安全文明手抄报精选(九篇)

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第1篇：安全文明手抄报范文

3月31日是第十五个全国中小学生安全教育日，在认真组织落实市教委提出的“四个一”活动要求的同时，与我校开展的生命教育特色工作紧密融合在一起，以“珍爱生命，安全第一”为主题，在全校学生中大力宣传安全教育。 首先，积极营造宣传氛围，制作了横幅悬挂在校园主席台、操场护栏上。设计了专题教育的宣传板报，布置了交通安全教育宣传漫画展，在操场护栏边悬挂安全宣传彩旗，教学楼内外补充制作了“安全温馨提示语”等，并提出了开展“六个一”活动，即：①一次升旗活动；②一节主题班会（制定个人、班级安全公约，签订安全承诺书）；③搞好一次收听收看安全教育录音录像、广播、座谈等；④搞好一次“法制教育手抄报比赛”；⑤出好一期专题安全教育黑板报；6搞好一次安全检查。 利用今天的升旗活动，召开了“珍爱生命，安全第一”的启动大会，郝忠慧同学代表六年级向全校同学发出倡议，陈校长代表校领导做了主题发言，同时，还将在校内外继续搞好各项活动，采取“走出去”的形式宣传安全法规，开展“小手拉大手，文明安全进万家、进社区的志愿者行动”，以实际行动自觉遵守、执行各项法规，安全文明，为创建平安和谐校园，和谐社会作出自己应有的贡献。

中心学校

2012年3月31日

第2篇：安全文明手抄报范文

小学生的人身安全问题一直是教育的重中之重，每年我国都有很多小学生因为意外事故而失去生命。下面是小编精心整理的2021小学生交通安全活动总结范文大全，欢迎阅读与收藏。

 

2021小学生交通安全活动总结范文大全一20xx年12月2日是我国第5个“全国交通安全日”，今年活动主题是“社会协同治理、安全文明出行”。为进一步提高广大师生的交通安全意识和交通文明意识，最大限度地预防和减少冬季道路交通事故发生，11月23—12月6日，xx县xx中心小学开展了“全国交通安全宣传日”宣传暨“交通安全周”活动。

 

学校利用升旗仪式，宣传全国交通安全宣传日的意义;向学生讲解了常见的交通标志标线、交通安全常识、乘车安全知识和交通事故带来的危害，特别是针对冬季特点提出了很多注意事项。同时，学校还制作板报、宣传展板，刊出交通事故案例、图片，向师生宣传遵守交通规则的重要性;学校还下发《全国交通安全日文明交通倡议书》等宣传资料，悬挂安全警示横幅，班级利用队会课，播放《让生命无憾》(122国民交通安全系列公益宣传教育片)等方式，让学生更真实感受到交通安全交通安全的重要性。

 

通过活动，让一个学生带动一个家庭，一个家庭带动一个社区，起到“小手拉大手”的效果，真正做到人人关注交通安全，人人遵守交通法规，高高兴兴上学，平平安安回家。

 

2021小学生交通安全活动总结范文大全二健康、安全、成长是每一个家庭和社会对小学生关注的三大重点问题，而安全又是小学生健康成长的重要保证。李千户镇中心小学在长期坚持不懈地抓好安全教育工作的基础上，将今年全国交通安全日主题“拒绝危险驾驶、安全文明出行”与《20xx年xx市教育系统122“全国交通安全日”主题活动实施方案》文件精神相结合，我校广泛开展了交通安全宣传活动。

 

一、成立交通安全教育活动领导小组，详细部署了活动的具体内容，将本次活动的主题、内容贯彻到各个班级中，由各班级进一步落实到各个学生当中。要求大家“事事讲安全，人人懂安全，健康快乐每一天”。

 

二、开展丰富多彩的安全教育活动。

 

1、结合主题班队会活动进行开展。活动有观看安全教育动画片、互动提问、现场模仿等，活动中，老师们用通俗易懂的语言为学生讲解了道路交通安全知识，并通过安全小故事、交通事故案例、认识交通标志等进行了讲解和提问互动。学生们也在愉悦的动画片中学习了各种交通安全知识，进一步增强了交通安全意识，提高了自我保护能力。

 

2、我校根据这次的安全教育活动的主题，设计了以“交通安全”为主的宣传栏，布置班级出一期有关“交通安全知识”手抄报，各班级利用课余时间收集积累交通安全知识。

 

3、利用学校各种宣传途径，如电子屏幕、学校网站、安全宣传专栏等。发动联合家长广泛关注、积极配合学校共同进行有关交通安全知识的教育，召开校车司机会议，并分发《致校车司机、学生家长的一封信》，努力构建家、校一体的安全教育。

 

经过开展这次丰富多彩的安全教育活动，师生们得到了深刻的教育，进一步提高了安全意识。让安全教育牢记在每一位师生的心中，让健康快乐伴随孩子成长的每一天！

 

2021小学生交通安全活动总结范文大全三20xx年11月23日上午，伊宁市交警大队携手伊宁市电视台《交通全接触》栏目组开展122交通安全宣传活动走进伊宁市客管处，为在场200余名出租车驾驶人带来一堂生动的交通安全知识课。

 

活动中，宣传民警结合辖区实际首先向各位驾驶人员讲解了各种驾驶陋习给驾乘人员带来的安全隐患，提醒广大驾驶人员驾驶车辆要系安全带，绝不超载、超速、不开斗气车、开车时绝不接打电话。

 

随后又详细讲解了交通法规，让驾驶人员知法、懂法、守法。提醒驾驶人员一定要按时审驾照、审车辆，达审验标准未审验、达报废标准未报废车辆坚决不能上路，只有人人都了解了交通法规才能更好的去遵守交通法规。

 

活动现场，事故中队副中队长张志强也简单的向大家介绍了事故发生后的快速，简单的处理方法，得到大家的热烈反响。

 

最后，全体参会的驾驶人员共同在民警的带领下做尊交规守交法的宣誓，保证以后文明行车，安全行驶，全民共创交通安全文明伊宁。

 

2021小学生交通安全活动总结范文大全四今年是国务院设立“122”全国交通安全日的第X年，围绕“摒弃交通陋习、安全文明出行”这一主题，我校加大宣传教育力度，进一步加强了对学生安全出行的教育，坚持“以人为本、安全第一”的原则，以“安全乘车、安全骑车、安全走路”的养成教育为主线，开展了一系列丰富多彩的教育活动，提高了学生安全意识和自我防护能力，保障和促进学生的健康成长。

 

一、领导重视，狠抓活动落实

 

学校成立了交通安全活动领导小组，由孙梁玉校长任组长，汪明华、徐卫东副校长任副组长以及各处室负责人和各班班主任为成员的领导小组，少先队大队部具体负责活动的`安排。同时完善了安全工作相关的各项规章制度，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人，有计划、有安排、有记录、有总结，促进了活动的有效开展。

 

二、加强宣传，营造活动氛围。

 

充分发挥宣传阵地的作用，我校通过在校门口、校园内悬挂安全警示横幅，组织学生进行自我宣传、广播、黑板报、交通安全教育主题班会等活动，生动形象地对学生进行了宣传教育，在学生之间开展以“遵守交通信号，安全文明出行”为主题的深入学习活动。校园内处处洋溢安全教育的浓郁氛围。以班级为单位组织了安全自警主题班会，教师学生积极参与，起到了很好的教育效果，安全教育活动举办得非常成功。

 

三、科学组织，活动丰富多彩

 

我校把11月30日 ～ 12月7日 定为交通安全活动周。在校园举行《道路交通安全常识》图片展，各年级、各班级根据学生年龄特点，开展学生乐于参加的活动，让学生在活动中学习，在活动中受教育。具体安排是办好一期交通安全手抄报，发一封《告家长书》，检查学生文明坐车，观看交通安全录像，开展一次“交通安全”为主题的班队会。

 

安全工作只有更好没有最好，安全教育、安全防范只有起点没有终点，通过“交通安全日”教育这一系列的活动，学生深刻认识到“珍爱生命，安全第一”的重要性，纷纷表示要严格遵守交通秩序，做到时时讲安全，处处讲安全，确保学校平安，建设平安校园。

 

2021小学生交通安全活动总结范文大全五我校接到县教育局《关于组织全县中小学校开展“全国交通安全日”系列主题宣传活动》的通知后，积极响应通知精神，研究并制定了团河中心小学开展“全国交通安全日”系列主题宣传活动的具体活动方案，并按照活动方案认真组织了实施。从20xx年12月2日至12月7日，我校开展了为期5天的以“遵守交通信号，安全文明出行”为主题的宣传活动。现将我校开展此项活动的具体情况总结如下，并向上级汇报。

 

接到通知后，我校十分重视此项活动工作，召开会议进行了专题研究，并制定了具体方案，教师例会时，向全体教师下发了活动方案，并要求全体教师认真组织开展此项活动。12月3日星期一学校升国旗后，管安全的罗副校长在国旗下讲话，对学校开展“全国交通安全日”系列主题宣传活动的重要意义进行了大力宣传，使广大学生心灵深处受到触动，自觉树立起安全意识，并积极投入到活动中来。各班以班为单位开展了“小手拉大手”——给家长的一封信和“大手拉小手”——给孩子的回信亲子互动活动。12月3日下午，学校团队室出了一期题为“遵守交通信号，安全文明出行”为主题的黑板报;并且每天中午，红领巾广播站广播20分钟有关"全国交通安全日”方面的知识内容。12月6日下午最后一节课全校各班开展了以“遵守交通信号，安全文明出行”的主题班会活动。

 

总之，通过开展“全国交通安全日”系列主题宣传活动，使我校广大学生树立了“自觉遵守交通法规，了解并掌握了交通信号，提高了自我保护能力的意识”，学到了许多交通安全方面的相关知识，掌握了有关如何避免事故发生和自救、互救的方法，提高了学生自我保护的能力!

 

2021小学生交通安全活动总结范文大全六为增强广大师生交通安全和法律意识，11月23日，我局交警大队深入三江小学开展“交通安全宣传活动”讲座，受到在校1200多名师生的一致好评。

 

民警针对学生的年龄特点，提醒小学生要时刻注意自身安全，提高自我安全防范意识。同时，通过讲述交通事故实例，警示学生们一定要遵守交通规则，文明礼让出行，不要骑自行车相互追逐，过马路要“一停二看三经过”，养成良好的`交通习惯。

 

开展此次交通安全知识讲座，进一步增强了学生们的交通安全防范意识和自我保护能力，为莘莘学子们的健康快乐成长提供了正面的交通安全宣传力量。

第3篇：安全文明手抄报范文

以邓--理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，进一步加强和改进未成年人思想道德建设，根据我未成年人思想道德建设现状，进一步提高学生的法制观念，加强对学生的法制教育、养成教育和行为规范教育，提高未成年人思想道德水平及安全意识和防范能力，根据上级精神在学生中开展一次增强法治观念，预防违法犯罪，构建和谐校园为主题的教育月活动。

二、工作内容和措施

（一）建立健全组织领导机构和工作制度、树立责任意识

1、学校成立以校长为组长、书记为副组长各中层领导组成的安全工作领导小组。定期研究和检查学校安全教育工作。

组 长：邴 剑（校长）

副组长：杨萍（副书记书记

组 员：程 武、高 微、张　淼、胡单鑫、李纯洁，赵 亮

（二）加大宣传力度，提高统一认识。

为了使全校师生了解综合治理、创建平安校园工作的任务和重要性，我们分别在教职工大会、学生大会上进行宣传，使全校师生知晓创建工作的重要性；学校通过班会、广播、橱窗、黑板报、征文竞赛、手抄报比赛等形式，介绍创建平安校园的目的意义、目标措施、工作要求及注意事项。通过学习和讨论我们认识到：创建“平安校园”既是预防、发现违法犯罪的重要措施，也是发扬优良校风和学风，为广大学生创造良好学习、生活环境的有效举措，更是造就遵纪守法，奋发向上的新一代公民的重要途径。学校创建“平安校园”以维护学校、社会的稳定和教育事业发展为宗旨，坚持打防并举、努力创建制度健全、管理有序、环境优美、校风良好、举止文明的安全文明单位。

（三）强化育人意识，提高学生素质。

社会治安综合治理、创建平安校园是一项教育人、挽救人、改造人的工程。学校作为教书育人阵地，更要重在治本，把青少年学生培养成为21世纪所需要的现代社会的公民。近年来，我们着重从三个方面着手开展对青少年的教育工作。

1、坚持德育为龙头。“智育不好出次品，体育不好出废品，德育不好要出危险品”是我们工作的体会。通过各项活动，引导学生把旺盛的精力用于努力成才上；引导学生明辨是非、自觉拥护党的基本路线，引导学生知法、懂法、守法、护法，在校做个好学生，社会上是一个好公民。

第4篇：安全文明手抄报范文

本年度学校安全工作的目标要求是：认真贯彻上级教育行政部门关于加强安全工作的有关文件，努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故，消除学校的安全隐患，使学生有一个安全文明的学习环境。

内容主要有交通安全、消防安全、食品卫生安全、用电安全、体育运动安全、网络安全、劳动和日常生活安全(含防骗、防溺水、防雷等)、禁毒、校园安全、集体活动安全等。

1、继续抓好安全教育：

我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣传阵地，以及通过老师晨会、安全卫生课和周一班会，继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“人命关天，安全第一”。做到反复强调，确保学生人身安全。

2、进一步完善规范制度：

我班将进一步完善各项规章制度，学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定，规范程序。同时，还将经常对存在的安全隐患及时排查，发现问题，尽快解决。

3、加强落实防范措施：

我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事，发现安全隐患及时向上级领导反映，并作好妥善处理，确保师生安全。

4、加强校内学生活动的安全工作

要求教师对学生进行安全教育，不做危险性游戏。体育课上，教师要工作到位，思想集中，严格督促学生的动作规范，方法科学。开展活动前，我班将认真组织，确保安全，不管是教师还是学生，都要把安全放在第一位，不得离群，不得上危险地段，不得做危险举动，保证活动安全顺利地进行。

1、教育教学安全

(1)用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，不体罚和变相体罚学生。

(2)由学校组织的各项活动，做到周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。

(3)加强班级的用电管理。

(4)体育课及其它室外游戏，做到全程监督学生的活动。活动量较大的向学生讲清要求，问清学生能否参加，不勉强。

2、交通安全

(1)把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，教育同学靠右行、靠边行。

(2)配合有关部门做好对学生接送车的管理工作，确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。

(3)等学生全部离校后方回家。

3、生活安全

教育小学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育入厕小学生时不推不挤，以防撞伤、碰伤。切实做好教室的卫生保洁工作，教育学生饮水时要节约用水，喝多少倒多少，还要注意清洁。

4、活动安全

教育学生遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，游戏中不做危险动作，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。

第5篇：安全文明手抄报范文

一、工作目标

我们将围绕着以压减交通事故为中心，大力开展宣传教育活动，加强严格执法，深入贯彻落实新的交通法，努力实现工作有三个转变，两个提高，一个确保的目标。三个转变：宣传教育方式由以前直接面对面教育，向利用社会新闻媒体和单位内部宣传教育上转变；宣传内容由常识性宣传向法制宣传上转变；宣传管理手段由说教型向执法与教育相结合上转变。两个提高：要提高村和各单位主要领导对交通安全宣传管理工作的重视程度，提高广大人民群众的交通安全文明意识守法观念。实现社会化宣传，确保今年交通违章交通事故稳中有降，不发生群死群伤等重特大交通事故。

二、加强社会及单位内部宣传

充分利用现有的大众传媒，开展范围广泛，内容丰富，形式多样的宣传教育，加大社会化宣传力度。年在社会化宣传工作中，我们要逐步从口头说教向图文并茂的方向上发展，向信息化、新闻化方向发展，突出法制教育向广大人民群众灌输交通安全法律知识。制作事故展板和交通安全法宣传展板，对广大人民群众进行宣传教育，宣传违章所发生交通事故的厉害关系及正确遵守交通行为规范，利用看事故光盘和搞一些演讲、知识竞赛等活动。

三、主要宣传工作措施

（一）继续开展交通安全宣传“五进”活动。

在交通安全进农村活动中，全镇各村和单位在安全生产月活动期间，要结合交通安全单位创建工作，重点围绕“五进”宣传工作，要留下宣传“痕迹”为主要内容，检查工作漏洞和宣传死角，需要弥补的要弥补，特别要及时充实和更换橱窗、板报、墙报、宣传栏内容，充分利用交通安全活动室、老年人活动站、各村远程教育站点等随时开展村民喜闻乐见、寓教于乐的宣传活动；在交通安全进学校活动中，由镇交通办负责，在两所中小学校都摆放交通安全宣传展板，同时中、小学生开展主题班队会、绘画、手抄报、板报展览、征文比赛、演讲等活动，组织志愿者开展维护交通秩序、发放交通安全宣传品等公益活动；在交通安全进企业活动中，要结合本企业实际，结合实际，建立交通安全防范责任制，加强对所属机动车的使用、保养、维修制度进行一次检查，通过“五进”活动，确保交通安全宣传进入千家万户。

（二）开展安全生产交通安全大检查。

第6篇：安全文明手抄报范文

【中图分类号】 G633.86

【文献标识码】 A

【文章编号】 1004―0463（2016） 16―0086―01

“校园足球”是指以小学为起跑线，将足球（包括足球文化、足球技能、足球训练等）引入教学，以培养青少年的足球兴趣为重点，让学生在快乐足球中强身健体，锻炼意志品质，在发挥个人天赋的同时培养团队合作意识和顽强拼搏的精神。开展“校园足球”可以为传统体育教学注入一丝新的活力，在体教结合方面走出一条创新之路，跳出以往的旧模式，走出一条全面创新发展的教学道路。要想更好地开展校园足球工作，笔者认为有以下几点值得注意。

一、对策

1. 教师应当有正确的认识。校园足球不是为了培养个别球星，而是为了培养学生的意志品质，锻炼学生的身体素质。因此，教师对此应该有正确的认识。

2011年1月19日，“2011全国青少年校园足球业余精英教练员培训班”正式开班。此次培训的精英教练回到当地后将负责各校园足球布局城市业余训网点的培训任务，意在全面提升校园足球基层教练训练水平，让学生们得到专业的训练指导。这项活动的开展对“校园足球”有着较大的影响力，这也提醒了我们定期或者不定期地对足球教练进行理论课或者实践课的培训的同时也是在为培养优秀的足球人才奠定了厚实的基础。

2. 以学校专门开设的足球课、班级、年级，甚至校级别组建的足球队梯次建设和发展校园足球。以我校为例，学校足球队每周进行6次训练，每次不少于2小时，训练时间为每周一至周六下午4：20--6：40，并制定年训练计划、月计划及周计划，分别针对高考、比赛、兴趣做出不同的调整和规划，为学生的以后及出路奠定良好的基础。教练员与学生的交流基本都是在场地进行，通过训练、比赛、学习、观看视频及赛后技术统计分析等方面，结合实际情况，针对个人表现做出适时的调整和改变，从而对学生身心的全面发展及取得更好的成绩等各个方面做出应有的改变。而各级联赛和足球课上基础内容的教学，除了引导学生正确认识校园足球，还在课程和活动开展过程中，逐步培养了他们顽强拼搏、吃苦耐劳的优秀品质。

3. 利用一切校园资源给学生普及足球知识。例如，学校可以开展关于足球内容的班级演讲，让学生制作跟足球有关的手抄报，进行足球知识竞赛等等。

4. 把足球训练与思想教育结合起来。足球教学与训练，不单是培养学生的足球技能和运动素质的过程，也是培养和激发学生勤奋学习，全面发展的过程。在很多国家，十分重视“足球游戏”，并把它融入到教学训练中来。在训练比赛中，要使学生们懂得，最重要的是如何合理地处理好每个球，而不是首先考虑如何去取得胜利，如果仅仅是为了比赛的胜利上足球课，那就会限制学生聪明才智的发挥，不利于他们形成各自的特点、特长和风格。

5. 把足球训练与安全文明教育相结合。在足球训练中，学生往往只注重玩，而忽视竞赛文明和运动安全，比赛中说粗口、发脾气，甚至是报复的现象时常发生，这不仅不利于有效提高运动技能，甚至会造成人身伤害。因此，体育教师要通过制度的落实和训练中正反两方面经验教训，使学生在足球训练过程中学会做人，学会合作。

6. 将足球训练与集体主义教育相结合。足球是一项讲究团结配合的集体项目，在训练足球个人技能的同时，还要进行集体主义的教育。如，南美球员个人技术是世界上最好的，但在大赛当中，他们的表现往往没有欧洲球队表现优异，因为欧洲球队从小就注重整体打法、讲究集体配合。

二、注意事项

第7篇：安全文明手抄报范文

示范性高中平安校园安全工作制度安全管理制度安全工作措施四平市实验中学作为吉林省首批示范性高中，学校在平安校园建设中，坚持以人为本，以法为据，牢固树立“安全第一”的思想，努力营造全校师生和谐平安的工作和学习氛围，确保了学校财产和师生生命安全。学校先后被评为“省级精神文明建设先进单位”“省教育系统先进集体”“省依法治校先进单位”“市综合治理先进单位”等多项荣誉。吉林省四平市实验中学在四平市教育局“六项五个一”学校安全工程建设的指导下，严格落实校园安全工程建设。

一、提高认识，健全制度，加大平安校园建设工作力度

学校坚持以党的十精神为指导，以“办人民满意教育”，“社会满意教育”为宗旨，牢固树立“以人为本，安全第一”的工作理念，依据四平市教育局“六项五个一”的安全工程建设标准，结合实验中学学校的实际情况制定了一系列安全制度。

1.学校安全领导组实行领导带头，责任到人、措施到位的工作制度，并将安全工作任务层层细化分解，做到定责任、提目标，做到安全无小事，事事有人管，件件有人抓的工作格局。

2.学校坚持贯彻落实“一岗三责”的工作模式，整治校园领导和教师的纪律性，增强教师教书育人的工作责任感和安全意识，落实课堂岗位职责和党风廉政建设的相关要求，根据学校实际，特签订教师“一岗三责”目标责任书。

3.学校完善安全管理制度，如制定、完善和修订了《吉林省四平市实验中学大门卫出入登记管理制度》《吉林省四平市实验中学校园日常安全隐患预防、检查制度》《吉林省四平市实验中学学校大门卫安全保卫管理制度》《吉林省四平市实验中学学校食品卫生安全检查制度》等，进一步明确了“谁主管、谁负责”的安全管理原则。

二、突出重点，强化措施，推动平安校园建设工作开展

1.签订年度安全责任书。学校每年都层层签订安全责任书。通过责任书的签订，人人明确了安全职责，层层落实了安全责任。

2.开展形式多样、内容丰富的安全教育宣传活动。学校以安全教育活动为载体，全体动员、全校师生参与，把安全工作作为重点工作，寓安全教育于活动中，使全体师生面对安全突发事件时能够妥善，科学，合理的处理。

3.重视学校安全隐患排查工作。学校坚持安全隐患周排查制度，要求学校各班级、校内各处室负责人每周对负责区域进行一次安全隐患大排查，并及时上报排查情况，学校根据上报结果立即进行汇总、整改和处理。

三、以法为据，创新管理，夯实平安校园建设工作基础

今年吉林省四平市按照相关法律法规出台了“阳光成长平安校园”――学校安全工作“六项五个一”建设标准，学校结合实际，积极开展建设工作，现各项要求均已达标。具体情况如下：

1.在校园安全基础建设方面，学校通过努力已建成一个标准警务室，警务室内配备必要的警务器材（钢叉、橡胶警棍、防割手套、强光手电等）；安装了一套校园全覆盖监控系统，监控点已覆盖全校园，全天候监视、控制、记录；更换了一套完备的消防设施，已达到了消防基础设施建设标准、消防器材配备标准和学校消防四个能力建设标准；组成了一支稳定的校园安保队伍，学校安全实行了校长负责制，已有专门分管安全的副校长，并有安保主任一名，安保员5名；购置了一套入校安全检查设施。

2.在学生食堂、公寓安全建设方面，学校建设了一个达标的食堂，2013年安装燃气报警器并安装防火隔断门；完善了一个符合规定的食品加工流程，做到了生熟分开制作，食品留样48小时，保证了食品卫生；建成了一个合格的超市（小卖店）；建设了一个达标的学生公寓；为学生提供了一个安全舒适的住宿环境。

3.在校园安全文化建设方面，学校更新了一个校园安全信息宣传橱窗；建成了一个安全知识走廊；完成了一期校园手抄报；组织了一次校园安全知识竞赛，组织全校师生参加了省里的“吉林省中小学生安全知识网络竞赛”，并取得了优异成绩；成功举办了一场校园安全文艺演出，并取得了预期的效果。

4.在校园安全教育建设方面，学校组织了一场心理健康辅导讲座，学校建设了心理询室，并配备一名专职心理咨询师，开展日常工作；学校聘请了英雄街派出所所长为学校法制副校长，并为师生进行了一场法制教育专题讲座；学校各班每月召开了一次安全主题班会，学习安全知识，增强安全意识；定期开展一套安全应急演练；成立了一所家长学校，使家长能够配合学校一起对学生进行安全教育。

5.在校园安全管理建设方面，学校成立了学校安全工作领导小组，组成了一个健全的校园安全组织机构，学校细化，分解安全分工，明确落实安全责任；学校建立健全了一套科学、实用、有效的校园安全管理工作制度，用电安全、消防安全、校舍及宿舍安全、校园及周边环境安全、校车及交通安全、食品卫生安全以及各种“预案”等一系列安全工作管理制度，装订成册，张贴上墙；构建了一个安全工作上下联动、齐抓共管的工作机制；形成了一种教育行政部门统筹、学校负总责“一岗三责”的工作模式，学校安全工作由教育局统筹管理，学校为安全工作的第一责任单位，学校各岗位要认真履行“一岗三责”（一岗是本职工作岗位，三责即：本职岗位责任、党风廉政责任、安全稳定责任），“三责”共担；学校建立健全安全岗位考核评价办法，奖惩并举，奖优惩劣、奖勤罚懒，构建了一套规范、完整的考核评价体系。

第8篇：安全文明手抄报范文

           校长工作汇报

已经过去的一年，是我校教育工作在市教育局的正确领导和全体老师的大力支持下,落实科学发展观，取得跨越式发展的一年。这一年来，我们认真学习贯彻党的教育方针、政策，努力践行“三个代表”重要思想，以认真学习和实践科学发展观为导向，以树立科学的教育教学理论为理念；以加强教育内涵建设为重点，内抓管理，外树形象，有效提升教育教学质量和效益，为把学校打造成内涵发展、优质发展、可持续发展的现代化品牌学校再做新的贡献，办人民满意的教育，并取得了显著的成绩。

加强教师队伍建设，提高教师素养。

一年来，学校深入开展党的群众路线教育实践活动。让全体教师按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，不断加强师德师风建设，努力提高教师队伍的职业道德素养，学校以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为基本要求，加大了对师德师风的考评力度，并将考评结果作为教师聘任、奖惩、培训、职称评聘、绩效工资的重要依据，并实行“一票否决制”。（开会、学习笔记、上课）

学校鼓励教师积极参加市局组织的各类业务比赛活动，一年来，学校以“研说教材”、“模式建构”、“规范说课”、“白板应用”活动为助推剂，引领教师加强学习与研讨，努力提高教师的师德水平与专业素养。（教师荣誉证书）

创新教育理念，打造高效课堂。

因地制宜开发了我们自己的校本课程，编写了我们学校自己的书籍“鲍芹之乡”，形成以“劳动教育”为主题“小而精”的特色学校，旨在放手学生亲临实践，饱尝劳动的艰辛，让学生在劳动中学会学习，在学习中学会劳动，培养社会所需合格人才。（书、劳动照片）

学校严格落实《市小学教学常规》要求及相关规定，认真抓好计划制定，集体备课、教学设计、课堂教学、作业批改、随堂检测、学生辅导、单元检测、质量分析、听课评课、课例分析（或反思）等常规工作的管理落实及量化考核，确保教学常规管理过程的连续、严谨、科学、规范。（集体备课、上课、学生作业）

根据新课程所提倡的“自主、合作、探究”的思想和多年的教学实践，我校自3月份就开始参加镇教育办组织的研说教材活动。使教师们深入了解课程标准，准确把握教材体系，形成自己的教学特点。在教师把握教材的基础上，我校又积极开展“我的模式我的课”，逐步形成自己的教学模式，构建高效课堂。（说教材、上课）

提升安全系数，创建平安校园。

不间断地进行安全教育，强化安全意识。不断提高安全防范能力。学校每学期都定期不定期的邀请法制副校长来校进行安全教育讲座，组织安全演练，还定期举行安全教育活动、办安全教育手抄报、办黑板报展览，利用文化橱窗等宣传阵地加强安全教育宣传，增强了师生的安全意识，近年来没有发生一起安全事故，安全教育效果明显。 （安全演练、安全黑板报、板报）

深化养成教育，提高道德修养。

学校认真贯彻落实《未成年人思想道德建设实施纲要》，重视德育工作，坚持德育为首，开展“三德”系列教育活动，即：领导修政德，老师修师德，学生修品德。不断加强师德建设，强化学生的养成教育，真正落实“以德立校，创新育人”的办学思想。（师德远程研修）

学校以全面提高学生思想道德素质为重点，从养成教育、安全教育、爱国主义教育等方面开展系列活动，特别在养成教育方面，我校自根据学校实际制定《小学生一日常规》，在卫生、纪律、安全、学习、生活、放学等方面做出具体要求。经过不断实际与探索，取得了较好的成效。（卫生、学习、上课、站队放学等）

学校少先队大队部在校园内设立了卫生监督岗、安全文明护导员，利用课间休息对学生不良行为进行监督、检查、作好记录，对违规违纪的学生及时交少先队进行思想说服教育，学校针对学生的不良行为及时在晨会予以强调，并鼓励学生在今后的学习和生活中，要以《小学生一日常规》严格要求自己，争做一名合格的少先队员。（执勤、）

我校开展德育活动，坚持做到以活动为中心、以学生为中心、以体验为中心。学校根据章丘市教体局文件精神，积极开展“爱、责任、创新”、“学雷锋活动”“爱护校园”“小鬼当家”等德育主题活动。净化了学生的心灵，学生对学校花草树木、保护校园环境、文明礼貌等意识有了进一步的提高，不良行为习惯得到较好的转变。（爱、责任、创新、打扫卫生）

丰富课余生活，提高艺术修养。

一年来，学校继续开展了以“明确一个校训，设计一个校徽，创作一首校歌，编排一个校操，成立一个校队”为内容的“五个一”活动。在开展“五个一”活动的基础上，继续组织并扎实开展了以“音乐节、美术节、体育节、科技节、欢乐节”为主题的五节活动，引导学生将兴趣升华成热爱，将热爱培养成习惯，将习惯转变为特长，将特长转为能力。（五节活动、艺术节获奖节目图片）

第9篇：安全文明手抄报范文

一、加强领导，明确责任

1、为使安全工作落到实处，学校成立了安全工作领导小组。由姚彩凤校长任组长，法制副校长张金溪、教导主任林桂花为副组长，组员有：肖韩英、吴忠良、柯幼沫、黄雪锋、林小亚、刘丽琼、黄红红、吴桂花、许婷婷、林宝花。安全领导小组定期对学校安全工作的现状进行定期研究、定期分析。围绕“治理隐患、防范事故”的主题深化安全专项整治、倡导安全文化、落实安全责任、加大源头治理、精心部署安全工作，为推动全校安全生产形势的进一步好转做出积极的努力。

2、学校行政人员带头学习、宣传有关安全的法律法规，组织教师学习《义务教育法》、《学校安全管理办法》等，以此作为贯彻落实安全工作法律法规的重要内容。充分认识校园安全工作的重要性、必要性，增强责任意识，正确处理好安全工作与教育教学工作的关系，不断提高学校安全工作的管理水平。

3、进一步健全安全及综治工作组织机构，修订各类安全管理规章制度，构建学校安全工作保障体系。期初，行政领导、全体教师、各专用室负责人、学生家长，人人签订安全工作责任状，把职责落实到具体的人，做到全员参与，全员负责，保障学校安全工作管理规范有序、有章可循、有据可查。

二、完善制度，务求实效

为使学校安全工作能够正常有序的开展，根据安全领导小组的统一安排，进一步完善了学校安全工作的各项制度。

1、认真实施安全巡视制度，学校每天有2至3名护导老师及5名纠察队员每天负责校园内的安全巡视，轮值人员坚持做到从学生进校前到岗，学生全部离校后下班，一丝不苟地做好学校的安全保卫工作，发现问题，随时解决。

2、坚持早点名晚清校制度，每日早读课各班实行点名，发现未来上课的学生，及时与家长取得联系，了解学生的去向；每日傍晚6点实行清校，要求所有的学生必须离开学校回家。

3、实行节假日值班制度，节假日有学校行政和教师各一人值班，建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

4、坚持安全检查制。每月对教学楼、宿舍楼、运动场所等进行检查，发现问题，及时通报和整改，并把每月的“安全隐患排表”上交教育办。教学楼所有教室都安装了防盗门窗，并安装了十几个安全防盗器，对校门口、宿舍门口、教学楼等4处关键位置实行视频监控，并落实专人负责，明确职责，定期检查维修。定期对校舍进行检查，发现问题，及时整改，消除各类事故隐患。

5、学校进一步完善《安全卫生检查制度》、《学校安全防护措施》等，按照《突发公共卫生事件应急条例》要求，学校研究制定了传染病流行、食物中毒等突发事件的应急处理工作预案。认真落实安全工作信息上报、大型活动请示报告、危险品管理以及值班、防火、防毒、防盗等规章制度，学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。使学校安全保卫工作，有章可循，执章必严，违章必纠。

三、安全教育，常抓不懈

1、每周学校例会上，安全议题必不可少。学校领导在每次会上都进行了安全主题宣传和教育，学习和传达上级有关会议和文件精神，提出明确而具体的要求,全体老师集体讨论安全问题的解决办法和安全防范的有效措施等。

2、3月份为全市的安全宣传月活动，学校制定安全宣传月活动方案，积极开展广泛的安全教育活动。

3、定每周一的“国旗下讲话”以安全教育为主题，全校师生集体学习安全知识，发动学生围绕安全撰写广播稿，再由小广播员进行广播，经常利用班会、队会等集中对学生进行安全教育。

4、经常组织学生出有关安全的手抄报及黑板报，学校组织评比。举行以安全为主题的绘画、书法、知识竞赛、安全征文，并通过悬挂横幅、张贴标语等宣传工具，开展丰富多彩的安全教育。

5、自5月12日四川省汶川县发生8.0级地震以来，我校即根据教育办的工作指示，利用国旗下讲话、广播站、班队课、安全演戏等开展全方位的防震安全教育活动。6月11日学校邀请到防震减灾宣讲团、晋江远华中学黄永康老师到校，为我们全体师生及部分学生家长作一场关于防震减灾的知识讲座。讲座内容主要从以下几个方面进行：（一）、地震的基本常识；（二）、如何进行抗震与防震。（三）、个人防震对策。通过这次讲座，使全体师生及部分学生家长对防震减灾知识有所了解，帮助大家提高防震减灾意识，面临地震能沉着应对，正确避险，把地震灾害损失减小到最低限度。

6、结合“6.3”纪念日及“6.26”国际禁毒日召开系列禁毒教育活动，观看禁毒教育片，开展禁毒知识讲座，强化师生抵制的意识。

7、班主任负责本班学生的安全教育和保卫工作，坚持每周一次安全教育班队会，平时经常留意学生的行为习惯，发现并排解学生间的矛盾纠纷，消除安全隐患。各班分发了《告家长书》，要求家长签名，并把回执单存档，每学期举行两次全校性的家长会，并就安全问题与家长进行交流研讨，着力营造家校共同重视学生安全、促进学生健康成长的良好氛围。

四、构建安全网，落实隐患整改。

1、加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关，教育学生放学后要关好门窗。要定期对实验室、仪器室电教室、等易然、易爆物品进行全面检查，加强安全管理，做好使用记录。

2、按卫生部门的规定办好食堂,做到证照齐全，制定好各项卫生制度，严格按程序操作。禁止学生在校园里吃零食，防止食物、药物中毒和传染病等突发事事故的发生。

3、学校周边交通道路行人车辆多，学校要求全体学生必须了解交通安全常识，认真学习交通法规并自觉遵守，严禁学生在公路上游戏、追逐打闹。学校禁止学生骑自行车上学，与家长还签订交通安全责任书。各班做好需经“世纪大道”上下学的学生人员登记，动员学生戴上小黄帽过马路。6月份，我们还迎接青阳教育办及青阳交警中队对我校创建“交通安全文明学校”的工作进行的检查验收，我们的工作得到了检查组的肯定，获得了93分的高分。

4、完善各项消防安全管理制度，加强安全疏散设施、消防设施的建设，严格要求用火用电安全，进行火灾隐患的排查和整改。期初学校组织对教室、走廊、宿舍等地方的电线、电器、教学设备进行了一次全面排查，发现破损的插头插座和老旧的电线及时联系更换。

5、加强上课安全，完善制度。特别是加强体育课及课处活动的教师的安全上课意识，不许随意提前上下课，在每节课上都要进行相应的安全教育，注意场地、器械的安全检查和使用，在教学过程中要采取必要的防范措施，做好学生安全和保护工作。

6、根据晋江市教育局《关于开展*年“全国安全生产月”活动的通知》，我校结合学校实际开展了以“治理隐患、防范事故”为主题的“安全生产月”系列活动。通过一系列的工作，有力地推进校园安全文化建设，普及安全生产法律法规和安全知识，着力强化全体师生的安全责任意识。

7、举行防震紧急疏散演练。6月3日，我们第一次举行以“地震、火灾”为主的安全疏散演练，老师们先为同学们讲解疏散演练的注意事项，然后进行紧急疏散演练，6月6日我们再次举行了紧急疏散演练。随着急促的铃声，同学们马上抱住头蹲到桌子底下，紧接着第二次急促的铃声响起，同学们都能按以前安排路线以最快的速度跑到操场空旷的地方。今后我校将不定期举行安全演练，演练以钟声为警示音。

8、防暴雨雷电安全工作。近一个月来，我国南方暴雨成灾，有几千万人受灾，几十人死亡，为了防范暴雨雷电对学校师生的安全威胁，我们要求学生在暴雨雷电天气时，可以推迟时间上学，放学后要等雨停了或由家长接送才能放学回家，并在象山社区因暴雨造成塌方的场地树立了警示牌。

9、防溺水教育，注意游泳安全。随着夏季来临，天气逐渐炎热，部分学生可能去玩水，我们学校严禁学生私自到江河溪湖、水库等危险地带游泳戏水，严防溺水事故

10、防盗工作。由于我校围墙大门正在改建，结我们的防盗工作带来了一定的难度，我们抓紧完善校园重点要害部位全天候监控体系建设和使用，倡导不在宿舍或教室放置贵重物品或较大数额现金，不轻易让陌生人进入教学楼、宿舍楼，注意个人和家庭、亲友信息保密工作，防止给个人家庭造成不必要的损失和伤害

11、做好期末学校财产的清点工作，一些教学设备注意安全的存放，一些破损的设备做好修缮工作。并开展一场各室的安全卫生大检查，进行拉网式全面排查，发现问题及时解决。

五、存在的主要问题及今后的打算

虽然我们在安全方面做了一些工作，安全工作得到加强，但是安全形势仍然比较严峻。

存在的主要问题：

1、学校周边道路没有设立缓冲带，交通警示牌也不够。周边还有些网吧、游戏厅存在部分学生会偷偷去上网、玩游戏，校门口的食杂店及流动的小摊小贩还存在食品安全隐患。

2、学校围墙大门正在改建，存在重大安全隐患。我校与象山幼儿园同处一校，幼儿园常有家长进校园接送孩子，导致学校门卫管理制度的落实有一定的难度。

3、学校安全工作的难度不断增大。由于学校大部分是外来工子女，家庭生活相对困难，家长比较少时间关注自己的孩子，学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

今后的打算：

1、进一步加强领导，明确责任，扩大宣传，营造人人、时时、事事保安全的校园氛围。

2、逐步健全学校安全预警机制，以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食品中毒、重大疫情为设想条件，结合我校实际，制定突发事件应急预案。学校行政定期排查学校的事故隐患，加强研究，即时处理有关问题，把事故隐患消除在萌芽之中。