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为进一步规范学校食堂食品安全监督管理工作,强化学校食品安全自律意识,保障广大师生饮食安全,根据《中华人民共和国食品安全法》等法律、法规,结合我校实际,制定本制度。
一、学校食堂食品安全建立月度自查制度。
校长是月度自查的第一负责人,应当定期组织召开学校食堂食品安全专题会议,每月组织食堂食品安全检查,强化食品安全风险防控措施,及时解决食品安全隐患问题,提高食品安全保障水平。
二、月度自查的检点为学校食堂食品安全管理制度、从业人员管理、环境卫生、加工操作、原料贮存、进货查验、索证索票、台账记录、清洗消毒、食品留样等内容。
三、月度自查要做好详细检查记录。
检查后认真填写《学校食堂食品安全月自查表》,归档管理。
四、学校主要负责人应亲自参加月度自查工作,并在检查记录上现场签字确认。
五、学校对通过自查发现的食品安全隐患问题应及时落实整改,并将整改情况作好相关记录。
磐石市取柴河镇中心学校
为深入贯彻落实2018年关于转发《做好开学初学校安全管理工作》的通知文件精神,进一步加强学校校园工作,结合我校实际情况,决定对校园安全进行自查自纠。
(一)全力做好开学前安全隐患自查自纠工作
1.在查找校舍、消防、校园周边环境等方面,及时做到查缺补漏,遇到问题,及时整改。
2.重新对校园监控系统、一件事报警系统、警用器械、消防设施设备进行了一次细致的检查,所有设备都处于良好的工作状态。
(二)重点做好期初学校食堂安全管理工作
1.安全办同学校食堂相关领导对食堂进行了一次彻底的卫生大清扫,并对开学前食堂的用具及学生的餐具进行了清洗消毒,保证食堂卫生,不留死角。
2.安全办对食堂库房的原材料进行了检查,并未发现任何过期、变质的原材料。并对新增采购商的证件进行查验,没有违法采购商。
3.食堂所有上岗从业身体健康,持健康证上岗。
(三)扎实做好学校安全教育
1.在开学的第一天第一节课,各班对学生进行了相应的安全教育,上好开学第一课。
2.在一周内展开预防校园欺凌讲座,让师生知道如何保护好自己的人身安全。
(四)积极做好学校安全防范管理工作
1.在新学期开学初学校召开了安全管理工作专题会议,专门研究校园安全管理工作。做好新生报到和入学教育期间学生的安全管理工作。
2.学校对进出校园车辆进行了严格的控制,坚决杜绝无关人员及车辆进入校园。
上取得了一定的成绩,但是结合社会实际,有些地方还有不足之处,现将我校在安全方面的自查报告汇报材料进行如下汇报。
一、开展组织学习,加强提高安全工作认识
今年开学初,学校召开了行政安全工作专项会议,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。学校还组织全体教师,召开了安全工作会议,会上,校长结合我校的实际,讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,提出了“没有安全就没有一切”的工作口号,要求大家充分认识“安全高于一切”,“孩子的生命比一切更重要”的思想,指出了安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。
二、存在的问题
(一)安全工作方面
1、交通安全始终是我校安全工作重点,学校放学之后,教师无法管理学生,尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求,但仍然有部分学生在公路上跑、穿等情况,极易造成安全事故。
2、校门口的流动商贩,流动性较大治理难度较大。
(二)学校食品卫生安全方面
1、食堂建筑规划不合理。随着我校招生规模逐年扩大,目前,已远远不能满足学生集体就餐的需要。食堂的清洗和加工区区划不合理,需要改进。
2、从业人员安全意识不强。一是部分从业人员对食品安全的敏感性和责任心不强,在食品加工和操作过程中漫不经心,麻痹大意。二是操作过程中有的从业人员不穿戴工作衣帽或穿戴不整洁,存在留长指甲等现象。
3、食堂承包后管理不善。目前,学校食堂均为市场运作,承包给个人经营。个别承包人受利益驱动,在采购食品原辅料时追求最低价格,忽视食品卫生问题,特别是在购买食用油、调味品时多为无商标散装的不合格产品;采购索证意识不强,导致不合格食品流入学校食堂。
4、食品安全宣传力度不够。学校没有开展经常性的食品安全知识教育,多数学生不具备食品安全自我保护常识。
三、认真检查,督促整改
1、我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理,加强与家长的联系,形成教育合力,提高交通安全教育的实效性。
2、继续加强校门外流动商贩的整治工作,严禁学生课间出校门,加强食品卫生安全的教育与管理,教育学生不要购买“三无”食品。
3.规范食品采购工作。加大采购索证力度,使我校食堂采购食用油、调味品要符合国家的标准要求。
农村学校食堂现状调查
2011年,中央财政部投入了100亿元资金,专门用于中国中西部地区22个省699个县学校食堂的建设。在2011年至2013年的3年实践中,中央投入了超过300亿元来建设农村中小学食堂。特别近几年,国家更是加大了对农村教育基础建设的投入。
通过标准化学校食堂的建设,使农村学校食堂的硬件设施发生了翻天覆地的变化,笔者通过云南省昆明市西北部贫困地区禄劝彝族苗族自治县的农村学校食堂调查了解,对该地区的农村学校食堂有了大致的了解。目前全县共有中小学及托机构食堂236个,学校食堂主要有餐饮服务公司托管经营和学校自主监管两种主流模式。236个食堂中,仅有县城两所高级中学通过招标由餐饮服务公司经营,其余学校食堂均由学校自办,由学校直接进行管理。
禄劝农村学校食堂的建设主要有标准化学校食堂的新建和老旧食堂改造两种情况。对于那种学生人数几百人以上的学校,食堂都是新建的标准化食堂,面积都在500平方米以上,也有最大超过一千平方米的标准化学校食堂。新建的标准化学校食堂均按照粗加工、清洗消毒、切配、烹饪、备餐、就餐、独立库房等进行分区分间设置,从客观上避免了食品生熟、清洁区与非清洁区的交叉污染,保证食堂操作流程的合理性和安全性;而很多村完小都只有一、二年级的低学段学生,往往只有几十个学生,最少的学校仅有几个学生,所以为了减少不必要的资金投资,这类学校食堂大都是利用闲置的老教室进行改造,但食堂面积均超过一百平方米。虽然只是改造而成的小食堂,也都做到粗加工、烹饪、备餐、就餐的分区。虽然供餐人数很少,但都通过改造尽量从客观上避免交叉污染,尽力保障边远地区学生食品安全。除此之外,县教育局均按省市教育部门和县食药监局对学校食堂的具体要求,给各食堂配备了清洗水池、切配台、保洁柜、生菜架、净菜架、冷藏冷冻柜、留样冰箱、消毒柜、抽排烟等设施。各设施均采用不锈钢材质,不仅避免细菌滋生,同时也方便工人及时清洁。通过国家资金的大量投入以及各标准化学校建设项目的落实,曾经破旧不堪的农村学校食堂从外观到内部配置都得到了一个巨大的飞跃。
目前农村学校食堂存在问题
从业人员操作不规范。通过调查了解发现,虽然受查的236个中小学学校食堂中,截止2016年12月,已有212个食堂取得了县市场监督管理局发放的《餐饮服务许可证》,相关从业人员也取得了《健康与培训合格证》,都已持证上岗,持证率仅达到89.8%。其余11.2%的食堂正在改造之中。但是由于是边远地区的农村学校,因此食堂从业人员基本上是从社会上聘请的临时工,从业人员不稳定是每个学校普遍存在的问题,更换较快,且从业人员均来自学校周边的r村妇女,文化水平较低,个人卫生习惯也较差,学校未能经常性的对他们进行食品安全培训与巩固,致使从业人员缺乏食品安全意识,操作不够规范,常常会把自己在农村的不良卫生习惯带到工作当中,如操作前不洗手消毒、上厕所不换工作服、工作时不戴口罩 、操作间不定时消毒、留样冰箱不专用、食品贮存不符合要求、蔬菜清洗不彻底、已清洗好的食品直接放地上,也不做任何遮盖、私人物品随处乱放等众多问题时有发生,这些不良的个人习惯都会给食品加工环节中带来一定的安全隐患。
学校食堂管理不到位。从学校食堂的管理层面上来说,农村学校由于地处边远地区,条件艰苦,教师资源都非常紧缺,因此没有多余的教师可以从事专职食堂管理,只能是兼职管理。特别是村完小,有的学校仅有一、两名教师,这些老师往往身兼多职,加之愿意留在边远村完小的教师,年纪都比较大,所以无法全力的管理食堂。再加上村完小离县城太远,导致这些人未能抽身及时参加系统全面的食品安全培训,致使这些管理人员对食品操作规范本身都不够熟悉,对食品安全相关法律法规了解也不透彻,从而在学校食品安全的管理上会有些麻痹大意,管理也就不够细致全面。管理上都松懈了,从业人员在食品操作的各个环节自然就更加“随意”,所以边远的农村学校食堂在加工环节的食品安全隐患就会更加突出。
食品采购验收不严格,贮存不合理。通过调查还发现有的农村学校食堂采购人员责任心不强,验收制度不落实,验收不严格,缺乏贮存食品相关知识。调查时发现有的学校存在新采购蔬菜就有腐败变质的现象。还有的对新采购回来的蔬菜、蛋、肉未按要求进行保管,存在加工时就已发生腐败变质的情况。
农村学校食堂食品安全改进设想
为切实做好我校食堂食品安全管理工作,保障2020年秋季新学期开学后学生的身体健康和生命安全,我校依据《食品安全法》《吉林省学校食堂饮食安全管理办法》,学校本着对学生、对家长、对社会高度负责的态度,我校食堂卫生工作领导小组对学校的食堂食品卫生工作展开了全面、认真的自检自查,现将自检自查情况报告如下:
一、成立领导机构,强化责任意识
学校长期以来始终把食品安全卫生工作放在第一位,把食品安全作为学校工作的重中之重,抓平时,重细节。为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全,确保师生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。学校成立了食品卫生安全领导小组:以校长为组长,副校长、总务主任、为副组长,食堂管理人员具体负责,实行分工负责,层层落实。领导小组分定期和不定期相结合的方式对学校食堂食品卫生安全进行检查,发现问题及时整改。
安恕一中食品卫生安全领导小组
组 长:郑绪光
副组长:房占伟 高吉军
采购员:高吉军 王洪军
管理员:刘兴君
本学期初,学校专门召开食堂卫生工作会议,明确职责和具体分工,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开学校教职工、后勤人员会议,食堂从业人员的培训,学习上级颁发的文件,要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂卫生常识,切实认识到学生安全卫生工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将孩子交到我们的手中。
二、食堂环境的排查。食堂环境清洁和保持,鼠、蟑螂、苍蝇和有害昆虫及孳生条件的消除,以及防护措施。
三、确保了餐饮服务从业人员持证上岗。
四、健全卫生、食品管理制度,做到责任到人。建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传,由主管后勤的教师做好对食堂每周一次的检查。
五、把好五个关,杜绝食物中毒事故的发生:(1)、把好采购、加工关:采购做好验收工作,索证索票,并做好进货台账记录,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。(2)、把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温消毒。(3)、把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作,从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗,工作人员进入食堂必须做到“三白”。(4)、杜绝非工作人员进入厨房关,保证无投毒现象发生。(5)、食品加工制作管理,贮存场所设备的清洁,原料清洗彻底生熟分开,食品的留样及留样设备的正常运转。
六、今后打算
为有效地控制学校食物中毒事件发生,做好各类事故隐患监控,切实保障学校师生员工健康安全。我们着重从以下几个方面着手解决:
(1)、加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识。学校食堂要通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品安全法》进行操作营业。
(2)、加大管理力度,杜绝校门流动摊点的食品流入学校;食堂生产加工加强卫生监管,严格操作规程。加大奖惩力度。
(3)、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋,杜绝白色污染和食源性疾病的发生。
(4)、学校通过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。开展健康和食品安全知识的宣传,倡导学生养成良好的卫生生活习惯。加大对学校周边饮食摊点的监控力度,禁止学生到无证摊点就餐或购买副食、饮料等商品。
七、存在问题
(1)、学校对面有两个小卖点,学生上学进校门前和放学后个别学生吃涮面情况,学校管理不好掌控。
一、存在的主要问题
(一)、食堂基础设施条件差,布局不合理
农村中小学食堂普遍存在基础设施差,没有相对独立的食品原料存放间,食品加工操作间,食品出售场所及用餐场所,生、熟食品混杂堆放,粗、精加工食品混杂,菜板生熟混用,凉菜制作无合格单独的制作间,内外环境不整洁,无防尘、防腐、防鼠、防蟑螂、防苍蝇及有害昆虫孳生的措施,照明、通风、排烟、污水排放,垃圾存放,废物处理、冷藏保鲜等基础设施不完善,洗涤、消毒不合符卫生标准,无专业厨师,无卫生许可证等,给学校食堂食品安全带来严重的安全隐患。一是有些学校食堂建筑面积不足,有的年久失修,设施陈旧,没有足够数量的冰箱,不能满足生熟食品分开存放及保鲜要求,防蝇、防蚊、防鼠设施也不全。随着学校招生逐年扩大,已远远不能满足学生集体就餐的需要。二是学校食堂建设项目的预防性卫生审查未落到实处,食堂功能布局、操作流程及卫生设施的不合理现象普遍存在。清洗和加工区区划不合理,未设餐具洗消间,有的对清洗后餐具无任何保洁措施,食堂卫生不符合有关规定的要求。
(二)、从业人员安全意识不强。一是部分从业人员对食品安全的敏感性和责任心不强,在食品加工和操作过程中漫不经心,麻痹大意。二是部分从业人员没有健康证或健康证过期,未及时体检并配备、更换。三是操作过程中有的从业人员不穿戴工作衣帽或穿戴不整洁,存在留长指甲等现象。
(三)、学校内部监督机制不健全。一是某些学校领导对学校食品卫生重视程度不够,没有把确保学校食品卫生工作纳入学校的重要议事日程,不能有效地履行食品卫生校长负责制。二是有的学校没有建立食品安全责任制,没有做到层层把关,责任到人,对食品的采购、储存、加工等环节不能做到有效监控。三是重大食品安全事故处理机制不健全。一旦发生食品安全事故,没有切实可行的食品安全应急预案,无法进行及时、有序、有效的处置。四是未建立完善规范的食品留样制度。要保证学校食堂食品安全,各校必须以校长为组长,后勤校长为副组长,设立安全工作领导小组,并配备专兼职的安全管理人员,明确校长是学校食堂食品安全的“第一责任人”。后勤校长具体抓食堂食品安全工作,并经常进行督查,对工作人员经常进行培训。但现在中小学校大多无组织机构,无专门的管理人员,对食堂食品安全的管理不到位,没制定食堂工作制度,无索证登记制度,48小时留样记录制度,采购货物未实行定点采购,餐具消毒流于形式,食堂卫生达不到标准。
(四)、食堂管理不善。大多数学校特别是小学食品未进行定点采购,而是图便宜在小摊小贩点进货,有的甚至是每天下午到摊点上以低价包揽那些剩余的、质量差的,甚至是几乎变了质的食品,只图价格低,而忽略了师生的营养与健康,包装食品有的超过保质期或不符合食品标签规定,也还在继续使用,还有些学校还在使用再生油或劣质油,这给师生带来严重的安全问题。目前,我县个别学校的食堂还在采用市场运作,承包给个人经营。个别承包人受利益驱动,在采购食品原辅料时追求最低价格,忽视食品卫生问题,特别是在购买食用油、调味品时多为无商标散装的不合格产品;采购索证意识不强,大部分学校食品采购三证不全,即:食品生产许可证、卫生许可证、出厂合格检验报告不齐全,个别采购人员对食品索证有关规定甚至一无所知,导致不合格食品流入学校食堂。
(五)、食品安全宣传力度不够。学校没有开展经常性的食品安全知识教育,多数学生不具备食品安全自我保护常识。
二、存在问题的对策
(一)、加强卫生监督管理。进一步强化教育、卫生等行政部门对学校食堂的监督力度,对违法违规行为严肃查处。教育部门要制定具体有效的食品安全巡察制度,切实担负起各类学校食堂安全的监管职责,对学校食堂多次出现问题的,责令学校限期整改,确保学校食品安全。学校食堂采购货物严格实行准入、定点采购和索证管理,并签定质量保证协议,防止不合格产品流入校园,同时必须严格履行进货手续,谁经手,谁签字,谁负责,学校专人负责督导食品采购,参与质量验收。
(二)、规范食品采购工作。加大采购索证力度,学校食堂采购食用油、调味品要符合国家的标准要求,并索取卫生许可证和该批次检验报告,质监部门加大对学校食堂食用油、调味品等原辅料的抽检力度,确保采购渠道正规,质量合格。
(三)、加强从业人员培训。加强从业人员的教育培训,增强职业道德和自觉维护食品安全意识;建立健全食堂从业人员上岗培训制度,完善食堂培训计划,在每学期开学之初,对从业人员从食堂软硬件要求到食品采购、验收、加工、操作、出售等全过程进行培训,对培训不合格人员要做到不准其上岗,从源头上提高学校食堂从业人员的食品安全意识。加强师生员工的食品安全意识教育,督促食堂人员经常学习,提高食堂工作人员的业务素质,培养师生卫生、科学、健康、安全的膳食习惯和自我保护意识,营造学校饮食卫生的良好氛围,优化学校育人环境。
(四)、完善各项规章制度。健全完善学校食品卫生安全责任制和责任追究制,树立校长为学校食品安全第一责任人,具体从业人员为第二责任人,一级抓一级,层层抓落实,形成责任明确、过程透明、群众监督的学校食品安全工作体系;严格执行《学校食堂食品留样制度》,要求学校强制实施留样制度;建立学校食品安全应急机制,确保一旦出现食品中毒事故后,能够迅速查明原因,采取措施并控制事态发展。
关键词:封闭式;食堂;管理
学校食堂是学校创建和谐校园的重要内容,是推动学校教书育人、服务育人不断取得实效的重要抓手。金沙高中是一所封闭式全日制高中学校,封闭式学校食堂如何寻找和摸索出一套适合自身发展的经营模式和管理理念,让食堂服务课堂,对于推动学校后勤改革和发展、构建和谐校园尤为重要。
一、封闭式学校食堂管理现状分析
1.封闭式学校食堂管理工作中的“一高三差”现象
金沙高中是一所封闭式学校,食堂采取向社会公开招标承包,独立经营。这样既可以减轻封闭式学校的经济负担和管理成本,又可以吸收社会民间资本来搞活食堂。但由于食堂管理者的质量服务意识淡薄,存在着收费高、服务差、质量差、卫生差,即“一高三差”现象。
造成这种状况的原因有很多,其中主要有:(1)由于物价持续上涨,饭菜价高、量少,菜式单一,使各种矛盾日益突出。(2)随着社会的发展和人民生活水平的提高,人们对饮食的要求越来越高,呈现出多元化发展趋势,传统式的餐饮标准己不能适应师生的需求。(3)食堂员工不具备相应的技能,操作水平不高且不规范,同样的金额打出的饭菜却不一样,时多时少,引起师生的不满。(4)食堂员工普遍没有经过正规的培训,缺乏真正懂管理会经营的人才,一些员工素质低,服务意识不强,生活卫生要求低,致使饮食安全工作存在很多薄弱环节。同时食堂员工多是临时员工,变动过于频繁,且年纪偏大,文化程度偏低,培训效果不佳。
2.封闭式学校伙食价格体系中的“微利保本”现象
封闭式学校学生一日三餐都在校就餐,师生对伙食的价格与质量非常关注,“微利保本”是封闭式学校食堂社会化的总体定价原则。食品供应价格关系到广大学生的切身利益,稍有不慎,将影响校园稳定。
针对大多数蔬菜食品价格上涨的冲击,严格控制成本是最常见的措施。原材料成本是构成成本的主要组成部分。完善采购体制,加强食堂仓库及原材料计划的控制,减少由于延期使用及贮存不当造成的浪费;对原材料加工过程严格控制,杜绝浪费,最大限度地提高成品率,并制订好标准成本和标准菜谱工作;对每日生产量进行认真控制,将剩饭、剩菜量减少到最小程度等是降低原材料成本的重要手段。
此外,培养食堂全体员工的节能优化意识,降低能耗成本,向管理要效益,不仅是解决物价上涨和控制食堂成本的有效措施,也是对封闭式学校食堂员工应有素质的要求。
二、学校食堂管理的探索与实践
1.加强食堂管理,提供制度保障
学校按照上级主管部门办好学生食堂的要求,制定和完善了食堂各项管理规章制度。学校成立了以校长为组长,主管后勤工作的副校长为副组长,总务处、政教处、学生会为成员的食堂工作领导小组,每周深入学生食堂检查指导,及时掌握信息。设立了突发事件处理机构,建立了行政领导陪餐制度,深入学生食堂和学生一起用餐,每学期定期研究学生伙食工作。认真听取主管部门关于切实做好伙食工作的专题汇报,现场解决实际问题。
狠抓食堂服务管理工作,把提高饭菜质量、稳定饭菜价格。食堂经营者通过加强内部管理,降低经营成本,制定了合理价格并公示市场信息,打消学生心理上的障碍。总务部门加强价格变动通报、说明工作,通过各种形式如晨会、校园广播、黑板报或直接到班级、宿舍说明食堂、小卖部价格变动理由。教育引导学生开展市场调查和社会调查,比对沙县大型快餐店的价格,认识市场物价上涨形势,了解市场,适应市场。
2.建立多元化餐饮形式,满足不同需求
高中生虽然不是高消费群体,但传统的“一刀切”式的食堂餐饮标准已不能适应所有学生的需求。学校学生人数虽然不多,但我们仍然开办了两个食堂,目的就是要在餐饮管理中引入竞争机制,满足不同口味学生个性化的需求,使每个食堂都有自己的经营特色,丰富了校园的餐饮市场。另外,食堂也不断推出特色窗口,建立了多元化的餐饮形式,满足了师生饮食的不同需求。同时,开设经济菜专供窗口,保证经济菜比例在10%以上,向学生提供免费菜汤。
3.合理选拔人才,提高管理水平
选好食堂经营人是搞好伙食的关键。食堂经营人最好要有一定的个人投资,要懂经营、有技术,特别要熟悉学校食堂经营,诚实守信,热爱学生,诚信经营,盈利合理,达到双赢。学校要对初次应聘的食堂承包人作一些考察工作;承包人连续参与下期食堂承包应聘的,以往表现要作为重要参考,如优质服务班组获得的次数、师生民主测评结果、管理科室对其以往表现的评价、学校临时布置任务完成的情况等,都要加以综合考虑,才能选出好的承包经营人,人选好了,就等于开了个好头,良好的开端是成功的一半。
4.以学生为主体,让学生直接参与食堂管理
积极发挥学生膳食委员会对食堂的监督作用。学生膳食委员会每天都要对餐饮的卫生、质量、安全、价格等进行全方位的检查监督,每周进行意见反馈,定期召开学生伙膳食委员会会议,向他们通报当前蔬菜食品价格变动情况,听取他们的意见和建议,接受评议和监督,及时整改,得到了广大学生的理解和支持。经常组织学生和食堂师傅一起去购买食堂物品,让学生了解食堂的运作模式及卫生状况。经常和学生举办一些活动,如我最喜爱的食堂师傅评选活动、厨艺大赛、学生厨艺培训班等。
5.加强文明就餐教育,全面提高学生的就餐素质
食堂改革经验告诉我们,食堂要和谐发展,不是食堂单方面努力就能做到的,需要广大学生的配合,也就是说学生在就餐过程中要注重自身素质。我校扩招学生数量逐年增多、留守学生,学生个性化增强、生活压力、思想多元化等导致学生在就餐过程中会出现一些不文明举动,让食堂管理者颇感头疼。为此,学校学生会、团委等有关部门应加强对学生的文明就餐教育,教育他们理解服务人员的辛苦努力,尊重他们的劳动,积极引导学生在公众场所注意自身形象,展现基本素质,遇到食堂问题时,不要冲动,要冷静思考,合理提意见,提合理化意见。
三、食堂管理的思考与体会
1.树立食堂服务课堂的管理理念
多开展有关健康饮食的活动,提高师生的健康饮食意识,引导师生走健康之路。及时了解并做好学生思想工作。让作为直接消费者的学生参与学校食堂的监管,使食堂运作信息透明化,最大限度地争取学生理解和支持。加大对贫困学生的补助力度,尽量减少物价上涨对其生活造成的影响,可多设置勤工助学岗位,同时把政府的关怀政策落到实处,及时对贫困生发放生活补贴。
2.完善硬件设施,加强内部管理
加强内部管理,开源节流,杜绝浪费,节约水、电、气等运行费用,严格控制成本支出,确保饭菜质量。严把进货渠道和进货质量关,实行米、面、油大宗物资集中采购,降低采购成本,严格执行进货索证制度,确保餐饮原材料供应的安全卫生。实行单菜核价,确保高、中、低档副食品比例控制在合理范围,满足不同层次学生群体的需要。
3.健全机制,稳定从业人员队伍
健全用工管理机制。首先,要严格执行《劳动法》,规范用工登记制度,要与从业人员签订劳动合同;其次,要建立内部用工档案,将食堂从业人员纳入学校考核管理,一般每学期考核一次,定出名次,对表现优秀的予以奖励;再次,制订细致的管理制度和文明公约,鼓励食堂从业人员参加学校的政治理论学习和文体活动等,发挥管理育人、环境育人的双重作用,用良好的校园文化氛围熏陶他们,使其不断提高个人修养水平,更好地为师生服务。
实行新的劳动用工制度,减员增效。部分岗位由贫困学生勤工俭学替代,减轻了学生食堂的用工压力,也为贫困学生提供了助学岗位,减轻了贫困生的生活负担,促进了学生与食堂的联系和理解。
参考文献:
随着国内疫情的緩和,部分地区学校已经确定了开学日期,准备开学。但是,疫情战斗毕竟还没有完全結束,而且国际疫情还在蔓延扩散。在这个特殊时期开学,学校就更要加强防护,一丝也不能松懈。下面说说开学以后食堂要如何进行防控的措施。
方法/步骤1对每一位食堂从业人员进行疫情防控知识培训,穿戴门罩、工作服和工作帽,确保具备基础防护技能;加强对食堂工作人员的健康管理,若出现发热、乏力、干咳、鼻塞、鼻涕、咽痛和腹泻等症状,应立即停工并及时就诊,杜绝带病上岗。
2禁止采购、饲养、宰杀活禽、野生动物及其制品,对肉及肉制品、蔬菜等做好索证索票工作,确保食材来源可追溯。
3食品加工、包装、贮存等场所环境整洁、确保食材不受污染。生、熟食应分开存储和加工,加工流程合理,防止待加工食品与直接入口食品、原料与成品交叉污染。供应的食品应烧熟煮透,确保熟制食品的中心温度不低于70°C。疫情防控期间,提倡不供应冷食类、生食类等高风险食品。
4在食堂入口、卫生间出入口处配备洗手消毒设施及清洗消毒指引。售卖人员一律使用经消毒的专用工具并佩戴ロ罩和手套,更换经消毒过的工作服,销售中少用语言交流,与对方保持1米以上安全距离。
5延长食堂开放时间,倡议师生错峰用餐。学校根据自身情況,可通过分时段就餐、送餐到班、取餐后分散用餐等方式,降低集中就餐带来的人员交叉感染风险。
6进入食堂人员要佩戴ロ罩并进行体温检测,体温异常者不得入内用餐。排队取餐和就餐时人员间距要在1米以上。建议尽量带餐返回住处或办公室就餐。在食堂就餐时,尽量单人单桌,且朝ー个方向就坐,保持1米以上距离,有条件的要安装防护隔断,避免人员聚集,減少不必要的交流谈话。用餐前后均应洗手消毒。鼓励制作方便易取的套餐,方便即取即走,減少人员等餐排队的时间。
7每天对加工售卖区域、就餐区域、保洁设施、人员通道等进行消毒。保持加工区域和就餐区域的空气流通,定期开窗通风,并对空气过滤装置进行清洁消毒。疫情解除前停止使用集中空调通风系統,重新开启使用前应规范清洗和消毒。加强餐(饮)具的消毒,餐(饮)具去残渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分钟;或采用热力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯含量为250mg/L溶液,浸泡消毒30分钟,消毒后应将残留消毒剂冲净。
8出现疑似病例或确诊病例就餐过的食堂,应及时与属地疾控机构联系,开展随时消毒和终末消毒。
疫情期间开学后学校食堂如何制定防控措施?
1、建立疫情防控小组,做好疫情防控方案(预案)。确保食堂的每个员工都要知晓本市相关防疫规定和要求,外地返回的员工在“健康码”等手机平台上填报健康信息表,领取相应的健康码。
2、准备好测温计及提供够所用员工使用十天的口罩、消毒水等防疫物资。
3、做好从业人员健康管理。从业人员健康证齐全,每天落实餐饮服务时段前的体温检查并进行健康登记,发现有发热、咳嗽等呼吸道症状的人员要立即停止上班,引导其到就近的发热门诊就诊。
4、强化学校食堂内部员工卫生防疫知识宣传教育,提高员工的自我卫生管理能力。从业人员制备餐食前、加工生食或熟食之后、餐前便后、接触废弃物后,要用流动水和皂液洗手消毒。
5、明确相关标识。要在醒目位置对本校食堂防控措施和师生用餐须知进行书面公示。在入口处、取餐区域、收银台等处设置1.5米间隔线,安排专人引导人流,避免人员集聚。
6、规范就餐安排。减少桌椅摆放,增加餐桌间距,餐厅就餐人员避免面对面而坐。
7、复工前对食堂全部场所、设备设施、餐饮用具等进行彻底的全面消毒和安全检查。对食品和食品原料贮存的场所、设施进行清理,防止过期、变质的食品及食品原料混入食品加工制售过程。
8、按照《餐饮服务食品安全操作规范》的各项要求,规范食品加工制作过程,不同类型的食品原料要分开储存、分开加工。烹任过程要做到生熟分开、烧熟煮透。食品处理区应设置足够数量的洗手设施,加大食品加工设施设备的清洁频次,保障设施设备洁净并运转正常。
9、所有员工要戴口罩上岗,服务过程中与师生要保持间距,尽量减少与师生的近距离接触。
10、若有需要外送至班级的食物,要采用密封盛放或使用“食安封签“防止配送过程污染并且要对外送食品的保温箱、运输工具及周转用具进行清洁消毒。人员在送餐、取餐时,应采取不接触的方式。
11、及时消毒清洁。每桌就餐人员用餐后,应立即对相关桌椅进行消毒10分钟后再安排下一批次就餐人员就餐。为就餐人员提供公共洗手液、消毒酒精,提醒就餐人员餐前洗手。
12、确保室内通风。定期开门、开窗。使用壁挂式空调、立柜式空调的学校,应定期对空调过滤网进行消毒;不得使用没有空气净化消毒装置的中央空调。
13、加强电梯管理。三层以下餐厅禁用公共电梯。对于必须开放使用的电梯,应增加消毒频次,并酌情限乘电梯人数,降低集聚风险。
14、严格落实进货查验及索证索票制度。做好采购验收及台账登记工作,不得采购无来源或不符合要求的食品和食品原料、严禁采购使用病死或死因不明以及检疫不合格的肉类及其制品。
15、不得食用野生动物,不得圈养、宰杀活禽。
16、加强餐具、厨具及场所清洗消毒并保存消毒记录。
时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,过去一段时间以来存在的工作问题,非常值得总结,是时候静下心来好好写写自查报告了。那么你真正懂得怎么写好自查报告吗?以下是小编为大家整理的幼儿园开学食堂安全的自查报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园开学食堂安全的自查报告1
为加强幼儿园管理,提高安全卫生意识,营造良好的、和谐的园环境。我园长期以来把安全卫生工作放在第一位,抓平时,重细节。根据上级指示精神,我幼儿园对食堂食品安全工作展开了全面、认真的自检自查,现将自检自查情况报告如下:
一、重视食堂食品安全工作
本学期初,明确职责和具体分工,新增了蒸饭器、热风循环消毒柜,成立以园长为首的食堂安全工作领导小组,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。要求幼儿园后勤人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂卫生常识,切实认识到学生安全卫生工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将孩子交到我们的手中。
二、确保食堂从业人员持证上岗。
三、健全卫生、食品管理制度,做到责任到人。
建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传,由教师对食堂工作人员做评优,做到奖惩分明。
四、把好四个关,杜绝食物中毒事故的发生:
(1)把好采购、加工关:采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好48小时食品留样工作。
(2)把好消毒关。所有的餐具、用具都用严格消毒。
(3)把好个人卫生关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作,从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗。
(4)杜绝非工作人员进入厨房关,保证放毒现象发生。
五、实行量化分级管理制度,坚持按量化分级管理的标准规范化管理幼儿园食堂。
六、存在问题
食堂墙面墙群没有到顶,有待解决。
总之,我们一定在今后的工作中再接再励,把食堂食品安全工作做得更好。
幼儿园开学食堂安全的自查报告2
根据xx市食品药品监督管理局,xx市教育委员会“关于迅速开展学校食堂食品安全整治的紧急通知”和xx区教育局的要求,为了确保学校师生的食品卫生安全,我园开展了食堂食品卫生安全自查。
一、基本情况:
我园是一所公办幼儿园,现有学生xx人,教职工xx人,食堂有储储藏室、餐厅、备餐间、操作间、清洗区、更衣室等,其建筑面积165平方米。
二、食堂管理:
为了加强学校食堂管理,学校组成了由xx园长为第一责任人,xx副园长为分管及总务主任和卫生老师共同负责的食堂卫生安全领导小组,加强了平时对食堂卫生的监管和检查力度,确保食堂卫生安全工作做到位。
三、食堂设施设备与环境卫生情况:
我园的设施设备布局合理,有独立的食品原料存放点,食品加工操作间,食品发放及用餐场所,通过上学期的校安工程的修缮,食堂各个操作间的布置基本达到规定的标准,墙面、地面均使用符合规定的材料建造,达到防火、防潮,可清洗的要求,配备足够的照明、通风、排烟装置和有效的防蝇、防尘、防鼠、污水排放和基本符合卫生要求的存放废弃物品的设施和设备。配有专用冷藏、洗涤、消毒设施。
我园食堂内外环境比较整洁,卫生情况良好。多年来学校领导、食堂负责人都把食堂的清洁卫生当成最重要的一项工作来抓。
一是对环境、餐具的卫生有明确要求,实行卫生包干,专人负责,做到餐厅环境清洁整齐,所有餐具清洁消毒。
二是严格按照卫生法的要求,不采购、不加工、不发放变质食物。
三是定期与不定期检查相结合,由总务处和卫生室每天定期检查,校长室进行不定期抽查,对于不足之处限期改正。四是严格按照学校的食堂卫生管理制度执行各项工作,由食堂管理员监督执行,确保食品的卫生安全,杜绝各项有损教师、学生的事件发生。
四、食品采购、储存加工方面:
1、食品采购工作。严格按照采购要求,由总支统一配送师生的各种食品及原材料、调味料,同时严格把关质量,对于每天送来的物品进行检查,做好验收、验发记录,同时在食品加工好以后做好每天的样本留存。
2、储存加工工作。对于食品的储存我们要求分类、分架、隔墙、离地存放,做到及时处理变质或超过保质期的食品或调料。用于原料和食品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其它工具做到定位存放。炊事用具摆放整齐有序,每天消毒。
五、食堂工作人员的卫生工作。
1、我园食堂工作人员每年进行健康检查,全部持健康证上岗,同时经常参加卫生防疫培训,掌握了有关食品卫生的基本要求。
2、食堂工作人员严格按照“三白”要求进入工作地点,期间有外出也能做好个人卫生消毒工作。
3、食堂工作人员有良好的卫生习惯,形成了明确的卫生保洁责任区,分工明确,能将学校的食堂卫生工作按要求做好每天的清洁消毒工作。
六、管理与监督
1、建立健全了食堂的各项制度,组成以校长为首的领导小组,加强了检查与监督。
2、能主动接受卫生行政部门的监督与检查,发现问题及时整改。
3、建立了突发事件的应急预案和上报流程,进一步完善了处理机制。
幼儿园开学食堂安全的自查报告3
根据市X食药监【XXXX】8号文件,并教(XXXX)51号文件要求,本月进行自查整改如下:
1、在XX区食药监局、区教委直接领导下,申芸书记高度重视下,李新芝主任三月份组织全体相关人员进行食品安全知识的培训。使员工思想有了很大的改进提高。
2,针对食药监局领导对实验幼儿园食品安全制度提出的建议,进行条条对照,根据实际重新改定,重新制定了食品安全十条制度。
3、对食堂安全环境进行彻底清除,强化消毒留样制度的督促,做到天天有记录,遵照食药指示的精神,对食堂的全貌进行设计照相,交食药监局领导。
4、3月21日下午,在申芸书记的直接领导下,李新芝主任亲自组织召开家委会,家园共育,征集广大家长的建议,改善幼儿膳食营养,经过园、家委会研究、酝酿、商讨制定出一套合理可信食谱表,使幼儿健康食欲,快乐成长!
5、针对食药监局领导提出的蛋糕无索票失误,进行及时的'迷补,3月份重新核定在双合成店订阅蛋糕,做到证件齐全,且对食品的所有索证索票进行整改梳理,做到凭证凭票齐全。相互匹配。