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一、为幼儿创设安全、健康的教育环境
(一)坚持每天晨午检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。
(二)平时注意预防烫伤幼儿。把开水晾温后再提供给幼儿,并提醒幼儿随时注意别烫着。
(三)把好幼儿离园关,离园时候组织幼儿安静的集体活动,如看书、听故事、玩桌面玩具等。看证放人,不认识的人即使有接送证,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
(四)严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。
(五)户外活动时,认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,报告领导,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。
(六)教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。
二、加强安全教育、提高安全意识
注重安全教育在一日活动中的重要性,培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,我们严格要求幼儿,从一点一滴开始努力,培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队不少于十次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励。
(一)教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
(二)教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。不推不挤小朋友。
(三)教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或集体。
(四)教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间以免挤伤。
(五)户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个跟着走,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。
(六)教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。
(七)教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。
(八)在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
一、指导思想
坚持以党的十七大、十七届五中全会精神为指导,深入贯彻科学发展观,按照“安全第一,预防为主,综合治理”的指导方针,以创建“和谐校园”为载体,切实加强对学生安全法律法规知识教育,进一步增强师生的安全防范意识,提高师生的避险自救能力,严防发生各类安全事故,进一步推进平安校园建设。
二、活动主题
“强化安全意识,提高避险能力”
三、活动时间
2011年3月7日至3月31日
四、活动内容及形式
(一)营造“安全教育月”环境氛围。在校门口悬挂醒目的以“安全教育月”为主题的宣传横幅标语,在校园醒目位置设置安全教育专栏,各班出一期以““强化安全意识,提高避险能力”为主要内容的黑板报,学校发放一份安全告家长书,营造“安全教育月”活动的浓厚氛围。
(二)开展形式多样的安全教育活动。
1、组织开展一次疏散演练。在确保安全的前提下,组织一次应急疏散演练。演练活动要做到事前有计划、有预案,事后有评估、有总结,通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。
2、进行一次专门安全教育。通过国旗下讲话、安全知识征文比赛、观看安全教育片、举办安全主题班会、出版班级黑板报等多种形式组织系列安全教育活动,切实增强学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。
3、布置一份安全隐患排查作业。给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。
4、组织一次校园安全大检查活动。对排查出的各种隐患,立即落实整改措施和整改责任,确保各类安全隐患及时整改,防止各类安全事故的发生。HTtP//:Www.GWYoo
5、开展一次全员安全培训教育活动。要通过“安全教育月”活动,在教职员工中间,组织开展以安全法律法规知识和安全防范基本知识为主要内容的全员培训活动,并将培训情况记入档案。
五、具体活动安排
序时间活动内容形式活动地点参加对象负责人备注
1上旬校园安全大检查全校保卫管理人员Xx
214日国旗下讲话校内小广场全体师生Xx
315日宣传横幅标语校门口Xx
415日安全教育系列挂图小广场宣传窗团总支
515日主题班队会各班级各班学生班主任
616日安全隐患排查作业全校全体学生班主任
717日观看安全教育片一层多媒体教室初一学生年段长
823日班级板报各班级各年段长
924日安全知识征文比赛各班级初一二学生语文组
1028日安全告家长书Xx
1129日应急疏散演练教学楼全体学生领导小组
六、活动要求
(一)加强领导,务求实效。要把“安全教育月”活动,作为平安和谐校园建设的重要内容,作为确保学校安全稳定的必要措施,认真抓好,确保各项活动顺利开展,取得实效。
(二)精心组织,突出重点。要加大宣传力度,通过多种形式,营造浓厚的安全氛围;要围绕活动主题,开足上好安全教育课,认真组织好应急疏散演练;要强化安全措施,落实安全责任,有效整治安全隐患。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育
一、制度保证 措施到位
1、建立安全领导责任制和责任追究制。由组长和副组长负责,施行记分制。
2、签订责任书。班主任和学生、学生家长,明确了家长应做的工作和应负的责任到人。
3、不断完善班级安全规章制度。建立各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁个人利用假期(日)私自外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及班级安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
三、齐抓共管 群防群治
学生安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理、学校等部门通力合作,做好班级安全工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动、日常生活等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,班里组织学习安全教育工作文件,对班内和校内内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学
五、加强检查,及时整改
开展常规检查,班工作把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,班 内对校舍进行全面的安全检查,并及时报告。同时对饮水卫生进行检查;班内对电线和防火安全进行经常性地检查。
六、存在的主要问题和下步的打算
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全防范工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我班安全教育工作水平
一、 以“情”促“情”,转化学生的思想。
每个人都是有感情的,特别是小学生,他们内心深处的情感比我们想象得要丰富。当他们的情感与教师的情感产生共鸣的时候,班级工作做起来会事半功倍。本学期,我从生活中的小事情着手,关心他们,和他们做好朋友,大大拉近了和他们之间的距离。例如:在今年圣诞节前夕,我生病请假了。上班一走进教室,只听班长喊了一声:“起立!”全体同学齐声说到:“老师,您辛苦了,祝您身体健康!”我内心感到无比温暖,转身一看,黑板上写着:祝愿老师身体健康!我的而言竟湿润了。孩子们懂事了,学会了关心人、体谅人了。这说明了他们的思想在进步。
二、积极参加集体活动,增强集体意识和凝聚力。
集体活动是对班级形象的一个展现。本学期,我鼓励学生积极参加学校组织的各项活动,从中培养他们的集体意识和凝聚力。例如:今年元旦前一周,学校决定在各班举办“迎新年文艺联欢会”。当我将这个消息传达下去的时候,学生兴奋了。在接下来的日子里,他们自发组织了领导小组,选主持人,自己编排节目,布置教室,办板报,并说:“我们一定要办得像样才行。”从始至终,没有用我插手。他们的心中有了“集体”,凝聚力增强了。
三、加强学习方法的指导。
作为一名学生,主要的任务就是学习。但是,在我们班有不少人学习态度不端正。为此,本学期我是这样做得:首先,教育他们要有明确的学习目的、端正的学习态度、遵守学习纪律;其次,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高他们学习的自觉性,帮助他们养成良好的学习习惯。可是班级中存在不少后进生,在学习上他们总是不努力,懒散。无任你怎么教育他们,他们只是做他们自己的,不太听老师的话。这方面在下学期还要加强教育,争取提高他们的学习成绩。
四、加强学生的安全教育
1、班主任要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。
2、针对当前甲型h1n1现状,积极在班级宣传防控措施,张贴相关知识明白纸,出防控黑板报,监督好值日人员的开窗通风及消毒工作。
3、重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求。
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。
(2)防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。
(3)防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。
(4)防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
(5)防食物中毒的教育,多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
(6)防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。
(7)防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。
3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。
1、班主任要对本班安全工作负责,要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。
2、 重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求。
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。
(2)防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。
(3)防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。
(4)防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
(5)防食物中毒的教育,邀请医生来班进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的是件发生。
(6)防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。
(7)防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。
3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。
一、提高认识,加强领导
接到通知后,我校立即对各班进行了布置,要求各班充分认识中小学安全教育活动的重要意义,将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以校长为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。
二、认真组织,周密安排
安全教育日活动要由校统一部署,以班级为单位组织实施。根据各班实际情况加强对学生进行卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。
三、强化监督,狠抓落实
学校把本次活动开展情况纳入对班级安全工作检查考核的内容,并及时进行督查。学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。
四、具体活动,深化教育
1、3月23日利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传、教育和安全教育日启动仪式工作。在国旗下讲话中,给学生们介绍了中小学安全教育日的由来,历年安全教育日的主题,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。
2、3月23日利用周一班会,开展以“我安全,我健康,我快乐”等相关主题教育,以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。
3、3月25日下午,由校长带领全体教师对全校各个区域进行了一次全面的大检查,排查安全隐患。对各室设施设备进行一次细致的安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、教室、锅炉房、操场篮球架、电脑室等可能存在的问题认真排查,做好记录。
4、3月26日,各班出了一期安全教育手抄报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。
5、3月27日发安全教育日致家长一封信,通过一封信的形式让学生家长加入到安全教育日活动中,并使其在安全教育活动中起到重要作用。
6、3月30日在校园内设立安全教育警示牌,并在校门口悬挂了安全教育条幅,在校园内和校园外,粘贴安全教育宣传标语,对同学们进行安全知识宣传。
全班共有学生20人,其中男生14人,女6人,住读四人。我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
二、本学期工作要点和措施
1、做好转化潜能生的工作
对后进生,要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。对后进生经常进行家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。
2、加强安全教育
加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用晨会,班会,组织学生学习《中小学自我防范安全常识》。利用班报刊出有关安全的知识,增强安全意识,提高自我防范能力。制定班级安全公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全。特别是新教学楼的建造,时刻提醒学生注意安全。
3、加强班干部队伍建设
进—步完善班干部队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。
三、工作安排
第一周:
1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。2.学习《小学生日常行为规范》。3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。
第二周:
1.组织好教师节主题班队会活动。2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
第三周:
1.继续抓好常规教育,进行护林防火教育。2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。
第四周:
1.进行手抄报比赛。2.继续抓好常规教育,行为习惯养成教育。
第五周:
1.庆“十一”,进行爱国主义教育。2.进行班级朗诵比赛。
第六周:
1.对学生进行安全教育。2.培养学生的参与意识和集体主义精神。
第七周:
1.继续抓好纪律和学习目的教育。2.进行班级英语竞赛。
第八周:
1.继续抓好课堂常规教育。2.进行尊敬父母的教育。
第九周:
1.进行数学竞赛。2.培养学生正确的是非观念。
第十周:
1.准备期中考试。2.继续抓好法制和安全教育。
第十一周:
1.向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。2.期中考试。
第十二周:
1.总结期中考试,吸取经验教训。2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
第十三周:
1.向学生进行爱国主义教育。2.对学生进行安全教育、集体主义教育。
第十四周:
1.进行勤俭节约教育。2.对学生进行爱护公物教育。
第十五周:
1.准备阅读比赛。2.进行数学实践操作比赛。
第十六周:
1.培养学生的集体主义观念。2.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。
第十七周:
1.再次进行学习目的的教育。2.评选班级文明学生。
第十八周:
1.继续巩固上周活动内容。2.举行班级庆元旦演出。
第十九周:
1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。2.学习三好学生评选条件,准备评比。
200*---200*学年第一学期
8.20(周三)法制工作布置会,要点:(领导班子)
1、 构建领导组织管理构与网络。
2、 法制工作三年规划,由杜校长制定。
3、 法制工作学年计划,由冯校长完成。
4、 法制工作研讨会,下周二举行,校领导班子,各班班主任。
5、 本学期法制工作具体安排由戚主任负责。
第15周为法制安全教育周,开展法制、安全讲座。
结合评选德育示范班开展法制教育。
6、 未成年人思想道德建设、课堂教学与法制安全教育有机结合。
8.26(周二)法制工作研讨会,(校领导班子和班主任)
(1) 如何在教育教学中灌输、渗透法制安全教育?
(2) 如何在班级管理中开展法制安全教育?
(3) 学生法制、安全意识现状及应对策略。
(4) 法制、安全教育途径、方法研究。
(5) 各班因人而宜有针对性、有重点进行法制教育。
(6) 坚持每周汇报制度。
(7) 开展家庭与学校、社区与学校、法制教育活动。
(8) 制定各项法制、安全教育制度。
9.30(周三)普法工作专题会要点(全体教职工)
(1) 学习“四五”普法读本(要求有笔记)
(2) 组织学生学习相关法律知识。
(3) 浓厚普法工作氛围、创设普法环境。
(4) 开展讲座和知识竞赛。
(5) 进行全员考试,成立法制与普法办公室。
(6) 制定普法工作规划和计划。
(7) 聘请法制副校长和法律顾问。
(8) 期末进行总结。
9.15(周一)校长办公会
10.10(周五)法制工作会(领导班子)
(1) 完善法制,安全教育制度。
(2) 制定学校章程。
(3) 汇总前期工作,总结经验,查找不足。
(4) 明确人员职责,加强工作管理。
(5) 加强法制安全教育环境建设。
10.27(周一)校长办公会
2004.1.5
(周一)法制工作总结会
(1)通报本学期情况
(2)进行总结、评优
2003-2004学年第二学期
2004.2.9(周一)法制工作专题会(校领导班子)
(1)制定本学期工作计划
(2)明确人员职责
(3)确定法制安全教育活动周
(4)学期末班主任汇报会
(5)确定本学期法制工作要点。
①发挥课堂主渠道作用
②利用具体活动的载体
③班级工作有机结合
④与贯彻法规,规范结合
⑤优化法制教育环境
2.23(周一)法制工作专题会(校领导、班主任)
(1)布置贯彻《小学生日常行为规范》活动周工作
(2)在活动中紧密结合法制教育
(3)布置征文比赛
(4)评选遵纪守法德育小标兵活动
(5)德育示范班会贯彻“规范”与法制教育要求
3.1(周一)校长办公会
5.14(周五)法制安全教育活动周布置会(校领导、班主任)
(1)师生共学法,搜集学习资料
(2)浓厚法制教育氛围,办好板报,专栏
(3)学法,用法主题班队会
(4)学法用法演讲比赛
(5)学法用法征文比赛
(6)学法用法活动小结
6.28(周五)法制工作总结会(校领导、班主任)
(1)学校法制工作年度总结
(2)汇总班级工作经验
(3)评选先进集体和个人
2004-2005学年第一学期
2004.9.7(周二)法制工作会(校领导)
1.制定本年度法制工作计划
2.明确人员职责
3.确定法安全教育活动周
4.组织师生学习有关教育法规
(1)时间(2)人员(3)地点(4)内容(5)形式
5加强法制阵地建设
(1)组织领导阵地(2)宣传阵地(3)教育阵地
6定期召开研讨会
(1)10月中旬 (2)11月中旬 (3)12月中旬
校委会 班主任 学生
10.18 (周一) 法制工作专题会(校领导、班主任)
1.组织学生学习新修订的“守则”和“规范”
2结合法制教育开展学习、贯彻、落实
3结合“五项评比”有针对性的落实
4结合评选德育示范班进行落实
5结合评选德育明星进行落实
6开展各种形式的体验教育活动
7期末进行小结,汇总经验
10.11(周一)校长办公会
11.15(周一)法制安全教育活动周(校领导、班主任0
1组织开展学“规范”守法纪教育活动
2本周召开贯彻新“守则”、新“规范”研讨会
3组织“我的行为我规范”知识竞赛(第15周)
4征集学生学习、体验、反思体会
5活动周小结
12.3(周五)“我的行为我规范”活动安排(德育处、班主任)
1以年纪为单位分组进行
2知识竞赛时间、地点、内容见通知
3竞赛内容大部分结合实际问题
4评委及颁奖
5班主任组织好参赛选手进行比赛
12月20日(周一)校长办公会
2005.1.18(周四)法制工作总结会(校领导、班主任)
1.交流工作经验,找出新问题
2进行工作总结,评选优秀
2004-2005学年第二学期
2005.2.29(周二)法制工作专题会(校领导)
1. 学习有关教育法规,学习2004-2005学年法制工作计划。
2. 明确人员职责,提出工作要点。
(1) 队伍建设(2)阵地建设(3)环境建设
3. 普法办公室人员职责落实。
4. 定期组织全体教职工学习、考核。
5. 确定法制安全教育周
6. 做好家庭教育,社会宣传等工作
3.14(周一)校长办公会
4.7(周日)法制教育活动周安排(校委会、德育处、班主任)
1. 组织师生学习教育法规。
2. 组织师生开展教育活动。
3. 观看法制教育警示片。
4. 开展手抄报、板报等评比活动。
5. 评选先进集体和个人。
6. 进行活动周总结。
(1)活动周小结
4.18(周一)校长办公会 (2)环保与法制
(3)近期工作安排
5.11(周三)法制教育研讨会(校委会、班主任)
1. 小学生法律意识现状及分析。
2. 提高小学生法律意识策略。
3. 班级管理中的问题。
4. 法制教育的途径、方法研究。
(1)普法工作小结
5.30(周一)校长办公会 (2)研讨会总结
(3)成员工作情况汇总
6.17(周五)法制工作总结会(校领导、班主任)
1. 交流法制教育经验。
2. 总结优、缺点,评选先进。
2005—2006学年第一学期
2005.9.7(周三)法制工作专题会(校领导)
1.制定本学年法制工作计划。
2.明确人员职责。
3.确定法制安全教育周。
4.组织法制安全讲座。
5.加强监督检查。
9.26(周一)校长办公会
10.11(周二)法制工作研讨会(校领导、班主任)
1、 课堂教学中如何渗透法制教育。
2、 班级管理中如何有针对性开展法制教育。
3、 如何在家庭、社区开展法制宣传。
4、 构建家庭、社会、学校立体教育网。
5、 法制教育实效性问题。
11.1(周二)、法制教育活动周安排(校领导、班主任)。
1、 结合实际开展法制教育活动。
2、 各班创出有特色的法制教育。
3、 培训骨干学生当宣传员。
4、 组织好学生听讲座。
5、 组织学生写出心得体会。 (1)活动周总结
11.21(周一)校长办公会 (2)培训工作情况
(3)家庭教育情况
(4)知识竞赛安排
12.7(周三)法制教育主题活动。(广大师生)
1、 开展好“学会感恩”教育活动。
2、 结合活动开展法制教育。
3、 让学生在体验活动中学法、用法。
4、 师生座谈会。 (1)法制教育活动小结
12.19(周一)校长办公会 (2)法制课、培训小结
(3)近期工作布量
2006.1.7(周二)法制工作总结
1、 交流经验、查找不足。
2、 进行学期总结,评选先进。
2005—2006学年第二学期
06.2.6(周四)法制工作专题会(校领导)
1、 总结上学期工作,检查落实计划情况。
2、 明确人员职责和学习任务。
3、 确定法制安全教育活动周。
4、 定期培训教师的时间与内容。
5、 阵地建设。(1)领导阵地(2)宣传阵地(3)教育阵地
6、 队伍建设。(1)校领导(2)教职工(3)学生
(1)学习“两会”报道
3.10(周五)校长办公会 (2)落实计划情况
(3)活动周安排
3.15(周三)法制安全教育活动周安排(校领导、班主任)
1、 交通安全教育讲座,由交警大队于建立讲。
2、 法制教育讲座,由关工委苏宝元、马树立二位讲。
3、 “礼仪、安全、文字”黑板报评比。
4、 活动周总结。
3.20(周一)专题学习会(全体教职工)
1、 学习《人民日报》评论员文章《一项重大而紧迫的战略任务》。
2、 结合实际工作,每位教职工对照找差距。
3、 结合法制教育,有重点地开展活动。
4、 宣传“八荣八耻”,分学校篇、家庭篇、社会篇三部分材料。
(1)学习“八荣八耻”
3.27(周一)校长办公会 (2)查找法制工作不足