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水是生命的摇篮,是生命的源泉。人们的生活离不开水,世界上的任何一样生物都离不开水。
地球上的水似乎是取之不尽、用之不竭的,从来没有同学去稀罕、去在乎水,但是,大家又知不知道,中国有很多的地方都缺水呢?中国是一个贫水的国家,新疆、内蒙古等地不都因为缺水而变成了沙漠?的确,在人们的印象中,水无处不在,为人们的生产、生活服务。它是工业的血液,农业的命根子,生活中最不可缺少的小助手。但是,我们在生活中使用的水都是淡水,都是用溪流、湖泊里的水净化成饮用水。我们的地球,的确是有很多水,但是,人类是不可以饮用海水的。
既然如此,为什么当人们看见水龙头的自来水“哗啦哗啦”地流的时候,就不会上前把水龙头关上?为什么人们总是要把工业废料统统都要排污到原来那干净的河流里?为什么大家不可以不浪费水,不会去珍惜每一滴水呢?在生活中我们经常看到有同学浪费水。下课,同学们去洗手间洗手,走的时候太匆忙,忘了关水龙头;课间,同学们用手接水,去泼别人,在这期间,泼去的水浪费了,泼水时候水龙头没关,也浪费了;还有的时候,水杯里的水没喝完,就倒掉了……
或许有的人会说:“不就是浪费那一两滴嘛!怕什么?”是的,一两滴而已。但是大家想想,如果人人都保持这样的心态,人人都浪费一两滴水,世界会变成什么样?积少成多,假如你今天浪费一滴,明天浪费一滴,后天够浪费一滴……只要一年,你就已经可以浪费一桶水了!
节约用水,其实并不费我们多少力气、多少时间,也并不需要我们花费什么。洗完手随手关一下水龙头;洗完脸的水留下来冲厕所;洗米的水用来浇花;经过河边,手上的垃圾不要扔进河中……这一些细小的动作,就已经能节约水了。
向广大师生宣传节约用水的精神,提高全民节水意识,
实现污水资源化,提高再生水利用率,为把我校建设成为节约型的校园给予精神面貌上的支持。
二、活动主题
珍惜资源,节约水电
三、活动时间
6月15日-6月20日
四、活动地点
教学楼及宿舍楼
五、活动人员
全体师生
六、活动的基本程序
1、请学校广播站帮助,每天利用3—5分钟的广播时间进行勤俭节约的宣传,主要介绍一些节约水电的小技巧。
2、图书馆与教学区内卫生间的水压过高,在拧开水龙头时水流得很快,浪费了不少水。向相关部门建议将其中的水压降低一些,减少洗手时水的浪费。
3、一水多用:建议每个宿舍购买一只水桶,将平时放出来的冷水(如洗脸水等)集中在水桶里,冲洗地板或卫生间时即可随时使用。
4、与舍管协商,在宿舍内部进行一项节约之星的评比。每层楼设一面流动的节约之星红旗,将每个月用电用水量最少的宿舍评出,颁以流动红旗奖励,并颁发一面奖状作为凭证,并在宿舍楼内和公共宣传栏上公布表彰。
5、在宿舍楼前的宣传栏上介绍有关节约用水的小知识。
6、在各教学楼、学生公寓的卫生间、茶炉房及校内其他公共用水处设置节水标志。
7、建议各班班委组织各班进行一次关于勤俭节约的主题班会,增强同学们的节约意识。
8、针对学校公共机房的问题:有些同学离开后电脑继续开着,严重浪费了电,建议机房管理员将电脑设置自动关机,以节约用电。
9、校园内的路灯问题:晚上的路灯没必要所有都亮着,建议除特殊情况外,就隔一盏亮一盏,能够照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距离较近的路灯关掉一些。
10、在同学们征集相关节约水电的文章、图画,将优秀作品展出,进一步增强节约水电的感官认识。
节约水电征文征画活动总结
为增强全校师生进一步关心节水节电的意识,提高对水电的认识,营造节约用水用电的宣传氛围,不断提高我们节约水电的意识和水资源的利用效率、效益,围绕“珍惜资源,节约水电”这一主题,我们认真开展了创建节水型校园的活动,现将相关情况总结如下:
一、领导重视,精心准备
为切实抓好这次创建节水型校园活动,学校团委老师全力负责整个活动的组织领导,把具体的宣传活动的计划、安排、组织和实施安排到位。
二、采取多种措施,切实抓好创建节水型校园宣传
1、在校园内举办了宣传专栏,加大了校园节约水电宣传教育的力度,要求人人参与节约用水用电,个个厉行节约用水用电。
2、在学校各教学楼、学生寝室的卫生间、茶炉房及其他公共用水处张贴了宣传标志,增强了节水意识,保护了水资源,切实把节水校园的创建工作落到实处。
通过以上的宣传和教育活动,在全校师生当中掀起了一个爱水电、惜水电、节水电的新,大大增强了节约水电的意识,促进人水和谐,树立科学的节水观,积极创造节水型校园。
三、加大资金投入,改建用水用电设施
1、学校组织力量对校园内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修,杜绝跑冒滴漏,以及将教学区内卫生间的水压降低,减少了洗手时水的浪费。「 1
2、校园内的路灯采用了隔一盏两一盏的方式,不仅达到了照明的目的,同时将节电体现得淋漓尽致。
四、节水工作开展以来取得的成效
1、组织落实到位。组织与管理该项工程由专人负责,专人管理。专职节水管理人员经常对各楼的用水情况和对校园绿化喷灌情况进行定期检查、负责管理和使用。真正做到了学校用水有计划,有定量,合理使用水资源,力争做到了不浪费,厉行节约用水。
2、管理人员分工明确,责任到人。安排节水专职管理人员,他们既是节水流动监督员,又是节水巡查员,分片负责管理校园节水日常工作,经常做到查“漏”补缺,发现问题,及时处理。力争把校园用水降到日人均用水量规定的指标以下。
3、节约水电,从我做起。宿舍、办公用水无跑冒滴漏现象,学校公共用水部分无违章现象,师生普遍增强了节约水电的意识,养成了节约的好习惯。
五、节水活动,常抓不懈
你们好!
我发现,最近我们学校有很多同学在浪费水。一些儿同学用水毫无节制,甚至有的同学经常用水来打水仗……
水对我们很重要,如果没有水就没有生命,一切生命活动都是起源于水的,人体内的水分,大约占到体重的65%。其中,脑髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,连坚硬的骨骼里也含水22%哩!没有水,食物中的养料不能被吸收,废物不能排出体外,药物不能到达起作用的部位。惟有食物,人可以话较长时间(有人估计为两个月),如果连水也没有了,顶多能活一周左右。所以我们要节约用水。
针对这些浪为水的现象,对此我提出建议:
1、学校可以派出一些儿小卫士在厕所旁观察,有没有个别同学在浪费水,然后扣除班分。
2、学校可以请一些儿专家,告诉同学们节约用水的重要性。
3、可以在班上开展一次班队会,说一说身边有哪些儿人在浪费水。
4、如果看到同学在浪费水可以及时提醒。
5、可以在洗手台上贴一张有关节约用水的告示。
1、全民参与,共创国家节水型城市
2、建设海绵城市,促进生态文明
3、惜水、爱水、节水,从我做起
4、努力创建国家节水型城市,实现延安可持续发展
5、节约用水、造福人类,利在当代、功在于千秋
6、实行阶梯水价政策,推进资源合理利用
7、珍惜每滴清水,建设美丽延安
8、全民节水行动,共建生态家园
9、建设国家节水型城市,促进可持续发展
10、集雨水资源,建海绵城市
11、开源节流促民生发展,治污循环保碧水蓝天
12、加强计划用水管理,促进城市节约用水
13、深入推进城市节水,全面创建国家节水型城市
14、建设节水设施,执行节水“三同时”制度
15、建设海绵城市,推进城市节水
16、践行节水优先,确保供水安全
17、节水优先新常态,海绵城市护生态
18、创建国家节水型城市,打造宜居延安
19、建设节水型城市,促进可持续发展
20、建设海绵城市,解决城市水问题
21、建议海绵城市,找回碧水蓝天
22、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉
23、推进污水再生利用,改善城市水系生态
24、节约用水建“海绵”,青山绿水连碧天
25、合理利用雨水资源,科学建设海绵城市
26、节水护水靠你我,海绵家园大家建
27、建海绵城市,兴生态节水
28、城市节水你我他,人水和谐靠大家
29、加快管网更新改造,降低供水管网漏损
30、强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源
31、创建国家节水型城市,推进节水综合改选
32、开展节水行动,共创生态家园
大家好!
我们的济南市以“泉城”著称,自从“迎全运”以来,济南的变化真是日新月异,人们的素质提高了,不随地乱丢垃圾了,但在节约用水方面,还稍有欠缺。
现在,可供人们食用和开发的淡水资源仅占地球的0.77,而全国每年平均用水量就是5500万立方米,这两个数字相比,是多么大的差别啊!为此,我提出以下建议:
1、将公共场合所有关不紧的水龙头全部换掉;
2、对节约用水进行宣传;
大家好!
今天,我演讲的题目是《珍爱生命之水》。
同学们,我们知道,人不可缺少水,如果没有了水,动物和人都无法生存。没有了水就没有了生命,没有了水,地球就是一片死寂。
大家知道,地球上的面积被水覆盖,然而却很少有人知道这么大的水量中可被人类利用的淡水总量只占地球上总水量的十万分之三,占淡水总蓄量的0.34%。目前,世界上已有超过一半的陆地面积,遍及一百多个国家和地区缺水,二十亿人饮水困难。而人类正以每15年增加1倍的淡水需求消耗着水资源。到目前为止,人类淡水消费量已占全世界可用淡水的54%。
我国水资源总量为2.8万亿立方米,人均水量不足2400立方米,仅为世界人均水量的四分之一,居世界第110位,我国水资源总量中,可用水储量只有1.1万亿立方米,而目前用水量已达5600亿立方米,城市每年缺水60亿立方米,全国668个城市中有400多个供水不足,其中108个严重缺水。因缺水每年造成工业损失2300多亿元。
如果我们不节约用水,后果就会不堪设想。所以相对于不断发展的工农业生产和不断增长得人口,供我们使用的水是非常有限的,所以节约用水势在必行。
同学们,行动起来吧!节水行动就在你我的身边。
你可以在日常生活中随时随地的节约每一滴水。
下面,我给大家提几个节约用水的建议。
一,用淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;
二,洗衣水洗拖帕,帚地板,再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具,洗鞋袜等;
三,大,小便后冲洗厕所,尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的"脏水";
四,夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;
五,自行车,家用小轿车清洁时,不用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,也宜用洗衣物过后的余水冲洗;
六,家庭浇花,宜用淘米水,茶水,洗衣水等;
七,家庭洗涤手巾,小物件,瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗;
八,水龙头使用时间长有漏水现象,可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去,
可以保证滴水不漏;
九,将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380kg。
十,洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50kg;
十一,淋浴:如果您关掉龙头擦香皂,洗一次澡可节水60kg;
十二,手洗衣服:如果用洗衣盆洗,清衣服则每次洗,清衣比开着水龙头节省水200kg;
十三,用洗衣机洗衣服:建议您满桶再洗,若分开两次洗,则多耗水120kg;
十四,洗车:用抹布擦洗比用水龙头冲洗,至少每次可节水400kg;
十五,冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5kg;
十六,洗地板:用拖把擦洗,可比用水龙头冲洗每次每户可节水200kg以上;
您们好!
我是市小学六一班的**,今天,我演讲的题目是《节约用水,造福人类,利在当代,功在千秋》。
雷锋有句名言是这样说的:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。”这是雷锋的座右铭,雷锋是这样说的,也是这样做的。
然而,随着时代的发展,人民生活水平的提高,雷锋的这种勤俭节约精神在我们这一代人的意识中逐渐淡薄了。人们总觉得水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道爱惜,浪费挥霍。其实我国水资源人均量并不丰富,地区分布不均匀,再加上污染,使水资源更加紧缺,自来水其实来之不易。
我国《水法》指出,水资源属于国家所有,即全民所有。世界各国也都规定,水是公共财产。因此,人人都应当具有公水意识。电资源也是十分珍贵的,凝聚着许多人的辛勤劳动。人人都应爱护水,节约用水,反对污染水,浪费水。
有一条广告是这样讲的:“人类的65%是水,你污染的水早晚也会污染你,把纯净的水留给下一代吧!如果人类不从现在开始节约用水,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。”我觉得这条广告讲得很有道理,因为,在地球上,哪里有水,哪里就有生命。一切生命活动都是起源于水的。人体内脑髓含75%,血液含水83%,肌肉含水76%,连坚硬的骨骼里也含水22%呢!人体一旦缺水,后果是很严重的。没有食物,人可以活较长的时间,有人估计为两个月,如果连水也没有,顶多能活一周左右。可见水对我们来说是多么重要啊!
如果有一天我们连最基本的水资源都浪费尽了,我们还怎样生活呢!更不要说学习和理想了,不要让世界上的最后一滴水成为我们人类的眼泪,从节水的角度我们需要雷锋精神,推而广之,雷锋的勤俭节约精神是放之四海而皆准的真理。
我觉得在水量不变的情况下,要保证工农业生产用水,居民生活用水和良好的水环境,必须建立节水型社会。要是水危机的意识深入人心,养成人人爱护水,时时处处节水的局面。
下面我给大家提几条节约用水的建议:
(1)洗衣机洗少量衣服时,水位不要定得太高。
(2)洗澡时,尽可能先从头到脚淋湿一遍,就全身涂肥皂搓洗,最后一次冲洗干净,不要单独洗头、洗上身、洗下身、洗脚。
(3)洗澡要专心致志,抓紧时间,不要悠然自得,或边聊边洗,更不要在与实力和好朋友打水仗。要记住:时间就是水!
在日常生活和工作中,用到倡议书的地方越来越多,倡议书不是对某个人或某一小集体而发的,它的受众往往是广大群众,或是部门的所有人,或是一个地区的所有人,甚至是全国人民。如何写一份恰当的倡议书呢?以下是小编为大家推荐的关于一些创建二甲工作倡议书,希望能帮助到大家!
创建二甲工作倡议书1如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对我们人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家”看见这一组组令人触目惊心的数字,我们人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在我们人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了我们人类的贪欲。
由此,我郑重地向仍未觉悟的人们提出倡议:
第一,我们人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。
第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。
1、节约资源减少污染
(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。
(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
2、绿色消费环保选择
(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。
(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。
3、重复使用多次利用
尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
4、分类回收循环再用
不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福我们人类。
5、保护自然万物共存
不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
6、讲究卫生保护环境
不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。
作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!保护地球,从我做起!
署名
年月日
创建二甲工作倡议书2尊敬的学校领导:
首先,非常感谢学校领导与老师对我们的孩子所做的优质的无私的教育,才让我们的孩子日渐聪明、可爱、善良、乐于助人和尊敬师长;非常感谢学校能给我们家长提供这次机会,能让我们能说出自己的想法和建议。我们知道,教育孩子不仅是学校、老师的工作,更是我们家长的责任,所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让你们的学生(我们的孩子)以后在各方面能有更大的进步!
其次,说几点意见和建议,供学校和老师参考,不当之处还望谅解。
1、希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。
2、建立所有老师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。
3、在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。
4、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。
5、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。
6、让学生多实践学到的知识。
7、号召学生用英语交谈提高口语能力。
几点拙见,万望见谅!
建议人:
日期:
创建二甲工作倡议书3亲爱的同学们:
众所周知,我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国,文明是我们的传统美德。自古以来就倡导“礼治”,是礼仪之邦。作为当代大学生,在日常生活中应做到遵守礼仪规范,爱护公共设施,讲究文明卫生。
在学校这个大家庭里,我们有义务为校园文明做贡献,为此,我们倡议:
一、共建文明校园
1、脚下留情,不要肆意践踏草坪。
不要把践踏草坪当作一件不起眼的小事,这足以证明你的文明与否。
2、不在校园的墙上留下你的脚印。
洁白的.墙是给大家营造整洁舒适的环境的。
3、不要乱扔垃圾或随地吐痰,养成良好的卫生公德。
4、遇到老师要主动问好。
你的这一声问候,是对老师辛勤工作的最好回报。
5、走路时请靠右行,校园交通安全秩序靠大家。
二、营造文明教室
1、进教室不要穿吊带的衣服,露背的服装,不能穿拖鞋,不要佩戴带首饰。
2、不要在自修时间大声喧哗,影响他人学习。
3、上课不迟到,因特殊原因迟到的,要和老师说“报告”,征得老师同意后才可进入教室。
4、不要在上课时打瞌睡、玩手机、闲聊。
5、不要带早餐、零食进教室。
三、创造文明宿舍
1、要保持良好的寝室和个人卫生,男生不留长发。
2、不要沉迷网络游戏,不夜不归宿。
3、不要随手往寝室窗户外乱扔垃圾(比如塑料袋、饭盒等)。
同学们,为了校园文明、教室文明、宿舍文明,让我们迅速行动起来,撒下文明的种子,收获文明的硕果。不管是学校还是社会,文明都会是大家的一张必不可少的证书,请大家用心去做,保护好这张证书,为你的证书添彩。
创建二甲工作倡议书4全国的小朋友们:
大家好!
新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的地球,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花!让我们立即行动起来!在此,我们发出倡议:
1、不乱砍滥伐,即使需要树木,伐过树后,也要植树,那样,才能使生态平衡。
2、不丢一粒米,白米饭,香极了,我们吃饭不忘种田人,每一颗米来的都不容易,是大豆粒的汗珠换来的,优秀的儿童一定要爱惜它。
3、不在树上乱刻,你看,你在树上乱刻,小树流下的水就像在流眼泪,小树苗哭了。
4、多种树,春天,我种下一棵小树,我永远也忘不了它,因为它和我一起长大,它开出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止这些,还结出甜甜的果子请我尝,又香又甜可好吃啦!我种下一棵小树苗,却年年有回报,所以我们要多植树。
5、不乱扔垃圾。
乱扔垃圾不仅影响市容,还污染环境。
6、如果上班需要开车,那你还不如骑自行车出去呢!自行车又省钱,又不污染空气而且,长时间骑车还可以煅炼身体,增强体质,灰尘也小。
7、节约用水,如果全世界的水都没有了,最后一滴水就是人类的眼泪,所以我们要节约用水。
8、节约用电。
如果没有电,人们在夜晚就会生活在黑暗的世界里,有了电,我们大家才可以工作,学习呀。
9、节约用木质东西。
大家可能都知道,做木质的东西一定要用到树木,而那些人把树砍后又不植树,最后使树木大量被砍。
10、爱护花草。
花草可以净化空气,美化环境。
保护环境人人有责,为了我们的未来,一定要保护环境.
此致
敬礼!
倡议人:
____年11月1日
创建二甲工作倡议书5亲爱的老师,同学们:
你们好!
水是生命之源,因为有了水,一切才更滋润,才有了上善若水的感悟。长期以来,人们普遍认为水是取之不尽,用之不竭的资源,没有形成节约用水的意识,也没有养成节约用水的习惯,导致浪费水资源已成为司空见惯的现象。
事实上,我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国有400多个城市供水不足,上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水,已有20%的人正在饮用不良水,其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。我们的身边也存在着水资源污染、浪费的现象,河流里漂浮的垃圾、教学楼和宿舍楼里未关紧的水龙头其实我们能做的很简单,将垃圾扔到垃圾桶中,轻轻的把水龙头关上这不经意的一点点水,却是我们子孙后代赖以生存的宝贵资源。
一日无水,人则虚;一年无水,国则损;百年无水,则何如?
有水当思无水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。
为了保护水资源,提高水的利用率,争创节水型校园,让我们用自己的实际行动,在日常生活中从点滴做起,树立良好的节水意识,养成良好的用水习惯。
在此,我校特向全校师生发出以下倡议:
一、广大师生要把节约用水放在首位,充分认识节水的必要性和重大意义,树立良好的节约用水意识,养成良好的节约用水习惯。在全校形成节约用水光荣,浪费用水可耻的良好氛围。
二、尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停,杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。
三、提倡大家使用脸盆洗脸、洗手,洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所,洗澡搓洗时,及时关闭水流,节约用水。
四、衣物要集中洗涤,应尽量减少洗衣的次数;小件、少量的衣物提倡手洗;洗涤剂要适量投放,过量投放将造成水的大量浪费。
五、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用,分质使用,提高水的重复利用率,将水耗降至最低。倡导在卫生间尽量使用二次水,带动身边的人共同参与节约用水行动。
六、对发生在身边的用水浪费现象,要敢说敢管,互相监督,共同保护利用好水资源。
老师们,同学们,让我们积极行动起来,加入到节约水资源的队伍中,从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,以实际行动为创建节约型校园尽自己的一份责任!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我想问下大家,我们的生活都离不开哪些呀?有的同学说有空气、有阳光,还有呢?当然还有水了。
水是生命之源,我们的生活离不开水,我们渴了需要喝水,我们洗衣煮饭都需要水,还有我们身边的植物也需要水……有的人说,水,我们家多的是,我每天洗澡的时候都得美美的洗上差不多一个小时,有什么好稀罕的。就是因为我们的无知不懂得珍惜水资源导致现在地球上的饮用水越来越稀缺了。
虽说地球的面积有四分之三都是水,但淡水仅仅占总水量的百分之三,其中三分之二还是冰,可见现在世界上的水资源有多么贫乏!“假如地球上只剩下最后一滴水,那么就是我们的眼泪。”每听到这一句话,我的心就忍不住地紧张起来,真害怕有这么一天。云南2009年遭遇60年一遇的全省性特大旱灾,干旱范围之广、历时之长、损失之大。严重干旱造成全省742万人、459万头大牲畜饮水困难。干旱让庄稼基本颗粒无收,部分家畜无饮水被渴死,孩子们争相喝着脏水解渴,历史就在眼前 。
你知道吗?假如一个水龙头每秒钟只漏一滴水,一年就能积成惊人的三百六十吨;
假如不下雨,地球上的淡水只能够我们用四年左右的时间;
人可以一个星期不吃饭,但不能一个星期不喝水。
所以,水对我们真的非常重要,我们要珍惜水资源,节约水资源。
节约用水,从你我做起。从我们身边做起,下面有几个节约用水的小窍门。比如我们早上洗脸时把水用个小脸盆装起来,洗过脸的水可以拿来洗手冲厕所或洗拖把。开水时把水笼头拧小一点,用完后立刻关掉。淘米的水可以洗菜,洗完后还可以冲厕所。洗完衣服后的水也可以放在桶里洗拖把冲厕所。洗完衣服后,可以把湿衣服晾在阳台上,在下面放一个盆,接来的水可以浇花。我们洗澡时可以把时间缩短些。
如果世界上没有了水,地球就会干裂;如果没有了水,我们人类就可能渴死;如果没有了水,就没有了我们这个美丽的世界。请每个人节约用水,请珍惜水资源,请珍惜大地母亲的每一滴眼泪。
谢谢!
中学生关于节约用水的演讲稿范文(二)
老师们,同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是《珍爱生命之水》。
同学们,我们知道,人不可缺少水,如果没有了水,动物和人都无法生存。没有了水就没有了生命,没有了水,地球就是一片死寂。
大家知道,地球上的面积被水覆盖,然而却很少有人知道这么大的水量中可被人类利用的淡水总量只占地球上总水量的十万分之三,占淡水总蓄量的0.34%。目前,世界上已有超过一半的陆地面积,遍及一百多个国家和地区缺水,二十亿人饮水困难。而人类正以每15年增加1倍的淡水需求消耗着水资源。到目前为止,人类淡水消费量已占全世界可用淡水的54%。我国水资源总量为2.8万亿立方米,人均水量不足2400立方米,仅为世界人均水量的四分之一,居世界第110位,我国水资源总量中,可用水储量只有1.1万亿立方米,而目前用水量已达5600亿立方米,城市每年缺水60亿立方米,全国668个城市中有400多个供水不足,其中108个严重缺水。因缺水每年造成工业损失2300多亿元。
如果我们不节约用水,后果就会不堪设想。所以相对于不断发展的工农业生产和不断增长得人口,供我们使用的水是非常有限的,所以节约用水势在必行。
同学们,行动起来吧!节水行动就在你我的身边。
你可以在日常生活中随时随地的节约每一滴水。
下面,我给大家提几个节约用水的建议。
一,用淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;
二,洗衣水洗拖帕,帚地板,再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具,洗鞋袜等;
三,大,小便后冲洗厕所,尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的"脏水";
四,夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;
五,自行车,家用小轿车清洁时,不用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,也宜用洗衣物过后的余水冲洗;
六,家庭浇花,宜用淘米水,茶水,洗衣水等;
七,家庭洗涤手巾,小物件,瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗;
八,水龙头使用时间长有漏水现象,可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去,可以保证滴水不漏;
九,将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380kg。
十,洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50kg;
十一,淋浴:如果您关掉龙头擦香皂,洗一次澡可节水60kg;
十二,手洗衣服:如果用洗衣盆洗,清衣服则每次洗,清衣比开着水龙头节省水200kg;
十三,用洗衣机洗衣服:建议您满桶再洗,若分开两次洗,则多耗水120kg;
十四,洗车:用抹布擦洗比用水龙头冲洗,至少每次可节水400kg;
十五,冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5kg;
十六,洗地板:用拖把擦洗,可比用水龙头冲洗每次每户可节水200kg以上;
节水的方法很多,只要我们做有心人,节约用水,利在当代,功在千秋
同学们只有从我做起,从现在做起才能维持我们人类生生不息,记住吧,珍惜水就是珍惜我们自己的生命。
我的演讲完毕,谢谢大家!
中学生关于节约用水的演讲稿范文(三)
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!我叫xx。今天 ,我走上讲台演讲的题目是:“节约每一滴水”,我相信一些不节约水的人听了会有所启发,以后会节约水源。
世界的最后一滴水将是人类的泪水。我们中国是12个贫水国家之一,由于人们的浪费,水源越来越少了。因此,我们要尽力保护水源。但是,生活中还有很多浪费水的现象,比如:有些小朋友买来水枪装满水到处射水;还有一些学生洗完碗或洗完手以后都不关水龙头,浪费了许多水;甚至还有些人打水仗,把水随便泼洒……
我国人均水源量占全世界的五十几名,最近云贵高原那里长时间持续干旱,使得那里的居民生存面临着严重威胁,针对这个问题,我们中国13亿要养成节约用水的意识。
因此,我在这里向大家呼吁:“我们要节约水,合理利用水资源。
我希望大家能好好保护水资源。
谢谢大家!
中学生关于节约用水的演讲稿范文(四)
如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪, " 水是生命之源,假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐渐扩展到陆地上。所以说,水是生命的摇篮。人类的生存和发展也离不开水。
我们现在谈学习,说理想,可是如果有一天我们连最基本的水资源都浪费尽了,我们还怎样生活呢!更不要说学习和理想了,
水,孕育和维持着地球上的全部生命。如果没有水,人类社会就无法存在,在我国很多地区和城市都出现了不同程度的水荒。节约用水,保护有限的生命之源,
长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。事实上,我们在日常用水中存在着相当严重的问题,稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴水做起。大而言之,为了保护及合理利用国家有限的水资源;小而言之,为了维护学校和我们自己的利益,为学校的发展做贡献。