计算机应用技术精选(九篇)
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第1篇：计算机应用技术范文
关键词：计算机；维护；管理；局域网
中图分类号：TP311 文献标识码：A文章编号：1007-9599 (2011) 15-0000-01
Computer Application Technology
Ma Hongpeng
(Shandong Zibo,Zichuan District Bureau of Commerce,Zibo255100,China)
Abstract:With the rapid development of computer application technology,and today it has penetrated into every corner of our society,computer applications and the rapid development of network technology for enterprises of information technology and modern working towards a new path to broaden and enhance the new performance.In this paper,computer applications,and expounds the computer and LAN maintenance and daily management.
Keywords:Computer;Maintenance;Management;LAN
一、计算机应用技术
计算机应用技术的飞速增长给人们生活工作的各个层面带来了深刻的影响。其中，计算机应用大大提高了个人的工作效率，它具有典型的个人办公工具软件，包括Word、Excel、Powerpoint等，并且基于数据库技术，以C/S体系结构应用为特征阶段，基本实现了部门级的数据处理、公文处理等的自动化，另外基于符合Internet/Intranet技术标准的平台应用技术，不仅在技术上有了很大进步，而且应用范围已从部门内部、部门之间扩展到行业/系统内部，乃至跨部委跨系统。在数字化信息时代，计算机成为处理信息的主要工具，能够熟练使用计算机的常用功能已经成为信息时代中人才的基本素质之一[1]。
二、计算机日常的管理和维护
（一）硬件维护。硬件维护，就是指在硬件方面对计算机进行维护，包括计算机使用环境和各种器件的日常维护和工作时的注意事项，尽可能杜绝意外掉电，一定要做到关机后离开；其中硬盘是计算机的仓库，其重要性不言而喻，应注意硬盘正在进行读、写操作时不可突然断电；要保持环境卫生，避免由于粉尘或是潮湿环境对电子器件的影响；不要自行打开硬盘盖，一定要找技术人员进行维修；适当的让硬盘休息，让硬盘智能进入“关闭”状体，步骤是：我的电脑-控制面板-电源管理-关闭硬盘；此外要定期进行磁盘扫描，不要对硬盘进行频繁的格式化操作。（二）软件维护。软件维护，是指在计算机中的软件进行定期的维护，包括：删除系统中不需要的软件，节省了硬盘的空间，减少了系统的负担；经常查杀病毒，对微机病毒的防治应以预防为主，可以最大可能的减少病毒对硬盘的破坏，减少对系统进行不同程度的干扰和破坏；清理垃圾文件，清理注册表为保证系统正常稳定进行，需要我们及时地进行清除[2]。
三、计算机网络的维护
（一）计算机局域网的管理。在计算机的Internet应用方面，政府、学校、企业都已经陆续的建立了自己的局域网，有的还实现了网上业务。但由于各相关单位在信息化建设中的技术差异和经验欠缺，所以局域网的维护和监控问题是一个较为复杂的系统工程，需要全方位防范，防范不仅是被动的，更要主动进行。在网络安全日益影响到局域网运行的情况下，要完善局域网管理制度，对相关的局域网管理人员进行培训，对管理人员进行网络道德的教育，提高公德意识；安装最新的防病毒软件和病毒防火墙，不断安装软件补丁更新系统漏洞，对重要文件要进行备份，从多个方面进行防范，尽一切可能去制止、减小一切非法的访问和操作，把局域网不安全因素降到最少[3]。随着局域的规模扩大，在局域网的维护管理方面要采用标准化协议，兼容已有系统互通同时将来平滑扩容；进行业务融合，与报警、区域联防等形成联动；全局统一管理，权限分配；可靠存储，保证出事故时有据可查；实时监控，支持单播、组播；满足图像及时呈现，监控图像可以共享给相关使用部门，及时调阅。（二）局域网的网站维护。目前，局域网络已有了相对完善得安全防御体系，例如防火墙、漏洞扫描、防病毒等网关级别、网络便捷方面的防御，重要的安全设施大致集中于机房或网络入口处，在这些设备的严密监控下，大大控制了来自网络外部的安全威胁。相反来自网络内部的计算机客户端的安全威胁缺乏必要的安全管理措施，安全威胁较大。局域网内计算机的数据快速、便捷的传递，造就了病毒感染的直接性和快速性，如果局域网中服务器区域不进行独立保护，其中一台电脑感染病毒，并且通过服务器进行信息传递，，就会感染服务器，这样局域网中任何一台通过服务器信息传递的电脑，就可能会感染病毒。在软件维护方面，计算机中一定要下载杀毒软件，当服务器上的软件有新的补丁包时，要尽快升级，对于日常性的资料，做好能够天天备份，如果备份的资料具有机密的性质，不但要确认每日备份后资料的流向，对过期的备也要进行彻底的销毁；在硬件维护方面，要保证计算机网络的物理安全，如设备安全，机房安全等，我们在购买网络硬件设备时，应当选择性能可靠、技术成熟、质量过硬、售后服务号的企业产品，在选择网络设备时要检查是否夹带非法零件，选择好的硬件也将为网络安全起到一定的安全防范作用；在计算机技术层面，可采取一些防范措施，例如通信加密、网络分段、划分VLAN、入侵检测、漏洞扫描、安装防火墙、安装防火墙和杀毒软件等。（三）计算机安全维护。由于计算机的信息化，计算机系统进行维护检修时，须保证所存储的信息不被泄露，对信息应采取安全保密措施（如将信息转存、删除、异地转移存储媒体等）；单位自用数据由单位管理员定期做备份，备份介质必须表明备份日期、备份内容以及相应密级严格控制知悉此备份的人数，做好登记后进保密柜保存；各单位应将本单位设备的故障原因，扩充情况记录在设备的履历本上；凡需送到外边修理的设备，必须经先关领导批准，将信息进行不可恢复性删除处理。
四、总结
对我们所有的计算机使用者来说，让计算机发挥出它最大性能让计算机始终工作在最稳定的状态，这是我们的共同选择，局域网计算机系统和网络的安全工作不是一朝一夕的工作，而是一项长期的工作，同时要加大投入引进先进技术，建立严密的安全防范体系，并在制度上确保该体系功能的实现。
参考文献：
[1]吴淑清.计算机故障分析及解决――计算机维护经验之谈[J].内蒙古科技与经济,2008,19
第2篇：计算机应用技术范文
关键词：工程项目管理；计算机应用技术；应用效果
随着我国市场开放程度的增加，加上产业转型与升级，复杂的市场环境使得各行各业的竞争压力不断增大。企业要想在激烈的市场竞争中占据先机，就需要不断发展和改革。工程项目管理是工程管理的重要环节，能够对现有资源进行整合与配置，确保工程项目的顺利完成。因此，管理人员需要采取先进的管理技术，使其能够更加符合社会现状，提高项目管理效果。目前，我国计算机应用技术快速发展，这对工程项目管理来说有着积极影响，因此，可以充分利用计算机应用技术，提高工程项目管理水平。
1计算机应用技术在工程项目管理中的应用价值
计算机应用技术的应用能够实现信息共享以及信息化管理，一方面，能够提高工程项目管理的工作效率；另一方面，能够确保工程建设进度，缩短建设周期，并且对工程的材料、设备、施工安全、人力资源以及质量等因素进行有效控制，从而对各个生产要素进行管理，合理控制工程建设成本，并促使工程管理从事后管理转变为事前管理。随着信息技术的快速发展，信息化建设成为各行各业改革的重要方向。从目前行业发展趋势来看，我国建筑企业竞争压力大，且近年来的盈利水平逐步降低。从实际情况来看，通常是注重项目投资，但是，没有关注整体收益情况。在激烈的竞争中，企业很难获得良好的发展。随着外部环境的日益改变，建筑企业需要根据自身实际情况改变传统的管理模式，尽可能地推动企业的发展，并且提高工程项目管理水平，确保工程进度及建设质量。因此，需要加速计算机应用技术在工程项目管理中的应用。计算机应用技术的应用主要是利用各种计算机软件及其功能，从而为用户提供相关的服务，其在工程项目管理中的应用通常是负责计划、组织与协调等方面的工作，从而将各方信息整合起来，提高管理效率，确保工程项目能够在预期时间内完成。计算机应用技术的应用不仅仅是为了满足市场竞争的内在需求，同时，能够充分发挥计算机应用技术的潜力，从而提高工程项目管理效率，在市场竞争中国占据先机，全面推行信息化管理，发挥计算机应用技术的作用。
2计算机应用技术在工程项目管理中的应用问题分析
虽然计算机应用技术的应用能够提高工程项目管理的效率，减少建设成本，但是在实际应用过程中仍旧存在一些问题，影响了计算机应用技术的应用效果。
2.1管理人员问题
管理人员作为工程项目管理工作的实施者，其专业水平对工程项目管理效果有着直接的影响，但是，从实际情况上来看，很多工程项目管理工作都不是由专业人才负责。工程项目管理是一项复杂的工作，对于工程建设质量有着较大的影响。因此，工程项目管理中需要有具备扎实专业知识与计算机应用能力的管理人才，但是，很多管理人员虽然有着良好的专业知识，却由于工作主要在工程建设前线，其计算机应用能力相对薄弱，无法满足计算机应用技术的需求。
2.2软硬件问题
计算机应用技术的应用需要相应的软硬件设施的支持，因此，工程项目管理过程中需要配置相应的软硬件设施。企业需要投入一定的资金购入各种设备，包括计算机网络设备以及工程配套管理软件，但是，这些设备及软件的前期投入相对较高。但是，有部分管理人员过于重视眼前利益，没有重视软硬件设施建设的重要性，只是采购一些比较便宜的设备或者是使用盗版软件，导致计算机应用技术无法发挥其作用，导致工程项目管理效果下降。
3计算机应用技术在工程项目管理中的应用策略
3.1管理软件
计算机应用技术在工程项目管理中具有较好的应用效果，且随着计算机应用技术的快速发展，其适用范围也不断扩大。由于工程项目管理工作繁多，因此，管理人员可以使用管理软件进行信息统计分析、图纸绘制、工作计划编制等工作，从而确保工程施工的有序开展，利用计算机软件统计购入工程材料的使用情况，从而合理制定采购计划，尽可能提高资金的合理利用率，减少超预算金额，同时，还要合理控制施工周期，避免工程延期造成的人工成本增长，做好施工安全管理，减少安全事故的发生。
3.2办公软件
Word、Excel以及Office是现代办公常用软件，这些软件具有强大的功能，在工程项目管理中也有较好的应用效果。管理人员需要充分利用office软件进行管理，充分采集工程中的相关数据，从而提高工作效率，为监督管理工作提供有效的数据支持。Excel具有较好的计算功能，可以利用该软件进行预算数据与实际数据对比，并且可以直接在表格中修改，同时，还可以通过云空间上传，实现数据共享，为其他工程项目管理提供相应的参考信息。办公软件能够对工程数据进行系统化整理，并且确保各项数据的标准化，以便以后的使用和查询。此外，这些办公软件的更新速度快，交互性能强，能够让管理人员更好地完成管理活动，且修改方便，为工程管理提供有效支持。
3.3CAD软件
CAD软件是一个功能强大的制图软件，能够完成建筑施工图纸绘制，并且还可以利用数学模型来分析施工方案的科学性与合理性，一定程度上实现对工程数据信息的优化，让工程管理人员更好地了解整个施工计划，从而掌握施工方案中各种数据资料，做好施工管理。在完善施工计划中，CAD软件也有较好的应用效果，能够直接对已经完成的设计图纸进行修改，完善施工方案。随着CAD软件的不断发展，其在工程项目管理中的应用也更加广泛，能够满足工程管理各个环节的基本需求，促使管理信息化发展，例如，施工进度管理、施工图纸管理以及施工数据管理等方面，能够充分发挥计算机应用技术的作用。
3.4网络技术
由于领导经常不在施工现场，导致管理者在施工期间进行问题汇报时，无法及时加工信息传递给领导。而通过网络技术能够提高交流效率，及时反馈施工问题，从而提高问题处理速度。施工人员通过网络技术将收集的问题和相关数据传输给领导，并结合实际制定完善方案，并通过网络会议与领导进行探究和分析，由领导下达最终解决方案，从而确保工程项目问题能够顺利结局，确保工程建设的整体质量，同时，减少建设成本。网络技术的应用能够有效节省人力物力，还能够减少人为漏洞引起的问题，快速完成管理活动。此外，企业还可以根据自身的需求与计算机企业合作开发一款适合企业自身的管理软件，从而让企业内部人员能够更方便地使用，根据工程进度对施工材料进行有效调度，提高工程建设效率，减少工程成本，减少人力物力投入，提高工程项目管理的效率和质量。
4结语
随着现代计算机技术的快速发展，其在各行各业中得到了广泛应用。现代工程项目管理中虽然也广泛应用了计算机应用技术，但是，在实际应用过程中仍旧存在这些问题，影响了工程管理效果，因此，需要充分使用各种计算机应用技术，提高实际管理效率，控制工程建设成本，确保企业的经济效益，从而实现可持续发展。
参考文献：
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[2]李静.浅谈计算机技术在通信工程项目管理中的应用[J].知识经济,2021,575(13):72-73.
[3]俞五炎,张亮,裴少婷等.计算机应用技术在工程项目管理中的应用研究[J].科技风,2021(21):78-79.
[4]罗娜,周礼萍.关于计算机应用技术在工程项目管理中的应用[J].信息记录材料,2021,22(5):154-155.
[5]周红波.关于计算机应用技术在工程项目管理的应用[J].电脑迷，2019(1):146.
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[7]于文杰.工程管理信息系统在工程项目管理中的应用[J].中国新通信,2021,23(4):108-109.
第3篇：计算机应用技术范文
关键词：计算机；应用技术；现代教学；应用探讨
1计算机应用技术的教学特征
第一，可以加深学生对知识的理解。在当前的教育教学活动中，有些科目难度相对较大，内容相对较为抽象，对学生的抽象思维能力以及逻辑运算能力的要求较高，单纯的通过老师的讲解，学生无法完全理解知识的内容。通过计算机应用技术，则可以极大地解决此类问题，通过直观的数字媒体等方式展现在学生面前，可以使得抽象的知识变得十分具体富有逻辑性，既能够让学生更深层次的理解知识，也能够强化学生对于知识的记忆程度[2]。第二，使教学过程变得生动有趣。传统的教育教学模式，由于形式单一，教学方式简单，教学过程较为枯燥，学生学习兴趣较低，学习的主动性较差，学习效果不佳。计算机应用技术的加入，使得枯燥的课堂变得富有生机，例如将枯燥的课本知识通过计算机应用技术转化成动画的形式展现给学生，可以极大地提高学生学习的兴趣，增加学生学习的主动性，同时也可以提升学生对知识的获取和运用能力。第三，有利于促进学生全面发展。计算机应用技术实际上就是通过数字媒体技术，例如图片，视频等，将知识通过电子设备表现出来。老师在日常的教育教学过程中提前做好课件，在课堂上展示给学生，并且老师在交给学生课程内知识的同时可以通过计算机应用技术，让学生了解到课程外的知识，不断拓展学生的知识面，丰富学生的知识体系，促进学生的全面发展，这也符合我国目前对于教育教学工作的要求。
2计算机应用技术在现代教学领域中的作用
第一，将教育教学的内容数字化。在传统的教育教学在具体实践过程中，在学习知识内容方面上，关联性在学科间体现不足，教学内容单一，教学组织形式十分简陋，教育资源更是十分匮乏，只是学生只能单纯的学习独立的学科知识。而教师的教学活动也只是按照课本上的相关内容进行讲授，不能够做到与具体的社会意识形态相结合[3]。无法满足学生在学习生活和素质提高上的需求。在实际的教育教学过程中，计算机应用技术在后期的整体把控阶段，需要对教学内容和教学形式进行充分分析，满足教学大纲的要求。计算机教育教学形式是现代教学领域的重要组成部分，在实际运用到教育教学工作中，可以有效地减少传统教学形式的不利因素，体现出教育教学内容的信息化。第二，通过计算机应用技术实现知识体系的构建。随着社会的不断发展，以及网络的不断普及，各种信息量猛增，在这样的前提下，计算机应用技术的优势便极大地体现了出来。在实际教学的实施过程里也出现了更多可供选择的方式方法，计算机数据库的发展更是极大地扩大了其所能容纳的知识量，所以，能否为学生创建一个合适的体系至关重要，有助于学生的全面发展和素养的提高。身为老师，必须要为学生构建出一套完整的逻辑清晰的知识网络，这样可以提高学生学习的深度和广度，知识网络的建立也是提高学生综合素质的一个重要途径。老师在进行教学活动的时候，没有做到将知识进行有层次性的划分，单纯地强调学好基本的理论知识，不注重对于知识的拓展和结合实际的挖掘，这会让学生丧失对学习的兴趣，失去学生学习的主动性。实现通过计算机应用技术实现知识体系的构建，老师需要综合分析学生的特点，结合现代教育理论体系，把教材进行更好的整合和分析，将知识点层次分明，逻辑清晰地展现给学生，增加学生的学习兴趣，提高学生学习的主动性。从教育内容的选材上面，可以依据学生的内心想法，把握好学生的主体性，这样才能取得良好的教学效果，构建出全面科学的知识体系。第三，有利于良好学习氛围的形成。随着时代的发展，在现代教育教学过程中，计算机应用技术逐渐向教师与学生的良好沟通和交流倾斜，并且在传授知识的过程中不仅仅落脚在所教课程的基本内容上,而是让学生也能够主动加入教育教学活动中，使得学生可以主动思考，理解，掌握和运用知识。老师可以用过计算机应用技术加强对学生的指导作用，老师可以通过不同的形式获取自己想要获得的知识，增强自己的教学水平，通过与学生沟通，与教师沟通，增强自己的素养。计算机应用技术的应用还能将学生的主动学习能力体现出来，可以让老师能够站在学生角度去思考一些问题，与此同时，要意识到教师与学生不是对立的关系，而是平等的关系。此外，良好学习氛围的构建并不是意味着完全剔除教室的主导地位，而是让教师可以从课堂主导转换为课堂引导，通过计算机应用技术引导学生主动学习、主动探索知识，主动运用所学知识，不断提升自己。教师进行教育活动时，不光是需要让学生学会某种或某一个知识点，而是让学生能够充分理解此类问题的思路与解决方法，一劳永逸，真正形成能力。在计算机技术应用的教学中应当把数字媒体技术融入进来，将课堂与生活实践充分结合起来，可以结合教材中的内容添加适当的教学案例，使案例可以将整个教学过程贯穿起来。让学生能够从传统枯燥的教材中走出，真正摆脱教材的束缚,能够形成从实际问题中产生疑惑，带着疑惑去探究,从而提高实际解决问题的能力。
3计算机应用技术在现代教学领域中应用存在的问题
第4篇：计算机应用技术范文
【关键词】计算机应用时代 信息化发展 策略
相对而言，计算机应用属于教育领域中的边缘学科，并未被作为教学的主导内容，但是，随着社会对计算机应用技术的重视，教育界普遍认为有必要提升计算机应用技术在人才培育中的分量，并实时展开了一些相关的教学课程，如基础的access数据库运用、计算机办公软件的教学等，全面而有效地提升了新时代人才的综合素质和能力。伴随教育领域的发展，计算机应用技术对时代信息化的促进更加起到了关键作用，为时代的变革提供了扎实的科技技术支持，产生了较大的社会影响。面对这样的状况，教育领域更加有必要提高计算机应用技术的教学水平，与时代的发展进行最有效的接轨。
1计算机应用技术对当前时代信息化的影响
1．1加快了经济产业的转型
当前的我国，第三产业服务业的比重处于不断上升的阶段，计算机应用技术的推广更是加快了经济产业的转型，如阿里巴巴、腾讯等依赖网络兴起的行业，给我国的经济带来了全新的发展活力，同时，为现代化的经济发展明确了切实可行的走向。我国的计算机应用技术虽然还不甚完善，但是其在社会行业的应用广度还是十分大的，而且其能够将大量的数据信息集中储存于网络，科学有效地进行信息资源共享，进而实现社会经济产业的信息化发展。
1．2强化简便了人们之间的联系
计算机应用技术逐步推广以来，人们可以自发利用网络上的聊天交友软件进行信息交流沟通，大大简化了交流的过程，即使距离再远也能实现便捷有效的交流，同时拓宽了人们的交友范围，可以在网上自由寻找拥有共同爱好的人群。传统的交流都是利用书信，不仅时间耗费较长，而且很容易造成部分信息的丢失，导致最终信息的不完整，为社会的信息交流产生了较大的阻碍。在信息化时代的落实下，人们可以利用计算机应用技术进行简单的交流沟通还能便捷地发送信息文件，其安全性也相对较高，大大便利了人们的生活。
1．3实现了许多信息化的高新功能
计算机应用技术的发展，为社会带来了新的发展动力，随之诞生了很多的网络行业，便利了社会的生产和人们的生活需要，比如淘宝的健全，人们可以足不出户地享受购物的乐趣;快递的普及，人们可以更加简单地传输物品;网络课程的建设，人们可以在网上找到想要学习的课程，进一步充实发展自己的综合素质。在信息化时代，计算机应用技术带来的功效是巨大的，彻底改变了人们的生活生存方式，同时也使得信息化的功能更加完善，为社会的进步奠定了良好的科技基础。
2计算机应用技术的发展策略及人才的培养方针
2．1制定对应的发展方针
为了促使计算机应用技术能够获得进一步的完善，教育领域必须迎合时代的需求，制定合理的计算机领域发展方针，比如，将计算机应用技术的教学内容进行拓宽，加大学生专业素质的培育，合理设置对应的教学课程，给予学生较多的计算机应用实践机会。同时，教育领域必须与社会各行各业的信息化进行接轨，发现相应岗位的计算机应用技能需求，提高教学内容的专业性，培养出最合适的计算机应用型人才。
2．2为人才的培育创设较多的实践机会
计算机应用型人才的培育，不应该停留在基础的理论教学上，作为综合人才培育的主要场所，高校必须逐步加强学生的实践，鼓励学生大胆地参与到社会实习当中，并通过与校外企业的联系，为学生提供更多的计算机应用技术实习机会，从而全面性地提高教育的科学性，为社会打造最高效的计算机应用技术型人才。
2．3科学发展计算机应用技术的教学内容
当前的教育领域，对于计算机应用技术的教学内容并不完善，存在着许多的漏洞，并且注重于理论知识的传输，严重忽视学生的实际计算机操作水平。现有的计算机应用技术教材，也停留在计算机应用的基础上，学生仅仅能够通过这些教学内容学会简单的计算机办公操作，而其他的功能则未被发展，为此，学校必须科学地发展计算机应用技术的教学内容，提高教学体系的专业性，促使学生的专业技能得到有效改善。
3结语
总而言之，紧随着时代的发展，社会对计算机应用技术提出了新的要求，教育领域必须结合时代的需求，对计算机应用技术的运用加以完善和改革，培育出最优秀的计算机应用型人才，以进一步加快信息化的脚步，推动计算机行业的发展，同时，面对计算机应用技术带来的影响，社会必须以最大程度的支持和适应，实现深层次的经济发展。
参考文献:
［1］唐传娣．探讨计算机应用技术在工程项目管理中的应用［J］．计算机光盘软件与应用，2014(13)．
第5篇：计算机应用技术范文
【关键词】计算机；高职院校；应用技术；改革创新
作者简介：赵凯（1982-），男，河南人，本科，讲师，研究方向：计算机应用技术
计算机应用技术在我国越来越受到人们的重视，特别是随着中国互联网在各行各业的普及，培育出更加优秀的计算机人才就显得尤其重要。每年有大批量高职院校培养的计算机应用技术专业毕业的人才走向社会，同时，社会也对这些人才做出了合理的评判，但结果却不尽人意。由此，我们得出目前高职院校对计算机应用技术人才的培养方式有很多问题，这催促高职院校必须在计算机技术专业人才的培养上改革创新，为社会提供合适的人才。本文详细的分析了计算机应用技术在教学中遇到的问题，并提出了对应的改革策略。
1简要分析计算机应用技术专业学生的特质
计算机应用专业教学改革的对象是该专业的学生，因此首先需要分析计算机应用专业学生的特点。首先，从学生的文化基础上分析：高职院校计算机应用技术专业的学生不愿意去学习文化基础课程，导致他们的文化基础不牢固。高职院校计算机应用技术专业的学生出来来自与高中职业职业技术学校，还有一部分来自与高考录取而来，高中职业技术学校的学生，本身在文化基础方面就比较薄弱，高考录取而来的学生，在高中时，就对文化基础课产生厌倦的情绪，当一到大学，就完全放松自我了。其次，从学习态度上分析：高职院校计算机应用技术专业的学生，在学习计算机应用技术专业还是有很积极的态度，但是他们缺乏学习的方法，久而久之，不得学习之法，容易导致放弃学习。最后，从学习心理学上分析：高职院校计算机应用专业学生具有很强的思维能力，由于高中时期产生的心理自卑，导致他们对于学习不抱有自信心，以消极的态度对待计算机应用专业的学习。
2简要描述计算机应用专业教学中的问题
2.1教师专业素养不够
熟话说，给学生一碗水，教师要有一桶水。这里就体现出要较好学生，对教师的专业素养要求非常高。目前，由于高职院校对计算机应用技术专业学生实施的扩招政策，导致很多缺乏大量的教师，这时，教师的招聘就降低了要求，新招教师基本都来源于更高层次院校毕业的学生，此类教师大部分没有丰富的实践经验，在教学过程中，没有实际的例子，只有空泛的理论，很难引起学生的兴趣。
2.2专业建设不明确
计算机专业是实际操作非常强的专业，但是在高职院校计算机应用技术专业的教学中，多以理论为主，实践操作的机会少。计算机应用技术专业的学生毕业之后，在高职院校学习的理论知识和锻炼的实践能力，在实际操作中没有用处，所以，高职院校专业建设不明确亦是其中一个问题。
2.3教学设备缺乏
学生进入高职院校学习，其中一个最大的目的就是毕业之后能找到一份与专业相关的工作，提高就业也是高职院校的办学理念。高职院校计算机应用技术专业人才不能够吗满足社会的要求其中有一个原因是教学设备缺乏，高职院校缺乏与时俱进的实训室、实训基地和实训软件等。
2.4教学内容陈旧
计算机行业无疑是高速发展的行业，教学内容更新速度跟不上行业更新速度，导致教学内容陈旧。这个问题基本普遍存在于高职院校，教学内容陈旧导致学生在学校学习的知识，到工作中使用不到，最终导致学生失业。
2.5对考试监管力度不够
现在的考试越来越容易，不是计算机应用技术的考题变的越来越简单，而是监考老师越来越不重视考试了。考试之间学生们互相抄袭，甚至还有不少老师帮忙作弊，监考人员都是睁一只眼闭一只眼，一切都是为了考试通过率。所以导致学生对计算机应用技术的专业学习持有无所谓的态度。
2.6职业规划混乱
高职院校计算机应用技术专业的教学中，所有教师都忽略了指导学生进行职业规划，很多刚毕业的计算机应用技术人才，对自己未来的人生、未来的职业很混乱，不了解自己的兴趣爱好和性格，不知道自己的方向在哪里，也不清楚自己应该从事哪个方面的工作。对待工作总是抱着试一试的态度，从而导致该类型人才失去了工作的稳定性，失业率和换行业率非常高。
3详明提出计算机应用专业教学改革的措施
3.1打造具备专业素养的教师团队
为提高计算机应用技术专业毕业生的就业率，为了促使他们所学的知识能够实实在在的应用于工作中，这要求高职院校有一直高素养的教师团队。对于快速更新的计算机行业知识，学校应该定时定期的组织计算机技术专业教师去培训、参加计算机行业讲座，同时，高职院校一年应该挑选两到三个计算机专业教师出国学习国外先进的计算机行业知识。对于教师缺乏实践经验这一方面，学校应多和知名计算机企业接触，让教师去企业学习，在企业锻炼自己的实践能力，这样既能够促使教师了解社会上需要哪类知识的人才，又可以使教师累计更多的教学案例，这些教学案例可以用于以后的教学上，以吸引学生对于计算机应用技术专业学习的兴趣。
3.2完善专业建设，成立因材施教政策
高职院校计算机应用技术专业要定期的进行市场调研，了解计算机应用技术专业市场需要，明确最受欢迎、最稀缺的是哪些型人才，然后根据市场的需求情况，创立并完善学校独特的专业建设，教给学生能使用到的计算机技术。同时，在计算机应用技术专业学生毕业之前提供其去社会锻炼一个月的机会，促使学生熟练运用学校学习到的计算机技术。世界上每一个人都是独特的，每一个学生都是有自己的个性的。在计算机应用技术专业教学上，教师应该针对学生的个性因材施教，不要强制的教授给学习教师认为对的东西，也不能够没有区别的笼统的教学。比如，有些计算机应用技术专业的学生可能擅于记各类代码，那么教师应该重点培养该学生的编程能力；又如有，有些计算机应用技术专业的学生擅于解决计算机的软件问题，那么教师应该重点培养其软件专业的能力；再如，有些计算机应用技术专业的学生喜欢计算机的硬件方面，那么教师就应该重点培养该学生的硬件知识。
3.3更新和引进教学设备
对于计算机应用技术专业人才，他们至少应该具备两方面的能力，第一是计算机应用技术专业的基础知识，第二是计算机应用技术专业的基本实践技能。因此，要求高职院校计算机应用技术专业必须有完善的教学设备和设施。例如，实训软件、实训基地、实训室和多媒体教师。同时高职院校应多安排学生一些实际操作的课程，提供学生进入企业学习的机会，加强学生的理论知识，并且把理论完美的运用于实践中。
3.4定期更新教学内容
学校应该时刻关注世界上最新的计算机应用技术知识，然后，去其糟粕，取其精华更新学校知识体系。以确保教导给学生的内容是最新、最有用，同时，高职院校做到教给学生的知识，学生都能够运用到。
3.5完善高职院校规章制度
一个国家的发展进步离不开国家的各项政策，那么一个高职院校的发展也离不开完善的规章制度。对于计算机应用技术专业的学生，高职院校应该制定一份完善的规章制度，严格要求学生。比如，上课期间有上课期间的要求，严禁学生上课玩手机、聊天、吃零食，再如，对待考试，所有的学生和教师都应该重视，学生不许舞弊和抄袭，教师监考时应该尽其责任，发现学生有违纪情况，予以警告，屡教不改者，就上报学院或者学校，给予他们应有的惩罚，同时，考试时，设置巡考老师，若发现有教师帮助学生舞弊，必须严惩该教师。
3.6展开职业生涯规划教育
职业生涯规划教育对计算机应用技术学生来说至关重要。因为它可以在大学生准确定位、了解社会、认识自我等方面提供帮助。该专业学生在进入大学的第一天开始，就应该对自己的职业生涯进行合理规划，只有明确自己的职业生涯，学生才能在其目标下奋力前行、披荆斩棘，同时学生也可以培养职业竞争能力、认识社会能力、战胜困难毅力等优秀品质。因此，高职院校计算机应用技术专业应该及时有效的开展职业生涯规划教育，同时，提醒所有教师结合学生的个性帮助学生完成规划职业。
4结语
计算机应用技术专业这门课程在我国高职教育中显得越来越重要了。随着计算机科学的大力发展，改革将会越来越深入，我国计算机行业的发展需求将会影响高职院校培养计算机应用技术专业类型人才，进一步，也会促进未来我国信息技术的全面发展，所以，怎样对计算机应用专业进行改革创新变得非常重要。为了培养适合社会需求的计算机应用技术人才，为了提升高职院校的就业率，高职学校必须要不断思考、不断创新，坚持计算机应用技术专业的改革，做到培养高素质的教师、完善专业介绍、更新教学设备和建立适合高职院校的规章制度等方面。
参考文献：
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第6篇：计算机应用技术范文
关键词：专业方向 校企合作 理实一体化
中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2014）01（a）-0158-02
计算机应用技术发展于20世纪90年代初，当时我国计算机应用技术刚起步，国家机关，国有大中型企业、外资企业纷纷引入计算机辅助办公，社会上急需大量的计算机应用人才。综合性大学、职业院校纷纷开设计算机应用技术专业，为当时社会培养了大量的计算机应用人才。从20世纪90年代开始，计算机应用技术专业一直都是最热门的专业之一，一直占据着人才需求排行榜的前几名，这种状态持续了20多年。
随着，计算机技术的不断发展，计算机功能越来越丰富，价格却越来越低。到21世纪初，计算机基本普及，办公环境中：文档处理、数据管理、业务办理、信息展示等等都要离不开计算机。城市中多数家庭也都拥有了个人电脑，有的甚至不止一台，计算机使用者的年龄在不断下降。新成长起来的一代，对计算机的熟悉度非常高，他们对自己的计算机水平非常的自信，认为自己就是个电脑高手，在他们眼里，网上冲浪、网络购物、网络游戏、看电影听歌曲等等就是计算机的所有功能。在这种情况下，计算机应用技术专业逐渐冷下来，甚至到了招生困难的境地。
1 “计算机应用技术专业”的概述
计算机应用技术是计算机科学与技术一级学科下设的一个二级学科，该专业应用十分广泛，它以计算机基本理论为基础，突出计算机和网络的实际应用。
传统上，该专业一般文理兼收，不但要求学生掌握计算机基本理论和应用开发技术，具有一定的理论基础，同时又要求学生具有较强的实际动手能力。学生毕业后能在企事业单位、政府部门从事计算机应用、计算机网络系统的开发、维护等工作。随着社会和计算机技术的发展，传统意义上的计算机应用技术专业培养出来的人才越来越无法满足企业需求，就业稳定率下降。
权威统计机构“麦可思”花了3年时间开展持续的企业调研后，了2011年麦可思大学毕业生就业分析报告。该报告中列出了近年来就业形势不好的一些专业，分别用红黄绿牌来分级预警，计算机科学与技术专业榜上有名。麦可思指出计算机相关专业目前存在的主要问题是：“计算机类专业失业量较大，但是相关行业对于人才的需求非常旺盛。仅以软件行业为例，每年人才缺口大约几十万。人才供给和需求不匹配的原因在于目前的的教学方法无法满足企业需求。对于这类的专业，以满足社会需求为目标，改进培养模式和教学方法。”
从这个结果看，当前计算机应用技术人才不是饱和了，而是人才的专业性不突出，专业技能与企业需求之间存在差距的问题。从2009年开始，我们也一直进行着企业走访和毕业生跟踪调研，我们的调研结果和麦可思的结论非常的一致。每年到我们学校要毕业生的单位一直不断，动手能力强、学习成绩好、综合素质高的学生，总能在第一时间找到自己满意的单位。连续多年，我校计算机相关专业学生的初次就业率都保持了100%。但后期的职业稳定率和对口率与以前相比，有明显的下降。出现这种情况的主要原因是学生的专业能力和动手能力无法适应工作岗位的需求。
2 “计算机应用技术专业”的突破
对于高职院校来说，“计算机应用技术专业”几乎到了存亡危机的时刻。院校必须开展深入的专业建设，采用了不同的改革方式，来破解当前的困境。具体的改革，可以从以下几个方面入手。
2.1 细化专业方向
近年来，很多高职院校计算机应用技术专业在原来的专业名称后面加上具体的应用方向。那样，培养的人才专业性更强了，也更加符合当前社会的需求。例如：深圳职业技术学院计算机应用技术专业有“嵌入式与计算机架构技术方向”“云计算技术”“软件技术（应用本科）”三个培养方向，温州职业技术学院的计算机应用技术专业方向为“信息系统运行与维护”，北京信息职业技术学院的计算机应用技术专业方向为“智能楼宇技术”，北京农业职业学院的计算机应用技术专业方向为“动态网站开发技术”。
目前，比较适合高职院校，社会需求度高，发展前景好的计算机应用方向有软件技术（理科）、物联网技术（文理兼收）、移动互联技术（理科）、动态网站开发（文理兼收）、网络安全技术（理科）、网页设计（文理兼收，可招美术方面艺术生）、平面广告设计与制作（文理兼收，可招美术方面艺术生）等。计算机技术是一门应用极为广泛的学科，在它应用的每一个方向中都已经诞生并继续诞生出新的学科和专业，像比较新兴的移动互联技术、物联网技术等，都有着巨大的发展前景。学校在选择应用方向的时候，最忌一窝蜂，而是要突出自身特色，给社会培养真正有用的人才。例如北京北大方正软件职业技术学院，就有一个“方正激光照排”方向，充分利用了方正集团自身的产业优势，教学与产业互助发展。在专业方向的选择方面可以综合考虑以下几个方面：
（1）计算机技术的发展方向；
（2）当地行业企业人才需求与；
（2）学校的优势资源与发展方向；
（3）学生生源情况（文理科情况和招生地域）；
（4）专业师资与实验室条件。
2.2 与企业合作办学
校企合作是一种注重培养质量，注重在校学习与企业实践，注重学校与企业资源、信息共享的“双赢”模式。校企合作做到了应社会所需，与市场接轨，与企业合作，实践与理论相结合的全新理念，为职业教育行业发展带来了一片春天。当前校企合作的模式主要有以下几个方面：
第7篇：计算机应用技术范文
关键词：计算机；应用技术；信息管理
随着社会各个方面的发展，计算机已经能够普及于大部分行业，许多生产企业和劳动机构都离不开计算机的应用。其中，在信息 收集传达和管理的方面，各个行业都对其有更方便、更便捷及更准确的需求。因为计算机有着高速的处理能力还有自动处理的特点，它使 得人与人之间的交流更加同步，网络的速度铸就了很多不可思议的成就，还减少了信息管理技术的误差。因此，计算机应用技术于信息管 理的共同发展十分重要，高效且有意义的管理信息能够极大的避免信息的泄露，节约社会资源。
1 计算机应用技术于信息管理的概述
1.1 计算机应用技术
对于计算机应用技术的研究，主要是着重于神经网络、模糊逻辑、蚁群算法等在信息处理与编码中的应用，为的是在发展快速的 环境下，能够实现先进的计算机技术，通过计算机，了解计算机相关设备和程序，在能够掌握其运行原理的条件下，精确简练计算机的使 用。我们知道，计算机应用技术具有的最大的特点是易于使用。因为它不是只针对个别人群才能够使用，而是非常人性化。为什么我们极 力推崇计算机的广泛使用呢？因为计算机的普及可以缩短人与人之间的距离，使信息的使用与传递高效化，运用于各个不同的场合，满足 不同的需求。
1.2 信息管理
信息管理行为的用处是在挖掘并使用信息。计算机的应用与信息资源的使用和目前社会的生产劳动发展之间的关系密不可分，还 会影响社会资源的分配。信息管理在实际需求中的运用具有他们的共性和差异性，其中表现为在国际范围内的信息交流所受到的限制减少 了，对于国内和国外的企业的数据分析变得容易和方便，还可以做到对信息进行分析和整理，大大提高了信息管理的有效程度。伴随着大 数据时代的到来，越来越多方面需要信息管理系统的帮助，更多企业通过这样的方式，找到发展的机遇，给企业带来了可观的经济收入。
2计算机应用技术和信息管理有效整合的优势
2.1 促进信息共享，凸显信息的使用价值
伴随着经济的快速发展，使得各行各业中的各种信息数据都十分重要。此时，计算机就可以发挥它的作用了，相关人员可以通过 计算机对需要的信息进行筛选和收集，既能减少花费的时间还能够提高信息的有用率，让信息管理的流程变得更加便捷。在计算机不断的 普及过程中，也得到了越来越多的好评。整体而言，这对于计算机应用和信息管理，是能够凸显其信息价值的方法，正因为有这样的方式 ，才能够使得信息能够共享，进一步筛选出有利用价值的信息.避免出现任何信息孤岛的现象吗，探索信息的深度使用，还可以减少对不 必要支援的浪费。在现如今的互联网+时代，信息数据的传递飞快，相关企业人员选用相对安全的方式来实现信息共享，是最好的方法。 既节约时间和精力，用最少的时间，得到最有用的信息，为企业创造更多的经济效益，提高整体的价值。
2.2 增加信息管理的有效性，强化工作者的信息管理理念
在现如今信息交流和沟通频繁而量大的时代背景之下，互联网上的信息堆积如山。企业中的信息管理人员需要进一步强化自身对 于信息管理方面的理论知识和加深对于信息管理的理解程度，这样就可以更好的利用计算机技术，把握信息管理的方式，提高工作效率。 传统的信息管理方式对于当今企业形式而言，应用环节效率太低，还可能因为工作人员的原因造成失误，可能会对后续企业产生不好的影 响。因此，我们需要 强化工作人员的信息管理理念，将计算机信息管理合理又有效的应用。还可以将工作者从繁重的信息筛选中解脱， 提高工作效率，实现职能定位的转变，将劳动人员转为技术人员，还能提升整体信息管理的效率。另一方面还可以树立工作者的信息化管 理的意识，多对信息管理筛选为该企业找到发展的机遇，提供更多有效的建议，让企业有更好的发展前景，为企业的投资和决策提供有效 的帮助，促进公司各个部门的配合和企业的稳定发展。
3计算机应用技术和信息管理整合路径
3.1 通过网络平台优化信息资源
当代对信息管理人员的要求逐渐提高，不仅仅是需要强化自身对信息管理理论知识的理解和掌握，同时还要懂得如果采取积极有 效的措施来完善系统中出现的有效且丰富的内容，才能将信息系统的作用发挥到极致。比如，在财务管理方面，也可以利用计算机信息管 理技术，通过表格或者其他数据表现形式，将财务资料信息化，这样就能够方便对比和调整，充分发挥资源和信息技术两个方面的优势， 提高信息的利用率，优化企业的资源，推动企业的信息化管理，服务于员工，也让员工感受到互联网+新时代的便利。在综合信息管理方 面，过程中更容易出现大数据，那么就要加强对于该信息的信息化管理，提高利用率。当工作人员需要运用该详细数据时，就能够及时的 调出，分析和利用，完成信息管理的处理。
3.2 进一步完善数据系统计算机应用技术的安全性
经过调研和探索发现，现阶段有很多企业的信息管理技术已经趋于完善，但是依旧有很多企业在运作的过程中会出现失误，例如 重复录入，遗漏等情况。那么如果想彻底解决这些问题，就必须做到严格按照要求录入信息数据，加大数据库安全的管理工作，还要综合 分析数据库中信息的安全指数和可靠性，以确保企业信息管理工作的高效开展。
4结束语
在信息时代，计算机信息技术是信息管理的主要工具，信息领域的工作者更需要了解计算机信息技术的重要性，并且需要合理的 利用这个技术将更多信息有效利用，进一步提高企业对信息利用，提高信息的价值，还可以更好的来提高信息管理技术，不断地从技术层 面提高企业的价值，从各个平台提取信息，开拓企业的发展道路，不断的结合互联网，发现新鲜事物，真正意义上的实现信息管理高质量 ，利用信息合理化。
参考文献
[1]马兰.计算机应用技术与信息管理的整合和分析[J].信息通信，2015(11):151-152.
第8篇：计算机应用技术范文
关键词：计算机；应用技术；信息管理；整合研究
中图分类号：TP399
计算机信息技术，引入至信息管理的工作当中，可以有效的提升有关工作人员的工作质量以及工作的效率，同时，在此项工作当中，还可以全面的提高工作的准确程度。同样的道理，在我国现阶段的多个领域的信息管理工作之中，都引入了计算机应用技术，进而可以使得相关的管理工作，更加的快捷并且高效，为工作质量的提升，打下了坚实的基础。所以，对于现今的计算机技术而言，将其成功的引入至信息管理的工作当中，并且将两者无缝的整合，是全方位的提升工作的质量和工作效率的关键点所在。下文将针对这一方面的内容展开深入的研究和分析，以求为此项工作的进行提供坚实的理论基础。
1 算机应用技术应用于信息管理
深入的针对计算机应用技术应用至信息管理当中的具体内容进行分析和研究，是开展一系列工作的基础性环节，也是一个关键的步骤。信息管理技术，对于医疗行业、教育行业以及各个企业的工作，都有着重要的作用，而在当前阶段，将计算机技术应用其中，使得二者可以有机的结合起来，不仅可以在根本之上提升工作的效率，还能够使得工作的质量大大的加强，更加方便各个工作的项目稳步的进行，减少其中的阻力。
在我国的教育行业以及办公等行业当中，信息管理的工作之中已经是全面的引入了计算机应用技术，并且，此项技术的引入，其使用的效果也是得到了多方面的肯定，取得了良好的工作效果，并且还有巨大的提升潜力。同样的，在我国的许多高校党政，其图书馆也是引入了计算机应用技术，使得图书馆的管理人员可以更加方便并且迅速的检索其所需要的书籍资料，节省了宝贵的时间，并且准确性有着极高的保障。现阶段，随着我国的科学技术不断的前进和发展，信息的种类和数量，不断的丰富以及增加，这一点情况，也就位现今的信息管理的工作人员，提出了较高的要求，需要在当前的基础之上，全面的提升工作的质量和工作的效率，并且很好的运用计算机技术解决其中存在的问题，对各种类型的资源和数据信息等，进行整理，进而可以在需要之时可以更加迅速并且快捷的找出信息资料。这一点对于提升各行各业的工作质量以及管理的水平，都有着重要的作用和意义，运用现代化的计算机应用技术，和信息管理相互整合，是时展的一个必然的趋势，也是当前阶段工作的迫切需要。
2 计算机应用技术应用于信息管理整合
根据上文的详细阐述和分析，可以对现阶段的计算机应用技术和信息管理的整合具体的内容，有着全面的了解和细致的掌握。接下来，将针对计算机应用技术具体的应用到信息管理的整合，进行探析，力求为此项工作的进步和发展，做出更加积极的贡献。主要的来讲，加强其中的工作，有三个方面的重要内容，即针对信息管理的意识观念，进行加强，针对信息管理的系统，进行不断的完善和改进，针对信息的质量，进行不断的提升，另外，还需要针对有关工作人员的素质和专业的技能等，进行提高，以便所有的工作人员都可以熟练的掌握计算机应用技术，在实践的操作过程当中加以合理的运用，为工作的进步打下坚实的基础。
2.1 加强信息管理的意识
这一点，是将计算机技术和信息管理有效整合起来的关键点所在。在当今的市场当中，是一个信息化的社会，而市场经济的发展，则是使得各个行业之间的竞争，非常的激烈，要想在当前的市场竞争形势当中，取得有利的地位，则必须要很好的捕捉现今的种种信息，并且加强信息捕捉的能力。在多个行业当中，信息管理人员还需要很好的意识到信息管理的重要性和必要性，同样的，在各行各业当中，相关的领导，也需要针对信息管理等方面的工作，进行加强和提升，并且逐步的加大对于信息管理的投入，进而可以为此项工作的顺利开展和进行，打下坚实的基础。
2.2 建立起完善的信息管理系统
在各行各业当中，信息管理的工作人员，还需要全面的将计算机应用技术，引入至信息管理当中，达到提升工作效率的效果和目的。而要达到这一要求，则需要充分的掌握计算机应用技术和手段，在此基础之上，提升各个专业的信息管理的工作效率和工作的质量，对系统工作的稳定性和可靠性，进行加强。对于专业化的信息管理系统而言，还需要包含有必要的数据库技术以及网络技术、多媒体技术等等，只有这样，才能够保证信息管理系统可以真正意义之上提升工作人员的工作效率。在工作的过程当中，信息管理工作人员还需要尽可能的充实信息管理系统当中的数据库的基本内容，充实信息资料，进而可以为后期工作的开展，打下坚实的基础，提供充足的依据。而网络技术，则是在多个行业的多个应用层面当中，都发挥着不可替代的作用和意义，对于工作人员而言，还需要充分并且全面的发挥出信息网络技术的优势，建立起一个高效的管理网络，并且保证其安全性、可靠性、稳定性以及便捷性等，只有这样，才能够为各行各业的工作的进行，提供最为优质的服务，进而从根本之上提升工作的效率以及管理的水平。
2.3 提升信息的质量
在当前的应用层面当中，尤其是信息管理的工作过程当中，经常会出现类似的信息重复的情况，所以，还需要全面的针对信息收集的质量这一方面，进行必要的提升。但是，在实践操作的过程当中，要想真正意义之上提升信息的质量并且收集到有价值的信息，还需要建立起完善的数据库系统，将工作当中的各个人员的信息资料、基本的组织结构以及主要的工作项目、管理以及工作过程当中的相关信息等，进行整理，并且输入至数据库系统当中，建立起一个完善并且全面的数据系统，方便后期工作的进行和开展。另外一个方面，还需要全面的实现计算机化，针对数据的标准，提出新的要求和目标，相关的工作人员，也需要掌握基本的计算机技术，并且在工作的过程当中不断的提高和完善，以此为基础，提升工作的信息管理的水平，为工作的进行，打下坚实的基础。
3 结束语
综上所述，根据对计算机应用技术和信息管理工作的整合，进行细致的分析和研究，从实际的角度出发，层层的深入，对信息管理意识、信息管理的系统、信息的质量等，进行全方位的探析，力求为工作的开展和进行，做出积极的贡献。在现今的各行各业当中，信息管理的工作之中运用相应的计算机应用技术，对于其工作质量和工作效率的提升，有着不可替代的作用和意义，同时，对其信息进行综合性的整合以及管理，则可以为相关部门，提供更加全面并且丰富的信息资料，方便其工作的进行，并且对于管理水平，也有促进作用，使得其经营以及服务的目标，可以顺利的实现，相关的工作，可以稳步的开展。同时，在当前的各行各业工作过程当中，工作人员还需要不断的学习并且提升自身的计算机应用技术，只有通过这样的方式，才能够在真正意义之上提升信息管理的技术水平。
参考文献：
[1]何伟.浅议计算机应用技术的发展[J].现代科技，2010，10：56-57.
[2]江俊.试论现代化的信息技术[J].科技资料讯息，2008，9：14-16.
[3]林长华.浅议计算机信息技术和当前工作的结合[J].中国科技信息，2012，11：88-89.
第9篇：计算机应用技术范文
关键词：计算机应用技术；企业信息化建设；影响分析
伴随着21世纪的到来，社会正在朝着信息化、数字化、全球化方向发展，同时一定程度上推动了我国企业信息化的建设。根据相关调查显示，在我国有45%的企业实现了信息化管理，超过50%的企业能够通过网络对客户的咨询进行解答，此现象表明了在我国企业发展中，计算机应用技术具有重要意义。据目前发展形势来看，计算机应用技术对企业信息化建设具有促进作用，同时也能够促进企业的良好发展。
一、计算机应用技术的定义以及意义
计算机应用技术涵盖的范围比较大，狭义上来说是一种通过利用计算机软件对人类进行服务的一种技术；广义上来说是对于各种软件和各种功能属性都有一定的了解以及应用能力，在不同情况下都能够利用计算机满足不同人群的不同需求。随着企业的发展，计算机应用技术对企业信息化建设发展产生了一定的影响；计算机技术的应用能够实现企业信息化管理，提高企业在市场中的竞争力，同时还能够改善企业办公室工作方式，使工作更加方便简介，有效的提高工作效率；另一方面，计算机技术能够对客户的资料进行快速整合，改变传统的工作方式，并且具有科学性、合理性、高效率等优势，此外，计算机应用技术还能够促进企业信息资源共享，实现了信息技术传播的及时性、全面性。
二、计算机信息技术对企业信息化建设的积极影响
在不断的实践中证明，计算机应用技术在企业信息化建设的过程中具有积极推动作用，主要表现在一下几点：
1.保证了企业获取信息的准确性、及时性
企业在发展过程中对于信息的获取是一项重要的工作，包括了企业的内部信息、员工信息、财务信息等。传统的管理方式是以纸质的方式把这些信息进行保存，然后在需要的时候进行调取查阅，这种管理方式存在严重弊端：在进行信息建立的时候，比较依赖于人工，同时出错的可能性比较大、工作量也比较大；另一方面；在进行信息查阅的时候，比较麻烦，也存在着误差。随着计算机应用技术的应用，这种局面得到了良好的改善。工作人员通过运用计算机应用技术建立企业信息库，并且快速的对资料进行录入保存，进行集中管理，实现了企业信息自动化管理，不仅能够提高查阅的效率而且有效的提高了信息的安全性。
2.计算机应用技术有效改善了办公效率
企业在发展过程中，获取的信息量十分庞大并且具有一定的复杂性，严重阻碍了工作效率，同时在对信息进行管理时，工作繁琐且效率低下。在计算机应用技术应用以后就实现了企业信息自动化，使得以往数量庞大、繁琐的信息变得简洁明了，有效的提高办公效率；另一方面，使得工作人员在进行办公时更具灵活性，同时企业与企业之间的合作交流不再是面对面的形式开展，而是基于网络平台就能进行企业之间良好的合作交流。同时还一定程度上精简了办公流程，有效节约了人力、物力、财力等，保证了企业的经济效益。
3.计算机应用技术能够增强企业的综合实力
在市场经济不断变化中了，只有增强企业的综合实力才能够保证企业在激烈的竞争正逆流而上。企业的综合实力一般包括了：企业资产、所占的市场份额、企业文化等相关内容，然而随着计算机应用技术的应用，促使企业内部信息流动更加流畅，员工之间能够实现企业信息的共享，能够有效增强员工之间的凝聚力，还能提高员工的工作能力，增加企业的经济效益。总的来说，计算机应用技术在企业信息化建设中具有重要意义，能够提高企业综合力，增强企业竞争力。
三、计算机应用技术在企业信息化建设中的实施步骤
1.对企业工作流程进行整合
企业信息化建立的过程就是把企业的工作方式等进行数字化，主要包含了：相关事务处理、企业的现金流动、客户信息、员工信息等工作。随着计算机应用技术的应用，把这些工作流程进行整合，依据企业的实际情况制定出科学合理的运行模式，有利于增强企业的综合实力，提升企业竞争力。
2.计算机应用技术在企业管理中的应用
企业内部管理有利于提升企业的工作效率，提升企业的效益。企业内部管理工作具有工作量大、信息繁琐的特点，这样严重阻碍了企业信息化建设。计算机应用技术的应用对于企业管理具有一定的促进作用，随着计算机应用技术的应用，企业内部信息的获取以及整合分类整个工作效率都得到了有效提升，同时还促进了其他管理方面的效率；另一方面，随着计算机应用技术的应用还发展出了许多的管理模式，例如：ERP、PDM、DSS等。
3.计算机应用技术在企业经营活动中的应用
就目前来看，企业的发展都具有多元化的特点，随着经济全面化局面的出现，对企业发展带来的许多有利条件的同时也对企业发展造成了一定的冲击。将计算机应用技术运用到企业的发展中能够有效缓解经济全球化对企业造成的冲击。为了在经济全球化背景下促进企业的发展，企业应该采取的措施是：通过对于计算机应用技术对企业的生产经营活动进行一个全面的管理，促使企业经营活动的各个环节能够有序进行形成一个链条式的经营结构，这样能够促进企业在市场中占据较大份额，有利于增强企业竞争力；另一方面，通过这种经营方式，能够帮助企业获取更多的市场以及客户信息，促进企业对于市场的掌控，提高企业效益。
四、总结
综上所述，计算机应用技术在企业信息化建设过程中具有重要意义，尤其是在经济全球化的背景下，能够有效改善企业信息管理模式，提高企业工作效率。但是，由于计算机应用技术在企业信息化建设应用过程中不够成熟，不能实现作用最大化，只有将计算机应用技术不断深入到企业中，贯穿于整个企业信息化的全过程，才能从很发挥计算机应用技术的作用，实现企业信息化，提高企业经济效益，增强企业竞争力。
参考文献：
[1]张新刚.计算机应用技术对企业信息化的影响分析[J].计算机光盘软件与应用，2013，（13）：134-136.
