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“额，对不起…”在我意识到踩到什么东西的同时我高兴的说着。我窃笑着把头扭过来，可是眼前只是空气，根本没有任何想见的人或鬼。在我倒着行走期待着某种邂逅的时候，是会突然意识到物的存在，却只是个“前方正在维修”的路标。我紧了紧衣服，夜在现代黑的总不会太过透彻，我想起小贝，想起那些曾经陪伴过我的姑娘，道路是可以维修的，可是一起走过的过去呢…
我谈不上喜欢小贝，所以会在这本应谈婚论嫁的时候毫不犹豫的和她分手。我说：你给我的不是灵魂的撞击，之所以和你在一起是因为我的朋友都在恋爱或者是已经结婚了，没有对象对我来说是不正常的事情。我看到她逞强但明显有着泪的眼睛没有再说话。其实我也明白，她并不是怎么喜欢我，她之所以要和我在一起的理由就是我的外表比较秀气，我的成熟的心灵同时又可以给她一种安全感。可是她不懂我，我不过是一个漂浮着的灵魂…
在我大三的时候，身边的每一个朋友都洋溢着恋爱的甜蜜。我一个人等着春天。因为经常流转与校内一超市，也就与其中的一位职员“小贝”混的熟悉。首先要说明的是我是怎样一个人，我高中的时候因为在校报编辑处写字，然而不解的是为什么是写给一个人的文字却被许多人喜欢。然后就有成群接队的女生在校门口等我，嚷着说：看，那就是三年二班的刘枫，文字写的好美好美，人也好漂亮啊！我总会故意的甩一下已经严重影响到眼睛刘海，然后微微笑的走开。我不明白为什么别人形容我会用漂亮两个字，应该用爸爸的话说就是因为我天生的多愁善感样儿吧。他不喜欢我写文字，以至于到现在都鄙视着我所写的文字，用他全身暴发户的打扮都可以说明一个事实，在他看来，经济基础就是上层建筑，其他的一切爱好都是对人生命的奢侈。可是，因为经常无聊的构思自己的女神，因为一直有那么一个人存活在我的记忆，因为某些优美的让人神往的文字，使我高中一直很被追崇的走过，那时是骄傲的，尽管爸爸不断的嘲讽，尽管我并未邂逅过会有灵魂撞击的姑娘……
这些无比华丽的过往都使我大学一直骄傲着。我一样写着文字，而且更多的是诗歌。我从未遇到过一个懂我文字的人。记得有一次写关于明天的文字给朋友看，他们说：小枫，你是不是空虚了。我才明白，在他们眼里我从来都是一个只活在自己世界里的人。我不再等，不再等我想要的那种理解，我开始觉得文字这东西，是不能随便拿给别人看的。有这觉悟的时候也就已经大三了。我看的明白兄弟们眼里的不解，从他们大二开始的“祖国花朵要来了，见一朵咱这英雄们就给她摘一朵吧”宣言我就明白，我们从来就不是一路人。我需要那些女孩活在我的想象中，只有在我的想象中她们才会是光彩照人的。可是我同时意识到我的大学生活即将过去，却没有一场恋爱。除了高二那年与班上那位大眼睛女孩搞过暧昧外，再没有和哪个女孩亲近过。我需要一场恋爱，来确立我同时是一个有历史的人。在有这种想法时，我把小贝当成目标。我明白，她脸上的小雀斑也需要爱情的滋润。她长的不是很漂亮，会有一些千奇百怪的想法，却不是一个会懂文字的人。我连续去了超市三次后我们就开始光明正大的交往了。我可以证明不是她肤浅，而是女孩子都是一样的。第一次去的时候我告诉她，我想确保你的安全，所以决定护送你回家。第二次我告诉她，我会唱歌，而且可以给你你从未拥有过的在乎。第三次的时候她脸两颊起的彩虹已经告诉我着答案，但我说着，我们要在一起，但以后很大可能不会结婚。小贝就这样的和我在一起了。
我从没有给小贝写过诗，只是给她一个女友应该得到的温暖。我不会期盼着心中的女神出现，因为在我谈一段感情的同时想着另一个人，就是我灵魂的不纯粹。我就这样过着我的大三和大四。我会在下雨天陪她去散步，然后回到宿舍时拼命的打喷嚏；我会替她去超市上班，然后她在教室里准备考试…我想非得找一个理由和她在一起的话就是，她是特别独立的一个女孩，不会是感情独立，而是经济足够独立。在我还厚言无耻的向爸爸要着生活费时，她就已经往家里寄钱了。我不明白如此坚强的人，在一个人要给她在乎时是那么的不堪一击。但我说了，我需要的是我想象中的人，会与我灵魂撞击的人。
我都不敢相信，我会和小贝坚持到大四毕业，准确的说是大四毕业都没有分开。我毕业后就在一家杂志社工作，每天做着无聊的校对。小贝则是在一家公司上班，我们像以前一样联系着，我会在她需要的时候出现，可是在一次她突然跑到我家里，说着要结婚。我说，我需要结婚的人仍在想象里，但这么长时间我确立的事情就是你不是。我拿出来从未给她看过的诗，说着，看吧，小贝，一直和我恋爱着的人只是想象中的你。她把我的诗撕碎后，让我的脸享受着应该和诗一样火辣的感觉……
这就是我和小贝的全部恋爱。有时候，没有心灵撞击的恋爱即使分开也不会难过。所以有时候，我还是会陪小贝逛街。我开始对小贝讲着我的诗，讲着我也说不明白的和尚在期盼中的灵魂撞击。尽管每次她都会睡着，我还是会乐此不疲的讲着。直到她告诉我，小枫，我想去回家发展，你应该明白，我是个女孩子，我需要一个家庭，以前留在这儿是因为你，可是现在我们并不合适。我沉默着，然后笑着抱了抱她，安好，小贝。
小贝走后我就经常一个人在夜里走路。这是她的习惯，这是我们的暧昧，我不爱她，却可以养成她的习惯。我开始把我的诗发表出去，我开始倒着走路然后期待邂逅。
九秋的出现应该算是一种撞击吧。在小贝离开不久，我开始去编辑部工作。然后就是戏剧性的收到了九秋的来稿。是一首写秋的诗歌，我偷偷的记下了上面的电话，然后假装打错电话的给她说话，我说你相信人与人之间的灵魂是存在撞击的吗？就像丘比特的箭必定会射向两个人一样么？她是个善良的人，竟然陪我说了一个夜晚的话。我开始每天都给她打电话，我告诉她我看过她的诗，然后我们就理所当然的在一起了。我开始感谢上天还给我留有缘分。我把工作辞后就去了九秋的城市。一夜的火车，跨越的却是两个世界，也许前一个世界是飘的，但我所奔赴的，一定是煜煜生辉的。
火车是在夜里到达她所在的小镇的。我没有直接去她家里，而是在她楼下不远做着倒行然后邂逅的游戏。也就是你前面看到的场景。
天亮的时候我感到异常的兴奋，一夜未睡并没有让我憔悴太多，我甚至觉得我年轻了许多。我忐忑的站在九秋的门前，敲门…看着门前信箱上贴着的九秋猜想着她的模样…
门开时，我开始被石化了…因为开门的竟然是小贝…我莫名其妙的看着这一切，小贝笑着说：小枫，你从来没有给我看过你的诗，你也不曾看过我的文字。我是九秋，一直都是。
我笑着，说：小贝，我要娶你。
三个月前的晚上，我驾驶三轮摩托车回家途中，遇黎某驾驶小轿车相向而来，由于其没有将远光灯变换为近光灯，致使我在强光下无法看清道路，虽然已经减速，但还是连车带人翻入了路边水沟，左腿骨折。事后，我要求黎某赔偿医疗费用，遭其拒绝，理由是其所驾小轿车与我的三轮摩托车并没有接触，造成如此后果，完全是由于我自己操作不当。黎某的说法对吗？
江西省兴国县人民法院颜东岳：
黎某的说法是错误的，其应当承担主要赔偿责任。黎某的行为已具备承担侵权损害民事赔偿责任的构成要件。一是黎某在会车时未变换车灯违法。《道路交通安全法实施条例》第四十八条第（五）项规定：“在没有中心隔离设施或者没有中心线的道路上，机动车遇相对方向来车时，夜间会车应当在距相对方向来车150米以外改用近光灯，在窄路、窄桥与非机动车会车时应当使用近光灯。”黎某恰恰是在会车中，没有将远光灯变换为近光灯。二是黎某存在过错。黎某应当预见到拒不变光会造成对抗方视觉上的盲区，极易酿成交通事故，却因疏忽大意而没有预见，或者轻信可以避免，即黎某具有主观上的过失。三是你受到的伤害与黎某没有变光之间存在因果关系。
此外，你必须自负一定责任。当你发现黎某没有变光而又无法看清路面之后，只是减速继续前行，而未采取更加有效的措施（如停车等待）以预防不测，即过于自信能够平安通行。《侵权责任法》第二十六条规定：“被侵权人对损害的发生也有过错的，可以减轻侵权人的责任。”
安徽六安 两货车相撞致3人受伤
9月21日20时许，在安徽省S203省道六安市木厂段发生一起道路事故，一辆货车追尾撞上停放在路边的另一辆货车，致3人受伤，直接财产损失5000元。
事发当时，邢某驾驶的重型货车因需要加水，于是停到路边一户人家门口。此时，姚某驾驶重型货车沿203省道行驶，当行驶至250公里800米处时，为了避让其他车辆，操作车辆失控，冲出道路，撞到邢某的货车上。交警部门认定姚某负全部责任。
利辛“9.24”交通事故
致10人死亡
9月24日凌晨1时19分，一辆重型半挂牵引车行至亳州市利辛县城关镇延陵大道与富强北路交叉口，同一辆载乘37人的大客车交叉相撞，当场造成9死29伤；两天后，事故中的重伤者石某经抢救无效死亡。此次事故共造成10人死亡。
一位伤者家属告诉记者：出事的大客车从浙江萧山开往亳州利辛方向，车上的乘客许多是在萧山、杭州等地打工的亳州、利辛籍农民工，大多是回乡秋收的。
由于事故发生后，一些乘客及物品落入水中。为查明水下是否有遇难人员以及重要物品。9月25日，阜阳一救援队带上潜水设备，在事故现场附近水域进行长时间、大面积搜寻，但并没有新的发现。
大货车撞断桥栏翻落加塘溪
9月13日凌晨2时22分，福建省晋江市安海镇鸿江路清机桥路段，一辆大货车撞塌清机桥右侧护栏整车翻入河里，驾驶员被困车内。
接到报警后，凌晨2时30分左右，晋江市消防安海中队、交管安海中队、安海医院救护人员先后赶到现场，组织对被困驾驶员进行抢救。
到达现场后，救护人员发现长度约有30米左右清机桥右侧14米的护栏已被撞塌，一辆载满零食啤酒的大卡车侧翻在加塘溪中，卡车侧面离桥面不到2米。疏散围观群众的后，消防队员从架设金属拉梯上降落到大卡车上，在侧翻的驾驶室中发现一名被困驾驶员。由于大卡车侧翻，消防官兵根本无法将其被困驾驶员从下往上拉出来，只能从正面已经破损的挡风玻璃处展开救援。2分钟后，受伤驾驶员被固定在担架安全送上桥面，迅速送往医院。随后，消防官兵又再次展开二次人员搜寻，确认无人员被困后才结束救援行动。
据晋江交管部门的介绍：该起事故肇事驾驶员常某涉嫌疲劳驾驶。
过于依赖国外市场尤其是欧洲市场的中国光伏企业，在国际与国内两个市场竞争日趋激烈的今天。已不再是让企业一拥而上的“香饽饽”，产业发展陷入低潮，产能过剩成本增加推广难度加大等发展瓶颈开始显现。
面对困境，国内光伏企业如何度过难关？对此，业内专家认为，光伏行业“自救”，开拓内需市场成为政府和业界的共识，启动国内市场或成光伏产业发展新引擎。
国外光伏市场市场萎缩
据媒体报道，德国总理安吉拉・默克尔领导的内阁正式签署了光伏补贴削减提案，光伏补贴削减幅度高达30%，并将从3月9日起正式实施。
继美国对中国光伏产品提出“双反”调查后，今年2月中旬，拥有800家成员的德国太阳能经济联合会预计也将在3月份向欧盟提出申诉，要求对中国生产的太阳能电池板进行反倾销调查。此事尚未尘埃落定，2月29日，德国总理内阁正式签署了削减光伏补贴的提案，削减本国光伏补贴的幅度高达30%，执行时间也从原定的4月1日提前至3月9日。
德国市场动荡与补贴降低对长期依赖欧盟市场出口的中国光伏企业造成重大打击，业内悲观情绪弥漫。迪思普研信息咨询公司高级市场分析师廉锐在接受媒体采访时说：“目前，德国作为全球最大的太阳能市场，2011全年的光伏装机规模达到7.5吉瓦，仅2011年12月份一个月份就新增装机容量3吉瓦，这样的装机速度与德国制定的2012年全年3吉瓦的装机目标明显失调。德国政府希望通过削减补贴来控制国内装机速度，减轻补贴带来的沉重财政压力。德国光伏市场波动与政策环境的改变，对长期依赖出口欧洲市场的中国光伏企业非常不利。”
同一时期，美国也一直并未停息对中国光伏产业的“双反”调查。目前两家国内最重要光伏企业尚德和天合已经成为美国“双反”调查的重点对象。3月19日，美国对中国光伏企业征收惩罚性关税也将作出最终的定论。“一旦调查结果成立，国内光伏企业将陷入被征收高额惩罚性关税的处境。而随着当前光伏组件价格不断下降，组件企业的利润空间已经非常小，高额的关税将把国内很多光伏企业的产品拒之美国市场门外。”但廉锐同时强调，“美国光伏市场前景太大，即使征收高额税收，国内光伏企业也不会轻易放弃美国市场，而税率带来的直接影响则是提高了美国当地运营商的开发电站的成本。美国对中国征收高额关税的同时，也是以延缓美国太阳能产业发展为代价的，造成一种双输的局面。”
尚德电力投资者关系经理张建敏表示：“光伏产业发展之初就是一个国际化程度很高的产业，上游有美国原材料制造，设备制造，下游有中国制造优势，大家的分工协作共同推动了太阳能产业的发展，并不存在中国企业向某一个国家进行产品倾销的现象。目前，太阳能迎来了大规模应用发展契机，整个产业还有很多的工作要做，技术提升的空间还非常大，太阳能产业也将向细分化、专业化方向发展，这些才应该是中、美、德共同关注的地方，而不是贸易战。”
据了解，美国将会对天合、尚德征收不同的关税标准，但幅度不超过40%，对国内其他国内光伏企业征收超过100%的惩罚性进口关税。
众所周知，欧洲市场是全球最大的光伏市场，中国绝大部分光伏组件都是出口到欧洲，因此，欧洲光伏市场的政策变化和需求变化直接影响到国内光伏组件制造商的生产经营情况。
与此同时，美国光伏企业申请对中国出口到美国的光伏组件实施“双反”调查，导致中美光伏贸易战爆发，中国光伏企业进军美国受阻。国际国内市场的恶化导致国内光伏企业陷入产业发展的低谷。“作为全球最大的太阳能市场，德国的光伏政策对全球光伏产业都有重要的影响。”中投顾问新能源行业研究员沈宏文表示，目前国内光伏企业的出口处于低潮期。由于受欧洲各国削减光伏补贴的影响，整体市场需求有所放缓，这导致严重依赖欧洲市场的国内光伏企业出口受到巨大冲击。
据德国经济部的数据显示，2008年德国新增太阳能光电市场份额的60%由德国太阳能光伏企业占有，中国太阳能光伏企业只占21%；到了2011年，中国太阳能光伏企业份额达到60%。而德国企业份额则缩小至1 5%。“德国市场2012年肯定会萎缩，公司会下调对德国市场的出货量。”阿特斯阳光电力全球市场高级总监张含冰认为，市场中品牌厂商的占有率会上升，而小厂将会被淘汰，这也会加速国内二、三线厂商退出光伏市场。
据了解，在国内大型光伏厂商中，除了阿特斯外，尚德、晶澳、英利、天合光能、晶科等一线厂商德国市场的出货量占比均超过30%。
沈宏文说，“过于依赖国外市场，尤其是欧洲市场的中国光伏企业在当前经济低迷，产业发展陷入低潮的情况下出口下滑幅度较大。”
国内光伏企业多途径避险求生存
德国等欧美国家对光伏政策的调整，使得光伏市场的大门逐渐向国内光伏企业关闭，倒逼国内光伏企业“转身”，寻找新的市场空间谋求发展。
业内人士分析，到海外建厂，转向新兴市场成为国内光伏企业选择的方向。比如，中东、北非等新兴市场具有“很大的潜力”，可以填补欧洲市场需求萎缩留下的缺口。
一、医改取得重大突破，看病难看病贵问题进一步缓解。医改制度框架基本建成。出台县级公立医院综合改革、分级诊疗制度、乡村医生队伍建设、城市公立医院综合改革试点、中医药健康服务、城乡居民大病保险、药品集中采购等一系列政策文件，逐步建立起比较完整的政策框架和制度体系。医疗保障水平日益提高。新农合筹资标准提高到500元，参保率达到99.4%。2015年新农合筹资总额129.06亿元，政策范围内报销比例达到75%。大病保障、疾病应急救助、医疗救助制度基本建立，并与基本医保、贫困救助制度有效衔接，医保防大病、兜底线能力不断增强。县级公立医院改革基本到位。县级公立医院综合改革由全部覆盖转向全面深化，新的运行机制初步建立。1市10县综合改革试点扎实推进，宝鸡市、西乡县等一些典型经验和作法向全省推广。县镇村一体化改革持续推进，农村医疗卫生服务体系焕发新活力。药物供应保障体系基本形成。基本药物制度和药品“三统一”管理进一步完善，常用低价药全部进行集中招标采购，实行特种药定点生产、集中供应，品牌药不同厂家、不同品规招采，高值医用耗材网上以全国最低价为限价阳光采购。县域药品配送企业从1家增加到5家。组建专业监管队伍，药品采购、配送、使用实现全程电子信息监管。镇村医疗卫生机构分别可使用30%、20%的非基本药物，群众用药需求得到满足、用药费用负担明显降低。分级诊疗制度全面启动。出台分级诊疗指导意见，配套制定全省医疗机构设置规划（2015-2020年）、医师多点执业、双向转诊暂行规定、分级诊疗病种范围指南、城乡居民基本医保分级报销等一系列政策，初步形成了基层首诊、双向转诊、急慢分治、上下联动的分级诊疗制度，就医新秩序正在形成。部分三级医院诊疗人数出现下降，基层就医人数逐步上升，近30个县区已经实现90%患者在县域内就诊的目标。
二、生育政策逐步调整，计划生育工作加快转型。扎实有序实施单独两孩政策，统筹解决人口问题，人口出生率稳定在10‰左右。深入推进母亲健康工程和优生促进工程，实施农村妇女免费健康检查1293万人次、治疗501万人，实施孕前筛查203.1万人次。不断完善计划生育家庭扶助制度，计划生育特殊困难家庭扶助标准全国最高，累计投入奖扶资金13.58亿元，受益92.1万人次。流动人口基本公共服务均等化水平不断提升。创建国家级计划生育优质服务先进县71个，启动幸福家庭创建示范县12个。实施全面两孩政策的准备工作正在有序进行。总体上看，全省计划生育的工作理念已经由重管理向重服务转变，工作职能从控制人口数量向促进人口长期均衡发展转变，工作对象从育龄人群向全员人口转变。
三、预防为主方针有效落实，公共卫生服务水平明显提高。全面建设疾病预防控制、妇幼保健、疾病应急救治、卫生监督四大体系，积极开展重点传染病防控、母婴健康安全、慢性病防治、健康教育与健康促进四大行动，让群众少生病，取得积极成效。基本公共卫生服务实现城乡均等化。人均补助标准由21.5元增加到40元，服务项目从9类增加到12类，形成了乡村结合、规范高效的团队服务模式和考核机制，将流动人口纳入居住地基本公共服务网络。重大传染病得到有效遏制。针对艾滋病、结核病、出血热、乙肝、狂犬病、手足口病等6种重大传染病，实行专病专策精细化防控，传染病高发态势得到有效遏制，慢性病、重性精神疾病患者实现规范化管理，地方病危害基本消除。公共卫生应急处置能力明显增强。建成国家级紧急医疗救援队伍1支、省级救援队6支，有效处置了延安炭疽暴发疫情等突发公共事件。城乡人居环境和居民健康素养明显改善。推出《百姓健康》系列栏目，聚力多种媒介，广泛宣传预防疾病和健康保健知识，深入开展爱国卫生运动，创建国家卫生城市9个、卫生县城41个。
四、卫生计生资源快速增长，综合服务能力不断提高。累计投入1300亿元，西北妇女儿童医院等一批重大建设项目完成并投入使用，市、县医疗机构普遍扩建提升，基层卫生计生机构标准化建设加快推进。“三万工程”成效显著，为基层招聘5384名医学本科生，培训医师和县级临床骨干11483名。建立住院医师规范化培训和全科医生转岗培训制度，基层人才短缺和结构不合理问题有所缓解。信息化建设完成顶层设计，省市县三级平台、六大系统和远程会诊试点开通，发行居民健康卡360万张，群众能够享受更加便捷、公平、高效的卫生计生服务。基层中医药服务能力提升工程全面达标，9个市成为国家中医“治未病”服务能力建设项目单位。陕西省“十二五”期间新增卫生计生机构1515家，床位数增长40%，达到19.94万张;总诊疗人次增长81%，达到1.75亿。卫生计生从业人员增长54.6%，总量达到36.5万人，执业（助理）医师、注册护士、计生服务人员分别增长21.8%、58.5%和16.3%。
[关键词] 权力偏好序加权投票制
自从1954年Shapley和Shubik开创性地研究了委员会中个人在二元选择下权力分布的测算问题以来，不少人对二元选择下的权力指数进行了深入研究，出现了Shapley-Shubik指数、Banzhaf指数、Johnston指数和Deegan-Packel指数。其中，Banzhaf权力指数在实际的计算中被广泛应用，在美国纽约州法院一些案例的判决中，就是用Banzhaf权力指数去测度法官的权力并以这种计算作为衡量投票权重分配公正性的标准。Felsenthal等人也正是用 Banzhaf权力指数去分析欧盟委员会各国代表的投票权重分配的合理性。但在二元选择下的权力指数包括Banzhaf权力指数不能测算多方案下的决策个体权力问题，在二元选择的条件下，为了节省时间通过一次表决就能得到结果，一般投票总数往往取基数，那么，在投票数是基数的条件下研究多方案下如何推广Banzhaf权力指数就具有一定的意义。
一、国内外研究现状
在加权投票制的条件下，决策个体的权力大小取决于他的投票对选举结果的影响。对于二元选择，即投票在两种观点中进行，且以多数票决定胜负的情况下，对于决策个体 的表决权，Shapley-Shubik权力指标是这样定义的:设决策个体按照某种排列先后投票，这时投赞成票的决策个体不断增加，若某个决策个体恰好排在他投赞成票之后就可以通过议案的位置，则称该决策个体是这种排列的中轴。在所有可能的排列中，决策个体 成为中轴的概率大小就表明他权力的大小。
对于决策个体 的表决权,Banzhaf权力指标定义与Shapley-Shubik权力指标定义的最大不同在于它将排列改为组合，其定义为:在投赞成票（或投反对票）的决策个体的组合中，若某人改变投票将改变原有结果，那么称此决策个体处于摆动地位，或称他为摆动者。在所有可能的组合中决策个体i成为摆动者的次数记为αi，则Banzhaf权力指标βi为：（1）
在多个备选方案或多个候选人的加权投票决策中，决策个体的权力是无法用测度二元选择下的权力指数来衡量的。Bolger注意到了这一事实，他通过推广了Banzhaf权力指标中的摆动者，于是将Banzhaf权力指数推广到群体从多个方案或多个候选人中选择一个的加权投票制的情形。但在实际问题中的多个方案或多个候选人的群决策问题，不仅仅是“多择一”的，许多情况下是对多个方案或多个候选人进行排序。例如，按名次进行奖励的各种评奖活动和一些体育比赛都需要群体对被选方案进行排序。对于决策个体有不同的权重，每个决策者只选择一个方案，各方案按得票多寡进行排序的加权投票制的决策个体的权力大小用Bolger的方法也不能进行计算。文和文通过构建群体偏好的距离得到了多方案排序的加权投票制决策个体权力的计算方法，但这些方法不能构成为Banzhaf权力指数的推广，本文通过构建群体偏好闵可夫斯基距离在投票数是基数的条件下将Banzhaf权力指数推广到多方案排序的加权投票制决策个体权力的计算问题。
二、群体对方案不同排序的闵可夫斯基距离距离
在所讨论的加权投票选举模型中，每个决策个体只投一个候选人的票。设有n个决策人权重向量为W={w1,w2,Λ,wn},有k个方案，方案集为:P={p1,p2,Λ,pk}。取Γj为选择第j个方案pj的投票人的集合，|Γj|为方案pj的总得票数。由于每个决策人都得投某个方案的票，那么，对于任意的决策人i，就存在一个Γj，使i∈Γj。我们称向量Γ=(Γ1,Γ2,Λ,Γk)为n个投票人在k个方案中的安排。对于任意一个n个投票人在k个方案中的安排Γ，各方案的得票多寡就确定了，那么，在给定的方案排序规则ρ下，这 个方案的排序也就确定了。用pj1*pj2*Λ*pjk表示k个方案排成的序，其中pji∈P，(j1,j2,Λ,jk)是(1,2,Λ,k)的某种排列;*或是“>”（表示一个严格次序或优于），或是“=”（表示相等或无差异）。将 Γ确定的k个方案的排序记为:ρ(Γ)。
现在考虑决策个体 的不同投票行为对方案排序的影响。在Γ中设i投方案ph的票，在其它投票人的投票不变的情况下，让i改变投pl的票就形成一个新的安排Γ`。那么,由Γ变为Γ`时，方案ph的的票就减少,同时，方案pl的的票就增加。决策人的不同投票行为就使方案ph的排序往后移，使方案pl的排序往前移。那么，i的权力就应随决策个体i的不同投票方案ph后移的位序的增加或方案pl前移的位序的增加而增加。为了明确决策个体i的不同投票行为对方案排序的不同影响，需要构造群体偏好序的距离来计算。
对于任意一个n个投票人在 个方案中的安排Γ，方案的排序就确定了。对于给定的k个方案的排序ρ(Γ)，各方案就有一个名次与之对应，最优的方案为第1，无差别或相等的方案名次相同，但有几个方案名次并列，它们就占用了几个名次序。例如，有4个方案:p1、p2、p3和p4，它们之间的排序关系为:p1＞p2=p3＞p4，那么，这4个方案的名次就为:p1为第1，p2和p3为第2，p4为第4而不是第3，原因是p3占用了一个名次。若方案i的名次为xi，可记群体偏好序ρ(Γ)为名次序向量(x1,x2,Λ,xk)。对于任意两个序ρ(Γ)与ρ(Γ`):
ρ(Γ):(x1,x2,Λ,xk)
ρ(Γ`):(x`1,x`2,Λ,x`k)
序ρ(Γ)与ρ(Γ`)代表的群体偏好差异我们用闵可夫斯基距离来衡量，称为群体偏好的排序ρ(Γ)与ρ(Γ`)的距离： （2）
式中q,为距离参数。当q=1时，便为线性距离;当q=2时，便为欧几里得距离;当q∞时，便为车比雪夫距离。
如果决策个体i，原来投方案ph的票时群体对方案的排序为:ρ:p1*p2*Λ＊pk,决策个体i改变投票投pl后，pl的排序就会提升，设pl在提升的过程中比原来多优于了i个方案，而方案ph的排序往后移使之多劣于j个方案由此产生的群体偏好序为ρ`。ρ`的变化有多种可能，下面我们分不同的情况讨论:
第一，在ρ中pl不劣于ph时，由ρ变为ρ`,就有k-i-j-2个方案的名次不变;方案ph的名次由h变为h-j;有i个方案的名次比原来的名次减少1;方案pl的名次由l变为l+i;有j个方案的名次比原来的名次增加1。那么,d(ρ,ρ`)=[jq+iq+j+i]1/q;
第二，在ρ中ph不劣于pl时，又分两种情况:第一，由ρ变到ρ`后， ph仍不劣于pl，由ρ变为ρ`，就有k-i-j-2个方案的名次不变;方案ph的名次由h变为h-j;有i个方案的名次比原来的名次减少1；方案pl的名次由l变为l+i;有j个方案的名次比原来的名次增加1。那么,d(ρ,ρ`)=[jq+iq+j+i]1/q;第二，由ρ变到ρ`后，ph劣于pl，那么，同时被ph和pl置换的方案数最大时为m，m应满足m＜i且m＜j。于是，由ρ变为ρ`,就有k+m-i-j-2个方案的名次不变;方案ph的名次由h变为h-j;有i-m个方案的名次比原来的名次减少1;方案pl的名次由l变为l+i;有j-m个方案的名次比原来的名次增加1。那么,d(ρ,ρ`)=[jq+iq+j+i-2m]1/q。对于实数q＞1,d(ρ,ρ`)随i或j增加而增加。这说明，当q＞1时，决策个体i的不同投票由ρ变为ρ`时，使ph的排序往后移的位序的增加或使方案pl的排序往前移的位序的增加,ρ与ρ`的距离也增加，i的权力就应增加。这样序ρ到序ρ`的距离，就反映了该种转变的难易程度。即距离越长，则从序ρ变到序ρ`的难度就愈大，能促成这种变化的决策个体的权力就越大。相应地，在计算决策个体权力大小时，就让距离参数q＞1。
三、决策个体权力大小的计算方法
表决权是一种相对概念，既相对于其它决策个体权力大小，也相对于其它决策个体如何投票。为此我们从以下角度来定义决策个体i的权力。
设p={p1,p2,Λ,pk}表示候选人集合,N={1,2,Λ,n}表示决策个体组成的集合，W={w1,w2,Λ,wn}为决策个体的加权数，决策个体按拥有的权数一次只投一个候选人,k维向量Γ=(Γ1,Γ2,ΛΓk)为n个投票人在k个方案中的安排。Γ-i表示n个投票人缺少i时 n-1个投票人在k个方案中的安排，表示在Γ-i的基础上加入投票人i投方案ph时形成的n个投票人在k个方案中的安排。那么，当h≠l时，和确定的方案排序和就可以分别表示在其它投票人的投票不变的情况下，即向量Γ-i不变的情况下，i投ph时的方案排序和投pl时的方案排序。
对于给定的Γ-i，i投方案ph时的方案排序的名次序向量为:(x1,x2,Λ,xk)。i改投方案pl产生的方案排序的名次序向量为:(x`1,x`2,Λ,x`k)。方案排序和的不同用方案排序和的距离定义，为：(3)
距离一般取为欧几里得距离或车比雪夫距离。让h遍历1到k的k个正整数，为了避免重复计算就让l遍历h+1到k的所有正整数，就得到了给定的Γ-i,i的表决权:再让Γ-i遍历所有的n个投票人缺少i时n-1个投票人在k个方案中的安排，就得到了i的最终表决权:（4）其相对表决权为:(5)
当方案数为2时，在投票数是基数的条件下，利用（5）式计算的决策个体的权力大小与用Banzhaf权力指数的计算一致，即在投票数是基数的条件下，（5）式计算方法是Banzhaf权力指数的扩张。这是因为当方案数为2时，在投票数是基数的条件下，决策个体改变投票若改变投票结果， 在Banzhaf权力指数算法中决策个体就是摆动者，计数1；而在上述的计算中，决策个体改变投票若改变投票结果就是将原有的排序向量(1，2）改变为(2，1）或者将(2,1）改变为(1，2），此时距离就为 。计算相对权力大小后，结果是一致的。
四、决策个体权力的计算示例
设决策个体的集合N={甲，乙，丙}，方案集为p={p1,p2,p3}，给甲、乙、丙三个决策个体赋予权数分别为1，2，3。规定每人只投票给一个方案，按方案的得票多寡来确定这三个方案的获奖名次，现决定甲、乙、丙的表决权。
先看丙的表决权。取距离参数q=2。在丙未参加投票时，甲、乙给这三种方案的不同投票组合有9种。
当甲和乙同时投票给p1时，丙也投p1，方案p1就得到6票，p2,p3各得0票,ρ1:p1＞p2=p3就是甲、乙和丙此时认同的群体偏好序,对应的名次序向量便为:（1,2,2）。丙由投p1改投p2，由于丙拥有的加权数为3,ρ2:p1=p2＞p3就是甲、乙和丙此时认同的偏好序，对应的名次序向量为:（1,1,3）。那么d(ρ1,ρ2)=[(1-1)2=(2-1)2+(2-3)2]1/2=;同样，丙由投p1改投 p2，由于丙拥有的加权数为3，ρ3:p3=p1＞p2就是甲、乙和丙认同的偏好序,对应的名次序向量为:（1,3,1）。那么d(ρ1,ρ3)=[(1-1)2=(2-3)2+(2-1)2]1/2=;丙由投p2改投p3，方案排序就是由ρ2变成ρ3，那么d(ρ2,ρ3)=[(1-1)2=(1-3)2+(3-1)2]1/2=。那么,在甲和乙同时投p1时，丙的权力就是以上三个不同距离之和为:5.659。
以上给出了特定情况下的决策个体权力的计算方法。若要计算决策个体的绝对权力，让甲、乙取遍甲、乙所有的不同的9种投票组合，同样能计算出丙在不同情况下的权力大小，将它们加起来，就得到丙的表决权:α丙=65.609。
同理:α甲=22.243；α乙=50.144。从而可计算出甲、乙、丙的相对权力为:（0.161，0.363，0.476）。
再设有甲、乙、丙和丁四个决策人，他们的选票分别为6、5、3和1，总选票数是基数，他们投票对两个方案排序。无论取距离为欧几里得距离还是其他距离，容易计算出甲、乙、丙和丁的相对权力为:1/3、1/3、1/3、0）。用Banzhaf权力指数进行计算结果是一样的。
关键词：市场的需求；人才培养的模式；社会体育指导与管理专业
中图分类号：G807.4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1006-1487.2016.06.034
1 前言
随着我国经济的发展科技的进步，人民生活的水平逐步提高，希望业余文化生活得到满足，更渴望和需要健康的生活方式和身体素质，体育融入生活中来，人们参与体育运动完善自己的观念也逐渐增强，通过参加体育活动或者欣赏体育比赛，陶冶了情操，丰富了业余文化生活。如何提高人们健身的科学性，参与体育运动的动作准确性，这就对具有体育专业的院校提出了一定的要求，以市场需求为导向满足对体育专业人才的需求，一方面可以解决学生就业难的问题，另一方面可以使学生学以致用，在实践中与理论知识相结合，不断提高自己。为了满足人们的需求，国内一些专业院校调整和探索社会体育专业及人才培养的模式，以此来解决存在的问题和满足人们对体育的需求。
原教育部副部长周远清对人才培养模式的概念做了阐释界定，他认为人才培养模式就是指人才培养的目标、规格，以及实现这些目标的手段方法。换而言之就是培养者通过一定的教学手段方法使被培养者身心发生一定的变化，从而达到之前预定的目标，使之成为各领域专业内的人才。社会体育专业人才培养的模式，在合理的教育思想上，通过明确教育方法手段，借助与人才培养的方案、专业培养计划等措施手段来培养社会体育专业人才，它借助于多种规格、措施、手段等，使一系列因素的结合最终达到教育的目标。
广州市作为一线发达城市，具备较好的经济条件及资源，体育产业也得到了大力的发展，但是体育专业领域的人才满足不了体育产业发展的态势。就广州市而言，广州体育学院、广州体育职业技术学院、广东体育职业技术学院、广州大学、广州大学松田学院等院校开展了社会体育指导专业，通过对民办或者公办院校调查可以看出，广州市独立学院开设社会体育指导专业的培养模式都是紧紧地以市场对专业人才的需求为导向，市场需要什么样的专业人才，院校就培养对应的人才，这样不仅解决了学生就业难的困境，也培养了大批的复合型专业人才，本文以广州大学松田学院为例展开探讨。此院校的社体系就是通过调查知晓社会对社会体育专业人才的要求，来设置专业及相关的课程，非常实用且有可借鉴性，学校动用各方面力量和方法，在课程专业设置上以满足市场需求与实习就业挂钩，理论结合实际，提高学生的就业竞争力。
广州大学松田学院社会体育指导专业招生始于2006年，是广东省最早开设社会体育指导与管理专业的独立院校，同时也具有广东省独立院校中最大规模的体育专业，具有很强的优势和条件，目前，松田学院已经向社会输送了400多位体育人才，截止到2016年在校体育系学生有500多人。社会体育指导专业分为社会体育指导与管理、休闲体育两大块，社会体育指导专业方向分为：体育产业经营与管理方向、体育健身指导方向、社区体育组织与管理方向。就业方向：可以在各级各类体育组织机构、场馆、健身俱乐部等单位。从事的工作主要是：体育教学、健身技能的指导、大众体育的组织管理等。休闲体育专业方向：户外运动方向、体育旅游方向。就业方向：可以在体育旅游公司、户外拓展与训练机构、体育文化传媒公司等部门。从事的工作主要有：体育旅游项目的开发、户外休闲运动的指导与管理等应用型专门人才。广州大学松田学院社会体育专业结合市场对体育专业人才的需求，就课程设置、培养方案、培养目标定位等方面紧贴市场需求，解决学生就业难问题，使学生在校所学知识能够发挥作用。
2 结果与分析
2.1 以市场需求为导向的专业人才培养模式
广州大学松田学院社会体育系专业人才建设就是以满足市场需求为前提条件，社会体育指导专业的创建人通过学生就业率及就业市场的调查，积极调整和修正人才培养计划，参与相关体育产业论坛及广州大型体育赛事，同时走访珠三角健身俱乐部，了解市场动向，学校培养了大量健身专业方向的人才，以市场需求为出发点，保障学生学习的知识与社会市场需要的人才相挂钩。在多角度多方位的调查取得综合性的成果时，明确了社会体育专业的培养方向，人才的合理利用及要达到的预定目标，同时满足市场的需求，减少了就业难，体现了学校对学生的人文关怀，学有所用，学有所成，满足就业需求，人尽其才。
2.2 以培养目标来设置课程
组织有经验的教授、教师，群策群力编写《大学体育与健康教程》，在编教材分别为《运动、营养与康复》、《羽毛球》、《游泳》、《体育旅游实务》，针对社会体育指导专业实用性、专业性特别强，同时学校开设的课程具有针对性，也贴合了我系的培养目标，比如《运动、营养与康复》论述了合理运动过程中如何保证营养，受损如何康复，让学生学的明白。开设的《体育俱乐部管理与实务》讲了健身俱乐部管理人员需要掌握的礼仪及从业的基本知识、健身俱乐部运营管理、健身教练所具备的专业知识等，为社会体育专业学生就业从事健身俱乐部工作打好了基础。开设《运动解剖学》时，学校建设投入了体质测试中心、生理解剖实验室，学生实地学习，通过实验加深对知识的理解。学校在课程的设置上明确了对学生知识、能力的要求及目标，有利于培养学生的个性，深化学生知识结构。
2.3 以职业能力为重点完善相关培养方案
社会体育指导专业以职业能力的培养为重点，对人才培养方案有要求，以市场需求为出发点，注重对学生专业能力的培养，强调知识的实用性，课程设置分为社会体育指导与管理方向和休闲体育方向，每一个专业都不同，都有各自的特色，注重学生的专业知识。社会体育指导与管理专业开设的课程主要有：体育管理学、体育产业概论、健身俱乐部管理与实务、体育社会学、运动解剖学、网球、藤球、体育游戏等。休闲体育方向开设的课程主要是：休闲体育概论、体育旅游市场法律法规、体育市场营销、户外拓展等，要求理论与实践相结合。
2.4以校企合作为平台强调实习实践过程
我系对学生实习过程尤为看重，理论知识只有到实践中才能检验学习的效果，也只有理论知识与实践相结合才能更好地提高自己，适应社会，满足市场需求，才能学有所用。学校每年组织教师看望实习的学生，实地去学生实习的地点检查慰问，要求学生写实习周记，教师两周审阅一次，实习检查发现的问题，老师及时反映汇总并解决问题。校企联合，建设校外实习基地，学生分为集中实习和自主学习，不论哪一种实习方式，每一个学生都有对口的老师负责，通过实践实习的过程，使学生真正地学到知识，与社会紧密相系。
3 结语
以市场对人才的需求为导向，学校向社会输送社会体育专业人才。广州大学松田学院以市场为导向，在课程安排、培养计划等方面对社会体育专业人才进行培养，树立正确的培养目标，积极与市场相结合，建立合理的教学体系和实习基地，提高学生的专业技能，学生遍布广东的大中小型体育场馆、健身俱乐部等体育岗位，服务社会。
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（广东理工学院，广东肇庆，526020）
[摘要] 中小企业是促进经济发展的主力军，提供了80%以上的城镇就业岗位，广东理工学院工商管理类毕业生主要集中在中小企业就业，通过对广东理工学院工商管理类毕业生调查发现，中小企业要求工商管理类人才具备较高的综合能力、知识与素质，虽然学校在人才培养的过程中重视校企合作、强化实训教学，但由于缺少政府的引导，企业参与人才培养的动力不足，双师型教师短缺等原因导致了学校在高职工商管理类专业在人才培养方面存在瓶颈，要突破这种瓶颈就必须改革工商管理类人才培养模式，实施“工学交替、政校企融合、强化实训”的人才培养模式，加大“双师型”教师的培养。
[
关键词] 高职；工商管理类人才；培养模式
[中图分类号] G64 [文献标识码] A [文章编号] 1674-893X(2015)04?0074?04
工业和信息化部《“十二五”中小企业成长规划》中指出，2010 年末，全国工商登记中小企业超过1100 万家，个体工商户超过3400 万个。中小企业提供80%以上的城镇就业岗位，中小企业提供了全国约65%的发明专利、75%以上的企业技术创新和80%以上的新产品开发。中小企业已成为我国提升自主创新能力、加快经济发展方式转变的生力军。全国以中小企业集聚为特征的产业集群达2000多个，50%的工业中小企业在各类集聚区发展。中小企业已成为调整和优化经济结构的重要推动力量。高职院校如何为中小企业培养合格人才，值得深入研究。下面笔者以广东理工学院工商管理类专业为例，探析基于中小企业需求的高职工商管理类人才培养模式。
一、中小企业对高职工商管理类人才需求情况调查
为了进一步提高学院人才培养质量，广东理工学院每年对毕业生进行企业人才需求调查，学院工商管理类专业主要涉及工商行政管理、物流管理。11 级工商行政管理专业发出问卷152 分，收回有效问卷140 份，11 级物流管理专业发出问卷69 份，收回有效问卷59 份。调查分析如下。
（一）学生的就业岗位分布情况
2007 年至2013 年，毕业生就业主要分布在珠三角，粤东5%、粤西4%、粤北2%、省外1%。珠三角中，广佛肇51%、深莞惠24%、江中珠25%。根据11 级顶岗实习调查情况，在顶岗实习企业中，从企业类型看，主要集中在中小型企业，物流管理专业主要集中在物流企业、快递公司、生产企业、商贸企业及其他，科技型企业较少。顶岗实习岗位主要是基层岗位，如仓管员、营销员、文员、客服、储备干部、报关员等。工商政管理专业择业范围比较广，顶岗实习岗位主要集中在行政文员、客服、销售员、教师等，但从事一线生产管理工作的较少。
（二）中小企业对高职学生的知识要求
根据工商行政管理专业调查问卷的统计结果显示，在高职学生的专业知识方面，用人单位重视的是人力资源管理、生产运作管理、物流管理、财务管理、质量管理、连锁经营管理等。根据物流管理专业调查问卷的统计结果显示，用人单位重视的是物流采购管理、仓储与配送、运输与包装、物流技术与装备、物流信息系统等。
（三）中小企业对高职学生的素质要求
根据工商行政管理专业、物流管理专业调查问卷的统计结果显示，中小企业都看重高职学生的职业道德、语言表达能力、人际关系处理能力、组织协调能力、沟通能力、团队合作意识等综合素质。
（四）中小企业对高职学生的能力要求
根据物流管理专业调查问卷的统计结果显示，企业看重物流专业人才的运输、仓储、配送的基本操作、管理能力、信息系统操作能力、物流营销能力等专业核心能力以及日常工作基本能力，包括办公软件的操作以及使用复印机、打印机、传真机、扫描仪等办公设备的能力。根据工商行政管理专业调查问卷的统计结果显示，企业看重工商管理专业人才的生产运作管理能力、市场营销能力、人力资源管理能力、信息系统操作等专业核心能力以及日常工作基本能力，包括办公软件的操作以及使用复印机、打印机、传真机、扫描仪等办公设备的能力。
二、广东理工学院工商管理类专业人才培养模式
（一）校企合作、工学结合
为了促进校企合作，促进应用型人才培养，学院已与200 多家企业签订了互为基地协议，学校为企业的人才培养基地，企业为学校的实习、实训与就业基地，学院还成立了校企合作订单班，与重庆力帆乘用车有限公司签订了校企合作协议，力帆乘用车有限公司在我院开设“力帆出国班”，与珠海市珠光汽车有限公司建立了校企共建汽车专业合作协议，共同开设“珠光汽车维修、营销班”“汽车整形技术珠光班”，与广州多迪公司和拓胜公司签订了校企合作协议并开设了多迪订单班、拓胜订单班及拓胜校内工厂等。
同时，学院采用了“2.5+0.5”的工学交替模式，即在3 年的人才培养中，前两个半学期在校学习，最后一个学期去企业顶岗实习，学院与260 多个单位确定了长期的人才输送关系。目前，适合工商管理类毕业生就业的校企合作单位有佛山浪潮信息技术有限公司、东莞市世通国际快件监管中心有限公司、广州诚伯信息有限公司、深圳市利仓行物流有限公司、顺丰速运（集团）有限公司、TCL 王牌电器（惠州）有限公司等60 多家公司。
（二）强化实训、实践教学
学院建有种类完备的实验实训中心，校内实验实训基地5 个，校内实习工厂2 个，各类实验实训室106 个，校外实习实训基地189 多个，教学实验实训仪器设备总值达6600 多万元。可供工商管理类专业学生使用的实训室有8 个，包括erp 实验室、物流综合业务实训室、物流模拟实训室、人力资源模拟实训室、情景模拟实训室、商务谈判室、天猫工作室、会计电算化模拟实训室等。这些实训室可以承担课程实训及综合实训。物流管理的综合实践课程有ERP 沙盘模拟实训、物流综合实训、顶岗实习，总学分为20 个学分，总学时为360 个学时。工商行政管理的综合实践包括ERP 沙盘模拟实训、工商管理综合实训、顶岗实习，总学分为20 个学分，总学时为360 个学时。
三、工商管理类专业人才培养模式存在的瓶颈
（一）企业参与人才培养工作的动力不足
目前，学校订单班只针对部分专业开展，订单班的运行机制是：学院根据企业要求定向培养人才，共同设置相关的课程及共建实验室等，企业参与该学科专业建设，并向学院捐赠用于教学科研的设备，学院组织教师和定向培养学生组建教学单位，根据企业需求开设课程，企业工程技术人员和管理人员提供相关专业课程教学工作，形成共同培养人才的机制。
但在实际运行中，企业很少真正参与工商管理类专业建设、课程设置及人才培养方案制订。同时，工商管理类专业实验室还是以学校投入为主，企业投入很少，政府虽然支持校企合作的人才培养模式，但并没有资金投入，因为缺乏企业的积极性以及政府政策与资金，导致校企合作无法深入开展，大部分的校企合作单位是以签订校企合作协议为主，学院主要为企业输送人才，企业为学生提供就业岗位，大多数企业缺乏校企合作的主动意识，他们只是希望学校培养优秀人才供其选择，尚未形成配合高职院校进行校企共同育人的合作意识，企业不参与或很少参与人才的培养。
（二）实训方式单一，工学结合不理想
目前，工商管理类专业的实训方式主要是课程实训、综合实训。课程实训包括案例分析、小组讨论及仿真实训等。仿真实训具有系统性和综合性等特点，这些实训方式对提高学生的技能有一定的作用，但和真实的工作情景仍然存在差距，职业氛围不强。
综合实训侧重提高学生的综合素质与能力，如ERP 沙盘模拟实训是通过沙盘模拟企业经营过程，让学生在企业战略制定、市场分析、营销策略选择和财务管理等一系列活动中学习管理知识，体会企业经营全过程，提高分析决策能力。但仍然与真实工作情景存在差距。顶岗实习是在校大三学生最后一个学期真正进入企业工作学习，顶岗实习最能体现“校企合作、工学结合”的人才培养模式，是培养具有“良好职业道德，科学创新精神和熟练专业技能”人才的最好方式。但这种方式并没有贯穿于三年整个学习的过程，不能充分体现工学交替思路。工商管理类专业顶岗实习的岗位与专业对口性不强，导致很多专业知识在实际中无法应用。顶岗实习的整个过程缺乏专业的指导与监控。
（三）课程体系未能体现工作过程系统化
传统课程知识是按照学科体系排序的，这样排序的课程，本质上是基于知识储备的课程，形象地说，这是在盖一个知识的仓库，所追求的是仓库的每一层、每一格、每一个抽屉里放什么知识，所搭建的是一个堆栈式的结构。但是，存储知识是为了应用，国际上把应用知识的教育称之为行动导向的教育，把与之相应的应用知识的教学体系称之为行动体系，也就是做事的体系，或者更确切地说是工作的体系。工作过程系统化课程的设计可以分为四个步骤：第一步，筛选典型工作，第二步，整合典型工作，第三步，构建课程体系，第四步，设计学习单元。我院工商管理类课程体系没有体现工作过程系统化，主要问题在于第一步，第一步应该是基于对企业的深入调查研究的基础上获得工作岗位的典型工作任务，例如对物流管理专业在课程设置之前应该对学生在工作岗位中涉及到的典型工作任务进行归纳、筛选、整合，但在实际中并非如此，因此，专业课程设置存在很大的盲目性，在教学设计中，学习情境也无法体现出工作过程，只是对章节的简单罗列，换汤不换药。
（四）师资队伍薄弱，“双师型”教师严重短缺“双师型”教师队伍的建设包含了两方面的含义：一是“双师素质”，二是“双师结构”，即专兼职结合的专业教学团队建设。德国应用科技大学对专职教师任职资格的要求是：拥有大学学历；有5 年以上的工作经历，其中至少在相应的专业岗位上工作3年；有2年以上的教学或培训经历，有较强的科研能力等。除此之外，还拥有庞大的兼职教师队伍，他们都工作在生产第一线，具备丰富的实践经验。我院工商管理类教师都具有硕士以上学位，但大多数是中青年教师，职称以讲师为主，中青年教师的理论知识丰富，但缺乏企业实践工作经验，在教育观念、教学方法上不能与时俱进，教改科研能力不强，难以在工商管理类专业建设中发挥骨干作用。
四、构建“工学交替、政校企融合、强化实训”的工商管理类人才培养模式
（一）完善工学结合模式，实现工学交替
目前， 广东理工学院的工学结合模式是2.5+0.5。就学生的专业素质而言，理论基础知识相对薄弱，但思维活跃，动手能力较强。为因材施教，建议采取全日制交替模式来加强学生的实践教学环节。按照教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》精神，要积极探索构建“大力推行工学结合、校企合作的培养模式”；也提出了“积极推行订单培养，探索工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等有利于增强学生能力的教学模式”。结合当前教学实际，建议开展两个方面的尝试。一是引导企业在学校建厂，打造一批符合校企合作要求、科技含量较高的生产性实训基地；二是鼓励学校成立“教学公司”，如物流公司、人力资源管理公司等，开展真实经营，让学生在最后一个工作学期进入“教学公司”进行顶岗实习。
（二）结合中小企业对工商管理类的人才需求，明确专业方向与培养目标
现代社会分工越来越细化，学生毕业前应明确就业方向，我校工商管理类专业都没有细化方向，导致课程设置过于宽泛，学生毕业后普遍反映工作中用到的专业知识太少。因此，专业方向首先要明确，如工商行政管理可以分为制造型企业生产管理方向、服务型企业管理方向等。物流管理可分为国际物流方向、航空物流、快递方向等。
根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》的精神，结合中小企业的需求，培养具备基本职业道德、掌握职业核心能力、综合素质高的应用型、技能型与创新型专门人才。工商管理类专业明确方向后应根据教育部文件精神明确学生的培养目标。如工商行政管理专业的培养目标是培养掌握现代工商企业各专项管理所需的基本理论知识和基本技能，具有较强的生产、营销、人力资源、财务管理等基层管理实践能力，能在各类型的生产企业、流通企业以及事业单位从事生产、管理、服务等实际工作的高素质技能型人才。物流管理是培养掌握现代物流经营管理理论，具有较强物流经营管理实践能力，在制造企业、流通企业、电子商务企业物流部门或第三方物流公司等企事业单位从事物流经营管理的高素质技能型人才。
（三）实现政校企融合，发挥政府与企业在人才培养中的重要作用
高职院校应加强与当地有关政府部门和相关企业的沟通联系，积极打造政校企合作平台，以服务地方经济社会发展为目的，植根企业需求，充分整合政校企的优势资源，不断丰富合作内容，拓展合作领域，优化教学专业设置，深入开展产学研合作、企业员工教育培训等，构建多样化人才培养体系，大力培养应用性人才。
（四）加强教师队伍建设，大力培养“双师型”教师
广东理工学院界定的双师型教师是指具有扎实的基础理论知识和较高的教学水平，又具有较强的专业实践能力和较丰富的专业实践经验，能够承担专业实验、实训教学和应用技术研究与开发的专任教师。“双师型”教师认定分为3 种类别，第一类要求具有高等学校讲师职称同时具有本专业或与本专业密切相关的专业领域非教师系列中级技术职称。第二类要求教师近三年内主持或主要参与两项应用技术研究与开发，或获得县区级及以上科技成果奖励或者具有教育部认可的双师型教师培训基地学习的经历，并取得相应证书，或者近三年内累计有三个月以上的在企业或生产服务第一线从事专业实际工作的经历。第三类是来自行业、企业的管理人员、专业技术人员或高技能人才，从事教学工作两年以上，在行业、企业工作5 年以上，担任过中层管理职务或具有中级职业技术资格的专任教师。而工商管理类的双师都属于第一类，但这类教师缺乏企业一线的实际工作经验。
为了更好地培养工商管理类应用型人才，学校应鼓励教师到企业去锻炼，如新进老师必须要到企业顶岗1 年才可以授课。专任老师近五年内必须有2 年企业顶岗实习经历，且岗位必须与专业相关等。并且，学院应该为老师提供政策支持，如为教师提供企业实习岗位，制定实习期间的工资制度，加强实习期间的检查、监督，并将是否去企业顶岗实习作为评聘考核的重要依据。
歌手：许巍
流派：流行
唱片公司：金牌大风
发行时间：2012-12-10
专辑介绍：
此时此刻，你在何方？
曾经的你，生活里总有那么几首歌，唱出你内心深处的激荡和渴望；年少轻狂，我们在爱情的怀抱中，经历一段又一段的悲喜交织的故事。时光总是荏苒，转眼间，柳暗花明，此时此刻，我们在岁月的轨道上成长，越来越清楚前行的方向。
四年，许巍谦虚的学习，体会，与乐队交流激荡，从中国文化的群山峻岭，圣贤名家汲取养份，和现代流行融合成歌；创作的源泉，来自真实的生活体验；生活，在他眼前开启了一扇大门，走出去，置身世外桃源。
音乐从未如此灿烂，歌声已然淬炼成钢
许巍的作品，很容易引人进入一种在旅程中的状态，随着岁月的增长，经验的淬炼，如今，更散发出一种既深且广的胸怀。在2012年的全新创作专辑里的每一首歌，从音乐到歌词，都像是一段一段与生活敞开身心的对话，言简意赅，繁花似锦。
由内地吉他第一人，与许巍从第一张专辑就开始合作的李延亮担纲制作人，国内最优秀最具艺术感的鼓手张永光（鼓三）、中国顶尖打击乐手刘效松（黑哥），以及王文颖（贝贝）、臧鴻飞（飞飞）、李九君、高飞等音乐家构成了许巍最坚实的后盾，他们带着各自在音乐上积累的养份和经验，让许巍在创作新专辑的路程中，更能淋漓尽致地表达自己对生活的感悟，于是，一首首的作品在这些音乐家的手中逐一展开，宽阔、极具未来感。而在录音过程中的西双版纳之行，更像是一场春意盎然的大丰收。
2012年四月，许巍&乐队全体、录音及音响工程及影像摄制，超过60人的工作团队，从北京到云南3000多公里的设备接驳搬运，浩浩荡荡来到了云南之南，西双版纳州，勐腊县。为了让纪录片的影像风格与音乐相呼应，在依山傍水的山谷里，许巍和乐队全体，表演了一场与大自然共融的party，这是一场难得一见的户外同期录音实况，在最平静的地方，对着天空，大地，风与树，鸟和花吟唱，大自然是此时此刻最好的观众，让每一个置身其中的音乐家，仿佛回到了最初本真的状态。
气候和地势虽然增加了录音和拍摄团队执行上的难度，但却更让人专注的、忠实的纪录下歌声与音乐，在最原始的空间里每一个细微的感受，而拍摄团队，也精确的掌握了每一个音乐家们最忘我的瞬间。在一小时的纪录片中，你所听到的每一个声音，看到的每一个画面，都来自西双版纳户外同期录音现场，一样的音乐，在不同的时空里，散发出截然不同的聆听感受，而这些，都将在许巍 “此时此刻”专辑中以纪录片的形式，与专辑同步呈现。
专辑曲目：
01.此时此刻
02.爱情
03.逍遥行
04.灵岩
05.空谷幽兰
06.出离
07.喜悦
08.心愿
09.救赎之旅
10.世外桃源
爱情限量版
歌手：刘若英
流派：流行
唱片公司：相信音乐
发行时间：2012-12-18
专辑介绍：
耳朵听 眼睛看 用心感觉
告别回忆 迎接明天
经过的每一站爱情
都是为了迎接更好的自己
刘若英 与自己的对话
刘若英首度参与影像、脚本、配乐全编修的电影短片『爱情限量版。由奶茶亲自监制完成、改编自长达近万字的同名文章，从中发酵成为影片拍摄的灵感源头，并远赴巴黎拍摄的这部自我反刍的内心之作，积累了生活能量、释放了回忆种种，像是在为过去的自己告别，又像是在为到来的明天庆祝。影片中浓浓的法国味，也让一个女人的成长、自嘲与自省，再一次经由景物文字和音乐的结合重新检视，浅浅忧伤中带着温暖力量，令人咀嚼再三。
1.爱情限量版_巴黎文字摄影书
冬日限定 暖心珍品
刘若英与自已的图文对话@Paris
刘若英『爱情限量版同名短篇小说，首度影像、脚本、配乐全编修。
为同名电影短片『爱情限量版拍摄的灵感源头，文字、影像、音乐反映出对自我反刍的内心之作，积累了生活能量、释放了回忆种种，像是在为过去的自己告别，又像是在为到来的明天庆祝。让一个女人的成长、自嘲与自省，再一次经由文字景物和图片的结合重新检视，浅浅忧伤中带着温暖力量
2.爱情限量版_电影短片
冬日限定 暖心极品
刘若英与自己的影像对话@Paris
首度影像全创作
3.爱情限量版_原声音乐
冬日限定 暖心精品
刘若英与自己的音乐对话
音乐衷心新作[经过]+[表面的和平]
让心再发烫一次！
Hearttech 温暖体验
遇江南
歌手：杨钰莹
流派：流行
唱片公司：星时代文化
发行时间：2012-12-27
专辑介绍：
几乎所有的故事都从相遇开始。
尤其是，当一个水一样的女子遇见了江南。
2011年四月，钰莹与朋友们相约踏青，在踏足江南的刹那，似乎所有的前世今生都如梦初醒，像去到很远的远方，又像是回到心底的故乡。
那里的一朵花可以唤醒整个春天，一只蝴蝶叫人想起生死相许的爱情，一座桥牵连着生生世世，一阕诗就能带你轮回穿越。
青春韶华的星光璀璨，十年前的悄然淡出，这一切在江南春天的色彩中静静晕染，渐渐柳暗花明。
她像青草一样呼吸，像花朵一样微笑，像蝴蝶一样轻盈自由。
此时，旁人眼中，踟蹰雨巷的杨钰莹，是那个丁香般结着忧愁的姑娘；月下西子湖畔的杨钰莹，是浓妆淡抹总相宜的古典美人；小桥流水间的杨钰莹，是娇俏可人的邻家女孩。
她在江南的底色中，就是那样的宜人，让人想起生命中所有美好的事。
阳光透过江南，明亮了她的眼睛。坐在杨柳岸，看云从飞鸟翅膀般的屋檐上悠然升起。年华在云水之间，流淌出心底的歌谣。
只不过是一个转身，回首已是千山万水。但，沧桑一掠而过，她的眉目之间依然清朗如画。
钰莹和江南，他们遇见彼此，彼此心照。于是，江南被幸福地歌唱着，而那朵飘向春天的云，她的路途从江南开始，随风化雨，滋润生命，收获了丰美的果实。
也许，我们每个人的心中，都有一个江南。我们去那里，是为了寻找什么，也为了忘记什么。
我们遇见陌上花开，遇见烟雨蒙蒙，走过山重水复，走过清风明月，不过是遇见、走过自己的生命。
当音乐响起，世界安静下来。
我们静静分享这果实的恬美愉悦，静静的聆听《遇江南》，在钰莹清新恬淡的歌声中，遇见最想念的那个人、那个地方，那段最好的时光。
专辑曲目：
01.可遇
02.你若安好 便是晴天
03.断恋
04.遇江南
05.想起你的好
06.如梦令
07.最美的相遇
08.我在看你
09.我在春天等你
10.最好的时光
十二新作
歌手：周杰伦
流派：流行
唱片公司：杰威尔音乐
发行时间：2012-12-28
专辑介绍：
当时光敲第12响时，是该听周杰伦的时候了…
周杰伦2012最新专辑「十二新作
2012年12月28日压轴登场
Jay.12的巧合与奥妙
出道第12年
第12张专辑
专辑收录12首
预购日期2012的12月12日
12这个数字在古今中外，东西方玄学甚至科学思想上都有特殊意义；时间的计算方式以12为基准，古代中国传统是以12时辰为计时标准，一年有12个月、东方有12生肖、西方有12星座；12在生活上无所不在。
因此数字12，属于圆满的象征，12代表的也是一种完全的意思。
周杰伦的12，代表的也是一种圆满与完全，出道第12年的第12个月，推出一年一张的新专辑，代表着对音乐的圆满成就，也代表音乐界另一个新的大循环的预告。
这次的专辑封面，为了给歌迷一个独特的视觉呈现，周杰伦再突破框架，开唱片圈先例，特地邀请到油画家为周杰伦作画，耗时两个星期，为周杰伦营造出一个充满神秘、如梦似幻的神秘森林，金发周杰伦身穿黑色蕾丝衬衫加帅气的马裤，座骑是一匹白色的独角兽，帅气地驰骋在神秘森林中的周杰伦，彷佛古油画中的骑士王子，优雅而帅气；专辑内另外一个造型，则是周杰伦身穿着白色荷叶衬衫黑丝绒西装，搭配苏格兰裙，背着苏格兰笛，帅气的站在独角兽出没的森林深处，宛若音乐的谬思王子，带给人无限的灵感与想象力；而在传说中，独角兽是纯洁的化身，更被苏格兰选为王室的象征；独角兽的角有治疗能力，能过滤毒物以防止中毒，甚至有长生不死之效，所以欧洲皇家贵族盛行用独角制成的杯，因为传说可以测试有没有毒。传说，在子夜有很多动物围住一个水池，但是水是有毒不能喝，直至独角兽出现，牠把角轻轻沾一下水池，有毒的水马上变回清彻，洁净。周杰伦选择以独角兽为座骑，也代表着自己的在音乐创作上的纯粹与坚持，12年不变。
专辑曲目：
01.四季列车_嘻哈神秘侦探片
02.手语_浪漫爱情片
03.公公偏头痛_中国宫廷嘻哈片
04.「明明就_爱泪交织的远距离恋爱片
05.傻笑_意外的爱情片
06.比较大的大提琴_爵士街头艺术片
07.爱你没差_失恋爱情片
08.「红尘客栈_音乐武侠爱情片
09.梦想启动_热血奋斗纪录片
10.大笨钟_爱情情境轻喜剧
喜欢的一些事，舍不下一份心情，终是无法抵达的心绪。我所忘记的，有一刻沉寂在平静，没有一丝波澜。
他们说，灵魂触及不到的地方，是不能够轻缓而上的忧伤。也许是有些许热烈的感情，也有一些莫名泛起的伤感。在心无法抵达的旅途中，独自去品味。突然间，想起了漫天飞扬的雪，和撒哈拉边缘的雨，我总是期盼有一抹艳丽的色彩出现在那里的天，为旅途的行者们，指引一条安宁的道路。一段段，一条条，彼此温暖的光感恩于心。
行者们会不时的回首张望，那游离在时间的两端，陌生青涩的似曾相识的面孔吗？在这座城市迷离的夜，这片角落落下的灰，这叶片诉说的诗的里……我们，到底在寻找着什么？生命里的那盏灯，也在等待，等待它的主人，亲手为自己而点亮。一些事，终不可说。一些心情，终为抵达，静谧的沉醉。
心
佛说：“谁能够参透，这世上的一切。笑过，哭过，都未留痕。”也许这仅仅是一种尘世的孤独吧。我宁愿相信，一直默记于心的感动，无法释怀。尘世的繁华与它背后的孤独，本来就是众生无可逃脱的一环，环环相扣。
有茫茫黑夜，当然也会存在满眼的寂白。关键是你怎么看，它就这么真实的存在于万物。孤独也自有它的热闹，繁华也自有它不为人知的冷漠。内心的沉醉，亦是一种热切的孤寂。只有经历了完整，才越感到深刻，完美的流动，营造着我们周围以及内心世界。
也许，越来越被束缚住的，只有我们日益蜷缩的心吧。要耐得住寂寞，并享受那独有的一份孤独，会有更热切的期望于心底，双手合十，做一个虔诚的姿势，相信，不馁。
信
有人说到了信仰。我一愣神。眼前是空旷的天际，展翅翱翔的鹰，划过碧蓝如洗的天，和那半生不熟的苍翠。高耸入云的雪山，和那敬畏的神。印象中，纳木错，大昭寺，布达拉宫前的钟声，都是那么的清晰异常。朝圣的路注定艰辛，朝拜者的信念必定虔诚。公路，汽车，牛车，徒步……所有的现代与古老的荟萃，让这段朝圣之路风景宜人。佛在俯视众生时看到的，是众生仰望雪山时最虔诚的悲悯。信仰的方式有很多，心里有，存于感动，闪现于赤城。
在或者，于平常的生活。一张纸，几行字，一句关切的问候，因此而靠近，并不觉尴尬，缘于共同留存与心的感恩。将纸，缀上信仰虔诚，相通，便是一次重逢，回归于另一站。
心中时刻有一个字：“信！”不变不再感到遥远。
光影，原色
时光与影像，共同剪辑拼凑着生活流动的过程。我们因此记录在了一份深刻，一份不易察觉的温存。时刻都在成长，时刻都在老去，这必定与光影交织一起，构成一幅画，供时间仔细的玩味。生命不就是一部意味隽永的电影吗？画面的层次感由浅入深，又由动入静，又静而升。也许最终归于黑白之际，也了无牵挂，毕竟那最绚烂丰富的色彩，曾经展现的年轮转动的画面里，是最完美的一瞬。
流年的在黑白的光影中缱卷交揉，定格为生命里完美的永恒。这世界，时不时的会被莫测为单色：“黑，白。”
自由，执着
许巍，一个有着诗意灵魂的歌者。他的音乐，他的歌声蕴含着生命里所有的激情与温暖。不知道是在什么时候爱上许巍和他的歌的，只记得当他的歌声伴随着一种浓烈又低沉的思绪倾泻在空气中时，自己的心被深深的打动。喜欢他那饱含激情又略带沧桑的声音，亲切而感伤，温暖亦冰冷。他在用音乐，用他的全部，来谱写生活的诗。歌声可以把一切都抛到一边，紧紧的涌入你内心深处。
生活所有的微妙都蕴于这份执着的音乐里，又飘逸的挥洒出来，还原一个真实的生活原色。我想，许巍做到了。