领导干部学法用法总结精选(九篇)

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第1篇：领导干部学法用法总结范文

今天旗委、政府组织全旗县级干部，各乡镇、各部门、各单位负责人集中进行法律知识学习，旨在提高全旗各级领导干部依法决策、依法管理、依法行政的能力和水平，更好的为人民群众服务，为社会服务，为我旗经济发展服务。学习法律知识应当遵循精学、实用的原则，摆正思想、端正态度。要解决好为什么学法、学什么法、怎么学法、如何切实把法律知识灵活运用到实际工作中的问题。刚才，毛源毛源教授为我们上了精彩的一课。下面我就如何进一步开展好全旗领导干部学法、用法工作再讲几点意见。

江总书记曾经指出：“广大干部特别是各级领导干部一定要带头学好法律知识。这既是我们的干部做好工作，提高领导能力和管理水平的需要，也是带领广大人民群众学法、用法和自觉遵守法律的需要”。江总书记这段话高屋建瓴地概括了领导干部学法用法的必要性、重要性和迫切性，是我们开展领导干部学法用法，推动普法和依法治旗工作进程的行动指南。我们要深刻领会其精神实质。版权所有

各乡镇、各部门、各单位要充分认识到加强领导干部学法用法是实践依法治国方略、实施依法治旗战略的必然选择；是我旗加快改革开放、适应市场经济发展的现实需要；是践行“三个代表”重要思想，建设一支廉政、勤政、高效、务实的新时期领导干部队伍的迫切要求；是全面加快小康建设步伐的重要保障。促进依法行政、公正司法是我们当前的一项重要任务，是密切党同人民群众血肉联系的一项重要举措。因此，我们要继续采取有力措施，推进领导干部学法用法的规范化、制度化进程，每一位领导干部都要树立一种“立志做能人，一辈子做好人”的信念，带头学法用法，做遵纪守法的楷模，以模范行动影响和带动广大人民群众，在全社会形成学法、用法、守法的良好风气，为我旗经济发展营造良好的法制环境。

当前，加强领导干部学法用法工作必须要健全制度，完善机制，以制度做保障，靠制度抓落实。全旗各级领导干部肩负着依法治理地方的重任，必须具备较高的法律素质和法制修养。法律作为一门实用学科，浩如烟海、博大精深，需要不断地学习研究才能积少成多、融会贯通。我们不可能人人都成为毛成为毛教授这样的法律专家，因此在普法工作中就应有所选择、有所侧重。在内容安排上，要围绕当前一个时期党和国家的中心工作开展学习活动，要结合我旗的经济建设和发展大局，突出针对性和时代感，要从本地区、本部门、本单位的实际出发，制定出详细方案，有计划地组织好学习，并坚持学以致用。在制度建设上，一是坚持党委理论中心组学法制度。切实使学法活动经常化、制度化。二是建立政法部门、行政执法部门新法培训制度。我国每年都有新的法律法规出台，政法和行政执法部门要保证执行好这些法律、法规，必须做到颁布实施一部，学习掌握一部，才能跟上国家的立法步伐，保证公正司法，依法行政。三是在旗党校和基层党校建立法制课制度。同时，旗司法局应继续办好各乡镇、各部门、各单位领导干部的法律培训班，有关部门应密切配合，认真抓好落实。

第2篇：领导干部学法用法总结范文

一、突出重点内容，加大宣传力度，深入开展法制宣传教育

（一）认真学习贯彻党的十、十八届三中、四中全会和系列重要讲话精神。全面深刻理解和把握党的十、十八届三中、四中全会和系列重要讲话对教育事业做出的重大战略部署，深刻领会认真贯彻落实党的十、十八届三中、四中全会和系列重要讲话对法制宣传教育工作提出的新要求，围绕十、十八届三中、四中全会确定的目标任务，以新的要求，新的思维，新的方式，新的精神状态，推进法制宣传工作创新发展。

（二）突出学习宣传宪法。坚持把学习宣传宪法放在首位，深入学习以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，提高领导干部的宪法意识和法制观念，弘扬社会主义法治精神。大力宣传宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治观念，努力培育社会主义法治文化。

（三）重点学习宣传常用法律法规。围绕依法治教的要求，学习宣传有关保障和落实国家教育方针、规范行政管理行为和农业综合开发业务相关的法律法规，重点学习宣传《招投标法》、《审计法》、《会计法》等法律法规。文件。

二、坚持分类指导，分层施教，推进重点对象法制宣传教育

建立健全领导干部学法长效机制，通过法制讲座、中心组集中学法等形式，组织学习宪法、通用法律知识与教育、行政类专门法律知识。每年至少举办4期领导干部集中学法。认真落实领导干部学法用法各项制度，加大领导干部学法用法考试考核力度，推动将领导班子和领导干部年度述法纳入年度目标考核内容。

三、努力创新载体丰富形式，不断深化“法律六进”活动

一是法律进乡村活动。结合“科技下乡”，在“三送”点积极开展“法律进乡村”，提高群众法律意识。利用“12.4”全国法制宣传日，开展法制宣传，宣传计划生育条例、防震减灾等法律法规，并发放科普资料30000余份，发放法制书籍100余本，解答法律咨询50多人（次）。

二是法律进机关活动。撰写法制讲稿33份，每年至少组织领导干部集中学法不少于5次，每位干部写好学习笔记、心得体会，提高学习效果。

三是法制进企业活动。以党的群众路线教育实践活动为契机，深入“三送”企业，指导五星食品有限公司党支部开展活动，并组织在该企业开展了法律知识讲座，主要针对企业职工的社会保障和维护职工合法权益方面的法律知识进行了宣讲。

四法制宣传专题活动。以“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日为契机，开展系列法治宣传活动。积极开展各专项法律宣传日、宣传周和宣传月等主题宣传活动，使主题活动系列化、长效化、规模化和制度化。

第3篇：领导干部学法用法总结范文

一、活动目标

突出以法制教育为重点，以形成知法守法、依法行医的法治环境为基本目标，进一步增强全院职工特别是干部的法制观念，以此推进医院民主与法制建设，牢固树立以病人为中心的服务理念，构建和谐医患关系，努力做到依法执政、依法行医。

二、活动内容

（1）普法教育，大力开展法制宣传，全面形成依法治院的氛围。责任科室：总务科。

全面贯彻落实“六五”普法规划，健全工作人员学法制度，把卫生法律法规和依法行政知识作为法律法规知识培训内容，有计划有重点地组织全员普法教育，努力提高广大职工的法律素质和医院的法制化管理水平，形成学法、知法、用法、守法的良好风气。

（2）加强制度建设，积极推进领导干部学法用法制度的建立与落实。责任科室：办公室。

在中心理论组学习计划中，扩大法律法规学习范围，重点学习新颁布的《党政领导干部选拔工作条例》和《中华人民共和国保守国家秘密法实施条例》，组织观看央视大型历史纪录片《大理寺》并进行如何用法、依法办事的专题讨论，努力提高领导干部学法守法意识和依法行政、依法管理的能力。

（3）落实医务人员法律学习制度。责任科室：医务科、护理部。

组织医务人员对《执业医师法》、《护士管理条例》、处方管理办法以及药品管理法等法律法规进行学习，提高依法行医的意识和能力。

（4）以开展重点领域专项治理为抓手着力推进行业依法治理。责任科室：纪委、医务科。

认真执行卫计委《加强医疗卫生行风建设“九不准”》，逐步建立完善我院预防医药购销领域商业贿赂的长效机制，促进医务人员依法执业、廉洁行医。

（5）利用医院电子屏、官方网站、微博、综合办公平台等网络平台向公众，积极宣传卫生行业法律法规，提高法律法规宣传教育覆盖面。责任科室：医务科信息科

三、活动时间

2014年3月开始至2014年11月上旬结束。

四、活动要求

（1）提高认识，精心组织。各责任部门要充分认识开展此次主题活动的重要意义，切实明确责任、精心组织，要坚持从实际出发、从群众需要出发，努力推进活动进基层，确保活动顺利进行，扎实有效。

第4篇：领导干部学法用法总结范文

一、法治政府建设的主要举措和成效

（一）加强学习，提升领导干部学法的自觉性和主动性。坚持学法、守法、用法，以法治思维推动经济社会发展。以局务会、局领导班子议事会为载体，定期分析和总结开展依法行政工作情况，领导干部带头学法、遵法、守法、用法，提高依法行政执行力。定期组织学习依法行政和法律知识相关知识，把经济发展工作与法律知识相融合。

（二）创新方式，落实好行政审批制度服务经济社会发展。认真贯彻落实国家深化行政审批改革任务，持续清理行政审批事项和非行政许可审批事项，由于不再具备项目审批和备案权限，已做好取消行政审批事项的落实和衔接。

（三）强化公开，以制度建设和政务信息公开推动“阳光”政府建设。完善政务信息公开制度，强化决策、执行、管理、服务和结果的公开。利用公示板、区政府网站等及时公开有关重大决策和工作部署，提高工作透明度，增强公信力，促进依法行政，全面优化法治营商环境。

二、履行推进法治建设第一责任人情况

坚持用法治思维和法治方式推动发展、深化改革，为发展改革保驾护航。提高思想认识，加强依法行政工作组织领导。成立依法行政工作领导小组，由党组书记、局长任组长，下设责任科室，组织协调全局依法行政工作，形成一级抓一级，层层抓落实的工作机制，为全局依法行政工作提供坚持组织保障。

三、存在的不足和原因

一是依法行政理念需普遍加强。干部职工运用法律手段管理经济社会事务的认识和能力还要进一步强化，宣传力度要进一步加大。二是依法行政监督机制不够健全。

四、下步工作安排

2021年，继续围绕深入推进依法执政，结合发展改革的职能，进一步解放思想，坚定不移推进依法行政各项工作，为我区振兴发展营造良好的法治环境。

一是增强意识，加强宣传。通过领导干部学法用法、干部职工教育培训等多种形式，认真学习依法行政相关知识，让依法行政理念入脑入心，成为每位干部职工的自觉意识。

第5篇：领导干部学法用法总结范文

关键词：依法治国；党校教育；法治教育

中图分类号：G41 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2016）12-0350-112

随着我国党校教育的深入开展，领导干部的素质有了很大程度的提高，具备了一定的法律素养。党的十明确要求领导干部要有运用法治思维和法治方式去解决问题的能力，并提出了建设法治强国的目标。随着法治思维和法治方式的提出，领导干部对法治有了更加本质的认识，要求领导干部在执政理念和方式及行为准则上更加贴近依法治国的要求。现阶段，领导干部的执政能力需要运用法律武器去解决问题、深化改革、推进发展等。随着时展，党校法治教育不能照搬以往的培训方式和内容，应该要有所创新和突破。

一、党校法制教育要以培养领导干部的法治信仰为前提

领导干部在形成法治思维和法律方式之前一定要先形成法律理念，因为理念对思维起着决定性的作用。社会主义条件下的法律理念是指在依法治国前提下的与此相关的观念、信念、价值观的总和，它对立法、守法、用法起着指导和调节的作用。社会主义法治国家的公民和领导干部，培养其法律理念是进行依法治国的基本目标；实现这个目标的前提是要形成强大的法律信仰，要使公民从内心对法律的效力和解决问题的效果产生信仰，尊重法律，切实地将法律当做法治国家的灵魂和支撑。法律信仰是形成法律思维和法律方式的重要前提，是领导干部重要的精神动力和精神支柱，是形成法治社会、长治久安的基石。

近些年来，我国的法治建设取得了一系列骄人的成果，极大地促进了我国政治与经济健康的发展，但是各级政府干部在运用法治思维和法治方式的时候与人民的期待和法治国家的基本要求还存在着差距。极少数领导干部经常无视法律的存在，坚持个人主义和特权主义，利用非法律手段参与政治和经济事务的管理，甚至干涉正常的司法活动，造成了极其恶劣的影响，诋毁了领导干部在人民群众心目中的形象。探究其根本原因，是因为领导干部没有形成法律信仰，没有真正意识到法律的效力和功能价值。因此，党校法治教育作为一项重要教学内容，在很大程度上能够促进领导干部形成法律信仰，能够是领导干部通过法治思维充分发挥其执政作用。在党校法治教育中要帮助领导干部树立起以人为本、以法为尊的价值观念，在追求公平正义的基础之上能够自觉运用以宪法为主要内容的法律体系当做行为规范，能够运用法律头脑和法律手段来解决问题，推动工作的前进，自觉拥护社会主义法律体系的权威，做遵守法律的领头人。

二、党校法治教育要以培养领导干部的法治思维为基础

领导干部法律思维形成的标志是指能够自觉地遵守法律法规，能够善于运用法律的手段维护国家的尊严、提高政府的行政能力，能够将法律作为判断是非和处理事务的标准。对于领导干部来说，只有将法治思维和法治方式结合起来，才能够不断地在总结历史经验的基础之上，深刻把握执政规律，在执政能力能够做到高级自觉性。同时领导干部的法治思维和法治能力结合的强弱直接影响党的国家的长治久安。

在党校的法治教育中，法治思维具有一定的特征：首先，法治思维具有一定的规则性，它在一定程度上表明了众人的意志和社会认可的行为规范。规则性思维强调了普遍性要优于特殊性，同样的法治思维要求运用法律规则来处理事务，要求众人服从明确的行为规范和行为底线。其次，法治思维要求执行者具有权利义务思维，要求执行者要站在权利和义务的角度去分析问题、解决问题。最后，法治思维是一种程序性思维，要求处理事务的过程中要符合公开透明的规则和程序，以保证在程序规则上能够最大程度的维护公平正义。

领导干部通过党校法治教育的培训，能够做到在实际工作中有效地运用法律武器和进一步培养法律思维的能力。对于广大领导干部来说通过党校的法治教育学校首先要做到依法行政，自觉做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，拥护法律制度的权威，保证做到公平正义。另外，领导干部要以实际行动维护法律和行为规范的权威性和严肃性，维护公民的合法权利，坚决守法护法，不搞特权和专制。最后，领导干部要带头普法学法，努力弘扬我国的法治建设。

三、党校法治教育要以培养领导干部的法治思维为内容

党校法治教育要明确将法治思维和法治方式结合起来作为提高领导干部法制性的平台，党校的法治教育在扩展其广度的同时还有赋予法治教育的内涵，从而进行深度地法治推广。党校法治教育要以培养领导干部的法治思维为内容，一是注重党校法治教育的总体设计，注重教学内容、方式方法的科学性和系统性，确定工作制度保障，形成法治教育的常态化，同时要形成失效理念，避免培训的形式化和过程化。二是优化党校法治教育的内容，注重其时代性的提高，着重介绍当前的相关法治领域的发展趋势，扩充领导干部的发散式思维。三是进行教育模式的创新，针对领导干部的工作内容和工作层次的不同有针对性地设计课程内容，要注重导向型、参与型和渗透型课程的设计。四是强化党校法治教育师资队伍的建设，发挥党校专制法学教师的作用，加大教师的政治意识和发展意识的培养，加强与高校的合作，不断充实教师队伍，同时可以建设专门的法律顾问团，发挥将其作为领导干部助手的作用。

总之，随着我国法治建设的不断加强，进一步提高领导干部的法律素养是必然性的要求。在法治思维和法治方式得到社会重视和推行的潮流中，我国党校法治教育应该要与时俱进，通过法治教育培养领导干部的法治信仰，促进领导干部法治思维与法治方式的有效结合。因此，我国党校的法治教育必须严抓教学内容、创新教学方式、提升师资水平，只有这样才能够更好地建设法治强国。

参考文献：

[1] 赵越.领导干部法治思维能力提高探析[J].沈阳干部学刊，2013（4）：37-38.

[2] 曹丰汉.党校如何在全面推进依法治国中发挥作用[J].福州党校学报，2015（4）：72-75.

第6篇：领导干部学法用法总结范文

必须提高法制宣传教育服务保障

现代化建设的目标定位一是指导思想要有新提高。要结合新的形势和任务，全面分析法制宣传工作面临的发展机遇和挑战，牢固确立抓法治建设就是抓生产力，加强法制宣传就是营造发展软环境的指导思想，进一步优化和发展在在实践中形成的“以人为本、求实服务;文化引领、创新发展;关口前移、统筹协调;重心下移、加强基层”等法制宣传教育的工作理念，以高度的历史使命感和现实紧迫感把法制宣传工作做深入、做扎实、做到位。要紧贴江苏基本实现现代化目标内涵和指标体系的主要内容，以科学发展观为标准，对法制宣传工作的目标任务、内容设置、活动安排以及职能定位进行重新审视，凡符合现代化建设要求的就要坚持，不符合的就要修正，确保法制宣传的指导思想、工作原则、目的指向等更加符合现代化建设的客观实际。二是推进工作要有新举措。要把现代化建设的目标任务作为我们制定工作方法和强化措施手段的基本依据，特别是结合形势任务的变化赋予新的内容。首先，要关口前移打好主动仗。现代化建设过程中，各种社会问题交织在一起，热点、难点和突发性事件增多。法制宣传教育工作要关口前移，研究人们思想行为发展变化的新规律，强化信息获取能力，不断增强工作的前瞻性和主动性，适时调整法制宣传教育的工作内容、重点方向和宣教形式，努力使法制宣传教育工作更加贴近人民群众的需求，贴近现代化建设的需要。其次，要分层施教抓好主群体。要把特殊性和广泛性结合起来，区分不同层次和不同需求，分门别类的开展有针对性的法制宣传教育，尤其是要牢牢抓住领导干部和公务员、青少年、企业经营管理人员、农民和农民工的学法用法工作，突出在重点对象学法用法的体制机制和方法手段上创新创优。同时还要密切关注现代化建设过程中新产生的社会群体，确保法制宣传工作对社会各个领域的全面覆盖和渗透。再次，要壮大队伍建好主力军。法制宣传要发展并更好的服务保障现代化建设，必须致力于建设一支政治强、业务精、作风硬的法制宣传工作队伍。各级司法行政部门要强化法制宣传干部队伍建设，配强配齐人员，加大培训力度，不断提升其综合素质，确保在战略思维、谋划发展、协调组织、开拓创新、狠抓落实等方面有更高水平。三是推动落实要有新起色。要认真总结改革开放以来法制宣传教育服务保障现代化建设的基本经验，进一步实现由单纯普及法律知识向培育公民法治精神转变，由灌输式教育向互动性宣传转变，由传统方法向利用现代手段的转变，由阶段性成果向可持性发展的转变。更加注重谋划布局，更加注重统筹协调，更加注重组织领导，更加注重制度建设，以实实在在的法制宣传教育工作业绩让党委、政府看到实效，让人民群众得到实惠。要在深化“法律六进”上狠抓落实。“法律六进”是确保法制宣传教育覆盖全社会的重要载体和抓手，要深入贯彻司法部、全国普法办关于开展“深化‘法律六进’服务科学发展”法制宣传教育主题活动的通知精神，并结合江苏实际在全省开展“深化‘法律六进’服务‘两个率先’”主题宣传活动，把法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位做的更加扎实有效，进一步推动普法向全社会各领域、各行业、各方面延伸。

牢牢把握法制宣传教育服务保障现代化建设的着力点

当前，法制宣传教育工作服务保障现代化建设，就是要坚决执行中央和江苏省委关于保持经济平稳较快增长的各项决策部署，把推动经济增长的立足点转到加快转型升级和转变经济发展方式上来。要紧紧围绕实施创新驱动发展战略、推进经济结构战略性调整、推动城乡发展一体化建设、全面提高开放型经济水平等战略任务，大力宣传有关宏观经济调控、产业结构调整、农村改革发展、资源环境建设、节能治污减排、低碳循环经济、推进科技进步、实施创新驱动、知识产权保护、财政税收金融管理、国有企业改制等法律法规，为全面深化经济体制改革，不断提升经济运行质量水平、切实增强全省经济发展后劲。要始终抓好领导干部和公务员学法用法，为现代化建设提供优质的人力智力服务。要围绕全面提高党的建设科学化水平，坚持以先进性建设和执政能力建设为主线，始终抓好领导干部和公务员学法用法，在坚持和完善人大任命领导干部任前法律知识考试制度的基础上，全面实施非人大任命领导干部任职前法律知识考试制度，积极推行领导干部述职述廉述法考核制度，探索创新依法行政情况考察和法律知识测试制度，巩固完善法律知识学习培训长效机制，建立健全公务员学法登记和学法用法通报等制度，通过严格的督查考核和评比检查，不断推动各级领导干部、公务员提高运用法治思维和法律手段解决问题、推动发展的能力。要深入实施普法惠民工程，为现代化建设营造和谐稳定的社会环境。普法惠民工程要以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题作为工作的切入点，大力宣传规范公权运行、尊重和保障公民权利的法律法规，突出有关劳动就业、社会保障、住房改善、收分配等法律法规的宣传，突出有关征地拆迁、环境保护、土地经营权流转、劳动用工、医患纠纷、城镇改造等与群众生产生活密切相关的法律法规宣传，突出对妇女儿童、老人、残疾人等特定群体和社会弱势群体权益保护的法律法规宣传，进一步增强人民群众依法表达诉求和依法维护合法权益能力素质，不断彰显法制宣传工作以人为本，服务群众、倡导公平、匡扶正义的内在品质，努力为现代化建设营造和谐稳定的社会环境，让人民群众在法律的护佑下安居乐业，真正享受到现代化建设的丰硕成果。五是要大力加强法治文化建设，为现代化建设提供强劲的精神文化动力。要把加强法治文化建设作为法制宣传服务和保障现代化建设的重要内容和重要载体，大力落实江苏法治文化“建设年”、“推进年”、“提升年”、“优化年”“成果展示年”的五年总体部署，逐步构建与中国特色社会主义法律体系相适应、与社会主义市场经济相协调、与法治江苏建设进程相呼应、与中华民族优良传统相一致，集知识普及、观念引导、能力培养“三位一体”的社会主义法治文化体系，努力为现代化建设提供良好的精神文化动力。

作者：姜金兵 单位：江苏省司法厅副厅长

第7篇：领导干部学法用法总结范文

新形势五大发展理念领导干部

一、五大发展理念提出的重大意义

“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念是十八届五中全会取得的突出成果。它创造性地回答了新形势下要实现什么样的发展以及怎样实现发展的重大问题。这五大发展理念，同当前我国经济发展新常态相适应，同全面建成小康社会的新目标新要求相契合，同人民群众在发展中的新期待相呼应，是对我国改革开放三十年来发展经验的深刻总结，是对我们党关于发展理论的丰富和创新，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。

五大发展理念是在全面建成小康社会决胜阶段，为解决我国发展中的突出矛盾和问题应运而生的，它集中反映了我们党对我国经济社会发展规律的认识的深化。五大发展理念的提出，为我国全面建成小康社会指明了方向。因此，践行五大发展理念的能力和水平在很大程度上决定着我们国家的富强、民族的振兴和人民的幸福，关系着我国社会主义现代化目标的实现与否。

二、党员领导干部践行五大发展理念的原因

曾说“政治路线确定之后，干部就是决定的因素”。我们一切工作成绩的取得，都和党员领导干部的桥梁纽带作用分不开。落实好五大发展理念，很大程度上取决于领导干部这个“关键少数”，取决于党员领导干部的素养和能力。刘云山曾经指出，落实好五大发展理念，很大程度上取决于领导干部这个“关键少数”，取决于领导干部的素养和能力；强调，党员干部特别是领导干部要提高贯彻五大发展理念的能力和水平，成为领导经济社会发展的行家里手。从实际情况看，现在在一些领导干部中就不作为，乱作为的问题，也有面对经济发展新常态无所适从、不会为不善为的问题，存在素养和能力不适应的问题。这就需要党员干部特别是领导干部，带头树立和践行五大发展理念，努力锻造推动经济社会发展的过硬素养和能力。

三、党员领导干部践行五大发展理念的路径

（一）提升运用五大发展理念指导实践、推动工作的能力

落实五大发展理念，首先必须解决好理论武装问题，真正从思想上把对五大发展理念的自觉自信植根于灵魂深处，做到知行合一。

第一，把新发展理念转化为我们每个领导干部引领发展的思维方式。无论遇到什么事情，都想着用新发展理念去审视思考、去研究分析，多从适应不适应、符合不符合去考虑问题，做到谋发展干事情、上项目自觉贯彻新理念。

第二，把新发展理念转化为科学的工作方法。立足于岗位职责，善于把发展理念全面融入工作考核、责任考核和干部考核中；具体体现到政策制定、工作安排和任务落实上，及时调整、纠正和摒弃不适应、不符合甚至违背五大发展理念的认识行为和做法，切实把干部群众引导到践行新发展理念上。

第三，把新发展理念转化为推动工作的实践本领。准确把握改革发展与自身所做工作的内在联系，从中摸索规律性特点，运用规律去谋划工作，摆布工作指导工作，做到相机决策，化解难题，定向发力统筹推进，不断提高贯彻落实五大发展理念的能力和水平。

（二）提升引领新常态，推动改革创新的能力

落实五大发展理念，要坚持以改革创新为引领。加快产业结构调整，培养战略新兴产业，应对经济下行压力，从根本上就是要依靠改革创新，以创新培育发展新动力，拓展发展新空间。每个党员领导干部，既要转变思想观念，提振精气神，更要提高改革创新的能力和攻坚克难的本领。

第一，我们必须把思想认识从过去那些不合时宜的观念束缚中解放出来，以敢为人先的魄力，革故鼎新的勇气，树立与时代和实践发展相适应的思维理念，变中求新，新中求进，进中突破，使改革创新真正成为引领发展的第一动力。

第二，我们应遵循继承性、开拓性、科学性，讲究科学的决策方法，不断完善领导干部的知识结构，提高运用专业思维、专业素养和专业方法推动改革创新的能力。特别是随着改革进入深水区，触及更深层次的矛盾，必须把握好方向、力度和深度，既要抓七寸、补短板，也要破瓶颈、防风险，决不能蛮干、瞎干、胡干。

第三，我们应注重向实践向群众要经验要方法，经常深入基层，深入实际，总结实践中创造的新鲜做法，从中吸取营养和力量，内化为改革创新的动力和能力。

（三）提升依法行政、依法办事的能力

落实五大发展理念要靠良好的法治环境来保障，每个党员领导干部都必须提高运用法治思维和法治方式践行新的发展理念的能力，带头尊法、学法、守法、用法，树牢法治信仰，维护法制权威，心中高悬法律的明镜，手中紧握法律的戒尺，依法依规想问题、做决策、办事情，做到法定责任必须为，法无授权不可为；坚持用法治方式深化改革，确保各项改革举措于法有据；坚持用法治思维推动发展，在职责权限、法律规定、政策要求下谋事议事、履职用权；坚持用法治手段维护稳定，把化解矛盾纠纷纳入法治化轨道，不断提升运用法治思维和法治方式开展工作、解决问题、推动发展的能力。

第8篇：领导干部学法用法总结范文

一、全民法制宣传教育得到提升

（一）狠抓了领导干部和公务员学法用法工作，促进了“法律进机关进单位”活动的全面开展。市、县及其直属部门单位坚持中心组学法制度，领导干部法制讲座制度、法律知识培训制度、定期不定期开展法制知识培训、讲座和研讨活动。市、县普遍实行了干部学法用法登记考核制度，定期对领导干部和公职人员的学法笔记、 三、法律服务和法律援助深入人心

（一）为政府决策及经济建设提供了优质高效的法律服务。组建了政府法律顾问团，指派律师为政府的决策行为提供法律依据和建议，协助政府解决应对金融危机中出现的银行欠债、职工欠薪、拆迁安置等带有普遍性和前瞻性的法律服务，预防和减少了社会矛盾，维护了政府的声誉和利益。

（二）组织律师为企业和新农村建设服务。开展了律师在企业中金融危机对宁夏经济影响的调研活动，深入企业调研，提出了律师为企业服务的具体措施，为促进企业依法经营、依法管理创造了良好的环境，妥善解决了企业发生的各类纠纷。开展了律师事务所“结对”活动，律师开展送法下乡活动，为各镇（乡）开展法律知识讲座60余场次，为广大农民群众无偿起草、见证各类协议6万余份。引导群众依法创业、依法经营。

（三）进一步强化律师参与接待工作。组织律师参与处理敏感性、群体性涉法上访工作，引导群众以理性方式反映利益诉求，为有效防止社会矛盾激化提供了法律服务。全年参与接待50余次，处理了大量事件，减少了不和谐因素，化解了社会矛盾。

（四）进一步强化公证事务服务经济建设。公证为城市建设和新农村建设提供了全方位的服务，办理了城市建设重点工程项目建设的招投标公证、拆迁中的证据保全公证和农村土地使用权流转中的合同公证等，预防了纠纷、减少了诉讼、公证职能作用得到了有效的发挥。

（五）狠抓法律援助工作，维护了困难群众和弱势群体的合法权益。完善了法律援助工作制度，规范了法律援助办案质量，加大了法律援助宣传力度，为保增长、保民生、保稳定提供了应有的服务，做到了应援尽援，解决了困难群众和弱势群体无钱打官司及打官司难的问题。

四、人民调解工作取得重大突破

第9篇：领导干部学法用法总结范文

一、落实“六五”普法规划

今年上半年，县普法办下发普法文件，根据普法要求，我村制定了“六五”普法创建活动方案。积极参于购买普法教材，组织开展普法动员大会，落实普法联络员，普法领导负责人。极积推进“六五”普法宣传教育，把我村的普法工作推向了一个新的高度。5月12日，镇司法所举办了联络员普法培训，深入开展法制宣传教育进乡村、进社区活动。同时下发了普法依法治理文件，普法考核验收表，季报表工作任务分解表。

二、增强全体村民法治意识和法律素质

1、社会主义法治理念教育，大力宣传社会主义法治理念，注重法制教育与公民意识教育相结合，弘扬法治精神，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念，培育社会主义法律文化，在广大村民中形成自觉学法守法用法的氛围，不断提高全体充满的法治意识和法律素质。

2、开展“加强法制宣传教育，促进社会矛盾化解”主题宣传活动。在全体党员干部和村民中，重点开展宪法和基本法律的普法宣传。在领导干部中，重点开展学法用法活动。在纪念日、宣传月等活动中，重点开展专项普法活动。把矛盾纠纷化解和普法教育相结合，打牢预防化解矛盾的法制基础，按照“处理一件纠纷，上好一堂法制课，教育一片群众，稳定一方民心”的目标，促进社会矛盾纠纷的有效化解。

3、结合司法部关于开展“深化‘法律六进’，服务科学发展”法制宣传教育的部署和要求，切实加强领导干部职工学法用法工作，推进重点对象法制宣传教育。

三、强化措施，深入依法治理各项工作

1、健全制度，全面树立“法治”意识。通过建立健全制度化建设将各项工作落到实处，建立了较完整的规章制度，把各项工作限定在规章制度的框架下操作运行：一是建立并落实了民主评议、民主监督制度，把部门的一切事务置于职工的监督之下，让村民参政议政。二是建立并落实了任前公示，进一步增强了工作的透明度;三是建立并落实了领导干部重大事项通知制度，给全体村民一个明白，还干部一个清白。通过有组织、有计划、有监督的制度化管理，切实提高了干部的法治意识。

2、狠抓落实，严格实行依法行政。依法行政是依法治村的关键环节，我村在推行依法行政过程中坚持执法权限法定化、执法责任明确化，执法程序公开化、执法检查经常化、执法监督具体化。努力建设廉洁、勤政、高效、务实的执法广播工作队伍，建立规范性文件和重大具体行政行为的法制审查制度，杜绝执法随意性。

总之，我村普法和依法治理工作在上级的关心和支持下，在全体村民的共同努力下，取得了一定的成绩。领导干部依法决策能力和依法行政水平得到了明显提高，我村的治安和谐稳定。在肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到工作中的不足:对普法依法治理工作认识还不够到位，重视和支持力度还有待加强;上级有关法制宣传经费政策难以完全实现，在一定程度上制约了普法依法治理工作的开展。下半年，我村要围绕镇党委、政府总体工作大局，继续按照省、市、县关于普法依法治理工作的统筹安排，勤奋务实、不断进取，大力提高全村法律素养和领导干部依法行政水平，为我村和谐稳定，营造更加良好的法治氛围。

XX村委会