节目主持人开场白精选(九篇)

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第1篇：节目主持人开场白范文

主持人营造悬念的几种方法

通过提问直接设置悬念。这种方法最常见。如《梨园春》擂台赛谁会胜出，《超级女声》中谁会晋级，《开心辞典》选手的回答是否正确等。此类悬念营造一般是主持人先提出简洁明快的问题，然后加入广告或者选手简介之类拖延时间的策略，目的是让观众产生强烈的期待心理。这种方式对主持人语言技巧的要求并不高，主要是依赖节目整体结构设计实现，在实际操作中主持人对于提问的时机和观众心理及现场气氛的把握非常重要。此外，通过提问直接设置悬念还表现在主持人通过和嘉宾或者选手有技巧的交流设置节目悬念。比如在和一个选手交流时，问他：你想不想知道今天我们为你准备了什么样的难题和什么样的奖品呢？选手自然想知道，这时候，主持人就可以卖个关子，把悬念留给电视机前的观众了。

主持人通过开场白的设计营造悬念。通常节目一开场主持人要和电视观众有所交流，把节目的主题告知观众，在这个时候通过悬念的设计往往能够更好地使观众产生观看欲望。比如谈话节目《沟通无限》其中一期从掌纹看健康的节目，在观众热烈的掌声中主持人出场，这时候，主持人直接请现场的观众看看自己的手掌是不是都拍红了，告诉大家这对健康是有好处的，然后引出生活中我们这双手的用途有多么大，劳动、学习、生活，还有许多艺术创造都离不开它们。这时候再向观众提出问题：“大家是否想过，我们这双每天都离不开的手掌之上能解读人体各个部位和脏器的健康信息呢？”话说到这儿，我们可以分析一下观众的心理，自然是想探知究竟。主持人通过这样一段开场白的设计既点明了节目的主题，又自然、巧妙地抛出了悬念，达到了很好的收视效果。

主持人以讲故事的形式增强节目的悬念。通过主持人的慢慢讲解，不急于揭晓，从而使观众处于更加期待的状态。比如《梨园春》“擂响中国――专业戏曲演员擂台赛”中，一名患乳腺癌的选手病情加重要做手术，但是又很看重比赛，这个时候主持人就是用讲故事的形式把悬念做了设计，观众在这个时候最想知道的就是她能否继续走下去，继续投入比赛。这种悬念营造方式一般通过改变叙事结构设置，打破故事“开头，，结尾”三部分的传统讲述方式，通过“倒叙”、“插叙”等方式，制造出一种焦虑的期待心情，刺激和吸引观众。在实际的操作过程中，有时主持人也可以运用通过电视短片讲故事的手段，利用时间和空间变换的方式增加节目悬念。

利用视觉、听觉等多元素营造悬念。电视画面视觉冲击力和音效有时也可以用来制造悬念，这就需要电视节目主持人善于利用现场道具并发挥电视声画兼备的艺术特色。这方面《走近科学》运用得较为充分，往往是主持人张腾岳的悬念式串场加上视听元素对悬念的营造，在一种神秘的氛围中展开节目内容。再比如《正大综艺》的“吉尼斯中国之夜”节目中，一位外国挑战者要从烧过的焦炭上光脚走过，这样的挑战究竟能不能成功呢，现场主持人运用直观而又巧妙的办法增强了节目的悬念。两位主持人来到烧红的焦炭铺成的通道边、手持一串鸡腿肉在上面烧烤，很快电视上直观展现出鸡肉烤煳的情景，主持人借机介绍焦炭燃烧后的温度和赤脚走过的难度，不失时机地提出挑战者能否挑战成功的悬念，效果颇佳。

悬念营造意识的培养

电视节目主持人的悬念营造意识如何培养？这个问题要从节目主持人的基本功说起。首先，应把握观众的收视兴趣和收视心理。从传播学的角度来看，电视节目主持人的出现是大众传播与人际传播相结合的产物，主持人通过荧屏与观众“面对面”的交流，使电视传播的效果大大改善。正是从这个意义上来讲，电视节目主持人要心中时刻装着观众，表现在节目主持过程中就是主持人语言的对象感以及对观众情绪和观众心理的良好把握。这是电视节目主持人营造悬念意识的基础，只有清楚地知道观众的收视兴趣和收视心理，时时拨动观众心中绷得最紧的那一根弦，才能最大限度地吸引受众的注意力。其次，主持人的语言魅力尤为重要。从某种意义上来说，节目主持人的工作就是一项语言艺术工作，不仅要讲标准的普通话，而且还要有出色的口语表达能力。最后，主持人营造悬念的技巧还需要日常的留心观察和勤于思考。正所谓处处留心皆学问，留心观察和借鉴相关影视作品中的悬念营造方法和悬念设置的技巧，尝试在实际工作中不断探索和使用各种新的营造悬念的新方式，在实践中学习，在学习中实践，经过日积月累一定会有出人意料的收获。

需要特别指出的是，电视节目主持人在增强悬念营造意识的同时一定要注意“度”的把握，在悬念制造中，千万不要哗众取宠，更不能过分渲染“忽悠”观众，使悬疑信息的指示与答案的揭示相差甚远，让观众产生某种受骗的感觉。当然，也不能为了迎合部分观众不当的猎奇心理，出现低俗化的悬念倾向，虽然一时热闹非凡，但终究会得不偿失。毕竟，营造悬念只是一种增强传播效果的手段，它只是一种手段而不是目的，我们不能为设置悬念而设置悬念，而应让悬念抓住观众的“思想”，让观众在悬疑中得到一种“心智”上的审美愉悦。①如果仅仅以“收视率论英雄”，最终受“忽悠”之害的还是电视传播者自己。在这方面，中央电视台所倡导的“绿色收视率”是个很好的参照。

注释：

①高红波：《电视悬疑语态在央视科教频道的运用及效果》，《视听界》，2007（6）。

第2篇：节目主持人开场白范文

用“我”引出嘉宾

“今天，我们请来这位开奖嘉宾，从职业角度来讲，她跟我是同行，而且我们有很多相似的地方，比如我们都是小眼睛，而且我们做的节目都跟大学生有关。人们形容她既温柔又麻辣;有智慧，又风趣幽默;而且还有人说，她不是大美女，但是又有人说，她是美女中的美女。到底是谁？来，看一下大屏幕。”――《陶晶莹：我不完美，但我很美》

在这里，撒贝宁先说他和嘉宾是同行，说他和嘉宾的相似之处，然后引出了嘉宾。这样的引介很自然，初步介绍了嘉宾的职业和一些外貌特征。这样的介绍，让嘉宾的形象“犹抱琵琶半遮面”，给观众留下了悬念，引起了观众的兴趣。

用“我”烘托嘉宾

“最近，有一些非常好的消息，大家注意到了吗？那就是《开讲啦》夺得了好几项大奖。但是我很低调，我不会说，这是和主持人的功劳密不可分。在今天晚上，我觉得《开讲啦》获得的这些奖项突然一下变得有些暗淡无光。因为前两天我听说有几个中国爷们在欧洲抓了几头熊，而且这头熊和他们一起一下飞机，立刻就受到媒体的围追堵截，甚至有些媒体从机场一直追着他们其中的一位追到这里，真的有那么火吗？我们来看一下大屏幕。”――《廖凡：坚持不是一件很惨烈的事情》

撒贝宁为什么要先说《开讲啦》得奖呢？主要是从得奖这个侧面烘托廖凡在柏林电影节所得的金熊奖。《开讲啦》所得的大奖对栏目组来说是巨大的荣誉，如果把《开讲啦》所得的奖项和金熊奖放在一起，《开讲啦》所得的奖项就只是背景，只会起烘托作用。

用“我”正衬嘉宾

“今天来到现场的这位开讲嘉宾，他虽然没有去过前线，但是他所经历过的那些传奇故事，一点也不亚于硝烟弥漫的战场，在属于他的特殊战场上，有人给他起了个外号叫麻辣烫，也有人说他的风格是绵里藏针。作为我们主持人，平时以说话为工作，但是我们的语言功夫在他面前，那简直就是小巫见大巫。这究竟是一位怎样的开讲嘉宾，我们一起通过大屏幕来认识一下。”――《吴建民：世界的变化与中国》

正衬是用高的衬托更高的，在一般人的眼中，主持人的语言功夫很高。撒贝宁却用小巫见大巫形容主持人和著名外交家的语言差距，把外交家的语言水平衬托得更高，使人们对开讲嘉宾更加期待。

用“我”反衬嘉宾

“今天我们这期节目，来到了中国传媒大学。今天在座的各位青年当中，未来将会有我的同事。想要做主持人的同学，我必须告诉你们，有的电视节目是特别折磨主持人的。比如说在这个讲台上，曾经有一个叫科比・布莱恩的人。录那期节目的时候，我们的摄像老师哭了，他说我实在没有办法把你们两个拍在一个镜头里。但是我仍然充满勇气地站在这里，因为我觉得今天这位嘉宾，应该不会在这个舞台上给我太大的压力，相反我觉得，可能当他出现之后，我会觉得莫名的亲切，因为在过去的几十年里，他塑造的各种各样的角色，安放了我大部分的青春，接下来就请我们用掌声，有请我们今天的开奖嘉宾――周润发。”――《周润发：心平常，自非凡》

第3篇：节目主持人开场白范文

主持人语言（这里仅指主持人的有声语言）是以大众传播为目的的，媒体的意图、节目的宗旨，还有主持人的个人魅力、风格特征等，都需要靠对语言的运用才能凸显出来。因此，主持人的语言活动既有一些基本的规律可循，又有许多必须加以考虑的变量，需要主持人凭着自己的有关知识与能力的积累，凭着以往的经验和临场的判断，完整深刻地阐释语言，灵活得体地运用语言，独辟蹊径地完善语言，与时俱进地发展语言。

一、遵循准确性原则，完整深刻地阐释语言

准确性是主持人语言的最基本要求。主持人语言传播的内容，如果离开了主持人自身对其的准确理解和把握，那将成为无源之水、无本之木。我们拿到一段文字语言，如果不对它进行准确深刻的领会和体悟，就有可能对文字本意产生曲解和误读，从而影响传播效果，更谈不上有美的体验。

同样，即使对文字语言有了准确的领会和体悟，也还存在着审美的层次性问题。主持人的美感处于什么样的层次，决定着创作出什么质量的节目。一档节目、一个节目主持人、一个频道都有其各自的不同，我们称之为各自的风格。也恰恰在这不同中，出现了艺术感受的差异和差距，这些差异和差距就集中体现在主持人的语言中。

主持人语言离不开审美天赋的造化和审美环境的熏陶，而这一切又都离不开审美直觉中产生的，离不开主持人语言的完美呈现。人们不论从听觉、视觉、味觉的哪一方面，只有获取了艺术感觉时，才会乐于接受、肯于欣赏、获得愉悦。我们在制作播出一期期节目的时候，如果有了这种，就会全身心地投入，就会对主持艺术有深刻的体验，主持人语言才能入木三分，感染听众和观众。

比如，原中央电视台足球评论员黄健翔，就是因为有了对足球的深刻理解，才使得他从足球解说中获得了艺术感觉，才使得他的解说激情四溢，与众不同。在一次解说中，他这样形容一个球队的进攻：

“又是吉诺拉，左侧传中，头球！打在门柱上弹出来。再碰一下，进了！非常轻松。现在纽卡斯尔联队三比零领先。这场比赛，纽卡斯尔联队的进攻犹如水银泻地，无孔不入！”

这段解说，用词准确生动，句式简洁，句法流畅，富于美感，用“水银泻地，无孔不入”来形容纽卡斯尔联队的进攻，没有对足球魅力完整深刻的理解，没有对词语意义的准确把握，是无法做到如此恰如其分的。此时，他已经把足球比赛呈现的美，化作自己的语言艺术，恰到好处地传达给了观众和听众。

由此可以看出，准确地理解、深刻地感知、完整地把握，是主持人语言艺术创作的首要前提。

二、遵循表现性原则，灵活得体地运用语言

节目主持艺术实际上就是主持人运用一定的语言技巧，运用自己的生活积累、情感积累，把节目的意图“表现” 出来，从而揭示节目内核的艺术。这种表现性，是节目主持艺术富有魅力的体现。主持人语言是节目主持艺术最具表现性的部分，而表现性的核心就是表现力。

表现力是依据文字的内容，借助声音和情感的变化，对客观事物作准确、生动、形象的叙述、描摹所能达到的力度。主持人的语言表现力更是其思想观念、学识水平、思维方式、审美情趣等多层因素构成的，有着很强的个性风格与色彩。语言表现力水平，源自丰富的知识和对生活的理解与感悟。主持人的语言表现力水平的高低，取决于有否合理的知识结构、辩证的思维方法、新颖的观念视角。

艺术源于生活而高于生活。主持人嗓音条件的特征、发音吐字的准确、抑扬顿挫的语调、语言节奏的把握，都是语言表现力的重要反映，也是形成自己语言风格的基础。当然，任何技巧的运用，都必须有生活依据和内心依据，机械地套用技巧与蔑视技巧同样没有道理。极具表现性的主持人语言，正如张颂教授所说的：“带给人们的将是广阔、高远、独特、深邃的优美意境”，“它气盛言宜，字正腔圆，珠圆玉润，余音绕梁；它准确鲜明，情真意挚，清晰畅达，入耳动心；它形神兼备、声情并茂，声画和谐，赏心悦目；它刚柔相济，严谨生动，亲切朴实，落落大方。”

孙道临曾经在上海电影节开幕式上的一段开场白可谓超凡脱俗，让人回味无穷：

“大家只要叫我‘孙’就行了。‘SUN’的英语意思为‘天上的太阳’。那么朋友，当你们光临电影节的时候，有一个东方的太阳在拥抱着你们。”

孙道临磁性的嗓音、超凡的情趣、对事物描写和形容时细腻的风格、以及切合情境的情感表达，博得了人们由衷的赞美。

由此可见，语意表达的艺术性，是语言表现性的最佳境界。精彩的语言，美妙的声音，真挚的情感，将使所要表达的思想内容和所要叙述的客观事物锦上添花，产生感染力，从而增强主持人的魅力和吸引力。

三、遵循创造性原则，独辟蹊径地完善语言

节目主持艺术是一门创造性的艺术，主持人语言艺术尤其如此。在周而复始的、看似重复实则不然的艺术创作中，能坚持艺术生命力的火花不断地闪烁，不断地去撞击受众的审美心灵，这对主持人的原创力是一个十足的挑战和考验。

主持人不仅仅是节目的串连者，还要参与节目的选题、策划和组织。这样就为主持人以独特的视角阐述事物提供了条件。主持人对节目的理解、对生活的感悟，通过个性化的语言得以外化，与听众观众坦诚相见，主持人的思维反应、价值观、道德观、文化底蕴、情感倾向、兴趣审美等尽显人前。因此，主持人语言要有鲜活的真切感受，要有睿智的真知灼见，同时还要尽量避免千人一面的程式化语言。因为对于一个节目来说，缺乏创新，缺少激情，整个节目都将会失去光彩。

主持人的语言素养在有声语言的创造性转化过程中起到很重要的作用。记者、编辑创造出精彩的文字稿件，如果主持人的语言素养达不到要求，那也会使稿件的效果大打折扣。主持人的语言素养属于一种专业修养，是主持人业务能力的具体体现。语言素养的基本要求包括写作能力、有声语言表达能力和即兴口语三个方面。这就要求主持人要勤练语言基本功，加强语言的组织结构能力、即兴表达能力等方面的培养和锻炼，最终达到一种“无技巧”的技巧，使语言在由文字创造性地转化为有声语言的过程中，能够达到一种收缩自如的效果。因此，主持人把文字语言转化为有声语言的能力，也是主持人语言能力极其重要的内容。

我们很多优秀的节目主持人非常重视语言的力量，同样一件事，同样一个道理，总是独辟蹊径，千方百计寻觅最便于别人接受、最能打动人的语言表述方式。为了追求语言的最佳传播效果，他们能够自觉地在语言上下很大的功夫。敬一丹就是一个典型的例子。在一次节目中，原来为敬一丹准备的开场白是这样的：

“国务院通告，从某月某日几点开始，我国将进行人口普查。这是我国迄今为止最大的一次社会调查。”敬一丹却创造性地改换了一种说法：

“从某月某日几点开始，可能就会有人敲你家的门，他们就是全国人口普查员。从这个时候开始，你就直接参与了我国迄今为止最大的一次社会调查，这就是第某次全国人口普查。”

改换后，原来居高临下的感觉不见了，相反更体现了主持人平实亲切、人情味十足的语言风格。

由此可见，主持人语言的完善，与他们平时的语言积累和创造意识是分不开的。正因为这样，主持人语言才具有独创性和新颖性，才能形成自己独特的语言风格，才能达到完美的语言艺术佳境。

四、遵循时代性原则，与时俱进地发展语言

时代在变化，语言在变化，主持人语言的特性也不是一成不变的。主持人语言与其他语言类别一样，既有稳定性，又有发展性。虽然它具有相对的稳定性，但并不等于单调的重复，而是要遵循时代性原则，随着社会的发展而变化。因此，主持人必须注重加强自身的文化修养，不断地充实提高自己，注意掌握和运用语言技巧，按照主持人语言的一般规律和特性进行语言实践，同时注意广收博蓄，并学会甄别优劣，使主持人语言更契合时代的进步与发展。

20世纪50年代，体育比赛转播主要是通过广播电台进行的，于是，叙述型的体育解说成了当时的时代风格。它主要的特点表现在：声音处于高声区，全部采用实声，语势变化幅度小。由于听众无法亲眼看到比赛场面，在语言内容上，基本是以对场面的描述介绍为主。电视的出现与普及，使体育解说所担负的任务有所改变。电视画面的运用，让主持人语言从比赛场面的介绍中逐渐退了出来，由对场面的感知变成对场面的理性分析，主持人也由场面的转述者变成了分析者。因此，叙述的语言在体育解说中相对减少，客观理性的分析语言所占的比重在不断增加。我国的体育解说，就是这样在时代的发展中，不断适应受众的需要，而使自身的语言风格不断地发展变化的。

“大家好，您正在收听到的是×××节目，我是××，今天节目中我们将关注……”“今天的节目就是这样，我们下期节目再见”。统一的语调，统一的用词，像模板一样的主持人语言已显得过于陈旧和老化，也越来越无法体现时代性的特征。白岩松曾经在央视主持人大赛中指出，一些选手只会说流利的废话，指的就是这些模版式的语言。这样的语言说与不说，确实无关紧要，因为它不能体现主持人的个性，不能体现时代的特征，不能撞击人们的耳鼓，更不能拨动人们的心弦，终将会被时代的语言大潮所淘汰。而那些个性化的主持人语言必然超越过往，成为未来的趋势。一个富有个性的节目主持人，其话语选择必须是自发的、由衷的，而不应该是被动的、强制的，用四句话来概括就是——不想说的话不说，没有感受的话不说，重复累赘的话不说，千人一面的话不说。

需要指出的是，当我们谈到主持人语言的时代特色时必然要面对时代语言带来的利与弊。我们在摒弃“过于陈旧”的语言形式的同时，还要避免“太过新潮”的语言风格，不要拿低级趣味当时髦，而是要不断地学习，深入地思考，准确把握时代的特点，看清主持人语言发展和前进的方向，始终走在时展的最前沿。

艺术都有其自身的规律，同样，主持人的语言艺术也有着自身必须遵循的原则。准确性、表现性、创造性、时代性的艺术原则，为主持人语言艺术的发展提供了可靠的保障。当然，我们所说的艺术原则，也不是一成不变的，它也是不断丰富和发展的，它需要主持人语言的不断实践，也需要主持人语言的理论创新。艺无止境，在我们探索主持人语言艺术的旅途上，如果我们遵循了原则，获得了方法，就一定能展现主持人语言的无穷魅力，就一定能体现主持人语言的艺术价值。

参考文献：

[1] 魏南江：《节目主持艺术学》， 中国广播电视出版社，2006

[2] 吴郁：《主持人思维与语言能力训练路径》，中国广播电视出版社，2005

[3]单云：《播音员主持人的创造性作用》 ，《青年记者》2010年5月

[4]朱丽：《浅谈主持人语言的时代特色》，

第4篇：节目主持人开场白范文

谈话节目的英文名是“talk show”，《牛津高阶英汉双解词典》中对“talk”的名词词条解释是：“convemation；discussion交谈、商谈、谈论、会谈”；对它的派生词“talker”的解释是：“person who talksfinthe specified way)(以某种方式)谈话的人”。谈话节目主持人就是一个谈话者，即“talker”、所以他首先应该善于交谈、善于诉说。但是在一期节目当中，主持人要把握说话的度，不能说得太多，置嘉宾于不顾；也不能说得太少，让嘉宾不知道接下来该说什么。谈话节目主持人的说，在于引导嘉宾进行表达，为嘉宾实现真实、充分的表达提供轻松的环境与气氛。

要做到这一点，首先，主持人要把心态语气放平和。白岩松说，“好的采访就像两个职工在聊天”。主持人要以语言来制造这种氛围。给听众一种主持人和嘉宾是“两个职工在聊天”的感觉。不管嘉宾的身份如何，是名人还是普通百姓，在节目中的身份都是一样的，主持人应不卑不亢，保持一视同仁的态度，平等、轻松地与嘉宾交流。

其次，主持人应明白自己在谈话中的作用和地位，解除嘉宾的紧张情绪。卸掉明星名人刀枪不入的盔甲，营造平等的谈话氛围。崔永元是个很好的例子。他心态平和，被称为“邻居大妈家的儿子”。在主持《实话实说》时，总要来段小幽默作为开场白，借以活跃气氛，让有紧张情绪的嘉宾轻松表达：如果嘉宾说偏题了，他会以诙谐的方式打断，然后把话题引导回来。整个节目下来，他的话是不多的，但句句经典，让嘉宾与观众都融人其中，乐在其中。这就体现出了一个优秀的主持人对节目的驾驭能力，要通过提问或者是打断，把握好节目的整体走向。引导嘉宾达到最佳的表达状态。主持人不仅担负着引导话题、调动情绪、协调气氛、拉近嘉宾和听众距离并提起他们谈话欲望的重任，而且控制着全程节奏，决定着节目的走势和趋向。所以主持人在什么时候说、说什么、怎么说都是很重要的。

第三。主持人还要拥有较强的语言运用能力：谈话节目主持人语言要做到准确、生动，能随机应变、有启发性。①把自己想表达的意思表达清楚，自己明白，嘉宾明白，听众也明白；②主持人生动的语言随时影响着谈话场的气氛；③目前大多电台谈话节目都是直播，虽然在直播之前要做一些案头的准备，但直播时随时会出现主持人不可预料的情况和内容，这就要求主持人要有即时组织语言快速反应的能力；④谈话节目每期请的嘉宾不同，生活经历不同，综合素质也有不同程度的差别，主持人面对不同的嘉宾，说话的方式和语言要有针对性，最大程度地契合嘉宾的身份，进行一场平等愉悦的谈话。

倾听，是电台谈话节目主持人应该具备的另一素质。凤凰卫视谈话节目《鲁豫有约》的主持人陈鲁豫，以善于倾听闻名；东方卫视文艺频道的主持人曹可凡，更是以倾听人题，将自己的节目命名为《可凡倾听》。主持人大多时间是在专注地注视着嘉宾，歪着头，饶有兴趣地倾听。

主持人要和嘉宾谈话，借以完成节目。但“谈话不是演说，更不是训话，所以一个人不可霸占所有的时间，不可以长篇大论地絮聒不休，旁若无人。”(《梁实秋经典作品选：谈话的艺术・雅舍小品》)。所以。谈话的时候需要倾听，在与嘉宾的交谈中，主持人更是先要学会倾听。倾听不是不能说话，而是不能自说白话，也不能随意打断嘉宾的说话，只顾展示自己那所谓的“口才”，弃嘉宾于不顾。认真的倾听可以让主持人把握嘉宾的语言动向，准确理解对方的观点并迅速作出反应，适时以话语进行引导；倾听让主持人占有即兴谈话的第一手材料，可以有的放矢，起到画龙点睛的作用；表现得饶有兴味的倾听，或许会让嘉宾说出更多更深的想法。若不能仔细倾听嘉宾的谈话，主持人的接话就会变得风马牛不相及，打击嘉宾的谈话热情，听众也会觉得这样的主持人不称职、不够格。

古人造字都颇有深意，繁体的听写作“骢”，左边是“耳”，右边有“目”和“心”，表示“听”不是单独用耳朵完成，还要用眼睛和心来听。耳朵和眼睛用来捕捉信息，心是用来感受和判断。首先。用心贵在诚。主持人与任何一位嘉宾都应以诚相见，摆正位置，不昂首睥睨，也不妄自菲薄。坐下来，用心感受嘉宾的情绪心情。由衷地表现出自己的诚意，嘉宾会感受到自己是被尊重的，才会讲出自己要说的话。其次，用心重在真情。主持人在倾听时融入真情。可以快速拉近与嘉宾的距离，营造出好友谈心的现场气氛。主持人真情的流露是对嘉宾的一种鼓励，给嘉宾足够大的空间来展现自己的人生体验，有时甚至是藏在心灵深处的故事。真情的感染，让嘉宾自主自动地讲述，主持人又何必费心劳力地追问呢?用心倾听，可以给自己思考的时间，为自己的节目加入浓浓的人文关怀，让每一场谈话都有一个鲜活的灵魂。

作为谈话节目的主持人。使用诉说是为了表达清楚自己的观点，但要注意“度”。要记得倾听嘉宾的声音。力避过于表现自我的任何行为，主持人不应该总是显摆自己，应该是保护嘉宾。和他沟通让他打开自己，最真实地袒露自己。节目才好听。在节目的实际操作中，主持人应该用两条腿走路。根据谈话内容的变化，交替使用诉说与倾听，完成节目，完成大众传播的任务。让两种素质共同向前，保证节目“最好的平衡”。

第5篇：节目主持人开场白范文

教学中往往是老师引导学生学，而我的学生常常出其不意的引导我去教他们，学生们的方法使我在教学中不断得到启发，并使我的教学方法不断得到提高。

记得人教版初一下册第42页3a部分内容是中央电视台环球世界节目主持人的一段台词。不到五行字。教材内容的重点是提供一段现在进行时态的阅读训练，要求学生掌握文中的动词短语和描绘性形容词。教材预设的教法是：阅读文章，画出文中现在进行时态的短语和描绘性形容词。这一部分应该占一节课的四分之一的内容。我按照教材预设的教法教完。因为这简单的几行话里包含有六七个重点短语，这使得我对学生很不放心。我又详细地讲解了文章中的短语和形容词。由于我讲解的时间过长，学生听的很费劲，这节课的内容我只完成了三分之一，而我自己的感觉是既不满意又不放心，最后干脆用老办法让学生课后背诵这篇短文。第二天我给学生一个早读时间去背诵这几句话，看得出来学生死记硬背的效果并不好。在接下来的一节课上我抽查几个学生的背诵情况，一个女生的背诵使我很惊奇。与其说她是在背课文，还不如说她是在作演讲。她完全没按课文原版照背。而活生生在节目主持。她是这样加上自己的开场白的：“I am a reporter for CCTC‘s Around World show. I am XiongMin. Thank you for joining our show…………”当她走下讲台时我情不自禁地鼓起了掌，而同学们却惊奇地看着我，似乎对我感到莫名其妙。我对这位女生的背诵大加赞赏，而同学们却说：“象她那样背我早就能背过”我生气地说，：好，我给你们五分钟时间准备，比一比看看你们谁能象她那样流利。学生们开始准备时我在走道上巡视。这时一个男生跟我说：“老师，呆会儿我来当评委行不？” 我灵机一动说：“好”。学生还没准备到一 分钟我就叫停了。我重新作安排：“现在我们要给中央电视台环球世界节目招聘节目主持人，我给你们四分钟时间准备，呆会儿你们上讲台应聘，其他学生当评委。”学生们兴致更高。接下来的课上的轻松愉快，学生们表演的太好了，我十分满意。开始我很担心这节课的内容要耽误，可我万万没想到，我不仅完成了本节课的内容，还把上节拖下的内容补上完了。正因为有了学生教给我的方法，教材下面的内容就轻松容易的多了。紧接着的内容关于中央电视台其他栏目。也正是学生给我以启迪，使我轻松地上完了这节课。

现在我深深领悟到“现在的学生在某些方面可做老师的老师”这句话的道理了。从另一个方面讲，新教材的教法更需要我们老师和学生共同去研究探讨。

第6篇：节目主持人开场白范文

“观众朋友大家好，欢迎收看今天的《朵颐大快》，今天的菜系爱吃的人一定不要错过呦……”轻松欢快的开场白，拉向全景的镜头，25岁的主持人刘丹是这档美食节目的主角。

2011年，大学毕业后，刘丹做过栏目编导、后期制作、编剧，凭借自己的努力，如今她在河北收视指南做起了主持人。除了美食节目，她还兼做一档旅游节目及公益环保类节目。在全国来说，这只是一个三线城市的二线主持的岗位，刘丹乐观地将这几年的努力看做“成功的第一步”。

“台上一分钟，台下十年功。”做了主持人，刘丹才真正领会到这句话的意思。一期美食节目，短短十几分钟，看似简单，她要在拍摄前进行繁琐的准备工作，和编导进行拍摄计划，设计台词脚本，备稿以及与采访者进行沟通，这些准备工作用去的时间，是节目时间的几十倍。

记得有一次，在石家庄一家西餐厅的录制节目的现场，刚开始几分钟，摄像导演就喊了一声“停”。原来，初次上镜的餐厅主管太过紧张。“没关系，我第一次上镜第一句话就忘啦。”刘丹示意摄像等一等，她转头和嘉宾拉起了家常，聊天过程中，刘丹在不知不觉中绕回了餐厅的下午茶，餐厅主管这下找到了感觉，开始滔滔不绝起来。

这是录制节目时经常遇到的情况。刘丹说，每次做节目前都要准备一些笑话或段子，让嘉宾放松。

镜头中的刘丹总是妙语连珠、光鲜亮丽，刘丹说其实她最初也是因为看到电视中的女主播光鲜亮丽，才将做一名女主播树立为自己的梦想。等到真的跨入这一行，才体会到光鲜亮丽的背后，更多的是艰辛。

不能挑食、用词精准，是一名美食节目主持人的基本功。朋友都羡慕做美食节目有口福，可以尝遍天下美食，其实并不全是如此。

一次去喝甲鱼胆汁酒，因为连续NG，又辣又苦的胆汁酒也只得一次次地咽下去，之后仍要微笑面对镜头，精准地描述味蕾上的反应。

这一次出境，被刘丹形容为“美食史上最黑暗的一天”，而“美食史上最黑暗的第二天”，则是在一天里连吃五家饭店，从早上一直吃到凌晨。“吃到最后，看到食物就恶心反胃。”刘丹说，有一种要崩溃的感觉。

“用语言形容味觉会觉着特别苍白。平常生活中常用的‘太好吃了’这样的说法，是美食节目的大忌，怎么形容味道的感觉，并准确传达给观众，有时想词想得是让人百爪挠心。”不过，不管拍摄前是何种状态，只要一站在镜头前，刘丹总是条件反射似地立刻精神百倍。

日常生活中，刘丹并不是个时常大快朵颐的人，和其他女孩一样，保持身材也是她日程表上的重要一项。在明亮的聚光灯背后，刘丹更像个邻家女孩，看书、逛街、背诵其他美食节目中的词汇。

第7篇：节目主持人开场白范文

谈话节目作为一种艺术形式，当然需要讲究技巧，需要技术上的支撑。但无论如何不能失去其真实性的原则，不能违背艺术创作的规律，不能丧失新闻工作者的职业道德。面对谈话节目存在的诸多问题，让我们引发出种种思索，真正高质量的谈话节目是不是太少了，人们期盼更多精品谈话节目的问世和优秀节目主持人的出现。谈话节目是由主持人邀集有关人士及受众，围绕公众普遍关注的重要问题，在轻松和谐、平等民主的氛围中展开的群言式言论节目。谈话节目是大众传播，它不同于日常生活中的谈话，因此谈话节目的审美功能就显得尤为重要，谈话节目主持人要发挥好审美功能。从谈话节目的现状来看，在语言、情感和形式三方面具有审美的功能。

语言审美。一切美的东西都是具体可感的。从谈话――人际传播角度来看，人与人自身传播审美信息无疑靠的是具体可感的语言符号。当然，并非所有的语言符号都具有审美性，它必须对听者产生吸引力，这里既包括语言的内容（语言的规范性和准确性），也包括语言的形式，以及有声语言的音准、音量、音质和音调诸方面。

谈话节目是言语交际活动的一种形式，属于大众传播，与日常生活的谈话有所不同。而现在的一些谈话节目主持人，认为谈话节目就是谈话，当然是越生活化、越口语化越好，他们无视“大众传播”的社会性、公开性，将随意性的生活语言直接移植于谈话节目中，将谈话节目语言与生活语言混为一谈。谈话节目的语言如果失去了规范性和准确性，就等于失去了审美功能，也就失去了节目的吸引力。这样的语言只能是索然无味的，有时还会闹出一些笑话。如：一家地方电视台的主持人正襟危坐在电视机镜头前，一开场这样说：“观众朋友，你们好，欢迎收看今天的节目。今天的节目由我来跟大家白话儿白话儿。”还有一家电视台播出的一期讨论读书话题的节目，主持人在介绍一位嘉宾时这样说：“另一位嘉宾是剧作家、画家、艺术家，算了，乱七八糟的叫你杂家吧！”怎么能用“乱七八糟”这个词呢？主持人不仅用词不当，还对嘉宾有些不礼貌。类似这样的现象在谈话节目中还真不少，这不能不使我们对节目质量和节目品位感到忧虑。

作为谈话节目的主持人应该发挥好语言的审美功能，注意语言的规范性和准确性。谈话节目中，无论是主持人还是嘉宾或者是现场观众都是经过挑选的，挑选的一个重要条件就是语言能力。中央电视台的《实话实说》之所以有那么高的收视率，除了编导精彩的策划之外，主持人崔永元机智幽默的语言也是决定性的因素之一。观众在崔永元幽默的语言魅力中获得了精神的愉悦和审美的享受。

形式审美。美学上有一句众所周知的话，即“美在形式”。一般说来，凡是按照美的规律创造的形式都具有一定的审美价值。真正美的东西，正是内容和形式双重创造的产物。谈话节目应该达到内容和形式的完美统一。如：中央人民广播电台《午间一小时》节目请来了嘉宾和众多的观众来到演播室展开互动式的话题讨论，开了广播谈话节目的先河。在节目的后期制作中，又配上片花、背景音乐、采访音响，从而达到形式多样化的目的。当然，形式一定要为内容服务，但只有节目具有了观赏性、更好地发挥节目的审美功能，内容才能深入人心。如《实话实说》有一支自己的乐队，在观众和嘉宾发言精彩之处配上一段音乐，渲染了节目气氛。

谈话节目主持人也应该在节目形式上力求创新，如节目的开端如何吸引观众、节目如何进行得有声有色，节目的结尾怎样让人回味无穷，这都是主持人应该考虑的。如《实话实说》有一期讲述何家庆教授帮助贫困地区农民脱贫致富的事迹。节目的开始崔永元拿着一件破旧的中山装给大家介绍：“我手里拿的是一件中山装，这样旧的衣服会穿在谁的身上呢？这个答案大家一定不知道，它穿在一个大学教授的身上，安徽大学的何家庆先生。欢迎何先生。（掌声）”这样的开场白就很有新意和吸引力。

情感审美。谈话节目的审美信息除了表现在语言上和形式上外，还有很重要的一点是表现在情感上。因为美最重要的特征就是情感性。列夫・托尔斯泰在他的《艺术论》中说过：“艺术就是情感的交流。”谈话节目虽然不可能像艺术那样具有强烈的感情表现，但只要是与人的需要相关的话题，就必然会引起情感的活动，引起不同的情感体验：快乐和愤怒、喜爱和憎恨等。这些我们从每次谈话节目现场的笑声、掌声中都可以得到证实。无论谈的是亲情还是友情，或者是爱情，只要能打动受众的就能获得最大的成功。如中央人民广播电台《午间一小时》栏目经常讲述一些真实而又感人的故事，节目中蕴涵着浓浓的真情和炽烈的情感，使听众深受感动。再如中央电视台《艺术人生》栏目，每期节目都邀请一位嘉宾与观众畅谈艺术，感悟人生。一位观众这样评价：“《艺术人生》中最令我感动的就是那些真情的泪水，明星们在节目中向观众坦坦荡荡地展示自己的过去和现在，包括成功、失败，包括优点和不足。他们没有丝毫的明星架子，就好像一位相识很长时间的知心朋友在促膝谈心。不管这些艺术家和明星们过去曾经有过什么缺点和不足，有了真诚的交流和坦白的沟通，还有什么让人不能理解的呢？泪水打动了观众，泪水也同时洗净、擦亮了他们的人生，使得每一个艺术的人生显得更加灿烂辉煌。”

那么主持人应如何把握好谈话节目的情感审美功能呢？有的主持人为了“煽情”而“煽情”，加入了许多表演的成分，本来是想打动受众，但是却让受众感到很假。谈话节目主持人不能像影视剧演员那样角色化，或者过于表现自己，应该是一种真实情感的流露，只有自己真正感动了，才能感动观众，从《南方周末》记者对《艺术人生》主持人朱军的一段采访中我们可以获得启示。

朱军：我们的节目一直都很强调一种人文关怀，强调录制现场的轻松和平等。事实上虽然我事先不和嘉宾交流，但我都会充分了解他的经历，认真准备话题。我希望嘉宾来我们节目能像老朋友坐在我家的客厅里聊天一样，畅所欲言，无所顾忌。

记者：现在《艺术人生》安排了现场乐队，现场观众也很热情，几乎每一场访问嘉宾、观众都会哭成一片。是不是只有“哭”才显得“真诚”？有没有刻意煽情的成分？

朱军：很多时候观众会在电视上看到演员感动落泪，那绝对都是真哭。我不认为这是煽情。很多记者朋友跟我说过这样一个细节，在现场看《艺术人生》跟在电视里看还不一样，现场更感人。因为很多东西都没有排练、没有心理准备，是完全在那样一种放松的状态下自然流露出来的，所以就特别真实、特别感人……

毫无疑问，谈话节目的生命力就在于它能和广大受众的情感做到真正的沟通，让受众在情感上激起巨大的波澜。

总之，谈话节目是一个极具优势、极具发展潜力的节目，开发、拓展的领域很大，但同时我们也应该看到在话题选择、交谈深度、主持人综合素质以及受众的真实展现等方面还存在一些问题和不足，这些因素都限制了谈话节目向更高层次迈进，这些都需要我们的不断努力。随着时代的进步和我国广播电视事业的发展，我们希望更多更好的精品谈话节目奉献给广大受众，也呼唤优秀的谈话节目主持人能够顺应时代潮流早日脱颖而出。

第8篇：节目主持人开场白范文

“我来自新疆的乌鲁木齐，我的名字叫尼格买提。”2006年春天，尼格买提・热合曼（以下简称尼格买提）唱着这段琅琅上口的RAP第一次登上了央视舞台。彼时，他还是一个青葱懵懂的“巴郎咂”（维语：小伙子）。9年时光匆匆飞逝，岁月悄然改变了尼格买提的“舞台人生”――从最初以“副手”身份协助王小丫主持《开心辞典》，到如今独当一面、拥有自己的品牌节目《开门大吉》，2015年，他又登上了众多主持人梦寐以求的春晚舞台。

“我觉得上天好像给我安排了一条路，它的每一个齿轮、每一个接线、每一个转折都严丝合缝。”在春晚第三次彩排后的第二天，尼格买提带着些许倦容出现在了记者面前。他一身休闲打扮，套着件火红色羽绒服，笑起来如大男孩儿般可爱，为这个萧瑟的冬季增添了一抹暖心的亮色。正如观众送给他的别称――“灿烂哥”。

“偶然”的选择

“靠嘴吃饭”的尼格买提说自己小时候其实有些自闭。“我小时候是个很不爱说话的孩子，走路都是沿墙根走，上课从来不举手发言。”那时放学回家，父母问他最多的一句话就是“今天上课举手回答问题了吗？”

为了改变尼格买提内向的性格，母亲利用在电视台工作的便利条件，常常推荐他参加少儿节目，在舞台上唱歌表演。最初尼格买提幼小的心灵觉得那是“当众出丑”。不仅如此，父母还“逼迫”他学习绘画、钢琴、英语……这些“痛苦”经历一点点地改变了尼格买提，并使他渐渐适应了万人瞩目的舞台。“现在想想我还是挺感谢父母的。因为没有那些经历可能就没有我如今的工作和生活。事实证明你有一技在身，将来一定会有用武之地。”

尼格买提在主持《中国好歌曲》时说过一句话：每一次偶然的选择都可能成为人生中重要的转折点。这句话也正是他自己的人生写照。

高中毕业时，尼格买提的理想“刚好”是想做主持人。“我是个兴趣广泛的人，有很多理想，画画、写作、音乐……恰巧我要考大学时想做主持人，所以报考了中国传媒大学。”这个看似偶然的选择成为尼格买提职业生涯的起点。2006年，即将大学毕业的他参加了中央电视台经济频道《开心辞典》“魅力新搭档”选拔赛，并顺利成为王小丫的新搭档。“他的表演让我感到震撼，他身上散发出来的魅力来自新疆这个广袤的大地，是我们这个拥挤的城市里所没有的。” 当时的评委余秋雨如此感叹。

带着无数的艳羡与期许进入央视工作，迎接尼格买提的似乎是一条“康庄大道”。但度过了最初的兴奋与新鲜之后，他开始对工作现状产生质疑。“当你越来越长大，就会感觉这个‘窝’小了，因为我当时在《开心辞典》是助理主持的角色。被需要时才会出现，不被需要的时候，就要躲在奖品板后面。”有一次，尼格买提一个人孤零零地坐在奖品板后面，看着舞台上方投射过来的一束清冷的灯光，他想到了两个字――“孤独”。

这时，偶然又一次发生了。

主持历程“开门大吉”

2009年，尼格买提被央视外派到青海学习锻炼半年，回来之后，他发现自己已经由经济频道调到了综艺频道。后者的节目正契合他多才多艺的特长和幽默亲和的主持风格，尼格买提由此开始崭露头角。最忙的时候他曾一度同时主持6档节目。有人开玩笑说“综艺频道都要被你承包了”，“但我很清楚，一个好主持人的关键并不在于节目多少，而在于要拥有自己的品牌节目。”

命运仿佛十分青睐这个来自新疆的“巴郎咂”，当尼格买提又一次遇到瓶颈时，《开门大吉》横空出世。“当时就是创造了一个以小搏大的神话。《开门大吉》投资非常小，形式也很简单，但就是收到了意外的效果，收视率那么高，连我们自己都非常惊讶。”

《开门大吉》是档标志性节目，它让尼格买提真正拥有了一片属于自己的天地。尼格买提形容这个节目是自己“一个非常非常重要的生命伴侣”。在此期间，他的主持风格开始发生转变：此前，尼格买提大多是与别人合作，且都是扮演“插科打诨”的角色，“但在《开门大吉》就不能再这样了，你要把自己当做主人来看待。包括现场的掌控能力和对语言表达的提炼，我在这个节目中都得到了提高。其实归根到底就是作为主持人更成熟了。”

在《开门大吉》之前，尼格买提一直是以维吾尔族男孩的阳光外表和灿烂笑容受到观众喜爱，这档节目之后，他说自己逐渐找到了“太阳中心的那个核”，主持风格也越发稳健。

爱恨交织《中国好歌曲》

2014年初，尼格买提主持了央视在广州举办的广告资源推介会，那时他第一次听说了《中国好歌曲》这个节目。不久后，尼格买提接到了主持《中国好歌曲》的通知。“我当时很意外，也挺兴奋，觉得在《开门大吉》之外，可能又要有一个标志性节目出现了。”

不过让尼格买提没想到的是，《中国好歌曲》对于他是个痛苦而漫长的旅程，他也将自己对这档节目的感情形容为“又爱又恨”。

三个月时间里，尼格买提不断往返于北京、上海、杭州、嘉兴。“每周都要去一次上海。先把几十个选手的亲友团都采访一遍，每人采访半个小时，这要花费好几天时间。”然后进入录制过程，“起床化装后先到演播厅等待好几个小时，晚上八点才开始录像，大概录到夜里一两点。录完后还要转场去另外的演播厅录制周边节目。”之后又得回到北京，直奔大兴录制《开门大吉》，“录完《开门大吉》又录《回声嘹亮》。录完《回声嘹亮》又要飞上海补录《中国好歌曲》的镜头。”

第9篇：节目主持人开场白范文

2017公司中秋晚会主持词一

[女]尊敬的各位领导

[男]各位各位来宾

[合]晚上好!

我是节目主持人xx;我是节目主持人xx。

欢迎大家能够出席中秋联欢晚会。在中国的传统节日中，中秋节是欢庆粮食丰收的伟大节日，也是合家团聚的喜庆时刻，更有“嫦娥奔月”的美丽传说，将中秋的夜晚点缀得无比迷人。每年此时，公司都会举办各种各样的活动，欢度中秋佳节，不仅是加强员工和朋友们之间家庭的融合及生意的交流，我们也承此机会，让大家对中华文化有更深的了解，并使不同种族、语言和肤色的同胞进行交流和探讨，增进认识，进一步加强民族与民族之间的和谐。

男：明月当空洒银玉，中秋正至喜悦人。

女：月是中秋分外明,且把问候遥窗寄;

男：是呀，每当风清月朗、桂香沁人之际，家家尝月饼、赏月亮，喜庆团圆，别有一番风味。今天，我们某集团全体员工相聚日月湖畔，饮宴赏明月、把酒问青天、共诉思念情，同祝某集团与日月同辉，同宇宙同耀。

女：为此，集团公司内部员工自编自演、自娱自乐，准备了这场“中秋月.情”大型中秋晚会。

丙：刚才我们已经欣赏了由某某带给我们的《大地飞歌》，把我们引入到了一个欢庆的场合。现在，我们有请我们某某集团董事长、总经理借此机会，向辛勤工作的全体员工表达美好的祝愿。

谢谢某董事长！

2017公司中秋晚会主持词二

1、主持人开场白：

[女]尊敬的各位领导

[男]各位各位来宾

[合]晚上好!

我是节目主持人;我是节目主持人。

欢迎大家出席我们的中秋联欢晚会。在传统节日中，中秋节是欢庆丰收的节日，也是合家团聚、把酒邀月的喜庆之时，更有“嫦娥奔月”的美丽传说，将中秋月夜点缀得浪漫迷人。每年此时，XX举办五彩缤纷的活动，欢度中秋佳节，不仅是加强员工和朋友们之间的融合及情感的交流，我们也承此机会，让大家加深对悠久的中华文化的了解，并使来自不同地方的同胞相互交流，进一步加强各部门和员工的凝聚力。

(男)：明月当空洒银玉，中秋正至喜悦人。

(女)月是中秋分外明,且把问候遥窗寄;

(男)是呀，每当风清月朗、桂香沁人之际，家家尝月饼、赏月亮，喜庆团圆，别有一番风味。今天，我们XX全体员工相聚清远、佛冈，饮宴赏明月、把酒问青天、共诉思念情，同祝XX与日月同辉，与宇宙同耀。

(女)为此，XX公司内部员工自编自演、自娱自乐，准备了这场“中秋月亲情”大型中秋晚会。

丙：刚才我们已经欣赏了由xx带给我们的《大地飞歌》，把我们引入到了一个欢庆的场合。现在，我们有请我们xxxxx借此机会，向辛勤工作的全体员工表达美好的祝愿。

2、谢谢xxxxxx!

(男)有缘千里来相会，不是一家人，不进XX门。我们来自四面八方，来自五湖四海。

(女)我们一起赞叹，同时感动。我们赞风景如画，赞青春年…..

2017公司中秋晚会主持词三

(女)尊敬的老师，

(男)亲爱的同学们，

(女)大家，

(合)晚上好!

(女)金秋送爽，万里河山披锦绣

(男)月桂飘香，一轮明月寄情思

(女)又是一年中秋时。对于远方的游子来说，每个人心里想的最多的一定是故乡，想家的心情只有离家越久远才越发真切。

(男)在光阴的脚步里，老去的是时间，而永远年轻的是对着明月唱着的歌谣，是不论走到哪里都必须回头守望着的家。

(女)三年前，来自五湖四海的我们组成了这个大家庭。三年后，我们相聚在一起共同回味属于我们的回忆。

(合)在这明月初上的美妙时刻，无论天南与地北，不论相聚与离别，就让我们共同举杯，共庆佳节!

(男)下面，请允许我向大家介绍今天到场的各位嘉宾，他们是xxx，xxx……，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

(女) 我宣布20xx年xx学院20xx级中秋联欢晚会。

合正式开始。

(男)如果把祖国比作一棵大树，那么她必须扎根在勤劳踏实的土壤里才能根深叶茂。如果把祖国比作一艘航船，那么她必须扬起理想的风帆才能乘风破浪。让我们共同祝愿祖国的明天更美好。请欣赏歌曲《祝福祖国》，演唱者陈明明。

(女)谢谢陈明明的诚挚祝福，相信我们的祖国未来会更加辉煌!每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，因为我一直有双隐形的翅膀。请欣赏王晨、周冰寒带来的歌曲《隐形的翅膀》。

(男)我的爱情像杯甜蜜的美酒，心上人啊，请你把它接受!喝了它准会把你醉透。请欣赏由李贤老师带来的一首新疆维吾尔族歌曲，《一杯美酒》。

(女)谢谢李贤老师，这首歌真的像一杯美酒，让大家如痴如醉。

下面请欣赏歌曲《不再犹豫》，演唱者罗福全。

(男)巴尔扎克说，人生失败在于犹豫和徘徊，成功则在于领先一步。感谢罗福全的倾情演绎，希望在今后的抉择中，我们都不再犹豫。朱自清的《荷塘月色》，让读者领略到月夜下的荷塘美景，不知道另一种形式的《荷塘月色》，会带给大家什么样的感受。请欣赏由刘艳慧、张玉菲带来的歌曲《荷塘月色》。大家欢迎!

(女)一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。接下来请欣赏歌曲《国家》，演唱者姚华老师。大家欢迎!

(男)感谢姚华老师的精彩演唱!古筝名曲《战台风》想必大家都知道，这支曲子，通过描写码头工人与台风搏斗的情景，表现了他们不畏坚难，勇敢豪迈的气魄和对未来必胜的信念。下面请欣赏古筝弹奏《战台风》，表演者(女)硕老师。大家欢迎!

(女)春天的花开了，老师我想你。你的恩泽如绵绵细雨，滋润我心底。夏天的蝉叫了，老师我想你。你的教诲似凉爽的风，轻拂我耳际。请欣赏由张冉同学带来的歌曲《老师我想你》。

(男)是谁?屹立在世界的东方，儿女遍布大江南北;是谁?版图是那高昂着头的雄鸡，一声鸣叫唤醒神州大地;是谁?被喻为沉睡的雄狮，睡梦中的成绩就已惊天动地。在建党九十周年之际，我们有多少知心的话要对党叙说，有多少的感激的情要向党表达呢?请欣赏歌曲，《最美的歌儿唱给妈妈》。演唱者王大伟老师。大家欢迎!

(女)你说你最爱丁香花，因为你的名字就是它。多么忧郁的花，多愁善感的人啊。20xx年，一首叫xxxx的网络歌曲感动了中国，好几年过去了，这首歌一直还在打动着我们的心。请欣赏由田晓腾同学带来的歌曲《xxxx》。

(男)灿烂的朝霞，升起在金色的北京。庄严的乐曲，报导着祖国的黎明。北京，你是我们心中一颗明亮的星。请欣赏李恒老师带来的歌曲《北京颂歌》。大家欢迎!

(女)山歌好比春江水，山歌就像酒一杯，天地吉祥、四海同醉。大家想不想听吴伟老师来一首山歌?有请吴伟老师为我们演唱《幸福山歌》。

(男)吴老师唱得好不好?还要不要?请吴老师再唱一首，大家欢迎!谢谢吴伟老师，相信我们红红的好日子，一定会越过越精彩!

结束语

(女)月圆年年相似，你我岁岁相盼。那满天的清辉，遍地的婆娑，便是我们无尽的思念。

(男)愿生命的秋天，如枫叶一般的色彩，不是春光却胜似春光。在这霜华季节，更显神采飞扬。

(女)又是一轮团圆月，又是一年中秋来。月到中秋分外明，人到中秋望团圆!

(男)中秋之夜，无眠之夜，星光灿烂，花好月圆;