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家长学校年度工作计划精选(九篇)

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家长学校年度工作计划

第1篇:家长学校年度工作计划范文

一、指导思想:

以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,严格遵循、贯彻《纲要》所提出的:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”这一精神,以“争创江苏省现代化示范幼儿园”为契机,进一步树立“服务第一、质量至上”的观念,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。

二、工作目标:

1、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。

2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校

3、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平。

三、具体措施:

(一)更新观念,转换角色,营造家园合力的教育环境

新的课程互换新的教育,我们教师必须用《纲要》的新理念引领我们反思过去的工作,尽快完成角色转换。第一,真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度,学期末将家长工作列入教师考核的重要内容,真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。第二,要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上,双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通,同心同德完成育儿的使命。第三,在家园沟通问题上,教师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。只要我们态度诚恳,方法得当,就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信通过老师的努力,一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地。

(二)注重家长工作的实效性

家长工作必须讲求实效,不搞形式主义,目前,家园合作尚不够深入,较多地停留在表面。表现在家长虽然每天进入幼儿园,进入班级,但来往的多、参与的少;间接参与较多、直接参与不够,尤其是很少深入到幼儿园教育过程的深层次紧密配合课程。为此,幼儿园的家长工作应让家长深入教育过程,并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期,将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家园路路通等途径,切实提高家长工作的实效性。

(三)善于做个别家长工作

由于遗传、环境和教育不同,孩子发展状况各不相同,家长的素质、教养水平也大相径庭, 因此教师做家长工作,帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”,根据家长不同的性格、不同的素质,采用不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的情感、态度、言行,察觉到家长在教育上的问题,有针对性地开展个别化家长工作,继续做好家访工作,做好家访记录,特别是新生首次家访。

(四)发挥家委会的桥梁作用

要充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。家委会成员应积极参与幼儿园管理,了解幼儿园教育计划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系,配合园方做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价,并将评议情况转达给幼儿园,以便改进工作,提高教育质量。

(五)开辟家园合作的有效途径

1、办好家长学校

幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导,提高家长家教能力和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校,首先要做好家长的工作,只有在全面调查了解,掌握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校,在办学过程中,遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则。本学期,我园将根据家庭与孩子的不同类型,根据家长的需要,以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授课内容分别为:幼小衔接工作、幼儿自理能力的培养、卫生保健知识。

2、家长开放日活动

家长开放日活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。同时,家长在观摩与参与活动的过程中,还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。但是,对家长的参与活动,教师要作必要的引导,告诉家长活动看什么,怎么看。比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有基础上的发展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。本学期将举行全园性开放活动。

3、家长助教

探索家长助教是我们利用家长资源,实现家园互动的又一项举措。我们要求教师就家长的兴趣、特长、工作性质等进行全面调查。根据家长的特点,邀请某些家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动,使家长教育资源犹如新鲜血液源源不断地注入到幼儿园教育工作中。

本学期,我们将重视各种宣传工作,拓展原有家长园地版面,鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色和品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参与讨论,并将好的文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的。

5、电子信箱、家园路路通

随着社会的发展,科技的进步,电脑已走过千家万户,上网具有信息量大,获取知识便捷、效率高、速度快的特点,因此网上学习、交流、沟通已成为人们获取知识、提高素质的有效手段。我园将鼓励教师和家长共同设立个人电子邮件信箱,通过网页,让更多的人了解幼儿园,同时家长通过在网上查阅关于幼儿园的信息或在网上与幼儿园进行交流。其次,用好家园路路通,及时信息,真正实现家园互动。期末将对各班家园互动情况进行检查,检查情况纳入班级工作考核。

(六)不断完善教师家长工作的考评方法。

以《幼儿园教师月份工作考核细则》为标准,我们将从要求教师家长工作的量化和细化逐步走向质化和内涵化,对教师和班级家长工作采取园长室考核、自我评价和听取家长意见相结合的数量考核和质量考核相结合的方法,全面衡量教师家长工作的内涵。

四、具体安排:

二月份:

1、申报开通网上家长学校。

2、新生幼儿家访活动,了解班内幼儿基本情况。

3、检查各班家长园地使用情况。

4、各教师做好家园联系册的填写工作。

三月份:

1、制订家长年度工作计划

2、检查各班家长园地情况。

3、检查《家园联系册》的使用情况。

四月份:

1、举行小、中、大班家长开放日活动,家长填写半日活动情况表。

2、家长学校活动:大班家长会(年级组组织;重点:幼小衔接工作)。

3、家长学校活动:中班家长会(年级组组织;重点:幼儿自理能力的培养)。

4、家长学校活动:小班家长会(年级组组织;重点:卫生保健知识)。

5、“大手牵小手”制作活动优秀作品展出。

6、苏州网上家长学校来园培训。

7、召开家委会成员会议。

五月份、六月份:

1、举行庆“六一”活动。

2、评选“好家长”。

3、下发家长问卷并进行情况汇总。

第2篇:家长学校年度工作计划范文

2008年学校德育工作以要以十七精神为指导,以“建设和谐文明,培育文明风尚”为德育工作奋斗目标,以“把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设的全过程”为工作出发点。把全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先,实施素质教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为工作的基本原则。全年要以全国青少年文明礼仪普及活动开展,以迎奥运为契机,形成以安全教育,文明礼仪普及和养成教育,校风、学风建设,校本教材编撰,宏扬奥运精神为重点的;以规范行为养成,主题班会教育,示范典型评选为牵引的;以生动有序的活动,以学校、家庭、社会相互配合为支撑的德育教育机制。充分依托部队德育资源丰富,充分利用全社会高度重视未成年人思想道德教育的条件和时机,充分依靠广大教职工爱岗、敬业、关爱学生的干劲和热情,充分利用学校业已形成的一系列德育工作的成功做法,在新的一年里进一步开创学校德育工作新的局面。二、工作任务和要求

2008年学校德育工作任务和要求,主要是围绕学校年度工作计划和学校长远发展需要,结合当前学校工作实际,重点需要做好以下几个方面的工作:

1、深入学习领会十七大精神。充分利用《形式大课堂》的内容让我们的师生从现实材料中感受领会党的改革开放政策的英明伟大。认识中国特色社会主义道路、科学发展观实质和丰富的内涵。

3、以宣传奥运,宏扬奥运精神为全年工作的又一重点。奥运是中国人的百年梦想,奥运精神蕴涵丰富的文化和教育元素。我们要充分抓住这一机会,同时结合国家倡导的阳光体育活动,把普及奥运知识,了解奥运历史,学习奥运键儿奋斗拼搏历程、精神,推动学校体育活动,增强师生体质作为实质内容。围绕这一主题开展相关活动。

4、编辑第二部校本教材。今年是我们学校所在部队组建40周年,四十年来这支形成了丰富深厚的文化积淀,取得了举世注目的成绩,培育了一大批敬业奉献的高素质人才。部队这些资源,正是一份对学生进行热爱军营,热爱军队,热爱科学,进行爱国主义教育的宝贵财富。作为部队子女教育,我们要充分利用这些资源,教育广大科技干部的子女学习前辈勇攀高峰,为国家高科技事业努力贡献的品质和精神。今年,我们要在编撰《学生思想品德修养读本》的基础上,继续编撰第二部校本教材读本。

5、抓好常规的安全教育和校园稳定工作。今年,国家、军队乃至学校重大事项很多,因此维护安全稳定是今年学校工作的重点。我们要在继续保持校园安全稳定的基础上做好全年安全稳定的各项工作。学校在春秋两季每期统一组织两次安全知识讲座。各班根据学校讲解进行二次培训,补充介绍。学校根据上级要求进一步修订好学校安全管理的各项职责、制度,制定落实各项安全工作预案,重点是消防预案,重大突发事件预案的制定和演练。

6、配合学校目标责任制改革要求,进一步加强对班主任、少先队大队辅导员管理工作。结合学校教职工年度考核细则,制定并完善相应的班主任、少先队大队辅导员的选聘办法和常规工作考核细则。重点做好秋季班主任和少先队大队辅导员的选聘工作。根据责权利相统一的原则,春秋两季分别组织一次班主任培训,根据讨论通过的细则组织对班主任进行评价和考核,班主任费用实行单列,并与每月考核挂钩。

7、完成上级布置的各项德育专题教育活动。随着我们学校不断加强的与地方教育部门的融合,根据近几年的惯例,国家和省市区教育主管部门都会安排很多的主题德育教育活动,如,节庆活动、纪念活动等。这些活动既是国家主旨教育的需要,也是青少年成长的必须,更是锻炼我们师生、扩大我们学校影响力的机会,因此,对于这些活动我们都要根据基地教育办的要求,积极参加,精心组织,确保取得好的成绩。

8、筹建好家长学校,召开好每期的学生家长会。三、工作方法、步骤、措施

为了使以上七项任务落到实处,需要科学的方法和相应措施来保障。概括起来需要从以下几方面来努力。

1、学习领会十七大精神。主要做好三方面工作,一是教师层面按专项教育计划开展深入学习活动。重点学习原著,领会中国特色社会主义理论,科学发展观、与时俱进、宏扬中华文化,全面建设小康社会等重要思想。二是结合学习探讨用科学发展观破解学校发展中的难题。三是结合学生年龄、认知水平特点在学生中宣传好十七大精神。主要通过进一步让学生观看《形势大讲堂》的内容,在增加感性认识的基础上让学生初步领会小康社会,基本实现现代化,中华民族伟大复兴等的含义。让学生立志为国家的复兴打好基础,勤奋努力。

2、文明礼仪普及活动需要做好四个层面的工作。一是宣传发动工作。通过学习文件、领会精神要让全体师生认识活动的意义,要发动全体参与活动,要在学校营造教育氛围,形成连动的教育机制,在校园形成良好的文明礼仪风气。二是总结以往开展文明礼仪普及工作取得的成效,探索的好的做法,存在的问题。在此基础上形成活动专项活动方案,根据方案有条不紊的推收集整理进活动。三是细化教育内容,关注细节,循序渐进逐步养成。四是不断调控活动情况,及时总结,有效反馈,强化教育过程。

3、宣传奥运,宏扬奥运精神。主要抓好四方面工作,一是发动师生收集2008年奥运的相关元素,全面了解这届运动会,了解中国人民为这届运动会所做的巨大努力和贡献。二是通过班会,集会,升旗演讲、展览、小型运动会等大力营造学习奥运宣传奥运的氛围。三是组织师生观看奥运会比赛。四是盛赞奥运人物,从他们成长的经历中汲取鼓励少年儿童成长的力量。

4、编辑第二部校本教材。今年部队要开展庆祝组建40年的大庆活动,部队要编辑相关文献。我们的校本教材要适应儿童认知特点,要容教育性,知识性、趣味性于一体,编成代表学校水平,反映学校特点的读物。需要做好四方面工作。一是组建编辑班子和队伍。二是拟订编辑计划。三是落实时间节点,完成出书。四是筹措经费落实印刷。

5、常规的安全教育和校园稳定工作。深化领导责任制,实行校长,分管,安全员,班主任,校医为一体的安全管理体制,实行岗位落实,责任到人,分工负责的管理机制。重点抓好日常安全教育,分别组织学生观看安全教育专题片,安全教育图册。加强课堂安全,学生课间安全,学生活动组织安全,路队交通安全的管理。加强学生日常安全检查。同时抓好季节性防疾病,教室电器设备使用安全管理工作。通过组织学生开展有意义的、安全的活动,转移学生注意力,引导学生开展安全文明的学习生活。

6、班主任和大队辅导员的管理,主要是收集整理制度管理,过程管理。召开好每期研讨会,今年重点研讨两个专题:一是让所倡导的礼貌礼仪行为成为学生良好的自觉行为;二是如何更有效的向学生宣传社会主义核心价值理念。加强班主任日常工作的检查力度,落实好班主任月绩效量化考核各项要求。

7、专项德育教育活动。通过丰富的活动让学生受到教育,让学生产生热爱学校,热爱学生生活的情感是德育教育的基本任务和途径。全年,学校每个班仍然要围绕这个迎奥运,文明礼仪普及活动主题组织一次公开的主题班会,内容、形式自己确定。集中在3月下旬、4月和11月、12月份进行。五月组织六年级学生参观二所、一所风洞,听科技专家报告;另外,今年教育系统要组织盛大的六一庆祝活动。六一节和暑期继续开展与北川禹里小学的手拉手活动,秋季继续开展军训活动。另外根据上级布置和安排组织好公民道德宣传教育月,民族精神教育月,荣辱观教育,诚信教育,节约教育,创新教育,弱势群体、留守儿童教育,反教育,禁毒教育,平安、和谐、文明教育等重大教育活动。

8、认真学习和借鉴其它学校的经验,在上期落实好筹建家长学校方案。下期使家长学校能够开展活动。四、每月活动初步安排

三月份:1、学前教育,文明礼仪普及活动宣传动员。2、第一次安全教育讲座。3、主题班会布置。4、大队、中队、班干部培训。

四月份:1、配合学校制定完善班主任考核细则。2、主题班会。3、春季传染病防治知识讲座。4、拟订庆六一方案。5、筹建家长学校。6、组织学生再次观看《形势大课堂》录象,领会十七大精神。

五月份:1、庆五一活动,全校组织观摩黑板报。2、结合半期质量检测分析结果进行学风建设。3、组织六年级学生参观风洞,请科技专家做报告。4、准备庆六一活动。5、组建校本教材编辑班子,起草报告,制定教材编辑计划。收集整理

六月份:1、大型庆六一活动。2、夏季安全教育。3、迎奥运图片展览。4、评选表彰三好学生。

七月份:1、班主任学期工作考核,科任教师评价班主任。2、组织学生参加暑期手拉手等社会实践活动。3、暑期安全教育。4、新班主任选聘、学习培训。

八月份:完成编辑校本教材工作。

九月份:1、学前教育。2、宏扬奥运精神宣传月。3、调整家长委员会,成立新一届家长学校。4、配合绵阳日报社做好小记者报名工作。

十月份:1、班级庆国庆活动。2、军训秋游。3、节前安全教育。4、组织学生观看一场爱国主义教育影片。

十一月份:1、主题班会。2、冬季安全教育,消防知识讲座。3、班主任工作研讨会。

十二月份:1、文明礼仪普及活动总结表彰活动。2、拟订迎新年活动方案。3、准备庆元旦活动。

2009年一月份:1、组织迎新年才艺展示会。2、各类优秀学生评选。

3、学生家长问卷调查。4、假期安全教育。

第3篇:家长学校年度工作计划范文

一、指导思想

以党的十七大精神和科学发展观为指导,按照建设社会主义新农村和建设江苏省教育现代化县(市、区)的要求,进一步加强党校、成人校的阵地与队伍建设,主动适应教育大镇向教育强镇的转变,突出开展农村党员干部技能培训、农村劳动力转移培训、农工副实用技术培训、全民创业培训和社区教育培训,进一步推进“教育富民”工程,努力提高广大人民群众的生活水平和生活质量,为实现“强市强镇、三年倍增”目标发挥更大的作用。

二、主要任务

1、认真抓好党员干部培训

组织全镇党员干部认真学习贯彻党的十七大精神,开展“三个代表”重要思想、科学发展观、党风廉政建设、构建社会主义和谐社会的教育培训,全年举办理论学习班次12期以上,采用集中培训和分片轮训等多种形式,确保参训率达85%以上。

各村、各企事业单位应结合本地、本单位实际,认真抓好党员干部的实用技术培训,着力为农村培养一批“双带型”的基层党员干部,提高党员干部的政策水平、经营管理水平和适应市场的能力,达到培训一批、带动一方、致富一片的目的。

2、突出开展农村劳动力转移培训

今年我们要紧紧围绕市委倡导的“全面建设小康村”和市人大提出的实施“**”特困失业人员及园区失地农民再就业工程要求,突出开展农村劳动力转移培训。培训要紧密结合本地产业特色,坚持以服务为宗旨,农民为主体,技能为本位,就业为导向的原则,采取“内转”与“外输”并重,扎实开展一、二、三产技能培训,并且将培训和考核发证与实现就业有机结合,“定单培训”与“定向培训”有机结合,努力打造好省批准的机械加工、园艺、服装、计算机应用、建筑工等培训品牌,完成和超额完成市下达的今年农村劳动力转移培训的指标任务。

3、大力开展农工副实用技术和社会文化生活培训

制定本镇成人教育培训总体规划,全年举办7-8个30课时以上的中长班,举办农工副实用技术培训班24个以上,年培训30000人次以上,确保农业从业人员和企业职工培训面达50%以上。镇司法所、文化站、人口学校、老年学校、团校、家长学校等要积极配合,开办社会文化生活、老年与妇幼保健、时事政治、法律法规等各类培训,全年培训16000人次以上。

4、积极开展多层次成人学历教育

进一步提高全镇劳动力受教育年限,充分利用远程网络、农村自考等资源,积极动员教师或农村干部等参加大专及以上层次的学历培训。做好农村行政管理大专班的毕业实践与考核工作。同时,动员大专班毕业生和基层党员干部(职工)积极报名参加我镇即将开办的经济管理类本科学历班学习,为我镇“三个文明”建设培养一批留得住、用得上的实用型人才。

5、进一步加强农科教结合示范基地建设

镇成人校要对现有的扬州市农科教结合示范基地加强服务和规范管理,努力提高示范基地的经济和社会效益,围绕项目搞培训,不断发挥基地的示范、辐射和推广作用。在此基础上,今年我们要在曹王和双沟分别建立一个盆景制作和家禽养殖基地。并以此为平台,带动周边花木盆景和家禽养殖业的发展。不断加强对新品种、新技术的引进与实验、培训与推广,努力形成一村一品、一地一品的产业模式。积极创造条件,做好省级农科教结合示范基地的申报工作。

6、大力开展社区教育工作

社区教育是社会主义新农村建设的重要内容,未来的成人教育必然向社区教育转型。我们要在07年分别成功创建省级社区教育中心、省级先进基层党校、扬州市级特色乡镇成人校、江都市教育强镇的基础上更上一个新台阶,积极配合有关部门,对照标准积极创建,以推进我市社区教育工作健康有序向前发展,为终身教育大体框架的形成奠定基础,为我市申报省级社区教育实验区创造条件。(08年度镇社区教育工作意见将另文下发)

7、加强企业职工的等级培训和技能鉴定工作,逐步推行劳动准入和持证上岗制度

国务院《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》第十五条规定:“用人单位招收、录用职工,属于国家规定实行就业准入控制的职业(工种),必须从取得相应学历证书或职业培训合格并获得相应资格证书的人员中录用。属于一般职业(工种),必须从取得相应的职业学校学历证书、职业培训合格证书的人员中优先录用。”镇成人校和各列统企业要积极开展技术工人等级培训和技能鉴定工作,把培训、考核与用工紧密地结合起来,贯彻落实市教育局、劳保局下发的《关于96个工种实行劳动准入和持证上岗的通知》精神,使我镇技术工种用工逐步走上培训准入和持证上岗的规范化轨道。成人校和各中学要开展好应届初中毕业生的“绿色证书”培训和初、高中毕业生的“两后双百”培训,确保培训面达95%以上。

三、主要措施

1、强化对党校、成人教育工作的领导

今年,在调整好镇党校校务委员会和镇成人教育管理委员会的基础上,开好党校校务会和成人教育管委会,制定好全年工作目标,分管领导要深入一线加强指导,各村、各社区、各企事业单位、各部门都要把党员教育和成人(社区)教育工作纳入到本单位的年度工作计划,认真组织实施。镇将进一步解决好党校、成人校的工作机构、阵地、师资和经费等问题,促进党员教育、成人教育健康持续发展。

2、进一步加强阵地和队伍建设

我镇党校与成人校、社区教育中心、农民工技能培训中心四位一体,实现一校多功能。要不断完善教育装备设施,加强网站维护和信息更新,提高信息化管理水平,提高教育教学质量。要加强政治理论和文化业务的学习,加强制度建设,立足本职岗位,提倡奉献精神,造就一支综合素质高、工作绩效好的党校、成人校工作队伍。

第4篇:家长学校年度工作计划范文

为维护社会主义法制统一,保护公民、法人和其他组织的合法权益,市政府决定对《**市城镇最低收入家庭廉租住房管理暂行办法》(滁政〔**7〕76号)等9件规范性文件进行如下修订:

一、关于印发《**市城镇最低收入家庭廉租住房管理暂行办法》的通知(滁政〔**7〕76号)

(一)将第十条第一款修改为“廉租住房配租标准暂定为人均建筑面积15平方米。以后每五年调整一次,每户家庭配租面积按实际居住人口计算(超计划生育人口不列入计算)。”

(二)第十三条的第(三)项修改为“家庭人均建筑面积在15平方米以下(含15平方米)。”

二、关于转发市行管局《市直机关住房管理规定》的通知(滁政办〔**0〕6号)

(一)将“为加强住房管理,为住户提供安静、整洁、舒适、文明的环境,结合本机关大院的实际情况,特制定本规定”作为该文件的第一条。”

(二)删除原规定的第一条、第二条。

三、关于印发《**市人民广场管理暂行规定》的通知(滁政〔**1〕121号)

(一)第一条修改为:“为加强人民广场的管理,维护人民广场的正常秩序,保持人民广场环境的整洁、美观,以及公共设施设备的完好,根据《城市绿化条例》、《城市市容和环境卫生管理条例》、《安徽省城市市容和环境卫生管理条例》、《安徽省爱国卫生条例》等法律、法规的规定,制定本规定。”

(二)第二条修改为:“**市人民广场(以下简称广场)是指东起**二附小围墙,南至凤凰路,西至宝塔松花园临时围墙,北至**大剧院南侧台阶的公共区域。”

(三)第三条第一款修改为:“市市容管理局负责人民广场的管理工作,其下设的人民广场管理办公室承担具体管理工作。”

(四)第十二条修改为:“本规定由称市市容管理局负责解释。”

四、关于印发《**市南湖景区管理暂行规定》的通知(滁政〔**3〕108号)

(一)第一条修改为:“为加强南湖景区管理,维护南湖景区正常秩序,营造良好的游览观光环境,根据《城市绿化条例》、《城市市容和环境卫生管理条例》、《安徽省城市市容和环境卫生管理条例》、《安徽省爱国卫生条例》等法律、法规的规定,制定本规定。”

(二)第三条第一款修改为:“市市容管理局负责南湖景区的管理工作,其下设的南湖景区管理办公室承担具体管理工作。”

(三)第九条修改为:“凡在景区内从事下列活动的,应当经市容管理局批准:……”

(四)第十四条修改为:“本规定由市市容管理局负责解释。”

五、关于切实做好“两基”巩固复查考核和农村义务教育管理体制督导评估工作的通知(滁政办〔**3〕32号)

第二部分修改为:“自**3年起,各县(市、区)的复查考核和督导评估自查工作须在每年的9月底前结束,自查结果以政府文件形式报市政府教育督导室。市政府教育督导室将于每年的10月底前对各县(市、区)进行复查,并予通报,以迎接省政府教育督导团的抽查考核。”

六、关于印发《**市客运出租汽车管理办法》的通知(滁政〔1998〕146号)

(一)第十四条修改为:“申请从事出租汽车客运经营的,应当具备下列条件:

1.有符合规定数量的资金;

2.有符合规定的车辆及配套设施、设备;

3.有符合规定的固定的停车场所;

4.有符合本办法第二十三条规定条件的驾驶人员;

5.有相应的责任承担能力;

6.法律、法规规定的其他条件。”

(二)删除第十九条

(三)第二十三条修改为:“从事出租汽车客运经营的驾驶员,应当符合下列条件:

1.取得相应的机动车驾驶证;

2.年龄不超过60周岁;

3.有3年以上驾龄且无重大以上交通责任事故记录;

4.经所在地市、县人民政府出租汽车行政主管部门对有关法律、法规和服务规范、机动车维修、旅客急救基本知识和技能等考试合格。”

(四)第四十二条修改为:“出租汽车驾驶员在许可的营运区域内营运,不得异地营运,但送乘客到异地并载客返程的除外。”

(五)删除第四十七、四十八、四十九、五十、五十一条,在第五十二条前,增加一条:“出租汽车客运经营者和出租汽车驾驶员违反本办法,由市、县人民政府出租汽车行政主管部门所属的出租汽车管理机构依照《安徽省道路运输管理条例》等规定,依法处理。”

七、关于实施“131”工程的通知(滁政〔**0〕172号)

(一)第三部分第1项修改为:“‘131’工程在市政府的统一领导下,实行市、县(市、区)两级分工组织实施,以市级为主。各县(市、区)要在全面调查研究的基础上,制定出本地发展规划和落实到学校的年度计划,于当年1月底前报市教育局。”

(二)第三部分第2项修改为:“各地要建立自评与初评制度。各中小学要根据评估标准与条件开展自评工作。学校自评认为合格后,写出自评报告,报县(市、区)教育主管部门(农村中小学同时报当地乡镇政府)。各县(市、区)教育主管部门按照年度工作计划,组织评估考核组对自评合格学校进行初评。初评结束后,评估考核组要及时写出评估报告,包括:(1)学校办学水平等级认定;(2)主要成果、经验特色;(3)存在的主要问题和缺差;(4)进一步提高办学水平的意见、建议。初评为优秀等级的学校的自评报告、评估报告和申报报告以及评审材料报市教育局。”

(三)第三部分第3项修改为:“市教育局收到各项申报材料后,先派出人员对申报学校进行督查,在认定主要指标达到省颁标准后,组织评估考核组对学校进行市级评估。凡经市级评审合格后,由市政府颁发铜牌,授予‘**市示范学校’称号。”

八、转发市未成年人保护委员会《关于进一步加强我市未成年人保护工作意见》的通知(滁政办〔**5〕10号)

(一)文件目的和依据条款中,在“《安徽省未成年人保护条例》”后面增加“和《安徽省预防未成年人犯罪条例》(以下简称“两法两例”)”。

(二)第三部分将“要充分发挥现有的未成年人活动场所的作用,加快建设**市青少年活动中心”删除。将“争取通过3至5年的努力,做到每个县、市、区都有一所综合性的多功能的未成年人活动场所”修改为“到2010年,力争每个县(市、区)建成一所综合性、多功能的未成年人活动场所。”

(三)第六部分标题修改为“推进义务教育均衡发展,切实保障未成年人的受教育权”。将“从**5年起,对各县、市、区的“普九”巩固提高工作进行督查,奖励先进,鞭策后进。以农村初中为重点,开展争创“无流生学校”教育示范乡镇活动,开展城市学校与农村贫困地区学校的对口支援活动,继续实行贫困家庭学生费用减免制度,进一步降低农村初中辍学率。加大农村中小学危房改造力度。”修改为“均衡配置城区学校教育资源,推进解决城区义务教育择校问题。加快县城初中建设,改造农村薄弱学校,通过整合、新建和改造一些学校,使全市中小学布局基本合理,初步实现义务教育办学设施标准化,努力实现区域内学校之间办学条件大体相当,区域内师资配备基本均衡,教育教学质量不断提高。”

(四)增加第八部分内容:“开展关爱农村留守儿童行动。促进留守未成年人健康成长,开展关爱农村留守流动儿童行动,通过加快寄宿制学校建设等措施,有效保障农村留守流动儿童享有应有的受教育权利。促进农村留守儿童之家、留守和流动儿童家长学校等家庭教育指导服务阵地建设,宣传家庭教育科学知识和方法,引导父母或监护人切实担负起监护责任。通过加大普法宣传、打击违法犯罪、维权服务等力度,有效维护农村留守流动儿童合法权益。积极动员社会力量开展关爱活动,解决农村留守儿童在学习生活中的具体困难和亲情缺失带来的家庭教育与心理健康问题。”

九、关于开展电子政务外网和政府门户网站信息维护及应用考评工作的通知(滁政办〔**6〕55号)

对文件的附件《**市电子政务外网和政府门户网站信息维护及应用考评细则》进行部分调整,具体修改为:

(一)组织管理。总分值没变。将“组织管理”中2个评分项目调整为3个,增加“机构设置”项目,分值为2分。

(二)网站、OA系统建设。将原有的“网站、外网建设”改为“网站、OA系统建设”,总分值由15分调整为10分。删除了“基础设施”和“外网建设”2个项目,在“网站建设”项目中增加了政府信息公开网的内容,分值增加到8分,“OA设置”分值减为2分。