地球自述精选(九篇)

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第1篇：地球自述范文

现在的我

这时的我以经奄奄一息了，我的孩子们??动物、植物、树木、花、草、河流……都病的病、残的残。被人折磨的有气无力，我已经病入膏盲，就快要死了。

原来的我

很多年以前的我可不是这样呀！我是多么美丽啊！有清澈见底的河流，他们静静地流淌着；还有青青的小草，碧绿的本人树叶，满山遍野开满了五颜六色的鲜花；憨态可鞠的大熊猫、巨大无比的恐龙、灵活敏捷的金丝猴、飞如闪电的金钱豹┉┉。他们自由自在地生活着。我无忧无虑围着自己的轨道转着。这样的生活多么美好啊！

重病缠身

然而，不知何时，我却患上一种怪病：茂密的森林不见了，取而代这的是满山黄土；清澈的河流不见了，取而代之的散发着臭气、冒着白?i的黑水；工厂的烟囱、汽车的排气管、城市的污水道，昼夜不停地侵蚀着我的肌体。我病了，我不能再像以前那样舒服地呼吸了，我的孩子们一个个离我远去。我真得快不行了。

寻找病因

我忍住病痛，找到银河大伯医生，他仔细听了我的叙述，又检查了检查我的身体，最后叹了一口气，说：“孩子，你得了严重哮喘病，而且病得不轻呀！你要是再来晚一会儿，你就会要了命。”银河伯伯接着说：“你的病是人们不注意保护你，过度利用你的资源，远远超过了你的承受能力。种种污染孩子，这不怨你呀。：尾气、污水、有毒物质等等，都是你得病的原因。唉！这都是生活在你身上的人们他们自己造成的。他们这样做，不仅害了你，也害了他们自己。看你的病，还得靠他们自己，他们在利用自己的时候，也要懂得保护你呀。

请保护未来的我

第2篇：地球自述范文

[关键词] 产生 发展 应用

一、数字地球产生及存在意义

在人类文明发展到相当高度的今天,由于人类获取信息的能力飞速提高,我们进入了知识爆炸的新时期。在这个新时期里知识或者说信息资源的匿乏已经不是摆在我们面前的主要问题,取而代之的是如何更为有效地利用信息,面对爆炸性增长的信息,如何有效驾驭信息,而不被浩瀚的信息海洋所淹没是个亟待解决的问题。在这种背景下,“数字地球”作为充分利用信息的有效手段,自然而然地孕育而出。

“数字地球”是把地球上每一处的所有信息,按照地球的地理坐标(比如经度和纬度)加以整理,建立统一模型。在这个信息模型的基础上,我们就可以快速地、完整地、形象地了解地球上各种宏观和微观的情况,并充分发挥这些数据的作用。“数字地球”将成为人类认识我们所处的这一星球的新方式。

“数字地球”是对真实地球及其相关现象的统一性的数字化重现和认识。它的核心思想有两点,一是用数字化手段统一性地处理地球问题,另一点是最大限度地利用信息资源。90年代以来随着计算机、通信技术为代表的信息技术的蓬勃发展,人类获取、存储和处理信息的能力得到了空前的扩展,已经具备了用数字化手段考察地球的能力。与此同时,数字技术由于具有模拟技术所不可比拟的优点,可以使信息更为有效地为我们所用,所以最大程度地利用信息,发挥其最大效用既是“数字地球”的初衷,也是“数字地球”的关键所在。

二、 21世纪的数字地球发展与应用

1.灾害模拟与预报

根据洪灾演进的水力学特性,重点探讨了基于数字地球的格网模型构建、“体积法”洪水淹没范围计算以及逐次扩大范围的渐进递归算法,最后综合上述方法实现了基于数字地球的位置无关的洪灾演进模型及其表现。随着数字信息技术研究的深入,水灾演进的推算上升到模拟仿真的高度,可以为水灾事件发生的时间、地点、范围和强度提供快速、准确、直观、有效的预报手段。针对水灾的特征,在数字地球的平台上建立了能准确、象地模拟洪灾演进行为和影响范围的数学模型,通过实时动态演示其演进过程,进行灾难的分析模拟,从而有效地支持救援方案的快速生成和辅助决策的模拟分析,达到利用有限的人力、物力最大限度地提高救灾效率、降低决策偏差、减少灾害带来的损失的目的。

2.数字战场

随着数字地球和数字海洋的提出以及虚拟现实技术、计算机技术和数据仓库技术的快速发展,展开基于数字地球的虚拟海战场环境仿真技术的研究能够为我军海上作战、训练和海上抢险救灾以及多军兵种联合作战提供良好的信息保障和技术支持。

3.环境状况监测

环境保护是可持续发展中的一个核心问题,中国的环境问题最为严重的是水土流失,其次是城市环境的污染。水土资源、矿产资源、生物资源、光热资源等凡是对人类有用的物质与能源都需要调查、计算其数量与质量。中国的洪旱灾害、地震灾害、林草火灾都十分严重,尤其是洪涝灾害年年发生.数字地球技术可以有效地调查、计算资源数量与质量,预报灾害发生的地点强度与时间,监测上述环境问题、灾情的严重程度和救灾、环境治理的效果及资源开发状况。

4.虚拟校园

基于数字地球平台开展虚拟校园的建设,有利于校园形象的展示,并对校园的进一步建设和远景规划提供了逼真的可视化平台。以数字地球平台为三维展示平台,将三维模型按照交换标准导入到该平台上进行交互漫游显示,更好地解决空间关联问题,实现了空间信息的共享。并且可以利用其强大的空间分析功能进行统计和建模分析,如面积计算、缓存区分析、最短路径分析等,也能为更科学地实现数字区域、数字旅游线路产品等研究和应用工作提供基础和保障,具有重要的理论和现实意义。

数字城市是数字化的城市、信息化的城市,它为信息化带动工业化、带动传统产业改造创造了条件,以城市信息化为龙头将带动全国信息化和现代化的发展,城市数字化、信息化是城市社会经济发展的重要驱动力,是国家经济社会又好又快发展的强大推动力。数字城市建设将会引起越来越广泛的重视,它的发展大有前途,势不可挡。经济信息化、全球化、知识化方兴未艾,中国现代化建设已进入科学发展的新阶段,“数字地球”建设具有巨大的发展空间和需求。

三、结语

数字地球的技术体系在资源可持续利用方面具有巨大的潜力。在地球资源信息获取方面,数字地球技术系统具有全球性、综合性、完备性和全天候的特点,以遥感卫星为主体的技术系统所获得的数据几乎涉及到人类活动的各个层面,涵盖了资源、环境、社会、经济的各种数据,同时,利用数字地球技术所获得的数据具有极高的分辨率。数字地球是一种政府行为,政府的超前决策、立法、规划,对避免资源浪费至关重要。

在欧美的一些发达国家,他们在数字地球建设的诸多方面都处于世界领先地位。我们可以通过他们的成功经验,来发展本国、本地区基于数字地球的可持续发展战略,特别应在标准规范的制定、信息基础建设、应用系统建设、信息资源共享等诸方面加强国际或地区的交流与合作,大幅度加快基于数字地球的可持续发展战略步伐,同时,应充分利用现有的有限资源,广泛依靠科研院所和高校的力量,大力推进可持续发展战略。

参考文献:

[1] 郭华东:数字地球:10年发展与前瞻[J].地球科学进展,2009,24(9):955-962

第3篇：地球自述范文

墩头中心小学

六（2）班

X X

阳春三月是植树的最好季节，3月12日是我国传统的植树节，学校里并没有组织我们进行植树活动，是因为学校里能植树的地方都种上了，不需要再让我们来种了。那么在植树节里，作为学生的我们该做些什么呢？那就是爱树！

爱护学校的一草一木，校园里一草一木，一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血，来之不易，我们应好好的珍惜。

第4篇：地球自述范文

关键词：现代 测绘学 数字地球

1993年和1994年美国先后以总统令的形式提出建立"国家信息基础设施"(NII)，即通称的信息高速公路，以及"国家空间数据基础设施"(NSDI)，这是进一步推进社会信息化，抢占信息产业发展新的制高点和主动权的重大战略步骤，时隔五年，这一计划的实施初见成效，刺激了美国的经济增长，于是去年又以美国副总统演讲形式推出数字地球的概念和构想，并计划到2020年试图达到地球信息化的最终目标，亮出了美国这一近期全球信息战略的底牌。由美国政府高层出面提出的这一"数字地球"构想引起全球各方关注，并成为学术界热点话题。中国学者尤其在地学界也作出了积极的反应，不论从科学技术的角度还是从国家利益的角度，中国要准备迎接这一严峻挑战，已成共识。作为测绘学科，测绘行业反应更显强烈，数字地球概念为测绘事业发展提供了新的机遇和更高层次的发展前景。这里我们想就现代测绘学的发展从学科的观点稍为具体地探讨一下它与数字地球的关系和在构建数字地球中的作用。

一、测绘学的现展

空间技术，各类对地观测卫星使人类有了对地球整体进行观察和测绘的工具，好象可以把地球摆在实验室进行观察研究一样方便。由空间技术和其它相关技术，如由计算机、信息、通讯等技术发展起来的3S技术（GPS、RS、GIS）在测绘学中的不断出现和应用，使测绘学从理论到手段都发生了根本的变化。测绘生产任务也由传统的纸上或类似介质的地图编制、生产和更新发展到地理空间数据的采集、处理和管理。GPS的出现革新了传统的定位方式；传统的摄影测量数据采集技术已由遥感卫星或数字摄影获得的影像所代替，测绘人员在室内借助高速高容量计算机和专用配套设备对遥感影象或信号记录数据进行地表(甚至地壳浅层)几何和物理信息的提取和变换，得出数字化地理信息产品，由此制作各类可供社会使用的专用地图等测绘产品。我国960万平方公里国土的国家基本地图的成图或更新周期可望从十几年，几十年缩短到几年或更短，测绘业的体力劳动得到解放，生产力得到大的提高。今天，光缆通讯、卫星通讯、数字化多媒体网络技术可使测绘产品从单一纸质信息转变为磁盘和光盘等电子信息，产品分发可从单一邮路转到"电路"(数字通讯和计算机网络传真)，测绘产品的形式和服务社会的方式由于信息技术的支持发生了很大变化，进入了信息化的发展。当前，随着我国经济的高速发展和经济所有制成份和运行体制的改革，需要开放民用国家测绘产品；从技术方面看，西方国家卫星测地技术可制作全球几乎任一地区1米分辨率(相当1∶1万比例尺)的地图，卫星上的GPS又可将这种地图纳入全球参考框架和转换为他们的国家坐标系，中、小比例尺国家地图的保密价值已大大降低；对于军事敏感的重力数据，卫星重力技术所发展的低阶全球重力场模型已足够用于他们的远程战略导弹发射。目前全球高阶重力场模型(如EGM96)分辨率已达50公里，已接近我国现有重力数据的分辨率，其保密价值也需要重新评估。这一形势使绝大部份测绘产品可以作为普通商品服务于全社会，测绘业从单一国家事业逐渐转变为社会主义市场经济的产业，这无疑为测绘学的发展注入了新的活力和扩大了发展空间，这也是一个有重要意义的历史性转变。

综上所述，由于以空间技术、计算机技术、通讯技术和信息技术为支柱的测绘高新技术日新月异的迅猛发展，测绘学的理论基础、测绘工程的技术体系、其研究领域和学科目标，正在适应新形势的需要发生着深刻的变化，表现为正在以高新技术为支撑和动力，进入市场竞争求发展，测绘业已成为一项重要的信息产业。它的服务范围和对象也在不断扩大，不仅是原来的单纯从控制到测图，为国家制作基本地形图的任务，而是扩大到国民经济和国防建设中与空间数据有关的各个领域。它必将随着21世纪更加成熟的信息化社会的到来向更高层次发展，在未来数字地球的概念和技术框架中占据重要的基础性地位。转贴于 二、数字地球和现代测绘学

地球上一切事件都发生在一定的空间位置，人类社会经济活动所需要的信息绝大部分(约80%)都与地理位置相关。中国21世纪议程62个优先发展项目中，约有40个需要建立或应用地理信息系统。数字地球是利用海量地理信息（即地球空间数据）对地球所做的多分辨率、三维的数字化描述的整体信息模型，便于人类最大限度地实现信息资源的共享和合理使用，为人类认识、改造和保护地球提供一种新的手段，这里在数字地球的概念中突出显示了地理坐标的框架作用，因此NSDI是数字地球的基础设施，要求提供(地球)空间数据框架，包括大地测量控制框架(国家定位网和重力控制网)、数字正射影像、数字高程模型、道路、水系、行政境界、公共地藉等基础地理数据集。在此框架上加载各类地球自然信息和人类社会经济活动等一切所需要和感兴趣的人文信息。为数字地球提供上述地球空间数据框架是测绘业本身的"专职"，但又对测绘学提出了更高层的技术要求。

NSDI要建立在NII上，要在因特网上运行，要求开发功能强、效率高的因特网GIS软件。这表明还要大力发展测绘产品的计算机网络技术，它的技术基础是宽带、高速图形图象网络，当然其中宽带高速问题需要国家投资在NII中解决。数字地球构想的另一个高技术特点是虚拟现实模型。目前发展起来的全数字化摄影测量就能够利用功能强大的计算机系统或工作站，对数字化影象进行处理，建立立体地形或地物虚拟模型。但如何将这一技术用在因特网上对多种测绘产品和普通用户提供虚拟模型甚或虚拟现实模型，则是要进一步研究和发展的。数字地球是对真实地球及其相关现象的多分辨率、统一性的三维数字化整体表达，这里强调了统一性和整体性，要求全球多源数据无缝无边的连结和整合。从空间数据框架来说，其统一性和整体性是由大地测量来实现和给予保证的。大地测量是传统测绘的基础，对当前信息化测绘和构建未来数字地球更是基础的基础，即空间数据框架的框架。它要求全球采用统一的参考椭球模型和相应的地心坐标参考框架(如ITRF)；全球统一的高程基准，即统一定义和使用的大地水准面；全球统一的重力测量基准(重力基本网)；全球统一的地图投影系统。一切原有的测绘成果，特别是国家基本地图都要转换到上述全球统一的参考系中。数字地球对全球大地测量提出了更高更紧迫的要求。GPS配以少量SLR和VLBI站是各国保持和维护各自的地心参考框架的基本技术，但局部坐标到全球坐标的转换目前还难于达到优于米级的精度；全球高程系统的统一问题，大地测量学家经过几十年的研究，目前还是一个未能解决的难题，最终要通过全球重力数据，特别是新一代卫星重力计划和卫星海洋测高计划在国际大地测量协会的统筹和协调下实现。

海洋占全球面积的70%，海洋将是21世纪资源开发的主要竞争空间，海洋动力环境的变化（如厄尔尼诺现象）又是决定全球气候变化的主要控制"阀门"。数字地球向海洋测绘提出了挑战。从全球来说，目前海洋的精细测绘基本上还是空白，多波束测深技术的发展加速了各国领海海底地形的测绘，但要将陆地坐标参考框架以相近的精度扩展到海洋仍存在困难，海上GPS定位精度还低于5米；由于陆地高程基准不能用水准测量传递到海洋，在卫星测高技术的支持下用某种去掉潮汐影响的平均海面作深度基准，精度可达米级，和多波束测深精度相当。但广大的开阔深海的海底地形测绘不可能用船载测深仪完成，用卫星测高结合重力数据(低阶或中阶重力场模型)反演海底地形，目前试验精度可达10-100米。数字地球将要求海洋测绘技术有新的突破。

测绘学由于其技术的突破已日益向相关地学领域渗透。大地测量更成为研究地球动力学(包括海洋动力甚至大气动力)的重要技术手段，GPS监测已能提供全球板块运动和地壳形变精密数据，可用于研究地学灾害(地震、滑坡和火山爆发等)的预测；GPS已可以和VLBI相近的精度和频谱分辨率监测地球自转的变化，由此研究地球深部结构和动力过程及全球变化；专题GIS也成为环境灾害问题分析预测工具。数字地球最重要的功能之一是为解决21世纪人类面临的环境和灾害问题提供一个可供观察、分析、模拟和预测的全球信息系统，以期协调人与自然的关系。

我们赞成活数字地球或动态数字地球的提法，因为人类是生活在不断运动变化的地球上。现在在全球性的观测中，各种对地观测新技术已可能连续快速获取地球表面（或浅层）随时间变化的几何和物理信息，了解地球上各种现象及其变化。因此测绘学或者说测绘业则应当利用3S技术结合合成孔经雷达干涉技术（INSAR）以及其他新技术（如卫星重力探测技术等）对地进行观测，为构建活数字地球提供描述地球动态变化的地理信息产品。

数字地球构想是推动人类大踏步跨进信息社会的重大战略步骤，有挑战也有风险。测绘是数字地球的基础，测绘工作者也将是构造数字地球的"尖兵"，也要求测绘学有新的发展和突破。

三、测绘学和地球空间信息学

在本文第一部分已谈及测绘学在新的技术进步推动下的现展趋势。从现代信息论的观点看，测绘学本质上就是一门关于地球空间信息的学科，传统的测绘受地面测量技术、时空尺度和精度水平以及投入的局限，其产品主要是单一的地形图和在地形图基础上编绘的专用地图。它不能反映、至少不能及时反映地球表面形态的变化，特别是大范围和全球变化。其产品制作周期长，已不能满足地区经济和全球经济高速发展的多种需要。信息技术加快了人类社会的运行速度。测绘学应该是提供人类生存空间自然环境及其变化信息的学科，它的学科内涵发生了巨大的变化，因此如何界定测绘学的含义，已是世界各国测绘工作者所关注的问题。于是从90年代开始，国际上将测绘学（Surveying and Mapping）更改为一个新词，以准确反映学科实质，Geomatics一词由此应运而生。随后，有关Geomatics的提法在我国学术界，主要是地学界成为热门话题，由于对其含义理解不同，其中文译名也是五花八门，现在将它译成"地球空间信息学"，已基本得到认同。不管人们对Geomatics的含义如何理解，但根据ISO的标准定义和国际测绘联合会（IUSM）对"测绘学"的定义，两者的含义是基本类同的，只不过Geomatics所涉及的地球空间信息的范围更宽一些。Geomatics更准确地描述了测绘学在现代信息〖CD2〗通讯社会中的地位和作用，适应了现代社会对地球空间信息的极大需求的特点，因而发展和提高了测绘学的研究和工作领域，符合现代测绘学发展的实际。现代测绘工程的核心技术是空间技术，包括GPS、卫星遥感和航测，测绘的范围扩展到整个近地空间，例如近地空间航天器的导航定位，近地空间重力场的测定，大气层甚至电离层的信息；其支撑技术是信息技术，主要处理电磁波信息和影像信息，加之通讯、计算机网络等信息技术，使地球空间信息学科的理论和技术体系比传统的测绘学有了很大的发展和更新，由此，Geomatics适合于纳入数字地球的理论和技术框架。

随着数字地球构想的实施，测绘学面临一个历史性的发展新机遇，传统的或现代测绘学将以地球空间信息学的新面目立于地球科学分支学科之林，以更强的活力向前发展，前景良好。

四、建 议

本文漫谈了测绘学的发展及其与数字地球构想的关系。为在21世纪加速建设我国空间数据基础设施，发展我国的测绘学科和测绘事业，以迎接"数字地球"的挑战，根据我国目前测绘事业发展的现状，从一个侧面（主要是大地测量方面）提出以下建议：

1.尽快统一我国大地定位参考框架的建设，对近年来由各个部门独立建立的各等级GPS定位网进行必要的联测和统一整体平差，此举可望进一步加强国家级的大地定位框架；

2.将沿海各部门100多个验潮站统一组织GPS联测，精密确定各验潮站水位标尺零点的大地高，填补陆海相接地带重力测量空白。此举为统一陆海大地水准面，建立海洋高程基准，研究海平面变化至关重要；

3.研究将陆地GPS定位框架向我国领海扩展的方案，着手建立我国包括海域的广域差分GPS定位系统；

4.尽快完成重建我国重力基本网，发展航空重力测量系统，加密西部地区重力测量和GPS水准，加大力度支持对卫星测高数据的利用，为下世纪确定我国亚分米级或厘米级大地水准面作好数据储备，建立可在因特网上运行的新的重力数据库；

第5篇：地球自述范文

2019年3月27日（星期六）晚8：30-9：30“地球一小时”将第二次来到中国。活动期间，预计全球数以亿计的个人和企业将在1小时内关闭不必要的电灯，共同见证人们齐心协力有效节能降耗,减少气候变化的影响。

你是否已经在计划如何度过这一小时的无灯时光呢？当你关上所有电器的开关后，你也许可以邀上好友开一个烛光派对；也许可以坐在空旷的草地下，和恋人一起欣赏美丽的夜色；或是和家人一起到屋外去散散步，谈谈心……陶醉于安静的夜色，亲近本色的自然；在短暂的黑暗中回味静谧，反思自己的生活方式，万分珍惜自己的家园。

只用1个小时短暂黑暗，换来明天更多的绿色和光明。在这一个小时的时间里，请彻底断开所有家用电器的电源(包括处于待机状态的电器)，如手机充电器、电视机、微波炉、mp3播放器、电脑显示器和打印机等。同时，我们也希望您能将这项活动推荐给您的亲朋好友、合作伙伴、客户，吸引更多人的关注和支持这项活动。

我们的环保努力并不只在这一个小时。我们倡导“从我做起、从身边的小事”做起，在我们的日常生活和工作中，保护我们赖以生存的环境。及时关闭不使用的电灯和电器；将灯泡更换成节能灯泡；使用绿色能源并尽量少使用热水；使用双面纸打印并减少碳排放；尽量使用公共交通工具少开车；尽量使用无污染的新能源……

第6篇：地球自述范文

什么是科教电影

科教电影是运用电影的艺术和技术手段来表现其科技内容。

科教电影的表现力十分丰富，由于影片用于进行科技知识传播，因而要求镜头严谨，画面构图形象逼真，又要用电影技术手段真实反映自然界变化和表现其科技规律。所以，科教电影采用大量特殊技巧摄影，如逐格、显微等拍摄手段，在二维画面中压缩时间和空间，拍出细胞裂变、细菌生成、植物和生物的生长过程，还可以表现时空光影及气候影响天空下云层变化等世间无穷的变化。这些技巧摄影不但能将这些过程真实、完整地拍摄下来，而且通过各种镜头的运用，增加了视觉震撼力，产生意想不到的效果，丰富了科教电影的内容。

数字技术流程提升画质

传统科教电影的制作方式从前期拍摄到后期制作及发行放映，全部是使用电影胶片制作完成的，形成了一整套相应的生产模式和与之配套的工作流程。电影胶片的前期拍摄是用各种类型的未曝光负片，经曝光后生成影像，拍摄的效果只有冲洗完负片后才能知道，无疑加大拍摄风险。往往完成一个电影镜头，需要拍摄多次。而电影胶片属感光材料，又不能重复使用，这必然增加拍摄成本。在传统后期制作过程中（以35mm胶片为参考）：从拍摄负片原底到完成影片拷贝需要经过三次印片机的光学复制，由于光学印制时散射效应，复制过程会造成画面分辨率的损失和衰减。35mm原底图像素材的分辨率可以达到4K左右，经过第一次印成翻正中间片分辨率已降低到2K，再次复制得到翻底中间片分辨率为1.6K，而用翻底制作的发行放映拷贝分辨率只有1.2K了。（参见图1）所以相对于现代的电影数字技术，传统的电影胶片制作工艺，对画面质量会有一定的影响。

随着电影数字技术的不断完善，数字中间片改变了传统的后期制作方式。现代数字工作站把传统制作中的胶片画面素材、声画合成、动画合成全部进行数据采集转换，并以数据的方式进行制作。经过调色、配光、编剪制成数字中间片，由数字中间片制作数字拷贝和胶片拷贝，由于数字制作是以数字文件格式相互传递，不会产生分辨率和图像质量的损失，发行放映拷贝分辨率可达到1.6K－2K，大大提高影片图像质量（图2）。

三种影像拍摄技术的比较

由于电影数字技术的发展，不但带来了后期制作工艺的改变，还给我们增加了前期拍摄方式的选择。所以在我厂荣获电影金鸡奖的重点科普影片《变暖的地球》拍摄中，我们既使用电影胶片，同时又使用高清数字摄影机HDW-F900R和数码单反相机佳能 EOS 5D Mark II，使影片的画面质量取得了很好的效果。

现将三种拍摄方式相互比较

图像感应器

现代数字摄像机和数码单反相机使用最多的感应器是CCD和CMOS，这是数码单反相机和高清数字摄像机成像的核心元件。图像感应器相当于摄影机和胶片照相机底片画幅，尺寸越大，有效像素就越高，接收捕捉的光信号就越多，图像的色彩和层次就会更丰富。大尺寸图像感应器带来更大的宽容度和动态范围，使亮部和暗部都会保留更丰富的层次。

现代数字摄像机和数码单反相机使用最多的感应器是CCD和CMOS，这是数码单反相机和高清数字摄像机成像的核心元件。图像感应器相当于摄影机和胶片照相机底片画幅，尺寸越大，有效像素就越高，接收捕捉的光信号就越多，图像的色彩和层次就会更丰富。大尺寸图像感应器带来更大的宽容度和动态范围，使亮部和暗部都会保留更丰富的层次。

2 佳能EOS 5D Mark II数码单反相机采用全画幅CMOS图像感应器，其成像器尺寸36×24mm，画幅面积是电影超35mm负片画幅面积的2倍。单张照片能达到2000万像素，其高清视频图像也达到200多万像素。

图像记录格式

佳能 EOS 5D Mark II数码单反相机：采用CF高速卡记录图片和视频图像信息，其图片采用RAW无压缩图像文件数据记录格式或JPEG有限压缩图像文件数据记录格式。每张图片根据画质有不同设置，而其高清视频可拍摄分辨率1920×1080的影片，记录格式是采用了H.264的压缩方式。由于记录码流低，在记录高清视频信号时，对CF卡记录速度要求较高（30Mb／S）以上，如果速度低会造成画面拖尾和丢帧现象。

高清数字摄影机F900R：采用的是码率144Mbps的HDCAM磁带记录，而且用了与电视摄像机相同的伽玛。电视伽玛可以在电视上看到正常对比度和彩色的图像，适合电视的直播和制作。不过电视伽玛分配给高电平的资源比较少，对画面中高亮度部分的灰度层次有所损失。

电影胶片底片拍摄完成后，经冲洗形成电影负片，扫描成2K／10比特DPX文件，进行后期制作。

分辨率

佳能EOS 5D Markll数码单反相机的单张图片分辩率最高达到4k-5k（5616×3744），像素能达到2000万。而其高清视频分辨率理论上可达2K（1926×1080），但只有200多万像素。这是因为照片和视频的各自记录格式不同，照片采用RAW或JPEG记录格式，而视频是采用H.264的频间压缩格式。电影35mm原始底片分辨率可达4k，1000多万像素（忽略镜头分辨率）。索尼HDW－F900R视频垂直分辨率是1080线，物理分辨率高达19206×1080，像素660万。所以从理论和我们实际使用中，5D MarkⅡ单反相机图片分辨率超过胶片35mm底片的分辨率，而其视频的分辨率和F900R视频分辨率还达不到胶片底片分辨率。

色彩还原

色域表示能够再现色彩的范围。色域越大，还原的色彩越接近自然界的真实色彩。因此，色域范围大小对图像质量的影响表现在画面色彩还原的真实程度。采用RGB三基色再现彩色时，三个基色坐标组成的三角形就是这三种基色所定义的色域，其用彩色标出的马蹄形色度三角就是人眼能看到的色域。图3是用CIE色度图表示的彩色负片色域。

索尼HDW-F900R高清数字摄影机的色域范围比电影负片色域范围小，它只能支持高清电视色域。

佳能EOS 5D Mark II单反相机的色域范围比电影负片色域范围大，色彩更加艳丽。

宽容度

电影拍摄常用的彩色负片，以色温划分，可分为日光型如5246（ISO250D）和灯光型5213（ISO200T）；以感光度划分，可分为低感光度5201（ISO50D）和高感光度5218（ISO500T）。其感光性能虽有差别，但都以表现18％灰阶的正常曝光，为光圈级数中心点0或N。每增加或减少1挡光圈，曝光量增加1倍，也就是增加了原值的2倍。图4是彩色负片的感光性能示意图。从图中可以看到，其带斜率的R／G／B三条曲线直线部分就是彩色负片的宽容度。现代彩色负片宽容度大约为11-12挡光圈，要使数字摄影机的宽容度达到胶片水平，至少要有10挡光圈的宽容度，更高的标准则是12-13挡光圈的宽容度。

对于索尼HDW-F900R数字摄影机和佳能EOS 5D Mark II数码单反相机，厂方给出技术指标宽容度都是10挡光圈，是能够达到胶片的宽容度水平。

《变暖的地球》的拍摄应用

第7篇：地球自述范文

我们生活在地球上，地球是唯一能让我们生存的地方。但是，由于人类的无度索取，地球的生态环境越来越恶劣。

大江大河被污染，太湖绿藻暴发，沿海赤潮频发；水土流失，土地沙漠化、石漠化；大气污染、地球变暖，海平面逐年升高，沿海城市四面楚歌；极端气象灾害频发；北方城市、乡村严重缺水；生物多样性受到损害，许多动、植物品种灭绝。这就是我们今天必须面对的环境。

为了扼止环境的进一步恶化，我倡议全国的中小学生们参与到以下活动中来：

1、积极参加植树活动，在每年3月12日植树节前后，动员父母一起去栽一棵树，并力争让它存活。

2、节约自然资源，减少一次性物品的使用，控制白色污染。

3、节电节水，夏季空调温度设定不低于26度。

4、遵循垃圾分类规则，将垃圾分类放置。

5、积极参与爱鸟护鸟和保护野生动物活动。-

第8篇：地球自述范文

关键词：数字星球系统；地理微课程；地转偏向力

随着微时代的到来，生活学习变得微型化。如何设计出既具趣味性又极大地调动学生主动性的微课程呢？

一、微主题确定

选择微主题是设计数字星球式微课程的基础。我们要从课程标准、地理教材、学生学情和数字星球系统四方面考虑。

二、微教学设计

（一）微教案设计

1.学习目标

确定好微主题后，撰写三维目标。

2.内容分析

从“是否为重难疑点”“为什么采用数字星球演示”“如何使用数字星球”进行分析。

3.学习者分析

集中于学情分析，从学生接受能力、原有知识体系、兴趣点等方面进行分析。

4.教学步骤

教师活动主要是根据不同的学习目标创设学习情境，如，话剧般设计每一幕的呈现。每幕视频都有暂停提示，以便教师引导学生完成学习任务单或开展活动。因为不是每张PPT都结合数字星球，所以还需标明“图片文字演示”还是“结合数字星球演示”。考虑设计时间10分钟左右，一般设计三到四幕即可。学习活动是学生观看微视频同时的行动指导。

5.学习评价

学习评价主要包括测试问题和参考答案两个部分。测试问题是教师针对微视频中的重难疑点知识设计的测试题，主要帮助学生及时巩固知识，辅助教师评价学生掌握情况。教师可根据教学步骤安排设计相应试题。

6.教学反思

教师根据学生课堂反馈，对本次微课程的设计和实践运用作出反思，以期完善微课程。

（二）学习任务单设计

1.学习内容记录

主要记录微视频中提到的地理方法和地理规律，帮助学生课后回忆和巩固。

2.我的测试题答案

主要对教师设计的测试题作出回答。

3.我的发现

这是一个自由的设计板块，学生可填写课堂学习的新知，也可写下自己的感受，或者可以提出对微课程改进的建议。

（三）微课件设计

第一部分由图片、文字和Flash组成的课件页按照常规设计课件的方法设计即可。第二部分利用数字星球演示的课件页，画面要空出约10 cm×10 cm的面积来显示数字星球画面。课件设计要凸显故事性、生活化和创新性。图片选取要紧贴微主题，简单大方。字号选取32或36；自定义动画要少，否则录屏效果不好。

（四）脚本编写

脚本就是录制视频“台词”。它既有创设故事情境的直白话语，也有师生的即时对话，还包括地理专业术语。

第9篇：地球自述范文

[关键词] 奥运会；中国男篮；欧洲球队；技术；分析

第29届北京奥运会已经降下帷幕。中国男篮以排名第8结束了这次奥运会。从本届奥运会中国男篮所表现出的精神面貌和整体技术水平与往届比较有较大进步，使国人感到欣慰和惊喜。与世锦赛冠军西班牙队在常规时间内打平，加时赛遗憾告负，虽败尤荣。依靠顽强的防守险胜德国队。与希腊的比赛打的也是非常精彩，于立陶宛的比赛应该说是完败。从与欧洲球队的四场比赛中体现出中国男篮具有与界强队一定的抗衡实力，姚明、王治郅的稳定发挥，再加上孙悦、易见联等年轻队员的成长，看到了中国男子篮球的希望。从中国男篮3场负于欧洲球队的数据比较，中国男子篮球与欧洲球队还存在差距。认真总结、分析、研究，找出差距，并进行有针对性的训练，对提高中国男篮的竞技水乎尤为重要。

1 研究对象与方法

1．1 研究对象。以第29届奥运会男子篮球比赛中，中国队负于欧洲队的三场比赛为研究对象。欧洲球队分别是西班牙，希腊，立陶宛，通过电视现场转播，运用录象观察的方法，对中国队与欧洲队三场比赛的投篮命中率、篮板球、助攻等技术进行统计，并对所得比赛数据进行分析。

1．2 研究方法。本文主要采用录象观察法，数据统计法，对比分析法

2　结果与分析

2．1 中国队与欧洲球队投篮次数与投篮命中率的比较分析。得分是篮球竞赛的最终目的，得分能力是衡量一个队实力强弱的标志，从表2中的数据显示，中国队在与欧洲球队的三场比赛中场均得73.3分，与28届奥运会中国队负于对手的五场比赛的场均63.2的得分场均提高了10分之多，这是中国队在得分方面的一大突破。从这次的比赛来看中国队更注重内外线的配合，利用内线姚明的攻击力牵制对方的防守，为外线创造更多的投篮机会。中国对西班牙的比赛是内外结合最好的一场比赛，外线球员的中远距离投篮有效打破了西班牙对内线的防守，使西班牙顾此失彼。但是三场比赛下来中国队输了50分，场均16.6分。主要是输在了2分球投篮的次数、以及2分球投篮的命中率上。比赛中投篮次数的多少与得分的高低呈正相关。在双方命中率相差不大的情况下，投篮次数的多少直接影响到比赛的胜负；中国男篮的2分球投篮命中率与对方相比相差了7％，而投篮总数少了34个。命中数少了28个，这一项就失去了5s分。欧洲球队2分球命中率高的一个重要原因是他们的后卫突破到内线得分以及发动快功的能力比较强。中国队2分球命中率低于欧洲球队的主要原因是：一方面，欧洲球队在比赛中对持球队员实施凶狠的贴身防守，积极干扰，使持球队员的运球，传球和投篮都不能顺利地运用，另一方面，在3秒区附近的对抗非常激烈，欧洲队员利用强壮的身体和防守脚步对中国队突破队员采用压迫式的防守，给投篮队员造成了极大的心理压力，当稍纵即逝的投篮机会出现时年轻队员往往表现的犹豫和慌乱。造成投篮不准。另一方面也反映出中国队员在对抗中投篮得分的能力较弱。

从三分球方面分析中国男篮在本次世锦赛负于欧洲球队的三场比赛中三分球出手次数与命中率上相差不大，但是从这三场比赛的统计数据上看中国的外线投手很不稳定，在对立陶宛的比赛中三分球4/21、命中率只有19％，而立陶宛三分球13/31，命中率是42％，这也是这场比赛大比分输掉的主要原因。从侧面也反映中国男篮在外线防守的不足。解决外线防守首要的是提高球员的个人能力，否则就算在其他方面有所提高还是于事无补的，个人防守能力又包括脚步、技术、技巧、思维等等各个方面，对付外线进攻比较凑效的人盯人防守对个人的防守能力提出了相当高的要求。当然个人能力提高的同时，还要提高的就是经验特别是对人和球的判断。

三场比寒的各项数据的总和及其正负羌(表1，表2，表3)

2．2 中国队与欧洲球队篮板球的比较分析。从这几场比赛的个人数据统计来看姚明、易建联、王治郅三内线球员篮板总数是55个，占了全队篮板的一半。这一数据于欧洲三球队的主要内线球员的篮板数相当，差距主要存在于外线球员对掂板球的争抢上。从比赛录像中可以看出，外线的队员对线队员抢篮板球过分依赖，在对后场篮板的保护上缺少顶人的意识，很多时候看到对方投篮就放松了对自己防守入的注意，让对方的冲抢篮板屡屡成功。而在进攻篮板上，则缺乏冲抢篮板球的意识和积极性。另外欧洲外线队员利用强壮的身体和各种虚晃摆脱动作积极拼抢篮板球，获得更多的进攻机会，篮板球次数和投篮次数是成正比的。篮板球次数的落后也是中国队输给欧洲球队的一个主要原因。

2．3 中国队与欧洲球队助攻的比较分析。助攻技术是建立在熟练的控制、支配球能力和变幻莫测的传球技巧以及默契的配合基础上，也是体现篮球整体打法的重要数据，能体现一支球队支配球的能力，是创造得分的有效手段。从表3的数据中可以看出中国队三场比赛的数据比欧洲球队少了17个，这一差距很明显，这说明中国队的控制球、支配球能力和组织配合能力与对方有明显差距。主要表现在中国队后卫球员的突破能力较弱，不能给对方内线造成冲击，不能有效的压缩对方的防守，使球不能很好的运转起来，不易出现空位投篮的机会。另一方面传球方式少、技巧差、缺乏传球假动作，同伴出现攻击机会亦不能及时、果断、准确、有效地将球传给同伴，这是导致助攻不及对方的原因。因此，中国男篮要提高战术配合的数量与质量，增加助攻的次数必须培养外线球员的突破能力，增加无球跑动战术配合，使球和人都动起来，调动对方的防守，使传球转化为得分。另一方面掌握、提高控制支配球的技巧和变幻莫测的传球技术是获得助攻传球次数与效果的保证

2．4 中国队与欧洲球队抢断、盖帽数据的比较分析。抢断、盖帽两数据是反映防守效果的重要指标，抢断是发动快攻的最好机会、这种机会最有利于提升球队的士气。从表3中可以看出中国队的抢断有21次，比欧洲球队少了9次但是表1中显示，扣国队的快攻得分只有2分，而欧洲球队的得分是36分。这一明显差局显示中国并没能把抢断转化为得分，从比赛中可以看出断球后后卫向前快速推进的能力较若，另一方面欧洲球员的防快攻意识较强，被抢断后除了逼持球的队员外，其他队员分散很快，切断了快攻的传球路线。能有效的压制中国队的快攻。欧洲球队后卫的个人快速推进能力远强于中国后卫队员，抢断后能迅速的摆脱防守队员，其它队员的快攻意思较强，迅速散开快下利用中国队内线高大队员回防慢的弱点，形成以少打多的形式，创造出较好的快攻得分机会。

在盖帽方面中国对6次，比欧洲球队的12次少了6次，内线姚明3场比赛只有一次盖帽，主要是受脚伤的困扰，移动较慢，另一方面是为了减少个人犯规的次数，以保证在场上的时间。中国队在防守端最出色的后卫要数孙悦，他在队德国队的2次盖帽抑制住了德国的反击，提高了中国队的士气，可谓功不可没。

3 结论与建议

3．1 中国男篮的进攻次数少于欧洲强队，尤其是2分球的投篮次数，2分球投篮次数三场比赛场均比欧洲球队少了11.3个。这表明中国男篮在防守、篮板球、抢断等技术环节上逊于欧洲队，使对手得到更多的进攻机会，在命中率相差不大的情况下，这是中国男篮失利的主要原因。

3．2 中国与欧洲球队相比，中国队队员在高强度对抗中正常运用和完成动作的能力弱，对篮板球反弹点的判断，顶抢篮球的意识与能力不强。中国外线球员对篮板球的拼抢能力有待提高。突出培养外线球员对后场篮板球的保护意思。保护好后场篮板才能抑制对方的二次进攻得分。