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关键词:地理标志产品 大数据 申报流程
中图分类号:P208 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2016)02(b)-0080-02
文章将基于地理标志产品申报全业务全流程的专业知识,主要是针对地理标志产品保护申请流程,结合大数据相关数据挖掘、分析处理等手段,对地理标志产品保护与监管系统在大数据环境下就数据采集、分类、汇总等方面进行分析。
1 地理标志产品
地理标志产品指产自特定地域,所具有的质量、声誉或其他特性取决于该产地的自然因素和人文因素,经审核批准以地理名称进行命名的产品。
2 大数据环境
2.1 大数据
大数据指不用随机分析法(抽样调查)这样的捷径,而采用所有数据进行分析处理的庞大的数据集合。大数据的5 V特点(IBM提出)分别为:Volume(大量)、Velocity(高速)、Variety(多样)、Value(价值)Veracity(真实性)。
2.2 数据挖掘
大数据有着量大、多变、复杂等特点。所以要在这庞大的数据中寻找到隐藏的、有用的资料十分困难。而大数据的潜在价值主要表现在数据与数据之间的关联性。所以需要通过数据挖掘等方式来获取合理、有用的数据。
2.3 地理标志产品数据定义
根据数据的来源与数据的应用领域进行界定,可以把地理标志产品数据定义为:(1)地理标志产品保护申请信息数据;(2)地理标志保护产品专用标志使用申请信息数据。
2.4 地理标志产品数据分类
地理标志产品大数据按其数据结构可分为:结构化数据、半结构化数据和无结构化数据。
文本数据按来源及收集方式可以分为:显示数据、系统数据。显示数据是指由用户主动输入或者输出用于显示的数据。系统数据是指系统自动生成的数据,主要为申请信息数据在工作流程中阶段状态、受理公告、批准公告、核准公告。数据类型图见图1。
3 地理标志产品保护与监管系统对申报流程的影响
3.1 数据来源
系统中的数据分为两类:地理标志产品保护申请信息数据、地理标志保护产品专用标志使用申请信息数据(因此文主要分析对象为地理标志产品保护申请流程,故地理标志保护产品专用标志使用申请信息数据暂不考虑)。来源为有申请者输入的文本数据。
地理标志产品保护申请信息数据中文本数据主要包括:产品名称、产品类别、产地范围、产地地理特征、产品的理化感官等质量特色、产地的自然因素和人文因素、产品生产技术规范、产品知名度、销售情况、历史渊源说明。
3.2 地理标志产品保护申请工作流程整理
由现有地理标志产品保护申请流程可知,申请流程主要分为申请、初审、形式审查、公示、技术审查、批准6个阶段。通过集成大量的地理标志产品保护申请信息数据,经过数据汇总、合并、过滤、解析,将收集的大量的数据整理成便于系统使用结构化数据、半结构化数据和非结构化数据。如设定统一的申请号、受理号、批准号格式,确定文本的长度及内容限制、拟定附件的格式限制。
3.3 数据挖掘与分析
在大数据环境下,利用数据挖掘方式,获取地理标志产品保护申请流程中在初审阶段、形式审查阶段、技术审查阶段中被打回的数据的原因。通过建立数学模型进行数据分析,总结出易犯错误及优质的申报机构。
3.3.1 总结出易犯错误
设定在地理标志产品申报过程中因各种原因需补正或整改材料被打回或是不予受理的总次数为x,因某种原因需补正或整改材料被打回或是不予受理的总次数yn,n=1,2,3,4,...,m,每个数字对应一种错误,即y1代表的是因产品名称不符合规范这一错误而被打回的总次数,m为错误种类最大数。
根据数值偏差算法:偏差值p=yn-x/m;可得知p值区间为(-∞,+∞),经总结可发现如下规律:(1)数值偏向+∞时,代表这一类错误经常出现,需要注意。(2)数值偏向0时,代表这一类错误也会出现,但是出现的频率不高。(3)数值偏向-∞时,代表这一类错误只是很少或偶尔出现。由以上结论可以得知何种错误属于易犯错误,可在申报之初就提醒申报者注意,以减少犯错的可能性。
3.3.2 筛选优质的申报机构
与1中所述同理,设定在地理标志产品申报过程中因各种原因需补正或整改材料被打回或是不予受理的总次数为x,设定省局初审通过后,在形式审查阶段和技术审查阶段因需补正或整改材料被打回或是不予受理的总次数为sj,其中j=1,2,3,4,...,k,每个数字对应省级质量技术监督部门或出入境检验检疫部门,在此便不一一列举赘述了。k代表所有省级部门总数。
根据数值偏差算法:偏差值q=sj-x/k,可得知q值区间为(-∞,+∞),经总结可发现如下规律:(1)数值偏向+∞时,代表该机构初审通过后的地理标志产品申报信息任然存在较多问题,可提醒该机构加强初审力度。(2)数值偏向0时,代表该机构初审通过后的地理标志产品申报信息任然存在部分问题,需要注意。(3)数值偏向-∞时,代表该机构初审通过后的地理标志产品申报信息任然存在较少问题,可将该机构列为优质上报机构。
4 分析及优势总结
在大数据环境下地理标志产品保护与监管系统对依然处于传统人工阶的段标志产品的申报流程将起到极大的促进作用,可加快地理标志产品申报流程,加速我国对地理标志产品保护的步伐。且由于大数据分析后可以得出在申报的过程容易出现的错误,在申报初期提示申报机构,以避免人力和时间的浪费。而一些被筛选出的优质申报机构,可向社会公布供选择,也可对一些存在较大问题的申报机构给予有针对性的干预措施。
(致谢:该项目受到质检公益性行业科研专项项目《质检行业大数据关键技术研究及典型应用示范》的资助。)
参考文献
[1] 佚名.地理标志产品[J].China Fruit News,2008, 25(1).
世界地球日主题宣传标语(最新)1. 善待地球,保护资源环境,就是保护我们自己
2. 加大矿产资源管理秩序治理
3. 保护资源环境,善待地球
4. 保护资源环境,善待地球
5. 世界地球日宣传口号标语横幅
6. 保护国土资源,保障经济社会可持续发展
7. 人与自然和谐才能拥有美好明天
8. 为了地球上的生命,清除白色污染
9. 科学开发和合理利用资源,实现人与自然和谐相处
10. 保护资源环境,功在当代,利在千秋
11. 保护耕地就是保护我们的生命线
12. 坚持保护资源基本国策,建设资源节约型社会
13. 保护耕地就是保护我们的生命线
14. 十分珍惜合理利用土地,切实保护耕地
15. 人与自然和谐才能拥有美好明天
世界地球日主题宣传标语(热门)1. 劳动是财富之父,土地是财富之母
2. 保护节约资源光荣,破坏浪费资源可耻
3. 保护地质环境是人类的共同责任
4. 依靠科技进步,提高资源保障能力
5. 加大矿产资源管理秩序治理
6. 保护资源环境,功在当代,利在千秋
7. 保护地质环境监测设施,做好地质环境监测工作
8. 保护资源环境,功在当代,利在千秋
9. 坚持科学发展,建设和谐社会
10. 依靠科技进步,提高资源保障能力
11. 加强法律建设,保护资源环境
12. 劳动是财富之父,土地是财富之母
13. 十分珍惜合理利用土地,切实保护耕地
14. 地球--人类共同的家园
15. 珍惜地球资源 转变发展方式
世界地球日主题宣传标语(经典)1. 人类的最后一滴水,将是环境破坏后悔恨的泪。
2. 保护环境,人人有则
3. 人人为环保环保为人人
4. 人人关心环境质量 人人参与环境保护
5. 珍惜资源 永续利用
6. 保护环境光荣 污染环境可耻
7. 依靠科技进步 促进环境保护
8. 提高环境意识 保护美好家园
9. 合理利用资源 保护生态平衡 促进经济持续发展
10. 保护环境就是保护生产力
11. 保护环境山河美 持续发展事业兴
12. 别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失
13. 发展经济不能以牺牲环境为代价
14. 环境保护是一项基本国策
15. 建设项目必须依法进行环境影响评价
16. 合理利用自然资源 防止环境污染和生态破坏
17. 尊崇自然敬畏生命
18. 尊天重地敬天爱人
关于环保保护的宣传标语大全
1、只有一个地球、人类应该同舟共济。
2、让我们来保护花草树木吧!看,花草树木在向你挥出希望的`手。
3、珍惜自然资源,共营生命绿色。
4、人类为什么总把环境意识抛在脑后。
5、芳草依依,大家怜惜。
6、问坛哪得绿如许,为有大家来爱护!
7、拒绝白色污染,从少用一个塑料袋开始!
8、为了校园更美,请勿摘花。
9、破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园。
10、为了地球上的生命-拯救我们的海洋。
11、珍惜今天能源,拥有灿烂明天。
12、让花儿含笑,让草儿传情,让心儿绽放。
13、地球是我家,共同保护她。
14、保护环境卫生,减少生活污染,共建美好家园。
15、加强环境宣传教育,提高全民环境意识。
16、让我们共同行动,还家园碧水、蓝天。
17、森林是地球的肺,我们要保护森林。
18、树环保之风,迎美好明天。
19、绿水青山就是金山银山。
20、环境保护从点滴做起。
21、减少了垃圾,就减少了生命的危机;增加了绿色,就增加了生命的活力。
22、能源有限,节约无限,节能减排,有你有我。
23、同心同德践行节约能源,群策群力构建和谐校园。
24、提高环境保护意识,爱护我们共同家园。
25、全民动员,共建节约型和环境友好型社会。
26、环境是投资的生命线。
27、环保畅享绿色人生,健康乐活财富自由。
28、节能就是创造财富,节能就是环保健康。
29、选择成都智联,还你大好河山。
30、节能减排人人关注,珍惜资源家家受益。
31、希望我是位农民,如此珍惜每口饭菜将深印于我心中。
32、让绿色覆盖世界,让动力流向未来。
33、领拓绿色世界,创享富立未来。
34、产品重环保,销路一定好。
35、破坏环境就是自掘坟墓家园只有一个,地球不能克隆少一个脚印,多一片绿色。
36、绿色消费, 健康人生。
37、顺之以天理、行之以五德、应之以自然。
38、节约资源,促进人与自然协调发展。
39、节能攻坚、全民行动、从我做起。
40、植树护绿,保护环境。
41、自然在身边,保护在心中。爱护大自然,建设美好家园。
42、构建和谐社会大环境,倡导文明环保新气象。与绿色相约,与环保同行。
43、心同节能减排律动,情与绿色低碳共融。
44、争当节能减排卫士,乐做低碳环保先锋。
45、保护环境,保存期望。
46、以环保赢得健康,以品质换来财富自由。
47、环保,健康,财富,自由,相互关联,不断循环。
48、用心迎接挑战,实现持续发展。
关于校园绿色标语:
1、茵茵绿草地,脚下请留情。
2、绿色明亮了我们的眼睛,是为了让我们看清足下绿的生命。
3、手下留情花更艳,脚下留情草更翠。
4、保护环境,从我做起。
5、小草对您微微笑,请您把路让一让。
6、天是蓝的,草是绿的,心是纯粹的。
7、大路随你走,别踩在我头。
8、拯救地球,一起动手。
9、心动不如行动,去怨不如去干。
10、追求绿色时尚,拥抱绿色生活。
11、请让我们的校园永远充满绿色。
12、少一串脚印,多一份绿意。
13、除了足迹,什么都不能遗留;除了回忆,什么都不要拎走。
14、别在绿色消失时,我们才去后悔。
15、花草是我的朋友,请多一份爱护!
16、给我一份爱,送你一片绿。
17、喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!
18、保护树木,就是保护我们人类
19、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。
20、环境你不爱,美景不常在。
21、乘阴靠绿树,美化靠大家。
22、保护环境,保护自然就是保护人类自己。
23、手上留情花自香,脚下留意草如茵。
24、请您爱护绿色,绿是生命之源。
25、当你不要我时,请把我送回家。
26、花儿以花香回报我们,我们只需脚下留情。
27、保护学校环境,共创学生圣地!
28、自然不可改良、生活可以选择 选择绿色生活、健康适度消费。
29、草木无情皆愿翠 ,行人有情多爱惜。
30、你珍惜我的生命,我还你一片绿荫。
31、多一声谢谢,多一个朋友,多一声抱歉,多一份宽容。
32、请让我们的腰杆永远挺直!
33、保护环境从我做起,爱护学校从学生做起。
34、不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。
35、有了您的真心呵护,学校才会更加美丽!
36、你挥一挥袖,不带走一片云彩。我动一动手,不留下任何纸屑。
37、当你昂首阔步时,我在你脚下。
38、爱护小草吧,它是春天的信使!
39、多种一棵树,世界上就多一片绿色。
40、草儿绿、花儿香,环境优美人健康!
41、捡起片片纸,传递深深情。
42、保护生态环境,就是爱护自己。
43、我是有生命的躯干,你是有德行的贤君。
44、万人齐参与,共建“绿色生命树”
45、绕行三五步,留得芳草绿。
46、用爱心呵护每一片绿色。
47、心中有情,脚下留情。
48. 垃圾筒——我不想“失业”!
中学生世界地球日主题活动方案【1】
我们人类只有一个地球,今年的4月22日为第XX个世界地球日,今年地球日的主题是善待地球从身边的小事做起。我们爱护地球,就从关注我们生活做起。为了将环境意识渗透到生活的各个角落,经校团委、学生会研究决定,在世界地球日来临之际,校团委将开展善待地球我爱我家世界地球日主题活动。
现将初步方案通知如下:
一、指导思想:
本次活动以善待地球我爱我家为主题,倡导每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的实际行动来维护绿色家园。
二、活动组织:
成立善待地球我爱我家世界地球日活动组织小组:
组长:周文荣
副组长:李坚、蒋卓敏、葛艳兵
组员:黄伟、顾秋华、朱丽萍、吴琛燕、
学生会全体成员、各班环保委员
三、参加对象:
常州市新桥中学全体师生;
四、活动安排:
1、第七周(3月314月4日)
(1)校团委委员会议,商讨明确活动方案、流程;
(2)各班团支部书记、环保委员会议,向全校师生公布各项活动细则。
2、第八周(4月7日-4月11日)
(1)征集新一批环保志愿者;
(2)开展善待地球手抄报大赛。
3、第九周(4月14日-4月18日)
(1)进行善待地球征文预赛(各班完成决赛人员推选工作);
(2)征文比赛现场决赛。
4、第十周(4月21-4月25日)
(1)开展绿色卫士植物认养活动
(2)公布各项比赛获奖名单、评选优秀组织奖
(3)校团委委员会议,总结本次活动的得失。
地球,就是我们人类赖以生存的家园,我们需要用真心去呵护,活动展现出来的是一种形式,大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时,也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织;活动开展过程中,全校师生能积极参与,以确保本次活动取得圆满成功。
中学生世界地球日主题活动方案【2】
今年4月22日是第XX个世界地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起学生的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,特拟定以下活动方案:
一、活动目的
宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。
二、活动时间:4月20日至24日。
三、活动内容做好六个一:
1.各班收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用晨会课进行交流、讨论,制定一份本班的《环保公约》,号召全班学生都自觉遵守。
2.少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》,在校网。
3.4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球,守卫家园》中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。
4.各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动,活动成果上传学校网站,4月27日前完成。可以交手写稿也可以发送至邮箱:
5.作一次红领巾环保知识宣传广播,4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。
6.举办一次以环保、保卫地球为主题的3-6年级征文活动。截稿日期为4月30日,电子稿上交学生文化中心。邮箱:
四、活动要求:
1、各班要严格按照活动方案,把第xx个世界地球日的各项活动做好做实。
一、领导重视,部署周密,准备充分
接到市局下发《关于组织开展第45个世界地球日主题宣传活动周的通知》(咸国土资电发1号)文件后,局领导非常重视,召开了专题部署会,成立了由分管领导任组长,纪检组长、执法大队队长任副组长,相关人员为成员的宣传活动领导小组,制定了第45个“世界地球日”宣传活动方案。确定宣传重点,并将宣传任务层层分解到人,使宣传活动组织周密、准备充分。宣传活动前办公室、地灾办、矿产办收集了大量有关地质灾害现象以及深入到乡(镇)、村进行地质灾害防治措施培训等相关图片资料制作地质灾害防治宣传展板。
二、突出重点,形式多样
我局紧扣“珍惜地球资源转变发展方式”宣传主题,开展“保护资源、保障发展”大调研、大讨论活动,开展“地质灾害大排查、矿区环境大治理”活动,突出地质环境保护和地质灾害防治知识宣传,组织开展了多渠道、多形式的宣传活动:
1. 电视宣传:4月20日-4月26日,在电视台以游动字幕形式滚动播出今年的宣传主题和宣传口号。
2、手机短信宣传:4月22日,我们利用短信平台,向县国土资源干部职工以及社会各界发送了世界地球日主题短信。
3、网站宣传:在国土局门户网上了“4.22”地球日的相关宣传内容和宣传方案。
4、横幅、标语宣传:在局机关大楼前悬挂宣传横幅。张贴临时标语。
5、街头宣传:4月22日上午,局机关在县城西大街设置普法宣传咨询点,由执法监察大队、法规监察股和相关业务人员参加,接受群众咨询,据统计全县国土系统共发放宣传资料2000余份,接受群众咨询300余人次。
三、活动成效
我们的调查活动历经2个多月。在这个过程中,学生切身体会到学校门前的地段确实存在着比较严重的环境污染。针对这一问题,学生各抒己见,纷纷表达了各自的看法。于是我和吴老师指导学生设计了一份问卷,对身边的学生和家长的环保意识进行调研,学生总共收集到55位家长对学校门前环境污染的意见。此外,我们带着学生分别采访了环保所的工作人员、学校老师、家长和部分社会人士,发放并回收有效问卷900多份,我们还让学生分头收集了一些清除污染物的方法。通过资料整理和数据统计,学生们发现了导致环境污染的主要原因:(1)学校门前的臭水沟经常散发出一阵浓浓的臭味;(2)学校门前废弃物较多,垃圾和果皮随处可见;(3)学校周边的商铺或小商贩经常在学校门前贩卖商品,产生垃圾。通过调查,学生们设计出一套改善学校门前环境污染的方案。
在这次活动过程中,我们指导学生进行了一些丰富多彩的环保宣传。(1)动手制作环保书签和环保手抄报,用力所能及的方式宣传环保意识;(2)以班级为单位举行一次有意义的清洁活动,并把收获和感受写进“给环保局局长的一封信”里。既让学生倾吐心声,又让学生从自身做起,呼吁身边的人行动起来,积极参加到营造绿色环境的活动中来,进一步关注我们学校门前的环境问题;(3)开展主题为“保护学校门前环境,从我做起”的班队活动,让学生在活动中交流自己的所见所闻,畅谈自己的想法和感受,通过讨论进一步理解环保的重要性;(4)通过橱窗、宣传栏和标语等方式宣传环保知识,让更多的人了解环保的相关知识,并加入到我们的行列,为保护学校门前的环境乃至整个社会环境作贡献。除此之外,我们还召开了“光后中心小学门前环境污染调查汇报会”,让参与活动的学生把调查的过程与结果向全校师生和家长代表作汇报,还展示了这次实践的成果和优秀作品。
这次的调查活动让全校师生受益匪浅。学生向环保部门和周边居民提出的建议都受到了重视。目前,有关部门正采取各种方法改善我校门前环境污染的问题。
学生向学校提出的建议也得到了学校领导的肯定。从本学期起,我校在每条走廊上都增设了环保橱窗、宣传栏和标语,定期更新;在校园每个显眼的角落都摆放了三色垃圾桶,让学生学习垃圾分类摆放;每周选出“环保文明小天使”,对这些先进标兵进行奖励,并邀请他们对校内外的不文明现象进行监督和劝诫。在广大师生的共同努力下,我校门前的环境有了较大的改善。
这次活动,学生自己动手设计调查问卷,进行数据统计,制作环保书签和手抄报,撰写了多篇关于环保的文章,还在学校开展了环保系列活动。丰富多彩的环保教育活动,深刻的环保教育过程,震撼着学生的思想,触动了他们的心灵,强化了他们的环保意识。这些实践既锻炼了学生的组织能力,又提高了他们的环保意识。通过这次活动,学生们已经成为光后中心小学的“文明小使者”了。
保护环境,珍惜资源的建议书(一)
各位尊敬的阿姨和叔叔:
您们好!
我这次是向您们反映一些情况。我家楼下里有一个很漂亮的小水池,那里的水清澈见底,水碧蓝碧蓝的,十分惹人喜爱。每天早晨,我都会去观赏一下那个美丽的小水池。
可是,最近这几个月发现,小水池不再像以前那样清澈了,水面上还漂浮着几张废纸,水变得浑浊起来了,我还经常看到有人向小水池扔垃圾、排废水。不仅仅是我家楼下的小水池被污染了,有许多河流、大江,都被人们污染了。工厂排的废水,人们扔的垃圾,让水质越来越差,现在我想对此提一些意见。
一、分派一些部门去管理河流与大江,阻止人们向河流扔垃圾、排废水。二、如果拣见到有人在污染江河,应该给予他们适当的惩罚。三、把江河上的垃圾打捞上来,不要让它们继续破坏江河的环境。四、在江河里投放一些小鱼,使江河生机勃勃。最后,还可以在江河两岸种植大量的植物,绿化江河,再立上几块警示牌,提醒人们要爱护这些河流,不要乱扔垃圾。警示牌上还可以写着一些关于保护地球,珍惜资源的句子,或是写上一些关于这些年来地球的生态环境自然环境的流失量。
希望我家楼下的小水池和江河能够重新变得清澈见底,生机勃勃。希望人民能够努力保护自然资源,共同建造一个美丽的地球。
建议人:xxx
日期:20xx年x月xx日
保护环境,珍惜资源的建议书(二)
xx市的人民:
你们好!
我是小学的一名学生。近些年来,由于我们的滥砍滥伐,地球母亲那头美丽的秀发变的稀稀疏疏;由于我们的乱丢乱扔,地球母亲那饱满的身躯变的骨瘦如柴;由于我们随意毁坏自然环境,地球母亲那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴,一条条皱纹刻在了母亲的脸上!随着环境不断恶化,这位人类的母亲,已失去了曾经那美丽壮观,和蔼可亲的容颜。
现在到了我们不能再沉默的时候了,为了让地球母亲再次展露那久违的笑容,我正式建议大家:
1、不乱扔垃圾,不随地吐痰,不在公共场所吸烟。
2、节约水电,出门时不要忘记关灯,洗完手请立即关水龙头。
3、要爱护树木花草,不要随意砍伐树木,践踏草坪。
4、尽量不要使用塑料袋,减少污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋,每天将产生5吨塑料垃圾!
5、不使用一次性筷子。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子,全国也得砍掉15万棵生长了20xx年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米,这足以引发长江洪水泛滥!
以上的建议也许还不够成熟,但这足以表明我对环境保护所付出的一份微薄的力量。我相信,如果我们大家每个人都为环保付出自己的一份绵薄之力,那么,世界将会更加美好!行动起来吧,从我做起,从身边小事做起,让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力!
建议人:xxx
日期:20xx年x月xx日
保护环境,珍惜资源的建议书(三)
敬爱的环保局叔叔阿姨们:
您们好!
我是xx县第一小学六年级的学生,我叫做xxx。今天我向你们写一份建议书,希望你们能采纳我的意见。让我们把这个县城变得更美丽!
地球是我们的的母亲,是生命的摇篮。千百年来,她哺育了世间万物,向她的儿女们慷慨地提供各种资源,可是,她的儿女们却伤害它,让她饱受痛苦:到处都是白色垃圾;大量未经处理的污水被排放到江河中;工厂架起了一条条烟囱以及汽车排放的尾气正一步一步的将我们的蓝天熏黑;水龙头孤独地流泪;电灯疲劳地打哈欠;皱巴巴的白纸在垃圾桶的旁边叹气
环保局的领导们,针对有些人不爱护环境的问题,我想对您们提出以下几条建议:
一、要改善空气指数和人们的生活环境;
二、及时找人清除街道垃圾;
三、搞好市民宣传活动,大力呼吁市民保护环境;
四、街道、小巷多设些垃圾桶、垃圾车;
五、发放广告宣传环保的资料,让每个市民了解环境保护的重要性;
六、定期检查各入道口,如发现乱扔垃圾应及时制止和警告,不听劝告者,要予以罚款;七、在醒目的地方贴些标语:比如保护环境、人人有责。地球是我家,保护靠大家。等字样。
我希望环保局的叔叔阿姨们能采纳我一点小小的建议。最后我真诚地希望污染不再走进我们的生活,让绿色永远停留在这个县城。珍惜资源、保护环境。让我们把这个县城变得更美丽吧!
环保局的叔叔阿姨们,我相信在我们大家的共同努力下,我们的县城一定会更美的!谢谢!
建议人:xxx
日期:20xx年x月xx日
保护环境,珍惜资源的建议书(四)
亲爱的市长:
你们好!我是xxx!
环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而,现在有许多不好的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰。汽车的尾气超标,等等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:
1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。
2、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。
3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。
5、要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。
环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从自己开始努力,好好地保护环境!有句话说:保护地球就是保护自己!拯救地球就是拯救未来!请您接受!
祝:年年有余,福如四海!
建议人:xxx
日期:20xx年x月xx日
保护环境,珍惜资源的建议书(五)
亲爱的同学们:
房间里长时间开着电灯、电视却空无一人;笔记本被随手扔进了垃圾桶却只用了几页......你们是否经历过?大家是否想到过,自然资源是有限的。现在世界上的自然资源已经开始减少了。如果我们有保护环境的意识,如果我们都能成为保护环境的使者,世界将是另一番景象,为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:
一:节约用水 提倡使用脸盆洗脸,洗完脸或洗完衣服的水用来浇花,洗拖把。爱护节水设施,关紧水龙头,自觉做到珍惜水源。
二:节约用电 建议尽量用自然光,随手关灯、电脑等电设备,使用完后及时断电,减少待机损耗,合理使用电器。
三:绿色消费 尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯,少且一次性塑料袋,建议用布袋,可以多次使用,减少白色污染。
四:垃圾处理 垃圾不要随手扔在地上,尽量放在邻近的垃圾桶中,但要注意垃圾分类,矿泉水瓶能重复使用的尽量接着用。
五:少砍伐、破坏 多一些保护、扶植,保护森林中的小生物,让他们的生命持续。
节约能源,减少污染;绿色消费,环保购物,重复使用;分类回收,循环再生;保护环境,万物共存;
同学们,如果我的建议适宜,大家可以采纳。让我们为了地球的明天,献出一份力。
世界地球日口号(最新)1. 节约和保护资源,走可持续发展道路!
2. 地球是我们惟一的家园
3. 保护资源环境,善待地球
4. 保护地质环境是人类的共同责任
5. 保护地质环境监测设施,做好地质环境监测工作
6. 防治地质灾害,要坚持预防为主避让治理相结合
7. 保护国土资源,保障经济社会可持续发展
8. 保护资源环境,功在当代,利在千秋
9. 加强法律建设,保护资源环境
10. 加大矿产资源管理秩序治理
11. 整顿力度,实现矿业经济可持续发展
12. 劳动是财富之父,土地是财富之母
13. 保护耕地就是保护我们的生命线
14. 十分珍惜合理利用土地,切实保护耕地
15. 保护资源环境,善待地球
世界地球日口号(热门)1. 尊天重地敬天爱人
2. 判天地之美析万物之理
3. 环境保护,人人有责。
4. 为了地球上的生命-拯救我们的海洋"。
5. 保护蓝天碧水。
6. 建设美丽的边疆,爱护我们的家园。
7. 环境保护从我身边做起。
8. 保护环境,造福人民。
9. 保护环境就是保护我们自己。
10. 保护水环境,节约水资源。
11. 树立大环境意识,保护生态环境。
12. 只有一个地球人类应该同舟共济
13. 人类善待自然就是善待自己
14. 地球能满足人类的需要但满足不了人类的贪婪
15. 幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。
世界地球日口号(经典)1. 家园需要你的呵护,地球需要你的关爱,让你我他的爱共聚地球,蓝天碧水将永驻家园。
2. 人人参与“地球一小时”。
3. 地球熄灯一小时,素颜城市分外美。
4. 贡献一小时,拯救地球年!
5. 月日地球一小时我可以做什么?
6. 地球一小时:拯救地球,从这一小时开始。
7. 为了地球的明天请奉献您的一小时,让万物感受你的爱,让烛光表达你的心。
8. 月日这一天需要做什么
9. 为了地球的明天,请奉献您的一小时!
10. 地球熄灯一小时宣传标语:低碳环保,从熄灯一小时开始!
11. 劳动是财富之父,土地是财富之母
12. 十分珍惜合理利用土地,切实保护耕地
13. 地球--人类共同的家园
14. 但存方寸土,留与子孙耕
15. 土地开发整理要坚持数量保护质量保护和生态保护三方面协调统一
16. 保护地质环境监测设施,做好地质环境监测工作
17. 保护国土资源,保障经济社会可持续发展
18. 保护耕地就是保护我们的生命线