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下面画近景。近处,水中露出嶙峋岩石,如岛如屿(石矶);那飘流着片片落花的溪上,有渔船在轻摇,景色清幽明丽。“石矶西畔问渔船”,一个“问”字,诗人也自入画图之中了,使我们从这幅山水画中,既见山水之容光,又见人物之情态。诗人伫立在古老的石矶旁,望着溪上飘流不尽的桃花瓣和渔船出神,恍惚间,他似乎把眼前的渔人当作当年曾经进入桃花源中的武陵渔人。“问渔船”三字,逼真地表现出这种心驰神往的情态。他问得天真有趣:“桃花尽日随流水,洞在清溪何处边?”他似乎真的认为这“随流长”的桃花瓣是由桃花源流出来的,因而由桃花而联想起进入桃源之洞。这洞究竟在桃花溪的什么地方呢?这句问讯渔人的话,深深表达出诗人向往世外桃源的急切心情。然而桃花源本是虚构的,诗人当然也知道渔人无可奉答,他是明知故问,这也隐约地透露出诗人感到理想境界渺茫难求的怅惘心情。诗到此戛然止笔,而末句提出的问题却引起人们种种美妙的遐想。诗人的画笔,玲珑剔透,由远而近,由实及虚,不断地变换角度,展现景物;但又不作繁腻的描写,淡淡几笔,略露轮廓,情蓄景中,趣在墨外,就象一幅写意画,清远含蓄,耐人寻味。
张长史,即张旭,唐吴郡(江苏苏州)人,生卒年月不详。字伯高,官至金吾长史,故世称张长史。喜饮酒,往往大醉后挥毫作书,或以头发濡墨作书,如醉如痴,世人称之为“张颠”,与李白、贺知章、李适之、李进、崔宗之、苏晋、焦遂称为酒中八仙。他精工楷书、草书,尤以草书称着。他的书法得于二王,而又独创新意。楷书《郎官石柱记》,取欧阳询、虞世南笔法,端庄严谨,不失规矩,展现出楷书的精妙。《宣和书谱》中评说:“其名本以颠草,而至于小楷行草又不减草字之妙,其草字虽然奇怪百出,而求其源流,无一点画不该规矩者。”
他得书法得之于“二王”而又能独创新意。他的楷书端正谨严。规矩至极,黄山谷誉为“唐人正书无能出其右者”。若说他的楷书是继承多于创造,那么他的草书则是书法上了不起的创新与发展了。韩愈说:“旭善草书,不治他技故旭之书,变动如鬼神,不可端睨。”杜甫在《八仙歌》中写道:“张旭三杯草圣传,脱帽露顶王公前,挥毫落纸如云烟。”他能把书法艺术升华到,用抽象的点线去表现书法家思想情感高度的艺术境界。在书法艺术中,他的字貌似怪而不怪,关键在于点画用笔完全符合传统规矩。可以说,他是用传统技法表现自己的个性,而在书法上成了有创造力的无愧于自己时代的书法家。博大清新,纵逸豪放之处,远远超过了前代书法家的作品,具有强烈的盛唐气象。
张旭性格豪放,嗜好饮酒,常在大醉后手舞足蹈,然后回到桌前,提笔落墨,一挥而就。
有人说他粗鲁,给他取了个张癫的雅号。其实他很细心,他认为在日常生活中所触到的事物,都能启发写字。偶有所获,即熔冶于自己的书法中。
当时人们只要得到他的片纸支字,都视若珍品,世袭真藏。那时候,张旭有个邻居,家境贫困,听说张旭性情慷慨,就写信给张旭,希望得到他的资助。张旭非常同情邻人,便在信中说道:您只要说这信是张旭写的,要价可上百金。邻人将信照着他的话上街售卖,果然不到半日就被争购一空。邻人高兴地回到家,并向张旭致万分的感谢。当时人们把张旭的草书与李白的诗词,斐?F的剑舞合称三绝。
他的传世书迹除楷书《郎官石柱记》外,草书有《肚痛帖》、《古诗四帖》等,较为着名。
1、《肚痛帖》:单刻帖。无款。草书,6行30字。此帖用笔顿挫使转,刚柔相趣济,内撅外拓,千变万化,神彩飘逸,极官情趣。
今天,我在秋姑娘的下,我又一次走进了属于自己的诗词天地,陶醉其中。
古代,有多少仁人志士留下了一首又一首动人的唐诗宋词。在这些浩如烟海的诗词中,我最喜欢的是一位抗金名将——岳飞写的一首词叫《满江红》。
“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月……”怒发冲冠,独自登高凭阑。抬头远望天空。长啸一声,一片报国之心充满心怀。三十多年的功名如同尘土,八千里经过多少风云人生。靖康两帝,至今仍被金人俘虏。我满怀壮志,发誓一定要将金人灭下,带回胜利的消息。
在古代我们这个民族曾被其他民族欺凌,在近代中华民族又被西方列强辱骂为东亚病夫。但是中华民族的儿女们却没有因此而低下高贵的头颅,因为他们也有像岳飞将军那样的爱国之情呀!
他们用自己的鲜血演译了一个个可歌可泣的爱国故事。类似这样的爱国英雄有詹天佑、有钱学森,还有许多许多。
詹天佑——这个伟大的爱国工程师。当他亲眼目睹了那些可恶的帝国主义国家是如何欺骂我们的国家的时候,他已下定坚心,一定要将一条长达二百千米的铁路建好,一定要为自己的祖国争光。果真,功夫不负有心人,他凭借着智慧和才干以及忘我的工作态度,把自己的工作成果展现给那些帝国主义者。同时,也抨击了那些帝国主义者的无知。
还有钱学森——伟大的爱国科学家。为了报效正在忍受帝国主义欺负的祖国,毅然走出国门,当他学业有成之日,义无反顾地回国报效。在他回归的时候受到了多少外国人的种种阻挠,可是他归心似箭,谁也拦不住他回归祖国的心。
姓名: 张展
学校:珠海市拱北小学
班级: 一(三)班
——题记
诗,是美的享受;诗,是快乐的体验;诗,是畅想的园地。一首诗代表着作者内心世界的奇思妙想,一首诗能告诉我们人与人之间的真,善,美,一首诗能流露出人的道德修养……诗,能告诉我们的实在是太多太多了。
历代诗人借诗抒情,千万首诗都是经典,让人回味无穷。先秦诸子中,我们在孔子那里读到一颗爱心,构建和谐;我们在孟子那里读到一股正气,平治天下;我们又在墨子那里读到一腔热血,救助苦难;我们在韩非子那里读到一双冷眼,直面人生;我们还在老子那里读到人生辩证法,在庄子那里读到艺术人生观……诗,同样也是经典。
唐朝是诗歌鼎盛的朝代,大多数着名诗人皆出于此朝代——李白,杜甫,杜牧……在众多诗中,我最喜欢的是孟郊的《游子吟》
慈母手中线,
游子身上衣。
临行密密缝,
意恐迟迟归。
谁言寸草心,
报得三春晖。
每每吟诵它,我的脑海中仿佛就出现了这样一幅画面:英气勃发的儿子坐在简陋的茅屋里读书。不远处,满头银发的老母亲正埋着头,弓着背,在一盏微弱的豆油灯下,为即将远行的儿子缝补衣服。那密密麻麻的每一针,都蕴含着母亲对儿子无比深沉的爱。每一线,都代表着母亲对儿子的的真挚的情。这浓浓的母爱,全都倾注在这一针一线间。母亲与儿女情深似海,而母亲那无私的爱,作为儿子何时才能报答呢?正所谓“谁言寸草心,报得三春晖。”
母爱不仅是无私的,母爱更是伟大的!母爱如水,是那么清凉;母爱如雪,是那么洁白;母爱如雨,滋润着颗颗幼小的心灵;母爱如阳,用自己最朴实的爱把幼小的生命照耀;母爱如风,轻轻抚摸着个个可爱的小脸蛋。母爱如四个季节,在春天把爱播种,在夏天把爱培育,在秋天把爱收获,在冬天把爱贮存。母爱是春天里的太阳,照耀祖国的花朵;母爱是夏天里的雨,“浇灭”了炎热,带来了凉爽;母爱是秋天里的大树,结满了丰硕的果实;母爱是冬天里的一把火,点燃了冬天里的激情!
黑龙江省绥化市尚志小学四年五班
耿小焱
“ 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨青波。”是我最喜欢的一首诗。每次我读了这首诗我都会想起大白鹅。
鹅的羽毛是雪白色的,头部上有一颗红红的宝石,很美丽的眼睛,像两颗黑葡萄,嘴巴扁扁的,脖子又细又长。尾巴却很短。
大白鹅性情温和,总是显出一副悠闲的样子,平常没事的时候,它就慢慢地踱着方步,摇摇摆摆,就像一位绅士。可一见到水,他就展开大翅膀,飞奔过去。有时,一只只大白鹅在水中有顺序地排列着,似乎一艘艘小帆船浮游在碧绿的水面上。这时,塘面便泛起轻轻的波纹。
鹅的肉和蛋又是餐桌上的美味佳肴。大白鹅羽毛能做羽绒服,穿起来又轻便又保暖。大白鹅又是一个称职的警察,每当有陌生人到来的时候,大白鹅就“嘎嘎嘎”地叫起来,好像在向主人报警。
令我没想到的是,我的运气竟然那么好,中山公园正在办展,我们漫步在中山公园的林荫道上,两旁摆放着色彩艳丽的,有白里透绿、有艳红、有嫩粉、有金黄、还有粉紫、茄紫色,不禁让我想起唐代诗人李商隐的一首诗“暗暗淡淡紫,融融治治黄,陶令篱边色,罗含宅里愁。几时禁重露,实是怯残阳,愿泛金鹦鹉,升君白玉堂。”有些还是用各种颜色的摆成各种各样的造型,有美丽的“孔雀”,有一棵棵色彩艳丽的“小树”,有一盆盆美丽鲜艳的“花坛”。
妈妈拿着手机在一旁使劲狂照一翻,在展里我最喜欢的品种是“狮子头”,尤其是金黄色的,或成一团,花瓣有些卷,简直是惟妙惟悄。
每逢秋天来临,露水成霜时,树叶脱落了,群花萎缩了,唯有迎风而立,傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。这些景色让我想起了一首诗“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”
[内容]
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在近年的教学工作中,我对如何培养中学生说话能力进行了一点尝试:
3月6日,天气:晴
今天下午,我做完作业以后,觉得很无聊,于是就在家里四处翻看起来,翻翻这儿,翻翻那儿。我找到一本厚厚的相册,打开一看,里面都是我小时候的照片。这些照片我以前都看过,瞧,小时候的我多可爱呀!看着看着,我忽然发现,每张照片下面都有一张小卡片,卡片上写着很多字。这是一个新发现,因为以前我不认识字,所以没注意过卡片。我认真地读起来,一张卡片上写着:“亲爱的然然,今天你会走路了,祝贺你!”原来,爸爸妈妈用照片、用卡片记录着我每天的进步,我是他们最爱的宝贝。
在寒假里我读过一首诗,诗的题目是《鞋》。我最喜欢诗中的几句话:“我回到家,把鞋脱下。爸爸妈妈回家,都把鞋脱下。大大小小的鞋,像是一家人,依偎在一起。就像大大小小的船,回到安静的港湾。”这首诗真美啊,读着读着,我就会想起爸爸妈妈温暖的怀抱,有了爸爸妈妈的爱,我们是多么幸福呀!
五一小学二年级:王骁然
它讲述的是一辆电车上的小姑娘,她在默默地看书,竟牵动了这么多人的心:有人为她拉开窗帘,有人为她让座位,她一点也没有察觉,她仍旧默默地看着书。她是一个勤奋好学、有理想的小姑娘。“一个乘客悄悄地拉开窗帘,请太阳为她的书抹上红光。一个乘客悄悄地让出座位:‘小姑娘,干吗不坐呢?’”她太认真了,完全投入到书本中,根本不知道身边发生的一切。
和这位小姑娘相比,我感到惭愧,我比不上小姑娘爱看书,看书也不如她认真。这位小姑娘这么认真,我真应该好好向她学习,也不辜负老师、同学、长辈对我的期望。
小姑娘的心是美的,她爱看书,她把书当成伙伴。我相信自己,我也能像她一样,认真看书。正如老师说的一样,“自信的我”,从书中获得自信。