前言:一篇好文章的诞生,需要你不断地搜集资料、整理思路,本站小编为你收集了丰富的学校三八妇女节活动方案主题范文,仅供参考,欢迎阅读并收藏。
二、活动时间:三月七日(周六)
三、活动地点:崂山晓望二龙山
四、参加人:学校党政工负责人、全体女教师、学校宿舍生活教师、食堂女职工。
五、活动形式:爬山观景,愉悦身心。
六、活动具体安排如下:
1、早上九点前赶到学校,统一集合。
2、九点整从学校出发,开始爬山。
3、爬山活动结束之后统一用午餐,下午自由组织活动。
七、活动组织机构
组长:
副组长:
成员:
分工:
活动的策划、实施、总结
车辆、生活的联系
王爱玲 摄影、报道
2022关于三八妇女节策划方案范文 一、活动目的:
三八妇女节是世界的传统节日,也是广大妇女的节日,为了体现学校对女同胞的特别关爱,同时丰富大家的业余文化生活,特举办此次活动,同时将庆祝活动与加强妇女思想教育,创先争优活动紧密结合,激励广大妇女满怀热情投身于工作当中,促进学校和谐发展。
二、活动主题:
庆祝三八妇女节。
三、参赛礼品:
考虑到妇女生活习惯和喜好,活动奖励可选择妇女同胞适用的经济实惠的物品,预计人均十元,如养颜补品,保洁用品,卫生用品等女性为主的使用用品。
四、活动内容:
1.猜谜语
(共三十五道谜语,十五道关于妇女节知识的节日,可为选择题,提高大家对三八妇女节的认识。二十道关于脑筋急转弯方面的一些简单的谜语)
2.转凳子。
3.顶气球。
4.掂乒乓球。
(每次由2到4人进行,用乒乓球拍垫球来回一圈,中途不能把球掉下去,谁先完成谁赢)
5.做动作,猜东西。
(2人为一组,每次2到3组参赛,准备一个盒子,盒子里面放上一些纸条,纸条上写一些简单的东西,比如拖鞋,馒头,蔬菜之类的,然后甲乙两人面对面,先让甲抽盒子里面的一张纸条,看完之后不能说出来,只能通过语言或者肢体语言的描述让乙猜纸条上写的是什么,2分钟内哪个组猜的最多为赢)
6.齐心协力
(2人一组,每次3到4组参赛,用一根绳子绑住两个人的脚,来回一圈,哪个组先完成哪个组就胜出)。
7.踩你没商量
(每次由4人参加,每个人的双脚腕上都绑上8个气球,然后相互踩气球,最后谁的脚腕上剩下气球了谁就胜出)。
8.丢筷子
(每次由3到4人参加,参赛选手坐在凳子上,脚下放一个啤酒瓶,嘴里叼着筷子在离瓶口半米的地方对准啤酒瓶然后松开嘴,看能不能把筷子丢到酒瓶里面,1分钟内,谁丢的最多谁胜出)。
9.叼皮筋
(4到6人一组,每个人最里面叼一根筷子,筷子都上勾着一个皮筋,让用嘴叼着筷子由第一个人把皮筋传递给最后一个人,再由最后一个人传递给第一个人,中间皮筋不能掉,看哪个组用时最少)。
2022关于三八妇女节策划方案范文 一、前言
在这温暖的季节,我们即将迎来一个美好的节日——三八妇女节。 长辈的爱是世界上最无私的爱。在成长的路上,我们接受了太多的关爱,当我们接受着无私的关爱时,我们曾为她们做过些什么? 孩子们正沐浴在爱的阳光下,但是,在享受爱的同时,我们却往往不懂得回报爱,缺乏一颗感恩的心。为了弥补亲情教育的缺失,在这个节日里,我们将组织感恩活动,让孩子们为老师做点什么,说些什么,给学生们一个表达感激的机会。孩子们的问候可能很稚嫩,孩子们的礼物可能很简单,但是,请您一定要给孩子送上鼓励。
二、活动背景
三八妇女节是世界的传统节日,是女性的节日。为体现全社会对女性的人文关怀,表达对妇女在社会、家庭和人类历史发展中所作巨大贡献的由衷敬佩和赞美之情,在三八妇女节到来之际,通过组织活动,使中心全体女性教职员工及学员真正的意识到妇女的伟大,了解到妇女为社会、为家庭、为人类历史的发展所做出的巨大贡献,帮助她们进一步认识自身的社会地位和价值,建立起崇高的群体自豪感和社会责任感,进而更好的发挥妇女“半边天”的作用,为祖国的建设,社会的发展,家庭的和睦做出伟大贡献。
三、活动宗旨
通过此活动,让学生们体会到妇女的伟大以及重要性,为庆祝三八妇女节到来,活跃妇女工作积极性,而制定本活动。另一方面,也传达出学生对老师的尊重以及感谢,带着一份感恩的心,架起一座师生的桥梁,让彼此更贴心,让温暖进入每一个人的心田。
四、主题词
感恩女性,情系万心。
五、活动时间
20xx年3月8日
六、活动流程
一、分别到每栋楼的办公室去给老师们问好
二、送上早已准备好的妇女节礼物。
三、送上我们最温馨的祝福。
七、宣传方案
(一)前期宣传
1.活动前一周起在校广播站播音时间段里播放有关妇女节的宣传语。
2.通过女生报登刊妇女节信息。
3.进行横幅宣传。
4.通过海报宣传妇女节,及其活动流程。
5.开通本校女生专题网页,宣传我校妇女节,以及活动后的成果。
6.通过班级宣传。
(二)具体宣传方案
1)广播宣传:活动前一周起在校广播站播音时间段里播放有关女生节的宣传语,并为妇女节宣传活动的时间及有关妇女节的介绍内容,以及负责部门。
2)女生报宣传:在女生报的头版刊登妇女节信息,内容包括活动的举办时间、活动主题以及负责部门。
3)横幅宣传:在学院主要校道悬挂横幅,横幅内容:“感恩女性,情系万心。”。
4)海报宣传:到xx门口粘贴海报进行宣传,海报内容包括: 活动的举办时间、活动主题以及负责门。
5)网络宣传:通过在本学院主页开通妇女节专题的链接,内容包括活动的举办时间、活动主题以及有关妇女节的介绍和负责部门。
6) 班级宣传:到各个班的早读可是写通知,通知包括妇女节的主题,时间,地点,以及活动流程。
八、资金预算
略
2022关于三八妇女节策划方案范文 活动目的:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。
活动准备:
1、 音乐磁带 《世上只有妈妈好》的音乐
2、6个呼啦圈和若干糖果
活动过程:
一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝.......
1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗? (幼)世上只有妈妈好。
2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢? 幼儿园三八妇女节活动方案
幼:是妈妈的节日
师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。
3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢? (幼儿发言)
妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)
4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节,OK?
二、互动环节
《心心相印》 游戏准备:呼啦圈6个
游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)
三、我喂妈妈吃糖果
校园3.8妇女节活动方案策划方案一
一、活动目的:
以“三·八”妇女节为载体,结合感恩教育活动,结合我校“华亭老街文化之旅”探究活动的开展,通过学习制作纸鹤,传递队员对长辈的感恩之情,并激发队员对折纸艺术的兴趣。
二、活动时间:
20xx年3月5日——20xx年3月8日
三、活动内容:
1、学习、制作纸鹤(时间:3月5日——3月7日)
2、向女性老师及长辈赠送纸鹤(时间:3月7日——3月8日)
四、活动过程:
1、了解折纸艺术
各中队利用探究课、班队课等形式,结合“华亭老街文化之旅”了解和学习有关的折纸技巧
2、学习、制作纸鹤
2、由部分会折纸鹤的队员示范制作并拍摄录象
2、全体队员通过少儿电台观看录象,学习并制作纸鹤
3、向女性老师及长辈赠送纸鹤
23月7日,各中队派代表向女性老师赠送队员们制作的纸鹤。
23月8日当天,队员可将纸鹤赠送给自己的女性长辈,以表达节日的祝贺。
五、活动要求:
1、根据电视台《学学做做好开心》栏目要求,自己或和同伴一起制作纸鹤。
2、一、二年级队员可以简化制作过程。
3、三——五年级在边看边制作的基础上,每班再选派一位同学到现场学习,然后在班中进行指导。
4、第四周各中队上交5件或以上作品,交三校区大队部。
校园3.8妇女节活动方案策划方案二
一、活动背景
三八妇女节是世界的传统节日,但是这似乎成了一种形式,孩子们就知道,3月8号是妇女的节日,送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让学生真正的意识到妇女的伟大,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。
二、活动目标
1、了解三八妇女节的来历。
2、了解世界着名女性的事迹。
3、为妈妈庆祝一次节日。
4、懂得去赞美女性,为妇女骄傲。、
三、活动时间
两周
四、活动实施
1、通过网上查找资料,了解世界妇女节的来历。
2、上网、上图书馆、询问家长等形式,了解历史上的着名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事,在班里开故事演讲会,体会妇女的伟大。
3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。
4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。
共同策划,想想好的建议:给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话……
5、落实行动,回家为妈妈过节。
6、交流活动感想。
校园3.8妇女节活动方案策划方案三
活动时间:3月8日—3月18日
活动板块:
一、关爱女生讲座活动
活动时间:1、7:00---8:30专业美容讲师传授美容化妆知识
2、8:30---9:00现场抽取幸运观众免费为其化妆
活动地点:**
二、青春奥运系列游戏
活动时间:20xx年3月8号下午
活动地点:体育场
活动内容:
1、“同舟共济”(活动时间:40分)
比赛形式为长绳接力,18个学院抽签分为A、B、C三组,分三次比完,每次六个学院。每个学院派女生10名男生2名组成一队,每队两个男生负责摇长绳,女生排成一路纵队斜向跳绳站在一侧,当发令员喊预备时开始摇绳,吹哨后各队排头跑进去,跳绳5次就跑出站在另一端摇绳人一侧,接着其他人也依此方法进行,跳完的人也要排成一路纵队斜向跳绳站在一侧,继续循环跳绳直到时间结束。最后按照在5分钟内跳了绳的个数计算得分,人数最多的得18分,其次得17分,以此类推。
2、“齐头并进”(活动时间:60分)
比赛形式为两人三足接力,18个学院按分组进行,18个学院分为六组,分六次比完。每学院选出20人,10男10女,分成10个小组,每小组一男一女,用布条绑住双方的腿齐步前进。每学院分别有5小组分布在跑道两端(跑道长30米)。发令员吹哨后,各院第一小组起跑并将接力棒传给下一小组,如果布条在途中断开运动员则在原地绑好继续前进,依次进行,直至全部跑完,工作人员记下其所用时间,给出得分。三轮全部完成后工作人员按时间排出顺序,并计算得分。
3、“众志成城”(活动时间:30分)
比赛形式为拔河,18个学院抽签分为9个组,每组两个学院,每次两组。每学院选出女生20人,发号员吹哨后比赛开始。第一轮由A1与A2,B1与B2…I1与I2对决,产生出九个胜者,在九个胜者中淘汰获胜用时最长的一个,剩下的8个学院重新抽签,依次对决,直到决出最终获胜者。
4、“勇往直前”(比赛时间:50分)
比赛形式为趣味接力,18个学院分为六组,分六次比完,每次三个学院。,每学院选出男女各5人分布在50米长的跑道两端。每个跑道将设计两支标杆作为障碍物,第一位拿接力棒和跳绳各一个,每位同学跑到障碍物时必须围绕障碍物转3圈后再跑,下一位接力队员要提前进入准备区,交接时要把接力棒交给下一位同学并与其共同跳绳10个方可继续。用时时间最少积18分,第二积17分,依次类推。
奖项设置:
一等奖一名奖状及价值100元奖品
二等奖两名奖状及价值80元奖品
三等奖三名奖状及价值50元奖品
三、经典电影观赏活动
活动时间:3月7日、8日晚7:00
活动地点:小礼堂
电影名:女性相关电影
四、女生就业讲座活动
活动流程:
一.开场活动:
1、开火车。《七月火把节》
2、组织现场全体家长和宝宝一起做律动。
请家长和宝宝轻轻的站在线上,让我们一起来动一动身体,做律动。
《三条小鱼》、《哇哈哇哈下午好》。
刚刚宝宝和家长表现的都非常棒,让我们一起变出小鸭子,来鼓励一下自己。
二、场内活动
1.手指谣《园里的番茄》、《两只小鸟》。
请家长和宝宝和宝宝们轻轻的坐在小脚丫上,坐下来,坐下来,坐下来,坐下来,坐下来,坐下来。下午好呀,下午好呀,大家说声下午好,我们唱歌,我们跳舞,大家说声下午好。 宝宝们,下午好,让我们一起伸出能干的小手,来拍一拍。小手小手拍拍,宝宝的小手拍起来,小手小手拍拍宝宝的小手变成两个大番茄。
《园里的番茄》宝宝们表现的真不错,让我们伸出小手,一起来洗一洗。
《洗小手》哇,宝宝的小手洗的好干净呀,让我们一起来拍一拍。小手小手拍拍宝宝的小手拍起来,小手小手拍拍,宝宝的小手藏起来。
2、主持人当初日历,引出话题。
宝宝们知不知道今天是几月几号啊?今天是3月7号,明天就是3月8号了。宝宝们,那你们知道3月8日是什么节日吗?3月8号是妇女节,就是奶奶、外婆、老师和阿姨们的节日,也就是妈妈们的节日。妈妈,奶奶,外婆他们平时为了照顾我们非常的辛苦,他们呀要给宝宝做饭,给宝宝洗衣服,陪宝宝睡觉,非常的累。那么我们要用什么方式来感谢他们呢?我们就给她们表演个节目吧!
3、班级为单位表演节目。律动,儿歌为主。
各班节目演出,按班级顺序开展,如果班级多的,可以按年级组开展。各位家长们,你们说我们的宝宝棒不棒呀,让我们一起给我们的宝宝一个大大的鼓励吧!棒棒棒,宝宝真棒,棒棒棒,宝宝真棒。。
4、亲子律动《小金鱼和海浪》。
请家长和宝宝轻轻的站起来,我们一起来动一动身体,来当小鱼游。站起来站起来站起来,站起来,站起来,站起来。
5、亲子游戏。
A、小袋鼠蹦蹦跳。
接下来周老师要请家长和宝宝们一起来玩小袋鼠蹦蹦跳的游戏,当听见洗洗脸,刷刷牙,漱漱口的时候,我们要做相应的动作。好,请家长和宝宝面对面站好,宝宝站在里圈,家长站在外圈,请家长轻轻的拉起宝宝的小手,我们准备开始。我们再来一次。
B.猪八戒背媳妇。(音乐《猪八戒背媳妇》。)
小袋鼠和妈妈们跳的真不错,现在请家长轻轻的把宝宝背在背上,我们一起来玩猪八戒背媳妇的游戏,当音乐响起,家长就要背着宝宝在线上走起来,当音乐停止的时候,家长就要在原地保持不动。好,让我们一起扭起来。请家长把宝宝轻轻的放下来,我们一起坐下来休息一会。
6、老师们节目《妈妈我很好》
明天就是“三.八”妇女节了,我们哈奇乐幼儿园的老师们,同样也要把这份爱,送给我们所有的妈妈,奶奶,外婆们,让我们一起把爱传递。
7、制心贺卡。(背景音乐:《把我的真心放在你的手心》)
宝宝们,明天就是妈妈的节日了,周老师带来了许多的大爱心,还有许多的小爱心,大爱心代表着我们的妈妈,让我们把小爱心贴在大爱心里,就好像我们的宝宝和我们的妈妈永远心连着心,永远手牵着手。我们一起来制心贺卡吧。请家长帮助宝宝写上:祝妈妈,外婆,奶奶,节日快乐。让我们的宝宝感受大人给予的爱,让我们的宝宝学会用感恩的心,分享爱。
8、爱要大声说出来。(背景音乐《世上只有妈妈好》)
让我们轻轻的站起来,站起来站起来,站起来,站起来站起来,站起来。宝宝们,请你们跟着自己的老师,轻轻的站在圆圈里,请所有家长半蹲敞开你温暖的双手,当周老师喊1、2、3的时候,请宝宝们回到妈妈(奶奶,外婆)面前抱一抱,并大声的说:“我爱你”。
9、结束律动《爱我你就抱抱我》。
爱我你就陪陪我,爱我你就亲亲我,爱我你就夸夸我,爱我你就抱抱我,让我们一起跟着音乐动起来。
10、结束语。(背景音乐《满满的都是爱》)
我们的活动马上就要结束了,通过同样的活动,我们让宝宝感受成人对自己的爱,同时也学会用感恩的心,去爱我们身边每一个人。感谢我们家长们在百忙之中带着宝宝来参加此次活动,我们将继续引领我们的家园工作走向深入。让我们的幼儿园和家庭,处处充满爱的海洋;让我们的孩子,在浓浓的爱的氛围中幸福成长。
宝宝们,再一次的抱抱我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆……本次活动到此结束,期待下一次的相聚。宝宝们再见……
2017三八妇女节活动方案二:
一、 活动目标
通过和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。 能通过自己的语言表达对妈妈的爱。 体验与妈妈在一起的温馨欢乐情感。
二、 活动准备(背景音乐统一)
一些背景音乐如(感恩的心)、(我的好妈妈)等。 幼儿提前制作写有想对妈妈说的话的小信封。 收集有关“最美妈妈”的照片制作成相册,并展示。 游戏的相关材料。
三、 活动过程
在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈入座。 互动环节
(1) 老师引出话题:小朋友今天是几月几号?什么节日?我们请妈妈到幼儿园干什么?
(2) 三八节的由来及活动的环节。
3、 亲子游戏:
(一)《猜猜猜我是谁》
玩法:幼儿以5个人为一组(或根据班级情况定每组人数),妈妈也5个人为一组,妈妈和幼儿的中间用一个有洞的挡板挡住(洞的大小只能通过妈妈的手掌)。在挡板后面妈妈变换位置后坐定,将手伸出洞口让幼儿根据妈妈的手的特征进行识别。猜对后幼儿给妈妈一个拥抱。然后进行下一轮。
(二)击鼓传花(储备游戏如时间充裕可以玩)
玩法:妈妈和幼儿坐一起,然后围成一个圈。根据音乐传动手中的花,音乐停下后花传到谁的手中请他们出来表演。表演完游戏继续进行。
4、说出我对妈妈的爱
说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性、积极性都会增强,所以这时候让幼儿自己用语言表达对妈妈的爱更能让妈妈感受到节日的氛围。
1) 幼儿提前制作写有想对妈妈妈妈说的话的小信封。
2) 幼儿在老师的帮助下,在妈妈面前拆开小信封拿出小卡片。读出自己想对妈妈说的话。
4、 在背景音乐下老师进行总结,并请幼儿为妈妈献上康乃馨。结束活动。
2017三八妇女节活动方案三:
一、活动目的
为庆祝国际“三八” 妇女节,激发女职工积极向上、自强不息,进一步为学校发展献计献策、添砖加瓦,构建和谐校园,减轻工作压力,提高广大教师身体素质,增进友谊,共同创造我校灿烂辉煌的明天。
二、活动时间
201X年3月8日
三、活动地点
教师办公室
四、活动对象
化作中学全体女教师
五、活动领导小组
组长:王德义(校长) 成员:全校所有女教师
六、活动内容
1、跳绳
2、走跳棋
3、打乒乓球
4、全体教师多媒体联欢
七、活动时间安排
1、 跳绳(下午2:00—3:00) 比赛时间:1分钟
地点:操场 裁判:蔡丽华
2、走跳棋(3:00—4:00)
步时:20秒 三局二胜制
地点:教师办公室 裁判:徐翅玲
3、乒乓球(4:00—5:00)
地点:操场 裁判:程跃
八、下午活动结束后到食堂就餐。
九、全体教师多媒体教室联欢(7:00—9:00)
2011年3月学校学雷锋活动方案
2011年3月雷锋月活动策划书
大学团委纪念雷锋系列活动方案
本文由中国教育文稿编辑为您精心准备,请大家参考!
一、目的:为配合学院第四届技能文化节,积极参与其中。
范围:下沙地区(也可以向杭州市区发展)。
二、此次活动我院的优势:
此次活动是院级性的活动,涉及到我院全体师生,将近10000人的活动,是一个非常积极活跃的群体,也是一个庞大的消费群体。对于这群年龄相差不大,兴趣爱好相仿的人员来说,他们都有着这样的消费特点:
1.消费群体范围集中,针对性强,消费量大。
2.容易受周围环境的影响,消费易引导。
3.容易形成潮流,而且迅速向周边地区辐射。
4.接受能力强,尤其对新鲜事物的接受能力。
三、商家补偿计划
名称 形式 备注
1.传单宣传 传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单该项目可独立
2.小册子宣传 如公司有自新的宣传册子可协助派发由商家自己提供
3.海报宣传 海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物商家自行设计也可
4.易垃宝宣传 商家如有易拉宝我协可在活动当天协助摆放由商家自己设计提供
6.宣传栏宣传 赞助商的传单和海报我协包办在校内和公寓宣传栏内张贴两三会更新一次的
7.横幅宣传 在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅不可太商业化
8.升空气球横幅 在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅不可太商业化
9.网站宣传 本次活动的网站报道中均可融入公司文化最好商家有电子资料
10.广播台宣传 公司资料信息可以在校广播台专栏播出要另收一些宣传资金
11.现场show 可以现场介绍赞助商 需商家提供一些实物和资料
12.刊物宣传 在刊物社团之声内跟踪报道具有历史价值
13.奖品宣传 奖品由公司赞助或可印有图案跨地域有头有面
14.产品宣传 公司产品可作为该活动的唯一指定用品赞助产品必须满足现场需要方可
15,工作人员用品宣传 工作人员可穿上印有商家标志的服装工作,现场的道具等该项目赞助可跨公协本学期所有活动
16.咨询点宣传 活动前两天和活动当天可设点接受学生咨询,从而介绍贵公司最好可给咨询人员一点金钱回报
17.促销点宣传 活动当天可在现场搞促销要另收一些场地费
18.现场宣传 party现场可用到印有商家特色的道具进行布置 也可做些带公司特色的小游戏
19.嘉宾发言 贵公司可派代表过来参加我们的活动,并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言 最好在开始或中间
20.现场鸣谢 活动期间,公司名称以口头鸣谢形式出现,并由主持、表演者,游戏者宣传商家口号、标语等效果十分明显
21.问卷调查 活动当天可在咨询处进行问卷调查最好有抽奖
22.媒体宣传 有必要时可邀请广州各大媒体来采访要赞助较大金额方可
23.形象策划 公司在本活动后可商量合作策划一个形象show 校内外均可,但费用另算
四、商家在我院的宣传方式:
1.横幅 在教一过道和公寓过道悬挂轰动前一星期悬挂到活动结束,一目了然,持续时间长公司以私人名义是无法申请到横幅悬挂的
2.海报宣传 在全校各宣传栏内张贴大型海报,内容激情、活力,不失清新高雅,在保证相关活动的宣传的情况下, 可以体现赞助商的利益。活动前一周分2次粘贴,杭职院的各大宣传栏和学生公寓宣传栏(我院的公寓分别在理工生活区和传媒生活区,这样又可以对这两个学校进行宣传)。置于校内外人口较多活,人口流动量大的路上和宿舍区,建议公司参与设计海报传单及自行制作,以求对公司的宣传达到最好最全面的效果。
3.传单派发 各宿舍区的每一个宿舍,前一星期分两次派发传单派发公司的形象将与大家 "亲密"接触,传单可连同商家传单一起派发。
4.展板 在公寓饭堂和篮球场各放一块
5.产品展示会 在活动会场外设展览场地, 进行公司产品小型展览会。活动当天,使公司产品得到展示, 吸引校内人士参观及过路人的目光。建议公司准备具有公司特色的音像制品现场播放以求效果最佳。
6.现场介绍show 活动前三天宣传效果好,形象生动,如有帅哥演唱和漂亮性感女郎派单效果更妙,这种方法效果经证实不同凡响。
五、关于拉赞助指导教材
1.熟悉自己的学校,自己的协会。
2.收集最近学校内外的活动信息,通过收集这些信息可以让你清楚什么公司有兴趣,什么公司没有兴趣。
3.锁定公司后,先对该公司有初步了解,寻求话题和合作点。
4.出发前多准备一些资料,可以是学校同类型活动好的一面或协会一些历史经典资料。
5.选择好你的拍挡,每次拉赞助最好2-3个人一组,男女搭配。分好工:谁做记录,谁解说,谁回答问题。
6.选择好去的路线、明确公司地址(最好一次去多家),并且与公司负责人先用电话约好时间。
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。以下是小编为大家准备了2021学雷锋主题团日活动方案大全,欢迎参阅。
学雷锋主题团日活动方案一一、活动背景
一年之始,万物复苏,春风暖中花灿烂,阳春之日,莺飞草长,雷锋日里话奉献。这是一个播种的季节,因为播撒的希望,我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节,因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中,我们班组织掀起了学雷锋的热潮。雷锋同志这种从点滴好事做起的、并把好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每个人学习和发扬光大的;是值得我们代代相传的!
二、活动目的:
1、在实践中体验雷锋精神的魅力;
2、从实际活动中了解雷锋精神的含义。
3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强班级集体凝聚力。
4、尽自己的一份力量为学校、社会的和-谐添砖加瓦。
三、活动主题:“学习雷锋精神我先行”
四、活动口号:“爱护环境、从我做起”“爱心走进敬老院”
五、活动参与对象:09级电信一班全体同学
六、活动时间:
七、活动内容:
1、三月13日,组织全班同学到牧野公园打扫卫生、捡拾垃圾。
2、慰问敬老院老人,陪他们聊天,并为他们做一点力所能及的事。
八、注意事项:
1、在活动之前一定做好准备,召开班会讨论不可预见的问题,着手想办法解决。
2、在活动中,班长、团支书确保整个活动顺利进行,并确保秩序,让每个同学都注意安全问题。
3、在敬老院时要确保每个同学文明礼貌,避免出现不文明行为,让每个老人度过一个平和开心的下午。
4、在公园时要确保每个同学严格遵守园内规章制度,为游人留下美好印象。
九、活动后序:
活动过后召开一次班委会,讨论活动中出现的问题,为下次活动提供经验。
学雷锋主题团日活动方案二一、指导思想:
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校_年开展学雷锋志愿服务活动方案。
二、活动目标:
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:
学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献爱心感恩。
四、活动时间:
三月份:学雷锋活动月;
五、活动安排:
(一)、营造学雷锋氛围
1、课间音乐播放学雷锋歌曲
2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
3、周一(3月7日)升旗仪式进行学雷锋动员。
(二)、学雷锋见行动
1、将爱心献给社会,全校师生到社区进行义务劳动。
时间:3月4日下午第二节课
(1)一、二年级清扫自家楼道
(2)三年级清扫社区老年人门球场
(3)四年级打扫社区健身场
(4)五年级打扫社区幼儿园
(5)六年级打扫社区老年活动中心
人员安排:
三年级:负责人:
随队教师:
四年级:负责人:
随队教师:
五年级:负责人:
随队教师:
六年级:负责人:
随队教师:
2、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球
以“植树节”为教育契机,结合学校劳动基地建设,绿化校园。
4、将爱心献给他人
开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等。
5、将爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间
(2)像雷锋一样勤奋学习
(3)像雷锋一样勤俭节约
(三)组织评价
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,注意保存资料,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
学雷锋主题团日活动方案三一、活动宗旨
学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神,让孩子们学会感恩,报答社会,懂得敬老、爱老、养老、助老,发扬传统美德,在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围,同时培养孩子们的实践能力和社会责任感,为社会贡献自己的一份力量。
二、活动时间:_月_日下午2:30-4:00。
三、活动地点:_街道_福利院。
四、活动对象:四年级每班5名同学。
五、活动内容:
1.“拉近思想的距离”
每位志愿者积极地跟老人们聊天,如问问老人过去的一些有趣的事、聊聊各自的爱好、喜欢吃的东西等,并填写一份老人的小档案。
2.“我为老人讲故事”
每位志愿者准备一则简短而有趣的小故事,可以是书上摘抄的,也可以是发生在身边的趣事,耐心地讲给爷爷奶奶听。
3.“帮老人做件小事”
每位志愿者通过行动,为老人做一件小事。男生可以帮老人打扫卫生、捶捶背,女生可以帮老人梳梳头、削个水果等,为老人增添一份温暖(请携带梳子或者按摩工具)。
4.“小小礼物表心意”
每位志愿者向老人送上一份自己亲手制作的纪念品,可以是一幅画、一张剪纸、一份手工作品等等,礼虽轻但情意重,祝老人能天天开心,健康长寿。
学雷锋主题团日活动方案四一、活动背景:
共青团工作要点之一即全面推动志愿服务与社会实践工作,从服务社会的角度引导广大团员青年。“学雷锋”活动则是服务社会的很好表现。在全社会大力弘扬雷锋精神,激扬人民心中蕴藏的美好思想品德,把公民道德建设不断引向深入,为推动科学发展、促进社会和谐提供有力的思想道德支撑。值此3月雷锋月的到来,我班团支部响应校团委在全校开展“弘扬雷锋精神,倡树文明新风”学雷锋系列活动的号召,开展“学雷锋传温情男生女生一家亲”的主题团日活动。
二、活动目的:
弘扬雷锋精神是知与行相统一、教育与实践相结合的过程。通过此次主题团日活动,让团员青年明白学雷锋、做好事,人人可学、处处可为,引导团员青年从自己做起、从身边做起,从日常小事做起,使学雷锋活动融入生活中。并加深团员青年对雷锋精神新时代诠释的解读,在支部内形成互帮互助、勤俭节约的和乐氛围。
三、活动对象:
法学院14级02班团支部团员青年
四、活动时间:
2021年03月06日晚6点
五、活动地点:
_学生公寓
六、活动形式:
本次活动将采用更为新颖、更贴近生活的活动形式。活动将在男女同学之间展开。由女同学为男同学缝补衣物,并教男同学一些简单的针线本领,而男同学则为女同学的寝室搬运桶装水和整理一些笨重的行李物品。团日活动不再局限在教室里看视频,听讲座,看表演,也可以走入现实生活。真正做到引导、组织、服务青年工作。
七、活动前期准备
1.场地准备:确定开展活动的时间,并提前通知女生寝室做好准备。
2.材料准备:提前准备针线,收集男同学需要缝补的衣服,制作海报所需的画纸画笔。
3.宣传工作:就这次活动的主题制作优质海报展板,在学院展出;
团支书在班上、Q群、博客等进行宣传;在法学院电子屏幕上消息。
4.筛选参与的同学,包括缝补衣物的女同学等。
5.合理安排好各个位置上的人手,例如:引导同学入场,维持现场秩序,做好摄像记录,打扫现场卫生等方面。
八、活动具体流程
1.召集男生在女生寝室楼下集合,通知女生,并于宿管处登记。
2.男生从宿管处取桶装水,为有需要的女生寝室搬运。
3.运水完毕后,集中同学到402寝室客厅。
4.女生做示范,为男生讲解基础缝补。
5.男生动手学习,女生在旁边指导。
6.活动结束。
九、活动注意事项
1.因为是支部第一次尝试在寝室活动,涉及寝室同学的隐私问题,所以事先一定要通知到位,并组织女同学打扫寝室卫生,力求干净整洁。
2.这次的活动希望我们的宣传工作一定要做好,不仅仅要有海报、展板等硬件的展出,最重要的是一定要在班上做好宣传工作,避免在活动当天,因为参与人数的不足而要从班上强制性的拉人;
3.活动结束之后,一定要安排好同学来收拾和打扫会场,注意会场的保洁,争取有一个好的开头,也有一个好的结尾。
十、活动具体要求
1.活动前期宣传工作一定要做好,让同学们深刻知道这次活动的意义,主动参与到活动中来。
2.活动中使用的针线和需要缝补的衣物都要事先备好。
十一、活动预期效果
希望通过此次活动让团员青年明白学雷锋、做好事,人人可学、处处可为,引导团员青年从自己做起、从身边做起,从日常小事做起,使学雷锋活动融入生活中。并加深团员青年对雷锋精神新时代诠释的解读,在支部内形成互帮互助、勤俭节约的和乐氛围。
学雷锋主题团日活动方案五一、活动背景:
今天学习雷锋的热情贯穿云霄,_年后的今天虽然寒风凛冽,非常的寒冷,但我们的内心却是火热的,因为这是一个快乐的日子。因为“助人是快乐之本嘛。”
在雷锋精神渐渐消退的今天,在现在《东北人都是活雷锋》大行其道时,连雷锋是干什么都不清时,我们趁这个日子,举行“雷锋精神我传承”签名活动,以此来发扬雷锋精神。
大家在此次活动中,积极踊跃,热情高涨,打破了那严寒的包围。那一张签名纸上留下的不只是每个人的名字,是人同学门想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神,再反思自己的人生意义,从而使雷锋精神发扬光大。
二、活动主题:
学习雷锋精神,点滴从我做起
三、活动目的:
今天,当改革开放,人民越来越追求精神享受的时候,更需要向雷锋同志学习,雷锋同志为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声,正义的呼声,道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵,他已经不是一个人,一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,高举雷锋精神的火炬,必将使我们的社会更加团结,人与人之间更加融洽和谐。我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!
四、活动时间:
20_年3月
五、参与人员:
六、活动形式:
【摘要】幼儿人格结构研究历来是国内外心理学研究者关注的焦点。而注重人格培养,开展儿童人格健全教育实践活动是世界教育的一大潮流。文章从构建幼儿健全人格发展的目标,建立培养幼儿健全人格的绘本教育资源库,绘本阅读促幼儿人格健全发展的实施途径等方面阐述了基于绘本阅读促进幼儿人格健全发展的研究情况。
【关键词】绘本阅读;幼儿人格健全发展;途径
健全人格的理想标准是人格的生理、心理、道德、社会各要素完美地统一、平衡,使人的才能得以充分发挥。幼儿期是构建自我认同,培养健全人格的重要阶段。因此,加强幼儿情感教育有十分重要的作用。而适合幼儿阅读的绘本中含有多种美好的情感,能促进幼儿积极情感的发展。绘本阅读,能增进幼儿与幼儿、幼儿与家长、幼儿与教师间的情感交流,对幼儿健全人格的养成有着极其重要的意义。
一、构建幼儿健全人格发展的目标
对幼儿的认识和看法在不同时期不同国度有不同的观点。有中世纪的“原罪说”,有17世纪唯物主义哲学家提出的“白板说”,有中国传统观念的“父母私有财产说”。而人性观认为:儿童是独立的,他具有人所具有的自然属性、社会属性和精神属性。对幼儿健全人格的准确定义,是对其进行培养和教育的前提。诚如鲁迅先生所说:“尚不先理解,一味蛮做,便大碍于孩子的发达。”以下,是我们确定健全的幼儿人格培养目标的依据。
(一)以幼儿人格结构及年龄发展特点的理论研究为依据
全国教育科学“十一五”规划重点研究项目即国家社会科学基金项目“儿童青少年人格发展机制与干预的研究”(BBA080048)的研究成果中,将幼儿的人格结构构成划分为智能特征、认真自控、外倾性、亲社会性、情绪稳定性这五个维度。这一理论是我园进行基于绘本阅读,促进幼儿人格健全培养的重要依据。
由于幼儿人格发展具有年龄段的典型特征,所以幼儿人格培养须尊重幼儿的年龄发展特点进行,方能取得良好的效果。以认真自控为例,小班幼儿刚从家庭进入幼儿园,实现由自然人到社会人的过渡,能做到在成人的提醒下初步遵守游戏和公共场所的规则即可;而中班幼儿经过一年的集体生活,已有一定的规则意识,应有意识地培养他们在感受规则意义的同时做到基本能主动遵守规则;大班幼儿经过两年的集体生活,已能较为主动地遵守规则,应鼓励他们在理解规则的意义的基础上能和同伴协商制定游戏和活动的规则。
(二)以幼儿园教育指导纲要等文件为依据
《3-6岁儿童学习与发展指南》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,旨在促进幼儿身心全面和谐发展。将3-6岁各年龄段幼儿的情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展与幼儿健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域紧密结合。其中有很大部分是与幼儿的人格发展息息相关的。在充分关注幼儿学习与发展的整体性的同时并能尊重幼儿发展的个体差异。因此,以其为依据构建出的人格培养目标能有效指导幼儿教育的实践。
(三)以培养未来社会人才需要为依据
科技的日新月异带动社会的高速发展,知识流的高度奔涌与计算机网络技术的日益发达,使得在学校传授学科知识的重要性在不断削弱。我们的教育既要着眼于现在,更重要的是能为社会培养未来所需之人。未来的社会需要的是具有可持续发展性的全面发展的人才。可持续发展的人才应是具有健全人格的人,具有社会责任感、有担当、创新思维、合作精神、良好心理素质。
二、建立健全促进幼儿人格健全的绘本教育资源库
(一)培养幼儿健全人格的绘本教育资源库设计目的
我园以绘本阅读为健全人格发展的载体,而现有市面上的绘本数量繁多,同时也存在良莠不齐的问题。依据幼儿人格健全的年龄阶段目标,精选适宜的绘本,设计系列活动或教学方案,并建立资源库,并能以此作为我园培养幼儿健全人格的重要内容,有利于我园绘本阅读活动的长久、优质开展。
(二)培养幼儿健全人格绘本教育资源库设计的过程
1.进行通识培训,让所有教师了解人格培养的年龄阶段目标。明确绘本选择和活动设计的要求。
2.以年段为单位精选绘本,根据人格培养五大维度和本年龄段幼儿年龄特点以游戏的方式设计相应的教学活动方案。
3.初步建立绘本教育资源库,形成初步框架。以人格培养五大维度为抓手,教师对所实施过的活动进行再次整理。由园中心教研组对所有教师设计的教学活动进行回收、整理和筛选,确定小、中、大班幼儿的活动方案。
将筛选后的教学方案由本班的教师在本班实施,根据实施情况进行调整,从而确定最终的活动方案,纳入园绘本教育资源库。这一资源库最终将形成动态可增补的绘本教育活动列表、各班围绕主题探究活动开展的绘本活动3-5篇的绘本案例集和各年龄段契合五大维度的优秀绘本案例集三个部分。
三、绘本阅读促进幼儿人格健全发展的实施途径
(一)将绘本阅读促进人格健全发展贯穿、落实在幼儿一日生活活动中
“一日活动皆课程。”在幼儿园的一日活动中,我们充分挖掘优质绘本的教育价值,帮助幼儿形成各种良好的生活习惯及常规,有效促进幼儿健全人格的发展。以我园小一班自助餐活动为例:借助绘本《没有不方便》帮助孩子树立帮助他人的意识,鼓励幼儿争当值日生服务他人;为让幼儿形成良好的自助餐礼仪,借助绘本《多多什么都爱吃》,让幼儿树立任何食物都有营养的意识,从而养成不挑食的习惯。
值得一提的是,日常生活中的教育具有很大的随机性,需要教师善于捕捉教育契机,并能精选适宜的绘本进行针对性的引导。总之,质的绘本阅读使幼儿的习惯养成达到了事半功倍的效果。
(二)将绘本阅读促幼儿人格健全发展融入主题探究活动中
在主题活动中,关注绘本独特的教育价值,借助绘本阅读,引发幼儿生成各种探究性活动。例如,大二班的主题探究活动“闽南趣味婚俗”,幼儿围绕绘本《老鼠嫁女》展开了关于闽南婚俗的讨论,分配角色装扮,分工合作创作表现等,饶有兴趣地开展“嫁女”游戏,有效促进了幼儿合作交往、探索创造等人格特质的发展。又如,在幼小衔接的主题活动中,让幼儿对具有自我保护精神的绘本《不要随便亲我》进行阅读,引导孩子们通过阅读、小组讨论、集思广益表达,增强自我保护意识,并了解保护自己的基本方法。幼儿在与同伴之间的交流过程中,其亲社会性情感得到了极大的满足,更增强了关爱他人、分享快乐的情感。
(三)家园合作是基于绘本阅读促进幼儿人格健全发展的有力保障
促进幼儿人格健全发展是学校、父母、社会的共同期盼。幼儿健全人格的培养离不开幼儿园和家长的密切配合。因此,积极开展家园配合是基于绘本阅读,促进幼儿人格健全发展的有力保障。我们除了定期对家长开设心理健康讲座等,还做好以下工作。
1.基于阅读的常态化漂书活动。我园开展常态化的全园漂书活动,大力倡导家庭中每日开展20-30分钟的亲子阅读,以亲子共读的形式,培养幼儿良好的阅读习惯和专注力,并围绕这一漂书活动定期举行亲子阅读沙龙。如“家庭亲子阅读技巧”沙龙,让家长了解了亲子共读的重要性;亲子阅读活动微沙龙,手把手地为各年龄段的家长讲解如何营造亲子阅读氛围,怎样引导幼儿观察画面,描述画面等;又如“亲子绘本制作”沙龙,让家长在轻松有趣的实操中掌握亲子制作图书的技巧等,深受家长的喜爱。
2.借力基于阅读的亲子活动。亲子活动是培养幼儿健全人格的良好载体。因此,我们借力各类丰富多彩亲子活动,进行有益的情感体验。如,结合三八妇女节的亲子绘本共读及亲子手工制作,共享浓浓亲情;又如,“我和春天有个约会”亲子户外踏青,开展“我的发现”户外大阅读活动,每个孩子和父母、同伴到户外去,发现大自然的美,既感受了大自然的独特美,又体验了亲子、同伴之间的情谊。
3.发起基于阅读的公益活动。诚如陶行知先生所说:“行是知之始,知是行之成。”我园还结合园所大型节假日开展“善扑满”系列公益活动。2015年元旦,我园在读书节闭幕式上发起了“感恩生活,日行一善”的倡议,同时启动“大爱蔡塘,祈愿天下孩子都有书读”系列公益活动,通过“认领善扑满,把爱到回家”“打开善扑满,把爱传出去”等活动,先后为厦门同心儿童院的孩子们捐书,连续两年积极参加厦门《海峡导报》“帮助贫困大学生圆大学梦”的助学活动、“捐出一本书,传递一份爱”活动,先后为贵州平坝小学和贵州六盘水新寨小学建立了简易的图书馆……
上述系列活动,让小小童心播撒爱的种子,有效促进了幼儿亲社会性的人格发展!
四、结论
基于绘本阅读,通过教育目标引领,有意识地对幼儿整体进行培养,方能促进幼儿健全人格的全面发展。绘本阅读是幼儿健全人格发展的重要载体,设计适宜的阅读教育资源库是促进幼儿人格健全发展的重要依托。亲子绘本阅读及其延伸活动对幼儿健全人格发展具有很大的促进作用。
【参考文献】
[1]洛克.人类理解论[M].西安:陕西人民出版社,2007:41.
[2]卢梭.爱弥儿[M].上海:上海人民出版社,2007:1.
[3]中华人民共和教育部基础教育司.幼儿园教育指导纲要(试行)解读[M].南京:江苏教育出版社,2002:49.
你们好!
当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞,当朵朵绚烂、娇艳的花儿竞相开放,我们又迎来了自己的节日——六一国际儿童节!
在这阳光灿烂的日子,我们欢聚一堂,以热烈、隆重的仪式庆祝节日。
值此欢庆之际,请允许我代表全体师生对亲临会场的各位领导、来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们在百忙中抽出时间来参加我们的活动,感谢你们对下一代无微不至的关怀!
借此机会,我还要向辛勤工作在少儿阵地的全体辅导员和老师们表示最亲切的问候和最诚挚的感谢!感谢你们为学校少先队工作所做的一切!同时,向全体少先队员致以节日的祝贺!
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开” 。用这句话来形容我校少先队积极贯彻少代会精神,大力实施体验教育活动而呈现的一派生动活泼的局面,是再形象不过了。一年来,我镇少儿工作者遵照党的领导和上级各部门的指示,从学校、学生实际出发,勤奋学习,真抓实干,勇于探索,不断创新。从课堂到课外,从校园到社区,从社区到社会,我镇小学少先队体验教育活动活跃起来,生动起来,精彩起来,继承和发扬了少先队的光荣传统,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,结合实际,有计划有组织地开展了丰富多彩的体验教育活动,全面推进少先队员素质教育,扎扎实实、卓有成效地完成了少先队工作任务,使我们的少先队事业跃上了新境界。
回顾总结,我想从以下三方面向大家汇报这一年来的工作收获。
一、重视过程,淡化目标
新时期的少年儿童思想道德教育应强调针对性和实效性,应力求长时间的感化和追求细致的过程,因为道德情感和习惯的养成并非一日之功。我们认真贯彻江总书记“以德治国”的重要思想,以“三个代表”为核心内容,充分发挥少先队的辐射及引导作用,组织开展多种形式的思想教育活动,促进少先队员的健康成长。
1、坚持每周一升国旗制度并做到标准化、规范化。这学期从六年级开始进行中队值周工作,对校园内外的不良现象给予及时制止,认真履行礼仪岗职责。结合重大节日(如开学第一天、教师节、元旦、三八妇女节、儿童节等)大队部送上醒目的祝词,旨在营造一个温馨和谐的校园氛围。加强黑板报管理,宣传少先队主题活动,配合推进学校各项教育教学工作的正常开展,积极发挥宣传和舆论导向作用,通过中队黑板报评比,以规范、指导、提高中队黑板报的质量,真正成为学校校园文化建设的一道窗口。
本学期,我们积极参与“中国小公民道德建设计划”,以“新世纪、新钱小、新少年”形象讨论为依托,增设“雏鹰演练台”,积极引导少先队员争做“五小”合格公民。长时间、规范化的管理,队员们能遵守学校各项规章制度,以“钱桥中心小学学生在校一日常规”来严格要求自己。一年来,队员们能自觉爱护校园一草一木,主动捡纸,好人好事屡见不鲜,加强了队员行为习惯养成教育。为不断引导队员们在实践体验中,把幸福感内化为奋斗的理想和科学的信念,我们进行“争做合格小公民”儿歌、童谣比赛,设立宣传岗,增订“公民道德教育”读本,真正把“体验”做为少先队员们素质发展的一个有效途径。涌现了像周古弄小学杜志强同学一样刻苦自强的好学生。为加强队员们的法制道德观念,学校组织学生观看法制音乐剧,开展现场教育活动,通过观看,队员们进一步加强了知法、懂法、守法的重要性,把我校的普法教育落到实处。
队员们能独立开展有特色的雏鹰假日小队活动,开学初,五(9)中队杨萍等同学能结合“爱我家园”环保征文活动的有利时机开展捡拾废电池的活动,倡议广大居民爱护环境,从我做起。他们还撰写了活动小结。3月5日前后,学校少先队雏鹰假日小队再掀“学雷锋见行动”的活动。三(9)中队龚俊等七位同学主动到溪南村老年人活动室打扫卫生,老人们还特地写来了表扬信。
二、重视体验,淡化说教
“体验”的“体”字就是一个“人”加一个“本”。它是说体验要“以人为本”, “一次体验胜过十次说教”。
我校正在轰轰烈烈进行的“巧巧美食坊”,是在市区少工委的直接指导和学校领导的亲切关怀下成立的少先队员自己的小事业,它设立规划部、宣传部、开发部、厨艺部、服务部和质检部六个部门。
“巧巧美食坊”通过张贴海报,吸引队员参与美食坊的管理,竞争表决,自主选好学校美食坊主席及部门经理,健全了红领巾小事业组织机构。
四月份,以“家庭情意美食”活动方案为依托,开展了校内为主,校外为辅的两个训练模块,按计划确立小课题,进行美食操作体验,了解美食文化。通过写体验日记,活动感想,办好“美食坊”活动小报,队员们对活动有了一个更新的认识。
四月底、五月初,全校48个班级的同学都进行了美食制作的现场比赛,完成相关美食的制作说明和反映活动成果的体验文章,课题论文近200篇。5月23日, “巧巧美食坊”正式开张营业,市区少工委的领导及兄弟学校的辅导员老师亲临现场,观摩指导,检查工作,取得了满意的效果。
三、重视真诚,淡化形式
在思想教育中,我们提倡学生发挥队员的主体作用,老师作参谋,让孩子们大胆说真话,说他们的心里话。从这一原则出发,结合全国少工委开展的“新世纪我能行——我有烦恼我来说”,积极引导队员开展说真话,抒真情,表真意,烦恼征集活动;组织队活动时也突出发挥孩子的表演能力。为了督促辅导员做好日常队务管理工作,我们要求认真填写好“三薄一册”,把日常检查与期末考评相结合,组织队干部对各中队的队务工作进行打分评比,推出了一批优秀中队。为提高中队主题活动的质量和基层队组织的活动能力,还要求各中队在年级中开展主题观摩活动,形成评比制度。
随着少先队现代化建设的需要,建好学校电视台、新星队报成了我校少先队工作的一件大事。上学期,我们先在四~六年级学生中开展电视台台名、台标征集,再根据学生需求确定了电视台栏目设置与播放时间;在年轻教师中间,选拔有这方面专长和爱好、有业务能力的老师来担任主要编辑和演播组委会;扎实、规范管理模式,让我们的新星电视台成为了一个新的宣传教育工具和学习阵地。负责电视台的同志们,团结一致、形成共识、互相配合,结合节日活动和学校工作开展各类宣传直播。现在,新星电视台还用上了英语节目,既创造巩固英语的过程,也是突出学英语的重要,正努力把校园电视台建设成为锻炼学生社会实践、创新能力的第二课堂。在第四届校园电视研讨会论文评比中,论文《学生的第二课堂——校园电视台》获无锡大市级二等奖。
为进一步推进我校少先队工作的现代化进程,我们发起并创办了自己的队报——《新星报》,每月上旬出版,参与反映“巧巧美食坊”活动的最新进展,现已正式出版了第八期,得到了广大老师、学生、家长的欢迎和认可。我们将进一步改进和完善办报质量,努力提高自己的业务水平,克服困难还,纠正缺点。我们坚信:从无到有,从有到优,这份红领巾队报会越办越出色,在此感谢大家的关心和厚爱。
在社区德育教育工作方面,我们重点抓好与校外辅导员的密切联系,组织开展丰富多彩的优良传统教育。校外辅导员汤爷爷、董爷爷、黄爷爷经常来校联系工作,给中高年级的队员作讲座;讲党史,学队史。在去年建队日前夕,我们举行了“延安精神代代传 暨一年级新生入队仪式”,此活动在无锡教育台“七彩童年”连续播出,并获全国“双有”活动最佳奖,相关文章《艰苦奋斗是我们永远的传家宝》也刊登在《江南少年》上。在学校领导、老师们的大力帮助支持下,去年12月,我校选送的“新星20号”纸船在无锡市“新世纪号”载人纸船大赛中取得了第一名的好成绩。今年3 月,在“我们爱科学……”手抄报比赛中,我们也获得了优秀组织奖,五(4)班刘红幸、六(7)缪芸“”同学的征文获无锡大市级三等奖。
通过这一系列少先队实践活动,使我在少先队这块园地中学到了许多宝贵的工作经验,为今后更好地开展这方面的活动,打下了良好的基础上。我撰写论文《少先队活动促进学生道德判断力的发展》在省少先队年论文评比中获二等奖,无锡大市特等奖,并在区第一届思品研讨会上交流。
这些成绩离不开队员们一点一滴的努力,更离不开全体辅导员老师的勤奋拼搏、团结合作,以及各级领导民主创新的工作思想的大力支持,在此,请允许我代表全体少先队员们向在座的各位领导、老师再次表示衷心的感谢!谢谢你们!
迎着和煦的春风走来,踏着绵绵的春雨走来,一支健康向上的集体,随朝阳升起,随春天到来,这就是钱桥中心小学少先队大队,由48个中队、2200多名少先队员组成的一支朝气蓬勃、团结进取的集体。春风唤醒了绿草,春雨催开了梨花,初展新翅的队员们如春光中的满树梨花竞相开放,怒放着让人羡慕的异彩。但荣誉只属于过去,在此,衷心希望我们的少先队组织能够更加茁壮地成长,奋发向上,积极进取,愿我们的队员们早日成为雄鹰,翱翔在无际的天宇。
一、加强基础建设,完善布局调整,优质教育资源进一步扩大
一年来,我局认真对照《浙江省教育强县评定操作标准》,围绕薄弱环节抓整改,稳步推进教育强县复查整改提高工作,为进一步扩大优质教育资源,促进全县教育均衡发展夯实了基础。
1、实施基础工程建设,办学条件进一步改善。县重点工程—职校扩建工程、*三中迁建工程,投资总额1.2亿元,新建校舍建筑面积7.2万平方米,已于今年竣工投入使用。省农村中小学食宿改造工程已于今年全部通过竣工验收,全县三年共实施食宿改造工程项目24个,竣工面积7.24万平方米,总投资达6345万元,完成上报省教育厅规划面积的150%,完成上报规划投资的188%。*中心小学、*中心小学新建教学科技楼工程已竣工投入使用。邵宅小学扩建教学楼工程已竣工投入使用,同时该校扩建实验楼土建工程今年年底可结顶。*五中整体改(扩)建工程征地工作、施工图纸设计与标底预算工作已基本完成。*二中、县职校、*中学、*中学、*中心小学、*中心小学等6所学校塑胶运动场已竣工交付使用。此外,我县还投入700多万元,完成了实验中学整修、*小学全面翻修工程。*二中、民族中学、柳城小学等6所学校的校园景观改造工程也已全面竣工。根据省委、省政府文件要求,我县于今年全面开展了中小学校舍维修工作。县府办、教育、财政、建设等部门组成检查组,对全县所有学校建筑安全情况进行检查,及时落实整改措施。至今年暑期,我县已全面完成31所学校校舍建筑整修任务,共拆除校舍面积1.4万平方米,整修校舍面积12.37万平方米,总投资达500多万元,全面实现了中小学无危房。
2、推进薄弱环节整改,教育装备配置水平进一步提高。中小学教育装备配备是我县的薄弱环节。省教育强县评估验收时,鉴于我县教育装备条件未能达到国家和省定标准,此项指标被评估组认定为基本达标。在前几年整改的基础上,今年,根据全县教育技术装备会议安排,由县财政投入资金500余万元,用于多媒体的配备和计算机的更新,各学校自筹资金100余万元,用于教学仪器、音乐、体育、美术、卫生器材和高中通用技术设备器材的增配。一年来,全县新增多媒体337套,多媒体进班率已达75.6%,新增电脑584台,生机比达到9∶1。目前,我县教育装备配备水平已经达到省教育强县要求。今年,《教育信息报》曾先后两次对我县改善办学条件工作进行头版头条报道。
3、整合教育资源,布局调整工作进一步完善。今年,我局将职校江山校区撤并入县职校本部,实现了真正意义上的“两校合并”。随后又将工会职校、继续教育中心幼师班并入县职校,实现了全县职业教育资源的大整合。同时,我局将实验中学整体搬迁至原*三中校址,并将新宅初中撤并入实验中学,为今后县城初中划片招生创造了条件。为缓解城区教育资源紧缺问题,我局在原职校江山校区校址,创建*小学,并将*小学、*小学并入该校。此外,我局还把桐山小学、要巨小学撤并入*中心小学。目前,我县学校校均规模分别为:小学770人,初中1549人,普通高中1930人,中小学布局已更趋合理。布局调整工作的进一步完善,对推进我县教育均衡发展,促进优质教育资源在城乡之间的均衡配置,起到了良好的效果。
4、提升办学层次,事业发展水平进一步提高。今年,我局重新设置了6个督学责任区,进一步加强了督学责任区工作。指导桃溪中学、云华小学顺利通过办学水平等级和素质教育评估。对实验中学、武阳中学等8所省示范性学校开展年度视导。指导*镇、*乡顺利通过省级教育强乡(镇)的复查。指导*中心小学、*中心小学完成申报评定省标准化学校工作。目前,我县小学、初中学龄人口入学率、巩固率,残疾儿童少年入学率均达100%,17周岁人口中初级中等教育完成率达99.88%,初中升高中比例达98.34%,学前三年幼儿入园率达97.2%,青壮年非文盲率达99.36%,上述指标均高于全省平均水平。
二、重视队伍建设,加强业务培训,教师队伍素质进一步提升
我局始终把加强队伍建设,作为扩大优质教育资源、增强教育发展后劲的重中之重来抓,坚定不移地推进队伍建设,稳步提高了师资队伍整体水平。
1、开展主题实践活动,切实转变思想工作作风。根据县委统一部署,我局深入开展了“树新形象、创新业绩”主题实践活动,把开展活动与加强思想作风建设、增强服务意识、提升干部素质结合起来,力求取得实效。一年来,相继开展了十七大精神宣讲活动,邀请县委书记李一飞为全县教育系统干部作专题讲座。开展了基财、人事、教育教学业务“三线”集中调研和领导干部“蹲点调研”活动,进一步摸清了基层情况。根据调研结果,开展了“破难攻坚”活动,召开“重视学前教育发展”民主恳谈会,倾听民意,汇集民智,有效推进了教育难题的破解。局班子成员先后三次做客“阳光热线”,倾听解答了社会各界对教育工作的投诉、建议。四川汶川特大地震发生后,教育系统广大干部、教师、学生积极为灾区捐款捐物、交纳“特殊党费”,累计达167万余元。
2、加强“两支队伍”建设,提高师资队伍整体素质。开展*县第二届名师名校长评选,制定《*县名师名校长考核管理办法》,进一步规范了名师名校长的管理。在《今日*》、教育网上开设“教育论坛”、“名师风采”专栏,累计刊登名师名校长稿件50多篇,有效发挥了名师名校长的示范引领功能。一年来,我局以规范化管理为重点,建立教育系统校级后备干部队伍,加大了校长队伍的培训考核力度,组织校长参加市级新课程培训,开展中小学校长德育工作论坛,小学校长岗位培训,校级领导及后备干部培训,教育系统领导干部读书活动,进一步提高了校级领导的管理水平和整体素质。在师德工作调研、座谈会的基础上,我局开展了以“学习英模教师、弘扬伟大师魂”为主题的暑期师德集中教育活动,进一步加强了师德师风建设。我局还重点加强了骨干教师、薄弱学科教师的培训,组织100名班主任参加了“教育部万名骨干班主任远程培训”,并对1532名班主任进行业务考核。选送30名英语骨干教师赴省师训中心培训,选送4名市级名校长培养人选赴国家教育行政学院培训,选送6名校长、21名骨干教师参加省级“领雁工程”培训。委托高等师范院校,启动实施了中小学英语教师全员培训。20*年,我县县级名师名校长已增至35名,市级名师已增至5名,名校长已增至3名。教师在各级优质课评比中,获市一等奖以上14人次。教师在省级以上刊物发表、获市一等奖以上的教育教学论文达73篇。
3、深化人事制度改革,均衡配置教师资源。今年,我局制定《关于教职工专业技术职务评聘分离的实施意见》,完成全县教职工职务评聘分离工作,进一步完善了优胜劣汰、能上能下的竞争机制。为做好今年新教师招考录用、教师调配工作,我局深入全县每一所学校,认真开展前期调研,完成教师需求预测。20*年的新教师招考录用工作,从方案的制定到招考录用,全过程在县纪委、人事劳动部门的监督、指导下进行,确保了招考录用工作的公开、公平、公正。根据学科需求,今年共录用新教师84名。为加强农村教师队伍建设,我局修订教师进城调动办法,在对要求进城教师的考核中,增加了农村学校工作业绩的权重。同时开展了“顶岗交流、置换培训”工作,以一年为周期,选派16名城区教师到农村中小学任教,抽调8名农村教师到城区学校顶岗学习,逐步达到均衡教师配置、稳定农村教师队伍的目标。
4、丰富教职工文体活动,不断增强队伍活力。我局以创建“和谐校园”为载体,进一步加强师德师风建设,融洽了干群关系、师生关系和家校关系。同时,通过开展丰富多彩的活动,有效丰富教职工业余生活,增强了教师队伍朝气与活力。一年来,先后组织了“盛世欢歌·迎接奥运”三八妇女节卡拉OK选拔赛,校级领导网球培训,青年教师交友活动,纪念教育改革开放三十周年暨第二届教师风采大赛等活动。为积极响应教育部“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的号召,我局在全系统部署开展教职工“活力行动”,采取年终检测考评、奖励的方式,督促教职工坚持锻炼身体,得到了广大教职工的好评。
三、实施素质教育,深化教育改革,教育教学质量显著提高
一年来,我局从切实规范办学行为、稳步推进新课程实施、加强和改进学校德育工作、强化学校特色品牌建设入手,全面推进素质教育,不断提升教育内涵,确保了教育教学质量稳步提高。
1、端正办学思想,办学行为进一步规范。我局根据省教育厅《关于进一步推进素质教育的意见》《关于进一步规范中小学办学行为的通知》要求,加大对规范办学和学生“减负”工作的考核、督查力度,每学期组织专项抽查、督查,进一步端正了学校领导的办学思想,使规范招生、合理分班、控制班额、开齐开足课程、学生每天一小时体育活动等工作得到较好地落实。同时,我局继续发挥招生政策“指挥棒”作用,完善高中段招生制度改革,切实规范初中段学校的办学行为,加快了育人模式的转换,对促进全体学生的全面发展起到了良好的作用。今年,《教育信息报》曾对此作了头版头条报道。
2、加大监管力度,稳步推进新课程实施。我局进一步加强了新课程实施培训,深入开展中小学新课程教学工作调研,全面掌握实施新课程的情况,及时发现问题、总结经验,确保新课程在我县稳步实施。通过一系列教研、培训、学习,进一步转化了学校领导的办学思想,教师的教育理念,进一步优化了学校的教学管理和教师的课堂教学。同时,各初中学校均严格按照我局要求,按时完成了“初中学生综合素质评价”工作。市教育局在组织全市新课改实施工作检查过程中,对我县新课程实施工作给予了充分肯定。
3、坚持德育为先,切实加强和改进德育工作。继续开展第二轮中小学生日常行为规范达标活动,第四批18所小学顺利通过达标验收,历时两年的中小学日常行为规范达标工作已全面完成。开展中学德育工作调研,全面掌握中学德育工作现状,及时发现和解决学校德育工作中存在的问题。继续运用“唐仲英爱心奖学金”这一载体,发动广大中学生开展“争评爱心奖学金,争做品德标兵”活动,充分发挥唐仲英爱心奖学金的德育功能。今年秋学期,我局启动了创建优秀班集体活动,要求各中小学广泛发动,班班参与,营造人人争先,班班创优的良好氛围,有效推进班级科学化管理,全面提高了全县中小学班集体建设水平。我局还为32所中小学各聘任1名法制副校长,切实加强了学校法制宣传教育和校园周边治安管理工作。
4、加强质量监控,教育教学质量显著提高。今年以来,我局对原有的中小学教育质量评价办法进行了修订,形成了重规范化、精细化管理,重教育质量,重学校特色建设,重学校整体水平的导向。20*年,我县初中学业考试、高考成绩实现“两大跨越”。初中学业考试成绩总体达到全市中等偏上水平。高考成绩实现历史性跨越,上线人数2154人,比去年增加194人,上线率82.66%。全县应届生上一本(重点)线人数首次突破三百人大关,达304人,应届生上本科线人数首次突破千人大关,达1007人。*一中上重点线人数,在连续三年保持高位增长的基础上,今年又净增84名,上重点线增加绝对人数、增长幅度以及按县域人口上重点线万人比均位于金华市前列,得到了县委、县政府的通报嘉奖和社会各界的广泛赞誉。*二中、*三中在今年的高考中也取得了明显进步。职校高职考上线率和各科平均分均保持全市第一,上线率高出全市平均水平16个百分点,职校学生在省级创业创新比赛、各种专项技能比赛中均取得了良好的成绩。各小学认真贯彻素质教育要求,加强常规管理,强化办学特色,面向学生全体,教育教学质量进一步提高。各幼儿园在办学条件相对滞后的情况下,通过加强园本培训,提升教师素质,努力提高了保教质量。
四、坚持依法治教,强化制度建设,教育管理进一步规范
一年来,我局坚持依法治教、从严治教,不断加强制度建设,积极规范教育收费和学校财务管理,稳步推进学校后勤服务改革,确保了教育事业的健康发展。
1、调整局机关内设机构,提高教育依法行政水平。在县委、县政府关于教育局“三定”方案的基础上,今年6月,经县委、县政府和县编委办批复,我局对机关内设机构进行了调整。增设了审计监察科,主要负责对教育系统下属单位各级财务的审计,党风廉政建设制度的制订、检查,落实对教育系统各级领导干部廉洁自律的督查,负责对各级各类学校招生、收费、人事、职称、教师资格、招聘等工作的执法执纪监察,负责受理群众来信来访和教育系统党员干部、教职工违纪案件的查处等工作。增设了综合科,主要负责教育系统的综合治理、安全、卫生、创建等工作。
2、实施专项审计,学校财务管理工作日趋规范。自今年起,我局已将全县在职教职工所需经费全部列入财政预算。为加强我县义务教育经费使用的管理,提高资金使用效益,我局对所属学校(单位)开展了专项审计调查,根据调查结果,落实整改工作。为同步做好县政府“乡财县管”工作,我局将*教办、*教办、熟溪教办、*中心小学、*中心小学、桐琴中心小学、*中心小学、履坦中心小学等8个乡镇(街道)学校财务,统一纳入教育会计核算中心核算。至此,全县所有乡镇学校及直属学校(单位)财务均已纳入教育会计核算中心核算,核算单位已达50家。
3、创建“教育收费示范县”,教育收费进一步规范。我局以创建省级教育收费示范县为目标,大力加强了教育收费管理。义务教育段学生免除学杂费、课本作业本费工作全部落到到位。一年来,全县义务教育阶段免除杂费719.7万元,免除国家课程教科书、地方课程教材、空白练习本等费用共计897.5万元。在此基础上,共补助扶困助学资金25.4万元、营养餐工程资金158万元、中职补助资金389.3万元,县财政还专项安排资金160万元,用于扶持低收入农户子女就学,有力地保障了弱势群体接受教育的权利。我局严格执行普通高中择校生“三限”政策和收费“三公开”政策,增加学校收费工作透明度。联合纠风办、财政、物价、减负办等部门,开展收费工作专项检查。今年以来,累计开展专项检查4次,检查学校40所,共收到教育乱收费投诉举报3起,查实1起,清退违规收费金额7930元。通过努力,我局在减轻农民负担和治理教育乱收费方面取得了较明显的成效。
4、建立健全管理制度,稳步推进学校后勤服务改革。我局针对教育改革发展中出现的新情况、新问题,重点加强了教育热点问题和一些制度“空隙”的整改,修订完善了涉及学校基建工程、教职工疗休养等方面的招投标制度,进一步强化对教学仪器设备、大宗物资采购的监督管理,加强对学校在建工程项目的全程监督,开展了学校食堂大宗物品集中采购、定点配送试点工作。一年来,实行公开招投标工程项目共26个,预算标底造价3374.4万元,公开招投标中标价2660.6万元,中标价比预算降低造价713.8万元。教育服务中心累计共组织招标活动96次,成交采购金额2376.5万元,节约资金约796万元。其中,仅采购多媒体设备一项,就节约资金100万元,有效提高了资金使用效益。
五、突出发展重点,统筹各类教育,有力促进教育协调发展
我局坚持“以职业教育为重点,统筹学前教育、成人教育发展”的思路,在加强基础设施建设的同时,注重各类教育办学品质的提升,促进了全县教育协调发展。
1、实施“六项行动计划”,职业教育得到跨越式发展。以争创省一级重点中等职业学校为目标,大力加强职教队伍建设,补充紧缺专业教师,努力培育“双师型”教师队伍,逐步优化了职业学校专业教师结构。大力开展示范专业建设,通过编写使用校本教材,有效提高了骨干专业的建设水平。机械加工技术专业、数控加工技术专业分别于今年被确定为省示范专业,省级实习基地。此外,充分发挥县职校职教资源优势,不断拓宽培训工作,为企业培训员工近1000人,培训农村剩余劳动力、再就业人员1500多名。今年7月,省委书记赵洪祝视察县职校后,对职校培训工作给予了高度评价。
2、立足规范管理,学前教育得到进一步发展。根据省教育厅《关于开展幼儿园等级评定和对民办幼儿园重新审核的通知》要求,我局对全县所有公办和民办幼儿园进行了重新审核和评定,针对存在问题,及时下发整改通知书,要求限期整改。全县公办、民办幼儿园共投入整改资金150多万元,有效改善了办园条件。目前,我县已创建省一级幼儿园1所,省二级幼儿园5所。同时,我局专门召开了全县幼教工作会议,认真分析规范办学中存在的问题,提出整改要求,通过检查、督促、整改等措施,全县幼儿园的规范管理水平得到进一步提高。我局还通过公开招考录用公办幼儿教师,举办幼师学前教育大专班,开展全县幼儿园保育员和保健员培训,组织幼师基本功比赛等方式,努力提高幼儿教师的学历层次和专业素质,逐步加强了幼师队伍建设。
3、开展多元化培训,成人教育功能进一步发挥。一年来,我局加强了成教干部队伍建设,组织考察活动,全面开展成教干部轮训学习,为进一步推进成教工作发展打下了良好的基础。全县共举办各类短期培训477期,培训人数达59769人次。完成了县委、县府分配的4*名农村劳动力后备力量的培训任务。结合县域特点,有针对性地开展实用培训,努力提高培训的实效性,如开展了新宅的高山蔬菜,大田的食用菌,桃溪、*的蚕桑,柳城的宣莲和香菇种养殖技术培训,使广大农民掌握了技术,增加了收入,深受广大农民欢迎。
六、举办国家级赛事,开展全民健身,体育事业进一步发展
一年来,我局以创建省级体育强县为目标,相继承办了4项国家级赛事,广泛开展群众性体育活动,稳步推进体育强乡镇创建工作,进一步促进了体育事业的全面健康发展。
1、举办国家级体育赛事,扩大*知名度与美誉度。今年10月,我局与有关部门相继承办了全国摩托车、汽车越野锦标赛。赛事吸引了来自全国39支车队的200多名车手和数万名观众。中央电视台五套与广东卫视分别对赛况进行现场直播,《人民日报》、《浙江日报》等平面媒体对赛事盛况进行详尽报道。今年11月,我局承办了全国桥牌混双公开赛。赛事以“泡温泉、游古村、品香茗、打桥牌”为主题,吸引了全国10个省市区45对桥牌好手参加比赛。鉴于我县比赛场地条件好、赛事组织运作能力强等优势,今年12月,全国摩托车越野锦标赛年度总决赛从广西移师我县举行。
2、以迎奥运为契机,积极开展全民健身运动。一年来,我局以“全民健身与奥运同行”为主题,举办了一系列迎奥运全民健身活动,与团县委联合举办了“五·四”青年节火炬接力赛,与县建设局等单位联合举办了“金厦银湖杯”全民健身广场舞和抗震救灾捐款活动。同时,开展了“*县全民健身活动月”活动,各乡镇(街道)、部门组织了1万多名老年人参加了迎奥运健步走。此外,还分别举办了“经贸杯”男女排球比赛、“茶童深山茶”CTBL分级篮球邀请赛、“质监杯”机关干部篮球赛、“民政杯”机关干部乒乓球赛、三人街头篮球赛等赛事。通过这些活动,营造了喜迎奥运、支持奥运、参与健身的氛围,推动了我县全民健身运动的开展。
3、做好各项创建工作,体育小康村工程稳步推进。今年,我县申报创建省级体育强镇2个,省级体育特色学校2个,省级青少年体育俱乐部1个,省级农村体育俱乐部1个,省级后备人才基地1个,现已全部通过省、市检查组验收。我县今年安排新农村小康体育村67个,为加快新农村小康体育村建设工作,我局专门成立了工作领导小组,召集各乡镇(街道)分管领导研究制定分配方案,印发了《关于开展*县新农村小康体育村建设的通知》,投入资金137.5万元,为每个村配备健身路径12件、玻璃钢篮球架1副、室外乒乓球桌1副,有效推进了创建工作。
4、加强安全管理,体育执法工作进一步加强。为切实加强我县游泳场所的安全管理,根据省、市统一布置,我局召开了全县游泳场所安全管理工作会议,对各游泳场所提出了具体的工作要求,并与5家经营性游泳场所负责人签订了安全管理责任书,并开展了救生人员培训等工作。
七、坚持预防为主,强化综合治理,安全管理工作进一步加强
我局全面落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,深入开展“平安校园”创建活动和“安全生产隐患排查治理年”活动,扎实做好学校安全工作,取得了明显成效。一年来,全县各中小学校园周边治安管理状况良好,未发生重大安全责任事故。
1、加强组织领导,安全工作责任进一步落实。我局按照“谁主管、谁负责”的原则,与各学校(单位)负责人签订了学校安全和社会综合治理工作目标管理责任书。组织召开全县中小学幼儿园安全工作会议,专门研究部署年度学校安全、综合治理工作。建立学校安全教育管理工作台账制度,建立健全工作责任考核激励机制。制发《*县学校安全工作考核细则(试行)》,开展学校安全工作责任制考核,实行评优一票否决和安全责任追究制度。