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出门没多长时间,雪愈下愈大!凛冽的寒风刺骨,冰冷的雪花打在我的脸上,疼……但是这些阻挡不了我,我挺着身,往前跑……忍着痛!忍着不一般的痛!忍着强烈的痛!突然一个身影在我眼前飞一般的跑过去。那是谁?原来是我志同道合的健身者。他喘着粗气,跑得是那么快。我被这一场面而所感动,于是我也紧跟着他向前冲去,热气在我内心汹涌,我觉得我是一个伟大的小男子汉!我的心中觉得无限的甜蜜与自豪!这时,我突然想起了富勒说过的一句话:“忍受痛苦的事情,可能令你有甜蜜的回忆”。对,不经历风雨,怎能见彩虹?富勒的这句话使我力量倍增,心中热乎乎的!“沙沙……”的雪声在我耳边作响,我咬紧牙向前跑去……
经过了一个月的锻炼,我的体质强多了,不像以前那样经常生病了。这不仅归功于我持之以恒的艰苦锻炼,还归功于富勒的那句话——忍受痛苦的事情,可能令你有甜蜜的回忆。
现在想起来,那第一次的雪中晨练仍然是悲壮而有甜蜜的回忆。
如果有人问我,你最喜欢的一句名言是什么,我会毫不犹豫的说:"失败往往是黎明前的黑暗,继之而出现的成功的朝霞。”
这句话是霍奇斯写的。它告诉我们失败并不是眼中钉、肉中刺,没有我们想象中那么可怕,它就像人生道路上一块不起眼的绊脚石,可能会把你摔倒,却不能阻止你前进。
谁都渴望成功,谁都渴望得到别人的赞扬,但谁又知道任何成功都是从失败中走出来的。其实失败对我们来说椰油好处,从中可以发现自己的不足,下次接着努力;而成功,是在多次失败,拼搏中所聚积的。
著名的发明家——爱迪生,不也是这样吗!他为了寻找出合适做灯丝的材料,做了几千次实验,但都失败了,甚至有一次,还把耳朵弄聋了,有人劝他放弃,他只是笑笑说:“我实验了几千次,都失败了,可是我不是没收获啊!我知道了有几种物质都不适合做灯丝。”爱迪生就这样凭着自己坚强的意志,最后终于成功了。
文章一开头,小作者就告诉我们她对于失败的感想,开门见山,点明主题。
认真读读这两句话,小作者对于失败和成功的比喻是不是十分贴切?
垂头丧气这个词就是形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。你是不是也有过这样情绪?
仔细思考:小作者能够成功的因素是什么?和你的朋友说一说。
小作者用了爱迪生失败的事例和自己的失败进行对比,使自己的对于失败的理解更深刻了。
《真心英雄》的歌词使结尾的语言简练、明了,更使自己的感悟有所提升。
失败乃成功之母
文王淑靓
“失败乃成功之母。”这是我最喜欢的一句名言。大家都羡慕成功,厌恶失败,觉得失败的痛苦是无法接受的。可我并不那么认为,我想,失败是土壤,成功是种子;失败是阶梯,成功是顶峰。有失败,才有成功。
在学习上我们时常会遇到失败和挫(cuò)折,例如:题目解错、作文偏题、考试砸锅,竞赛没有获奖等。我曾颓(tuí)丧过,甚至选择回避失败。记得在音乐基础考试中有一项叫视唱练耳,我听音很准,可是嗓子天分不好,唱歌总是跑调,而且还不觉得。每次上课,老师都把大部分精力用在纠(jiū)正音准上,我一遍一遍跟着钢琴练唱。每次总是临下课时音准好多了,可到了下一次上课时又跑调了。就这样一次次练习,一次次纠正,终于迎来了第一次音基考试。果不其然,我没有通过,就是视唱这个环节拉了后腿。看到这样的结果,我伤心地哭了,垂头丧气地对爸爸说:“我不想再考了。”爸爸轻声地告诉我:“孩子,无论是什么人,一生总会有失败,没有失败哪里来的成功啊!这一次你失败了,但是我相信以后你一定会成功的!”爸爸的话给了我战胜困难的勇气,于是我更加刻苦地练习,不断改进演唱技巧,控制好嗓音,在第二次考试中,我终于以满分的成绩通过了。我高兴得又流泪了,这是喜悦的泪水。
这件事给我的启迪是深远的。是啊,我的失败与著名发明家爱迪生的挫折相比,又算得了什么呢?爱迪生——生的成功不计其数,——生的失败更是数不胜数。他曾为电灯的发明经历了八千次失败的实验,他却并不以为这是个浪费,而是说:“我为什么要沮丧呢?这八千次失败至少使我明白了这八千个实验是行不通的。”这就是爱迪生对待失败的态度。
我懂得了:失败没有什么,只是更走近成功一步!“失败乃成功之母。”我把它作为自己的座右铭,时刻提醒着我,从失败中获益,从勤奋中崛(jué)起!正如一首歌中唱到的:“不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”
简评
在事例中感悟
我们每个人都经历过失败,失败的经历也许比胜利更刻骨铭心。小作者在作文中就讲述了自己在一次音基考试中失败的事情。由于自己嗓子天分不好,唱歌总是跑调,视唱就成了自己的弱项,自己也因这个弱项而致使第一次考试失败。在失败中,由于爸爸的话给了我战胜困难的勇气,我更加刻苦地练习,不断改进演唱技巧,控制好嗓音,而使我在第二次考试中,终于以满分的成绩通过了。
小作者很会选取事例,因为这件事中有失败时候的颓丧,也有成功后的喜悦。有自己因天分而自认为不会成功顺其自然的心理,也有经过自己努力而使自己满分过关的经历。这样的事例就会让我们产生思考,很容易写出自己的真实感受,得到感想——只要努力就会成功。所以我们在写所感的文章时,选材是十分重要的环节。
在对比中感悟
我们刚刚在作者失败与成功的对比中体会了成功的秘诀,不知你是否读出了文章中的另一处对比。对了,就是作者的失败感受与著名发明家爱迪生的挫折对比。作者虽然运用的笔墨不多,但一下子就提升了我们面对失败的勇气。
名人,名家之所以能够成功,并不是他们有运气,而是他们有着常人所不能及的勇气、毅力。他们可以让我们信服,他们的事例可以给我们启迪,他们的事例更能激励我们成长。所以,我们在写所感的文章时,让自己身边的小事和名人经历的事例进行对比,会使我们产生更高层次的思考,也会使我们的文章,我们想要表达的意思更有说服力。
在引用中感悟
在写文章时,有意引用现成语(成语、诗句、格言、典故等)以表达自己的思想感情,说明自己对新问题、新道理的见解,这种修辞法叫引用。运用引用可以使论据确凿充分,增强说服力,富启发性,而且语言精练,含蓄典雅。
在这篇作文中,小作者就引用了一句名言“失败乃成功之母”,来阐明自己的观点。并以此为线索,抓住事例进行说明。从文章中我们也不难看出作者对这句话有了很深的理解。
在文章的最后,小作者又用了一首我们都十分喜欢的歌曲《真心英雄》中的歌词来结束,真是意蕴(yùn)深远。
论文摘要:随着新的语文课程标准的实施,人们对中学生课外阅读有所重视。但由于种种原因,高中生语文课外阅读的现状并不乐观。因此,笔者在指导中学生课外阅读方面进行了一些尝试。
中学生的世界观还没有定型,心灵处于逐渐丰富的阶段。由于受到理解力的限制,辨别是非和善恶的能力较弱。因此,向中学生推荐优秀读物,完善他们的心灵和人格,引导他们走上正确的人生道路,是必要和有益的。推荐书目应该选取内容健康、思想积极的著作,展示人类生活的美好前景,鼓励中学生热爱生活,以此奠定在人生道路上知识和情感的基础。
一、中学生课外阅读现状
随着新的语文课程标准的实施,人们对高中生课外阅读有所重视。但由于种种原因,高中生语文课外阅读的现状并不乐观。主要表现在以下几个方面:
1、阅读面窄
不少中学生比较重视课本知识的学习和实践操作技能方面的训练,用课内阅读代替课外阅读,对课外阅读分配的时间少,导致阅读面窄,知识面不广。笔者了解的情况是,从学生课外阅读的类别看,小说类、杂志类占53%,作文选类占32%,其他占15%。而且,读名著的学生相对较少。在相当多的中学课外读物调查中可以看出,中学生课外阅读最喜欢的是科幻武侠小说、笑话幽默等休闲轻松类读物。
2、阅读盲目
书籍浩如烟海,读哪些书好呢?很多同学感到迷惘。看小说的最多,看综合类的人次之,其余还有看影视杂志、娱乐画报、名人传记等,比较零散。对于自己为什么选这些内容进行阅读,却少有人去思考。即使有的学生明白读书的重要,渴望读点好书,但面对书海感到茫然,不知选择什么书来读,怎样读,不少学生尝试过后觉得无成就感,于是又放弃了。
3、阅读方法不当
有的学生有时几天不看书,有时一看数小时,或者干脆一口气看到底,又或者不眠不休。有的学生“好读书,不求甚解”,有书就读,数量虽然很大,但无仔细咀嚼。最为普遍的是不注意知识的积累,不做读书笔记。学生课外阅读习惯难以养成。
二、指导学生课外阅读
针对以上情况,笔者从以下几个方面进行指导:
1、培养学生的阅读兴趣
兴趣是一种倾向,是最好的学习动力。我利用课前三分钟,让学生给大家介绍古今中外热爱读书的一些名人名家。如鲁迅、老舍、巴金、冰心等。我则每天给学生推荐一句名言警句,以此来激励学生,以激发学生的阅读兴趣,使学生逐渐认识到只有多读书,肯读书,才能有效增强阅读能力。
2、营造浓厚的读书环境
由于升学的压力,许多家长、老师不容也不敢让学生读课外书。有的学生因此干脆拒绝课外书,有的阅读由公开转为秘密,读与不读都有很大的心理压力,久而久之,真正的课外阅读就离学生远去。可喜的是,我校每周有一节阅读课,将课外阅读纳入正常的教学计划,学生读课外书不再有做贼的感觉。同时,我校的阅览室和图书室课余和周末都向学生开放,在这样的环境中,充分调动了学生阅读的积极性,学生能坦然读书
3、开展丰富的读书活动
阅读本身是一个日积月累地过程,它是在潜移默化中涤荡灵魂,滋养心灵。它没有立竿见影地效果,因此很多学生过于浮躁,没有看到显著的成效,就失去了阅读的兴趣。为了让学生感到阅读的乐趣,我尽量多开展各种与读书有关的活动。如,在班级设立读书角,学生轮流管理读书角,策划读书活动。在我和同学的共同努力下,我们举办读书心得、选出佳作在校园橱窗中展示;开展手抄报比赛;组织学生参加故事剧本表演,让每个学生都有平等参与和展示自我的机会等等。通过这些丰富多彩的读书活动,让学生积极主动去想、去做,去表达自己的想法,表现自己的才能,并在活动中不断积累成功的体验,腾起不断努力的希望,从而更加自觉地进行课外阅读。
4、养成良好的阅读习惯
许多学生在课外阅读过程中往往过多地注重书中的的故事情节,精美的图片、或者片言只语,问他们为什么喜欢读,他们只能肤浅地讲述情节故事,有趣的人物,而没有深入作品,认真进行思考。鉴于此,在课内阅读中,我重点地选择一些与学习密切相关或自己最感兴趣的章节细细揣摩,边读边想,在文章紧要处、感触最深处圈点勾划,较深入了解文章的文字和思想内容;在课外阅读中,引导学生先看序言、提要、编辑大意和目录,以了解全文的性质、内容和规模,再阅读全文章节标题及段落首句和尾句,最后浏览全文,综述大意,获取自己所需要的和信息。我把精读和略读有意识地结合起来,让学生针对不同的作品,能有的放矢地进行阅读。
让阅读成为一种习惯,让阅读成为生活的一部分,提高学生的理解能力,并由此提高综合判断、分析等能力,从而从根本上提高语文素养,提升精神境界,达到人格的提高和完善。
摘 要:在近几年的教学工作中,笔者总结出了几种让学生爱上阅读的方法。第一,建立班级读书角,让学生沉浸在书的海洋中。第二,开展读书交流会,给学生思想碰撞的机会。第三,利用班级小作家活动,提高学生阅读的积极性和主动性。最后,传授读书方法,和学生一起品味书中的美好。
关键词:读书角;读书交流会;小作家;读书方法
“书籍是人类进步的阶梯。”我们读到一本好书,就如同打开了心灵的窗户,可以欣赏美丽的风景,可以和喜欢的名人对话,可以去环游喜欢的任何一个角落,还可以挥动着想象的翅膀,尽情释放自己的思想……阅读给我们带来的乐趣和享受是非常令人陶醉的。
在近几年的教学中,我一直尝试开展一系列的读书活动,和学生一起感受书香、品味快乐。曾经很多次听到家长跟我抱怨说:“张老师,学生现在对电视和电脑节目的兴趣远远大于读书,我们也不知如何引导他,硬性规定不让他看电视、电脑,让他读书,他也是敷衍我们,翻过来、翻过去,一会就说读完了,你要是问问他读了些什么呢,他什么都说不出来。怎么让学生爱上读书呢?”其实这也是我在工作中的困扰,不过这两年我有了一些教学心得,借此和大家一起分享。
一、建立班级读书角,让学生时刻沉浸在书的海洋中
让书籍充满教室的每个角落。每个学期我都鼓励学生捐出适合自己阅读的图书,做好编号,放到教室的图书角里。一段时间后,我惊喜地发现,图书角里的图书琳琅满目,各种类型的图书都有,每本图书一放到图书角,学生就迫不及待地翻阅起来,有时有些学生甚至都读得入了神,连上课都忘记了;有时我会抓住时机,和全班学生一起讨论“为什么这本书会这么有吸引力”;有时我也会和学生一起阅读图书角里的图书,和他们分享读书心得……这样的读书形式既不会打击学生读书的积极性,又能很好地“推销”这本书,还能同学生一起走进图书,何乐而不为呢?
渐渐地,我发现学生说话有内涵了,上课回答问题有说头了,写起习作来也学会咬文嚼字了,虽然有些学生写得依旧唆,但是内容却丰富了,书籍的魅力真不小!
二、开展读书交流会,给学生充分的思想碰撞的机会
要想让学生静心读书,还需要为学生营造一个良好的读书环境,给他们创造交流的机会,让思维的火花尽情地碰撞,学生从不同的书中受到了不同的感染。每次学生进行读书交流时,我和其他学生都能被感动。
学生读《窗边的小豆豆》会羡慕小豆豆所在的巴学园,也会被小豆豆的善良、天真所感染;读《一年级的小豌豆》时,会明白原来童年也有很多烦恼和尴尬,应该学会自己面对;读《笨狼的故事》时,也会感动于笨狼和聪明兔之间的友谊;虽然《草房子》中的内容对于学生来说有些深奥,但是他们还是记住了一些看似寻常又感人至深的小故事;读名著《西游记》时,他们感受了世间真、善、美,感悟了师徒情深……
书籍让学生的心越来越近,让学生畅游在古今中外;书籍成为学生的榜样,学生的礼仪意识更强了,班中多了一些“小绅士”和“小淑女”;书籍让学生更聪明,处理问题的办法越来越多……书籍为学生的生活增添了七彩光芒!
三、开展“我是小作家”活动,提高学生阅读的积极性
由于上个学期学生的写作刚刚入门,提高写作水平是我一直的心愿。这个学期,我在班内开展了“我是小作家”的活动,学生在寒假中制作的绘本故事就是第一本书籍。在学生互相交换图书的过程中,我看到他们眼中的期盼――其实每个学生心中都有一个作家梦,他们期望着“出版”自己的书籍!
于是我抓住学生的这个心理,承诺学生这个学期⑺们所写的优秀作文形成文集,让学生知道只要用心,就能成功。不久,我发现班里的学生手中多了很多作文书。我很好奇地去问学生:“这不是你们平时最不喜欢看的书吗?”学生一脸真诚地告诉我说:“老师,我们也想出一本自己的书!”我被学生真诚的话语感动了,看来“我是小作家”活动激发了更多学生的创作欲,同时也促使学生多接触图书,从书中汲取力量。
四、传授读书方法,和学生一起品味书中的美好
要想读好书,那就得学会读书方法。读书时的手脑结合是非常关键的,所以我告诉学生要一边读书一边做笔记,在书上圈圈画画,勾勒出自己印象深刻的句子,圈出自己喜欢的新词、好词,写写自己的感受,还可以摘抄自己喜欢的句子。我建议学生用自己最喜欢的本子把自己喜欢的词句记录下来,让这些变成自己的文字,记录下自己成长过程中的点滴感悟。
除了做笔记和摘抄外,和学生一起读书也是我的一种乐趣。也许是成人的思维禁锢了自己,有时听听学生的见解,就犹如又一次与作家对话,与书中人物进行了心与心的交流,拓宽了眼界。就像一句名言所说,“书籍不能改变人生的长度,但可以拓宽人生的宽度”。学生帮助了我,同时我也在与学生一起读书的过程中帮助学生挖掘了书籍的主旨,帮学生更好地树立人生观和价值观,让学生在感悟道理的同时也能不断提升自己。
参考文献:
[1]李洪森.语文教育[M].大连:辽宁师范大学出版社,2002.
给孩子的话:自己想要的东西,要么奋力直追,要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断,做别人茶余饭后的笑点。想了解相关精彩内容请参考小编为大家精心准备的文章:
给孩子的一封信1亲爱的女儿:
在你的印象里,你有看过爸爸打麻将玩游戏吗?爸爸的业余时间都在干嘛呢?读书、写材料、做科研。你爸爸取得的成绩不用我说了吧。
在西安已被保研的小舅说:“其实很多同学比我聪明,只是他们把业余时间用在玩游戏上了,而我把业余时间都用在学习上了。”
把业余时间用在遛狗、玩游戏的某位哥哥,他现在已经面临被单位解除用工合同的危险,而此时他只能说:“这个教训太大了,我不知道怎么办才好!”
成功学创始人奥利森.马登说:“从一个人打发空闲时间的方式可以看出他人生的基调,看他是否对生活已经没有了热情,或者是否把生活看成一个大玩笑”。
你把生活看成大玩笑,生活也会和你开一个大玩笑。
亲爱的女儿,自我提高是一种习惯。记得你小时候学电子琴,一共有7个小朋友一起学,老师要求小朋友记住五线谱的符号,并在第二次课的时候考试,看谁答得又快又准确。那时候的你为了得第一,让妈妈用秒表为你计时,一遍一遍地练习,在第二次上课的时候你稳拿了第一,这就是自我提高的表现呀。孩童时的自我提高不需要爸爸妈妈督促,每天下午4点30分,你搬起自己的小椅子,静静地坐在电视机前面,认真地听《玛泽的故事》;你读了那么多的英文原版书……自我提高在很小的时候就打下了烙印呢。英语自我提高的结果是显而易见的,你在大一就轻松地拿下英语四、六级。
这种自我提高的习惯应该一直保持下去才对,你说是吧?
马登还说过这样的话:“如果一个人很希望自我提高和进步的话,他一定能找到机会获得成功的。”
他说得太对了。我们单位有一位学中药制剂的大学生,在业余时间里参加“经理人”培训,学习了财务、营销等各方面的知识,当经理岗位出现需求的时候,她凭着自己学过的.知识,立刻就被委以重任了。
自我提高是一种积极的生活态度。只要一个人养成了自我提高的习惯,他就展现了勃勃生机。从你爸爸那里就深刻体会到那种奋发向上的力量。
亲爱的女儿,现在自我提高的机会很多很多,免费的图书馆、方便快捷的互联网、各种参考书籍。开复博士就推荐过互联网上哈佛大学的公开课,那些公开课都是世界顶级大师们的杰作,这样的自我提高的机会我们利用了多少呢?
自我提高需要战胜追求舒适和安逸心理。人的劣根性常常会自我纵容,我们会说:“累了一周了,休息一会儿吧。”“别人都玩我也玩吧。”
当自我纵容时,时间就一分一秒地过去。当我纵容自己时,把时间用在看电视上,我就发现写东西越来越生涩,甚至言之无物。记得以前我几乎每隔两天就能给你写一封信,而现在却一周甚至一个月都难写一封,正是追求舒适和安逸,让自己变得庸俗起来。
亲爱的女儿,“拥有知识的人会获得更多的知识,而没有知识的人会失去他已经拥有的。”只有不断地学习,坚持自我提高的习惯,就一定能取得成功。
爱你的妈妈
给孩子的一封信2文裕:
我的宝贝女儿。说起写信,这是我自你出生以来给你写的第一封信。
当你来到这个世上,爸爸的世界就充满了快乐,充满了幸福。你是爸爸生命的延续和传承,看着你一天天长大,爸爸由衷的高兴。从你牙牙学语、蹒跚走步,再到你高兴的入学、认真的读书,还有你代表沙口路小学、河南以及国家青少年出国比赛,每学期的一张张奖状,每次比赛的一张张荣誉证书等成绩取得的证明,爸爸看在眼里,乐在心里。你是爸爸的希望,是爸爸的明天和未来,爸爸为有你这样的女儿感到骄傲。
光阴荏苒,一转眼你就要12岁了。爸爸在这12年中,为没有给你正儿八经地过过一次生日而感到遗憾。不是爸爸不想,而是爸爸的工作性质和时间恰好与你的生日有些冲突,你生日的时候,也是爸爸最忙的时候,但是爸爸是爱你的,你知道吗?每次你过生日的时候,爸爸总是记得的,哪怕忙得再晚也会在你生日那天给你打电话,送上祝福。爸爸为了这个家庭生活过得更好一些,免不了背井离乡想去多挣一些钱。爸爸不想让你再过爸爸小时候过的穷日子,更不想让你输在同龄人的起跑线上;并且,爷爷奶奶养育了我,作为他们的儿子,爸爸有责任、有义务赡养他们,让爷爷奶奶有一个安乐祥和的晚年,伯伯们在你爸爸小的时候不怕吃苦受累,帮助支持爸爸努力上学,爸爸不能忘恩负义,爸爸需要努力工作多挣钱,力所能及的也要帮助他们。爸爸想让这个家和这个家族都过得更好一些。理解爸爸,也要原谅爸爸,等爸爸事业好起来的时候,爸爸会加倍补偿,让你每个生日都倍感欢乐,你是快乐的,爸爸就是幸福的;你是健康的,爸爸就是欣慰的;你是幸福的,爸爸就是快乐的。孩子,挣钱确实不是很容易的,所以爸爸希望你即使富裕了也要记着懂得节俭,由俭入奢易,由奢入俭难,你是个懂事的好孩子。
再有三四个月,你就要面临着人生求学路上第一次转变,儿时一同步入学堂的小朋友们也许会考入或者划片进入不同的中学,大家会各奔东西,这是竞争的开始。物竞天择,这是自然的规律,竞争都是残酷的,你也许已经在美国和法国的舞蹈健美操大赛上体验过酸楚和甜蜜,有过泪水沮丧,也有过欢悦幸福。这个社会其实不像你12岁之前天真无邪那么美好,人与人之间的关系也很复杂。学习象一座冷漠的大山,你要自己寻找通往山顶的路——劈开荆棘、绕过陷阱。风雨不会因为你的衣服单薄而停止片刻,大山不会因你的疲劳和疾病而降低高度。当困难和挫折不断的袭扰你时,没有人能帮上你的忙——因为大家都在困难中。这时候,你要冷静应付、学会坚持。战胜挫折和苦难的武器就掌握在你自己的手中。要想屹立在冷漠的山峰之上,让荆棘和陷阱匍匐在你的脚下,法宝只有一个:勤奋学习!从现在就不要荒废光阴,从认真听讲、独立完成作业、树立良好的道德品质开始。爸爸当然希望女儿能够顺利的考进类似枫杨外国语学校的一类中学,那样你的起点会逐步提高,竞争的优势会进一步加强。妈妈之所以给你报了这补习班那补习班,你要理解妈妈的良苦用心,妈妈也希望你多一份优势,多一次机会。
读了你写给爸爸妈妈的信,我由衷的感到欣慰。你能清晰的记住你在石家庄那次生病,爸爸背你去医院,妈妈焦急的都要哭了的情形,说明女儿是一个早熟懂事的孩子。这次春节回家过年,看到你个头快赶上妈妈了,我希望我的女儿不仅拥有一张漂亮的脸蛋,同时也拥有一身高尚的品质。孩子,你要懂得:一个人的美丽不是给所有人看的,也不会是所有的人都会看着你美丽。支撑一个人美丽的是品德、气质与文化。“青春饭”总有吃完的时候,惟有书香熏陶出来的优雅和从容伴随你一生。爸爸春节期间欣喜地发现,现在的你有时也会拿起书看上半天,一副入迷的样子,这情景,爸爸暗地里别提多高兴了。爸爸希望你多读书,读好书。或许这个时候,你们小朋友之间有了你喜欢我我喜欢你的懵懂感情,孩子,你要知道,这是很正常的现象,更何况我的宝贝女儿人长得漂亮,又有才气,当然人缘好,喜欢的人多了。但是,孩子,你要学会正确处理这些懵懂感情,只要把它轻轻放下就行了,那些都是神马浮云。早恋的结果就像一枚青涩的果子,是不会有甘甜的味道的。如果这个时候花精力去谈懵懂的恋爱是没有意义的,为此耽误了学业,甚至一事无成,也必定会给自己留下终身的遗憾,正如著名作家柳青曾说过的一句名言:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步——特别是当人年轻的时候。他和你都到了人生紧要处,千万不要为了没走好这关键的几步而后悔一辈子啊!……”,你现在还小,等到了初中、高中,你一定要记住爸爸妈妈对你的叮嘱,这是爸爸妈妈对你的爱和保护,你也会慢慢理解的。
爸爸会实现你的愿望,爸爸很快会回到你和妈妈身边工作,伴随女儿健康美丽快乐的成长,你永远是爸爸手心里的宝。快开学了,祝愿我的女儿百尺竿头更进一步。
老爸:韦力
给孩子的一封信3亲爱的莹莹:
你已经长大了,成为了一名四年级的学生。在学习方面能够安排自己的学生生活,不用妈妈催着了,变得很懂事,能自己的事情自己做,能帮妈妈分担一些小家务,妈妈觉得很开心。学习上你有了不少的进步,作文写着不错,妈妈希望你能继续努力,作文能在出版社里发表。
你今年参加了足球队,不仅能够锻炼身体,而且在体育课上拿了满分。你还参加了小记者活动,希望你在外面能像在学校里一样成为一名能干的老师的小帮手。你喜欢写字画画,看见你写的字被老师登到班级上,妈妈很高兴。看见你的画报被老师称赞,妈妈也很开心。你很喜欢看书,妈妈最喜欢听到的一句话就是“妈妈,我书看完了,你再给我去买几本来行不行?”妈妈很乐意,你每次看到付钱的时候就说,妈妈太贵了,怎么办,妈妈说不要紧,看书的好处很多,你们的陈老师说过,作业可以不做,书不可以不看。上一次老师说,家里最好有一个书柜,我知道你也非常喜欢有一个书柜,但是也不能说就只有书柜能放书,桌子上也能放书,你听了心里也能这样想,妈妈很欣慰。
总的来说你是一个活泼可爱,妈妈喜欢老师信任的好孩子,好学生。
喜欢你的妈妈
给孩子的一封信4亲爱的润润:
第一次给你写信,有好多话想对你说,却又不知从何说起。还记得十年前那个飘雪的早晨,你在大家的期盼和喜悦中来到了这个世界,似乎只是一眨眼的功夫,那个抱在手里沉甸甸的胖妞妞,已经变成了一个亭亭玉立的小姑娘,你的一幕幕成长故事又浮现在眼前……
你知道吗,爸爸妈妈在一起聊得最多的,就是你小时候的丑样子。还记得你小时候从来不肯把手臂伸进被子里睡觉,只能让你穿着厚厚的衣服,欣赏你高举双臂“投降”的睡姿。还记得抱在手中的你边翻书边啃书,似乎要把书吃到肚子里的可爱模样。你从小就是个破坏大王,家里的奥特曼玩具不是缺胳膊就是断腿,变形金刚玩到后来再也不能变身机器人了……玩的时候,你比男孩子还要疯,但是静下心来读书,你却是如此专注,每次喊你洗澡总要催了一遍又一遍,直至走到你书桌前,你才会恋恋不舍地关上台灯。
润润,走在校园中,妈妈总能听到老师们对你的赞美,妈妈真的为你感到骄傲。在学习上,在运动中,在赛场上,你给我们带来一个又一个惊喜。在你身上,妈妈最欣赏的就是那种积极上进的心态,不管做什么事,总要力求做到最好。当这种心态变为一种习惯,我想,未来成长的道路上是没有什么困难可以压倒你的,你说是吗?
善解人意的你,会在妈妈疲劳的时候送上贴心的“陈润怡式按摩”;在妈妈口渴的时候,端上一杯清凉的水;在妈妈脚受伤的情况下,偎在身边陪妈妈解闷儿……记得那天幼儿园发生火灾,你慌忙逃离办公室后,第一时间给妈妈打来电话,提醒妈妈不要到办公室去,那份关切令人动容。宝贝,感谢你为妈妈所做的一切,你让妈妈觉得,为了你,再多的付出也是值得的,有了你,生命才更有意义!
孩子,不知不觉你已经10岁了,10岁,是成长的一个转折点,是人生的里程碑;10岁,意味着长大,意味着有自己的一份理想和责任。也许你成长的道路太过顺利,也许是你得到的关爱太多,我发现你身上的一些问题需要引起重视,比如依赖性太强,起床、睡觉还要妈妈提醒,比如经不起挫折,爸爸经常笑话你“眼泪不值钱”,不知你有没有意识到这些问题?虽然你的眼泪来得快,跑得也快,但你要记住,眼泪并不能解决问题,遇到困难自己想办法,一个自强自立、善于合作的女孩子不管走到哪儿都是受欢迎的。
孩子,10岁是你成长道路上新的起点,成长的道路上要学的东西太多太多,我们希望你学会感恩和分享,理解父母的养育之恩,师长的教诲之恩,朋友的帮助之恩,并把这份沉甸甸的爱传递出去,从而担起自己的职责。有了你的付出,我们才能创造出温馨、幸福的.小家庭,才会有和谐、快乐的大家庭。
亲爱的宝贝,爸爸妈妈还期望你能做个乐观向上的人。还记得考试前你总会跟妈妈说:“妈妈,万一我考不好怎么办?”事情虽然有正反两方面,但乐观的人永远想的是事物的正面,正因为这样,他们才更容易成功。一旦失败,也没关系,只要活着,机会是永远存在的。自己的梦想,自己的目标永远不要放弃,不要小看自己,爸爸妈妈相信你的能量是无穷的,只要你肯努力、你肯吃苦,你一定行!
孩子,成长的道路上充满了快乐,也伴随着艰辛,大胆地朝前走,勇敢地追逐自己的梦想,每一天都做“最好的自己”,这样,相信每天你都会过得很精彩!
永远爱你的妈妈
给孩子的一封信5宝贝:
感谢你能通过书信的方式与爸爸坦诚交流。书信的方式是爸爸最喜欢的与你交流的形式之一。每次与你的交流,既分享了你的成长收获,也让我们有了更多的对教育的思考。
你心地善良,喜欢阅读,这是我最欣赏的。“读一本好书,就是和高尚的人谈话。”“腹有诗书气自华。”喜欢阅读的人是深邃睿智的,也是优雅的。爸爸希望你是这样的人。
你在留言中谈到的观点爸爸是认可的,因为那也是我阅读的体验。
阅读首先是一个享受和体验的过程。在这个过程中,我们的情感随着书中人物的命运和情节的发展而跌宕起伏,这就叫共鸣,那真是美妙的感受。当然,在这个过程中,你的心灵受到熏陶,认识得到深刻,思想得到升华,这就是更高层次的享受和体验了。
不过,我们在阅读中读到某些妙处,其描写之生动,比喻之形象,表达之精确,有时真的让人想大叫一声:“哇塞,亏他想(写)得出!”(路遥《平凡的世界》中这样的地方就太多了。)这些地方,如果我们能去细想一下它究竟妙在哪里,并将这些地方再多读几次背下来或抄写下做一个积累,这对我们鉴赏能力和表达能力的提高是非常有帮助的。这一点,也希望你能体会并尝试运用。否则,就经常会出现“茶壶里煮饺子——有口倒不出”的情况。
上述意见,仅供你参考,也希望你能不断去体会:既喜欢阅读,经常阅读,享受阅读,又能有所积累。
你的看法呢?期待与你经常性的交流,特别是书信和邮件的交流形式哦!
1、决心就是力量,信心就是成功,恢心就是衰弱,死心就是失败。
2、你,一位来自农村的女孩,朴实可爱得就像一朵悄然开放的野花。拥挤黑暗的小屋是你的书房,睡觉的大床是你的书桌,艰苦的学习环境磨练了你坚强的意志。在学习上你刻苦努力,即使病魔也没有让你有半点退缩。课下,你总是默默无闻地为班集体做好事,热心地帮助别人,你的表现赢得了大家对你的喜爱。希望你在今后能更勇敢些,大胆地发表自己的见解。记住,自古雄才多磨难,从来纵垮少伟男。
3、新学期,新思想,新形象,新的开始;抓常规,主动学,刻苦学,学而不厌。
4、你用热爱集体的举动、热情为大家服务的行为,回报了老师和同学们的期望。相信在今后的学习生活中能经常看到你灿烂的笑容;看到你高高举起的小手;看到你更加工整的作业和出色的表现!
5、在我心目中,你是一个坚强又有求知欲的孩子。长期的病痛一直折磨着你,但你没有向病魔低头!只要感觉稍微好一点,你就会坚持到校。虽然你耽误了一些课,但成绩却没有下降。令我感动的是:家庭生活并不富裕、平日生活异常节俭的你,竞在“抗非典”活动中带头捐出5元钱,成为同学们的榜样!衷心地祝你早日康复!希望你加强锻炼,有一个健康的体魄!
6、眼前又浮现出你在游泳池中,挥臂击水、奋勇向前的矫健身影。
7、钟声、哨声、脚步声,声声催人;你紧、我紧、大家紧,紧紧相追。
8、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!
9、活泼开朗是你的性格,热情大方是你的本性,聪明智慧是你的天赋,这些都是你走向成功的“软条件”,但如不用“勤奋”催化,也不会生出成果。老师真诚地希望你能勇敢地面对生活的磨砺,不懈地拼搏进取,做一名自强不息、奋进不止的坚强少年!
10、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!
11、学习犹如马拉松长跑比赛,咬紧牙关,坚持下去,就一定能到达成功的终点。
12、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。
13、惟有埋头才能出头,天天学习,天天进步。
14、以全身心的努力去拼搏,以最顽强的信心去争取,以最平常的心理去对待。
15、运动场上你是“铿锵玫瑰”,身手不凡;但在学习上,你还缺乏一种克服困难的勇气和韧劲。困难,勇者视为攀登的阶梯;弱者视作前进的障碍;相信你会做出明智的选择。努力吧,风雨之后的彩虹最美,拼搏之后的笑容最甜。
16、小小的年纪,你就站在全市的领奖台上。时代在发展,运动健儿同样需要扎实的知识底蕴,技巧需要智力支持。所以,希望你学好文化知识,进行科学训练,早日登上奥运会的领奖台。届时,我愿成为你的拉拉队员,现在我愿在你成长的道路上默默帮助、支持你。
17、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!
18、鲜花与荆棘同路,泪水伴欢笑齐飞。
19、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。
20、困难特别吸引坚强的人,因为他只有在拥抱困难时,才会真正认识自己。
21、活泼好动、心直口快使你做起事来雷厉风行,你是一名合格的班干部。但是,课上偶尔的窃窃私语却成为你学习上的制动器,望你在新的学习环境里克服这个缺点,你的潜力将会发挥得更加淋漓尽致。
22、老师喜欢你,课上当大家遇到问题时你总有精彩的表现;你敏捷、发散的思维真让老师赞佩;你那稚气的小脸上写着天真;你五彩的画笔给咱班教室穿上了漂亮的新衣。你活泼、可爱,是个懂事、,通过你的努力,定会改掉精神不集中更加出色。
23、劳动中,你是汗流满面的小男子汉;运动会上,你是敢于拼搏的小选手。在老师眼里,你更是一个懂事的好孩子。由于四川口音,致使你有些齿音字,然而你在快乐展示台上有感情地朗读真是令人刮目相看。你所讲的课外知识,也经常使老师受益。相信你今后会在课堂上踊跃发言,通过自己的努力,积累更丰富的知识。在成长的过程中定能克服困难,笑对挫折,成为更加坚强的人。
24、帅气的你像动漫世界里的大男孩。特殊的家庭使你有着和其他孩子不同的经历,但坚强的你却能微笑面对。强者从生活的波涛中探索人生的真谛,而你把特殊的家庭遭遇看作是生活对自己的考验,你就是生活的强者。你应感到自豪,因为你比那些离不开父母呵护的孩子勇敢得多。时来运转,否极泰来。一切都会好起来的。请相信:无论你遇到任何困难,老师都会为你排忧解难帮助你。
25、你黑亮的大眼睛里装满了智慧,你宽广的胸怀洋溢着热情,你拥有永不退缩的克服困难的劲头,因为有了你,班集体才更加充满朝气。现在的你,就像一块璞玉,一旦被精心雕琢成器,定会焕发出灿烂的光辉。老师家长对你的严格要求,甚至严厉批评,正是在刻金琢玉。
26、我们不怕一切困难,因为我们理解人生;我们不会让父母失望。
27、你知道吗?老师很喜欢你,不仅是因为你的学习成绩好,更重要的是你做任何事都认认真真,踏踏实实。在班级工作中,你是老师的小帮手;在学习活动中,你是同学们的好榜样,关心班级,乐于助人。这一切都是你的可贵之处。常言道:“金无足赤,人无完人。”如果你在学校开展各项活动时,注意方式方法,敢抓敢管,成功一定会属于你!
28、衷心地祝贺你,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。
29、一副精致的眼镜戴在你白哲的脸上,看上去是那样文气,而你总能热情地为遇到困难的同学雪中送炭。长期以来,你的行动在默默地告诉老师你进步了,老师多么为你高兴啊!此时此刻,我最想告诉你的一句话就是:你很聪明,若再加上滴水穿石的精神,成功的花朵一定会为你绽放!
30、、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。
31、45.你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。
32、你像个永远长不大的小不点儿,活泼开朗,谑而不虐。老师最喜欢你在课堂上转动眼珠认真思考的模样,可老师又担心你的马虎和粗心会使你聪明反被。期待着你能树立远大的目标,并朝此目标跑步前进,老师将是你强有力的支持者!
33、你是一个特别有才华和智慧的男孩,有一颗善良的心,时时处处为别人着想,老师特别欣赏你,你以强烈的责任心出色地完成老师交办的各项工作。你博览群书,总会有真知灼见、不凡的谈吐。希望你能敞开心扉,常常与老师、父母说说心里话。
34、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!
35、你是一个心地善良、是非分明、有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好。你听说过这样一句名言吗?“不积践步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”学习上没有捷径可走,必须脚踏实地持之以恒,才能学有所获。努力吧,相信你能争取到更好的成绩。
36、为理想而战,其乐无穷;为击败对手而战,其乐无穷;为实现目标而战,其乐无穷。
37、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
38、其实成功的大门是虚掩的,只要我们勇敢的叩开,大胆地走进去,呈现在我们面前的是崭新的天地。
39、勤奋是通向成功的必要条件。
40、因为你善于动脑,经常能够解答令大家为难的问题;因为你勤于读书,随时能让我们和你一起学到许多书本以外的知识。“读书虽可喜,何如躬践履”。如果你在多看、多问、多说的同时,还能做到多写,通过不断地积累,你会进步得更快。
41、扬起生命之风帆,让涛声为伴奏,扯缆绳作琴弦;吹响理想之号角,奏一曲超越时空的乐声。
42、对你,未曾谋面己相知,因为你已小有名气。我接班后,感觉你果然名不虚传。课堂上你思维敏捷,发言积极,独到的见解令人钦佩;课下你孜孜以求,刻苦认真的学习劲头打动着周围的同学。遗憾的是很少听到你的笑声,是不是心理压力过大,“盛名”之下不堪重负?望你有颗平常心,心中装满阳光,脸上自有笑容。
43、你很秀气,心灵同你的外表一样美丽。同学们遇到困难,你总是热情主动地去帮助。我们干净、整洁的教室洒下你滴滴的汗水。老师总忘不了课堂上你那双求知的大眼睛,回答问题时那落落大方的仪态和悦耳洪亮的声音。有成就的人无一不是利用时间的能手,希望你把握住每分每秒,提高学习效率,老师坚信你会取得成功。
44、每当看到你的名字,一只聪明活泼的“小猴子”就会浮现在大家的脑海里课本剧中,有你活灵活现的表演;区小学生乒乓球比赛场上,有你奋力挥拍的身影;我们的集体里,充满了你为大家带来的欢声笑语。在学习中,希望你同样出色,老师翘首以待。
45、有时你让老师有些猜不透,休息时总是在饶有兴趣地“涂鸦”,时而走笔,时而沉思,老师很想知道你在想些什么;有时你又爱说爱笑,让每一个接近你的人走进快乐的世界。有机会和我们说一说吧,把你的奇思妙想告诉大家,让我们一起畅想未来。你已经是一名光荣的少先队员了,读书写字都会让你找到快乐的。
46、你是那样恬静,脸上总带着一丝微笑,让我不由得想起那深谷里静静绽放的百合。虽然你不爱过多地表现自己,但从你每一次做值日时那认真的态度,我能感受到你那一颗关爱集体的心。
47、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定??这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
48、奋斗是人生过程中最宝贵的财富。
49、一对会说话的大眼睛闪烁出你的聪明与机灵;一双勤劳的小手挥动出对集体的热情;一颗善良的心中总能装着他人。为此大家都非常喜欢你,继续努力吧,我们等着看到你更骄人的成绩!
50、振作起来,努力为我们既定的目标而奋斗。
51、苦心人,天不负,卧心尝胆;有志者,事竟成,破斧沉舟。
52、爱说爱笑的你一天天长大了。每当看到你迫切想要回答问题的眼神;看到你为了提高表达能力,一遍遍认真练习的样子;看到大家给你指出缺点后,你虚心接受并及时改正的姿态,老师打心眼里高兴。如果你能更加严格地要求自己,自觉遵守纪律,肯定会有意想不到的收获,快试试吧!
53、理想是美好的,但没有意志,理想不过是瞬间即逝的彩虹。
54、聪明可爱,活泼顽皮,这是你留给老师的印象。课上你思维活跃,听讲专注,回答问题又是有条不紊,有时还有独特的见解。你酷爱数学,爱攻难题,而且思路奇巧,解法新颖。你热心帮助同学,在同学中有很高的威信。“万丈高楼平地起”,要把课本知识学好,夯实“双基”。真心地希望你今后勇攀数学高峰,摘取数学皇冠上的明珠。
55、你有一种永不服输的精神,喜欢对问题追根究底,希望你能将运动场上的潇洒带到生活中来,再多一点“细心”,你的人生也将会更加丰富多彩。
56、语言是思维的外壳。你在课内外许多精彩的言辞和辩论反映出你敏捷的思维。聪明好学、努力上进注定了你在学业上必将有所成就。但目前的状况还不尽如人意,怎样改变现状呢?好好思考一下吧。老师送你一句话:不可偏执,须踏实,方可成大事!
57、人生的意义在于追求,在于奋斗,更在于不懈地与困难作斗争。
58、人不立志,行动就无方向;确立志向,就是定位人生;为志向而奋斗就是充实人生;实现志向,就是升华人生。
59、做人以德,德高人敬;学习靠勤,勤能取胜。
60、尽管在我们前进的路上,荆棘丛生,坎坷不平,但我们只有一个心愿,那就是咬紧牙关,奋勇向前。
61、生活靠自立,学习靠自己,不怕困难多,只要决心大。
62、明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!
63、这学期你不断地进步,经常给老师带来惊喜:看!你积极地与同学交流学习的体会,自信地举手发表自己的见解;你每次认真完成的作业,总是令人赏心悦目;你在日记和作文中流露出的快乐与忧愁,让人读懂了你的内心世界。老师为你的进步而深深感动。“劳动小能手”、“文明银海燕”的称号,你当之无愧。望你能与同学和睦相处,积极地参与集体活动。加油吧!老师愿永远做你进步的阶梯。
64、在班里,你的个子最矮,可你的长处一点也不比别人少。学习勤奋努力,成绩喜人,对自己要求严格。你还一贯地关心集体,尊师爱友。“人非圣贤,孰能无过?”虽然你身上还存在一些小缺点,但老师相信你经过努力,一定能改正。建议你利用假期,多逛逛书市,买一些自己喜欢并适合自己的书来看,扩展自己的知识面,好吗?
65、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地勇敢地奔向生活的大海?
66、老师最喜欢喊你“大齐祺”,不仅因为你个头大,而且力气也是班里最大的,说起劳动来谁也比不上你,说起学习来你就更出色了!你的思维相当敏捷,不仅能透彻地分析问题,还能提出很多有思考价值的问题。
67、迎着朝阳自我激励,一天努力。沐着晚霞自我反馈,一天无悔。
68、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!
69、从古到今,凡成才者,无不负出艰辛的代价班主任寄语,头悬梁,锥刺骨的求学精神,仍需我们代代相传。
70、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。
71、你活泼好动,擅长表演。顽皮机灵的你充满了阳光般的朝气与热情。你热心班级的各项活动,是一个十分讨人喜欢的孩子。老师希望你在学习生活中无忧无虑,更希望你能学有所获,不断丰富、充实自己,掌握过硬的知识和本领,迎接明天的挑战!
72、你总是用一双充满求知欲的眼睛注视着这个世界,时刻都被周围新奇的事物所吸引。在这个集体里,你投入了全部热情和智慧,每天清晨都能看到你为大家服务的身影。你的突出表现,赢得了全班同学的信任。这就是你D个聪明、正直的小男子汉。告诉你一个小秘密,老师非常喜欢你。我相信:在成长的道路上,你能用灵巧的大脑和双手创造属于自己的一片天地!
73、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。
74、你聪明好学、活泼开朗的个性赢得大家喜爱。你出色的组织能力使班内活动开展得丰富多彩。你对问题的深入探究,使你的学习成绩一直保持优秀,如果再多一些细心,你的生活定会演绎得更加精彩!
75、在各项活动中都会看到你活跃的身影,听到你甜美的声音。你的热心、爱心、诚心感染了许多人,赢得了大家的喜爱。老师相信你一定会以积极进取的精神,锲而不舍的毅力勇敢地战胜学习中的各种困难。成功之路就在脚下。
76、泛舟书海和攀登书山,不仅要有聪明的头脑,还要有踏实的学习态度和不畏艰辛的精神以及持之以恒的毅力。临渊羡鱼,不如退而结网。愿你鼓足勇气,从现在做起,在理想的天空下结网,在知识的海洋中畅游。老师相信你定会成为有心的“渔人”,德识双收,满载而归。
77、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!
78、在老师的眼中你是个朴实、天真、活泼、可爱、文质彬彬的男孩。比大海更广阔的是人的胸怀,对同学多一分宽容,少一分计较,会使你成为一个真正的男子汉。你聪明、好强,爱唱歌,爱学习,这些都是你的优势,老师相信优势加上持之以恒的努力,你一定会更出色!
79、山外真的有山,要想知道他山之高,之险,之美,之妙,就要奋力往上攀。
80、坚韧是打开成功大门的钥匙,勤奋是到达幸福彼岸的桨叶。
81、无论你走到哪里总会撒下一路笑声,“少年不识愁滋味”的你,用欢乐拨动着与你一起学习的伙伴心弦,因此,大家都喜欢接近你。你是一名生活委员,工作得很辛苦,且卓有成效,老师和同学由衷地感谢你。老师喜欢看到你在课堂上聚精会神的神态,喜欢听到你字正腔圆的朗读,更喜欢你在运动场上顽强拼搏的英姿。如果你再多看看书,并勤于练笔,那么写作能力会提高得很快,愿意试试吗?
82、成功需要拼搏,拼搏就是努力,。就是付出,就是与一切消极因素进行斗争。
83、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。