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医院标语精选(九篇)

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医院标语

第1篇:医院标语范文

三分治疗七分护理。

护理工作是平凡而伟大的事业。

护理人员奉献自我超越自我。

从心做起,真诚相待。

尊重护士关心护士保护护士合法权益。

热烈庆祝国际护士节。

加强护士队伍建设促进护理事业发展。

护士,生命的守护者。

落实《护士条例》维护护士权益。

护士,平凡而伟大。

丰碑无语,行胜于言。患者在你心中有多重,你在人民的心中就有多重!

加强护士队伍建设,促进护理事业发展。

党旗飘扬,幸福宁夏。

促进护理事业发展

向全体护士致以节日的祝贺和崇高敬意。

护士,生命的守护者

从心做起,真诚相待

护士,平凡而伟大

丰碑无语,行胜于言。患者在你心中有多重,你在人民的心中就有多重!

和谐社会,健康第一。

弘扬南丁格尔精神,激励广大护士继承和发扬护理事业。

青春,运动,友谊,健康,更快,更高,更强。

大力弘扬南丁格尔精神立志做优秀护理人才。

健康从我做起。

齐心协力办好运动会,昂首阔步迎接建党周年。

护理人员奉献自我,超越自我。

祝护士姐妹们节日快乐!身体健康!万事如意!

尊重护士爱护护士

竞赛场上显英姿,白衣天使展风采。

第2篇:医院标语范文

创意校园文明标语

1、稳步推进,和谐发展,抓特色,再创佳绩

2、优化结构推进教育公平扩展优质资源打造教育品牌

3、无论是别人在跟前或者自己单独的时候都不要做一点卑劣的事情——毕达格拉斯

4、新学期、新起点、新高度、新挑战、新希望;

5、没有措施的管理是空谈的管理,没有检查和计划的管理是空洞的管理。

6、神驹肆蹄,竞走蜿蜒五百里天野;雏鹰振翅,启翾翀遁九千重云霄。

7、抓住机遇,珍惜时光,奋力拼搏,誓夺高分。

8、文化是盏灯,新海是艘船。文化之灯引导新海航船。

9、道德是照亮全面发展的一切方面的光源。--(苏)苏霍姆林斯基

10、厚积薄发,用艺术映照生活,喷薄欲出,让感动充溢校园。

11、重德重才,潜心造就新一代重教重学,全面培育栋梁才。

12、当一个人开始从自己内心开始奋斗,他就是个有经验的人。

13、阅读使人充实,交谈使人机智,写作使人精确。——培根。

14、新学期、新目标、新发展

15、思考是才智的工作,幻想是才智的乐趣。

16、重视教育对象的差异性、掌握教育要求的层次性。着眼教育方式的选择性、力求教育事例的典型性。

17、一个人在社会上不仅是单独的个人,他是属于一个整体的,我们得时时顾及这个整体的利益,我们根本不可能离开它而独立存在。如果一个人离群索居,单独生活;……真正的幸福将成为泡影。--(德)冯塔纳

18、孩子,欢迎你回来!

19、勤奋、科学、创作、创新。

20、付给花朵一个花期,花朵给你份赞美。

21、让文化与艺术充满每一寸大地。

22、有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心(爱护花草)

23、爱护公物珍惜资源勤俭节约共同发展。

24、勿以小恶而为之,勿以小善而不为之。

25、你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵。

26、高目标,高要求,教学相长,拼搏方可成才。

27、教育培养习惯,习惯形成品质,品质决定命运

28、让每一位学生走向成材之路

29、让我们用高尚打造一个宁静的空间,让我们用劳动营造一个良好的环境

30、“祝福你,新学期,进步多多,收获多多!”

31、理想向现实回归,生成向预设回归,社会向课堂回归,多元向标准回归。

32、脚下留情,草如茵。

33、贪心的人想把什么都弄到手,结果什么都失掉了。--克雷洛夫

34、成功者找方法,失败者找籍口。

35、要成为学生们真正的教育者,就要把自己的心奉献给他们。

36、成功靠努力,爱拼才会赢;

37、家长养育辛苦,报恩唯有苦读

38、有人给了我们生命,我们唯有献出生命,才能获得生命。——泰戈尔

39、把花朵留在枝头,让美丽留在心灵。

40、做一个情感型的教师:爱学生是一个合格教师的底线。

41、让激情与灵感在新海擦出艺术的火花。

42、用心灵的眼睛发现艺术,用艺术的才华美化心灵。

43、静心以明志,学高以致远

44、生命的运动在它自己的音乐里得到休息。

45、一日一钱,千日一千,绳锯木断,水滴石穿。--清丁福得

46、让艺术燃烧新海的辉煌,用新海滋养艺术的勃发。

47、最贫是无才,最贱是无志

48、今天太宝贵,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。

第3篇:医院标语范文

2、一点一滴做起,传扬烈士精神。

3、我光荣,我是青年志愿者。

4、人家有难你去帮,你有难时众承当。

5、弘扬志愿精神,服务社区百姓。

6、学习雷锋,奉献他人,提升自己。

7、学雷锋,树新风,争当韶城文明使者。

8、志愿一起来,城乡更精彩。

9、青春是我们的名片,服务是我们的志愿。

第4篇:医院标语范文

关键词:标识语;英译;翻译原则

中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1003-2851(2012)-12-0194-01

标识语,又称公示语,是应用于社会公共场合的一种特殊语言现象,凡在公共场合张贴或印刷的,旨在为一般公众或特殊群体提供宣传和服务的语言标牌或标语都可归于标识语范畴(于伟昌,1998)。随着海南国际旅游岛建设进程的加快,三亚以其独具魅力的旅游资源获得了广泛关注,国际交流日益增多。然而公共场合的英文标识普遍存在翻译错误或不规范等问题,这极大地影响了城市形象。本文着重分析三亚市商业、交通系统存在的标识语英译错误等问题并提出翻译原则。

一、标识语英译错误案例分析

1.汉语拼音。根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》,借鉴我国首部地方标准——北京市《公共场所双语标识英文译法》,中国人名、地名专名、公交站名中的地名专名和通名采用汉语拼音标注;地名通名通常采用英文直接翻译,如:街、大街译为Street (St);小街、巷一般情况下译为Alley;路译为Road (Rd)。但三亚的一些标识语却存在汉语拼音和英文直译混淆使用的现象。

例1:三亚市一处道路指示牌上把“鹿回头公园”译成“The road turns head the park”。“鹿回头”作为地名专名需采用汉语拼音标注,故正确的翻译应为“LUHUITOU Park”。

例2:三亚市区一路牌把“解放路”译为“Jiefang Lu”。按照国际惯例,地名通名通常采用英文直译。故此处应改为“JIEFANG Road”。

2.拼写错误。英译标识语不仅要符合国际惯例,而且应该遵循准确性原则,严禁出现英文单词拼写错误等。例如:三亚市某菜市场内将指示牌“水果区”翻译成“Dfuit area”;“淡水鱼”译成“Flesh water fish”。这显然是由人为疏忽导致的低级拼写错误,应改为“fruit”和“freshwater fish”。

3.望文生义。“望文生义”是指不符合英语表达习惯的翻译,即一味按照字面含义和句子结构生搬硬套。译者对原意的错误理解将导致标识语无法实现其信息传递功能,造成误解。例如:三亚某宾馆洗手间的“小心滑倒”译成了“Slip Carefully”。译文偏离原意,完全没有起到警示客人“地面很滑,小心摔倒”这一作用。应改为“Caution! Wet Floor”或“Caution! Slippery”等。

二、标识语翻译原则

公共标识语对受众的社会行为起着指示、提示、限制和强制的作用(吴小忠,2010)。指示性标识语的目的是为交际对象提供信息服务。提示性标识语可以起到提示或告知作用。

限制性标识语则有限制、约束交际对象行为的功能。强制性标识语更倾向于以强制的方式来发出命令。

基于以上社会功能,公共标识语的英译必须遵循以交际对象为中心的基本原则,同时还要考虑到中英两种语言的特点及两国的文化差异。掌握标识语的翻译原则将有助于标识语实现其社会功能并促进公共标识语英译规范的建设。

1.准确性原则。标识语的英文译写应当符合英语规范和国际惯例。应当根据使用环境,选用符合中文内涵的英文词语。英语中没有直接对应词语的中文,应对所指事物或概念进行分析,参照英语国家对同类事物或概念的指称用语,根据国际通用译法,选择使用相应的词语。如:道观Daoist Temple。英语中有多个对应词语的中文,应对所指事物或概念进行分析,结合具体的语言环境和文化背景,根据英语的使用习惯选择最能贴切表达该事物或概念的词语。如:“通道”在表达“地面通道”时,译作Passage,表达“地下通道”时,译作Underpass。

2.通俗性原则。标识语作为一种交际工具,其根本的社会功能是向受众传达必要的、有用的信息。因此标识语的翻译应简单明了、通俗易懂。公共标识语的翻译应以译语读者为中心,相对于只解释原文的含义,更应该注重文本的语境意义,以通顺易解的文字向交际对象传递信息,使公示语的翻译达到理想效果。

3.文化对等原则。翻译是一种跨文化活动,仅保证语义对等是远远不够的,更应该坚持文化对等原则。语言是文化的载体,不同的文化背景孕育了不同的思维模式及不同的语言表达方式。标识语的翻译不仅要保持源语言中的信息,而且要顾及文化差异。为使交际双方沟通顺畅,翻译过程中应遵循约定俗称的语篇规律。缺乏必要的跨文化交际意识,必然会导致交际对象的误解,从而无法实现公共标识语的社会功能。

公共标识语的翻译是一个城市乃至一个国家国际化程度及人文环境建设的具体体现。尤其对国际化旅游城市而言,其翻译水平直接影响当地旅游业的发展及文化交流程度的提升。国内的公共标识语翻译仍存在不少问题,如:不符合国际惯例;不遵守英语语言习惯和缺乏跨文化意识等。因此,只有了解公共标识语的社会功能并遵守其翻译原则,才能真正发挥其促进国际化建设进程的积极作用。

参考文献

[1]Austin,J.L.How to Do Things with Words.US:Harvard University Press,1962.

[2]李玉良,于巧峰.汉语标识语的英译原则[J].上海翻译,2008(1).

第5篇:医院标语范文

关键词:茶园病虫害;标本系统;意义

中图分类号:S435.711 文献标识码:A 文章编号:1007-9599 (2012) 19-0000-02

茶产业在我国有相当长的发展历史,特别在经济全球化大背景下,中国茶业经济进入了快速发展的阶段,产业规模不断扩大,出口数量和金额屡创新高。2009年,中国茶业又一次站上历史高点。但茶园病虫害对茶产业的影响也在日趋增强,据统计,一般茶树病虫害会导致茶叶减产10%-20%,情况严重时,甚至无茶可采,直接影响茶叶产值,而新虫害的出现更是让茶园主不知所措。另外一部分茶农及茶工厂由于缺乏相关知识,在栽培环节出现技术上的漏洞,使茶园生态系统遭受破坏。因此,茶农也急需技术上和知识上的支持。于是我们利用网络这个平台,制作完成了“茶园病虫害标本信息管理系统”面向更多的人群,为他们提供最新最准确的茶园病虫害、草害等防治信息,并且为用户提供了交流平台,能实时为遇到困难的茶农解答疑惑,给广大茶农带来帮助,提高效率,减少经济损失。

1 系统开发基础

1.1 ASP技术介绍及具体应用

ASP全称是Active Server Pages,它是由微软公司推出的可与用户建立交互关系的脚本环境,并在这个环境下可通过创建服务器端脚本来实现动态交互式web页面和强大的web应用程序等功能 。

本系统的网站设计是基于ASP技术实现的,例如对数据库中标本信息的添加和删除可通过下面的ASP语言来实现:

标本添加:

sql="select * frombiaobenList where (IDis null)"

rs.open sql,conn,1,3

rs.addNew

rs("biaobenUrl")=biaobenUrl

rs("biaobenName")=biaobenName

rs("type")=biaobenType

rs.update

rs.close

call Success

Response.End

errMsg=errMsg+" 操作错误!"

call error()

Response.End

标本删除:

dimsql

dimrs

set rs=server.createobject("adodb.recordset")

sql="delete frombiaobenList where ID="&request.QueryString("ID")

rs.open sql,conn,1,3

conn.close

set conn=nothing

page=request("page")

response.redirect "biaobenList.asp?page="&page

%>

1.2 photoshop技术介绍及具体应用

Photoshop简称“PS”,是一个由Adobe Systems开发和发行的图像处理软件。Photoshop主要处理以像素所构成的数字图像。使用其众多的编修与绘图工具,可以更有效的进行图片编辑工作 。

图一.病虫害生物照

在本系统的首页展示的病虫害生物照(如图一所示)就是Photoshop技术应用的最好体现,通过该软件对所有标本图片进行修正,对其像素、分辨率、色调、饱和度、大小、格式等都进行了统一,即保证图片内容丰富,又得到整齐美观的展示。同时,我们也用该软件对网页中的一些图片素材进行编辑,使网页看起来更加地美观,自然。

1.3 SQL Server 技术介绍以及具体的应用

SQL是英文Structured Query Language的缩写,意思为结构化查询语言。SQL语言的主要功能就是同各种数据库建立联系,进行沟通。而SQL Server 是一个关系数据库管理系统。

本系统即采用和ASP技术结合比较紧密的SQL Server软件建立数据库,对整个系统的多组数据进行储存,同时SQL Server还提供了较为强大的数据库管理功能 。在数据库建设方面,本系统主要涉及到了以下三种类型的信息:

(1)用户信息:当用户在前台页面按要求注册成功后,马上就会在数据库中找到与该用户相关的注册信息,而且在用户没有注销账户前,该用户的信息将一直存储在数据库中。

(2)标本信息:该部分为本数据库的核心内容和创新点,目前本系统主要是通过简洁的文字和静态图片形式将病虫害标本信息储存在数据库中。

(3)实时媒体信息:主要储存与茶园病虫害防治相关的资料及各类新闻信息。

2 系统具体模块介绍

本系统主要运用ASP编程语言、SQL server、Photoshop绘图软件等工具来开发一个基于Web的茶园标本信息管理系统 。系统主要包括工作动态、标本信息管理、网站后台管理、科普知识介绍、问答交流平台以及站内搜索浏览这六个模块,如图二所示。

图二.各模块设计

各模块具体内容介绍如下:

2.1 工作动态:这是属于实时媒体信息方面的模块,主要是把全国相关的新闻、中央出台的相关法律规范以及各地方具体防治实例及时出来,同时还会选刊部分研究者调查研究的新成果,让用户了解到最新、最全面的消息。

2.2 标本信息管理:本模块是我们设计的重点和创新点。首先本模块对过去几年已有的标本信息进行分析、概括,设计标本信息数据库结构,并开发标本信息录入系统。其次设计和开发标本信息分析处理程序,对病虫害发生的规律进行归纳总结。

2.3 网站后台管理:主要是对网站的各种信息进行实时更新,保证资料上传准确及时,并对标本信息进行分类管理等。

2.4 科普知识介绍:主要是描述各种病虫害的特征、喜好、危害以及发生病害的症状,介绍传统的防治技术,补之以相关新型、有效的治理方法。

2.5 问答交流平台:主要是让用户与我们形成互动模式,方便及时解答留言者的疑问,这样更有利于知识的普及以及各方面信息的交互。

2.6 站内搜索浏览:主要是让用户通过这个搜索模块,直接在网站上搜索需要的标本信息、媒体信息或者说防治方法,达到了方便省时作用,更加人性化服务于用户。

3 系统设计的创新点

与以往的静态网页相比,本系统克服了静态网页所存在的单调、维护任务大以及缺乏与用户交互的弊端,实现了网站的动态管理。主要表现在自主性高、时效性强、交互方便等特点上。

3.1 自主性:本系统采用ASP技术,用户端只要简单的使用可执行HTML码的浏览器,就可以极为方便的浏览网页内容,可以让访问者发挥主观能动性,不受时间和环境的约束,随时了解自己想要了解的信息,自主的在访问我们的页面时学到许多病虫害防治相关知识。

3.2 时效性:本系统的数据库信息更新速度快、频率高、涵盖面广,这就确保了信息的时效性强,为用户及时提供最新消息和科研成果,减少或者避免信息滞后而造成的不良后果。

3.3 交互性:本系统设计有专供用户与用户之间,用户与我们之间交流的平台,所有注册成功的用户能在任意时刻提出自己的疑问,发表自己的见解。每个用户提供的信息得到共享,大家可以互相交流、沟通,增强了信息的交互性。

值得一提的是,本系统除了能帮助茶农用户解决茶园种植中遇到的病虫害问题,又能使得他们通过本系统的网络平台,学到更多的病虫害防治方面的知识和技术,能够自主运用到实际中去,解决相关问题,有效地提高茶园的产量。同时,通过浏览该项目网站上的动态信息,方便大家了解关于各地茶园产业的即时情况,有利于茶园病虫害防治技术的普及。为大家带来更多的利益,为社会创造更多的财富。

4 系统的维护

系统的维护包括日常管理和内容更新。日常管理包括服务器日志管理、服务器性能管理、服务器负载的管理、防火墙管理以及服务器的安全管理等。内容更新需要在内容的收集和新技术的使用等方面做大量的工作。

维护工作主要分为:

4.1 内容的维护:标本信息、媒体信息内容及时更新,并且频率要高,准确度要强。

4.2 信息的维护:用户注册信息经常存档整合,避免信息缺失、乱码等情况出现,以及及时处理用户的反馈信息。

4.3 网站的安全维护:主要进行本系统的信息安全维护,数据库安全维护,后台安全维护,服务器安全维护等。例如通过使用ASP 的Request 对SeverVariables属性,来实现对IP 地址的过滤,从而实现对本系统网站网页的安全防范 。

5 结束语

5.1 社会效益

我国的茶园产业在慢慢壮大,并且这样的发展趋势在以后几年还会愈发明显。但与之相随的茶园病虫害问题亦愈发凸显 ,我们这个系统正是对症下药,国内虽然有部分茶园病虫害防治的相关网站,但很少涉及到标本管理,我们的项目很好的弥补了这方面的不足,它的意义显而易见。社会上缺乏这方面的相关信息,我们就专门提供这方面的信息。既协助茶农解决茶园种植中遇到的病虫害问题,又使得他们通过这个系统平台,学到更多病虫害防治方面的知识和技术,解决实际问题。同时,通过浏览该系统网站上的动态信息,方便大家了解各地茶园产业的即时情况,有利于茶园病虫害防治技术的普及,为大家带来更多的利益,为社会创造更多的财富。

5.2 经济效益

本系统通过对茶园病虫害知识的普及,防治方法的介绍,成为广大茶农的贴心助手,从而帮助他们有效地提高茶叶产量,增加茶农收入,为社会创造了可观的财富。而且我们所提供的茶园病虫害防治技术不受时间、地域影响,任何地方、任何地点发生相关病虫害都可以得到整治,是一个能长期发挥效益的系统。同时本系统成功建立后,通过网页的点击率而获得的经济效益也非常可观。

参考文献:

[1]丛书编委会.ASP动态网站开发案例教程[M].北京:中国电力出版社.2008.

[2]张弦弦.ASP网站中SQL注入的防范措施[J].兵工自动化,2009,28(10):72—73.

[3]淤志渊等.动态Web网页技术大全[M].北京:清华大学出版社,1999.

[4]徐罕,吴玉新.ASP后台解决方案[M].北京;人民邮电出版社,2001.

[5]林志芳.浅谈茶树主要病虫害的防治[J].吉林农业2009(8).

[6]photoshop百度百科.http:///view/4071399.htm.

[作者简介]

第6篇:医院标语范文

关键词:建设工程;投标;探索

一、异地远程评标的概念及目的

异地远程评标就是指依托互联网,利用先进的网络通信技术、计算机技术和安全保障技术,构建多城市间的建设工程异地评标网络和远程评标系统,通过制定统一的异地评标工作流程与操作规程,组建异地评标委员会,评标专家可以在本地对异地建设项目进行远程评标。

二、异地远程评标的优势

异地远程评标充分运用现代化的信息技术,强调区域间的合作与协调,与目前普遍采用的纸质评标方式相比,主要具有以下优势。

首先是公平、公正。远程评标系统,专家评委从抽取、通知、获取标书、评标到汇总统计,全过程实现计算机网络化管理,专家在各自地域对电子投标文件进行评审,不仅将投标人、招标人和评标专家三方进行地域上隔离,同时也使评标专家得以独立评标,有效防止招标人、投标人和评标专家之间的串通,保证评标过程的客观公正,并通过对专家评标行为全程视频录像监督,或在系统中设置监察点,使监督部门能更有效地应对日益繁重的监管任务和复杂的监管形势,在提高评标过程的公平性的同时,进一步确保了投标竞争的公平性。

其次是科学、合理。通过电子化设置评审项、评标分值上下限及比对功能,可以规范和约束专家的评标行为,确保评标的科学性和准确性。

再次是专家资源的共享。在纸质评标中,往往因为部分项目专业性强,当地可用专家少,而造成评标项目的进度缓慢,甚至部分地区评标专家极其短缺,致使评标人员局限在几个专家里。通过远程评标,充分利用各地评标专家,不仅有效地解决了个别项目评审专家稀缺的问题,还解决了部分地区当地专家较少的问题。

三、异地远程评标基本方案

根据目前协议城市跨区域远程评标工作设想方案:

(一)基本原则。考虑到目前各地交易中心都有自己独立的信息系统,且招投标流程、评标方式、管理模式、电子化水平不尽相同,因此可以按照“一个不变,四个统一”原则开展:一个不变:评标管理与监督体系不变。各地可根据本地管理办法实施监管;四个统一:一是统一建立远程评标协调系统。二是统一评标主流程;三是统一评委使用数字证书及数字签名;四是统一评委费用支付方式。

(二)使用条件。一是所有招投标文件必须电子化,并采用网上或光盘方式上传;二是各地交易中心电子评标系统要能满足远程端口访问;三是各地交易中心设置专用的远程评标室(8个席位)。

(三)基本架构。跨区域远程评标协调管理系统应由远程评标管理系统、专家评委CA保障系统、视音频交互系统、与相关系统数据交换接口四部分组成。

1、远程评标协调管理系统

该系统可供工作人员、专家评委使用,具有项目信息登记、远程评标席位的预定、评标专家信息导入、评标报告查阅、评委考核、评委费用结算等功能,具备综合查询统计或按照(城市)区域查询统计的功能。

2、专家评委CA保障系统

在远程评标环节必须引入具有法律效力的第三方电子认证服务机构签发的数字证书来实现评委身份认证、安全保障、数字签名、电子印章和传输加密。

3、视音频交互系统

为保证跨区域远程评标工作的顺畅和评标质量,必须建立一个统一的视音频交互系统,通过该系统,评委之间、异地工作人员之间可自由实现声音和图像的交流,投标单位可进行答辩和澄清,各地评委可就某些问题进行讨论和表决,监管部门可进行有效监管。

4、与其他相关系统的数据接口

为保证各地原有招投标系统的独立性,使跨区域远程评标系统与本地交易中心相关系统进行无缝连接,需建立跨区域远程评标系统与各地交易中心其他相关系统之间的数据接口,数据可在系统之间相互导入,数据接口的内容和种类根据需要进行设置。

四、推行远程评标,要做到四个到位

(一)软硬件设施建设要到位

各地交易中心除共享WEB服务器、视频服务器外,还需要配置以下系统软硬件运行环境。

1、硬件配置:评标数据库服务器;远程协调平台服务器;评标系统客户端电脑;评标协同管理客户端;视频设备;网络通讯及安全设备,监控设备等。

2、软件需求:跨区域远程评标系统平台,建立专家评委CA保障、远程评标协调管理、视音频交互、数据接口四大子系统。

(二)制定操作细则,各项制度要健全到位

为确保异地远程评标的顺利运行,各地间应建立满足异地远程评标的工作流程及沟通协调机制。

(三)推进远程评标,网络保障要到位

实现异地远程评标,稳定的网络及网络系统软件是关键。不仅要确保服务器的正常数据交换,同时还要保证网络通信的稳定,否则,评标过程一旦中断,将带来无法预期的结果。

(四)对投标单位的培训工作要到位

要实现异地远程评标,规范的电子投标文件是重要一环。各地域招投标管理部门需要做好培训工作,统一电子投标文件的制作方式、格式,防止出现由于标书制作不规范引起的投标失败。

五、异地远程评标,要做好四大操作环节

(一)做好异地远程评标的协调与沟通工作

本地与异地交易中心应就具体评标项目的相关事宜进行前的协调与沟通,确认场地和具体开评标时间,预定远程评标室。

(二)做好异地远程评标准备

一是组建评标委员会。根据需要确定本地专家和异地专家人

数,并推选一名评委担任评标组长。

二是将异地远程评标项目的招标文件、投标文件、评标办法

等评标相关资料导入异地远程评标管理系统,做好评标准备。

(三)做好评标专家评审数据的接收、汇总、存档等工作

一是本地工作:异地专家评标完成后,通过远程评标管理系统中“接收异地评标结果”环节,下载异地评标专家评标结果至本地评标系统。二是异地工作:专家评标完成后,通过远程评标管理系统中的“发送评标结果”环节,将当地专家评审结果上传至异地远程评标网站。

(四)做好专家评审费发放及结算工作

由于各地经济状况及生活水平不同,对于由本地、异地专家

组成的评标委员会的专家评审费发放采取属地原则,即专家在异地评标的,采用异地评审费的发放标准;专家在本地评标的,采用本地评审费的发放标准。

六、异地远程评标存在的三大问题

推进异地远程评标工作的顺利进行,保证评标环节的公开、公平、公正,使评标专家能够参与到各区域的招标项目中,了解更多的专业信息;使评标结果避免同行业间的地方保护主义、达到完全的透明化、阳光化;使网络传输数据安全有效,目前还存在以下几个问题。

(一)关于异地远程评标的法律、法规不健全

国家、省、市还没有出台相应的《关于异地远程评标管理暂行办法》等具有法律效力的文件,规范异地远程评标行为,做到有章可循、有法可依。

(二)各地评标办法、专家库分类标准不一致

各地、市工程建设项目的评标办法不一致,在评标过程会出现异地专家与本地专家掌握尺度不一致;各地、市的评标专家库分类标准不一致,导致专家抽取时的专业选取不一致。

(三)网络安全保密性有待完善

异地远程评标需要强大的网络系统支持,电子化的投标文件会不会在传输环节中出现泄密,将会对评标工作产生较大的影响,因此保证网络的安全性、稳定性还有待进一步研究。

第7篇:医院标语范文

大学英语“多维目标”教学是围绕学生语言运用能力而开展的基于语言习得的教学活动,强调“如何教”和“如何学”,落脚点是学生语言技能的学习效果。大学英语“多元目标”教学则是在大学英语“多维目标”教学的基础上的语言素质教育,即基于学生外语技能教学而展开的文化、思维以及品格的培育,强调外语学习所带来的个人的能力、思维和品格的改变。二者的具体区别如下:

1.大学英语“多维目标”教学以培养学生综合外语语言能力为目标

综合外语语言能力是指把外语最终作为一种工具掌握。构成大学英语“多维目标”教学的综合语言能力由语言知识、语言技能、学习策略、情感态度构成。

(1)语言知识是构成大学英语“多维目标”教学的基础要素,包含语法、词汇、语音、功能和话题等五项。语法、词汇、语音三要素是构成语言的基础,而功能和话题则是构成了语言实现的可能,也是语言有意义、实现交际目的的必要条件。

(2)语言技能作为语言学习最基础、最根本的目的,主要包括听、说、读、写、译四项技能,它们是实现语言知识应用价值的重要途径和体现语言工具性特质的重要构成。

(3)学习策略是任何知识的学习都需要研究和把握的方法,是回答“如何学”的答案,主要包括认知策略、调控策略、交际策略和资源策略。学习策略是培养学生语言技能、获取语言知识的有效手段。

(4)情感态度是指兴趣、态度、动机、自信心、自主性和意志等影响学习者学习过程和学习效果的个性因素。情感态度是一切态度体验。它的核心意义是作为一种心理过程,这种过程是反映客观事物与人自己需要之间的关系。

综上可以看出,大学英语“多维目标”教学是以学生综合外语语言能力培养为目的,是从微观的语言技能教学角度回答学生个人外语学习的方法和目的,它忽略了从宏观的语言功能角度引导学生实现外语思维认知和社会价值。

2.大学英语“多元目标”教学以培养学生综合外语语言素质为目标

大学英语“多元目标”教学与大学英语“多维目标”教学并不是对立的两个概念。大学英语“多元目标”教学包含着“多维目标”教学的目的和要求,是在“多维目标”教学的语言能力培养的基础上强调学生外语语言素质的教学。

外语语言素质由两大板块构成:语言能力和语用能力。语言能力是外语学习者对语言知识的储备和运用能力;而语用能力并不是单纯指代语言运用能力,它是语言运用能力的外化,是语言运用的必要条件,包含着外语学习者语言使用背后的思维、文化、品格等内在素质的整合作用,它与外语学习者语言能力的习得效果息息相关,影响着外语学习者个人素质的培养和提升。

因此,基于学生综合外语语言素质培养的大学英语“多元目标”教学,是在语言本体教学的基础上,强调外语学习者个人整体素质的培养和提升,是从宏观的人才整体素质培养的角度进行的外语教学。

二、大学英语“多维目标”教学向“多元目标”教学的转变意义

现今,大学英语教学更多强调外语的“多维目标”,而忽略了“多元目标”,因此,大学英语“多维目标”教学向“多元目标”教学的转变需要做到以下几点:

1.从重视语言知识技能目标向重视思维认知能力目标转变

大学英语教学重视语言知识技能目标主要表现为,大学英语的教学模式、教学观念、教学目标、教学内容、教学方法、课堂教学、评价手段、教学管理等构成教学过程的要素均服务于学生语言知识的获取,通过对学生在语言层面的英语语言知识的考查,判断学生的语言习得状态,并没有能够从学生英语思维和认知的层面去分析其对英语的掌握和习得程度。因此,大学英语教学目标有必要向包含创新思维、思辨能力、国际化视野等内容在内的思维认知能力目标转变,从而真正从认知层面提高和发展学生的英语能力。

2.从重视学习策略目标向重视社会文化目标转变

语言学习策略是指学习者为了使语言学习取得更好的效果而采取的各种策略,它是一个与人的心理认知活动和外部体行为相结合的过程。外语学习策略研究发现,外语学习者在学习策略使用的种类和频率均存在差别。而影响学习策略获得的因素主要有学习者的个人内在因素和外在社会文化因素。由此可见,社会文化因素影响着外语学习者的学习效果,对外语学习者学习策略的选择具有反作用。因此,重视社会文化因素是外语学习者全面习得语言的保障,只有树立语言的社会文化意识,才能保证语言工具性作用的顺利发挥。

3.从重视情感态度目标向重视品格个性塑造目标转变

在英语语言教学中,情感态度是指兴趣、态度、动机、自信心、自主性、意志等影响学习者学习过程和学习效果的个性因素。保持积极的学习态度是英语学习成功的关键。情感态度表达是学生品格、个性的外在表现。

因此,品格教育是人的道德素质的核心,应该是包含在所有学科教育中的一个基础目标。所以在大学英语教学中,应将学生视为有思想、情感的个体,尊重和理解学生,引导学生将兴趣转化为稳定的学习动机,以使他们树立较强的自信心,形成克服困难的意志,乐于与他人合作,塑造和谐与健康向上的品格。

三、结语

目前,我国的大学英语教学面临着新的教学理念和方式所带来的变化和挑战。大学英语“多元目标”教学符合时代精神、适应课程改革发展需要,它旨在调动学生学习英语的积极性,促进学生英语综合素质的提高,将其培养为社会发展和国际交流所需要的国际化外语人才。

参考文献:

[1]蔡基刚,辛斌.大学英语教学要求的统一性与个性化――关于《大学英语课程教学要求》修订的思考[J].中国外语,2009,6(2):4-10.

第8篇:医院标语范文

train.火车bus.公交车

subway.地铁

take the subway 乘地铁

ride骑旅行

bike.自行车

ride a bike 骑自行车

sixty num.六十

seventy num.七十

eighty num.八十

ninety num.九十

hundred num.一百

minute 分钟

far远;远的

kilometer.公里

new 新的;刚出现的

every .每一;每个

every day 每天

by prep.(表示方式)乘(交通工具)

by bike 骑自行车

drive.开车

car.小汽车;轿车

live .居住;生活

stop .车站;停止

think of 认为

cross 横过;越过

river 河;江

many 许多

village 村庄;村镇

between prep.介于…之间

between…and… 在……和……之间

bridge .桥

boat 小船

Ropeway.索道

year.年;岁

afraid害怕;惧怕

like prep.像;怎么样

leave 离开

dream .梦想;睡梦 v.做梦

第9篇:医院标语范文

关键词:医院;会计报表审计风险评估;对策

一、引言

会计报表工作是对会计统计的最终核算进行归纳和总结,医院的会计报表工作对于反馈医院这一段时期财务经营和管理状况有着重要意义,同时能够为医院进一步改善相关管理制度和主管机关的评价事业提高有效的信息基础。加强对会计报表审计的风险评估有利于降低会计报表审计的错误率,有效提高医院会计报表审计的工作效率,同时还能够促进医院的进一步发展。

二、医院进行会计报表审计风险评估的意义

1.符合新医改的要求

一方面,随着新医改的全面深化发展,目前我国大部分医院都将“以药补医”,但是国家对于医疗卫生事业的政策投资却没有大幅度的增加,这使得医疗事业的发展收到了一定的限制。为了缓解医院投资不足,收入降低等状况,部门地方医院甚至出现了利用作假等手段骗取政府补助的情况。另一方面,医院实施的等级评审制度将会导致管理人员现象严重,不利于实现医院内部的公平与公正[1]。医院的等级评审与医院人员的切身利益和医院的长远发展都有直接的关联,如何利用等级评审制度为医院谋取更好的发展,是医院管理人员首要考虑的问题之一。而部分医院的管理人员为了获取更多的自身利益和促进医院的发展,有可能通过在会计报表中做假账等形式来获取更高的等级评审。加强对医院会计报表审计风险评估能够加强对会计报表的审计,防止系列的问题的发生。同时,新医改对医院会计报表的质量要求进行了进一步的提高,要求医院实行全面预算管理,医院的所有收支都将纳入在预算管理范围内,而无形资产与固定资产则需要计提折旧或者摊销。新医改对医院会计报表审计的要求进一步提高,要求医院审计部门相关人员加强对医院会计报表审计的风险评估,确定审计重点项目,降低审计风险。

2.会计报表审计风险评估是保证医院会计报表审计工作的重要手段

第一,医院的会计抱抱工作内容广泛,包括医院众多的财务信息和经营业务。在众多的财务信息中,审计人员如若想要在最短时间找出重点审计项目,提高审计工作效率就需要合理运用风险评估手段[2]。第二,我国医院关于审计工作的现状是,审计任务较多而审计资源较少,二者之间产生的矛盾对审计人员的专业素质提出了更高的要求。随着审计任务的越来越多,审计人员必须学会在审计工作中准确抓住重点,这也要求审计人员在工作中必须恰当运用风险评估方法。

三、加强医院会计报表审计风险评估的对策

第一,保证医院会计报表审计工作的相对独立性。审计部门属于医院的内部控制部门,要保证审计工作的质量,加强会计报表审计的风险评估必须要严格规范医院的审计程序,并且加紧完善医院的内部控制制度,使审计部门在内部控制中的地位得到重视,并保证审计部门的相对独立性和审计工作的相对独立性。审计工作的独立性能够有效提高审计工作的公正性和公平性,有利于提高审计工作的质量。当然,保持审计工作的独立性对审计人员的自身素质也有一定的要求,只有审计人员的专业素质得到提高,能够与时俱进,不断扩充新的审计及风险评估知识,并不断增强审计风险意识,才能够切实做好审计风险评估工作,促进审计工作效率和质量的提高。第二,审计人员必须要获取更加有力的审计证据。为了更好的实行会计报表审计风险评估,确定审计重点,审计人员在审计工作中应该适当的拓展审计的发展,进一步挖掘审计深度,以便获取更加有力的审计证据。审计人员在工作中,应该尽量将审计程序复杂化或者多样化,使医院的管理人员难以预料到审计人员的审计程序,避免管理人员利用期间的审计漏洞而进行各种违规作假行为。此外,审计人员工作时也可尽量使某些审计程序避开管理人员,并充分利用医院内部的审计线索,获取有力的审计证据。第三,提高审计人员的职业道德素质。职业道德素质是树立良好工作作风的基础,审计人员是医院内部控制人员,其工作的公正性直接关系着会计信息的真实性和准确性,对医院的管理和经营活动有着重要的影响。因此,要重视对审计人员职业道德素质的提高。审计人员的职业道德素质与其他部门的职业道德素质略有不同,审计人员必须具备的职业道德素质除了爱岗敬业、遵纪守法法以外,还要求其在进行审计工作时要坚持抱有怀疑的工作态度,对任何财务信息都要予以重视,对会计报表进行认真审计,防止报表中出现任何虚假信息。第四,医院会计报表审计风险评估需要审计人员对审计风险进行全方面的分析与评估,准确找出审计的重点[3]。审计风险评估需要根据审计风险的要素类型进行详细区分,不同的审计风险要素在不同的会计报表中的风险表现高低程度不同,要求审计人员必须根据不同的风险要素进行风险评估,并找出审计的重点和审计重点的相关方面。第五,审计风险评估要抓重点,尤其重视审计风险总体评估较高的项目。对于审计风险总体评估较高的项目,审计人员要尤其重视,要求审计部门增加对该项目的分配时间,并分配经验更加丰富的专业审计人员,使审计人员与专家人员共同对该项目进行分析和调查。

四、结语

综上所诉,医院进行会计报表审计风险评估是新医改的要求,对于提高医院会计报表审计工作的工作效率,找出审计重点有着重要的作用。医院加强会计报表审计工作风险评估的具体对策有保证医院会计报表审计工作的相对独立性、获取更加有力的审计证据、提高审计人员的职业道德素质、根据风险要素进行审计风险评估以及重视审计风险总体评估较高的项目等。

作者:韩文 单位:湖北省应城市人民医院

参考文献

[1]徐东升.浅议医院会计报表审计风险评估与对策[J].中国内部审计,2012(,6):44-47.