小学生作文精选精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的小学生作文精选主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：小学生作文精选范文

美丽的重庆作文1

每当我走在绿树成荫的三峡广场，我都会情不自禁地有一种感想??我们的重庆真美呀!特别是在晚上，五光十色的霓虹灯不停地闪烁，五彩斑斓的射灯直射星空，万家灯火把重庆的夜晚装扮得有如仙境一般，格外好看。如此美景，是中国最年青直辖市的骄傲，也是我们建设“礼仪重庆、知识重庆、魅力重庆”的初步成果。作为重庆的一员，我希望我们的重庆更加美好，也相信她一定会更现代化，更文明、更光彩照人。

但是，为了重庆的发展，为了重庆的明天，有件事情我想说：重庆的环境还需要进一步的改善，进一步的保护，不然我们将没有干净的水喝，没有地方住。你看，菜市场里到处都是污水，到处都是垃圾，可我们好像都没看见似的;杨公桥下，原本清澈的溪水现在已是浑黑发臭的污水，正源源不断地流入嘉陵江;而我们的母亲河??嘉陵江，不时地在江面上漂流着塑料垃圾、死鱼，这是我们几十上百万人饮水的来源，流下去的污水可能就要再吃回到我们的肚子里，我们生了病，也就怪不了别人了。

还有，我们重庆的空气污染也是迫切需要解决的问题。听新闻上说，主城区全部取消中巴车了，可我们经常看见一辆辆“屁股”后面冒黑烟的中巴车“飞”来“飞”去，每当这些车经过时，空气的味道真难闻，直叫人想吐。为了解开这个谜底，我放学回家专门走到沙坪坝去坐中巴车，我小声问售票员阿姨：“阿姨，现在还有多少中巴车呀?”阿姨转了转眼睛亲切的说：“现在还有四、五辆吧”。但我在回家的路上数了数，远远超过了这位阿姨所说的数量。老师说，汽车尾气会破坏臭氧层，南极上面的臭氧层已经有了一个大洞，要是再这样下去的话，我们重庆的臭氧层也会不会出现一个洞呢?如果真是那样的话，我们重庆就不叫雾都而叫做死亡城市了。

重庆的环境要靠我们大家来保护，从我做起，从小事做起吧，我们每一个重庆人。作文

美丽的重庆作文2

风，吹来了花的香气，走，去瞧瞧公园的美景吧!

红色的、粉色的、黄色的……一朵朵争奇斗艳，竞相开放。绿叶衬托着它美丽的花朵，在风中摇曳，好像一个个出色的舞者，在秋风中翩翩起舞……似乎是在迎接人们的到来。

是蝴蝶们在风中飞舞吗?不，它们是火红的枫叶，向人们说着秋天已经来到。走在那满地都是枫叶的小路上，那枫叶在空中飘，随着凉爽的秋风跳舞，向人们展示着它们的美丽……

花香扑鼻而来，那沁人心脾的清香似乎是牵引着人们来到桂花园的妙招吧!一朵朵洁白的小花，藏在那绿叶的身后，好像一个个害羞的小姑娘，不敢露面似的。风，再次吹来，桂花香围绕着人们，让人们沉醉在花香之中。桂花虽没有玫瑰的美丽颜色，也没有百合美丽，更没有米兰的芳香，但它却有着另外美丽的一面，在花儿已经枯萎时，它仍然和一样开放在秋风之中!作文

风，再次吹来，吹来了的美丽，桂花的坚强、秋天的问候，吹来了……

美丽的重庆作文3

坐在车上远远的就看见收费站上用钢板铸成的两个大红字：重庆。走进重庆首先映入眼帘的就是山，连绵起伏的山。山间挺立着一栋栋高楼大厦。立交桥上穿梭着一辆辆汽车，热闹非凡。

吃过晚饭，我们一行人来到街上散步。“重庆的夜晚可真热闹啊!”我不由得感叹道。整条街都弥漫着火锅和烧烤的香味。还不时的传来吆喝声：“老板，来三只烤鱼，多放辣椒!”火锅的生意也非常好，很多人排在门外等候。这样的场面在重庆屡见不鲜。走过着条不夜之街，我们又来到了小区背后的龙脊广场。广场里的老太太和老大爷在跳舞，而小朋友则在滑旱冰、玩电动车、捉迷藏。五颜六色的灯光和各式各样的广告牌更是给这个城市增添了热闹的气氛。

一觉醒来，已是清晨。舅舅对我说：“今天上午我们去‘花卉园’自然公园玩。”我们吃过早饭，徒步行走了三十多分钟之后就来到‘花卉园’自然公园。

走进公园，一股花香就扑鼻而来。我们顺着一条幽静的小径向‘曲桥’走去。小径两边栽着兰草，那沁人心脾的清香顿时让人神清气爽!古老的黄桷树上饶满了树藤，树干上长的树须足有一两米长。老人在这里遛鸟，鸟儿的叫声自然也就洋溢在其中。穿过小径就来到了一个木制的亭子。

木亭中的老大爷在下象棋和围棋，时而眉头紧锁，仿佛在思考下一步棋怎么走，时而喜笑颜开，我想，他一定是取得了胜利。走过木亭就来到了‘曲桥’。它位于一个人工湖上面，它的左边是一大片荷叶，这荷叶用“荷叶罗裙两一色裁，芙蓉向脸两边开”来形容是再合适不过的了。

荷叶之间偶尔有点白色或者桃红色，那是荷花的花苞，投影在水中，把她衬托的得更美丽了。走过曲桥就进入了公园的中心。这里完全是树的海洋，有梨树，桃树，黄桷树，桂树，柳树，还有一些我叫不出名字的树。老大爷在树下打太极，年轻人在树下打麻将。整个公园一幅天人和一的景象。

重庆，一个陆游胜地，度假的好地方。

美丽的重庆作文4

今天我和爸爸妈妈到重庆玩，坐了两个小时的汽车。在车上，我看见了许多美丽的景色，但没有心思去留恋它们，特别想早点到达重庆。

在重庆，有好多好多的游玩场所。在洋人街玩的秋千桥很好玩。秋千桥是由很多木棍连起来的，两根木棍中间相隔大约有我的一大跨步远，秋千桥两边上方各有一根很粗的绳子，桥的下面是一点二米深的河水。我觉得一定是桥一晃一晃的，有点像秋千所以取名叫秋千桥吧!

看着这秋千桥我就吵着要上去。妈妈说：“要小心哦!”我一脚就踏了上去，妈妈紧跟着我在后面走，我只走了两步就有一点害怕了，整个身子一晃一晃的，看着桥下的河水我的心就发慌，妈妈说：“退回去吧!退回去吧!”我就慢慢地退回了回来，我站在岸边看着妈妈一步一步艰难地向前走着，还不时地喊：“妈妈加油!妈妈加油!”妈妈终于走了过去。

我又看到很多人群排着队走秋千桥，我想我也一定要走过去，跟妈妈说了一声就走上去了。走到最难走的地方，我两只手用力地抓住绳子，一只脚慢慢地踩稳前面的木棍，另一只脚慢慢地跟上来，手再慢慢地抓紧前面一点的绳子，这样一步一步的终于走完了。后来又走了一次秋千桥，其实方法找好了，只要心里不慌一点也不难。

后来，我们又玩了很多好玩的项目，有摇头飞椅、幸福快车、救火勇士、迪斯科转盘、水上步行球、竹筏、双层转马、飞跃极限、生命之源、恐龙危机等等，我们还看了许多电影。重庆真的是太好玩了!

美丽的重庆作文5

今年的暑假，我们一家人去了重庆。一路上，我很兴奋。迫不及待想快点到达目的地。在没有去重庆之前，我只听电视上说重庆市一座美丽的山城。这次重庆游，让我知道了。重庆，它还有一个动听的名字——“不夜城”。

到了重庆，已是晚上。我们一家人乘坐着“满江红”号游船游览起两江人夜色。游船从朝天门码头出发，满载着各地游客驶入航道，朝长江大桥前进。途中，两岸灯火辉煌，缆车在我们头顶上来回穿梭着。

远处，高楼大厦闪烁着的霓虹灯，倒映水中，波光明灭。游船在慢慢地前进，突然，一座金碧辉煌的古城映入眼帘，好似一座雄伟的王宫，又好似一个身披金甲的镇守一方。游客们都忍不住赞道：好绚丽的颜色啊!好美丽的夜景啊!好一座“不夜城”啊!

五彩缤纷的光束映在水中，把江面染成了一副多姿多彩的“油画”，人们都置身在画中。不知不觉，我们已经来到了气势磅礴的长江大桥下，船在桥下调了个头，然后又原路返程。朝嘉陵江驶去，嘉陵江也同样美不胜收，可谓是仙境般的美丽，迷人。

最后，我们全家依依不舍的在码头上留下了一张全家福。重庆：真的是一个非去不可，去了不悔的好地方。

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第2篇：小学生作文精选范文

小学圣诞节主题作文1   圣诞节一大早，汤姆就收到了一个大包裹，打开一看：哇！原来是一个漂亮的四驱车，还配着豪华的跑道，汤姆高兴极了，他赶紧拿回家，迫不及待的拆开包装，兴高采烈地玩了起来，玩着玩着，他突然生出疑问：咦？今天不是我的生日啊？谁会送我这么好玩的礼物呢？这个四驱车可是他梦寐以求的礼物，他放学后每次都跑到傻大个斯派克开的商店去看，但每次都悻悻而归，因为他这个月的零花钱都花光了。

  “额?是不是可爱的泰菲给我买的呢？”汤姆想到。上次泰菲生日，他把所有的零花钱给她买了一个泰迪熊，她是不是买四驱车来回赠我呢？“不对不对，她不知道我喜欢四驱车啊！”汤姆自言自语

  “额？会不会是憨憨的泰克呢？”他和泰菲是兄妹，他知道汤姆很喜欢四驱车的！“不是不是。”汤姆摇摇头，他的零花钱也给妹妹买礼物了。汤姆想啊想。。。始终没想出这个漂亮的四驱车是谁给他买的！

  汤姆决定一定要查出谁给他送的四驱车，起码要对送礼物的`人说声谢谢啊！

  汤姆背着书包来到学乐魔法学院。他在校门口刚好遇到了精灵古怪的杰瑞和搞怪哥塞拉米，就和他们打了招呼，汤姆把今天收到四驱车的事告诉他们俩。“咦？你也收到了？！”杰瑞和赛拉米异口同声的说到。原来收到四驱车的不止汤姆，杰瑞和赛拉米今天早上一起床，也看到了一个大包裹放在家门口呢。他们你一言我一语说这个四驱车如何如何好玩。说着说着就来到了教室。他们决定一起查出四驱车的来历。

  第二天，杰瑞对汤姆说：“圣诞快乐，汤姆。”“杰瑞，圣诞快乐。”汤姆应道，他突然叫起来：“我知道礼物是谁送的了！”“谁？”杰瑞问道，“是圣诞老人送的包裹！”汤姆激动极了，跑到街上，不断的叫道：“圣诞老人万岁！圣诞老人万岁！”

小学圣诞节主题作文2

  平安夜的晚上，小蓝猪躺在床上问小红猪：“小红,你说世界上真的有圣诞老人么？他坐的真是鹿拉的雪橇吗？他真的会送给我想要的礼物吗？”小红猪答道：“不知道呀，我想应该有吧！要不然，怎么会有那么多的小朋友期盼着过圣诞节呢。”

  “唉，我多想要圣诞老人给我送一大堆巧克力啊!”小蓝猪一边望着窗外闪亮的星星一边添着嘴唇。“还要甜食啊，再吃糖你的牙就要掉光了，你又不爱刷牙，我听说圣诞老人不喜欢不讲卫生的小孩，”小红猪说：“要不今晚我们就等圣诞老人吧，到时候，一切问题都解决了。”于是小猪们坐在床上等啊，等啊。一个小时过去了，他们的眼皮子开始打架了，两个小时过去了, 圣诞老人没来，小蓝猪睡着了,梦见自己讲卫生天天刷牙，长洞的牙齿全好了，三个小时过去了，两只小猪全睡着了，一边发出 “呼噜，呼噜”的声音，一边还说着梦话：“圣诞老人，我要礼物……”

  第二天早上，两只小猪惊喜地发现床上多了一个礼物盒。

小学圣诞节主题作文3

  一年有许多的节日，但我最喜欢的是圣诞节。圣诞节是一个快乐的节日。一想起来，我的心里就会盛开一朵朵灿烂的花，快乐而激动。

  圣诞节那天，天格外寒冷，外面还下着雨夹雪。但寒冷的天气丝毫挡不住圣诞节快乐的脚步。街上的商店门前都摆上了美丽的圣诞树，超市里的员工也戴上了可爱的圣诞帽。

  这天晚上我和姨丈，表姐，姨娘走出门一看，到处都能看见那“飘”在商店橱窗的“雪花”，商店两旁的圣诞树挂满了圣诞老人和玩具，还有彩灯在发着五颜六色的光，人们 挤得有点水泄不通，人们手上提着许多购来的东西，车子来来往往，川流不息。我们走在街上听到了许多的圣诞歌，我不由自主的跟着哼了起来。

  我们走进了衣服店，店员们忙碌地招待顾客。我左挑右选，就是找不到我喜欢的衣服。突然，我眼睛一亮找到了一件红蓝相间的衣服，这时姨丈拿来一件黑不拉瞅的衣服，用滑稽的语气说：“好看么?”我看了，头摇得像拨浪鼓似地，我拿着这件红蓝相间的衣服说：“我一定要这件衣服。”姨丈毫不犹豫的答应了。但姨丈看了价钱，跟店长讨价还价了一番，终于把那高价的450元变成了300元。于是我就这样心满意足地回了家。

  到了家，我迫不及待地去把袜子放在枕头旁。我睡在床上，一边等圣诞老人把礼物藏在我的袜子里，一边紧闭双眼，不知不觉我就睡着了。

小学圣诞节主题作文4

  圣诞节虽然不是我们中国的传统节日，但在这短暂的一天里，总是拥有着童话，让每一个人都快乐地度过这个节日。有人说，圣诞节是孩子们的世界，尤其是年幼儿童，在这缤纷的节日中都过得很快活，拥有着无限的自由空间。

第3篇：小学生作文精选范文

 

 

读书作文1    一本好书，不仅给人带来快乐，还有慰藉；不仅能让你深思，还能给你启示。好书是智者，是良师，是诤友，也是伴侣。我最喜欢的事情就是读书。

   书也给我带来快乐许多快乐。记得有一次，妈妈给我买了一本《昆虫记》，书记载着许多昆虫和它们的生活习性。我爱不释手，一回家就拿起书津津有味地读起来。当我读到荧火虫这一昆虫时，我的脑海里立刻浮现出美好的情景来：在一个夏夜里，我在公园散步，此时有许多荧火虫在我身旁飞来飞去，给我照亮前进的道路……我越想越兴奋，读得又更认真了。当我读到蚂蚁这一昆虫时，不禁为它的团结一心而震撼，蚂蚁团结起来能搬动比它们重好几倍的东西，我也觉得我们要向蚂蚁学习它们的这种精神。读着读着，我忘记了时间。直到妈妈来叫我吃饭，我才依依不舍地放下书，吞了一口唾沫，好像把智慧吞进了肚子里，我的心仍在那丰富多彩的昆虫大世界。

   高尔基曾说过：“我扑在书籍上，就像饥饿有人扑在面包上。”粮食哺育的只是我们的身体，而书籍哺育的是我们的灵魂。书可以让我们增长知识，开阔视野，提高写作能力；可以给我们带来启示，带来快乐。“书到用时方恨少”，所以我觉得我们要多读书，多读好书，才能让我们的成绩如芝麻开花————节节高。

读书作文2    书就像神秘、美丽的宝石，里面藏着无限的价值；书像一个知识的宝库，使人变得博学多才、才华横溢；书像一个美丽无比的花园，里面有彩虹有鲜花小草；书像你忠诚无比的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。书中的世界多姿多彩，和书在一起的时光也变得绚丽多彩。

   在我十岁那年，我爱书爱到疯狂，就连上厕所和吃饭都在看书，我就连在玩游戏的时候，都会跟哥哥弟弟们玩词语接龙。我对我那些喜爱的书十分爱护，生怕哪一天书被偷走了，或者弄不干净了。

   书有多种分类，每个人都有自己喜欢的那一类书。而相较之下，我最喜欢阅读的莫过于那如同故事一般的有趣书籍了。有一次，我在学校里看我那心爱的《鲁滨孙漂流记》和《海底两万里》。有一个同学看见我在看书，便问：“这本《鲁滨孙漂流记》能借我看几天吗？你可以先看你的《海底两万里》。”我想了想，便答：“可以呀。”

   过了几天，本人“书虫”来找他要书，没想到他却把一本破烂不堪、脏兮兮的书还给我，而且还有好多页被撕了。这对“书虫”来说是忍无可忍的。我十分生气，马上当机立断，说：“我跟你绝交！”我与他的关系越来越差，还不是因为他把我那心爱的书给弄坏了。过了几天，他亲自过来跟我道歉，而且还我一本新的《鲁滨孙漂流记》，所以我便与他和好如初。从此我们一同读书，一同买书，成为了最好的朋友。

   书是人类进步的阶梯，也是“书虫”成长的动力，书中的知识使我受益无穷。书，是我终生的好友。

读书作文3    今天下午第三节课至第四节课，学校决定举行一次“红领巾书市活动”，大家听了这个消息后，教室立刻沸腾起来，有的同学交头接耳；有的同学摸摸脑袋，觉得很奇怪，怎么突然间会冒出这种活动；还有的同学高兴得一蹦三尺高... ... 等郑老师讲了意思以后，大家才都恍然大悟。

   盼啊盼啊，终于盼到了第三节课了，大家都非常紧张。一分钟过去了，二分钟过去了... ...广播终于响了，我们在郑老师的带领下，排好了整齐地队伍，来到了操场上。

   找到了规定的位置后，我和小组成员花樱旎立即把书拿出来，又拿出了礼物，摆放得整整齐齐。活动开始了，我先去到别的小组买自己喜欢的书，花樱旎呢？就先在那儿卖书。

   我足足买了3本，花了9元，满头大汗地回到了自己小组里。

   该我来卖书了，我可是有经验的人了，我爸爸是开过店的。

   我的运气可真好，刚理好书就有人来买了。

   “这本书几元呀？”

   我抬头一看，原来是蔡雨林呀，我不假思索地说：“本来卖20元，给你打5折，10元！”蔡雨林听了，买下了这本书，付了钱，便回到了自己的小组。

   “等等，蔡雨林，送你一个改正带！”

   蔡雨林又退了回来，说了声谢谢，便又回去了。

   “我回来了！”

   “花樱旎！”我一看花樱旎回来了，很开心，“快快快，累坏了吧？”

   “嗯... ...！”花樱旎累得直点头。

   不一会儿，又有人来了。“这本《查理九世》几元啊？”

   我看了看价格，对他说：“这本书7元。”

   “给你钱！”

第4篇：小学生作文精选范文

妈妈教我用电脑，电脑的开关是主机上面最大的那个按扭。宽带连接要点桌面上宽带连接图标，然后按鼠标右键出现连接字样，再点鼠标左键后宽带连接成功。

妈妈讲要进入网站得先点桌面上一个蓝色 e 字型图标。我先进入百度网站后，妈妈教我在百度搜索框内输入“小荷作文”后，网页上出现很多关于“小荷作文”的网站。这时妈妈叫我将鼠标移到第一个“小荷作文库-中小学生作文精选”点左键后出现有荷叶、荷花、水和亭子的画面。画的下面有个会员ID登录框，妈妈叫我在会员ID登录框内输入她早为我申请好的“欣颐作文”会员名，再输入密码后进入了小荷作文库站。

我心里很是开心！因为这是我第一次上网，也是第一次在网上写日记。

第5篇：小学生作文精选范文

论当今时代来说，现在的人们越来越离不开手机了，各式各样的手机现如今琳琅满目的陈列在各大手机店。像前段时间iPhone6S遭疯狂抢购，人们起早贪黑就为购台手机，可见科技对人们的生活造成了多么大的影响啊！至今iPhone的研究都为不公开的秘密，由此可见手机的研究越来越被人们重视。回眸历史，从以前笨重而只限于通话的大哥大到现在超薄超轻且功能越来越多的智能机。手机在人们的生活中体现的越发重要，仿佛不可以分割了。将它握在手中时，拨动着屏幕，相遇于耳畔，传递着那温馨的话语。而纵观80年代，那时人们只能通过邮递的方式来寄信，一封信件那得需要多久才能到达亲人的手中呢？也许只能是“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”吧！但现在亲人们想表达一句思念，朋友们想送上一声祝福，恋人们想传递一份爱意，情感便在手机中自然传递着，就旅游、聚会，人们只需要高举手机便能照下那动人的画面，记录下内心那份感动和珍惜。手机——科技的结晶，为我们传递心间的温情的桥梁。

手机不仅仅是人们沟通联络的工具，更是人际交往的无形纽带。

还记得汶川地震中那感人的故事吗？一位母亲用自己那薄弱的身躯竟挡住了那从天而降的土石，护住了怀中那嗷嗷待哺的婴儿。母亲离开了人世，孩子奇迹般地生还。地震过后人们在帮那位母亲整理遗物时发现了一部手机，手机屏幕上闪烁着三个字：我爱你。正所谓母亲的心是儿女的天堂啊！面对此情此景，你不能不为之动容，哽咽，感动。

回顾那年伯伯去世的情景还历历在目，那天手术室外挤满了人，大家站在隔离室门前，眼里噙满着泪水，手术不太成功，伯伯被送进了重症病房。大家只能通过手机与他交谈，发出一声声亲切的问候。但伯伯最终还是没挺过来，但是手机温馨的陪他欣慰的走过人生。我相信他一定会步入天堂的。

第6篇：小学生作文精选范文

母亲节作文

今天是5月13日，是伟大母亲的节日。

我准备送妈妈一个兔娃娃，因为妈妈是属兔的，她特别喜欢兔子。我来到精品店，从众多娃娃中挑了一只粉色的小兔娃娃，它眯着眼睛，静静的坐在那里，伸着小手，好像要拥抱你，小脚上绣着英文字母，左脚绣着ILOVE，右脚绣着YOU，合起来就是ILOVEYOU，为了给妈妈一个惊喜，我又挑了一个芭比娃娃的精品礼盒，把它装了进去，在卡片上写上祝：妈妈节日快乐，身体健康，快快乐乐每一天作。

在这个节日里我是一喜一忧，喜的是这是妈妈的节日，忧的是妈妈又老了一些，妈妈在这样的节日里也不能清闲，早上起来要为我做早餐，上午要洗衣服，下午还要擦地板，这母亲节也这么忙碌，这么辛苦。

妈妈，有的时候我真想让时间停止，让您不再衰老，让您越活越年轻，越活越健康。妈妈，我敬爱的妈妈，在这一个日子里，我祝您节日快乐。

妈妈，一年365天，364天忙，请您在这一天可以休息一下。

在这里向您致敬。

母亲节

今天是五月十三日,也就是母亲节。天气很好,但没有一丝炎热的阳光,凉爽的风吹在脸上,感觉有一点寒冷。

早上，我高兴的上了兴趣班，几乎都忘记了今天是母亲节，是老师提醒了大家，才使我们记住，中午，我们很早就放了学，回到了家里，我独自一人呆在客厅里想：今天是母亲节，送妈妈什么礼物呢?今天是母亲节，妈妈好象把这个节日忘记了，早上吃过早餐，就匆匆离去了。既然妈妈不知道今天是母亲节，那就瞒着她，中午就给她一个惊喜吧! 我左思右想,经过了和爸爸的协商，终于做出了决定对，对，就送一束美丽的鲜花吧，在加上一份精美的贺卡，决定后，我们便“动工”了，首先，我把卖好的花包上了精美的包装纸，然后，我又在网上摘抄了一些关于母亲节的嘱咐语，抄下来后，我再配上一些好听的音乐，再把贺卡和鲜花放在了桌边，我再把妈妈请到了桌边，随着那动听的音乐声响起，我也不由自主的念了起来“每当落雨的日子，我的脑海中都会出现您的身影，您为我……。”就是这样的情景下，我带着感情，把这美丽，动听的诗句，完整的读给了妈妈听，读完后，一家人，沉浸在欢乐和笑声中，吃完中饭，睡过午觉，到了黄昏的时候，我们一家，快快乐乐的逛便了商场。

母爱的伟大就体现在这里，无私、温馨，深情、温暖，博大、包容。

今天的母亲节，我就是这样度过的，过的开心吧，以后的母亲节，我一定会给妈妈更多的惊喜!

妈妈，一年365天，364天忙，请您在这一天可以休息一下。

母亲节的作文

母亲节是每个母亲的节日，在这一天里她们会受到我们的祝福，收到我们的礼物。我们小孩有儿童节，妈妈们有母亲节，爸爸有父亲节，长辈们有老人节，每个人都有属于自己的一个节日，在母亲节里最最快乐的人就要属平时最辛苦的妈妈了，在这一天里也让她们轻松一下，母亲节已经开始了，我和爸爸的比赛也因此开始了：我们每人准备一份礼物送给妈妈，看妈妈喜欢谁的礼物，谁就赢了。

爸爸会给妈妈买啥礼物呢?是香气扑鼻，色彩严厉的玫瑰花;还是香甜好吃的大蛋糕;还是那精致小巧的水晶工艺品;或者是那华丽，高贵的首饰!我就是猜不出来，但是不管爸爸送给妈妈啥礼物，我都不会输给他的，但是我要送给妈妈啥好呢?是自己做，还是去买，经过一而再，自而三的选择，我终于决定自己做，因为那样才可以显示出我的真心。

第7篇：小学生作文精选范文

节浮现在眼前，一缕缕有所倾诉的思绪飘荡在脑海里。蓦然低头注视着封面上的主人公哈利，在悄然静默之中，哈利那镜片后面的一双炯炯有神的眼睛似乎在熠熠闪光。。。。。。

有过痛苦，哈利在一岁多时便被最邪恶的巫师——伏地魔杀害了父母；有过苦恼，哈利寄养在姨妈姨夫家中，日日遭到排斥；有过欢乐，哈利来到魔法学校结交了朋友，拾到了友谊与爱；有过坚强，哈利在与伏地魔正面交锋时，挺直胸膛，稳拿魔杖，不顾正在汩汩流血的脸和腿。。。。。。一个美好、光荣的形象凝聚在一位年仅十四岁的男孩身上，链与链之间，都缠绕着共同的一点——勇气。

勇气，是一种说不清道不白的东西，即使是最厉害的解剖学家也没发现这么一样东西，但它确实存在。有时，它就如一盏明灯，照亮了前进的道路。一位英雄的本质是什么？是巧妙的言语？还是熟练的功夫？如果没有勇气的鼓舞使你前进，那这些纯属华丽的辞藻。就如故事中的海格所说：“该来的总会来的。一旦来了，就要去面对它。”

记得有一次，我学古筝要去考级，一想到要让我在众目睽睽之下弹一首曲子，心里就“扑通、扑通”地直打鼓，可时间偏偏走得更快，转眼间便坐在了考级的古筝凳子上，面对着老师。我做了一下深呼吸，一抹脸上紧张的神色，鼓起勇气，伸出手来弹奏着，一边默默地为自己打气，我竭力克制自己的恐惧。几分钟后，一首曲子便完了，我果然得到了优秀的成绩。

读完《哈利波特》这本书之后非常向往故事中的魔法世界，觉得魔法世界才是我们真正美好的境界。也许你会问，这平凡的世界给予我们手中的这些频繁琐事怎能与像哈利这样令人为之震撼的勇气与奇迹相提并论呢？

第8篇：小学生作文精选范文

关键词： 专题日记 习作教学 写什么 怎么写

长期以来，习作教学一直是整个语文教学的薄弱环节。叶圣陶先生说：“写作是一种技能，宜于在实践中反复练习。”巴金先生说过：只有写才会写。日记训练灵活方便，最易为小学生所接受、喜欢，最易将口头语言变成书面语言，是实现反复练习、提高习作教学质量的有效手段。但提到日记，许多学生可谓是“爱之深，怕之切”，作文都不会写，天天写日记更不知该写什么。因此，在日记教学过程中，首先就要帮助学生解决“写什么”和“怎么写”的问题。从小学三年级开始我进行了“专题日记”教学探究与实践。

一、明确内容，丰富主题

“专题日记”就是每个星期的星期一到星期五，每天都有一个固定的专题内容，学生根据这个专题，组织材料写日记。

我给学生确定的日记专题是：星期一是“童话连续剧”，星期二是“猜猜他是谁”，星期三是“快乐读书屋”，星期四是“我爱我的家”，星期五是“校园趣事多”。这样每周往复，天天有内容写，解决了“写什么”的问题，学生不用再为日记内容伤脑筋，只需要解决怎样把日记写好的问题。

二、指导写法，贵在坚持

要想让学生写好专题日记，每一个专题的具体的写法指导至关重要，要让学生有内容写之后，明白怎样写，从而解决了“有话不会说”的问题。

星期一：童话连续剧

小学生喜欢看动画片、乐于写童话故事，根据这一心理。我确定了续编“童话连续剧”这一主题，让学生自己编创“动画片”，自己写中短篇童话故事。每周一集，让学生成为童话小作家。首先选定主人公，特点鲜明。第一集童话故事要先确定主人公，并给他起个好听的名字。主人公要与众不同，可以是自己的化身，有超凡的能力或有出众的智慧，你想干什么办不到的事可让他在日记里替你完成，也可是自己最喜欢的人物的影子。然后介绍他有什么突出特点，以后的故事围绕这个特点写。其次故事情节要曲折，充满情趣智慧。可以经历这样的过程：“遇到困难—想办法解决—失败—再想办法—再失败—再想办法—最后成功—再遇到困难或危险。”这样的过程充满情趣和智慧，既可丰富故事情节，培养写作能力，又可让学生真正地动脑，培养学生的情智。再次结尾要留下悬念。故事的结尾留下悬念，在主人公遇到危险时戛然而止，下周再见。这样不仅可吸引读者，而且学生有时间思考解决问题的办法，怎样把故事续写下去，写作兴趣得到充分激发。

由于学生的生活认知和知识水平有限，大部分学生的童话连续剧不会有很多集。这样学生在每写完一部之后，我就引导其换其他内容开始下一部的创作。

星期二：猜猜他是谁

小学生习作中写人是难点，在多年的教学实践中我发现大部分学生连自己的妈妈、老师都写不好。试想日常生活中最亲的人、学习生活中交流活动最多的人都写不好，能写好其他人吗？

于是我想到了这样的方法，引导、训练学生观察人物：每周介绍一位同学，重点介绍他的特点，如外貌特点、言行神态特点、行为习惯特点、优缺点等。但在日记中不能写这位同学的名字，让老师猜。如果老师一看就猜得出来，说明学生观察得细致，人物特点描写得生动、准确。

在开始进行人物介绍训练时，我先引导学生写特点鲜明的同学。结果，班级里的优等生和问题学生先后成为写作对象。对于问题学生的介绍，我进行了正确的评价引导——不能只看到他的缺点还应发现他的优点。经过这样的引导，学生笔下的人物不再“千人一面”，而是形象具体、人物鲜活。

周三：快乐读书屋

在开展这一专题之前，我根据不同的年段推荐了不同的阅读书目，组织班级读书会的教学活动，并提倡、推动家长和学生间的“亲子共读”。然后指导学生写好每一周的读书笔记。我重点向学生介绍了三种写法：提纲法、摘录法、感受法（写读后感）。

周四：我爱我的家

每周写一件家里的事，或家人之间发生的事，范畴宽泛，只要是跟家庭有关的事就可以。重点强调叙事要完整，事情的过程要清楚具体。

周五：校园趣事多

写学校一周中发生的最值得记的一件事，如：课堂学习、课下游戏、文体活动、科技活动、兴趣活动小组、班队会、校内外劳动等，也可以写一写一周的学习生活总结。

开展专题日记教学之初我并没有星期一到星期五每天都写，而是由易到难，有层次地一个一个地开展。先进行星期一的“童话连续剧”这个专题，该专题写好之后，再开“快乐读书屋”的专题，依次开“校园趣事多”、“我爱我的家”、“猜猜他是谁”的专题。这样学生不会因为一下子内容过多而厌烦，反而新奇不断，兴趣激增。

三、及时反馈，重在鼓励

学生每次写好日记，总是热切期待尽快得到老师的肯定、赞扬，老师作出反馈，可以让学生更多更快地体验到成功、自信，进而激发学生写日记的兴趣。

在专题日记的评改中我主要采取了以下四种激励方式：

1.态度激励。以学生写日记态度是否端正为评价重点，态度积极的重点表扬，树立榜样。

2.高分激励。老师的一个高分也许就是激发学生写日记热情的一个契机，所以，在评价学生日记时我从来不吝惜笔下的分数，能给高分不给低分，甚至在满分的基础之上再给加分。

3.评语激励。通过评语表扬、激励学生，有效保护学生的热情，激发学生写日记的动机。

4.学生作品成集、成册。专题日记开展半个学期以后我就逐渐地把优秀的“童话连续剧”编成故事集，打印成文稿，装订成册，作为课外读物在班级传阅。一个学期以后，我又精选了各个专题的日记，编成了日记精品集，每个学生一册。

实践证明，学生在专题日记中解决了“写什么”和“怎么写”的问题，真情实感在习作中自然流露；在日记中留心观察，善于想象，在习作中也能继续发扬，专题日记为作文走向成功插上了金色的翅膀。

参考文献：

[1]国家教育部.《全日制义务教育语文课程标准》，2011.

第9篇：小学生作文精选范文

捐书倡议书范文一

捐赠书籍倡议

知识就是力量，知识就是财富，知识更是生产力和创造力。天虹党委为了丰富员工的业余文化生活，激励员工的学习热情，提升员工的文化素养，最大限度地为全体员工带给学习、休闲、娱乐场所，营造良好的学习氛围，以建立学习型团队为目标，以提升员工幸福指数为最终目的，拟筹建职工之家图书阅览室。在此，天虹宾馆工会、共青团委向全体员工发出倡议：

将你们手中闲置的图书捐赠出来，为图书阅览室的建设献出自己的一份力量!

普希金说过：书籍是我们的精神粮食，怎样让书籍发挥其更大的作用呢那就是让它流通起来，别把它束之高阁。相信每一位爱书的同事们会期望自己的图书能在一双又一双求知的眼底传播力量、产生效益，而不是在箱底蒙尘

各位领导们，同事们，捐一册书籍，留一份真情;赠一本图书、献一份爱心，一本书不为少，百册书不算多。您的捐赠也许有限，但我们深信聚沙成塔的力量涓涓细流，汇成大海。受人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐赠定会让更多的同事受益，也使书的价值和您的境界得到升华。请大家伸出双手，献出您手中的藏书，加入到我们捐书献爱心活动中来吧。衷心期盼您的参与!捐书活动要求：

1.捐书范围：文学类、励志类、艺术类、生活百科、工具书、科普类、人物传记等健康向上，知识性强的图书。

2.捐赠书籍时间：20XX年XX月XX日至20XX年XX月XX日

3.捐赠书籍地点：以部门为单位，由各部门主管发动并收集好书籍，注明捐赠部门、捐赠人姓名、书名及总数，交由团委委员郑亚婷保管，最后由图书管理员登记造册存放在阅览室。

xx工会

捐书倡议书范文二

爱心捐书助学倡议书

亲爱的老师、同学们：

每一天早晨，我们迎着朝阳来到了校园，阳光映红了我们的脸，我们坐在教室里，老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习，因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。

卫生，是人类健康的保障，礼貌是社会进步的标志。国家卫生城市是一个城市综合功能和礼貌程度的重要标志，在经济社会快速发展的这天，创造整洁、卫生的生存环境，营造礼貌、和谐的社会秩序，是每个人的共同心愿和精神追求。

书是人类进步的阶梯，书籍是获取知识的源泉。书页因为翻动而飞翔，知识因为分享而流淌。期望小学的同学们同样渴望徜徉于知识的海洋，与好书为友，从书中获益。有一个口号很动人：再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。天下学子，心手相连。期望小学的孩子对知识充满渴求，由于地处偏僻，经济教育发展水平较低，孩子们的愿望一向无法得到满足，在4.23世界读书日即将来临之际，图书馆特向全校师生发出倡议，请您为这些渴望读书的孩子献一份爱心，将闲置的书籍捐赠给他们。让孩子们有书可读，让他们也能享受读书的快乐，让他们相信世界因您而完美，因您而精彩，因您而不同!

也许一个人的捐赠有限，但涓涓细流能够汇聚成海，我们相信，有您的踊跃参与，定可汇成一片知识的海洋。老师们，同学们，行动起来吧!我们期盼您的加入，期盼您的爱心!让我们用爱的力量为他们撑起一片阅读的天空，让我们一齐用爱心关注他们的健康成长。

活动具体计划如下：

一、图书捐赠者可将自己准备捐赠的书籍送到图书馆，有专人进行登记整理。

首先我为我犯下的错误深深的悔过，对于这次逃课事件，在经过您的悉心教导，我明白了自己错误之严重，也为自己的行为感到深深的愧疚与不安，早在我们踏进这所大学的时候，老师辅导员就已经三申五令，一再强调作为一名优秀的大学生，作为一名已经成年的人，就应明白自己该做什么不该做什么，然而此刻我却旷课了。

二、捐赠时间：

上午8：3011：30

下午14：0016：00

三、捐赠各类书籍需七成新以上，书页未有严重破损和涂画。

四、书籍资料：适合小学生使用的各类字典词典;适合小学生阅读的科普读物、漫画、小说、童话、名人传记等;20xx年以后出版的各类青少版杂志。

五、我们将所有的图书捐赠者登记在册，活动结束后在图书馆大厅及网站公布。

孩子是家庭的期望，更是祖国的未来。保障他们的生命安全，是全社会义不容辞的职责。让我们携起手来，共筑安全防护网，为全县25万学生健康成长保驾护航!

六、我们郑重承诺，活动的全部过程将透明公开，活动结束后由图书馆将所有书籍送到期望小学。

最后，再次感谢您的参与和支持!

捐书倡议书范文三

捐书倡议书

亲爱的二(2)班全体同学们：

当我们手捧爸爸妈妈买的精美彩绘课外书，畅游在知识的海洋中时，你们可曾想到、明白：在长丰县桥冲小学，有很多同学，做梦都想看本童话书，但是校园没有，自己更没有。有的学生说：我的课外书只有一本作文书，从没看过童话书。还有一名五年级的女生说：我最想看的是漫话书，上五年级之前，都不明白什么是漫话书，不久前借看了别人的一本，一下就喜欢上了漫话书，但是因为贫穷，直到此刻也没机会拥有一本属于自己的漫画书。校园的图书室大部分是一些年代长远，页面泛黄，很久以前出版的书籍。据了解，我们省许多乡村小学都没有像样的图书馆，甚至没有图书馆。

亲爱的同学们，和那些农村的孩子相比，我们是多么富有和幸福阿!

一滴水，能够滋润一寸土地，一本好书可能意味着成就一个梦想。

亲爱的同爱们，行动起来吧!一些和我们同龄的贫困学生，期盼着我们的友谊，期盼着我们的爱心，期盼着早日拥有一本自己喜欢的课外书。

亲爱的同学们，伸出我们关爱的双手吧!将我们身边已读过的书捐出来，让一本本书传递着我们的真情，成就一个个梦想。

亲爱的同学们，让我们全班六十四个同学爱心凝聚，为生活贫困的农村孩子搭起一座爱心书社。

心灵会因为我们的关爱更加充实，世界也会因我们的参与而更加秀丽!让关爱成为一种习惯!让纯真的眼睛里，不再为读书而暗淡!让他们和我们在同一片蓝天下共同成长!

捐书地点：xxx

地址：xx

捐书倡议书范文四

组织员工捐书倡议书

各位员工：

为进一步推动八桂书香阅读圆梦阅读分享主题活动的开展，努力营造崇尚知识、爱书读书的浓厚氛围。经研究，决定开展捐书活动。现将有关事项通知如下：

一、活动目的

透过本次捐书活动，帮忙公司开展建立员工书屋和对口扶贫点村屯、校园开展建立书香村屯、书香校园活动。丰富员工、农民和小学生的业余文化生活，共同分享多读书、读好书的快乐。

二、募集对象

本次捐书活动面向公司全体正式员工、劳务派遣工

三、捐书种类

儿童文学、国内外名著、成语故事、童话故事、习作指南、科幻故事、寓言故事集、小学生作文选、彩色画报、古代名人读书故事集、成语故事集。农业科技、健康知识、科普读物。有关科学、地理、环境卫生、励志方面及辅助学习方面的图书。

四、捐赠要求

1.提倡捐赠新书。旧书应持续7成新以上，应无污渍、无破损。

2.所捐图书务必是健康向上的正式出版物。

3.每位员工至少捐书2本，多捐不限。

4.捐赠时间：20XX年XX月XX日前。

五、实施步骤

各部门、供电所、变电站要采取有效措施，广泛动员员工参加捐书活动(供电所部分交集中交至营销部，变电站部分集中交至生技部)。请各部门安排专人收集和做好捐书登记，并以部门单位将书籍和捐书登记统计表交送经理工作部存档。

六、活动要求

1.提高认识，加强领导。公司各部门要高度重视，精心组织，按照通知要求抓好落实，切实把好事办好，确保活动取得实际效果。

2.精心组织，抓好落实。要充分发挥领导干部和党员、团员的带头作用，多捐书、捐好书。

3.经理工作部负责对捐书仪式进行跟踪报导。

捐书倡议书范文五

亲爱员工们：

医院图书馆是医院的文献信息中心，丰富的藏书有利于医院的专业建设，有利于员工的思想交流，有利于员工丰富知识和开阔视野，是为读者带给服务的基础，是一所高水平医院的重要标志。印度著名图书馆学家阮冈纳赞先生说过每本书都有其读者，在您拥有的许多好书中，您是否愿意把藏书捐赠给复大医院图书馆，让它们找到更多读者，让更多读者与您共同分享您书中诱人的情节、高超的语言和典型的人物，与您一齐探索书中的奥秘和智慧，与您一道举书评天下捐赠书籍，对于社会，对于大家，对于文化的保护与传承都具有非凡的好处。

亲爱的同事们，医院是我家，建设发展靠大家。医院上下结合实际也提出了明确的发展目标和发展思路，然而在我们深入理清发展思路的时刻，认识到我院图书馆的纸质藏书与其他优秀医院相比有必须的距离，我们觉得作为医院信息中心、学习中心、科研中心的图书馆迫切需要进一步巩固和充实。这就需要我们首先从内部做起，从我们每一个员工做起。

院兴我荣、院衰我耻。医院的完美明天是一步一个脚印走出来，是一个又一个支点撑起来的，期望全体员工献出自己的一份爱心与力量，响应医院捐书号召，支持医院图书馆建设，为医院的宏伟蓝图做出自己的贡献。

一、捐书要求：

各个历史时期正式出版、资料健康、保存较完好的书籍(不包括单本杂志、散页报纸、少儿类读物、中小学教科书、学生上课教材)。最好是资料较新、与医院专业有关的图书。

二、捐书方式：

1、集中捐赠：请以部门、科室为单位，集中在*月份收集捐赠图书，并统一送图书馆六楼文献办公室2。

2、请各部门，做好登记工作，于*月初送到办公室处，对于捐赠表现突出的科室在院报上公布。