吸烟有害健康资料精选(九篇)

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第1篇：吸烟有害健康资料范文

在“世界无烟日”到来之际。在开展活动的同时，要求学生写“我劝父母戒烟”的文章，并进行作文竞赛和展览。真正做到“拒绝二手烟、让肺自由呼吸”。以下是为大家整理的5月世界无烟日社会实践活动总结资料，提供参考，欢迎你的阅读。

5月世界无烟日社会实践活动总结一

我校结合实际，在“世界无烟日”到来之际，开展了以“美好生活自由呼吸”为主题，以禁止学生吸烟为目标的系列活动。具体做法是：

一、开展“世界无烟日”宣传的社会实践活动

学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动，让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识，用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟，用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时，要求学生写“我劝父母戒烟”的文章，并进行作文竞赛和展览。真正做到“拒绝二手烟、让肺自由呼吸”。

二、教师以身作则加大宣传

学校充分利用广播站、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传，教育学生不要吸烟，把严禁学生吸烟写进班级公约中，同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作，在“世界无烟日”学校把“不要在未成年人中吸烟”和“不在公共场所吸烟”作为对教师的纪律要求，巩固创建无烟学校的成果。

学校开展的活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式，学生喜闻乐见，收到了良好的教育效果，同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康，吸烟更会污染环境，懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

三、对小学生进行吸烟有害健康的教育。

在开展“世界无烟日”宣传教育活动中，学校利用国旗下讲话机会，由大队辅导员欧荣辉进行宣传吸烟有害健康的讲话，并布置开展“世界无烟日”活动计划。

(1)利用红领巾广播站了解吸烟对身体和环境的危害、

(2)学校开展以“美好生活自由呼吸”为主题开展中队活动

(3)开展“世界无烟日”与“健康教育”结合起来，让孩子们知道，关爱健康，保护生命是环境保护的目标、是幸福的基石，从而引导学生明白不吸烟的道理。

5月世界无烟日社会实践活动总结二

社区世界无烟日活动的开展强调了吸烟对大众的健康危害，倡导了科学文明健康的生活方式，提高了公众对被动吸烟和环境烟草烟雾危害的认识。现将我社区世界无烟日活动总结如下：

一、加强领导，精心组织，确保控烟宣传有序进行，把控烟工作纳入日常性工作来抓，紧密围绕“创建无烟环境”的主题，结合本社区实际，开展宣传教育活动。

二、科学严谨，上下联动，开展公共场所被动吸烟监测及“无烟奥运”活动。

从5月28日开始，在社区公共场所开展了被动吸烟监测活动。在社区办公室、辖区公共场所设立“严禁吸烟草”标志。

三、以创建“无吸烟单位”为切入点，广泛动员和鼓励各辖区单位、社会团体参与控烟工作。同时倡议更多的各行业单位加入到控烟、禁烟行列中来，为创造一个无烟而又清洁的环境，保护广大群众和市民的健康而作贡献。

四、突出重点，措施得力，强化青少年控烟意识

为进一步增强青少年控烟意识，营造青少年无烟环境，促进青少年远离烟草，健康成长，在辖区内广泛宣传了“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”活动。针对中小学生思维活跃，兴趣丰富的特点，设计了醒目的标语，百余名学生参与了此次活动，在学生中起到了较好的作用。

五、利用“世界无烟日”的有利契机，开展宣传活动。

利用“健康教育专栏”和“宣传标语”向居民宣传烟草对健康的危害、戒烟方法等方面的知识。社区健康教育机构利用讲座、咨询、展板、宣传单等多种形式，进一步宣传了吸烟有害健康、《烟草控制框架公约》、被动吸烟危害健康等方面的知识。

通过活动的开展，强调了吸烟对大众的健康危害，倡导了科学文明健康的生活方式，提高了公众对被动吸烟和环境烟草烟雾危害的认识，取得了良好的社会效果。

5月世界无烟日社会实践活动总结三

为了普及烟草危害知识教育，提高居民对国家控烟工作的认识，做到积极积极宣传，远离烟草带来的危害，主动参与到戒烟控烟的活动中来。按照天心区爱国卫生运动委员会的关于在关于开展世界无烟日系列活动的布署和要求。结合我街实际情况，我街在全街范围内广泛深入的开展了“世界无烟日”宣传活动。

本次活动领导重视，周密安排，准备充分，为搞好宣传教育活动提供了可靠保证。为了搞好今年的第29个世界无烟日系列宣传教育活动，我街领导非常重视，召开了专门会议，认真研究部署，制定了具体活动计划，确定了今年宣传活动的主要内容和总体要求，成立了由街道副主任李起任组长，城 管办主任陈建国为副组长，各社区负责人为成员的领导小组，为宣传教育活动提供了坚实的组织保证。领导小组对宣传内容和宣传形式进行了详细的安排和周密的的部署，做到了宣传内容与形式的有机结合和完善统一，提高了公民的控烟意识。

我街爱卫办组织辖区内所有社区、村、大型企事业单位广泛深入的开展了“世界无烟日”宣传活动。设立了宣传咨询台，发放了本次世界无烟日的宣传材料，介绍了此次世界无烟日的有关情况、烟草对健康和身体的危害、戒烟的方法等。在疾控中心大门口悬挂了醒目的大型横幅宣传标语：“为了你和他人的健康，清戒烟”、“小小一只烟，危害万万千”。我街组织辖区内7个社区、村在书院路、芙蓉路及部分小区内部开展了声势浩大的社会宣传、戒烟咨询、散发传单材料等宣传活动。此次宣传咨询活动共咨询人数超过1000人，散发宣传材料和宣传画600多份，得到了广大群众的赞誉。

此次无烟日宣传活动，使广大群众对烟草危害有了进一步的认识，对积极开展控烟工作，推进控烟工作的健康发展起到积极作用。

5月世界无烟日社会实践活动总结四

5月31日是世界卫生组织发起的世界无烟日。我校以开展创建“无吸烟学校”为契机，在师生中开展了吸烟有害健康的宣传教育活动。这对促进学校的管理、增强教师和青少年的控烟意识，约束吸烟行为、均起到了积极的作用。这次的“无烟日活动”为创无烟学校做出了很好的推动，学校将长期做好此项工作，为青少年营造一个良好清新的社会环境，促进青少年全面、健康成长。我校认真学习通知要求，做了如下工作：

一、成立禁烟领导组织，将无烟单位建设工作纳入本单位工作计划。

本单位成立由校长为禁烟第一责任人的无烟单位工作领导小组，并设立专职人员负责禁烟工作，职责明确;将禁烟工作纳入本单位的工作计划。学校不设吸烟室、吸烟区，无烟具，无抽烟现象。学校领导、教师以身作则，不在校园内吸烟，积极倡导吸烟的教职员工戒烟，为学生创造清洁的环境。

二、本单位有禁烟考评奖惩制度和奖惩标准;有专职人员做好记录。

所属区域有明显的禁烟标识，室内完全禁烟。本单位至少在入口处、会议室、办公室、楼梯等区域内有禁烟标识;无烟具摆放。单位内设有经过相关培训的禁烟劝阻员和监督员;有定期劝阻、监督记录。

三、开展多种形式的禁烟宣传和教育。

利用教师例会，学生班会，开展“吸烟和被动吸烟有害健康”的主题教育活动，周一升旗仪式对师生进行宣传和教育，让他们了解吸烟的危害性。积极开展吸烟有害健康的宣传教育，让学生知晓哪些场合禁止吸烟，监督身边的大人不在公共场所吸烟，引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。

四、公务活动中严禁吸烟。

教师以身作则加大宣传。自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率。在活动中严禁吸烟，不得提供烟草制品，参加人员不得吸烟、敬烟、劝烟;禁止使用或变相使用公款支付烟草开支行为。

第2篇：吸烟有害健康资料范文

我在报纸上、香烟盒上看到“吸烟有害健康”，我还在网上寻找到香烟里有一氧化碳和尼古丁，资料上说一滴尼古丁可以毒死三匹大马。我看了以后很害怕。心想：我一定要劝爸爸戒烟。

一天，爸爸坐在沙发上看电视，我走进大厅，把电视机关了，关心地对爸爸说：“爸爸，你每天看报纸，难道就没看见‘吸烟有害健康’吗？”爸爸毫不在乎地说：“我没看见！快开电视机！”说着他拿起一根香烟开始抽了。我在大厅看见爸爸接二连三地抽，我忍不住到房间去，拿来在网上找到的资料，给爸爸看，爸爸一边看，我一边说：“爸爸你看见没有，资料上写着什么？我说得没错吧？”爸爸抽了一口烟笑着说：“网上全是瞎写的！”我气得无话可说，只好回房重想办法。正好，妈妈回来了，我想：可以请妈妈帮我呀！第二天，爸爸去上班了，我和妈妈把打火机、香烟藏了起来。下午，爸爸回来了，他想抽烟，可他找不到香烟在哪里，于是爸爸叫我过来，他一边哄我一边说：“娜娜你想买什么？”“我什么都不要买，我只要你戒烟！”我坚定地说。

啊！爸爸终于答应戒烟了。

罗城镇中心小学五年级：张文基

第3篇：吸烟有害健康资料范文

【关键词】拒绝吸烟教学 有效性 对策

1.远离香烟拒绝吸烟课堂教学有效性现状

人教版初中《生物》七年级下册第三章第三节《空气质量与健康》和八年级下册八单元第三章第二节《选择健康的生活方式》都有关于“吸烟危害健康”的教学内容，通过教学使学生知道香烟中有多种有毒物质，使人患多种疾病并危及生命，其目的就是要使学生远离香烟拒绝吸烟，这是社会控制和降低吸烟率的方法、手段和主要途径之一。但是，在现实生活中，社会及校园吸烟情况并没有如我们所希望的那样，随年龄和知识的增加有所改善，相反，学校和社会的吸烟率随年龄的增长而呈上升趋势，这一现象说明，我们的教育并没奏效。

2.影响远离香烟拒绝吸烟课堂教学有效性因素

从对本校初中学生的吸烟状况进行问卷调查的结果可见一斑。数据如下：想吸烟或已吸烟者中97%知道吸烟害危健康，但内心仍然有想吸烟愿望，目前没有吸烟的原因是父母、老师不允许；自己年纪小；没有钱等。其中15%的学生因好奇、模仿、崇拜、好玩想吸烟或已吸烟；17%的学生在烦恼、孤独、寂寞时想到吸烟；8%因哥们义气、男子汉的表现等原因而想吸烟或已吸烟者；15%学生不知道自己会不会因同学、朋友的劝说而吸烟；88.9%想吸烟的学生父母吸烟；此外，在与学生的交谈中了解到，学生知道癌症、肺慢阻、肺气肿、心血管病等吸一次烟是不会得的，因此，吸烟时往往都抱着吸着玩儿的侥幸心理。从以上调查知道，导致学生吸烟的原因之一是学生对吸烟的危害了解得并不具体，“吸烟有害健康”仅仅是停留在口头，他们并没有真正认识到香烟的毒性究竟有多大、危害究竟有多深。因此，在内心深处并没有引起足够的重视，从心理上对香烟并不恐惧，即所谓“无知者无畏”。对香烟不会设防，自然建立不起远离香烟的意识。此外，没有解决引起学生吸烟的心理原因；学生没有远离香烟的心理准备和拒绝吸烟的方法技巧，也是导致学生吸烟的一个重要原因。

3.提高远离香烟拒绝吸烟课堂教学有效性对策

教学是一种学习过程，学生的求知、求学过程，实质上是一个连续不断的心理活动过程，教师教学为学生提供的知识要通过学生心理机制的选择、消化、吸收并渗透到学生的人格中。同时，新课程理念强调教学的有效性，而提高教学有效性的方法是引导学生进行有深度的思维和交流讨论，解决学生不能解决的问题和关键问题，只有这样教学的目的才能真正达到。认识到这一点后，在备课时就要充分利用心理规律，用新的思路和新的要求，重新认真钻研教材、钻研学生，从中挖掘出心理健康教育的内容，在设计知识目标的基础上进一步设计心理教育的目标。使学生能够在今后的生活中真正做到远离香烟拒绝吸烟，才是我们的教学应该达到的目标。因此，以适当的理论知识作为支撑，通过学生活动，让学生对香烟的危害有深入的了解，使他们从心理上对香烟产生恐惧，在心理上设防并学会远离香烟并拒绝香烟的方法技巧。

香烟中的有毒有害物质有很多种，这些有毒有害物质所导致的疾病也有很多种，但都是一个较为漫长的过程。对于学生来说吸烟并不会立竿见影导致疾病的发生，死亡更是离他们非常遥远。因此，让学生知道香烟中的有毒和有害物质有多少并不重要，重要的是要让他们知道远离香烟和拒绝吸烟的重要性。基于这样的思考，向学生介绍香烟的有毒有害物质时，就应进行有针对性的筛选，为心理教育作铺垫打基础，也为学生的思考交流留下空间。

香烟在燃烧过程中产生的焦油是一种强致癌物质，且与其他有毒有害物质相比它更具直观性，学生可以看见这种物质的存在以及这种物质对人体器官造成的伤害，更符合这个年龄的学生的认知规律，可以使学生在心理上受到震撼，从而使他们对香烟产生恐惧。

3.1 焦油的有害性及其原理。

A.演示模拟吸烟的过程。

该演示实验可以获得吸一支香烟所需要的时间，为下一步学生活动搜集数据；可以使学生直观形象的了解吸烟的过程和焦油附着在呼吸系统的情况。

用一个空的矿泉水瓶，内装一块脱脂棉，瓶盖上打一个直径与香烟直径相同的孔，在小孔上插一支香烟，点燃香烟，挤放空瓶模拟吸烟过程。记录下“吸”这支烟所需的时间，“吸”完烟以后取出脱脂棉，将脱脂棉上的焦油向学生展示。

B.学生活动。

将学生忽视的没有思考过的问题，通过学生计算的方式得以了解，再将与吸烟者一生被烟熏时间相同的熏肉展示给学生，以此为依据，让学生推测吸烟者的呼吸系统是什么状况，以此引导学生认识焦油。

a.计算：某人从2 0岁开始吸烟，每天吸l 0支，每支吸3分钟，65岁时共吸烟多少时间？ （456250分钟）

被动吸烟者是将烟全部吸入体内，假如该人3 0岁生孩子，孩子在他5 0岁时离开身边，这个孩子有多少时间将烟吸入体内？ （216000分钟）

一块熏肉每天熏3小时熏了一周；一块熏肉每天熏3小时熏了九个月，计算这两块肉各熏了多少分钟？ （1260分，48600分）

b. 推测：出示以上熏肉作为推测的依据，推测一下具有45年烟龄的人的肺会是什么颜。

C.资料展示。

作为学生推测结果的印证，向学生展示吸烟者的肺与正常肺的比较图片，以及被焦油堵塞的气管支和气管造成慢支病的图片和相关癌症名称等资料。通过以上的学生活动的铺垫以后，这些资料更容易被学生所接受，对吸烟时产生的焦油危害健康留下深刻印象。

3.2 尼古丁的有害性。

香烟中的尼古丁有使人产生依赖的作用，它是使许多因好玩、好奇、模仿等初衷并不想成为烟民的人最终成为烟民的罪魁祸首。要使学生在心理上对吸烟设防远离香烟拒绝吸烟，必须让学生对尼古丁的危害有清醒的认识。以视频资料《 尝尝鲜、抽着玩》展示学生中常有的情景，再将学生问卷调查的一组数据展示给学生，创设问题情景提出问题引起学生思考，进而出示尼古丁的有害性资料，再提出问题供学生思考讨论交流。

在本班的问卷调查中我们了解到，其实很多的吸烟者都知道吸烟有害健康，他们也并不想成为烟民，只是因为好奇、模仿或吸着玩等等，但在不知不觉中就离不开香烟了，这是什么原因呢？是因为香烟中的尼古丁有使人产生依赖的作用，能使人上瘾。大家想想我们能去尝试吗？在我们的生活中一些事情需要去尝试，而有事却不可以尝试，小组讨论哪些是不可以尝试的事情。

3.3 用学生表演情景剧的方式创设情景。

《怎么办 》表现学生为解除烦恼、抗拒孤独、消除寂寞等主动吸烟的情景；学生因哥们义气第一次吸烟时的被动、矛盾心理；学生因不会拒绝而被动吸烟的无奈心理到后来主动吸烟的变化过程。提出问题：碰到这样的情况你是怎么办的？我们应该怎么办？……先以小组为单位让学生思考、讨论，然后再全班师生、生生共同讨论交流。这一个环节要让学生充分讨论交流，以达到学生对远离香烟拒绝吸烟有充分的心理准备，从而提高学生对香烟的心理免疫力和心理抵抗力，学会拒绝吸烟的方法技巧，提高拒绝吸烟的能力。

3.4 课后学生反馈。

第4篇：吸烟有害健康资料范文

许多证据表明，烟草危害已经成为全球严重的公共卫生问题，吸烟导致肺癌、慢性支气管炎、冠心病、脑卒中等多种可预防性疾病发生和死亡的主要原因之一。戒烟竞赛是一项旨在通过积极指导与鼓励的方式鼓励人们戒烟的竞赛项目。2008年是首届中国戒烟竞赛，也是沈阳市第3次组织戒烟竞赛活动，本次竞赛分为大众和医务人员两个组别。为了解本市大众参赛者的基本情况及其烟草使用的变化趋势，总结竞赛活动的组织动员经验，为控烟政策的制订及实施提供依据。

1 资料与方法

1.1 一般资料

按照2008年国际戒烟竞赛的规则与要求，年满18岁，烟龄在1年以上的居民可以报名参赛。

1.2 方法

通过社区、村委会组织报名，辅以大众媒体宣传，参赛者如实填写竞赛登记表。利用Epidata 3.1进行数据录入，SPSS 13.0软件包进行数据统计分析。

2 结果

2.1 参赛人员基本情况

2.1.1 性别共有2 563名大众参赛，男性2 230名，占87.01%；女性333名，占12.99%。

2.1.2 职业以军人、农民及在校学生的参赛人数最少，依次为9名(0.35%)、48名(1.87%)和29名(1.13%)；其他劳动者、办事人员、单位负责人、离退休人员的参赛人数相对较多，分别为559名(21.81%)、411名(16.04%)、401名(15.65%)和270名(10.53%)。

2.1.3 年龄参赛者中40～49岁组参赛人数最多，为826名(占32.23%)；其次依次为30～39岁组、50～59岁组、18～29岁组和60岁以上组，分别为631名（24.62%）、630名（24.58%）、273名（10.65%）和203名（7.92%）。

2.1.4 文化程度文化程度以大专最多，其次为高中、初中、大学、小学和没上过学，依次为737名(28.76%)、730名(28.48%)、583名(22.75%)、444名(17.32%)、52名(2.03%)、17名(0.66%)。

2.2 参赛者的吸烟情况

2.2.1 开始吸烟年龄参赛者的平均开始吸烟年龄为28.47岁；开始吸烟年龄有提前趋势；女性开始吸烟的年龄(33.73岁)要晚于男性(27.68岁)；文化程度越高开始吸烟的平均年龄越晚。

2.2.2 吸烟量参赛者日均吸烟量为14.20支, 吸烟量随着文化程度的升高而降低，男性日均吸烟量（14.86支/d）多于女性(9.69支/d)。

2.2.3 以前戒烟情况参赛者中有1 189名（46.39%）曾经尝试过戒烟，其中227名以前至少戒过3次烟。

3 讨论

3.1 加大重点行业人群的宣传力度

2003 年对沈阳市18 周岁以上居民吸烟状况进行了抽样调查结果显示[1]：男性职业人群吸烟率最高的是交通运输人员，是控烟及戒烟教育的重点人群，但本次参赛的生产运输业人员127名，仅占总数的4.96%，这可能与本次竞赛以社区为单位的组织动员方式有关。国外成功经验表明，增加社区人群的知晓、支持和参与是戒烟竞赛成功的关键[2]。交通运输特别是长途运输的从业人员，流动性较大，工作地点多变，不易集中，因此宣传手段应更加灵活多变，更应侧重于大众传媒的力量[3-4]。

3.2 农民的参赛情况不容乐观

在2 563名的参赛者中，农民仅占总数的1.87%，从本次调查结果来看，文化程度越高参赛比例越高。农民参赛积极性不高可能与我市农村居民的文化程度低以及竞赛组织方式有关。

3.3 应在学生中普及烟草有害健康的知识宣传和教育

从参赛人员的吸烟状况分析来看，吸烟年龄有提前的趋势，18～29岁年龄组的平均开始吸烟年龄为19.5岁，这个年龄段正处于人生观、世界观的形成期，在学生中加强烟草有害健康的知识宣传，有利于倡导拒吸第一支烟的行为理念，降低吸烟率[5]。

3.4 为参赛者提供支持性环境

46.39%的竞赛参与者曾经尝试过戒烟，这表明吸烟者也有强烈的戒烟意愿，但由于戒烟行为存在严重的知行分离，戒烟不仅需普及烟草有害健康的知识及戒烟技巧，更有赖于群体文化的改造。建议政府出台相应的控烟政策[6]，营造良好的控烟环境，并积极探索适宜、有效的戒烟方法，为戒烟提供尽可能多的技术支持。

[参考文献]

[1]孙文娟,飞,王雨,等.沈阳市居民吸烟行为分布特征及影响因素[J].中国公共卫生,2005,21(10):1232.

[2]Tellervo Korhonen,Eeva-liisa Urjanheimo,Paula Mannonen.et al.Quit and Win Campaigns as a Long-term Anti_smoking lntevention in North Karelia and other Parts of Finland[J].Tob Control,1999,8:175-181.

[3]王卓群,冯国泽,杨焱,等.2006年中国国际戒烟竞赛及1月随访结果分析[J].现代预防医学,2008,35(12):2339-2341.

[4]林永峰,刘珊珊,孟冬青.2006年国际戒烟竞赛参赛者心理干预效果研究[J].中国健康教育,2008,24(4):259-261.

[5]白国霞,李杨.加强青少年控烟工作浅谈[J].医药杂志,2007,28(2):49-50.

第5篇：吸烟有害健康资料范文

以卫生部《关于2011年起全国医疗卫生系统全面禁烟的决定》文件精神以及省市卫生主管部门有关文件精神为指导，以“拒绝烟草、从我做起、引领健康、人人有责”为主题，创建“无烟单位”。

二、工作目标

通过开展创建“无烟单位”活动，在2016年实现我所室内公共场所和工作场所全面禁烟目标。

三、组织管理

（一）成立控烟领导小组

（二）成立控烟办公室

领导小组下设办公室，办公室设在执法所办公室

（三）成立股室控烟小组

以股室为基本单位，成立以股长任组长，股室成员组成的股室控烟工作小组，并由股长任控烟监督员。

(四）控烟工作领导小组、各股室的控烟职责

控烟工作领导小组负责制定控烟工作活动实施方案和工作计划，负责单位控烟工作的组织、协调、指导、检查、考核和评估工作；负责控烟活动管理、环境卫生和控烟健康教育管理等方面的人员培训；负责控烟活动所需有关物资、健康教育传播材料的配备和发放工作；负责单位有关控烟活动材料的收集和保存工作。

股室负责人负责本科室控烟工作的组织实施与管理；负责组织落实控烟健康教育宣传、控烟咨询服务等工作。

四、宣传教育，提高认识

作为医疗卫生机构和卫生执法者，必须认识到“吸烟有害健康”的实质、“控烟或戒烟”的方法和“劝导吸烟者戒烟”的技巧等，必须认识到“控烟履约，人人有责”的重要性，必须认识到创建“无烟单位”的意义。通过知识讲座、报刊网络宣传、资料汇编等各种宣传教育方式，向全体职工及其家属宣传教育“吸烟有害健康”、“怎样控烟或戒烟”、“控烟履约，人人有责”等理念。

五、制定制度，规范管理

（一）以领导小组为指导，办公室负责制订创建“无烟单位”的实施方案和工作计划，指导、协调、督导各项工作的开展和落实；股室控烟小组负责中心相关制度和措施的落实。

（二）各股室设有控烟监督员，开展控烟日常工作，并有文书记录。

（三）在办公室、会议室醒目处设置“禁止吸烟”等标识，禁止在室内公共场所和工作场所吸烟。

（四）禁止在办公室、会议室、休息室等区域放置烟灰缸等烟具。

六、具体措施

（一）严禁在办公区域室内吸烟，一经发现，按照以下方式进行处罚：第一次20元，第二次50元，第三次100元，以后每次100元，累教不改者将在系统内予以通报批评。

（二）严禁在外出开展执法监督检查工作期间吸烟，一经发现，第一次所内警告并罚款100元，第二次所内通报批评并罚款200元，第三次系统内通报批评并罚款300元，以此类推。

（三）对于照相人员拍摄的照片含有香烟或者吸烟行为的，对拍摄人员每次处罚50元（取证除外）。

（四）对于采纳了不符规范的照片的工作人员每次处罚50元。

第6篇：吸烟有害健康资料范文

一、烟气的化学成分及对人体的影响

1.刺激性化合物

从未吸过烟的人第一次大口吸烟时，由于烟气作用于呼吸道黏膜的感受器而引起咳嗽，主要是因为烟气中含有许多种具有刺激性作用的化合物，含量较多的有氰化氢、甲醛、丙烯醛等。长期吸烟的人，在烟气的刺激下，可使支气管上带有纤毛能排除异物和粘液的上皮细胞受到损伤，并使肺泡里具有对异物有吞噬作用的巨噬细胞的功能减弱，如细菌侵入而且长期停留在肺组织里就会引起肺部炎症。

2.全身性有害物质

全身性有害物质指的是其病毒性作用不限于某一种器官，而是作用于某个或某些系统的有机或无机化合物。烟气中相当多的一部分都属于这种病物，其中包括酚类、醛类、酮类、醇类、胺类等，许多实验结果表明，烟气中不少化合物可以引起全身性反应，其中最典型最突出的是尼古丁和一氧化碳。烟气中尼古丁的含量最多，其次为一氧化碳，这些有害体是引起心血管病的重要因素。

3.致癌物质

烟气中有许多致癌物质，在这些化合物当中，有的被称为引发剂，即具有直接致癌的作用，如苯并芘、苯并蒽等就属于这一种。还有一种能致癌的化合物成为协同剂，如甲基芘等。

二、吸烟的生理影响

1.吸烟对血液成分的影响

①对碳氧血红蛋白浓度的影响

氧气是维持生命活动必不可少的最重要的因素，而氧气经肺呼吸后是由血液运往全身的。氧气在体内的输送不是单纯靠一般的物理溶解，其总重量的98%左右是靠与红血球中的血红蛋白结合形成氧合血红蛋白的形式运输的，而血红蛋白与氧的亲合力比一氧化碳的亲合力要小200—300倍，烟气中的一氧化碳浓度比较高，一般在4%以上。研究结果表明：血中碳氧血红蛋白浓度平均值不吸烟者为1.1%，吸烟者为408%，这种碳氧血红蛋白中游离的一氧化碳含量的增加是引起各种心血反映的重要原因。

②血中氧分压的变化

研究者对冠心病人进行了吸烟对冠状动脉窦、动脉和静脉血氧分压影响的实验室，在测定前10—12小时禁止被试者吸烟，测定中测定中首先令其吸无阻香烟一支，5分钟后分2次吸第二支烟，30分钟后再分2次吸完第三支烟；测定结果表明，不论是冠状动脉窦还是动脉、静脉，吸烟后氧分压都有所降低，其共同规律是，每吸1次立即引起氧分压下降，吸第二支烟休息30分钟后均有不同程度的恢复，吸完第三支烟后氧分压下降到最低点，与吸烟前比较，冠状动脉窦、动脉和静脉分别下降了0.39和0.56千帕。临床观察表明，吸烟能促进心绞痛发作。

③白血球数目的变化

测定结果表明吸烟能引起白细胞的增加，经统计吸烟者比不吸烟者白细胞数量要高17%，主要是由于尼古丁刺激了肾上腺髓质和皮质，由于肾上腺素及肾上腺皮质激素分泌的增加导致了白细胞的增加。

2.吸烟对心血管功能的影响

吸烟者的心率比不吸烟者的要快，吸烟能引起血压增高，这是实验证明了的。吸烟还可以引起脑血流的减少、高血脂症、心脏病及糖尿病等。

3.吸烟对肺功能的影响

吸烟对肺的通气功能有很大的影响，吸烟者肺活量减低，容易导致肺部疾病。

4.吸烟对大脑活动的影响

研究结果表明，吸烟不仅能使人降低对缺氧的耐力，而且会缩短缺氧引起的有效意识时间，一氧化碳对脑功能有明显影响。吸入低浓度的一氧化碳，碳氧血红蛋白浓度只有2%—3%即可引起短时间内判断能力降低，碳氧血红蛋白浓度4%时，可使眼对光的敏感度降低，碳氧血红蛋白浓度5%时，可导致心算作业成绩下降。烟气中一氧化碳含量在4%以上，吸烟较多的人碳氧血红蛋白浓度可高达5.7%以上，因此，吸烟影响大脑活动是不难理解的。

三、吸烟与疾病

大量研究资料表明，长期吸烟能导致许多疾病，其中明确的有肺癌、喉癌、口腔癌、冠心病、脑血管疾病等等。不少资料证明，吸烟者因病死亡的要比不吸烟的多70%。从总体上讲，1天吸1盒烟的人要比不吸烟的大约少活5年，一天吸两盒烟者要少活8—9年。

英国报道，在英国因癌症死亡的人之中有1/3直接与吸烟有关，肺癌大为突出。吸烟者患癌症的死亡率比不吸烟者高25倍。有人收集烟气，使烟气大部分溶解在丙酮之中，用此种溶液?小鼠皮肤涂抹，结果44%发展为皮肤癌；对照组涂抹不含烟气的丙酮溶液，小白鼠无任何异常。

四、宣传吸烟有害、提倡戒烟

吸烟已被认为是当今世界主要公共卫生问题之一，防止吸烟对健康的危害已成为全世界的共同呼声，联合国确定每年4月7日为“世界卫生日”（世界无烟日）。宣传吸烟有害，限制或禁止在公共场所吸烟，应当成为公德。

事实证明：吸烟不仅有害于健康，而且会给国家带来很大损失。我国近年来普遍开展了吸烟有害健康的宣传，并以文件发出，这些活动都起到了规劝作用。

第7篇：吸烟有害健康资料范文

关键词　社区居民　调查问卷　吸烟

国内外很多研究已经证实，吸烟可以导致肺癌、冠心病、呼吸系统疾病等。通过各种手段来降低吸烟率可以极大程度地避免吸烟带来的风险。目前我国有超过3亿的吸烟者，占世界吸烟者的1/3，是吸烟人数最多的国家。所以，为了解克拉玛依区社区居民吸烟情况现状，为进一步开展社区内全面控烟，建立无烟家庭、开展预防慢病等创造条件，在克拉玛依区开展吸烟情况调查很有必要。

资料与方法

在银河街道随意抽取两个距离间隔较远的社区居民作为调查对象，其中乐园社区居民655人次、向阳北社区居民621人次，年龄16～69岁。最后收回乐园社区有效问卷590人次（50.9%），向阳北社区有效问卷570人次（49.1%）。

调查方法：本次调查选择克拉玛依市乐园社区和向阳北社区居民为调查社区，采用KISH表抽样的方法随机抽取以上两个目标社区居民作为调查对象。社区居委会协助下进行入户调查。调查前先由项目组成员与居委会工作人员给居民普及了此次调查问卷的目的和意义，调查表均为实名，真实电话号码，取得了居民的配合。

调查内容包括：族别、性别、年龄、婚姻状况、文化程度、职业、日常生活场所、家庭年收入、吸烟情况知晓率、吸烟对健康影响的知晓率、吸烟者对在某些公共场所能否吸烟的知晓率等等，周围人对吸二手烟的感觉，今后是否考虑戒烟。

统计学处理：调查表经检查后，应用EPIDATA3.0软件建立数据库，并对数据进行核对。数据分析采用SPSS17.0软件。

结　果

人口学特征：①本次调查1160人次，其中乐园社区居民590人次（50.9%），向阳北社区居民570人次（49.1%）。②被调查者年龄：调查对象的平均年龄16～69岁，均值44.39±12.219。③被调查者性别：男560人次（48.3%），女600人次（51.7%）。④被调查者民族：被调查者中汉族79.8%，反映出克拉玛依市居民主要是以汉族为主。⑤被调查者文化程度：大专及大专以上35.5%，高中或中专32.6%，大部分人群的文化水平较高，对今后的控烟教育有一定的教育基础和文化素质，便于进行教育和管理。⑥被调查者日常生活场所：大部分时间在室内42%，所在场所有禁止吸烟规定69.1%，其中规定任何地方都不允许吸烟40.2%，说明目前克拉玛依市控烟基础环境较好，便于通过控烟场所创建形成控烟氛围，进一步为吸烟者戒烟形成良好的无烟环境。⑦被调查者家庭每年收入：10000～49999元21.1%，50000元以上18.5%，说明克拉玛依市居民收入水平较高。

吸烟行为：①被调查者中吸烟330人（28.4%），说明目前克拉玛依市居民吸烟状况较好。②通过男女吸烟情况比较可知，男性吸烟者占男性总调查人数55.4%，女性吸烟者占女性总调查人数3.3%，进行卡方检验后得出X2=385.132，P=0.000，由此可知男女吸烟者比较有统计学差异。③不同民族吸烟情况比较：汉族中吸烟257人（27.8%），少数民族中吸烟73人（31.2%）。进行X2检验，X2=1.088，P=0.297，不同民族吸烟者无统计学差异。④尝试吸第一口烟的年龄：年龄6～50岁，年龄在20岁和18岁是尝试吸第一口烟的高峰年龄。⑤吸烟量：吸烟者中吸足100支烟或3两烟叶82.4%。⑥过去30天每天都吸烟61%，说明吸烟者中大部分人群有每天吸烟的习惯。⑦什么时候每天吸烟：年龄9～45岁，高峰年龄是18岁和20岁开始每天吸烟的。⑧现在主要吸哪种烟：吸过滤嘴香烟者占吸烟者总人数94.3%。⑨吸烟量统计：每天吸烟最大量可达50支/日，均值10.32支/日。

被动吸烟暴露：被动吸烟情况：每周几乎每天吸入吸烟者呼出的烟雾（即被动吸烟）超过15分钟14.8%，1周中有7天吸烟者当着被调查者吸烟占比最高，每天吸烟者有8小时当着被调查者面吸烟的占比最高。

基本知识和认知：①被动吸烟的认知：知道有危害，但不知道危害程度487人次（42.3%），仍有1.1%的人认为吸烟没有危害，9.7%的人群认为吸烟有轻微危害，不知道被动吸烟者更容易得心脏病32.3%，丈夫是吸烟者的女性比其他女性更容易得肺癌20.7%，和吸烟者生活的孩子更容易得哮喘或呼吸道疾病19.8%，居民的吸烟有害健康的意识尚待提高。②对禁烟的态度：对以下场所认为应该完全禁烟的占比较高，但仍有部分居民人认为应该部分禁烟。③对以下控烟措施中认为非常赞成者占比最高，有较好的控烟意识。④过去30天，是否在以下地方看到或者听到了有关控烟的宣传。见表1。

控烟活动知晓情况：过去2年，对控烟宣传知晓情况（是否从以下途径听说或看到过控烟宣传）：有时从以下途径他说或者看到控烟宣传活动者占比较高，但控烟宣传活动仍需努力。

对控烟的态度（听说或者看到以上信息的宣传是否赞成），见表2。

对本市场所控烟了解情况：知道我市没有公共场所禁止吸烟的规定，有效14.5%；知道我市有公共场所禁止吸烟的规定，有效65.8%；不知道19.7%。

问卷质量情况：被调查对象合作程度：完全理解76.8%，说明合作程度较好。

讨　论

通过这次银河街道2个社区的问卷调查充分反映了克拉玛依区吸烟现状，男性多于女性，从问卷调查中发现有些吸烟者从6岁开始尝试吸第一口烟，且大多从青少年时期开始吸第一口烟后成瘾，由此我们认为控烟工作应立即开始。先选取向阳北社区为控烟干预社区，乐园社区为对照组不进行干预。

第8篇：吸烟有害健康资料范文

5月31日世界无烟日宣传资料——背景吸烟是心脑血管疾病、癌症和肺气肿等非传染性疾病的重要诱因,吸烟者更易感染结核病和肺炎等传染性疾病。

世界卫生组织数据显示,全球每年有近600万人死于吸烟导致的疾病,其中60万人是二手烟的“牺牲品”。如果不采取禁烟措施,每年死于吸烟导致的疾病的人数到2030年将超过800万。

5月31日世界无烟日宣传资料——宗旨开展无烟日活动旨在提醒世人吸烟有害健康,呼吁全世界吸烟者主动放弃吸烟,号召所有烟草生产者、销售者和整个国际社会一起行动,投身到反吸烟运动中去,为人类创造一个无烟草的环境。

世界无烟日历届主题1988年:要烟草还是要健康,请你选择

1989年:妇女与烟草

1990年:青少年不要吸烟

1991年:在公共场所和公共交通工具上不吸烟

1992年:工作场所不吸烟

1993年:卫生部门和卫生工作者反对吸烟

1994年:大众传播媒介宣传反吸烟

1995年:烟草与经济

1996年:无烟的文化体育活动

1997年:联合国和有关机构反吸烟

1998年:在无烟草环境中成长

1999年:戒烟。口号——“放弃香烟’”

20xx年:不要利用文化体育活动促销烟草。口号——“吸烟有害,勿受诱惑”。

20xx年:控制被动吸烟(二手烟)

20xx年:无烟体育——精彩的比赛

20xx年:无烟草电影,无烟草时尚活动

20xx年:控制吸烟,减少贫困

20xx年:医护人员在控烟工作中的角色

20xx年:烟草吞噬生命

20xx年:创建无烟环境

20xx年:无烟青少年

20xx年:烟草健康警示

20xx年:性别与烟草

20xx年:世界卫生组织烟草控制框架公约

20xx年:烟草也干扰

20xx年,禁止烟草广告、促销和赞助

20xx年:提高烟草税

20xx年:制止烟草制品非法贸易

5月31日世界无烟日宣传资料：吸烟的危害世界前八位致死疾病中有六种疾病(缺血性心脏病、脑血管病、下呼吸道感染、慢性阻塞性肺疾病、结核和肺癌)与吸烟有关。吸烟可能引发肺、喉、肾、胃、膀胱、结肠、口腔和食道等部位的肿瘤,以及慢性阻塞性肺疾病(copd)、缺血性心脏病、脑卒中、流产、早产、出生缺陷、阳痿等其他疾病。1998年,在我国进行的100万死亡人群回顾性调查和25万人群追踪性调查结果显示:在我国人群中,所有归因于烟草的死亡中copd和肺癌约占60%,而所患吸烟相关疾病中,copd占45%,肺癌占15%,食管癌、胃癌、肝癌、脑卒中、冠心病和肺结核各占5%~8%。

第9篇：吸烟有害健康资料范文

2、戒油，男人口味一般较重，尤其是爱喝酒的男人，喜欢吃油腻和油炸食物来下酒。不但容易增加体重，还会增加患血管疾病的危险。应减轻口味，吃些清淡食物，多吃植物油少吃动物油，多吃些蒜和鱼类，适量喝点红葡萄酒，降低胆固醇含量。

3、体检，据资料统计，有80%的重病患者承认，自己是长期不去医院，小病误成大病，等到心脏病、脑溢血等病发作时才被迫去医院，结果贻误了最佳治疗时机。所以，男性要想健康，每年例行体检是保持健康的最好方法。

4、如厕时间，男人如厕时间变长不是便秘或痔疮，就是得了前列腺炎。遇到这种情况更要多吃蔬菜与水果，并多喝水。如果情况没有好转，应立即去医院检查治疗。