团支书工作汇报精选(九篇)

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第1篇：团支书工作汇报范文

组织部历年的例行工作组要有：

一、团员教育评议工作 时间：3月上旬

组织各个班级的团员学习团章内容；加深团员对团组织的认识和了解，通过对团员撰写的“团员小结”的审阅批改，了解团员的工作、思想、学习各个方面情况，秉着“公平、公开、促进、提高”的原则，对团员对团员进行考核评定。

二、团员注册

每半年进行一次团员注册，并及时为丢失团员证的团员补证。

三、团费收缴与管理

原则是每季度向团员收缴一次团费。但为了减少同学们的工作量，实际上每半年进行一次收缴工作，并把一部分团费上交校团委。

四、“迎新”及组织关系转接、归档 时间：9月初

迎接新生入学，并帮助办理组织关系转接工作、新生档案归档管理。

五、组织和安排一些其他的学生工作及学生活动。

“新的组织，新的计划，新的起点。良好的工作计划是工作顺利、出色完成的根本前提。”那么，组织部除了每年完成好衣裳例行工作的同时，我还希望该部能嗯成为培养部员共嗯作能力和组织才能的“温床”，为他们提供锻炼的机会。有鉴于此，我暂拟定如下工作计划及建议：

一、 关于工作安排。每次执行重大工作或活动之前，先召开全体县召开全体部员会议，经过讨论后，由部长统一筹划，并具体安排工作、责任到人，对一些具体事项，将根据工作量、工作强度的大小，以个人或小组形式完成；工作结束后，全体部员集合，进行工作汇报与总结。

二、 关于团员评定。在进行团员教育评议工作时，本部将召集各班团支书开会，布置各项事宜，团支书负责传达至每个团员。各团员须撰写“团员小结”，并填好团员评定表。各班团支书负责收齐，并进行新生评定，而后交由本部进行考核评定。

三、 关于团费收缴。由于会计系是个大系，团员队伍浩大，每年团费收缴时间甚长。而考虑到各本团员占绝大部分，且每个团员所缴团费为数不多，因此，为了及时完成收缴任务，本部建议由各班班费预支，由各班团支书解缴至本部。预支班费可由班长（或班委）日后向各团员支取。这样，将大大提高了工作效率和工作效果，也充分发挥了班委的作用。

四、 关于班团支部评比。常年来，各班团干大部分闲置，成了长期的“闲置资产”，造成大量“资源浪费”。为了充分调动各班团干（包括团支书、副支书、组织委员等）的积极工作，配合好团总支的工作并加强团组织与班级、班级与班级之间的交流与合作，本部拟定进行“班级支部评比”工作，每年评出两个“优秀团支部”和两个“较差团支部”，并作为评选“优秀团员、团支书”的参考。（本工作可结合上述二、三两项工作的完成情况进行评比。）评比，就是竞争；竞争，必然产生压力和动力。这样，既能及时、圆满地完成任务，又能充分发挥团干作用，提高了班级的集体荣誉感。

五、 关于实践活动和有益活动的组织。活动需要人的参与，而参加了活动，便会使人知识得到丰富，能力得到提高。那么，为了促进广大团员的沟通、了解，提高他们的能力，并丰富同学们的课余生活，增强团队合作精神。本部设想，组织党团员参加暑假社会实践工作和一些有益的课外活动。社会实践活动，如考察和参观革命老区、文化宣传活动、高校间的联谊活动、到社区举行义务培训和讲解活动等；有益活动，如跨系联欢、跨系举行“邀请赛”、集体登山、骑车环岛等娱乐活动。

第2篇：团支书工作汇报范文

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好，很高兴有这次机会参加单项奖的评选，今天我申请的奖项是社会工作奖，下面我把自己一年以来的工作汇报如下。

今天汇报的主要内容主要分为学生会工作和班级工作两部分。

在担任学院学生会主席期间，始终坚持着“服务于同学，服务于老师，服务于韩院”得宗旨，本着“团结、奉献、务实、创新”的精神进行工作的开展。

在迎新工作中，参与编印了内容更加详实的迎新手册，帮助广大新生办理了各项入学手续，帮助新同学更快的适应了新的生活，获得了新生和家长的一致好评。

XX年9月，迎新晚会，与文艺部一起经过多次选拔和排练，为大家呈现了一场与众不同的晚会，让新生们感受到了我院的热情与活力。

XX年10月，与实践部一起组织并参与了社会实践经验交流会，揭示了社会实践的重要性，提出了“以实践丰富你我，让时间不再蹉跎”的口号，并为新生们解答了相关的问题。

在此期间，担任了多项院级及校级比赛的评委，如理财大赛，ppt大赛，唇枪舌战辩论赛，以及汽车知识竞赛等等。

XX年4月，在韩国文化月的系列活动中，继承之前活动举办经验的基础上又有所创新，规模上也较以前有所扩大，各项活动从准备到后期均有参与和指导，有三个活动在主楼报告厅举办，即便活动过程中有这样那样的小插曲，但是也取得了不小的突破。

XX年5月，与体育部一起组织并参与了5.4杯足球赛，圆满完成了赛事任务。

总体而言，在广大同学的鼎力支持下，在与学生会全体成员的共同合作下，在总结上届学生会工作的经验基础上不断扩展工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体上完成了初定的工作计划，并取得了一定的成绩，在学校学生会争先创优活动中，我院学生会获得了第二名的好成绩。

在担任09级2班班长期间，尽心尽力，工作中力求进取，虚心向别人学习，做到以身作则，接受和采纳老师和同学们的建议，同时坚持自己的原则，在利益面前，我坚持以大多数同学的利益为重，绝不以公谋私，赢得了老师和同学们的尊重和支持。

从新一届班委上任开始，我们就召开了相关会议，制定一整年的工作计划，便于工作的开展。

在此期间，与心理宣传员一起组织了多次心里班会，协助团支书召开各种主题班会，并组织了庆祖国华诞卡片展，电影欣赏，踏青等一些列活动，丰富了同学们的课余生活。

第3篇：团支书工作汇报范文

认真开展了各项表彰工作，表彰了20xx-20_学年年度“优秀学生干部”、“优秀干事”以鼓励广大学生干部继续努力工作，提高学生干部工作的积极性。以下是为大家推荐的团支部总结工作汇报资料，提供参考，欢迎你的阅读。

团支部总结工作汇报一

回顾这一学期以来的工作，我校团委以紧紧围绕学校为中心工作，坚持以育人为中心，以学生为主体，加强了团的自身组织建设，努力提高团员的政治思想素质，积极发挥团员的先锋模范作用，圆满完成了学期初制订的各项工作计划。现将这一学期工作总结如下：

一、加强团建工作，提高团组织的凝聚力

1、通过每月一次的团干会议，有针对性地组织团干学习团的有关知识，培养其责任心和责任感，牢固树立为学校、为班级和为全校团员、青年共同服务的理念，培养他们工作认真实干的习惯，在日常的工作、学习中起到团员的带头作用。

2、根据学校各阶段的工作计划，通过每月一次的学生会工作例会，交流总结各项工作经验，有计划地布置各项工作，并扎实有效地去开展各项工作，增强学生会全体成员服务校园，与学校共发展的大局意识。

3、进一步规范入团程序，校团委严把新团员入口关，对于想入团的学生，需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐，经团委审核后进入团校学习共青团知识，进行综合考核，合格者确定为预备团员，接受全体师生的监督，合格者填写入团志愿书光荣正式加入共青团。

4、指导学生会顺利地完成了换届工作，通过竞聘建立一批高素质的学生干部队伍，树立学生干部在广大学生中的威信，培养学生会独立开展工作的能力，更好地为广大学生做好服务工作，切实地起到桥梁纽带作用。

二、适时开展各类组织活动，增强团员思想意识

1、组织学雷锋活动，在校园内掀起学习雷锋新风尚。充分发挥团委主阵地作用，引导团员青年深刻理解和认识雷锋精神的实质和感动心灵的力量，强调日常规范，从身边做起，从小事做起，厚积薄发，不断提高学生的思想政治素质和思想道德水平;引导广大青年学生增强政治责任感和光荣感，并通过手抄报和校园广播进行学雷锋的广泛宣传。

2、积极响应县团委号召，组织学生开展团日活动，增强学生服务社会、乐意助人、无私奉献和热爱生态的良好道德情操;通过清明节到革命烈士纪念碑缅怀先烈活动，向学生宣扬了革命先烈的爱国主义情操，以具体的事例激励青年团员珍惜来之不易的今天，引导其发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良革命传统，进一步树立为国增光、发奋图强的信念与决心。

3、本学期认真开展了各项表彰工作，表彰了20xx-20_学年年度“优秀学生干部”、“优秀干事”以鼓励广大学生干部继续努力工作，提高学生干部工作的积极性。

4、由我校党委组织、团委承办的篮球赛，在全校教师中展开了激烈的角逐，各位老师以饱满的热情参加了本次篮球赛，充分体现了教师风采。

5、认真做好团籍复审、团费收缴、团员档案管理等工作，制作团员个人信息表，工作做细，做到有的放矢。

三、做好各项常规工作，积极协助学校各部门完成学校交给的各项任务

1、配合政教处做好检查工作。团委配合政教处共同管理此项工作，我们制定了一系列检查方案，学生会干部和班团干部负责检查，工作分配到人。通过检查学生日常学习、生活情况，让学生主动发展，使学生养成自觉遵守纪律，严于律己等最基本的文明习惯和道德行为习惯。

2、加强对学生会的指导和管理，发挥学生组织的“自我服务、自我管理、自我教育”作用。让学生主动发展，为学校搞好教育教学工作奠定了基础。

3、组织选拔学生会、团委学生干部，精心安排工作，布置任务，参加学校的管理工作，服从学校领导的安排，为学校教学服务。团委、学生会服从学校领导的安排，为学校教学服务，参加学校的卫生评比，墙报评比等等。同时自发或服从学校的安排参加各种义务劳动和公益活动。都能很好地完成任务，达到很好的效果。

4、积极协助学校办公室利用广播做好政治宣传和紧急事务的通知，带领学生会成员协助各部门做好标语的制作以及负责做好各种形式的会议会场的布置工作。

经过努力工作，我校团委工作在各方面都有了长足的进步，但是，团工作是一项复杂而又细致的工作，我们要做的还有很多，要努力做好的还有很多，我们在新的一年里要认真总结经验，继续学习，齐心协力，同心同德。我们相信在上级团委的指导下，在学校领导的关心帮助下，在广大团员的努力和精诚团结下，我们的工作肯定会更上一层楼!

团支部总结工作汇报二

一年来，我校团委在校党政领导的关怀和支持下，在上级团委的正确指导下，充分发挥共青团先锋队和主力军作用，积极完成上级下达的各项任务和指标，本着“开拓、进取、务实、创新”的原则，进一步完善了团委的组织建设和制度建设，不断地举行各项具有教育意义、形式新颖的活动，丰富了全校师生的课外生活，加强了我校的精神文明建设，为学校的教育教学营造良好的育人环境。现本年度团委在本学年的具体工作总结如下：

一、进一步完善团委组织机构

依据《中国共青团团章》和我校团委实际工作的需要，在学校领导的大力支持下，进一步完善了我校团委的组织机构。团委书记负责学校团委全面工作及学生会管理工作;年级团支部任组织委员，负责发展新团员、团籍整理、团费收缴、团关系转接工作;大胆开展工作，组织了一系列活动，都出色的完成了本职工作。

二、落实团委的组织工作

认真落实发展新团员、收缴团费、整理团籍、团关系转接和团干部培养等各项日常组织工作。

1、经过各班班主任、团支部选拔推荐和团委认真严格的考察，发展了一批新团员，于xx月9日举行了新团员宣誓仪式。2、针对高三毕业生和高一新生，及时组织了团关系转接工作。3、及时完成团费的收缴工作，并按团工委的要求上交。4、加强了对各班团支书的选拔培养工作，十一月提高其工作能力，加强了各班文体活动的开展。

三、让学生会成为学校管理的好助手

我校学生会工作由校团委全面负责，学校领导全力支持、高度重视学生会工作。由于高三同学学业紧张，退出学生会，为保证学生会工作和学校管理工作的正常有序，在学校范围内公平、公正、公开的举行学生会部分职务的招聘。经过严格选拔，更多优秀的同学参与到为学生服务的学生会工作中来，为学生会补充了大量新鲜血液，学生会组织充满活力。

为落实好学生会工作，让学生会真正成为学校管理的好助手，注重平时对学生会干部的严格管理和培训，使他们不断提高管理能力和管理水平，不断改善工作方法，不断增强服务意识，切实维护了广大同学的切身利益，为协助学校政教处搞好学生管理做了大量积极有效的工作。同时，积极引导学生会的同学参与组织学校的文体活动，丰富了我校的校园文化生活，成为全面提高学生的整体素质的保障。

四、开展有意义的主题系列活动，丰富校园文化生活

为丰富学生的校园文化生活，加强对全体同学的教育引导，由学校团委或牵头组织开展了一系列有教育意义、丰富多彩的学生活动。

1、重视升旗仪式。学校本学期恢复升旗仪式，在升旗仪式上校团委负责升旗仪式主持人的培训工作，将一批优秀学生推上主持工作，并通过以老带新的方式培训新的主持人。

2、在本期我校升办省二级示范校的过程中，校团委组织学生会的干部积极参与到本次创建活动中，每天对学校各班进行卫生、校牌的检查，此举大力促进了我校学生对校牌佩戴的规范性。

3、本期校园广播以新的模式重新开启，广播站不在是单一的点歌形式，广播站的广播内容将囊括国际新闻、体育赛事、娱乐新闻、校园新闻、美文鉴赏、精彩段子、流行音乐、歌曲点播等多个方面。

4、在本期举行的校运会上，团委学生会承担了大部分的工作，在本次运动会上，校团委学生会负责了运动会期间的宣传工作，负责运动会的精神文明奖项的评比工作。

五：20_年的团委工作中，我校团委有开展成功的工作，但也在工作中存在了一些问题：

1、宣传工作还不够到位。每次活动开展好后，信息报送工作还不够及时。

2、教工团支部的建设还需进一步加强和完善。由于青年团员教师流动性比较大，导致了教师团支部各项工作的滞后。

3、团员学生接受学习的参与率不高。在一些活动中，我们见到的都是积极分子，而大部分团员同学参与的机会很少，今后将努力改进，为更多的团员学生提供实践的机会和展示的舞台。

团委的工作充满了挑战性，我们必须不断的更新理念，在实践中摸索工作经验。学校无小事，事事皆教育，团委工作又是德育教育的前沿阵地，它的工作渗透在教育教学的各个方面，因此，多份责任，长抓不懈，创新德育策略，一定会结出累累硕果的。

第4篇：团支书工作汇报范文

班级是大学进行人才培养的最基本的组织形式，有着重要的育人功能。高效、科学、合理的班级管理有助于维持班级秩序，形成良好的班风学风，提升班级凝聚力，有助于锻炼学生能力，有助于实现教学目标，提高学习效率，实现人才培养目标。通过五个方面的探索，提出了新时期高校班级管理的模式，以期为班级管理工作提供借鉴。

关键词：

大学；班级管理；模式

中图分类号：

F24

文献标识码：A

文章编号：1672-3198（2014）18-0104-02

班级是大学进行人才培养的最基本的组织形式，是学生学习、生活和成长的重要场所，有着重要的育人功能。为了实现高校人才培养目标，促使学生全面发展，班级管理这种有目的、有计划、有步骤的社会活动就显得尤为重要。班级管理状况直接关系到学生的学习、生活和教学质量，影响着学生的能力提升和素质拓展，任何学校都会把班级管理放到及其重要的位置。高效、科学、合理的班级管理有助于维持班级秩序，形成良好的班风学风，提升班级凝聚力，有助于锻炼学生能力，学会自治自理，有助于实现教学目标，提高学习效率。因此，建设良好的班级是班级管理的核心工作，也是班主任工作成果的重要体现。

近年来，随着高校的不断扩招，高校入学率不断攀升，大学班级数也在不断增加，这就造成班级数量和学生数量的不断增加，与学生工作人员相对不足的矛盾日益突出，加上学生事务性工作繁多，班级管理者无暇与学生进行深入的沟通与交流。“学分制下，跑班上课形式的普遍实施，学生流动性增大，造成班级凝聚力缺乏”，班集体观念淡化，活动积极性较低。现阶段的大学生基本上都是90后，思维方式、行为方式、生活习性等各有差异，学生个体价值取向多元化，充斥着自我中心思想和功利主义色彩。再加上大多数的班级管理缺乏相应的管理制度和新颖的管理模式，进一步加剧了班级管理难度，而严进宽出的高等教育培养机制，造成大学生学习目的不明确，学习热情低下，班风学风极为不良，旷课、沉迷网络等问题时有发生。这些问题给高校班级管理工作带来一定的困难和挑战。

笔者认为可以从以下五个方面探索高校班级管理工作。

1 明确和完善“学生观”，厘清班级管理的核心价值观

对于学生观这一概念，蔡国春认为学生观是指“高校学生工作者对大学生的总得看法和根本观点，反映教育主体与客体之间的关系，如学生工作者与学生的关系”。朱孔军认为学生观是对大学生的基本看法，是对大学生基本特点的认识和判断，它是学生事务管理的指导思想和基本出发点。大学生是高等教育的对象，班级管理中，班主任的一切教育管理行为都是为了学生成长成才服务的，这是最基本的学生观，班主任要跟随时代的步伐，去了解他们，走进他们，要相信所有学生在班级的管理中都能变的非常优秀，明确和完善学生观，对学生工作投入百分百的热情，对班级学生要充满爱心、耐心、细心和责任心，随时注意自身角色转换，当好“几种人”，做学生的贴心人、亲人、引路人，做他们生活中的朋友，学业上的导师。因此，作为班主任，首先要明确和完善学生观，要从观念上推进班级管理的专业化进程。

同时，要结合实际，厘清班级管理工作的核心理念、班主任应珍视的核心价值观。当前，有效解决学生思想问题和实际问题，做到教育、管理与服务相结合，民主管理，维护学生合法权益，促进学生全面发展，已成为当前班级管理工作的核心理念。当前，高校学生工作者，特别是班主任在进行班级管理时，一定也要秉持着班级管理工作的核心价值理念，来指引班级管理各方面的具体实践。

2 完善班级管理层次，构建高效学生干部队伍

班级管理上应该确立管理形态，完善班级管理层次，通过班级民主选举投票产生班委成员，将班委成员构成覆盖到班级组织的各个方面，如班长、团支书、学习委员、心理委员、体育委员等等，狠抓学生骨干，发挥先锋带头作用，选拔高年级优秀学生做班级导生，在学习、工作、生活上给予全面指导，发挥专业党支部党员的先锋模范带头作用，党员一帮一，党员进宿舍，辅助班级管理，通过主抓学生干部、学生骨干、导生、党员等进行班级管理，充分发挥他们的活力和积极作用，以他们每个个体的思想和行动影响、辐射周围同学，从而从根本上带动整个班级的进步和发展。

同时，要明确和完善学生干部队伍自身角色，使每个学生干部能够承担不同的管理任务，充分调动学生干部工作积极性和主动性。要不定期开展学生干部培训，包括班级管理思想、管理艺术以及常见班级管理问题等，建立学生干部长效交流沟通和考核机制，实行工作汇报和成绩能力考核，及时处理学生干部反应的突出问题。通过一系列的举措，来构建一支班级满意的学生干部队伍，来构建一支高效的学生干部队伍。

3 建立完善管理体制，统筹教育、管理和服务职能

无规矩不成方圆，在班级管理过程中，必须根据实际情况，不断去建立、修改和完善班级管理机制，建立科学合理的管理体制。众所周知，一个好的班级管理制度可以让学生明白应该做什么，不应该做什么，明确如何做好大学职业规划，如何自我调节、自我约束，从而养成良好的学习、生活习惯。班级规章制度的建设在班级管理中的起着举足轻重的作用，如班级成员日常行为规范、早晚自习制度、操行评定制度、周末主题班会制度、课外学分卡制度、学生成员档案、奖助制度等，形成一定的规范，给予班级管理一定自，充分的信任学生，在遵纪守法的前提下，让他们自己给自己制定规章制度，自己执行，并在实践中不断完善。同时，要汇总每个学生的信息，以便能及时跟学生、家长沟通和交流。

在建立完善班级管理体制的同时，要以学生成才发展为出发点，要统筹教育、管理和服务的职能。学生工作的核心是促进学生的全面发展，班级管理工作亦是如此。在班级管理中，要做好学生思想政治教育工作，同时要由教育管理向管理、服务并重方向转变，以促进学生的全面发展。

4 注重班级文化建设，扩展班级管理内涵

班级文化是“班级成员在学习、工作和生活过程中长期积累的具有较普遍意义的价值观、信仰、态度和行为准则，其对学生的影响是巨大的、无形的”。健康向上的班级文化能够促进学生人生观、价值观的形成，有利于行为的规范、进取精神的激发，有利于班级凝聚力的形成，便于班级的管理。为了做好班级管理，扩展班级管理内涵，班主任要做好班级学风建设，注重环境育人，让班级内部形成比学赶帮超的氛围，让学生在这种良好的学习环境中不断的进步。要加强感恩教育，注重以情育人，让学生学会感恩，培养主人翁意识，让他们充分融入到班级体中去。开展每周日晚点名主题班会，注重形式多样的主题班会，开展思想政治教育，培养学生的能力。开展丰富多彩的班级活动，如每周讲堂、专业课程趣味竞赛等，促进学生能力锻炼和素质提升。通过这些举措，来营造良好的班级文化氛围，也扩展了班级管理内涵。

5 强化班主任工作职责，丰富班主任工作内容

班主任是班级的组织者、教育者和管理者，应对全班所有学生负责，全面教育、管理、服务学生，使他们成为全面发展的人。班主任要明确自身工作职责和使命，坚持不懈地向学生进行思想政治教育和心理素质教育，保护学生身心健康，加强班级建设，促进学生全面发展。同时，班主任要丰富班级管理内容，积极关注第二课堂育人作用，积极动员学生参加各类学生活动竞赛，学生学术作品、科研立项、专业竞赛、文艺活动、社会实践等，组织开展班级体活动，贴近专业课程、贴近生活，促进班级交流，加强学生素质能力和体质锻炼，加强学生宿舍和课堂管理，实施“一二五”和“二三四五”项目，即每周开展一次主题班会，每周与专业老师联系一次，每周走访一个宿舍、每周到课堂听两次课，每周找五个学生交心谈心，组织开展二次考试、举办三场经验交流会、进行三项竞赛、开展四项活动。同时，积极运用QQ、QQ群、微博、微信、飞信联系班级体和班级同学，通过网络平台跟学生沟通交流，拉近跟他们的距离，深入学生，了解学生情况，与学生交流，与学生打成一片，从而增强班级凝聚力。

参考文献

[1]朱继光，李浩野.新形势下高校班级管理模式探索[J].药学教育，2013，（6）.

[2]蔡国春.中美高校学生观与学生事务观之比较[J].江苏高教，2001，（4）.