增强大学生勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力；切实改变重理论轻实践、重知识传授轻能力培养的观念，注重学思结合、知行统一，注重因材施教，加强实践育人工作的开展。工程教育背景下大学生创新创业“软实力”的培养，是大学生在“万众创业，大众创新”背景下开展实践育人的重要抓手。

一、工程教育背景下大学生创新创业“软实力”培养的内涵分析

创新创业“软实力”的提升实质上是大学生创新创业素质全面提升计划，所以理清工程教育背景下大学生创新创业“软实力”培养的核心要素十分关键。工程教育认证是指由专业性的认证机构针对高等教育机构开设的职业性专业教育实施的专门性认证[1]。由专门职业协会会同该专业领域的教育工作者一起进行，为相关人才进入专门职业界从业的预备教育提供质量保证。其内容包括学生培养目标、质量改进、师资队伍、课程、支持系统等等，我国从1992年起开始探索工程教育认证工作，2013年加入华盛顿协议，新的通用标准有七个要素，涵盖了国际通行的12条毕业生能力要求，重点考察学生产出成就、培养模式、师资队伍、课程体系，通过工程教育可以根据学生应该掌握工程知识、问题分析、设计/开发解决方案、研究、使用现代工具、工程与社会、环境和可持续发展、职业规范、个人和团队、沟通、项目管理、终身学习12项核心能力指标，有针对性的培养学生工程实践能力。在了解工程教育的同时，探索工程教育中对大学生提出的12项核心能力进行分析，比对出5大项关于创新创业能力的达成标准。除此之外，工程教育中大学生的核心能力还有诸如沟通、项目管理、终身学习等等都可以在创新创业的“软实力”培养中有所体现。

二、工程教育背景下大学生创新创业“软实力”培养的研究意义

工程教育背景下大学生创新创业“软实力”培养研究将工程教育能力与大学生创新创业能力的培养相结合。工程教育看重大学生在培养过程中工程能力的培养，认证时对大学生的12项核心能力指标进行达成度分析，可以看到对大学生素质水平的评价是十分全面和严谨的，大学生创新创业能力的培养是专业创新、能力创新的过程[2]。最终达到产学研相结合的目的，使学生更具创新能力，在目标和途径上两者是相辅相成互为抓手的。将工程教育背景下大学生创新创业“软实力”单列构建培养体系。学术界此前的研究主要集中在教学的改革，但学生在创新创业方面的软实力如管理水平、团队合作能力、科技创新平台的搭建、以及校企合作等方面都是提升大学生创新创业能力的重要抓手和必要能力，在工程教育背景下培养大学生创新创业的“软实力”，对学生全面发展大有裨益。

三、工程教育背景下大学生创新创业“软实力”培养研究

1.打造创新创业竞赛维度的层次化建设。更加有针对性地打造大学生创新创业“软实力”建设就必须对创新创业竞赛平台进行层级化划分，使“软实力”提升呈阶梯式、连续性的特点。以各级各类创新创业大赛等平台为基础，鼓励学生参与适合自我知识素质层次的创新创业活动。当今高校培养大学生创新创业能力都是以科技竞赛为基础的，由于科技竞赛平台层次不同，专业方向各异很容易诱使学生参与到不适合自身现状的竞赛中，从而打击学生参加创新创业的积极性，更不利于大学生创新创业“软实力”的提升，将大学生创新创业平台进行分级整合，最终形成多层次的较为完善的实战训练体系，使创新创业工作更具科学化水平。例如：第一层级，以初级创新、培养学生创新积极性为目的的针对新入校学生开展的诸如“甜点大赛”、“嵌入式机器人大赛”等活动，让学生自己动手制作创意产品；第二层级，借助教师的科研便利，开展针对较高年级学生的多个校企合作创新创业大赛，做到规范赛制，赛训结合以更好的激发学生的专业兴趣和创新能力，培养学生科研意识和科学素养。第三层级，以“挑战杯”和国家小平创新团队建设为龙头，倡导高年级学生参加比赛，与全市、全国各高校的优秀学子同场竞技，不断提升专业素养、发掘自身潜能、开阔学生创新创业视野。将工程教育背景下分层次培养大学生创新创业“软实力”落实成为制度机制，并在学生中进行调研，通过对分层次前后参加创新创业竞赛的学生群体变化和素质达能情况，分析整合实战训练平台的意义。科技竞赛平台的分层次培养，可以根据大学生学业水平、素质能力等因素有区别的参与竞赛，在竞赛过程中锻炼其项目管理能力、个人和团队能力、沟通能力和终身学习的能力。

2.实现以创新工作小组为导向的层次化建设。创新创业“软实力”提升中创新创业平台层次化的建设是一个体系工程，层次化建设要分层级更要分类别，将创新创业竞赛平台进行层级划分后要对每个层级的竞赛进行类别的划分，达到精细化管理模式。打造以创新创业竞赛为核心的创新协会是创新创业能力培养与竞赛项目培育相结合的有力载体。在长期的创新创业工作中发现，人才的培养和项目的培育大多情况下出自朋辈和师生间的传帮带，是一种粗放式的自发的培育模式，大学生创新创业“软实力”提升的目标就是要提升全员创新创业素质，打造精细化的培育、管理模式。以食品专业为例，根据创新创业竞赛需求的不同，重点打造食品工艺创新工作小组和食品工艺创新工作小组，由食品创新工坊进行管理，并为每个协会配备专业的创新创业导师，提供专业和实验技能支持，学生可以根据专业认知和兴趣爱好的不同选择不同的协会开展创新创业活动，这样有针对性的进行人才培养和项目培育有利于大学生创新创业素质的整体提升和创新创业项目质量的优化[3]。

3.完善教育培养平台的层次化建设。通过对工程教育的梳理，我们得出大学生毕业必须达成的五点创新创业能力要素，根据能力要素的要求通过对教育平台的层次化建设完成全员“创客计划”。教育培养平台的层次化建设要突出教学过程的探究性、创造性、启发性和灵活性，建立教学引导的机制，创造有利于个性成长、个性发挥的宽松环境和广阔空间。首先，建立有力的制度保障，加强实验设施和仪器面向本科学生开放，为学生提前进入实验室，参加科技活动创造必要条件，并修订完善大学生实验室使用管理规程。其次，与工程实践能力较强的专业教师联合优化产品开发、创新创业素质养成类课程，修改课程教学大纲适应工程教育相关能力达成度，结合大学生创新创业，达到产学研相结合的目的，增强大学生创新创业“软实力”。同时，结合学生培养计划将创新创业实践作为学生第二课堂的学分考核评定标准，逐步完善第二课堂与创新创业实践相挂钩，凸显教学与创新的实效性。最后，探索和完善全程导师制，为每个本科生分配教学阶段全程导师，为学生量体裁衣进行创新创业指导，构建学院教师参与到科技创新教学培养的激励机制。

4.创新大学生创新创业“软实力”培养模式。将企业式社团的建设融入大学生创新创业“软实力”的培养体系，以企业化的模式令学生更加直接的接触创新创业运行模式，“企业式”社团突出以学生为本的特点，搭建企业组织架构，公司在原社团的基础上进行改革，仿照企业管理模式，设置由学院辅导员担任的董事会，负责监督工作与保障员工的合法权益。总经理、行政副总经理以及各部门经理全部由学生担任，以期实现学生自我教育、自我管理、自我服务的教育理念，切实发挥了思政教育的实效性。每年由总经理提出年度工作计划和年终工作总结，由财务部根据计划审订年度预算、决算，以上均由董事会审批通过，联络部主要负责与企业接洽开展各类学生创新创业活动，生产部负责管理社团自主实验室的使用与安全，以及各类创新创业活动的具体实施，人事部负责招收员工和对员工进行创新创业基本技能的培训。完善社团科学管理机制，建立相对完备的人员管理机制和财务管理机制以及员工激励机制，“员工”可以通过为企业做出的贡献，按比例获得利润分成，荣获各类创新创业奖项赚取企业虚拟货币，虚拟货币累积可换取创新创业经费、创新材料以及校内优惠政策。在此基础上建立统一的管理制度，实现三类虚拟币无障碍兑换，根据级别、类别、虚拟货币、贡献大小发放“工资奖励”。企业员工晋级评选将以客观评价与主观审评相结合的方式。客观评价从社团原始资料的记录、获得的奖励和虚拟货币、为公司产生的经济和社会效益等，细化客观晋级标准。主观审评通过个人工作述职或晋级业务报告，由部门经理提出，总经理（副总经理）审核批准，最终上报董事会决定。建立激励机制，结合薪金激励、公平激励、目标激励、认可激励等。此外，对违反学校及公司规定的员工，对其进行扣企业币等处分。“企业式”社团的建立为大学生创新创业“软实力”的培养提供了更为完善的平台保障。

参考文献：

[1]中国工程教育认证协会通用标准[R].

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第9篇：大学生协会工作计划范文

现对下学期做出如下工作计划：

一、针对协会目前的现状，推广策划知识，特对全院师生展开一次问卷调查。

问卷调查情况如下：

1、调查的目的：为协会活动的策划做参考；在学院内推广策划，提高我院师生对策划的了解。

2、问卷调查的预算：500份调查问卷，打印费50元；调查问卷的统计、汇总，做出调查报告费用30元，合计金额80元。

3、调查的时间：下学期第5周（暂定）

4、调查问卷（附录一）

二、做好招收新会员的工作，招新是协会下学期工作的首要任务。为了更好招新，协会将制定招新计划，以欢迎所有爱好策划的同学。

三、就业和创业是我们大学生最关注的话题，结合学院实际，策划一个就业与创业为主题的演讲比赛，具体情况见附录二。

四、策划大赛，为了更好的推广策划，普及策划知识，提高全院同学对策划的兴趣。下学期协会将策划一次策划大赛，策划大赛分为5个环节：策划方案展示，ppt演示、演讲环节、英语总结环节、答辩环节。大赛活动的对象是全院师生，协会旨是通过这次比赛提高同学们对策划的把握能力，以及提高学生的各方面的综合素质，培养能力全面的高职专业人才。

五、全面搞好协会成员的培训工作。协会外联部做好邀请老师，定期对协会成员进行有关策划方面的培训，主要是商务方面的营销策划、广告策划。提高成员的策划能力，让协会成员真正学到有用的策划知识，使协会服务于所有会员。

六、业务部积极开拓业务，帮助一些校外企业去做有关策划方案。这样即能提供给协会成员一个亲自在社会工作中锻炼自己的策划能力的机会。同时，也能通过收取一定的费用做为协会的经费，从而更好的促进协会的发展壮大。