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学生通过参与家具布置小游戏,体验布置家具的乐趣。赏析家具产品创意案例,让学生体会设计改变生活。然后通过大量图片展示楚凤纹在各类设计中的运用,例如,第26届亚洲男子篮球锦标赛的系列标志设计,湖北电视台的台标设计,上海世博会湖北馆的设计等等,应用领域非常广泛。以此激发学生的好奇心,思考楚凤纹与家具设计之间的联系。带领学生参观湖北省博物馆楚文化展。这些文物,造型想象奇特,图案华美精致,表现出了一种惊人的浪漫与狂放。学生们深深地被其神秘的气质所吸引,纷纷感叹古代先民的智慧。通过参观,激发了学生的学习热情。教师继而提出思考,学生分小组讨论,主动探求新知。普遍的表现是总结内容零散、不全面。在学生最困惑的时候,教师出来帮助学生理顺思路,整合内容。接着教师结合网络视频资料,将传统的诗意与审美带入,讲述楚凤纹的图腾传说。层层深入提出第2个思考,引导学生推导出课程重点。教师进行小结。趁热打铁,引导学生掌握课程难点,和学生一起归纳出创意表现方法主要的两种形式。通过以上的讲解、提问、讨论、小结,突出重点,突破难点。此时,将学生分组细化,依据家具设计部门职位,学生分别担任相应的职务,讨论明确各方职责。然后由在企业聘请的技能导师和任课教师一起,带领学生来到湖北保丽家具有限公司。教学环境由课堂转入企业,学习家具设计工艺流程,现场为学生答疑解惑。让学生深入了解项目内容。为此后的创意设计实训打下基础。
2做中学,促使学生行动
各小组成员首先各自拿出若干个不同的设计创意,再把大家的草图汇聚到一起进行研讨,展开“头脑风暴”集思广益,激发灵感,进一步把初步设计深化与完善。阶段性评价。项目考核采取小组互评和校内教师、企业技能导师三方评选相结合的形式展开。最终评出最佳设计奖、最佳创意奖、最佳组织奖和最佳台风奖。
3结语
卧时是脊椎骨骼受压状态最松弛的时候。人在坐姿和卧姿时,腰椎的形态、位置是完全不一样的。人体直立时脊柱骨骼是呈S形的,而在仰卧时形态接近直线。所以,只有把卧看成特殊的动作形态,设计师才能切实掌握卧具类家具的功能设计。
二、座椅类家具的基本尺度与要求
1.座高:休息椅36~45厘米,工作椅42~50厘米合理的座高应该使双脚平放于地面,大腿保持水平,小腿垂直。座高的尺寸大都是按身材较矮的人群设计的。座面前方的高度应该比人体膝窝的高度低3~5厘米。但是座面也不能过低,否则身材高大、腿长的人骨盆会后倾,人体正常的腰椎曲线被拉直,就会导致腰酸。
2.座宽:45~50厘米人有胖瘦之分,所以座宽的尺寸必须能容纳下相对肥胖、强壮的人。单人座椅的设计尺寸可以女性臀宽尺寸的上限为依据,成排座椅的座宽则以肘间距的群体上限为设计基准。但是座宽也不能过宽,人在长期保持坐姿时,双臂需要得到应有的支承,如果座太宽,肘部就需要向两侧伸展以寻求支承,这样就会导致肩部疲劳。
3.座深:休息椅40~43厘米,工作椅35~40厘米座深主要指椅面前沿至后沿的距离,它在很大程度上影响着人体的舒适度,座面深度的尺寸要合理。一般来说,座深应该小于人体大腿的水平长度,使座面前沿离开膝窝有一定的距离,以确保小腿的灵活。
4.座面倾角:休息椅19~20度,工作椅小于3度座面倾角指水平面与座面的夹角。座面后倾的作用有两点:一是避免坐者从座沿滑出座面;二是由于重力的作用,人体躯干整体向后移,使后背依靠椅背,得到支撑,从而降低背肌静压。
许多父母在为自己的孩子选择家具时往往以自己的喜好作为选择的依据,这样做是不恰当的,因为孩子也有自己的审美判断,对于已经具有独立思考能力的儿童,家长应当在科学引导的基础上鼓励孩子自己选择喜爱的家具。这样做的目的一方面是为了锻炼儿童独立思考与选择的能力,另一方面是为了杜绝父母替孩子做决定可能导致儿童不喜欢父母所选择的家具的尴尬局面的出现。
二、儿童家具设计中存在的安全性问题
尽管父母在为孩子选择家具时会考虑很多因素,但是市场上存在的许多儿童家具在设计之初就没有充分考虑儿童的身心健康需要,使得设计出的家具存在一定程度的安全隐患,对儿童的健康成长埋下了隐患。
1.缺少安全防护设计
在发生过的许多家具伤害儿童事件中,许多都是因为家具设计不合理、没有采用合适的安全防护设计导致的。例如在一些案例中,设计者在设计儿童上下双人床这一家具时,没有充分考虑儿童好动、喜欢攀爬的特点,将顶层床的防护栏设计过低,使得儿童受伤害的几率大大增加。
2.复杂结构中的安全隐患
一些设计复杂、功能繁多的儿童家具成功地吸引了儿童的注意力,但与此同时也带来了极大的隐患。例如有的设计者将儿童用的椅子设计成带有脚轮的结构,这样的设计使得椅子的功能性和趣味性都有所增加,但是设计者可能忽略了孩子们好动的天性,如果有孩子站到椅子上面,很有可能造成椅子滑动、孩子摔下的情况发生。
3.家具材料可能带来的伤害
随着科学技术的不断进步,许多新材料被运用到家具制作中来,它们可能具有良好的性能、可能具有亮丽的外表,但也可能存在能够使儿童受到伤害的危险。例如使用金属材料对家具进行封边处理、使用玻璃材质作为学习桌的桌面,这样做使得家具更加坚固与美观,但是金属边有可能造成儿童被划伤、玻璃桌面破损后有可能造成儿童受到伤害。另外一些可以散发有害气体的材料也可能被用于儿童家具的制作中,例如刨花板、三合板等合成板材在家具中的使用,这些板材使用含有甲醛的胶水黏合而成,不断释放的有毒气体会导致儿童的身体受到伤害。
4.色彩造成的视觉污染
儿童具有天真活泼的性格特点,他们对于色彩的敏感程度非常高,喜欢让鲜艳的颜色充满自己生活的环境。因此一些儿童家具的设计师抓住儿童这样的心理特点,将儿童家具设计成具有鲜艳色彩的样式,采用此种设计成功的案例很多,但也有许多设计师滥用色彩,造成了视觉污染,成为危害儿童健康成长的家具色彩污染。一方面是家具自身颜色的不协调,家具本身从整体看给人以非常难受的感觉,另一方面家具与周围环境之间的不协调,使得家具虽然摆放在某处,但是给人以非常突兀的感觉。长期处于这种环境中的儿童会形成心理上的阴影,不利于今后身心的健康成长。
三、儿童家具的安全性设计
儿童的身心特点使得他们更容易受到来自外界的伤害,因此儿童每天都在使用的家具有必要对其进行相关的安全性研究。儿童家具的安全主要包括物理安全与化学安全两种,物理安全指的是家具的硬度、棱角等物理方面是否符合儿童安全的需要,化学安全指的是家具材料中含有的化学成分是否符合儿童使用安全的需要。在对儿童家具成功设计案例总结的基础上,笔者将儿童家具设计安全性需要考虑的因素总结如下:
1.儿童家具设计的造型与结构安全性
在造型方面家具的设计应当更加多样化,用美观的造型赢得儿童的喜爱,但是在关注造型美观的同时更应当重视儿童家具的实用性,家具的设计应当满足儿童生活学习的客观需求,这是儿童家具设计的根本要求。另外还要考虑家具的舒适性,儿童正处于身体发育的关键时期,不舒适的家具有可能造成身体的发育受到伤害,影响孩子的成长。例如对于儿童课桌椅的设计,既要注重桌椅美观,在设计中加入卡通等儿童喜欢的元素,又要确保儿童在使用过程中有利于其视力、骨骼发育的保护。在设计结构安全性方面,应当充分考虑以下三个方面要素:一是要保证儿童家具的牢固与稳定,儿童家具的设计尽量避免使用可拆卸、折叠式的结构,防止儿童在接触家具时被夹伤,另外设计的家具应当具备一定的抗压、抗摔的强度,以免因为家具的破损对儿童造成的伤害。二是对于可抽拉、开关门式的家具在设计时要使用缓冲设备,防止儿童在抽拉抽屉或者开门时挤伤身体。三是注意小配件的安全性,小配件的安装应当非常牢固,不易于被孩子拆卸,另外在体积方面也可以考虑将小配件的体积设计得大一点,以免被孩子获得导致误食的危险。
2.儿童家具设计中的色彩
色彩是儿童家具设计中的重要元素,色彩的不同会使人产生不同的情绪和联想,儿童正处于自身个性形成的关键时期,他们的成长性与变化性决定了他们的心情与性格会因周围的环境与色彩的变化而变化。因此为了更好地利用色彩这一元素,促进儿童身心健康成长,儿童家具的设计师们应当详细了解儿童的心理需要与颜色所代表的含义及对人的影响。色彩鲜明、带有儿童趣味的家具是儿童喜欢的家具类型,设计师要充分利用色彩的对比与协调性将产品的设计理念表达出来,力求使家具实现开发儿童智力、增长儿童见识的目的。色彩的使用应当遵循两个原则,一是要确保家具本身色彩的协调性与一致性,二是要确保家具色彩与儿童学习、生活环境的协调性,避免在设计中滥用色彩,污染了儿童成长的环境。
3.儿童家具设计中材料的选用
儿童家具的制作材料非常丰富,每种材料都有不同的特点,可以用于制作不同类型的家具或者制作家具的某个部件。材料的选用应当充分考虑环保、安全因素,目前市场上儿童家具甲醛超标是常见的现象,这种类型的家具会对儿童的身体发育造成不良的影响,不利于保证儿童的健康,因此在选用家具材料时要尽量避免使用含有大量胶黏合剂的材料,应使用如实木、塑料、太空铝等不含有胶黏合剂的材料。另外为了减轻某些儿童家具的重量,确保儿童不会受到家具有可能带来的的伤害,中低密度的板材、中空的合金材料可能会是比较理想的选择,但需要注意的是使用这些轻质材料也要充分考虑家具的稳定性,确保儿童在使用过程中不会出现因为家具不稳定,翻到砸伤孩子的情况。另外在使用金属材料时要防止出现金属切割时出现的锋利边缘,尽量将金属材质的棱角处打磨圆滑,以免割伤孩子们的身体。
4.注重儿童身体发育的特点
“点”是形态构成中最基本的构成单位,借助于“点”的特征,会起到画龙点睛的作用。如柜门、抽屉上的拉手、门把柄及锁型,软体家具上的包扣、铆钉及五金配件等,视觉上都起到静中有动的反衬效果。“线”是“点”的移动轨迹,分为直线系和曲线系。直线的特征是强劲有力、庄重挺拔,弯线的特征是柔韧流畅、圆润舒展。在家具设计中,线形特征能创造出家具造型的不同风格,“线”的曲直方向运动,能概括出造型的空间,表达出情感与美感、气势与力度、个性与共性的风格特征。“面”是由“点”的扩大、“线”的移动而形成。“面”具有两度空间的特点,分为平面和曲面。平面的感觉是平稳、安定和端正;曲面的感觉是变化、活泼和轻快。在家具设计中,恰当运用各种不同形状的“面”,和不同方向的“面”进行组合,可以构成不同风格和不同样式的家具造型。通常,方形家具具有简洁、明快、稳定的感觉,曲面家具具有温和、柔软、流动的感觉.“体”是由点、线、面包围而成的三度空间,分为实体和虚体。实体(由体块直接构成的实空间)有重量、稳固、封闭、围拢的感觉,虚体(由多条线材围合而成的虚空间)使人感到轻快、通透、空灵、飘逸的感觉。“体”在家具设计中,多是各种不同形状的立方体和几个立方体组合的复合体。一般来说,开放体的桌子所占有的空间是虚拟空间,封闭体的橱和柜所占有的空间是实体空间。此外,“体”的色彩、光影、质感的变化也能改变人们对它的感觉;人的视点角度的变化,也可以使“体”的深度、繁简在人的视觉中发生变化。
二、家具造型的基本形式法则
(一)统一与变化
在家具造型设计中,统一是形成整体和谐的基本基调,变化是在整体造型元素中寻找不同点与差异处,使造型更加生动鲜明。家具的变化形式是丰富多样的,如体量大小与线条曲直之间、材料质感与物体形状之间,都存在着对比或协调的关系。在具体设计时,许多要素往往是合而为一的,如“线”、“形”、“体”是组合在一起的,而色彩则与其材质的变化密不可分。如中国的明式家具处处体现了造型的对比与和谐,其中直与曲的线条对比、方和圆的形体对比,都被圆润的和谐处理统一于流畅的线条之中。
(二)均衡与稳定
均衡是指家具各部分相对的轻重关系,而稳定则是指家具上下的轻重关系。设计时,无论是单件家具,还是成组家具的造型处理,都离不开均衡与稳定这一形式法则。家具造型多以对称形式安排形体,家具是在特定的空间环境中,它与电器、灯具、书画、陈设等的配置,也是取得整体视觉平衡效果的相关因素。
(三)比例与尺度
家具设计中,合理的处理比例与尺度的关系,能使家具达到既方便使用又美观大方的效果。也就是说,家具各方向度量之间的关系及家具的局部与整体之间的关系形成比例,家具与人体的尺寸、家具与建筑空间的尺寸、家具整体与部件所形成的特定尺寸关系都要协调,家具的造型效果才能恰倒好处。
(四)节奏与韵律
重复具有统一的特征。韵律使某种图形和线条不断重复或有组织的重复变化,从而,使造型设计产生节律和畅快的美感。节奏产生条理、整齐和规则的结构组织;韵律构成起伏、渐变和交错的节奏组织。在家具造型设计中,不同的韵律是产生不同的家具形式和不同的家具结构的重要条件。掌握“韵律”这一形式法则的规律,在满足功能要求、结构要求的同时,有意识、有目的地去组织韵律,才能创造出完美的家具造型。
(五)家具的色彩搭配
家具色彩多以中性色调为主,它能产生柔和、安静的格调。家具的色彩须与建筑环境及其使用功能进行整体统一的考虑。在中性色占主体区域的家具色彩中,大胆使用非常鲜艳的色彩,可以在一个空间里创造出新的体验。家具的色彩既要突出个性,又要表现时尚、前卫和健康的主题。在追求独立自我、鲜明个性的同时、应该冷峻与亲和并重、理性与感性并重,这才是现代生活所需要的既追求个性,而又不失细节的审美诉求。
(六)家具造型的材质:材质肌理既是触觉又是视觉
在古代,家具常用于显示统治者的身份地位。对家具舒适性的关注,开始于德国包豪斯的功能主义家具设计,包豪斯强调设计的目的是人而不是产品,因此,对舒适的关注,成为现代功能主义家具设计的重要基础。丹麦的现代家具设计在这方面起步较早。早在1917年,克林特就主张家具简洁化和功能主义,后来为了提高家具的舒适性,他对人体解剖学和人体肌肉的活动进行了广泛而深入的研究。20世纪初,德国包豪斯功能主义对丹麦功能主义家具的形成产生了深远的影响,但是德国式绝对的功能主义,丹麦设计师并没有盲目跟随,而是走向一条可持续的、更加注重传统人文因素的、更加注重地域特征的和更多关注人的情感的人文功能主义之路,其核心就是对舒适的关注。其对舒适的关注,并不仅仅局限于功能上的舒适性,而是更多地从人的生理、心理、社会、情感等多个层面获得更大的舒适度。他们既懂得学习西方国家先进的技术,从而达到功能上的舒适性目的,又善于通过精心的设计、人情化的因素、亲切的自然形态和传统的天然材料等设计出自然的、人情化的、温馨的、浪漫的和舒适的家具。被称为“椅匠中的椅匠”的维格纳,一生设计了500多件家具,主张家具应该具有良好的舒适性、符合人机学以及人的情感需求。在维格纳看来,一把椅子是否舒适,除了其尺寸符合人体生理要求之外,在变换坐姿的情况下仍然是舒适的,维格纳的设计中很少有生硬的棱角。1949年维格纳设计了著名的“圆椅子”,其设计是在对人体尺寸做了精确研究的基础上进行的,因此坐上去非常舒适,同时转角处被设计成圆润的曲线,其抒情的线条、精致的细部处理、自然的质感和质朴的形态,使其又多了几分亲切和舒适感。“圆椅子”得到了从美国总统到全世界普通民众的广泛认可,几度成为美国总统大选电视辩论时的座椅,被人们誉为世界上最舒适的椅子。
二、对人文因素的尊重是“以人为本”的人性化
的丹麦家具设计的精髓丹麦现代家具设计深深地根植于其社会和自然及深厚人文主义特征的传统之中。其家具设计在注重功能性的同时,又表现出对传统人文因素的尊重,以及对传统精致工艺的重视和对传统天然材质的偏爱。人文因素使丹麦设计传达出设计与自然以及设计与社会的亲密关系。丹麦家具之所以被设计得如此优美,首先是因为它们都被精心地设计,其次是具有丹麦丰富的人文主义内涵。对于丹麦设计传统而言,精心地设计和人文因素是其两个最重要的因素。从克林特开始,丹麦设计师就对家具传统与创新的关系进行广泛而卓有成效的研究。克林特主张从过去历代的家具中获取设计灵感。摩根森是克林特的学生,他的设计侧重于传统与现代风格的衔接,并且注重功能主义。1958年摩根森在游历了西班牙之后,设计了SpanishChair(西班牙椅),该椅子是对克林特“取法传统”设计思想的准确诠释。维格纳不是克林特的嫡传弟子,但其主要设计方法却来自于克林特。1945年维格纳以中国明代“圈椅”为原型设计了四种“中国椅”。维格纳的做法是“把那些旧椅子的外在风格除去”,将其精简到“最纯净的结构”,再在此基础上进行反复的实验。维格纳认为家具的美应该体现在其所有不同的角度,“一件家具永远都不会有背部”;“把家具倒过来,其底面也是好的。”维格纳的设计几乎精确到“多一分嫌重,少一分嫌轻”的地步。相比较而言,尤尔的设计观念则比较激进。他把传统因素与现代艺术进行巧妙的结合,创造了一种非常优美的家具。1939年尤尔设计的沙发因为“长着耳朵”,看上去就像是亨利•摩尔创作的雕塑,其象征生命的有机设计形式为丹麦设计开启了新的方向。尤尔为丹麦设计的发展做出了非常重要的贡献,也正是尤尔的设计明确了丹麦设计的方向。虽然尤尔与老一辈设计师克林特等学院派在设计形式上大相径庭,但是在对待设计与传统的关系问题上的做法却是一脉相承的。雅各布森的设计进一步发展了尤尔式的令人愉悦的有机设计形式,其设计的蚁椅、天鹅椅和蛋椅,既非常精美,又“像马蒂斯画画一样,非常自由,非常轻松”。雅各布森认为:“精美的设计能让人们变得像邻居一样亲近,像身份地位这样微不足道的东西就会消失。”设计师凯•保杰森的设计思想则更具有代表性,他认为家具“应该是人性化的”,“是温暖的、有生命的”,同时,“线条应该带有一丝微笑”。正是这些精心设计的、具有丹麦丰富的人文主义内涵的“丹麦式”的现代家具获得了全球范围内的成功,也正是这些精美绝伦的设计“使人们工作得更好,感觉更舒服,心情更快乐。”
三、对自然的眷念是“以人为本”的人性化的丹麦家具设计的永恒主题
丹麦是北欧斯堪的纳维亚的一个小国,国土面积只有4万多平方公里,人口也只有500多万。但是,丹麦人却创造了世界上最优秀的家具和最舒适的人居环境。其自然、质朴、诗意般的设计成功地缔造了简洁、自然、温馨和人情味的家具及人居空间。对于丹麦人来说,一个完整的人居环境应包括从城市、社区、住宅到家具等各个空间层次,因此关注人与人之间的自然交往以及人与自然的和谐共处自然地成为其设计的重心。来自于自然的质朴而具有诗意般的线条、形态、木材、皮革、藤条、色彩和质感等亲近自然的设计观念,使丹麦设计准确地融入到人与人、人与自然的和谐关系之中。这种人与自然的亲近关系及对大自然的深刻感情,赋予了丹麦设计丰富的自然主义魅力。维格纳的孔雀椅,雅各布森的蚁椅、蛋椅和天鹅椅,南纳•迪泽的蝴蝶椅和蛋形椅等,其设计灵感都来自于大自然,无论是在视觉上和心理上,都与自然界中现实存在的自然形态和自然现象等有着紧密的联系,这些都使其具有一种原始的生命力和自然的亲切感。迪泽对大自然中翩翩飞舞的蝴蝶有一种特别的感情,并试图从蝴蝶优美的动态中获得到一种轻松、怡然的感觉,于是于1990年设计了令人激动的蝴蝶椅。椅子采用宽大的合成树脂薄片将靠背与座面围合为一个整体,并在表面漆以红黑相间的色块,看起来既像翩翩飞舞的蝴蝶,又如五彩斑斓的阳光,将大自然的绚丽蕴含于其中。自然成为丹麦设计师取之不尽的创作源泉,同时丹麦设计所传达出的表现自然、尊重自然、融入自然的设计理念,迎合了人们希望眷顾自然、回归自然、亲近自然、享受自然的愿望,使它在心理和情感上更易于为人们所接受。进入21世纪,简洁和亲近自然,仍然是“以人为本”的人性化的丹麦家具设计的重要主题,并将继续发展。自然主题也是人类设计的一个永恒的主题,并将变得日益重要。
四、对创新的重视是“以人为本”的人性化的丹麦家具设计的发展动力
丹麦设计师崇尚创新精神,他们在设计过程中秉承“不重复自己的作品,更不抄袭别人的作品”的观念。丹麦家具设计的创新具有两层不同含义,一是对于家具设计传统的创新,二是对于家具设计自身的创新。丹麦不仅拥有世界最优秀的家具设计传统,而且丹麦设计师还擅长在传统中进行创新,在创新中传承传统。他们善于学习、吸收世界现代设计的主流思想,如工艺美术运动、新艺术运动、现代主义、后现代主义以及技术美学和人体工程学等都给丹麦设计注入了清新的时代气息。但是对于现代主义和一切新事物,丹麦设计师却采取不随风摇摆,不随波逐流,不盲目跟随的态度,而是取其精华并逐步消化、吸收、融入到丹麦设计传统之中。20世纪初,受德国包豪斯的影响,丹麦设计师开始探索现代主义设计。克林特曾对“现代主义”冷漠气质不愿全力追随。他在发展现代设计时,走挖掘传统的路,指出无论是国内还是国外的传统,只要是合适的,都可以拿来研究、改进,如英国18世纪乡村家具和中国明代家具,就曾备受他的青睐。但克林特在设计中并不是单纯的模仿,而是尽可能取其合理因素加以运用。克林特的创新思想使得功能和传统的因素都能很好地融入到丹麦的家具设计中。继克林特之后,尤尔开始从原始艺术和现代雕塑中获取设计灵感,创造了具有生命力和雕塑美感的有机设计形式,使丹麦创新设计又向前迈进了一步。尤尔之后,丹麦的创新设计异军突起。维纳•潘东可以说是丹麦设计师中的一个伟大的“叛逆”。潘东的一生总是希望创造不同寻常的东西,他从不按过去做过的设计再去发展,他的信条是每次开始必须是一个新的创意。对潘东来说,椅子不仅是讲功能,而且要创造“椅子景观”。南纳•迪泽这位丹麦设计界的才女,她认为设计既是机遇又是挑战,在开始设计一个物品时,“一切都是可能的,一切都是允许的。”“你可以想像你坐在那里,手里拿着纸和笔,创作着没有人见过的东西,这是我们在凯尔•克林特那里没有学过的东西。”丹麦设计师勇于创新的精神为丹麦设计不断注入新鲜血液,同时也在创造着“以人为本”的人性化的丹麦设计的未来。
五、结论
在各种机械加工中车床的机械加工最具有难度,而在车床机械加工中车床支架的机械加工更是具有着关键性的影响,车床支架的外形、磨损、尺寸以及安装因素都是进行机械加工中需要考量的因素,关系到机械加工具体的工艺和流程选择和确定,同时也是夹具设计必须要参考的因素,有时以上因素会给夹具设计带来相当的难度。
1.1车床支架机械加工影响要素
车床支架相对于车床整体而言是零件的一部分,而从加工活动来看,车床支架的加工也是多个零件的加工,在车床零件的加工中需要结合所选用的材料、拟加工支架的性能要求以及与车床配套使用的形状要求等进行合理的设计。在设计时需要结合以上要素确定出具体的参数,因为有的车床支架结构较为复杂,需要在确定的严格的参数指导下才能保证加工出满足车床支架要求的支架。
1.2车床支架加工中需要注意的问题
首先,加工方法的选择,无论是任何型号的机床支架机械加工都要在设计图纸作为依据的条件下选择适当的加工方法,加工方法的选择除了要结合设计图纸要求,精度要求,还要考虑到机械加工企业的工人技术水平以及加工的经济性,在车床支架加工中常用的加工方法包括钻、铣、磨、镗、热处理等。例如在车床支架的表面加工的粗糙度上,需要注意的是根据粗擦度要求的不同选择合适的加工方法。其次,确定车床支架机械加工的流程,将加工划分为具体的阶段,从粗加工、半精加工、精加工到最后的表面光整加工。通过加工阶段的划分,能够将车床支架零件的加工要求落实在每一加工阶段完成,对于保证加工精度和加工质量十分关键。此外,通过对加工阶段进行划分,还能够妥善安排而处理工艺的进行,因为有的热处理需要在粗加工之前,有的是在精加工之前,工序明确划分后,有利于热处理技术插入。在加工工序划分基础上,还要注意的是各个工序之间的配合,因为不同的车床支架加工有着不同的要求,在工序上可能需要做出调整,要按照符合加工要求进行工序的调整,保证加工的协调性。在车床机械加工中工序的设计一般包括工序基准的选择确定、工序尺寸、加工余量、机床选择、技术设备选择、切削用量以及时间定额。再次,在车床支架加工过程中非常重要的一项内容就是要根据加工零件的结构要求确定定位基准,可以说定位基准的确定直接关系到加工生产零件的精度是否合规,关系到生产加工质量、生产效率和生产加工的效益。根据笔者多年的实践经验,定位基准确定出现失误,会给生产加工造成许多的问题,因此一定要重视定位基准的确定,笔者认为定位基准的确定流程上应当需要以科学为指导。
2夹具设计
车床支架机械加工夹具设计是机械加工工种之一,夹具本身就是为了保证车床与支架之间能够精准、稳定的安装和运行,通过夹具能够调整和确定车床机械设备的松紧度,夹具在支架与车床主体之间起到连接性作用,对于车床的安全可靠运转具有重要影响,有时夹具还能够对车床使用中的功能发挥甚至是功能延伸具有重要作用,因此从某种程度上来说,夹具的设计关系到生产的安全与稳定进行。夹具设计的前提是要对原始质料进行研究,因为夹具主要是为了钻、绞,要体现应用的价值就要结合质料进行设计。实践中夹具的使用要求夹具必须简单,同时还能够保证紧促性要求。因此在进行夹具的设计时要秉承这一原则性要求,结合机械加工工艺流程和机械加工的精准度要求进行科学合理的设计,要从夹具外形设计上考虑到夹具的使用方便性和夹具的清洁处理便益性要求,设计成为紧凑结构;当然最重要的当然还是夹具夹紧的力度,因为只有夹具夹紧力度的可靠,才能保证定位的准确和车床运转中不会出现震动或者松动。由于车床型号的特殊性或者生产条件的特殊性,在车床支架的夹具设计上有时需要设计专用的夹具,对于专用夹具的设计要根据车床加紧方案进行加工,然后再按照定位、加紧的工序进行加工。专用夹具对于质量是具有可靠的质量保证的,大多数的专用夹具设计都是为了提高质量,在当前车床支架加工的夹具设计上这种现象也是十分普遍的。总之,夹具的设计要结合车床支架机械加工工艺流程进行设计,确保支架机械加工的顺利进行,也确保投产后车床的顺利生产运行,保证加工产品的质量。
3结论
平等的契约能让工作、活动、社会有秩序,工作过程、日常生活更文明、和谐。单纯的契约只是简单的合同,而尽心尽责、认真努力地去履行契约,才是文明的契约精神。契约精神的核心在于诚信,活动参与方应该具备诚实信用的品质,这已成为现代生活的一种行为模式。进军工业化需要契约精神。职业院校的学生需懂得履行职责、完成任务、完成作业是学习与工作中最基本的义务,而对职责心存敬畏,时刻感受到来自“职责、使命”的影响与约束,自觉自愿、尽心尽力地履行职责,才应该是我们不断追求的契约精神。“夹具机构制作”实训课程教学方案设计中,在首先明确团队中各岗位工作职责、内容、结果的基础上,以“机构制作团队工作任务列表”形式构成这次教学活动的“任务契约”,要求由承担各岗位任务的责任人,在认真、仔细了解、明晰工作任务后,亲自填写任务内容(关键词),并郑重、严肃地在责任人(承诺人)一栏手签姓名。任务结束后,以此检查任务是否全部完成及其完成质量,作出考核评价。尽管这只是针对一次任务的承诺,但却能给学生启示:受人之托就须忠人之事,并且要做到践行承诺、尽心尽职。职业教育中,若所有课程教学、所有任务完成,均能事先达成“契约”,就会养成习惯,促进这种精神文化的形成。
二、质量底线
产品质量影响个体生命健康与安全,影响社会安定与团结,影响社会经济及其发展,质量管理已成为工业化进程中的制约关键。加快迈进工业化步伐,必须树立质量意识,必须坚守质量底线。质量底线的坚守,需要做到三个方面:一是设立科学的质量标准,让产品制造有据可依;二是严格实施科学的质量管理,使质量形成过程得以控制;三是具备严谨的工匠精神,培养具有专门技能的工匠,使每一件事都能做到精益求精。在“夹具机构制作”实训课程教学设计中,对每一项工作内容均制订完成规格,即应确保的基本质量(设立质量标准)。针对制作的夹具机构,首先要求通过讨论,明确质量标准,并填写“产品验收项目表”;通过分析,提出影响产品质量的零件及其应有的技术保证,并填写“相关零件技术要求列表”;进一步仔细研究,明确保证机构质量的关键工序及拟采用的技术手段预案,同时填写“机构制作关键工序明细及质量跟踪表”。由以上一系列的工作体验,不断向学生灌输质量概念,提高重视质量保证,牢固树立质量意识。在机构制作过程中,要求按事先的设计紧密跟踪每个零件的加工过程及机构装配过程,并填写“零件加工过程记录”、“零件加工工序跟踪卡”及“机构装配过程记录”;严格采用“6s”进行过程管理,填写“工作过程6s巡查记录”(质量管理、质量控制)。以此告诫同学:质量的获得来自周密的预防与严格的控制。当然,一旦出现加工中的超差或损坏问题,也需关注造成问题的原因、解决问题的措施及实施后的效果,并填写“零件超差纠正处理单”,以此让学生从教训中获得经验。制作结束,除团队自行监测机构零件及机构质量,填写“零件检测报告”、“机构检测报告”外,还必须通过教师团队对机构的技术验收,由教师出具“机构质量验收报告”,对不合格机构作出整改、返修(精益求精)要求。质量技术考核是课程成绩中最重要的组成。这一切都表明:质量底线不可逾越。
三、效率观
效率观是对效率的一种认识,包括对实现效率的目标与手段、过程与结果及预期与实际等多种范畴的认识。在工业社会,效率已成为企业追求经济发展的基点及管理核心,高职学生———需信守效率观。效率观的首要原则是利益最大化,支撑效率观的主要因素有如下四个方面:一是标准化。一丝不苟的职业文化,标准的流程、内容、工具环境等,因为标准是将工作做对的先决条件,其精华在于严格、统一、持续。“夹具机构制作”实训课程教学设计中设立有各项任务标准,明确了任务目标、内容、要求、流程、时间、成果,为制作任务实现高效率提供了必备的做事依据。二是做事到位。包含认真的态度、严谨的作风及较强的执行力。“夹具机构制作”实训课程教学实施中,教师按照事先规定各项任务完成的规格进行指导、核实,引导并促进学生准确执行团队安排的任务,养成认真做事并力图追求完美的习惯。做事态度及质量都将进入课程“过程考核”。三是时间管理。包括在明确目标的基础上能有计划、有组织地工作,分清轻重缓急,合理分配与协调时间并做到遵规守时。“夹具机构制作”实训课程教学设计中,对各项任务均设置有完成的时间节点,针对工作量最大的零件加工部分,还要求学生计算各道工序的占机时间,并按使用设备种类填写占机时间表。所有团队再根据自己的“占机时间”,共同协商实训基地内有限设备的使用,填写“设备使用时段协调表”,并将其纳入“看板管理”范畴。以此提示及训练学生了解、体验制造活动中应有的时效性,准确性及相关性原则。四是第一次就做对。目的在于避免失误,少走弯路。“夹具机构制作”实训课程教学设计中,针对各个工作岗位开发工作单(工作页),同时将超量耗材、出现废品等计入考核,以帮助学生正确完成任务,警示同学凡事应该“竭尽全力”而非尽力而为,力争“第一次就做对”。从效率角度出发,提示、引导、帮助学生,仔细了解任务目标,认真按标准执行,严格时间管理与把控,鼓励学生努力第一次就把事做到位。这些均可促进学生效率观的形成。
四、科学观与创新精神
如何实现消费者体验的差异化呢?设计师必须掌握大量的信息,具备精湛的行业知识,拥有不断创新的能力。中国家具行业缺的就是这种由信息知识和创新思想组合出来的创造力。本文以铟琦诚的产品差异化策略为例,对差异化策略加以具体说明。
差异化的起点
家具业发展的原动力在于产品的设计,所以,原创产品对于优秀公司有着非常重要的意义,铟琦诚的原创性选择了从两个方面来区分于其他家具企业:产品风格设计和技术难度的优势保持。特色的产品可以让消费者有更多的选择,满足不同客户的需求,这样自然也就跳出了价格战的泥潭;技术含量方面主要突出了铟琦诚的特色,以工艺性的产品,通过实用性的展示,以达到差异性的效果。
独特的产品风格
营销界内有一名词叫差异化营销,引用到家具设计之中就是差异化设计,引用到产品研发之中,就是产品的差异化策略。产品向多元化、差异化方向发展。独特的外观,是标新立异的基础,公司产品的开发带有强烈铟琦诚特色,并不断延续和发展。款式不断更新,特色一直保持,各类家具的整体配套性做得恰如其分,铟琦诚在软体家具领域不断创造适合自己的天空。
可持续发展的优势:核心技术的差异化
沙发中木材的装饰是铟琦诚产品的一大独特亮点,但木材的变形和开裂是很多公司不能彻底解决的问题。铟琦诚为了避免此类问题,在硬件设备和工艺流程方面做出了很大的努力,现在木材的处理工艺是已经完全能够满足南北气候的差异以及客户的独特要求。
铟琦诚的产品特色还体现在沙发扶手的木装饰上,大量采用雕刻的手法对沙发进行独特的装饰。手工雕刻是提升木材及沙发品质、增加产品附加值、提高产品价格的重要环节。铟琦诚拥有多名具有十年以上雕刻经验的技术工人。雕刻让沙发在造型上具有丰富的内涵,经过精雕细刻的打造,最终用凝固的语言表达出对生活的理解,对独特设计的态度,产品由此变成了艺术品。
油漆对于木材来说,相当于衣服对于人的作用,所谓“人靠衣装,家具靠涂装”。油漆工艺的好坏直接影响木材的表现效果。铟琦诚通过两个方面来做好木材的“衣服”:一是物的方面,二是人的方面。物的一方包括无尘喷房、恒温烘干房等,为生产高品质的产品提供了必要的条件。产品的好坏最重要的还是人的作用,所以油漆技工的水平起着决定性作用,公司对于人员的培养和稳定作了很大的努力。人员的稳定保障了油漆质量的稳定,最终的表现就是铟琦诚产品质量的稳定。
差异化的品质保证:质量年活动
色彩普遍存在于客观物质世界之中,每一种颜色都能给人不同的心理感受,产生冷暖、轻重、空间距离、知觉变化甚至不同的心理情绪。
1.色彩与冷暖感人们看到红、橙、黄等颜色,会联想到太阳、火焰、光明等,会有温暖、热诚、积极的感觉;看到蓝、绿、紫等颜色,会联想到天空、海洋、森林等,会有清凉,冷静、理智的感觉,自然界中不同的色彩会给人不同的联想和不同的冷暖感受。
2.色彩与轻重感不同色彩会给人不同的轻重感受,明度高的颜色给人有轻的感觉,明度低的颜色给人有重的感觉。一般室内房间的色彩处理常为上浅下深,比如房顶和墙面使用浅色,踢脚线和地面选用深色,这样处理会给人上轻下重的稳重感。
3.色彩与距离感一般浅色会给人有远、虚、薄的感觉,深色会给人有近、实、厚的感觉。明度高的暖色有醒目和前进感,明度低的冷色有收缩和后退感。在进行室内色彩设计时使用冷色、浅色来装饰房间的墙面,会使比较小的房间显得稍微的宽敞,而使用暖色和深色来进行装饰,将会给人感觉宽大的房间变得紧凑。
4.色彩与情绪感不同的色彩给人不同的心理感受,而且会影响到人们的情绪变化,明度和纯度高的暖色给人有活泼感,明度和纯度低的深暗色给人有忧郁感。例如:采光朝向不好的客厅,应该使用明亮的颜色,使整个居室亮丽起来,使人感到心情愉快;一般书房或者浴室采用高明度的浅色来进行装饰,可以给人有明亮、干净的感觉;卧室或餐厅采用蓝色或橘黄色等来进行装饰,可以给人以宁静、柔和的感觉。
二、不同居室空间的色彩特征与要求
家庭居室是一个整体,在色彩设计上要有一个统一的构想,不能让每个空间相互隔离而没有联系;另外,由于不同居室的用途不同,在色彩设计上又要根据不同的功能和特点而有所区别,家庭居室不同的空间对色彩有不同的要求:
1.客厅客厅是家庭成员主要的活动空间,也是接待宾客的主要场所,一般需要在整体上感觉明亮清新的色彩效果,在色彩设计上要根据不同年龄层次的家庭成员的不同爱好合理选择,一般色彩要明亮、清新、雅致,客厅色彩还需要体现主人的文化品位、修养内涵等,尽可能地充分利用自然采光和户外自然景色的色彩,使室内环境有向户外自由伸展的感觉,以获得自然舒坦的视觉效果。
2.餐厅餐厅是家庭成员平时共同进餐和宴请亲友的活动空间,一般色彩要清新而淡雅,调子以明朗、轻快为宜,这样能够给人心情愉快的感觉,有时候根据需要也可布置成偏暖的调子,可以调节餐厅气氛,从而增强食欲。
3.卧室卧室是生活的主要区域,是夫妻共同的生活空间,其色彩的设计要求有严密的私秘性和高度的安宁感。一般而言,以温暖柔和的色调为宜,给人温馨舒适之感,可以充分利用室内纺织品的色彩与图案、室内绿化、人造光源和自然光源来烘托室内的气氛,使得卧室整体上富有情趣和个性。不同使用对象,卧室使用的颜色也不一样,年轻人的卧室应选择新颖别致、富有欢快、轻松的图案;老年人的卧室宜选用偏蓝、偏绿的冷色系,图案花纹也应细巧雅致。
4.儿童房儿童房是儿女的主要生活空间,在色彩设计上要完全依照儿女的年龄、性别、性格和爱好等因素来规划。6岁以下的儿童属于“学龄前时期”,除了要保证室内阳光充足、空气新鲜以外,在色彩设计上一般以鲜艳、明快的对比色调为宜,以适应儿童富于幻想和创造性的特点。已经进入学龄期儿童的房间色彩设计则有所不同,他们已经开始接受正规的教育,室内的色彩应采取活泼和暗示的形式,以诱导学习的兴趣和启发创造力,一般要求较为成熟的色彩来加强室内色彩的秩序感和真实的世界。
5.书房书房主要是以藏书、阅读和书写为目的,是专注学习、工作的好去处,是放松心情休闲的空间,需要相对来说比较清静,室内的色调要求清新雅致、庄重和谐,色调以纯度较低的含灰色调或者中性色调为宜,可以运用绿色植物、装饰艺术品等少量的点缀色来增加室内色彩的对比度,书房的色彩不宜太繁杂或者对比太强,也不适宜过于耀目或昏暗,以免给人造成不安定的感觉。
6.卫生间现代家庭卫生间的空间一般相对比较小,在色彩设计上要以柔和的浅白色和明亮色为主,色调以素雅、整洁为宜,这样能给人以明亮、宽松之感,同时浅色的主调给人有卫生、清洁的感觉。
7.厨房厨房是家庭烹饪的操作空间,厨房的功能决定了它的色彩设计要以明亮简洁的色调为宜,在进行色彩搭配时,可以根据家庭的主色调来进行合理的设计,使之与家庭整体的色调既有对比又能够和谐统一。
三、居室色彩的设计原则
居室色彩的设计应主要满足其功能和精神的要求,利用色彩的不同属性,色彩的不同搭配效果,来创造既高雅富有个性,又愉悦富有情趣的生活工作环境,使人们感到轻松舒适。一般需要遵循以下原则:
1.统一性原则居室色彩设计首先要确定好主色调,它在室内气氛中起主导作用并能形成一定的情调。它是指组合色调的各种颜色或具有相同的色相、相同的明度、或相同的纯度,色彩统一和谐,一般多采用中性的浅淡色调,以便更好突出家具等陈设品,造成宁静、明快的气氛。
2.丰富性原则在室内色彩设计时,应避免颜色过于单调与统一,要适当在色彩的面积、色相、明度、材质等方面进行有规律的多样变化,给人以丰富的变化感。有时候还可以通过更换室内的装饰品来产生点缀色彩的变化,如墙面上的挂件、桌子上的摆饰、沙发上的靠垫等等,使人长久呆在一个相同的室内空间环境中不会感觉单调。居室的色彩设计一般采用上轻下重的色彩处理,这样可以使室内空间的色彩稳定,居室的地面一般都用深色或中间色调,以便给人安定、宁静的感觉,室内的色彩设计也应该是统一中有变化,并形成一定的韵律感和节奏感。
3.陶冶性原则好的居室色彩设计往往能够吸引人的注意力,陶冶人的性情,令人产生美好的联想,获得美的享受,从而寄予美好的希望,这些都会直接影响家庭生活质量的提高、家庭成员的和睦相处和身心的健康,对提高生活的质量和工作的效率有直接的帮助,通过合理的家居色彩设计来陶冶人的心境,让人们真正体会到人与环境的协调统一。
4.情感性原则居室色彩设计的主要目的是使人们感到美观舒适,应以满足居住者使用的功能和精神的需求,色彩的设计首先要充分考虑空间使用功能的要求,利用色彩的物理性能和不同色彩给人不同心理感受的影响,创造温度感、距离感、重量感、尺度感等,来营造不同空间环境的不同气氛,给人创造良好的情绪,比如餐厅的色彩搭配应该能够帮助增强食欲;卧室的色彩搭配应该温馨能够促进睡眠。