厦门日记精选(九篇)
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第1篇：厦门日记范文
关键词：低碳经济 日本经验 厦门发展
中图分类号：F205 文献标识码：A
文章编号：1004-4914(2010)11-212-03
低碳经济是一种正在兴起的经济模式，其核心是在市场机制基础上，通过制度框架和政策措施的制定和创新，推动提高能效技术、节约能源技术、可再生能源技术和温室气体减排技术的开发和运用，促进整个社会经济朝高能效、低能耗和低碳排放的模式转型。
作为中国改革开放的窗口，30年的经济特区建设使厦门在经济、社会和环境的协调发展等方面取得了令人瞩目的成绩。但是厦门能源、水和土地价资源十分稀缺，99％以上的能源从外地调入；矿产资源稀少，环境容量有限。2008年，厦门人均(常住)水资源占有量仅547立方米，约为全国人口的25.44％；人均(常住)耕地面积0.0098公顷，远低于全国人均0(198公顷的水平。日本的能源处境与厦门类似，自然禀赋不足，使得日本较早地意识到能源与发展相互依存又相互制约的关系，致力于节能降耗，依靠创新提升发展质量。
下面通过对日本实施低碳经济战略的分析并与厦门低碳经济的实践作比较，希望能对厦门发展低碳经济有所启示。
一、战略先行。法规保障
日本早在1979年就颁布实施了《节约能源法》，自颁布实施以来，日本对其进行了多次修改。从1991年到2001年，还先后制定了《关于促进利用再生资源的法律》、《合理用能及再生资源利用法》、《废弃物处理法》、《化学物质排出管理促进法》、《2010年能源供应和需求的长期展望》。2006年，日本政府首次制定了国家能源战略――《新国家能源战略》。2008年，日本福田首相提出了“福田蓝图”，目标是将日本打造成为世界上第一个“低碳社会”。20(19年，日本公布了《绿色经济与社会变革》的政策草案，在税收方面，为了鼓励企业和社会节能，实施了多项财税政策。一是补助金制度，对于企业引进节能设备、实施节能技术改造给予总投资额的1/3到1/2的补助，对于企业和家庭引进高效热水器给予固定金额的补助，对于住宅、建筑物引进高效能源系统给予其总投资113的补助。二是税制改革，使用指定节能设备，可选择设备标准进价30％的特别折旧或者7％的税额减免。三是特别会计制度，即在国家预算中安排专门的节能资金，由经济产业省实施支援企业节能和促进节能的技术研发等活动，该预算纳入“能源供需结科目”，主要来源于国家征收的石油煤炭税。
厦门市出台低碳法规上也比较早，也较早设立了具体的执行部门。先后出台了《厦门市资源综合利用认定管理实施办法》(2002年)、《厦门市建设与管理局关于推行节水型生活用水器具的若干意见》(2003年)、《厦门市经济发展局关于进一步加强节能I作的通知》(2004年)、《厦门市城市供水节水条例》(2006年)、《厦门市节约能源条例》(2008年)厦《厦门市固定资产投资项目节能评估和审查暂行办法》(2008年)等一系列政策法规，从制度层面上规范政府、企业及公众的行为。
厦门市于1985年成立计划用水节约用水办公室，1990年成立节能技术服务中心(现为厦门市节能监测中心)，2002年成立资源综合利用认定委员会，2007年成立厦门市节能减排工作领导小组、市政府节约能源办公室，2008年1月成立应对气候变化领导和协调小组。形成政府牵头，各部门分工协作，全市上下共同推进的有效工作机制。
但是，在财政和税收支持上，并没有像日本那么大的力度。由于厦门没有财税自，厦门只有设立财政专项资金，对低碳发展的重炙项目和高新技术、产业化示范项目给予扶持；但是目前并没有具有代表性的低碳重大项目。
二、创新的激励制度与经济手法
1.为发展低碳经济，日本计划从五个方面进行激励制度与经济手法的创新。(1)家电领域的“领跑者计划”。为在日本社会全面推进温室气体的减排，日本正在设法采取有效的手段促进家庭生活领域的温室气体的减排。据日本节能专家分析，如果在家电领域应用日本先进的节能技术。可以使得日本的家庭生活领域的：氧化碳排放量削减35％，(2)实现住宅和办公大楼的低碳化。日本的住宅、办公大楼以及超市的商业设施的温室气体排放量在2007年比1990年增加了大约50％。为了大幅度削减这些领域的：氧化碳的排放量，日本一方面加强管制，另一方面对减排计划提供财政支援。(3)交通运输领域的低碳化。汽车产业是日本的核心产业，目前，日本加快低碳汽车的技术开发，促进传统汽车向低碳汽车的转换，在促进低碳汽车的技术开发方面。采取领跑者计划的制度，对开发成功者提供补助金。日本要修改与汽车相关的税制。根据排放责任者自担的原则，对汽车税制提供新的课税依据。(4)促进可再生能源的开发与普及。资源缺乏的日本要结合温室气体的减排，发展风力、水力、太阳能、潮力、低热、废弃物等可再生能源的开发。以此取代大量排放=氧化碳的化学燃料，为此日本将进行相关制度的设计并且对现有的社会基础设施进行根本的改造。(5)建立绿色金融体系。日本国民的金融资产高达1500万亿日元，日本社会整体的资产更加雄厚庞大，日本建立绿色金融体系，将这些雄厚而庞大的资金运用到低碳技术的创新投资中去，使资金用于构建日本的低碳社会。
2.在节能减排的具体措施上，厦门也像日本一样做到了先行先试。首先节能方面。全面范围启动百家节能工程，年节能折合标煤10万吨。实施绿色照明工程。目前，厦门市夜景工程、交通信号灯全面使用LED产品。小区照明、路灯等逐步推广使用太阳能及LED产品。2008～2009年实施“国家绿色照明推广计划”，完成210万支节能灯的推广任务。年可节电近4亿度。厦门市以示范项目为切入点，稳步推进全市建筑节能和绿色建筑工作。2004年被建设部定为“推动夏热冬暖地区居住建筑节能试点示范城市”，并获得美国能源基金会的支持。2005年1月起，对居住建筑节能设计进行专项审查，针时厦门气候特点，重点控制门窗、遮阳及建筑通风采光等节能措施的落实。20(17年，被列为国家建筑节能改造示范城市、建筑能耗统计示范城市。1996年厦门率先试行阶梯式水价收费，并不断根据实际情况对收费政策进行调整。推行工业废水零排放。鼓励工业企业采用种水回收技术。提高水循环利用率。其次资源综合利用方面。厦门市从2000年起推行垃圾分类，从源头对有机垃圾进行减量化处理。同年，被建设部确定为全国垃圾分类试点城市。2008年全市工业固体废物产生量
134.97万吨，全市工业固体废物综合利用量124.25万吨，其中综合利用往年储存量1.27万吨，当年废物综合利用率为91.12％。三是交通运输领域的低碳化方面。厦门大力发展公共交通。不断完善公交线路布局。建设BPT快速公交系统，方便民众出行，减少小汽车的出行量。推广使用天然气公交车及出租车，减少汽车尾气碳的排放量。推进步行区建设。商业密集区禁止车辆通行，有效减少拥堵产生的碳排放。开展无车日活动。2005年起，厦门在每年的9月22日开展无车日活动。并于2007年与国家建设部签署“中国城市公共交通周及无车日”活动承诺书。
三、重视低碳技术的研发
日本是新能源开发最领先的国家，不仅太阳能发电世界第一。在风能、海洋能、地热、垃圾发电、燃料电池等新能源领域。也都处于世界顶尖水平。为实现低碳社会的目标，日本将在中短期内改进现有技术并在全社会推广，在中长期内发展创新枝术。为此，日本政府已经设计出一套低碳技术的路线图。在强调政府在基础研究中的作用和责任的同时。鼓励私有资本对科技研发的投入。保证技术创新的资金投入。同时。建立官产学密切合作的国家研发体系，以便充分发挥各部门科研机构的合力，集中管理，提高技术研发水平和效率。日本还将制订《能源环境技术革新方案》，在全球推广其能源和环境领域最为尖端的技术，加速研发节能技术，推广生物燃料的生产技术以及燃料电池的商业化运用，并长期探索温室气体零排放的划时代技术。
在中国，由“高碳”向“低碳”转变的最大制约，是整体科技水平落后。厦门市生产领域2008年的碳排破量为987.91万吨，随着经济总量的增长，要实现2020年碳排放量控制在3020.32万吨的目标，必须朝着“产业结构调优，能源利用高效”的方向发展。走新型工业化道路。目前厦门大力发展低碳产业，通过老企业搬迁和技术改造，大力发展低能耗的产业。关闭一批高耗能企业，将全市46个工业园整合为14个。明确各园区的产业功能定位，促进产业间的资源综合利用，打造产业生态链。
厦门还在积极推行低碳技术。把节能减排作为技术改造项目审核的先决条件，对技改项目提出节能环保和资源综合利用的要求。大力开展减碳技术创新，拥有含银固体废物综合开发技术、PTA氧化残渣资源化、钨废料回收利用等多项达到国际先进水平的自主知识产权。
第2篇：厦门日记范文
您好！
您身体好吗？那里的环境您能适应吗？您看过我在电脑上发表的文章了吗？哥哥，自从您走进了厦门大学，我经常想起您，您的声音、您的笑容常常浮现在我的眼前，我们一起快乐的玩，还有您为我辅导作业的情景令我至今难忘。
有一天，您做完了作业，没事干，便让我陪您一起踢球，当时我在写作业，不想和您踢球，因为我踢不过您，过了一会儿，您又叫我，我就和您踢了起来，每次您都让着我，虽然您说，但我也感觉到了。
还有一次，我写日记，没打草稿，直接就在日记本上写，您看了，就让我先打草稿，草稿打完后再修改，我便打起了草稿，草稿打完后，我交给了您，您用那严厉的目光检查我的日记，我感到万分感激，又感到惭愧。
哥哥，我一想起您，就不自觉地流泪，我好想您啊，哥哥，我想让您给我辅导作业，让您陪我玩、陪我说笑……我想回到那曾经流逝的岁月！
第3篇：厦门日记范文
李福寿，前湖北省云梦县文化局长，14年前放弃公职，抛弃结发15年的妻子，离开72岁的老母和年仅13岁的儿子，带着一个叫雅丹的年轻女孩私奔了。 SOHO中国董事长潘石屹语带调侃，在自己的微博上评论：“文学作品中常见的故事是，儿女忍受不了父母和封建家庭的压制而私奔。现在，儿女们在家呆着，父亲却私奔了。”
不同的是，高调微博直播私奔经历的王功权，后来“回家”了；出书记录私奔生活的李福寿，走的却是一条不归之路。
他就是《来来往往》的原型
1997年，云梦县文化局长李福寿的私奔事件，如同在这个小县城投下一枚炸弹。时任湖北省作协主席的池莉听说了此事，以李福寿为原型写了著名小说《来来往往》，最后被拍成电视剧轰动一时。小说里有一段话，真实地记录下李福寿的感受：“自登上飞机舷梯的那一刻起，他把世俗的一切都留在了地面：他的存款、公司、生意、家庭、亲人……他不再是老总，不再是儿子，不再是丈夫和父亲，他只是一个大情人。”
“这是我做的最对、最错、最出格、最轰动、也最出洋相的事情。”李福寿直言不讳，要说现如今不后悔那是骗人的话，但当初的选择无论对与错，生活都无法复制，也不能重新来过。
1997年6月6日，一个天气晴朗的日子。李福寿心中那块久久悬在半空的巨石，终于翻滚下来――妻子发现了他的私情，找到单位，当着李福寿同事的面，失控地喊叫道：“你和那个女人是怎么回事？你给我说清楚！”李福寿的头“嗡”地一下大了，自己在单位多年来树立的威信和口碑就在那几秒钟里跌得粉碎，所有的自尊都在妻子的爆发中寿终正寝，所有的退路也瞬间坍塌堵死。
事后，妻子后悔了，死皮赖脸地赔罪，恳求，就差下跪……但是一切努力都是徒劳，李福寿坚持要离婚。最后，妻子提出：“要离婚可以，你必须赔偿我30万元！”妻子仍试图挽留婚姻，她知道丈夫无论如何拿不出这么多钱来。李福寿却答应了，他净身出户，放弃了所有的财产，换取了一张离婚证。此时，最让他愧疚的是同在文化系统工作的情人雅丹。“我准备放弃一切出走，你愿意和我一起吗？”绝望中，李福寿拨通了雅丹的电话。他们确实已经好了一阵了，故事并无太多新意，用当时已年近40的李福寿的话说，年轻的雅丹让他真正找到了恋爱的激情，对他的灵魂有穿透力。
“愿意，你到哪儿，我就到哪儿！”雅丹毫不迟疑。
“如今想来，一是她太过年轻，受不了压力；二是她可能以为私奔是一件好玩的事。” 李福寿感叹着。无论如何，雅丹的应允成了李福寿决定私奔的最大理由。
放弃家庭、事业、朋友，私奔出走，对一个男人来说，既是绝望中的狂欢，也是自负和自私交织的爆发。前半生，李福寿一步步从贫家子弟走到文化局长的地位，说明他有异于常人的信心，相信自己很快就能从头再来，东山再起。
你不答应我，我就哭
私奔到厦门第二个月，雅丹就怀孕了。年近40岁、又带着私奔的不光彩记录，李福寿四处求职无果，他那曾经如高山般的信心很快坍塌了。
没钱租房，两人只好栖身在一家物业公司的办公房里。最穷的时候，身上只剩20元，却是他们一天的生活费；捡到一台电视机，可以解决3个月的生计；哪怕是捡到一把扇子，李福寿也会想到可以换回3个馒头。
李福寿面对以泪洗面的雅丹，心里说不出什么滋味。“人在哪儿，命就在哪儿。”老母亲说过的话得到了残酷印证。
“在我们新修好的宿舍旁边，还有些没有维修的猪圈，一些盲流未经许可就搬进去了，你也可以去住。”物业公司老总对李福寿下达了逐客令，让他从办公室滚蛋。
和拮据窘迫的物质生活相比，心灵的失落与失衡，更加蚕食着李福寿所剩无几的信心和自尊。
他找了一处租金低廉的房子，楼里有几十个租户，却要共用一个水龙头。李福寿带着怀孕的雅丹，逃也似地搬了进去。
正是冬天，半夜醒来，李福寿发现雅丹蜷缩着瑟瑟发抖：“你把我挤到墙角了，好冷啊……”突然，她号啕大哭起来，这场痛哭显然已经压抑了很久，整栋楼的人们都听到了她悲戚而伤感的哭声。李福寿当然明白，天冷，只是矛盾的导火索，他呆坐在床上一言不发，他已经没有向爱人承诺的底气和勇气。
靠朋友接济，李福寿和雅丹租了一个小铺面，开起一家小卖部。打烊后，两人就住在店里面。可是，昔日堂堂的文化局长做起生意来却相当笨拙，小卖部只能用惨淡经营来形容。
1998年4月29日，女儿降生，使得两人的生活更加窘迫，但也给了李福寿一丝人生的暖意和信心。然而，生活并没有那么快给予李福寿祝福，他的日子仍然过得捉襟见肘。1998年7月1日，他不得已让雅丹致电家里要钱。钱要来了，雅丹提出：“我想买两个背心。”她的胸罩又旧又小，带子都断了。“能不买就不花钱了，你尽量克服一下。”“你不答应我，我就哭。”言罢，她面带笑容，眼泪却夺眶而出。
李福寿直言，那段困苦的日子，全仰仗女儿和雅丹对他的爱得以熬过。
走了一条混蛋的路
1997年6月18日，李福寿永远难忘离家私奔的那一天。
“回不回来吃饭？”李福寿出门前，72岁的老母亲问他。“不回，我走了。”母亲专注于择菜，没有抬头。他强忍泪水，走出家门，从此踏上了充斥悔恨、难堪、煎熬、窘迫的私奔之路。
1997年10月，李福寿曾溜回家看望母亲，跪在老人面前乞求原谅。母亲举手欲打他，手却始终没有落下，满腔的埋怨汇成痛心疾首的一句：“你们在外面过得好不好？”
然而，3个多月后，老人就得了间歇性精神病――那天，她到银行给李福寿寄钱，取钱时被人用假钱换去了真钱。老人回到家便天天找钱，数钱。“妈疯了，你儿子也常常一发呆就是半天……”电话里，大哥的话像打枪，枪枪命中李福寿的心房。
私奔以来，即便生活窘迫，李福寿也总是想法给母亲和儿子寄去生活费。然而，这并不能换得他的心安。私奔，无疑将他的亲人推进了水深火热的深渊。
妻子曾带着儿子来找他，儿子冷冷地对他说：“你不要以为你有多么重要。你这么没有责任心，就不该生我。”李福寿无言以对。妻子仍在做最后的努力，希望他回去，一家人重新开始生活。“覆水难收，我对不起你们母子。”李福寿垂头低语。妻子默默坐在那里，流泪。那天正是除夕，家家户户都是团聚的灯火，李福寿与妻子却在啃噬家庭破碎的苦果。
1998年3月2日，李福寿回到云梦办理离婚手续。邻居告诉他，他儿子请了假，明天准备和母亲一道出庭。当天，李福寿的二姐叫来了他儿子。14岁的孩子大大咧咧地坐下，跷起二郎腿，一副玩世不恭的样子，反复骂自己的父亲“薄情，脸皮厚，不如去死……”李福寿只觉得阵阵悔意，他远远低估了自己带给儿子的伤害。
1998年3月9日，妻子同意离婚，条件是孩子的抚养费归她，李福寿必须一次性付清儿子从14岁到大学毕业的生活费，共计56000元。
1998年3月31日，李福寿从表姐夫处得知，母亲已于两周前故去。放下电话，他咕咚一声跪在地上，泪流满面。“让母亲不得善终，此恨此悔，我至死难平。”
迟来的救赎
1999年5月底，李福寿与雅丹登记结婚。随后，他到一家大型国企应聘，对方通过“人才引进政策”把他调入厦门。雅丹也在厦门一家中学教书。他们的生活，逐步稳定下来。
李福寿1999年调进厦门，按政策可以带进一个户口，他没有带现任妻子雅丹，而是把儿子的户口转入了厦门。高中毕业后，儿子在厦门参加了高考，并考上了厦门大学。四年大学期间，李福寿经常到学校去看儿子，直至儿子毕业后找到工作。只是，父子两人在一起时很少谈及过去。
“我把良心放在公众面前拷问。”李福寿说自己出版《私奔日记》的初衷，目的是还原事实，向社会、向亲人忏悔，给大家提供一个思考的样本。至于正好赶上热炒王功权的私奔事件，李福寿解释道：“这完全是巧合，《私奔日记》早就酝酿了好几年。”他甚至对王功权嗤之以鼻：“我第一个在微博上说他是在炒作。如果是因为爱，他是不会回去的。他最后回归家庭，在我意料之中。”
在李福寿意料之中的，还有即将到来的新的口水风暴。《私奔日记》出版上市第一天，他就遭遇了厦门首个“反小三联盟”的强烈抗议。他坦言：“有点怕。”他在书中尽力隐去孩子和前妻的相关信息：“现在的舆论力量很可怕，我担心再次伤害亲人。”
第4篇：厦门日记范文
草根老诗人：作诗800首
今年78岁的姜家春，家在武汉市黄坡区蔡榨镇红岗山下一个小山村姜徐湾，全家3代7口人全靠几亩水稻田和山上的几小块茶叶地度日。尽管家境贫寒，姜家春却热爱中华诗词。2002年进了区老年大学古典诗词班后，他经常将自家采的茶托人帮着零卖，但为了学写诗，他每次上学要转3次车、往返三十多公里路，上一次要花三十多元钱。为了买笔墨纸砚和书籍资料，他常常在放学后饿着肚子往家赶。8年多来，老姜先后创作诗词八百多首，有四百多首在省内外各地刊物上发表，并在各类诗词竞赛中多次获奖，成为黄陂有名的草根诗人。古典诗词的陶冶，养成了姜家春豁达开朗的气质。去年曾有人问他有多大年纪，他诙谐地回答说：7岁。别人不解，他就用诗回答：弹指耄耋欠三春，留零去整是童龄。朝阳弃我何须惧，自有豪情秉烛明。
退休老教师：领衔时尚潮
写育儿日记、开育儿博客是80后辣妈们都爱干的事，没想到，71岁的退休音乐老师张慧云在34年前就开始领衔这一时尚风潮――她从1977年小儿子出生开始写育儿日记，一直坚持了近20年，到儿子高中毕业。如今，老人把这些日记集结成一本小册子，取了个名字叫《妈妈的日记》。“六一”儿童节前夕，张慧云在她9万字的育儿日记中挑选出319篇，加上写给儿子的书信、合照整理成集，汇聚成一段养育孩子的欢乐回忆。
第5篇：厦门日记范文
要结束自己的花季
吴雨龙真的没有想到,这样奇怪的事情居然发生在自己身上,这事也让他对生活、对人生有了进一步的认识。
吴雨龙出生在山东省,今年29岁。2006年4月,经朋友介绍,他到安徽省合肥市一家纯净水厂当上了一名送水工。
2009年4月24日下午5点,他送水归来,在草地里突然发现一个女士坤包。坤包里面只有一个笔记本,他想,一定是有女子被抢了,歹徒把钱拿走后,就把包随手扔在这里了。
他把包带回住处,漫不经心地看着,不由得忧愁起来,原来日记里讲述的是一段伤心的爱情经历,里面的男女主人公都是四川省人,他们因为考取了安徽同一所大学相识相知,男的叫时锐强,女的叫吕文璐,都是27岁。
2007年大学毕业后,他们都在合肥市找到了自己稳定的工作。吕文璐在一所私立中学教书,而时锐龙却在一家广告公司当上了业务主管。他们准备2008年10月1日回老家完婚。
天有不测风云,2008年5月7日,时锐强的爸爸打来电话,说是妈妈动手术,需要他回家看看。他二话没说,带上他们俩攒下来的3万元家当,当天就坐上了开往四川的火车,本来吕文璐也要和他一起回去的,顺便也看望一下自己的妈妈(爸爸已经不在了),可是由于课程安排紧,就没有请掉假,只得留在了合肥。
万万没有想到,2008年5月12日,一场灾难发生了。男友在地震中去世了,他的爸爸妈妈也在地震中失去了生命。地震发生以后,唯一的妈妈也不知所踪了,在她看来,她也一定是凶多吉少。顷刻间,一切都化为乌有,她生命的大山轰然倒塌。在无牵无挂的情况下,她想到了去死。于是,就辞去了工作,准备自杀,陪伴死去的男友。
爱好旅游的男友生前曾经有个心愿,就是将来有了钱,一定要去全国的10个景点,把所见所闻记下来,当个徐霞客一样的人物。决定了却男友这个心愿。但是,手头的钱已经没有了,又哪来的钱去做这些事情呢?她粗略地算了一笔账,如果走完10个景点,需要1万元到2万元才行。于是,她决定继续在合肥打工,直到挣够了钱,完成男友心愿再去死。
就这样,她在合肥一家房地产开发公司找到了一份文员的工作,月薪2000元,到了2009年4月下旬,她终于挣到了15000元钱,她开始实施旅游计划和自杀计划。
看完日记,他心里不好受,眼看着一个生命即将消失,他突然有了一个大胆的决定,他要去营救这个要自杀的四川女孩。如今让他非常担心的是,女孩子的钱会不会被抢走,这样的话,她一定会对生活更加失去信心,想到这里,他不敢再想下去,于是,就暗暗发誓,一定要找到这个女孩,然后说服她放弃死亡。
历经艰难,
男孩孤注一掷来拯救
他要寻找这个女孩。2009年4月26日,他毅然辞去了送水的工作。苦思冥想之后,他终于想了个办法,就是到她的原单位打听她的电话号码。虽然找到了电话号码,可是电话打过去之后,她的手机却已经停机了。
这天,他再次翻出日记本,希望能够从中发现一些线索,这时,他发现一个QQ号码,网名叫薇薇。于是就开始加这个号码。可是一连一个星期,这个号也没有加他,这让他十分着急,这是寻找女孩的唯一一条线索了,如果再不加自己,就意味这寻找女孩的希望越来越渺茫。怎么办? 一天晚上,正在公园里沉思,碰上昔日的送水的伙伴贾士东,贾士东提醒他回去上班,没有必要那么执著。贾士东说:“你想过没有,寻找一个人是要付出代价的,丢掉工作不说,你还会因此花费不少钱,万一找不到人,岂不是都耽误了,我觉得你还是现实一点好!”听了他这样的话,他有了想退出来好好工作的想法,决定第二天还是坚持去上班。
上班了,可是还是没有心思。他觉得一定要想办法找到那女孩,要拯救她,万一,她这段时间有什么压力,还有可能提前走向绝路。
吕文璐是多么需要自己关爱的人啊!如果自己不去救她谁又能救她呢?要是她真的提前离开了这个美好的世界,自己不就成了罪人了吗?就在这一刻,他再次决定,一定要千方百计救她。
他再次翻看她的日记本,希望发现点什么,碰巧,里面有了一个重大的发现,在不起眼的地方,标注着她即将到达的10个景点:吉林长白山、北京长城、秦始皇陵兵马俑、广西桂林、厦门鼓浪屿、杭州西湖、湖北九宫山、安徽黄山、山东泰山,最后一站就是美丽的海滨城市大连,而且还将在大连自杀。
看到这些,他的心里似乎又有了信心。在他看来,她要去的地方,一定是按照标注的地方的顺序行走。如果真的是这样的话,自己按照她的行程,也许会见到她,这样就可以通过一些办法说服她,放弃自杀。
2009年5月9日晚上,他再次上网,一件更令他兴奋的事情发生了,吕文璐加了他,开始主动跟他聊天,聊天中得知,她的包确实被抢过、日记也是她写的,自杀也是真实的,原来,她把死看得是那样的坦然。无论怎样劝她,她都义无反顾地要自杀,劝说无果的情况下,他担心话说多了会起到反作用,就试探着问她,目前已经去了几个景点,以及行程安排,正如他预料的那样,截至5月9日,她已经看了吉林长白山、北京长城、陕西秦始皇陵兵马俑、广西桂林四个景点,写了大量文字材料。
从聊天中得知,她的下一站肯定是广西桂林。
为了能够在广西见到她,他提前乘坐火车赶到广西桂林,提前跟一些景区的宾馆服务员沟通好,一旦见到一个叫吕文璐的女孩登记住宿,就立马跟他联系。可是一连几天过去了,就是不见她的影子,就在四处转悠着寻找,结果被人们当成坏人痛打了一顿,弄得鼻青脸肿的,还是一切徒劳,空手而归。
原来,吕文璐根本就没有入住宾馆,晚上在附近的公园里呆了三天,最后离开去了厦门鼓浪屿。
他再次上网聊天,得知她已经到了厦门,只恨自己想得不够周全。他不想跟在她的屁股后面走,决定提前在杭州等待。为了增加寻找系数,他夜间不停地转悠,结果遇到了坏人,手提包被抢,在争夺中,手背划伤,血流不止,不得不到医院进行包扎。好在被抢的钱并不多。由于吕文璐住的只是小旅馆,他再次错过了机会。
转眼到了5月14日,10个景点她已经走了7个,这让吴雨龙的心又揪了起来。从聊天中得知,她特别喜欢大连的海水浴场,因为三年以前曾经和男友来过这里。吴雨龙判断,最后一站,他一定会来大连,于是他想到了走捷径就孤注一掷地提前来到大连,准备等待着她的到来……
走出阴影,那个
女孩和男孩有个温暖结局
一天过去了,又一天过去了。一连十多天,她没有上网,吴雨龙的心收紧了,于是就拼命地给她留言,说了一大堆关心她的话,仍然不见她回音。心想:难道她已经提前自杀了?难道又不想自杀又回到合肥了,在他看来,前一种的可能性很大,想到这里,他不由得一阵难过,他为没有搭救成功这个要自杀的女孩而陷入了深深的自责当中。
2009年5月18日上午,他准备启程回合肥。之前,他再次来到附近的一家网吧,刚刚登陆上QQ,就看见吕文璐在晃他,他不由得一阵惊喜,她说:“我在老家,我想带着男友的骨灰一起去大连自杀,由于不方便一直没有上网,敬请原谅!”最后得知,她三天后就会到大连。
果然,5月21日,她告知他自己已在大连,问她住在哪里,她根本就不说。谈话中,她还征求吴雨龙的意见,问他死的时候应该穿什么样的衣服,听到这样的话,他心里酸酸的。为了证实她的自杀地点,他再次进行了确认,她一直都没有透露。
时间一分一秒地过去了,直到第二天上午10点,她才告知他具置,原来就是准备在一个海水浴场自杀。吕文璐压根就不知道吴雨龙就在大连。那海水浴场,此刻已经游人如织,他明白,人多的地方她肯定不会来,于是就在一个比较偏远的地方等候……
5月22日上午11点30分,果然有一个抱着骨灰盒的女子从容地走进大海……于是就出现了文章开头的一幕。
吕文璐被救后,她不但不感激他,而且对他谩骂不止,骂他多管闲事,还是要去死。就在这时,吴雨龙的手机响了,一个令他想不到的好消息传来:吕文璐的妈妈还活着。这是怎么回事呢?
原来地震发生以后,她妈妈由于受到刺激和惊吓,精神一度失忆。而女儿回到北川后,并没有找到妈妈,以为妈妈一定是死了。等恢复记忆后,她已经不记得女儿的电话了,就知道女儿在合肥,由于不识字,又没有钱,她一路讨饭走着来到合肥寻女儿。流落在一个公园附近,一边要饭,一边打听女儿的下落。这天贾士东在公园里玩,得知她的身世后,觉得她要找的人挺像吕文璐,于是就打电话告知吴雨龙实际情况。没有想到,就是这么一个电话,却救了吕文璐的命。得知实情后,她哭着说:“我要回合肥,我要见妈妈。”
就这样,他们一同回了合肥,见到了日思夜想的妈妈后,她一头扑进了妈妈的怀里说道:“妈妈,我好想你!”母女俩抱头痛哭。得知是吴雨龙救了自己的女儿,老人感激地流下了眼泪。此刻,吕文璐的钱已经花得差不多了。
2009年5月25日,吴雨龙就用自己的积蓄给母女俩在庐阳区给他们租了一套房子住下。看着吴雨龙忙上忙下的样子,母女俩十分感激。这时,贾士东来到了母女家里,对吕文璐说出吴雨龙不惜辞工不远万里去追寻她的事,听了这样的话,她再次流下了感激的眼泪。很快,吴雨龙再次回到了纯净水厂上班,而吕文璐心情稍好后,也重新在一家机电公司找到了一份做销售的工作。
吴雨龙是一个特别心细的人,看着吕文璐的妈妈穿的衣服都是从老家带来的,就带着她到商场买了两套合适的衣服,吕文璐看了,打心眼里感激这个哥哥。自从吕文璐被歹徒抢了包之后,回到合肥就有一种恐惧综合症,不敢一个人上班和下班,更不敢独自上街,所以吴雨龙就担当上了她的私人保镖,这让她觉得不再害怕。
别看吕文璐有自杀的心,可是平常的时候就连一个小虫子都害怕。一连几天的下雨,不知怎么啦,他们家突然进来了很多的毛毛虫,吕文璐就打电话让吴雨龙找原因想办法,吴雨龙在屋里走了几圈后,终于找出了原因,原来,是窗外一棵大杨树惹的祸,由于杨树的枝叶已经伸进室内,所以虫子就轻而易举地爬进来了。吴雨龙说:“这不仅虫子会爬进来,将来下雨打雷也会带来危险,这样吧,我来想办法把多余的枝叶弄掉,这样就会很安全了。”不一会他找来工具,很快就把枝叶梳理了一遍,再也没有虫子爬进来,在吕文璐的眼里,他简直成了大英雄。
2009年6月6日是吕文璐的生日,他买了许多菜,还有生日蛋糕来庆贺,更让她兴奋的是,他给她带来了几本金融危机下,房地产如何摆脱困境的书,这可是她跑了许多书店都没有买到的。原来,他知道她很需要这样的书,就托人从遥远的北京买回来了。
吃过饭以后,他们有着说不完的话,晚上11点钟,就要起身回去,突然电闪雷鸣,下起了雨,吕文璐一下子钻进他的臂弯里说道:“哥哥,我害怕,我要你保护我,你能一辈子保护我吗?!”吴雨龙一把把她揽在怀里喃喃说:“放心吧,我将永远保护你!”两颗年轻的心贴在了一起。
第6篇：厦门日记范文
年7月26日----7月31日，厦门大学自动化系暑期实践小组一行7人，前往厦门同安区莲花镇后埔村可口可乐希望小学开展暑期社会实践活动。在短短的6天里，我们在后埔村希望小学开展电脑培训、科技讲座、大学生活图片展、手抄报比赛、趣味运动会、演讲比赛等丰富多彩的活动，并就"什么样的社会实践才是与人民相结合，人民所欢迎的，同时又是大学生所需要的"展开深入的调查访问。本次活动受到我系同学和希望小学所在地的村、学校领导、学生、家长的热烈欢迎和大力支持。通过此次活动，同学们：
1、在实践中认真学习"三个代表"的重要思想，深刻体会基层党员干部为实践"三个代表"作出的无私奉献和不懈努力，进一步增强了成长进步、奋发进取的主动性、积极性和创造性；
2、形成了一份详实的关于大学生社会实践的社会调查报告（见附件）；
3、利用所学知识，发挥青年学生科技文化优势，传播科学技术和文明新风，为农村教育事业的发展和社会发展作出积极努力；
4、展现了新时代大学生的优秀精神风貌和综合素质，展示"自强不息，止于至善"的厦大精神，宣传我系丰富多彩的学生生活和学术交流活动；
5、增强了团体协作精神和团队意识，积累了丰富的活动策划经验；
6、以学致用，深入体会农村生活，与当地领导、老师、学生、家长建立了深厚的友谊。
二、总结：
a、策划：综合考虑交流沟通不断完善苦尽甘来
（一）、前期策划：梦想----设想----开始策划----有目的有步骤的进行
从4月份上任开始，我系级班两委就希望把02年的暑期社会实践办好，努力为同学提供各种实践机会，并积极联系实践单位。在联系过程中，班两委不断的与辅导员、系学生会相关负责人交换意见，并最终把目标锁定在"三下乡、农村支教、社会调查"方面。
6月初，结合教育部和团中央关于大学生暑期"三下乡"通知，考虑到我系专业特点和其他相关条件，我们把实践单位选定在厦门市同安区莲花镇后埔村可口可乐希望小学，并且和后埔村泽慧中心负责人叶进社以及希望小学叶校长取得联系。在与他们的联系中，我们了解到：厦门市同安区莲花镇后埔村可口可乐希望小学，坐落在莲花镇的莲花山脚下，校舍由可口可乐厦门有限责任公司和后埔村委共同于近两年投资兴建的一所全日制小学，目前有在校学生200名左右。学校每年暑假举办"泽慧中心夏令营"。泽慧中心是由莲花镇的几名在校大学生共同创办的，学员主要是属义务服务性质，已成功举办两期。主要活动是开办各项讲座。内容有关学习、大学、人文、科技等，邀请各名校大学生与学生座谈，举办各种比赛。我们的实践构想得到了对方的积极回应和大力支持，双方初步达成合作意向。
（二）、中期策划：确定活动细节----经费申请----不断更改完善
在接下来的一个多月里，我们按部就班开始活动策划和经费申请。考虑到我系的专业特点（计算机相关专业）、我系学生特长（对计算机有相当的了解）以及实践单位的硬件条件（拥有17台电脑，一个微机教室，学生对计算机有初步了解），我们初步把活动内容定在电脑培训、科技讲座、以访谈为主要方式的社会调查，活动对象为参加暑期夏令营的在校5、6年级小学生，实践时间初定在7月初，同时面向我系00级学生开始活动的报名工作。
在准备过程中，针对希望小学的实际情况，我们对活动时间和内容进行了多次更改：为配合希望小学的暑期实践安排和电脑室的使用，将时间从7月25日改到7月27日再到7月26日。同时，针对小学生的心理特点，对活动内容进行了大量的充实：把原来的电脑培训压缩，在此基础上增加了手抄报比赛、趣味运动会、演讲比赛、大学生活图片展等活动内容并进行了充分的准备，另外把任务分配到人，并督促参加人员在一定时间内完成各自的多媒体课件。
（三）、实践：随机应变--适时总结-不断改进
7月26日中午2：20，实践小组一行7人如期成行，4：00到达目的地。我们的到来受到后埔村领导和泽慧中心的热情接待。我们向村领导通报了这几天的实践安排，并了解了后埔村的大致情况。村副书记叶志尚表示，村两委热情支持此次实践活动，并将全力配合。在与校长联系中我们发现，由于学校电脑室维护经费的欠缺，原定三天的上机课程只能压缩为两天，这就意味着我们的安排必须再次作出更改。接下来的几天里，根据不断变化的情况，我们不断的进行总结和完善。
计划实际备注
活动时间7.25――7.297.27――7.31时间调整
7.27上午交流会（开幕式）8:00-10:00：1、了解学校的概况、讲述这五天的内容（与校长座谈）；2、发给学生每人两本笔记本，一只圆珠笔和一只铅笔；3、把学生分成四个小组，每组5个人，选出班长、小组长，负责学习和任务；4、分配任务：要求学生每天坚持写日记，写写自己每天所学到的东西和感想，最后小组合作作出一份手抄报，内容包括小组成员的五天来的感想、对未来的理想等，给手抄报起个名字；5、说明演讲比赛的事项（时间：七月三十一日上午；主题：成长的责任；人员：所有学员；最后将评出一二三等奖）。熟悉学校电脑室，准备相关软件、课件10:00-11:30见面会8:00-10:00：1、发给学生每人两本笔记本，一只圆珠笔和一只铅笔；2、把学生分成四个小组，每组5个人，选出小组长，负责学习和任务；3、分配任务：要求学生每天坚持写日记，写写自己每天所学到的东西和感想，最后小组合作作出一份手抄报，内容包括小组成员的五天来的感想、对未来的理想等，给手抄报起个名字；4、说明演讲比赛的事项（时间：七月三十一日上午；主题：成长的责任；人员：所有学员；最后将评出一二三等奖）。取消开幕式和熟悉电脑室
7.27下午3:00-4:30讲座：计算机的发展历程和基本组成4:30-5:30熟悉操作系统上课：计算机的发展历程和基本组成；操作系统基础知识和操作；图片展。取消上机，把下一个项目上移
7.28上午8:00-10:00讲座：计算机操作系统和基本操作10:00-11:00熟悉操作系统上机：演示多媒体课件；讲述操作系统基本操作；熟悉操作系统。上机，把上机内容集中在一起完成
7.28下午3:00-4:30讲座：计算机的应用4:30-5:30熟悉操作系统上机：播放flash；讲述word的使用技巧；布置上机作业并现场辅导。上机，把上机内容集中在一起完成
7.29上午8:00-10:00讲座：计算机网络基本知识和应用10:00-11:00熟悉操作系统上课：计算机网络基本只是和应用；计算机应用。取消上机，把下一个项目上移
7.29下午3:00-4:00求学漫谈4:00-5:30趣味运动会趣味运动会。取消求学漫谈
7.30上午8:00-10:00讲座：优秀电脑作品展示、厦门大学风光介绍、自动化系学生活动介绍等10:00-11:00熟悉操作系统上机：厦门大学风光介绍、自动化系学生活动介绍等；熟悉操作系统；布置上机作业并现场指导。按原计划7.30下午3:00-4:30复习、计算机知识串讲、观看科技片《宇宙与人》4:30-5:30熟悉操作系统上机：优秀电脑作品展示；穿插计算机应用；演讲比赛特别辅导。取消《宇宙与人》的放映；插入演讲比赛特别辅导
7.31上午8:00-11:00演讲比赛：成长的责任；评出一二三等奖、颁奖、活动总结（闭幕式）8:00-11:00演讲比赛：成长的责任；评出一二三等奖、颁奖、活动总结（闭幕式）按原计划
7.31下午3:00告别、回校3:00告别、回校按原计划
从上表可以看出，适时调整活动安排，做到随机应变是保证本次活动顺利进行的重要保证，也是对活动组织策划者的最大考验。
点评：
在策划过程中，我们注意和实践单位的联系和沟通，同时强调小组成员之间的沟通和团结协作，把责任和任务分配到人，确定了具体的目标。实践证明，这些措施对本次活动的成功起了很大的作用。另外，在本次活动中，我们还做到每天总结一次，小组所有成员对每天的活动发表自己的看法，总结出经验和教训，以便在接下来的活动中不断改进，同时写好实践日记。由于考虑周密，灵活安排，所以我们这次活动得到了对方的热烈欢迎和积极有效的支持，活动取得了圆满的成功。b、支教：发挥优势形式多样效果显著支教是本次活动的主要安排。在策划时，我们详细的了解了希望小学的办学情况和具体的硬件条件和师资配备，同时采纳小学老师的部分建议，把支教具体定位为"普及电脑知识、熟练电脑技能、开拓学生眼界"。为此，将教学内容从"计算机发展和组成"、"操作系统"、"计算机网络及其应用"、"计算机应用"四个部分展开，通过课堂讲解和课件演示、上机操作等方式，深入浅出的向参加培训的同学介绍了当今最先进的电脑技术及其应用，起到了开拓视野、拓展思维、增强学习动力的显著效果。
课堂上，我们还多次插入flash演示、网页展示、程序讲解、操作比赛等丰富多彩的内容，根据学生兴趣特点及时调整自己的授课方式，讲解与操作相结合，个人操作和特别辅导相结合。通过集体的努力，5天的授课计划圆满完成，同学、老师好评如潮。
点评：
根据实践单位的实际需要安排活动内容；充分考虑小学生的心理和生理特点，同时不断作出相应的调整；及时与学生、老师进行交流，形式多样，丰富多彩。上述措施有力的保证了此次支教的圆满成功。
c、交流：大学生活图片展演讲比赛手抄报比赛趣味运动会全新的体验自我的跨越
对于小学的老师和同学来说，上述四项活动都是他们平时所未曾或者很少经历过的，所以对他们来说是新鲜感十足。图片展：大南校门、西校门、嘉庚广场、芙蓉湖、三家村、白城……精美的图片，精彩的演说，小家伙们听得如痴如醉；辩论赛、篮球赛、运动会、学术交流、班级活动、迎新晚会……美丽如画的大学校园，五彩缤纷的大学生活，小家伙们开始心驰神往！结合我们的"自家人，自家园"大学生活图片展，小家伙们表达了他们对大学的梦想和向往，对人生理想的憧憬。哇塞，完美的效果！演讲比赛：由于羞涩的缘故，学生都不敢上台演讲，所以从第一天起，队中的所有人都在一直在做说服工作并以亲身经历作示范。最后自由报名决定参加演讲的10位同学。30日下午，我们对这10位同学进行了集中的培训，同时让他们上台感受一下现场气氛。31日上午的闭幕式上，虽然个别同学比较紧张，但效果还是相当突出。从自我介绍都胆战心惊到上台演讲3分钟，这不能不说是一个很大的跨越。
4份手抄报是本次活动的另一项成果。值得注意的是，从设计、排版、内容选择、美工，所有的工作全部由学生自己完成。我们只是进行部分的辅导而已。虽然笔划还显稚嫩，但每一份都透露出浓厚的乡土气息和童真。
螃蟹横行、搬砖过河、夹球前进……新颖的玩法，独特的思维，趣味运动会展现了运动的另一种丰姿；热火朝天的场面，积极向上的拼搏精神，2个小时的活动显得太短暂了。山村孩子的活泼天性一览无余。
点评：
活泼、激烈、积极、向上，一起交流的感觉，一起运动的和谐，让所有的人都结下了深厚的友谊，也让学生更形象的感受团队协作（集体）的力量和重要性，充满了对未来的美好憧憬。
d、访谈：体会农村生活，见证"三个代表"在基层的实践
本次活动的访谈计划以访谈对象分三部分进行：村领导、校领导（老师）、学生家长。
与村领导座谈（附：访谈纪录）：
村长叶根在告诉我们，后埔村主要的收入是果林收入，其他的生产主要是自给自足。村里至今还没有任何企业，因此村财收入比较单一，相对有限。但村里并不吝惜对教育的投入，1995年集资和可口可乐公司对村小学进行改造，并使其成为同安区第一所希望小学。这几年，村两委一直在关注和支持小学的发展，包括支持村泽慧中心的建立和开展活动，支持希望小学与可口可乐的共建，努力向上级争取经费等。对于"三个代表"，村长认为，带领村民致富奔小康，改善村民的生活条件和环境就是对"三个代表"的最大实践，这才是基层干部最大的目标。对于大学生的暑期社会实践，村长认为，只要能够给学生一种努力学习的榜样和动力就可以了。
与校长座谈（附：访谈纪录）：
叶校长告诉我们，小学是同安区第一所希望小学，学习永远是学校的重点与窗口，小学的文体成绩在同安区是有目共睹的：教学水平中上，经常参加学区里的或是更大的各种比赛，比如少先队的，少先中队的，和少先大队的各种比赛，像去年的学区运动会，小学就获得区里第一的好成绩；今年，学校的毕业生叶亚萍在初考中取得了全区第一的好成绩。这些都与学校老师的刻苦劳动分不开。叶校长认为，在学校这样的氛围和环境下，老师们尽心尽业，刻苦教学，严格做好"师德师风"就是"三个代表"的充分落实与体现。他们一直都把"三个代表"这一重要思想与教学实践相结合，把工作常规化，这样就不会只有在上级下来检查时才做做形式的这种现象。对于大学生的暑期社会实践，校长认为，只要合理安排，活动就不会给学校老师和学生带来压力，对于老师，虽然说难得才有放假的时间，好好休息整顿一下，但也是很希望大学生下来给孩子们授课，只要时间安排得合理，对于老师来说，是热烈欢迎的。而对于农村的学生来说，他们整天都是爬上爬下，精力旺盛得很，而且求学的欲望也很强，所以若是符合他们的口味，他们也是很愿意暑假来学校听讲的。
与老师座谈：
叶延国老师告诉我们，他们经常要在各个学校间对调。后埔村小学还算比较好的（属平原小学），他们最远的要到军营等小学（离后埔村还有几十公里），在山上待上几个月是家常便饭，有的甚至要待一年乃至几年。对他们来说，看着孩子们长大是心中最大的幸福。由于他在教授数学的同时还要兼任学校的电脑教师，负责整个微机教室的维护和教学工作，所以他自然很支持我们的活动，希望能够有机会和大学生交流交流，以便把握当今的最新技术。
第7篇：厦门日记范文
2000年6月份，我通过厦门人才市场应聘，来到厦门市吉祥鸟企划设计有限公司企划部工作。络腮胡的续明伟在我面试时说，他手上正在操作一个大型航海活动，因政治因素暂时搁浅了，这件事正在吸引着中、美、俄世界三大巨头的目光。
“一个侃爷！”我当时心里说。
见我不以为然的神色，他笑了：“你可能不相信，详细说给你听听就信了！”
原来，他当时说的是“海疆之旅”第一航段（环台湾岛）。企划案里的另两个航段是南海诸岛和中国海岸线。“海疆之旅”第一航段由公司征得同安银鹭食品公司冠名赞助，于5月20日在厦门和平码头启航。4天后抵达台南海域时，被台方新成立的海岸巡防署误当作间谍扣押了。我面试时，航海队正在通过台办、海事局、海协会、海基会等有关机构协调澄清，要求放人。
接下来的一段时间里，除了企划公司其它业务外，我们经常要抽身跑报社、台湾事务机构、赞助单位等处，我们笑谈说“是在解救革命同志”。那时我也就知道了驾船出海的五个人包括帆船运动爱好者魏军、李涛、鼓浪屿小伙子邵永言、《北京青年报》记者张力和银鹭公司企划部经理王光满。因种种原因，“银鹭号”帆船和船上的五个人，一直到年关将近时才回福州。
年前最后一天上班，一进门，续明伟说：“你猜谁来了？”看他一脸中了头彩的神色，我当然猜得出：“老魏！”说话间，屋内闪出一个四十多岁的矮个子男人，头发已有些发白，但没有倦容。我此前早就看过他的照片，正是那个帆船运动铁杆爱好者魏军。高个子的李涛在续总的办公室里酷酷地喝着饮料。
过完春节，到公司报到那天，天气很晴朗。十点来钟，续总说：“我们去码头接老魏他们去。”几天前他俩到莆田驾船回厦，刚好那天到达。
阳光很灿烂，不冷。海面上有一艘降了帆的帆船，很小。老魏独自在船上鼓捣着什么。李涛站在我们身边，一边吃着一碗“康师傅”，一边说着路上的艰险，嘴一歪一歪地，有些孩子气的逞能。一会儿，鼓浪屿的小伙子邵永言也来了。年前一到福州，他就和王光满、张力各回各家了，料理帆船自然是老魏和老李的事。
车行驶在海边。我当时想，也许他们都还不是英雄，但无疑他们都不甘于平庸！“吸引世界三大巨头目光”之说虽有些“放大炮”，但这种对轰轰烈烈的渴望本身就比甘于平凡、与世无争来得好！
“海疆之旅”就这样中止了。由于经营不善，吉祥鸟企划公司也停止了业务。我到一家药业公司企划部编了一年内刊，后来又到浔兴集团就职，既不成功也不成仁地好死不如赖活着。
几个月前，无意中在东南卫视的一个节目中看见了老魏、老李和一个象竹杆一样的瘦男人，电视解说他叫贝壳。我心说：“的确像个海洋生物。”他们几个正在莆田活动，筹备第二航段的航行。我当即拨通了续明伟的手机。他说确有其事，老魏是个不知道回头的人。
“我们还参与吗？”我问续明伟。
他说：“当然，只要可能！”
可我终于还是妥协于家小生计，热血沸腾了几天以后，继续在拉链公司上班。续明伟有没有抽身投入，我后来也就不再关心了。
第8篇：厦门日记范文
关键词：就地取材；写作；自信
中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2015）08-120-02
如何破除小学生写作畏惧心呢？小学语文课程标准中课程就学生习作提出目标：“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作”，这就给我们指明了方向，写作就是要根据学生日常生活需要，也就是说要贴近学生，就地挖掘学生日常生活内容，指导学生学会收集积累素材，并学会运用于写作。下面谈谈我的几点做法：
一、贴近学生实际，就地挖掘，积累知识。
写好习作的前提是什么呢？当然首重知识积累，俗话说：“巧媳妇也难为无米之炊 ”没有丰富的语言基础，哪能作出好的文章来呢？正所谓“读书破万卷，下笔如有神。”只有让学生有足够的认知能力和语言积累，学生作文时才能得心应手。然而这神来之笔如何得来呢？课程标准给出了答案――“注重收集素材”，那么素材从哪来？就地挖掘，就地取材，这是最方便、最有效、最容易让学生理解和接受的。
1、从身边找起，鼓励学生积极读报、剪报，学习摘抄，积累学习材料。课本中的好词好句、名言警句、精美片断等，这些都是学生常接触，而且容易得到的，让学生把这些句段摘抄下来，既容易又方便，还可以让学生养成良好的学习习惯，何乐而不为？如：学生寒暑假作业本中也会有一些趣味小知识，科学知识等，也可引导学生摘抄，剪贴；学校每年都会订《厦门日报》、《厦门晚报》等报纸刊物，这些是难得的学习材料，老师可把旧报纸分发到班级，引导学生阅读、摘抄；还有，学校常张贴―些名人名言、警句等，也是摘抄的材料……
2、可引导学生正确收看影视，收集网络信息等。随着生活水平的提高，即使是农村家庭，电脑、电视等现代设备也基本得到普及，丰富多彩的知识信息最容易吸引学生，而且很容易让好奇心特别强的小学生不知不觉沉迷于此，如果因此不让学生去接触那无疑是不现实且不科学的。作为老师，我们有义务正确引导学生有目的、有计划地接纳各种健康正确的信息。如：引导学生去观看《新闻联播》、《厦视新闻》，少儿节目《大风车》《人与自然》等，利用早会、班队会、黑板报、写广播稿等多种形式让学生有意识地去收集有益信息，互相交流，这样做不但可以让学生明确什么样的节目对自己有益，又可以多了解一些社会信息、科学知识及家乡、社会大事，拓展知识面；每次作文之前，有利于培养学生热爱祖国，热爰家乡的情感；可以让学生学习体验播音员标准的普通话，通过交流提高语言会话能力，消除方言的影响，促进学生的语言发展；
再比如：引导学生利用网络收集好词好句，并加以运用，既培养了学生鉴别信息的能力，树立正确的生活观、价值观等，还有利于提高学生语言运用能力。
3、自编、选编优秀作文选，互相促进，丰富知识积累。市面上出版的优秀作文选集虽然好，但毕竟离学生日常生活较远，缺乏亲身感受，学生体会也就不深刻，很难引起共鸣，记忆也就不深刻，达不到学习效果。组织学生将自己的习作或将班级同学的优秀作文收集编辑成册，进行交流。有利于学生树立成就感，培养良好的审美能力、阅读欣赏能力，提高动手实践能力是一个方面；重要的是这些作品写的事物就在学生身边，贴近学生且便于收集，容易引起共鸣，往往促使学生有较高的阅读兴趣，不知不觉会在学生脑在形成较深的印象。
二、多角度观察生活，及时记录，积累沉淀。
叶圣陶老先生曾说过：“作文这件事离不开生活，生活充实到什么程度，才会做成什么文章。”“生活即文章，文章即生活。”因此作文选材来源于学生日常生活，学生才能言之有物，有真情实感。根据小学语文课程标准“多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征力求有创意的表达”目标要求，我从鼓励学生写日记、写随笔、作摘录入手，培养学生多角度观察生活，思考生活中众多现象，达到情感体验以及经验积累、沉淀。
1、引导学生把无意观察体验向有意观察体验发展，注意记录生活中的点滴。如：有一天下午，学生们正全神贯注地上课，突然下起大雨来。由于许多学生都没带雨具，这下教室里可炸开了锅，都无心听课了。怎么办呢？于是我顺水推舟，干脆让学生说开了，或谈感受、或谈想法、或谈解决办法，教室里的气氛一下子浓烈起来了，直到放学，还余兴未了。之后我要求他们以日记形式记录下当时的情景，结果个个都写得非常生动，充满真情。有一位学生这样写道：天忽然像被罩上了一块巨大的黑布，白天立刻变成了黑夜，紧接的一道耀眼的白光一闪而过，仿佛把这块黑布撕裂了一道长长的裂缝，紧接着“轰隆隆”一道沉闷的响声重重敲击着每个人的耳膜……渐渐地，天仿佛开始又亮了起来，空气越来越沉闷，同学们开始无心听课了，许多同学开始担心自己没有雨具而紧张地望着窗外……天越来越亮了，顿时玻璃窗上传来如炒豆般的声音，起初是毕毕剥剥的，渐渐地声音越来越密集，后来变成哗哗哗的响声，透过雨幕，远处的景象一片模糊……
2、有意创造各种机会、情境，丰富学生生活体验。如今不论城市孩子，还是农村孩子，平时参加劳动等生活实践的机会大大减少了，自然实践体验也不深了，因此学生习作常常言而无物，没有血肉。为丰富生活体验，教师要善于创造机会，创设情境，引导学生参与生活实践活动。如：为丰富学生实践活动，培养有意识地观察和体验生活，我要求学生去调查菜市场的形成过程及变迁，并真实地帮妈买一次菜，并将调查情况和买菜的经过通过日记随时进行记录、描写。学生经过调查与实践，了解了菜市场从无到有，从三两个农民挑菜来卖到今天鱼、肉、虾、鸡、鸭、鹅、各种蔬菜水果应有尽有的繁荣景象，真实地感受到今天幸福生活来之不易，学生亲身体会，有感而发，也就写得具体生动，丰富多彩了。另外我还组织学生参观了家乡石矿开采工场、组织学生创造发明玩具等，学生在喜怒哀乐，酸甜苦辣中体验生活，从而有感待发，进而通过日记写作随感而发，久而久之，学生对此类习作再也不怕了。
三、破除成篇观念，分解练习，积段成篇。
学生作文有了题材还不够，就犹如有了做饭的材料，要做好一顿令人垂涎的饭，可还没那么容易。要能把作文真正写好，关键还在于如何表达好。因此，在教学中，教 师要注意加强对学生“写法”的指导与练习，要破除“作文必须成篇”的观念，把作文的各种要素分解落实到多样的练习中，化整为零，积段成篇。
第9篇：厦门日记范文
我们的教材呈现的是一种美术文化的教育和情操教育，目的在于培养学生的美术文化知识，体验美术各门类，淡化技法的学习。这借鉴了国外的美术教育，发达的欧美国家对于技能教学普遍持批评态度，都强调美术教育在于提供给儿童自我表现的机会，目的是发展他们的个性和创造力，技能的“教”被认为是有碍于儿童的创造力的发展。但是，我们忽略了一点，欧美的学校是不教学生学习技法的，学生学习技法都是送校外艺术教育中心培养的。而我国国情是大部分家庭不具备这样的条件。美术表现能力的大小在一定程度上取决于知识技能掌握的多少，如同一个没有基本掌握字词句篇的人是不可能自由地进行文学创作的。
教材淡化了基本知识技能的学习，但整个知识技能的脉络还是循序渐进的。《前前后后》到《平平稳稳》，《蜻蜓飞飞》到《我们的节日》，在知识技能上逐步渗透，在表现内容上难度逐年递增。以教材为本，备好课，上好课，以课件拓展学生的视野；以各种方法导入课题，激发兴趣；以作品的欣赏分析引导学生认知美的基本规律与知识技法，并予以应用；以一定的示范给孩子具体直观的感知。同时我们看到，教材更是一种美术文化课，为顾及美术的各个门类，面广而深入不足，每学期各门类都是蜻蜓点水一两课，跳跃较大。大部分孩子没有参加课外美术培训，要从难度较低的《家乡的桥与塔》到表现人物运动的《那一刻的我》（其间孩子只长年级，绘画表现的知识技能并没有相应的训练），这种跨度是不可能达到的。冰冻三尺，非一日之寒。所以仅靠教材的那点课例是不够的，需要拓展加强。（1）延伸教材的课，如《前前后后》，教师可以画出前面的，让学生添画后面的；也可以教师画出一个环境，让学生添画出里面的事物；还可以引导学生画组合画，教师在黑板画一些东西，让学生选择组合成一幅画。除了不断强化前前后后这个知识点，表现的事物的难度也渐增，让孩子的形象表达能力也渐长。（2）拓展一些课，在表现内容上难度递增的课，如上完《蜻蜓飞飞》之后，让学生创作《荷塘盛会》，让学生学习用基本图形组合的方法画蜻蜓后，继续来画青蛙、荷叶、荷花、小鸭子等，并把它们拟人化，在巩固知识技能的同时进行想象创作。（3）还可以引导学生多画日记画、记忆画，表现所见所闻；画故事画、诗歌画、想象画，表现所感所想。这其间所表现内容有个从易到难的过程，逐步渗透美术知识，巩固其技能的掌握。久而久之，使学生之形成基本能力，实现自由的创作。
以上是我在教学工作中遇到的一些困惑、思考及一点尝试，请各位同事批评指正，让孩子凭借基本技能畅快地进行美术创作。
（作者单位 福建省厦门市安兜小学）
