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会计专业个人简历精选(九篇)

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会计专业个人简历

第1篇:会计专业个人简历范文

姓名:林小姐

国籍:中国

目前所在地:广州

民族:汉族

户口所在地:湖北

身高:168cm

婚姻状况:未婚

年龄:20岁

培训认证:

诚信徽章:

求职意向及工作经历

应聘职位:

工作年限:*年/月

职称:无职称

求职类型:全职

可到职日期:随时

月薪要求:2000--3500

希望工作地区:广州广州广州

个人工作经历:

公司名称:广州哈楠业皮具有限公司

起止年月:2008-03~

公司性质:

所属行业:

担任职务:会计

工作描述:

1.负责工资核算、发放工资、编制会计凭证、应收应款的对账;

2.开发票、到银行办理各项付款业务及到税所办理税务;

3.每月进行存货盘点,并进行存货差异处理工作,协助财务主管处理日常事务。

离职原因:

公司名称:广州哈楠业皮具有限公司

起止年月:2005-07~2008-03

公司性质:所属行业:

担任职务:人事管理

工作描述:

1.人员招聘筛选,工作环境及岗前的培训;

2.员工宿舍的管理,协调后勤工作;

3.档案的录入、合同及工资的管理;

4.对员工社保的管理,工伤的申报;

5.处理公司对外的各项事物(如年审、证件的办理);

6.公司管理制度的起草及修定的跟进工作;

7.员工的绩效考评。

离职原因:

公司名称:广州华豪皮具有限公司起止年月:2002-06~2005-05

公司性质:所属行业:

担任职务:主管助理

工作描述:协助主管处理日常事务。

离职原因:

教育背景

毕业院校:中山大学

最高学历:大专毕业日期:2008-12-01

所学专业一:会计学所学专业二:

受教育培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号

1999-092001-07谷城二中基础知识高中毕业证

2001-012002-12培训班高级文秘初级电算化证

2006-012007-12市桥陈文卫会计培训中心真账实操真账实操证

2006-012008-12市桥陈文卫会计培训中心会计会计从业资格证

语言能力

外语:英语一般

国语水平:一般

粤语水平:一般

工作能力及其他专长

熟练掌握办公软件及其它现代化办公设备;会用财务软件,掌握仓库管理流程及工业流程,成本核算,税务核算,出口退税;对数字敏感,能独立完成上级交待的任务。

详细个人自传

本人思想积极向上,有很强的责任心,敢于担当,进取心强。论文百事通敢于接受各方面的意见,不害怕失败,能够迅速的总结经验教训。有一定的管理理论基础和实操技能。有敏锐的观察力,思路清晰,能够做冷静的看待和分析问题,有好的协调组织能力。有良好的沟通能力,工作认真。本人性格:外向稳重、自信、自律。新晨

个人爱好

打羽毛球、阅读、绘画等

工作地点:广州、番禺区

月薪要求:1800-3500元

个人联系方式

通讯地址:**

联系电话:137****

家庭电话:***

手机:137****

QQ号码:**

第2篇:会计专业个人简历范文

基本信息 个人相片 姓 名: 性 别: 女 民 族: 汉族 出生年月: 1988年8月31日 证件号码: 婚姻状况: 未婚 身 高: 158cm 体 重: 40kg 户 籍: 广东湛江 现所在地: 广东湛江 毕业学校: 湛江海洋大学 学 历: 专科 专业名称: 会计学 毕业年份: 2012年 工作年限: 一年以内 职 称: 求职意向 职位性质: 全 职 职位类别: 财务/审计/税务-财务/会计助理

人力资源-人事助理

行政/后勤-电脑操作员/打字员

职位名称: 文员 ; 核算员 ; 打单员 工作地区: 湛江市赤坎区 ; 湛江市开发区 ; 湛江市霞山区 ; 待遇要求: 可面议 ; 不需要提供住房 到职时间: 可随时到岗 技能专长 语言能力: 普通话 标准 计算机能力: 证书 初级 ; 教育培训 教育经历: 时间 所在学校 学历 2004年9月 - 2007年12月 湛江财贸学校 中专 2008年3月 - 2012年7月 湛江海洋大学 专科 培训经历: 时间 培训机构 证书 工作经历 所在公司: 远征水产有限公司 时间范围: 2007年9月 - 2007年12月 公司性质: 私营企业 所属行业: 其他 担任职位: 会计 工作描述: 主要负责编制日报表、打印及输入文件、发送传真、核算当日产量等 离职原因: 报读大专课程进一步提升自我 所在公司: 肯德基快餐连锁 时间范围: 公司性质: 私营企业 所属行业: 餐饮、娱乐、酒店 担任职位: 前台收银 工作描述: 课余兼职,主要负责食品销售、快速备齐食品、及收银日常工作 离职原因: 回校择业 所在公司: 鹰展建材公司 时间范围: 公司性质: 民营企业 所属行业: 建筑、房地产、物业管理、装潢 担任职位: 电脑打单员 工作描述: 主要负责编制门店的日常销售报表,编制打印发票等 离职原因: 其他信息 自我介绍: 尊敬的领导;您好!我叫ZZ,毕业于海洋大学,自修财务会计电算化。在校期间我学习工作上,本人刻苦认真,主动好学,掌握了本专业课程和相关知识,已通过“会计上岗证”“会计技能操作”考试,“初级会计电算化”及“中级会计电算化”考试。另外,已熟练电脑系统操作,Word、Excel等办公软件,并通过“全国等级计算机”考试。本人积极参加学生工作和社团实践,曾担任班里班干部由于成绩突出,深受到老师和广大同学的好评。现已到社会实践半年,担任文员职位。工作中我不段提高自己的社会经验,不段努力进取,不耻下问,主动好学,勤奋工作,掌握了在学校中从来没有学过得知识,打下了较强的协调工作能力等,让我深感到幸运。本人于2007年9月份至2007年12月份在湛江市远征水产品有限公司担任文员一职,由于我工作努力又上进,深受到领导及同事们的认可。希望有机会成为贵公司中的一员,向大家学习,为贵公司的发展做出一份贡献,谢谢!

发展方向: 我希望能从事文职类工作,我已熟练地掌握办公室软件的运用,服从能力强,能很好的完成上级所交代的工作,团队意识高,能很好了与同事打成一片。善于学习,勇于承认错误!! 其他要求: 联系方式

第3篇:会计专业个人简历范文

如何能制作出一份成功的简历,以增加在简历筛选中的胜算?如何能在不降低成功率的前提下提高简历筛选的效率?以下是小编整理的新版个人简历的模板,以供大家参考。

新版个人简历的模板一:姓

名:

别: 男

出生日期: 1993年05月

口: 杭州市

族: 汉族

政治面貌: 团员

婚姻状况: 未婚

所学专业: 法学

历: 本科

毕业院校: 杭州电子科技大学

毕业时间: 2021年06月

外语水平: 英语 (PETS-4)

电脑水平: 计算机等级 二级证书

联系方式: 电话:xxxxxxxxxxx 地址:xxxxxxxxxxxxx

求职意向

工作类型: 全职

单位性质: 有限公司、股份公司、分公司、外资、国家机关

期望行业: 贸易、进出口、金融业(投资、保险、证券、银行、基金)、市场、广告、公关、物业管理、商业中心、服务业

期望职位: 金融/经济机构管理运营、融资经理/主管/专员、风险管理

工作地点: 杭州市

期望月薪: 面议

教育经历

所学知识内容:法学为主,主干科目有法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法等

主要实践性教学环节:包括见习、法律咨询、社会调查、专题辩论、模拟审判、疑案辩论、实习等,一般不少于20周。

培训经历

参加过的培训:学校08就业培训班,08司法考试冲刺班,参加过杭州著名民法教授杨立新的培训班

工作经验

2005/6--2005/8 在杭州下沙做过三个月的家教,同时教授四个初三学生的英语。

2006/10--2006/12 高中毕业后以及2006年暑假曾在叔父开的夜总会工作过两个月,曾做过客房部,餐饮部, 采购部,人事部卫生部的工作。叔父曾接受过自己的促销策划方案。

2007/7--2007/8: 社会实践-关于浙江外向型企业的发展和对策————法院专业实习 | 社会调查(题目《关于浙江的外向型企业的特点以及发展措施》——地点在台州黄岩)

专业技能

计算机:计算机二级,能熟练操作office办公自动化软件,能制作多媒体课件;能够熟练应用各项办公自动化设施;具备一定的网络应用能力。

自我评价

在朋友堆里很有亲和力,人际关系很好,为人很执着,个人简历 wdjl.net,有自信,同时在大学环境里,没有磨灭正确的生活态度.

新版个人简历的模板二:姓

名:

别: 女

族: 汉族 出生年月: 1993年12月5日

证件号码: 婚姻状况: 未婚

高: 158cm 体

重: 41kg

籍: 广东湛江 现所在地: 广东广州

毕业学校: 广东商学院华商学院 学

历: 本科

专业名称: 会计 毕业年份: 2021年

工作年限: 一年以内 职

称: 初级职称

求职意向

职位性质: 全 职

职位类别: 财务/审计/税务

职位名称: 会计助理 ; 审计助理 ; 会计

工作地区: 湛江市 ;

待遇要求: 可面议 ; 不需要提供住房

到职时间: 可随时到岗

技能专长

语言能力: 英语 良好 ; 普通话 标准

计算机能力: 良好 ;

综合技能: 华商学院“magic clothes设计大赛”第二名

教育培训

教育经历: 时间 所在学校 学历

2012年9月 - 2021年6月 广东商学院华商学院 本科

培训经历: 时间 培训机构 证书

工作经历

所在公司: 喜多多香港有限公司

时间范围: 2011年3月 - 2011年11月

公司性质: 民营企业

所属行业: 快速消费品(食品、饮料、粮油、化妆品、烟酒)

担任职位: 促销员

工作描述: 对产品进行介绍,使顾客了解以及购买该产品

离职原因:

其他信息

自我介绍: 本人性格热情外向,沟通能力强,人缘好,办事认真、责任心强、勤奋好学、善于总结、虚心好学待人热情、办事稳重认真。

作为会计专业的学生,我能够熟练操作常用办公软件word、excel具有现代的财务管理理念。多年的学习生活和工作经历使我具备很好的团队精神、人际沟通能力、组织能力和适应能力,能够协助主管人员出色地完成各项工作。

我掌握会计基础知识,获得了会计从业资格证,初级会计师资格证,全国计算机一级证书,英语水平通过英语四级。

我相信事在人为,只要肯做,认真做,耐心做,事情一定能做好。我相信加入贵公司后能自觉服从公司纪律,对公司忠诚。

联系方式

联系电话:***********

电子邮箱:

新版个人简历的模板三:姓名:

性别:男

出生年份:1993年2月

民族:汉族

现居地:上海

婚姻状况:未婚

身高:174 cm

体重:74 kg

联系电话:***********

电子邮箱:

教育经历

2010.09

— 2013.07上海师范大学

所学专业:计算机科学技术

获得学历:本科

工作/实习经历

2013.07

— 现在XX公司平面设计文案

工作内容:

1、负责T牌宣传广告设计、社区广告设计

2、负责书籍核对、排版

3、负责节日海报设计

4、负责为客户设计logo、宣传册、名片、招聘广告设计等

5、负责商城前期宣传单、优惠卡、围墙广告等设计改版

6、负责日常业务下单

相关技能

DW (熟练)AI (熟练)3D (熟练)PS (熟练)

自我评价

第4篇:会计专业个人简历范文

作为当代求职的必要手段,简历已经越来越引起人们的重视。以下是小编整理的个人简历模板wps格式范文,以供大家参考。

个人简历模板wps格式范文一:姓

名:

别: 女

婚姻状况: 已婚

族: 汉族

龄: 24

籍: 福建-龙岩

现所在地: 广东-深圳

高: 158cm

联系电话: ×××××××××××

电子邮箱:

求职意向

希望地区: 广东-深圳

希望岗位: 公司文职类-其他相关职位

物流/采购类-物流调度员

寻求职位: 采购文员、PMC文员、跟单

教育经历

2004-09 ~ 2007-07 福建**职业技术学院 物流管理 专科

培训经历

2009-06 ~ 2009-09 新生代人才培训 ERP采购管理

工作经验至今5年0月工作经验,曾在2家公司工作

**公司 (2011-05 ~ 2012-09)

公司性质: 外资企业 行业类别: 其它生产、制造、加工

担任职位: 采购文员 岗位类别: 物流专员/助理

工作描述: 1、下达日常订单及作相应登记。

2、每日更新新物料到货情况一览表。

3、对下达的订单交期回复的跟进。

4、采购部文件整理及部门间的文件传递。

5、协助采购员完成价格谈判等工作;

6、月底与供应商对账。

7、部门经理交代的其他临时性工作。

离职原因: 帮亲戚开店

**公司 (2007-09 ~ 2011-04)

公司性质: 外资企业 行业类别: 其它生产、制造、加工

担任职位: PMC文员 岗位类别: 其他相关职位

工作描述: 1、每日报表数据录入,统计,核对,更新。

2、跟进生产发料/废料退料情况。

3、负责部门文件整理,资料发放。

4、在ERP系统里开立、更改、关闭发料单。

5、和相关部门沟通处理ERP相关问题。

6、做每周会议记录。

7、负责PMC人员相关考勤及加班申请。

8、协助PMC经理处理其它相关事宜。

离职原因: 提升自已

技能专长

专业职称: ERP采购管理应用师

计算机水平: 初级

计算机详细技能: 熟练操作,EXCEL/word/PPT办公软件,熟练应用金碟K3/统率ERP系统/用友ERP系统。

技能专长: 有日语基础,学过ERP采购管理

语言能力

普通话: 流利 粤语: 一般

英语水平: 一般 口语一般

英语: 一般 日语: 良好

求职意向

发展方向: 采购相关工作

自我评价

经验方面:做文职方面工作将近5年,熟悉工厂(PMC、采购、仓库、生产等)流程,熟悉ERP运作(已操作4年以上),了解ISO9001运作流程。了解五金/电子生产流程。

本人方面:性格开朗,做事积极主动,工作极其认真负责且有条理,口才较好,能和各部门进行有效沟通,悟性较强,学习能力较强,工作上手快,能保质保量的完成工作。

个人简历模板wps格式范文二:姓

名:

别: 女

族: 汉族

婚姻状况: 未婚

龄: 23

籍: 广东东莞

现所在地: 广东东莞

高: 160 cm

联系电话: ***********

电子邮箱:

求职意向

希望地区: 广东-东莞

希望岗位: 行政/人事类-人力资源专员

行政/人事类-人事专员

行政/人事类-人事助理/文员

寻求职位: 人力资源专员、人事专员、人事助理

教育经历

2011-09 ~ 2014-06 南海东软信息技术职业学院 人力资源管理 大专

工作经历

**公司 (2014-10 ~ 2021-11)

公司性质: 外资企业

行业类别: 电子、微电子技术、集成电路

担任职位: 人力资源专员

岗位类别: 人力资源专员

工作描述: 在职期间,主要负责人事相关工作:

(一)关于招聘与培训

1、人员的招聘(网络、现场、内聘、广告、中介)

2、招聘情况的分析与改善

3、员工入职、转正、离职的办理

4、人员的异动、转正、调薪手续的办理

5、员工的入职、岗前、在职和年度培训

(二)关于考勤

1、每月考勤报表的核算与统计

2、每天人员出勤情况的处理(请销假、补卡、考勤异常等)

3、各部门加班时间的统计与分析

4、人员的异动、转正、调薪手续的办理

5、使用方天、中控、鼎新考勤系统

6、绩效奖、年终奖的核算

(三)其他

1、社保的办理与工伤事故的跟进

2、组织架构图的编写与变更

3、参与相关管理办法的变更

4、起草各种公司文件、公告

5、劳资关系的处理

6、完成上司交代的临时工作任务和配合上司处理突发事件

**公司 (2013-12 ~ 2014-10)

公司性质: 外资企业

行业类别: 原材料及加工

担任职位: 人力资源助理

岗位类别: 人力资源专员

工作描述: 在职期间,主要负责人力资源的六大模块:

1、对新员工的招聘、培训;

2、对员工的考勤管理;

3、员工入职和离职手续的办理;

4、人员的异动、调薪手续的办理;

5、负责每月员工薪资的核算;

6、社保的办理以及工伤事故的处理;

7、劳动合同的签订以及劳资纠纷的处理;

8、负责所有员工的档案管理、公司资料、财产的统计和管理;

9、协助绩效制度的制定和改善;

10、宿舍、饭堂的管理和公司内部物品的请购与发放;

11、负责起草各种公司文件,撰写会议纪要等;

12、完成上司交代的临时工作任务和配合上司处理突发事件。

技能专长

计算机水平: 高校非计算机专业二级

计算机详细技能: 熟练运用OFFICE软件、outlook,懂得美图和基本了解PS,掌握鼎新ERP系统的操作。

技能专长: 英语水平良好,有一定的听、说、读、写能力,熟悉并灵活运用所学到的知识到工作中。

语言能力

普通话: 流利

粤语: 流利

英语水平: 口语一般

英语: 良好

自我评价

熟练运用在工作中所学到的知识,能够对EXCEL、word、PPT进行熟练操作、熟练打字,对英语有一定的听、说、读、写能力;在工作两年的期间,通过各种各样的磨练,增强了自身的沟通能力以及为人处事、应变能力,善于与人沟通、协调,平易近人,工作认真、负责,从不会推卸责任,做事果断、严谨,团队合作性是我做事的一大动力,对企业有高度的认同感和归属感。

个人简历模板wps格式范文三:姓

名:

别: 女

婚姻状况: 未婚

族: 汉族

龄: 20

籍: 广西-百色

现所在地: 广东-东莞

高: 162cm

联系电话: ×××××××××××

电子邮箱:

求职意向

希望地区: 广东-东莞

希望岗位: 财务/审(统)计类-会计

财务/审(统)计类-出纳员

财务/审(统)计类-会计助理

财务/审(统)计类-其他相关职位

财务/审(统)计类-成本分析/核算员

寻求职位: 财务

教育经历

2007-09 ~ 2010-06 百色 会计 中专

培训经历

2010-05 ~ 2011-07 新活力培训中心 会计专业知识 会计从业资格证

**公司 (2011-02 ~ 2012-04)

公司性质: 国有企业 行业类别: 物业管理、商业中心

担任职位: 客服专员 岗位类别: 客户服务专员/助理

工作描述: 1、负责公司前期各项物业服务工作的推动与跟进;

2、负责对日常区域进行不定时检查,并及时提出建议和意见,及时解决突发性的工作;

3、客户对公司服务引起的建议、意见、咨询、投诉等相关问题给于相关解决的方案

4、负责公司仓库的管理、维护;

5、不定期的对客户进行服务调查工作;

6、公司领导分配的其它工作;

**公司 (2009-09 ~ 2010-08)

公司性质: 私营企业 行业类别: 批发零售

担任职位: 会计文员 岗位类别: 会计助理

工作描述:

1、客户每天传真过来所要购买的物品信息一一整理再复印给每一位采购,自己备份;

2、每天对采购前一天已购买的实际物品与数量录入电脑,再输入物品的单价算出总价存档;

3、将业务员及管理人员用于作中开销的发票整理并保管做为原始凭证;

4、每天对已回来的整套税务单据进行检查,入档做出明细表并复印备份,原件交由相关责任人;

5、每天对办公用品库存情况进行核实,掌握库存量确保办公用品不会出现紧缺的情况;

6、月初必须做好上月所购买物品数量及卖价的汇总及明细表,检查核对无误后打印交给相关人员再转交给客户;

7、月初做好员工考勤交由相关会计人员;

8、配合会计人员及上级领导分配的其它工作;

离职原因: 更换工作地点

技能专长

计算机水平: 中级

计算机详细技能: 计算机word,Excel,金碟财务软件,数据库等软件熟练。

技能专长: 除了对计算机一些基本软件熟练,最主要的是账务会计专业知识也比较熟悉。

语言能力

普通话: 流利 粤语: 较差

其 他: 汉语

求职意向

发展方向: 本人学的是会计专业,熟悉文秘的相关工作及电脑知识及财务知识,还在深圳市参加会计培训考取会计证,希望能从事相关的工作发挥所学到的知识,在财会方面能有更大的进步。不求能有多高的薪水,只希望能有一个发展的空间。

其他要求: 给我一个机会,希望把学到的知识在工作中充分的发挥出来,为企业做出最大的贡献。

自我评价

第5篇:会计专业个人简历范文

简历中的自我推荐范文(一)

美好的大学生活,培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更了解社会;在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业!我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的,我真诚渴望,我能为单位的明天奉献自己的青春和热血!

我个性开朗活泼,兴趣广泛;思路开阔,办事沉稳;关心集体,责任心强;待人诚恳,工作主动认真,富有敬业精神。在四年的学习生活中,我很好的掌握了专业知识,学习成绩一直名列前茅。在学有余力的情况下,我阅读了大量专业和课外书籍,并熟悉掌握了各种设计软件。

简历中的自我推荐范文(二)

三年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了基础、财务、成本、税务等会计学以及经济法等有关专业学科的理论知识,掌握了会计电算化操作;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力,参加并通过了大学英语四级考试;能熟练操作计算机办公软件,达到上海市计算机一级水平。同时,我利用课余时间参加了上海财经大学会计专业的自学考试,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外,我还积极地参加各种社会活动:参加税法比赛,并有不错的表现;此外我还利用暑期较宽裕的时间去体验工作生活,当过资料输入员、到会计事务所去见习过;同时还与同学搞过自主社会实践项目,得到了学院的认可。我抓住每一个机会,锻炼自己。大学三年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;上海金融学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。

我坚信,勤奋才是真实的内涵。只要勤奋努力,我相信自己能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

简历中的自我推荐范文(三)

我毕业于xx学院,将在xx年7月走出校园,迈向社会,开始人生新的旅途之际。攻读国际经济与贸易专业,在大学的四年里,我努力夯实自己的专业基础知识,四年内连续获得校内三等奖学金、二等奖学金、光华二等奖学金;同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,参加各种技能培训,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重的性格特点。xx年1月,我由学校推荐,进入xx银行实习;3月,通过公开竞争,我被聘用到了xx银行;5月,被分配到xx支行参加工作。在支行,主要负责支行日常数据报表统计、利息催收等工作,并协助主办客户经理办理信贷业务,并能独立撰写信贷调查报告。工作中,由于我性格开朗,和身边同事能融洽相处,并且学习华夏银行呼和浩特分行老创业团队的敬业精神和奉献精神,踏实肯干,工作认真细致,受到了领导的好评。xx年6月,担任了支行团支部组织委员一职。

工作之余,我喜欢读书、写作、绘画,并且热衷于游泳、钓鱼等运动,我工作时专注的耐力就是从钓鱼中培养出来的。

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第6篇:会计专业个人简历范文

求职简历是求职者根据应聘职位的要求分析和整理个人相关信息,并清晰简要地予以表述的文字资料。它是招聘者决定是否给予求职者面试机会或者是否录用求职者的依据性材料。以下是小编整理的出纳求职简历范文,以供大家参考。

出纳求职简历范文一:姓

名:***国籍:中国目前所在地:越秀区民族:汉族户口所在地:南海区身材:165 cm  kg婚姻状况:未婚年龄:30 岁培训认证:诚信徽章: 求职意向及工作经历人才类型:普通求职 应聘职位:财务/审计/税务:会计、财务/审计/税务:会计助理、财务/审计/税务:出纳工作年限:9职称:无职称求职类型:全职可到职日期:随时月薪要求:2000--3500希望工作地区:广州个人工作经历:公司名称:起止年月:2005-09 ~ 2009-03广州仁田商用汽车有限公司公司性质:所属行业:担任职务:会计助理兼出纳工作描述:负责现金及银行结算业务,开具发票,编制会计凭证,编制报表,报税,申购发票等工作。离职原因:公司名称:起止年月:2005-06 ~ 2005-09广州吉航进出口贸易有限公司公司性质:所属行业:担任职务:会计工作描述:负责公司账务处理填制报表、报税及开具发票等工作。离职原因:公司名称:起止年月:2003-07 ~ 2005-04广州巍城压克力化工有限公司公司性质:所属行业:担任职务:会计工作描述:负责一般纳税人全盘账务处理,制凭证出报表,购买发票开具发票,报税,年审等工作。离职原因:公司名称:起止年月:2002-04 ~ 2003-05南海得胜园艺五金制品有限公司公司性质:所属行业:担任职务:会计助理工作描述:负责一般纳税人账务处理,制凭证报表,开具发票等。离职原因:公司名称:起止年月:1999-05 ~ 2002-03南海明华机械厂公司性质:所属行业:担任职务:出纳工作描述:负责现金及银行日记账,整理原始凭证,现金收支银行结算业务等。离职原因: 教育背景个人简历网毕业院校:广州市广播电视大学最高学历:本科毕业日期:2010-01-01所学专业一:会计学所学专业二:受教育培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专 业获得证书证书编号2005-092008-01广州市广播电视大学会计学大专2008-092010-01广州市广播电视大学会计学本科 语言能力外语:英语 一般国语水平:精通粤语水平:精通 工作能力及其他专长中文打字每分钟60个以上

会各类办公软件的操作及应用,例如WORD,EXCEL,金碟等

具有扎实的会计基础,工作认真负责,积极主动。 详细个人自传

本人持会计上岗证,身体健康,工作态度诚恳,熟悉一般纳税人的全盘帐务处理,熟悉现金、银行结算业务及办税流程,熟悉社保局,国税局,地税局等政府部门的对外办事流程.对数字敏感,在任职期间能得到公司上级的充分信任,并在按时完成公司分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助公司其他同事处理一些内务工作。具备良好的团队精神,非常敬业。

我有信心加入贵公司后我能为公司创造更高的价值。

真城希望能得到贵公司的认可,让我有机会为您公司服务。

个人求职意向:会计,会计助理,出纳。 出纳求职简历范文二:姓

名:

别: 女

族: 汉族

政治面貌: 团员

出生日期: 1985年09月

口: 杭州

婚姻状况: 未婚

历: 大专

毕业院校: 萍乡高等专科学校

毕业时间: 2009年07月

所学专业: 会计电算化

外语水平: 英语 (CET-4)

电脑水平: 熟练

工作年限: 实习/应届

联系方式: xxxxxxxxxxx

求职意向

工作类型: 实习

单位性质: 不限

期望行业: 不限

期望职位: 会计、出纳、财务助理、统计员、税务主管/专员

工作地点: 杭州市

期望月薪: 不限/面议

教育经历

06年9月考入萍乡高等专科学校数学系会计电算化专业,将于09年7月毕业。

07年四月报名参加江西财经大学自学会计专业本科段考试。

培训经历

2007年5月--2007年10月 参加国家计算机二级培训 获得国家计算机二级证书

2007年2月--2007年6月 参加英语应用能力强化培训并获得CET4证书

2007年9月--2007年12月 参加会计电算化培训办公自动化高级操作员级培训并获得相应证书;

2007年10月--2007年11月 参加珠算能力强化培训班

工作业绩

在校曾获得校“一等奖学金”“国家励志奖学金”

获得校“三好学生”“优秀团员”荣誉称号;

取得国家计算机二级证书,CET-4证书,会计电算化证书,

珠算证书及办公自动化证书

自我评价

团结同学,热爱集体,积极参加校系,班级组织的各项活动。

思想积极,乐于助人,08年4月份经多方考察后确立为预备党员。

学习认真仔细,专业基础知识扎实,对数字有一定的敏感度,在会计模拟实训中成绩为优秀。自学能力强,参加自学本科段考试。

出纳求职简历范文三:姓

名: 李女士 性

别: 女

婚姻状况: 已婚 民

族: 汉族

籍: 广东-东莞 年

龄: 38

现所在地: 广东-东莞 身

高: 157cm

希望地区: 广东-东莞

希望岗位: 财务/审(统)计类-会计

寻求职位: 会计、出纳

待遇要求: 3000元/月 可面议

最快到岗: 01个月之内

教育经历

1995-09 ~ 1998-07 广东矿冶技术学院 仪器仪表 中专

培训经历

2005-08 ~ 2005-12 东莞市石龙职校 会计专业 会计从业资格证书

工作经验至今12年4月工作经验,曾在34家公司工作

***公司名称 (2007-03 ~ 至今)

公司性质: 私营企业 行业类别: 汽车、摩托车及零配件

担任职位: 会计 岗位类别: 会计

工作描述: 1:按时将内帐的收入,支出,成本及费用,以及应收应付等凭证录入财务专用软件,外帐及时录入金蝶财务软件,依次审核,过帐,结帐。

2:核对售前车辆,附件以及售后配件,材料进销存数量。

3:核对应收应付等往来数。

4:依时开具增值税发票,机动车专用发票给客户。

5:每月底和出纳做好现金,银行存款的解款对帐工作,审核出纳的收入,支出单据。

6:每月底和仓库做好帐面余额和仓库余额的对帐工作,做到帐实相符。

7:为了保证成本的真实性,必须月底做好待摊,预提等科目的工作。

8:月头及时准确的向公司领导提供经营财务报表,分析经营财务状况。

9:熟练操作电子报税系统,个人所得税,仿伪开票,网上抄税,清卡,认证发票,核销,购买发票等一系列工作。

内账全盘帐一人独立操作完成,做好一般纳税人外帐的资料整理全盘外帐的工作。

离职原因: 寻求更大的发展

***公司名称 (2006-02 ~ 2007-02)

公司性质: 私营企业 行业类别: 电子、微电子技术、集成电路

担任职位: 会计 岗位类别: 会计

工作描述: 从事会计内帐的流程工作:(1)按时将各项收入,支出,费用及成本审核入账。

(2)做好工人工资的统计制表工作。

(3)按时做好发票的认证,核销,购买管理工作

内账一人全盘操作完成]

离职原因: 寻求更大的发展

***公司名称 (1999-01 ~ 2006-01)

公司性质: 民营企业 行业类别: 能源、矿产

担任职位: 岗位类别: 统计员

工作描述: 1:统计车间工人每日工时,配合财务算出员工工人工资

2:车间领用材料,登记统计出入材料数

3:协助车间主任做好员工出勤考核工作,以及员工每月考核表考核

4:协助车间主任做好每月工作报告总结的工作

离职原因: 寻求更大的发展

技能专长

专业职称:

计算机水平: 中级

计算机详细技能: 熟练WORD,EXCEL,金蝶及财务专用软件。

技能专长: 熟练操作电子报税系统,网上报个人所得税,金碟财务软件,防伪税控开票,网上抄报税,清卡,以及网上认证发票,网上核销发票,去税所购买发票等

语言能力

普通话: 流利 粤语: 流利

英语水平:

英语: 一般

求职意向

发展方向: 一,好的企业不仅需要严格的管理,更需要健全的财务制度

二,贵公司实力雄厚,是个人发展的好平台

三,无论从兴趣还是所学专业来考虑,都要与此职位相适应。

其他要求:

自身情况

第7篇:会计专业个人简历范文

一、注册入学背景下高职院校信息技术教学中存在的问题

(一)注册入学导致学生计算机水平参差不齐

随着人们生活水平的提高,计算机已走进普通家庭生活当中,成为必备家用电器之一。大学计算机基础教育已经摆脱了原先的“零基础”的情况。但新生入学时计算机水平还是存在较大的差距,究其原因:不是高考科目,各高中要求不高;同时各地区教育水平发展不平衡、城乡高中生计算机教学差距悬殊。即使在高中阶段学过计算机的学生,大部分基础知识和应用知识掌握的不系统、不全面。还停留在简单的操作规程上。这种情况下,学生在原有的计算机基础上就存在着较大的差距,就会导致教学难度的加大,影响教学效果。

(二)现有教材的不足之处

1.教材内容过于系统性

由于非计算机专业的学生学习计算机技术是为了将计算机作为工具来使用,因此,要求他们所需掌握的计算机知识必须具备较强的应用性和实用性。但目前教学使用的教材主要偏向于理论知识的讲解,教材中内容偏多。一本教材就包含了七、八门课程的内容。这些内容要在一个学期完成,老师教学和学生学习的难度都很大,且在教材中,对于一些实用的、具体的操作内容则讲解过于含糊,学生自学起来就困难重重。

2.教材内容重复、滞后

随着计算机的不断普及,全国多数高中已经开设了计算机基础这门课程,甚至在经济发达的地区的小学就开始了计算机基础教育。跟大学的课程相比较有部分内容是重复的。而且由于计算机技术发展日新月异,教材更新速度远远跟不上计算机技术的发展速度。教材里的部分内容落后于当前的技术发展水平并与当前实际应用产生一定差距。因此,教材的建设应紧跟上时代的步伐,教材应三年就要更新。

3.教材未能与所学专业紧密衔接在一起

《信息技术》课程是针对非计算机专业学生开设的,教师课程教学内容大多停留在统一的教学内容、统一的教学进度阶段。此外,教材内容没有根据学科专业特点进行分类筛选。不同专业的学生使用同一种教材,学习相同的内容,缺乏与各专业教学内容的衔接,使他们在学习过程中不能体现出所学的专业跟计算机的联系。

(三)教学安排上也存在一些问题

在教学中,理论课和实践课一般是分开上的,这样安排使得学习效果大打折扣。上理论课时,虽然教师配有计算机和投影仪,但是学生只能看着老师操作而无法亲自动手试一试;上实践课时,虽然每个学生都配有一台计算机,但由于机房没有安装投影仪或多媒体教学系统,常常难以看到老师的演示,况且老师也很难再实践课上再次全面讲解。这些都造成信息技术这门操作性很强的课程,反而在理论和实践之间存在脱节现象,无法取得较好的教学效果。

二、注册入学背景下计算机教学改革的探讨

(一)改革教学内容(模块化教学)

结合各系的专业和学生的就业领域,在现有教学内容的基础上进行改变,不再采用统一的授课计划,而是根据各个系的实际情况对教学内容的重点重新界定。教学内容的组合模式划分如下:经管系采用“Excel+Word+Windows+基础知识”的模式;机械系则采用“Word+Excel+Windows+基础知识”的模式。在模式组合中,越靠前的软件模块越重要,在教学中占的比重就越大,要求掌握的内容也就越深;基础知识部分结合社会发展的需要和各专业实际需求来选择。这种内容上的改革显示出灵活性和针对性,对学生的将来就业有很大的帮助。就拿经管系的会计专业来说,据调查,该专业80%以上的学生毕业后从事与本专业相关的工作,而大部分中小企业都采用Excel或类似的软件作为财务工具软件,该软件提供的16种财务函数基本上能实现大多数财务的功能,所以,财会系的会计专业就应采用“Excel +Word+Windows+基础知识”的内容组合作为学习模式,以Excel软件作为课程的学习重点,特别是把Excel软件中的财会函数作为核心内容学精,对将来的就业和工作都有非常大的帮助。

(二)采用任务驱动教学法,激发学生学习兴趣

任务驱动教学法是教师把教学内容设计成一个或多个具体的任务,让学生通过完成一个个具体的任务,掌握教学内容,达到教学目标。它是一种学生主动学习,教师加以引导的教学方法,是以完成一个个任务作为驱动来进行教学,完成教学任务。例如,在大学信息技术课程的“word基本应用”内容教学过程中,设计“制作求职简历”的教学任务。把任务呈现给学生以后,学生产生好奇心,同时也激发学生的学习兴趣,调动他们学习的积极性。将任务分解为一个个具体的任务:制作个人简历;制作自荐书;制作封面。这一阶段教师不是直接告诉学生应当如何去解决面临的问题,而是只给学生提供解决该问题的相关知识点,特别是注意发展学生的自主学习能力。同时通过学生与学生协作的方式,让学生相互讨论、交流,通过不同观点的阐述,以补充、修正、加深每个学生对当前问题的理解。自主与协作结合,可以更好地弥补学生知识结构的缺陷,提高解决问题的能力,完善协作和团结精神。实施任务驱动教学法,激发学生的创造力,培养学生实践能力和创新能力。

第8篇:会计专业个人简历范文

关键词:会计教学 技能 改革

一、引言

随着经济全球化和信息技术的迅猛发展,所有企业都需要面对国际竞争国内化、国内竞争国际化的竞争格局。当前,我国劳动力的低成本优势逐渐削弱,大量消耗资源、不计环境成本的发展模式也难以为继,企业传统的发展优势不断缩水。与此同时,发达国家纷纷提出“再工业化”战略,以及新兴国家加快产业升级、加紧与我国在传统国际市场展开竞争,使我国面临着发达国家抢占战略制高点和发展中国家抢占传统市场的双重压力。

在成本优势不复存在、国际国内市场需求回落的新形势下,要与国际上一些优秀企业竞争,必须向管理和科技创新要效益。当前,我国企业的管理水平和创新能力仍是参与国际竞争的短板,企业的管理效率、管理人员经验、适应市场变化的能力都有待提高,依靠创新和技术升级提升国际竞争力方面也有很大的提升空间。要在激烈的国际竞争中不断发展壮大,必须加大会计人员参与企业决策的力度,不断提高企业的管理水平和创新能力,提升企业的核心竞争力。实现从粗放增长型向集约发展型转型、从低成本优势领先向综合实力提升转型,改变产品低附加值、产能过剩、高端产品供给不足的现状,提升产业整体素质,促进经济结构调整和产业结构升级。

财会人员要让自己从传统的“账房先生”向“战略性财务管理者”转变,更多地参与企业的经营决策,从传统的记账、编制报表向参与企业战略决策转变,即运用自己的知识和技能帮助企业合理防范风险、预测控制现金流、保持资金链稳定、创新管理方法、促进生产经营方式的转型,实现企业健康有序和快速发展。Peter C. Brewer(2014)指出,财务人员正逐步从向高层管理人员提供财务信息辅助其决策演变为企业的合作伙伴以及实际决策者,未来的财务人员将平等地与CEO坐在一起共同讨论制定企业的经营决策以及中长期战略计划。会计教育必须针对这一新形势,改革会计教学内容和教学方法,培养出适应未来科技发展、市场竞争和经济管理要求的高素质的会计专业人才。本文将从以下方面就全球化竞争背景下的会计教学改革进行尝试性的研究。第一部分,全球化竞争背景下对财务人员提出的新要求;第二部分,传统教学中存在的问题及改革建议;第三部分,结论。

二、全球化竞争背景下对财务人员提出的新要求

当今,国际经济环境日趋复杂化,市场竞争更加激烈,经营风险和市场风险越来越大,企业的生产经营行为也更多地表现出国际化、集团化、股份化、多元化的特点,这些都对会计工作和会计人才产生了广泛的影响。结合我国社会的实际情况以及一些机构所做的调查研究(中华会计网校,2014年;恒企教育机构,2014年),本人认为全球化竞争背景下财务人员应当具备以下一些素质:

(一)复合型的知识结构。所谓复合型的知识结构包括几个层次的复合,首先是会计知识和管理学科内其他学科知识的复合,以会计知识理论为主同时包括企业管理、税收、金融、投资、法律、财政、统计等其他管理学科知识。第二个层次的复合是自然科学和人文科学知识的复合,要求会计人才具备一定的现代科学技术知识,包括信息技术、通讯技术等,尤其是与本企业相关的科学技术知识。由于会计人员要和单位内部的各部门各层次的人员交流,要和有关管理部门的人员联系协商,相应的人文科学知识也是会计人员必备的。第三个层次的复合则是与新兴学科和边缘学科的复合,在科技发展、学科延伸、新兴学科和边缘学科不断发展产生的形势下,要注重学习,关注相关的新兴学科与边缘学科的发展动态以及它们对会计领域的影响。

(二)高尚的职业道德素质。会计人员是市场经济活动中的特殊从业人员,不仅要有良好的业务素质,还应有较强的政策观念和高尚的职业道德素质,遵守会计法规,接受职业道德的约束。会计工作涉及的范围特别广泛,触及到的人际关系和社会关系日益复杂,会计职业实质上承担了依法公正处理社会各阶层经济利益关系的职责,因此,需要会计人员具有高度的法制观念、高尚的思想境界、高尚的社会公德精神和职业道德素质。

(三)创新素质。会计人员要创造性地解决企业面临的问题。会计人员不仅要懂得会计和财务的专业知识,能独立提出投资、融资和营运资本管理等决策建议,还要求会计人员具有将复杂的会计资料和财务数据与具体的业务结合起来并与相关部门的人员进行有效沟通的能力。另外,会计人员还要了解企业所面临的内外部发展环境和国际国内竞争环境,对企业资源的配置、企业目标的确定与实现、税负变化的趋势等涉及企业生存发展的重大问题提出创新性的观念和发展思路。

(四)综合服务能力。在市场经济的发展的初期,会计活动只是涉及会计和财务,随着市场经济的发展,会计服务领域不断地拓宽,会计服务领域从传统的查账验资,越来越多的向经营管理咨询、税务、法律咨询等方面拓展。作为企业的会计人员也要拓展会计服务领域,提高综合服务能力,为企业的决策者、投资者、管理者、社会公众和企业内部的各个管理部门、各组成单位提供服务。

(五)终身学习的能力。知识经济时代,知识淘汰速度加快,学习不再是人生某一A段受一次性教育就一劳永逸的事情。终身学习成为社会和公民的共同目标,也是财务人员必须坚持的,只有这样才能跟上时代的步伐,适应工作的需要。当前,新的经济业务大量涌现,会计处理、会计规则也在不断更新,这就要求会计人员不仅要有扎实的专业知识和良好的道德品质,更重要的是要不断增强学习能力与接受新事物的能力。

三、传统教学中存在的问题及改革建议

(一)过于重视会计专业技术知识。传统教学把技术知识置于优先突出的位置而忽视了基础知识和基本技能的学习。由于未来的财会人员必须具备质询、抽象逻辑思维以及批判性的分析能力,因此新的教学方法应当发展学生的听说技能、培养其逻辑分析能力、拓展其国际化视野、了解最新科技知识,并使其知道财会人员在企业决策中的作用等。另外,将来的财会人员必须了解企业运营的商业环境以及企业内部的组织结构知识。

(二)各专业课程之间缺乏有机联系。传统会计教学中,税法、成本会计、财务会计、经济法、财务管理、审计等专业课程之间缺乏有机联系,没有关注某门专业课对其他课程的影响以及相互之间的联系。而在实践中,财会人员在进行职业判断、业务处理以及协助企业领导进行决策往往要综合运用各类知识。因此,新的会计教学方法有必要打破各专业课程之间的界限,将会计专业知识进行有机整合,使之更符合实际情况。比如,可以针对某个企业或商业运营模式综合运用税法、成本会计、财务会计、经济法、财务管理等专业知识帮助其解决问题。

(三)只有唯一正确的答案。在传统教学环境中,许多学生在学习时误以为会计是一门逻辑结构非常严密的学科,他们在课堂上学到的解决问题的方法可以很轻松地运用到实际工作中。由于教师在布置作业并公布答案时常常强调唯一正确的答案,使得这一错误观念在学生头脑中不断得到强化。但在现实经营环境中,许多企业在遇到问题时常常有多个备选解决方案,这时就需要财会人员运用职业判断从一些不完整的资料和数据中寻找出最优方案。与会计教材列出的典型题目有所不同,真实环境中遇到的问题常常需要会计人员依靠经验、职业判断做出假设和估计。因此,新的会计教学方法要避免“唯一正确答案” 的套路,使其更接近真实商业环境。

(四)学生往往只会死记公式和会计准则,被动学习情况比较普遍。传统教学方法过多强调让学生死记公式和会计准则内容,很多学生只会机械地记忆会计分录、计算公式以及准则内容,不仅极大地扼杀了学生的学习兴趣,而且造成学完就忘的被动局面,在遇到实际问题时茫然不知如何下手解决。另外,传统教学方法一般是教师在讲台上讲或者在黑板上解决问题,学生坐在下面被动地接受教师传授的知识,师生之间互动性不够,学生主动参与教学的氛围不浓。新的会计教学方法应当彻底改变这种被动的学习局面,可以采用诸如案例教学、小组讨论与辩论、角色扮演等多种教学手段吸引学生主动参与到教学活动中来,从内心深处激发其学习兴趣。培养学生自我学习的能力,教授其怎样学以及如何学习新的知识。

(五)过多强调会计职业资格考试。无疑通过会计职业资格考试非常重要,否则学生毕业后很难从事与会计岗位相关的工作,但是,现在很多学校的教学大纲几乎都是严格按照会计职业资格考试来制定的,教学内容也紧紧围绕着考试内容进行,凡是与职业资格考试无关的教学内容尽可能地删减。但要培养学生自我学习的能力,让其掌握真正的学习方法,就不仅仅只是让学生能够通过会计职业资格考试,而且还要让其了解社会、政治和经济、企业的运营环境和组织结构等方面的广博知识,使其变成一个具有良好思维、分析和判断能力的复合型人才。而会计职业资格考试考察的更多的是基本概念和原理,更强调记忆会计准则内容。因此,新的会计教学方法要适当弱化会计职业资格考试在教学中的作用,全面教授学生各方面的知识。

(六)忽视人际沟通与交流、财经写作等非技术性技能。传统教学方法很少培养学生的人际沟通与交流技能。结果很多学生惊讶地发现这些软技能其实在职业生涯中非常重要。Paul Wells(2009)等人的一项研究表明,财务人员在职业发展过程中,其人际交往能力可能比专业技能显得更为重要。另外,虽然不少学校在会计专业开设了应用文写作课程,但教学的内容只限于日常公文写作,例如咨询信、推荐信、通讯广播稿、个人简历等,没有进行针对性的通用财经应用文和会计应用文方面的训练,造成学生在实际工作中遇到诸如财务制度的制定、财务预算的起草、财务报告的编制等问题时感到力不从心。因此新的会计教学方法要改变目前的教学内容和教学方法,有针对性地培养学生这方面的技能。比如开设一些人际沟通与交流方面的课程,培养学生从图书馆或者网络上查找最新的上市公司的年度报告、审计报告等,采用案例或实地调研方式,指导学生撰写投资分析、融资分析、财务预算等报告。

(七)现代科学技术知识传授不够。以计算机、通讯技术和网络技术为代表的信息革命给人类社会的生产与生活、教育与学习等均带来巨大的影响,对会计工作也产生了重大影响。比如计算机在会计工作中得到广泛运用,新的财务管理软件层出不穷,均要求会计人员掌握与其职业相关的IT技能。Tormas Tam (2013)的一项调查研究认为:会计专业学生应当优先掌握以下IT技能:电子表格软件、会计信息系统、文字处理软件、会计软件(比如SAP或Oracle等),互联网工具(如利用电子邮件和网络浏览器等)。目前大多数学校虽然开设了微软办公软件、会计电算化、会计信息系统、Excel在财务中的应用等课程,但课程内容与实际需求还存在不少差距,而且所教授的一些技术知识已经过时。因此新的会计教学方法不仅要将最新科技知识融入到教学之中,而且所传授的知识要适应社会和经济发展需要。

三、结论

归纳起来,新的会计教学方法具有如下主要特征:强调通用基础知识而不仅仅是会计专业知识,将会计各专业课程进行有机整合使其更反映现实场景,避免唯一正确的答案,培养学生的学习能力而不是机械记忆能力,鼓励学生主动参与教学过程,适当弱化会计职业资格考试在教学中的作用,发展学生的人际沟通与财经写作等软技能,将最新科技知识融入到教学之中。可以设想,只要根据实际情况不断进行会计教学改革,培养出来的财会专业人才就能更沉着地应对未来的挑战。

参考文献:

[1] Peter C.,Brewer.The future of accounting education:addressing the competency crisis[J].Strategic Finance,2014,(8):29-37.

[2] Thomas Tam.What IT knowledge and skills do accounting graduates need[J].New zealand Journal of Applied Business Research,2013,(11).

[3] Graeff.T.R.Strategic teaching for active learning[J].Marketing Education Review,2010,20(3):265-278.

[4]淑贤.国际化背景下的应用型本科会计教育[J].商业会计,2011,(16).

作者简介:

第9篇:会计专业个人简历范文

1、本人性格开朗,工作认真主动,能吃苦耐劳。在工作期间,思想进步,有较强的组织能力和社会活动能力,对新的知识有浓厚兴趣并具有较强的接受能力,熟悉电脑EXCEL表格制作和WORD文档处理,同时对工作尽职尽责,不断地从工作岗位上努力学习,积累经验。平时能认真学习会计专业知识,且具有很强的责任心和进取心。

2、专业知识较扎实,能力较强,能胜任企业文秘、市场或经营管理部门等工作;为人正直,做事踏实,能自觉服从单位管理,对单位忠诚;性格开朗,活泼大方,善于与同事沟通和相处;身体健康,精力充沛。

3、忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。

4、诚信务实,踏实肯干,不张扬。活泼的我保留着一颗童心,我爱教师这个神圣的职业,爱那三尺讲台,更爱那些可爱的孩子。我相信自己会为学生的健康成长而努力工作,用爱心去浇灌,用真情去感化,用智慧去启迪,用人格去熏陶,用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命,做一名幸福的老师,让我的学生在我的课堂上如沐春风而不是如做针毡。

5、本人综合素质佳,能够吃苦耐劳,忠诚稳重坚守诚信正直原则,勇于挑战自我开 发自身潜力;

6、课余生活的精彩并没能够使我忽视学习的重要性,四年来,我系统的掌握了专业知识,并在课余时间拜读了教育心理学、教育学等教育类专著为我即将从事的教育工作打下扎实的基础。我不敢胡乱吹嘘我是最优秀的一名学生,但是我能够肯定的说我是千万万正在努力的青年人中的一员,是一个对未来充满着热情、充满着力量、充满着期盼、希望通过自己的努力让这个世界变得有一点点不一样的热血青年。

7、本人具有高度的敬业精神与团队精神,踏实肯干,与同事相处融洽,服从命令,尊重领导,具有较强的专业知识,善于接触新鲜事物,敢于创新,学习能力较强,可独立完成相关工作,工作认真负责,能吃苦耐劳。希望能到贵公司一展才华,与贵公司一同成长!

8、善于学习,勤奋务实,刻苦钻研,具备广泛的兴趣和很丰富的知识,适应能力强 ,能够在很段时间内融入一个新的领域,适应他并且把他做好。

9、品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳,综合素质较好,交际,沟通能力较强,拥有创新思维、有团队精神并能承受较大的工作压力,自学能力较强,求知欲强。

10、本人适应能力强,性格开朗大方,待人热情,能吃苦耐劳。属学习,实干型的职员,工作认真负责积极主动,善于创新,敢于迎接挑战,敢于承担责任,有较强的精力投入工作。富有工作激情,乐业敬业。有良好的交际技能、沟通交流谈判技巧及较强的团队合作精神,有良好的职业道德和素质。

11、本人政治思想素质好,乐于助人,尊老爱幼,关心集体,以集体利益为重,有较强的工作能力,个性活泼、开朗,为人诚实可靠,对工作充满热情,责任心强,能理论联系实际,熟练进行各种临床技能操作;能自己独立值班,完成各项医疗文件书写。医护关系融洽、协作,并以“视病人如亲人”为宗旨,擅长与病人交流,对病人热情、耐心,具备了临床护士的基本素质,能胜任临床医疗护理工作。

12、在为人处事方面,我与同学老师都能和睦相处,人与人之间团结友爱,有人遇到困难我便会主动的去帮助,当我有困难的时候大家也都会向我伸出援助之手,真的 很感激大家。

13、本人在xxx企业负责进出口兼国内采购工作已经一年了,兢兢业业,进口过大型设备、原料和零件等等,熟练掌握制定采购计划,管理订单等工作技能,每天工作朝八晚八,积累了很多工作经验和技巧。工作积极性高,为人热情,乐于助人,有很高的团对合作精神。

14、本人具有较好的沟通能力及文化素养,为人诚恳、守信,处事积极、果断,有较好的心理素质,有强烈的进取心和高度的责任感;积极进取、脚踏实地,动手能力强,能够高效率地完成工作;具有较强的组织、协调能力和团队精神;在国际教育培训机构思八达集团负责市场拓展工作一年,销售能力得到了很大的提高;爱好广泛,擅长交际、写作等。

15、具备良好的人品,乐于与人沟通,生活在群体之中,能够与人进行客观直接的沟 通,具有较强的团队管理能力和与人合作的精神,能够积极互动努力达成团队的 目标;

16、我是一个性格开朗、热情大方喜欢运动的女孩。大学是一个自我完善的过程,因此,在大学期间我积极的参加各种活动,同时满怀斗志的加入学生干部的大家庭,通过四年的历练,我俨然从追求自信过渡到时时刻刻的自我认同,从追求成功害怕失败过渡到接受失败、感谢挫折。

17、在学习方面,我都会按时完成老师所布置的作业,在空余的时间还会去学习一下其他方面的知识,学习态度端正认真。

18、大学四年的生活既充实又丰富多彩,期间我学到了很多的知识,交到了很好的朋友,这对我来说都是很有意义的,对以后的我来说也是很有帮助的。

19、责任心强,对工作耐心细致,善于发现,()对事物具备良好的洞察力;善于与人沟通,虚心接受他人意见并进行改正,人际关系良好,能做好一个协作者也能做好一个领导者;行动力、时间观念强,对自我要求较高。

20、性格热情随和,活泼开朗;具有很强的进取精神和团队精神,具有良好的协调沟通能力;适应能力强,反应快、积极、灵活,爱创新,有独特的想法;并且具有一定的社会交往能力,具有优秀的组织和协调能力。