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统一思想再接再厉努力完成今年各项工作任务
同志们:
今天上午,##总经理总结了集团公司上半年工作,安排部署了下半年各项任务。下午,大家围绕下半年工作任务,结合各自的工作开展了热烈讨论。大家普遍认为,的讲话实事求是地总结了集团公司上半年的工作,分析了当前我们面临的形势,提出了工作中存在的问题,明确了任务,既鼓舞了士气,又使大家增加了紧迫感。在讨论中,大家提出了不少好的建议和意见,会后,我们将根据大家的意见和建议对工作报告做进一步修改后印发。这次会议时间虽然短,但会议节奏紧凑、热烈而有实效,圆满完成了预定的任务,达到了预期目的。希望大家认真学习领会会议精神,结合实际抓好贯彻落实。
这里,我结合大家的讨论和建议,再讲几点意见:
一、认清形势,统一思想。
今年,是机场属地化管理后开局的一年,也是集团公司关键性的一年。集团公司组建伊始,工作千头万绪,集团公司面临的不仅仅是体制的转变,更多的是观念改变,大家思想比较活跃,因此,我们要尽快地把思想统一到在确保安全的前提下,如何促进集团公司的发展、进一步提高经济效益,正确处理安全与生产、效益和发展的关系上来,树立科学的发展观,全面促进集团公司持续、健康、稳定、快速发展。
二、立足全局,统筹兼顾。
为确保今年各项任务的完成,各部门、公司领导必须立足全局,把握重点,兼顾全面。这既是重要的工作方法,更是重要的辩证唯物主义思想方法。
立足全局,就是要站在全局的高度观察问题、思考问题、处理问题。全局和局部是相对的。一个部门有一个部门的全局,一个公司有一个公司的全局,但对于集团公司来说,每个部门、公司又都是局部,都要服从集团公司工作的全局。从长远和根本上来说,局部利益和全局利益是一致的,但是在一定的阶段又是有矛盾和冲突的。集团公司组建之初,机构调整、人动、分配制度改革,都涉及到各部门、公司的利益。有些举措,在局部来看是有益的,但对全局不利;或者在局部看来不利的,但有利于全局。在局部利益和全局利益发生矛盾时,必须服从全局利益,保证各项改革措施的顺利实施。
要统筹兼顾,防止顾此失彼。今年下半年,集团公司面临的经济效益压力很大,在独联体货运包机停飞,经营收入不稳定的形势下,集团公司及时调整了工作思路,转换了工作重心,确定了“客货并举、以客为主、两条腿走路”的思路,把工作重心放在客运市场的培养开发上。同时,对于集团公司来说,安全又是第一位的,是任何时候,任何情况下都绝对不能忽视、不能放松的,没有安全,就没有效益。各单位必须正确处理好各方面的工作关系,尤其是安全与效益、发展的关系,要把效益和发展建立在牢固的安全基础上,以良好的效益为安全和发展创造条件,以发展促进安全和效益工作。总之,既要突出重点,又要统筹兼顾,使各项工作协调一致,全面发展。
三、严字当头,强化管理。
加强管理,对于我们来说是一个常讲常新的话题,是企业经营的必经之路,既是企业的日常工作,又是确保安全,提高效益,促进发展的重要内容。过去,在体制改革前和属地化管理改革过程中,我们在严格管理方面做了大量扎实有效的工作,取得了显著成效,保证了改革的平稳过渡。现在,我们要继续把加强和改善管理摆在突出的位置,用严格管理、科学管理保证安全,提高效益,以促进集团公司的全面发展。
加强企业管理,必须坚持严字当头,这是我们企业的性质和工作特点决定的。严格管理,关键是要健全和完善各项规章制度,严格照章办事。集团公司成立后,着力进行转机建制工作,大力建设现代企业制度,推行公司化管理模式。按照《公司法》的要求,我们已经初步完成了资产划拨、章程起草、经营范围界定等一系列工作,积极协调有关部门,完成了集团公司和子公司的工商注册登记工作;按照现代企业制度要求,对集团公司内部结构进行了整合;建立了集团公司议事制度、财务管理和人力资源管理等一系列企业内部管理制度。但是,集团公司组建刚半年有余,各项工作还在不断的摸索、磨合过程中,各种制度还很粗放,需要逐步完善。要在行政管理和安全生产管理的各个层次和各个环节建立制度,实行责任制,加强考核和督促检查,真正做到令从法出,奖罚分明,彻底改变有章不循、违章不究、规章制度形同虚设的现象。
四、强化服务意识,提高服务质量。
机场属地化管理后,我们由政企合一性质的公益性单位转变为适应市场化需求的现代大型运输服务保障企业,首先就要转变观念,牢固树立服务意识。今年,集团公司在广泛开展合作方面取得了显著成效。从集团公司尤其是机场来讲,要有大服务、大市场意识,要逐步完善机场的基础设施,优化投资环境,为航空公司、驻场单位创造良好的工作、生活环境,进一步提高服务质量,创造条件,以良好的服务吸引航空公司加盟###航空市场,以优厚的条件来寻求多方面的合作。在集团公司内部,也要强调强化服务意识,简单讲,就是要提倡各职能部门为各业务保障单位服务,要转变工作作风,提高办事效率,更好地为一线生产保障部门做好服务。总之,作为市场化运作的现代企业,集团公司要以市场为导向,以经济效益为核心目标,以优质服务为手段,大力开拓市场,广泛寻求合作,追求利益最大化。共2页,当前第1页1
五、加强领导,务求落实。
年初,省委、省政府对今年工作提出了往深做、往实里做的具体要求。集团公司今年下半年的各项任务已经明确,现在的关键在于落实。能否抓好落实既反映一个企业的精神状态,又体现企业的工作作风,既关系到领导干部的形象,又影响群众信心。各部门、公司的领原创文秘网站:文秘知音导干部一定要按照年初工作会议和这次会议的精神和要求,力戒形式主义,大力发扬脚踏实地、埋头苦干、求真务实的工作作风,重实际,说实话,务实事,求实效,把集团公司各项工作部署落到实处。
抓好落实,领导干部带头至关重要。领导干部抓各项工作,不能满足于一般性号召,停留在以会议贯彻会议、以文件落实文件上,必须结合本单位的实际,有针对性、创造性地开展工作。要大力加强调查研究,找准本单位工作中存在的主要矛盾和突出问题,理出工作思路,明确工作重点,确定
目标任务,制定具体措施,并一项一项去落实。要深入实际,深入基层,加强具体指导,着力解决实际问题。要发扬民主,依靠群众,充分调动和发挥广大干部职工的积极性、主动性和创造性,增强紧迫感、使命感和责任感,群策群力,为确保##民航机场第##个航空运输安全年,完成集团公司今年的各项任务指标而团结奋斗。
同志们,今年是民航机场属地化管理的第一年,也是集团公司的开局年,也是我们转换管理模式、转变经营机制的关键一年。上半年,集团公司的发展势头不错,尤其是近来运输生产形势较好,因此,我们全体干部职工一定要以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻全国民航系统电视电话会议精神,落实省委省政府对各项工作的具体要求,按照省国资委制定的考核目标和集团公司年初制定的总体目标,努力完成各项工作任务,实现集团公司的良好开端,共同来寻求##民航机场事业的新突破、新发展。
每一个员工都要对自己的工作进行阶段性的总结,在总结中发现问题,吸收经验教训。小编为大家准备了2021班干部个人工作总结范文参考,希望对大家有帮助。
2021班干部个人工作总结范文参考一
作为副班长,我这学期主要负责班级上课,早操和晚自习的出勤情况统计,协助班长管理班级,及其其他班委的工作。这学期中,除了个别同学大部分都能做到不早退、不旷课、不迟到,升旗都能准时出席,但早操出现有些同学迟到的现象,上课纪律除了一些公开课有些讨论声外都比较好。同时,我仔细分析和总结了自己这一学期的工作,找出自己的不足和值得发扬的地方。并和其他同学进行了沟通,力争得到更好的成绩:
1、前半学期中总是按条理制度来严格要求同学们,少些人性化的管理制度,经同学们的意见能及时调整制度,更好地管理班级的出勤情况。
2、对于缺勤请假的同学,我能及时问清和落实其缘由,并掌握他们的去向。
3、平时对于经常请假的同学有做些小小惩罚,比如帮忙学习委员去复印店拿复印材料。
4、对于自习时有些骚动,能与四班班委商量,由班委安排同学们晚自习的座位,同时调动同学们的学习氛围。班级有组织活动时,自己能带头参加并鼓励同学们积极参加。
这学期的副班长工作,我能较认真的对待,同学们都能比较好的配合我的工作,也得到同学们的支持。在下学期中,工作方面应做到以下改进:
1、积极配合组织委员和体育委员开展文体和体育活动,丰富同学们的课余时间,培养同学们的集体观念,增强班级的凝集力。
2、协助学习委员进行辅差学习小组活动,提高班级的学习氛围;对于班级班务活动应实行公开,争取得到同学们的支持。
3、宿舍方面,协同生活委员对同学们宿舍卫生进行评比制度,营造卫生、文明、礼貌、团结、学习的氛围。对于早操点名,由宿舍长负责准时提醒各位舍友准时出席,对于出操缺勤情况进行惩罚制度。
在这学期的工作过程中,我认真履行自己的职责,虚心听取学长学姐的建议,积极配合班长的工作,努力做到带头,对临时出现的状况和错误及时加以改正,但仍存在一些不足,在新的学期里我会去掉这些工作中的不足,更好的管理好班级的纪律!
2021班干部个人工作总结范文参考二
时光飞逝,这一学期所有的学习和工作都即将要告一段落,我们班级的工作也进入了总结阶段。在这个学期里,有成绩也有不足。但全班同学如一家人和睦相处,我觉得便是我的收获。是一学期的班级工作和学习,伴我走进了我的大学生活,也伴我走向了一个新的人生高度。昨日,我们带着满腔的热情忙里忙外,忙学习,忙锻炼……是的,当我们回首,我们都在因昨日的成绩而欢欣。
经过紧张的学习和工作,这学期的班级工作最终到了总结阶段了。这学期我们p08热能班的计划活动开展得顺利又圆满。不仅仅让全班的成员感受到了团体的荣誉和团结的力量,让大家为生在这样一个活跃而又有进取氛围的团体中而感到自豪和欢乐。下头按照我们p08热能班的计划和实际开展的班团体活动将我们的p08热能班的工作总结如下:
一、在学习方面:
班委会组成了“一帮一”学习小组。带动了很多在学习上有困难的同学,也使本来优秀的同学巩固了基础知识。大家互帮互学共同提高,实现了班级的和谐稳定快速的发展。
二、在文艺活动方面:
班委会在本学期共举行了3次班团体活动,这是与同学们进取配合分不开的。班团体活动不仅仅提高了同学们的思想道德修养、丰富了课余生活、并且成为了大家互相了解的纽带。同时我班还定时为大家播放一些英语原声电影,既提高了同学们的口语和听力还陶冶了情操。
三、在体育活动方面:
本学期班委会组织了宿舍友谊篮球赛。在活动中同学们表现进取,充分发挥了友谊第一比赛第二的精神,为我班的课余生活又添加了绚丽的一笔。并且在本学期院级的拔河比赛中,我班的健儿们一走过关斩将,在强烈的班级荣誉感和职责感下,取得了优异的好成绩。充分体现了团结才是力量。
四、在班级工作方面::
本学期我们共开展了3次班委会会议,各位班委成员进取发言,进言献策,总结改正工作上的问题。
我觉得最值得一提的是我们班委会给每位同学过生日。在同学生日那一天,他会收到生活委员送出的小礼品和各位同学的祝福。礼物虽小但这是我们大家共同的一片心意。我想这也算是我们班的一大特色吧。事情虽小,却在无形中拉近了彼此的距离,我们必须会发扬下去。
半年间,各种各样的团体活动使同学们之间的友谊增进了不少,而同学之间互相了解和认识也使班级工作能更加顺利地进行。班级联谊、篮球赛等等,历历在目,毕生难忘。
在这半年的学习与工作中,我认真地感受了每位同学的感言,才发现真的还有好多事情是还没有做到的。来自不一样生长环境的同学们有着很多表面并没有展露出来的想法,有很多不一样性格的人,还有一些和其他同学一样有着热情但羞于表露的人。我想我有义务来关心同学们更多心灵上的需要,这也是我发此刻以往工作中的不足之处,所以在今后的工作生活中,我会在这方面倾注更多的力量。
“一个班级的荣誉是要靠全体成员共同努力的”,但我也明白做好一个尽职尽责的班长也是至关重要的;“一个没有领导的团体是散乱的”,同样,一个好的决策会增强团体的凝聚力,从而使班级有更强的创造力!这是经过半年的工作中总结出来的。
我期望在下学期、在新的一学年中努力改善。我期望我能干好本职工作和其他班委一齐将我们的班团体带到一个更辉煌的高度。
下个学期,我们会有更重的学习任务,以及要搞好学校各项活动,但要认识到当好一个班干部不光要带领同学们搞好这些活动,我们是学生,学习永远是最重要的。一个班级没有突出的学习成绩是不会被认可的,所以在学习方面班委是要做好带头作用带领同学们投入到学习中去。
半年的大学生活,半年的工作学习使我真正认识到一个大学生应具备的综合素质,我也期望在任职期间能充分发挥我的潜力同时提高我自身的综合素质,在今后的工作中仍然能坚持足够的热情取得更好的成果。
2021班干部个人工作总结范文参考三
回顾这一年,我们带领__班班委会,在辅导员的监督指导下,在学院团总支学生会的导引下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:
一、狠抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。
1、学习是学生的第一任务。学习部时常提醒同学们勿荒学业,动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。
2、经我们召集班委会第一次例会讨论,安排了学习委员负责牵头成立练太极,学英语等兴趣小组。同学们参加兴趣小组的热情较高。每天六点左右,班上大部分同学都出现在篮球场附近,练习太极拳和晨跑。不但为期末考试做了充分的准备,同时还加强了身体锻炼。
3、针对晚自习,由副班长负责采取签到签退的措施。同学们学习积极性强,出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。
4、在期末考试来临之际,由班长、副班长、组织委员、生活委员商定在全班开展以“互帮互助,共同奋进”为主题的一帮一活动,制订了活动方案和奖励办法。同学们积极响应,都力争在期末考试中取得好成绩,这体现了本班同学积极进取的精神风貌。
二、积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设和班委建设。
1、在平时,我们注意同学们的思想动态。主要有心理委员负责关心同学的心情及状态的好坏。并按照系部的要求在班上选出了4名治保人员,认真了解同学们的去向及思想动态,及时向系部老师汇报,确保同学的安全,同时也体现同学之间要互相关心的思想。对有部良想法的同学,我们经常委婉地纠正其错误观点,使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外,我们也召集班委和寝室长集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。
2、设立意见簿,收集同学们对团支部班委会工作的意见和建议;建立了班级公告栏和班级QQ群,便于及时传达各种信息。
3、成立了分组的管理口号,作为班级的每一个成员都有互相监督的权利与义务,重点落实在14个班干部身上。
4、我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过每半个月召开班委例会,讨论工作上的问题、总结开展工作的经验,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。
5、与兄弟班级负责人沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进团支部班委会的更好发展。
三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加校、院各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。
1、在校、院组织部的要求下,我们配合本班团支部,20名同学积极参加了学校各项活动,为支持学校工作取得了圆满成功。
2、由我们负责组织举办了“学习雷锋,好榜样”“珍惜生命,阳光生活”“拒绝,阳光生活”等一系列主题班会。同学们积极参与,懂得了助人为乐、安全、生命、机会的重要性,丰富了知识。
3、4月上旬,由班主任带领。组织委员和生活委员负责的大型班级活动。在活动中不仅给同学带来许多乐趣和回忆,同时也进一步增强了班级凝聚力。
四、关注同学们的日常生活。
1、团支部班委会时刻关心同学们的生活状况。班里同学生病住院,我们立即带领班委和同学代表前往医院探望;团支部班委会还在每位同学生日时送上一份小礼物。这些都让大家感受到了班集体的温暖。
2、督促宿管委员定时查寝,并定时将各寝室长召集开会,总结各寝室内务等情况,听取寝室长的意见和建议。
3、在端午节。有我和团支书为大家买粽子,送祝福。每一个粽子都是我们对同学们深深的祝福。
4、安排生活委员购买了羽毛球、乒乓球等体育器材,用于同学们日常体育锻炼,丰富了同学们的课余生活;购买了音响,方便了团组织生活和主题班会的开展。
这一年我们在初三,害怕着每一次的考试,却又期待着每一次考试;盼着初三的日子快点结束,却又不舍得同学们朝夕相处的日子远去;14,这个曾经多么普通的班号,如今却变得如此不普通,因为,这一年我们在初三。
初三的变化源自入境教育的那一天,那一天刻,我们从思想上的认识转变成行动上的坚持!我们班一直以“笃学,务实,责任”为主旨思想,而“静能生慧,浩然明理”的口号更是让我们有条不紊地营造积极向上的班级文化。”科技领先,学习进步”在耳边回想了快三年了,如今已溶入到了我们的血液里。初三的变化是大的,在生活一点一滴中!在学习的方方面面处!
一、主题班会系列化,保障了学习风气更加浓厚!这学期以来,我们班针对班里的实际情况,共召开了共15次主题班会,班长认真填写了《班会记录本》。每次班会,从同学到班主任都高度重视,有学法指导、形式分析、心理疏导、同学感想、励志教育、任课学科引导等,促进了合力度初三的思想统一,让集体更加凝聚。
系列班会1.合力度初三
作为入境以来的第一次班会,于老师先为同学们进行了中考、期末考试情况介绍及数据分析,董冠岚、周林萱为同学们介绍了初三对学生的要求及学校抗震加固以来的变化,同学们一起畅谈了入境感受,体会到了拼搏精神。更坚定了我们奋战中考,合力度过初三生活的决心。
系列班会2. 回顾过去,展望未来
开学验收考试后,十四班的同学化学考得不太好,所以这次班会的内容有三项:郑可心同学做验收考试成绩分析及总结,用贝克福德乐观面对人生的视频鼓舞士气和化学的学习方法辅导。化学老师很配合,进班后柔声细气地介绍学习方法,不急不躁的样子。化学课后同学们也总是围在老师身边。
系列班会3. 享受成长的痛与乐
我们初三年级搬到了还没装修好的初中小院,初中小院至今尘土飞扬,噪音不断。因为装修工程还没有结束,教室里没有任何电教。十一前的最后一周的周五放学前,于老师一遍遍强调了进初中小院的安全注意事项,并倡导同学们带绿植和活性炭。在进入初中小院前的最后一节班会上,于老师为大家放了一个小视频《人为什么活着》,它记录了几个八十多岁的老人对待生活的态度,视频中一张张年轻的面孔和沧桑的面孔交相出现,使同学们珍爱青春的愿望格外强烈,还有一组漫画《人生的十字架就是我们的财富》带给同学们无限感触,班会还总结了开学验收考试,对下学期的学习提出了一些建议。
系列班会4. 责任,超越,成长
通过第二批团课的学习,班级选出了五名新团员,进行了运动会总结和月考总结。班会的最后,希望同学们明白:要充分估计到起飞前寂寞的时间,做好足够的心理准备,中途放弃就什么也没有了。
系列班会5. 静水流深
班会对主题“静”的阐释由表及里,层层递进;班会课形式多样,对比强烈的图片、发人深省的视频、饱含哲理的电影剪辑、深入浅出的古文朗诵,让同学们和老师们耳目一新。班会还进行了运动会的总结和表彰。物理陆老师也参与了这次班会,并对班级最近的上课状态进行评价,提出了希望我们改进的地方。
系列班会6. 从“学会”到“会学”
这次班会主要是对期中考试做动员。通过班会,同学们明确了期中考试的复习范围、期中考试前的时间安排、基础知识测试的重要性;同学之间还交流了课外拓展学习的情况和复习计划。
系列班会7. 团员发展大会
xx届初三年级注重价值观教育,通过团课学习,引导要求进步的同学向团组织靠拢。年级组对各班的团支书进行培训,团队辅导员李大伟老师多次召开会议辅导团员干部。我们班在团支书的组织下,利用班会时间召开了团员发展大会。本次团员发展大会严格按照发展程序,并在庄严的国际歌声中圆满落幕。团员发展会后还进行了期中考试诚信教育。
系列班会8. 坚持的力量
于老师为同学们做了期中考试的成绩分析,并教会同学们期中总结的写法,期中总结分为五部分:试卷、状态、复习、常规、拓展。做好期中总结也为下半学期的学习做好了规划。
系列班会9. 追逐梦想,拼搏初三
期中考试过后,我们召开了期中表彰会。郑可心、王兆宇做期中表彰总结,同学们上台领取奖状。化学宋老师做期中考试讲评
系列班会10.成功无捷径,落实最重要
于老师为我们详细总结了期中成绩和我们平时的学习习惯之间的关系,让我们看到自己存在的问题,让期中后有点放松的同学们有适度的压力,从而变成动力。
系列班会11.成功是一种状态
今天的班会选出了五名团员候选人:孟鑫雨、刘捷、戴栩辰、李晓彤和丁聪。还讲了一个小故事,并介绍了尖子生具有的优秀品质。同时班会还对本周的重点目标“上高质量的自习课”“跑步安静”这两件事进行了点评和总结,有两位同学由于纪律不好没能参加今天的数学大课。
系列班会12.团员发展大会
班里的五名新团员宣读了入团志愿书,团员介绍人依次发言,通过团员表决等程序,这五名同学正式加入了团组织。班主任对全体团员提出了要求,并希望其它同学能努力向团组织靠拢。
系列班会13.让团旗飘扬在心中
王皓睿、张鹿鸣、严嘉睿、汤彬等同学虽然在班里表现不错,但选票和新入团的同学之间还存在差异,这次的主题班会上作为入团积极分子发言,并结合本次月考语文的作文《我,我们》阐述个人和集体之间的关系。周二初三年级和高三年级将观看残疾人艺术团的演出,杨兰若结合课件上的照片和说明介绍残疾人艺术团的组成、节目、曾经取得的荣誉和今后的发展,全班同学都听得很专心。
系列班会14.反思·进取·超越
本次班会首先由学习委员郑可心对全班同学的成绩做了全面的分析,通过课件展示了年级考试的分段。班主任对成绩友谊的同学进行了表彰,并给每个同学下发了分条,还布置同学们在班会后写月考总结。其次,班长董冠岚组织同学们谈了观看残疾人演出后的感动和收获。最后,入团积极分子张紫茉和胡淏发言表达了他们对加入团组织的愿望、自身的优缺点,希望早日入团。
系列班会15. 终点也是起点
临近期末和年底,大家一起商量如何开元旦联欢会。班干部为新年联欢会分工。林佳欣做学习经验介绍。李枫秋作入团积极分子发言。
二、班级管理更加顺畅! 班主任总是百忙的,来也匆匆,去也匆匆,所以更多的责任就落在了我们班干部的身上,优秀的班干部团队是14班的骄傲。常规管理在班主任的鼓励和引导下,班委们自主地管理,主持每月的纪律、卫生、学习标兵评选,班干部改选等;为各大活动作动员;制定并修改班规、量化标准;认真记录班级日志、综合素质量化评比,制定班级课堂纪律表,加强各学科的课堂管理,制作课件,主持系列主题班会,总结科技小组活动,教室环境布置等等,常规的不简化的班级活动历练了我们班干部,凝聚了集体。班级根据年级的《一周小结》,及时总结;对标兵进行表彰;班干部高度负责,分工明确。一事一议,及时反馈,奖惩分明。班级有《值日班长日志》和《课堂纪律反馈表》反馈当天的作业、纪律、考勤、卫生等;记录初三的每一天的趣闻、趣事、老师语录、作业等,为同学们留住美好的初三回忆;培养同学们的自主管理能力和责任感;对同学们起到督促的作用;是小组间竞赛评分的依据。在历次校风检查中同学们校服整齐,发型规范,精神面貌好,并多次当选文明班。家校通平台更是为老师和家长之间架起一道沟通的桥梁,沟通作业、时间安排、班级管理、节日问候,有了它,家长、老师和同学的心是近的。公平、公正、民主的班级管理使每个同学的规则意识都有所提高。有————名同学光荣地假如了共青团。
三、体育进步格外显著! 长跑活动中,14班组织有序,评价到位,并合理控制见习人数,体育模拟测试中同学们的体育成绩进步显著。xx年10月14日-15日,xx届初三年级的同学们参加在八一中学的第三次也是最后一次运动会。我们班在初一曾取得了倒数第一、正数第十四的“佳绩”。初二我们班取得了第七的成绩,今年,我们科技班经过努力,取得了运动会第四名的成绩,这与班级平时倡导体育运动和同学们的高度重视分不开。
四、班级气氛更加融洽! 教室里弥漫的不仅有各异的老师语录、同学间的玩笑、女孩子的悄悄话,还有黑板一角的生日祝福,桌洞里的杂志、游戏机,窗台上的绿植、墙上的获奖证书这一切自然而然地成为了班里温馨的回忆。分享比赛的精彩、分享远游的快乐、分享打cs的激烈,分享游戏的乐趣,我们拥有”活跃“的美名,“快乐”的别称和“不省心”的绰号,但在这轻松的氛围里,我们自豪地拥有年级的学科状元、科技明星和格外懂得奉献、凝聚的同学们。生活在这个集体里我们有家的归属感,我们爱14班。两年多来,我们班同学坚持科技训练和比赛;两年多来,我们班同学坚持去敬老院探望孤寡老人;两年多来,我们班同学在老师需要帮忙时,随叫随到,热情积极。
[关键词]班委组建;班干选举;班规制定;自主管理
[中图分类号] G635 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2017)15-0078-02
班主任是学校班级管理的核心人物,是学校教育的顶梁柱。班主任的主要工作不是管束学生,而是引导学生如何去管好自己和管理班级,只有发挥全体学生的力量和智慧,整个班级才会强大起来,班级管理工作成效才会提高。我将17年的班主任工作经验,总结成班级管理的如下几条新策略。
一、班委组建
良好的班级首先要有积极向上的组织和团队,因此,班委的组建和组别团队的成立是关键。
1.班干选举
班级成立的第一天,我首先以毛遂自荐和应聘入选的方式精选班长和班干。在对学生还未了解的情况下,我让学生自我推荐或推荐他人来当班长,如果推荐的人选较多,则采用抽签的形式安排序号,每人进行5分钟的自我介绍和拉票行动。如果恰好只有一人,则直接进行自我介绍和班级管理设想及愿望。如果无人主动,就采取他人推荐的方式,选取曾经担任过班长或班干的学生,简单进行疏导、鼓励和肯定之后,给选手5分钟准备,一一进行自我介绍。
班长人选的确定方法,选取演说台上镇定、说话有分量有魄力、思维清晰的学生,并经全体学生举手表决,由票数最高者来担任。这样一来,班长的人脉会更广,人缘也会更好,工作起来会更容易。班长选好之后,以同样的方式选定其他班干,并让班长协助班主任做好选举和应聘工作。
2.确立班委
班干选举结束后,立刻召开会议,确定班委职务和工作职责。由班主任公布班干名单,宣布正式成立班级委员会,并向学生介绍各个职务班干的工作范围和今后的工作方向。
班干职务和人员设立要规范,并在工作中不断增减和改进,一般的班委职务人员如下。
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全体班干人数大致占班级人数的20%~40%,这样的比例对班级管理很有好处。班级干部的积极、团结,是一股强大的力量,影响着班级的前进和发展。
3.明确任务
班委成立后,要明确各班干的本职工作和值周安排,并将班委工作安排表张贴在班级管理和班务公开栏中,具体工作职责如下。
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明确班干的工作职责后,还要进行值周工作安排,尽量分配合理,避免一职多务,减轻班干的工作负担。安排好值周组别并做好值周记录,每周进行一次总结,由各值周组班干进行详细总结,及时表扬班级的好人好事,对班级不足之处进行总结,并制定好下周的工作计划。
4.制定班规
安排好各项班委工作之后,由班级全体成员共同讨论制定班规,并举手表决通过。班规的制定先由易到难,并不断地进行完善和更新。经过这样的班委组建和工作安排,班主任的工作轻松多了。每天的工作都由岗位上的班干来检查和督促,每周的班务总结都由班长主持,各值周班干进行汇总,班主任跟其他同学在台下倾听,对本周本班级事务也能全面了解。
5.自主管理
成立班委,制定班规,做好值周工作安排后,放手让班干去做,班主任只需做好引导和监督工作,让学生自主管理,培养班干的工作和协调能力,减轻班主任的工作负担。这样的工作安排,对于初一的学生来说,班主任的引导和跟班最多需要半个学期,半个学期之后所有工作全部走入正轨,全体班干都能熟练、顺畅地做好各自的本职工作。多年来,我所带班级的事务和总结工作,学生都会如期按时进行,无需督促。
二、构建积极团队
军民鱼水一家亲。一个班集体,只有班干的管理和努力是不行的,需要班级全体成员共同努力。为了让学生认识到个人与集体的关系,认识到班集体团结协作的重要性并掌握合作的技巧,维护集体荣誉,共创合作、和谐、共享、共赢的班集体,我成立了积极团队,有计划有目的地开展团队活动,增强团队凝聚力。
1.快乐活动,积极组队
以报数的形式组队,相同序号的学生各成一组,每组分别选出组长,写出组别、组名、组长、口号、奋斗目标,集体宣读一次,以增强凝聚力。制作本组的卡片,在班级公开栏展览。
2.团队游戏,增强力量
为了增强积极团队的凝聚力,我开展了一系列的团队合作活动,让组员在游戏中总结合作成败经验,寻求团队合作方法和技巧。
成立小组后,我开展“你追我赶”“众志成城”“风火轮”“寻找宝藏”“合力运球”“捆绑过关”“吹气球”“顶球竞走 ”等团队活动。活动中,各组组员充分发挥了集体的智慧和团队精神,都在奋力为本组的荣誉而拼搏。每次活动之后,我都给各组谈活动感悟,学生畅所欲言,及时总结成败原因和活动经验,写在精美的便利贴上,粘贴在本组的卡片里,展示在班级公开栏中,供大家相互学习和借鉴。
3.通力合作,奋战课堂
积极团队的组建,不仅仅用于团队活动的比赛当中,在课堂学习、作业检测、知识竞赛、纪律管理中均能发挥良好的作用。在平时的授课中,我采用合作课堂的形式,以小组为单位,用比赛的方法开展课堂学习,当场加分和奖励学生。
比如,我列出几个要探讨的课文问题,要求组员讨论回答,奖励速度最快、答题最准确的组别。如果问题很多,我会按组进行分工,各组探讨、解答各自的问题;如果问题较少,所有组员都参加,则以抢答的形式给予答题机会。对于获得答题机会的组员,可以给他足够的时间来整理更正,若本组解答不全面,可让其他组补充说明,并给答题组嘉奖团队分值。
对于一些需要全部识记的字词、古诗等知识板块,我则需要全体组员通过检测才能嘉奖团队分值,少一个都不可以。如在古文的教学中,我经常采用“译文接龙” “背诵接力”的方式来开展课堂教学,促进团队合作,达到兼顾大局的教学效果。在疏通课文内容、背诵默写经典句段时,各小组组员根据本组实际情况进行分工合作,由全体组员共同接力。在规定时间内用流利的语言完成课文内容翻译、课文背诵和默写工作,并由其他组别监督员随机抽查本组一名成员对模块的理解、识记和默写情况,若有一人出现错误,会扣掉本组嘉奖分。
采用这样的方式,各组员把个人和集体的力量联合起来,既要扫除个人障碍,又要确保合作顺利成功,有效地激发了学生的学习兴趣,提高学生自主学习的能力。各小组的成员都认真了,班级的集体力量也就相应地提高了。通过积极团队的M建和课堂合作的开展,学生在课堂上显得非常积极主动,上课速度增快,问题解答效果良好。
一学期来,团总支学生会在系主任的领导下,在校团委的帮助下,完成个各项工作主要有:
1、男子篮球比赛:由个班级组队参加,分高、中技组联赛。最后各年段取前三名进行褒奖。意在丰富增添学生的课余。
2、女子定点投篮比赛:比赛安排在男子篮球比赛的中场休息时间,由各班级组5名女生为一队参加比赛,分年段褒奖前三名班级。
3、承办校团委“三八妇女节”活动的三个分组项目活动。
4、组织学生学雷锋、做好人的系列活动。上街为市民免费配钥匙。
5、数控系书画比赛:该项活动贯穿本学期的三、四月份的时间,主要征集学生的书法、绘画、漫画等作品。该活动一方面增添提高学生的课外活动,一方面为系学生会宣传部纳才做好铺垫。该活动进行长时间的征稿活动。最后我们在所征稿中选出一、二、三等奖及优秀奖各数名进行褒奖。
6、在翁麒钦副主任的带领下,参加学校安排的“安利万人健康跑”活动。
7、数控系首届4×100米趣味接力赛:该项活动是一项极具趣味的体育活动,在常规的接力赛一手持接力棒的基础上,另外在持乒乓球,羽毛球或篮球等体育用品进行接力。由系各班级分别组3男1女成一队进行高、中技组比赛,结果分别去前四名成绩最后的班级进行褒奖。
8、组织关于“八荣八耻”的荣辱观演讲比赛。
9、组织多场师生同乐的师生篮球赛。旨在拉近师生间的距离,辅助融洽正常的教学中的师生关系。
10、积极配合校团委举行的“五四青年节”文艺活动,为活动添加了各类形式的节目。并取得了优秀团体的奖励。
11、开展了大面积的团知识的宣传、学习。号召学生加入中国共青团。
最后为我系新增了125名团员。
同时,在系领导的指导下,我开展了系列的学生会例会讨论 “学生会制度”的拟定,学生会成员活动积极性的调高,学生会工作方式方法的传授及总结。
总结过去的一个学期,相比于刚刚成立的学生会而言,我们团总支学生会集体的工作能力得到了很大的提升,工作方式取得了很大的改进。但是我们仍然存在着以下的不足:
1、学生会成员举办活动的积极性不够高。学生会的成员如我士兵般听话,但是却没把自己当成是活动的主人。活动在我个人的策划和提议下开展,显得格外单调。
2、学生会工作上,活动的宣传力度很低,使得我们活动如在不声不响中开展,影响力大大不够,同时也就难得到全系学生的支持。
3、学生会成员活动后的总结太少,活动中常易出现同种形式的不足。
4、学生会制度还不够完善,没能在制度方面对成员的工作起到个监督作用。
以上就是我们团总支学生会存在的几个突出的不足,我将在以后的工作中带领全体学生会成员改正缺点,取长补短。争取创立一个强大的学生会为系工作的开展贡献一分力量。
1.春游的宣传在当选宣传委员之后,遇见的班级的第一件大事就是春游,我需要做的是春游之前对大家宣传班委关于春游的一些安排和注意事项,在春游之后对活动进行总结,并给出书面文稿,交至院里。总结:在这次工作中,我遇见了一些问题,比如由于对班委的安排有的不是很清楚,于是不能及时很准确的向大家宣传,在春游活动中没有特别注意一些细节的问题,所以在组织零散材料的时候显的困难。改正方法:在以后的工作中要做有心人,留心一些关于班级活动或者是关于同学的事情。
2心理咨询日的活动在团支部的组织下,我们以班级为单位东区教育超市前面进行了一次心理咨询日的团日活动,活动目的是向学校的同学介绍简单的心理知识并进行气质测验和学习动机的测验。总结:在活动过程中,发现有的大学生甚至也存在这样的观点‘我的心理没有问题,不需要进行心理测试’。其实这个观点是对心理的不正确的认识,进行心理咨询不仅是因为存在心理问题,就是没有心理问题也是可以进行心理咨询,对自我有个更清楚的了解。改正方法:尽自己的能力向尽可能多的人介绍关于心理的科学认识。改变大众对心理咨询的不正确的观点。
3秋游秋游活动中,我的主要任务是协助文娱委员挑选适合大家集体进行的小游戏,这些游戏的选择最好能激发大家的团队合作意识,培养大家的团结精神。总结:要组织一场好的集体活动是不容易的,必须大家一起用心的去努力,并且要懂得利用相关的专业书籍(如吴老师借我们一本关于如何组织团队活动的书籍,我们从中找到了有用的游戏。改进方法:注意在平时玩的过程中融入专业知识,寓教于乐。
一、扎实抓好常规管理,建设稳定和谐的校风学风;
1、抓好学前集训,做好各年级学生的适应性工作;
学期前,学校根据不同年级特点,分级组织了学前培训,其中有:一二年级的一日常规训练、七年级的适应性培训、八年级的住宿生心理培训、以及与新黄埔军校组织的三至九年级的军事训练。特别这次军事训练,历时四天,并且新增加了高年级的军体拳、住宿生的宿舍内务训练以及消防地震演练,学生不仅在训练中锻炼了体魄、锻炼了意志,还在其中学习到了一些生活和安全知识。扎实有效的学前培训,为新学期顺利开展学校各项工作做了很好的铺垫。
2、加强学生管理队伍建设,建立一支高效率、高度责任感的监督管理队伍;
上学年的学生会是第一届学生民选的代表,其崇高的威信和高度的责任感仍然让我们的历历在目。本学期学校更加深入开展“自主管理”的研究,而这种研究是否有效、是否扎实很大程度上就体现在学校学生会的建设和管理上。德育处认真有序的组织开展了第二届学生自主管理委员会的成立和管理工作,通过报名、竞选、演讲、聘任、培训等程序,建立了一支在学生中有德、有才、有效的队伍。本学期在很大程度上正是他们强有力的监督和管理,学校的各项活动和评比才得以顺利开展,校风学风才得以稳定。
3、以文明班评比为基础,扎实稳固开展班级评价,促进班级管理;以学生德育量化考核为基础,开展学生评价,鼓励先进,激励后进;
在学校一日常规管理上,学校仍然以文明班的评比作为评价机制。通过从早到晚的,从课堂到课外,从教室到宿舍的严格监督和细致的评价,以每周为单位评出三星、四星、五星文明班,并在升旗仪式上进行颁奖,此举很大程度上调动了班主任积极性,促进了班级管理,有效及时地控制了极少数不文明的现象。另外,根据学校的评价制度,以文明班评比和班级活动的开展为基础,学期末评出“学期先进班”和“学期文明班”,这也调动了班级参与学校活动的积极性,提高了每项活动参与度和学生的普及性。
在学生评价方面,各班以学校的《德育考核量化制度》为基础,根据本班实际,制定出本班的评价体系,建立班级管理制度。班级根据学生的每日表现、每时段的表现,评出相应分数,最后总结出每周的德育等级、学期末再评出操行等级,奖励先进,激励后进。
文明班的评比和学生德育量化是学校最基础的德育工作。本学期,正是这两项工作的扎实开展,才在班级管理中形成多周五星、长期稳定的局面,才在学生管理中形成先进后进齐奋进的一种学习风气。
4、开展德育常规工作周总结、周汇报制度,做到常总结、有商讨、常反思、有进步;
在本学期学生会常规工作中改革的一大亮点,就是实行工作周周清的制度。学生会是学校德育监督工作的最前线,他们的目光看到的是最真实的。每周末,由学生会各部的部长进行汇报,总结出自己部门的得失,找出问题,并形成总结。在下周周一再举行碰头会,商讨应该加强的地方,并布置相应工作。这一做法让学校、班级中出现的问题及时得到发现和纠正,并且在过程中学生会进行了自身的工作反思,在反思中不断完善自我。
二、深入开展“自主管理”校本课题研究,促进学生全方位素质的提高和教师专业化成长;
本学期,在学校领导的大力支持和具有前瞻性的指导下,我们在全校铺开了“自主管理”班级建设的研究。在整个学期的学习研究过程中,我们看到学生在成长、教师在成长、学校在成长。下面简单回顾我们的工作历程:
1、完善制度,提高班级的可操作性和学生的参与积极性;
上学期末,德育处就“自主管理”研究过程中的得与失进行了总结,其中关于文明班中“加星”与“降星”的规定这一条进行了充分的肯定。所以在本学期初,经过德育处几位领导和部分班主任的商量确定,将其中“加星”、“降星”结合一日常规中常见问题,比如仪容仪表、课前准备、课间纪律等,形成条文,定为制度。从整个学期看,班主任因为制度的修订,更加易与班级管理的操作,更加易于学生的评价;学校常规管理中的常见问题也得到比较大的改善;学生参与的积极性得到了提高。
2、进行班主任主题工作汇报,加大研究力度和深度,建立良好的研究氛围;
从学期初的班主任培训,到学期末的班主任工作总结,本学期举行了关于“自主管理”的主题性工作研究汇报共五次。我们本着有序、有效的原则踏实开展每一次的汇报工作。从方案的研讨、制度的学习、工作的培训等基本的工作上升到经验的交流、文化的建设、德育论坛等有深度的研究,我们都做的很认真,很实在。特别是在11月份的德育论坛
20xx学年度第一学期德育工作总结由收集及整理,转载请说明出处20xx学年度第一学期德育工作总结上,我们邀请到樵北、石江等有相同研究方向的兄弟学校的领导老师相互学习、共商良计。论坛上,李云辉、冯建珍、王韵、关兆忠等老师的经验介绍给了我们很多的启示,特别是邓苗莆老师的经典名句“如果我们不能让学生变的优秀,那就让我们把他变的快乐吧”更是激起与会者的共鸣。
3、落实学生干部的层级培训,让“自主管理”有人才的保证;
自主管理是要让学生在学校、班级有主人翁的意识,自动自觉的去做好自己的份内之事。但这必须要有“知道做什么”和“知道怎么做”为保证。开学初,学校在完善制度和成立好学生会后,至上而下有序开展校级、班级的干部培训。据不完全统计,本学期学校对学生会干部的培训共有21次,学生会各部自身组织的培训有20多次,学生会干部对班级干部的培训有10多次,估计参与培训的共有700多人次。其中,在我校与樵北中学学生会联合举办的“国庆秋令营”活动中,我们学生会干部出众的胆量,能言善道的口才得到了樵北中学的领导和我校张校长的肯定。正是有这样一个得力团结的团队,才给了我们以希望和信心。
三、成功组织开展第五届体艺节,打造西岸学校、社会一体化的精神文化;
12月13日的开幕式和文艺晚会,将体艺节一系列活动掀向,也标志着我们我校第五届的成功举办。本届体艺节得到了领导、社会、家长、老师、学生的一致肯定,它是近几年来最成功的一届体艺节、也是我校今年教育教学的一次成果展示。在西岸人民的心中,学校的体艺节已经逐渐成为了西岸人自己组织、自己参与、自己创办的唯一值得骄傲的文艺盛会。今年的体艺节更是如此,因为它与往年比,的确与众不同。首先,历时长,项目多,参与面广。从开学初的班歌班徽展示、师生才艺展示、班级足球赛、师生卡拉OK比赛,到后来的师生书画展、师生运动会、文艺晚会等共计有11个大项,参与人数超过一万人次。其次,本次体艺节不仅是一次体育与艺术的盛会,更是一次文化的盛会,是全校师生的一道丰盛的文化大餐。其中的班徽班歌的设计,体现了我们师生对班级的理解;才艺的展示,更是凝聚了我们的师生智慧和心血。再次,本次体艺节所有项目都得到了各部门的积极配合。如此大的工程,几乎是无一错漏的完成,这需要我们全体师生多么密切的配合、多么细心的布置。
四、加强团队建设,以先进引领学习工作研究风潮;
1、加强团队建设,建立一支先进的学生干部队伍;
第二届学生会的成立,也完成了本学期团委的换届,成立了以刘结仪同学为代表的新一届团委领导。本届队伍威信高、素质高、责任心强,在学生是先进的代表。
2、加强团委常规管理,促进基层团支部的建设;
学校团委会在学期初商讨和完善了常规管理制度、基层团支部评价制度,并根据制度加强了日常的监督和检查,比如:活动参与人数、团徽佩带情况、会议记录、团费交纳情况等等。严格的检查监督,促进了团支部的建设,也促进了团员本身的不断自我检查、自我教育。
2017学年度第一学期德育工作总结 3、充分利用宣传阵地,加强宣传优势;
本学期,根据“五四”红旗团委标准,在校领导的大力支持下,团委室完成了搬迁工作。目前的团委室是一个标准团委,新设置了书柜、新购置了电脑,新增添了喷画,给了团委和学生会一个舒适的办公环境。
另外,团委还征订了《中国青年报》、《中国共青团》、《生力军》、《黄金时代》等青年报刊杂志,并组织学生会成员定期阅读,写心得体会。学校团委室还将这些杂志分到各班,让更多同学能读到,吸收更多的先进思想和理论。
4、多渠道组织活动,让活动成为交流、学习、提升的平台;
活动是共青团的生命。本学期,团委、少先队组织的活动是近年最多的,自身组织的、与德育处联合组织的、与工会联合组织的,几乎贯穿了整个学期。师生在活动中都有了展示的机会、有了学习的平台。
五、建设和谐活力的校园文化氛围,构造有文化、有品位的学习、研究环境;
1、配合上级精神,建设有学校特色的校园文化;
在9月份,学校成立以张校长为组长的宣传小组,根据学校的特色和校园布置,结合上级精神,重新设计学校的整体校园文化布局。宣传小组收集并整理出版了共17块宣传画,合理分布于学校走廊、功能室、校门口等地;收集并设计了共近60条标语张贴于各教室和功能室,让学校处处有文化,字字见真章。校报《银溪》,更是体现了西岸地域风情、学校文化特色、学校教育教学成果。在11月份,学校顺利通过了上级的规范化学校和校园文化的检查验收,并受到一致好评。
2、成立“绿韵”文学社,让学生有一份属于自己的;
在本学期的学生会部门设计中,我们设立了“绿韵”文学社,并在学生会选举中,推荐八年级(2)班的刘锡扬同学担任社长。文学社的成立,给了学生一个自由发表自己习作的地方,也给了学生一个交流的平台。在本学期,在语文科组老师的协助下,文学社组织了暑假读书心得、环保征文、优秀习作等几次征文评选。在12月,文学社整理出版了第一份报纸《绿韵》。
3、办一份班主任需要的校本杂志——西岸学校《德育参考》。
在上学期,深圳滨海中学学习回来,就已思考过,我们可否办一份适合我们班主任阅读的杂志。现在的报刊杂志太多,真正属于我们班主任的时间又太少,结合我们学校研究的德育主题,于是我们办起了西岸学校的《德育参考》。德育处选登了优秀的班级管理文章,优秀的我校班主任的经验介绍,让《德育参考》成为我们交流、学习的一个永不关闭的媒介。
4、充分利用区、镇德育交流媒体,加大学校宣传力度,增加与兄弟学校交流的机会;
德育处充分利用区德育网站、镇德育交流的主要媒介《团队月志》,定期学校新闻和活动简介,在网上与其他兄弟学
20xx学年度第一学期德育工作总结由收集及整理,转载请说明出处20xx学年度第一学期德育工作总结校交换意见,相互学习。
六、工作反思
1、校本德育研究课题还应该更有深度、更有广度,但受到资源和人手方面的制约,这是一大矛盾和难题。反思:可否将资源重组优化、将研究课题目标放小、角度放细,从而缩小之间的矛盾。
2、在工作中任务的布置和真正的落实之间有一定的差距。反思:布置的方法应更加明确,落实应加上监督。
关键词: 团队合作 团队精神 自主管理
本班级学生是职业高中高三的班级,在高一、高二两年里已经基本形成了一定的自我管理能力,基本了解了学校的规章制度和班规条例。
笔者是该班级的班主任,但是这学期有三天要去学校分部上课,所以针对这种情况,班主任如何做好班级管理工作?如何让学生做到班主任在和不在一个样呢?笔者这学期尝试了“小组团队合作”方式让学生进行自我管理。
首先,座位安排。本班级总共有35位学生,男生18人,女生17人,笔者根据男女搭配,成绩好的学生和成绩薄弱的学生搭配,班干部与非班干部搭配等原则,把学生分成六个组,座位安排如下:
六人一小组,每周位置第一组换到第二组,第二组换到第四组……第六组换到第一组,这样保证每个学生基本都能坐到教室的前前后后,很公平,学生也没有争议。而且这种六排,六列隔开的排列方式也减少了学生上课与同桌讲话的机会,同时让学生产生了团队意识,在平时上课小组活动或是项目合作等方面都比较方便合作讨论。
其次,小组成员分工。一个小组确定一名团队队长,一名作业组长,一名值日组长,一名勤务管理。具体分工如下:
这样的成员分工,让班级基本所有的学生都有事情可做,能做到学生相互管理、相互约束。
以前,值周班长全班同学轮流做,有些学生很不负责任地乱记录,后来专门指定人记录,其他学生又有意见,这样让每个组组长记录,六周一轮,学生都没有意见,因为组内同学之间的加分、扣分是捆绑在一起的,每个月评出前四名的组进行月奖励加分,所以在日常行规上,组内同学互相监督。具体月总结评分表如下:
再次,学习帮扶。在学习上,组内同学也会互相帮助,以强扶弱的方式,帮助组内同学。在课堂上,我们会采用组内竞赛的方式进行,这样学生上课积极性也高了,睡觉的学生也少了。
团队合作,进行自主管理,不是让学生完全处于“无政府”状态。第一,班主任要时刻进行跟踪调查,还要定期进行访谈。第二,要跟任课老师做好沟通,让任课老师配合工作。第三,要发动班级班干部发挥作用,做好整个班级的工作。第四,奖罚要及时,每周班会课做好上一周的总结,每个月及时做好月总结,对表现好的学生颁发喜报,对表现好的组进行加分鼓励。
团队合作增强了学生的合作精神,增强了学生的团队意识,增强了学生的自我管理能力和自我约束能力,对他们长期的能力发展包括以后到社会上的沟通合作能力都起到了举足轻重的作用。
参考文献:
[1]周靖云.论中学生团队合作精神的培养[J].湖南第一师范学报,2002(4).
一、策划背景:随着院团委学生会的换届,一批新的学生干部上任了。为了提高学生干部的思想觉悟,加强干部之间的沟通于交流,充分体现干部之间的合作精神,特举行此次干部培训活动。
二、活动主题:交流合作构建和谐校园
三、活动地点:****大学
四、培训对象:院团委学生会干部各系团总支副书记主席正部。
五、活动目的:新干部,新气象,为全面提高新一届学生干部的综合素质,进一步培养学生干部求真、务实、争先的工作作风,顺利开展各项工作,不断加强全院学生干部的学力和自我管理能力,同时进一步提高学生干部的综合素质。
六、活动形式:通过活动与讲座相结合的形式,达成干部之间的沟通与交流。
七、诚邀嘉宾:
八、主办单位:团委办公室组织宣传部
九、协办单位:红十字会、科技创新部、青年志愿者协会、就业与职业发展部、心理自助与互助会
十一、活动流程
活动时间
活动内容
12月5日
干部培训开幕式
12月9日
培训讲座
学生干部茶话会
12月19日
干部培训结幕式
十二资金预算:730元(见附件)
十三:效果分析:通过本次活动的举行,将加深团委各部门之间的交流与合作,为日后各项工作的顺利完成打下坚实的基础。我们坚信,在大家的共同努力下,团委学生会将走向更加辉煌的明天。
培训策划书范文(二)
一、介绍办公室的工作职责:
1、在每月月末将加扣分汇总表发给各部,制作并公示当月全系各班动态排名。
2、每月月末收各部门总结与下月工作计划,并对各部门总结进行排版。
3、周一到周四每天晚上七点到八点三十分在系办值班。周日晚全体办公室人员值班。
4、在召开例会之前,负责教室的借用,例会中的考勤、主持、大事件的记录等工作。
5、节假日来临之前,制作并公示放假通知,安排系干假期值班。
6、定期收取各班班委手册,作为班委期末评优依据。
7、负责各部门开展活动中所需证书的打印,根据每学期班级动态排名,确定各班评优比例,确定各班标兵、优秀班委名单,负责为每学期表现突出的各部系干、干事以及各班班委打印荣誉证书。在学生会换届改选之后,负责为新任系干打印聘书。
8、负责学生须知考试卷的编写,考试监考系干的安排,阅卷、批卷,学生须知补考安排等工作。
9、负责班委手册的制作以及大一新班委组建后的班委培训工作。
10、负责办公室系干签到表的打印。
11、在学生会换届之后,负责对各部门进行物品统计。
12、负责班长支书联系表、系干联系表的制作与更新。
13、负责系办办公用品的管理,包括电脑、打印机、打印纸的使用与维护。
二、动态排名的讲解:
班级动态排名是对全系个班级每月、每学期、每学年班级表现的考核,办公室每月根据各部上交的各班在各部门本月的加扣分情况汇总制作本月动态排名。
排名的具体制作:首先根据各班本月加扣分汇总情况表,对各班级进行该部的排名,然后根据该部权重,乘以全系班级数47计算出标准分。
然后将团口各班在各部的标准分相加,计算出团总支得分,并排名次,同理计算出管理口(学生会得分)的总得分,并排名。
最后将团总支得分*0.4+学生会得分*0.6计算出最后总分,并排名。
三、班委手册:
班委手册是班级对班委及班级成员在班级各项活动中的表现记录,因此各班委需要把班级每位同学在每次活动的加扣分情况记录在册,作为期末班级同学操行评定的依据。办公室负责对班委手册记录情况定期进行检查,并对其进行考核,作为期末各班委的评优依据。