又是一年春好处精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的又是一年春好处主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：又是一年春好处范文

新年新气象我们就不能再像以前一样那么任性、不懂事了。

我应该为自己制定一个详细的计划，不能让明年像今年一样，这么平庸、碌碌无为的过完一年，我要做有意义的事情，哪怕是在渺小的事也好。

既然是有意义的事，那么关键在于奉献，对了，我就叫上几个好朋友，到街上去拾废纸、拾废塑料瓶，说不定还能拾不少呢！可是找谁呢？算了，自己先行动……

在家里拿上一个大布袋子，准备就绪，骑上自行车出发。刚一出门就看见了一个塑料瓶放在椅子上，我左右看看没人，应该是别人不要了的，可逆面爱有谁呢！这个人真浪费。我正准备拿起塑料瓶，一个打手伸过来拿起了塑料瓶。我当时就懵了，我抬起头看了看是一个中年妇女，她当时瞪大了眼睛脸通红，怒气冲冲的对我说：“你干什么呢？小小的孩子，不好好上学，学人家是垃圾！切……”说完转身就走。我努力的压住自己的火气，这个人太不讲道德了，气得我直跺脚。算了，还是到别的地方去看看吧！

一天下来，还真捡了不少的塑料瓶，我把这些塑料瓶卖了，也能卖还几只笔呢！

第2篇：又是一年春好处范文

又是一年春好处，人们脱掉了厚重的棉衣，轻装上阵了。

在我们小区里，也接受了春的洗礼。我在窗里往外看，我家楼前的大草坪里，有了些小芽，它们大多都是三叶草。我在高处看，草坪不是冬天那般死寂，不是枯草败叶，而是充满了生机。

我抵挡不住春的诱惑，下楼玩去了。空气真新鲜，春风迎面吹来，舒服极了！不远处有几声鸟叫，但与常见的麻雀叫声不同，我闻声走去，是燕子，从南方飞回的燕子。

我还想去感受春，继续向前走去，出了院儿，来到广场。空气中隐隐约约随风飘动着几样东西，再仔细看了看，明白了一切。有人放风筝，那天，风不大不小，正适合放风筝，我后悔自己怎么没带。“哈拉哗啦”有了流水声，冰也化了，水面不时有气泡浮上来，又破了，那是鱼儿在玩耍嬉戏。到处充满了生命的气息，春真美！

我喜欢春，它生机勃勃，热闹非凡。它比其它三季更富有魅力！

第3篇：又是一年春好处范文

的确，无论是在诗情画意的想象中，还是在渐渐回暖的生活里，春天始终是一个美好的季节。正所谓一年之春，一天之晨，这种代表着“新生”和“开始”的日子，我们总会赋予它更多更美好的寓意。而它又是这样的转瞬即逝，所以更显珍贵了。

“最是一年春好处，绝胜烟柳满画幅”。我对春天有种特有的感触，它既不像冬季那样寂冷，又不像夏季那样炙热，反而更显得优雅而恬静。一阵暖风拂面而过，略带一丝微寒，春，就这样悄无声息地来到我们的面前。春暖花开，草长莺飞，生机勃勃，拥抱春天。每逢这个时节，我都会沉溺在这片海洋中，一切都是如此之美好，我享受着这种舒适。忍不住感叹“又是一年春天了呢”。有很多东西痒痒地生发出来，比如理想，比如希望，比如爱。

春天是人们徜徉大自然的好时光。你可以踩在坚实的大地上，仰望着蓝天白云，闭上眼去感受清新的空气；你也可以俯下身来静听花语，屏住呼吸欣赏鸟鸣；你还可以观看垂柳倒影湖面，微风吹过湖面泛起阵阵涟漪。人们在这个季节，去亲近大自然，走进大自然，融入大自然。感受天地之和，天人之和，人景之和 。

也可以去享受生活，在繁忙的工作中去寻找属于自己的快乐。你可以在一个慵懒而温暖的午后享受一杯牛奶、一碗清茶，静静的翻阅一本书刊，感受空气里阳光和植物复苏的气息；或是听一首轻缓的音乐，心情顺然陶醉于其中，给人以恬淡与安稳。

第4篇：又是一年春好处范文

2、严寒漫长真想你，常常把你来念叨，化作短信铃声闹，愿你天天大声笑，身体强壮心情妙，享受春光无限好，永远幸福祥云罩！立春快乐！

3、立春悄然将至，信息关怀赶早；乍暖还寒慎减装，多变气候注健康；早睡早起防春困，加强锻炼精神好；保持快乐好心情，没有烦恼和忧伤！愿好友健健康康，开开心心每一天！

4、立春活动真热闹，福字盈门齐欢笑，四季祥和春风暖，来年瑞雪兆丰年，吃出春卷好味道，嚼着萝卜脆又甜，和和美美又一年！

5、立春到，雨飞飘，短信祝福忙送到。莫嫌吵，莫嫌闹，吉祥话要趁早。祝你每一年春意都盎然，祝你每一分春风迎满面，祝你每一秒春花灿烂心情好！

6、装满暖暖的阳光，装满暖暖的春风，装满淡淡的花香，装满轻轻的问候。立春到了，吹响幸福的号角，收集春日的祝福，祝愿你幸福到永远！

7、皑皑白雪化开层层白雾，暖暖春风捎来丝丝春雨。春雨滋润，万物复苏，阳光普照，百花盛开，那一缕灿烂暖入人心，暖暖的祝福送给你。立春快乐！

8、年初二，逢立春。回娘家，探探亲。携礼物，满欢心。卷春饼，庆立春。吃萝卜，咬咬春。白昼长，天生温。勤换衣，宜捂春。祝福你，开开心心满园春！

9、小麦拔节锋正锐，鱼儿游动情舒畅，燕子筑巢刚开忙，绿芽初长现茂盛，万物生长趁春旺，人为理想开始闯；祝立春快乐！前途似锦！

10、又是一年立春到，春风吹鸟儿鸣，摇曳柳枝扯情丝，春雨柔情添思念，短信热情传问候。立春了祝你立春快乐！前途似锦！

11、燕子声声报春到，花儿朵朵迎春风，柳叶片片传春意，春风丝丝展春暖，春雨滴滴传真情，短信字字送祝福；祝立春快乐！

12、春节未到，春天的脚步就迫不急待地向我们走来。立春了，祝你生活春风得意，事业春意昂然，爱情春暖花开，年年春光明媚，岁岁春*满园！

13、立春日，相宴请；绿蔬菜，卷春饼；从头吃，有头尾；一年中，好运行；天无常，忽冷暖，少脱衣；阳气升，肝气盛；多散步，少生气；吃萝卜，咬咬春；葱姜蒜，升发品，宜多吃；橘楂柑，酸收物，要少食；一年计，在于春。祝福你，永开心！

14、最是一年春好处，立春祝福有无数；春眠天天不觉晓，时时快乐无烦恼；春风不度玉门关，今年收入翻几番；一江春水向东流，平安如意无忧愁；立春快乐！

15、春光照，幸福来开道。春花俏，心情不寂寥。春风跑，开心将你绕。春雨飘，吉祥将你罩。立春到，春天来拥抱。关怀到，忙把祝福捎。天天快乐！

16、春日临，暖意馨。山水绿，早燕归。笑容灿，腰肢展。身康健，福绵延。神奕奕，运连连。重情谊，心永安。愿立春之日是你鹏飞之时！

17、美丽从春天开始，准备好了吗？早晨起来练练操，新鲜空气精神爽。早餐一定要吃好，聚集能量疲劳跑？一杯白水莫忘掉，排毒养颜立功劳！

18、听，那声音，是新春的喜气，是春天的朝气；听，那声音，是欢乐的呼唤，是喜悦的呐喊；听，那声音，我祝福的传递，是幸福的延续。祝你立春快乐！

19、今儿立春了！阳光挥洒着冬日的柔情，送走了冬天的寒气，让“春”回到了大地。在多彩的“春”来临之际，祝愿朋友们：心情春光明媚，爱情春暖花开，财运春光无限，事业春风得意！

第5篇：又是一年春好处范文

想起那段落寞的学棋日子，我的眼神很自然地由窗口飞向窗外，翱翔于万丈高空之下，脑海中不断翻腾，思绪万千。

那是一个六月天，阳光肆无忌惮地照耀在城市的每个角落，我带着阳光般热情，只身一人来到乡下，来到爷爷家里，那里没有城市的热闹喧哗，有的是异常的平静，青葱碧绿，溪水映人。

爷爷是省老一辈象棋高手，不重名利，清心淡泊，最终选择在乡下陪着行动不便的奶奶。我在那时，对于爷爷的经历，不敢苟同，认为爷爷可以通过高超的棋力，为奶奶带来更好的生活。但是爷爷选择了放弃。

在爷爷家里，虽然自己对于象棋已经有了些认识，但是爷爷依然说要从头开始，很基本的残局每天都要反复好多遍，自己很不理解，没有耐心，但又没有什么办法，一天真正下棋的时间不是很多。爷爷无论做什么都让我跟在身边，他对于奶奶无微不至的关心照顾，我都看在眼星。

我在爷爷的指导下，学习残棋，周而复始。爷爷似乎看出我内心的不安，只是告诉我，这个过程一定要自己经历、感悟。

慢慢的我习惯了这样的生活，每天的生活很单一，但是我渐渐在这样的平静之下，学会了忍耐，习惯了落寞，开始用平常心态面对生活，面对世界。

爷爷依然那样细心地照顾奶奶，奶奶脸上的微笑，常年是那样的灿烂。时间像溪水一样，慢慢的流逝，在生活中我感受到奶奶是幸福的，而爷爷同样是快乐的。他们互相依靠，彼此成为对方的一部分，不可分割，因为爱，因为等待，因为寂寞。

我在爷爷家里，度过了骄阳似火的夏日，度过了收获满满的秋季和千里冰封的冬季。又是一年春好处，我的残局学习完毕，就在想回城里时，奶奶突然病重，没有几日就离开了我们，离开了她眷恋不舍的爷爷。奶奶走得很平静，爷爷在奶奶离开之后变得更加沉默。我希望爷爷能同我一起回到城里，但是被爷爷拒绝了。

第6篇：又是一年春好处范文

刚进入拐角便听见隐隐约约的琴声传来。越近越觉得熟息，我停在凉亭外，直到这曲结束，轻轻出声：“相遇是缘，相思渐缠，相见却难。山高路远，惟有千里共婵娟。因不满，鸳梦成空泛，故摄形相，托鸿雁，快捎传。 喜开封，捧玉照，细端详，但见樱唇红，柳眉黛，星眸水汪汪，情深意更长。无限爱慕怎生诉？款款东南望，一曲凤求凰。”“好耳力。”里面传来一丝清冷的声音。

“听到公子的琴声，不禁入迷，不小心打扰到公子了”见里面的人出声，我走进凉亭，对青衣公子拱了拱手，“请公子见谅。”“无碍，公子请坐。”青衣公子向对面指了指，“听公子能道出我所弹之曲，想必公子也是通晓琴曲之人。”“确实，在家中也曾习过几曲，不过并不精通。”我打开纸扇轻摇两下，“敢问公子如何称呼，在下花世。”“长青。”长青的手重新放在琴玄上，轻轻波动起来。

我听长青又弹起《凤求凰》，见他面露哀色，不出声，静静的听他弹奏，一遍又一遍，我不禁哀叹：“长青兄，此曲虽好，但曲色过于哀伤，凤飞翱翔兮，四海求凰。无奈佳人兮，不在东墙。将琴代语兮，聊写衷肠。何日见许兮，慰我彷徨。”我顿了顿。长青脸上露出一些笑意：“花世兄，可知道此诗的故事”“听过一些，愿闻其详。”

“传说中司马相如和卓文君，一个是被临邛县令奉为上宾的才子，一个是孀居在家的佳人。他们的故事，是从司马相如作客卓家，在卓家大堂上弹唱那首著名的《凤求凰》开始的：‘凤兮凤兮归故乡，游遨四海求其凰，有一艳女在此堂，室迩人遐毒我肠，何由交接为鸳鸯。’”长青的声音清冷，讲起故事不失风采，“使得在帘后倾听的卓文君怦然心动，并且在与司马相如会面之后一见倾心，双双约定私奔。当夜，卓文君收拾细软走出家门，与早已等在门外的司马相如会合。卓文君也不愧是一个奇女子，与司马相如回成都之后，面对家徒四壁的境地，大大方方地回临邛老家开酒肆，自己当垆卖酒，终于使得要面子的父亲承认了他们的爱情。相如后来迷上一才女，卓文君作《白头吟》，以这样的句子‘闻君有两意，故来相决绝’‘愿得一心人，白首不相离。’终使相如回心转意。”

第7篇：又是一年春好处范文

春节前期，茶叶价格逐步滑落，大多数茶企主动放弃了春节市场的利润，将目光瞄向了更为丰厚的春茶市场。每年春茶的开市价格直接影响着整年的茶叶价格，茶农翘首以待，消费者持币观望，经销商忐忑不安，丰厚的春茶市场是每个与茶有关的人最期待和最迷茫的。

新闻篇

《05茶叶市场要闻点析》

又是一年春来到，回顾05年的茶叶市场，值得关注的热点很多，而且绝大数都发生在春茶时节。05年的倒春寒让江南地区的茶农很是郁闷了一阵；春茶还没开始采摘，市场上的西湖龙井、黄山毛峰、碧螺春等名茶已经上市；茶叶挂在枝头等着采摘，劳动市场却出现了“民工荒”.........一起来回味分析市场所发生过的十件值得记住的大事，你一定能够深切体会到中国茶叶市场的喜怒哀乐、沉载起伏和勃勃生机。暮然回首，到底什么使茶业精彩？

《盘点2005，展望2006》

回顾2005年这一年，茶业有走过了不平凡的一年，回首过去，展望未来。在厂商、专家眼里，2005年的中国茶叶市场是什么样的状况？2006年的市场有将会是怎样？在这里，厂商、经销商、业内人士都有话要说。

产品篇

《又是一年春好处——绿茶市场》

绿茶是我国产量最大的茶类，在国际市场上占国际贸易量的70%以上，销区遍及北非、西非各国及法、美等50多个国家和地区。近几年随着绿茶的大量出口，各茶区的茶园也在不断扩大，又一个春茶市场大战开始了，厂商们的制胜法宝是什么？06年绿茶市场的前景如何？……

《拨云见日显明珠——乌龙市场》

乌龙茶是中国茶的代表，有茶中“明珠”之称。目前国内消费最多的是乌龙茶，它之所以流行，很大原因是它具有溶解脂肪的作用，许多女性消费者把它当做了减肥茶来饮用。目前，乌龙茶在日本市场的销售势头日益强劲，罐装乌龙茶的市场份额超过了可乐，但台湾茶占绝大部分，乌龙茶除了在国内向北方市场发展以外，如何提高出口量呢？据市场出口数字显示，乌龙茶近几年来的出口量是呈下滑的，难道提高品质后的乌龙茶想要淡出国际市场？……

《小荷才露尖尖角——红茶市场》

中国的红茶名品近几年来一直在走下坡路，联合利华签约合肥正式将国际红茶巨头立顿牌茶叶生产项目引进中国市场。据分析，国际茶业市场主打的是红茶，约占茶叶贸易量的75%以上，我国的滇红、祁红、川红……耳熟能详的名字往昔的光辉不再。在经历了一段市场的萎靡阶段之后，祁门红茶和台湾统一企业的成功合作，重新活跃了红茶市场。作为历史品牌的祁门红茶是否还能在现代市场上光彩依旧？红茶市场的现状是爆发还是沉默？……

《山间铃响马帮来——普洱市场》

应该说目前是普洱茶市场有史以来势头最好的时期。普洱茶因其独特的收藏价值、文化内涵、保健功效及醇滑口感深受消费者的喜爱。然而，在普洱茶市场上，人为炒做的痕迹是很明显的，一场豆萁相煎的内战在云南拉开帷幕，争品牌、争市场、假冒伪劣等使普洱茶产业偏离市场发展的正常轨迹。这样的泡沫经济还能风光多久？离轨的市场如何发展？......

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第8篇：又是一年春好处范文

一、创设文本意境，促进情感进发

这是情感教育的首要的关键一步。我们知道，语文教材中蕴含美感，自然之美、社会之美、艺术之美、人生之美、道德之美……这些美又借助美的语言形式表现出来。我们该以什么样的氛围来刺激学生的情感迸发呢?

(一)巧设导语，营造氛围

俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”精心设计的导人，能把学生带人作品的情景中去，从而做到“披文以人情”“缘情而悟文”。例如，’在教学朱自清的散文《春》时，我是这样导人的:“同学们，你们心目中的春天是怎样的呢?”待学生各抒己见后，我用饱含美感的语言道:“是呀，春天，阳光明媚，温暖和煦，鸟语花香。为此，有多少文人墨客在吟唱:‘两个黄鹏鸣翠柳，一行白鹭上青天’;‘最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都’……”像这样的美句，既能让学生回顾春之奇、春之美，又把学生引人对春天的赞美之情中。

(二)巧妙设疑，激思

在课堂教学中，设疑十分重要，它不仅是新课程背景下课堂的“导火线”，也是学生情思被激发的诱因。那么老师在引领学生初步感知文本的基础上，抓紧时机，找准切人点，让学生质疑，让他们通过思维活动走进文本构筑的情景。例如教学艾青的现代诗《我的思念是圆的》，在学生初步读文以后，我抓住一个“圆”字向他们发问:“‘圆’蕴含着美满之意，诗文背后的‘不圆’又是什么?”学生经过合作探讨很快便悟出了海峡两岸人民骨肉分割的“不圆”，自然走进了作品浓浓的乡愁中。

(三)创设情景，缘情入境

所谓创设情景，是指教师利用各种手段营造一种与课文情况基本一致或类似的情景和氛围，激起学生相应的情绪体验，使学生尽快走人文本营造的J清感世界。笔者在此仅列两种:其一，以语言造境。例如，于漪老师在教《七根火柴》时候，引用了保尔的一句话:“人的一生应该这样度过，当回忆往事的时候……”动情而包含哲理的语言，使学生走进了无名战士伟大的爱国情感之中，并引发了对这种生命价值的思考。其二，用多媒体展现情景。例如，在学习哪道元的《三峡》时，我一边播放关于三峡的录像，一边伴以舒缓优美的音乐，再辅以充满诗意的介绍，让学生既品到了三峡的鬼斧神工之美，又能走进作者的情感世界。

二、深挖文本情慷，促进情感升华

这是阅读教学中情感教育的第二步，是一个文本阅读的发散与升华的过程。因为阅读是一个体验与表达相统一的升华过程。所以说，情感教育首先应进行抒情感悟(外化)使情感言语化、实践化。

(一)借语言抒情

即借口头语言来抒发学生体验的文本情感。这种抒情方式可以通过发言、对话、品读(在理解文意的基础上，通过朗读表达自己体验到的情感)，使内在的情感外显、释放，从而不断提高对情感的理性认识。例如，我在教学《七颗钻石》一文时，当学生感受作品思想情感后，我让学生互相交流学习本课的体验，学生畅所欲言，通过言语外显体验。甚至，还把这种体验化为情操，成为做人的内驱力。

(二)借文字抒情

借文字来抒情，也就是要求我们善于借助书面语言文字，将读者体验到的情感抒发出来。学生用文字写下自己与文本对话后的情感体验是学生的思想与文本交融的一个过程。例如，在教学《济南的冬天》一文时，我在课末设置了这样一道题目:请为家乡的冬天写一个片段。这个习题抛出后，在小组内，学生稍做构思便执笔挥洒，写作中，不少学生把老舍对济南冬天的喜爱之情延伸到自己对家乡的喜爱，挚爱之情溢于言表。

三、体验文本内涵，促进情感内化

情感教育中最为关键的是激发与体验。这是一个引导学生自主参与、投人文本、体验文本情感的过程。

(一)驱遣想象，品味情感

刘舰曾说过:“岁有其物，物有其容，情以物迁，辞以情发，一叶且或迎意，虫风与明月同夜，白日与春林共朝哉。”可见自然界的一叶一虫，春风明月，白日春林，只要在作品中出现，总会体现作者的情思。因而，必须发挥想象，步人情景，才有身临其境之感，从而触景生情。例如，我在教学《水调歌头•明月几时有》时，我一边播放名曲《二泉映月》一边让学生闭上眼睛驰骋想象，在大脑中再现词人苏轼月下独酌的情景。学生很快便体味到词人“出世”与“人世”的内心矛盾，进而被他那豁达乐观的生活态度所感染。

(二)角色转换，体验情感

所谓角色转换，只指学生担当或扮演文本中的角色，直接化身为文本中的人物。这种方式比较适合于一些情节故事性强的作品。为了实现角色转换，可以采用课本剧表演、小品表演、分角色朗读等方式。例如，我在教学《皇帝的新装》时，我采用了课本剧的表演形式，让学生先编写剧本，然后根据脚本，分别扮演皇帝、骗子、大臣、孩子等角色。通过表演，学生真切体会到文中人物的心理历程，从而唤醒了学生对真诚的渴望。需要指出的是，角色转换这一方式的使用，必须坚持形式为内容服务的原则，使课堂表演有个“度”。

(三)美读课文，感受情感

朗读是一种融语气、声调、神情于一体的技巧。叶圣陶老先生美其名曰“美读”。他说:“所谓美读，就是把作者的感情在读的时候传达出来……激昂处还他个激昂，委婉处还他个委婉。……美读得其法，不但了解作者说些什么，而且与作者的心灵相感通了。”例如，我在教学《散步》一文时，我让学生用一种亲切的口吻，舒缓的语调，倾诉般的语气去朗读，使读者与作者在心灵上产生谐奏，学生体验到了字里行间浓浓的亲情。

第9篇：又是一年春好处范文

幻影显形!大家好，我是《新作文》的小编辑茜草。2005年?0月?5日，在我的热切期盼中，第六部《哈利・波特》新鲜出炉了。于是，我认真地读过几遍之后，在新年的第一幕“雕刻时光”里，把它推荐给你。

说起与哈利・波特的相识，挺富有戏剧性的。当《哈利・波特与魔法石》风靡我们班时，我并没有对它产生多大兴趣，因为在此之前，我一点儿也不喜欢科幻小说。可是眼看哈利・波特在我们班的“地位”越来越高，就要把我班长的位置挤掉了，我不得不与它会会。怎么说我也是风云人物啊，一本书就取代了我岂不是很没面子?可是当我真的遇见了哈利・波特之后，我心悦诚服了。他的生活太奇妙，太刺激，那完全是一个天马行空的世界。于是我以身作则，带动我们班同学每天穿梭于现实世界与魔法世界中，我又恢复了以前那种“领头羊”的感觉。

《哈利・波特》，我快乐地追随着……

背景　夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来

夜深人静的时候，让我们骑上扫帚，念起咒语，飞向另一个世界……那里有一个神秘的国度，里面住满了巫师，猫头鹰是他们的信差、飞天扫帚是交通工具、西洋棋子会思考、幽灵顽皮鬼满天飞、画像里的人还会跑出来串门子、连吃的食物都是与众不同!

十一岁的哈利・波特，父母亲被巫师界中邪恶的力量所杀害，惟独他一个人活了下来，但是那邪恶的力量，也在他的额头上留下了永久的痕迹。他一直以为自己只是个平凡的小男孩，但是他有时候却又拥有自己不能理解的力量：可以和蛇说话、能让东西飞起来，直到一封又一封神秘的信将他带入这个充满神奇魔法的巫师世界。而他的身世之谜与“神秘人”伏地魔的秘密也将同时解开……

故事　黄沙、百战穿金甲，不破楼兰终不还

经过了五年的时间，哈利・波特长大了，同时他的任务更加艰巨了，在这新的一年里，他又遇到了什么问题呢?

哈利在德思礼的家里，焦急地等待着校长的来访。邓布利多带他到一个神秘的地方，告诉了他和哈瑞斯制伏伏地魔的方法。在魔法学校，哈利、罗恩和赫敏继续着他们三人小组的学习，时时相互鼓励；斯内普教授仍时不时找哈利的麻烦。

课堂上，哈利和赫敏无意中发现了一本奇怪的小书，书上标注着“本书为混血王子的财产”。这本名为《高级药剂工艺》的书，每一页上都有混血王子手写的详细注释。繁重的功课让哈利没有时间来研究此书，但在关键时刻这本书总能带给他好运。

圣诞节后，罗恩度过了一个并不愉快但却十分新奇的生日。这时，伏地魔出现了。这次他竟然杀死了海格的宠物阿拉格格，小伙伴们为这只蜘蛛举办了盛大的葬礼。

邓布利多终于发现斯内普已受到伏地魔的控制，并告诉哈利，要他设法保护每一个斯内普不喜欢的孩子。为对付伏地魔并解救孩子，邓布利多与哈利意外地来到一个古洞中。就是在这个洞中，邓布利多身受重伤。正在此时，斯内普突然出现，他竟用魔杖将校长化为灰烬。目睹这一切的哈利，在伙伴的帮助下，杀死了斯内普，斯内普临死时吼出了自己就是混血工子的惊天秘密。

在邓布利多的墓前，哈利和他的伙伴们向校长致以最高的敬意。伏地魔很快就要出现，只有除掉伏地魔，他和他的伙伴们，才能一起真正地快乐生活……

作者　莫愁前路无知己，天下谁人不识君

我相信，只有具有童心的人，才会写出儿童爱看的故事，那《哈利・波特》的作者该是怎样一个富有想像力的人呢?

J．K．罗琳，英国女作家。罗琳自小喜欢写作和讲故事。24岁那年，她在前往伦敦的火车旅途中，一个瘦弱、戴着眼镜的黑发小巫师一直在车窗外对着她微笑。了年后，罗琳把这个名叫哈利・波特的男孩的故事推向了世界，哈利・波特成为风靡全球的童话人物。

品味　水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香

疲惫地合上了这本厚厚的书，我长舒了一口气，哈利・波特终归是最勇敢的，他不会向邪恶屈服，尽管维护正义是需要付出代价的。

在魔法世界里，孩子们那样快乐、轻松，也许这就是此书如此受欢迎的原因――我们在现实的世界里太累，所以将精神情感寄托在另一个世界里，希望可以得到解脱，希望能忘掉生活中的种种不快。在那个世界里，只要有一双想像的翅膀，就可以飞翔。

哈利・波特是幸运的。他虽然幼年丧父丧母，但他在霍格沃茨有罗恩和赫敏那样的好朋友，他们为了他，连生命都可以不顾。在现在这个过于冷漠和自私的社会里，有这样的朋友谈何容易?他们不是为了出名，更不是为了利益，只因为初次见面的直觉，便打定主意要为了哈利・波特“上刀山，下油锅”，也许在幼年时的友谊才是最纯洁的吧。

哈利・波特是坚强的。身边没有了父母的关爱，但他自己努力照顾着自己，在幼小的心灵中种下了自立的种子。他所做的一切超出了他的年龄范围，甚至是许多人一辈子都无法完成的艰巨任务。我想，他的父母会为他感到自豪。其实，过早地失去了翅膀的保护未必是一件坏事，只有乱世才能出英雄，只有从小就培养自己的独立，才能干出非同寻常的伟业。

哈利・波特特别而又普通。他有特别的身世，却和普通孩子一样成长，同样叛逆，同样喜欢漂亮女孩子，这使得我又感觉他是那样实实在在，仿佛生活中就隐藏着这样一个男孩。能将一个虚构的世界这样栩栩如生地展现出来，我相信罗琳是一个真正非同寻常的作家，也一个爱孩子、懂孩子的人。

我陪着哈利・波特成长，而他也陪着我度过了几个春秋。我想，未来我们还会互相扶持着，走出别样的青春年华。

节选　流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼

邓布利多小心地走到屋子中间，仔细观察着脚边的破碎残片。哈利跟了过去，打量着四周，隐隐地担心会看见什么可怕的东在残破的钢琴或翻倒的沙发后面，但他并没有看见尸体的影子。

“也许有过一场搏斗，后来――后来他们把他拖走了，是吗，教授?”哈利猜测道，他尽量不去想像一个人受了多么严重的伤，才会在墙上那么高的地方溅上那些血迹。

“我不认为是这样。”邓布利多平静地说，一边朝翻倒在地的一把鼓鼓囊囊的扶手椅后面看了看。

“你是说他――？”

“仍然在这里?没错。”

说时迟那时快，邓布利多突然出手，把魔杖尖扎进了鼓鼓囊囊的扶手椅的椅垫，椅子发出一声惨叫：“哎哟!”

“晚上好，霍拉斯。”邓布利多说着重新站直了身子。

哈利吃惊地张大了嘴巴。刚才还是一把扶手椅，眨眼之间却变成了一个秃顶的胖老头儿蹲在那里。他揉着小肚子，眯起一只痛苦的，泪汪汪的眼睛看着邓布利多。

链接　月上柳梢头，人约黄昏后

这本书可能令你有些云里雾里，别着急，让我来把前面的五本书――介绍给你。

《哈利・波特与魔法石》：一岁的哈利・波特失去父母后，在姨父家饱受欺凌，但是，在哈利十一岁生日那天，一切都发生了变化，信使猫头鹰带来了一封神秘的信：邀请哈利去一个他永远难忘的、不可思议的地方――霍格沃茨魔法学校。在魔法学校，哈利不仅找到了好朋友，还发现那望的一切――从上课到吃饭、睡觉都充满了魔力。他学会了空中飞行，骑着一把型号为光轮2000的飞天扫帚，参加魁地奇球比赛并获胜……

《哈利・波特与密室》：正如多比的预言，哈利在新学期遭受了重重磨难，经历了种种危险，难解之谜又使他煞费苦心。霍格沃茨的学生接二连三地变成石头。这一切是品德败坏的学生德拉科・玛尔福精心策划的杰作，还是忠厚善良的海格无心铸成的大错?或者另有人将在霍格沃茨制造更大的阴谋?这一切又是否与传说中的密室有关?哈利决心揭开谜底……

《哈利・波特与阿兹卡班的囚徒》：哈利收拾好行李离开了姨夫的家，在黑暗中他看到了一只巨大的黑狗，但是在瞬间它就失去了踪影。正当哈利疑惑不解的时候，远处驶来了魔法部的爵士公车。就这样，哈利来到了伦敦，同时明白了事情的原委。阿兹卡班的监狱中逃出了被传为万恶不赦的小天狼星布莱克。据说布莱克是伏地魔最为得力的助手，用一条咒语杀死了13个人，而他逃出阿兹卡班的原因就是要寻找哈利・波特……

《哈利・波特与火焰杯》：新学年开始前，哈利和好朋友罗恩、赫敏一起去观看精彩的魁地奇世界杯赛，无意间发现了消失三十年的黑魔标记。哈利渴望与美丽的秋・张共同走进一个美丽的故事，但这个朦朦胧胧的憧憬却遭受了小小的失意。黑魔的阴影挥之不去，种种暗藏杀机的神秘事件将哈利一步步推向伏地魔的魔爪。哈利渴望在百年不遇的三强争霸赛中战胜自我，完成三个惊险艰巨的魔法项目，谁知整个竞赛竟是一个天大的黑魔法阴谋……

《哈利・波特与凤凰社》：漫长的暑假，哈利波特被困在女贞路4号，意外地遭到摄魂怪的袭击……逃过一劫的哈利回到霍格沃茨，然而令他不解的是，邓布利多不愿意见他，海格不知去向。魔法部派来了一位专横跋扈的高级调查官，对学校各项事务横加干涉，并最终赶走了邓布利多校长，打伤了麦格教授，整个学校笼罩在一片混乱和压抑之中。这时，邓布利多告诉他一个天大的秘密