精彩的广告语精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的精彩的广告语主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：精彩的广告语范文

广播广告已成为广播节目不可分割的一部分，但若想突破收听的局限还需大胆尝试，勇于创新。下面粗浅地谈一下本人对广播广告创意的几点看法：

第一招 比较

商品必须具备清楚或突出的独特卖点，并且以锁定竞争对象（同质化商品别妄想采取此招），本招式可直接打击竞争对手，攻占地盘，瓜分市场，又能突显本身卖点。说明：可以通过语言描述，比如，你还在用传统灯泡吗？尝试新的XXX， 15瓦的节能灯具有一般灯泡60度的亮度，因此每个月的电费可以省下三分之一，比一般灯泡多出好几倍。

第二招 重要讯息

说明：直接说出宣传对象的最大优点，例如，苏宁电器，所有产品价格相当于普遍市场价格的7.5折……

第三招 幽默

这是最让人喜爱的广告手法，但当心消费者只记住有趣的部分，却忘了你在卖什么商品，因此发想幽默的创意，原创必须来自商品的主要卖点，在演出手法上也应与商品的属性有密切的关联性。

说明：幽默能够让人印象深刻会心一笑的同时记住产品特色。例如：王致和臭豆腐，遗臭万年……

第四招 音效设计

例如：紧急刹车声强调汽车的安全性；冰冻效果声在强调饮料的冰凉好喝；有时候更可以多种音效设计，来组合全新的趣味及感受！

说明：广播广告的独特优势，电视广告往往更注重画面效果而忽略掉音响设计，在做某汽车品牌的广告的时候，紧急刹车的声音尤其可以突出其安全性。

第五招 消费者见证

当一位咬字并不清晰的，有一点紧张又有一点笨拙的街头消费者对镜头说“哇，味道好极了！”“嗯，真的太棒了！”反而更具有说服力，而且让消费者相信商品的真实利益，“真实感”是这一招的最有效说服力。

第六招 企业形象

企业形象广告，应该有清楚的市场调查资料为依据确定企业在消费者的心目中的定位，并且以长远的目标做考查，涵盖旗下所有生产的商品类别和个性，以系统化整合行销活动的广告累积印象，因为有一个良好又突出的企业形象做后盾，消费者才会放心的购买商品。 比如房地产开发商可以在广播广告中发声：我是XXX开发公司的XXX，XX地产打造老百姓买得起的碧海蓝天。

第七招 感性接触

当商品同质化，缺乏买点的时候，你无法强迫消费者听你具证说明。但你永远可以想办法感动他而感性的广告手法，必定要以“人性”为出发点，完全从消费者的角度切入，而且厂商一相情愿的诉求，因为市场竞争激烈，消费者需要一个感同身受的“动人籍口”，作为理性的购买决定！

说明：再给某商场造势或各大节日的时候可以多加运用，创意的概念可以是“购物是为了身边的人更幸福”，换句话说，他提供了消费者一个逛街购物最动人的籍口。在温馨的配乐中，广告分成了五段故事——爷爷送的新开始，太太送的健康标准，姐姐送的大玩具熊，爸妈送的海阔天空，男友送的一生幸福……

第八招 生活片段

“有天早上，王先生碰到林小姐，忽然……”这种说故事的手法是最传统的戏剧演出方式，例如：设计一个有趣的问题情况，再以商品迎刃而解，但是注意故事应当尽量单纯，不能太复杂，直接切入消费者的利益点，否则短短的数十秒，要交代剧情的起承转合，会让你看得一头雾水。

说明：时下最流行的微小说，几十个字能引起人的无限遐想，可以大胆地运用在广播广告当中。

第九招 生活形态

当商品属于民生消费品并且对于特定的生活形态有所影响时，可借此手法，将商品融入消费者日常生活中，以强化商品与消费者之间的连接与重要性。

说明：考试前后，学子们为了前途经常要熬夜读书，某活力饮料陪伴着几位年轻考生“开夜车”不仅能够提振精神，还可以调和愉悦的气氛，让大家各自说出自己的理想和抱负！ 这类的广告产品最好选择随手可得的，生活中最容易触碰得到的，例如饮料、食品等。

第十招 音乐编曲

温馨的，悬疑的，怀旧的，热情的，活力十足的！无论你想营造任何一种情绪或气氛，“音乐编曲”是最快速的方式，甚至能将商品名称及广告标语编入词曲中，配合优美的旋律，可以让消费者朗朗上口，流传千古。

第十一招 戏剧

从小每个人都爱听故事、看电影，因此戏剧的演出手法有相当高的娱乐性，可以降低商业气息，提升消费者的兴趣度。说明：广告创意可以来自于时下热播的影视剧作品，比如甄嬛体：咦，你今儿买的蛋糕是极好的，厚重的芝士配上浓郁的慕斯，是最好不过的了。我愿多品几口，虽会体态渐腴，倒也不负恩泽。说人话：XX（品牌）蛋糕真好吃，我还要再吃一块。

第十二招 恐吓

吓人一跳还有个很有效的方法，就是用“恐怖诉求”，不过最好别用在商业广告上，因为商品形象会被扭曲，甚至被定位在灰暗、令人不愉快的个性上，通常“恐吓手法”用于公共安全或公益活动中。

第2篇：精彩的广告语范文

【关键词】广西；国际经济与贸易专业；创新

前 言

高等教育要服务于地方和区域社会经济发展的需求。广西是中国-东盟自由贸易区的前沿阵地和交通枢纽，是国家自由贸易区建设和周边外交战略的关键地区。因此，广西高等院校的人才培养，应该服务于这一国家战略布局和广西地方的社会经济发展需求，培养面向东盟的应用型、复合型国际经济与贸易专业高级专门人才，也就成为广西高等院校国际商贸类专业的必然选择。

一、广西高等院校国际经济与贸易专业人才培养的现状

随着广西高等教育的发展，国际经济与贸易专业人才培养的规模和层次都有一定的改善。具体表现在以下几个方面：

1、人才培养规模不断扩大

目前，广西高等院校培养国际经济与贸易专业人才的专业较多。据不完全统计，广西90%左右的高校都开设有上述专业，且其招生人数还逐年增加，从而使广西国际经济与贸易专业人才培养的规模不断扩大。

2、人才培养层次逐渐多元化

在上述专业中，高职高专、本科和研究室等不同层次的人才都具有较大的发展，其中研究生层次的人才数量较少，目前只有广西大学等少数院校招生，而本科和高职高专则几乎各占半壁江山，从而形成了国际经济与贸易专业人才培养层次逐渐多元化的现状。

3、人才培养质量不断提高

借助于广西高等教育的快速发展，广西高校国际经济与贸易专业人才培养的质量逐年提升。如在高职国际贸易等专业的教育中，国际商务职业技术学院、广西外国语学院、南宁职业技术学院等高校，在教学改革、课程设置、办学条件、师资等，近几年来都获得了较大的进步；在本科国际经济与贸易专业的人才培养中，广西大学、广西财经学院、广西外国语学院等，也探索出了一些创新的教育教学模式，广西大学的国际贸易学专业研究生教育，更是广西少有的研究型人才培养基地。因此，从整体上看，广西高校国际经济与贸易专业人才培养的质量不断提高。

二、广西高等院校国际经济与贸易专业人才培养存在的主要问题

虽然在国际经济与贸易专业人才培养方面取得了一定的成绩，但比照全球化对国际商务人才不断变化的新要求，以及广东、上海等发达地区的人才培养，广西高等院校国际经济与贸易专业人才培养存在的主要问题也是明显的。

1、面对不断变化的市场需求，人才培养的目标定位不够清晰

目前，广西高等院校国际经济与贸易专业人才的培养，大多定位模糊，笔者初步查阅了近20所开设有相关专业的高校，其培养目标定位都具有一定的差异，定位不清晰是普遍的现象。对于高职高专层次国际经济与贸易专业相关专业，一方面大多强调面向一线岗位的应用型定位，另一方面则面临着因“太专”而理论基础薄弱，综合素质不高，学生缺乏发展后劲的困惑；对于本科层次国际经济与贸易专业相关专业，则普遍存在着在系统理论基础培养与实践动手能力培养、应用型与研究型定位摇摆不定的矛盾；对于研究生层次国际经济与贸易专业相关专业，其研究型人才培养的定位虽较为明确，但又普遍存在着研究性定位与市场应用型人才需求的矛盾。

可见，受困与社会经济发展的不断变化，广西高等院校国际经济与贸易专业人才培养的目标定位不够清晰。

2、沿袭传统的教育教学模式，人才培养的创新不足

不断地进行教学改革与创新，已经成为广西高等院校的共识。但是，受制于传统教育观念的束缚，特别是广大教师固有的教学模式，使教学改革与创新成为教育主管部门和校领导的强制行动。对于大多数教师，教案依然是5年前的教案；教学方式依然是老师讲，学生听；考试依然是闭卷笔试，一考定分数……人才培养方案、课程设置、教育教学理念等，虽天天再喊改革，但实质性的改革创新则进展不大。

可见，教学改革与创新的不足，仍然需要广西高校继续努力。

3、基于广西学生外语学习的“先天不足”，人才培养的外语功底普遍不足

国际经济与贸易专业人才需要深厚的外语底蕴，特别是良好的书面语言和流程的口语交际必须过关。但是，由于广西地方口音的影响，加之中学时期英语功底的不足，广西外语学习与广东、上海等发达地区相比，差距较大。在高职层次的国际经济与贸易专业人才培养当中，能够通过大学英语4级考试的学生不到三分之一，有的甚至连大学英语B级都无法通过；在本科层次的国际经济与贸易专业人才培养当中，外语学习依然不是很理想，即使学生通过了大学英语6级考试，但真正能够流利地进行商务交流的却很少。据笔者初步调查，广西高等院校国际经济与贸易、国际商务等相关专业，毕业后从事国际商务工作的比例不高，其中一部分原因，就是这些毕业生的外语技能不过关，无法真正胜任国际经济与贸易专业工作。

4、受害于长期的应试教育，人才培养中的德智体美劳等“综合素质”缺失严重

作为从事国际经济与贸易专业工作的高级人才，需要学生综合素质的全面提升，外语、计算机、写作、商务礼仪、专业知识、人际沟通交往，甚至健康的体魄、良好的心理素质等都非常重要。但是，受传统应试教育的影响，加之90后学生的成长环境，学生综合素质或多或少存在着缺陷。

三、面向东盟的国际经济与贸易专业高级专门人才培养的目标定位

人才培养的目标定位，实际上是回答“培养什么样的人才”这一根本性的问题。笔者认为，面向东盟的国际经济与贸易专业高级专门人才培养的目标定位，需考虑以下因素：

1、教育必须服务于地方社会经济发展，“面向东盟”是历史的必然趋势

随着中国-东盟自由贸易区的建成，特别是广西与东盟商务与投资合作交流广度和深度的不断拓展，作为广西地方高校的国际经济与贸易专业人才培养，必须“面向东盟”，培养适应与东盟国家进行商务合作需要的人才，这也是目前广西高校的共识。

2、人才培养必须符合市场的需求，“应用型”是培养的目标方向

“应用型”是与“研究型”相对应的一种人才培养目标定位，到底是“应用型”还是“研究型”，主要看市场的需求。据笔者初步市场调查，目前国际经济与贸易专业人才主要的市场需求来自于企事业单位的实际商务岗位，真正从事商务研究的非常之少。因此，应用型是国际商务人才培养必须坚持的目标定位。目前部分高校和学者认为，高职应该培养应用型人才，但本科及以上层次应该培养研究型人才，这是与市场需求不相吻合的，即使是本科层次，也应该坚持“应用型”的人才培养目标定位。

3、基于外语功底的不足和综合素质的缺失，“复合型”是基本要求

“复合型”的目标定位，要求国际经济与贸易专业人才培养必须坚持“全人教育”理念，在德智体美等各方面对学生进行训练和培养。针对目前广西国际商务类人才的现状，笔者认为需要特别重视以下复合型素质的培养：

第一，特别注重提高学生的德育水平，养成良好的道德修养。

关于这一点，关键在于改变传统说教式的德育的手段与方法，用学生更容易接受的办法进行德育教育。

第二，特别注重提高学生的外语水平，做到流畅的自由交流。

关于这一点，关键在于外语教学的创新，以及外语学习环境的塑造。

第三，特别注重学生的人际沟通交往能力。

关于这一点，关键在于为学生营造一个轻松、快乐的学习和交流氛围。

第四，特别注重学生的身心健康教育。

基于上述三个因素，我们将国际经济与贸易专业人才培养目标定位为：

培养面向东盟的应用型、复合型国际经济与贸易专业高级专门人才。

四、面向东盟的国际经济与贸易专业高级专门人才培养的创新思路

培养面向东盟的应用型、复合型国际经济与贸易专业高级专门人才， 必须在人才培养方案、课程设置、课程教学、课程考核方式、教育教学理念、教学环境等各方面大胆地改变传统的方式，并根据国际市场的最新变化，以及90后学生的新特点，大胆改革创新。根据笔者个人多年专业建设经验，特别是广西外国语学院国际经济与贸易本科专业创新教育实践，结合最新的教育教学理念，笔者提出以下国际经济与贸易专业人才培养的创新思路：

1、用浓浓的“大爱”校园氛围与环境，创新性地开展大学生德育教育

在物质欲望旺盛的时代，面对90后学生的新情况，德育教育的缺失已经成为教育界的共同难题。然而，尽管德育教育已经引起了政府和高校的高度重视，德育教育也已经成为所有大学生的公共必修课，但传统说教式的德育方式，已经很难真正起到德育教育的目的，国际商务人才德育教育必须进行创新。

据笔者多年从事教学管理和研究工作的体会，在德育教育方面，课外活动比课堂教育更有效，环境熏陶比说教有效，身教比言教更有效。在这方面，广西外国语学院国际经济与贸易学院开展了非常有益的探索，即用浓浓的“大爱”校园氛围与环境，创新性地开展大学生德育教育。这种大爱的氛围与环境，主题通过以下方式进行开展：

第一，将我校“大爱”的校园精神通过各种方式的教育与熏陶，深入每个学生的心中。

第二，通过“张老师时间”活动，树立大爱身教典型。

“张老师时间”是我院的标志性活动之一，其负责人为我院台湾籍义工，著名教育心理学家张文美老师。张老师每周用一个下午的时间，约我院心理障碍的学生进行咖啡聊天，因张老师丰富的心理辅导经验，该活动取得了非常好的效果。作为不拿学校一分钱薪水的义工，张老师坚持为我院学生悉心服务，专业的素质、认真的工作态度以及无私奉献的精神，在我院树立起了一个“大爱”的身教典型。

第三，通过“与学生有约”活动，用院长与学生的平等沟通，诠释了“大爱”教育的真谛。

“与学生有约”活动也是我院的标志性活动之一，其主要内容为，我院院长、副院长，坚持每周二下午与学院各班的学生代表进行茶话会，每周一次，从不间断，从而为学生排忧解难，真正平等地与学生进行沟通交流，把院领导爱校爱学生的行动通过茶话会自然地传递给学生。

第四，围绕着大爱精神，通过丰富多彩的学生活动让德育教育在校园生根发芽。

比如在母亲节，我院团委学生会举办了多项感恩母亲的活动；在教师节，各班学生开展了“我也当一天老师”的身份置换，让学生真正体味老师的艰辛与不易等等，各种各样围绕“大爱”校园精神的学生活动，让德育教育不再是枯燥无味的说教，而是学生的切身体会。

2、用浓厚的外语学习氛围，创新性地开展外语学习

如前所述，面向东盟的国际经济与贸易专业人才，外语水平的不高，特别是口语交际水平的低下，是广西高校面临的共同问题。广西外国语学院国际经济与贸易学院在这方面，主要采取了以下方法：

第一，在人才培养方案当中，专门开设了外语特色课程模块，强化专业学生的外语学习，并做到“外语学习四年不断线”。

第二，通过纳入出勤考核的外语早读课制度化、常态化，让学习英语成为每天坚持的学习课程。

第三，通过营造浓厚的外语学习氛围，让学习外语成为时尚和潮流。

作为广西唯一的外语学院，我院拥有良好的外语学习氛围，这种氛围使学生学习外语不在是痛苦的过程，而是主动和快乐的过程。

第四，通过外语新光大道项目的实施，通过外语口语闯关拿学分的模式，使学生学习英语趣味化。

3、用特色选修课程和第二课堂活动，全面提升学生的综合素质，培养“复合型”人才

面向东盟的国际经济与贸易专业人才，“复合型”人才是必由之路，这就要求全面提升学生的综合素质。如何培养复合型人才？广西外国语学院国际经济与贸易学院主要通过特色选修课程和第二课堂活动。我校专门为学生开设了国际礼仪、演讲、野外生存、商务谈判技巧、交际舞、沟通、执行力等20几门特色专题选修课程，学生根据个人兴趣选修，对提高学生综合素质起到了非常重要的作用。此外，我校丰富多彩的第二课堂活动，更是通过学生的实践，切实提高了其综合素质。我校还专门在人才培养方案中开设了3个创新实践学分，学生通过各种各样的创新实践活动，可以获得学分奖励。

结 论

面向东盟的应用型、复合型国际经济与贸易专业高级专门人才的培养，是广西高校共同的使命。培养目标定位不清晰、教育教学创新不足、外语功底不强、综合素质有待提高等问题，都需要创新的思维和新的教育教学模式。用浓浓的“大爱”校园氛围与环境，创新性地开展大学生德育教育；用浓厚的外语学习氛围，创新性地开展外语学习；用特色选修课程和第二课堂活动，全面提升学生的综合素质，培养“复合型”人才是笔者结合本院的专业建设实践提出的建议，希望对高校同仁有所启发。

【参考文献】

[1]韦霞.我国外贸人才需求状况与培养问题分析[J].中国集体经济，2010（12）.

[2]江维国.地方本科院校国际经济与贸易专业人才培养途径探析[J].张家口职业技术学院学报，2010（1）.

[3]罗旭娟.国际经济与贸易专业人才培养中外模式比较研究[J].经济论坛，2009（4）.

第3篇：精彩的广告语范文

标致华普汽车广告语——生活梦想大可承载

普力马汽车广告语——五座+两座都市新生活拉阔都市生活

路宝汽车广告语——哈飞路宝路中之宝现代时尚秀外慧中

北斗星汽车广告语——身处自然环保之旅

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红旗明仕商务版汽车广告语——打造商务新概念

GL8汽车广告语——路上公务舱商旅新境界

奥德赛汽车广告语——驾驭生活新景观

瑞风汽车广告语——现代人现代车

江铃汽车广告语——全顺一路安全到家

宝马汽车广告语——即使你把它拆得七零八落，它依然是位美人（国外）。驾乘乐趣，创新极限。

宝马7系汽车广告语——生活艺术唯你独尊

奥迪汽车广告语——突破科技、启迪未来

卡迪拉克汽车广告语——将力量、速度和豪华融为一体

富兰克林牌汽车广告语——一辆永远不会给你带来麻烦的汽车

大众汽车广告语——出于对汽车的爱汽车价值典范

沃尔沃（VOLVO）汽车广告语——关爱生命、享受生活

福特汽车广告语——你的世界，从此无界

日产汽车广告语——超越未来

邦迪亚克牌汽车广告语——坐在里面是件美事，被人们看见坐在其中更是快事。

甲壳虫汽车广告语——该车外型一直维持不变，所以外型上很丑陋，但其性能一直在改进。

丰田汽车广告语——车到山前必有路，有路必有丰田车更远更自由

克莱斯勒汽车广告语——你买汽车不来考虑一下我们克莱斯勒的汽车那你就吃亏了，不但你吃亏，我们也吃亏。

菲业特汽车广告语——开创菲亚特新纪元，脱胎换骨，来势汹汹，超级雷马1000。

现代汽车广告语——驾驭现代成就未来

斯柯达汽车广告语——简单、聪明；

雪铁龙汽车广告语——想在你之前；

起亚汽车广告语——用心全为你；

欧美佳汽车广告语——平稳征服人生曲折

欧宝汽车广告语——德国科技轻松享有

雷诺汽车广告语——让汽车成为一个小家

英国迷你（MINI）汽车广告语——她可爱吗？（ISITLOVE?）

奥迪A4汽车广告语——动感传奇

奥迪100汽车广告语——走中国路，乘一汽奥迪

北京现代汽车广告语——追求卓越、共创幸福；

索纳塔汽车广告语——中国新动力衡量价值新典范

广州本田汽车广告语——世界品质、一脉相承；

中华汽车广告语——超越期望、超越自我；

别克汽车广告语——当代精神，当代车

别克君威汽车广告语——心致、行随，动静合一；

雅阁汽车广告语——激活新力量新雅阁新力量新登场

马自达6汽车广告语——魅力科技

蒙迪欧汽车广告语——领先在于你的魄力

宝来汽车广告语——驾驶者之车快并快乐着

别克凯越汽车广告语——全情全力，志在进取；

赛纳汽车广告语——常规由我定动感与美感无须取舍

宝来汽车广告语——驾驶者之车快并快乐着

阳光汽车广告语——体验阳光生活

日产汽车广告语——超越平凡，卓越优逸

福美来汽车广告语——和谐灵动，君子风范和谐生活新成员

千里马汽车广告语——雷霆动力，纵情千里

千里马II汽车广告语——心有多野未来就有多远

威驰汽车广告语——领先科技的全球轿车让生活乐在新风

飞度汽车广告语——外在动人，内在动心

依兰特汽车广告语——给我一个美名送你一部靓车

菲亚特西耶娜汽车广告语——有成就，也有情趣多彩人生路激情

周末风汽车广告语——空间超乎想象生活飞越平凡

赛欧汽车广告语——优质新生活

菱帅汽车广告语——人性化科技

POLO汽车广告语——-同POLO一样古怪精灵”

嘉年华汽车广告语——一路激情共精彩

威姿汽车广告语——超越期待的经典车

高尔夫汽车广告语——很生活--世界经典两厢车杰作天成一见如故

高尔汽车广告语——实在，反而更难得我的动感高尔与众不同无需潮流只要始终经典

奇瑞风云汽车广告语——动静皆风云

奇瑞旗云汽车广告语——激情原动力

奇瑞东方之子汽车广告语——一切由我掌控

富康汽车广告语——走富康路，坐富康车方方面面实实在在满足您

桑塔纳汽车广告语——上海桑塔纳，汽车新潮流拥有桑塔纳走遍天下都不怕

捷达汽车广告语——理性的选择()

爱丽舍汽车广告语——精致生活精彩演绎

广州标致汽车广告语——汽车工业新一代的

奔驰汽车广告语——领导时代，驾驭未来。

富利卡汽车广告语——自主生活新空间

帕杰罗sport汽车广告语——真正意义的SUV骨子里的SUV

第4篇：精彩的广告语范文

雅迪电动车广告语：世界品质,当然所选

沃尔沃v40 汽车广告语：自由空间 自在时刻

标志汽车广告词：同心同行 标新致远

雅迪电动车广告词：全球电动车真正领导者

观致汽车广告语：创造未来的历史

byd速锐汽车广告语：ti动力，遥控精彩

金杯大海狮汽车广告语：宽领域，广世界

宝骏汽车广告语：宝骏汽车，源自通用汽车成熟科技

江铃域虎汽车 广告语：让世办向你看齐

东风鲜速达汽车广告语：龙乘东风，敢为天下鲜。

启辰r50汽车广告语：是时候，活出100%的自己

北京现代朗动汽车广告语：朗于心，动于行

广汽传祺gs5 广告语：甩在身后的，除了惊叹还有弯道！

桑塔纳轿车广告词：捅有桑塔纳，走遍天下都不怕

红旗轿车广告语：坐红旗车，走中国路

丰田汽车广告（国外篇）:toyota moving forward

大众新途锐the new touareg 广告

猎豹：超乎你想象的高度 低于你期望的价格

雅阁：激活新力量 新雅阁 新力量 新登场

雪佛兰suv：纵情山水 我只用我的雪佛兰

帕杰罗sport：真正意义的suv 骨子里的suv

第5篇：精彩的广告语范文

促销广告语设计原则

促销广告语的目的是吸引消费者, 刺激消费者参与促销活动, 因此, 促销广告语在设计过程中要注意以下几方面：

1、简单凝炼, 明白易懂。

2、朗朗上口。

3、新颖独特, 具有吸引力。

4、主题突出。

我们一起来看一下五一促销广告语范例

商场五一促销广告语

"五"动心情, 清爽"一"夏, 轻松竞拍

五一逛**, 购物中大奖；低价降到底, 好运转不停。

庆五一, 享方便实惠, 赢精彩大奖

锣开五月、玩美假期

擂响五月 放"价"送"礼"

超市五一促销广告语

开心度长假 低价总动员

劳动光荣 低价有礼

欢欢喜喜庆五一 清清爽爽过夏季

购物有乐趣 吃上再拿上

五心大礼、五一欢喜

劳动创造美好未来、五星创造开心五一

珠宝五一促销广告语

五一"钻石代表我的心"——超值回报消费者

圆梦钻石超值送

五一"链"结顾客心

五一好运"与日俱增"

手机五一促销广告语

五一手机嘉年华, 中鸿建实惠到您家

爱怎么听就怎么听, 绚出你自己

喜欢她/他就要让她/他听见

其它五一促销广告语

服装：火红五月别样天；你火了吗?

地板：让xx地板陪你一起大放"价"

第6篇：精彩的广告语范文

在西方文化的发展中，人一直是文化的主体，任何情况下，人的存在、自我意识都相当强烈。中国现代文化和受众的心理受到这一点的影响能从广告中看出来。动感地带“我的地盘我做主”强调要走自己的路，尽情地张扬自己的个性；某禁烟广告语“正因为年轻，我，选择不一样”显现出年轻人爱追求个性、希望自己与众不同的心理；罗西尼表“时间因我存在”把本来不以人的意志为转移的时间说成因人而存在，把人的主体地位提到最高处，强调人的自我感觉；摩托罗拉“世界因我不同”、李宁“把精彩留给自己”注重个性、个人享受；英特尔“无线你的无限”中的“你”和前面的“我”“自己”是一样的，显示出个人在无线的情况下是可以创造出无限种可能，而且只属于“你”自己的无限可能；雀巢咖啡“事事因你而精彩”把“你”作为世界的中心，完全体现个人主义的心理特点。现代广告讲求创新，因此广告语也越来越有个性，比如某蚊香的广告语“默默无蚊”、淋浴器的广告语“随心所浴”、电熨斗的广告语“百衣百顺”等就是由中国的成语改编而来，还有某美容院的广告语“请不要同刚刚走出本院的女人调情，她或许就是你的外祖母”，就以幽默的方式来做广告等等，这些都是为了追求广告语的个性，从而更好地吸引现代的中国受众，获取更好的收益。个性在中国广告中越来越常见，这和消费者对个人主义的认同是分不开的。并且，随着中国广告的日益成熟，对个人主义的内涵的挖掘越来越深刻，表现也越来越多层面，但是如果把个人主义表现到极至，就可能变成自私、不负责任、没有礼貌等等。

二、“”心理与广告语

西方文化比较注重实体的直接感观，因此，体现在广告语中就是一种直接的感官刺激，从而带给人生理和心理的。中国现代广告中有很多就体现了这一点，如雀巢咖啡的广告语“味道好极了”，从味觉出发引起人的感官渴望；江西四特酒的广告语“清香醇纯，回味无穷”，直接从味觉和嗅觉出发突出酒的性能；可口可乐雪碧的广告语“晶晶亮，透心凉”，让丝丝凉意油然而生，炎热的夏天，人们在旅游逛街或劳作之后，常常感到口干舌燥，心绪烦乱，而这则广告就能让人们情不自禁地购买雪碧，将雪碧清澈、凉爽、解渴功能表现得淋漓尽致；某巧克力广告语“只溶在口，不溶在手”也是从味觉上刺激受众的神经，感受巧克力的美味口感。以上这些都是从与商品对应的感官出发去直接做广告的，这与西方人直线思维方式不谋而合。德芙巧克力的“牛奶香浓，丝般感受”，用嗅觉、视觉和触觉代替了巧克力的味觉；麦氏咖啡的“滴滴香浓，意犹未尽”，也同样用视觉、嗅觉代替了咖啡的味觉，这里虽然食品所对应的主要生理器官被隐藏，但与之相关的次要生理器官被显现，而且不仅仅是一种，而是多种，产生了“联觉作用”。随着广告的不断发展，也不断地升级，从原先表达与商品一致的生理到联觉，最后上升为各种高级的抒发。生力清啤的广告语“生力清啤有点野哦”中的“野”字表现出一种“叛逆感”；可口可乐的那句“挡不住的感觉”表现的是一种“疯狂感”；统昂曼仕德咖啡“生命就该浪费在美好的事物上”表现出享受的。北京燕莎大型商厦广告语“购物是享受，享受到燕莎”，也有类似心理，诱发了人们的购物需求，改变了人们的购物观念。相较于文学的审美，现代广告所体现的是短暂的、直接的，若过于强调这种享受，必然会造成对物质无尽的追求和更大的空虚。

三、中国传统文化心理的回归与广告语

如今，全球化在给我们的经济带来巨大的发展的同时，也使我们的原始本土文化进一步地丧失。现代大部分人比以往任何时代都强烈地感到归属感的匮乏。如今孤独飘零的受众也积极地通过现代广告寻求自我归属，并通过使用商品满足归属需要，两者相互影响。由此可见，中国本民族文化逐渐被呼唤、回归了，而寻求归属感这本身就体现了中国本民族文化心理。

（一）儿时的回忆

南方黑芝麻糊的广告语“一股浓香，一缕温暖”和它的广告画面一起勾起我们对儿时的回忆。在日常生活中，如果碰到别人同样的消费，会觉得原来有很多人有和自己差不多同样的经历，从而产生一种群体认同，对于吃黑芝麻糊长大的那些当代的青少年来说，将来他们为人父母的时候，同样会有“黑芝麻糊情结”。这也体现了中国人念旧的心理，对于美好的往事，总是深带感情的。邦迪广告语“成长难免有创伤”，从另一个角度勾起人们对儿时的回忆，如玩伴、玩具、失恋等一连串对成长过程中不顺心事情的回忆，这些事情在孩子们眼中或许是伤痛，但对于成年人而言，却是他们最宝贵的童年印记和人生的精神财富。

（二）自然的皈依

我们耳熟能详的农夫山泉的广告语“农夫山泉有点甜”就体现了“自然的皈依”。虽然它的模样一直在变，也曾改为“农夫山泉，冠军的滋味有点甜”，但给我们印象最深的还是最初的那句。农夫山泉矿泉水的特定目标群主要是成年人，而且主要是都市已经工作的白领。这类人由于远离自然和土地，整日在高楼大厦之间奔波。一般来说，他们都有较高的文化修养，能感觉到工业社会对人的压抑和异化。他们一般很少与人进行心灵的交往和沟通，他们是都市中最孤独的一群，于是对纯净美好的自然的怀念成为其渴望归属感的一种曲折表达。而这一心理也正好和中国人崇尚自然的心理相吻合。某楼盘广告用“白云山麓的一抹风雅”来勾勒出另一种风情，把居住放到自然深处，回归自然。

（三）人生的安居

第7篇：精彩的广告语范文

摘要：以广州民航技术学院为例，阐述了学校在航空服务人才培养模式、课程设计体系、实践教学、校企合作建设实训基地、校园文化等方面的探索、改革以及所取的成效，寻求高职院校航空服务专业建设与发展的有效途径。

关键词 ：高职院校；航空服务专业；人才培养模式；改革

作者简介：邓永萍，女，广州民航职业技术学院副教授，硕士，主要研究方向为高职航空服务专业教学。

中图分类号：G717文献标识码：A文章编号：1674-7747（2015）20-0022-03

当前，我国正着力推进建设民航强国战略。依照中国民航发展规划,科技进步和创新成为建设民航强国的重要支撑，而人才战略则成为民航业快速、持续、健康、长远发展中科技进步和创新的重要保障。因此，民航业的新发展需要培养造就大批素质优良的高技能人才，其中作为新兴专业的航空服务迎来了专业改革和发展的历史机遇期。

全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，按照职业教育的要求，集中力量办好民航特色专业，培养符合行业标准的高素质人才一直是广州民航职业技术学院教学改革的核心。近年来，学院航空服务专业以国家示范专业建设为契机，以不断深化教育教学改革为突破口，对学生加强实践能力和专业技能的培养，进行人才培养模式的改革与实践，以达到培养优质航空服务人才的目的。

一、高职航空服务专业人才培养模式改革的路径

根据高职教育的特性，即积极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式，把工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点，带动专业调整与建设，引导课程设置、教学内容和教学方法改革。同时，根据航空运输市场高速发展对人才的需求以及地方经济结构的调整，航空服务专业人才培养方案开发团队进行了广泛社会调研、专业调研以及职业工作分析，结合专业教学特点以及国家职业资格标准，凝练出具有专业特色的人才培养模式，确定了以岗位应用能力和职业素质培养目标为主线，针对航空服务专业的知识结构、能力结构和素质结构，制订基于行业职业标准的航空服务专业人才培养方案，构建基于职业岗位能力的课程体系，探寻高职院校航空服务专业建设与发展的有效途径。

（一）确定面向市场需求为培养目标

作为一所民航大专院校，广州民航职业技术学院首先将航空服务人才培养目标定位为：培养专业性强、职业素养较高、职业技能过硬的应用型高技能型人才。同时，根据航空服务专业的学科和就业方向，将本专业划分为空中乘务、航空安保、航空（旅游）会展三个专业方向，针对每个具体的专业方向细化培养目标，使之与就业市场要求和未来发展相适应，充分体现行业对理论知识、道德规范、专业技能和职业能力要求。

（二）以目标岗位工作任务为导向设计课程体系，突出航空服务职业能力特色

专业人才培养目标最终是要提高学生社会服务能力、满足企业的需求，因此，我们确定应该分析工作岗位对人才的具体需求(知识、态度、技能)，并以此作为课程设计的依据，围绕职业能力标准中岗位的划分，打破原有课程体系，以工作流程为主线，实现课程和教学内容重新排序；将工作岗位的要求融入到学生的学习过程中，设计、整合所需的学习领域及情景模块，融合过程性知识和经验性知识于一体的能力培养单元。［1］教学过程以完成特定工作任务为目标实践化，构建以航空服务（地面、空中以及会展）为中心的全新课程体系。在教学形式上多采用情境组合的方式，按照情境进行教学，反复强化，使学生最终具备岗位素质要求。

科学的课程设置应以学生为中心，以能力为中心的弹性模式，既要注重知识理论传授，也要注重职业素养、职业能力和创新能力的培养。因此，学院秉承“以服务为宗旨，以就业为导向，以工学结合为平台，以校企合作为途径，以工作过程导向的课程开发为切入点，以国际合作为特色”的专业建设理念，创新并实施“2+1+1实践教学递进式”人才培养模式，将航空服务专业实践性教学环节分为“2项专项技能训练、1项职业素质专项训练和1年真实岗位技能训练”。［2］校企紧密合作，共同培养学生具有较强岗位适应能力以及可持续发展能力。

（三）推行“双证书”制，使教学内容与职业资格标准接轨

行业证书是行业标准的体现，行业证书的考试要求是借鉴行业标准最直接、有效、简便易行的方法。因此，按照航空服务人才培养方案要求，把职业资格考证培训纳入教学计划中。在课程设置上，学院充分考虑行业面向行业证书的要求，把从业资格证书考试的内容及相关法规的内容融入到人才培养方案所列的专业课程之中，学生除了可以获得毕业证、乘务员培训合格证（被航空公司录用并通过初级乘务员培训的学生）以及民航国内客运上岗证外，通过相关课程的培训，还可以获得医疗急救员证、中国手语培训结业证。同时，为增强学生的就业竞争力，拓宽学生的就业面，为学生的可持续就业增加砝码，学生还可以选择考取民航客运员、民航售票员、会展策划师等职业资格证书。通过行业证书培训，学生可以加强学生职业通用能力、职业专门能力和职业综合能力的培养。

（四）建设、完善层级训练的实践教学体系

与合作企业一起加强针对岗位任职需要的技能培训，大力提升学生的技能操作水平，提高就业能力。落实课程体系中相关实践内容，建成融教学、培训以及职业技能鉴定功能于一体的开放式、共享型专业综合性实习实训基地，不断建设、完善“实训室—校内实训基地”配套并向校外实习基地和产业基地延伸的实践教学和学生能力训练体系。

（五）加强校企实训合作，建设功能强大的实训实习基地

为适应航空服务人才培养模式需要，学院积极进行校内实训基地建设，以达到校企深度融合。目前，航空服务专业建成的实训实习基地包括：空中乘务专业模拟舱训练中心（含B737-800紧急撤离训练舱、B737、A320的舱门训练器和翼上应急出口、灭火训练舱等）、空中乘务专业基本素质训练基地（含航空卫生与体能训练室、餐饮文化训练室、形体训练室、化妆室等）、团队素质拓展训练场、民航计算机订座实训室、民航旅客服务实训室、贵宾服务室、会展展柜等10多个校内仿真实训室。［2］同时，学院注重实训基地的内涵建设，按照工学结合人才培养模式与企业用人需求，改革实践教学内容，丰富实训项目，确保“教、学、做”教学和理论实践一体化教学能够顺利进行。

（六）融合校企文化，不断提高学生综合素质

广州民航职业技术学院主要培养的是航空业的一线员工，这一特点要求学院应建立具有行业属性和职业特点的校园文化，确保学生毕业后能迅速适应现代企业的管理理念与方法，顺利完成从“学生”到“员工”的职业角色转变。

民航安全文化是民航行业文化的重要内涵，保障安全是民航业永恒的主题。在由民航大国向民航强国迈进之际，我国提出的“持续安全理念”，更是将安全工作提到了新的战略高度，在这一文化理念的指导下，催生了持续安全文化。［3］持续安全文化是民航安全文化内涵的进一步延伸，成为引领民航行业文化建设可持续发展的行动指南。因此，加强树立和传播民航安全思维、安全理念、安全价值观念、安全法制等观念，使得学生把“安全”贯彻于学习与生活中。

作为直接面向消费大众的民航业，长期以来都重视服务质量，“改善服务质量”是我国民航工作的长期指导方针，民航服务文化更是民航文化建设的重中之重。基于此，在航空服务专业校园文化建设中，学校努力将民航行业与校园文化融为一体。根据航空服务行业“一切以乘客为中心”的特征，在校期间的日常生活与学习中，要求学生在自身价值取向上能不断强化“为他人提供服务”的根本理念，并把为他人提供优质服务作为使命与责任。在航空服务专业教学中，本着按照“安全第一、优质服务”的民航职业意识贯穿于人才培养的全过程的方针，开设培养学生责任感、价值观、合作精神、创新精神、奉献精神的课程，帮助学生尽早树立真诚服务、规范服务、服务至上、公众至上等先进服务理念，培养他们热爱民航服务业，进而热爱本专业，并能够在专业的学习中体验到由衷的快乐，在未来的工作中有浓厚的职业兴趣。

二、高职航空服务专业人才培养模式改革的成效

近几年，经过人才培养模式改革和专业建设的探索、改革和创新，广州民航职业技术学院航空服务专业初步形成一些阶段性成果。

（一）学生的专业技能明显增强

通过层级递进的技能训练，学生的专业技能大大增强。近年来，航空服务专业学生参加“全国高等院校空乘专业推介展示会”上共夺得“团体综合季军”、“团体技能操作银奖”、“优秀表演奖”三项全国大奖。此外，在校内积极开展“职业技能大赛”、“空乘印象”、“茶艺比赛”等活动，强化学生实践能力、方法能力、协调沟通能力、管理能力等方面的培养。

（二）专业知识进一步夯实

在酒店实习和顶岗实习中，学生接触到一个个真实的人和事，面对着众多的顾客的不同需求、不同问题，他们都必须想方设法为顾客排忧解难。因此，学生必须综合运用所学知识，勤动脑筋，多观察，细心体会顾客感受，学会聆听、主动沟通、解释、提出解决办法，等等。使得专业知识进一步拓宽和夯实。同时，学生掌握了不断获取新知识的方法能力，这样既能使学生解决眼前遇到的现实问题，又能使其提升自身专业素质。

（三）毕业生就业率连年攀高

学校航空服务专业依托行业办学，培养的毕业生受到用人单位的普遍欢迎。毕业生平均初次就业率达到99.46%。毕业生在工作上表现出较强的首次就业岗位适应能力、多岗迁移能力和可持续发展能力，以“下得去、留得住、用得上、干得好”的优良表现，得到了企业的高度认可，赢得了良好的社会声誉。多家大型航空公司对本校航空服务毕业生的总体评价是：“专业基础扎实，文化素养高，定位准确，吃苦耐劳，安心一线工作”。

综上所述，校企合作、工学结合是广州民航职业技术学院航空服务专业培养高素质技能型人才的重要途径。它充分发挥了学院航空服务专业和企业各自的优势，密切了与企业的联系，培养了符合企业需求的专业技术人才，为实现专业人才培养与企业对专业人才需求的“零距离”衔接，奠定了良好的基础。

参考文献：

［1］毛峰.应用型旅游本科人才培养模式的创新与实践［J］.郑州航空工业管理学院（社会科学版），2011(1)：20-22.

［2］广东省高等学校教学质量与教学改革工程项目建设成果系列展示(十六).基于行业标准 打造民航高职教育重要基地 积极探索现代民航业职业教育体系的构建——广州民航职业技术学院［R］.2011-12-15.

第8篇：精彩的广告语范文

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第9篇：精彩的广告语范文

【关键词】广告语言 哲学化 商品经济 欣赏品位 传统文化

随着商品经济的发展,我国的广告市场蓬蓬勃勃地恢复和发展起来。在经历了最初直白的叫卖以后,我国的广告日趋成熟,创意越来越独特,这种变化也直接地体现在广告语言上。近年来,以“科技以人为本”为代表的这类颇具哲理的广告语越来越流行和受到人们的关注。

哲理所体现的是人们对世界本质规律的探索。广告语言所体现出来的这种哲理化,是指含有哲理性的广告语,留给人的不仅仅是商品的信息或企业的理念,还能揭示关于宇宙人生最基本的、带有普遍意义的道理和规律,带给人的不仅是信息,还有启示、深思甚至震撼。我们看到一些情理交融的好广告,像“移动改变生活”(中国移动),“一个世界一个家”(海尔),“用心今天,喝彩明天”(康师傅方便面),“多一些,少一些摩擦”(统一油),“让生命和生命更近些”(圣象)等等,这些已经具有理论高度,有哲学思辨的意味。都可以让人从广告词背后找出点什么,听了广告词可以想到一些更多的广告之外的东西,给人意犹未尽的无限回味。

社会生产力显著提高,商品经济高度发展,商业竞争日趋激烈,是广告语言哲理化倾向产生的主要原因。产品需要市场,广告的目的是为产品不断地扩展市场,争取更多的消费者。正因为此,市场的发展程度对信息的传达起了决定性作用,市场发展阶段不同,对广告语的要求也就不一样。在商品经济不甚发达的年代,广告语注重强调产品的物理特点,“酒香不怕巷子深”,广告语只要能说明产品的性能、特点、用途等就可以了。但在商品经济高度发展,物质产品极大丰富的年代,同一类别中的多种产品,质量半斤八两、难分高下,单单强调物理性特点,已经不能使自己区别于别人的产品,吸引不了消费者的注意,这时,广告创作者就会寻找物理性特点以外的途径来体现商品或服务的个性。以运动产品为例,此运动装和彼运动装质地、款式、质量差别不大,在这些方面寻求诉求点无从显示商品的个性,于是,运动产品厂家们纷纷在广告语中传达自己的理念,比如安踏的广告语“安踏,永不止步”,李宁的广告语“我运动,我存在”,传达的都是一种理念。理念就像企业的一面旗帜,如果被市场和消费者认可,就是独一无二的。

随着物质生活的提高,人们对于精神生活有了更高的追求,欣赏水平、欣赏品位提高了,希望在广告中获得更多信息,这也是广告语言哲理化倾向产生的原因之一。人们对于媒体广告,除了引导消费需求外,也将它们当作媒体作品的一类,不光要求饱眼福,饱耳福,还要饱心福。人们需要精神的强力营养。广告创意人叶茂中说,“今天,在我们经历了人类需求的各个层次之后,美的需求,思想的需求,自然而然地上升,并融合到了我们的生活中。人们对所有物品的要求都超越了其物理属性本身,并融入了美的要求,思想的要求。活着已不仅仅是生命的简单延续,更讲求生命的质量。内在是生命质量闪烁着自由、尊严、诚实、爱与关怀、权利与责任、挑战极限、实现自我的光芒。外化的这种质量也体现在消费生活的各个方面。”好的广告语向人们传达的不仅仅是商品的信息或服务的信息,还能给人带来美的享受,启发人们去思考,让人有所感悟。例如科隆集团的广告词“寂寞高手,只有不断挑战自我”,这是一个富有哲理的广告词。当竞争对手已经稀少,出于无竞争状态的时候,如果还希望继续进步,就只有不断对自己提出挑战。我们的人生之路、学术追求何尝不是如此?这类广告语本身具有很强的哲理性,可以带给人很深刻的启迪,使人从中有所收获,从而提升产品在人们心目中的地位。这样的广告语一方面体现了创作者本身的智慧,同时也是创作者迎合消费者品位的一种表现。观众的欣赏口味在不断提高,希望在广告语中获得更多的信息,这是促使广告语的哲理化倾向不断增加的动力。

中国传统文化的影响,也是广告语言哲理化倾向产生的重要原因。民族文化是在长期的历史演进中积淀而成的,我们每一个人都无可逃避地生活在一定的文化氛围中,其思维方式、行为取向都深深地受到民族文化地影响。孔府家酒的广告语“孔府家酒叫人想家”唤起了民族文化心理中积淀已久的“家”的情绪,深深地震动了中国受众的心。创维电视广告的“创维情,中国心”;长虹电器广告的“以产业报国、民族昌盛为己任”;中华牙膏的“中华永在我心中”;海尔电器广告的“海尔,中国造”等等,大大激发了中国受众的民族自豪感。“网易”广告由建长城、两军对垒、赛龙舟三组画面剪辑而成,并有三段精彩的旁白:“如果长城只有一个人建造;如果火药的使用没人知道;面对挑战,总是一个人孤军奋战。”言下之意,任何一种成功或社会的进步,都不可能建立在单个的基础上,“只有共同参与,才能超越12亿倍的强”;“网易,网聚人的力量”,形象地表达了群体力量的重要性。长虹电视机的广告 “天上彩虹,人间长虹”,给人一种天上人间一体,彩虹“长虹”一物的感受,和中国传统文化中的一个最为基本的哲学思想――天人合一的思想是一致的。这些广告语,一经认可,就能唤醒消费者内心深处的强烈共鸣。

广告语言的哲理化倾向是继文学化之后出现的一种新的趋势。它在广告语言追求文学化的情感和审美之后,继续探索思想的深度,是广告成熟和层次提高的表现。当然这并不意味着所有企业、所有产品都适合用哲理化的广告语来宣传,在进行广告语言写作时产品定位和受众定位要十分清楚。