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一、努力加强德育队伍建设
1、按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上,结合本职工作,认真履行了育人职责,学校制定实施了《关于实行全员班主任制》的规定,落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用,自觉渗透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教书育人,管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加强了班主任队伍建设
制定实施了《班主任工作条例》、《班级管理考评实施方案》,继续实行班主任工作制度,班主任工作经验交流制度、例会制度、优秀班主任评选制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育,强化“三精”意识,即精心、精细、精品。召开了两次优秀班主任经验交流会,并下发了典型经验材料,举行示范班会观摩,观看了北京市优秀班主任报告录像带。
3、充分发挥学生自主管理的作用
(1)在班级内部继续推行值周班长制和班干部竞选轮换制度,各班级均成立班级管理量化小组,对每一位同学的日常行为进行量化管理。
(4)实施了自主与责任教育工程。在自主方面做到“三主四层次”,即以学生为主体,自主管理,主动发展,实施学生会、值周班、班级自治、学生个体四层次管理。在责任方面做到“五点五学会”,即以对家庭负责为起始点,学会孝敬;以对自己负责为立足点,学会诚信;以对学习负责为基本点,学会求知;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为升华点,学会报效祖国。
通过以上形式,有效地促进了学生的养成教育,学校每学期对涌现出来的一大批三好学生、优秀干部、文明学生、学习尖子、体育尖子、艺术尖子、各类标兵等在全校大会上大张旗鼓的进行表彰奖励。本学年共评选出25名“五星学生”。
4、政教处自身组织建设。根据学校要求,制定了政教处工作制度、学习制度,努力争创“学习型、服务型、创新型”政教处。政教处人员分工明确,努力做到“团结协作、真诚善良,真抓实干、务求实效,主动学习、提高能力,开拓创新、有所作为”。
二、狠抓学生养成教育,认真落实一日常规
继续开展以争创示范班集体为龙头的常规管理达标活动,制定了《学生管理40条》、《学生管理手册》,对学生纪律、学习、三操、卫生、安全等一日常规,从严管理,精细管理。在常规落实上,由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、学生会参与管理,实行一日一反馈,一周一总结,一月一评比,使常规工作落到实处。
三、多渠道开辟育人阵地
1、充分利用升旗仪式和国旗下讲话,加强对学生的教育,把升旗改为分年级轮流升旗,增强了对学生教育的针对性和实效性。
2、全面培养学生的遵纪守法意识,每学期开展一次法纪教育月。邀请关工委领导作了生动的法制报告,经常组织学生观看法制录像片、安全教育片,不定期进行违纪检举。通过作法制报告,落实后进生跟踪帮教,对违纪学生公开处分。通过以上形式有效地防止恶性事件的发生。
3、加强了宿舍管理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了详细的制度,并每天进行检查评分,每月评选购文明寝室若干个。经过严格管理,各班级的积极配合,学生公寓楼管理日趋规范,成为学校管理的一个亮点,得到了师生及学生家长的一致好评。超级秘书网
4、利用四川汶川地震中涌现出来的可歌可泣的事迹,对学生进行责任教育、感恩教育。
四、开展了丰富多彩的文体活动
为了丰富校园文化生活,寓教育于活动中。本学年学校先后组织了班级篮球赛、乒乓球赛、跳绳踢毽子比赛、拔河比赛、健美操比赛、趣味健身运动比赛。学校还先后组织了“颂歌献给党”歌咏比赛、“责任在我心中”征文与演讲比赛、书法绘画比赛、举办了“金秋写生”绘画展、“我爱家乡”征文比赛等活动,丰富了校园文化生活。
五、问题与不足
1、平时忙于事务性工作多,学习不够,理论水平和决策能力有待于进一步提高,德育科研及特色创新工作需进一步加强。
一、加强德行修养,思想和行为上严于律己,时刻以一名员的身份要求自己
“德立而百善促之”,做有德行的人是我的人格追求。在工作和生活中我遵纪守法、团结同志,有问题先向领导汇报,向老师傅们请教,主动与本科同事及其他单位人员在工作过程中保持良好的协作与配合关系。发扬张劳模“三前四心”的精神,为工作和学习提供方法论指导。本着遇事想在前;不符财务制度的销售和帐务说在前;科学可依的事项做在前;对企业忠心、对职业敬心、对同事关心、对用户和有业务接触的所有人真心的态度办事,创造一个平等和谐配合和愉悦的工作环境,有效保证了工作顺利进行。同时认真学习公司和党支部的有关文件精神,积极参与党支部和团组织的建设和活动,所撰写的《思想政治工作信息化探索与实践》获集团公司思想政治工作研究会第十五届年会优秀论文三等奖。同时,在2002年度的公司先进评比中,被评为2002年度集团公司生产技术能手的光荣称号!
二、工作上一丝不苟,脚踏实地,从小事做起,认真完成领导安排的各项任务。对待工作不但要“会做”,而且要“能做”“做得好”
1、学习了解有关厂级成本核算与分析工作。在朱师傅的指导下,了解并熟悉厂级成本费用的分配与接转方法,各型号产品的成本归集和变动分析,协助建立主要产品单台变动成本实时分析表,更好的找准不同型号产品单台毛利率变动的原因,为领导决策提供数据支持。
同时在师傅们手把手的教导下,自己独立分配各种料单和各项费用表单,对公司成本核算和管理有了感性和整体的把握,培养了自我动手和实践能力。
2、指导二金、结构和备料等车间的和谐erp项目前期实施工作。物流系统实施的好坏成为企业发展的一个重要瓶颈,公司实施erp系统势在必行。因此和谐erp-v3.1项目的实施意义尤为重大。前期在领导对我们的安排分工下,我负责和谐在二金、结构和备料车间的项目,进行大量的调研和实施咨询,发现并协同解决了产品工艺不全,工艺路线混同,产品bom单数据冗余,自制件计划价格的修订和完善的工作,实现了我们徐总的“只要是价格问题,财务部门二十四小时解决”的承诺!如二金车间在制品报表在没有清理之前是1344条,经过我们清理之后实用的只有349条,这将是节约多少的人力和物力。还有变速箱的bom单等以前老大难也被我们逐一攻克,工作中发现的一些问题和建议引起了有关领导和部门的足够重视,为后期的实施做了大量的铺垫和准备。另一方面,工作中的教益和建议实时反馈给和谐公司,为其软件本身的完善和改进做了一定的贡献,如:“材料代用”问题的处理、“业务联系”模块的辅助建议和“标准成本”模块的设计等。
3、产品销售和往来帐款的核算和分析管理工作。由于科室席师傅即将退休,5月下旬领导考察安排我把工作的重点放在销售核算和往来帐款的管理分析工作,准备接师傅的工作。销售与往来款项是财务核算中很重要的一环,首先是核算和分析工作,实时动态的提供领导所需的的各种报表,如:《销售台份图形表》、《应收帐款余额表》和《销售网点货款回笼分析表》等;其次,产品销售价格的稽核,做到“不漏掉一分一厘的收入”;再次,采购分厂商品车进销价的核算与管理,实时汇报往来款项的余额;最后还有相关运费的处理和款项的安排工作等。在领导的支持和师傅的言传身教下,七月份实现工作岗位的顺利交接。在这一新的岗位,我学到了很多,也知道了自己还有很多工作要做。
4、外协件价格预审工作。年初成立的产品采购件价格预审领导小组,在供应科黄科长带领下,我负责外协件价格中成本费用的审查和最终价格的汇总报告,“一分钱的节约就相当于一分钱的利润”我深知此项工作的重要性,在工作中,想在前,问在先,随时向领导反馈和报告有关情况,采用比价法,逐步分析细化法最大限度的降低采购件的成本。如随车备件的细化重审,通过走访不同供应商,精简不必要工具备件,使得平均单台随车备件成本大幅度下降:如1—3t内燃车每台平均降价147.36元;1—3t电瓶车每台平均降价86.77元;5—10t内燃车每台平均降价202.31元,如果按年产13000台计算,就此一项就降低成本近191万元。在如安泰电子有限公司供应的电瓶车的电动装置,原先供应商报价每套15000元,经过全体预审组同志的分析和同供应商艰辛的谈判,最终以每套9250元成交。
三、学习上,加强理论知识和业务能力的学习,同时努力提高自己的学历水平和知识层次,全面提升自我素质,塑造一个“一专多能”的自我
“学习型的组织必定需要学习型的人才”,在进公司时张总就说过这样的一句话,也就是从那一天起,我就报考了中国科技大学的工商管理本科段学习,在历次考试中成绩理想,再过半年即可完成学业,同时可望.
参加在职的进一步研读;同时参加公司组织的各种管理和专业技能的培训,报考会计中级职称考试;参加财政厅组织的会计电算化中级培训并取得中级电算化合格证;在集团公司组织的安徽省职工计算机应用大赛选拔赛中荣获二等奖.超级秘书网
闭卷深思,我工作和学习中取得的每一点成绩和进步,都离不开领导的大力关怀和支持,“胆大心细,遵照制度,坚持原则,不要害怕得罪人,一切有我们”这是我们科长对我的支持和鼓励;还有师傅的淳淳教诲和身体力行的模范,让我深深的领会了“熟能生巧”的真谛;最后一点就是我不服输,敢打敢拼的精神和锲而不舍的钻劲,认准了就得干,要干就干更好!
通过一年的学习和工作,我也发现了自己得一些不足之处,找到了以后努力的方向:
1)挤时间做大事的能力有待进一步提高。日常的例行事务性处理花费的时间较多,思考解决大事情的时间很有限,这是制约自身发展的瓶颈,我将为解决这一矛盾不懈努力;
2)销售资料与会计帐务处理的协同和共享问题。由于销售开票系统和金碟k3系统暂时没有接口,使得帐务处理重复工作量大,已报请领导会同相关人员攻关;
回首一学期的工作,有成绩亦有不足,现做一总结,以便积累经验,改正缺点。
一、把微笑送给学生
“微笑”的力量是无穷的。所以每天给学生一脸灿烂的微笑,让学生的身心感到愉快,智能得到发展。中国有句谚语:“谁也说不清哪块云彩会下雨。”而我却相信我的每块“云彩”都会“下雨”。因为,我拥有一种特殊的教育手段――微笑。我们班有个学生,叫应佳婷,刚开始每天的作业总是爱拖赖着不做,因此考试成绩总是不如人意。怎么办呢?训一通吧,不行!我试着寻找他的优点,结果发现他这个人还真有不少优点,比如,爱劳动,每次教室里的垃圾,他总是默默无闻去倒掉。另外她非常懂礼貌,每次见了老师总会笑嘻嘻地打招呼。于是只要一发现她做了好事,我便在晨会课上表扬她,课后再悄悄地微笑着问:“作业做好了吗?要抓紧一点哟!”她总是红着脸对我说:“还有一点点了。”我还是笑着对她说:“等一下我可是要来检查的。”她从我的目光里读到了鼓励,久而久之,找到了自身的价值,后来还变得在课上敢于发言。各科成绩也有所提高。我时刻以微笑对待每个学生,在学生取得成功时,我会用微笑送去欣赏;在学生感到失落时,我会用微笑送去鼓励;在学生犯错时,我会用微笑送去宽容。因此,我用微笑赢得了学生的尊重和爱戴。我想说:微笑,是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,帮助学生们茁壮成长。
二、用爱做好转化工作
俗话说:“一母生九子,九子不相同。”更何况一个班聚集四十六个来自不同的家庭、不同背景的孩子,所以要充分了解学生的情况后才能对症下药,用各种方法让学生信任你、爱戴你,把你当作他的朋友,欣然接受你的批评、建议。按你的要求去做,克服自己的各种毛病。例如我班的一位同学因父母工作繁忙没时间照顾他,一直以来都是由外婆照顾,由于老人的疼爱,使他缺少互帮互助的精神。自我约束能力比较差,不到三分钟就开始坐不住了,打扰其他同学正常听课,不停的制造麻烦让其他同学注意他,有时还在教室里随意的走动。严重时还要打骂同学。面对这样顽皮的学生我采取了三种方式进行教育。
首先,与他交朋友。因为他的学习成绩差,同学们都不愿意和他玩,导致他的行为产生了极强的逆反心理。演出一幕幕令老师伤透脑筋的“恶作剧”。因此,作为班主任的我,要以诚对待他,不歧视他,成为他的朋友和知己。要多给他一些关爱,经常摸摸他的头和他的肩。每当我摸他的头和他的肩时,他总是对我甜甜一笑。我抓住这有利时机,放下架子,与他进行心于心的交流,用真诚的爱去换取他的信赖。只有这样,他的不良行为才可以漫漫转化。
其次,要及时鼓励。对他取得一点点的进步都应及时鼓励,俗话说得好“数子十过,不如教子一长”如果他在一周内表现很好,无违纪现象,学习上也有进步,我就当着全班的面送他五朵小红花,让全班同学与他共享快乐。这样做无疑会使学生都非常高兴,因为他们看到了成功的希望。所以他的不良行为也会随着红花的增多而逐渐消失。
再次,要及时家访。如果家访不得力,就会适得其反。还会让学生误认为老师只有告状的能耐。所以,我对学生家访的主要形式是:第一,让家长确定面谈时间;第二,家长、老师、学生三方面相聚一堂,开诚布公;第三,老师对学生的优点及其好的表现多向家长汇报,让家长对孩子也有一种希望。也让家长知道孩子在学校的不良行为,希望能够得到家长的支持。超级秘书网
三、发挥班干部的主动权
在日常的班务管理方面,我充分调动班委的自利,培养一部分学生干部,让他们自己管理好自己,发挥绝对的民主。形成一个“健康、乐观、向上”的班级氛围,让大家一起来管理自己的班。有一次,我出去听课,召开了一次班干部会议,会议的主要内容就是明天老师不在的时候你们应该怎么办?让他们自己讨论发表自己的意见,讨论十分热烈,一个说我来领着大家晨读,另一个说我组织课堂纪律和值日工作,还有的说我来检查红领巾、校徽及安全帽的佩带情况。各个都表示要像老师那样把班级管理好,让老师放心的去听课。第二天听完课,晚上我给班长孙湘云打电话了解班级的情况。班长的第一句话就说:“徐老师,今天的五项竞赛反馈表我们班一分没扣。”说实话,老师不在的时候五项竞赛能一分不扣是出乎我的意料,这件事我在全班表扬了他们,肯定了他们的成绩。他们听到了我的表扬;露出了满意而得意的笑容。由于他们的努力,我班在校举行的五项竞赛中取得了好成绩。
四、培养良好的班集体
创先争优活动开展以来,村妇代会按照市妇联的统一安排部署,以“创先争优做表率,科学发展促和谐”为主题,以“优化经济环境,加快新农村建设,争做‘五好、五带头’”为载体,促进村经济社会全面、协调、可持续发展,确保了创先争优活动扎实开展、顺利推进。
一、围绕提升活动认识,在强化领导深入动员上下功夫。
一是制定活动方案。按照突出特色、注重实效、有序推进的原则,及时制定下发了村妇代会开展创先争优活动的方案,对活动的指导思想、目标要求、实施内容、方法步骤等作了具体安排,切实增强了活动的针对性、指导性和操作性。
二是成立组织机构。按照上级要求,成立了创先争优活动领导小组,下设办公室,并明确了具体办事人员,为活动开展提供了坚实的组织保障。
二、围绕增强活动效果,在为妇女群众办实事上下功夫。
一是开展免费为农村妇女健康检查,村妇代会与市医院、市肿瘤医院联合,多次组织全村妇女进行免费的妇科检查及全身健康体检,并提供优惠的治疗政策,目前,全村已组织近两百名农村妇女参加了免费体检。
二是配合计生部门针对育龄妇女,采取发放资料、设立宣传版面等形式,在广大妇女中开展孕前及孕期妇女知识宣传教育。
三是开展爱心慰问活动。村妇代会继续关注弱势群体,加大对贫困妇女及贫困学生的救助力度,在春节、“三八”妇女节、“六一”儿童节及老年节期间走访慰问了贫困妇女及贫困儿童,为她们送去关怀和温暖。
四是加大维权力度。今年二月份,村妇代会组织全村妇女进行《新婚姻法》、《妇女权益保障法》的学习,村两委在依法维护妇女儿童的人身权益、劳动权益、财产权益等方面做了一些较有成效的工作,有力地推动了我村维护妇女儿童权益工作的落实,创造出了新形势下开展维权工作的较好经验。
加强队伍建设 打造安全高效区队
单位深入开展创先争优活动
今年以来,党支部在工作面地质构造复杂、搬家倒面频繁的生产条件下,瞄准200万吨生产目标大力开展创先争优活动,截至9月底安全产煤一百五十多万吨,为安全高效生产区队建设打下了坚实的基础。
一、 扎实开展培训工作,培养高素质的员工队伍。
党支部以创先争优
活动为载体,把提升员工队伍素质和增强队伍凝聚力作为提高队伍战斗力的有效手段,扎实开展技术培训工作。他们以新装备的投入为切入点,紧密围绕操作员工的技术素质开展了系统培训,制定了完善的员工培训计划,建立了员工培训管理考核机制,出台了员工参培和考试成绩考核机制。在培训方法上,他们采取 “走出去,请进来”,“自我培训,自我学习”,“技术练兵,领导在先”等培训措施。每当引进新设备,这队党支部都积极选派技术骨干、技校生、生产骨干等参加厂家组织的培训,在第一时间掌握新设备的操作方法。同时,这队党支部定期选派员工去机采科、设备科等单位交流学习,有针对性地了解和掌握设备的维修技能。在此基础上,这队党支部从专业技术人员、技术骨干中聘任兼职教师,由兼职教师每月组织开展一次理论培训。为鼓励员工学技术,这队党支部对员工的‘一招鲜’ 技术进行表彰和奖励,并把这些技术推广到全队的相关操作人员。此外,这队党支部还采取管理人员、技术尖子与操作员工“结对子”等帮教互助方式,来巩固、扩大技术员工的层面。为深入挖掘农民工队伍的潜力,这队党支部鼓励农民工报考技校,选拔7名优秀农民工走上了管理岗位,为农民工施展才华搭建了平台,增强了队伍的凝聚力。
二、强化现场管理工作,确保原煤生产任务的顺利完成。
围绕安全高效队建设,这队党支部从机制建设入手,制定了《值班人员信息反馈制度》、《班组长班末汇报制度》、《保正规循环“三规定”制度》、《影响时间预控制度》、《生产准备管理制度》和《机电检修管理制度》等二十多项岗位责任制,实现了全员覆盖,考核落实到人头。按照走动式管理要求,这队党支部把工作重心放到工作现场,在管技人员中实行全过程巡查、安全确认和日清日结,突出强调责任链管理,实现了工作无死角、管理全覆盖。在生产过程中,这队党支部从提高现场管理人员的管理水平入手,要求专职管技人员认真参加新装备的培训工作,超前掌握设备运行状况,保证设备的顺利运行。在此基础上,这队党支部大胆创新工作方式,打破过去两班生产、一班准备的传统生产方式,改为三班生产、一班准备的“四六制”工作法,既降低了工人劳动强度,又增加了有效生产时间,实现每天最高可多出两千多吨煤。
三、细化安全管理标准,实现安全生产无事故。
今年以来,这队党支部紧紧抓住安全生产这一核心工作,从制定各工种、岗位规范操作标准和管技人员规范管理标准入手,本着全员、全过程的原则,对全队所有的管理岗、操作岗进行了全面梳理。每个操作环节都按照操作规程、安全规程和文明生产的要求进行了具体分析,并确定出岗位流程中的安全操作关键点。对员工在每个工序中应该做什么,怎么做,做到什么程度,进行哪些安全确认都进行了重点提示,并逐一制成流程图。经过几次修改完善,这党支部整理了14个工种岗位、168个操作环节的工作标准和工作流程,15个管技人员现场规范管理标准,形成了一整套岗位过程现场管理和操作标准流程体系。同时,这队党支部还结合老工人、技术人员和现场管理人员的实践经验,针对重点工种、常见事故编成易记可操作的安全
首先,扶贫办成立了专门机构,落实了分管领导和具体的工作人员,制定了创先争优实施方案,支部书记、党员对社会的公开承诺,项目股和综合股各设立一名党员示范岗。
其次,组织党员干部认真学习省、市、县创先争优活动的文件,大力宣传创先争优先进典型,在全办深入开展“乡学文建明、村学”活动,大力推广“城南经验”、“春风村经验”,引导党员“学习身边人、干好当前事”,进一步浓厚比学习、比工作、比奉献,学先进、赶先进、当先进的氛围,把全体党员的智慧和力量汇聚到加快推进强县建设、构建和谐美好新、实现“十二五”开门红的宏伟目标上来。
最后,扶贫办全体党员以创先争优活动为契机,创新工作机制、转变工作方式、想方设法解决我县贫困村群众增收致富的困难和矛盾,推动全县经济快速发展,坚决兑现支部及党员对社会的承诺,做到月初有计划、月中有检查、月底有评比、季度有小结,将创先争优活动在我办开展得有声有色、丰富多彩。
一是加快省、市扶贫工作对接,力争将我县列入下一个十年扶贫规划。
(一)加强领导。成立省、市对接工作领导小组,由主任同志任组长,全面负责省、市对接工作,副主任进同志任副组长,具体负责省、市对接工作,同志负责具体日常工作。
(二)摸清我县贫困村贫困现状,积极向省市汇报全县贫困现状,力争省市部门的支持,做好编制县十年扶贫开发规划的准备工作,此项工作由副主任同志牵头,项目股具体负责。
(三)工作要求:每月由主任召开办公会议,具体研究对接工作中存在的困难和问题,力争尽快落实。
二是抓好灾后重建工作,重点做好对项目乡镇灾后恢复重建项目实施情况、资金使用进行监督。
(一)此项工作由主任同志牵头,副主任同志协助,项目股具体负责。
(二)工作要求:加强对项目乡镇灾后恢复重建项目实施情况、资金使用进行监督检查、及时报送信息资料和汇总,编制投资效益分析报告,督促项目乡镇在项目竣工后及时编制竣工财务决算,力争2011年12月底前全面完成。
三是贫困村村级发展互助资金项目的管理工作。
(一)此项工作由副主任同志牵头,项目股具体负责。
(二)工作要求:不定期按照省财政厅、省扶贫和移民工作局《省贫困村村级发展互助资金管理办法(暂行)的通知》精神进行检查、审计和监管,确保互助资金项目的顺利运转和贫困村群众受益。
四是县芍药谷景区和产业扶贫试点建设工作。
这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:"老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。""我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。""我想全班同学的学习成绩都是那么好。"于是,我让他们组成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"老师"必须履行的职责,主要就是检查"学生"的作业,辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们确实是非常尽责,而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点,学起来也非常起劲。两个班所定的9对"一帮一"小组,"学生"们全班都有进步,有的进步非常快。
这学期我还承担了数学优质课比赛的任务。从接到任务的时候开始,我就感到压力是非常重。首先这次优质课是数学开放式的课,是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩,要考的还是教师本身的素质。再者本校的数学优质课连续三年能够取得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。面对这样的压力,我和数学科组的老师没有气馁,都想把这次课取得最好的成绩。我从学习理论知识开始,翻越大量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。数学科组的老师及校长都非常重视这节课,给予我莫大的帮助,一起定内容,一起出谋献策想教案、课件的设计,共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像老师帮我把课件做好,领导主动帮我提建议,其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课,而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下,这次的公开课终于实现了我校数学优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。
在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生很多,有六个,加上原来的一共有13个,全是男生,并且来自不同的省份,语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成,并且有几个象、等是最调皮的。特别是,这个小孩特别好奇、好动。上学期天天都要跟同学打上几场架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他转化,今个学期打架违纪的现象大大减少了,上课能遵守纪律,并且非常积极回答问题,学习成绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况,对学生进行晨会教育。经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。超级秘书网
一、以换届选举为契机,巩固和发展团的创先争优活动
今年教育局团委直属团委(支部)适逢任期届满,按照《团章》有关规定都要相开团代会进行换届选举。为了确保换届选举工作的顺利进行,同时为下半年教育局第六次团代会的召开做好充分准备,局团委专门下发文件,提出了换届选举工作意见。为了把思想政治素质好、文化水平高、工作作风实、热爱党团事业的优秀青年选拔到团干部岗位上来,我们请示局党委同意,在直属学校实行团委书记竞聘上岗。为确保竞聘上岗活动的顺利进行,教育局团委于_月份专门在市一中组织了团委书记竞选观摩会。
在学校党总支(支部)的领导下,绝大部分学校有序、成功地开展了团委书记竞聘上岗活动,并顺利召开团代会,认真回顾、总结了前二(三)年的工作,研究部署新一届委员会的各项任务,切实把换届选举工作作为整顿团的组织,加强团的建设,活跃团的工作的一次过程。经过换届选举,共调整了_所学校的团书记。目前,团干部队伍素质普遍提高,__所学校的团书记全部为大专以上学历,他们在工作实践中脱颖而出,有的成为党的发展对象,有的正逐渐成为教育教学能手。
二、以思想道德建设为中心,构筑团员青年精神支柱
中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出,要充分发挥共青团组织在未成年人思想道德建设中的重要作用。学校团组织作为共青团的源头,在推进学校素质教育,加强学生思想道德建设方面有着义不容辞的作用。
纪念“五四”运动__周年,各直属团组织开展了形式多样、内容丰富的主题教育活动,成效显着。学校团组织通过板报、图片、专题讲座等形式,积极宣传“五四”运动“爱国、民主、科学、进步”的精神。通过开展主题团日活动较好地用“五四”精神激励和凝聚青少年。学校团委先后组织了“五四”征文、“激扬青春、纪念五四”革命歌曲大合唱等系列比赛活动。教育局团委参加团市委组织的大合唱比赛获一等奖。
抓住三月份的“文明礼貌月”和四月份的“革命传统教育月”开展了系列活动,组织师生集体祭扫烈士陵园,缅怀先烈,并以此为契机深入开展革命传统教育。
_月__日是全国第__个教师节,为隆重纪念这一节日,歌颂教师可亲可敬的事迹,教育青年教师奋发有为,为**教育再创辉煌争光添彩,上半年,我们联合教育工会一起在全市开展了“红烛之光”教师演讲比赛。
三、以学生志愿者协会为指导,规范志愿者管理发挥
**市学生志愿者协会的协调和指导作用,要求各直属学校分类建立志愿者花名册,建好志愿者资料库,不断充实各专业志愿者队伍。上半年,完成注册____名青年志愿者的任务,壮大了志愿者队伍。
在注册志愿者工作完成的基础上,我们积极组织志愿者参加各类志愿服务。_月__日,组织__名志愿者参加义务植树活动。_月初开始,每两周安排_名志愿者参加交通执勤活动。_月__日,**电大的___名志愿者为国际竞走大赛提供了外语联络、维护秩序和现场供水等服务。_月份和_月份,我们还两次组织志愿者在玉山广场、柏庐广场举行升(入)学、考试咨询会,满足广大百姓的需求。与此同时,各校也充分发挥志愿者作用,完善校园文明监督岗组织建设,开展多层面志愿服务活动,还能组织、督促志愿者到社区、到德育基地、志愿者服务基地开展系列活动,培养了青少年尊老爱幼、帮困助残、环境保护和法制纪律等方面的意识。
四、以主题教育活动为载体,全面创先争优活动
主题教育活动作为一种载体,对提升青年学生的整体素质能起到良好的作用。
组织十八岁成人仪式。十八岁成人仪式是对学生进行思想道德教育的主阵地之一,能使学生懂得成人的意义及自身担负的责任。上半年,**中学在五月四日举行了十八岁成人仪式,仪式结束后还以班级为单位进行了“我为学校尽一责”志愿服务活动。
组织“五四”系列活动。今年是“五四”运动__周年,学校团组织一方面利用团校加强团员意识的培养,加强共青团知识的培训;另一方面,抓住“五四”契机,开展系列活动,团歌比赛、个人主页、网页设计大赛、“十佳歌手”比赛、青少年书画展等,通过活动展现团员青年的精神面貌,引导团员青年积极向上的生活态度。职一中、**电大等校还积极参加了“学习实践‘三个代表’,为团旗增辉”主题团日活动。
提高青少年综合素质。我们积极推进“青少年读书计划”,引导青少年牢固树立终身学习的观念,养成良好的学习习惯。市二中等校积极参与**市青少年FLASH动画设计大赛,提高学生识毒、防毒和拒毒的能力。
五、以服务师生为宗旨,提高常规工作的实效抓好评优和推优工作。
团员民主评议工作和推优入党工作始终是共青团工作的重点。我们结合团员民主评议抓“评优”,结合“评优”抓“推优”。“五四”前夕,局团委对直属团组织的先进团员和团干部进行了表彰,在广大团员青年中树立先进典型,发挥榜样示范作用。**中学等几所高中抓好青年********学校的建设,加强培训、考核、推优工作,上半年,有数十位同学成为中国******预备党员。
一、理论联系实际,借鉴他人经验
要搞好班主任工作,就得多学习借鉴别人的经验,在实践中不断的完善工作法,并且不断完善班级管理制度。比如,在上学期的班主任经验交流会上,班主任们的发言令我获益非浅。除了学习同事的经验,另一提高班主任工作能力的绝好途径是从各种书籍、报刊杂志中获取丰富的理论知识,我尝试着把它分为两类:一类是有关人生哲学的诸如《嫉妒心理学》、《错误与人生》、《成功启示录》及戴尔·卡耐基的人生哲学丛书等,这类书能丰富思想,帮助我们在向学生说明某个问题时,可以侃侃而谈,滔滔不绝,令其信服;另一类就是指导班主任工作的书籍,诸如图书馆的《班主任工作手册》等书籍,阅览室的《班主任工作之友》等杂志,每一次阅读后我都大有收获。工作中遇到的问题,往往在看到有关文章时迎刃而解。当在书籍或报刊杂志上看到有助于班主任工作的好文章,我会将它剪贴或作一些摘抄,这些理论和经验对我的班主任工作帮助极大。我深感活学活用班主任工作的经验,能使我们的工作更轻松活泼而高效。
二、规范班级制度,放手学生管理
班主任要管理好一个班级,该用什么手段呢?这个问题我进行了思考。战国时百家争鸣,其中的儒家和法家,一个是推崇仁义,另一个是强调法制,极端强调法制易导致法西斯,今天的台湾提倡儒家学说,但黑社会问题严重;我觉得儒法结合的新加坡,既讲民主又有法制,是很值得推崇的。治理国家如此,管理班级也应该是民主与法制的结合。明白了这一点,我在培养班级民主气氛的同时,制定了详细的班规,使班级管理有法可依。虽然在制定班规时是需要花费不少心思,但是“磨刀不误砍柴功”班规定下之后,我感到班主任工作十分轻松。当然我班班规的制定是经过了一个循序渐进的过程的:首先在开学前夕,初步制定了一些管理的要求。整个一学期中,我发现好的方法,便付诸实践,前前后后宣布了好些班规,但因为是不成文的,有时会出现法度不一的混乱情况。因此,我一直在考虑将这些规定用文字进行规范化。新学期一开学,我就主持全班讨论,经反复修改,将班规规范成文,制定出了详细的班规,并且自己打印出来,发到每一位学生会手中,督促学生执行。我们班除了位班委及课代表,每组设有组长、副组长、背书组长、卫生组长,每天有值日班长,联络员,并从每组选出一位值周班长。班里的同学差不多个个是干部。组长管全盘并负责收作业;副组长主要负责登记日常德育加减分情况,每周末在班里汇报一次,并负责德育考核;值日班长、值周班长的职责在班规中都有明确的规定。因为管理规范,我班基本达到了人人有事做,事事有人管的目的。在实践中师生不断完善班规,形成了良好的班风。那么在整个管理班级的过程中,我有一点最大的体会,就是所有的事情,尽量让学生自己去做,当班主任就好比做父母,如果什么都是包办代替,那是培养不出成才的子女的,而应该是在民主的对待他们的同时,充分发挥他们的自主性,适当的时候加以引导。在学生进校的第一天报名时,我就让学生自己去领书,发书,而且从中发现了哪些同学比较大胆;每周班会先由学生自己总结上一周班级的情况,然后由我总结;每天的值日班长都要上台总结当天情况;课堂纪律扣分的学生进行演讲;凡有班级问题需要讨论时,鼓励每一位同学发表见解等等。经过锻炼,我班学生的胆量越来越大,能力越来越强,慢慢出现了许多人才,第二课堂活动效果显著。