幼儿园小班教育笔记精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的幼儿园小班教育笔记主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：幼儿园小班教育笔记范文

20__年幼儿园小班保育员工作总结

一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们得关心，支持和帮助下，使我学会了很多，也使好了我的本质工作，同时也取得了一定的成绩，在这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以使我更好地提高自己的工作水平.

一、我热爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，积极参加学校组织的学习和教育，以及开展的一切活动，学习认真做好笔记，增加保育意识，不断改进工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，配合本班老师做好保教工作，

二、我是第一次接触保育工作，我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿，这学期我是小四班的保育老师，我们班的孩子都是第一次上幼儿园，面对陌生的幼儿园，难免会有些害怕和恐慌.这时候，我就把每个孩子当做自己的孩子，从内心去关心个爱护他们，孩子们都是刚刚入园，开学初，早上有的的小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，温暖的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，刚开始，有的幼儿一到中午看到饭菜就想家，不是说“我不饿”，就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭，我们也采取了多种方法.

首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处，如：青菜有很多维生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小朋友长得高高的，身体棒棒的等各种方法.

其次，我们班有个早产儿，他比较挑食，刚开始来的时候，他根本不会自己吃饭，听他家长说，他在家里都不爱吃饭.吃点奶，零食之类的东西来补充，我们就及时和他家人交流.同时希望家长配合老师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，在学校来我给他讲道理，鼓励他，渐渐的他有了进步，变得喜欢吃饭了，当然大多数幼儿适应能力比较强，很快就适应了，盛给他的饭，都能自己吃了.有的还主动要求老师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们得变化使我变得非常高兴.

三、在卫生保健方面我以培养幼儿各种生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子，毛巾，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯.孩子们都很小，自理能力都很差，因此在大小便时都要老师给予帮助.有的幼儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身子擦洗干净，换上干净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗干净，晾干.在午睡时，王子林要上两次厕所，并且要按时提醒他，听他家长说，他在家睡觉时都要用尿不湿，但是他在幼儿园，通过老师的提醒和培养，他很少流尿了.

活动时，对出汗多的幼儿，我及时给幼儿们擦汗，隔背，以防感冒.随着天气的变化，要给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼儿给予特殊照顾.我们班有一对龙凤胎，身体比较差，比较怕冷，我也要随时关注他们的冷热情况，给他们增减衣服.

我每天认真的做好消毒工作，减少有害细菌的滋生，总之，保育老师是生活老师，对幼儿来说是非常重要的，他们来到园的每一天都是由我照顾，要想取得幼儿的喜欢，家长的信任，就要像妈妈一样，要用自己的热情，爱心，细心，耐心去照顾他们.

通过一学期的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深厚的感情，在玩的过程中，有的幼儿还不由自主的喊“徐老师，徐老师的”.我问他有什么事吗?他说“没有”，就是对我甜甜的笑，可见我在他们心中占取了一定的位置，孩子们甜甜的笑脸，开心的笑声，使我越来越喜欢这些小天使了

当然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我一定不断总结经验，配合老师，吸取教训，努力做好本质工作.

粗略总结，如有不妥之处，请领导和同事们批评与指导.

20__年幼儿园小班保育员工作总结

时间可真快，一眨眼的时间，一学期又过去了，在这里我需要认真总结自己的工作经验，提高自己的保育工作水平.这学期我带的是小班，我在努力完成自己分管的保育工作以外，还做到保教结合，以下我谈谈这半年的工作情况：

一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作.

随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活，才能当一名合格的保育员教师.在工作中做到：

(1)虚心的向有经验的老师学习，学习她们在保育方面的长处和经验，借此来不断提高自己的保育水平.

(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作.

二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作.

我每天早上来园就把教室的门窗打开通风，把毛巾、口杯进行消毒，并把物体表面擦的干干净净，物品摆放整齐，玩具清洗消毒，在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，从而减少病菌的生长，让宝宝在舒适的环境中成长.

三、照顾好幼儿的一日生活.

每天定时提醒宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好.宝宝如果进行了户外活动，我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所.活动后给幼儿清洁手和面部卫生.如有幼儿生病，我会按时给他们喂药，注意是否发烧，对他们多多照顾.宝宝吃饭时，要教育他们饭前洗手、专心吃饭，进餐时不说话，不乱扔，不掉饭的好习惯.

四、做到保教结合.

虽然是做保育工作，但我知道要保教结合.所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后，我还会协助曾老师和周老师的教学工作，以及帮老师们管理好小朋友的常规工作.

五、家园互动.

第2篇：幼儿园小班教育笔记范文

保育员是幼儿教育中的重要组成部分，一个合格的保育员不仅懂得保健、育儿的专业知识，更是幼儿教师的好助手。那关于小班保育员工作总结该怎么写呢？下面是小编给大家整理的幼儿园小班下学期保育员个人工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

更多幼儿园总结内容推荐(点击进入)幼儿园大班下学期班主任工作总结

幼儿园个人工作总结范文5篇

幼儿园教师年度考核个人总结

幼儿园教师个人工作总结反思

幼儿园班主任期末总结

小班保育员个人工作总结(一)时间可真快，一眨眼的时间，一学期又过去了，在这里我需要认真总结自己的工作经验，提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班，我在努力完成自己分管的保育工作以外，还做到保教结合，以下我谈谈这学期的工作情况：

一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作

随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活，才能当一名合格的保育员教师。

在工作中做到：(1)虚心的向有经验的老师学习，学习她们在保育方面的长处和经验，借此来不断提高自己的保育水平。(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。

二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作

我每天早上来园就把教室的门窗打开通风，把毛巾、口杯进行消毒，并把物体表面擦的干干净净，物品摆放整齐，玩具清洗消毒，在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，从而减少病菌的生长，让宝宝在舒适的环境中成长。

三、照顾好幼儿的一日生活

每天定时提醒宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动，我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病，我会按时给他们喂药，注意是否发烧，对他们多多照顾。宝宝吃饭时，要教育他们饭前洗手、专心吃饭，进餐时不说话，不乱扔，不掉饭的好习惯。

四、做到保教结合

虽然是做保育工作，但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后，我还会协助老师们的教学工作，以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。

五、家园互动

我知道要搞好班级工作，需要家长的配合。我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常高兴和温暖。同时，我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。

在这学期的保育工作中，我还有做得不够细致的地方，需要不断的改进和完善，同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎，也很辛苦，带给我的是酸、甜、苦、辣，但看到宝宝活波可爱的样子，并甜甜地叫我一声老师时，我的心里像喝了蜜一样的甜。

小班保育员个人工作总结(二)一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们得关心，支持和帮忙下，使我学会了很多，也使好了我的本质工作，同时也取得了必须的成绩，在那里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以使我更好地提高自己的工作水平。

一、我热爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，用心参加学校组织的学习和教育，以及开展的一切活动，学习认真做好笔记，增加保育意识，不断改善工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，配合本班老师做好保教工作，

二、我是第一次接触保育工作，我选取这项工作是正因我喜爱和热爱幼儿，这学期我是小班的保育老师，我们班的孩子都是第一次上幼儿园，应对陌生的幼儿园，难免会有些害怕和恐慌。这时候，我就把每个孩子当做自己的孩子，从内心去关心个爱护他们，孩子们都是刚刚入园，开学初，早上有的的小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，温暖的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像母亲一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，刚开始，有的幼儿一到中午看到饭菜就想家，不是说“我不饿”，就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜爱吃饭，我们也采取了多种方法。

三、在卫生保健方面，我以培养幼儿各种生活习惯为主，帮忙幼儿认识自己的杯子，毛巾，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。孩子们都很小，自理潜质都很差，因此在大小便时都要老师给予帮忙。有的幼儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身子擦洗干净，换上干净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗干净，晾干。在午睡时，王子林要上两次厕所，并且要按时提醒他，听他家长说，他在家睡觉时都要用尿不湿，但是他在幼儿园，透过老师的提醒和培养，他很少流尿了。

活动时，对出汗多的幼儿，我及时给幼儿们擦汗，隔背，以防感冒。随着天气的变化，要给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。我们班有一对龙凤胎，身体比较差，比较怕冷，我也要随时关注他们的冷热状况，给他们增减衣服。

我每一天认真的做好消毒工作，减少有害细菌的滋生，总之，保育老师是生活老师，对幼儿来说是十分重要的，他们来到园的每一天都是由我照顾，要想取得幼儿的喜爱，家长的信任，就要像母亲一样，要用自己的热情，爱心，细心，耐心去照顾他们。

透过一学期的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深厚的感情，在玩的过程中，有的幼儿还不由自主的喊“老师，老师”。我问他有什么事吗?他说“没有”，就是对我甜甜的笑，可见我在他们心中占取了必须的位置，孩子们甜甜的笑脸，开心的笑声，使我越来越喜爱这些小天使了。

当然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我必须不断总结经验，配合老师，吸取教训，发奋做好本质工作。

小班保育员个人工作总结(三)时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有泪水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以便今后更好地提高自己的各项工作水平。

本人这一学期是小班的保育员，除做好保育工作外，主要是配合我班二位老师的教育工作，努力完成自己的工作任务，以下我谈谈这半年的工作情况：

一、不断学习，总结经验，做好自己的保育工作

社会在发展，对保育员不断提出新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员。在工作上，我尽心尽职做好本职工作，认真做好各种记录。我积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。在工作中，我以幼儿园及本班的教育为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的水平，平时遇到什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成各项工作任务。

二、关心孩子，热心工作

这学期，班级经常有新入园的孩子，孩子刚入园，离开了熟悉的生活环境，面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候，我把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关心爱护他们。对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿尽快地适应幼儿园的生活。开始，有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”，就是“我不想吃”，有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜欢吃饭，我们采取了多种方法。

首先，我们在日常生活中注意加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上谈论“我最爱吃的东西”等等。看见哪个小朋友有了一点点进步，我们就及时地表扬他。对个别能力弱的小朋友，我和其他教师分别指导帮助他们。有时还鼓励小朋友，老师先喂几口，接下来自己吃。吃得棒的小朋友，奖励小红花等等。

“爱“是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、经常反思

虽然我从事的是保育员岗位，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。

四、密切联系，增进家园互动

在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时把孩子一点一滴的进步告诉家长，向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。同时希望家长配合教师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手，尽量让孩子自己的事情自己做。巩固在幼儿园养成的好习惯。渐渐地，孩子们都有了不同的变化。看到孩子的点滴变化，让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。

五、努力方向

时间在幼儿的成长中过去了，但是它值得我深思。我虽然取得了一些进步，同时也存在着这样那样的缺点。对于我个人来说，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。我想：在今后的学习生活中要把好的方面坚持住，只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，把别人身上的精华汲取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信今后在新的历程中不断总结经验，谦虚向别人学习请教，不断努力，对得起领导对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位。付出辛勤的汗水，收获的自然是甘美的果实，在今后的工作中我争取做的更好。

小班保育员个人工作总结(四)望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。

一、卫生保健方面

我以培养幼儿各项生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子毛巾，学习男女分厕的习惯。培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多，自理能力差，因此在大小便时都要给予帮助，有的还经常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。

活动时，对出汗过多的幼儿及时擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生，管理午睡，做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕头，减少细菌滋生。

生活老师对幼儿来说，也是很是很重要的，因为他们的一天生活都由你管理，所以要想成为幼儿的知心朋友，要得到每一位幼儿的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的热情和爱心去感染他们。通过一学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情，听到孩子们开心的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。

时光飞逝，本学期的各项工作即将结束，在各级领导和同志们的共同帮助下，尽职尽则地完成了自己的本职工作，下面，我从以下几点方面总结如下：

二、政治思想方面

教师是幼儿心中的榜样，在全面推进素质教育的今天，作为教师更应提高自身素质，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响幼儿，当好幼儿健康的指导者和引路人。因此，我能够提高自身的职业道德修养和素质，搞好班级的团结，相互配合，努力完成园领导交给的任务。

三、保育工作方面

认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力，有效的控制疾病的传播，确保了幼儿的健康。在日常教学活动中，我能够配合其他老师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，积极协助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。在指导幼儿值日生工作时，能够耐心、细致的讲解，纠正幼儿的错误，使我班幼儿值日生工作得到领导认可，在半日开放活动中，受到家长的好评。

工作中，我服从领导分配，能做到干一行爱一行，并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨。

四、存在的不足之处

1、工作中，有时会出现一些急躁情绪，在轻声教学方面有待加强。

2、业务上的学习还不够，今后我会不断学习专业知识，提高各项技能。

小班保育员个人工作总结(五)时光飞逝，转眼间又到了总结一个学期工作的时间了。作为一名保育员，我在领导和各班老师们的共同努力下，尽职尽则地完成了自己的本职工作，很荣幸能与现在的各位老师共同进步，我也在大家的身上学到不少的知识。以下，我将进行本学期的工作总结。

一、思想工作方面

在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。

二、生活卫生方面

做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2-3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，经常用坛香去味，做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消毒;活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰，时间准确，按时上交。

三、保育工作方面

本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的情况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩序的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。

四、在协助教师工作上

本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

第3篇：幼儿园小班教育笔记范文

随着中国经济的发展和对外开放程度的扩大，越来越多的企业从国外聘请了专家，帮助企业解决技术和管理方面的问题。在这些外国专家中，有很多是因长期在中国工作而全家来到中国，子女就学便成了一个受到普遍关注的问题。

国际学校专区引来“小老外”

“妈咪，这所学校好漂亮啊！我可以去那里读书吗？”今年5月在北京中国国际展览中心举行的北京国际教育博览会上，一位7、8岁模样的非洲小孩在母亲的陪伴下徘徊在外籍学生的招生展区。

记者在现场看到，有许多金发碧眼的小老外都跟着父母在博览会上穿梭来往，本届博览会首次设立了招收外籍学生的教育展专区，包括可接收外国留学生的高校、国际中小学校等等，在集中展示首都教育国际合作与交流成绩的同时，也为在京或即将来京的外国人了解北京国际教育、选择北京国际教育提供信息，难怪有这么多外国人也对博览会追逐热捧。

对此，北京市教育委员会国际教育交流中心副主任丁书林说：“作为国际大都市，有大量外籍人士希望生活、工作在北京及周边，他们会因子女上学问题而注意招收外国学生的学校，此次展会就是为他们提供选择的机会和信息。”据了解，博览会组委会邀请了几百位境外人员，包括在京留学生、外籍中小学生及其家长、驻华使馆官员及其家属、在京以及北京周边地区的外资企业的有关人员等参观展览。采访中，一位老外向记者用不太标准的普通话说：“这个展会，我很有收获！”

据了解，此次将招收外籍学生的学校引入展会在历届教育展上也是首次，参加展会的有芳草地小学、五十五中等70多所招收外籍学生的中小学校，以及10所由加拿大、法国、韩国等国在京办的专门招收外国学生的学校。

在中国上学是个不错的选择

“我的朋友是新西兰人，他想把他的子女送到北京上高中,请问你们这里接收外国人子女的学校学费是多少?”“你们那里是英语教学吗?因为我朋友的孩子只会说英文和韩文”……类似这样的问题在展会上很多，外籍家长们都想给孩子寻找。

还有一个理由：在海外，一至二年级的小学生教育并不严格，甚至没有定期的考试测验，即便有，也是比较简单的考试题目，学校主张的是一种自由发展，展示孩子天性并愉快教育的模式。而在中国，从小学甚至从幼儿园开始，学校就重视基础教育，测验和考试成绩作为衡量学生的主要标准。所以，只要有机会，还是愿意孩子在中国读小学。

出生于广东，在美国求学并工作多年，如今已经是全球知名卫浴企业美标中国区市场总监的美籍华人Lisa，在上海有一个美满的家庭，她的丈夫是一位风度翩翩的英国绅士，他们可爱的孩子拥有美国和英国双重国籍，并已经到进入小学学习的年龄。

与其他在华工作的跨国企业外籍员工将子女送入昂贵国际学校念书不同，Lisa坚定地认为，让孩子进入中国学校念书是最好的选择。

“国外的教育主张自由和轻松的氛围，而中国的教育则是主张严谨和扎实的基础，相比较而言，我更加欣赏中国的教育方式，尤其是孩子刚刚接触文化教育的初级阶段，严谨扎实的教学对孩子很有好处。”

“小学低年级是打基础的关键时刻，所以一年级一定要有严格的考试，只有这样的早期教育才能为孩子的未来打下良好基础。”Lisa认为，既然现在孩子在中国，那就是一个绝佳的学习中文的机会，中国文化博大精深，孩子现在的年龄正好是学习语言文化最好的时机。

“在中国学校，孩子可以接受良好的中国基础教育并学习地道的中文，而在家里，我和丈夫都会和孩子用英语交流，他是在双语环境中成长的。”

至于今后孩子是否会转到国际学校或者成长到一定年龄后，回到美国或英国学习、工作，Lisa表示，目前并没有一个确定的打算，很多事情变化很快，还要看孩子将来的发展，但无论如何，孩子基础教育的最佳选择是中国本土学校――她的目标是上海黄浦区实验小学。

学生回国后，中文方面比本国学生厉害多了

对于跨国公司驻外的高层管理人员来说，子女的教育问题总是需要认真考虑的。已两次被派驻中国的克雷伯，如何让自己的两个女儿能更多地融入当地的文化，是克雷伯考虑的又一个问题。

克雷伯现在是凯宾斯基饭店股份有限公司中国区主管财务的副总裁，老家是德国法兰克福南边的一个小镇。当他们一家1997年首次来到中国时，大女儿刚5岁，小女儿才2岁，两个小家伙被送进了北京蒙台梭利国际学校（Montessori School of Beijing）读书，主要学习英语，偶尔也学点中文。

2005年，克雷伯再次被外派到中国，两姐妹的学习环境又一次发生位移，她们进入了北京德威英国国际学校（Dulwich College Beijing），这是拥有400年历史的Dulwich College of London在中国的联办学校，该学校成立于2004年1月，并在翌年收购了北京蒙台梭利，目前总共招收了800多名学生，生源来自40多个国家。

这里的一切与德国老家截然不同，两姐妹的妈妈凯琳告诉记者，“在德国，鲜有如此专业的私人学校，每个州兴办的公立学校，由于钱不多，软件、硬件的更新都较慢，而在北京，女儿可以很方便地上因特网。”

从两姐妹兴奋的表情可以看出，这种有着多种选择的教育非常符合她的胃口。在北京德威，她不仅可以学到国际通用的课程，还能选修中文、法语、历史、电脑等课程，如果她的梦想是长大后当医生，还能选修与医学相关的学科。

国际学校相对封闭，虽然满足了学生获取知识的需求，却很难让他们真正融入中国的文化，但优势是中文肯定会比在本国上学的学生好得多。

外企需要额外付出子女教育费用

据了解， 高级副总裁林财安在中国亲自参与建立了两所国际学校，因为当时企业里的外籍员工的子女在中国上学受到严格的限制，于是摩托罗拉牵头联合其他几家外商一起申请在北京和天津分别组建了一所国际学校。

时至今日，很多大型企业还在为吸引外籍人才而承担着部分其子女的补贴费用。但是，送入国际学校念书的金钱代价也是巨大的。

根据一次市场调查显示，目前中国地区的国际幼儿园和国际小学，一年的学费约为12万至18万元，这相当于一个在上海地区工作、且待遇不错的外企白领一年的薪水，这还不包括孩子在校期间产生的其他费用。

记者在采访中了解到，大多数跨国企业在聘用这些高管来华工作的时候，都会负担一部分甚至全部的该高管子女在华教育费用。

拥有一家豪华五星级酒店物业的潘先生告诉记者，一般请外资酒店集团管理酒店，都会聘请一位外籍的酒店总经理，而作为“埋单者”的业主方肯定要将一大笔钱“烧”在这位总经理的薪水待遇和其子女在华教育成本上。

尽管负担子女教育费不是外籍高端人才选择该家跨国企业的最重要因素，但在同等条件下，子女的教育问题的确是很多外籍高管会考虑的职场因素之一。尤其是在外资企业进入中国市场越来越多的今天，外籍员工被派到中国工作的人数也日益增多，子女教育更是其值得考虑的要素之一。

国际学校教育模式解密

虽然国际学校的教育模式在某些方面还尚待完善，但是其教育理念和特点还是很受学生家长们欢迎的。可以说，每所学校都有自己独特的教育方式。如1964年在中国北京成立的北京法国国际学校，就完全采纳法国国内教育部规定的教学大纲和教学进度。学校副校长夏俐珠表示，在法国，如果学生的成绩里面有东方文化的成绩，特别受到青睐。目前，这所学校学生的构成是来自52个国家，法国学生最多，占70%，但学生都得会法语。学校目前有接近1000名学生，从幼儿园小班一直到高三，高三毕业之后升入高等教育学校。高三的学生学习中文之后，在高考的时候可以进行中文的考试，这一项考试将给高考成绩单里带来很重要的成绩。

另外，学校对各种语言，尤其是欧洲语言非常重视，第一位的是英语。此外，还非常重视数学、物理、化学等方面的科目，学生经过强化学习之后，大部分顺利升入法国最好学校的相应学科。高三毕业生升学率非常高，升入大学率能达到95%至100%。去年10%左右选择去加拿大、美国等其他国家上大学。

对于办学理念，夏俐珠表示，办学理念共有两点：第一，针对父母在全世界到处旅游的法国孩子以及讲法语的孩子，提供给他们跟法国一样的教育。第二，因为我们是在外国，对法国孩子来讲，他们非常重视跟当地文化的融洽。随着国际化进程，要学会跟不同地方的人一起工作。在学校里面，就要教会他们。

总的来说，从北京法国国际学校毕业的学生，回到法国之后，跟法国本土的学生相比，在普通学科方面，跟其他学生一样。但是在中文方面，比他们厉害多了。

与法国学校相比，学生人数比较多的北京顺义国际学校在教学上又别具特色。在教育展现场的学校负责人Elaine Goslin和ADA JEN介绍：我们的教育课是世界型的，不是美国型，不是欧洲型，而是世界型的。所以，现在我们的学生来自54个国家和地区，有使馆、商人、国际跨国公司、私人公司的，还有来自港台的孩子，现在海归回来的，如果在国外拿到了外国国籍，我们学校也可以收。

我们是非营利性的国际学校，学校历史长达27年以上，现在已经是北京市教委下面的直属学校，在校学生1900多名。250位老师，全部是外教。我们的特色主要表现在教育是比较平衡的。除了学业之外，我们对体育、社会等各方面是平衡的，没有一方面是特别重的，建立比较平衡的教育体系。

北京蒙台梭利国际学校钟爱珍女士则认为：“孩子在不同年龄段会有不同的敏感期。我们应该随着孩子的兴趣来教。所有的孩子在每一个年龄段以内都会学到东西。如果他们进入对数学的敏感期，这一个时候教他们语言，效果就不好。孩子们进入数学敏感期的时候，我们会根据他的兴趣一直教他数学。之后对语文有兴趣，我们教他语文。对每一个孩子做的工作都不太一样。当然有一个很清楚、很明确的课程。孩子学课程的速度和进展，我们都有非常详细的笔记。我们对孩子各方面的发展都很了解。他是先学数学还是先学语文，我们会根据他的兴趣来教他。孩子也很高兴地学，跟传统教育有比较大的区别。”

从以上可以看出，国际学校之所以受青睐，一定与其办学理念有很大关系。

国际学校 各地情况不一

随着中国经济的发展，随父母到中国的外国小孩越来越多。这些学校都采取的是英语国家的教育内容和教学方式，唯一与原住国不同的是，所有学校都将中文设为必修课。最大的不同就是孩子们通过学习掌握了汉语，并了解了中国文化，这对他们今后的成长非常有利。但是，国际学校在国内各地的发展情况还颇有地域色彩：

武汉国际学校苦于无生源的局面。创办于去年的“武汉国际学校”，现在学校仅有7名外国学生，而教师多达10名，其中外教2人，由于生源太少，教育资源未得到充分利用，仅去年学校就亏损8万美元，如果生源问题得不到解决，两三年内学校将会关门。

而上海国际学校良莠不齐。良莠不齐的国际学校、境外班、双语学校又给这些孩子的父母带来了“择校”难：徐汇区某双语幼儿园门口，一位澳大利亚籍家庭的保姆告诉记者，这个幼儿园所谓的双语教学，其实只是承诺每天有一位外籍教师授课20分钟。“但实际连这一点都不一定有保障。孩子回来说，上周外籍教师连着4天都没来上课。”带着女儿从多伦多转学而来的吴女士表示，在加拿大，私立幼儿园的每月教学大纲都会公布在校门口，开展图画等兴趣课时，3位老师带24个小朋友，任何一位老师因病因事不能上班，都有替补老师，严格保证小班授课。但在该幼儿园，教学秩序比较混乱，承诺不超过20人的班级却已有26人。“我觉得现在一些所谓的双语学校目的主要是赚钱，而不是提供教育服务。”吴女士说。