前言:一篇好文章的诞生,需要你不断地搜集资料、整理思路,本站小编为你收集了丰富的我骄傲我是中国人朗诵主题范文,仅供参考,欢迎阅读并收藏。
回到家,我一遍又一遍的读,虽然这首诗有800多字,可我不到两天就会背了,我就去背给爸爸听,谁知爸爸听了却说:“你虽能背下来,可是朗诵不是在背书。你背起来显得非常平淡,要知道不但要会背,还要背的有感情,要把自己内心里的感情流露出来,只有这样才能把这首诗歌朗诵好。”说着,爸爸打开电脑,在网上给我找到了这首诗歌的朗诵。爸爸打开让我跟着模仿,我听着那位叔叔朗诵着,心里由衷的佩服。的确,他读的比我读的要好很多。爸爸让我跟他学,揣摩他的语调,体味他的感情,我点点头。
我每天听上几遍这位叔叔的朗诵,什么地方该停顿、那个词语该重读、语速快慢怎样把握、句调该升还是该降,我都了然于心。我读给爸爸听,爸爸说差不多了。可是爸爸又说:“动作和手势在朗诵的时候也不可以少啊!”然后爸爸又说动作和手势要有表现力而又自然大方。朗诵时站立姿势要端庄自然,两手放松,两腿稍分开,显得落落大方。手的动作不可没有,也不可太多、太琐、手臂的动作幅度,一般不要超过胸前适当的范围,太高、太低都不好。爸爸让我结合诗歌内容设计动作和手势、反复练习。我心里想,参加朗诵真是不容易啊,真没想到朗诵还有这么多的学问。
星期六这天终于来了,上午8点,朗诵比赛正式开始。我7点就来到了学校,比赛前,我们的班主任李老师又对我们几个参加比赛的说:“眼睛是心灵的窗户,观众和评委老师常常通过你的眼神来了解你们的内心世界,你们站在台上两眼要平视,自然地望着观众,千万不要俯视地面或仰面朝天,更不要装腔作势地端架子,要总是以和观众平等的、开诚布公谈心似的态度来朗诵,使人感到亲切、真诚,这样才能效果好。不要老是想拿第一,把心态摆平了,投入地去做,第一才会属于你。”
比赛开始了。我们六年级和五年级被分到了一个组,首先由五年级同学按原先编好的号上去朗读,五年级大部分同学都是朗诵的短文,我耐心的等待着,跃跃欲试。噢,轮到六年级的了,快了,快了,终于轮到我了,我从容镇定地走上讲台。首先,我说:“尊敬的老师,敬爱的同学们,我是7号选手,我为大家朗诵的题目是《我骄傲——我是中国人》,稍停几秒后,我开始了我的朗诵。当我朗诵到“黄土高原是我挺起的胸脯,黄河流水是我沸腾的热血,长城是我扬起的手臂,泰山是我站立的脚跟”时,我热血沸腾,心潮澎湃,步履坚毅。当我朗诵到“在我的国土上不光有雷电轰不倒的长白雪山、黄山劲松,还有那风雨不灭的井冈传统、延安精神!”时,我似乎找到的祖国强大的原动力,不仅有对老一辈的崇敬,更有对祖国未来的信心。当我朗诵到“我那长城一样巨大的手臂,不光把采油钻杆钻进外国人预言打不出石油的地心;也把神州六号宇宙飞船送上祖先们梦里也没有到过的白云”时,我真正感到作为一个中国人的骄傲,仿佛感觉到中国这条沉睡的巨龙早已苏醒,看到了未来胜利的美好曙光,看到祖国正在走向了繁荣富强。
下午,我们来到教室,等全班到齐后,我们便在老师的带领下排队来到操场。刚来到操场,映入我们眼帘的是一块大的背景布,布上的图案是我们学校的校徽,整块背景布是彩色的,这真是一个绚丽多彩的舞台啊!
演出开始了,首先出场的是一年级的小同学,为我们带来了舞蹈《加油歌》。在欢快的旋律里,她们翩翩起舞,向我们展示了她们天真可爱的一面,精彩的表演赢得了全场同学热烈的掌声。接着,演出的同学又为我们带来了电子琴独奏《青春鸟儿》、舞蹈《铃儿响叮当》、小提琴合奏《我的祖国》《北国之春》和朗诵《我骄傲,我是中国人》等表演。台上精彩不断,台下掌声连连。尽管下午的操场阳光强烈,但丝毫没有影响台下小观众们的热情,台下的掌声盖过了台上的音乐声。这次演出留给我印象最深的表演是舞蹈《祖国你好》,演出这个节目的同学有的身着喜庆的红裙子,有的身着少数民族的服装。她们用优美的舞姿表达了自己对祖国的热爱,也使我们感受到祖国大家庭的温暖。最后,六年级同学为我们带来了舞蹈《听奥运伴我成长》,她们一个个身穿华丽的服装,精彩的表演表现出了她们盼望2008奥运会快点举行的心情,这也是每个中国人共同的心声。下午四点多,演出落下了帷幕。
这次演出,同学们载歌载舞迎元旦,让我们听到了新一年越走越近的脚步声。在新的一年里,我们更要努力学习,争取获得更好的成绩。
女主持:秋风如缕,秋月如盘,寻秋而来,辽阔的田野,盈满了收获的气息。尊敬的各位来宾,朋友们!晚上好!欢迎您走进重阳联欢晚会现场。我是今晚在线节目主持XX
男主持:秋水盈盈,秋梦依然,踏秋而来,临风伫立。女士们 !先生们!大家晚上好!您现在走进的是重阳联欢晚会。我是今晚在线节目主持XX
女主持:农历九月初九,是我国传统的重阳节,也是温馨的老人节。俗话说:两阳相重,九九艳阳天。的确,在这云淡山清,秋高气爽,又正值丰收的季节,橘红橙黄,金桂飘香,令人心情舒畅。
男主持:九九重阳金光照,万紫千红大地明。人老不失戎马志, 余热生辉耀九重。在这金秋送爽、丹桂飘香的季节,在这盛开、硕果累累的日子里我们迎来了九九重阳节!
女主持:秋歌轻唱,红叶如枫,秋蝶起舞,芦花纷飞,秋之渡口,悠悠心曲撑一杆青篙,载你趟过岁月的河流。秋吟轻诵,夜凉如水,秋声入赋,江南采菱,点点心语轻落诗笺,携手感悟人生的秋季。
男主持:九九重阳,用情感和声音放飞珍藏的祝福,一声声问候,一声声祝福,在飘香的夜晚传递,让我们借着今夜铺洒的月光,托清风送给你!
女主持:来自四面八方的兄弟姐妹们欢聚一堂,我们把最美好的祝福送给千千万万个年迈的父母亲,健康长寿,开心快乐每一天!
首先让我们用最热烈的掌声请出XX先生为晚会致辞!
女主持:感谢XX先生热情洋溢的致词,今夜欢歌如海、礼花满天!让美丽的鲜花,带着快乐,让动人的歌声,带着真诚的祝福,唱出我们对父母的感谢,对朋友们的真情。湖北区《感恩重阳节》重阳联欢晚会现在开始!请欣赏开场舞 ,表演者XX
主持02:亲爱的朋友们!在这果实累累五谷飘香的金秋十月,我们相约九九重阳节,相会在充满着爱心与浓情的湖北交友中心,带着我们甜美的歌声和真挚的祝福,为我们的老人送上一首动听的歌:《夕阳红》有请【02号演员】飞
主持03 :主持人 :悠扬的乐曲,浓情四溢的呓语,仿若身临其境,月光如水如天,淡淡晨曦让美妙的构思与人共享,愿所有的朋友们家庭幸福安康!请欣赏【嘉宾】XX笛子独奏《快乐的老年人》
主持04 :年少的青春,未完的旅程,是你带着我勇敢地看人生。无悔的关怀,无怨的真爱,而我又能还给你几分。父亲啊,您鼓励的后面是期待,您严肃的后面是慈爱,请欣赏歌曲《父亲》演唱者【04号演员】
主持05 :世界上只有一位最好的女性,那就是慈爱的母亲。不管你给她回馈的是什么,她会永远爱你;无论你成功或失败,她会永远爱你;那就是母亲。母亲,我们该如何回报你呢?下面请欣赏【05号演员】思念带来的歌曲《母亲》
主持06 :满怀豪情,唱不尽的是咱中华情;满腔热情,夸不完的是咱中国人。请欣赏【06号演员】简单演唱的歌曲《中华情》
主持人:性格开朗随和的【嘉宾演员】XX拥有很多支持她的歌迷,她的音乐表现力成熟到位,具有感染力。她醇厚独特的声线,大气纯朴的演唱风格,深受大家的喜爱!下面有请【嘉宾演员】XX为大家演唱歌曲《梦中牵手》
主持07 :你从军的那条路,比妈妈的思念长,你手中的那杆枪,比岩石有分量。红红的脸庞,绿色的军衣,你就象一棵白杨,昂然挺立。清欣赏【07号演员】XX带来的歌曲《战士与母亲》
主持08 :那片片火红的枫叶,是我为你跳动的心,吹过你身边秋风,是我思念你的呼唤,时常围绕在你身边。愿秋天的这一切,让您感受到我们的祝福。请欣赏【08号演员】XX九九艳阳天》
主持09 :色彩纷繁,深深浅浅:闪闪烁烁的金,团团簇簇的红。风儿吹过,秋叶轻轻飘.一夜关山来秋意,残阳漫染血如枫。南飞北雁同风起,暮羡晨花带露浓。万里江天传寄语,一声冷暖诉衷情。请欣赏【09号演员】XX演唱的歌曲《美丽新天地》
主持人:水,是江南的精灵,水也是山川大地的命脉,不知道大家有没有去过浏阳河,浏阳河的水流了几千年,她时而软软细滑,时而慷慨激昂,让我们跟随【嘉宾演员】XX的古筝一同走进《浏阳河》,感受浏阳河的魅力。有请
主持10 :中国人,多么简单的字眼;我是中国人,多么神圣的话语;我骄傲,我是中国人,多么自豪的呼声。红日初升,其道大光,中华儿女,骄傲远航。请听朗诵《我骄傲,我是中国人》。朗诵者【10号演员】XX
主持人:在人生的路途中,常常有一些人,一些事,时间越久,越让我们铭怀。常常感动于这首歌的歌词,一字一句的细细聆听,懂得了很多,悟出了很多。就下来有请【嘉宾演员】XX为我们演唱歌曲《报答》
主持11 :感谢兄妹不图回报的帮助, 感谢爱人无怨无悔的相守. 感谢同学多年不断的问候 感谢朋友苦乐同在的祝福 感谢同事困难面前的分忧 感谢对手不离不弃的造就. 感谢亲人......接下来有请【11号演员】XX带来的歌曲《感谢亲人》
主持12 :当兵幸苦为了万家欢乐,祖国的边防耸立着数不清的哨所,当我们进入甜甜的梦想,那些哨所的士兵紧握钢枪送走月亮,第一个把太阳迎进祖国。请欣赏歌曲《我把太阳迎进祖国》演唱者【12号演员】XX
主持13 :天苍茫,鸿雁南翔,飞过芦苇荡,飞过秋草黄,鸿雁啊,你要飞向何方,酒喝干,再斟满,今夜不醉不还。鸿雁,原来你在思念着故乡啊,下面让我们一起欣赏由【13号演员】XX带来的歌曲《鸿雁》!
主持人:二胡演奏中,《长相思》是非常精彩的曲子。那悠扬绝伦的曲调,配着恢弘的和声,使你绝望的心,在想象的时空中起伏飘荡。每次听它,那不能言语的悲哀与伤心,都会在瞬间化做相思的蝴蝶,在自己的记忆里纷飞。请听【嘉宾演员】XX二胡独奏 《长相思》
主持14 : 民歌,叫人魂牵梦绕;山歌,令人荡气回肠;那么船歌呢?它会给您留下怎样的印象?请听【14号演员】XX演唱的歌曲《乌苏里船歌》
主持15 :心存感恩,它是一种积极的生活态度,一种品德,一种懂得欣赏,懂得美的情操。学会感恩,用感恩的心,感谢身边的人,感谢他们给予的一切。只要有一棵感恩的心,无论什么时候,我们都是快乐的,让我们在感恩中享受人生的一切美好!下面请欣赏【15号演员】XX手语表演《感恩的心》。
主持16 :永远与你相伴的是天下的父母情,永远与你相伴的是儿女情,歌声句句都是爱的叮咛。请听歌曲《人间第一情》演唱者:【16号演员】XX
主持人:在离天很近的地方,有一双眼睛在守望,她是绚丽的畅想,放射出碧波的光芒,她有着日月轮回的沧桑,她更是我生命祈求的故乡。请欣赏【嘉宾演员】XX演唱歌曲 《望乡》
主持17 :秋风掠过,秋意上心头。放眼望去,心潮跌宕起伏。在这秋风吹起的季节,总是那样的想你。一篮满满的落叶,是我无限的祝福。但愿这淡淡的秋风,会把我所有的祝福都带给你。下面请欣赏【17号演员】XX演唱的歌曲《何日君再来》
主持18 :落叶知秋,情谊如酒,风渐凉时无喜更无忧。岁月流走,蓦然回首,一声问候醇绵依旧。含笑送出这份问候:好运和你不分离!(祝福你天天快乐!请欣赏【18号演员】XX荷塘月色》
主持19 :春花秋月,春华秋实,蠢因了花而美丽,秋却应了月色而充实。朋友们让我们好好的珍惜今天这美丽网络月色吧。接下来请大家洗耳聆听【19号演员】XX带来的歌曲《花好月圆》
主持20 :衣裳再添几件,饭菜再多吃几口;一会看看脸,一会摸摸手,千里的路我还一步没走,就看见泪水在妈妈的眼里流。请听歌曲:《儿行千里》由【20号演员】XX演唱
主持21 :在这九九重阳浓情的日子里,漫山的红叶用它的热情托起一轮太阳。又是一个丰收年,又是一个幸福年。让我们陪伴着老人穿过开满鲜花的小径走进金秋,就像走进我们这个繁荣昌盛的新时代,让人振奋,让人留连忘返请听【21号演员】XX演唱的《走进金秋》
结束语:
女主持:伴着鲜红如枫的夕阳,品味着秋的内涵,走进秋天如诗如画的梦境,一幅幅绮丽的风景在记忆深处定格
男主持:那是一曲悠悠流淌的歌,在今晚的夜空久久的回荡,那是一首思念的歌,是心头最暖的回忆。
女主持:那是从心底流淌的歌,述说着隔不断的浓浓亲情,那是一曲曲心泉叮咚,回响着祝福和深藏心底的希冀。
男主持:亲爱的朋友们,等我们老的时候,品一杯香茗,聆听一曲岁月的老歌,我们会更加珍惜爱,珍惜亲情与友情,珍惜每一个黎明与黄昏。
女主持:每一次生命的轮回都是一个花开花落的过程,花开的时候尽情的绽放,花谢的时候才会有一地的缤纷,夕阳无限好,何须惆怅近黄昏,让我们共祝天下的老人身体健康,长命百岁!
男主持:感谢今晚所有的演职人员,感谢所有台前幕后辛勤付出的工作人员。
重阳联欢晚会到此圆满结束!朋友们再见,下面是自由麦序时间,请朋友们踊跃排麦,继续放飞自己的心情!
【2】重阳节文艺晚会主持词
甲:尊敬的各位领导、各位来宾,
乙:亲爱的老年朋友们,
合:大家晚上好!
甲:飞火流霞迎盛世,
乙:欢歌笑语贺华章。
甲:秋高气爽,金桂飘香。在这满地黄的美好时节,我们又迎来了老人们的传统节日九九重阳节。
乙:为了庆祝九九重阳节,弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德,丰富广大离退休职工和社会各界老年人的文化娱乐生活,使老有所养,老有所乐,老有所为落到实处,今天,由XXXX共同承办了这台晚会。
甲:在这里,我们代表主办单位,祝福所有老年朋友们节日愉快,生活幸福,健康长寿,笑口常开!
乙:今天的晚会也是XX文化活动的重要组成部分,让我们载歌载舞,在隆重庆祝九九重阳节的同时,营造和谐昂扬的文化氛围。
甲:九九重阳,让我们用情感和声音放飞珍藏的祝福!
乙:九九重阳,让每一个步入秋季的身影感受到温馨!
甲:各位来宾,朋友们,我们的晚会现在开始。
乙:首先,请欣赏大型歌舞:《民族之花》。表演者:XX。
甲:夕阳下的耄耋老人,也有他们难忘的青春岁月。当年,在五指山,在万泉河,红色娘子军青春的身影,永远被后人铭记。下面请听男声独唱:《我爱五指山,我爱万泉河》。演唱者:XX。
乙:荆风爽,楚水长,江汉平原鱼米乡。水乡园林景色美,荆声楚韵唱潜江。请大家欣赏潜江地方小曲:《荆声楚韵唱潜江》。表演者:XX等。
甲:相声是语言的艺术,相声表演艺人通过抖包袱和表情声态,为观众逗乐子,在诙谐的表演中给人以启迪。接下来请欣赏一段相声:《两头忙》。表演者:XX。
乙:初春时节,广袤的江汉平原,咚咚锵锵的栽秧锣鼓响起来,田野上,犁耙水响春耕忙。舞蹈《哟吙唎唎》取材于国家级非物质文化遗产《潜江民歌》中的栽秧号子《哟吙唎唎》。下面就请大家欣赏舞蹈:《哟吙唎唎》。表演者:XX等。
甲:相信大家对《西班牙的斗牛士》都不会陌生,那激越铿锵的进行旋律令人心神荡漾。用舞蹈演绎斗牛士精神又如何呢?请欣赏拉丁舞:《斗牛式》。表演者:XX等。
乙:刚才大家欣赏了精彩的拉丁舞表演,下面请大家再欣赏一个另一种风格的舞蹈。有请XX等上台来为大家表演踢踏舞:《快乐的旋律》。
甲:XX皮影戏,是一朵XX艺术奇葩,她那古老的鸡鸣腔调,以活态的形式,在XX的土地上传唱至今。下面就请大家欣赏一段皮影唱腔表演,掌声欢迎XX先生上场!
乙:接下来,请听相声:《超级志愿者》。表演者:XX。
甲:针连线,线穿针,针线连着母子情。儿行千里母担忧,带上妈妈的心。请欣赏舞蹈:《儿行千里》。表演者:XX等。
乙:请欣赏表演唱:《拉选票》。表演者:XX等。
乙:下面为大家献上一段欢快的健身球表演:《欢聚一堂》。表演者:XX等。
甲:魔术是一种奇特的幻术,让我们请出XX先生上台为大家表演一段情景魔术。
乙:欢乐水乡,一路风景一路歌;激情水乡,明天再写新辉煌。请欣赏大型歌舞:《水乡欢歌》。表演者:XX等。
甲:岁岁重阳,今又重阳,遍地黄花分外香。
乙:夕阳满天,霞光灿烂,美好的日子万年长。
甲:伴着鲜艳如枫的夕阳,品味着秋的内涵,多少绮丽的风景在眼前闪亮。
乙:徜徉梦中的小径,踏莎而行,聆听秋声秋语弹拨生命的琴弦。
甲:从心底流淌的歌,述说着隔不断的浓浓亲情。
乙:一曲曲心泉丁冬,传递出暖暖的祝福的话语。
甲:让我们伴着优美的歌声和舞姿,为今晚的相聚写下一个美丽的注脚。
乙:祝天下老年人节日快乐,生活安泰,合家欢乐!
甲:愿我们的月月红系列广场文化活动带给市民朋友们无尽的欢欣!
一、以数字化的海量资源激活生命,打造开放的课堂
在互联网+时代,各渠道信息量急剧增长,课堂中教师不仅要熟练调用课本上的资源,还应该站在互联网的角度,让学生收获更多、更加丰富的学习资源,在丰富的资源库中学到更加丰厚的知识,进而形成自主学习的能力,构建一个开放的、自主的,适合个性发展的课堂。
案例呈现:
第一板块:听金曲猜歌名,心中的骄傲唱出来。
1.依次播放歌曲:学生通过抢答器完成竞猜。
2.创设穿越时空历史飞船的情境,妙趣横生揭课题。
第四板块:祖先智慧大集锦,心中的骄傲赞出来。
1.学生利用数字化相应平台,用最快的速度将发明物与相应人物连线对对碰。
2.出示抢答题。
利用数字化抢答软件活跃课堂气氛,第一次是抢答竞猜的学习活动,让学生入课的热情泛起小小的,第二次是课堂新授巩固环节,既增加了教学的趣味性,又能有效拓展学生在课外进一步了解“祖先智慧”的学习空间。教师合理利用适合思品课程教学的小软件,让学生在图文并茂的影音资料中充分感受学习的乐趣,培养他们的爱国之情,构建资源丰富、生动有趣的新型课堂。
二、以数字化的交互技术体验生命,创造生活的课堂
《品德与生活》的教学过程必须与儿童的实际生活相互勾连,创设符合课堂内容的知识情境,充分与学生的自主感知相结合,与儿童的已有经验相结合,拉近学生与课堂之间的距离,在心理上接纳知识,进而学会运用知识,解决生活中存在的问题。数字化的交互手段为这一目标的实现提供了有力的保障。
案例呈现:
第二板块:书写体验大PK,心中的骄傲写出来。
1.学生借助课前查阅的资料进行交流。
2.小组初体验合作:
(1)每个小组利用不同材质的“书写板”完成一句古诗的书写。
(2)书写后交流:和在“纸”上书写的感觉比一比,你发现了什么?
(3)同时进行视频录像。
3.出示造纸的原材料:树皮、麻头、破布、旧渔网等,请学生分析造纸术被广泛传播运用的关键因素。
4.揭示造纸术传播的路线图。
5.小结:纸为传递世界的文明做出了重要的贡献。
第三板块:印刷指南火药,心中的骄傲展出来。
1.印刷术的背景知识介绍,了解“雕版印刷”和“活字印刷”。
2.板演“活字印刷术”,利用单字模“我、是、中、国、人、爱、华”,自由组合,在黑板上引出各种不同的词汇和句子。
3.谁是大赢家?(视频对比播放)课前录制视频:
(1)事先准备若干印章、纸、笔、墨水。
(2)分别录制视频。(计时1分钟,同一句话,一个人印刷,另一个人抄写)
(3)比一比:十分钟过后,谁会赢,为什么?(巧用数字化平台的投票器进行当堂表决)
4.翻看书上有关印刷术的部分,交流给你留下深刻印象的是什么?
5.情境创设:我想对祖先说……
6.小组探究式合作学习:选择其中一项发明,制订研究方案,并通过查阅、整合相关资料,进行针对性的了解和汇报。
本课第三个环节通过亲身体验在不同材质上书写,让学生自己发现和感悟纸的优越性,过程中及时捕捉学生体验书写的视频,汇报时当堂播放。此处利用录像的形式结合汇报,能让所有学生对每一小组书写情况的视觉体验更加直观、更加真实,大大提高了体验效率。“四大发明”是物化的依托,是抽象的聚焦,隐藏其背后的是一N“爱敬祖先”“热爱祖国”的情怀。让学生通过小组合作的方式主动设计制订研究方案,根据不同的学习水平参与资料的搜集与整合,并进行针对性的了解与汇报,将这份埋藏在孩子们心间的敬畏与景仰变成具象的体验。
三、以数字化的交流方式尊重生命,营造和谐的课堂
数字化改变了人们的生活、学习、思维的方式,也必将引领思品课堂走进一个全新的时代。新形势下的思品课堂应该以信息技术作为主要的辅助手段,利用学校数字化平台等,突破学科、书本、时间和地域的局限,与传统思品课堂相融合并促进创新。
案例呈现:
第五板块:中华儿女中华情,心中的骄傲传承开。
1.诗歌朗诵:《我骄傲,我是中国人》(节选)
2.插入《今天,我可以这样爱国》的视频,提升情感:“敬祖先,爱祖国”,我们就从身边的小事做起。
3.打开博爱教育集团的微信,把“常州市十佳小院士”博爱集团四(4)班王欣恬事迹简单介绍给学生。
参考文献:
周年庆典主持词范文一
8:40—8:45催场(第一次)
尊敬的各位来宾,您好!欢迎您在这金秋时节来到美丽的碧榆园宾馆,参加由江大生物举办的“五年感恩 真情回报—热烈庆祝江大生物成立五周年”主题联谊会。我们的会议马上就要开始了,需要上洗手间的朋友请在工作人员的引领下去洗手间,同时请注意安全。有需要帮助的朋友请与您身边的工作人员联系,我们将把最热诚的服务带给您。愿您在此度过一段美好的时光!
8:55—9:00 催场(第二次) 亲爱的朋友们,您现在是在“五年感恩 真情回报—热烈庆祝江大生物成立五周年”健康联谊会的现场,为了维持良好的会场秩序,有手机的朋友请将您的手机调为震动或关闭状态;同时请不要相互交谈,更不要随意走动,以免影响他人;对于您的大力支持与配合我们深表感谢!
9:00---9:05 开场舞蹈《走进新时代》
开场白:
焦:今天是个好日子,好日子里我们欢聚一堂;
陈:今天是个好日子,好日子里我们普天同庆;
焦:我们用青春浇铸了时代最昂扬的风骨;
陈:时代用真情铸就了我们最辉煌的岁月。
焦:时代的东风擂响奋进的战鼓,时代的脉搏跳跃有力的节奏。江大蜂胶在五年前播洒了希望的种子;
陈:萌芽来自破茧新生,成长来自不懈攀登。五年辛苦耕耘路,江大生物勇于探索,永攀高峰,取得了骄人的成绩。
焦:它是高校与企业携手的典范,
陈:它掀起了超临界蜂胶的革命浪潮,
焦:它提升了蜂胶行业的标杆,
陈:它证明了中国世界蜂胶科技强国的地位。
焦:时代与之同庆,中国因之增辉;
陈:江大蜂胶无愧于我们伟大的时代,无愧于我们伟大的祖国。
焦:江大生物人无愧于全天下的老人,更无愧于我们家乡的亲人!
陈:“懂你爱你 健康伴你” 是江大生物人永恒的追求!
焦:尊敬的各位来宾。
陈:亲爱的叔叔阿姨。
合:大家— 上午好!
焦:我是主持人小野。
陈:我是主持人陈宇
焦:在这个秋风送爽的时节,欢迎大家来到美丽的碧榆园宾馆。我们新老朋友欢聚一堂,共同庆祝江大生物成立五周年。
陈:请允许我代表江苏江大源生态生物科技有限公司的领导以及遍布全国的5000多名源生态健康使者对您的到来表示最衷心的感谢,和最热烈的欢迎!
合:——欢迎你们!
介绍来宾、介绍专家团:
焦:今天的会场之上是喜气洋洋,宾客满堂。首先欢迎远道而来的无锡和溧阳的朋友们!欢迎你们!
陈:这边是来自人杰地灵、环境优
美,具有丹凤朝阳美誉的丹阳朋友们!高举你们热情的双手给大家打个招呼!请大家亮出你们团队的口号!
焦:来自扬子江中的繁荣岛屿—扬中的朋友,热烈欢迎你们的到场!给大家打声招呼好吗,你们带来的口号是什么?
陈:最后为大家介绍的是我们我们东道主镇江市区的朋友,尽地主之仪,跟大家打打招呼好吗?花山湾的家人们请亮出你们的口号!(但愿人长久,健康常拥有)
焦:江滨新村的天使们,你们的口号是什么?……
陈:东岳巷和解放路的儿女们,展示一下你们的精神气儿,大声喊出你们的口号,好吗?……(全力以赴,拥抱健康)
焦:让我们全场响起热情的掌声欢迎我们江大生物的专家团。首先给大家介绍的是:中华预防医学会会员,国际蜂疗研究会研究员,江大生物公司特聘高级医学专家,来自上海的任小新教授――――
陈:其次请到的是毕业于北京医科大学,中华预防医学会会员,江大生物公司特聘高级医学专家夏来顺教授――――
焦:最后是大家的老朋友丹阳的李龙海医生————
陈:让我们把掌声送给这些为人类健康事业默默奉献的专家和学者们!
焦:每每来到竹林深处的碧榆园,都仿佛来到了世外桃源,一阵清风拂面,满心欢喜。
陈:镇江这里有优美的自然风光和悠久的历史文化底蕴。我们江大生物公司的辉煌业绩和这片迷人的热土上生活着的父老乡亲们分不开!
焦:江大生物凭借雄厚的科研实力与优质的服务,在中国保健品行业中具有较高的知名度和美誉度。可谓是独占鳌头,独领。
陈:今天,咱们江大生物的领路人——邵兴军先生也来到了我们的联谊会现场。他要把祝福送给在座的每一位。
焦:现在让我们用最热烈的掌声请出邵总!……
陈:谢谢,邵总的真诚祝福。我们坚信在邵总及江大生物各位领导的带领下,江大生 物将会把健康和快乐送给更多人!
节目表演: 《咱江大的人》(表演者:尤凌等)
焦:[此篇范文为大/秘/书/网作者呕心呖血之作江大生物的儿女们是朝气蓬勃的一代,他们富有爱心、积极向上;他们认真工作、热爱生活;他们肩负使命、充实大脑,是一群快乐的小天使!接下来请欣赏由江大生物丹阳健康服务中心的员工带来的小合唱《咱江大的人》。
《山丹丹开花红艳艳》(古筝独奏——表演者:杨玲)
陈:叔叔阿姨说他们唱的棒不棒?还要不要再来一个。没关系,咱们江大生物可是人才济济,不仅有会唱歌的、会跳舞的,还有一位美女会弹古筝。您看,她来了
小品:《森林里来了金豆子》
陈:从刚才的片子中,我们看到,五年来,江大生物一直以“实现科技与自然
的完美嫁接,给人类增添健康、快乐和幸福”作为永恒不变、孜孜以求的目标; 焦:是啊,在过去的五年中,已经有越来越多的人受益于江大生物的高科技精品,在这里找到了更多的幸福与快乐。你知道吗?有好多森林里的小动物也因为服用了“江大金蜂胶”变得越来越健康了呢!请欣赏小品《森林里来了金豆子》
健康之星颁奖
陈:谢谢我们可爱的小动物们精彩的表演
焦:掌声再次送给他们。在江大生物五年成长历程中,有一群中老年朋友一直积极地服用江大蜂胶提高免疫力、强身健体,并且不断地和身边认识、不认识的中老年朋友分享着江大蜂胶的显著功效,不断分享着江大生物亲情服务一个又一个令人感动的故事。因为他们一直以来的支持,江大生物肩负“懂你、爱你、健康伴你”的使命也更加重大!
陈:为了感谢一直以来支持江大生物健康事业的中老年朋友,为了掀起“蜂胶保健”的热潮,为了鼓励越来越多的中老年朋友跻身蜂胶保健的行列,实现每一个人健康幸福的梦想,我们倾情推出了“星级顾客”评选活动,我们设置的奖项分别是:分别是:“健康之星”、其次是“快乐之星”、最高荣誉是“长寿之星”。活动举办到今天,已经有越来越多的中老年朋友脱颖而出,今天在这喜庆的日子里我们又有几位叔叔阿姨光荣地被评选为第18届“健康之星”。他们是:
晏总监致辞:
健康之星分享
企业文化
焦:五年风雨沧桑,江大生物人的脚步由蹒跚到坚实,由追赶到超越;
陈:五年岁月如歌,江大生物人“懂你、爱你、健康伴你”的信念始终如一; 焦:我们用爱心捍卫健康的风采,让如花的笑颜在祖国大地处处盛开;
陈:我们用智慧满怀对未来的希望和憧憬,开创人类健康产业的美好未来 焦:下面请欣赏专题片《潮起惊天 蓄势源生态—江大生物五年风雨路》,请看大屏幕
陈:从刚才的片子中,我们看到,五年来,江大生物一直以“实现科技与自然的完美嫁接,给人类增添健康、快乐和幸福”作为永恒不变、孜孜以求的目标 专家讲座:
焦:是啊,此时此刻,相信叔叔阿姨的心情一定和我一样感到兴奋和自豪,这是一个充满爱的梦想公司,是一个生机勃勃的企业,更是一个健康大家庭。身为江大生物的一员,我感到无比骄傲,无比自豪!
陈:江大生物不仅为叔叔阿姨送去健康,更送去了全新的保健理念。接下来让我们掌声有请:中华预防医学会会员,上海知名心内科专家,主任医师,具有36年心内科临床经验的任小新教授给我们带来的国际最新的保健理念和知识。
焦:非常感谢贺教授为我们带来如此丰富的健康知识,让我们大家再一次把掌声送给他!
检测促销
陈:如果您也愿意走进江大,信赖江大,把健康带回家,在本次活动上我们还有大幅度的优惠政策。。。。
宣布优惠政策:
促销,顾客抽奖:
陈:回首过去我们激情澎湃,把握现在我们积极进取
焦:展望未来我们踌躇满志,斗志昂扬!
陈:让我们张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。让我们并肩携手。 焦:志存高远,
陈:实现新跨越
焦:再创新辉煌
陈:亲爱的朋友们!“五年感恩 真情回报—江大生物成立五周年庆祝活动”健
康联谊会到此结束!
合:让我们共同期待下一次的相聚!
周年庆典主持词范文二
女:尊敬的各位领导,各位来宾
男:亲爱的兄同事们!
合:大家晚上好!
男:十年薪火相传,十年弦歌不辍!
女:十年同舟共济,十年艰辛坎坷!
男:十年栉风沐雨,十年漫漫求索!
女:十年霜雪一剑,十年共同走过!
男:今天,我们迎来了XX品牌十周岁的生日!
女:在这个值得我们骄傲、值得我们庆祝、值得我们纪念的日子里, 男:让我们衷心地祝愿我们的品牌,
合:十周岁生日快乐!
男:岁月流金,时间的年轮镌刻下收获的印记,
女:年华似水,光阴的脚步风化成动人的传说,
男:闪耀的奖杯凝聚了每一代XX人的泪水与欢笑, 女:掌声与赞誉记录了XX企业不断进取,从零开始的收获! 男:白驹过隙,十年的时光转瞬即逝,
女:永不止步,是XX人坚贞不变的品格!
男:浮华散尽,昔日的荣誉终将属于过去,
女:以终为始,进取的信念将更加巍峨!
男:今天,我们全体深圳风味人再次欢聚一堂,
您:让我们共同举杯,
男:祝愿我们的品牌,我们的企业,
合:明天越来越好,不断进取开拓!
男:成功的脚下,凝聚着艰辛,浸染着汗水。荣誉和鲜花的背后离不 开公司给我们提供的成长舞台和发展空间,XXXX公司每一点滴的 成长都凝聚着公司领导的心血,承诺即是永远,十年只是起点! 让我们以最热烈的掌声有请董事长XX为我们十周年店庆致辞!
女:总有一种激情让我们感动,总有一种追求让我们前进,来自五湖四海的我们为了同一个梦想相聚在一起,共同拼搏,共同奋斗! 掌声有请我们的总经理XX为我们十周年店庆致辞!
男:凝聚产生力量,团结诞生兴旺!几多汗水,几多艰辛,岁月的磨练在我们每一名员工身上都珍藏了一个又一个感人的故事,因为执著,所以成就,因为用心,所以收获,因为有你,公司更强,因为有你,服务更棒,掌声有请优秀员工代表XX发言!
女:存鹰之心于高远,取鹰之志而凌云,习鹰之性以涉险,融鹰之神在山巅,我们的每一名销售能手都是搏击长空的雄鹰,不畏艰险,没有退缩,俯瞰大地,振翅九霄,和公司一起飞向更高更深邃的远方!掌声有销售能手代表XX发言!
男:现在我宣布XX公司十周年店庆联欢文艺表演正式开始!
女:夏娃的苹果赋予了人类智慧,牛顿的苹果促进了科技的进步,乔布斯的苹果颠覆了现代人的生活方式,现在一颗来自东方的苹果正在被无数人争相传唱,尽情热舞!请欣赏由XX部全体员工为我们带来的舞蹈《小苹果》!
男:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符,童年是一首诗,满怀着柔情和感动,童年是一幅画,描绘出缤纷和绚烂,童年是一个梦,充溢着希望和憧憬。请欣赏XX部员工为我们带来的合唱《童年》!
女:春天,有着缤纷的桃花,夏天,有着映日的荷花,秋天,有着怒放的,冬天,有着傲雪的梅花,夜晚,有着绚烂的烟花,大千世界,何其美丽!请欣赏XX部的XXX为我们带来的小合唱《花花世界》!
男:爱的传递有时并不需要什么华丽的装扮,在俩人充盈着爱的舞步
里,爱之花慢慢绽放,爱就是那般微妙、那般美丽、那般灿烂。请欣赏由XX部的同事们为我们带来的舞蹈《爱的华尔兹》!
女:如果说谁是咱们公司的喜剧之王,绝对非XXX莫属。她塑造的各种喜剧形象都让大家记忆犹新,今年,她又为我们带来了精彩的哑剧,请欣赏由XX部的XXX为我们带来的哑剧《诊室风波》!
男:往事总是很淡很淡,如缕如烟,却又让人难以忘怀,感激总是很深很深,如海如山,却又让人哑口无言。请欣赏由XX部的同事们为我们带来的诗朗诵《感恩于心,励志同行》!
女:中国人是伟大的,他们永远不会倒下,中国人是坚强的,他们永远不会被击垮,作为一名中国人,我骄傲,作为一名中国人,我自豪!请欣赏由XX部XXX为我们带来的独唱《中国人》!
男:时间对于不同的人来说有着不同的感受,它对于等待的人来说太慢,对于快乐的人来说太短,但对于懂得亲情之美并擅于表达至美亲情的人来说,时间就是永远,掌声有请XX部同事们为我们带来的情景剧《时间都去哪儿了》!
女:我们爱父母,却和父母爱我们不一样,我们的爱是溪流,父母的爱是海洋,我们的欢乐,是父母脸上的微笑,我们的痛苦,是父母眼里的忧伤。请欣赏由XX部同事们为我们带来的小品《咱爸咱妈》!
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男:记忆是飘不落的日子,永远不会发黄,岁月的溪水边,捡拾起多少闪亮的诗行,相聚总是很暖,回忆总是很长。请欣赏由XX部的XXXXXX为我们带来小合唱《粉红色的回忆》!
女:花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁,此情无计可消除,才下眉头,却上心头。请欣赏由XX部的XXX为我们带来的舞蹈 《落花情》!
男:三山五岳庄严雄伟,东海南海波澜壮阔,长江黄河奔腾浩淼,青 藏高原雪峰巍峨,我们的祖国是如此的美丽,每一个华夏儿女都要对你许诺!请欣赏XX部的XXX为我们带来的诗朗诵《祖 国,我对你许诺》!
女:现在大家的生活好了,都开始买房买车买房车了,但有了车也有烦心的事,请欣赏由XXXXXX为我们带来的相声《车在囧途》! 男:找工作大家都不陌生,我们每个人都找过工作,经历过不少的面试,但有些人在面试的过程中可闹了不少乐子呢。请欣赏由XX部的同事们为我们带来的小品《找工作》。
“我要开花。”
这纯洁的信念
化作了你内心最强大的力量
“我要开花”
只要心中的梦想不曾坠落
哪怕把眼泪装在心上
你也会开出最勇敢的花
以洁白的品性和秀挺的风姿
默默然灿烂了山谷,芬芳了心田…
行走在新教育的天空下,吴伯箫学校全体教师心中都有一个坚定信念,关注学生学习生活,全心全意默默去做,让新教育的种子在伯箫校园扎根、发芽、开花,结果。师生过上一种幸福完整的教育生活。新教育实验盛开在伯箫校园的第一朵洁白芬芳的百合花便是晨诵。
1.放松心灵,起航,晨诵开启一天快乐的学习生活(晨诵儿童课程介绍)
1.1 晨诵儿童课程的开发。晨诵是一种课程,也是一种对经典、对优美语言文字的积累;更是一种师生穿越诗歌享受生命的过程。这就要求晨诵内容必须贴近孩子生活,符合学生年龄特点,走进学生心灵。我们成立了专门的儿童晨诵课程开发小组,几经论证,几经实践,几经修改,开发了儿童晨诵课程:
一年级精选部分金子美玲儿童诗;二年级则以金子美玲的《向着明亮那方》为主,选择其中 “秋”“冬”“梦”三卷;三年级为金波儿童诗选;四年级根据语文教师的朗诵特色闻一多爱国诗集《红烛》;五年级为《泰戈尔诗选》。编辑的儿童晨诵课程主要用于日常诵诗。
开发的儿童晨诵课程原则:贴近学生生活,朗朗上口的经典诗歌。这些诗歌历经岁月洗礼,愈发熠熠生辉;这些诗歌被不同肤色的人反复吟诵,愈久弥香。每天早晨窗外晨霭缭绕,教室内诵音袅袅,胜似天籁。诗歌为每一天注入生命的源泉,晨诵开启一天快乐的学习生活。
1.2 丰富多彩的晨诵内容形式。经课程开发小组反复研究,确定主要诵读形式包括:日常诵诗、中队主题诵诗、节日诵诗、生日诵诗、午读名著精彩摘要诵读。
中队主题诵诗课程内容由各班教师和学生确定,确定诵读的内容主题,同时也就确定中队名称、班训、班歌、班级口号、班级格言等。一年级的小蜜蜂中队,班主任老师看到现在孩子最大的缺点是懒惰、自私,于是选择儿歌《蜜蜂做工》让学生诵读,“嗡嗡嗡,大家一起勤做工。天暖花好不做工,将来哪里好过冬?嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,别学懒惰虫。”儿歌内容形象生动,寓意深刻,教育效果明显。于是班主任受“小蚂蚁”班的启发,干脆把中队名称定为“小蜜蜂”中队,其寓意就是所有队员都能像勤劳的小蜜蜂一样,在学习的赛道你追我赶;在活动的舞台尽显风采;在多彩的课外博览群书;在吴伯箫美丽的校园里幸福成长。把《蜜蜂做工》定为班歌,并围绕蜜蜂勤劳的品质展开研究性诵读,诵读有关蜜蜂的童谣、诗歌、格言、古诗词等等。节日诵诗与生日诵诗:节日诵诗侧重于中国传统节日,包括教师节、国庆节、元旦、春节、端午节、六一国际儿童节。收集有关节日的现代诗歌、儿歌、童谣、古典诗词等,加深对节日的理解。并举行相关的节日诵诗会,表达节日祝福。
生日诵诗则学生向同学献诗或写诗表达祝福。学期初教师便把学生生日做了统计,穿插于日常诵诗、主题诵诗中进行。生日诵诗内容要因人而异,视情况而定,或表扬,或鼓励,或祝福。如二年级小精灵中队的一名学生有段时间情绪低落,学习成绩下降。班主任选择了金子美玲的《向着明亮那方》,把他的名字嵌入其中,让全班同学一起朗诵给他。
午读名著精彩摘要诵读。根据午读书目内容而定。教师摘抄名著中经典语句晨诵时间诵读。例如在阅读完绘本《石头汤》后,我让孩子们晨诵时诵读三句话:“他的脸像月亮一样皎洁”,“分享使人富足”,“幸福就像煮石头汤那样简单。”通过反复诵读来理解句子。
1.3 师生晨诵要求。教师要求:(1)、同年级语文教师共同完成班级晨诵内容安排表。(2)、每周同年级教师共同填写完成晨诵备课提要一个。(3)、三至五年级建立晨诵抄写本,一二年级建立读写绘本。二年级小精灵中队率先设计了本班的读写绘本,取名为星光点点,其设计理念彰显了班级文化特色。(4)师生家长共同诵诗,每周日常诵诗或主题诵诗至少一首,午读精彩摘要一次,生日诵诗两周一次。节日诵诗在节日前后一到两周时间内诵读至少三首。
学生要求:
诵读最高境界在于身心放松,陶醉其中。切忌诵读前提出背诵要求。让学生沉浸其中感受诗歌韵律感和节奏美。以快乐心情开启学习生活。教导处统一规定基本的诵读要求:不搞花架子,不讲究复杂形式,在节奏美感和思想情感体味上下功夫。
正如新教育的晨诵榜样陈美丽老师所说:“通过诵读,让孩子能有一个博爱而敏感的心灵,能有诗的情绪,感动于花开花落,流泪于天边地意思流云。”这是我们晨诵努力的目标。
2.晨诵成为习惯,潜移默化训练口才
抱着“我要开花”的坚定信念,第一朵百合盛开出洁白美丽的花朵。后来的百合花永远铭记第一朵百合的话“要用开花证明自己!”新教育试验以来我们一直默默的做,不断总结改进。现在已晨诵成为一种习惯,一种重要生活,像呼吸那样自然。孩子们课间把喜欢的诗诵给同学听,回家诵给家长听,长此以往潜移默化培养了学生卓越的口才。
2.1 培养学生卓越口才。培养口才,首先培养自信心。卓越口才表现在孩子愿意讲话,敢于讲话,敢于表达思想,能清晰地表达思想。
在全校晨诵优秀篇目展示会上,四年级小荷中队的学生展示闻一多的《一句话》。学生们整体诵读水平很高,尤其是领诵表现更让老师们感动。众目睽睽之下,她沉稳大方,表情自然,语调、语气、情感处理拿捏的恰到好处,感染力极强。随着她铿锵有力的诵读“有一句话,说出来就是祸”,让在场的人热血沸腾,情不自禁的为她鼓掌。会后据语文教师介绍,这个孩子以前音质不错,但胆子小,缺乏自信心,经过一段时间晨诵训练,她的口才和自信心有了极大提高。
在10月13日少先队入队仪式上,一年级小蜜蜂班新队员代表的口才让全校师生震惊。他小小年纪站在台上泰然自若,讲起话来及其流畅,语言简洁,表达准确。他的口头表达能力恐怕五年级学生也望尘莫及。震惊之余,细细想来,小蜜蜂中队在10月9日庆祝教师节全校师生晨诵朗诵会上表现就不俗。他们班多次为小学部、学校提供观摩现场。班主任孙雪玲老师利用音乐专业特长,很好的将节奏运用于晨诵指导,久而久之,学生的语感特别强,诵读起来韵律感特别好。每次晨诵展示,学生都陶醉其中,身心放松,精神愉悦。传递出来的声音也圆润自然,甜美无比,给人无尽的享受,让人有余音绕梁,三日不绝之感。
随着晨诵的不断推进,学生展示自我的机会越来越多,口才极佳的学生也越来越多,他们在晨诵的舞台上自信满满,熠熠生辉。诵读潜移默化培养他们卓越口才,卓越口才将成为他们宝贵的人生财富,为他们的人生奠定基础。如果说晨诵是一朵百合,芳香了整个伯箫校园,学生卓越的口才,更是一朵朵百合,使学生的生命更加辉煌绚丽。
2.2 学生诵读带动家长。晨诵这朵百合带动“亲子共读”这朵花绽放。学生喜欢上了晨诵,不分早晚,情不自禁诵诗、写诗,饱满的情绪感染了家长,许多家长也投入到诵诗的行列。家长与社会的支持,是新教育实验的动力与源泉。
为更好组织家长读书,学校以班为单位对家长进行亲子共读阅读指导。并利用“三人行”网络班级或班级博客向家长发出读书倡议书,号召家长与孩子、老师共写共读。定期组织家长参加的读诗会。很多家长对亲子共读,创建书香家庭大力支持,主动给孩子买书,在网络班级上注册留言,直接在学生随笔本上、读写绘本上发表读书感悟,甚至很多家长将自己的读书感悟和仿写的小诗拿来叫老师修改。
二年级的网络班级很受家长学生的欢迎。五年级信乐团中队多数的qq群成为学生家长交流的乐园。在上周举行的家长会上,我和一年级的学生家长共读了绘本《石头汤》,很多家长反映比孩子激烈。这本书是美国作家画的,内容以中国佛教哲理故事为原型,绘画也包含许多中国元素,当我引导学生品味其中中国元素时,很多家长很激动,和学生一起举起拳头高喊:“我骄傲,我是中国人!”有了家长和社会的支持,家校结合,我们的新教育试验又盛开了一朵坚定美丽的百合花。