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大学拔河比赛总结精选(九篇)

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大学拔河比赛总结

第1篇:大学拔河比赛总结范文

新学年伊始经过层层筛选之后,确立了新一届正式成员,在一段时间的锻炼后,我们工作能力有了很大提高,主席及各部部长在工作上对我们进行指导,在学习和生活上给予我们帮助,使我们很快适应了学生会工作,并在同学中树立了良好的学生会干部形象。我们在学生会活动中积极探索创新,兢兢业业,一丝不苟,在班里和同学友好相处,积极配合班主任工作。在各方面都严格要求自己,起到表率带头作用。

二。积极开展课外活动,丰富同学课余生活

学生会是学生的代言人,我们在发挥纽带作用的同时,结合我院实际,开展了丰富多彩的课余文化活动,为促进广大同学全面成长成材发挥了积极作用,同时也活跃了校园气氛。我们坚持“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,在广大同学的鼎立协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓展工作领域,创新工作模式,改进工作方法,基本上完成了本学年制订的工作计划,现将本学年活动总结如下:

(1)九月迎新篮球赛迎新篮球赛共有10只代表队参加,经过小组赛,半决赛,决赛角逐出了冠军,亚军,季军以及两个道德风尚奖,迎新篮球赛给10级刚刚进入大学的我系新生了一个展现自我的平台,同时促进了班级内部的团结,加强了我系全体同学之间的了解与沟通,也为我系篮球队选拔出了一批优秀的队员,此次比赛受到了新生及老师的一致好评。

(2)十月第一届拔河比赛本届拔河比赛是我系第一届拔河比赛,比赛现场紧张有序,场上队员用尽全身的力量奋勇拼搏,场下的同学更是把节奏用力的喊出,在此次比赛中各班级展现出了强大的凝聚力与协作配合的能力,这也正是举办这次活动所希望看到的,最终本届拔河比赛在同学们的欢呼声中圆满结束,此次比赛也为我系参加院拔河比赛奠定了基础。

(3)十一月初第四届趣味运动会趣味运动会是我系的特色活动,也是我系在我院第一个发起举办的活动,本届趣味运动会共设置了五人六足,托球接力跑,心有灵犀,背夹球,袋鼠跳,踩气球六个项目,在比赛中做到了师生同乐,许多班级的班主任与同学一起站到了比赛的赛道上,活动中做到了同乐第一比赛第二,活动中同学们展现出了青春的活力以及永不言弃奋勇向前的良好品质,达到了此项活动的目的及意义,最终第四届趣味运动会圆满结束,本届趣味运动会受到了领导及老师同学们的高度评价,也对我学生会的工作进行了表扬。

(4)四月初献爱心东周儿童村此次活动是本届学生会发起的,也是本学年活动当中最有意义的,作为社会的一员时刻保有一颗爱心是十分重要的,此次活动引起了我系同学及老师的高度关注,在活动中我系同学捐款捐物,募捐现场除了所募捐到的现金还筹集到了大量的玩具,学习用品及衣物,我系书记及辅导员也亲临现场捐款献爱心,此次活动也引来了材料系,电子系,自动化系等系部同学的关注,同时他们也借助于我系的活动奉献了自己的爱心,将募捐到的现金及物品整理后在辅导员张老师的带领下我学生会成员冒雨送到东周儿童村,在那里与他们玩耍劈柴。此次活动体现出了我系同学心系社会的高尚品德及极高的素质,同时也受到了我院师生及社会的好评。

(5)五月毽球比赛此次毽球比赛是有老师发起我学生会组织的一项活动,活动现场气氛活跃同学们的加油声及欢笑声不断,在比赛中除了报名的女生之外,还进行了现场报名,一些男生也站到了比赛场地的中央,他们的精湛技艺赢得了阵阵掌声,此次活动丰富了我系同学的课余生活,给在毽球方面有特长的同学了一个展现自我的平台。

(6)六月啦啦队成立两周年及呼啦圈比赛此活动是真对我系女生所举办的,在此次 比赛中中大一的学弟学妹与大二的学长们一起同台竞技,活动分为计时原地转呼啦圈及呼啦圈接力两个环节,在活动中参赛队员与场下观众的脸上的笑容说明这此次活动给他们带去的无限欢乐,以及庆祝我系拉拉队成立两周年。此次活动同时也加强了10级同学与09级学长之间的交流,最后本次活动在同学们的欢声笑语中结束 。

(7)六月末书画展书画展的活动目的及意义就是为我系在书画方面有特长极爱好的同学提供一个展现自我的平台,同时体现出我系同学课余生活的充实及饱满,本届书画展的展品设计国画,素描,油画,漫画,毛笔字及十字绣,展览期间引来了我院同学的关注,我系同学的作品也受到了领导老师及同学的好评。

三.积极组织参加院级活动,彰显我系风采

每学年我院都会举办许多活动以丰富我院同学的课余生活同时加强各系同学之间的相互了解及交流,但对于各系而言更是各系精神面貌的集中展现,我系在本学年内积极针对学院组织的各项比赛选拔人才,组织训练,并在各项比赛取取得了优异的成绩;

十月院篮球赛;我系男篮荣获第三名

十一月院拔河比赛:我系代表队荣获第三名

十二月院冬季越野赛:我系荣获集体第二名,男女组第一名均出自我系

三月院体育技能体能大赛:我系荣获集体第三名

四月院运动会:我系荣获集体第二名,其中我系运动员获得冠军11个,亚军8个,季军6个

六月院排球赛:我系男排队荣获第二名,女排获第四名

四.学生会各部工作情况自律部:本学年上学期取得了一定的成绩承办的第一届拔河比赛取得圆满成功,查房工作基本做到了认真负责,但在第二学期部门内部的问题凸现出来,对待查房工作有所放松,部内个别成员出现问题。

体育部:对本学年的工作做到了尽心尽责,从参加院级活动所取得的成绩中可以开出育部的工作成绩,承办的趣味运动会也获得了老师的一致好评,不足之处平时到系办较少应加强与老师的交流。

秘书组:本学年对一些基本的工作做得比较到位,但在学生会早操查操方面出现的问题较明显,在协助主席与辅导员办公方面做得很不到位 。

学习部:在配合其他各部的活动中尽心尽力,但在晚自习检查力度上应该进一步加强。

女生部:在本学年做好了自己的本职工作查房,但在其主办的活动中欠缺与各部之间的交流。

宣传部:本学年的所有活动的横幅及展板均有宣传部负责,起到了其应起到的作用,做好了自己的本职工作,但在平时的工作中应加强与各部的交流。

以上是对本学年工作的自我总结,一份耕耘,一份收获,在这一学年中我学生会在工作中所取得的成绩大家是有目共睹的,但是部门中都存在着一定的问题,就要在以后的工作中改正避免。在以后的工作实践中,我们要不断的努力与探索,扬长避短,使学生会的各项工作在稳定中创新,在创新中前进,逐步走向完善,我们也坚信:只要我们以积极的心态主动的工作,无悔的付出,一定就会收获的成功,一定就会把我们的制造系越办越强。

思想理念:每个部门都拥有自己部门的风格,由自己部门的风格来作为视频的首页。

三、 部门成员的介绍,包括部长,副部长和干事们对于每个人的个人简介。(个性)

四、 部门的工作介绍:,每个部门都拥有部门自己主要所负责的活动与本学期参与过亦或是组织过的各类大型校园等等的活动。可以是以视频或是照片的形式穿插在部门风采展示的视频当中。

五、 部门的创新工作:每个部门在总结完上个学期的工作之后都应有对上学期的不足之处加以改进的地方和一些创新的内容。

六、 部门的精神:一个部门就好像一个大家庭,团结精神,务实的工作态度是必不可少的,可以是对部门组织的内部活动来体现团结互助等等等等。

第2篇:大学拔河比赛总结范文

首先在班里实行全员量化,全面量化,全程量化。为了调动每一个学生的积极性,主动性和创造性,我们把“目标量化,双管齐下”作为基本制度。班里每一个学生都是量化对象,学生的每一方面都在量化范围之内,包括学生德智体美劳,纪律,卫生,文明,考勤、活动等诸多方面和诸多环节细节。例如参加班级比赛,加2分,获奖加5分,参加校级比赛,加10分,获奖加20分;参加劳动按时保质保量完成的加5分;参加抽测、竞赛的同学,加学校给班级加的分数;顶撞老师扣10分,打架扣10分,旷课一节扣5分,迟到一次扣1分,请假一次扣0.5分等。

其次,个人量化和小组量化相结合。按学生所处的位置将班分成若干个小组。给个人加分扣分的同时,也给小组加扣同样的分数。在学期末,将小组分平均到每个人身上,进行个人量化排名,奖励名次靠前的同学。这样使不在乎量化分的同学,也受到小组其他成员的监督和约束,从而遵守班级和学校的各项制度。

整个量化分三个部分:基分,计分和积分。

其中计分是量化的核心,是最主要的部分,要做到公平、公正、公开。对量化成绩靠前的同学,物质奖励、精神激励相结合,量化结果作为评选优秀班干部和三好学生的重要依据。

第三,注意发挥班干部的模范带头作用。在班级管理中,班干部的作用是非常重要的。因此,建立一支素质硬、作风正、能力强的干部队伍尤为重要,对他们进行短时间培训后确定工作目标;通过有效的管理机制,使他们发挥好各自的作用。我们班建立了能上能下、能进能出的班干部使用机制,能者上,庸者下,让能干、肯干、敢干、会干的同学担任班干部,到期不能达到既定目标要主动辞职或引导其辞职,对犯重大错误的要免职、撤职,并做好其思想工作,建立班干部队伍之后,实行A式管理,层层带动,层层落实,进而带动、落实到每个人,上下一心,政通人和,使班集体充满活力和向心力。

第四,开展丰富多彩的活动,发挥学生特长。我在管理班级的时候,特别注意通过丰富多彩的、形式多样、富有教育意义的活动来培养、锻炼、教育学生。如我们在班内举行了“纪律与学习”、“我的理想与实现”等为主题的演讲比赛,开展了“我给提条好建议”、“我为班级添光彩”等活动,教育了广大学生,提高了他们的思想认识水平,丰富了学生的校园生活。我班通过实行值日卡制度,学生轮流值日,严格考勤,保证了同学们的在校时间。还实行比学赶帮超组卡制度,使班内充满竞争和活力,调动了同学的主动性和积极性。

第3篇:大学拔河比赛总结范文

举办我系团总支学生会换届选举大会。

进行新一届团总支学生会纳新活动。

组织队员参加学院“寻找春天”拔河比赛。(体育部)

新一届学生会日常工作开展。(纪检部、劳动卫生部、宣传部)

邀请XX年年考研初试成绩优秀的毕业生,举办考验经验交流论坛(学习部)

4月

组建教育系舞蹈表演队、礼仪队。(文艺部)

承办师范学院“青春飞扬”大学生辩论赛。(学习部)

配合学院在全系开展“明星教师擂台赛”。(学习部)

举办教育系首届乒乓球比赛。(体育部)

举办教育系第二届“音乐森林”(文艺部)

整理教育系团总支学生会档案资料。(办公室)

5月

举办“母亲节”礼物设计大赛,选拔优秀作品展出。(宣传部、女生部)

举行教育系首届讲故事大赛。(学习部)

促进民族团结,开展民汉语言文化交流活动。(学习部)

开展“母亲节”影片展播及征文大赛。(女生部)

教育系第一届(舞蹈、相声、小品)大赛(文艺部)

配合学院在全系开展“明星教师擂台赛”。(学习部)

6月

举办女生部首届“美的真谛”活动,并进行其标志图案的评选。(女生部)

开展普及法律知识教育影片展播活动。(纪检部)

配合学院在全系开展“明星教师擂台赛”。(学习部)

纪检部、劳动卫生部学期工作汇总。

深入开展教育系第二届宿舍“参观评议”活动(生活部)

7月

第4篇:大学拔河比赛总结范文

关键词 民族院校 班集体建设 五位一体

中图分类号:G642 文献标识码:A DOI:10.16400/ki.kjdks.2015.03.017

Reflections on the Class Construction of Engineering

College of Nationalities Universities

――Take an Engineering College of Dalian Nationalities University as an example

ZHANG Wei, WU Baoning

(College of Information and Communication Engineering, Dalian Nationalities University, Dalian, Liaoning 116600)

Abstract Class construction is the important carrier of minzu universities student work, is the surest way to promote good style of study and school spirit formation, in the process of national class construction engineering college, to accurately grasp the national characteristics and school orientation different from other colleges and universities special factors, such as actively to establish good style of study class explore new channels and highly cohesive force.

Key words Minzu universities; construction of class; five in one

大学班集体是在高校学生工作者带领下,由学生有意识并创造性地发挥积极作用的集体。班集体是在学生群体基础上形成的,优秀的大学班集体将会对班级成员起到影响性甚至是关键性的引领作用:它能明确并统一成员的奋斗目标;凝聚起成员的合作和集体荣誉观念;对成员形成内在的影响和约束力;促进优良班风、学风和校风的形成;是促进学生全面发展和提升综合素质的主阵地。

大学班集体建设是高等学校学生组织建设中的重中之重,是承担学校各项教育管理任务的基础,优良学风和校风的形成必定与打造过硬的班风不可分离。对于笔者所在的民族院校工科类学院而言,班集体建设除承担基本的职能任务外,因学校办学宗旨、定位及班级成员的特殊性等因素,对其班集体建设需要把握其特殊主题,通过有效的项目运作载体,形成特色鲜明的班集体建设思路。

1 以目标为导向,准确把握班集体建设的核心主题

做好新形势下大学生思想政治教育工作,需要紧密把握大学生的主体作用,充分调动其主动性,要高度重视班团组织这些主要组织形式。班集体不仅是教育对象,更是教育的强大力量。正如马卡连柯曾经说过:“教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后,集体自身就能成为很大的教育力量了。”因此,重视班集体建设工作,以此发挥学生群体中的正能量,促进学生教育和管理适应新形势、新变化。

对于民族院校工科类学院,以笔者所在学院为例,按照建设特色鲜明的高水平现代化民族大学的办学目标以及为少数民族和民族地区服务的办学宗旨,在开展班集体建设过程中,需要正确贯彻党的教育方针和民族政策,尊重各民族同学的风俗习惯,以促进民族团结为出发点推动班级凝聚力建设,以打造优良学风为归宿塑造班风,最终形成以团队凝聚力和优良学风两个核心兼具的优秀班集体。

2 以项目为载体,全面实施五位一体的工程化运作机制

图1

近年来,围绕立德树人这一根本任务,民族院校在加强大学生思想政治教育工作的过程中,结合院校实际,切合学生需求,实施了一系列富有特色的项目工程。以笔者所在单位为例,大连民族学院第三次大学生思想政治教育工作会议召开以来,学校党委学生工作部下发了《关于加强七项教育的实施意见》和《树优良学风,创先进集体,争做文明大学生主题教育活动方案》等通知文件,笔者所在的工科类学院在学生工作开展过程中,牢牢把握班集体建设这一主渠道,以集体发展带动个人进步,让个人增光为集体添彩。通过制度建设、队伍组建、特色活动、考核表彰、总结创新等五个方面,通过一系列主题活动为载体,经过近两年的实施完善,取得了一定的实效,成为提升学院学风建设水平和推动民族团结进步创建工作的有力突破口,形成体系化的班集体建设工程项目。实施方案如图1所示。

2.1 制度建设

围绕学校下发的文件要求,学院制定出切合实际的奖学金实施办法及一系列通知文件,明确先进班集体的建设思路,把学风建设和团队建设确立为班集体建设的两个基本落脚点。

2.2 队伍组建

学院学生工作者密切与各班级班导师的联系,重点引导班级学生干部、学生会干部、学生党员在班集体建设中的关键作用,加强对学生干部吸纳和评优入党工作的过程管理。

2.3 特色活动

开展活动是实现目标的关键载体,学院围绕学风建设和团队建设两个基本点,以班级为单位,开展富有特色的集体活动。在学风建设领域,考虑到工科类学院以应用为主的学科特色,需要注重提高学生的动手实操能力,因此会分年级举办有针对性的学科竞赛活动,一年级举行基础学科知识竞赛,科目主要为“高等数学”和“大学英语”;二年级举行专业基础知识竞赛,重点考查对数字电子技术和电路原理等专业基础学科知识的应用掌握;三年级举行电子产品设计大赛,重点考察动手实践能力,加强对专业知识的应用。比赛结束后,学院将组织专业教师团队,对比赛成果认真评定,对优胜的班级团队和个人予以表彰。团队建设方面,近年来,学院针对不同年级阶段举行了校歌合唱比赛、英语话剧比赛、拔河比赛、校园running man等团体赛事。校歌合唱比赛在一年级入校后举行,将入学爱校教育与团队意识培养相结合,成为新生入校后的第一场大型集体比拼活动;英语话剧比赛和拔河比赛在二年级举行,英语话剧比赛在四六级考试前举办,绝大多数同学会在二年级准备英语过级考试,有益于增强班级英语文化氛围。拔河比赛在二年级开学后举行,作为集体活动的传统项目;校园running man是一项户外综合素质拓展的团体活动,二、三年级都会举行,既有益于增强身心锻炼,也为促进班级凝聚力的形成。

2.4 考核表彰

每年9月份,在学校统一部署奖学金评比工作后,学院随即对一年来的班集体建设进行总结评比,通过确立的量化考核指标,对各班级在守纪、班级及格率、班级操评分、班级荣誉、寝室卫生等方面进行考核,并分年级召开先进班集体评比会,由参评班级进行现场汇报展示,综合这两个环节评选出年度先进班集体。学院将在年末召开“三好”表彰大会,对先进集体进行表奖,积极宣传优秀集体的业绩经验。

3 以成效促改革,为建设特色鲜明的学生组织夯实基础

3.1 团队建设有利于增强学生的归属感和荣誉感

团队建设极大地增强了学生的归属感和荣誉感,为年轻学院的持续健康发展打下了良好基础。通过一系列特色活动的举行,学生的团队意识不断被激发,有力地维护了集体内团结氛围,进而在参加学校举办的红歌会合唱比赛、运动会、民族风俗风情展示周、12・9长跑比赛等文体活动中,学院队员和观众都展现出良好的团队比赛风貌,比赛成绩连年取得新突破,已经位居学校前列,这为学院开展学生思想政治教育工作夯实了基础。

3.2 充分调动个人对集体的正面影响力,发挥少数民族优秀学生的榜样作用

在班集体建设工作中,注重个人对集体的正面影响力,明确集体锻造个人,个人成就集体的共荣辱观,努力引导优秀学生代表在集体建设中发挥榜样作用,特别是少数民族优秀学生的榜样作用。近年来,在各类评优入党工作中,涌现出的优秀少数民族学生比例逐年提升,这些优秀的少数民族学生也为所在班级的评选评优起到了积极推动影响作用,为班级建设贡献自己的力量,也为民族院校开展民族团结进步创建工作开辟一个新渠道。

做好少数民族学生群体的培养教育工作既是贯彻学校为少数民族和民族地区服务的办学宗旨,也是做好民族团结进步创建工作的基础途径。在开展班集体建设过程中,必须结合少数民族学生的特点,调动积极性,通过学生会定期举行少数民族学生联谊帮扶活动,培养更多的优秀学生,发挥其在班级内的模范带头作用,让少数民族学生群体成为先进班集体的重要贡献力量。

3.3 把握学风建设主线,将学风建设常态化、过程化

始终在团队建设过程中贯穿学风建设这条主线,使得学风与班风、院风相结合,让学风建设常态化、过程化。坚持把搞好学风建设放在学生工作的首要位置,是开展学生工作的基本要求,以笔者所在学院为例,每年11月份作为学风建设月,集中开展学风主题系列活动,这些活动与班集体建设紧密结合,均以班级为单位开展。此外,在班集体的日常管理过程中,引导学生始终把学风表现放在首位,形成相互监督、比拼赶超的良性竞争氛围,形成良好的学风。

当然,学风建设工作也会存在一些不足,比如班级在进入二年级后,成绩差别化现象日益突显,学习后进的同学逐渐对搞好学业动摇信心,努力程度也在退步,不及格科目会逐年累加。因此,在班级加强学风建设中,应当要重视对这一部分同学的关心和帮助,让他们及时重拾信心,避免问题累计拖延,积极发挥辅导员、班导师、学生家长、成绩优异学生的多方合作,督促帮助这些学习困难学生及时摆脱泥潭。注重年级间的有效沟通,充分利用学生会和代班机制的桥梁作用,实施优秀学子驻班计划、学生“一帮一”互助学习活动等特色帮扶措施,在年级间建立有效联系,让高年级在班集体建设方面的有益做法能够被低年级学习接纳,促进经验传承。

参考文献

第5篇:大学拔河比赛总结范文

一、思想认识方面

本队自新生入学以来认真学习学院的各项规章制度,严格落实军事化管理的一日生活秩序。为了使教育工作更有效更具体化,我们分别采取开会,同学生聊天,与个别人谈心的方式和学生们进行交流,及时发现问题,解决问题。经过几个月的观察与了解,我队绝大多数学生都是积极要求进步的好学生,即使个别思想稍差,认识简单的问题学生经过我们多次做工作、进行教育也已经逐渐的接受了军事化管理,适应了这里的生活、学习环境。

二、作风纪律方面

军事化管理是我们学院与其他大学所不同的一种管理模式,而事实证实这也是与当今时代主题相统一的一种管理理念。因此,在日常的生活学习中,重教育,抓养成便成了我们工作的基本点和切入口。为了使军事化管理的效果更加明显,切实要每个学生都受益于这种管理。我队在主抓队列作风的同时,不断地将团结友爱,礼貌待人,互帮互学等良好的传统礼节灌输到学生们的日常行为当中。

队列体现的是一支队伍的外在形象,步调一致体现的是这支队伍的凝聚力怎样,口号响亮体现的是学生整体的气势如何。为了保证我队能够有一个良好的外在形象使学生们自觉形成一种好的队列纪律,我队将周三定为本队的训练日。而且我队在十一月初举行了一场队列会操,这样不仅能够树典型、增强整体的凝聚力,而且使我们的队列得到了进一步的提高。

军容风纪更是作风纪律重要的一面,穿着军装就应该体现出军人的一种气质。因此,我队定期检查军容风纪也成了一种习惯,一种要求。这不仅使学生对衣着、发型减少了攀比心理,更使学生在这一方面减少了不必要的浪费。

请销假制度、有事勤请示、定期作总结写汇报等等这些基本的要求我队一直坚持落实,而且效果较好。

三、内务卫生方面

当代学生的宿舍卫生问题是每所大学所头疼的一个难题,而在我们这样一个军事化管理的学校这一点是值得我们骄傲的。因为我们的宿舍情况虽说比不上部队的一尘不染,但我们的整齐划一是值得夸耀的。

最初,本队学生的内务包只是停留在卷起来的一个最低标准。在这种情况下我们分别采取了队干部深入到各个班逐一指导,学生互帮互学,每天坚持检查的方法。经过一段时间的督促与强调,学生的内务包已由原来的“花卷”变为了“豆腐块”,卫生也由杂乱无章变为了整齐划一。

四、课堂教学方面

学生的首要任务就是学习,虽然这里的学生文化水平参差不齐,但是自入学以来本队就将这种认识灌输到学生大脑里。为了使这一认识真正具体化,我们采取了勤督促、常与各科老师沟通的方式,渐渐让他们养成一种好的学习习惯。

五、课余生活方面

课余生活是学生调节学习压力的一个必要途径。因此,我队团支部根据不同的时期,不同的节日组织了以下一些活动:

(一)、“千里缘分一锅煮,色彩斑斓欲欢颜”联欢会

本次晚会我们邀请了学生处政委、处长、各学员队队长和教导员以及各教学班的 任课 老师。在我们包饺子、作游戏的环节中,各位领导 和 老师的加入充分体现了师生同乐的可贵之情。在过生日的环节中,我们为十月、十一月生日的二十多名学生共同庆祝了生日,让大家充分感觉到了家的温暖。更重要的是为学生们的多才多艺提供了一个展现自我的舞台,进一步展现出了四队风采,拉近了队领导与学生之间的距离。

(二)、“团结杯”拔河比赛

十二月初,我队根据天气的变化举行了一场拔河比赛,这次活动分别以区队、教学班、各个宿舍为单位开展了循环赛。在比赛过程中,大家齐心协力,赛出了水平,赛出了友谊,最重要的是增强了大家的团队意识。

(三)、“友谊杯”演讲比赛

本次比赛以班为单位,通过班内推荐、个人自荐的方式报名参加。活动内容丰富多样,有英语演讲、诗歌朗诵、自创作品演讲等。此次活动不仅展现了学生们多才多艺的一面,而且让队领导倾听到了学生们发自内心的声音,为今后的管理工作提供了一定的参考条件。

(四)、“平安夜”联欢会

“每逢佳节倍思亲”。虽然圣诞节是外国的节日,但是其已经在中国形成了一种习惯。为了缓解学生节日中的思家之情,我队在平安夜举办了一场联欢晚会。晚会中学生们自娱自乐、积极报名参加活动、互赠圣诞礼物,使大家不仅认识了更多的朋友,而且进一步增进了彼此的友谊。

在本队开展工作的同时,我们积极配合学院的各项活动,如才艺打比拼中,我队推荐了舞蹈“咱当兵的人”,元旦晚会上我队精心准备的英语话剧“poketmoney”及学生自编自导的说唱“新兵连的一天”等节目,这些节目都不仅得到了大家的喜爱而且充分展现出了四队风采。

以上是我队本学期的基本情况总结,虽然很充实、很平稳的走过了一个学期,但是我们在这个过程中也存在着许多的不足与问题。例如:

1、没有最大限度的调动起全体学生的积极性。

2、工作中没有体现出较强的创新性。

3、由于经验不足,工作细节化程度不够,考虑问题不够全面。

4、个别时候掌握不好严与松的关系。

5、管理过于集中化,没有充分发挥出骨干的作用。

6、组织活动的过程中,没有进一步的展现出本队的特点。

7、对本队的各个方面宣传不够到位。

第6篇:大学拔河比赛总结范文

在这个忙碌的学年中我们付出了很多,同时我们也收获了很多。和学习部实行工作联合制以来,我们做了检查上课出勤率等工作,并配合兄弟部门完成了例如学校义务大清扫、扫雪等工作。在我们配合兄弟部门的同时,我们也开展了自己的活动。在各个兄弟部门相互帮忙的同时也做到了相互配合、相互协作、相互促进,最终使得我们各兄弟部门之间的关系更加紧密,更加广泛。

下面就对本学年我们部门主要工作进行基本总结:

㈠开学,重点做好新生入学教育,对新生进行引导和介绍我系学生会,并在其中选取同学进入学生会,通知选新具体时间、地点,然后,进行了第一、第二、第三以及第四轮面试,为第五届学生会换新血作准备。其次为第xx届田径运动会方阵队准备,对100人的方阵队进行了为期一个月的训练。在此之间也对经过了第一次面试的同学进行考核。

㈡纪检部按上级的安排,提前让考核期的同学进入工作:对各班每天晚自习人数进行清点,不断贯彻检查时应注意的各项事情,防止发生一些不好的影响,并对检查的情况做好记录,每周交给上级检阅。因为工作的提前进行,让我们更快的熟悉和进入状态,为以后工作的顺利执行打下了基础。

㈢我部在坚持每天工作的同时,为提高同学们每天晚自习的读报兴趣,为我院发掘新型人才,提高同学们业余生活水平。也在策划第二届大学生“优秀读报员评比”活动,在学生会各个部门和各班同学的支持下,本次比赛取得了圆满的成功,并获得了好评,其中吴冰云同学以出色的表现取得了总决赛的第一名。本次比赛有47名同学参赛。比赛过程中,参赛选手的表现都非常出色,内容丰富多彩,表达技巧各具特色,展示出了自己的气质。最后经过激烈的角逐,六位同学技压群雄,在本次活动中表现突出。但也应我部因准备不充分,没召集一些观众,造成了冷场,这次活动的举行让我们有了参照,我相信我部以后的活动会干的更好!

㈣针对各班晚自习出勤率过低,且对我部门的工作流程和目的不了解,我部召开了各班的班长、纪检委员会议。重在介绍纪检部基本工作和目的,希望各班班长和纪检委员配合我们部门工作,并相互理解、合作,提高各班出勤率。在各班班长和纪检委员的积极配合下,会议顺利召开。

㈤纪检部在努力完成自己部门工作时,也积极配合其他兄弟部门工作,如配合青协开展的“校园义务大清扫”活动。在和学生会各兄弟部门的合作下,使我们懂得了兄弟部门需要团结互助,制造学院机电系学生会是一大家庭,我们应当做到互助、互爱、互信。

(六)在去年平安夜,我们部门结束了自己的工作,上交了在每天晚自习出勤率方面表现突出的班级名单,正在为本学期的表彰大会、我系学生会元旦晚会准备,

(七)而在下学期的工作上我们没有自己本部门的活动,我们部门和我们学生会其他兄弟部门一直在准备春季运动会的筹备和开展。在春季运动会中我们部门负责的是拔河比赛,全系有14个班级参与了该项目,拔河比赛经过为期三周时间的激烈角逐,10机修班、10机电(2)班和10机电(1)班获得了前三名!

(八)在下个学期开始阶段,出勤一直是个问题。对于下个学期的出勤下降的情况,我部门进行了总结,针对发现的问题修改了以前的检查条例,增加了条例的一些内容,重新整理印发给了各个班级。系领导和各班班主任对我们系的出勤也是非常关注,对我们的工作也是很支持。在这个基础上,我们纪检部又召集各班召开了一次班长、纪检委员会议。上我们向大家报告了这阶段的情况,和情况的紧迫性和不乐观的发展趋势;重点阐述了新条例的内容,听取了各位班长、纪检的意见:解答了大家的一些疑问。会议很圆满的结束。我们知道,会议的结束是我们工作新的开始,在我们的努力和各个班级的支持出勤情况有了明显的好转,我们逐步在稳定这个评比检查模式。

(九)最后半个学期,我们全系上下积极的准备着我们系的晚会,每个部门都在贡献着自己的力量,我们部门与其他兄弟部门相互配合,像一个整体一样去做事,和大家一起把晚会完成,当中我们培养了团队意识,团队精神。这对于我们部门也是一个重要的锻炼。

这是我们纪检部的年度总结,我们都以积极的心态去面对我们将要面对的事,我们都将责任放在心上去踏实做好每一件事,我们为下个学年工作准备着。

第7篇:大学拔河比赛总结范文

团干培训之素质拓展游戏通讯稿

XX 年 12月 2日 周三 13:30在北校操场,我们信息系开展了系团干培训的素质拓展游戏,游戏有数字抱抱,团大火车,信任背摔,机遇陷阱,恐惧阻力,纸拔河比赛,同舟共济。在游戏中学员们不但获得了快乐,认识了不同班级的同学,加强了学员之间的交流,又体会到团结合作的重要性,建立干部之间深厚的友谊,增强集体凝聚力,使同学们留下大学生活的美好回忆。

通知通讯策划培训

12月3日周四18:30 在5-104信息系宣传部部长xx给学员进行了知通讯策划的培训。xx学姐为学员们讲解了如何写好通讯和通知,以及如何写策划。学员们在听讲的同时也会提出自己的问题,周慧学姐都进行了细致的解答。

ps电子相册培训

12月7日信息系团干培训于5号楼104顺利进行,本次的课程主要由学长xx为我们讲述photo shop 软件的学习,帮助学生干部了解ps的基本操作,包括如何使用锐化滤镜把照片调得更清晰,如何抠图及巧除抠图杂边,以及如何将人脸上的斑点消去,并且要求学员自己上台操作教学步骤,演示教学内容。另外还进行了电子杂志软件的学习,讲授如何使用模板制作电子杂志和添加电子杂志特效等。

第8篇:大学拔河比赛总结范文

军训总结:远离喧嚣的城市,离开舒适的温床,我们800多号高一新生来到了xx军训基地,身披象征生命与希望的绿色,我们进行了七天紧张、严格、艰苦的军训。

七天,在漫漫的人生中只不过是匆匆的一瞬间。但在军训中度过的七天,绝对是不平凡的七天。

七天的军训中,包含着我们的酸甜苦辣。站军姿,起步走,跑步,正步走,蹲坐。我们一遍又一遍地重复着枯燥的动作;唱歌喊口令,我们用全身的力气吼叫,却总不能让教官满意。腰酸了,必须撑着;背疼了,还要挺直;喊哑了嗓子,喉咙还依然忍痛嘶叫。无论是滂沱的大雨,还是火热的烈日,我们的训练依旧;不管是流汗还是流泪,我们的步伐不能停止。铁一样的纪律无时不刻地约束着我们。在严格的要求下,有我们疲惫的身躯挺立,有我们酸痛的手脚重复着动作。严肃的教官,艰苦的生活……所有的一切,我们必须坚强地面对。因为我们身披军装,因为我们身在这绿色的军营。

七天中,我们饱尝了从所未有的痛苦。但军训中也有许许多多的甜。教官优美嘹亮的歌声写照了真实的军营生活,唱出了军人的顽强意志和对亲人的挂念,打动了我们中的每一个人;篮球比赛的精彩激烈,拔河比赛的咬牙拼命,耳边仍然回荡着震天动地的加油声,欢呼声;野外行军时欣赏到了日出时分的田园别致的美景,享受到了新鲜的空气给身心带来的清新的,沁人心脾;还有文艺汇演随着优美的旋律,动人的舞姿而跳动的细胞。更有老师、同学的无微不至的关心与体贴,教官的善解人意和幽默感。艰苦中我们深深地体会到了集体的温暖,滋味是特别的甜美。

第9篇:大学拔河比赛总结范文

转眼间,已是六月天,顶岗实习期间,我经历了季节的更替,更是经历了人生阅历上的一次从冬至夏,从懵懂到驾轻就熟的过程。现在的我成熟而稳重,严谨确不失风趣,不得不说,顶岗实习生活缔造了一个合格的体育教师,为我以后的职业生涯打下了坚实的基础。

首先还是要再次感谢我的带队老师闫辰立教授,顶岗实习生活中给了我许多锻炼的机会,更是在生活以及学业上给予了我们太多,为我们付出了太多的心血与汗水,塑造了一个成功、优秀的驻县教师形象。感谢!

其次,要感谢我的指导教师冀老师以及学校领导和各位指导教师们,无论是在教学技能上还是教师职业道德与操守方面都给我做了良好的示范,并且在教学生活中我也为有这样坚实的后盾而感到心安。

谈完感谢的话,下面来谈谈在顶岗实习生活中我都收获了什么以及明白了什么:

第一、丰富了且扎实了教学技能:在实习生活中,从一开始面对学生连说一句完整的话都需要大喘气到驾轻就熟,流畅的语言以及出色的课堂组织能力以及把控能力,无疑都是在一节节课成长,一节节课锻炼着,指导教师冀老师的苦口婆心,发现问题,并且一步步帮助我解决问题,比如在教学过程中的素质练习,如何安排能很好的调动学生的积极性同时又能锻炼本节课程的学习内容这一问题,我们一起讨论了很久,找到了许多游戏方法,学生乐于接受,达到了锻炼的效果并且还促进了师生感情。真可谓一举两得。

在课上,我还结合了各个专项运动来制定不同的准备活动已经拉伸运动,使准备活动变得行之有效,不再是之前固定化格式化的准备活动,激发学生兴趣的同时也降低了受伤的概率。得到了体育组教师的一致好评。

在课上还设置了专门的肌肉激活小游戏,通过同学们参与游戏来降低肌肉的粘滞度,提高肌肉的爆发力以及柔韧性,为上课时肌肉有一个良好的运动状态做下了铺垫。

第二、训练理论与实际应用相结合:在大学期间我学习的是体能训练专业,到了基层学校,我们有体育兴趣小组,有部分学生跟我一起学习田径运动,在训练期间,我把在大学期间所学习的运动解刨学原理,运动生理学原理,运动生物力学原理以及营养与康复这些内容与身体功能性训练结合起来,给学生一个安全合理并且有效的训练课,我觉得是至关重要的。而,涞水县运动会的优异成绩也充分证明了我跟运动员们的努力,通过大家的努力奋斗我们学校获得了全县总成绩第三名的优异成绩,充分展示了我们学校的体育竞技水平以及全校综合实力的提升。

通过运动会的影响与带动,在全校掀起了运动热潮,不论炎炎烈日还是朦胧细雨,学生们都是热情高涨。现在学校又组织了各种兴趣小组,羽毛球,排球,足球,篮球,田径,乒乓球等等各个项目的活动丰富了学生们的课余生活,培养了学生们的兴趣,为学生们的终身体育打下了坚实的基础。