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郁郁葱葱的森林里,常常传来伐木的声音,因而森林中的绿色植被在一天天减少,大地露出的枯黄在一天天扩大,许多鸟儿没有了家;碧绿的湖水里常常有几根管子排放污水,因而碧绿的湖水变得墨绿油黑。以下是为大家整理的世界环境日主题发言稿资料,提供参考,欢迎你的阅读。
世界环境日主题发言稿一
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
我演讲的题目是《地球妈妈病了》。
西塞山前白鹭飞,桃花流水鱖鱼肥;
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风;
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知;
多么美妙的文学意境啊!可是,在如今的生活中恐怕这已经成为一种奢望了吧!其实,这也是一种必然的结果,大家自己想一想,不难发现,无知的人类——我们自己,无时无刻不在破坏着这个我们赖以生存的大自然!
郁郁葱葱的森林里,常常传来伐木的声音,因而森林中的绿色植被在一天天减少,大地露出的枯黄在一天天扩大,许多鸟儿没有了家;碧绿的湖水里常常有几根管子排放污水,因而碧绿的湖水变得墨绿油黑,连鱼儿也难逃厄运。因为人类随意毁坏大自然,所以地球妈妈病了。
到目前为止,威胁人类生存并已被人类认识到的环境问题主要有:全球变暖、臭氧层破坏、酸雨、淡水资源危机、能源短缺、森林资源锐减、土地荒漠化、物种加速灭绝、垃圾成灾、有毒化学品污染等众多方面,这些问题都会给人类社会发展带来难以预料的影响,所以我们现在要做的就是保护好我们赖以生存的大自然。
讲到保护环境,方法有很多,总的来说有:治理工业污染、重点区域水土流失的治理、扩大自然保护区建设规模等。小的方面来说可以是节约用水,节约用电等等。其实,这些都是生活中零碎的小事,也是我们必须做到的。俗话说:“人心齐,泰山移。”众人团结起来的力量是十分强大,每人节约一滴水,这些水足以填满2个西湖;每人节约一张纸,可能就能挽救整片森林;每人少摘一朵,就能多一大片绿地。
一片绿地荒了,人们可以搬到另外一片绿地上,可是世界荒了,人们可以搬到哪儿去呢?所以让我们大家一起行动起来,保护我们而又伟大的地球母亲吧!
世界环境日主题发言稿二
老师们,同学们,大家好!
我演讲的题目是:保护环境,从小做起。
同学们,环保知识你们了解多少,知道多少?保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理利用,防止自然环境受到污染和破坏。环境遭破坏的原因有许多,有人为原因,也有自然原因。不过大多数是人们乱砍乱伐,乱扔垃圾等因素。
近几年,因为人类大量砍伐树木、破坏环境,使植被遭到破坏,造成了土地沙漠化、水土流失等现象。树木也渐渐减少,于是,二氧化碳无法吸收,大量的二氧化碳使空气变得温暖,就造成了世界上目前出现的状况:气温逐渐增高。
然而,造成这个现象的原因是什么呢?我们人类为了自己的生存、为了自己生活的更好,不顾地球母亲的身体。工厂里乱排放污水,烟囱冒着浓浓黑烟,乱砍伐森林树木,浪费资源……使清澈的河水变得浑浊,茂密的森林变得狼狈不堪,蔚蓝的天空变得灰暗,碧绿的青山变得光秃秃。所以,使江河附近的水土流失,造成了洪水这个现象。泥石流、森林火灾、动物绝迹、水源严重缺乏等一连串的灾害接二连三,使我们的地球母亲难以承受。这都是人们自作自受的后果,损失了这么多,我们能怪谁呢?还不是怪我们自己,我们每一个人都有一份责任,毕竟,地球是我们大家共同的,哲理故事:做好自己就行了#。
这些年来,我们国家也受到了严重的环境污染,特大沙尘暴在我国一次又一次发生,它将会掩埋草地、吞毁家园,严重地影响了人民的生活,使我们难以生存。绿色的草地将会变成沙漠,大树将会永远卧倒在地,而我们也不会快乐生活:幸福没有了,亲人没有了,连我们赖以生存的地球也会在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一样。然而这不仅是沙尘暴带来的灾难。
每当4月22日,这是地球的节日,至今已经30年了,就因为"三废"污染(废水、废气、废渣)和"十大污染",每年造成了全世界部分人患病、残废、甚至死亡。然而,白色污染已经有了自由,它在天空中胡作非为,把空气和臭氧层的衣服扎破,他让沙漠上的沙子飞得永远不得停息,搅乱了人民的生活。大自然不敢与它作对,匆匆忙忙的离开了人们。
如果我们再不能够制止,白色污染会给人类严重的惩罚,到了最后,不仅是珍稀的动植物,就连我们人类,最终将会灭绝在沙漠上。
而我们,难道就只能袖手旁观吗?难道我们只能看着这美丽而脆弱的地球永远消失在人间吗?从此,我们还能看到风吹草地见牛羊,白云下面马儿跑的那种景象吗?虽然我们只是学生,但是我们能够为家乡做出一点贡献,让地球在希望中崛起
同学们,我们离不开赖以生存的地球,共同的命运把我们联系在一起,大自然多么盼望它能回到家园,地球母亲把重任托付在人类的身上,因为只有我们才能挽回地球和人类的幸福:让绿色不再叹息,大自然不再哭泣,让地球母亲的伤痕消失,让明天的地球更加美丽、坚强、可爱!
世界环境日主题发言稿三
老师们,同学们
早上好!今天我演讲的题目是“保护环境,从我做起”。
同学们,我们的家园富饶而美丽,我们生活,学习的地方空气是那样的清新,环境是那么的优美。地球就像妈妈一样给我们带来幸福,带来快乐。可是,你们知道吗我们生活的地球上,美好的环境正在遭到破坏,它将给我们人类带来无穷的灾难。
你知道全国每天节约一张纸,一年可以节约多少张纸吗?4745亿张纸。一年就可以少砍伐158.1666万棵树。“158.1666万”这个天文数多么惊人啊!从这个意义上来说,节约用纸,也就是制造森林。
汽车也是破坏环保的一大罪人:它每天排放的尾气中,含有大量的二氧化碳,会使地球产生“温室效应”:气温渐渐变暖,冰川渐渐融化,海平面徐徐上升,陆地面积也随之逐渐减少。预计,到2050年,中国有48个城市,9.2万平方公里的土地,将受到淹没的威胁。在我们的周围,还有许多许多的不环保现象不断发生……因此保护环境刻不容缓。
那么,我们现在应该怎么保护自然呢?让我来告诉你吧。用纸时,一面用完不要扔掉,背面还可以用来打草稿。做了草稿纸以后,还可以用来折纸。即使是废纸,也还能送到造纸厂循环利用。开车也一样,少开一天汽车,多骑一天自行车,这样既能使空气更清新,又能使我们的身体得到了锻炼。塑料袋的焚烧会产生很多的毒气,污染了大气,而且不容易降解,会破坏我们的土地。所以我们要尽量使用环保袋,不使用塑料袋。同时我们也要节约用水,节约用电等等……
同学们,再小的力量也是一种支持,从我做起,从点点滴滴做起,一根筷子易折断,那三根、五根呢?环保也一样,光靠一个人的力量是不够的,要大家一起讲究环保,我们的家园才会更美丽!我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢那就从身边的小事做起吧。当你和家人出去旅游时,不但自己不乱扔果皮,包装纸,而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里,那你就是一个保护环境的好少年;在学校里,看见自来水龙头没关紧,你能上前动手把它拧紧;看到光线充足,能主动把教室里的灯关掉,那你就是一名节约资源的好学生……只要大家脑子里有爱护环境的有心人,就能为我们的家园尽一份力,添一片绿,将来就能把地球建成一个更加美好和谐的新家园。
预防艾滋病主题班会发言稿一大家好,今天我们班会的主题是《预防艾滋,关爱他人》.如今,艾滋病已是联合国确定的三大国际公害之一,它所具有的危害性不言而喻。也许如今艾滋病对于你我来说已不再陌生,但朋友,你还记得,第一次听到“艾滋病”这三个字是在什么时候吗?你还记得,听到这三个字时,它给你的是一种什么样的感受吗?……
当“HIV” 这个英文单词出现在全国疾控中心的办公桌上,出现在中央电视台的电视栏目里,出现在美国一家家全球发行的杂志上时,你又是什么感受呢?我曾有过的不解和惊讶,统统变成了强烈的震撼!我知道了那由病毒感染者构成的特殊群体,我知道了那是一个多么需要关爱的弱势群体!
生命,在哭泣;关爱,在延伸。我们这些健康人每天都沐浴在灿烂的阳光下,享受着来自亲人,朋友和许许多多陌生的关爱,似乎我们从来不曾孤独寂寞过。可是,就在离我们生活不远的地方,还有一群人他们在默默的经受着他人的冷眼,随时等待着死亡的来临,在寂寞中挣扎着,孤独着,痛苦着,他们就是——爱滋病患者,一个需要关爱的群体。
作为当代的大学生,我们又该做些什么呢?现如今,感染艾滋病的人数越来越多,其中最主要的原因就是他们不懂得怎样预防,而那些对艾滋病患者抱有歧视态度的人也是因为对艾滋的恐慌,对艾滋的无知。其实我们都知道,艾滋病的传播途径是十分明确的,就是性传播、血液传播和母婴传播,因此,对于任何一个珍惜自己生命的人来说,预防艾滋病是没有多大困难的,而我们只要远离无保护的性行为、吸毒等高危行为,是完全可以预防艾滋病的。在预防的同时,我们也应该多关心那个群体,让他们感受到温暖,感受到希望。不知道大家是否熟悉,他就是普洱市疾控中心性病艾滋病防治科副科长、流行病学副主任医师,在工作中,接触过许多艾滋病患者。无论是哪一个患者,都像对亲戚朋友一样去关心他们,使她赢得了患者的信任和尊敬。因此她获得了“云南十大女杰”的称号。也许我们无法像医师那样,毕竟每个人的能力都是有限的,但我们可以用有限的能力去开创无限的未来啊!就如那首歌所唱:只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好.
亲爱的朋友,请相信: 你的一点改变,就能改变他们的一生。只需要一颗温暖的心,一道平视关怀的目光,一个不经意的微笑,一次热忱的握手,他们将因此重拾生命的阳光,生活的希望。同学们,行动起来吧!预防艾滋,关爱他人,请将它作为我们的习惯,请将它融入我们的生活,请将它成为我们身体的一部分。最后,请允许我引用濮存昕那句防艾滋病的广告词结束我今天的演讲,“我希望有一天,我们能和所有艾滋病人生活在一个没有歧视的世界里!”
预防艾滋病主题班会发言稿二直面挫折,挑战人生
只有经历地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。——泰戈尔
生活不可能一帆风顺,生命不可能只有幸福。
在我们的生活中,挫折并不少见,它是智者的无价之宝,弱者的无底深渊。还记得《老人与海》中那个倔强的老渔夫吗?他的信条是:“人不是生来被打败的,你尽可以消灭他,但是却不能打败他。”现实生活中又何尝没有这样的“渔夫”?南非前总统曼德拉用同样的信念实现了理想。正因为有了种种挫折的磨砺,他们的生命才显得格外熠熠生辉。
孟子有言:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”可见,挫折是锻炼意志、增强能力的绝好机会,关键在于我们如何对待它。
林肯的父亲是个农民,家境极为贫穷。林肯断断续续地接受正规教育的时间,加起来还不足1年。但林肯从小就养成了热爱知识、追求学问、善良正直和不畏艰难的好品质。他买不起纸和笔,就用木炭在木板上写字,用小木棍在地上练字。他抓紧一切时间看书学习,练习讲演。林肯失过业,做过工人,当过律师。从29岁起,他开始竞选议员和总统,前后尝试过11次,失败过9次。最后一次成功是在他51岁那年,他终于问鼎白宫,并取得了辉煌的业绩,马克思称之为“全世界的一位英雄”。
面对各种各样的挫折,林肯没有选择放弃,他的锲而不舍最终成就了一段非凡的历史。
在命运的惊涛骇浪里,生存还是毁灭,这是一个问题。大海里没有礁石就激不起浪花,生活中经不住挫折就成不了强者。
文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》。音乐大师贝多芬,双耳失聪却谱写出美妙的乐章;文学巨匠弥尔顿,双目失明中写下不朽的诗篇;司马迁忍辱负重接受宫刑,最终创作出堪称“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;塞万提斯在海盗窝里度过了悲苦罹难的一生,而当《堂吉可德》问世的那一刻,世界破涕为笑!这样的榜样还有许许多多,他们的故事启示着我们:要正确对待挫折,积极地面对人生。正如贝多芬的座右铭所言:“我要扼住生命的咽喉,它休想使我屈服!”
对于我们青年一代,挫折是必不可少的人生一课,只有跨过一道又一道坎,我们才能奔向成功的终点。我坚信,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。让我们一起勇敢地接受挑战,向着美好的生活迈步前进!
预防艾滋病主题班会发言稿三班会目的:开展艾滋病教育采取主题班会的形式,体现了健康教育与德育教育的相互渗透,通过活动帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的危害,使学生能够学会判断艾滋病病毒传播的相关行为,呼吁社会宣传与关爱。促进学生健康成长。
1、告知同学班会主题及主要框架步骤
2、发动同学在课下上网收集相关艾滋病的资料,图片等
3、为让同学们更真实的了解艾滋病的传播途径,组织同学进行自编自导自演短片,来警告提醒同学们艾滋病的影响和危害。
4、最后让同学把资料整理再给出建议并让同学串稿。
班会过程:
一、强调班会主题:预防艾滋,平等关爱,携手共奏人生美好乐章。
二、同学讲解:
(一)介绍艾滋病的流行趋势
图片1表格形式 有关亚洲及非洲艾滋病的趋势,非洲是最严重的国家,
提问:同学们你们在一分钟的时间里能做些什麽?回答…
讲解:在全世界一分钟里就有6人感染艾滋病病毒,强调速度快,分布广,危害大。
(二)介绍艾滋病及艾滋病病毒
1、了解艾滋病英文缩写AIDS的全称和中文名称;
2、分别介绍艾滋病的窗口期,潜伏期,死亡期发病时间;
图片1艾滋病病毒的结构图,分析内核外核构造了解病毒;
图片2是艾滋病病毒吞食宿主细胞在生成新的艾滋病病毒的全过程;
(三)介绍艾滋病的临床症状
图片:早期没有症状,之后会逐渐出现像感冒咳嗽的表现,后严重出现卡波西式肉瘤,
(四)介绍艾滋病的传播途径及预防
提问:刚才同学们看的短片是哪个传播途径呀?回答…——输血
引出传播途径的话题,除了输血还有其他方法:
图片:艾滋病通过传播途径感染易感染人群的循环图
(五)宣传与关爱
1、介绍国内的预防艾滋病宣传大使:他们是宣传预防艾滋病的志愿者,与病人亲密接触不歧视他们。
2、游戏名称:解扣8人围一圈双手随便拉别人的手,然后像解扣一样解开,中间不能松手,最后完成一个大圈。
游戏目的:预防艾滋病要大家携手一起抵抗,一起努力。
(六)结束:同一世界,同一梦想,一起抵抗,共奏人生美好乐章。
暑假安全教育主题家长会教师发言稿各位家长朋友们,老师们,同学们,大家好!
首先,我代表林南仓镇中全体师生真诚的感谢各位家长能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,你们对自己的子女的学业的关注和重视,将是我们努力干好工作的强大的动力。
今 天召开这次家长会的主要目的是为了孩子们的暑期安全。紧张、辛苦的一个学期已经结束了,迎来了盼望已久的暑假。怎样过好这个长假呢?孩子们有太多的设想与 计划,有太多的欣喜与希望。可是,这一切,都是建立在安全的基础上的。生活中的不安全隐患的触角几乎伸到了每一个角落。因此在假期中,家长作为孩子的监护 人,要全程监护孩子的安全,加强对孩子的安全教育,提高对孩子们的监管力度,确保孩子们在9月2号开学那天,都平平安安回到学校。今天,我在这里提醒大 家:安全是生命之水,文明是幸福之源!希望孩子们能够好好利用这个假期,去做自己想做的事情,开开心心地过个好假期;同时在开心快乐的时候,也一定注意安 全,希望大家将安全不仅要记在脑子里,更要落实到行动上。请家长朋友们做好以下几方面的监督工作:
1、防溺水事故:
防 溺水事故是我们在夏季存在的最大安全隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为 代价的。对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。在防溺水教育方面,我们学校是反复强调,一再重申,通过各种教育形式 明确要求我们的同学要远离危险的水域,禁止到危险水域玩水。由于天气炎热,这个问题最容易出现。请一定告诉孩子们不在水库、水坑或游泳池深水区玩耍;不准 与同学结伴到无安全设施、不熟悉,无救护人员的水域游泳。如果遇到别人溺水的情况,自己不会游泳,不能盲目下水救人,应立刻去求救。我相信我们的同学会听 从学校、老师和家长的教育教导,真正做到珍爱生命、远离危险。
2、注意交通安全:
暑假期间,严禁学生乘坐"三无"车辆。要遵守交通规则,严守交通法规。过马路要小心。不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车,不准在公路上嬉戏。不准在铁路边上玩耍,不坐超载车辆,禁止中学生骑电动车上路。
3、注意饮食卫生安全:
夏 季是各种传染病易发的季节,希望做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防"病从口入"。注意饮食卫生,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中 毒。进入夏季,同学们都喜欢吃冷饮,提醒大家,购买袋装食品要看清生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买"三无"食品;不在流动摊点购买零食,防止误 食不卫生和过期变质食品,以免造成食物中毒。利用这个假期,好好地调理自己的饮食,培养自己健康良好的饮食习惯。
4、网络安全
网 络游戏,被很多青少年教育专家和家长称为“电子、电子海洛因”,一旦您的孩子迷恋上网络游戏、网络交友,那么您的孩子将面临巨大的安全隐患,这并非危 言耸听。上网吧玩游戏,或者在家长时间的上网玩游戏,一旦上网成瘾,孩子的一切就毁了,有的沉迷于游戏,无心学习,不听父母师长的教导,神思恍惚,荒废了 学业,有的沉迷于游戏,不吃不喝,直到猝死在网吧外,有的因为无钱上网,偷窃、抢劫,有的受了暴力游戏的影响,造成心理畸形,而对他人或亲人实施暴力行 为,还有因上网交友,与网友见面,被拐骗,被绑架,甚至是失去生命的。总而言之,放假期间,孩子的自主时间很长,一旦家长疏于对孩子的上网管理,很可能导 致孩子上网成瘾,给孩子、给家庭造成难以挽回的终身遗憾。现在就有个别学生如果不拿手机上网,就万分难受,有的孩子不惜以有病为理由,不断的请假,其目的 就是能够到家中玩会电脑,上会网,希望家长要及时关注引导您的孩子,引导您的孩子走上健康的生活道路。
5、其它安全注意事项:
教 育孩子不要到施工场地或危险房屋、桥梁、公路上游玩、逗留,捉迷藏,玩游戏。禁止携带火种玩火。不携带不玩耍易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带玩弄 刀、枪、棍棒等危险物品。不乱摆弄电器。远离高压电线和配电室。
暑假安全教育主题家长会教师发言稿篇2尊敬的各位家长:
大家好!
非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加本次家长会,首先,我们对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!今天,借这个难得的机会,我和各位家长朋友谈一谈以下几方面的内容。
一、家校共同做好学生的防溺水工作
进入炎热的夏季以来,溺水已成为学生意外死亡的第一大“杀手”。由于溺水的危害性较大及不可挽回的严重后果,希望各位家长经常对孩子进行防止溺水问题的教育,特别是学生暑假期间,教育您的孩子不要靠近水源行走,不要玩水,更不要在没有家长监护陪同的情况下去钓鱼虾、私自游泳等,做好您对孩子的安全监护,保证您孩子的安全,担负起您的监护责任。让您的孩子健康快乐地成长!现将有关防溺水的相关职责和预防常识告之如下:
(一)家长应尽的义务与职责如下:
1、我国相关法律规定:家长是孩子的法定监护人,所以各位家长朋友一定要切实履行好对自己子女的安全监管职责。
2、家长要加强对学生的防溺水知识教育,坚决不允许学生在假期中私自或与其他学生结伴去河里、池塘、水库等水域附近从事洗澡、游泳、玩耍、钓鱼等活动,对居住在可能发生溺水事故隐患地段的家长更要教育和监管好子女。
3、家长要向孩子进行识别险情、紧急避险和遇险逃生的安全知识教育。
(二)发生溺水常见的原因有:
1、在水边玩耍,下水抓鱼,捡落入水中的物品;
2、私自到河流、蓄水坑池等危险地带游泳;
3、游泳时抽筋或在水中打闹;
(三)预防学生溺水的措施:
1、不去非游泳区游泳,孩子应在成人带领下游泳;
2、不会游泳者,不要到深水区;
3、教育孩子不要在河边玩耍;
4、没有大人陪同的情况下,不要去钓鱼抓虾等。
(四)现场险情的抢救方法:
1、发生险情时要坚决杜绝孩子互救,在岸上的孩子要大声呼喊成人来对落水孩子进行救护。
2、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物;保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;
3、将溺水人员举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;
4、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;
5、尽快联系急救中心或送溺水孩子去医院。
二、谈谈学生暑期安全问题及注意事项
(一)防触电安全教育
暑假期间孩子在家时间较多,教导孩子不准随便接触电源和带电电器。由于孩子操作不规范或产品质量差,极容易发生触电等安全事故。家长们要经常、反复地对孩子进行家用电器使用注意规范的教育,要避免孩子直接操作危险性高的电器。
(二)防火安全教育
时刻紧记“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的教诲。不让孩子玩火,尽量不让孩子接触易燃易爆物品。火柴、打火机等引火物,不要让孩子接触或携带,大人上班或外出上街时要叮嘱孩子不能玩火,避免玩火成灾,造成伤亡。并要使其懂得防火、灭火和逃生知识,做到时时提醒,防患于未然。
(三)交通安全教育
时时处处注意交通安全。时刻提醒孩子骑自行车、步行不闯红灯,十字路口要做到一看、二慢、三通过;不在公路上踢球、奔跑、戏闹等。培养孩子养成自觉遵守交通规则的良好习惯。
(四)网络安全教育
暑假期间将是孩子上网的高峰期。网络对孩子的正负面影响是巨大的,家长们应该对孩子上网给予关注和必要的指导,引导孩子正确上网。
家长朋友们,安全无小事,让我们携起手来,为您的孩子筑起一道安全防线,共同
呵护您的孩子健康成长。谢谢大家!
暑假安全教育主题家长会教师发言稿篇3各位家长朋友们,老师们,同学们,大家好!
首先,我代表林南仓镇中全体师生真诚的感谢各位家长能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,你们对自己的子女的学业的关注和重视,将是我们努力干好工作的强大的动力。
今 天召开这次家长会的主要目的是为了孩子们的暑期安全。紧张、辛苦的一个学期已经结束了,迎来了盼望已久的暑假。怎样过好这个长假呢?孩子们有太多的设想与 计划,有太多的欣喜与希望。可是,这一切,都是建立在安全的基础上的。生活中的不安全隐患的触角几乎伸到了每一个角落。因此在假期中,家长作为孩子的监护 人,要全程监护孩子的安全,加强对孩子的安全教育,提高对孩子们的监管力度,确保孩子们在9月2号开学那天,都平平安安回到学校。今天,我在这里提醒大 家:安全是生命之水,文明是幸福之源!希望孩子们能够好好利用这个假期,去做自己想做的事情,开开心心地过个好假期;同时在开心快乐的时候,也一定注意安 全,希望大家将安全不仅要记在脑子里,更要落实到行动上。请家长朋友们做好以下几方面的监督工作:
1、防溺水事故:
防 溺水事故是我们在夏季存在的最大安全隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为 代价的。对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。在防溺水教育方面,我们学校是反复强调,一再重申,通过各种教育形式 明确要求我们的同学要远离危险的水域,禁止到危险水域玩水。由于天气炎热,这个问题最容易出现。请一定告诉孩子们不在水库、水坑或游泳池深水区玩耍;不准 与同学结伴到无安全设施、不熟悉,无救护人员的水域游泳。如果遇到别人溺水的情况,自己不会游泳,不能盲目下水救人,应立刻去求救。我相信我们的同学会听 从学校、老师和家长的教育教导,真正做到珍爱生命、远离危险。
2、注意交通安全:
暑假期间,严禁学生乘坐"三无"车辆。要遵守交通规则,严守交通法规。过马路要小心。不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车,不准在公路上嬉戏。不准在铁路边上玩耍,不坐超载车辆,禁止中学生骑电动车上路。
3、注意饮食卫生安全:
夏 季是各种传染病易发的季节,希望做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防"病从口入"。注意饮食卫生,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中 毒。进入夏季,同学们都喜欢吃冷饮,提醒大家,购买袋装食品要看清生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买"三无"食品;不在流动摊点购买零食,防止误 食不卫生和过期变质食品,以免造成食物中毒。利用这个假期,好好地调理自己的饮食,培养自己健康良好的饮食习惯。
4、网络安全
网 络游戏,被很多青少年教育专家和家长称为“电子、电子海洛因”,一旦您的孩子迷恋上网络游戏、网络交友,那么您的孩子将面临巨大的安全隐患,这并非危 言耸听。上网吧玩游戏,或者在家长时间的上网玩游戏,一旦上网成瘾,孩子的一切就毁了,有的沉迷于游戏,无心学习,不听父母师长的教导,神思恍惚,荒废了 学业,有的沉迷于游戏,不吃不喝,直到猝死在网吧外,有的因为无钱上网,偷窃、抢劫,有的受了暴力游戏的影响,造成心理畸形,而对他人或亲人实施暴力行 为,还有因上网交友,与网友见面,被拐骗,被绑架,甚至是失去生命的。总而言之,放假期间,孩子的自主时间很长,一旦家长疏于对孩子的上网管理,很可能导 致孩子上网成瘾,给孩子、给家庭造成难以挽回的终身遗憾。现在就有个别学生如果不拿手机上网,就万分难受,有的孩子不惜以有病为理由,不断的请假,其目的 就是能够到家中玩会电脑,上会网,希望家长要及时关注引导您的孩子,引导您的孩子走上健康的生活道路。
5、其它安全注意事项:
教 育孩子不要到施工场地或危险房屋、桥梁、公路上游玩、逗留,捉迷藏,玩游戏。禁止携带火种玩火。不携带不玩耍易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带玩弄 刀、枪、棍棒等危险物品。不乱摆弄电器。远离高压电线和配电室。
暑假安全教育主题家长会教师发言稿篇4尊敬的各位家长:
大家好!
非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加本次家长会,首先,我们对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!今天,借这个难得的机会,我和各位家长朋友谈一谈以下几方面的内容。
一、家校共同做好学生的防溺水工作
进入炎热的夏季以来,溺水已成为学生意外死亡的第一大“杀手”。由于溺水的危害性较大及不可挽回的严重后果,希望各位家长经常对孩子进行防止溺水问题的教育,特别是学生暑假期间,教育您的孩子不要靠近水源行走,不要玩水,更不要在没有家长监护陪同的情况下去钓鱼虾、私自游泳等,做好您对孩子的安全监护,保证您孩子的安全,担负起您的监护责任。让您的孩子健康快乐地成长!现将有关防溺水的相关职责和预防常识告之如下:
(一)家长应尽的义务与职责如下:
1、我国相关法律规定:家长是孩子的法定监护人,所以各位家长朋友一定要切实履行好对自己子女的安全监管职责。
2、家长要加强对学生的防溺水知识教育,坚决不允许学生在假期中私自或与其他学生结伴去河里、池塘、水库等水域附近从事洗澡
游泳、玩耍、钓鱼等活动,对居住在可能发生溺水事故隐患地段的家长更要教育和监管好子女。
3、家长要向孩子进行识别险情、紧急避险和遇险逃生的安全知识教育。
(二)发生溺水常见的原因有:
1、在水边玩耍,下水抓鱼,捡落入水中的物品;
2、私自到河流、蓄水坑池等危险地带游泳;
3、游泳时抽筋或在水中打闹;
(三)预防学生溺水的措施:
1、不去非游泳区游泳,孩子应在成人带领下游泳;
2、不会游泳者,不要到深水区;
3、教育孩子不要在河边玩耍;
4、没有大人陪同的情况下,不要去钓鱼抓虾等。
(四)现场险情的抢救方法:
1、发生险情时要坚决杜绝孩子互救,在岸上的孩子要大声呼喊成人来对落水孩子进行救护。
2、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物;保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;
3、将溺水人员举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;
4、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;
5、尽快联系急救中心或送溺水孩子去医院。
二、谈谈学生暑期安全问题及注意事项
(一)防触电安全教育
暑假期间孩子在家时间较多,教导孩子不准随便接触电源和带电电器。由于孩子操作不规范或产品质量差,极容易发生触电等安全事故。家长们要经常、反复地对孩子进行家用电器使用注意规范的教育,要避免孩子直接操作危险性高的电器。
(二)防火安全教育
时刻紧记“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的教诲。不让孩子玩火,尽量不让孩子接触易燃易爆物品。火柴、打火机等引火物,不要让孩子接触或携带,大人上班或外出上街时要叮嘱孩子不能玩火,避免玩火成灾,造成伤亡。并要使其懂得防火、灭火和逃生知识,做到时时提醒,防患于未然。
(三)交通安全教育
时时处处注意交通安全。时刻提醒孩子骑自行车、步行不闯红灯,十字路口要做到一看、二慢、三通过;不在公路上踢球、奔跑、戏闹等。培养孩子养成自觉遵守交通规则的良好习惯。
(四)网络安全教育
暑假期间将是孩子上网的高峰期。网络对孩子的正负面影响是巨大的,家长们应该对孩子上网给予关注和必要的指导,引导孩子正确上网。
家长朋友们,安全无小事,让我们携起手来,为您的孩子筑起一道安全防线,共同呵护您的孩子健康成长。谢谢大家。
暑假安全教育主题家长会教师发言稿篇5为了让你的孩子度过一个快乐的暑假,我们这次家长会的主要议题是安全教育。主要从以下几个方面讲解:
1、防溺水。夏季天气炎热,家长监督好自己的孩子,以防他们私自去河边、池塘、鱼塘、水库等地方玩耍或游泳。
2、防雷电。雷雨天在任何区域活动都要尽量避免接打手机。如果是在室内,请关上窗户,同时关上电视机、电脑等家电,而且要断开电源和各种信号线路。家中有使用室外天线的收音机或其他设备,一定要收回设备天线。下雷雨时您正好在室外活动,请不要携带金属物体在露天行走,最好不要骑自行车和摩托车。如果在车内,请立即关闭收音机或电台。如果在野外,应立即寻找装有避雷针、钢架或钢盘混凝土的建筑物作庇护所。没有掩蔽所时,要避免站在山顶、水面或其他空旷地带,尤其不要靠近这些地区的孤树。
3、防疾病。目前我国主要还是预防“流感H7N9”疾病的蔓延和发生。我们要教育孩子养成勤洗手,勤换衣,勤通风等良好的卫生习惯,培养孩子注意个人卫生、家庭卫生、公共卫生。
4、防交通。每年夏季,很多家人会带领孩子在公路上散步或乘凉,现在车辆较多,在加上很多人喝酒,开车快等原因,因此,我们要注意在公路上的安全。教育孩子不在公路上骑自行车,不坐病车,报废车。
5、防酷暑。我们不要让孩子在炎热的太阳底下进行剧烈的运动,玩游戏等活动。
6、防肥胖。要教育孩子多进行一些有意义的体育锻炼如:跳跳绳,立定跳远等,练习不要整天看电视,玩游戏,上网等。
教师建议:
1、带领孩子进行有意义的体育活动,保证孩子每天锻炼1小时以上。
2、指导孩子多看一些有益健康的书籍,如童话故事,哲理故事等。
3、指导孩子参加一些家务劳动,培养他们的劳动习惯。如洗袜子,洗碗等。
4、鼓励孩子参加一些社会实践活动,培养他们懂得爱护家园的思想。
5、培养孩子养成爱护国家财产的良好习惯,如花草树木,公共体育等各种设施等。
6、让孩子要有良好的人际关系,遇事不能冲动,应冷静思考、处理。以免造成不必要的伤害。
家长应该做到:
1、给孩子树立威信和榜样。
2、担负起教育孩子成人、成才的重担。
3、多读一些教育子女的书籍,吸取之精华,也给孩子树立了爱学习的榜样。
4、正面教育子女,遇事不要责怪孩子,要冷处理。如果孩子之间发生矛盾,要先调查事情的缘由,不要不问青红皂白,就批评或打孩子(自己的孩子或别人的孩子),以免矛盾升华。推荐看家教书籍:《做个不骂孩子的妈妈》、安克慧母子家书《根与叶的絮语》
5、多关注一些教育孩子的网站。
暑假安全教育主题家长会教师发言稿篇6尊敬的各位家长:大家好!
非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,你们的到来是对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持。在此,我代表柳林小学全体师生对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎(鼓掌)!今天,借这个难得的机会,我与在座的各位家长就我们共同关心的安全问题进行交流和沟通。
第一个内容,说说安全问题,这也是今天家长会的主题。
近期,全国各地校园溺水事故频发,正如刚才各位家长看到的一样,已经严重影响了正常的教育教学秩序。上级三令五申加强学校安全教育及管理,我校也一直积极响应,采取多种措施以保证师生生命安全,具体措施如下:
首先是,学校通过召开专题会议在第一时间将上级关于各地溺水伤害事故的情况及上级的要求安排传达到每一位师生,其次是,学校加强了校门口和值班管理,每天上放学时间都安排责任心较强的教师到校门值班,一是维持学生的交通秩序,二是可以有效的防止不法歹徒对师生的恶意攻击、伤害,从而保护师生的生命安全。我们学校门口的位置很特殊,车多,路窄,存在着较大的安全隐患。请家长朋友们注意,在接送孩子时务必在接送线以外,将接送车辆停放在停车线以外,在保证孩子交通安全的情况下尽可能的遵守交通秩序。同时,家长如果发现有对孩子不利的行为或可疑的人群要及时反映给学校,关键时刻要敢于挺身而出,与坏人坏事作斗争。
再次是,加强学校大门管理,学校实行全封闭管理,每天只在特定时间段开放校门,社会闲杂人员坚决禁止入内,这样就建立起了师生生命及财产安全的第一道防线。这里需要说明的是家长如果到学校有事,请先自觉到传达室登记。如果理由正当、验证属实,待值班教师按要求联系后,方可入内,千万不要为难值班老师,或者硬闯,以免产生误会和发生不必要的麻烦。
下面通报学校安全工作的几项日常管理制度及处理安全问题的基本方式:
第一条是,按照国家规定,12岁以下的孩子不允许骑车,对于有些家庭真有实际困难的,如确实需要,必须保证车况良好,有刹车、有铃铛、有锁,并对孩子在路途中的交通安全负责。学校暂时的情况是低年级(一、二、三年级)同学坚决不准骑车,必须有家长接送。学校会在今后的一段时期里逐渐杜绝高年级(四、五、六年级)同学的骑车现象,对于产生的许多不便敬请家长理解。
第二条是,低年级学生家长在接送孩子时,千万要注意不要用安全性能不高的车辆接送,更不能为了省时、省力,而让几个同学拼车,尤其是“三无”车辆(无车牌、无驾驶证、无年审的)机动车。其中的安全隐患相当大,上级交通部门也三令五申坚决杜绝这类车辆。有一点特别注意,如果一家有2个孩子,家长为了节省更多的时间而让大孩子骑车带着弟弟、妹妹的,请抓紧改正,这是相当危险的,为了他们的交通安全,学校规定严格杜绝这种现象。
第三条是,坚决不准孩子携带或使用管制刀具和玩具枪,因为这些在活动中极易造成对他人的伤害。所以家长注意,不要给孩子购买,如果孩子已经拥有,请马上收存。如果有带到学校的,学校要坚决没收,并进行严肃处理。
第四条是,为了保证孩子的身体健康,坚决不准孩子购买“三无”食品(无厂名、厂址、生产日期),因为这些都是些不合格食品,尽量少吃毫无营养的膨化食品。学校反复教育学生,不准喝自生水,夏季来临,由于学校不具备供水条件,请家长务必在孩子上学时准备带好水。
第五条是,夏季极端天气时有发生,有时天干物燥,极易引起火灾,因此,要坚决杜绝孩子们玩火,当然家长也应该养成良好的用火习惯,如果遇到火灾,千万不要让孩子参与救火。有时果雷电交加,这时尽量不要让孩子外出,教育孩子不要到大树下、高大建筑物或危险建筑物下避雨。有时狂风骤起,这时要学会应急避险。同时,家长在家务必教育并监控好孩子,不准到河、沟等地方去游泳、钓鱼或玩耍,避免发生溺水事故。
第六条教育孩子要遵纪守法,不要私自到未开放的公共场所或私人场所玩耍,不要与坏人打交道,不吸烟,不喝酒,不进网吧,不到营业性娱乐场所,不沾“黄、赌、毒”,不要做违法乱纪的事情,家长如果发现孩子有可疑的行为,应及时教育或联系老师共同教育,切不可放纵孩子的不良行为,防止误入歧途。
第七条是,学生的安全是学校和家长最关心的问题。作为学校,全力保证学生的安全是我们义不容辞的责任,我们也为此做了大量的工作。为了孩子的生命安全,希望家长同样能做好对孩子的安全教育,家长作为孩子的监护人,在履行监护职责上有义不容辞的职责。孩子们都是未成年人,活泼好动,自控能力差,对于老师和家长的教育有时可能理解不深,记忆不牢,孩子之间不免会出现一些小的矛盾或伤害,作为家长,应该正视这种情况,用合理的方式来处理这种纠纷,如果出现小的矛盾,家长不要自行找对方学生质问、谩骂或大大出手,要先通过老师,由老师进行调查、了解、然后对责任方进行教育。如果出现了伤害事故,家长的要义不容辞的履行起监护人的职责,一般情况下,致伤别人孩子的家长要先主动承担起治伤责任,然后,将心比心,以高姿态,以宽容的态度来协商处理。
第八条是,家长应配合学校教给孩子们各种安全知识,比如防火防电的教育,比如家长要经常教育孩子放学后不在外逗留,要立刻回家,不接触陌生人。行路家长要带头遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。特别值得一提的是周末期间,家长一定不要放任孩子到处乱跑,要教育孩子在家做作业、读书或者做家务活,有事出门一定要提前跟家长交代等等。
以上是学校近期的一些安全动态和平时的安全教育活动,希望通过学习交流,家校能够筑起孩子身心健康成长的铜墙铁壁。
第二个内容,谈一谈家庭教育:
我国宪法规定:父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的天职,而且是履行社会职责。学生在学校学习,接受学校教育时,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是学校教育的补充。因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。
那么到底该怎样进行家庭教育呢?我认为:
1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。要教育好孩子,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应该跟上。要对孩子全面了解需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包,经常与之谈心,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,引导孩子健康发展。
2、要搞好家庭教育,还要优化家庭教育环境。家庭是孩子的第一学校,而父母则是他们的启蒙老师。所以,作为家长一定要有良好的教育观念,用积极、正确的教育方法培养孩子良好的生活习惯和学习习惯,切忌教育方法简单粗暴。除此之外,家庭成员之间互相尊重、互相体贴,家庭气氛宽松、舒适,这样的环境才能使孩子心情愉快,性格开朗,热情活泼,学习高效。
3、家庭教育不能忽视父母的示范效应,父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行在孩子的成长中起着非常重要的作用。家长要是能主动的、有意的发挥良好的示范作用,对孩子的教育将收到“事半功倍”的效果。
4、注意培养孩子形成健康的心理。孩子的心理健康是成才的前提,作为家长对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度。过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。
以上,是我对家庭教育方面的一些浅见,衷心地希望各位家长都能成为优秀的家长,我们的孩子都能成长为优秀的人才。
在付出!在奋斗!我们忘却了怎样去脚踏实地。宣誓固然能催人奋进,但我们如果置若罔闻,班会固然能增强斗志,但我们一曝十寒。在此,我想问同学们,你们努力了吗?你们尽力了吗?
一切的一切都是为了学习。我们难道就这样麻木了吗?我们难道就这样自甘落后吗?我们难道就这样甘心被别的班的同学看不起吗?我不甘心,想念同学们也不甘心!那么,为何?为何不把你们的不服气付诸在行动上?要知道:行动比语言更响亮!
我实在是厌了,烦了,厌了那紧握的右拳,烦了那响亮的口号。它,是否激发了我们的斗志,是否喊出了我们那不甘落后的壮志雄心,只有我们自己知道。
本次期中考试,成绩如何?想必大家已心知肚明,请相信我吧!“付出多少,你便会得到多少!”这一段时间里,你尽力了吗?
班主任在我们班发急,我相信,每个有责任心的老师都会发急,他急的不是落后的名次,不是失掉的荣誉,而是恨铁不成钢!为我们虚度的年华,为我们渺茫而痛心未来而担心。
没有考好,痛定是痛,首要原因,我想,便是自己。总认为自己在为班级而学,为老师而学,为父母而学,总认为自己缺乏自由。想想吧!我们究竟为什么坐在这里?我们究竟在为谁而学习?
本学期推普活动以“迎世博盛会,展魅力汉语”为主题。大家知道,语言文字是人们的交际工具,是信息的载体。加强语言文字的规范化、标准化,对社会的发展,科技的进步与交流和文化水平的提高,都有重要的意义。我们伟大的祖国是由56个民族组成的大家庭,使用通用的语言文字,不仅是现代经济、科技和社会发展的需要,不仅有利于促进地区间民族间的交流,有利于普及文化教育,发展科学技术,更促进着我国物质文明和精神文明建设的进程。
今天,我们身处的21世纪是高科技知识经济时代,网络信息在社会经济和人民生活的地位越来越重要,如果没有统一的语言文字,便会带来许多不便,甚至直接影响信息的传送。一个城市语言文字规范化程序,是衡量其文明程度的重要标志。sh要建成真正的国际大都市,要吸引和留住全国甚至世界各地的优秀人才,就必须营造一个能够顺畅交流的语言环境,培育各地人才对sh的认同感和归属感。sh要在明年代表中国举办一届成功的世博会,为预计突破7000万的参观人群提供优良的语言服务,就必须增强全体市民的语言文字规范意识。但由于各方面的原因,我们有些人在一定的场合中还不习惯说普通话,汉字规范使用的整体水平较低,一些商店的招牌,所出售的货品滥用繁体字,乱造简体字,随意写错别字,滥用网络语汇。所以,我们一定要规范语言文字,积极推广普通话,并从我做起。
为迎接世博盛会,近一步提升我校语言文字工作的整体水平,提高学生的语言文字应用能力,在本学期推普工作中,我校在认真贯彻《cn区第十二届全国推普宣传活动方案》精神的同时,结合我校创建学校课堂文化活动,将开展一系列活动:举行一次主题升旗仪式,出一期专题黑板报,订阅一份语言文字刊物,组织各班推普小报制作比赛,学魅汉用魅汉知识竞赛,部分同学参加“迎世博,学双语”普通话和英语口语能力考试,组织部分教师参加中华诵--中华经典诵读活动。
学校是传播文化的场所,是培养人才的基地,是精神文明建设的摇篮。校园的美,不是校园外表的漂亮,而是我们全体师生的精神状态,最美的声音应该是我们规范标准的普通话。说文明话,行文明路,是我们师生素质的体现。因此,我们每一位学生在校一定要坚持讲普通话,写规范字。
平时政治理论学习主要限于机关安排的周五学习,挤出时间、静下心来全面学习、系统钻研还不够。学习目的不够明确,学习时缺乏思考,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。特别是作为综治干事,业务理论水平与现阶段工作要求还有一定差距。
二、宗旨观念不够牢固
我有时对待同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨.为群众服务意识的淡薄。
三、工作中创新办法不够,主动性不强。
由于综治工作内容多,涉及面广,难度大,往往是只注重档案资料的准备,以此来应付检查,而对单位督促检查工作力度小,同时,对辖区单位责任追究、整改力度还不够,造成城镇发案率大幅上升,平安建设宣传工作还不够深入人心。
平时对包联的社区下去的多,对其他社区居委会下去的较少,第一手资料掌握不够全面,工作方法有待于进一步改进。
四、工作作风不够扎实.
工作时间久了,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,做事情只安于表面处理方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
1 2存在上述问题的原因:
一是对学习的重要性和紧迫性认识不足,没有把对理论、业务知识的学习提高到适应新形势、新任务的要求来认识;
二是没有牢固树立为民服务的思想,缺乏深入基层摸底调查和实事求是的工作作风。
今后努力的方向:
1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。
2、加强自我改造,提高综合素质。
3、剖析自己,虚心接受,更快进步。
4、端正学习态度,摆正工作与学习之间的关系,把学习与工作相结合,注重把理论与实际工作相结合。
5、切实转变工作作风,注意工作做法,多深入基层,深入基层做调查研究,特别是调研社区在安全防范工作中存在的问题,帮助社区想办法,动脑筋,采取合理、相应的安全防范措施,共同做好综治工作。
各位领导、老师们,大家好!
接到李主任通知,我先问的是,我班不是最优秀的,怎么会让我发言?李主任说,不一定找最优秀的,以后大家都会有机会说一说,我说,那好,就欣然接受了。我首先想的是,当班主任快8个年头了,我说些什么呢?我做过哪些大事?我有哪些壮举?想了想,没有。其实班主任工作千头万绪,非常琐碎。老子说:天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。那我就说一说我工作中的一些小事、一些细节吧。
首先,我觉得作为班主任必须心细。06年我送走第一届毕业生,高三后半学期来了个借读生,叫张×,来了几个月的时间,临走时给我留了一封信,说感谢老师几个月的关心与照顾,我感觉到咱们这个班集体非常的温暖,不过有件事我非常伤心,就是这几个月您上课一次也没提问过我。有没有提问过她我的确没印象了,也没在意,可对学生来讲可能是永远的伤痛。前几天,5月4号晚上,我现在的学生马××到我办公室找我,问我有时间吗,想和我谈谈,我说当然可以,她问:老师,你还管我吗?我说这是什么话?我有放弃过一个学生吗?你为什么有这种想法呢?她说,老师,我觉得我这次考的不错,可班会上你表扬了那么多学生,为什么没表扬我呢?我赶紧给她解释,班会上我表扬的都是进步比较明显,进步幅度在10个名次以上的,我知道你也进步了,你进步了6个名次,也不错,老师已经看到了你的进步,是你想多了,老师不会放弃任何一个学生的。马××露出了笑容,说,对不起老师,是我误会你了,我还以为你不在乎,不管我了呢。我说,不会的,我非常高兴你能来把这件事说出来,不然你一直误解下去,肯定会影响到下次的成绩,希望你能继续加油。
可见,学生的心理是非常脆弱的,是非常渴望老师的鼓励与表扬的,哪怕是一次提问,一句鼓励的话。班主任,每天面对的,是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的,是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光?怎样使这一颗颗心灵健康成长?这不仅需要班主任具有强烈的事业心,责任感,更需要班主任具备一定的组织管理能力。
作为班主任,其实就是学生在外的父母,要对学生有足够的关心,而对学生的关心不应仅仅停留在表面的嘘寒问暖,更应从实际出发,踏踏实实,关注学生日常生活和学习中的点点滴滴,想学生所想,急学生所急。比如,学生的钱放在宿舍里常出现被盗现象,我就当起了学生的保管员,每次放假回来学生就把充卡多余的钱寄存在我这里,用到了随时来取。我这样做大概有5、6年的时间了,从没出现过一分钱的差错。最多的时候学生存在我这里有近三千块钱,有时我突然用到钱了,还能应个急呢!再就是前几天的事,我到厕所接水,发现我班的董浩鼻子破了,不停的流血,正在水龙头上冲洗。我赶紧跑回办公室,撕了些卫生纸给他送了过去,看差不多好了,我回到办公室,却迟迟没见他上楼,正好见到另一个学生,我说,你过来,董浩的鼻子破了,你再去给他送些卫生纸过去,看他好了吗。事儿虽然微不足道,但在不经意中用点滴行为其实是同时教育了两个学生。教师从细微之处关心学生,学生才会觉得教师真正关心自己,从而“亲其师,信其道”。
平时的管理,我有个习惯,就是每天将班里的情况随时记下来,比如请假的、迟到的、课堂睡觉的、旷操的等等。我常找学生谈话,谈话后,也立即将谈话的内容简单记一下,下次谈话的时候,我能准确的说出上次谈话是什么时间,曾定过怎样的目标。我的谈话不罗嗦,一般两三分钟。比如,这次阶段性考试前,我找了毛××谈话,我说,进入高中后,大型考试已经9次了,你最好的成绩在班里是第15名对吗?他点了点头,我说,这样,你挑战一下自己好不好,你的缺点就是不仔细,只要你稍加注意就能提高,这次,你考个第14就算你成功好不好,他使劲点了点头。结果,成绩出来后,他的名次是第11名,从卷面上看,明显比以前仔细了。
再说个事,去年的秋季运动会,恰好赶上我有事要去安徽。怎么办?我走了学生会不会乱套?此时我想到了魏书生老师,作为名师,他平均一年要有4个多月外出作报告,可他从来不请人代上一节课,而他的学生升学成绩却比重点中学平均高7、8分,他是怎么做到的?靠的不就是学生的自我管理吗?于是,我找来班委会成员,告诉他们,这次运动会要由你们自己来组织,要确保不出任何问题,还得取得满意的成绩,并指导他们制定了非常详细的分工:有负责考勤的,有负责卫生的,有负责投稿的,有负责组织运动员的,还有负责服务的。等我回来时,班委会成员将一面“精神文明奖”的锦旗送到了我办公室。我说你们是怎么得到的这面旗?班长说,每次学校检查组检查时,咱们班的人数最全,秩序最好,所在区域卫生最干净,拿这个奖是理所当然的了。通过这件事说明:任何一件事,只要真拿着当事儿,认真的去干,不成功就不正常了。像郝付波老师管的卫生,使我校卫生面貌大改观,靠的不就是“认真”嘛。
提到卫生了,对于班级卫生的管理,我觉得难点在于保持,值日生打扫的挺干净,可一两节课后地下又是一片狼藉,多次教育无果,怎么办?我用的办法是每次上操时间先到教室转一圈,一是看是不是都及时下去上操了,再就是看看卫生,看谁的区域比较脏,实在脏的用相机照下来,下了操就把责任人叫到办公室,让他亲眼看看照片,怎么办?按班规来,罚擦黑板一周。学生心服口服。坚持了一段时间,学生已形成了不乱扔的习惯,现在卫生已基本没什么大问题了。
学生迟到、请病假不上早自习是每个班主任经常会遇到的问题。现在我班学生迟到的基本没有,但偶尔会有早自习捎假不来的,要么肚子疼、要么发烧了、要么扭着脚了,其实多半是假的。碰到这种情况,只要是时间允许,我就到学生宿舍去一趟,他说扭着脚了,我就看看扭的重不重?肿了吗?他说发烧了,我就摸摸他的头,烧的厉害吗?吃没吃药?虽然心里怀疑,但不表现出来,要给学生的感觉是老师是在关心他,而不是来查房的。时间长了,学生知道老师可能来宿舍,经常找借口的就少了。
4月8号,又有学生违纪了,刘××(男生)中午翻墙外出被政工处逮了个正着,按校纪,需要家长来签订帮教协议,可刘××说他的爸爸刚动完手术,担心他爸爸知道后生气,他爸爸动手术一事我是知情的,我问他,既然不愿让你爸爸生气,说明你有孝心,可你为什么还做出违反校纪的事呢?不过,学校有这样的规定,我们必须得遵守啊,那你说怎么办?他说,我表哥就在现代城住,我让他来代表家长签协议行吗?他有个表哥在附近住我倒也知情,我就同意了。谁知他找了他的表哥后,他表哥竟然领着他还提着些东西找到我家楼下去了,给我打电话说给我见个面,我说我家没人,再说该怎么办按程序走就是了,我又不是难为你们什么,就没给他开门。谁知他们把东西放到我家门口走了,发了个短信:李老师,这个孩子让你费心了,我给您带了点东西放在你家门口了,我会好好管教他的。我立刻把短信回了过去,我说:你的好意我领了,不过东西我是绝对不会收的,不然我在学生面前就没有了尊严,这是学校,不是社会,请你理解我。第二天,我把东西放到了南门门卫上,见到刘××后,我说,协议必须签,把东西让你表哥提走,这是你进教室上课的前提条件。你把老师看成什么人了?你这是对我的不尊重。老师渴望的,是你好好学习,争取考个好大学。凡事要凭自己的实力,不要学社会上的东西。从那以后到现在,这个学生的表现还不错。我不知我的做法是否恰当,不过我觉得我的做法既教育了学生,也维护了作为教师的尊严。
管理上我是个温柔型的班主任,对问题学生,我几乎没打骂过,我知道问题学生是会经常反复的,有了问题我就不厌其烦地讲道理,而且绝不多讲,当然惩罚是少不了的。可能是起作用了吧,就在半月前,4月18日,一个令我非常头疼,几乎认为无能为力了的学生突然交给我一封信,信上说,老师,可能是我的性格决定了我的做法,“江山易改,本性难移”是句古训,但我要挑战一下,我相信我能够改变自己。这不是狂傲,而是我良心的发现,我不是畏惧,而是被老师的真心教育打动了,您给予我们无限的温暖。老师,如果我再犯了错误,那义无反顾,我决对不多说一个字,因为我再厚颜无耻也无法再为自己开脱了!真情打动了心灵!老师,我不会让您失望,各科老师那么多眼睛在看着!我绝对要用行动去证明!我相信我可以做到。以后不论自习还是正课,只要您发现我又在睡觉或说话。那我会主动接受惩罚。成绩!究竟达到哪个层次才是我的目标?我会证明给您看!我不知道他能不能坚持住,因为以前他也有一次在我开班会后竟然主动把手机交给了我,说要好好学习,可后来又让我失望了。我不一定能把他改造过来,但我会尽我最大的努力将他改造过来。
班级管理是由一个个细节组成的,班主任讲求细节不一定会使班级管理成功,但成功的班主任必定讲求细节。所以我们应该在细节上制定详细严格的规章制度,提出细节方面的具体要求,使学生形成良好的习惯。细化的班规管理最大的困难在于执行。曾有人说:“中国绝不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;绝不缺少各类规章制度,缺少的是对规章制度不折不扣的执行。”再完美的制度,若执行不力,无疑是一纸空文。所以应再建立一套班级监督和学生自我监督相结合的监督机制,以防止制度变成摆设。我正在朝着这个方向努力。
要说当前存在的问题,我觉得女生管理的难度很大。目前,少数的女生谈恋爱、上网、打架,而且根本不听你苦口婆心的教育,依然我行我素。而我们的班主任大部分是男老师,又不能到宿舍去检查,我觉得这好像是个空挡。发生在前几天4月30日的四川某校“掀被门”时间,在座的都有耳闻,这所学校每天早上6点20分起床,6点40分开始做早操。当天,某班206宿舍5名同学集体缺席了。在班长通知无效,电话催促未果的情况下,怒发冲冠的班主任李明气冲冲地来到该宿舍,敲门进去之后竟然发现四名女生不顾同学们的等候和老师的催促仍然呼呼睡大觉,班主任当下掀了3位女生的被子,扭头而去。这件事立刻掀起了轩然大波,引来很多非议。作为老师的我,我觉得这位老师的做法的确不妥,但这几个女学生也实在猖狂,此事件凸显了当前男老师管理不听话女学生之难。我们应该在女生管理的问题上做些研究。
尊敬的领导、评委:
大家好!今天我演讲的题目是:《奏响时代最强音》
回顾中华民族的前进之路,一路走来,我聆听到了一首又一首澎湃的歌。从“”莘莘学子“反帝反封建”的呐喊,到铁血男儿奋勇杀敌的怒吼;从“中国人民站起来了”的豪迈宣言,到“坚持改革开放绝不动摇”的铿锵之声,每一首歌都是中华民族奋勇向前的进行曲,每一个音符都是东方巨龙腾飞的脚步声。那是,那个年代最凝心聚力的大合唱。那是,那年代让人激情飞扬的最强音。聆听这里的每一首歌,我的心中总会激荡着无限的豪情;重温这里的每一首歌,我的身上就会升腾着滚滚热血。
于是,我寻找。寻找着属于这个年代的最强音。
当党的十七大把“科学发展观”庄严写进时,当“科学发展观”春风般吹遍祖国大江南北时。我明白了,这就是我要寻找的最强音。要不然,它怎会发出如此振人发聩的声响,让我的心抨然而动?要不然,它怎会闪烁如此夺目的光彩,让世界为之一亮?
“科学发展观”,它就是这个时代最振奋人心的号角,它就是这个时代的——最强音。
如果问我,什么是“科学发展观”呢?我可能无法很好的诠释它。但是,当我看到一个个贫困家庭搬进廉租住房时的灿烂笑容;当我看到一片片荒山被绿荫覆盖后的郁郁葱葱;当我看到一座座的工矿企业上空又重新拥有的蓝天白云;当我看到小朋友拿着免费课本时的兴高采烈;当我看到没有税赋后农民的轻快身影,我才逐渐地明白,什么是“以人为本”,什么是“可持续发展”,什么是“经济社会和人的全面发展”。
廉租房里的欢笑声、校园里的读书声、城市中鸟语声,农民们劳动的欢声笑语,不正是“科学发展观”中跳动的音符吗?不正是这个时代最强音中的音阶吗?
我要加入“科学发展”的大合唱中唱响自己的声音,我也想在“科学发展观”这个时代最强音里添入自己的元素。也许,有人要问,普普通通的你,凭什么说这样的话。是啊,我能做什么?我该怎么做?不久前碰到的一幕场景,让我找到了答案。
会昌西江镇有个69岁的许大爷,因为儿子儿媳在车祸中双双离世,只剩下一个孤寡老人携着一个年幼的孙子。每每小孙子有病,老人总是顾忌着要花多少医药费,只好让小孙子挺着、挺着、挺着!后来,党和政府把的无限关爱带给了他:进农村合作医疗,不交钱;小孙子上学,不交钱;列农村五保户,每月还送钱!前不久,当我把一袋米、一桶油、几十元的看病补贴送到他手中时,他动情地说:“闰女,我以为儿子儿媳没了之后,再也没人理我了。没想到党和政府竟把我们老百姓的病痛冷暖放到了心坎上,真是前世修来的福份呀!”
朋友们,听到了吗?这就是百姓的心声!就是时代最强音的回音。是啊,一袋米、一桶油、几十元钱,虽然普普通通,只要做了,老百姓就记住了,就给了我们回音。
关键词:高校体育建筑 发展趋势 集约化 可持续
中图分类号:G633.96 文献标识码:A 文章编号:
在高校与社会交流日益频繁、高校体育教育改革走向深入的今天,高校体育建筑作为城市和高校公共资源的一个重要组成部分,决定了其在满足高校自身需求的同时,必须主动适应和服务于经济建设和社会发展。
在这种大背景下,高校体育建筑的规划与设计已表现出如下新趋势:
1.与城市结合日益密切化
今日之高校不再是旧时自我封闭的“小社会”。随着时代的发展,高校发展理念的演变,大学校园的构成形态和功能组合都在不断的变化,高校与社会密不可分,必与地区特别是所在社区互动而互利。作为一种独特功能类型的建筑,高校体育建筑同样是城市格局中重要的有机组成部分。从发展的角度来看,外部环境的良性发展是高校体育建筑良性发展的基石;同时,高校体育建筑的合理利用是外部环境可持续发展的重要组成部分。为此,高校体育建筑从规划建设到经营管理应逐步走向社会,这样既可以弥补公共和商业体育设施的不足,又可以提高高校体育设施的利用率,符合以最小的投入取得最大效益的大原则。这是社会发展进步的一种现象和多元化公共体育设施网络建设的一种可能。
2.功能建构日益多元化、多样化
今日之高校体育建筑应满足多元活动的要求。要有利学生的全面成长和个性发展,增强学生的社会活动和内外交流。
从规划和设计内容上看,除了以往常规的内容外,不同的学校将根据各自需求设置特色内容。可能扩大辅助设施规模例如更衣淋浴、休闲餐饮、交流沙龙等内容,从而使得使用者的舒适性得到提高;可能增设一些社团活动的场所,如声乐、器乐、舞蹈等社团活动的场所;可能增设一些社会热点项目,如瑜伽、健身、壁球等内容。这些情况都是传统规划设计中未见和少见的。在此,功能并不是以自己的完善作为终点,它要以更为拓展与包容的方式形成一种从弱至强的过程和状态;它通过与外部的沟通形成微妙的动态的平衡。
同时,外部环境将备受重视。高校体育建筑规划与设计的一个重要内容是需要意识到环境应从一个被审视或者观赏的角色中脱离出来,参与到更为广泛的互动关系之中。在此,关注的中心应从环境本身转移到环境与人的行为关系上,需要意识到环境对人的行为的影响、约束与促动。这是个不断拓展的、十分有趣的动态关系,它使我们意识到如何更有效的利用视野的可塑性和延展性。
3.规划布局日益集约化
建筑布局将更趋集中。首先,是为了节约高校用地。在当前情况下,由于城市用地日益稀缺,校园建设很难获得成规模的较大的地块。
相对集中的布局不仅节省用地,更符合可持续发展的大趋势。与其把它当做一种拮据的表现,不如看做是决策者和设计者主动地自律和克制的表现,表达着对周围自然和人文环境的尊重与礼让。
同时,相对集中的布局,高效的复合了多种功能,这使得多种必要活动在此汇集发生,进一步的引发了自发和社会性的活动在此上演,这将方便师生的多种的历时性活动,这种聚集效应可有效增强高校体育建筑的综合效益。
4.强调空间环境协调性
考虑高校体育建筑与周边环境的关系,即注意高校的自然、地理、气候条件,历史沿革与文化背景等。
首先,考虑可特续发展必要保护生态环境,规划设计应充分利用原有绿化、水体等资源。减少对原有地形、地貌的破坏,作为高能耗的公共建筑,要更加重视建筑朝向、采光、通风等问题,合理利用天然光和自然风。
其次,要考虑新建项目与原有周围建筑的关系。改扩建的学校中,有许多老建筑,他们本身代表着不同的时代,在空间组织上也形成了固定的格局。新建筑应体现新建筑的时代特征,但又不能与老建筑的形式、格局格格不入。要体现文化上的延续性和场所性。要控制建筑体量、布局、尺度,协调色彩、材质等,使得师生认同,愿意接近,愿意停留,并感到亲切和自豪,潜移默化的陶冶、教化师生,并以此来提高高校乃至周边社区的品质。
5.更加注重“以人为本”
“以人为本”是规划与设计的根本原则。高校体育建筑规划设计必须全面考虑使用者的物质需求和精神需求。
在交通组织方面,宜采用人车分流的道路系统,同时规划不同功能出入口,以确使用者的使用便捷与安全。在机动车日益增多的今天,停车场已必不可少。可结合出入口单独设置,但同样可以结合休闲广场来设计,从地面铺装与划分、绿化配套、座椅地灯等细节入手,从而在没有大型活动的时候可以转变成休闲运动广场,成为运动、交往空间的一部分。
在空间利用方面,需注意交流和休闲空间的组织。分成两个不同的层次:在建筑物外设广场和绿地,评价的标准就是空间的便利性、多样性和愉悦性;在建筑物内扩大一些辅助设施规模从而使使用者的舒适性得到有效提高等。
高校体育建筑的规划与设计还特别注意无障碍设计。无障碍设计的服务对象主要为老人、孩童和残疾人。这部分人同样有着高涨的观演热情,从人文关怀的角度出发,高校体育建筑尽管层数不多也需设无障碍坡道、电梯、无障碍洗手间和其他必要设施。同时,室外无障碍坡道也扩展成为轮滑等新兴运动的有效展开的场所。
高校师生的体育锻炼很多是在下午课后或者是晚饭后,出于安全考虑,室外的夜间照明应该受到重视;同时,也逐渐成了反映高校体育建筑造型特点的有效手段。
6.更加注重可持续性
目前高校体育建筑可持续发展的研究成果多集中于材料、设备等建设行为的最终技术环节,缺乏对前期决策和规划设计的系统研究。节能、生态节能成了可持续建筑的代名词,有以偏概全之嫌。从某种意义而言,高校体育建筑能否可持续发展,根本环节在于前期内容的科学性与前瞻性。所以,应该将“可持续”的理念从建设末端的技术应用,延伸至策划定位与后期利用的整个过程,注意每个环节的关联与引导。
前期过程中,应理性分析,科学定位,综合考虑投资和发展的长久需求,避免社会短期行为。综合考虑高校与城市需求,合理构建高校体育设施网络,将功能使用的多样化与空间组织的灵活化结合起来集约处理,并有弹性的预留一定的发展用地,要具有应变未来的弹性,力求以最小的投入获得最大的综合效益。
参考文献:
[1] 梅季魁.现代体育馆建筑设计[M].哈尔滨:黑龙江科学技术出版社,1999.