公务员期刊网 精选范文 我们正青春范文

我们正青春精选(九篇)

前言:一篇好文章的诞生,需要你不断地搜集资料、整理思路,本站小编为你收集了丰富的我们正青春主题范文,仅供参考,欢迎阅读并收藏。

我们正青春

第1篇:我们正青春范文

青春,是人生的一场赌局。我们押下的是时间,赌上我们的任性,赌上我们的疯狂,赌上我们的灵魂,赌上我们的一切。可最后呢,我们将要收获什么?“开什么话就结什么果”这句话说得一点也不错,但我们一点也不会去顾及这些。一味的疯狂,一味的挥霍!这,也许就是青春

青春,是用来成长的!成长的天空是灰色的,惆怅迷离;成长的天空是蓝色的,忧郁迷人;成长的天空是彩色的,有滋有味!青春亦是如此!青春时节,我们一起走过。那些我们一起疯过的日子,是我们不断前进的放肆的勇气!

青春,是用来挥霍的!“恰同学少年,风华正茂”我们正值青春年少,花样年华。青春,是我们炫耀的资本。所以我们要珍惜人生的大好时光,努力去拼!我不希望,多年以后,回头看看自己走过的路,是一片空白。

青春,是生活的升华!青春本就源自生活,生活是青春之本。只有会生活,我们才能懂得青春的意义。青春,在于生活的点点滴滴!

沐浴在和熙的阳光下,回忆着过去的时光,憧憬着美好的未来,想起自己那风华正茂的青春,嘴角扬起一抹微笑。

我们正年轻,我们正青春!是时候努力了,少年!

第2篇:我们正青春范文

1、大结局:工商局的工作人员来到郭海兵的会所,因为有人举报郭海兵的会所涉嫌贩卖假酒,所以勒令郭海兵的会所停业整顿,郭海兵猜到这是关杰所为。郭海兵开车着来到了地下停车场,看到关杰的车即将离开,他加大了油门,不顾一切地冲上去。但他没想到,关杰早有防备。关杰直截了当地承认,是自己派人换了郭海兵会所的酒,也是自己向工商局的人举报的。关杰要郭海兵把他持有的会所的股份全部转到自己名下,郭海兵认为关杰这是在痴人说梦,但是在关杰的胁迫下,他不得不同意。高旗去见杜佳宁的父母,杰森也拿着燕窝等补品来到了杜佳宁家,两手空空的高旗见状羞愧地无地自容,只得匆匆离开去找肖小军借酒浇愁。

2、肖小军和刘婷一起去买彩票,因为他觉得这是目前可以帮到高旗的唯一办法,两人在一张彩票里刮出了5000,两人非常兴奋,以为中了五千万的大奖,肖小军还表示这笔钱给高旗买完房子后还可以带刘婷去她梦寐以求的马尔代夫游玩。可是等两人把后边的贴纸也刮开后,才知道是空欢喜一场,因为5000后边并没有“万”字,也就是说,他们只中了五千块钱。刘婷一直借住在肖小军的会所,肖小军送她回去,但是发现会所停电了,肖小军担心刘婷害怕,便表示要留下来陪她。话音刚落,房间的等都亮了,肖小军只得告辞,他走了一步后又转身回来,他抱住了刘婷,两人拥吻。第二天,肖小军给刘婷做了丰盛的早餐,两人历经波折,有情人终成眷属。杜佳宁说服了父母,她勇敢地选择和高旗在一起。四个人一起在肖小军的会所喝酒唱歌,玩得不亦乐乎。郭海兵已经一无所有了,他的固执、多疑、偏激、不择手段让他陷入了众叛亲离的境地。他一人在家喝酒买醉,沮丧的他打碎了酒瓶,拿着碎玻璃片,划向了自己的头。刘婷接到郭海兵朋友的电话,来医院看他,给他留下了一封信。醒来的郭海兵看着信,回忆起和刘婷在一起的美好经历,终于,他选择了放手,决定和刘婷离婚。而关杰也因为制造销售假酒,被判处有期徒刑15年。

3、肖小军给刘婷讲了一位国际著名设计师的故事,他鼓励刘婷去法国深造,追逐自己的梦想,刘婷看着肖小军,明白了他的良苦用心。刘婷进行为期一年的出国深造,肖小军卖掉了会所,除了投资别的生意,还带着高旗、杜佳宁、韩露和已经释怀的郭海兵四个会所的老友一起环球旅游。一年后,刘婷的未来个人设计展成功举办,在人潮里,她一眼就看到了那个熟悉的身影,那个从17岁就相识,15年间一直默默陪伴在自己身边的人。两人各举酒杯,相视而笑。他们永远也不会分开了。

(来源:文章屋网 )

第3篇:我们正青春范文

激情伴随着青春飞扬,让我们感受无忧无虑的快乐天堂,活泼朝气是我们的化身,热情蓬勃是我们的力量。青春的光芒震慑住了每颗青春消逝的心灵,点燃了渴望青春的欲望。

一颗心徘徊在青春的边缘,目光停滞于满脸的沧桑,崎岖沟壑,斑驳银丝,那颗萌动的心跌落谷底。“年轻是记忆中的璀璨,青春已是逝去的华年。”来自心灵的。

“谁说青春已是逝去的华年,年龄是历史的必然,青春却永无极限。”青春的海洋中一声清澈的呐喊。

“可是,可是我已经没有了活跃的元素,粉面桃腮已变成了月球表面,窈窕身材也已蜿蜒盘旋,身轻如燕也已履步蹒跚……”

青春是不可抗拒的力量,不是会老化的容颜。生活乐观豁达,就会充满阳光,那是青春放射的光芒。用坚强的毅力战胜生活中的磨难;用宽阔的胸襟包容世俗的仇恨;用善意的妙语化解朋友的忧愁;用真诚的心去聆听世界的低诉……这样的人生本来充盈着青春的活力。”

这充满魔力的话语震惊了幻想的心灵。

“我们也可以青春吗?”

第4篇:我们正青春范文

一、概念辨析:何为“青春题材”电影

青春题材电影并非一个学术概念,而仅仅是笔者根据电影本身的特征所做的分类。可以从以下三个方面来理解:

(一)主要角色: 人物以风华正茂的年轻人为主,一般多以高中生、大学生或刚踏入社会的年轻人为主。

(二)电影主题: 电影关注年轻人的物质和精神世界,注重个体的生命体验,多以事业的取得、友情、爱情的获取与维持为主题,区别于家国存亡的宏大叙事。

(三)主要受众: 以年轻人为主,年龄跨度约在18到30岁之间。受众要么处于电影主角所处的年龄,要么刚刚度过与主角相同的阶段,观看电影极易引发共鸣,产生怀旧心理。

二、青春题材电影的叙事学 分析:以《致我们终将逝去的青春》 为例

(一)剧情简介

18岁的郑微如愿考上青梅竹马的邻家大哥哥林静所在学校的邻校,当她满怀期冀地步入大学,林静却杳无音信。郑微倍感失落,患难时刻与室友阮莞、朱小北、黎维娟及师哥老张(张开)结下深厚友谊。郑微与老张室友陈孝正从欢喜冤家结成甜蜜恋人。 毕业之际,陈孝正选择出国留学,感觉再次被骗的郑微痛苦地离开陈孝正。

多年后,郑微蜕变为职场上的白领丽人,带着悔意和爱意的林静和陈孝正同时回到她的生活里,几经沧桑的郑微拒绝了他们,带着对青春的怀念开始了自己的生活。

(二)叙事逻辑分析

1.叙事序列

法国著名叙事学家布雷蒙采用“叙事序列”来阐述作品功能与功能之间的逻辑关系。叙事基本序列由三个功能构成,功能与功能之间存在严密的逻辑关系,构成不可分割的主体,根据剧情的发展,电影的叙事序列大致如下:

A1 A2 A3 (序列1 )

B1 B2 B3 (序列2)

C1 A2 A3 (序列3)

D1 D2 D3 (序列4)

各自功能为:

A1:郑微决心考到林静所在的城市

A2:郑微努力学习,备战高考(功能被省略在叙事逻辑中)

A3:郑微成功考上大学,林静出国

B1:郑微爱上陈孝正,想要与其成为朋友

B2:郑微对陈孝正死缠烂打,展开攻势

B3:郑微和陈孝正终于在一起,陈孝正却因为出国深造而离开郑微

C1:陈孝正后悔当初决定,想要与郑微和好

C2:陈孝正找郑微表白

C3:郑微拒绝,陈孝正失败

D1:林静想与郑微重修旧好

D2:林静重回郑微的生活,表明心迹

D3:郑微几经摇摆最终拒绝林静,郑微离开,林静失败

根据布雷蒙对复合序列的定义和划分,《致我们终将逝去的青春》叙事序列大体上属于连接式。布雷蒙认为,尽管基本序列可以完整地叙述一个故事,但在基本序列基础之上变换组合而成的“复合序列”则能够使故事显得更加曲折生动,更能够适应不同叙事类型的要求。《致我们终将逝去的青春》中曲折迂回的故事组成的复合序列成为吸引观众的一个重要原因。

布雷蒙的叙事序列是一个弹性较大的序列,每一个功能项之下,都存在着改善和恶化,也就是成功和失败的转化。故事朝着哪个方向发展很大程度上依靠人物的意志,正如电影主要围绕郑微的爱情和成长经历展开,这也与青春类题材电影中张扬个性,强调自主选择和自我独立的思想吻合,青春的奇妙就在于无限可能。

2.语义方阵

电影以女主角郑微的青春经历和爱情故事为线索,展现了一个时代的青年在青春时光里的悲欢离合。对故事结构进行进一步概括,分析主角和对象之间的关系变化,可以看出:电影始终以郑微和林静、陈孝正三人的情感纠葛为主线,展现了躁动不安的青春时光里,青年人对美好爱情的理想和期盼、孜孜不倦的追求。 而制约着剧中人物的行动成败的则是无形的、残酷的现实和青春。整个故事的语义如果用格雷玛斯的语义方阵来表示,如下图所示:

对爱情的美好期待 残酷的现实

郑微 陈孝正、林静出国

郑微 陈孝正、林静、郑微

非现实 非人的努力

(人的努力追求) (妥协)

从故事发展及语义角度分析主题,我们便会发现:青年男女为了理想的爱情而奋不顾身之后,仍要面对残酷的现实。青春逝去之后,当林静、陈孝正两人想要与郑微重修旧好时,却早已物是人非。电影展现的对于青春的伤感和怀念,对于理想和现实的无可奈何成为人们追忆青春的凭藉。

三、叙事文本:走红的文化和社会原因

(一)迎合青年文化特质

青春文化的一个基本特征便是它的青春感性冲动。由于生理和心理的因素,青春文化表现出感性的冲动。躁动不安,渴望尝试和追求是这个时期的心理特征。追求自我的认可,渴望自我独特的证明以及敢作敢为成为青春文化中鲜明的特质。青春类题材电影大多以主人公对爱情的大胆追求和为实现理想的不懈努力为主要叙事程序,迎合了青春文化中感性冲动的特质。

(二)电影叙事具有娱乐化倾向

大众文化娱乐化倾向的认同原则认为:人们在观看电影时会对电影中的人物产生认同。由于年龄的接近和经验的相似,青春题材电影的主要受众――青年群体观看电影时更容易获得一定程度的认同与宣泄。此外电影还经常承载着某种类似于“集体无意识”的道德取向,电影中人物的经历能够引观众的共鸣。《致我们终将逝去的青春》、《小时代》这类的青春题材电影在叙事程序和人物特点上与青年群体的际遇具有高度相似性,更容易唤起受众对以往经历的回忆和情感共鸣,在青年群体中走红便不足为奇。

第5篇:我们正青春范文

喷泉看起来激情四射,其实是内在能量的源源不断、对理想的全力奔涌,你的激情稍有松懈、你的梦想稍有萎缩,青春的喷泉就不会足够豪迈,足够壮观——小溪也许是喷泉失去所有高度和激情的结果。

不要说青春就是不落的太阳,就是风调雨顺好年景,就是春风得意马蹄疾,正因为青春的梦想最圆最饱满,它才需要更多正能量的支撑,激情对青春的消耗也最多,外在的风调雨顺远远不够,内心矿藏的取之不竭、保持源头活水的滔滔不绝才是正道,你得意,有比你更得意的,何况那些准备笑到最后的,正在默默地积蓄能量,通过对自己的把握,要把握整个春天,乾坤扭转时,你才知道得意仅仅是一种示人的表情,没有长眼睛的马蹄最容易被芳草鲜花绊倒。

鲜花需要绚烂阳光的日日照耀,青春也需要正能量的不断补充。

鲜花只需要不回避阳光就行了,而青春首先需要一双发现正能量的眼睛。

这种发现应该先从自己开始,问一问自己的理想有多高远、激情有多强烈,自己仅仅是一个索取者,还是一个能创造的奉献者?一个对自己失明的人,怎会发现外界的七色斑斓、巅峰连绵?

自卑和自大都是一种破坏力,但如果正确认识和对待,它们也会变成正能量,当你把自卑踩在脚下,它就会成为更高一层的台阶,当你从自大的哈哈镜里走出来,你会对真实和美好有更清醒、更深刻、更完整的领悟,你不再被分裂,你成长为一个谦卑而有力量的奋斗者和奉献者。

有很多青春偶像都曾经怀疑过自己,如李宇春,在进入大学最初那段时间,由于天分不是班级里,专业课跟同学差距拉大,她第一次开始怀疑自己,而且变得越来越消极,消极到沉迷网游。为找回自信和对自我的正确把握,她借力老师的帮助和关怀,用了一年多的时间,方才给自己的青春注入了劲、可持续的正能量。一个人在自我怀疑时正是学会思考的开始,只要你朝着正确的方向,勇于在黑暗中发现那道认清自我的光芒,青春的正能量就会觉醒,就会爆发,就会带你进入正确的轨道,成为一颗独一无二的恒星。

一个曾经自卑自弃的残疾青年,在成功之后回忆往事,这样感慨,“我能让自己仔细地看看这个世界,有了正确的价值观”,他认为这就是他的正能量,而李宇春的正能量则是“音乐不是工作,那是我的信仰”。所以最难枯竭的正能量总是先从自身找起,也总是跟“这个世界”和“我的信仰”密切相关,一个没有“正确的价值观”和信仰理想的人,他发现和接受的“正能量”需要怀疑,只有具备信仰理想的人才能够让最为浓厚的青春活力源源不断地聚集到自己人生的竞技场上,也只有这样的人才能够带领更多人一起奔跑,真正成为传播正能量的。

第6篇:我们正青春范文

青春终将腐朽,曲终人散时,才发现爱是那样铭心,而伤害却也同样刻骨。那个曾经如此飞扬跋扈的小飞龙,那个曾经如此孤傲冷峻的阿正,那棵老槐树,那本《安徒生童话》,那场7年的失约,那个陪你一起走过青春的阮阮,那个一生中最亮的月光,统统都将被埋葬。

正如故乡是用来怀念的,青春就是用来追忆的,当你怀揣着它时,它一文不值,只有将它耗尽后,再回过头看,一切才有了意义。

爱过我们的人和伤害过我们的人,都是我们青春存在的意义。

每个人或多或少都可以在郑微身上找到自己当年的影子,她曾经把最好的青春都灌溉在这个男人身上,用尽了笑和泪,让爱萌芽,虽然最终也没开出一朵花,可是这又有什么关系,即使没有陈孝正,郑微的青春也不会永垂不朽。其实每个年轻的女孩都会遇到自己生命中的阵孝正,而每一个陈孝正都要在经历过失去后才会蜕变成林静,而每个郑微在长大后都知道林静才是最终最好的选择。

谁出现了都没关系,他们都会成为故事。真正能够永垂不朽的东西,只有生命终止在那儿,就像阮莞死在了最美丽的年纪。

在很多年以后,我还会想起这本书,想起它给我的眼泪、感动与领悟。

想起那些书中微小而细腻的情节,就像想起爱人的笑容那般温暖。

想起郑微等待陈孝正时被蚊子叮满苞的双腿;想起陈孝正在车站送郑微,假装迅速离去却站在远处一直望着车窗的身影;想起林静回国来到郑微校园给她打电话,看见郑微笑颜如花从身边擦肩的失落与祝福;想起郑微酒醉在校园,对着空气说:阿正,宿舍要关门了,我们回去吧;想起陈孝正与郑微的第一次,陈孝正的羞怯与那一句“别……”;想起郑微对着阮阮说,我不哭,我愿赌服输;想起陈孝正站在月光下,站在郑微楼下守望窗口对着郑微说:我希望看见你幸福,又不希望你幸福;想起陈孝正每一次的回头寻找与每一次的嫉妒,想起他们一次一次的靠近与放开……

想起那些年里的那些人,发生的那些故事。

第7篇:我们正青春范文

书中自誉为“玉面小飞龙”郑薇,洋溢着青春活力,一路哭,一路笑,一路欢呼雀跃就让我们陪着她从17岁走到27岁,仿佛一夜暖灯就晃过了十年青春。这也让我们见证了原来青春如此短暂,青春终将会失去,但失去的同时也丢了爱情。

有些东西终究会腐朽,等到曲终人散是才发现爱的是那样铭心,而伤害却也同样刻苦。那个曾经如此飞扬跋扈的小飞龙,那个曾经如此高傲冷峻的阿正,那本《安徒生通话》,那场7年之约,还有那个陪你一起走过青春的沅沅,统统都将被埋葬在青春记忆里。

生活中也许我们并不会像书中的女主角那样执着,始终与开启感情宅门的那个男人纠结一生。现实没有约束和限制。于是就像书中所说:每个人或多或少都可以在郑薇身上找到自己的影子,而每个女孩都会遇到生命中的陈孝正,每个陈孝正都要在经历过失去后蜕变成林静,而每个郑薇只有在长大后才明白林静是最好的选择,这就是我们以后要面对的。

的代价就是要是去一些东西青春,若干年后,过尽千帆才明白这些将不会出现在以后的人生道路上了。可是没关系,但愿我们失去后会懂得好好珍惜现在所拥有的一切,因为那都是我们用青春,用眼泪,用心碎换来的。我的青春你来过,虽然没有陪我走下去,但我是如此庆幸,在我一生中最美好的时光里,有你来过的痕迹,这就够了。希望你日后想起也会因为我们曾经的傻气会心一笑。

第8篇:我们正青春范文

因为,我们正年轻。

——写在前面的话

(一)

我们是追梦的少年,时光说。

2012年穿短裤的夏天已经走过。我知道,明年的夏天,我们也将载着各自的梦想离开这里。我多么想狠狠踩住每个假日的裙边,不让她溜走。可是我们更明白,为了梦我们还要前进,我们还有好多好多的事情要做。每一个二十四小时的小轮回,背负着必将背负的包裹。

是的,我们正不惧黑夜的迷茫和邂逅的挫折,载着心中的执著的梦,在青春的道路上奔跑着,疯狂着,坚持着。你知道的,你从来都不是一个人,我一直一直在你的身边。亲爱的少年,请为你的梦勇敢地迈出那一步。

因为我们爱追梦,我们要一起成长,因为我们正年轻。

(二)

青春是一件疯狂的小事,时光说。

不曾疯狂地开始疯狂,意犹未尽地继续疯狂,它叫青春。

初一新生穿着整齐的校服排着整齐的队伍做着整齐的广播体操。初三的准毕业生为着二十分钟徜徉书海的时间而舍弃体育锻炼的机会。中级阶段的我们,头顶烈日,懒散地进行一节又一节乏味的动作。然而,有谁知道,体操过后,偌大的校园和操场上只留下鸟儿飞过的痕迹。

我们离初三还有多久?政治课上,突然想起了什么,转身问同桌。

嗯,还有一年,是明年的这个时候。小小的青春,小小的岁月,正被无情地挥霍着。明年六月,有人离别,我们要迎接生物地理会考,及接踵而来的期末考试。我们一个个背上沉甸甸的背包在中考路上踟躇而行,带着微笑,流着眼泪。磕磕碰碰后,懂得什么叫成熟,什么叫坚强,懂得哲人的“不以物喜,不以己悲”。走过来,你就是赢家。

我们往往自以为无懈可击,却三番五次跌倒在最熟悉的平地上。结果就是倒下后一脸茫然地问一句:啊,青春,你这是怎么了?

亲爱的,请不要感叹青春那么伤感那么艰辛,因为我们正年轻。

(三)

夜再长,天还是会亮,时光说。

热切地想要逃避过错,却常常无病。我爱正向初三进军的你,我亦爱明天将踏进黎明与黑夜交替的一束耀眼的日光。你的雀巢咖啡和黑眼圈总让人心疼却开不了口。每晚熄灯后躺在床上,都清楚地听见每一声秒针走动时的滴答痕迹,日复一日。

初三不是战役,所以不会兵荒马乱,也不会血流成河。我想,它是缓慢的蜕变或快速的坠落,是一段让青春有点不知所措的、再也不能重来的时光。可是,就算风再大,就算雨再急,又怎样,踮起脚尖就能接近阳光。

时光总记得我们青春的色调是冷是暖,因为我们正年轻。

时光总会沉淀些什么,我们也总要捡拾些什么。而我听说,时光的不远处有我们的未来。

亲爱的,请听时光说。

(指导教师:廖敦斌)

简评

第9篇:我们正青春范文

开幕词

A:北风挡不住我们前进的脚步,2013已向我们挥手道别

B:冰雪封不住我们勃发的热情,2014正袅袅多姿踏雪而来

A:时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往

B:记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤

A:今夜,让我们拭去昨天的泪水,享受这美好而又难忘的时光

B:今夜,让我们相聚在这里,铭记这一年青春的微凉

合:让我们把这里变成欢乐的海洋,用我们的激情奏响--青春的最强音

A:尊敬的各位领导,各位来宾

B:敬爱的各位老师,亲爱的同学们

A:大家

合:晚上好!

A:这里是**信息职业技术学院软件工程系2014年元旦颁奖晚会现场

B:今天我们非常荣幸的邀请到了院系领导,老师同学们与我们欢聚一堂,共同度过这段难忘的时光

A:首先请允许我介绍参加此次晚会的领导有:……

B:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来

(A:本次晚会得到了系领导老师和同学们的大力支持,通过这些有意义的活动为我系的同学们搭建起一个展示自我的舞台

B:同时也要衷心的感谢……的大力支持,谢谢你们)

A:我们正青春,我们有梦想

B:让青春的我们,用美妙的歌喉和动人的舞姿共同描绘出这幅青春之画

A:看,五彩缤纷,那是青春绚丽的色彩

B:听,激舞飞扬,那是青春奋进的旋律

A:在诗与画流动的季节里我们共同分享节日的快乐,下面我宣布:**信息职业技术学院软件工程系2014年元旦颁奖晚会

合:现在开始

闭幕词:

A:美妙的歌声仍响彻耳畔

B:动人的舞姿仍荡漾在心间

A:快乐的时光总是那么短暂

B:欢乐的晚会已经接近尾声

A:走进2014,青春在我们心间

B:走进2014,世界在我们眼前

A:今夜我们在这里共同祝愿**信息职业技术学院的明天更加辉煌

B: XX系2014年元旦颁奖晚会到此结束,感谢大家的热情参与,让我们相约在2014年的今天,朋友们,再见!