团员批评与自我批评精选(九篇)

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第1篇：团员批评与自我批评范文

作为一个团员，我对自己还是比较满意的，我没有随波逐流，而是坚持自我，完善自我，坚持四项基本原则，能带领广大团员积极开展建设有中国特色社会主义理论的学习，自觉执行党的路线、方针、政策，能真正起到核心模范作用。与班委会关系融洽，工作上能密切配合，班级整体工作开展较好。团组织生活和工作制度健全，组织生活正常;支部工作能做到有计划、有布置、有检查、有总结。认真做好推荐优秀团员入党工作，能按时收缴团费，注意对非团员青年的帮助和培养。遵纪守法，尊敬师长，勤劳俭朴，团结同学，勇于开展批评与自我批评。

在思想政治方面，上学期，我向学院党总支递交了，表明了我想入党的决心。在实践过程中，我积极履行在申请书中给自己提出的要求，认真学习三个代表重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟，为更好的为同学服务作好准备。

在学习上，不仅光靠自觉，而且还寻找方法，我的专业是日语，语言这东西，真的不好学，尤其是在日语学习的量和强度都很大，老师一股脑儿地把语法点灌给你，消化的事就只有靠自己了。我相信，只要我努力，我一定能学好。学习之余，我也参加学校其他活动，扩展视野，扩充知识，更全面地塑造自己。现在，我参加了笛箫协会，选修了民间文化等各方面课程，我希望自己不浪费光阴，不浪费这么好的资源，将自己向更完美的方向塑造，当然，不会失掉个性。

第2篇：团员批评与自我批评范文

关键词： 认识自己 了解他人 团结互助 班级精神

“首先，我必须使自己成为一个人”，当加菲尔德总统还是一个孩子时，他这样说，“如果这一点我无法做到，那么我肯定不会有其他任何成就”。

“依据大自然的法则，人是平等的，他们的共同工作就是做一个充满人性的人”，卢梭在有关教育的著名文章中如是说。

由此可见，古往今来，人们都已经认识到做人的重要性。懂得做人的人，就能感到幸福和愉快，同时能让别人感到幸福和愉快；相反，不会做人的人，将更多地体验痛苦，甚至连身边的人也跟着难过。我认为教育的核心不是传授知识而是教孩子怎样做人。那么怎样教育孩子做人呢？除了做好常规工作之外，我主要从以下方面入手：

一、让学生正确认识自己，学会和自己相处

孩子经过五、六年的小学教育后，各有所长，到了初中，可以说是群英荟萃，有的同学一旦看到自己某一方面不如别人，就非常自卑，尤其是多次考试不理想后，丧失了信心，更有一些小心眼的同学认为由于自己成绩不好，老师和同学都看不起他（她）。针对这种情况，我首先开展的工作是让学生正确认识自己，主要方法如下：

1.给每个学生一个合适的位置

我总是力求让学生明白：每个人的兴趣、爱好、特长都是不同的，都有自己的长处，所以人应该抓住自己的特长并发展它。在班级管理时，我努力贯彻这种思想，根据学生的特点，努力使每个学生在班级中找到适合自己的位置，担任一项具体的工作，如班干部，课代表，班报编委，小组长，考勤统计员等，哪一位同学工作有进步，要及时表扬鼓励。教师的眼光不要只盯在学习成绩上，比如我们每学期的奖励就包含以下几大项：综合奖，以身作则、认真负责奖，学习成绩优秀奖，关心集体、积极主动奖，积极参与班级活动奖，最佳体育奖，拾金不昧奖，学习态度端正奖，进步奖，最佳团员奖，最佳小组奖，最佳科代表奖，最佳值日组长奖，最佳读书笔记奖，班主任提名奖等。以此让学生明白他是有闪光点的，这些老师和同学都看在眼里，从而使学生树立自信心，认识自己，喜欢自己，欣赏自己，进而超越自己。

2.注意主题班会的作用

谈起做人，似乎都是大道理，学生不愿听，有时有了错误，也不爱听老师的批评。针对这一点，我首先转变观念，老师和学生之间的关系应该是民主的、平等的，学生也是人，他也有人的七情六欲，更有做人的尊严，任何时候都不能撕破学生的脸皮。我认为能避免空洞的说教，同时能避免直接批评的最好办法是召开主题班会。我们每一次班会都有特定的主题，针对实际情况，解决实际问题。如我们开过以下班会：《让我认识你，我们是一家》《因为集体有了我》《宽容是真》《成功的条件》《你有良好的心理吗？》等，通过吸引人能说明问题的事例引起学生的关注，更多时，我利用语文教学得天独厚的条件渗透对学生的教育，让他们明白每个人都是独一无二的，每个人都拥有自己的世界，从而摆正自己和他人的关系。

二、发展团结互助的人际关系

1.注意发挥教师关系的引导作用

教师往往是学生模仿的对象，这种模仿不论有意还是无意，涉及面都是广泛的。教师的思想行为、举止，以及对待和处理人际关系的态度、方法无不包括在内，班级教师之间的人际关系对学生起着直接的提示作用，影响着学生的态度和行为。因此，要建立学生之间的良好关系，首先要注意建立教师之间的良好关系，使其成为学生正确处理人际关系的参照目标，对学生发挥引导作用。

2.积极拓宽交往渠道。

在我们班，由于各项工作承包到个人，但是这里又有各部门的紧密协作，哪一个环节不到位就有可能影响大局，有时有的同学认为自己的工作重要而无视其他同学的工作，这时我就采取角色换位的方法，让他临时担任这一职务。由于角色地位的变换，学生往往能体验到不同的角色心理，加深了对其他同学的了解。通过这种方式让他明白做一件事如果纯粹一个人做，不妨埋头苦干，不理别人；但一旦牵涉到别人，就要考虑别人怎么想、怎么做。人和人在一起游戏或者工作，都不免有冲突，什么时候坚持己见，什么时候让步，怎样让步，让多少，这些都是做人做事困难的地方，也是体现一个人品格的地方。

除此之外，开展多样化的集体活动，也是拓宽师生之间、学生之间交往渠道的重要途径。

除了主题班会外，还有丰富多采的第二课堂活动，如辩论赛，演讲赛，政史地生知识竞赛，我当小老师等活动。通过这些活动，促进了同学之间的了解，从而加深了友谊。

三、培养良好的班级精神

1.营造良好的班级环境

开学初，师生共同布置教室，共同创建整洁、舒雅、优美、和谐的环境，使同学们一进教室，就能感受到这是一个良好的学习场所，因此，不论是墙上的标语，还是宣传画，都是精心设计的。我班教室没有一个字是随意的，黑板上方是班风：清新，活泼，民主，自治，名人名言的框中没有用别人的名言，而是班主任赠言（也可以看做是班训）：尊敬老师，友爱同学，能够尊重他人是成熟的开始；认真读书，潜于思考，能够追求探索是成功的开始：遵守纪律，严于律己，能够自觉自治是成长的开始；爱护公物，保护环境，能够举止文明规范是成人的开始。后来，学生自己设计班级名言录，并设计了班徽，班歌，人人都有一个共同的目标，那就是：“我为班级骄傲，更要让班级为我自豪。”

2.培养勇于开展批评与自我批评的风气

批评与自我批评是舆论对集体成员发生作用的有效形式，在班里，学生有了问题，我竭力避免老师的直接批评，而是采用学生之间的批评和自我批评的方式，当然，必须以理服人，让不同的意见得到充分的发表，这样正确的意见才容易被学生真正接受。我班每天发生的事情我都了如指掌，这不是完全靠个别学生的小报告，更多的是来自于自我反省，我认为这一点是形成健康的集体舆论的主要途径，也是形成良好班级精神的必备条件。

第3篇：团员批评与自我批评范文

以党的十七大精神，“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕经济学院研究生工作的中心，坚持以人为本和服务同学的原则，充分调动广大党员和团员的积极性，努力提高政治思想素质和专业学习能力、专业应用能力。

工作理念：支持院校工作，服务广大同学。

工作思路：以政治思想建设为基础，以队伍培养为支撑，以同学全面发展为工作重心与最终目标。

二、思想政治工作

本支部将积极组织党员，深入学习贯彻十七大精神，准确把握时代脉搏，积极关注社会热点，并结合社会学学科的专业知识背景和学术专长，积极组织党员和非党员同学开展学习讨论和学术科研活动，使本专业全体研究生紧跟时代步伐，与社会同行，提高政治思想素质，牢固掌握科学理论知识，不断提高分析和解决问题的能力。

三、组织发展工作

严格按照学院党总支的要求，努力做好对入党积极分子、预备党员的支部内的培养教育工作。由于所有积极分子要接受党支部为期一年的考察，所以在第一学期没有发展党员的计划；11月，安排入党积极分子参加首都经济贸易大学初级党校网上培训，并组织好学员参加网上结业测试；12月党支部将召开转正大会。

四、组织建设工作

1、建立健全党支部民主生活会制度。本支部每月将以党小组（党小组以专业为单位成立，设组长一名）为单位，组织党员召开一次生活会，并做到主题鲜明，形式多样。计划12月召开全支部党员参加的民主生活会，进行批评与自我批评。

2、加强对党员的考察和考核；建立健全组织生活的党员出勤考核制度：如有事不能参加组织生活的党员，须经支委会批准后方生效；无故缺席组织生活的党员，将记录在案，并及时给予提醒。

3、建立健全党支部的工作计划与工作总结制度；

4、建立健全联系群众制度，积极了解和听取非党员群众的意见和建议，提高党员的自律意识，不断完善党支部的工作作风和工作内容；

5、做好本支部党员的党费收缴工作，按时收缴党费。

6、进一步建立完善《经济学院研究生党支部发展党员工作程序》、《经济学院研究生入党材料写作规范》；

7、加强对预备党员的考察：认真审查预备党员的转正申请，考察他们在一年预备期内的各种表现，通过召开支部党员大会讨论他们的转正事宜。

第4篇：团员批评与自我批评范文

计划一：学生会组织部工作计划

学生会组织部肩负学校每学期的活动组织工作，我们应以饱满热情迎接每一次挑战，我相信我们共同的努力，能够改善学校的文娱氛围!以下是组织部的工作计划：

第一，加强内部沟通。做好工作首先要从内部做起。学生会组织部，要不断进行内部成员沟通协调工作。在今后的工作，我们要定期开展内部人员交流会议，培养成员之间的了解程度。另一方面，学生会工作时间要注意进行新成员纳新工作。

第二，开展工作问题研究工作。在组织部工作期间，如若发现问题发现不足之处，我们要定期开展会议进行讨论。对于要解决的工作问题，计划定期不定期召开部门会议。同时，我们需要加强与学校教务处的指导交流。

第三，落实我们确定的工作计划。为学校领导负责组织召开了每一次会议。认真传达学校共青团的指导思想。

第四，通过每次会议的组织，做好相关工作经验的积累。

第五，做好学校组织部工作联系平台的建设，让我们可以随时交流，并收集反馈意见，不断改进我们的工作。

计划二：学生会组织部工作计划

一、部门定位

(一)部门性质

组织部是一个严谨的部门，起纽带作用，是协调团委加强全院共青团思想建设、组织建设及共青团干部的培养和管理的重要职能部门。组织个团支部开展活动，并对学生会全体干部进行考评、选拔、任用和监督。

(二)工作宗旨

严谨高效，民主团结。

(三)主要工作

了解和掌握全院团组织的基本情况、团员证的注册和管理，团员登记、团费收缴、团员组织关系转接、开展团校、举办和考评团日活动、协助团委做好团组织、团员的档案建立和管理工作，做好组织工作的各种数据统计和材料收集工作、评选优秀团员和团干、部长考评和星际干事量化考核、完成学生会交办的其他任务。

二、内部建设

(一)例会制度

我部的例会时间定于每周一晚21：45，部内成员不得无故缺席、迟到或早退。因故不能参加会议的，应提前向部长请假。在部门会议上应按要求遵守会议纪律，认真听取会议精神并做好笔记，配合办公室同学做好会议记录。要求发言时当积极发言，提出可行性意见，以便更好的完成工作。与会时尊重他人，认真聆听他人发言讲话，保证会议顺利进行。

例会会议上，及时的对工作进行分阶段总结，充分了解本部门和其他部门的工作计划，强化部门成员进行批评与自我批评的力度。

(二)干事培训

我部各个部长将对新干事耐心地进行一系列培训，使其尽快适应学生会，能够尽快地投入到学生会的工作中以便于为同学们服务。其培训包括：office软件培训、学生会内部适度培训、礼貌礼仪培训、汇报意识培训等。同时定期以游戏等轻松愉快的方式，增加部门凝聚力。

(三)小组长负责制

每周设小组长一名，负责部长和干事直接的联系工作。我们将努力做到让每一位从我部门走出去的同志都具有超强的战斗力。

(四)优秀干事评选：

本部的优秀干事评选主要采取民主投票的方式，每人均有平等的机会当选部门优秀干事，另外，违反部门相关规定的部员也有相应的惩罚措施。如，开会迟到将写检讨以保证今后不再发生此类情况等。内部每周将评选表现突出的优秀干事加以表扬，以鼓励干事积极投入到工作中，为了完善本部门内部的梯队建设，我们将有意识的努力从干事中挖掘一些人才进行培养，以强化本部门的后备力量。

(五)部内分工

组织部的工作量多且复杂，因此需要干事分工明确、团结协作，对工作进行责任分配制，让每位干事感觉到有事做、有东西学、有进步，为每位干事创造充分锻炼自己的机会。每月轮流写好计划和总结并按时上交，重大活动的策划和总结由大家共同完成。团日活动的考评以及团工作手册的收取等，由每个干事分管一个专业，按时通知和转达上级指示，同时需要注意的是，要加强同各班团支部沟通与联系，充分了解，稳妥工作。

(六)部门互助

在完成本部工作的同时，还要加强与其他部门的沟通和联系，全力协助其他部门工作。积极参加凡属学生会的各个部门的活动，并力求做到最好，为整个学生会增光添彩。

第5篇：团员批评与自我批评范文

[关键词] 共青团 思想政治教育 大学生

在当前高校思想政治教育社会化的大背景下,如何加强组织建设,增强团员意识,全面调动广大团员的积极性,以主人翁的精神,昂扬的斗志,积极行动起来,搞好团支部建设活动,建设凝聚力强、积极向上、团结一致的优秀团支部,从而带动大学生思想政治教育工作稳定有序向前推进。当前,共青团工作的重点是带领广大团员青年“树立科学发展观,青春奉献新发展”,积极投身于自身素质的提高和社会和谐进步的发展中。为此,聊城大学开展了活泼生动,丰富多彩的团支部活动,主要从三大方面进行。

一、共青团组织建设的现状

当前,各高校均意识到共青团工作中团员意识教育工作是工作的核心,团员教育工作上水平德育是关键。在日常教育和督导过程中,要以科学发展观为指导思想,坚持德育为首,育人为本,注重思想教育、信念教育、诚信教育、心理教育、网络教育、文化教育、道德教育的统一,引导学生自觉运用科学发展观武装头脑、指导学习生活,树立正确的人生观、世界观、价值观,形成自强、自信、自律的和谐自我。以重时效、重创新、重务实为原则,抓安全、求稳重、树风气为标准,在已经建立学生管理工作长效机制的基础上积极建立健全学生工作科学管理特别是团的工作的相关考核、监督、奖励、约束体系。在这一过程中,各高校均有自己独特的思考。

二、聊城大学共青团建设的创新点

为进一步加强基层组织建设,特别是加强基层团支部建设,聊城大学团委组织开展政治理论学习示范团支部、优良学风示范团支部、推优入党示范团支部、团日活动示范团支部等十佳示范团支部的创建活动,通过建设一批工作有思路、学习有成效、活动有特色的示范团支部,以示范带动基层团组织的建设,引导基层团工作的开展。坚持党建带团建,认真做好本学期“推优”工作,进一步规范“推优”程序,健全对基层“推优”工作的监督和检查机制,并开展基层组织建设的“互查互促”工作。此外,开展团员民主评议活动。各分院团委(直属团总支)要将团员民主评议作为重点工作来抓,组织全体团员针对自己一学年来的学习和工作进行认真总结,积极开展批评与自我批评。并在民主评议的基础上,根据《团内奖惩条例》做好优秀团干部、优秀团员和先进团支部的推荐工作。

三、切实加强基层团组织建设的实现形式

1.深入开展“新时代新风采”团员标准大讨论活动

全校各级团组织在深入学书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话精神的基础上,结合学校新一轮发展规划,认真开展“新时代新风采”团员标准大讨论。同时,团委将组织以“立志、修身、博学、报国”为主题的演讲比赛,进一步深化学习讨论的效果。

2.开展以“挂团旗、戴团徽、唱团歌”为主题的“团标熏育”活动

根据团中央《关于在全团开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动的意见》,进一步总结和深化教育活动的成果,全院各级团组织要继续开展以“挂团旗、戴团徽、唱团歌”为主题的“团标熏育”活动,按照《团章》的相关规定,在团的办公、活动场所悬挂团旗和团徽,大型活动中挂团旗、戴团徽、唱团歌,发挥共青团标识在强化团员意识、增进团员的组织认同感和归属感方面潜移默化的熏陶和感染作用。

3.深入开展团员意识教育活动

第6篇：团员批评与自我批评范文

杨军在动员讲话中指出，要提高认识，切实把思想和行动统一到中央和省委部署上来。在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十作出的重大部署。开展教育实践活动是党的事业发展的必然要求，是共青团组织完成党赋予的任务的重要保证，是团省委机关加强作风建设的重要举措。团省委开展好这次教育实践活动，是共青团切实为党做好新形势下的青年群众工作、永葆生机活力的重要保障，对深入学习贯彻党的十、省第九次党代会和团的十七大精神，围绕省委省政府的中心工作，结合云南的实际，按照省委常委会指出的群团工作“对象是群众，重点是组织，活动是生命，工作在基层”的要求，明确任务，抓好落实，把青春力量凝聚成推动跨越发展的强大合力具有重大现实意义。

杨军要求，要精心组织，扎实开展好团省委党的群众路线教育实践活动。团省委机关各部门及直属单位在开展党的群众路线教育实践活动中，要严格贯彻中央要求，紧扣云南实际，把握重点，抓住关键，扎实推进活动各项任务。一方面要确保规定动作不走样。一是要认真学习教育，虚心听取意见，认真学习领会中央、省委领导同志的重要讲话，开展专题研讨培训和随机调研听取意见。二是要查摆问题、开展批评。要深入查找分析问题，开展交心谈心，认真对照检查，组织召开专题民主生活会。三是整改落实、建章立制。要制定整改措施，集中整治突出问题，完善规章制度，坚持把建章立制贯穿教育实践活动始终。另一方面是确保自选动作出特色。一是全面发动，广泛参与，教育实践活动要做到全覆盖。二是抓好学习，开展培训，为党员、干部搭建参加学习教育的平台。三是深入基层、深入青年，要走进基层、走进青年。四是注重宣传，树立正确导向，深入开展“云岭青年正能量”网上青年群众意见收集和评议活动。

杨军强调，要注重实效，积极推动共青团工作的新发展。一是学习能力有新提升。通过向实践学习、向青年学习，注重在干中学、在学中干，调查研究的本领不断加强，工作和决策建立在深入扎实的调查研究之上，更加贴近实际、贴近青年。二是作风建设有新气象。通过教育实践活动，把党的全心全意为人民服务的宗旨具体落实在青年工作中，做“青年友”，不当“青年官”。三是制度建设有新措施，要从推动改进工作作风、密切联系青年常态化长效化的目标出发，以制度化成果巩固活动成效。四是推动工作有新成效。要强化青年思想引导，打造工作品牌，服务青年成长，提高团建水平。

督导组组长周建业指出，共青团云南省委党组高度重视党的群众路线教育实践活动工作，围绕中央、省委的相关要求，做了大量深入细致的工作，制定的指导方针和实施方案针对性强，操作性强，为活动的开展开了一个好头。他要求，一是要贯彻中央、省委关于开展活动的总体部署和要求。贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，突出作风建设，杜绝问题，以精神开展批评与自我批评，坚持领导带头，建立长效机制。二是要扎扎实实地开展教育实践活动。要认真学习中央、省委精神，保持良好的精神状态，采取务实有效的措施，坚持两手抓两促进，边学习边推动工作。三是认认真真做好督导工作。紧紧依靠团省委党组开展工作，认真履行好督导职责，坚持以好的作风抓好督导工作。

省委第三督导组组长周建业，副组长崔晶，团省委副书记罗永斌、景绚、雷瑞、任远征，团省委副巡视员沈光鑫出会。省委督导组成员和团省委机关及直属单位全体党员干部参加了大会。

来源：云南青年信息网

团中央书记处书记徐晓到云南调研

指导共青团工作

7月18日，团中央书记处书记徐晓一行深入昆明市宜良县、石林县调研指导我省共青团工作。

第7篇：团员批评与自我批评范文

一、成立整改领导小组

整改工作既能切实地解决工作中存在的问题，推动幼儿园发展，又能营造幼儿园民主、科学的校园文化，树立领导班子在群众中的威信。因此领导班子必须高度认识到整改工作的重要意义，特此成立领导小组，具体规划、落实、推进整改工作，并自觉接受群众的监督。

二、整改内容和成因分析

根据征求到的意见和建议，集中反映对领导班子较好的评价：班子团结；对教职工和蔼可亲，管理人本化；工作敬业。同时还提出了一些积极的意见和建议，主要有二个方面。

（一）教师普遍感到工作量增加、工作压力增大

分析原因：幼儿园规模大，规模发展迅速，教师短时期内数量大增，从而造成教师年轻化、学历高、实践能力相对较弱的特点。园部搭建多种平台，组织教师业务研讨、培训、评比等，次数多、质量要求高，使园内流传着“天天会”的风趣说法。尽管教师们都显示着积极的学习工作状态，但长久下去，必将产生职业倦怠感，必须引起我

们班子的高度重视。

（二）教师建议幼儿园要有自己独特的文化

分析原因：其一，两园合并后，在全体教职工努力下，已经逐渐产生一种团结、和谐的整体局面，形成初步的认同感与归属感。“我们是一家人”的意识越来越强烈；其二，领导班子在合并初期就将幼儿园文化建设列为学年重点工作之一，并将学年计划多次讨论以及征求意见，教职工对此有认同感，内心产生建设幼儿园文化的需求，也体现了这些教师强烈的集体荣誉感。

三、整改措施

（一）在不影响师资业务发展质量与幼儿园保教质量的前提下，多途径、多方法地为教师减压。

教师团队年轻化，业务能力相对较弱的现状，不允许我们放松警惕。但同时关心教师，舒缓教师工作学习压力也是非常重要的。营造适度的压力是我们领导班子需要思考与重视的。由此班子需要党政工团结一致，多层面、多途径、多方法地给教师减压，营造利于团队发展的民主、宽松、温暖的集体氛围。

1、作为党员层面，结合争先创优活动，加强师德教育，提升党员政治素养，树立大局观、和谐观。在专业发展和工作精神状态上发挥示范引领作用，关心教职工、帮助教职工，主动带头营造幼儿园民主、团结、奋进、创新的团队文化；

2、作为工会，组织丰富多彩的各类学习娱乐活动，舒展教职工紧张的工作情绪，凝聚教职工人心；

3、关心团员青年的工作，为其解惑；关心她们的学习，搭建各类平台，满足发展需要；关心她们的生活，解决青年教师的个人生活问题；

4、搭建各种培训、展示、评比载体与平台，争取让每位教师都有机会外出学习，不同业务层次的教师有平台可以展示与获奖，分别体会成功感，获得业务成长的快乐；

5、合理规划幼儿园有限的经费，努力保障教师专业发展所需各类培训学习开支；努力保障教师各类文娱活动放松工作精神的活动开支；努力保障教师的福利开支。

6、拓展渠道、加强沟通，满足教职工的合理要求

（1）合理设置岗位，明确岗位职责，理顺管理网络，从而节省人员、物资等开支，杜绝浪费，提高园务整体运作效率；

（2）及时沟通，深入了解教职工群体的心声，对合理的要求及时答复并满足，对欠妥当的要求加强沟通交流，努力取得教职工的认可与信任。

（三）自上而下、自下而上共同制定新幼校园文化建设方案 制定校园文化建设方案是本学年的工作目标，也是第二学期的工作重点之一。方案初稿已经多次在班子会议上讨论确定，下一步就方案要征求全体教职工的意见，在党员议事会上深入讨论，以更完善，使得达到全体教职工的共识和认可。

第8篇：团员批评与自我批评范文

为加强班级建设，发挥班委会及班委的核心领导作用，各负其责，各尽所能，调动工作的积极性，使班级工作有条不紊地进行，特制定此工作职责。

一、班委会工作职责

1、 配合班主任教育学生努力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，交流学习经验，帮助同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量。

2、 协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺利进行。

3、 协助班主任组织同学参加各种有意义的活动，提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力，增强劳动观念。

4、 坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争，自觉维护集体荣誉。

5、 关心全班同学的生活，团结友爱，互相帮助，帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难，共同进步。

6、 维护同学的正当权益，反映同学们的建议、意见和要求，促进同学之间、同学与教职工之间的团结。

7、 协助班主任并组织好班会，经常开展批评与自我批评。

8、 积极主动完成好学校、班主任、科任教师安排的各项工作。

二、班干部工作职责

（一）、班长：负责班级全面工作

1、对班级工作全面负责，以身作则，团结班委，凝聚同学，带领全班同学遵守学生守则，搞好班级建设，努力使本班形成一个遵守纪律，团结向上，勤奋学习，朝气蓬勃的集体。

2、了解掌握本班同学的思想，学习，纪律和生活情况，主动向班主任请示和汇报工作，及时反映同学的意见和要求。

3、配合班主任和团支部做好本班学生的思想政治工作，发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用，努力完成他们交给的各项任务。

4、督促检查全班同学执行学生一日规范及校规校纪。

5、定期向班主任、班委会汇报工作，不定期向全班同学通报班级有关情况。

6、组织本班同学准时参加年级、学校的各项活动，维持本班的纪律。

7、主持召开班委会会议，讨论改进班级工作。

8、详实记载班费收入、支出情况。

（二）、副班长：主负责课前纪律、广播稿工作

1、协助班长抓好全班各项工作。

2、负责班级体育、卫生、生活工作。协助体育委员督促同学做好“两操”， 协助劳动委员督促同学打扫清洁。

3、定期向班主任汇报班级情况，提出开展班级工作的建议和意见

4、指导和协助其他班委会成员开展工作，并领导和协助小组长工作

5、做好校广播室宣传稿的收交、记载等工作。

6、班长不在时班长。

（三）、团支书：主负责课间休息纪律工作

1、搞好班级团支部建设。

2、搞好团员的管理，做好同学的思想政治工作，搞好班级政治学习活动。

3、负责组织全班团员,按时完成学校团委布置的各项任务.

4、负责发展新团员的工作,负责对团外积极分子的帮助和引导,使之尽快达到团员标准.

5、监督班级的各项管理工作。

（四）、学习委员：主负责课余自主学习工作

1、经常了解班级同学的学习情况，帮助同学解决学习上的困难，传达学校有关教学方面的通知精神。

2、及时向班主任、任课老师反映学生对老师教学的各项建议，加强学生与老师的联系。

3、督促和指导各科代表的工作。

4、注意发现同学中确有实效的学习方法，帮助同学进行总结。组织交流，不断提高全班同学的学习积极性。

5、配合班委搞好其他工作。

（五）、劳动委员：主负责清洁区卫生工作

1、督促同学保持教室整洁，不断养成整洁卫生的良好习惯。

2、安排、检查每天的清洁区值日和其他公益劳动，负责劳动工具的借还。

4、负责保管教室的清洁工具，并固定放置适当地方，以不影响教室的整洁。

5、节约用电，及时关闭教室电灯、电风扇。

6、组织参加学校安排的劳动活动，并负责考核。

7、做好班上的其它工作。

（六）、生活委员：主负责教室卫生工作

1、关心同学生活，了解同学在生活方面的意见和要求，及时向班主任和学校有关部门。

2、安排、检查每天教室的清洁值日。

3、经常召开寝室长会议，搞好寝室的纪律和卫生。

4、做好班上的其它工作。

（七）、体育委员：主负责两操工作

1、协助体育老师上好班级的体育课。

2、组织班级参加学校的各类体育活动。

4、负责校运会、全校会操的组织发动工作。

5、做好学校集体活动的集队和安全管理工作。

6、做好班上的其它工作。

（八）、宣传委员：主负责黑板报工作

1、搞好班级的各项宣传活动。

2、负责安排、督促和指导同学定期出好学校、班级黑板报、墙报和其他专栏。

3、发动同学布置、美化教室环境。

4、做好宣传资料的收集、整理和保管工作。

5、做好班上的其它工作。

（九）、文娱委员：主负责文娱工作

1、组织参加学校的各类文娱活动。

2、组织同学排演文艺节目，安排好重大节目的庆祝、联欢活动。

3、做好班级的其它工作。

（十）、纪律委员：主负责班级纪律工作

1、监察督促班干部完成各项工作，协助其他班干维持班级纪律。

2、记载各种违纪情况，发现情况及时向班主任报告。

3、调解同学间的矛盾。

4、发现同学遗失东西要及时报告老师。

5、作好“班级学生考核”中的“影响课堂纪律”“违反其他纪律”指标的记录与统计。

6、做好班上的其它工作。

（十一）、科代表

1、负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业、试卷,准备课堂教具,协助老师做各种演示。

2、及时搜集同学们对教师教学的意见和建议,并及时向老师反映。

3、协助老师调查/了解/分析本学科学习差的同学的困难/障碍,并尽力帮助起排除一部分。

4、负责本学科收作业,并记录缺交的情况。

（十二）、寝室长：主负责寝室的清洁、纪律工作

1、 安排、监督本寝室每天的清洁卫生。

2、 管理好本寝室晚寝的纪律。

3、 记载本寝室好人好事、违纪现象，并及时向班主任汇报情况。

4、 协助管理员做好其它工作。

（十三）、组长

1、组织本组同学完成学习等各项任务，作好记录与统计。

第9篇：团员批评与自我批评范文

一、重视思想理论教育。加工贸易监管科把学习贯彻《》八荣八耻”社会主义荣辱观等教育作为基础性工作，开展“三个走在前面”排头兵实践活动中。不断创新学习形式，抓理论素养和理想信念：一是学习资料多样化。将上级文件与多媒体资料、网上下载资料相结合，多角度推进学习；二是组织形式多样化。通过全科会议、小组分会、廉政建设讨论会、一对一”谈心等多种形式全方位开展学习交流；三是细化学习要求。明确学习教育的目的要求及标准，找准切入点、突出重点，把教育学习转化为加强干部队伍管理、推动工作开展的动力。如在树立社会主义荣辱观学习教育中，召开座谈会，以“八荣八耻”剖析个人思想状况，对照检查现实表现，开展批评与自我批评，端正个人生活作风、工作作风。四是采取走出去的方式组织开展专题党课活动，党支部组织党员和入党积极分子到广州烈士陵园缅怀先烈，让党员重温入党誓词，增强党员使命感，继承和发扬革命先烈的光荣传统，各自的岗位上发挥好先锋模范作用。

二、建立落实科长窗口带班制度。每周由一个科长轮流现场带班，专门在对外窗口设立科长带班岗。与一线关员共同办公，重点从三个层面实施监控，有效加强了对一线窗口关员的监督管理。一是前台实施全程跟进，全面客观地了解关员和工作对象的言行，解关员的服务水平和行风情况，不断改进科内管理工作。二是及时处理现场业务问题。针对工作对象反映的退单问题，由带班科长依权限现场处理，及时解决问题，消除了现场关员不规范而带来的不良隐患。三是对当天的业务进行随机抽查，就对外审批业务的备案、综合、归类审价岗、核销、联网监管等5个小组的工作单据进行随机抽查，平均抽查率超过30％左右，核销重点监控岗位的抽查率达到100％，有效减少了现场操作失误，对一线关员自由裁量权也起到有效的制约作用。

三、发挥组长组织协调作用。以科、组合力抓队伍管理，科学管理的关键在于最大限度调动人的积极性。科班子注重发挥组长在日常工作中的组织协调作用。明确了组长日常六项工作：一是注意观察。及时掌握现场动态和组员的情况；二是大胆管理。对不良现象敢于指出批评，认真配合科领导做好干部思想疏导教育；三是积极配合做好现场纪律监督；四是带头遵守工作制度和廉政纪律，树正气；五是及时将组内出现的苗头性问题和异常情况向科领导报告，积极配合核实，及早防范、及时纠正，确保成员不掉队；六是勤于思考，努力创新。发挥在一线直接接触业务，掌握队伍状况第一手信息资料的优势，多提改进意见和建议。科班子还将上述要求在全科范围内公布，要求全体干部共同配合组长管理，携手打造高效廉洁的良好局面。

四、实行外勤工作企业回访制度。为确保海关人员依法行政和公正廉洁，该科要求企业在海关实施下厂核查后3日内，由其主要负责人将《外勤工作联系单》反馈给驻科纪检监察员，反馈关员下厂情况及廉政表现，改变了以往关员携带《外勤工作联系单》下厂，企业当场签名确认，再由关员带回的做法，避免了制度的形式化，提高了监督效果。

五、严格执行联合下厂措施。该科认真贯彻执行顺德办事处关于加工贸易核查和与稽查科联合下厂的要求，共同制定下厂计划和方案，由主办科室科长带队，监察审计室派员随同，加强相关科室的配合和监督，便于监察审计室的监督，受到了企业的欢迎。

六、严肃现场工作纪律秩序。该科班子重视队伍日常作风养成，将队伍中出现的散漫的作风列入引发廉政隐患的因素之一。狠抓队伍准军事化建设，将队伍纪律作风建设与廉政建设紧密结合。从科长带头抓起，每日进行岗前巡查，落实每周考勤签到制度。针对个别干部出现的迟到和擅自离岗、上班时间看报纸等情况，及时进行纠正，以组为单位进行整改，使工作作风得到了明显好转。

七、开展共建廉洁科室活动。一是在海关内外发起倡议书，内容以牟署长提出的“八字要求”为主线，与诚信企业建立新型合作伙伴关系，引导企业守法自律，推进诚信管理，推动海关与企业的和谐共建。全科干部和企业代表纷纷在倡议书上签名，增强了关员和企业的责任感。二是开展廉政大讨论，科班子、组长、党团员骨干带头发言，针对廉政意识淡薄等的情况，展开讨论，切实消除廉政建设与己无关的思想，增强关员拒腐防变的免疫力。