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我的文具盒作文精选(九篇)

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我的文具盒作文

第1篇:我的文具盒作文范文

我的文具盒

我有一个文具盒,它是我读二年级的时候,爸爸妈妈从浦北买的。我已经用了两年多,但我还是那么喜欢它。

它的外形是长方体,长20厘米,宽8厘米,高2厘米,还穿着一件漂亮的红衣服,上面画着一只猫和一只老鼠,它们是一对好朋友。我轻轻打开文具盒,里面分为两层,上一层住着钢笔大哥,圆珠笔二哥和铅笔小弟。下一层住着尺子姐姐和橡皮小妹,它们个个都是我的好帮手,还是我的好伙伴。

白天,它们陪伴着我一起上课,放学,跟我一起回家。文具盒真像一个温暖的大家庭。

第2篇:我的文具盒作文范文

我有一个像录音机一样的文具盒,它宽9厘米长2分米。这个文具盒是妈妈送给我的生日礼物。我可喜欢它了。

这个文具盒虽然几年了,但我还是那么喜欢它,到了夜晚文具盒里的小宝贝们睡的可真甜,文具盒就像它们的妈妈一样,抱着自己的孩子摇了摇、哄了哄小宝宝才睡觉。如果没了这个文具盒,那小宝贝们就会失去母爱没有快乐的生活,这些小宝宝就成了孤儿了。当然这只是如果,而不是真的。现在呀,我该给你们介绍一下文具盒里的小宝宝了。大哥是灰色的钢笔、二哥是中华铅笔、三哥是帅气的圆珠笔、四弟是挺拔的三角尺、小弟是绿色的橡皮擦子。

有一次我考试的时候,二哥中华铅笔写错的时候,小弟就来帮我擦错字,当有要画直角的时候,挺拔的三角尺就来帮我。

这些小宝贝们共同工作使我的作业也写得越来越好。

我喜欢我的文具盒。

第3篇:我的文具盒作文范文

它那大大的肚子里,放着我每天上学必用的物品,因为盒分成两层,而且每一层都有很大的空间,所以放十几枝笔,两三块橡皮和一把尺子,都不能装满它的大肚子呢!

它一直默默地为我服务着,还跟我发生了许多有趣的故事,你想听一听吗?

记得有一次,我的铅笔盒不知道上哪去了。眼看老师就要叫大家做题目了,我心急如焚,拿起书包就找,可我翻遍了书包和抽屉也没有发现它的身影,这节骨眼上,它会跑去哪呀!还好好心的同桌借了我一支笔,我才撑过了这堂数学课。

下课以后,我还在想:天天陪着我的伙伴,你到底藏哪了呀!你一定不舍得离开我的,你在和我玩“躲猫猫”吗?小样儿,看我不把你找出来!于是,我展开了大搜索,终于在桌子底下发现了伤痕累累的铅笔盒,我又是生气又是心疼,轻轻地拍了拍它:“看你以后还敢不敢乱跑了,让你不好好陪我上课。”看着它脏兮兮的脸,好像在很委屈地告诉我:“以后再也不敢了!”

第4篇:我的文具盒作文范文

我心爱的文具盒

我的文具盒是我妈帮我买回来的。

我的文具盒颜色有红色、蓝色、皮肤色、黄色、黑色、粉红色等等,其中我最喜欢蓝色。他大约长2厘米,宽7厘米,高3厘米。文具盒的形状是长方体,他的上面有一个非常活泼可爱的剃着一个大西瓜头的小孩子,他吃着一块红通通甜津津的大西瓜,一只小蜗牛也想吃这诱人的大西瓜,爬到小孩旁边望着他,好像在说:“小哥哥,给我吃点吧!”一只小蜜蜂看见了这个香甜可口的大西瓜,急急忙忙的飞了过来。

他的里面有着一排“导弹”,可以装铅笔,铅笔就像“子弹”,安安静静的躺入“导弹”中间。打开面板会看见一个“卫后”站在那里,还有一个削笔器,像“卫兵”的枪。

第5篇:我的文具盒作文范文

我有一个漂亮的文具盒,是我生病的时候,老姑回来看我的时候给我买的,我非常喜欢它。

它是用铁和钢还有玻璃做成的,它是红色的轿车形状的,长约20厘米,宽约5厘米,高大约5厘米。

最引人注意是那美丽的图案,是虹猫和黑心虎在射箭时的图案,箭好像要射在文具盒上,虹猫的对手是黑心虎张着嘴,好像非常的激动。

文具盒里面躺着我的学习助手。有铅笔、钢笔、魔笔,油笔、橡皮、和格尺。他们很团结,各负其责。每当我写作业的时候,钢笔就会毫不犹豫跳出来帮忙;当我画画的时候,铅笔和橡皮就来帮助我;我做数学题时,格尺也会来助阵;如果我不小心写错了字,魔笔就会抹去错字。有了他们的帮助我学习很轻松。

怎么样?我的文具盒是不是很漂亮,作用也不小啊。

第6篇:我的文具盒作文范文

石岐一小二年级

陈卓琪

我有一个可爱的文具盒,是我生日时妈妈送给我的,它长24厘米,宽8厘米。大部分是用塑料做的,还有一点铁的材料。它的颜色有白色、黄色、粉色、棕色、还有黑色。它是长方形的。上面有一只三种颜色的小熊,小熊面前有一张桌子,桌子上有鱼、菜等。小熊坐在椅子上,正准备用餐呢。小熊旁边有一棵高大的大树,地上还有一大片绿色的草,小熊真会选地方吃午饭啊。小熊前面有一只白色的大白免,大白免好象正在欣赏着远处的风景。

我心爱的文具盒不仅好看,还很实用呢。一打开文具盒就可以看到它的上面,就有躺在笔夹里睡觉的铅笔弟弟。旁边有一个小小的长方形,找开一看,里面有粉色的橡皮妈妈。反面装着18厘米的尺子哥哥。外面还有一个转笔刀,当我遇到铅笔断的时候,我就会用上转笔刀。这就是我经常用的文具,文具盒也是它们的家哦!

第7篇:我的文具盒作文范文

我喜爱的玩具

我家有许多的玩具,可我最喜欢的还要数天箭战队。

我的天箭6号有一副英俊的小脸,身上全是绿色像一块草坪,它的脚像两个大爪子,在我幼儿园,还幻想着天箭6号去宇宙保卫地球呢!它从头到尾都能移动,所以我就说它是移动机器人。它可以变成一个飞机,它那黑色的轴承,像一个非常霸道的机器人。

我这个玩具有很多种玩法,比如说飞行模式,就能探索未知的世界,再变成了飞鹰模式,可以拿起大枪打败敌人。在快不行的时候,马上变成了机甲人模式,哈哈,“打胜仗了”。当我伤心的时候,它能“安慰”我,当我快乐的时候,就能和它一起他享,让我时时刻刻都有玩伴。

第8篇:我的文具盒作文范文

小时候,有谁在上坡上遥望,遥望远处如此朦朦胧胧的大山,有谁在草原上呼喊,看着一望无际的上路,有谁在山顶上,看着无边无际的山峰?小时候的我,常常喜欢站在山坡上遥望远方,我看着远边的大山,朦朦胧胧的,充满了向往,我常常问妈妈,我什么时候能走到那座山的山脚下。

妈妈也曾因为我的问题而破口而笑,然后妈妈才会告诉我,她说,只要一直往前走,就可以到达那座山的山脚下了。我看着那远处的高山,明明看起来那个大,那么高,感觉离我好像十分近的样子。但实际上,我怎么都走不到它的山脚下。我想了很多,到底要怎样才能做到呢?

我又问妈妈,那边的山有那么多东西挡着,又那么陡峭,还有那么多的树木和石头,我怎么可能走到那座山的山脚下呢?妈妈只是告诉我,她说,只要我越过了所有的障碍物,不断往前,不断地走,就可以走到那座山的山脚下了。

而长大到现在的我,每天要写的作业数不胜数,也许我看着书桌上的书本会头晕眼花,甚至是去抱怨。但很多时候,我突然会想起妈妈的话,突然间,我似乎想通了,我现在,就像我以前一样,心中怀着一个远大的目标,要向目标不断前进。我所想的愿望,就如想抵达这座大山的山脚下一样。

那所有的障碍物,就如我遇到的挫折和险阻,就如妈妈所说的,只要我越过了所有的障碍物,不断地往前,不断地走,我就可以走到山脚下,完成我心中的愿望。原来,我与大山的距离,不过是要跨过眼前的障碍物,不断往前,不断努力!

第9篇:我的文具盒作文范文

要求:先把题目补充完整。可以写现实中的事物,也可以写想象中的事物。要把哪里“神奇”,为什么“神奇”写具体。(四年级上学期期末考试作文)

神 奇 的 文 具 盒

光阴似箭,日月如梭,时间过得真快,就到了二零六零年了,我已经从一名小学生变成了一位科学家了,而且还发明了许多对人们有益的东西,而且我最喜欢的还是超级洁净的文具盒,我来介绍一下它的功能吧!

这个文具盒上面有三个按钮,分别是红、黄、蓝这三个按钮,我这个文具盒还有报警功能,如果你离开了文具盒,文具盒两边会出现一个机器手,按下红色按钮,就进入了防盗时间,如果想打开文具盒,就必须把大拇指放在上面,如果不对应,就会自动告诉给主人;文具盒里面有一个显示屏,只要按下黄色按钮,文具盒就会变成了一台电脑,供主人查资料用;有些人怕文具盒脏了该怎么办,只要按下蓝色按钮,文具盒就会从里到外把自己清洗一遍。

“叮铃铃、叮铃铃”闹钟声把我惊醒了,原来是一场梦呀!可是我坚信现在科学的发展,我的幻想一定会变成现实的。

四年级上学期期末考试作文