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强化领导,健全工作机制,为春运工作顺利实施奠定基础
为了确保春运工作的顺利实施,公司领导多次召开会议,提出了春运工作总体目标任务,共同研究制定了春运工作实施方案,并设立春运安全工作领导小组,春运期间24小时安全值班,早做准备,周密安排,明确分工,切实把各项工作落到实处。
统筹协调,抓好预测,为春运工作顺利实施创造条件
春运开始前,旅游车队通过电话联系每一台车驾驶员了解加班意向,做好加班车站的相关统计,为1月26日开始的春运工作做好前期准备。1月26日春运开始后,旅游车前往全市各大车站参与春运运输,据统计,今年参加春运运输车辆为99辆,节前,主要集中在十陵、石羊、五块石、昭觉车站、城北客运中心、北门车站等几个车站,公司安全、生产派员驻站,负责车辆安检、趟次责任书和加班趟次记录统计工作。2月6-8日,公司组织富士康员工春节返乡运输任务,旅游车队调集76台次车辆进行参与,圆满完成任务,顺利将旅客安全送达各目的地。
截止春运前,高新公司共计旅游车辆128台,99台旅游车辆参加春运营运,其余车辆在九寨沟进行景区中转和旅游业务的运行。99台春运参营车辆节前在成都市各大车站进行加班业务及参与富士康员工春节返乡的运输任务,其中车站共计加班523班次,富士康运输共计发班140班次;节后前往全省各主要民工疏散地进行春运返程运输,共计加班651班次。据初步统计,截止2月25日春运期间旅游车加班车辆加班近1174趟次,实现营收547万余元,整个春运期间车辆运行正常,未发生一起有效投诉事件。与去年春运相比,今年加班车辆数和加班趟次低于去年,分析主要原因为各地车源较多,加之春运长假期间省内高速免费,分流了很多旅客。虽然今年春运旅游车辆的加班班次较低于去年,但鉴于节前富士康员工运输任务按要求收取每班次营收20%的春服费,预测今年春运服务费应不低于去年12万元,力争达到16万元。
节后,2月10日开始,旅游车辆前往全省各主要民工疏散地,包括大竹、巴中、南部、仪陇等节前已达成春运返程运输协议的9个相关车站进行返程运输,公司并安排管理人员前往南部、仪陇、犍为、峨眉山景区、西岭雪山景区等主要车站和景区驻站,对相关的班次进行安检、趟次教育等管理。驻站人员严格按照“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,合理安排安全生产工作。对驾驶员进行专项有针对性教育,并签订安全趟次责任书。每趟次对驾驶员资质和车辆资质进行严格检查,严禁车辆在未经总公司同意的情况下,加班至省外或者加班至规定的加班范围之外。确保驾驶员按程序办理运行手续和趟次手续后,才允许车辆发班。
春运期间,也是旅游淡季,我司大部分旅游车辆都参加春运运输,但仍有部分旅游车辆停驶,无运行计划。为消除潜在安全隐患,旅游车队采取收牌收证的措施,同时安排安全、旅游车队相关人员对停驶车辆固定停放点的检查,确认车辆固定停放,确保无私自出团运行。
春节期间,旅游车队生产科落实值班人员制,生产调度每天对加班车辆进行加班统计,GPS监控人员实时点击车辆运行情况,做到每车落实车辆运行动态情况。生产科值班人员每天对春运相关报表进行及时统计,并上报总公司和上级主管部门,确保生产工作在春节假日期间顺利开展。生产部门各岗位员工轮流值班,各司其职,既明确分工又密切合作,强化组织,为高质、高效、有序的进行春运运输工作奠定了良好基础。旅游车队生产科在公司各科室的积极配合协助下,在车队领导的精心组织下,开拓进取,扎实工作,注重安全,提高服务,为旅客创造安全、有序、优质的乘车环境,保证了整个春运工作的安全、顺利进行。
2013年旅游车队工作重点:
1、安全管理方面工作,始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,当效益与安全发生冲突是,始终将安全放在第一位,
2、春运期间,由于大部分车辆未进行旅游团队运输,导致没有网付款,造成部分车辆欠管理费,因此春运结束后,生产科的工作重点就是抓好1、2月的管理费和春运服务费的“两费”收取工作。
节后,通过在春节期间严格执行的春运加班报班制度,对春运40天内进行加班的车辆进行详细的加班趟次统计,根据公司宣布的春运服务费收费标准,对单车经营者进行趟次核算收费,计划在3月底完成所有春服费的收取工作,预计将收取春服费16万元。
针对春运期间欠管理费的车辆,根据财务科提供的欠费明细表,生产科人员逐一电话通知车主,及时到公司缴纳所欠管理费。截止到目前,1、2月份所有车辆所欠管理费已基本清收完毕。
3、车辆涨费后管理费的清收工作,保证每月管理费的清收率98%以上。
4、车辆管理费上涨后的稳定工作
5、旅游车的招投标工作
6、旅游车的服务质量工作
7、加强旅游车队的内部管理工作和旅游车辆动静态管理,流程化,规范化,防止各类违规现象的出现。
2020年与某小学结对帮扶工作总结
我校在黔江区委政府、区教委的高度关怀下,于2016年3月24日,成功与重庆名校人和街小学结成联盟姐妹校。四年来,双方积极参与合作事宜,我校在校园文化建设、教师专业成长、课程建设和改革方面取得了可喜成绩。2020年的帮扶工作成效显著,现将本年帮扶工作作如下总结:
一、本期帮扶活动开展情况。
作为新建学校,在人和街的帮助下,我们正在与区内其他直属小学缩小差距,尤其人和街小学厚重的文化和先进前沿的办学理念的植入,让我校实现了“弯道超车”,让我校迅速提升为老百姓满意的学校。本学期在帮扶工作方面主要作了以下几个具体工作。
1.9月7日,学校开学工作刚刚走上正轨,菁华小学杨梅校长带领学校行政团队到人和街小学与肖方明校长及人和街行政团队认真磋商本学期的帮扶计划。在学校发展规划、教科研活动开展、教师培训等方面的帮扶工作形成了详细方案。
2. 4月上旬,为了备战黔江区2020年小学语文优质课大赛,人和街小学选组建成指导专家团队对谭李倩老师的《我的奇思妙想》一课进行精心打磨。在人和街团队的精心指导下,谭李倩老师荣获黔江区小学语文赛课一等奖的可喜成绩!
3.9 月 7日上午,在杨梅校长的带领下,菁华小学一行走进重庆市渝中区人和街小学,对接本学年两校帮扶工作。人和街小学肖方明校长、教导处粟佳主任全程参与了此次活动。
4.11月5、6日,菁华小学杨梅校长带领集团内6位校长到重庆市渝中区人和街小学校进行考察学习,参加“2020新时代学校育人模式变革研讨会”。
5.11月至12月,菁华小学先后派出语文、数学、艺体、综合团队教师40余人到人和街小学观摩“和声课堂”教学展示活动。
6.菁华小学语文教研工作坊成员廖元敏老师为了备战重庆市领雁工程优质课大赛、重庆市道法优质课大赛先后到人和街小学参加磨课活动,并取得优异成绩。
7.11月,菁华小学举行“人和街帮扶专题汇报会”,4个教师代表分别代表各个团队作了专题汇报。
二、今后打算。
1.继续抓好帮扶工作,创新思路,积极争取更多适合我校当前发展的实质帮扶。借助“互联网+”,抓好人和街名师对我校骨干教师的“师徒结对”指导工作。
2.借助人和小学的优势平台,多与市内外学校交流合作,同时争取通过人和街小学的牵线搭桥与国外知名学校结盟,以拓宽我们的办学思路。
3.在菁华小学享受优质帮扶资源,发展壮大的同时,继续带动区内其他学校的共同进步。
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2020部队战士半年工作总结开头语范文一:一年来,在领导的指导和同志们的关怀、支持帮助下,自己注重政治学习,不断提高专业能力严格落实各项规章制度,工作取得了一定成绩,基本上圆满完成了上级交给的各项工作任务。其主要情况回报如下:
2020部队战士半年工作总结开头语范文二:尊敬的连队党支部:
针对近期连队管理教育实际,结合自身这半年来的思想及工作现实表现情况。将自己的思想情况向党支部汇报如下:
一、思想方面
近期自己思想上比较稳定,能够端正服役态度,将自己的思想行为与支部保持高度一致,积极参加各级各类教育,认真听讲、课后及时写出心得体会。作为一名入党积极份子,积极学习党的创新理论知识,用党的理论武装自己的头脑。认真执行和落实上级的各种指示精神。 存在的不足:对党的理论知识宣传工作做的还不够,平时考虑个人问题较多。
二、工作方面
作为一名战位长,日常工作中能够带领本战位人员积极完成好艇上赋予的各项任务,切实按照自身的工作职责来抓管理,认真对照自身职责,抓好战位的各项建设。积极参加各类大型活动。
2020部队战士半年工作总结开头语范文三:一年来,在支队党委的正确领导和业务部门的有力指导下,我们中队始终以“____”重要思想和武警部队建设论述为指针,以政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力“五句话”总要求为统揽,以《军队基层建设纲要》和总队、支队两级党委扩大会议精神为依据,本着“依据条例抓管理,按照《纲要》抓建设,以管促训,以训促勤,固强补弱,与时俱进创先进”的工作思路以狠抓“三项经常性工作”为出发点,以治理“五个重点问题”和贯彻落实“执勤三项纪律”、“六个严禁”为突破口,在部队全面建设上下功夫,取得了一定成效,也得到上下一致好评。
2020部队战士半年工作总结开头语范文四:一年来在党委和首长领导下在同志们关怀、支持和帮助下自己注重政治学习加强世界观改造强化业务学习不断提高业务能力严格落实各项规章制度工作取得了一定成绩基本上圆满完成了上级交给各项工作任务。
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一、 构建分层次的新德育课程体系
1、根据儿童的生理、心理和年龄特征,积极推进思想品德课的教学改革。认真上好《品德与生活》课,开展新课标的培训工作。
2、坚持各中队每周一次自主晨会,每月一次自主班会,各中队辅导员根据开展情况认真记载在“每周一训”和“班队活动记载”中,以便全体辅导员交流、讨论和学习。5(2)班队员们自主开展“每日一言”活动,每天利用晨读时间向同学们发表自己的见闻、心得和看法,涉及范围广泛,拓宽了队员们的知识,效果很好。
3、进一步加强家校联系,根据队员们在学校的表现情况,各中队可以通过“家校教育通知书”这一桥梁进行沟通和联系,及时对学生的学习、行为习惯、心理问题等进行教育和分析,促进队员更健康成长。
二、 进一步加强师德建设,培养高素质的师德队伍
1、每周一晚上召开政治学习会,进行师德大讨论,每位教师都认真做好笔记,写出自己的心得体会,交流看法。
2、加强班主任的培训工作,安排班主作经验交流会,可以在每周四的教研会上进行,继续开展新老班主任结对帮教活动,提高班主任工作的趣味性和积极性。
3、各班主任根据期中和期末班级的情况进行分析,做好工作总结,为班级的建设提供宝贵经验。
三、 切实加强队员的思想德育建设,广泛开展实践活动
1、做好每周一的国旗下讲话。主要是:遵纪守法、严己宽人,勤奋好学、谦虚礼貌,孝敬长辈、诚实守信,爱国勤学、团结合作等美德的教育;心理健康、愉快生活、锻炼身体等自身教育。
2、培养学生良好的环镜保护意识,发动学生学雷锋做好事,开展“手拉手环保地球村”系列活动,争做环保小卫士。开展环保征文比赛,各中队开展美化、净化、绿化家园活动。5(1)班队员从家里移植花草到学校,人人都种一棵花,让花儿为大家开放。
3、开展安全知识讲座,邀请校外辅导员庄水连老师讲如何防震,队员们从中受教育非浅,还组织学生观看防震动画《蟾蜍》。
4、开展社会实践活动,组织队员们参加“厦门一日游”活动,并在班上做体会演讲,使全体中队受到祖国美、家乡美的教育。
5、分发并学习《学生安全责任书》,让学生和家长了解安全相关知识与自救等安全知识。
6、加强学生心理健康教育,做好问题学生的转化工作。各中队辅导员撰写班级管理心得体会,讲述问题学生的教育心得与经验。围绕“问题学生的发现和纠治”这个课题开展研究,重视学生心理健康的教育,注重学生健康的心理、完善的人格、和谐个性的培养,特别是良好行为习惯的培养。
7、培训新队员,吸收新队员。
8、开展“情系灾区人民,奉献你我爱心”活动。
四、加强常规管理,夯实基础建设 。
1、以小学生日常行为规范为抓手,加强学生礼貌习惯的养成教育。各班继续组织学生学习《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,在社会讲公德,在家讲孝顺。强调学生在进出学校或课间见了老师、同学必须主动打招呼,必须学会并经常使用:“请、您、谢谢、对不起、没关系”等礼貌用语。
2、继续抓好升旗仪式、黑板报、红领巾广播站等常规工作,使基础建设规范化。、本学期中队黑板报要求每月一次,每次都检查评比,要求内容丰富新颖、形式多样灵活、版面美观大方。
一、建立和完善德育工作管理机制,实现德育工作规范化、科学化。
1、探索和建立全员德育的工作机制,完善各项德育制度,规范教师的教育行为。组织学习德育相关文件和学校德育各项制度职责,引导全体教师进一步更新育人观念,积极参与到学生思想道德建设工作中,切实增强教书育人的意识和责任。
2、重视德育队伍建设,不断提高教师师德修养和育人水平。深入学习教育部《中小学班主任工作规定》、中小学教师工作职责及要求,进一步提高教师思想道德素质,加强对教师师德师风教育。做到爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教敬业、爱生、善导、创新”的教风,师生之间保持一种人格上的平等,相互学习、相互尊重。努力建设一支能够适应素质教育要求的学习型、创新型德育队伍。
3、继续开展了班主任队伍建设“四个一工程”:每月开展一次主题教育活动;每学期召开一次家长会;每学期读一本教育专著或研究一种教育思想;每学期和学生进行一次面对面的心灵的交流与沟通。定期举行了班主任例会,通过学习有关经验文章、经验介绍等方式,努力提高班主任的工作能力;对于一些初当班主任的,学校则采用“帮、扶、带”的方式,以使他们尽快胜任班主任工作。在建立班主任岗位职责规范、严格考核的同时,建立文明班级、优秀班主任评比制度,进一步提高班主任工作的积极性。
4、推进德育阵地建设,提高德育渗透能力。少先队是学校德育工作的主要实施阵地,抓学生日常行为习惯养成教育。本学期除了班级对学生进行日常行为习惯养成教育外,学校继续组织了红领巾文明监督岗,促进学生各种习惯的养成。红领巾文明监督岗对全校各个班级一天内所有的情况进行巡查,包括晨读情况、教室卫生情况、课间学生不文明行为、课间操眼保健操情况等。每天、每个课间都进行巡视,并在每个月公布反馈当月情况。随着红领巾文明监督岗活动的逐渐深入开展,校园里乱丢乱扔的现象少了,追逐打闹的情形少了。
二、加强基础教育,培养文明学生。
1、充分发挥了少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,提高了德育实效。本学期按照少先队工作计划,重点组织开展了“歌唱祖国”、“交通安全”等主题系列活动。结合城市建设的日新月异,深化创建环境教育,引导学生热爱我们的家乡,培养爱护校园小主人。
2、本学年进一步加强了学生日常行为规范教育。将第一个月定为行为规范月,定主题、定内容,开展实实在在的主题教育,狠抓常规管理,目标小、定位低、抓深抓实,培养了学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。学期初我们制定了学规范、学守则具体措施,开展了“文明“评比活动。班级环境要求做到美化、净化、人文化、教育化,定期进行了”洁齐美”班级检查。活动中,我们让学生全员参与,主题突出了教育意义和人文关怀,培养了学生的集体主义精神、规范了行为。
三、加强阵地建设,优化育人环境。
1、加强校园文化建设,通过营造良好的文化环境,从而达到育人的目的,重点落实在进一步加强校园物化环境的建设,完善了现有的文化建设成果。我们加强了校风建设,人文环境建设,突出了优秀传统文化氛围的营造。同时,我们加强了校园管理的制度建设,使学校保持绿化、净化、美化和人文化,使校园成为师生工作、学习和生活的乐园。
2、我们充分发挥了黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用,充分利用德育基地以及学校丰富的人文资源,我们进行了爱国主义、集体主义教育,加强了礼仪教育、诚信教育,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。
3、我们坚持每周一的升旗仪式,充实了国旗下讲话内容,在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治紧密联系,贴近了学生的思想实际,形成序列。内容的选择、组织、采编都注重发挥学生的主体作用,成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育和学校德育工作的重要途径。
4、开展法制安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点,开展校园安全、预防地震、交通安全、防火安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育,通过图片展览、演练、召开主题班队会、我为校园找安全隐患等形式,把这些知识灌输到孩子们心中,培养他们遵纪守法的良好习惯。各班把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用国旗下讲话、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。学期末邀请法制副校长到校举行安全教育讲座。加强行政领导、教师值日工作,要求值日教师提高责任感,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。出相关的教育黑板报。
5、加强心理健康教育。面向全体学生,开展预防性和发展性为主的心理健康教育,增强心理健康意识,提高自我发展的能力。设立个别辅导档案,开展个案调查和分析,各班通过说悄悄话、谈心、评语改革等诸多形式,尊重学生主体地位和个性人格,全面落实“面向全体学生”原则和“预防与发展相结合”原则,提高育人效果。
今年以来,以应对日益复杂的舆论环境,营造积极健康的舆论氛围,维护我市卫计系统安全和树立良好的形象,促进和谐社会建设,根据国家、省卫计委和市卫计局的有关要求,我市建立“分级负责、属地管地、信息互通、上下联动”的人口计生舆情监测与应对工作机制,并印发了市卫计局《关于建立市卫生计生舆情监测与应对工作机制的通知》(卫计〔2014〕69号),建立工作机制,做到完善机构,明确职责,规范程序,积极应对。
根据《关于调整市卫生计生局舆情监测与应对工作领导成员的通知》(春卫计〔2016〕65号)要求,调整了以局主要领导为组长,副局长为副组长,各股室股长(主要负责人)为成员的工作领导小组,各镇(街道)和医疗卫生单位也成立了相应的领导小组,明确和履行相应的职责,确保全市各级应对舆情组织得当、措施得力。
4月25日,在召开分管的计生领导、计生办主任、医疗机构主要负责人参加的工作会上进行有关舆情与应对方面内容的部署,并每日实施舆情监测和登记,部署各地各单位进行舆情患情排查,确保从源头避免负面网络舆论。
我局通过建立“分级负责、属地管理、信息互通、上下联动”的卫生计生舆情监测与应对工作机制,落实层级设立舆情监测员,各医疗卫生、计生单位和各镇计生办也相应建立机制,指定舆情监测员,每日负责网络浏览,确保负面信息早发现、早报告、早处理。2018年,全市未发现有重大的卫生计生舆情事件。为我市卫生计生工作创造了一个良好的环境。
【关键词】灌区渠道测量;方案设计;具体措施;实践总结
前言
灌区渠道测量是目前渠道工程的一个关键环节,它是一种线状引水工程,包括一整套建筑物,比如渠道、渠首、涵洞、桥等。渠道测量的目的是在地面上沿选定中心线及其两侧测出的纵、横断面,进行绘制成图,以方面在图上绘出设计线,在渠道工程中渠道勘察放线和工程设计密切相关。
一、测量前的系列预备工作
为了保证施工的顺利开展,需要及时进行预备工作会议的招考,无论是甲方代表、还是测量人员、设计人员都要参加。在这个会议中,必须要明确渠道测量的任务及其具体要求,以及与以后设计相关并且需要现在调查清楚的问题。是否是改建渠道还是新建渠道,要明确好,如果是前者,应该首先明确有无改线段或裁弯取直的渠段。渠道有没有地质材料以及类似工程可供本渠道工程参考的系列地质材料等,。如果缺失没有相关地质材料可以利用,就需要明确渠道沿线以及拟建重要建筑物中心位置做地质勘探的必要性,于此同时要征求甲方对于测量工作以及渠道建设方案的方针建议。
二、关于渠道现状导线图的绘制
在渠道现状导线图的绘制过程中,需要优先考虑甲方代表提供的渠道现状树形导线图;如果没有,再考虑甲方代表提供渠道导线图的草图,而后测量人员、甲方、测量三方共同进行渠道现状导图线的完善。如果没有草图,需要由测量人员会同三方仔细的研究地形图,按照相关规范,进行合理布置渠道,画出渠系规划草图,关于主干线以及各拐点的纵横坐标要及时的两处,利用手持GPS到现场测定渠道现状导线图。渠道现状导线图应该明确标出渠道之间的拐角、拐点乃至起点、终点的位置、节制闸等,上下级渠道以及各个建筑物的名称。对于各个建筑物的使用要求同时标。为了方便渠道测量以及绘制渠道设计导线图,需要进行渠道现状导线图的绘制,从而有利于渠道测量准确性的保证。
三、根据渠道现状导线图针对渠道及其配套建筑物的测量
我们平常所称的配套建筑物一般是渠道上的闸、桥等交叉建筑物。渠道测量包括以下几个方面。渠道以及配套建筑物平面位置的测定,渠道纵断面高程测量、渠道横断面高度测量等
1.为了确保渠道设计导线图的准确绘制,需要对渠道和其配套建筑物平面位置的测定渠道及其配套建筑物平面位置的测定。为了方便全站仪的坐标放样功能,将所需放样点的施工坐标正确的输入到全站仪里,进而就可以得到所需点位。把渠道拐角与渠道拐点、始点、终点及其配套建筑物中心位置点的坐标测出来,而后再图纸上用合适的比列与图例明确的表现出来。
2.进行渠道纵断面高程测量的时候,要利用水准仪视线高法测量路线中心线上里程桩与曲线控制桩的地面高程,以方便进行渠道纵向坡度、桥等的纵向位置设计。绘制纵断面图,沿着渠道中心线从渠首或者分水建筑物的中心,不论支线还是曲线都要用小木桩标定里程。
2.1加桩的设置只有具体要求的;中心线上地形有明显起伏的地点;转弯圆曲线的起点、终点以及必要的曲线桩;拟建或已见建筑物的位置;和其他河道、沟渠、坝、桥的交点;穿过铁路、公路与乡村干道的交点;中心线上及其两侧的居民地、工矿企业建筑物外;由平地进入山地或者峡谷处;设计断面变化的过渡段两端,必要时要进行路线草图的绘制。
2.2纵断面测量时需要连带测定的数据及其注意事项;渠首交上级渠道的桩号和交点处的坐标与渠底高程,水位高程;己建节制闸、分水闸的必须测出闸底、闸顶、闸前闸后水位高程,闸孔宽度与孔数;己建桥或者渡槽必须测出其顶、底高程,桥面宽度和跨度;己建涵洞或者倒虹吸必须测出其跨度与顶部高程;己建跌水或者陡坡必须测出其宽度、长度、落差和级数;测出渠道拐角、拐点和配套建筑物的中心点坐标;渠道和河沟、道路及其上下级渠道的交角;在其穿过铁路时渠道必须测出轨面高程,穿过公路时必须测出路面高程,同时也应该测出道路宽度;渠道沿线所留的BM点的高程与位置坐标;渠道末端坐标和其所灌溉的农田地面控制高程。
2.3所谓的横断面测量是指渠道横断面高程测量对于垂直于路线中线的地面高低程度进行的测量工作,横断面图能够有效的控制渠道横向施工的范围,计算出土石方数量的必须资料。
关于横断面测量的精确要求,它是指地形点对中心线桩的平面位置的误差;一般来说丘陵、平地应该在正负1.5米之间,高地在正负2米之间,地形点对邻近基本高程控制点的高程中误差应该在政府0.3之间。
对于横断面测设的具体要求;针对中心线和河道、道路等交叉的情况,应该测出中心线与其交角,当其交角大于85°又小于95°的时候,可以只沿中心线施测一条所交渠的横断面;如果其交角大于95°或者小于85°的时候,则应垂直于所交渠、路与沿中心线方面各测一条断面;横断面在经过居民地的时候,由一侧测至居民地的边缘范围,并且应该注记村名,另一测应该适当延长;当横断面遇到山坡的时候,一侧可测至山坡上1到2点,另一侧适当延长;横断面上地形点密度,在平坦地区最大点距不能大于30米。在地形变化处应该增加测点,提高横断面的精度。
四、关于渠道沿线察看
在进行渠道放线测量的时候,要注意沿线的地形地貌、植被状况等,并且以桩号为准做好记录。新建的渠道应该查看是否穿越农林地、居民点;旧的渠道应该定期查看已建建筑物的使用状况并且及时做好记录。同时还要注意查看渠道沿线是否有可供渠道施工用的道路、料场以及水源等。
五、应提交的测量成果
测量外业工作完毕后,及时进行资料整理、数据计算、计算机绘图等工作,并且及时向设计人员提供测量成果,其中设计所需要的测量成果主要是渠道导线图及渠道的纵、横断面图,它的技术要求都以满足设计的需要为标准;对于渠道导线图具有严格要求,包括上下级渠道中心线和辅助中心线、渠道拐角、拐点以及渠道配套建筑物的中心位置以及坐标等。渠道和河沟、排渠、道路与上下级渠道的交角等进行实测数据。
------XX小学第一届采摘节
淄川区XX
一.活动背景
为深入贯彻落实立德树人的根本任务,XX始终坚持育人为本、德育为先,大力培育和践行社会主义核心价值观,以培养少先队员良好思想品德和健全人格为根本,以促进少先队员形成良好行为习惯为重点,以落实《中小学德育工作指南》为抓手,坚持教育与生产劳动、社会实践相结合,坚持学校教育与家庭教育、社会教育相结合,不断完善学校德育工作长效机制,全面提高学校德育工作水平,为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人。
二.校情、学情分析
淄川区XX是一所典型的农村小学。现有教师40人,学生439人。现为全国国防教育特色学校、山东省规范化学校、淄博市德育品牌学校。学校坚持德育为首,突出教学中心,重视队员们养成教育和少先队工作开展。坚持以“立德树人”为教育之本,坚持推进核心素养教育,积极倡导队员们全面发展的科学发展理念,努力打造学校德育教育特色。我校绿化树木中,石榴树占有很大比例。
我校通过走访、座谈、问卷等形式,调查了我校队员们的现状,让人感觉最深的两点是:一方面对社会、家庭要求很高,另一方面又不愿为社会、家庭作更多的贡献。具体总结如下:
1、具有较强的集体意识。调查的大部分队员们愿意为集体奉献个人力量,维护集体利益。
2、普遍有参与劳动实践活动的习惯。大多数孩子会主动参与到家庭、学校、社会的劳动实践活动中。
3、缺乏规则意识。如有的队员们迟到、早退、旷课;有的队员们课堂纪律较差等。
4、缺乏环保意识。如有的队员们乱丢乱扔,随地吐痰;有的队员们随便踏草、摇树、摘花;有的乱写乱画等。
立足以上学校和队员们的实际情况,践行“厉行节约 反对浪费”活动中,增强广大师生勤俭节约意识,体验劳动成果的来之不易,增强队员们爱护学校一草一木、珍惜劳动成果的淳朴情感,我校特决定在2020年9月25日举办第一届“石榴采摘节”活动。
三.工作目标
1、教育和引导少先队员爱学校、爱家乡,增强广大师生勤俭节约意识,体验劳动成果的来之不易。
2、以XX石榴采摘节为契机,引导少先队员了解生活中的自然、激发队员们热爱大自然、保护大自然的热情,增强队员们爱护学校一草一木、珍惜劳动成果的淳朴情感。使队员们树立尊重自然、顺应自然、保护自然的发展理念,养成低碳环保、自觉劳动的生活习惯。
3、弘扬吃苦耐劳、团结合作等中华优秀传统文化。
4、通过协作采摘等活动,促进队员们进一步养成良好的行为习惯,形成自信向上、诚实勇敢、有责任心等良好品质和保护生态环境的意识。
四.实施路径
具体安排如下:
(一)时间:2020年9月25日下午第二节课
(二)地点: 开幕式地点------XX前院(面向办公楼,从西边起1至5年级依次排开)
采摘地点-----中院(面向新教学楼,从东边起1至5年级依次排开列队于长廊后)
(三)活动领导小组
组长:
副组长:
成员:
(四)参加人员:XX全体师生
四五年级负责采摘(四年级从西边起每班两棵树,五年级每班一棵树)
(五)采摘节流程:
第一项:??校长发言并宣布:XX第一届“石榴采摘节”开幕。
第二项:少先队员代表发言。
第三项:集体采摘。
1.四五年级每班安排队员轮流负责采摘,果实摘下放入桶中,交给??//3位老师负责分配石榴,按人数分给各班级
2.高??3位老师负责在不够分的情况下采摘办公楼后石榴补充。
3.???位老师负责安全。
4.??老师负责总调度。
第四项:请全体师生、品尝。
1.注意途中安全,队员有序列队听指挥,四五年级进入各自采摘场地,四五年级班主任负责安全引导,一二三年级主任及随班教师做好讲解、引导,负责分发果实。
2.鼓励各班利用石榴摆出各种喜迎国庆造型上传办公群,分享各班师生品尝石榴照片。
温馨提示:教师是组织者,队员是采摘者;遵守秩序、顾全大局、相互协作、礼让采摘,展现良好的精神风貌与道德风尚;无论教师还是队员,均不得进入其它年级的采摘场地采摘;采摘是奖励,是荣耀,是享受,是一道道美丽的风景。
(六)采摘节教师随班安排
1.1班:? ? 1.2班:??
1.3班:? ? 2.1班:?刘红苹?
......
(七)卫生清理:采摘完后,请四五年级按采摘区域的划分整理卫生。
五.条件保障
(一)医护、物品保障
1.??2位老师负责LED字幕、音响、
拍照。
2.咸?老师负责准备装石榴用的水桶。
3.牛?老师负责准备碘伏等简易药品。
(二)应急事项:
鉴于采摘节首次举办,参加人员较多,做以下应急方案:
1、成立采摘节协调领导小组,由校长任组长,负责采摘期间指挥采摘,维持秩序。
2、提前做好全体师生的安全教育一旦出现被虫咬或是被划伤的人员要及时进行处理。
XX
2020年9月23日
六.活动总结
一、工作实绩
主要工作内容:
A、 依据绩效量化表进行模块化陈述
2015年主要完成如下工作:
1、 组织完成了增城大球场的预支付款项的收取工作。
2、 督促完成了南宁信息港的结算工作了。
3、 完成技术信息部门对佛山西站的监督、跟踪管理工作。体现在以下两方面
1) 施工准备阶段工作工作情况:参与完成了前期的施工部署工作。
2) 施工阶段的工作情况:参与完成了北区的钢结构、金属屋面、部分装饰装修工作,目前还在进行之中。
A、 绩效目标指标完成情况(数据量化)
个人的绩效平均得分为:72分
C、个人成长与收获
通过又一年的工作、学习与积累,我的个人收获颇多。
1、工作的目的与责任
在收取款工程中总有这样或者那样的问题,但始终牢记:目的是不让公司亏钱,其二收款也是我的责任。每个人都有自己的岗位职责,同时做好自己本份的工作,才对得起领取的每个月的工资,只有这样企业和个人才能有发展。我是谁?我代表着什么?我的目的是什么?我的能力是公司的财产,也是我发展的基础。每天要面对的是不停的变化,要用一种超然和从容的态度去看待自己所遭遇的一切。可以向过去学习,但活在过去是不明智的。我们有很多是无法改变,但我们可以改变自己。
2、承诺与细节
佛山西站在进度方面一直都没有拖后,与众人的努力是分不开的。
承诺的事情则一定要尽最大的努力去完成,即使在竭尽全力不能完成的情况下,应当主动及时地向所承诺的人沟通,从而使自己尽可能成为一个可以信赖的人。在施工过程中,每旬承若的工期节点目标,用全力去完成!
细节定成败,对管理工作的激情与执着的追求。一旦有了这种激情,就能够愉快地面对各种管理问题与挑战,举重若轻,尽情享受解决管理问题及利润增长所带来的成果。在施工过程中,小到每一个方案落实,人员的思想动态,都要去关注,承若了就要做好。公司管理流程和细则的运用,都要熟练,注意这些细节能让整个团队发挥出惊人的能量。
3、沟通与协调
主动与需要沟通者进行同频道的对接,主动分享所拥有的信息,能产生意料之外的收获。通过沟通能够了解对方的所思所想,有效的掌控对手,有效的了解下属的需求,有效的把控事物的发展规律,从而达到自己的想要的结果,这是一个至高的境界。
二、存在的主要问题(不足之处)
个人存在的主要问题:沟通的技巧还需要加强。
三、改善对策与努力方向(采取的措施、方法)
改善的对策及努力的方向:
1、加强自身的修养;
2、提高自身的管理水平;
3、提高沟通技巧与处事方式。
努力成为一个德才兼备的复合型人才。
四、2016年度工作任务及工作重点
1、2016年度的工作任务主要是:
1)做好技术信息部分派的工作任务。
2)公司领导交办的其他工作。
2、工作重点是:跟进佛山西站的建设工作,做好各项工作的督促与跟踪。
1)跟进变更策划的实施及现场签证;
2)督促三事业部及项目部按公司工作细则及工作流程办事。
3)协助项目部按业主预定的任务节点完成各项任务。