前言:一篇好文章的诞生,需要你不断地搜集资料、整理思路,本站小编为你收集了丰富的校庆活动策划主题范文,仅供参考,欢迎阅读并收藏。
20xx年,迎来了东方建校十年这个喜庆的日子,从1999年到现在,东方的面貌发生了翻天覆地的变化。十年校庆的来临,对于我们东方学子,是一个学习和欢庆的时刻。我们这次的团日活动的目的就是通过了解、宣传东方来增强同学们的爱校情怀。同时展现我们团支部独特的风貌,强化“校兴我兴,校荣我荣”的主人翁意识,体现我们为母校增光添彩的能力,以及表达我们对我们对母校十周年生日的祝福。
二、 活动主题:“庆东方十年校庆,展学子现今风采”
三、 活动流程:
(一) 了解东方之十年历程,激发学子之爱校热情
1、 活动背景及目的:
这一年是东方的建校十周年,我们作为东方的学子当然有必要了解东方的发展史,通过了解东方一路走来的历程,感受学校的发展壮大,来加强同学们作为东方学子的使命感。我们是东方之人,我们应该着手为我们东方更好的发展做出更好的贡献。
2、 活动人员:08英语(1)班全体同学
4、 活动内容与方式:
活动以各个团小组为单位,从各方面搜集东方的资料,比如采访以前东方的学子、现在的辅导员、在东方管理人员;走进财经本部,观看东方建校照片访或从网上、图书馆收集资料。接着运用所收集的照片、资料来制作一本摘录东方十年历程的册子,作为送给东方十年校庆的礼物。
5、 活动人员安排:
① 搜集资料:以每个团小组组长为组织、带领者,自由组织开展活动
湖南工程学院办校六十周年,全校上下正火火热热的为校庆做准备。做为湖工的一分子,我们也应该行动起来,为母校的六十大寿欢呼呐喊。
二、活动目的
1.为迎接我校六十周年校庆,加深同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解,提高同学们做为湖工学子的自豪感。同时倡导同学们以自己的行为为母校祝寿,携手共创文明校园,为湖工骄傲,也要湖工因我们而自豪。
2.为了增进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体气氛,丰厚同学们的校园生活,陶冶情操。
三、活动主题
迎接六十校园,创造文明校园
四、活动组织
1、活动总负责:机设1094全体班委
2、活动策划书:团支书:张梦媛 组委:许潇
3、活动地点:湖南工程学院南院一教
4、活动时间:xx年4月25日 晚19:00~21:00 5、参加人员:机械系机设1094全体同学
五、活动内容
1、前期筹办
1).班长组织班委开会,为活动做筹办。
2).组委通知全班同学,并将参加成员以寝室为单位分为六组,由每个寝室长担任组长,负责本组人员,班委负责组长。
3).班长接洽场地。
4).班长、文娱委员、团支书、组委选择一些到时将要进行的娱乐游戏。
5).选出两个普通话较好的、有自信的人负责主持。
6).所需物品:布置教室的装饰品(彩带、汽球等) 2、活动历程
1).晚上18:30全体班委在活动地点集合布置教室,并互相交流一下具体活动内容及活动流程。
2).晚上18:50全体参加成员于活动地点集合,并以组为单位坐好。
3).首先由班长上台为本次活动致开幕词,再由全班同学轮换上台发表自己对学校的看法和在六十校庆到来之对学校的祝福。其间由同学自发组织娱乐节目来表达对母校的祝贺。并就创造文明校园发表个人意见。
4).21:00活动基本结束,由团支书做闭幕词。
5).21:05由班委清场,大家解散。
六、注意事项
1).在别人发言时,不得打闹,要学会尊重他人。
2).在活动期间自由组织些有益、有趣、有序的节日,不做危险游戏。
3).不能在会共场所乱丢果皮纸屑, 4).关于本次活动的未尽事宜,班委另行通知。
为了鼓励同学们积极参与到校园活动中,锻炼同学们策划、创新的能力,丰富同学们的大学生活,使他们对校园活动有一个简单的了解,并通过此次活动吸收和采纳更多优秀的活动方案,我院特举办此次校园活动创意策划大赛。
二、活动主题:青春舞台奇思妙想
五、参赛作品要求
1、作品题材:作品内容健康,积极向上,适合所有在校大学生参加。以人文精神、校园文化、社会热点等专题校园活动为着眼点。(营销策划大赛活动策划书)
人文精神:从人文关怀的角度,设计出各种方案来体现我校大学生的新形象,丰富大学生的精神文化生活,同时弘扬中华民族的优秀文化,推动来自不同地域、不同家庭大学生的文化交流与融合,加深大学生间的了解、信任与友谊;
校园文化:可紧扣日新月异的校园文化,如学习校第二十二届田径运动会比赛精神;抓住我校升格本科十周年及双十二校庆日契机,以此为基础开展具有我校大学生青春活力的文化生活,同时也促进师生间、同学间的交流;
社会热点:密切关注国内外新闻时事动态,捕捉社会热点话题,如学习党的十精神、掉渔岛事件等,且以正面、积极为主导方向,努力形成符合大学生思想动态、吸引大学生眼球视线、启发大学生热血激情的新颖创意活动方案。
青春舞台,奇思妙想。请充分发挥你们的想象力,创造出各式各样符合我们新一代大学生精神风貌的活动。
2、作品形式:以校园活动策划方案的形式来表现作品。内容应该包括:活动目的、活动标题,活动主题,活动时间(地点),参与对象,活动内容(流程安排),经费预算等,具体内容不限(具体可见附2活动策划书)。
3、作品应是一份完整、具体、可执行的活动策划书,策划书要求同时具备文字版(A4纸打印)和电子版两种形式,上交资料不全,一律取消参评资格。
六、报名及评比方式
七、奖项设置
附件一:校园活动创意策划大赛报名表
附件二:策划书样本
附件三:校园活动创意策划大赛评分标准表
为隆重、热烈、活泼的庆祝67周年,进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”庆国庆系列活动。
一、活动主题:“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”
二、活动时间:2016年X月X日
三、活动内容:
1、低年级:“祖国,我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。
2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。
评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。
3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。
四、活动形式:
低年级:音乐教室 童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)
2016年520情人节促销活动方案
【形象活动】
1、520 爱TA就给TA一个家
含有爱TA就给TA 一个家关键词的博文,关注官方微博,并@转发三位好友,就有机会和心爱的TA可免费参与520甜蜜南京宜家行。(限10对)
2、520甜蜜DIY
5月20日下午和百大乐普生一起,给你心爱的TA亲手DIY一个全世界独一无二的甜蜜蛋糕吧!爱TA就给TA最美好的!活动地点:二楼ONLY专厅前。特别鸣谢:皇冠蛋糕
3、520欢乐相声会
即日起至5月18日,关注官方微博,并@转发三位好友,就有机会获得周末相声大舞台门票2张。520带上你心爱的TA一起开怀大笑吧!领取地点:一楼总服务台。
【活动时间】
5月18日(星期五)5月21日(星期一)
【活动内容】
一、甜蜜情人节 满50减30
活动期间,顾客购穿着类商品满50减30,满100减60 多买多减,依次类推,上不封顶。男女装、男女鞋、羊毛羊绒、家居内衣、床品儿品、箱包皮具、部
分少淑女装,少数品牌及特例品不参加活动。相同满减规则不跨楼层、专厅累计,详见各专厅告示。
二、520甜蜜幸福礼
活动期间,顾客购穿着类商品实付现金满800元赠龙摄影价值1088元摄影券一张,满500元赠送龙摄影价值880元婚纱礼券一张。满200元赠送周末相声大舞台门票2张。单票限赠一次,不累计不重复赠送,数量有限,赠完为止。赠礼地点:一楼总服务台。
活动期间,顾客购穿着类商品实付现金满800元加赠蒙奇奇玩偶或电影票2张;满600元加赠林清轩小熊皂一个;满300元加赠迷你绿色盆栽一个。单票限赠一个,不累计
不重复赠送,数量有限,赠完为止,礼品以实物为准。赠礼地点:三楼商场达衣岩专厅旁。
活动期间,顾客购镶嵌类实付现金满1000元加赠怡口莲一盒。单票限赠一次,不累计不重复赠送,数量有限,赠完为止,礼品以实物为准。赠礼地点:一楼商场办公室。
三、甜蜜喜刷刷
活动期间,顾客持建行信用卡购穿着类、化妆品当日单卡累计消费满500元(含)送50元百大储值卡1张,珠宝玉器、家电当日单卡满1000元送50元百大储值卡1张,单卡当日限送2张,数量有限,先到先得,送完即止。赠送地点:一楼总服务台。
活动期间,顾客持工行信用卡购穿着类、化妆品当日单卡累计消费满800元(含)送洗护三件套1份,礼品以实物为准,数量有限,送完即止。赠送地点:一楼总服务台。
四、满200减40
五、亚一、明牌黄铂金每克优惠15元
六、双休日幸运90分 购物只花一半钱
七、雅戈尔夏季首场答谢会50元起
八、百大乐普生家电冻力十足(2016.5.19-5.20)
2016冰箱节正式启动
1.券行天下
2.超值特价
小班:五星红旗在飘扬
—— Happy National Day ——
活动目标:
1、知道十月一日是我们国家的国庆节,萌发热爱祖国的感情。
2、知道五星红旗是我们国家的国旗,并且尝试自己制作五星红旗。
活动准备:
1、五星红旗一面、国歌
2、材料:裁剪好的红色长方形纸、黄色五角星(大、小)
3、工具:固体胶
活动过程:
一、听国歌
提问:你们听完国歌,感觉怎么样?
小结:国歌是我们国家的歌曲,代表着我们中国。
二、认识国旗
1、提问:除了国歌,你们还知道什么可以代表我们中国的吗?
小结:每个国家都有属于自己国家的国旗,五星红旗是我们中国的国旗。
2、提问:仔细看看,国旗上都有什么?
小结:国旗上一共有五颗星星,一颗大星星和四颗小星星,小星星围绕在大星星的四周。
三、幼儿制作国旗
1、幼儿粘贴星星,教师巡回指导。
2、幼儿展示自己制作的五星红旗。
活动效果:
活动中幼儿不仅知道了国庆节是祖国的生日,也对国歌有了初步的认识,知道我们国家的国旗是五星红旗,由一颗大星星和四颗小星星组成。最后,幼儿纷纷给祖国“送礼”,更萌发了对于祖国的热爱。
温馨提示:因为是小班的活动,可把难度降低,由老师把大星星贴好,方便定位,再由幼儿贴小星星。
中班:祖国妈妈的生日
—— Happy National Day ——
活动目标:
1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日,并热爱自己的祖国。
2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。
活动准备:
1、图片:有关国庆节的图片。
2、工具:橡皮泥。
活动过程:
一、教师出示生日蛋糕
1、提问:这是什么,是谁要过生日?
2、教师播放国歌,提问:现在你们知道是谁要过生日了吗?
小结:是呀,我们的祖国妈妈要过生日了。
3、提问:祖国的生日是几月几日呢?你是怎么知道的?
小结:每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日。
二、生日祝福
请幼儿每人说一句生日祝福语送给祖国妈妈。
三、制作“生日蛋糕”
1、提问:你们过生日时,爸爸妈妈会给准备什么礼物?
2、提问:那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?
3、教师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观察它的制作方法。
提问:看看这个生日蛋糕是用什么做的?
4、教师示范讲解蛋糕的制作方法:先撮成一个圆球,再轻轻地压一压,最后搓一根小棒做生日蜡烛。
5、幼儿制作,教师巡回指导。
6、展示幼儿作品,一起为祖国妈妈唱生日快乐歌。
活动效果:
从了解祖国妈妈到为祖国妈妈送上祝福,幼儿在这过程中萌发了对祖国妈妈的热爱。最后自己亲手为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日快乐歌曲,更加激发了孩子热爱祖国的情感。
大班:我爱我的祖国
—— Happy National Day ——
活动目标:
1、知道十月一日是祖国的生日,理解国庆节的含义。
2、知道我国是多民族的国家,感受国庆节热闹、喜庆的氛围。
活动准备:
1、歌曲:《祝你生日快乐》
2、图片:少数民族图片、中国地图
活动过程:
一、歌曲《祝你生日快乐》
提问:你们知道,这首生日歌是送给谁的吗?谁要过生日了呢?
小结:我们的祖国妈妈要过生日了,她的生日是国庆节。
二、了解祖国
1、提问:这是什么?是哪个国家的地图?
小结:这就是我们中国的地图。
2、从图上看中国地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗?
小结:从图上看中国地图轮廓像一只鸡,我们国家土地面积很大,人口很多,一共有56个民族。
三、了解少数民族庆祝国庆的方式
1、播放其他一些少数民族的图片,让幼儿欣赏。
都说小说来源于生活,在生活中我们总不期然的遇到很多感动,是抬头望异乡明月时泛起的浓浓亲情,还是平日里朋友之间那份暖暖阳光般的友谊?又或者,是我们心中期待的那份纯纯的爱恋?太多太多,我们的心情需要有一个机会,去一语道破,来吧!拿起你的笔,把生活中的那一些事、那一些情,打磨成璀璨星光!
通过本次活动,目的是为了促进我校文学交流,提高同学的心理素质,为我们的大学生活增加色彩,让我们的理想、感情、信念有一个舞台,展现我们的青春,让五邑大学的校园更有活力!
我们将以“公平、公正、共同参与”为活动宗旨,力求将活动办得更好!
PS:轻小说(Light novel)是一种文学体裁,以十多岁的中学、高中生的少男少女为主要读者群取向,偶尔使用动漫画风格作为插画的一种娱乐性文学作品,另外也有Juvenile或Young Adult小说的说法,Juvenile原意为青春期,比较属于从儿童文学到国中高生阶段间的文学作品走向;而Young Adult小说则为以青少年十五二十时期的读者取向作品。
其文体多使用读者惯常口语书写,比较轻浅易懂,是适合给少年少女轻松阅读的风格,包含的题材也是包罗万象,有如恋爱、奇幻、科幻、推理、恐怖等多样化的种类,其中也有部分作品是改编自电玩、动画、漫画。
主办单位:五邑大学心理健康教育中心
承办单位:化工系心理健康教育协会
纺织服装系心理健康教育协会
一、参赛对象
五邑大学所有在读学生
二、征文要求
(一) 题材限定为小说,字数500以上2000以下。
(二) 文章内容积极向上。
(三) 必须为自我原创作品,不得抄袭、套改。
(四) 稿件请注明作者的真实姓名及详细的联系方式。
(五) 网上投稿至电子邮箱者,附件电子文档排版要求:题目为二号黑体,正文为小四号宋体,行距为固定值20磅,页边距为上25.4mm,下25.4mm,左31.7mm,右31.7mm。
(六) 自助投稿者稿件需以原稿或方格纸以简体字书写,版式字迹需清晰。如采用打印稿,排版要求见征文要求第(五)项。
(七) 电子版如附带插画请注明来源是原创还是网上Download
(PS:插画只影响评选最佳插画奖,与其他奖项不挂钩)
三、投稿方式
(一) 网络投稿:
申请开通电子邮箱(暂缓申请),以附件形式提交作品。(再由相关工作人员、整理并到五邑大学心理在线网站相应专栏。)
(二) 自助投稿:可以交到校心理健康教育协会办公室(主楼二楼)。(再由相关工作人员每天下午领取、整理并到五邑大学心理在线网站相应专栏。)
(三) 组织推荐:由各社团组织或各班级推荐作品。
(衷心希望看到各院系心理健康教育协会推荐的优秀作品)
四、赛程安排
4月13日前传单出炉,分别派发给各院系心里健康教育协会,互通有无,相互间在院系内进行宣传
4月16日前开始进行贴横幅等前期宣传工作
4月19日晚动员大会,地点待定
4月20日开始接受投稿,投稿截止日期为五月3日
4月21日开放网上投票,投票截止日期为五月8日
五月5日举行插画现场投票
同月10日进行颁奖晚会
(备注: 以上日期地点均为初定,等待校方时间安排。)
五、经费预算
(一) 宣传费用:传单40,横幅20,颁奖晚会场地布置20
(二) 奖品(待定)
六、奖项设置
1 一等奖一名奖金200元、证书、宣传手册
2 二等奖一名奖金100元、证书、宣传手册
3 三等奖一名奖金80元、证书、宣传手册
其余选手奖励:笔记本一本
七、比赛评分标准
(Ⅰ)一、二、三等奖由专业评委评选
(Ⅱ)最佳插画奖由现场设点投票结果选出得票最多者
(Ⅲ)最具内涵奖以专业评委及网站投票结果选出,其中网上投票占70%,专家评委占30%
(Ⅳ)最具人气奖由网站文章点击率评选出最多者
(Ⅴ)届时我们会开通抄袭举报,被举报并经查实者取消参赛作品所获奖项,奖励顺延至顺位排名选手
八、筹备组机构设置
(一) 专业评委:暂定邀请项传军老师及傅蓉老师担任,其余人选待定
(二) 总筹备小组:张蔚睿、徐怀颖、成嘉虹、唐紫恩
(三) 网络组:黄锦鸿、张宏明、胡志辉、梁杰霞、陈杰川
(四) 宣传组:李祥朴、翁春禅、朱晓敏、梁杰坚、林沛瑜
(五) 档案组:陈丽珠、黄惠霞、曹传海
(六) 策划组:李永耀、胡志辉
(七) 主持:待定
备注:
总筹备小组:作为整个大赛筹备期间的主要筹备成员,负责和管理整个大赛。
网络组:及时跟进投稿文章,及时更新网站。
宣传组:负责比赛所有的对外宣传工作。
档案组:负责比赛筹备期间所有的资料收集、参赛者的跟踪工作。
策划组:跟进整个比赛流程,策划颁奖晚会。
九、具体工作进程
(一) 4月上旬:
1. 学习相关网络知识,让参赛者或读者更方便投稿、阅览(网络组)。
2. 开始准备第一期宣传工作(宣传组)。
3. 进一步详细经费预算(档案组)。
4. 跟进比赛流程,对不合理的地方进行修改(策划组)。
(二) 4月中旬:
1. 与校心理健康教育协会网络部沟通,于五邑大学心理在线网站设专栏上传来稿并开放投票(网络组)。
2. 举办动员大会及在南北区饭堂定时设点派发传单宣传,挂初期横幅(宣传组)。
(三) 4月下旬:
1. 及时更新主题网站,阅读各上交文章,检查是否有抄袭、套改(网络组)。
2. 继续通过各种渠道进行宣传本次比赛(宣传组)。
3. 接受参赛者投稿,收集整理参赛者资料,制作参赛者通讯录(档案组)。
4. 对比赛设置不合理的地方进行跟进,及时更改(策划组)。
5. 设点插画展示并进行现场现场投票
(四) 5月上旬:
1. 整理统计各项奖项评选数据(网络组)。
2. 准备颁奖晚会现场布置,出海报公布获奖名单(宣传组)。
3. 收集各项本次比赛相关资料,联系获奖参赛者,准备奖品(档案组)。
4. 筹划颁奖晚会流程,会场布置,工作安排(策划组)。
晚会预定邀请对象:
1>校心理健康教育协会领导:项传军老师及傅蓉老师
2>各院系心理辅导员老师及各院系书记
3>各院系心里健康教育协会主席团
4>校心理健康教育协会各部门干部
5>大赛各获奖者
6>适当考虑班级心理健康委员或个别班级出席(视地点的大小而定)
(根据情况酌情添加或减少邀请名单)
备注:希望各筹备小组于整个活动中认真负责自己工作任务,且互相帮助。
二、活动主题:舞蹈青春 迈向辉煌
三、活动目的
为更加丰富求是学院大学生的课余生活,让校园的靓点再多一些,举办活动的色彩再靓丽一些。更充分的展现我校大学生青春风采、梦想飞扬和高尚的精神风貌。为求是建院十周年献上青春的祝福。校园“模特儿”大赛改变了以往的常规活动,丰富了校园文化生活,为大家营造了一个积极向上、优雅文明的校园文化氛围。也为我校艺术人才发现提供了一个良好的机会。让我校学生充分展现自信、美貌、智慧与个性,实现个性张扬和健康发展。创造我们求是学院学生的思想性与艺术性的统一。
四、参与活动对象:贵州师范大学求是学院全体学生
五、具体报名要求
女生:身高165CM以上
男生:身高170CM以上
(注:男生和女生要求形象和气质较好)
六、比赛地点及时间
1. 初赛
地点:求是广场
时间:2012年10月9日
2. 复赛
地点:求是讲堂
3. 决赛
地点:求是讲堂
七、活动流程
(一)前期活动的具体准备工作
1.准备工作
一、召开新闻通讯部部门例会,提交部长例会讨论分工,商讨活动的各项细节问题,确定各部门负责项目及工作人员的详细安排。(含打印报名表等等)。
二、文体部确定主持人、服装、台词等。
三、外联实践部尽量联系商家,争取拉到部分赞助。
2.比赛场地准备
一、主席团联系并申请学术报告厅和求是讲堂。
二、网络部设置背景,准备道具。
三、网络部调试音响,灯光话筒等设备。
四、办公室布置评委席,摆放桌布及其他必备材料。
五、其他未尽事项。(待定商讨)
3.宣传工作
一、报名前两周开始宣传,在求是学院5栋楼处、超市篮球场、39栋楼下、机电学院处张贴海报,求是广场以展板为主要形式的宣传活动;
二、召集各系学生会宣传部门进行宣传,再由院学生会文体部向各系发宣传单以及报名表;
三、求是广场和39栋楼两处设立报名点,时长5天;
四、由新闻通讯部负责为比赛全过程进行报道,并且选出有代表性的照片交由网络部制作PPT在决赛中作为回顾用;
(二)比赛流程
1.初赛大致流程
第一、组织部负责将选手抽签编号。
第二、主持人介绍领导、嘉宾及评委。
第三、主持人介绍比赛规则及评分细则。
第四、主持人按抽签顺序介绍参赛选手。其中包括姓名、系别、年级等等。
第五、在主持人介绍的同时该选手走到前台亮相。
第六、各选手退场并按抽签号进行个人展示。
第七、展示完毕后由评委为各选手打分,并由办公室工作人员统计分数。
第八、比赛结束后由主持人宣布各选手得分情况及晋级下一轮参赛选手名单。
2.比赛规则
服装搭配适当
1、服装要求展示青春活力,健康向上的特性;
2、装束要求款式、颜色搭配得当,能将自身条件表现完美;
3.服装尽可能与主题结合,体现主题。
2、复赛大致流程
(1)前期活动
A、文体部邀请专业老师对进入复赛的选手进行3天培训;
B、文体部和新闻通讯部比赛前一天组织选手到求是报告厅彩排;
C、统一组织选手拍摄艺术照片,在背景上作为幻灯片播放。(院团委老师,主席团请宣传中心拍摄组帮忙)
D、办公室、文体部和网络部准备评委打分牌、评分表、选手序号牌、桌布、知识问答题目及纪念品(针对落选选手);
E、请颜丹丹老师指导:
1、 比赛前3天将选手进行服装展示培训。
2、 比赛前3天将选手集中进行比赛全程的培训。
3、 比赛前1天将选手集中进行彩排。(新闻通讯部、文体部负责)
F、选手所需道具要在赛前6小时到位;
G、在比赛前做好与宣传中心、广播站的协调工作,若需要的话向学院有关部门走程序,确保在比赛前为赛事做好宣传以及赛后报道工作。
(2)场地准备
1、主席团和新闻通讯部申请场地。
2、场地的布置:A:由宣传部负责布置背景 B:办公室负责摆放所需的道具
3、办公室布置评委席,摆放桌布,以及评委打分牌、评分表、选手序号牌、桌布、知识问答题目等评委所用材料。
4、网络部负责音响设备。
(3)宣传工作
1.在初赛结束后1天开始宣传;
2. 新闻通讯部负责为比赛全过程进行记录以及报道,并且选出有代表性的照片交网络部制作PPT在决赛中用;
3.初赛结束后就在求是学院网站及学生会微博上进行巡回式宣传;
4.通过宣传中心将此次活动比赛过程在求是学院文科楼、理科楼、艺体楼、阶梯楼等进行播放。
(4)复赛具体流程
A、开场舞蹈:可以邀请学院艺术团做开场表演。
B、舞蹈结束,主持人简单介绍比赛。
C、接着介绍领导、评委及嘉宾。
D、介绍比赛和评分规则。
1、集体展示:
所有选手有序地上台,摆出各自的姿势,展现出自己。(背景为舒缓的音乐,灯光柔和并且不断变化。)
2、休闲装展示:
选手按编号依次上台展示。每个选手做静态展示时由评委打分。(背景音乐待定)
选手由求是讲堂右侧上台,到中间时向前作T型台展示,到T型台前面时作15秒的静态展示,然后从右边下台。后面选手依次进行。选手在走秀时主持人可以为选手作旁白解说。选手走秀时音乐可以根据服饰特点配以相应的音乐。灯光也根据服饰特点进行变换。
完后进行艺术团节目表演,节目表演时由办公室工作人员统计评委所打成绩。节目表演完后由主持人宣布选手成绩并有评委点评,确定淘汰选手。
3、运动装展示:
晋级的选手按照编号依次上台作运动装展示,展示时手拿运动装备在台上做出相应的动作。持续10秒后按原路返回后台。(背景音乐待定)
评委根据选手表现为选手打分,并由办公室工作人员统计成绩。
主持人按照编号依次宣布选手上台进行知识问答。知识问答环节由主持人念题目,并在大屏幕上展示,然后评委评分。
将选手的舞台表现得分和知识问答得分加在一起算出选手的得分,根据最后得分选择淘汰与进入下一轮的比赛选手。
4、节目表演:
邀请校园十佳歌手表演节目。
5、旗袍装展示:
要求服装围绕本次大赛主题,展现出中华民族所具有的文化。
选手上场展示旗袍装并作静态展示。(背景音乐:和兰花在一起)
最后评委根据选手表现打分。
6、主持人宣布比赛结果
7、请嘉宾与比赛选手合影并为未晋级选手发纪念品
(五) 后续工作
1.领导、嘉宾、评委退场。
2.各班代表观众有序离场。
3.学生会全体工作人员清理会场。
3、决赛具体流程
(一)前期流程
1、活动流程
(1)工作人员安排;
(2)确定主持人以及台词安排;
(3)邀请评委老师;
(4)在赛前进行5次彩排。
2、宣传工作
(1)赛前进行宣传;
(2)联系广播站在赛前进行宣传;
(3)协调求是学院网站和宣传中心在比赛前宣传。
(二)比赛流程
1、在赛前办公室对选手进行编号;
2、开场表演:邀请艺术团进行热情洋溢的表演;
3、集体亮相:音乐响起,选手站到指定位置;主持人在幕后对比赛进行介绍。
主持人介绍本场比赛规则以及晋级规则。主持人介绍完后,选手进行静态展示(约10秒)。结束后,依次退场。
比赛规则
(1)所有参赛选手需按工作人员通知的时间、地点按时报到,若不报到,按弃权论。
(2)决赛结束后,按选手得分高低取前八名选手进行颁奖。
(3)参赛期间在微博上选手的照片,若侵犯该人肖像权,则最终解释权属于承办方。
(4) 求是学院学生会新闻通讯部将对选手的个人资料进行严格保密,未经本人同意,不得擅自公开选手的个人资料。
九、具体部门分工
主席团:协调大赛各项工作。
文体部:负责参赛模特相关的所有安排工作,从报名到大赛结束;负责主持人和所有节目的审核,协调,演出工作;负责邀请领导、评委、嘉宾等;负责宣传,报名。(负责嘉宾、评委及演职人员的接待安排工作,并且负责礼仪队。)
办公室:负责活动策划书,提前布置会场,算分统计。
网络部:音响和灯光。
纪检部:负责初赛秩序维持、复赛和决赛现场秩序维持。
宣传部:比赛所有宣传工作,包括海报,会场布置等;
组织部:负责模特儿的服装,及催场。
生活部:负责剧务安排等。
学习部:负责请礼仪队、会场维持等。
自律部:负责初赛秩序维持、复赛和决赛现场秩序维持。
外联实践部:负责拉赞助等。
新闻通讯部:配合文体部负责全场工作及拍照和宣传等。
十、注意事项
1、通知必须全面,保证选手及时参赛;
2、必须保证到场选手及相关名单无误;
3、每组选手的上下台衔接紧凑;
4、办公室算分时要细致准确;
5、所有工作人员不得擅自离开岗位,保工作顺利进行;
十一、善后工作
布置会场的工作人员对现场所需东西进行清点,无误后离开会场。
十二、舞台设计及其他事宜
网络部海报整体设计瑰丽,迷离动感,布置色彩性的空间,保证电源安全等等。
十三、奖项设置
二,活动时间
三,活动目的(提升客单价,促进销售目标达成)
四,主题活动内容(消费者在几月几日到哪日期间,只要消费满多少元,即可加一元换取我们精心为消费者准备的多少商品中的任意一件。备注:1单张小票不累计。赠品要求:挑选多少商品,作为活动商品,要求商品售价在三元以上的商品,也可对部分毛利损失较大的商品进行限量,但每天需保证在八个商品以上
五,dm快讯,16k 16p 介绍活动,活动日期及商品活动。
六,气氛布置。店内气氛布置:入口展板,活动现场的气氛营造,店内海报。
七,活动执行与分工:
企划部:负责活动宣传,策划,操作与跟进。
采购部:负责商品的组织,到位。
财务部:负责资金到位。
店长:活动操作的总负责人,负责督促各部门的工作。
食品促销内容:
1。菜式,餐厅促销,很多商家会推出相应的套餐,推出相应的菜式,以供消费者选择
2。制作:让消费者参与到整个制作过程中,更能满足消费者的成就感与体验的欲望
3。观赏:在消费者面前进行食品的制作,吸引消费者的注意力,也为餐厅增加无形招牌