银行求职信精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的银行求职信主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：银行求职信范文

如今，社会竞争压力越来越大，找工作是一件难事。可以用求职信全方位更好地介绍自己，增强自己的优势。下面是小编为大家整理的2021年大学生应聘银行求职信精选范文的内容，希望能够帮助大家，欢迎阅读！

大学生应聘银行求职信范文一

我是来某大学的某专业应届毕业生。我在校期间学习努力认真，以优异的成绩完成了专业基础知识的学习。严格要求自己，尊敬师长，积极参加学校组织的各类活动，与老师同学和睦相处，能说一口流利地英语，还在自学国际金融专业相关课程。在业余我有计划的抽出时间去阅读各类书刊，杂志，看电视，上网，力求尽可能的扩大自己的知识面，紧跟时代步伐。在放假期间，走出校门，我尽可能的去捕捉每一个可以锻炼的机会，与不同层次的人相处，最大化的让自己零距离的与社会接触，感受人生，品位生活的酸，甜，苦，辣，让自己尽快的适应社会这个“大家庭”。

我很希望能到贵公司（银行）去工作，使自己所学的理论知识与实践相结合，让自己的人生能有一个质的`飞跃。我相信贵公司（银行）的整体形象，管理方式，工作氛围会更加吸引我，是我心目中所追求的理想目标。因而我很自信的向您承诺：选择我，您绝不会后悔！

随信附上个人求职简历，期待与您的面谈。最后谢谢您能在百忙之中给予我的关注。

此致

敬礼

求职自荐人：__

大学生应聘银行求职信范文二

尊敬的某某银行：

您好！

祝您阅信愉快！我是__学院国际金融专业__届应届本科生。我于近日从贵行网站获悉正在进行的20__校园招聘，大学期间我一直关注金融行业市场的发展，也特别希望能应聘对公客户经理一职。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。

交通银行作为国内第一家全国性股份制商业银行，凭借悠久的历史和良好的信誉赢得了国内外客户的肯定；深圳分行不断创新产品和服务品种，建立起良好的行业区域优势。我认为适合贵单位的工作必须恪守诚信，正直忠诚；工作富有责任感，踏实肯干，具有良好的快速学习能力和分析能力、团队合作能力和沟通交流能力；做事认真、谨慎、细心、稳重，能为集团创造更多的价值。我自信我符合以上素质要求。

以下是我个人能力与工作教育背景的综合简介：

良好教育背景：将于20__年7月获得国际金融专业经济学学士学位。连续三年获学校优秀大学生综合奖学金，综合排名列专业前5%（共200人）。

金融行业工作经验：在瑞典银行上海办事处兼职、中国银行国际结算部实习以及在中国出口商品交易会外事办公室任助理，从事客户接待、国际结算业务操作和会务操作等工作，对金融、贸易等行业有了较深了解。

较强的沟通策划能力：在校期间担任班长、学生党支部书记，策划组织了系列班会和晚会，组织广州市残疾人展能中心校园义卖活动和暑期大学生志愿者“三下乡”服务，较多地进行对外沟通联系、项目>策划、人员管理和任务分配等工作，培养团队意识和社会责任感。

扎实的个人技能：多年的文学写作中练就较强的文字表达能力，曾任校报编辑、校新闻中心记者；学校以外语为特色的独特训练中培养起良好的英文读写能力，并能用Word， PowerPoint进行大量文案工作。

我希望凭借自身所具有的工作实践经历和知识技能，以及自身的刻苦、进取精神，为贵公司的未来发展贡献力量。

尊敬的招聘经理，我非常希望能得到面试机会，供你们考察我在各方面的能力是否适合贵单位的需要。感谢您拨冗阅读我的求职材料，恳切期盼您的回音。

大学生应聘银行求职信范文三

尊敬的领导：

您好！

首先感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来阅读这封自荐信。我叫__x，怀着对贵银行的尊重与向往，我真挚地写了这封自荐信，向您展示一个完全真实的我。

大学以来，我一直刻苦学习，勤奋钻研。经过老师的精心培养和个人努力，我系统地掌握了法律学科的专业知识，获得了全国大学生英语知识竞赛一等奖、国家助学金以及学院励志奖学金。在专科毕业的同时也顺利地拿到了辽宁大学自考本科文凭。

理论联系实践是很重要的。在校期间我积极参加社团活动，寒暑假参加了大连团市委组织的扶贫家教活动并获得了家长们的好评，接受了大连日报社的采访与报道。大二时，凭借着自身对金融方面知识的爱好与学习，经过学校老师的推荐，我从上海浦东发展银行大连分行的兼职招聘中脱颖而出，进行了为期整整一年的兼职工作。兼职结束后我又顺利地通过了广东发展银行大连分行的招聘考试（点钞5分钟18把，计算器5分钟6道题），顺利地成为了渤海支行营业部的全柜员。__年8月——__年8月被大连团市委调往__市纪律检查委员会监察局执法监察室（学校推荐优秀毕业生，大连团市委确定为支援北三市大学生志愿者）。

希望贵银行能给我一个发展的平台，我会好好珍惜它，为实现自己的人生价值而奋斗，最重要的是为贵银行事业的发展增砖添瓦。

最后，祝贵银行事业欣欣向荣、业绩蒸蒸日上，也祝您身体健健康康、万事如意！

此致

敬礼！

第2篇：银行求职信范文

I am seeking an Operations Management position at the plant, division or corporate level with a major player in the food and beverage industry. Please consider my credentials.

As my resume will show, I have had excellent progression in the field of Operations Management with one of the top U.S. consumer products companies. Pepsi-Cola, as you may know, has been ranked by Fortune magazine among the top 6 best run companies in America.

In my current posit on as Group Plant Manager (3 plants) for Pepsi West I have been

credited with annual cost savings exceeding $2 m ion as the result of several innovative cost reduction programs recently implemented. I have just been awarded Pesi’s coveted "High Performer Award" for my contributions.

Prior assignments have been equally productive, and I have consistently demonstrated the ability to achieve superior results. I pride myself on staying current in all major new developments in the field of Operations and push hard for the implementation of those that will readily increase ease of operations and reduce operating costs.

Should you be in the market for a proven contributor as a member of your Operations Team, Mr. Klein, your time would be well spent in meeting with me. Much of what I have already done at Pepsi might well be transferable to Redding Beverage, and could result in substantial savings to your company.

Should you wish to contact me, I can be reached during the day at (216) 377-0925, or at the above number during evening hours.

Thank you for your consideration.

Sincerely,

Karen J. Robinson (手写体)

第3篇：银行求职信范文

[关键词] 新型隐球脑膜脑炎；两性霉素B不良反应；护理对策。

艾滋病（AIDS）是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种慢性传染性疾病，新型隐球菌性脑膜脑炎是艾滋病患者常见的并发症[1]。新型隐球菌性脑膜炎（隐脑）是由新型隐球菌感染引起的脑膜和脑实质所致的中枢神经系统亚急性或慢性疾病，其病情重、预后差、病死率高，是一种治疗难度大的疾病[2]。临床上目前尚未有根治的方法，两性霉素B（AMB）是迄今药效最强的抗真菌药物，但其毒副作用多且严重，患者很难耐受整个疗程，影响治疗效果[3]我科2008年至2011年4月期间住院的艾滋病合并新型隐球菌脑膜脑炎患者16例，现将护理情况总结如下。

1临床资料

1.1一般资料本组均确诊为HIV抗体阳性。以持续高热、头痛间断意识障碍、脑膜刺激征为主要表现，颅内压明显升高，无结核中毒症状，广谱抗菌药物治疗无效。行脑脊液涂片墨汁染色均找到新型隐球菌。16例患者中性途径感染者15例，输血感染者1例，在抗菌治疗前已经进行高效联合抗逆转录病毒治疗（HAART）9例，4例抗菌治疗2周后开始HAART。

1.2治疗前，先做好解释工作，取得患者配合。要严格遵守两性霉素B的用药规定，不能用生理盐水溶解和稀释，而宜用灭菌注射用水溶解和葡萄糖液稀释，药液要现配现用，避光缓慢输入，不少于6h，用输液泵注入，以便控制输液速度。（2）用两性霉素B1mg+5%GS250ml中静点，之后逐渐加至0.6～0.7mg/（Kg・d）持续点滴至脑脊液隐球菌涂片转阴［4］.氟康唑口服或静点，疗程6～12个月。5-氟胞嘧啶与两性霉素联合可增加疗效。两性霉素B的不良反应较大，应密切观察患者的全身表现，定期检查患者的肝、肾功能及血、尿常规。防止诱发肝、肾功能衰竭。对于寒战、发热、头痛，食欲改变明显的，按医嘱给予对症处理.药物需保存于2～8℃冰箱内，禁止冰冻，未用完的药液必须弃去。

表1隐脑患者使用两性霉素不良反应

2护理对策

2.1心理护理所有患者不同程度地感到受歧视，被社会抛弃，被家庭抛弃，导致他们孤独厌世，不配合治疗。给患者提供心理支持，创造良好的治疗氛围。针对其不同的心理、文化背景、社会近况以及个性，提供不同层次的人性化的心理支持。①鼓励患者说出自己的感觉和想法，给予解释和安慰，禁用不良的语言、歧视的态度及给患者悲观的评价，以加重患者的心理负担。②尽量掌握患者的详细病史和目前的病情、心理、家庭和社会背景，但保留患者隐私，告诉患者，会对他的一切情况保密，这是医护人员的职业道德，也是必须遵守的法律法规。③给患者做好思想工作，多关心体贴患者，主动与患者聊天，热情为他们解决实际问题，最大限度地满足他们的心愿，建立良好的护患关系，取得患者的信任。④详细讲解药物治疗的不良反应、应对方法和以往类似患者的治愈情况，让他们看到希望，密切配合治。

2.2类静脉炎反应穿刺处局部皮肤出现红肿，同时沿血管走形方向呈现条索状红线，触及感疼痛。护理对策：（1）输液时尽量选择大血管，避免反复同一血管穿刺；（2）采用患者健侧肢体进行输液，以防血液循环差而发生肿胀；（3）采取深静脉置管，如锁骨下静脉穿刺、股静脉穿刺，但是在输液过程中应加强巡视，及时更换药液，以防空气输入形成栓塞危及病人生命。另外肝素封管时应严格遵循无菌操作规程，防止发生医原性静脉炎，在点滴两性霉素B时可预防性地沿静脉走向予以50%硫酸镁湿敷，可减少静脉炎的发生；（4）出现类静脉炎反应时采用50%硫酸镁局部湿敷，可消肿止痛。

2.3低血钾患者出现腹胀、乏力、心慌，其原因是由于尿中排除大量钾离子所致。护理对策：严密观察病情变化，如患者出现全身酸软、四肢乏力、腹胀、心慌等时，及时与医生联系，遵医嘱抽血复查电解质及心电图，并嘱患者多食或胃管内注入含钾量高的食物和果汁，必要时遵医嘱予静脉补钾，以减少低钾血症的发生。

2.4畏寒、发热、恶心、呕吐护理对策：用药前后每2h测量体温、脉搏、呼吸、血压，及时发现异常给予对症处理，如保暖、物理降温或药物降温。出现胃肠道反应，应根据不同程度和特点给予暂禁食或少量多次流质饮食，减轻恶心症状，当出现呕吐时应将患者侧卧或平卧，头偏向一侧，防止呕吐物误入气道而发生窒息。如症状无缓解可遵医嘱肌注胃复安药物，症状缓解后鼓励患者进食，保证营养的供给，从而增强抵抗力。

2.5胸闷、心悸、气促、烦躁不安、呼吸脉搏加快、唇黏膜发绀护理对策：即刻给予半卧位，吸氧2～3L/min，减慢静滴速度或暂停输入，留专人守护，严密观察病情变化，上心电监护，密切监测与记录生命体征的变化，出现血压、脉搏、呼吸、血氧饱和度异常，随时报告医师，根据病情加用抗过敏药物如地塞米松2.5mg静脉注射，同时安慰体贴患者，消除恐惧心理。

2.6肝肾功能异常出现转氨酶、肌苷与尿素氮升高。护理对策：遵医嘱给保肝、护肾药物治疗，如联苯双脂、还原型谷胱甘肽、甘草酸二铵等药物，准确记录24h出入量，观察尿液颜色，有无血尿情况，患者是否有厌食、恶心、呕吐、腰疼等症状。

2.7白细胞减少、脱发、耳鸣护理措施：（1）病房要有良好的通风条件，每日开窗通风换气2次，但切忌对流风，以免患者受凉；（2）接触病人前必须洗手、戴口罩，避免与呼吸道感染的病人接触，严防交叉感染；（3）指导患者及家属养成良好的卫生习惯，注意饮食卫生，饭前便后洗手，随时保持会阴的清洁；（4）保持皮肤的完整性，取放便盆及翻身时避免拖、拉、拽等动作，预防皮肤的损伤；（5）监测血象、体温的动态变化，严密观察感染先兆，如患者出现咳嗽、咳痰、寒战及呼吸急促、尿频尿痛时，应及时告知医生；（6）给患者及家属讲解脱发、耳鸣的原因，当用药停止后症状会慢慢的缓解。

3护理体会

由于两性霉素B不良反应多且严重，在用药过程中宜选用深静脉给药，并由小剂量递增给药，用药过程中严格执行医嘱，控制输液速度，严格观察生命体征及有无寒战、发热、头痛、恶心、呕吐等症状[4，5]。定期检查各重要脏器的功能。同时，护士要熟悉药物的作用及不良反应，以及患者的病情进展情况，以便更好地做好监护和指导患者。同时要明确心理护理的重要性，及时采取适当的护理措施，才能最大限度减少两性霉素B的不良反应，充分发挥其疗效。

参考文献：

[1]陈新谦，金有豫，汤光.新编药物学[M].15版，北京：人民卫生出版社，2003：123.

[2]成钢卫，李水彬，罗丽敏.两性霉素治疗新新型隐球菌脑膜炎疗效观察[J].中国医院用药评价与分析，2006（1）383-384.

[3]吴江，贾建平，崔丽英.神经病学[M].北京：人民卫生出版社，2005：204-207.

第4篇：银行求职信范文

每一年的找工作对许多人来说是一件很难的事，感觉很难找到心仪的岗位。但是我们可以在面试的之前写好求职信，让面试官发现自己的优势。下面是小编为大家整理的大学金融专业求职信最新范文模板三篇的内容，希望能够帮助大家，欢迎阅读！

大学金融专业求职信范文一

尊敬的贵公司领导：

您好！ 非常感谢您在百忙中抽空审阅我的求职信，给予我毛遂自荐的机会。 作为一名金融专业的应届毕业生，我热爱金融及其相关专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学习生活中，系统学习了会计、国际金融及企业管理业知识，通过实习积累了转丰富的工作经验。大学期间，本人始终积极向上、奋发进取，在各方面都取得长足的发展，全面提高了自己的综合素质。曾担任过校学生会会员等职。在工作上我能做到勤勤恳恳，认真负责，精心组织，力求做到最好。在学校里让我积累了宝贵的社会工作经验，使我学会了思考，学会了做人，学会了如何与人共事，锻炼了组织能力和沟通、协调能力，培养了吃苦耐劳、乐于奉献、关心集体、务实求进的思想。沉甸甸的过去，正是为了单位未来的发展而蕴积。我的将来，正准备为贵公司辉煌的将来而贡献、拼搏！如蒙不弃，请贵公司来电查询，给予我一个接触贵公司的机会。选择单位，工资和待遇不是我考虑的首要条件。我更重视单位的整体形象、管理方式、员工的士气及工作气氛。我相信贵单位正是我所追求的理想目标。我很自信地向您承诺：选择我，您绝不会后悔。

感谢您在百忙之中给予我的关注，愿贵公司事业蒸蒸日上，屡创佳绩，祝您的事业百尺竿头，更进一步！ 殷切盼望您的佳音，谢谢！

此致

敬礼

日期

大学金融专业求职信范文二

尊敬的单位领导：

你好！

我是金融类独树一帜、享有盛誉的品牌学院__财经学校的应届毕业生。大学期间，我所学习的是金融专业。经过数载的潜修、漫长的苦练，我终于即将以一名合格的大学毕业生的身份站在时代的阵前，接受着您的挑选，并时刻准备着将自己的所学奉献给您我共同的事业。

在三年的学习生活中，我较系统的学习了金融方面的基础知识。通过对这些知识的学习，使我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握。此外我致力于学习国际和国内金融，努力地从各方面不断地提升自己。

在经济迅猛发展、人民生活日益提高的今天，人们的投资理财意识日益增强，我感觉投身于金融事业大有作为。因此，我非常热爱我的专业，在校期间，刻苦学习，各科成绩名列前茅。性格开朗活泼的我待人随和，能与同学和睦相处。我爱好体育运动。长跑、短跑及球类运动都是我的最爱，在这方面取得了一系列优异的成绩。正因为体育锻炼，使我有强健的体魄和充沛的精力胜任工作。

在__银行实习期间，我热情招呼每一位客户，工作细致无差错，以优质的服务赢得了客户的喜爱。我的财会电算化水平也很好，能处理银行的存储、信贷等日常综合业务。

系统的学习，为我今后的工作奠定了根基。充实丰富的社会活动实践，培养了我成熟稳健的处事风格，并且教会我怎样与人交往合作。较强的语言表达能力和信息接受能力，帮助我和这个世界进行更好的沟通。良好的身体素质为事创业提供了保障。

此致

敬礼！

求职者：__x

20__年x月x日

大学金融专业求职信范文三

尊敬的公司领导：

您好！久闻贵公司实力不凡。年轻有实力的工作团队使贵公司不就有独特的市场地位，公司业绩也不在非凡的竞争力上完美得体现。据悉贵公司为了做大做强，正在招聘员工，所以特写此 自荐 书，希望加盟贵公司，成为你们优秀团队的一员。

本人基本情况如下：我是从四川__X学院刚毕业的应届毕业生。在校期间，依照我所学的金融与证券专业，学习各种与专业知识相关的知识，比如，《金融期货》《货币银行学》《商业银行》《财务管理》等，还有专业课程如《证券市场基础知识》《证券交易》《证券投资分析》等，对于计算机，也能够熟练地进行操作，不仅如此，本人在校期间还通过学习取得了计算机一级证书。

为了能够更好的学习和了解证券市场，我还积极的实地了解了很多证券公司，在网上关注证券市场信息了解市场动态。因为我知道，想要在证券市场上闯出属于自己的天空，除了对证券着行业有独特的偏爱以外还要有属于自己的炒作能力和学习能力，在这点上我还是有明显的自信的。我是一个性格比较开朗的女孩，能够在认真够做好工作的同时也能较好的融洽同事之间的关系；对于证券着行业，我知道良好的沟通能力十分长重要的，刚好，这一点是我的强项；开朗的性格也能让我对生活变得坚强，从容面对工作中的种种困难，用积极热诚的态度迎接生活和工作带来的挑战。我是一个非常有上进心的人。

如果我进入公司，时间会证明一切。仔细、负责、热情是我的个性。我清楚的认识道：过去的并不代表未来，勤奋才是真，我有很多东西需要学习，走上工作岗位后，我会坚持不懈的虚心学习，严格要求自己，踏踏实实的做好本职工作，在实践中得到锻炼、提高。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦，我会尽力为贵公司付出我的一份赤诚的力量，真心的希望贵单位能给我一个展现平台的机会！ 诚实做人，忠实做事是我的人生准则，“自强不息”是我的追求。我相信我能胜任不同的工作。 追求永无止境，奋斗永无穷期。我要在新的起点、以新的姿态、展现新的风貌，书写新的记录，创造新的成绩；我的自信，来自我的能力，您的鼓励；我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望给我，那么我的自信、我的能力，我的激情，我的执着将是您最满意的答案。现在我渴求能到贵单位去工作，使所学的'理论知识与实践有机地结合，能够使自己的人生有一个质的飞跃。选择单位，工资和待遇不是我考虑的首要条件。我更重视单位的整体形象、管理方式、员工的士气及工作气氛。我相信贵单位正是我所追求的理想目标。我很自信地向您承诺：选择我，您绝不会后悔。

此致

敬礼

求职人

第5篇：银行求职信范文

您好!

万分感谢贵银行提供了这个宝贵的工作机会!作为众多求职者中的一员，本人非常有幸参与贵行2015年应届大学生综合柜员岗招聘，我首先祝愿贵工行事业蒸蒸日上!农业银行的良好形象和员工素质吸引着我这位即将毕业的学生，我很愿意能为你们银行效一份微薄之力!我是一名2015年应届本科毕业生，现应聘贵银行综合柜员岗位，在大学期间以优异的成绩完成了金融基础知识学习，非常感谢领导阅读我的求职信，并给以我这次自己介绍与展示机会。

我是来自广东金融学院的应届毕业生。我在校期间学习努力认真，积极参加学校组织的各类活动，与老师同学和睦相处，能说一口流利地英语。在业余时间我通常会通过各种途径去找能够让自己得到锻炼的各种工作。

我很希望能到你们银行去工作，使自己所学的理论知识与实践相结合，让自己的人生能有一个质的飞跃。我相信你们的整体形象，管理方式，工作氛围会更加吸引我，是我心目中所追求的理想目标。我在此诚恳的请求您能够给我一次机会，让我展示我的能力。

在个人性格特点方面，因为本身我自己的性格是非常随和的，而且善于和人沟通，能够很快的融入新的环境与团队。由于本人特别喜欢学习新的知识并运用于实际，所以很擅长于接受新事物并且善于钻研。对于新的挑战有很大的兴趣，并且不怕困难，能够很快在挑战与压力的环境中快速适应。在大学期间曾经参加过几次实习工作，让我的工作及沟通技巧有很大的提升，加之自己的性格开朗所以每次的实习中都能够与团队中的每一位成员融洽的相处并没有发生过摩擦，而且对于团队队友之间的摩擦还可以起到缓解的作用，所以我相信我可以很好的融入团队并且协助团队更好的完成任务。

我深刻的理解银行是个金融服务行业，为客户提供优质的金融服务是员工的基本要求，本人具有良好的服务意识和服务态度，我非常适合从事银行服务行业，我必将牢记行业使命，努力为客户提供最优质的银行服务。

随信附上个人简历，期待与您的面谈。最后谢谢您能在百忙之中给予我的关注。

此致

敬礼！

第6篇：银行求职信范文

【关键词】建构主义；高职语文；教学改革

1 建构主义理论概说

建构主义是从认知主义理论中引发出来的一个分支，该理论是瑞士著名心理学家皮亚杰于20 世纪90 年代最早提出的，维果茨基、布鲁纳等心理学家也努力推进了建构主义理论的进一步发展，此理论的提出极大地影响了人们的教育理念。

建构主义提出了要运用情境、协作、会话和意义建构四个要素积极创设一个适于学习的教学环境，促使学习者主动地建构他们自己的知识结构的教学观。充分调动和发挥学生学习的主体性、能动性和独立性，使学生对当前所学知识的意义建构的目的得以有效地实现。

2 建构主义教学模式

建构主义主要有支架式教学、抛锚式教学和随机进入式教学三种教学模式：

支架式教学模式主要通过搭脚手架、进入情境、独立探索、协作学习等几个步骤来完成。即明确学习主题，建立知识框架；进入问题情境；自主探索解决问题；共享协作，最终完成意义建构。

抛锚式教学模式，指先要为教学而确定真实事例或问题即所谓的“锚”，随即向学生呈现该内容即“抛锚”。此类教学模式中“锚”的确定，对教学内容、教学方法、教学手段等的确定都有着至关重要的作用，教师可据此通过引导学生自主学习、合作学习，进行效果评价，最后达到教学目的。

随机进入式教学模式，指教师为了实现不同的教学目的，可在不同的时段、情境下，采用不同的教学方法、手段，教授同一教学内容，学生可通过不同渠道、不同角度进入同一内容的学习，使学生对所学知识进行深刻而全面的意义建构。

3 高职语文教学现状分析

目前，高职院校的语文教学有几大“瓶颈”急需突破：

首先，生源问题。与本科生相比，高职院校的学生知识水平、语言基础、学习习惯等方面均较薄弱，语文的词语运用能力差、语法知识欠缺、读写水平低下。

其次，教学问题。由于高职院校属于近些年才孕育发展起来的一种高等教育形式，在教学的很多方面还处于稚嫩状态：传统一元的教学模式仍占主导，教学手段、评价方式也稍显陈旧，师生关系较为疏远。

最后，教材问题。虽然各个高职院校对教材及教学内容在不断地进行改革，但仍需具有针对性、趣味性、多元性、时代性、联系性的教材出现，以弥补对应用型人才知识传授、能力培养的不足。

基于以上现实，笔者对北京电子科技职业学院三年制及五年制新生做了问卷调查，并与各专业教师进行了沟通，结果显示，三年制学生因为参加过高考，语文基础知识、阅读写作能力相对高于五年制学生，各专业教师则更强调在语文课中加强对学生综合素质与职场能力的培养，故此按照建构主义理论，结合我校不同专业需求，我们大胆进行了语文课程标准的改革，规定三年制《大学语文》课教学，以“文学欣赏”（随机进入式教学）、“应用文写作”（支架式教学）、“口语表达”（抛锚式教学）三大模块作为重点；而五年制《阅读与写作》课教学，则以“不同文体文章阅读与写作”（随机进入式教学）、“经典文学作品阅读与写作”（随机进入式教学）、“应用文写作”（支架式教学）、“口语表达”（抛锚式教学）四大模块作为重点，经过几年的教学实践，高职语文教学改革已初见成效。

4 运用建构主义理论进行高职语文教学改革

高职学生虽然已具备一定的语文基础知识和学习经验，但由于受到了多年应试教育及陈旧的教学模式的束缚，他们“厌学”、“弃学”的消极情绪较为严重，迫切需要教师改变以往的教学方式，采用新的教学模式，进行有效性的教学。

4.1 构建“随机进入式教学”模式

教师可以在“文学欣赏”模块教学时，构建“随机进入式教学”模式，亦即学生可根据自己偏好“随机自由”选定内容，亦可通过不同渠道，设置多种学习平台，选择喜欢的学习路径进入学习，鼓励学生自由发挥和剖析，以增加文学欣赏相关知识与技能在学生大脑中的“内存”。如在“徜徉诗海，感受美韵”――古典诗歌《春江花月夜》赏析时，设置了如下学习路径：以音频、视频创设情境，用“月亮”这一意象作为学生思维的“发散点”，学生发挥各自的想象力从多方面随机进入学习，学生们从以前对“月亮”意象表达“思乡”或“相思”等情感和已有的知识储备出发，通过小组讨论，集思广益，对其内涵深入挖掘，进行多层次思维能力训练，并加以理论化整合后，“月亮”意象得以延伸至：永恒和圆缺的循环变化，古代文人寂寞与孤独的惆怅，失意者寻求慰藉与解脱的心态……，进一步拓展到对于“春 ”、“花”、“夜”等诸多意象的联想和分析，既提高了高职学生自主学习的能力，又加强了他们的思维训练，最后，师生采用自我评价、组间互评、扩展评价等方式进行学习效果评价，此种教学模式的运用，得到了绝大多数学生的喜爱和欢迎，大大提高了他们学习语文的兴趣。

4.2 搭建“支架式教学”模式

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，建构主义理论强调，学生不应是知识的被动接受者，而应是知识的主动建构者，对于职业院校学生来说，专业能力和职场素质尤为重要，为此，搭建“支架式教学”模式对我校三年制及五年制学生进行应用文写作模块的教学，效果凸显。

在应用文写作模块的教学中，语文教师可分解学习项目，先行搭建知识框架即脚手架，引导学生掌握各类应用文的写作格式和要求，然后，指导学生写作。

如在学习“求职信”写作时：搭脚手架――详细解析“求职信”的内容要素和格式要求；设定情境――学生自主结成小组，在分析求职岗位的能力要求和自身情况的基础上，针对个人情况进行求职材料的准备工作，之后以小组某一同学为例，结合他的求职材料，小组同学进行讨论，分析这位同学求职信的写作内容；合作学习――小组同学根据讨论分析的情况，结合求职信的写作要求，模仿范例格式、结构进行写作训练，分头展开写作，教师针对学生在讨论中所反映出的问题进行适当的引导和讲解，总结归纳，消化提升，最后由学生对求职信修改、定稿；效果评价――模拟职场现场招聘，全班交流，小组代表在同学面前介绍本小组求职信的形成过程，相互借鉴，以求达成共识。

4.3 创建“抛锚式教学”模式

把“抛锚式教学”模式引入到“口语表达”模块的教学实践中，无疑为训练学生口头表达能力、提高学生口语交际水平、满足学生的职业岗位需求提供了新思路、新方法、新途径。在口语教学中，我校高职各专业遵循由易到难的阶梯性原则，按照“自我介绍”、“倾听”、“朗读”、“演讲”、“有效沟通”顺序进行讲解和训练。以“有效沟通”为例，高职生由于封闭自己、认知偏差、教育缺失等原因普遍存在着比较严重的沟通障碍，运用建构主义理论，用“抛锚式教学”模式完成“有效沟通”的口语表达训练，可以提高他们的与人沟通能力。根据教学任务设置情景即“抛锚”――为教学确定真实事例或问题，播放我校毕业生在工商银行作为基金经理助理，与不同客户进行沟通的视频；确定目标――学会职场有效沟通的技巧即能用普通话正确表达自己的观点，能根据语境，借助语气、表情、手势恰当地表情达意，提高交际效果；自主协作学习――各小组可在本校范围内自由选择“食堂”、“小卖部”、“体育馆”、“图书馆”等能够进行沟通训练的部门，完成实地演练，以视频、音频、文字、图片等方式来提交作业；效果评价――学生以小组为单位汇报他们的学习成果，效果极佳。

综上所述，高职院校语文教师应该以新型的教育观、教学观、知识观、师生观和学习观为依托，优化学生的认知结构，激发学生主动建构学习的意趣，从而更好地推动高职语文教学改革的进程。

【参考文献】

[1]蒋波.建构主义理论对高职院校创新教育的启示[J].职业技术教育，2011（25）：52.

[2]盛艳.新课改视野下的支架式教学：师生角色调适问题探讨[J].教学与管理，2012（8）：21.

第7篇：银行求职信范文

面试之前

服饰

男士得穿上整洁的服装，但不必刻意打扮。女士应穿得整洁、明亮，叮当作响的珠宝饰物、过浓的香水、没拉直的丝袜、未修过的指甲或是蓬松的头发等，都足以抵消求职信给予考官的良好印象。

选择服装的关键是看职位要求。应聘银行、政府部门，穿着偏向传统正规；应聘公关、时尚杂志等，则可以适当地在服装上加些流行元素。除了应聘娱乐影视广告这类行业外，最好不要选择太过突兀的穿着。应届毕业生允许有一些学生气的装扮，可以穿休闲类套装。此外应聘时不宜佩戴太多的饰物，这容易分散考官的注意力。

守时

守时是职业道德的基本要求，提前10-15分钟到达面试地点效果最佳。提前半小时以上到达会被视为没有时间观念，但在面试时迟到或是匆匆忙忙赶到却是致命的。不管你有什么理由，迟到也会被视为缺乏自我管理和约束能力。

如果路程较远，宁可早点出门，但早到后不宜立刻进入办公室，可在附近的咖啡厅等候。

面试之中

肢体语言

眼神：

交流中目光要注视对方，但万万不可死盯着别人看。如果不止一个人在场，要经常用目光扫视一下其他人，以示尊重和平等。

握手：

当面试官的手朝你伸过来之后，握住它，握手应该坚实有力，双眼要直视对方。不要太使劲，不要使劲摇晃；不要用两只手，用这种方式握手在西方公司看来不够专业。手应当是干燥、温暖的。如果你刚刚赶到面试现场，用凉水冲冲手，使自己保持冷静。如果手心发凉，就用热水捂一下。

坐姿：

不要紧贴着椅背坐，不要坐满，坐下后身体要略向前倾。一般以坐满椅子的三分之二为宜。这既可以让你腾出精力轻松应对考官的提问，也不至让你过于放松。

小动作：

在面试时不可以做小动作，比如折纸、转笔，这样会显得很不严肃，分散对方注意力。不要乱摸头发、胡子、耳朵，这可能被理解为你在面试前没有做好个人卫生。用手捂嘴说话是一种紧张的表现，应尽量避免。

谈吐

第三，坚持以事实说话，少用虚词、感叹词。第四要注意语言逻辑，介绍时层次分明、重点突出。最后，尽量不要用简称、方言、土语和口头语，以免对方难以听懂。当不能回答某一问题时，应如实告诉对方，含糊其辞和胡吹乱侃会导致失败。

面试之后

致谢

第8篇：银行求职信范文

求职通道一：招聘会

解读：包括校园招聘会和人才市场招聘会，再细分包括企业专场招聘会、行业人才招聘会、区域人才招聘会等，各具特点，成功率也不尽相同。一般来说，区域人才招聘会讲究大而全，场面经常人山人海，被媒体夸张得放诸报端，用来形容求职之难。这样的招聘会通常竞争激烈，效率低下，容易跟风，让人迷失。企业招聘会则比较有针对性，但一般只有大企业才愿意办，而且在名校举办居多（至少是行业内的名校），客观上对普通的社会求职者来说，是一个限制。行业人才招聘会通常由各地人才市场举办，针对某一具体行业招聘人才，因此具有效率高、覆盖广的特点。

优势：招聘会作为一种传统的招聘方式，因能够提供比其他招聘方式更多、更鲜活的企业和职位信息，在今后一段时间内都会是招聘的重要手段之一。

劣势：亲赴招聘会现场，简历制作成百上千份，见摊就撒，这是很多求职者通常用的方法。有人甚至一天要赶好几个场，入场券、路费，累积起来自然不菲。参加传统招聘会，求职者付出的时间成本、精力成本、财力成本相对较高。

使用率：向阳生涯职业咨询机构近几年对近万人的分析数据表明：现场招聘会对于应届毕业生和社会求职者来说，使用率分别是 42%和55%；校园招聘会是应届毕业生的特权，使用率达47%。

吸引指数：

求职通道二：网络求职

解读：网络招聘发展时间不长，但发展迅猛。艾瑞市场调查数据显示，2007年，我国网络招聘用户的规模达到 3500万人，2006年的 2500万增长40%。预计到 2010年，网络招聘市场容量将占据整体招聘市场份额的54.3%。

就中华英才网来说，截止到 2008年 1月 31日，网站日均浏览量为 2000万人次，有效简历数 1412万份，企业用户 155万家，平均日职位数 210万个。数据表明，有至少八成企业使用网络招聘服务，超过 1000万人在使用网络求职，网络求职招聘模式正日益深入人心。

优势：简单快捷，制作电子版简历，一摁鼠标键就可以投出简历。并且还可以浏览各个人才网站，也可以在线了解求职企业的具体情况，并及时修改简历，有的放矢。

劣势：通过招聘网络求职很便捷，但网友常反映简历投递如石沉大海，有时候发出几百份求职信，却收不到一个面试通知。这一方面固然要从求职者改进简历入手，另一方面也有赖于招聘网站的努力，比如组织更多具有针对性的“网络招聘会”、地区网络招聘会和行业人才招聘会。

使用率：根据向阳生涯职业咨询机构近几年对近万人的分析数据：网络求职，在应届大学生中使用率为58%，在社会求职者中使用率为68%。

吸引指数：

求职通道三：人脉推荐

解读：据中华英才网调查，通过招聘网站和招聘会两种渠道招聘成功的人数占招聘人数总量的 80%以上。但同样有一种求职方式令你不敢小觑，这就是人脉。人脉是前两种主流招聘方式的有益补充，在一些地方甚至是中小企业的主要招聘方式。大学生求职，常看着别人这样那样的亲戚眼红，其实每个人都会有人脉，关键是自己做一个有心人。比如，本院上一届的学长，以及老师、同乡，每个人都有，但很少有人认真想过，这些资源能给自己带来哪些机会，为了得到这些机会，我应该付出什么。再比如，每年学校都会举办各种有企业人力资源经理参加的讲座，这样的大好机会，有谁认真把握过？

优势：人脉求职的重要性可以从这里窥见一斑：在一些地方的中小企业，通过人脉招聘甚至成为企业的主要招聘方式，很多企业 HR甚至认为其他招聘方式都不可靠，只有熟人介绍的才靠得住。这当然过分夸大了人脉的作用，比如大企业特别是跨国公司的招聘，通常是有组织有计划的，人脉的作用就相对比较小。但认识这些公司的员工，并对他们的工作情况有大致的了解，然后在面试中亮出来，一定能获得不少加分。

劣势：企业员工内部推荐也好，熟人介绍也罢，对于求职者来说，怕就怕在由于过分信任熟人，结果自己对企业和岗位并不十分了解甚至不十分满意，但是碍于面子又难以拒绝。同时，人脉求职也容易给求职者造成倦怠、依赖心理，这都是求职大忌。

使用率：根据向阳生涯职业咨询机构近几年对近万人的分析数据：企业员工内部推荐，在应届大学生中使用率为5%，在社会求职者中使用率为11%。社会关系，在应届大学生中使用率为19%，在社会求职者中使用率为21%。

吸引指数：

求职通道四：猎头服务

解读：传统的猎头服务一般针对高级人才，具体地说，针对工作经验在十年以上的高级技工（工作经验也会视不同行业而有所不同）、年薪在 20万元以上的高层管理人员。对大学生来说，猎头服务似乎有点遥远。不过，猎头服务作为主要的求职渠道，仍在吸引着不少渴望进入猎头视线的中高级人才。无奈猎头总是神龙见首不见尾，让许多中高级人才苦于求职无门：招聘网站和普通网络、报纸招聘的职位都没有他们的位置。

近年来，招聘网站纷纷设立高级人才简历库，开始提供猎头服务，大大降低了服务门槛，使得猎头服务不再是少数高级人才的奢侈品，而乐于为更多的中级人才提供求职方便。

优势：猎头大都是一对一的服务，而且猎人者往往开出的也是比目前岗位更丰厚的薪酬，对于正想要跳槽的人来说，正是好事一桩。

劣势：等待被猎，被动大于主动。因此，哪怕是金领，想要跳槽，找新东家，干等猎人来猎，显然不利于职业生涯发展。

使用率：猎头一般是社会人士中精英群体的专利，在应届大学生中使用率几乎为零。

吸引指数：

求职通道五：博客求职

解读：通过博客求职曾一度火热，一些人鼓吹博客整合了文字内容、图片、flash、视频等多种现代传媒手段，大大丰富了招聘方对求职者的认知，因此即将成为第三股力量，正在“革”传统招聘和网络招聘手段的命。然而据某人才市场对招聘单位的随机抽查，约八成用人单位表示，不会看求职者的求职博客。

优势：如果你的博客确实精彩，如果你所展示的技能和个人风采，又恰是该企业所需要的，如果该企业老总闲来无事又打开了你的求职博客，那么恭喜你，你实在太幸运了。事实上，这样幸运的事情并不是偶尔发生。已经有不少求职者正是因为这种幸运，而走进了自己心仪的企业。

劣势：其实不光求职者希冀通过博客求职，在网上晒简历的也大有人在。其实只要想想用人单位花在每份简历上不足 20秒的平均时间就可以想到，他们绝对没时间翻看求职者的博客。而且，通过晒简历、写博客这种形式，希望馅饼砸在自己头上，这种被动找工作的行为，实在是“犯了方向性的错误”。

吸引指数：

求职通道六：圈子求职

解读：此处的“圈子”不仅包括网路上的MSN、QQ圈子，也包括各种博客和论坛圈子。一言以蔽之，“圈子求职”是一种网络求职手段，它利用各种网络渠道形成人脉圈，在圈子内，企业利用该圈子招聘紧缺人才，求职者利用圈子找到合适岗位。“圈子求职”介于“人脉求职”和“网络求职”之间。

优势：虽然不能跟大规模的招聘会、网络招聘相媲美，但作为主要求职手段的重要补充，圈子求职以其便捷的条件和较高的命中率，受到了求职者的青睐，未来前途不可限量。

劣势：建立网络圈子需要时间和精力来维护，除非在平时生活中就有爱好网络圈子的习惯，否则为了求职临时来建立一个网络圈子，费时也费力。

吸引指数：

求职通道七：人才超市、人力银行

解读：所谓的“人才超市”，就是求职者可以根据自己的学历、经验、行业认知度等种种条件，为自己开出适合的月薪或者年薪，连同自己所需求职的基础信息公布在其网站上，以期有岗位空缺的雇主单位择选。“人力银行”号称“不仅找工作，也为你找方向”，网络人力银行的出现，让求职者只要上网填写履历，就可以坐等工作机会上门。

这两个概念也是近年炒得火热，然而无论是“人才超市”还是“人力银行”，与“博客求职”比起来，还是换汤不换药。两者为人诟病之处在于，履历虽多，但高质量的履历不多，而且在谋合求职者与用人单位的机制上做得不精确。实际上，某大型 IT公司的人事主管直言不讳，真正的一流人才，在校园招聘的时候已经被提前抢走了，那些还需要通过人力银行找工作的人，通常都不会是一流人才。

优势：简单、方便，有的人才超市，只要求职者提供个人资料并付费，一切制作都可以包揽。

劣势：有守株待兔的嫌疑。

使用率：目前不高。

吸引指数：

求职通道八：“职客”代求职

解读：找工作实在是件足够头疼的大事，当有些人发现仅靠个人力量不足以找到一份满意的工作，或者懒于自己辛苦地寻找的时候，“职客”就诞生了。“职客”是手里握有丰富资源者，所谓职客就是指与“职客网”签约的职业顾问，为求职者提供所需要的岗位信息，落实求职者的工作岗位，为求职者进行面试指导，并从“职客网”获得一定劳动报酬的专业或非专业人士。职客回应资源贫乏的求职者的需求，为他们提供帮助，从而收取费用。少则八百元，多则八千元。

记者看到有关报道，“一位指定在北京宣武、朝阳或崇文区工作，目标单位为中央电视台或北京电视台的应届毕业生就慷慨地开出了5万元的高价。另一位希望在南昌市公办高校担任正式讲师、享受国家规定的福利及待遇的女硕士，也将赏金开到了5万元。精明的职客网站甚至为此辟出一块‘高额悬赏’区，专门万元以上的悬赏令。”

优势：目前网络招聘中存在的两个主要问题就是信息的真伪性和效率问题。同时信息的爆炸可能使人力资源经理根本就无暇顾及，而造成了信息无效，这对求职者来说是很大的浪费。 而通过职客有针对性的筛选，利用网络优势和人的智慧，以及职客广泛的人脉关系，将可以大大提高求职者找工作的效率。

劣势：容易出现有能力的同学找不到工作、没能力的靠钱买来工作的状况，也有不少求职者认为职客求职不保险，风险太大，“把钱先给网站，要是网站卷钱走人怎么办？”“纯粹网上联系太没有安全感，谁知道对方提供的信息是真是假呢？即使工作找到了，过了一个星期单位把你开了，你找谁哭去？”

第9篇：银行求职信范文

被采访人：夏明亮，毕业于加拿大的麦基尔大学工商管理专业，现在就职于位于多伦多的道明银行（TD Canada Trust）， 在大学过程中，夏勇亮是最热衷于寻找和参与实习的中国学生，从事的实习工作达到4份之多，他本人认为，大学的实习经历和毕业求职有着极其密切的联系。本次访谈，是他对自己在大学实习经历的一个总结和回顾。

杨晔（以下简称杨）：小夏，再次见到你我非常高兴。你从麦基尔大学的学生成长为一名合格的银行工作人员，我首先对你表示祝贺。在大学的时候，很多中国同学都称呼你为“实习专家”，这次能和“实习专家”坐在一起谈谈实习的问题，我感到很兴奋。

夏：杨老师，不敢当。在大学中我做的实习工作确实比较多，与一般中国同学相比，我对实际工作的兴趣远远大于书本。事实上，我高中的时候，就在我爸爸的公司里面打工了。因为家庭的影响，我认为只有多接触社会，才能更好地获得必要的知识和技能。这个想法自我来加拿大之后更加坚定，因为我发现很多加拿大当地人其实学历并不是很高，但是在职场上摸爬滚打多年后获得了很高的管理职位。在北美这边，学历并不是一个绝对的求职因素。毕竟这边获得大学教育比中国容易得多。雇主最关心的是求职的人有没有实际的工作经验和可培养性，他们对书呆子是非常不喜欢的。

杨：那你在进入麦基尔大学之后是怎么寻找实习机会的呢？

夏：加拿大学生找实习工作是比较难的，这和当地人口少，市场小有关。对于国际学生，难度系数就更大了。虽然我进入了麦基尔大学，在学习水平上有些优势，但是面对找实习工作，就觉得自己的经验和水平差得太多了。于是，我首先找到学校的职业帮助中心，参加他们举办的实习培训。中心的老师向我具体介绍了麦基尔大学校内的学生实习工作数据库，并大力推荐了一系列重要的大学生求职网站。同时，他们又仔细地告诉我写求职信和简历的方式和方法，以及在面试中需要注意的种种问题和对策。这使我发现，寻找并且得到一份实习工作，绝对不是一个唾手可得的事情，需要大量的自我包装，自我努力，才有可能获得成功。

杨：那经过培训，你找实习工作是不是变得容易些了？

夏：确实。我发现我对实习工作的盲目性降低了，能够针对每份工作的要求来发掘我自身的长处，并且结合着工作的性质来对自己进行展示。例如我申请一份会计助理的实习工作，我会把我在我父亲那边帮会计记账的简单经历描述得比较专业，让雇主能对我的能力感兴趣。再如，我申请一份市场营销的工作，我就会把我在我父亲公司里面帮助他做一些销售分析的内容再加以包装，使得我有比较多的市场方面的工作经历。这些其实并不是在作假，而是通过专业的展示将自身的背景和工作的要求相一致，提高自己获得面试和最终找到实习的成功概率。我从大一的11月开始，几乎每发一个简历，都有一个反馈，而且面试做得一次比一次好，很快我就在一个市场策划公司找到了一份没有报酬的为期两个月的实习工作。

杨：没有报酬你为什么要做这份工作呢？

夏：千万不要这么想。工作经验的获得要比金钱重要得多。我是国际学生，很年轻，又没有当地的经验，而且还受签证的制约，能得到这份实习工作，我觉得来之不易。事实上，这份工作给了我一个很好的起点，因为这个公司当时是为新加坡的加拿大公司设计和执行市场战略，上班时间需要和亚洲一致，都是在晚上工作，我的工作时间是晚上9点到凌晨3点，这不太影响我正常的学习，同时，这种和当地人一起合作，为亚洲市场服务的工作一方面锻炼了我的文化适应力，一方面也利用了我对亚洲比较熟悉的特点。两个月下来，我感觉我的语言能力，合作能力都提升得很快，自身非常获益。

杨：听你的同学说，在这次工作结束之后你的实习经历就开始“一发不可收拾”了？

夏：是这样。做完这份工作之后，我的上司和老板都觉得我很不错，认真、肯干、值得培养。因为他们暂时没有亚洲的项目，所以就把我推荐给另外一个市场营销公司。在这种情况下，我调整了一下选课，把下学期的课集中在一周三天上完，剩下的时间都在公司里面上班。这份工作，从2月开始，持续到了8月，我这6个月的时间，可以说是学到了课堂中根本不可能涉及的内容。例如，进行实际案例的数据分析，做真实的市场调查，和有经验的人讨论甚至争论计划和策略，我这段时间个人能力提高非常快，头脑也变得复杂起来，感觉比有些大四毕业生还成熟。

杨：你在这家公司做得很好，为什么到你大学第二年的时候不做了？

夏：我在做实习的过程中，发现人生经历是一个宝贵财富。做市场的，不是只懂市场就可以了，他必须要了解推广的产品和服务，才能把市场营销做好。我很年轻，希望在大学期间能涉及多个行业，这样能够开阔自己的视野。这个想法，使我在大二的时候通过同学的关系，去了他家族开设的一家小型机械公司，在工厂中来做物流方面的实习工作。因为我们的工商管理中有生产和物流这个专业，我觉得去工厂里面做类似的工作，是一件很有意思的事情，毕竟我在毕业之后一辈子可能不会在工厂中工作了。实习可能是我唯一的一个能了解制造行业的机会。在这份长达一年的实习工作中，我从工人干起，包括当地人不喜欢做的“黑手指工作”（特指操作修理机器的很容易招油污的工作），到协助物流主管工作，一点一点地了解机械厂的生产和经营，这使我对生产型企业有了很实际的认识和了解。同时也帮助我和我同学完成了运作管理课要求的实地考察和论文写作，一举多得。

杨：你大三的实习地点又变到银行了？

夏：对，原因很简单。我是国际学生，必须要最后获得工作签证才能留在加拿大工作。一般只有大公司才有能力出工作签证，我必须要进入有实力的公司才可以。从我的专业来分析，显然进入大银行是一个很好的选择。所以，我在大三就开始着手进行银行实习的申请和准备工作。因为我在市场策划和机械方面都工作过，我的定量能力是没得说的，作为一个中国人，我过去的实习经历对银行的人来说都非常有意思。在面试的时候，当我把这些经历和银行的人力资源经理说的时候，她都认为不可思议，不敢相信一个本科学生能够在这几年做这么多事情。而且，我在实习过程中，和当地人打交道多了，很了解他们喜欢听什么。在介绍自己和回答问题的时候，把面试官逗得哈哈直笑，说我是一个很少见的性格这么好的学生。进入道明银行实习，根本就没花什么力气。我感觉，如果你的实习经历多了，你对大学知识的领会，在实际中运用理解和待人接物的方式方法，和那些只啃书本的学生差异是很大的。行业可以不一样，但是所需要的人才的特点是相通的。通过大三暑假在道明银行实习，我也很成功地在毕业后获得了永久录用。

杨：小夏，你的实习经历确实是非常独特的，你也非常棒。在我们访谈的最后，您能给我们中国广大读者一些建议吗？

夏：好的。首先，我觉得大家来到北美上学，不要老憋在学校里面。学好知识很重要，但是必要的职业技能和理解绝对是不可或缺的。在大学四年里面，一定要找至少一份实习工作来拓展自己的经验和知识面。只靠学习成绩就想找到一份好工作，现在是越来越不容易了。其次，不要挑剔实习工作的性质和待遇。做实习，不是为了钱，也不是为了环境多好，为的是多增加自己的经验和视野，只要这份工作和自己学习的专业相关，就值得去做。最后，如果大家在大学里面有精力，最好能涉足一些你未来没有机会去做的工作。例如你是学会计的，可以去做做市场营销，你是学工程的，可以做一做图书馆馆员等等，这种多元化经历可以让你从不同角度来看问题，从而变得更加全面和成熟。这对自己未来的个人发展，百利而无一害。