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在成长中,我有快乐,也有烦恼。烦恼并不阻碍你的快乐,烦恼也会给你带来甜蜜的花香。
我的烦恼是有些人想要的机会。今天晴空万里,小鸟站在枝头快乐的唱着她最喜欢的歌曲。而我带着愉快的心情,踏着轻盈的步伐去上学。来到学校,正准备踏进教室门,我的英语老师把我叫住了。英语老师带着笑容,和蔼的对我说,Lean,你现在买一些奥林匹克英语的练习题做,至少要买两本,是五六年级的,分为上册和下册,从今天开始,你呢就每星期最少写两篇作文给我,还有那练习题,每星期交给我,我帮你看看,现在准备好,到时去参加奥林匹克英语的胜率就大些明白了没。等老师说完,我还没回神,老师就已经转身离去,我看着老师的背影,心马上开始凉了一半。我觉得天一片黑暗,我是多么希望自己能把握,可我不喜欢这样的负担,最终我只好写了一星期才鼓起勇气向老师提出了放弃,老师答应了我。而我却没有丝丝的遗憾。
只要你愿意鼓起勇气面对烦恼,你的烦恼只会给你带来花的芳香。
六年级:Lean
我叫杨帆,今年九岁了,在邵东县两市镇三完小109班上学,外号:小羊羔、帆船。
我爱玩电脑,一玩起来,什么都忘了。因为打电脑错过了不少美好时光,严重影响我的学习成绩,因此,我想尽一切办法,尽量克制自己不玩电脑。但是每当我见到电脑时,心里像猫抓似的,手也痒痒的。
有一次,我回到家,见爸爸妈妈不在家,心想:就趁这个机会玩一下子吧,于是我就打开了电脑,玩了起来。一个小时,两个小时,就这样整整过了五个小时,爸爸妈妈一 进门就猜到我在玩电脑,便走向电脑室,听到脚步声的我,心想:糟了,老爸非打死我不可,于是,我立刻关了机,准备逃之夭夭时,不料被发现,老爸冲进来,给我来了个“降龙十八掌”,把我打得眼冒金星,痛得大哭起来。
唉,这次我挨了打,又没写作业,真想不出明天在学校怎么向老师交待。我想:玩电脑既伤身体,又耽误学习。我一定要下定决心改正这个缺点。
生活万花筒作文00字(一):
生活就像一个万花筒,有时你在这个角度会看到一个可怕的怪物,但换个角度也许就会变成一朵绽放的花蕾……
记得前几天,我们去研学的时候发生了一件事,让我记忆犹新。那天早上,天空乌云密布,快要下雨了,同学们都在教练的带领下热情高涨的做训练。可是,有一个叫王假鑫的男同学,没给教练打报告就私自离队,跑去对面的超市买东西吃,教练一边吹口哨一边举手示意让他赶快回队,可是他很没有礼貌,头也不回,一向在那买东西,教练生气了,快速跑过去把他叫了回来。教练批评了他几句,还告诉他,小朋友在外边必须要像在学校一样懂礼貌,讲礼貌,不能没有团队意识,更不能私自离队,还是在外地,这样十分危险……王佳鑫听完教练的话,意识到了自我的错误,脸瞬间红了,惭愧地低下了头,嘴里不停地说对不起,教练却笑着说:“没事了孩子,只要认识到错误就行,下不为例,赶快回对吧!”这时我们都为教练鼓起了热烈的掌声。
这是一件很小的事情,也像万花筒一样有两面,我相信只要选择正确的一面,就必须会有意外的收获。
生活万花筒作文400字(二):
我的成长道路是丰富多彩的,有喜怒哀乐,有酸甜苦辣,就像一个万花筒,奇妙无比,随便抽取一朵便令人回味无穷。
记得一次,爸爸妈妈都在忙,我做完作业闲得没事,便想帮妈妈做件好事,但遭到妈妈的拒绝,我失望极了。为了证明我并不是剩余的,我暗自决定让妈妈大吃一惊。我眼观四方,忽然发现爸爸的皮鞋放在窗台上,鞋面上落满了灰尘,失去了光泽。我灵机一动,嘿,有了!于是我立刻拿来了一盆清水,不管三七二十一就把皮鞋按进了盆子里。皮鞋湿了以后,我擦上肥皂,拿起刷子使劲地擦了起来。“嚓、嚓、嚓……”声音多好听呀!这不正在夸我做得棒棒棒吗!一会儿鞋上起了许多泡泡,我玩着泡泡,心里别提有多高兴了。原先干活这么有意思。我不由地唱起歌来:“我是一个粉刷匠,粉刷本领强……”
洗完后,我欢天喜地地把爸爸拉过来看,爸爸看了看正在滴水的鞋子,又看了看我得意洋洋的劲儿,叹了一口气,摇摇头走了。之后我才明白皮鞋是不能用水洗的,我做了一件傻事,爸爸为了不影响我的进取性没有骂我。
生活中有欢乐,我欢乐地成长着,学习中的欢乐更令我难忘。打一年级开始,我的学习成绩一向名列前茅,每学期的优秀评比自然也少不了我的份。我办事教师放心,在班委里我身居要职,在学校大队部也有我的一席之地。我收获着喜悦,然而就因为如此,我的万花筒里也多了一朵烦恼花。
一次班队课,教师让我们几个班干部留下开一个会。在这次会中,我们几个班干部都进取发了言,还指出了一些同学的坏习惯。之后教师批评了那些同学,有一位同学认为我告了状,说我不讲同学情意,于是在教师面前打了我的小报告。无论我怎样解释,他都不听。我心中的苦与烦,有谁明白?更与何人述说?
成长就是如此,成长就是有喜有忧、有笑有泪、有花有果、有苦有涩的万花筒。
生活万花筒作文400字(三):
生活像一个万花筒,五彩缤纷,又像一幕幕精彩的电影,时时呈此刻我们的眼前,生活中就有这样一个镜头,这个镜头包含着一种精神,而这种精神值得我们学习。
那天,我正在街上散步,看见一个老人在缓缓前进,这位老爷爷戴着墨镜,拿着木制拐杖,显然是盲人。我看着爷爷缓缓走去,前面有一块香蕉皮,不知是谁丢的,一个年轻的哥哥看见了,喊了一声:“老爷爷,您当心,前面有块香蕉皮。”老爷爷听到了声音,并没有理年轻哥哥,却往前走了几步,蹲了下来。老爷爷忽然捂住肚子,但没有起来,而是把香蕉皮捡了起来,忍着疼痛,向某个方向走去。
我问老爷爷:“老爷爷,您这是”老爷爷笑着说:“我想去把香蕉皮扔进垃圾桶里,不要让别人踩到了,可我的眼睛不争气,你能带我去吗”
我说:“老爷爷,我去扔吧!您又不舒服,赶快回家吧。”老爷爷连连夸我!
我笑了笑,对老爷爷说:“您赶快回去吧,再说了,绿色环保,人人有责呀。”
老爷爷给我们做了一个榜样,老爷爷不给更多的人找麻烦,居然忍着疼痛捡垃圾,我们必须要学习这种精神,做一个环保的人。老爷爷虽然是一个盲人,可是却有着伟大的精神!
生活万花筒作文400字(四):
生活中有很多事情就像一个万花筒,有很多趣味的事。今日就来说说我们班体育课练400米跑的时候,发生的趣事吧。
那一天,体育教师说400米算是长跑,刚开始跑的时候切记不能够尽全力跑。但我们都觉得跑步要么用尽全力跑,要么就不跑,所以在跑的时候,一个个用尽了他们所有的力量。
教师看到了后,叹了一口气说:“不听教师言,吃亏在眼前!”果然,同学们在第二圈时就累的上气不接下气。午时天气炎热,再加上疲倦,有的同学稍不注意,就摔了一跤;有的同学把鞋跑掉了;甚至有几个同学还中暑了……
我们一跑完就躺在了绿茵场上,鼻孔喘着大气。后面的休息时间,女生们也没有像往常一样聊天,男生们虽然还在踢球,但没了以往的活力,只是随意的传传球,大家都累得不行了啊。
休息时间结束,有些同学还想逞一下强,还是说全力跑很好,教师只是冷笑一声说:“那好,你们全力去跑,如果累就罚跑十圈!”后果我们可想而知。可是,我要说一下,10圈啊,那可是2000米呀!最终,他们跑完下来都不能走路了,一个个大叫——脚痛!
之后,我们乖乖听了教师的劝阻,一口气跑了六圈,倒也不觉得累,看来教师是不会骗人的呀。
生活就像万花筒,有很多趣事,如果你想要明白,就好好去观察生活,体验生活吧!
生活万花筒作文400字(五):
记得我七岁生日的时候,妈妈给我买了个塑料娃娃作为生日礼物。
这个洋娃娃可真大呀,足有二尺高,穿了一件粉红色的连衣裙,还镶着白边呢,漂亮极了。最趣味的是它嘴里还叼着一个皮奶嘴,好像在很香地吮吸着奶。当你把奶嘴拽下来的时候,它便“呜哇——呜——哇”地哭个没完,只要你把奶嘴再塞进她嘴里时,哭声就戛然而止了。
记得深秋的一天,我已穿上毛衣毛裤。可那个小娃娃仍旧穿着那件连衣裙,露出两条胖乎乎的小腿,这多冷啊!得给它找个暖和的地方。我抱着它走进厨房。发现火炉烧得红红的,很暖和。于是,我在火炉上头放了一块小铁皮,让小娃娃站在上头烤火。我搬了一个小板凳,坐在旁边陪着它。不一会儿,它的小嘴就一张一合的,我正在高兴的时候,只见小娃娃越来越矮了,还冒出了缕缕青烟和一股呛人的焦糊味。看到这种情景,我哇的一声哭了起来。
妈妈赶紧跑过来,从火炉上拿下小娃娃,问我是怎样回事。我抽噎着说:“我怕它冷,要用毛衣裹起来又怕把它闷死,所以……”这时妈妈哈哈地笑起来,然后给我讲起原因来。
打那以后,我才明白,塑料是不能放在火炉上烤的。
童年太完美了,一件件趣味的事情,此刻回想起来,还是那么可爱。
生活万花筒作文400字(六):
生活就像一个万花筒,各色各样的人在其中上演着各种各样的事。
学校
先说说学校吧。看,五(1)班教室里可真热闹:一群男生围在一齐玩卡片,一群女生七嘴八舌谈论着星期天的事。班干部正在催一些同学交作业。值日生在打扫教室。教室外,操场上可就更热闹了。一、二、三年级的,四、五、六年级的都活跃在操场上。低年级的同学在玩造房子,高年级的同学在打羽毛球。我们班的一些篮球迷在篮球场上进行激烈的篮球比赛,一些女生则在跳皮筋。
街上
恰逢是墟日,喧闹的大街上,琳琅满目的商品让人应接不暇。大街上叫卖声,讨价还价声,汽车喇叭声此起彼伏,不时传入学校,好一派热闹繁忙的景象。
家中
家里,奶奶在厨房煮饭、烧菜。爷爷在客厅看新闻。我在房间看着趣味的故事书。下班回来,劳累了一天的爸爸、妈妈坐在沙发上休息。
生活就像万花筒,每时每刻,每分每秒都在上演着精彩的剧目。
生活万花筒作文400字(七):
在我的生活中有许多趣味的事,好的事,当然也有不愉快的事情和坏事,也有感觉有巨大成就的事儿,可是今日我要给你分享一个不好不坏的事儿。
在班上,我一向是一个心胸狭窄的小男孩。有一回,张子成同学说了我的坏话,我心里吞不下这一口气,于是,我立马跑到班上,用同样的语言还给了张子成,并且把他的眼镜扔在了地上,狠狠的踩了一脚,没有想到我用力过猛,就把他的眼镜的镜片给踩掉了。于是,我不知所措,立马撒腿就跑。等到这一件事情传到林教师的耳朵里面后,他把我叫了过去问道:“邹子峰,你为什么要踩张子成同学的眼镜?”我答道:“因为……因为他说了我的坏话。”“难道别人说了你一句坏话,你就要把他的眼镜给踩坏吗?算了还,是叫你爸爸来一趟。”我听到了这一句话,心里就有了一种不安的感觉,我的心跳立刻加快了速度,吓得我汗水大滴大滴地掉。
等到爸爸来了,我本以为他会连面子都不给我,就一巴掌给我扇过来,可是今日的情景却完全不一样。爸爸问:“为什么你要把张子成同学的眼镜踩坏呢?”于是我把回答林教师的答案,同样回答给了爸爸。于是,爸爸和林教师都说我不对,并教导我说,人的心胸不能太狭窄了,要宽阔!我似懂非懂地点了点头,爸爸叫我先回班里,我心中的大石块这才最终放了下来。
之后,每当我伸手打别人的时候,都会不由自主的想起林教师对我说的话:大人不计小人过,宰相肚里能撑船。于是,我立刻把自我的手控制住,把它收了回来。
生活万花筒作文400字(八):
我的生活每一天都是丰富多彩的,就像一个个万花筒一样,每转动一下就会有不一样的图案色彩展现再眼前。至今有很多事情让我记忆犹新,让我来给大家分享一下吧!
我有一次看“快手”上说,一个鸡蛋泡进水里过一天,就能变的透明,再经过墨水泡,能变的又大又篮,很是好奇我想,既然别人能做到,那我也不用说了,于是,我就秘密进行了这个实验,也没想太多,就开始了!可是我也为此实验撒了一地的墨和水。第二天早晨,爸爸来到我的房间,见到如此情形,为之震惊,谁知,爸爸不但不表扬我,还揍了我一顿,这下,我的屁股疼了一天。
不作就不会挨揍,这句话说的可真没错,今日早上姐姐专注的做自我的作业,我忽想奇招,想给姐姐捣乱一下,结果惹得姐姐恼羞成怒,她踢了我一脚,正好是以前受伤的一条腿,疼的我“哎呦哎呦”直叫唤,导致我旧伤复发,我又要涂壮骨水药物了,真惨,可是还好,姐姐不仅仅给我道了歉,并且还给我买了一个冰激凌,还是五块钱的,对于一个吃货来说,虽然付出了惨痛代价,可是我也心满意足了,这一件很幸福的事情,哈哈,赚了。
还有一次,记得小时候,我很调皮,又有点害羞,当这两个个性结合到一块时,就产生了化学反应,那是上学前班的时候,爸爸给我买了一个不算便宜的足球,因为贪玩我把球弄丢了,可是爸爸并没怪我,他出门见到了别人手里有个新足球,就让我去问别人他从哪里买来的,我不敢问,爸爸说不问就打你一顿,我吓得赶紧出去问球在哪买的,人家告诉了我球在某个文具店买的,阿!真是有惊无险呀!这次没有挨打!
生活真像万花筒,丰富多彩,愿我们的生活永远充满乐趣,体会不一样欢乐的人生。
生活万花筒作文400字(九):
生活是丰富多彩的,就如一个万花筒一般,有很多事情到此刻仍记忆犹新,我就给大伙儿说说我生活上的事儿。记得在小的时候,我很多事都弄不明白,见中有许多战士牺牲了,以为拍这一部片子要真的要有许多人被杀了,我把自我的想法告诉了周围的人,大家都哄堂大笑,于是很耐心地告诉了我这只是拍片子,并不是真的,我似懂非懂地说明白了。
生活是个万花筒,生活中有不少趣事儿,此刻回忆起来,都会“扑哧”一声笑出声来。我再来说我学习的状况,经过我学习的状况,大家应当能猜出我此刻生活的习惯吧。
大伙儿应当都明白我经常说错字,有时还会将一说成了二,闹出了让人啼笑皆非的事儿。这只是课堂上的习惯,可是要是说到这课堂上,我举手发言原先还是挺不错的,可是此刻我不仅仅成绩不怎样样,并且此刻连值得骄傲的资本都没了此刻教师对我的印象也逐日变差了,在教师眼里我一逐渐从以前的聪明的孩子变成了一个无一优点的差生了,就比如说我作业迟交,背书可是关,上课不认真听,走神……这些毛病总是我成绩上不去,我想上级,可总是想着玩,所以我考试时都尽了全力,仍无济于事,只能临时抱佛脚。
此刻,我努力了,但那只是微乎其微,无论我怎样努力,可是那些知识总是左边耳朵进,右边耳朵出。生活就是个万花筒,包含着酸甜苦辣。
生活万花筒作文400字(十):
在我的生活中有许多趣味的事,好的事,当然也有不愉快的事情和坏事,也有感觉有巨大成就的事儿,可是今日我要给你分享一个不好不坏的事儿。
在班上,我一向是一个心胸狭窄的小男孩。有一回,张子成同学说了我的坏话,我心里吞不下这一口气,于是,我立马跑到班上,用同样的语言还给了张子成,并且把他的眼镜扔在了地上,狠狠的踩了一脚,没有想到我用力过猛,就把他的眼镜的镜片给踩掉了。于是,我不知所措,立马撒腿就跑。等到这一件事情传到林教师的耳朵里面后,他把我叫了过去问道:“邹子峰,你为什么要踩张子成同学的眼镜?”我答道:“因为……因为他说了我的坏话。”“难道别人说了你一句坏话,你就要把他的眼镜给踩坏吗?算了还是叫你爸爸来一趟。”我听到了这一句话,心里就有了一种不安的感觉,我的心跳立刻加快了速度,吓得我汗水大滴大滴地掉。
等到爸爸来了,我本以为他会连面子都不给我,就一巴掌给我扇过来,可是今日的情景却完全不一样。爸爸问:“为什么你要把张子成同学的眼镜踩坏呢?”于是我把回答林教师的答案,同样回答给了爸爸。于是,爸爸和林教师都说我不对,并教导我说,人的心胸不能太狭窄了,要宽阔!我似懂非懂地点了点头,爸爸叫我先回班里,我心中的大石块这才最终放了下来。
之后,每当我伸手打别人的时候,都会不由自主的想起林教师对我说的话:大人不计小人过,宰相肚里能撑船。于是,我立刻把自我的手控制住,把它收了回来。
生活万花筒作文400字(十一):
慢慢变得成熟,心智成熟,提高情商和智商,悟出一些道理,应对别人口中的世界和自我去应对世界是两回事,万花筒作文450字。
记得在路边听到一位父亲对孩子说:“不能浪费时间,浪费时间就是浪费生命”,小孩子问什么是生命,父亲说不能活着就没有生命。曾何几时我们去探讨过什么是生命,在十几岁的时候,在而立之年的时候,在不惑之年的时候,都是生命,生命这个词太深奥,值得用一生去探讨,在小小的人生观里去应对世界观,450字作文《万花筒作文450字》。
二十几岁的时候过着波澜不惊的生活,三十几岁的时候还是过着波澜不惊的生活,稳定不起伏,或许这也是人生,不明白会不会过的疲倦。可我看老一辈们的生活,他们也是如此,却不曾一刻有过孤独,谁不是从年少到年老。在七十岁的时候,生命的意义或许会真正体现,用尽一生去总结一生,在不断犯错和不断提高的过程中,不断的凸显生命的意义。
我时常在想,到底怎样才是算勇敢和义无反顾去做一件值得的事情,比如用脚步丈量世界的长度,在地图上画出足迹,遇见一些人,看一些风景,大海和蓝天。固然生活是一个不断创造的过程,不断有人重复,有人重蹈覆辙,在寻找意义的过程中始终是一种煎熬。什么是对什么是错,最好的参照物就是世界的规则和道德。
生活万花筒作文400字(十二):
生活就像一个万花筒,有时你在这个角度会看到一个可怕的怪物,但换个角度也许就会变成一朵绽放的花蕾……
记得前几天,我们去研学的时候发生了一件事,让我记忆犹新。那天早上,天空乌云密布,快要下雨了,同学们都在教练的带领下热情高涨的做训练。可是,有一个叫王假鑫的男同学,没给教练打报告就私自离队,跑去对面的超市买东西吃,教练一边吹口哨一边举手示意让他赶快回队,可是他很没有礼貌,头也不回,一向在那买东西,教练生气了,快速跑过去把他叫了回来。教练批评了他几句,还告诉他,小朋友在外边必须要像在学校一样懂礼貌,讲礼貌,不能没有团队意识,更不能私自离队,还是在外地,这样十分危险……王佳鑫听完教练的话,意识到了自我的错误,脸瞬间红了,惭愧地低下了头,嘴里不停地说对不起,教练却笑着说:“没事了孩子,只要认识到错误就行,下不为例,赶快回对吧!”这时我们都为教练鼓起了热烈的掌声。
这是一件很小的事情,也像万花筒一样有两面,我相信只要选择正确的一面,就必须会有意外的收获。
生活万花筒作文400字(十三):
傍晚的天空很异常,天边一朵绯红的云彩,或厚重的云朵朵构成。天边下,是一对好友肩并肩在细细私语,俨然与周边的一切融成一片,格外的和谐。
没有太多的感慨,没有过多的心境浮动。许多时候,无欲无求,没有比较,没有伤害。如果生活就这样过下去,没有突如其来的伤害,没有浮动,大概也能安然过着每一天,慵懒或充实。可是,有时候我们又不得不像命运低头,承认自我的无能为力和懦弱,渐渐习惯许多事情,渐渐的明白人情世故,渐渐的变得平淡无奇,在看不见的未来和走不出去的现状,始终隔着一道墙,一道无形的墙,变成了两个世界。
不管做多大的努力,多大的付出,始终都需要别人的一句肯定,有时候你的命运不是在自我手中,而是在别人手中,那种黑暗无边的境况不好受。在充斥着自卑和矛盾中,一步步走向生活的深渊,于是开始抱怨生活,开始漫无目的的行走,开始失去自我,甚至开始变得莫名其妙。
每一天六点半的天空并不好看,人来人往的车流隔着整个世界,连空气也被隔断在窗外,绿植也难逃厄运。
在深情的岁月里,如何能让我一步步走出自我的生活,不再流连于市井之中,梦幻之外。
生活万花筒作文400字(十四):
这么久以来,我的视线不得不为一把蓝伞所牵绊……
那蓝伞,美极了……色泽虽淡却透着几分光泽,像天空的颜色,上头还绣着几朵浅紫色的小花儿。其实倒也真没什么异常的。
儿时的雨天,妈妈总是乘着它来学校接我,我头顶一片蓝,笼罩着一片蓝,触目所及都是一片蓝色无雨的天空。
那日,矮小的我抬头与妈妈说话,却发现妈妈的世界阴沉沉地,风雨交杂着落入妈妈的世界,妈妈浑身湿透了。而我,依旧置身于那片蓝色无雨的天空。
“妈妈,伞歪了!”我指了指伞柄。“哪有?”妈妈轻轻地抚摸着我的头。“真的歪了!”我又看了看那倾斜的伞柄。“没有歪啊!”妈妈固执地说……
之后我大了,不再让妈妈接我了,那把蓝伞就在柜子里慢慢地褪色,我也渐渐忘了它。
或许是巧合,又是一个雨天,还是那把蓝伞,伞下我和妈妈肩并肩走着,块和妈妈一样高得我撑着伞。我不由自主地将伞轻轻地向妈妈那边歪去,霎时间,我体会到了妈妈当年的感受。
“乖,伞歪了!”妈妈试图想将伞扶正。“没有!”我摇了摇头。“真的歪了!”妈妈将手伸了过来。“真的没有!”我紧紧握住伞柄。伞下是许久的沉默,妈妈的脸上流过晶莹剔透的泪珠。
这把伞,又重现当年那美丽的色彩。
这么多年以来,妈妈都为我撑起了一片蓝色无雨的天空,我多想也给妈妈撑起一片美丽的天,用我的‘寸草心’去报妈妈的‘三春晖’。
这把爱的蓝伞,使我的视线不敢移开……
生活万花筒作文400字(十五):
在漫长的里程中,念念不忘也好,彷徨不定也好,始终都会成为过去,留下来的是曾让你想要坚持下去的东西或者挥之不去的念想以及动力。在很久以后,或许想起来还是会感动于心,会震撼,比起错过,能把握住的始终不能错过。
一首首经典老歌,一部部经典的老电影,处在时光中,想起来会热泪盈眶,旧人会去,新人会来。每当想起这一生够长,够去追赶时间,但日子一天一天的过着,不明白什么时候才是有意义?如果我处在80年代抑或是90年代,我是否也能像此刻这样足够自由,足够去触摸时间的脚步,足够有勇气?不得而知,但此刻的自由在某种程度上是另一种无形的束缚,有时候在做到某件事的时候,却又再一次怀疑它本身的意义,没有做到之前觉得充满意义,得到之后毫无意义,纵使多了几分珍惜之心,却茫然失措,因为失去你以后,许多事情它失去了许多意义。做再多的努力,你始终回不来了,不得不承认现实后的失落和茫然感。
人的一生,需要背负的东西太多,注重荣誉,看重地位,拥有权力,渴望金钱,实现梦想,实现价值,找到位置,或无欲无求。每一种人生背后需要的东西太多太多,到达必须程度后,所需会越来越来,注重的东西会越来越高。
不管如何,所经历过的,收获的,我始终会感激,感激你能来,我依旧会对你念念不忘.
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只有来“真”的,才能击破假的;只有来“真”的,才能弘扬美的,真善美与假丑恶从来都是势不两立。写作是一种内心体验与感受的个性化表达过程,是一种生活的再现,是一种情感的宣泄,是一种思想的张扬。如果为赋新词强说愁,虚情假意,言不由衷,或言辞偏激,随意发泄,只见树木,不见森林;或盲目创新,故弄玄虚,违背常理,不近人情,就只会写出破绽百出、格调低俗的假冒伪劣文章。
笔者搜集最近三年各省市公布的高考优秀作文包括满分作文进行研究。2009年110篇,其中,记叙文28篇,议论文82篇;2010年102篇,其中,记叙文22篇,议论文80篇;2011年134篇,其中,记叙文27篇,议论文107篇。就考生所写人物、所引材料逐一进行了统计,其结果如下:
从表一可以看出,记叙文的写作对象,以“我”为中心的家庭人员,三年来占了近60%,以老师、同学、社会其他人员为写作对象的,三年来只占了约30%,而且三年都没有什么变化。其原因,一是写了真实的人;二是写了最熟悉的人;三是写了最有东西可写的人。往事历历,感怀至深,具有与生俱来的感染力。
从表二可以看出,议论文的论据所引材料,引用最多的是文学家、艺术家和新闻人物,而科学家、企业家、政治思想家相对较少。其原因,一是文学家、艺术家的事迹一般来自中小学课本及其参考读物;二是这些人及其事迹耳熟能详,有的甚至从小就听闻过;三是新闻人物及其事迹报纸电视广为传播,真实可信,恰当典型,具有无可比拟的说服力。
由此,我们可以肯定地说,真人、真事、真情、真理才能感染人、说服人,内容充实、思想深刻、形式活泼、文辞优美的文章自然能喜得高分甚至满分。
写“四真”作文,同学们可以在老师的指导下进行如下专题训练:
1. 开展“我的成长”专题写作训练。
“我的成长”可以分为童年、少年和青年三个阶段,各阶段可分为身体、游玩、生活、学习、认识等诸多方面,每个方面又可分为若干角度,比如,认识方面就可分为对自然的认识、对生活的认识、对感情的认识、对自身的认识、对历史的认识等等,每一种认识还可以分为若干阶段,若干具体问题。进行专题写作时,可按题材进行,也可按体裁进行。例如,把历年高考作文题中有关“我的成长”这个专题的题目汇编成高考作文题库:记叙文——找回童年、我与故事、我有一双隐形的翅膀、我的时间、与你为邻、总有一种期待、带着快乐上路、带着感动出发、成熟的风景、品味时尚、早、难题、我想握住你的手、我的财富等等。 议论文——不要轻易说“不”、角色转换之间、这也是一种 、必须跨过这道坎、责任、纪念、拒绝平庸、情感与认知、分担与分享等等。同学们写作时既可从题库中选题,也可另拟标题。 同学们正处于人生观、世界观形成阶段,回忆、认识、评价“我的成长”,不仅有利于写作,更有益于成长。
2. 开展“家庭题材”专题写作训练。
“家庭题材”可分为人物、事件、认识三个方面,以家庭成员、以家庭生活为对象,围绕作文题目作演绎,或紧扣中心论点摆事实讲道理,抒的是真情,谈的是自己独特的感悟和认识。同学们在写作前可以先研读以家庭为题材的高考满分作文及名家名篇,然后再分直接描叙家庭成员及家庭生活,以家庭成员、家庭事情为对象演绎作文题目,和评价认识家庭等三大类来进行写作训练。其中,“以家庭成员,家庭生活为对象演绎作文题目”可作为高三年级同学训练的重点。这方面的高考满分作文也比较多,如湖南一考生以父母深夜下班回家,怕惊醒儿子,踮起脚尖进门,踮起脚尖给儿子“我”盖被子的情景和细节,抒写浓浓亲情,成功演绎高考作文题“踮起脚尖”。江苏一考生以“我”好奇于奶奶每隔几分钟就叫爷爷一声“老头子”的事为线索,叙写爷爷奶奶彼此牵挂、深情相依的至爱亲情,“有你在,整个世界都在”的主旨抒写绕梁三日,撼人心魄,成功演绎了高考作文题“好奇心”,喜得满分。家庭成员、家庭生活同学们都是亲历亲闻,最为熟悉,写起来自然得心应手,佳作纷呈。
3. 开展“校园题材”专题写作训练。
校园是同学们成长的摇篮,在这里,同学们有童年的天真烂漫,也有少年的奇思异想,还有青年时期的困惑烦恼。在学习生活的过程中,师生之间、同窗之间也有很多乐趣,结下了深厚的友谊。校园题材专题写作可分为学习、生活、人物、事件、感悟等方面进行,一次插队,一次关窗,一次活动,一次考试,甚至一片落叶,一个眼神都可以成为写作的素材。以校园人物、生活为题材,演绎高考作文题也不乏成功之作,如广东一考生以同桌同学为写作对象,描叙人物故事,抒写从同桌身上学到的精神、受到的启发,成功演绎了高考作文题《与你为邻》,成为当年广东高考作文的顶尖之作。
4. 开展“社会题材”专题写作训练。
社会题材,可分为社会见闻、社会人物、社会事件评论等。为拓展见闻,也为教育同学,我们曾组织了全区“优秀义工采写活动”,采写之前,我们拟写了详细的采写计划,联系了各镇团委义工专干,确定了采写对象名单,并与采写对象进行沟通,专门邀请了报社资深记者对同学进行了专业培训,指导同学拟写了采写提纲。采访过程中,一人对一人,同学们紧紧围绕义工所做的事情而展开,以问事为主,拓宽到义工的家庭、生活、工作、情感、认识,或追问、或趣问、或旁问、或直问,一次比一次熟练,一次比一次有收获。采访归来,老师又进行写作辅导,并提供同一题材的优秀范文供同学们研读。每次同学都能写出三千到六千字的记实文学作品。所写作品,老师再修改,然后编辑成书,公开出版发行。义工是平凡的,但他们的灵魂是如此之高尚,义工所作的是一件件细小的事,可他们在受助者的眼里分明是一个个充满爱心的天使。同学们采写义工,长了见识,练了本领,受到了教育,陶冶了情操。
5. 开展“文化题材”专题写作训练。
文化题材内容十分丰富,历史人物、历史事件、历史遗迹、民风民俗等,包罗万象,既可直写,也可评议,还可抒情。“文化题材”专题写作,同学们可以采取就地取材、就近参访的方法,先看,先听,先感受,然后写作。我们在进行这个专题写作时,先后参访了当地历史博物馆,名胜古迹清晖园、宝林寺、文塔、杏坛逢简古祠堂、碧江金楼,探访了文天祥马岗的后裔,观看了顺德均安龙舟比赛等等。同学们参访过后,写出了很多有思想的佳作,如朱文霞《清晖园·小姐楼》,在描述介绍了小姐楼及参观过程后,结尾这样写道:“封建社会妇女地位低下,一个人、一个家庭都无法改变这个现状,然而,看到如此精美气派的小姐楼,你还能说什么呢?我为这山高海深的父爱母爱而感动,人世间还有比这更美的至爱亲情吗?珍爱我们的父母,珍惜我们拥有的一切美好感情吧!”思想深刻,见解独到,还能感人至深。这就说明,即使是历史文化题材,同学们参访过后也能写出文质兼美的文章。
6. 开展“新闻时评”专题写作训练。
“长期以来阅卷老师的眼睛在评卷过程中饱受考生生搬硬套古旧材料‘摧残’,如司马迁、李白、屈原、陶渊明等都是考生笔下常客。”(广东高考阅卷语文组长、华南师大教授柯汉琳语)高考作文模式化比较严重,高考阅卷者有了厌倦感。近年来高考题明扣暗扣现实生活题材者越来越多,反映真实的现实生活已成为一种趋势。高三年级的同学不妨开展“新闻时评”专题写作训练,训练自己敏锐的观察力、深刻的洞察力、辨证的思考力,用以提升作文的思想深度,增强作文的时代感。“新闻时评”的写作可以采取大作文和小作文结合的方式,小作文只要求400字左右。同学们可以搜集最近两年的新闻材料若干,然后从各个不同角度进行评论。如我们提供“贾君鹏:你妈喊你回家吃饭!”的一个网络新闻。有的同学认为,一个“水贴”受到如此关注,可见,青少年的网瘾已十分严重,成为了社会关注的焦点;有的同学认为,一个没有任何内容的“水帖”,短短一天,引来710万点击和30万条跟贴,引来了人肉搜索,引出了“贾君鹏家族”,这是一种裸的恶搞;还有的同学认为,这一事件根源就在于国人内心空虚,在于网民肓从,网民们真假难辨,真假懒辨,一味相信,或一味不信,跟风,肓从,其结果往往是,真的变成了假的,假的变成了真的。同学们的评论角度不同,见解不同,但绝对真实、新鲜、有看头,能得高分,也能迅速提升议论文写作能力。
写好四真作文,同学们要时时关心身边的人和事,关注社会现实,关心国家大事,关注人类的苦难;要注重实践,注重体验,追求真实感受,抒发真挚感情;要求真务实,脱离假丑恶,弘扬真善美。诚如是,则写出的高考作文,不仅能得高分甚至满分,而且能带给读者美的享受!
一年拼搏一年努力,当2020结束之际,好好总结2020年,忘记2020年的不好,然后展望2021年。下面是小编给大家带来的总结2020展望2021优秀作文高中【5篇】,以供大家参考,我们共同阅读吧!
总结2020展望2021作文高中(一)2020,很特别的一年,很开心我们一起走过了一年,这一年,对于我来说,意义重大。
我很快乐,从运动会比赛到第二次月考,这中间发生了太多太多,时时回忆起在炎热的夏天,在树下的我们,红红的脸蛋洋溢着幸福的笑容,“加油!加油!刘一隆加油!”那是他最有精神的一天,他挥洒的汗水,最终代表着12班的坚持!他跑了4000米,瘦高的个子,脸上不服输的样子,很是佩服。还记得刘雅轩在大太阳底下在终点,牵着那冲刺互送每一位运动员,她的脸上却洋溢着喜悦。
还记得那天我调整好心态,走进校园。今天中午的体育课,正如石芙宁所写的一样。很奇妙,又很纯粹,我们一起拉着手,唱着喜羊羊与灰太狼的歌,欢快又不失温暖,她那灿烂的笑容仿佛会治愈我,让我变得更坚强。她说着又拥我怀里,其实她也紧张,我们握紧手,说“我们一起跑,不就是800米吗,有什么可怕的,我们一起加油!”。那个时候我才发现,也许我们是互相鼓励的好朋友吧!…………冲刺了!“你先跑,加油!”我紧随其后,我的成绩是4分20秒,我想我会永远记住这个成绩,因为这是我和她的一次难忘的记忆。她带给我的,奇妙又纯粹……故事…未完…
是啊,她背后的光芒,散发着典雅的气质,她在我心中的完美形象啊,这让我明白,每一个人,在努力的时候都会有一个目标,一个为此努力的理由。
一次月考,我取得了一个领我满意的成绩,这离不开很多人带给我的动力,每个人都非常努力,我们每个人都是竞争者,但又不失温暖。
在这一年里,我交到了许多朋友,对同学有了更深的了解,虽然我慢热,但是自从当了蔡鑫毅的同桌后,他带给我的是学习的方法,有时候他很不正经,但他每次都很耐心的指导我,有时课间互怼中,我们可能更多的是“战友”吧!嗯,每个人都有优点,它正是我所需要学习的,12班,太多的人情世故在交杂在那里,让我不得不每天的反省自己。
我喜欢于欣鑫的乐观自信,钦佩石芙宁的不忘初心,欣赏关昊哲的坚定执著,羡慕刘芳仪的自在舒服……每个人,都有着忘不掉的瞬间,每一天在12班都演奏着美好的交响曲。
懦弱,自卑,让它随着即将回去的2020消逝。迎着新的自己,走向新的一年。每个人不同的笑容和力量,鼓舞着我继续前行。
2020,感谢有可爱的你们,我的成长离不开你们。2021,尽管来吧。
总结2020展望2021作文高中(二)时间如同白驹过隙,转眼间,二零二零年一去不复返,我们将迎来新年份2021年。想想2020做过的事和发生过的事,有喜也有悲,有时笑得前仰后合,而有时却泪流满面。但无论如何,皆是一份美妙记忆,寄存在历史中。
一、喜
经过我不懈地努力,古筝六级终于通过。中央音乐学院是艺术爱好者的圣地,但是这个学院非常严格,通过一级非常难。而我却连着通过了六级,只剩三个级没通过了,希望再接再厉,2021年再通过一级。
这一年中,我感悟到友情的宝贵。班级竞选“三好学生”,不善交际的我觉得没有一丝被竞选上的希望,但是最后在妈妈的鼓励下,我参加了竞选。想不到的是,同学们竟如此支持我,纷纷举起了手来表示同意,我差点笑出了声,心里像有一只小鹿到处乱窜,有说不出的兴奋,最后,我被选为“附小好少年”。在领奖台上,满心的欢喜流露了出来,因为友谊的力量伴着我前进、前进,希望2021年再创辉煌!
因为我学习成绩最近一直名列前茅,老师选我当了“志愿者”。志愿者每天可以上图书馆帮老师查书籍,检查书有没有少的,有的话一定要调查出来为老师分。还可以下课到外面值周,帮助同学们,如果有同学做危险行为,我们一定要及时阻止他,可是有很多不理解我们的同学,总是在背地里责怪我们,这也让我们很烦恼。尽管这样,我还是很喜欢我的“小职业”。
二、悲
我那可怜的太姥爷在12月10日,2020年最后一个月不幸去世了。爸爸连忙开车回到故乡巴彦县参加太姥爷的葬礼,听爸爸说,奶奶悲伤地泪流满面,听得我不禁泪水在眼圈里打转,唉,什么悲伤也没有失去亲人最为悲伤。希望在2021年全家团圆,全家身体健康,万事如意!
爷爷最近总是肚子疼,不得不上医院检查一下。结果终于出来了,原来爷爷大肠上长了一个肿瘤,不知良性还是恶性,这可急坏了全家,爷爷听了,也很悲伤。复查时,医生要求爷爷做一个手术切掉肿瘤,经过全家的考虑,同意给爷爷做手术。手术后,爷爷很快就痊愈,全家又恢复往常的笑容。
2021年亦有目标,让古筝考级每次都通过并达到优秀的评语。珍惜友情,学会善于交际,愿在2021年继续为老师和同学服务,让优秀成为一种常态。希望在2021年全家健康,万事胜意!
让我们跟已逝的记忆挥手告别,张开双臂去迎接美好的2021年!
盘点我悲喜交加的2020,憧憬未来美好的2021!
总结2020展望2021作文高中(三)2020年即将就要过去,2021年,就要来了。
眼看着即将就要过去2020年,我还有许多在2020年时许下的愿望还没有实现。这些将要成为我这一年的遗憾,而这一些遗憾,又将成为2021年的愿望。
回首这一年,在2020年春季时,我还不会游泳,暑假的时候妈妈给我报了游泳班。还记得刚进水的时候,我都不敢把头埋到水里,害怕会被淹死,经过我的无数次的失败和努力,我现在已经学会了多种游法和多种技巧,能像鱼儿一样在水中自由快活的玩耍。
我在水里一次又一次的尝试,结果在水里练成了憋气、倒立、劈岔,360度旋转等一系列“武功”。
还记得妈妈在暑假时给我刚领到英语书的情景,我看到那密密麻麻的字母,眼都要花了,他认识我我可不认识它,这可怎么办呢?妈妈把我领到英语班,听到妈妈和英语老师的谈话说:“小学阶段想让孩子把初中英语都给学会。"我这脑子一刹间就要爆炸了,英语字母我还不认识呢,就要我把初中的英语都学会,这可是一个大难题啊,没有办法,我只好硬着头皮去学英语。
经过我的努力我发现了英语的奥妙,而现在的我已经学会了例句默写,那些句子就像老鹰一样,被我一个又一个射下来了,开始陶醉到了英语的海洋里。现在,我俩都成为了真心“好朋友”呢,有时我还时不时的给妈妈来上几个英语句子,还搞得他一愣一愣的,神不知鬼不觉就被我绕进了弯儿。原来学习英语是多么快乐的一件事啊!
在2020年,我的愿望虽然实现了很多,但我也留下了不少遗憾,没错,那就是我在游泳中的仰泳,虽然我已经学会了蛙泳,但是我还想学会仰游。
时间并没有因为我的想法而停留下来,我希望是在2021年能实现。
我留在2020年的遗憾,还有不少。就比如,我去英语班学英语单词,妈妈告诉我:“在这一年里,最好能学会1000个单词。”我惊讶道:“1000个,那我每天肯定要学多少呢?”妈妈帮我算了算,说道:“1000个单词呀,这个可不多,平均下来一天你记三个单词,你一年就可以记1千多个。两年你就可以记2000个了,所以呀,妈妈给你这个目标不大,并没有什么难点,你好好学就可以啦。”我一听妈妈的分析,心里想:也对呀,一天才三个。我立刻对自己竖起了信心,自言自语道:“我一定可以学够1000个的。”
到现在呢,我已经积累了400多个单词了,我相信在2021年,记会1000个的单词目标绝对能实现的。
2021年,我来了,我的愿望一定能实现。
总结2020展望2021作文高中(四)“再见,2020,欢迎,2021。”这是我在元旦看到最多的一条说说。
回望走过的2020年,感觉多了很多温馨的收获。
冬三项比赛,是临时听老师说的,之前没有收到校方一点通知。来得突兀,弄得我措手不及的,我什么都没有准备好,就要比赛了。
先是跳绳和踢键子,因为参加踢毽子的同学不会跳绳,所以我就帮忙跳了个绳。因为我想帮同学得一个好成绩,跳的很急。俗话说得好“心急吃不了热豆腐。”因为急,出错率大大提升,让我事倍功半。
下场后,我十分后悔。“为什么要心急呀,要是不急的话,还能跳得更多点。”自己对自己十分失望。现在看以前的自己,感觉自己长大了,能自觉的进行自我反省了。
长跑项目是我的强项,别看我瘦弱,论长跑,班级里还没有几个人敢跟我比试的。不久,我该上场比赛了。虽然参加过一次,但是还很紧张,心跳加速。互助组同学过来了,手里一瓶红牛饮料和一些糖,对我说:“老师让你喝点红牛,还有这有糖,装在身上,不好受的时候就吃一颗。”我十分任性的说:“我不想喝它,我不喝。糖我吃,但饮料我绝对不喝。”沈子涵走过来说:“不许任性,快喝了!不喝,我以后就再也不理你了。”我急了,害怕涵不理我,快速打开盖子,抿了一口,说:“涵,我喝了,别不理我。”她又说:“太小了,不够一口。”我拉下脸,喝了一口,说:“我喝了,你一定要理我呀!”涵淡淡的一声“恩”。让我喜得乱蹦。“别蹦了,一会没有力气跑步了。”“恩,我知道了。”对涵吐了吐舌头,说。
磨蹭磨蹭,就到我上场了,跑到赛道上,开始我的中长跑旅途。
耳边随时都有同学们充满激情的鼓励和支持“加油,努力!”身体里的鲜血沸腾不已,他们伴着我跑完了全程。
一下场,就是接连不断地问候,问得我好烦,自己不耐烦的说了几句“没事”就走了。
现在想想,觉得自己好幸福,又太傻。有很多人对我那么好,我却没注意,更没有好好珍惜。
世界上没有比友谊更美丽,更会令人愉快的东西了。没有友谊,世界仿佛失去了太阳。
所以好好珍惜,别糟蹋了那纯真,不易得来的友谊。在2021,希望我能更加幸运!
总结2020展望2021作文高中(五)时光流逝,又是一年,四季变更。美好的一年,却有着两个不同的我。
——题记
在第一个学期里,除了保住了自己的新成绩,一切就都平淡如水,并没有发生什么使我记忆深刻。然而在慢的节奏中,时间又是那么的快。但是就在这初二的末尾,我的好朋友却离开了我。
相处了两年的好友,在分别的时候却没有说出一句话!我对我自己感到十分的失望,可是我又常常失掉勇气,被那突然掀起的巨浪所击翻。从此回家的路上仿佛失去了什么,望着他的家,又低头默默地走向远方……剩下的只是孤独和后悔。
开学了,初三也来了。心中不免有些激动,但终究还是有一条孤独的路寒冷着我,直到有一件事温暖了我,点亮了那一把明亮的火。
那条"大河"枯了,只剩下我一人向前流动。我迟到了!我向学校飞奔着,额头上渐渐冒出了汗,渐渐地越跑越慢。突然,一个声音叫住了我。"快上车,我送你去上学!",她边说边把车头调转了过来。在犹豫之后,我选择了上车。开始我一直保持警惕。可是我错了,她是一个善良的人。她甚至细心地还告诉了我开校门和上课的时间并让我下次早点出发……就这样,她播种下了一枚种子,使我变得更加善良,乐于助人。
初三生活是丰富多彩而又忙碌的。每天的课间总会被各种各样的事情所挤满,奔走穿梭于班级与办公室之间;放学的时候,又奔跑在操场之上练习跑步。
第一次月考我保持着原有的成绩,但期中考却让我跌了个跤。在充分的复习之后,我走进了考场。语文顺利的通过,但等接下来却不好过了——数学物理连着两科没写完。那一天的状态十分不好,一个简简单单的数我算了半天也算不对,以至于我没有多少的时间了。我奋笔疾书两科却从九十多分终落到了六十多分。好在政治和历史帮我拉回了一些分,不然,我就不会只退步了一百多名。
我的退步引起了老师的关注。在那一周的时间十分的难过,连着找了好几次家长。经历了艰苦奋战,我成功进入了前200,但这离目标是甚远的。回想起那段经历,我感到伤心又感激,毕竟那都是老师对我的殷切希望。
老师的各种活动丰富了着我们的校园生活,我也渐渐参与了进来,渐渐告别了作为旁观者。因为我要锻炼自己,善于发言,更因为那句没说出口的分别的话!
我变了,成绩逐步增加;我变了,开始热爱运动;我变了,开始积极背诵;我变了,变得乐于助人;我变了,加入了共青团;我变了,开始拥有勇气;我变了,开始享受每一天……我变了,我要让一切都有所进步!