动物园老虎精选(九篇)

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第1篇：动物园老虎范文

2014年6月23-24日，江苏省总工会劳动保护监督检查员片区服务站建设现场推进会在南通海门召开。来自全省各市、县（市）总工会，以及省有关产业和企业工会的约100名代表参加了此次会议。全国总工会劳动保护部副部长王晓涛、江苏省总工会副主席张海涛、江苏省安全生产监督管理局副局长喻鸿斌出席会议并讲话。

工会劳动保护监督检查员片区服务站建设，是江苏省总工会健全基层工会劳动保护组织网络，夯实企事业工会劳动保护工作基础的创新举措之一，目的是在工会组织力量相对薄弱、小微企业比较集中的地区，整合优势资源，形成集约优势，推动小微企业工会劳动保护工作规范化、制度化建设。

组织建立

随着江苏省经济社会的快速发展，小微企业也如雨后春笋般蓬勃生发。但是，这些小微企业的工会劳动保护力量薄弱，不能有效地开展工会劳动保护工作，间接损害了职工的职业安全和健康权益。

为此，江苏省总工会决定在工会组织力量相对薄弱、小微企业比较集中的地区，推动创建“工会劳动保护监督检查员片区服务站”试点工作，将工会劳动保护工作的触角有效延伸到乡镇（街道）、开发区（工业园区）、村（社区）等劳动保护工作重点领域。通过网格化、交叉式的双重覆盖，把片区内企业纳入工会劳动保护组织体系，化解小微企业劳动保护力量薄弱、非单独建会和未建会企业无法开展工会劳动保护工作等问题。

工会劳动保护监督检查员片区服务站建设，由各地市、县（市）牵头组织，区和乡镇工会具体实施。

区和乡镇工会可根据本地企业和行业分布的实际情况，将企业按地域或行业进行划片，如：区级工会可按街道进行划片，乡镇可按企业集中区域划片，也可按行业进行划片，成立若干服务站。

街道片区应在街道工会办公场所挂牌设立片区服务站；乡镇企业集中片区可指定工会组织比较健全、工会劳动保护工作比较规范的企业，作为“片长单位”，挂牌设立片区服务站。

片区服务站所在街道工会劳动保护分管负责人任片长；乡镇企业集中片区的片长，可由片长单位工会劳动保护分管领导担任。

片长单位将片区内各企事业单位中，经过省、市、县、区总工会培训考核合格、持有工会劳动保护监督检查员证书的人员组织起来，形成工会劳动保护监督检查员片区服务站组织网络。

职责作用

工会劳动保护监督检查员片区服务站，主要职责是弥补片区内企事业单位工会组织不健全、工会劳动保护组织力量薄弱、无法正常开展工会劳动保护工作的不足，把片区内持证上岗的工会劳动保护监督检查员组织起来，形成合力，整合资源，定期开展专业学习、监督检查、宣传教育等活动，推动企业的安全发展，保障职工的劳动安全与健康。

开展专业学习活动

片区服务站定期组织片区内的工会劳动保护监督检查员，开展学习活动，内容包括学习国家的劳动安全卫生方针、政策；掌握劳动安全卫生法律、法规和技术标准、规范；钻研业务知识；研究、分析和掌握片区、企事业单位的劳动安全卫生情况。

开展定期监督检查

片区服务站依照专业特长，将片区内工会劳动保护监督检查员分成若干监督检查组，如：石油化工组、电子机械组、商贸服务组等，定期到片区企事业单位开展监督检查活动，查找隐患危害，提出意见建议，监督整改落实。

开展宣传教育活动

片区服务站组织片区内工会劳动保护监督检查员，开展形式多样的宣传教育活动，广泛宣传职工在劳动安全卫生方面享有的权利与义务，教育职工遵章守纪，提高劳动者的职业安全卫生意识和自我保护能力。片区服务站还可定期组织开展片区内企事业单位工会劳动保护工作人员，开展教育培训活动，邀请片区内具有专业特长的工会劳动保护监督检查员，进行知识讲解和专业授课，提高片区工会劳动保护工作的整体水平。

提供工作服务指导

片区服务站组织工会劳动保护监督检查员主动上门，为片区内的企事业单位开展劳动安全卫生工作，提供指导和服务。指导企业工会签订劳动安全卫生专项集体合同，并监督落实。

探索实践

海门市三厂青龙工业园是一个化工企业相对集中的工业园区，下辖23家企业，其中化工企业19家，职工人数3 236人。针对化工企业危险性大、危险源多，易发群死群伤的生产安全事故等特点，园区党工委、总工会积极探索，于2013年9月成立了海门市首家劳动保护监督检查员片区服务站。片区服务站成立以来，在维护职工安全健康权益方面，取得了一定成效。

片区服务站若要发挥职能作用，首先要人员配备到位。根据青龙工业园区总工会和园区安监局制定的《三厂青龙工业园劳动保护监督检查员片区服务站实施方案》，园区党工委副书记、工会主席任站长，分管安全的园区副主任担任常务副站长，园区安监局局长、总工会副主席、海门市化工行业工会主席任副站长，成员由各化工企业安全员、劳动保护监督检查员等47人组成。另外，片区服务站还成立了由16人组成的专家组。

在保证有“人”做事的基础上，还要保证有“钱”做事。青龙工业园区总工会每年拿出工会经费的15%～20%，用于片区服务站的工作运行，园区财政也视活动情况给予配套拨款。

片区服务站牵头，建立了一支专兼结合、多方参与的工会劳动保护监督检查队伍。同时，将片区内未建立工会劳动保护监督组织的小微企业，纳入片区服务站的工作范畴，消除了安全生产和劳动保护的盲区，实现了工会劳动保护网络的全覆盖。

第2篇：动物园老虎范文

现在2014年，我是人的时代已成为过去。现在我的身份是——一个擅长打洞的小田鼠（有点糟蹋作者形象），我从小打洞，目前只剩下一个动物园，就已经遍布全国了，现在我就向吉尼斯鼠纪录发起冲击……

“我挖，我挖……”我一边叼着地图一边开挖，一小时后，我打开地图：“嗯，这里应该就是动物园的下方了，上去看看！”我三两下打开了上去的通道，但是，让我感到可疑的是上面发出的不是阳光，而是一股刺鼻的味道。我出于好奇爬了上去，露头一看——啊！！！！老……老虎啊！！我紧急爬出洞穴，刚准备溜掉，突然听到老虎说：小家伙，过来吧，我不会伤害你的。”“真……真得？”我胆颤心惊的说，“你看看我能伤害你吗？”它站起来，亮出了一道道正在流血或已结痂的伤疤，“我的时日不多了，没有有力气伤害别人了，咳咳咳……”老虎失望的说，我此时在沉默，少顷，我才吐出一句话：“我救你和其它同胞出去！”老虎怔住了，不一会，便哈哈大笑的说：“你个小耗子，能干什么？”“往往越小的东西越能爆发出惊人的力量，对了，这个非法动物园的办公室在哪边？”连老虎都被我镇住了，“在……在那边的第二间房。”话音未落，我已消失了……“就是这里了。”我站在办公室门口说。墙角有一个洞，我真是幸运，这个洞就像给我量身打造的一样，我一下子窜了过去，迅速的躲避起来，偷听他们的谈话：“哎，老板，手下在云南又开了一个动物园，反正这个动物园马上要被封了，还不如把这些畜生杀了买钱呢。”“好主意，明天就行动吧。”“好”我在后面听的面红耳赤，心想：这帮人，管我们叫畜牲，他们不也是畜牲吗？虽然是高级货。不行，必须快点行动，明天就要大屠杀了。我望望天，“午夜十二点行动！”四小时后，大钟响了十二下，好，开始行动，我先溜到办公室，拿到了牢房的?匙，打开了所有牢房的大门，动物们一哄而出，惊动了人类，他们张牙舞爪的追来，老虎说：“我老了，也活够了，我断后！”说完就把我们推出了动物园，关上了大门，老虎回头对我说：“小田鼠谢谢你。再见……”然后消失在夜幕中，我们含泪而别，离开动物园不远，只听见“砰”的一声枪响，我们的心碎了。我们决定给老虎报仇——当然要报！于是这个任务落在了藏獒的身上，它奔去警局，硬是把刑警生拉硬拽了来，他们冲进了动物园，当天色朦胧的时后，他们抢救出老虎的遗体，将动物园的罪犯们全部抓获。

十日后，我正在家睡觉，一阵门铃声把我惊醒，我开门一看是一份《动物日报》，上面的头版头条是“人类警察查封全国14家非法动物园，一大批动物回归森林”报纸的下面是一封动物王国国王大选的候选人资格证。我并没有高兴于成为候选人，而是对天空自言自语道：“老虎啊，你的仇我们报了，你在天国也看到了吧。”

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第3篇：动物园老虎范文

管理无序造成政出多门

中国林科院野生动物保护首席专家楚国中认为，由于自认为投资野生动物园建设有高回报，各地纷纷争上野生动物园项目。现在，中国已建立野生动物园80多家，远远超过一些发达国家。因为缺乏科学规划和市场调查，加上多头审批和监管不严，野生动物园建设一时风起云涌。

“现有的审批程序是全国野生动物园过多的原因之一。”国家林业局野生动植物管理处的一位负责人说。他解释，按照规定驯养一级保护动物的野生动物园，其审批权在国家林业局，但驯养二级以下动物的审批权在省（直辖市）林业厅。可近年来各地兴建的野生动物园，一般都是“省长项目”“市长项目”，即使实际与申报不符，林业厅也会批准。

中国的动物园分两种类型：城市动物园和野生动物园。城市动物园归建设部门主管，具体事务由建设部下设的中国动物园协会操办，这个性质决定了城市动物园大多是由政府出面建设的。而野生动物园基本上都是企业建设的，近些年新建的或搬迁的城市动物园也有不少改制为企业化，着重于野生动物保护，归林业部门主管，国家林业局下设中国野生动物保护协会进行具体指导。

野生动物园建立之后，林业部门通过颁发野生动物养殖许可证来认定其合法性。目前，所有野生动物园都有不同级别的野生动物养殖许可证。与此同时，城市动物园就被断绝了正常的野生动物来源渠道。拿不到外来野生动物，就只能通过原有动物繁殖获得。而一旦城市动物园搬迁后与野生动物园合并，主管部门就变成了林业部门。所以，目前林业局与建设部对动物园的分头管理，无疑造成了动物园的性质定位不明确，为管理混乱埋下了隐忧。

重复建设陷入经营困境

20世纪90年代以来，中国大部分地区因政府兴建大型公共项目的狂热冲动，兴起一股大规模新建城市动物园、野生动物园、公园内园中园的热潮。截至2010年，中国各地已有包括城市动物园、野生动物园和公园园中园在内的约200多家动物园。

实际上，动物园的建设和地区人口、经济、交通等因素息息相关，并非所有地区都适合或有兴建的必要。大连森林动物园企划部长周斌说，每年行业内部交流会都会交流生存经验，“全国百分之九十的动物园都在亏损”。盲目兴建的动物园导致区域资源过剩，客流严重不足。以兰州市动物园为例：因经营不善自2010年始便已经有过一次提价，并正在酝酿第二次提价。

第4篇：动物园老虎范文

Later, we were hungry. We ate any snacks. There are juicefruit and bread. I feel very happy today. I hope next time we can go there.

译文：今天，我们去了动物园。我已经有很长时间没去过那儿了。天气非常暖和。每件事情都是棒的。我和我爸爸、妈妈、弟弟（两个）、一个朋友约好10：30在动物园见面。但我们到动物园时已经11：20。这使她等了50分钟。可怜的朋友，我们觉得对不起她。接着，我们开始参观。我们买了六张票进了动物园。首先，我们看猴子。那些猴子一会儿跳一会儿跑。人们说这儿有许多猴子。但我只看见三只。接着我们来到熊猫的家。这儿有许多人。我看不到熊猫的影子。我只能看见人。接下来，我们看了袋鼠、海豹、骆驼、蛇、狗、狮子和老虎等。

在所有的动物中，我最喜欢老虎。为什么？因为老虎是漂亮的，他们与其它动物不同。他们不会害羞。你们看起来非常凶猛。我扔一些肉给老虎。我爱他。我看得出老虎是难过的。他们常发出吵闹声。他想念家人。其它动物也一样。但我认为动物园对动物来说是好的，人们将会保护他们。他们将会有很多食物可以吃。他们不用担心他们的生活。动物园可以止动物面临灭绝。

第5篇：动物园老虎范文

1.师：小朋友，喜欢看《动物世界》吗？今天，我们一起去逛逛动物园，好吗？（课件显示动物园大门）

2.播放儿童歌曲《动物园》。（显示歌词：动物园里真热闹，花香鸟语多美好。老虎老虎大声叫，狮子整天睡大觉。猴子猴子满山跳，小朋友看得哈哈笑……）

【“逛逛动物园”的情境极大地激发了学生参与活动的兴趣；活泼欢快的儿童歌曲营造了识字活动的游戏氛围，使孩子感到心情愉悦、劲头十足，并为儿童自主识字、快乐识字奠定了基础，符合低年级孩子的年龄特征与心理特征。】

二、创设情境，自主识字

师：小朋友，动物园可真大呀！让我们按顺序来观赏动物吧！

1.认识：狮子、大象、老虎

（1）【课件：大山背景】车子上山啦！快看，谁来了？（分别出示三种猛兽）

（2）让我们喊出它们的名字（出示动物名字）。

（3）瞧它们那样儿，小朋友想说什么？（引导自主交流，并相机填读有关词语，了解相关知识。）

狮子：认读名字，卡片识记“狮”字。

观察样子，说说：（ ）的狮子

大象：认读名字。

引导想象，打比方说话【出示：大象的（ ）像（ ）。】

老虎：认读名字。你都知道哪些老虎呢？（生自由介绍）

欣赏四种老虎【课件：东北虎、华南虎、孟加拉虎、东南亚虎】认读。

师做相关介绍：现存老虎的稀少与珍贵，老虎被列为国家一级保护动物。

（4）朗读三种猛兽名字。

（5）拓展：你还知道哪些凶猛的动物吗？

【创设情境，让学生观察动物高大、凶猛的样子，再抓住时机及时进行认读，既让学生加深了感受，得到情感体验，又培养了学生听、说、读、想的能力。】

2.认识另6种兽类动物：猴子、猩猩、麋鹿、斑马、棕熊、袋鼠

（1）创设猜谜情境【课件：森林背景】：你们看，远处有一片茂密的森林，动物们都到哪儿去了？哈，它们都躲起来，跟我们捉迷藏呢！不过，动物王国的国王说了，只要我们能猜出谜语中藏着的动物，它们就出来和我们见面啦！愿意吗？

（2）师说谜面。（出示：头像马我不是马，身子像驴我不是驴，角像鹿我不是鹿，蹄像牛我不是牛。）

学生猜谜。（点击出麋鹿图片，认读名字：麋鹿）介绍你怎么知道的？引导观察象形字的演变，识记“鹿”；对比识记：“麋”。

（3）生生互动。师提示要求：看屏幕听读谜面，抓住动物的特点猜谜。生展示剪贴本上搜集的动物谜语，进行动物竞猜。（师分别点击出另五种动物，随机引导认读名字，并自主识字）

（4）再读6种动物名，感受它们的可爱。

【创设猜谜找动物的情境让学生认识6种动物，既给学生搭建了自主识字的平台，让学生识字兴趣更浓，又给学生搭建了展示识字成果的舞台，为学生学习汉字提供了自主识记的途径和方法。】

3.认识：仙鹤、孔雀、鹦鹉

（1）【出示背景及鸟】清澈的湖水边有一片美丽的树林，瞧！有三种鸟正在这儿比美呢！

（2）认读名字：仙鹤、孔雀、鹦鹉。比较识记：“鹦”和“鹉”，评价：能根据形声字的声旁来辨别读音。

（3）如果你就是其中的一只鸟，你能向游客作自我介绍吗？适时评价并认读词语卡片“丹顶鹤”“鹦鹉学舌”。

【出示：大家好！我是一只 ，我 。】

（4）阅读三个相关的优美句子。

（5）拓展：你还知道哪些美丽的鸟？【相机出示图片】欣赏鸟，认读鸟名。

【创设“自我介绍”的情境，让学生全身心地投入到鸟的世界，在自由的表达中快乐识字，既充分体现了识字与阅读的紧密结合，又促使儿童养成了主动积累的习惯。】

三、诵读韵文，积累成语

1.诵读韵文，读出对动物的喜爱。

2.拓展：你知道哪些与动物有关的成语？

四、游戏巩固，培养情感

1.猜字游戏。

2.获胜者奖励动物书签，并让获奖者领读公益广告：“保护动物，人人有责”等。

五、探寻规律，指导写字（指导根据“左窄右宽”的规律描红临写：“猴”“猩”“狮”）

六、唱响歌曲，结束新课

今天，老师和同学们一起逛了野生动物园，我们在活动中认识了12种野生动物，还结识了那么多的生字和词语宝宝，你们多聪明呀！我相信，今后你们不管是逛动物园还是公园，只要像今天这样留心观察、用心识字，你们就会认识更多的生字。

2.让我们在欢快的歌声中结束今天的新课。

第6篇：动物园老虎范文

厦门大同小学三年级（6）班

李婧盈

寒假里，妈妈带我去北京玩。我们去了颐和园、故宫、天坛、动物园和各种博物馆。这些地方在我的脑海里留下了深刻的印象，但是，最令我难以忘怀的是北京动物园。

北京动物园是中国最早开放，饲养动物种类最多的动物园之一，距今已有100多年的历史了。

妈妈买好了门票，我们就进了动物园。这是一个建筑风格别具一格的动物园，完全中式的大门，中式的房子，很有北京味。我们先参观熊猫馆，走进熊猫馆，我惊奇地发现熊猫居然住在一个巨大的玻璃房子里。房子里有假山、竹林，美丽极了。更让我诧异的是，玻璃房子的角落有一个洞，可以通到户外。那里可是熊猫的运动区，有好几只熊猫在那儿呢！有的躺在平衡木是，抬起脚，在空中踢来踢去；有的躺在竹子堆上，舒舒服服地晒着太阳；还有的抱着大皮球，在地上打滚，神态各异，有趣极了！

我和妈妈离开了熊猫馆，来到了狮虎山，这里是饲养老虎和狮子的地方。一走进老虎馆，我浑身觉得冷飕飕的，忽然我听到了老虎的吼叫声，我害怕得紧紧抓着妈妈的手臂，一边发抖，一边用颤抖的声音说：“我害怕！咱们快走吧！”“好！” 妈妈拉着我冰凉的手一起跑出了老虎馆。

我们又来到了狮子居住的地方，那是连着室内的一个小山，那儿围观的游客太多了，我们好不容易才挤进去。原来，正在上演一场好戏呢！一大群喜鹊在枝头欢快地唱歌，其中一只喜鹊在狮子的头上飞来飞去，狮子看到了，立刻往上一扑，神奇地抓到了这只喜鹊，喜鹊急忙叽叽喳喳地尖叫起来，它的伙伴们听到了尖叫声，马上冲下来要救伙伴，可已经来不及了。它们只好站立在树枝上悲伤地哀鸣着。多么可怜、不幸的喜鹊呀！我想。

第7篇：动物园老虎范文

首先，我们看了熊猫，熊猫是我国的国宝，非常可爱，也很活泼。然后，我们看了老虎，老虎很凶，非常可怕……

综合表演场里很热闹，两只狗熊正在进行拳击比赛，打输的那只狗熊，恼羞成怒，把裁判给打倒了，真可笑；紧接着，三只老虎钻火圈，老虎那么庞大的身体，钻起火圈来却很灵活，其中一只老虎非常胆小，钻火圈的时候，临阵脱逃，真是的；最后，是老马，我从来没有听见过也没有看见过，这一次真让我开了眼界。

看完表演，我们来到湖边，微风吹来，湖面泛起鱼鳞般的波纹，在阳光照耀下，好像撒了一片碎银。湖面上有一只只野鸭，在尽情地游玩。

第8篇：动物园老虎范文

忽然，从人群中传出：“这是动物园的老虎吗？怎么跑到这来了？”，笨笨猫和灵灵立刻向人群跑去。

人群中，小老虎在那里跑来跑去，笨笨猫刚想把它抱走，一辆汽车开过来，看样子，好像是动物园的。

“让开让开！我们在执行任务。”一个满脸胡子的人从车上下来喊道。

笨笨猫猜测工作人员要把小老虎带走了，于是，它紧紧抱着小老虎。

“大胡子”果然过来，伸手就要抱小老虎。

“不！这是我的！”笨笨猫叫着。

“放开！老虎是国家保护动物，是你想养就养的吗？”“大胡子”得意地问。

第9篇：动物园老虎范文

动物园周记【1】

早上，我很早就起床了，外面风和日丽、阳光灿烂。我到了学校，只见操场上人山人海。，因为今天我们要去春游。

我们出发了，我们穿过了热闹的街道，绕过茂密的树林，跨过潺潺的小溪，很快就到了春游的目的地——动物园。

动物园里的动物真多啊，还过最吸引我的还是猴园里那群活泼猴子。你们看，这些猴子多可爱呀!它们有的甩甩尾巴，扭扭腰肢，好像在跳起舞蹈，欢迎我们呢!有的好像饿坏了，也不管我们来了，只顾吃那绿绿的苹果，有的好像是个知识丰富的学者，时而在想，里而在看;最引人注目的还是那只倒挂在树枝上的猴子，好像在练习水底捞月呢!

看着这群猴子，我们真想抱抱它们，于是大家就朝那只最小的猴子招招手，它好像看懂了我们的心思一样，一蹦蹦到了我的怀里。我心想：“要是我们天天能和猴子玩，那该多好啊!”过了一会儿我们要回家了，大家只好依依不舍地走了。

动物园周记【2】

有一天，姑姑邀请我和奶奶去北京玩，我们去了北京动物园，里面有百兽之王——老虎，中国国宝——大熊猫和丛林之王——狮子。 老虎头上有个黑色的“王”，身上披着黄黑相间的的皮毛，可威风了。有俩只小老虎在打架，斗来斗去不分胜负，打着打着打到水里了，上来时，成了个“落汤鸡”上来还在打架，左摇右晃像喝了几斤酒，在打醉拳，把我逗得哈哈大笑。

离开老虎不远，就看见了大熊猫。大熊猫全身黑白相间，没有其它的颜色，眼睛外面是黑的，好像几夜没睡觉。有一只小熊猫看见了它喜欢的竹子就爬过去，走着走着，突然被脚下的竹子绊倒了。把游客逗得哈哈大笑。离开熊猫不远，就看狮子了。狮子有一身黄褐色的毛，雄狮子脖子上有一圈毛，雌狮就没有。一支公狮子围着他的子女转，仿佛他说谁都别都伤害我的子女。 北京动物园太好玩了，里面有各种各样的动物，让我长了很多见识。

动物园周记【3】

早晨，红彤彤的太阳从东方慢慢地升起来了，动物园里的小动物们也陆续起床了。

活泼可爱的小猴子一起床就在操场上骑单轮车，转悠两圈便做起动作来了，一会儿单放手，一会儿双放手，一会儿把整个身子倒立起来，好像在显示自己高超的车技。

你瞧那只刚起床的小花豹，伸伸懒腰,还打着咕噜，好像还没有睡醒呢!

大黑熊可是篮球健将啊，它早早地在打篮球了!你看它把球顶进篮筐的动作多优美啊，简直比大球星姚明还厉害!瞧，它向游人摆摆手，似乎在炫耀自己的球技呢!

高大又强壮的大象，迈着优雅的脚步走向池塘，笨重的身体落在水面上，溅起的水花足有三米多高!看，它正用那长长的鼻子吸起水，给自己洗个舒服的淋浴澡呢!

看,那饲养员拿着些小鱼站在岸边干什么呢，还弯下腰把手里的鱼扔进水里?哦!原来他在喂小海狮啊!小海狮们张开嘴巴接过小鱼，先咕噜一下吞下肚去，再灵活的表演一个动作，接着又来吃鱼了，真像只可爱的小馋猫。