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畜牧兽医法规论文精选(九篇)

前言:一篇好文章的诞生,需要你不断地搜集资料、整理思路,本站小编为你收集了丰富的畜牧兽医法规论文主题范文,仅供参考,欢迎阅读并收藏。

畜牧兽医法规论文

第1篇:畜牧兽医法规论文范文

关键词:动物食品;兽药残留;来源;危害;防控对策

动物保健品市场的销售总额己达148.5亿美元。在不到20年的时间,全世界兽药销售总额增加了2.65倍。在兽药应用品种构成中,治疗药品的比重在下降。近年来美国在兽用药品应用方面,饲料添加剂占46%,治疗药品43%,疫苗等生物药品占11%。在饲料添加剂中抗生素用量占有相当大的比重。1996年全球抗生素饲料添加剂用量己占全部饲料添加剂用量的45.8%。我国近年兽药业发展亦很快,1987 -1998年共研制247种新兽药,平均每年有22.5种新兽药(含生物制品)。兽药的广泛运用,带来的不仅是畜牧业的增产,同时也带来了兽药的残留。[1]自我国加入WTO后,与各国间的贸易往来日益增多,食品安全己经成为影响我国农业和食品工业竞争力的关键因素,并在某种程度上制约了我国农村产业结构的战略性调整。虽然农业部已颁布《食品动物禁用的兽药及其它化合物清单》,但由于滥用兽药所导致的食品安全问题仍不断发生。[2]2008年轰动全国的三聚氰胺奶粉事件,2011年河南瘦肉精事件,不仅对畜牧业发展带来严重的冲击,更是对我国人民的生命安全带来致命的威胁。对于信奉“民以食为天”的中国人来说,食品安全乃是民生之本,更是构建和谐社会的头等大事。

一、动物食品中兽药残留的来源

兽药残留是指对食品动物用药后,动物产品的任何可食用部分中的原型药物或其代谢产物,包括与兽药有关的杂质的残留。残留量以每千克或每升食品中的药物及其衍生物残留的质量表示。农业部第235号公告《动物性食品中兽药最高残留限量》,分别对4类药物在动物性食品中的最高残留限量作出了明确规定。[3]其残留的主要来源具体通过以下途径:

(一)养殖环节用药不当

养殖户为追求经济利益,使用违禁药物、激素或过量使用添加剂促使动物高产以及生长,滥用驱虫药,不遵守休药期,甚至偷偷销售病死畜产品。落后的饲养管理,不科学的养殖技术,大量没有道德的兽药销售人员和商业化兽医泛滥的养殖环境,滥用抗菌素,以及过量使用兽药,甚至人药,不按照标签使用药物,给药途径错误等都是导致药物残留的主要原因。

(二)使用劣质饲料以及被污染的饲料

动物饲料在加工和运输过程中被兽药污染。例如使用盛装过兽药的设备或容器直接加工或贮存饲料,造成饲料被兽药污染。或者使用一些为追求利益非法添加药物添加剂的饲料厂家的饲料,或者使用标签没有明确标明药物添加剂含量的饲料。

(三)环境中药物残留污染

动物会被残留在环境中的药物残留所污染,例如含有兽药残留的动物的排泄物,粪池,畜舍,抗生素等药物污染的废水等,工业排放的“三废”、农药、重金属以及有害的城市生活垃圾等,通过土壤污染种植业,继而被动物食入造成动物性食品的污染。

(四)食品加工及流通过程中滥用药物以及被污染

动物性食品在保鲜过程中添加药物。为了食品保鲜,加入某些抗生素等药物来抑制微生物的生长、繁殖这样不可避免地造成食品不同程度的药物污染。甚至有些不法商人在经济利益的驱使下,在食品加工的过程中加入或过量加入食品添加剂或药物造成食品的污染。

二、动物食品中兽药残留的危害

(一)对人身体健康的危害

人们食用残留的动物性食品后,虽不表现为急性毒性作用,但人如果经常摄入低剂量的兽药残留物,在经过了一定时间后,残留物可在人体内缓慢蓄积而导致各种器官的病变,对人体产生一些不良反应。[4]

1.毒性作用

是药三分毒,当人们食用一定量的有药物残留的食品后,药物会在体内累积,达到一定的量,就会对人体造成毒性作用。例如瘦肉精残留会聚积在动物可食组织,如果违法使用这类化合物就会给人体带来许多不良副作用,甚至危及生命。人食用了有较高浓度瘦肉精残留的动物组织会出现心跳加快、心悸、心痛、手震、头痛、恶心、呕吐、晕眩等症状,特别是对高血压、心脏病、甲亢、前列腺肥大等疾病患者危险更大。一般食后15min至6h出现症状,症状持续90min至6d。[5]再如一些含有槟榔碱的打虫药物,如氢溴酸槟榔碱在大剂量、长期服用时具有毒性和“三致”作用。[6]

2.激素样作用

在畜牧生a上,经常使用激素类药物来治疗动物疾病,以及同期,超数排卵等养殖技术都需要用到激素类药物,使用不当就会造成激素残留。有学者研究表明,性激素对人体生殖系统和生殖功能造成严重影响,如雌性激素能引起女性早熟、男性女性化,雄性激素化合物能导致男性早熟,第二性征提前出现,女性男性化;对成年男性会造成辜丸缩小萎缩,的成长及其功能障碍、鸡胸、早秃等;对于儿童来说,除了影响他们身体发育外,还会对他们的心理造成严重的影响,产生悲观、厌学、心理障碍、抑郁情绪等,不利于孩子健康成长。长期通过食物摄入过多的雌激素可引起子宫癌、乳腺癌、卵巢癌、翠丸肿瘤、白血病等。[7]

3.破坏有益菌群平衡作用

有抗生素残留的食品可以经食物链进入人体,由于在肠道不完全吸收或者经吸收、循环、胆汁排泄及肠道粘膜分泌而到达结肠,从而潜在改变人体肠道菌群的微生态环境。[8]长期或过量摄入动物性食品中的残留兽药,会使有益菌群遭到破坏,有害菌大量繁殖,造成消化道微生态环境紊乱,从而导致长期腹泻或引起维生素缺乏,造成人体危害。[9]

4.诱发耐药性以及过敏反应

抗生素作为预防、治疗以及生长促进剂广泛地用在畜禽、水产养殖和农作物栽培方面,并且囊括了人类自身使用抗生素的全部种类,包括氟喹诺酮类、三代头孢菌素等。抗生素在动物食品中残留,使消费者产生耐药菌造成食品安全问题。1969年英国首次发现人的沙门氏菌病暴发与患病犊牛使用抗生素治疗有关。[10]牛奶中青霉素残留的问题已经发展成为一个全球性问题,牛奶中青霉素残留对消费者健康的危害不仅是青霉素耐药性菌株的产生,还会造成一些对青霉素过敏人群的过敏性反应如特殊皮疹,有时会发生胃肠道紊乱,包括腹泻、反胃和呕吐,给消费者身体健康带来威胁。[11]

(二)对生态环境的危害

动物在使用药物以后,药物将以原形化合物或代谢产物的方式从粪、尿等排泄物进入外界环境,造成环境土壤、表层水体、植物和动物等的兽药蓄积或残留。近年来,世界范围内的土壤、地表水及地下水中都有低浓度的兽药检出,抗生素及驱虫药物对生态环境的潜在危害尤为突出。[12]

(三)对社会经济的危害

自从“三聚氰胺”、“瘦肉精”等畜产品安全问题遭曝光后,引起消费者的广泛关注,给畜产品市场带来了严重的负面影响,很多消费者对国产畜产品失去信心,热衷购买进口产品。部分消费者只认洋牌子,导致国内畜产品消费量直线下降,畜产品市场也进一步萎缩。不仅国内畜产品市场受到影响,由于畜产品兽药残留的问题,欧、美、日、韩等国家或地区相继出台了限制或禁止中国畜产品进口的政策,导致国内畜产品出口受阻,可供选择的出口市场不断减少,致使出口创汇效益逐年下降。[13]

三、动物食品中兽药残留的防控对策

(一)建立健全的法律法规和责任追究制度

加快动物食品安全立法步伐,建立健全一整套的法律法规和责任追究制度,为监控工作提供法律基础。及时清理和修订过时的有关国家标准、行业标准。建立畜产品认证和市场准入制度,养殖业必须通过国家无公害认证,畜产品市场最低准入门槛要求为无公害。屠宰、加工企业必须取得由省畜牧兽医行政主管部门核发的市场准入标志。否则不允许上市销售。此外,还要加大对不法生产经营行为的惩罚力度,严厉打击违法行为。对不合格产品严格按《农产品质量安全法》等法律法规进行查处。[14]

(二)加强对畜牧行业的监管教育以及检查力度

通过科普知识宣传、技术培训、技术指导等方式,向动物防治人员和养殖户宣传、介绍科学合理使用兽药知识,使兽药生产和经营企业提高认识,不制售违禁、假冒伪劣兽药。向广大群众广泛宣传动物性食品安全知识,提高人们的防范意识,迫使生产者生产合格的动物性食品。[15]同时加大对各个生产环节的监管力度,对上市畜产品及时检测,若发现兽药残留超标的产品,要立即禁止上市,并给予责任者以处罚。

(三)重视新型兽药的研发以及提高兽药残留的检测方法

研发低残留、安全环保新型兽药,重视中兽药以及酶制剂,多功能寡糖等无公害兽药添加剂等。提高兽药残留的检测手段,在对市场检测时,可以高效、准确、低成本的检测出兽药残留,为检测人员提供方便,给消费者带来放心。

四、展望

近年来,人们对食品安全越来越重视,兽药残留不但影响人们的身体健康,而且不利于畜牧业的健康发展以及国际化发展。目前我国畜牧业还相对落后,但是随着我国对食品安全的重视,兽药残留监控工作也会日趋完善,畜牧事业也会越来越规范,越来越科学,消费者也将越来越放心。

参考文献:

[1]张成虎.动物性食品中兽药残留的危害及监控对策[J].甘肃农业,2003(11):50.

[2]蒋文晓.动物性食品中喹f啉类药物代谢物和磺胺类―喹诺酮类药物多残留免疫分析方法研究[D].中国农业大学,2014.

[3]刘长春,李志.动物性食品中兽药残留的危害及控制对策[J].畜牧与饲料科学,2004(06):87-88.

[4]侯为道,傅小鲁,张立实.动物性食品中兽药残留的公共卫生问题及监测与控制现状[A]. 四川省营养学会.四川省营养学会2000年学术会议专题报告及论文摘要汇编[C].四川省营养学会:,2000:10.

[5]孔繁德,陈琼.“瘦肉精”对人体的危害及其在动物组织残留动态[J].福建畜牧兽医,2002(02):9-10.

[6]周绪正,张继瑜,李金善,李剑勇,魏小娟,牛建s,李冰.驱绦虫新兽药――氢溴酸槟榔碱的安全性研究[J].安徽农业科学,2010(07):3537-3538+3547.

[7]刘永华,杨松.浅析动物性食品中性激素残留与检测[J].中国畜牧兽医,2011(07):239-241.

[8]周生喜.土拉霉素对离体恒化器模型中人肠道菌群的影响[D].华中农业大学,2013.

[9]寸德宏,李志敏,夏春香. 动物性食品中兽药残留的解决办法[J]. 云南畜牧兽医,2006(03):38-39.

[10]高光. 畜禽食源性细菌耐药性与食品安全、现状及对策[J]. 中国禽业导刊,2003(04):12-15.

[11]顾欣. 牛奶中青霉素残留的微生物学检测技术研究及应用[D].南京农业大学,2005.

[12]马驿,孙永学,陈进军,陈杖榴. 兽药残留对生态环境影响的研究进展[J]. 中国兽医科学,2010(06):650-654.

[13]吉东,石有权,李建忠. 兽药残留对畜牧业的危害及对策[J]. 中国动物保健,2014(09):26-27.

第2篇:畜牧兽医法规论文范文

【论文关键词】动物免疫;失败;原因;对策

对动物按科学的免疫程序进行免疫接种是诸多预防动物传染病手段中最经济、最方便、最有效的方法之一,也是最关键的。近年来,随着畜牧业的快速发展,由于多方面的原因,动物疫情又有上升的趋势。究其原因,主要是易感动物没有获得坚强的免疫力,抗体没达到应有的水平,抵御病原体的侵袭能力大大降低。

免疫接种的成功或失败,不但取决于兽用生物制品的质量、接种途径和免疫程序等外部条件,也取决于机体免疫应答这一内部因素。接种生物制品后的机体免疫应答是一个极其复杂的生物学过程,许多内外环境因素都影响机体免疫力的产生、维持和终止。因此,免疫失败的原因,归纳起来可分为生物制品因素和非生物制品因素2个方面。

1动物免疫失败原因

1.1生物制品方面因素

一是目前生物制品生产厂家众多,设备水平参差不齐,品种繁多[1]。从产品上看,有的是国家主管部门正式批准生产的,有的是省市主管部门批准生产的,有的则是中试产品。销售人员以低廉的价格将产品推销到县、市、区畜牧主管部门,深入到乡、镇、村甚至养殖户。但这些生物制品在什么条件下运输保存,养殖户不得而知。二是生物制品是特殊的产品,必须按照它的类别和性质,在低温或超低温的环境运输和保存。目前,许多生物制品的储存与运输不符合要求,有人用保温箱运输,有人则干脆放在长途汽车上进行长途运输,由于存储条件不合格,势必影响生物制品的效力。在生物制品的保管过程中,一部分经营户保管意识相当淡薄,将生物制品随意堆放,销售之前放入冰箱中冻一下;有的经营户则为省电,往往是白天将冰箱通电,夜晚将冰箱断电,使生物制品反复冻融。由于生物制品效力的不可逆性,必然会影响生物制品的质量,从而影响免疫的质量。三是在免疫注射方面,有的防疫人员未能认真负责,未对生物制品的外包装、标签、批准文号、生产批号、出厂日期、失效期、是否破损等进行检查登记,没有仔细阅读生物制品的使用说明、注意事项等[2]。四是注射之前不按要求对畜禽进行健康检查,不了解动物的免疫史及病史等,被注射动物由于本身处于病态或瘦弱、临产,致使发生不良反应。因此,对易感动物免疫前的健康检查也是保证有效免疫的关键措施之一。五是注射器械及注射局部消毒不严。在动物免疫接种过程中,有许多防疫人员不能很好地按规范操作。对器械、注射部位极少进行消毒,有的不是一畜一针,而是一个针头注多头动物。六是免疫注射的剂量不准,注射后不认真观察,也不作任何记录[3]。在免疫注射过程中有的随意加大注射剂量,有的怕反应而减少剂量,如注射口蹄疫生物制品,许多防疫人员就不根据动物的大小和说明书注射相应剂量。生物制品对动物是一种应激性刺激,根据个体状况可能出现的应激反应,如果加强观察,及时发现治疗,完全可以挽回损失。

1.2非生物制品方面因素

一是如果鸡舍环境因素或猪舍饲养密度大、通风不良,就会聚集大量的有害气体如氨气、二氧化硫、硫化氢等,造成畜群应激。应激反应能抑制免疫反应,降低免疫效果,增强对疾病的易感性。二是营养因素。营养是机体正常生长发育的基础,饲料中蛋白质等的供给及机体内蛋白质、氨基酸、维生素及微量元素等的正常代谢,对机体内抗体的产生起着重要的作用,营养的缺乏特别强调维生素e缺乏引起的免疫抑制(维生素e是一种天然的抗氧化剂,是生物膜的组成部分之一,能保护生物膜,防止膜中的脂肪酸氧化,使细胞免受损伤)。三是早期感染和患有传染病。接种时,畜禽已感染现场病原微生物,或接种后尚未产生坚强的免疫保护力之前感染了现场的病原微生物,机体对现场病原微生物不产生反应,往往引起畜禽发病死亡,而且这时的发病情况有可能比不接种疫苗时还要严重。患病畜禽和病愈不久的畜禽自身免疫能力差,接种疫苗后不会产生免疫应答。四是药物的使用。有许多药物能够干扰免疫应答,如肾上腺皮质激素、某些抗生素、消毒药等。抗生素、消毒药可使活疫苗的细菌或病毒灭活,改变活疫苗的抗原成分,破坏灭活疫苗的抗原性,使生物制品接种失败。五是免疫程序不科学合理。由于近年来养殖业的迅猛发展,养殖规模化,必须制订一个科学合理的免疫程序。它必须建立在当地疫情情况的了解,以及母源抗体监测工作的基础上。而现在很多养殖场和专业户机械地照搬别人的免疫程序,或借用多个免疫程序重组一个程序,或者不按任何免疫程序。

2对策

根据《中华人民共和国动物防疫法》等有关法律法规,对生物制品生产厂家规范认证,从源头上确保生物制品的安全合格。加大市场监管整治力度,严厉打击制售假劣不合格生物制品的行为,确保动物预防用生物制品主渠道供应。

在储运过程中必须严格按生物制品的类别和性质,储放在低温或超低温环境下进行运输和保存。培养一支能吃苦耐劳、责任心强、技术水平较高的动物防疫员队伍。加强对防疫员的技术培训,提高防疫技术水平,做到任务明确,责任到人,同时加强抗体检测,对检测中不合格的要及时补免是很有必要的[4]。对发生传染病要采取隔离、封锁、消毒、紧急预防接种等措施,对病死畜禽及时进行无害化处理,只要正确掌握动物防控措施,才能从根本上杜绝传染病发生。定期对畜禽栏舍消毒措施,随着畜禽规模化和规范化的发展,在畜禽养殖场门口设置消毒室和消毒池至关重要,能够很好地控制传染源。加强动物饲养管理,科学配给营养,建立科学的免疫程序。[整理]

3参考文献

[1] 甄春来,唐守营.动物免疫接种失败的原因[j].畜牧兽医科技信息,2008(12):46.

[2] 贾伍有,黄翠萍,赵如清,等.动物免疫接种挫败的原因[j].畜牧与饲料科学,2006,27(4):21.

第3篇:畜牧兽医法规论文范文

一、狠抓养殖产品质量,大面生产树立新的支点。

近几年,在省市的重视支持下,我们淘汰了全市的所有劣种公猪,绝大部份劣种母猪也被淘汰,全市生猪品质跃上一个新台阶。据调查,×××年的出栏生猪中二元杂交猪和三元杂交猪分别达××%和××0%,瘦肉型猪比重超过70%,生猪品改效应明显体现。去年,我们着重加强了牛、羊的品改工作,全市建设了××多个基层品改站,先后培训技术人员×××多人,牛羊冷配达××万头次以上,大大提高了牛羊的品质。此外,我们依照《种畜禽管理条例》规范全市种畜禽场的生产和经营秩序。由省统一部署,全面完成了全市××个种畜禽场的验收换证工作,从源头环节确保了主要畜禽产品的质量优势与市场优势。

二、狠抓养殖结构调整,种草养畜成为富农产业。

发展草食牲畜是市委、市政府发展现代农业的重要战略举措,但具体工作是由我们承办的。××年,我们依托“双百万”工程的实施。在各级领导的高度重视下,借助资金政策优势,加强技术培训,实行人工种草、秸杆氨化等科学饲养方法,全年发展牛羊大户达×××户,促进了草食牲畜产业的发展壮大和农民致富。市发展草食动物领导小组甘当“服务员”,积极帮助以×××为代表的产业化龙头企业发展。先后成功争取到×××二期利用西班牙政府贷款建设×××万头肉牛加工生产线、优质牧草栽培等一批国家和省重点支持的项目。目前,×××投资1.98亿的一期工程已全部投产,必将继续影响、带动全市乃至全省种草养畜产业的兴旺发达。

三、狠抓名特水产开发,渔业生产持续稳步推进。

××年,全市各项渔业生产指标稳步增长。在做好大面常规渔业品种养殖的基础上,我们突出抓了名优、特、奇、新品种的开发,积极推动渔业生产结构的战略性调整,成效显著。全年名特水产养殖面积超过80万亩,其中河蟹放养面积20万亩,湘云鲫(鲤)放养面积超15万亩,网箱养鳝超过×××万口网箱,珍珠放养超过8万亩,名特水产产值已占渔业总产值的××%以上。另外,继成立渔业检测中心后,作为全年养殖业工作的重头戏,我们全面实施了水域滩涂养殖使用证制度。至年底,我们共发证××万亩,占应发面积80%,以较快的进度出色完成了省定任务,渔业生产的行业管理逐步迈入正轨,为全市渔业可持续发展打下了坚实基础。

四、狠抓产品质量安全,省市实事任务圆满完成。

民以食为天,食以安为先。当前,食品安全已日益受社会关注。××年无公害畜禽水产品认定认证工作也首次被纳入年度省市实事考核范畴,要求我市分别认定认证×××万头无公害生猪,×××万亩无公害养殖水面。作为全市养殖业主管部门,我们义不容辞地承担了这一重任,并将其作为“关系民生,顺乎民意”的大事来抓,成立了专门的领导小组,在没有现成经验可以借鉴的情况下,认真做好基础工作,克服困难、多方协调,全力推进认定认证工作。全年共认定出栏无公害生猪×××万头,认证无公害养殖水面×××万亩,分别超过省定任务的18%和×××%,有效提升了全市畜禽水产品品质,也为我们今后推动无公害化养殖积累了宝贵经验。同时,市场“瘦肉精”检出率一直低于省控2%标准,肉品的安全优质得到了保证,维护了广大群众的身体健康。

五、狠抓动物防疫保安,体系建设获历史性突破。

动物防疫历来是养殖业工作的重中之重。去年,我们以落实责任制为手段,加强查毒灭源和疫情管理,做到有序扑疫,全面夺取了禽流感阻击战的胜利,确保了全市养殖业健康发展。坚持“防重于治”的方针,全面落实基础免疫工作,全年共免疫猪牛羊×××多万头,禽类3337万羽,犬只×××万只,免疫密度达×××0%,防范了全市重大动物疫病的流行。并强化动物检疫,全年共检猪牛羊近×××万头,城区定点屠宰率和肉品鲜销合格率达99%以上,保证了畜产品质量安全。在加强防检工作的同时,动物防疫长效机制建设被提上议事议程。我们按省市要求,积极组建乡镇动物防疫站。目前,全市×××个乡镇动物疫站的人员编制、工作经费、基础设施、养老保险等问题都得到了较好解决,市、县两级站的工作环境和状况也在逐步改善。大部分县级站由财政差额拨款改为全额拨款事业单位,力量也得到了进一步加强。动物防疫长效机制建设体现了党和政府以人为本的重要思想,为我们发展养殖业提供了坚强保障。

六、狠抓渔政执法为民,渔业资源保护得到加强。

×××水域面积大,水情复杂,渔政管理难度大。去年我们以行政执法为手段,加强渔业安全生产,稳步推进了渔业资源保护与合理开发利用。一是举全力搞好春禁工作。××××××年是长江流域实施春禁的第二年,我们在市委、市政府直接领导和统一指挥下,抓组织健全、措施落实、责任到位,春禁收到了预期效果。同时,全年不间断地重点打击害业捕捞和超强度乱捕滥捞,查处污染渔业水域案件,起到了保护资源、促进渔业经济发展的重要作用。二是最大限度地维护渔民利益,切实做好渔民禁渔期间的基本生活保障,争取将符合条件的渔民纳入“低保”,不合条件的予以救济,减轻了渔民生活负担,确保了渔区一方平安。三是不断完善渔业资源保护装备和基础设施。去年×××月,一艘×××吨位的公务执法船下水,充实了我市渔政管理服务力量。渔港完成了2个码头建设,配备了一艘趸船和钢质浮桥等救生设施,有力地保障了渔业生产安全,全年无重大事故发生。8月份,船检办证中心投入使用,极大便利了渔民生产生活。此外,我们还努力加强对各类珍稀水生野生动物救护,×××江豚保护区项目已上报农业部争取立项。项目一旦实施,必将对×××的生态保护产生深远影响。

七、狠抓饲料兽药监管,市场生产经营井然有序。

饲料、兽药作为主要的养殖投入品,安全与否、质量优劣都关系重大。去年,我们以接管饲料管理职能和新的《兽药管理条例》颁布为契机,加强对饲料、兽药行业监管,市场生产经营更加规范有序。

从饲料方面看,×年×月5日,饲料工业办挂牌办公后,我们迅速行动,很快摸清了全市饲料业的基本情况,为企业办理了相关手续,创造了履行管理职能的必要条件。7月份开始,开展了为期两个月的全市饲料生产质量安全执法大检查,依法查处了39家企业的违法违规行为,取得很好的成效。在抓监管同时,我们坚持为企业服务,先后召开了全市饲料全安全监管会议,举办了饲料业相关法律、法规知识培训班,帮助管理者和生产者提高了法律意识、执法水平和业务能力。×××年,我们还为×××余家饲料企业办理了免征增值税的手续,预计将为全市饲料企业节支9亿元,有效支持了企业发展。

兽药药政方面。×××年××月,新的《兽药管理条例》生效后,我们积极组织学习、广泛宣传新《条例》,基本上做到执法者、生产者、经销者、养殖者、服务者人手一册,在社会上形成了知法、守法、执法的浓郁氛围,并依法依规在全市集中开展了2次兽药大检查,加大兽药打假力度,整肃了市场,维护了养殖户的根本权益。

八、狠抓培训服务工作,科教管理水平上新台阶。

××年,养殖业科教管理服从服务于全局中心任务,主要抓了以下几项工作:一是加强畜牧水产科研项目的管理。完成编制了《×××畜禽水产品质量检验检测中心》等项目书,成功申报了《×××黄颡鱼人繁及养殖技术推广》、《×××野猪养殖技术研究》及《×××名贵鱼类系列开发》等项目,争取经费×××万元,并完成省地方标准制定一个。二是积极组织开展畜牧兽医职业技能鉴定。去年,我们在七县(市)区完成了×××人的技能鉴定,超额完成省任务,受省局好评。三是开展各种科技活动。我们充分发挥畜牧水产学会的功能,组织开展优秀论文评选、技术咨询、科技交流、科技下乡等活动,先后举办各种培训班近百期,受训上万人次,其中局科技科与各部门合作举办培训班7次,培训达×××多人次,发放宣传资源×××余份。通过培训宣传,增长了农民的科学知识,为科技兴养,加快农村致富奔小康起到了良好作用。

九、狠抓各项保障措施,工作氛围更加和谐奋发。

××年,我们紧贴时代脉搏,坚持机关工作服务大面生产,保障总体工作的原则,按《机关管理制度》认真落实各项措施,机关工作呈现稳定和谐局面。我们坚决响应市委、市政府号召,打击取缔地下“”赌博活动,局直系统没有因参与地下“”而被捕、刑拘、劳教判刑人员,办公场所基本杜绝了议码、买码现象。局代管×××因×××二期建设受损而求赔偿的问题,在局领导亲自出面斡旋下,双方达成调解协议,没有发生职工集体闹事或越级上访现象,渔场生产正常进行,去年又夺得高产。财务管理上积极开源节流,努力争取项目投资和扶助资金,全年立项×××余个,争取资金×××多万元,有力地促进了全市畜牧水产工作。后勤服务优质高效,较好地解决了机关办公区和生活区水电路等方面一些难题,干部职工称之为“民心工程”。通过充分准备、周密部署,我们安全顺利、衔接流畅地实现了局机关及下属三个单位办公场所搬迁,没有对全局工作造成不利影响。局领导情系群众,购置了上下班专车,大大激发了全局人员求×××、干事业、谋发展的积极性。

十、党政工卫齐抓共管,精神文明建设成果丰硕。

××年,我们从党风廉政建设入手,抓教育防范,抓制度约束和行为监督,努力搞好作风建设与机关党建工作。组织了对两个《条例》和向先进典型的学习,保证了队伍的纯洁性。全年共培训入党积极分子11名,发展新党员×××名。切实加强对工会工作的领导,认真落实“双联”工作责任制和各项社会保障制度,局领导主动联系困难家庭8户,干部共捐款××多元,为企业提供解困资金2万余元。加大对×××村建整扶贫力度,全年局领导下扶贫点8次,投资20余万元,为村里兴建沼气池×××余口,带动了当地农民脱贫致富。结合“四五”普法教育和《行政许可法》的实施,积极开展普法教育和依法行政的教育,明显提高了全体工作人员的法制意识和综合素质。人事、编制、劳资、机关事业单位改革严格按上级要求有条不紊地开展,免除了大多数职工的后顾之忧。切实落实老干部各项待遇,使离退休人员晚年生活顺心、舒心、开心。狠抓计划生育工作,全年局机关没有违反计生政策的现象。全面迎接了全省卫生城市复检工作,局机关、宿舍区及渔政、防检等窗口单位因措施得力,干部职工积极参与,受到上级充分肯定,为我们做好×××年工作奠定了良好基础。

总之,去年的生产和工作是发展前进的,这主要是各级党委政府高度重视,各级畜牧水产行政管理部门切实转变干部作风,同志们共同努力的结果。当然,我们也应清醒地看到我们的工作还有一些不尽人意的地方。

从生产角度看,真正把养殖业作为解决“三农问题”,致富农民的大产业来抓,部份领导、群众,甚至是我们自己一些人,都认识不够。有的地方没有认真规划养殖业的发展,生产性资金来源渠道狭窄,主要是由个人投资、社会融资、招商引资来解决。

但是我们还应该看到:

1、动物防疫和产品质量安全还须加强,非法使用“瘦肉精”等违禁药物的情况未完全控制,少数地方因经费不足,执法难度大,整治乏力。

第4篇:畜牧兽医法规论文范文

关键词:食品科学与工程;人才培养;模式;改革;创新

铜仁学院食品科学与工程专业是2012年新增本科专业,在学校走应用转型的背景之下,该专业在人才培养方面的改革创新进行了积极探索,并在有利于学生综合素质培养的前提下,以“理论与实践相结合、课内与课外相结合、学校与企业相结合、学业导师与企业导师相结合”的原则[1-2],进行了如下几个方面的人才培养模式改革与创新。

1不断完善人才培养方案,培养应用型人才

根据相关市场调研、市场需求分析、食品科学与工程学科特点及专业人才培养规律,结合学校、本专业定位,不断完善人才培养方案,对人才培养目标、课程体系设置等进行了调整,引入了创业教育理念和课程,人才培养方案更加体现本专业“重能力、重实践、重应用”的特色,侧重应用型、创新型人才培养。具体调整情况:人才培养目标由培养“具备食品科学、食品分析与检测、食品加工与保藏、食品企业管理、绿色食品与有机农业等方面的基本知识和基本技能,能够在食品的生产、加工、流通及与食品科学与工程相关的领域从事食品或相关产品的分析检测、科学研究、技术开发、生产管理、品质控制、产品销售、检验检疫、质量管理、教育教学等方面工作的专业技术人才”向培养“培养具有化学、生物学、食品工程和食品技术知识,能在食品领域内从事食品生产技术及管理、品质控制、产品开发、科学研究、工程设计等方面工作的食品科学与工程学科的专业技术人员”转变,最后形成了培养“适应区域经济社会发展需要,食品学科专业基础坚实、实践能力较强、人格品质健全、富有创新精神和社会责任感的高素质应用型人才”,产学研相结合的“3+1”人才培养模式,“3”为3年基础学习阶段以学校培养为主,“1”为累计1年在企事业单位学习和各类实习、实训等,着力培养理论与实践相结合、校内与校外相结合的应用型人才。优化课程体系,删减了“茶学、食品发酵工艺学、现代生物技术概论、食品免疫学、绿色食品与有机农业”,保留“食品企业管理”课程,只是教学形式由校内教师讲解改变为邀请企业专家做讲座的形式进行,增加了“专业劳动课、食品加工与贮藏实习实训、工程原理课程设计、食品工厂设计、生产实习、学术讲座”,其中部分为必修课,部分为选修课,缩减了部分课程的学时,实践课程体系更加侧重实用性、可操作性、创新性,形成了理论课和实践课相结合、课内环节和课外环节相结合、专业教育和创业教育融合、校内实训和校外实习相结合的课程体系,合理的课程体系将有力地支持应用性人才培养目标的实现。逐步形成了“3+1”的人才培养模式,即紧紧围绕培养高素质的食品科学与工程专业应用型人才这一培养目标,理论教学与实践教学两个方面并重,抓住课内教学与课外教学两个环节,创业教育与专业教育融合,锻炼学生多种能力[3]。通过人才培养模式的改革、创新,一方面,学生的学习能力、综合能力显著提高,表现为学习成绩提高、考证率提高、就业效果较好,另一方面,教师的各种能力得到提高,表现为课堂授课效果趋于更好、教学科研项目和发表的论文增多。

2改革教学内容和方法,推动课程建设

根据该专业的发展,不断深化教育教学改革,引导教师及时更新教学内容、创新教学方法、改进教学手段,提升课程建设。该专业首先及时了解地方食品产业的技术需求及取得的新成果,将新知识、新理论、新技术和新方法充实到教学内容中,剔除无用知识,使教学内容与地方产业发展需求相适应。其次,注重改善传统“填鸭”式教学方式,提倡启发式、讨论式、体验式、案例式等多种教学方法,特别在应用性、工程性以及综合性较强的课程积极推进“项目驱动型”和“任务型驱动”的实施[4]。在专业课中,以项目实践作为整个课程主线,通过项目实践使学生既掌握理论知识,还提高应用能力。“任务驱动型”让学生带着任务对专业知识进行学习,并通过汇报总结作为任务的考核,以达到最佳的授课效果[5]。再次,在课程体系的优化过程中,该专业团队有效利用地方资源,把企业案例带到课堂上来,把课堂放到企业中去,将产教结合落到实处,有效搭建课程体系的外部环境。该专业团队以人才培养目标为基础,教师和学生都可以通过深入企业、基地学习锻炼,形成系统的实践锻炼体系,有效地完善了理论课程体系。在此基础上,巩固专业课程内部结构,与地方产业发展紧密结合,建立以《食品工艺学》《食品营养与卫生学》《食品工厂设计》为主干的课程体系。此外,在设置合理课程体系的同时,积极开展教学研究和校内工程实训,通过两个人合作完成产品生产线设计,从前期调研到生产线设计,物料衡算,设备选型等知识的掌握,充分调动了学生的实践动手能力,学生的工程设计能力得到明显提高。

3大力开展创新创业实践,学生实践创新能力得到明显加强

从2013年开始,该专业以结合学校实施的学生科研课题为契机,大力开展大学生创新创业活动。重点以课外教学环节为突破口,不断推进学生课外实践教育专项活动,将课内教学与课外教学相结合、创业教育与专业教育相融合,促进学生自主学习,锻炼学生综合能力,将大学生创业活动作为课外专业实践的延伸,逐步渗透创业教育理念,探索创业教育的有效形式,研究创新创业教育与专业教育融合的最佳模式,全面提升学生综合能力,实现应用型、创新型人才培养目标,效果显著。2013年以来,食品科学与工程专业校级学生科研课题数由2项增加至4项,国家级大学生创新创业计划项目立项并结题1项,省级大学生创新创业训练计划项目5项,学生参与数累计不少于80人次。此外,积极参与教师课题,提升实践能力。截至2016年7月,学生参加科研课题、创新创业活动,目前已开发出10多种新产品,如灰豆腐、刺葡萄酒、薇菜干、即食薇菜、天麻片等,学生发表科研论文达7篇,获得实用新型专利授权9项,发明专利公开10项。参加创新创业项目的学生普遍反映大学生创新创业活动能够锻炼学生的动手操作能力、文笔能力、运用专业知识能力、理论联系实际能力、团结协作能力、语言表达能力、论文撰写能力等,是锻炼、提高学生综合能力的有效途径,学生实践创新能力得到明显加强。

4开展食品科学与工程专业特色展览会,提升学生专业认知度

为响应学校培养高素质应用型人才的号召,展示食品科学与工程专业魅力,普及食品安全方面的法律法规,让更多的人了解食品科学与工程专业;丰富校园文化,培养学生能力、锻炼和展示学生综合技能;培养学生团结协作精神、人际沟通技巧和处事应变能力等职业素养,将专业知识与校园文化活动融为一体。2014年5月和2015年9月,举办了首届和第二届食品科学与工程专业特色展览会,活动期间分发食品安全相关知识法规500册,野生香菇有关知识600册,安全饮食注意事项500册,新食品安全法宣传300册,进行啤酒品鉴和营养配餐大赛等活动、展示了家乡特色食品以及在实验室制作的面包、葡萄酒、饼干、蛋糕、灰豆腐、酸奶等产品,活动影响覆盖铜仁学院、铜仁市食品药品监督管理局、铜仁市工业园区的碧美园食品有限公司等。通过此次活动的开展,展示了食品科学与工程专业学生的专业能力、组织能力,提升了学生对专业的认知度。通过开展一年一度的食品科学与工程专业特色展览会,不断完善活动内容,以自主开发的产品为特色,不断激发活动参与的积极性。通过组织和参与活动,产生“需求学习”及“需求能力锻炼”的动力,提高了积极性和主动性,在一定程度上改变了学生被动学习,被动锻炼的状态。近几年,学生参与一年一度食品科学与工程专业特色展览会的热情十分高涨,学生参与率达应届人数的95%以上。一年一度食品科学与工程专业特色展览会的举办,为学生成果展示搭建了一个展示自我平台,让学生通过活动的筹备与开展,全程参与其中,将所学的专业应用于活动中,充分展示了食品科学与工程专业所学知识的重要性以及意义所在。

5密切校企合作,建立校企合作、内外结合的创新与实践教学模式

为紧密对接食品科学与工程专业产业链建设及其需求,建立校企合作、内外结合的创新与实践教学模式。该专业与铜仁市食品药品检验所、农夫山泉(贵州)武陵山饮料有限公司、遵义金紫阳食品有限公司等开展产学合作。学校为企业提供专业性人才和专业技术,提升企业技术水平和创新能力,针对食品产业发展中遇到的问题和困难,有针对性的提供技术支撑和服务;企业为学校提供创新课题和学生岗位需求,为学生见习实习提供保障。通过与企业合作,引进企业需要开展的研发项目与所要开发新产品的案例,将食品科学与工程专业的传统的教学实践环节改革为理论与实践相结合的模式,实现实践与基本教学环节无缝结合[6]。企业参与了该专业人才培养方案的修订与讨论,企业负责人提出要增设“食品营销学”“食品加工企业管理”“公文写作”等课程,从企业人才需求、企业发展现状等方面给专业人才培养方案的修订与制定提供了建议。

6实施实习质量监控模式,积极推动学生就业

结合该专业“3+1”的人才培养模式,学生在大四即将进行为期至少半年的企事业单位实习。为了更好的保证学生实习质量,确保学生更好就业,本专业实施了实习质量监控模式。学生的实习由校内导师和校外导师共同指导,学生首先要了解实习单位情况、实习目的意义以及实习的目标[7]。此外,学生每周需要定期向校内导师以实习周志的形式从实习部门、实习岗位、实习内容、实习收获与体会、下一周计划等方面汇报实习情况。校内导师通过学生的实习周志,根据实习的具体情况,及时与学生沟通,给学生进一步实习提建议与方向,让学生更好地适应实习岗位的要求,更好地解决实际遇到的问题,以期提升学生就业实力。通过实施学生实习质量监督制度,首先在校内导师和企业导师的双导师指导下进行生产实习等,学生实习效果显著。例如,学生在金紫阳食品有限公司实习,通过与企业导师、学校导师沟通,对方便面出厂指标的测定方法的确定、生产管理、产品配方等方面进行了规范,企业领导及管理人员等多次反映本专业学生专业知识扎实,特别愿意接收本专业学生成为他们企业的员工;其次,在贵州龙膳食坊食品有限公司实习的学生,连夜加班制作拟创造“吉尼斯世界纪录”月饼,任劳任怨,肯吃苦,甚至有的学生连续两天没有休息,通过不断努力,和公司其他成员一起完成了公司任务,并获得了“企业特别贡献奖”;再次,在六盘水美味园食品有限公司的学生在实习期间得到连续3次加薪,现已成为该企业的技术骨干。

7结语

食品科学与工程专业是应用性较强的专业,本文从人才培养方案、教学内容和方法、创新创业实践、专业特色活动、校企合作、实习质量监控模式等方面探讨了食品科学与工程专业人才培养模式的改革与创新,以期寻求适应于应用型人才培养的重要举措。

参考文献

[1]牛广财,杨宏志,王宪青,等.食品科学与工程专业创新实践教学体系的构建与实施[J].食品与机械,2013(5):270-272.

[2]雷颂,王伯华,贺江,等.转型发展期地方高校食品科学与工程专业人才培养模式改革初探[J].黑龙江畜牧兽医,2016(9):265-266.

[3]辛志宏,董洋,徐幸莲,等.“复合应用型食品科学与工程”卓越农林人才培养体系构建与探索[J].中国农业教育,2016(4):30-35.

[4]李刚凤,闫莉莉,朱苗,等.基于应用型人才培养的食品化学课程教学改革与实践[J].中国轻工教育,2015(6):73-75.

[5]冯雪莲.运用任务驱动教学法,提升学生自主学习能力[J].教师,2016(17):28-31.

[6]李刚凤,谭沙,朱苗,等.新建地方本科高校食品科学与工程专业的课程见习改革与实践—以铜仁学院为例[J].铜仁学院学报,2016,18(4):32-34.

第5篇:畜牧兽医法规论文范文

大家好!

我首先感谢在场的各位同志,给我这个演讲的舞台,给我参与公平竞争校长职位的机会。曾记得2003年,领导让我当二职校的校长,第一次谈话我不同意,后来多次谈话,让我对“当校长为什么?为什么当校长?”做了认真的思考,得出了我自己的认识:在人的一生中任何物欲享受皆过眼云烟,但做一名优秀的校长,管理好一个学校,培养出一批又一批有作为的学生,是一件利国、利民、利己的大好事。做人要有社会责任感,当一名优秀的校长可以更好地实现我生命的价值,体现我生命的意义,尤其职业教育更是一项功德无量的大事业。基于这个认识,让我有了坚定的信念和动力来竞聘一职校的校长,因为它的舞台更大,能带动全县的职教发展,能让学校从优秀到卓越。我要认真当好一职校校长。下面我将从我的简历、竞选条件和治校思考三个方面进行介绍,请大家批评指正。

一、我的简历

我叫寸德宏,现任腾冲二职校校长、支书,现年38岁,身体健康,中学高级教师。**年7月毕业于云南农业大学畜牧职教专科,同年分配到腾冲二职校任教至今。20*年毕业于云师大生物函授本科。18年来我在职校担任过班主任、校团委书记、教务主任等工作,20*年至今担任校长、支书。年终考评连续四年为优秀。多次被评为县级、市级优秀教育教学工作者,20*年还被评为“云南省首届创业之星”。多次被选派到上海、北京、苏杭、湖南等地学习培训。20*年专门到上海参加职业学校骨干校长进修班进行德国双元制职业培训及职业培训的全新环节、职业学校发展和质量管理等内容学习和参观,并获得了结业证书。还参加了云南省完中校长培训,获得云南省教育干部培训合格证。通过了职业高级教务理论与实践培训考核。多次到省内外一些企业参加培训,并被云南华曦集团聘为董事长助理一职。几年来,为专心从事职业教育,我多次拒聘神农等著名企业的总经理一职。

作为二职校畜牧兽医这个骨干专业的骨干教师,我具备丰富的教学经验和过硬的专业实践能力。在带领学生进行孵化时,我根据农村实际,发明创造了烤窑孵化。根据多年的实践经验,主编了《农村实用养猪技术》、《农村实用养禽技术》两本农村科普教材,为将教学成果和实践经验推广,我撰写了许多学术论文,多篇论文曾在国家级、省级刊物上发表,特别是《鸡传染性鼻炎的综合防治》一文,20*年在国家级刊物《中国家禽》21期上发表后,受到有关专家的关注和肯定,被认为有较高的学术价值。

我从最基层的工作做起,不怕困难、积极进取、努力拼搏,廉洁自律,服从领导,忠诚于党的教育事业,教书育人,为人师表,不计个人得失,严于律己,宽以待人,乐于奉献,懂得职业教育规律,促进了学校和谐发展。

二、我的竞选条件

(一)具有良好的职业操守

俗话说:有才无德是危险品。我多年来始终坚持以下职业操守:具有强烈的使命感和高度的事业心,有自己的办学理念、时代意识和开拓进取精神。同时具备艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统。具有良好的习惯约束,能节制私欲。不贪求金钱,不贪求权力,不贪求享乐,不该得到的给也不要。一身正气做人,廉洁奉公处事,模范遵守国家法律法规,决不存侥幸心理和麻痹思想。能认真主动做事。做事要认真,这似乎是个老生常谈的话题,但是这又是一个常谈常新的话题。我对待工作一丝不苟,不偷懒,不耍滑,不拖沓,主动带头把工作做在前,不计较份内份外,始终保持高度负责的工作态度。严格守信,保守秘密。对上级、对同事,能坦诚相待,不说大话,不说谎话。团结同志,礼貌待人。会尊重别人,会设身处地的为别人着想,真心实意为别人办事,虚心接受别人的批评。团结就是力量,联合才会强大。

(二)具备做职校校长的业务本领

1、工作实绩

我自2003年8月担任二职校党政负责人来,在上级部门的关心支持下,在全体教职工的努力工作下,团结一心,克服重重困难,使二职校从困境中走了出来,在二职校的发展上留下了探索的足迹。20*年7月,二职校被验收为“云南省合格职业高级中学”,实现了几任校长和教师们20多年来的心愿。学校连续几年都被市委、市政府、县委、县政府评为“先进单位”。20*年6月学校被评为“云南省农村劳动力就业创业先进单位”。学校的办学特色及经验多次在县、市新闻中报道,20*年1月还上了中央电视台新闻联播。学校在探索中壮大和发展,在校生由我上任时的122人发展到今天的862人,教师也由十多人到四十多人,学校负债由100多万元下降到40多万元,固定资产增值50万元;学生就业率在98%以上,三年多来二职校成功安置了2000多名学员,在上海、苏杭、深圳、广州、中山、昆明等地就业。为了使二职校有更大发展,我多方奔走,先后为学校争取到阳光工程基地、劳动力转移培训基地、青少年科技培训基地、温暖工程李兆基基金百万农民培训基地等项目。学校获得市县“青年文明号”的称誉。为增强学校的生存力和竞争力,二职校先后与上海旭宝、广州温氏集团、云南力帆骏马车辆有限公司、四川德胜钢铁有限公司、统一集团等30多家著名企业开展联合办学,做到校企双赢。

2、职校的校长必须是教育家,企业家,社会活动家。我还达不到这个层次,但这是我努力的方向。

3、善于学习,勇于创新。我在学校管理中引入企业管理,引用新的A管理模式:如一个上级的原则、逐级指挥报告原则、既无重叠又无空白的分工原则、校长是教练员不是裁判员、推行受监督的个人负责制、成功的态度决定一切、细节决定成败、要成功就不要找借口等新观念,得到全体师生、员工的一致拥戴,受到社会各界的好评,得到上级的认可。这也让二职校的管理步入正轨,是学校持续、稳步、健康发展。

三、我的治校思考

“没有不好的学校,只有不好的校长”,是我当校长的一种信念。面对国家级的一职校,我深知肩上的重担和压力。一职校在前几任校长和教职工的努力下已经是滇西职教的骄傲,我会继承好一职校多年来的办学思路,办学方法,治校传统,更加团结全校140多名教职工,以人为本,熔炼好团队,解放思想,坚定信心,在上级部门和社会各界的大力支持下,依靠全体教职工,抓住当前发展职教的机遇,树立办大职业教育全局观,让我县职业教育更上一层楼。具体地讲就是以一职校为龙头,把一职校办好,办成云南省职业教育的优秀品牌。广泛联合二职校、师范、农业部门、劳动和社会保障部门及其他兄弟学校等举办职业培训,使我县的职高和普高的比例逐渐向0.8:1发展。同时在上级部门的指导下,我还将在一职校内成立专门的职业教育研究机构,定期组织有关部门、学校研究解决我县的职业教育问题,避免重复专业,重复投资,无序竞争,起到资源整合,优化组合,形成合力,有利于扩大规模,提升质量。

要做大做强一职校,我必须用务实的作风抓好“六个建设”,用发展的观念搭建“五个平台”,用创新的机制实现“四个突破”,用全部的力量追求“一个目标”。

(一)用务实的作风抓好“六个建设”

“六个建设”是指:学校的规章制度建设,学校的教师队伍建设,学校的招生、培训网络建设,学校的就业网络建设,学校的校园文化建设,学校的专业建设六个方面。我认为这六个方面的建设构成了职业中学工作的主体框架,只要把这六个方面的工作抓牢抓实,就抓住了整个职业中学管理工作的脉搏,整个学校管理就有了基础和保障。

1、抓制度建设,规范学校的各项工作管理。科学、合理、健全学校规章制度,使工作有章可循,有法可依,这样就可避免工作的随意性、人为性、不稳定性、不连续性和不客观公正性。特别要制订安全措施、安全制度,加强安全督查,确保学校不发生安全事故。重视资金使用制度建设,确保资金收、支过程不违法、违规、违纪。

2、抓教师队伍建设,提高职校教师的整体素质,加强整体教学力量建设。目前一职校教师队伍建设中存在着两个急待解决的问题,一是职业教育专业教师严重不足的问题,二是把原有的普通高中教师转岗培训为“双师型”的职业教育专业教师问题,这两个问题必须下大力气着力解决好,只有把这两个问题解决好了,一职校的教师队伍建设才会有新的突破和提高。一方面,采取多种形式加强培训,突出针对性、实用性、技能性。同时安排教师到企业顶岗实践培训。另一方面积极主动地引进优秀职校教师,外聘行业精英做兼职教师。

3、抓职业教育招生培训网络建设,着力解决多年来制约职业教育发展的招生工作瓶颈,努力扩大全县职业教育的招生和办学规模。招生工作一直是我县职业教育发展老大难问题,如何把这个问题解决好,是扩大全县职业教育办学规模的关键所在。要解决好这个问题,我们必须努力建设和完善全县职业教育的招生培训网络体系。具体做法是在全县各中学建立职业教育招生培训工作站,做好初中和高中分流工作,特别是做好农村综合初中班的分流工作和教学工作,积极培植职业教育的生源质量和生源规模。

4、抓好就业网络建设,促进职业教育的就业规模和教育质量。职业教育要树立“就业是民生之本”、“职业教育就是就业教育”、“职业教育只有出口畅,才能入口旺”的观念,把提高职业教育的办学质量和努力开发职业教育的就业市场有机的结合起来,通过就业网络建设,切实做好毕业生的就业安置工作和就业后的跟踪服务工作。

5、抓职业教育专业建设,促进职业教育的办学水平。目前,我县职业教育在专业建设方面存在着骨干专业单一和水平相对滞后的两个问题,针对这两个问题,在专业建设上我们必须以就业市场为导向,努力开发有就业前景的新骨干专业和提升现有专业的办学专业水平,真正做到用职业教育的专业化来提高就业水平质量。

6、抓校园文化建设,构建积极向上、和谐健康的校园文化。我的做法是以和谐校园建设为突破口,以学校领导班子,特别是校长的廉政、勤政、民主、公开、公正为表率,以校园的绿化美化、学校的养成教育、全校教职工的凝聚力和向心力的培养为动力,让教职工人人负其责,事事有人做,时时见效率。守纪律,讲原则,谈奉献,通过一项一项的认真落实,来充分体现校园文化建设的内涵。

(二)用发展的观念搭建“五个平台”

任何事物的发展都必须具备相应的基础和平台,作为我县职业教育主阵地的一职校,校长必须考虑从发展职业教育的高度,用发展的观念为我们的学生发展搭建平台,为教师的发展搭建平台,为学校的发展搭建平台,为家庭的发展搭建平台,为整个腾冲县经济的发展搭建平台。为学生的发展搭建平台,就是要实实在在的使学生学到知识与技能,让学生用知识丰富自己,用技能把握未来,真正拥有一技之长,服务社会。为教师的发展搭建平台,就是要切实了解每位教师,尊重每位教师,合理使用绩效政策,努力改善教职工的福利待遇,把每位教师安排到适合他自己的工作岗位上,做到知人善任,用其所长,避其所短,使每位教师努力做到人尽其才,人人重要,充分发展,让每位教师的聪明才智得到最大的发挥和展示,人生的价值得到充分体现。为家庭的发展搭建平台,就必须用责任与爱努力把家长的子女教育成才,让学生的发展,促进家长和家庭的发展。为学校发展搭建平台,就必须积极努力地挖掘整合全县职业教育资源,使全县职业教育的办学水平得到更好的推进,实现滇西职业教育强校战略,为我县经济的发展搭建平台,就必须通过培养一批又一批合格的适用型技术人才,让这些职校毕业生个个都是财富创造和自我发展的优秀者,使全县经济发展的智力支持和人才保证得到充分的落实。

(三)用创新的机制实现“四个突破”

以育人为本,以教学为中心是学校工作的客观要求。为了更好的体现职校工作的客观要求,一职校的校长必须具有从本校的实际出发,用创新的机制,制定出科学可行的工作目标,并能充分调动领导班子和全体教职工的力量,实现工作的不断创新。校长必须要具有带领全校教职工实现工作的重大突破的决心和信心。联系我县职业教育工作实际,未来三年必须实现“四大突破”,即整合全县职业教育资源上有突破,学校在办学规模上有突破,学校在办学模式上有突破,学校在办学水平上有突破。整合职业教育资源对职业教育的发展至关重要。作为一职校的校长,必须努力有效的把全县职业教育的学生、教师、基本办学条件和各种社会资源有机的整合起来,形成职业教育的资源合力,实现职业教育资源整合的大突破,有效地实现职业教育发展的大突破。我县目前教育发展的规模远远不能适应目前经济和社会发展对职业教育的要求。要发展我县职业教育,首先必须解决职业教育规模小的问题,努力突破职业教育的规模瓶颈。职业教育的办学模式,应该随着经济和社会发展的要求不断有所创新和突破,如果办学模式过分单一和呆板,职业教育就难于注入活力,缺乏活力,就难以激活职业教育的发展。一职校在办学模式上近几年来做了很多有效的探索,积累了很多有益的经验,今后作为一职校的校长,在学校办学模式的探索上,必须咬定青山不放松,把“联合办学”、“以工养学”、“工学结合”等办学模式实施好,总结好,在农村职业教育开发的办学模式上实现新的突破。学校的办学水平是学校办学实力的直接体现,是学校教学质量的基础和保证,要通过三年的艰苦努力,积极争取各级领导和社会各界对一职校的支持、理解,千方百计加大投入,完善学校的办学条件,实现一职校办学水平的再次突破。

一个成功的校长,必须要经过多年的实际工作锻炼和培养,努力使自己具备团结、凝聚、感召全校师生的魅力,充分体现管理和公正力量,使你领导的学校以一种整体的力量出现,用事业、情感和合理的待遇激励广大教职工。一个成功的校长,同时还必须要有明确的奋斗目标。今后三年的职中校长岗位,我的奋斗目标是把一职校建设成为全县管理最规范,办学效益最好,发展速度最快,校园建设最美的学校,实现从优秀到卓越的强校之梦。

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