前言:一篇好文章的诞生,需要你不断地搜集资料、整理思路,本站小编为你收集了丰富的学校上半年工作总结主题范文,仅供参考,欢迎阅读并收藏。
一、做好学生交通车的组织发放工作,保证学生安全乘车,不发生交通事故、意外伤害事故。
本学期学生处在对学生进行充分调查研究后,决定改变交通车的发放办法,采用购票乘车的方法发放交通车,学生处安排每周三专人全天售票,周一、周五学生凭票上车,保证每名学生都有坐位,防止超载,每辆车上至少有一名老师自始自终跟车,安全系数得到提高,收到学生、家长的好评。为方便高淳、溧水学生乘车,四月份学生处积极协调驾培学校开通了学校至高淳的交通车,为方便城南学生,增开了学校至雨花台的交通车。本学期共累计发放交通车一百零八台次,无一例交通事故、意外伤亡事故。
二、做好消防器材、消防通道等安全设施的维护、检查工作,坚持“四结合”。
每月对学生公寓及有关学生活动场所的灭火器材、安全通道,进行检查并做好详细记录。在安全通道检查中,对每个通道出口进行打开试验,进行锁具保养,对外通道楼梯进行清扫,保证通道畅通无阻。对安全通道指示牌进行出新处理。在检查中做到把检查和整改结合起来,边查边改;把检查与落实责任追究结合起来;把检查与加强安全生产基础工作结合起来;把检查与专项整治结合起来。每月对学生的安全形势进行分析总结并及时上报院安保处。
三、做好学生防治“非典”工作,确保我院无一名学生感染“非典”
学生处及时按照学院防非办的指示,认真贯彻落实每个细节工作。为了使全院学生正确认识“非典”,学生处多次利用晨会、班会、班主任会对学生宣传防治“非典”的有关知识(如“四勤三好”等),要求学生做好教室、宿舍、包干区的卫生,保持良好通风并向学生发放《防非手册》,帮助学生提高防范意识,克服不必要的恐慌心理。为加强与学生家长的沟通,取得家长的支持与配合,4月30日放“五一”长假时,让每一位学生带回一份《告家长书》,督促家长做好学生“五一”假期防非工作。“五一”放假前,学生处核实外市学生名单,动员他们留校度假,并组织她们到新校区放风筝、划船、烧烤,带领他们登紫金山。5月4日、5月5日学生处组织班主任开会,对学生返校前的健康检查工作做了周密布置。5月6日上午10点组织所有班主任为郊县返校学生测量体温,填写“五一”假期外出健康情况登记表。直到深夜12点多才结束,对高温学生及接触过疫区人员的学生,进行隔离观察或劝其回家。5月7日早上学生处组织老师在东站、雨花台、太阳城对市区返校学生测量体温并及时劝回几名体温高的学生。5月10日南京防非形势严峻时,学校取消双休日,针对部分家长要求接孩子回家这一情况,学生处及时发出“众志成城抗非典,齐心协力保平安”一封致家长公开信,赢得家长的理解和支持,使家长“放心”、学生“安心”。绝大部分学生在学校坚持在校上课。
学生处人员坚持每天对全校学生进行晨检、登记体温,有异常情况及时与防非办联系。为了及时掌握全院学生人数变动情况,学生处要求每个班级每天填写《学生在校情况统计表》并由班主任签字后送学生处,学生处欧宗文老师核实汇总后于每天下午三点前上报防非办。由于学生长期不能回家,学生情绪不够稳定,少数学生翻墙离校,同学、班级之间常有矛盾发生,学生处、班主任都及时做好调解、说服教育工作。
四、做好03级第一批554名新生军训工作。
6月3日~12日学生处组织我院第一批554名新生在南京军分区民兵训练中心进行军训。这批学生均未参加中考,学习态度、行为习惯都较差,学生处克服人手少,任务重的困难,发扬团结协作,吃苦耐荣的精神,积极与训练中心领导、教官配合,采用多种形式对学生进行各种教育,保证学生安全、顺利完成军训任务。达到了培养学生组织纪律性,增强集体荣誉感和安全意识,锻炼体魄的目的,收到学生、家长、领导的好评。
五、组织师生学习《安全生产法》,开展“安全生产月”活动
五月十八日,学院下发了《关于开展保改革,促发展安全生产月》活动的通知后,学生处于五月二十九日召开处务会,传达本次安全生产月的主题、活动内容。要求全处人员在做好本职工作同时积极开展安全生产月各项活动。明确周国平(学生处安全员)为责任人。欧宗文重点负责全院公寓的“查隐患,找死角”,周国平负责检查消防器材安全疏散通道、安全出口,李刚处长负责开展学生校纪、校规学习活动并对在院外实习学生的安全检查,指导学生提高安全防护意识,增强自我保护能力。5月30日又召集全处人员学习《安全生产法》,周国平安全员对《安全生产法》进行串讲,突出重点,深入浅出、通俗易懂,结合我院学生住宿及乘坐交通车的特点对该法中相关条款进行了重点讲解。次日发放了《安全生产法》知识竞赛试卷,要求各人独立完成7月15日将试卷交到安保处。
六、加强学生校纪、校规教育,安全知识教育,全面提高学生法制观念和安全意识,自我保护能力。
时间过的很快,一转眼开学已有四个月之久,在开学初我们召开了一次全体总务人员工作会议,通过这次会议使大家更明确了各自的工作岗位和责职,充分认识到我们要有一棵责任心, 一棵感恩之心,特别是干我们总务的人更要有一棵平常的心,一棵能吃苦耐劳的心。
1.开学以来我们对校园、教室的卫生进行了全面的清扫,监督有关人员对各办公室、过道的花木进行了一次更换,对校园内部分花草进行了修枝、补档、施肥、整理,并在四月份分别在教学楼、行政办公楼栽上了花草,绿化美化了校园;
2.加强对食堂工作的管理,特别是对食堂安全卫生进行了一次抽查,发现不足及时进行整改,三月份为每一位工作人员进行了体检,经过体检全部领到了健康证;四月份江宁区防疫站对我校食堂突击进行了物品、卫生的抽样检测,经过检测每项均达标,并开出了检测报告,五月份还把我校食堂作为卫生的典范拍摄了宣传片;
3. 协助做好局会议以及像农工办这样大型的会议服务工作,继续做好正常的培训服务工作,至始至终做到 “兵马未到,粮草先行”,为学校树立了一定的外部形象;
4. 为了方便学员和教师饮水,二月份综合楼添置了一个开水器,并把原二楼的换到了四楼(原二楼的用水规模已不适合),这样教学楼层层安置了开水器,使来培训的学员及中心的学生都能喝上放心的开水;
5. 继续做好安全保卫工作, 牢固树立安全意识,创设更加安全和谐的校园,加强校园安全管理,在四月份我们到九竹厂家进行实地考察,用最低的价格做了质量最好的电动门,并为学校安全员配备了服装;
6. 三月份我们对综合楼的二个座谈会教室以及四楼的微格教室进行了装修,并换上了窗帘铺上了地板,为暑期引智培训做好了前期准备;在五月份我们对教学楼的下水道进行了疏通维修,并对201教室掉落的磁砖进行了修补,我们还自已修理部分破损的课桌凳,做到能自已动手的就自已做,尽量做到少化钱,化小钱,多办事;
7. 在财务工作方面;除继续做好正常的报账核账工作外,同时还进行了十三个月的工资,一年一度的薪级工资,公积金,住房租金,以及新上职称人员的工资的编报、核审、发放工作。开学二个月期间对青培中心的账目进行了结算,同时对江苏教院的五个函授班学员近200多人、硕士生面试68人、08华师大网院258人、09华师大网院、科技辅导员26人、公共课402人、校长班、幼儿园信息技术班等等,以上培训人员的培训费、学费全部及时收费、开票,并上缴财政专户;
一、加强师德建设,提高教师业务水平
1、我校在本学期中,切实加强学校的师资队伍建设,全面提高教师形象,在学校工作会议上,对教师进行师德教育,培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。
2、加强教师的理论及业务水平,通过会议上的多媒体课件展示,让教师耳目一新。学习了《英国半年学习心得》、《德育实效》、《校本教研》、《学校发展与反思》等理论实践相结合的内容。老师们也听得津津有味,受益匪浅。
3、本学期还组织教师进行读书活动。期初制定计划,做好工作总结,列出书目,一个月读一本书,写读后感,会议上交流。但是因为教学繁忙等客观原因,很多老师没有做到读书的任务。打算下学期继续执行,彻底提高教师的专业发展水平。
4、加强教师业务培训学习。教导处及教研组根据我校实际情况,制定教师业务培训计划和教研计划,大胆探讨教科研,组织集体备课及各项教研活动,如:二年级口算比赛;三、五年级应用题测试等。鼓励教师积极撰写论文,其中我校教师胡才丹撰写的四篇论文、案例分别获乐清市级二、三等奖。吴亦丹老师参加乐清市优质课评,获写教案一等奖,上课二等奖,案例评比一等奖。丁旭丹、黄丽静、林乐分获论文三等奖。丁旭丹获现场命题三等奖。丁旭丹、黄丽静、葛文跃获课件制作比赛一、三等奖。葛文跃老师获乐清市论文比赛一等奖;指导学生英语手抄报比赛多人获一等奖。黄丽静、葛文跃指导学生参加诗歌朗诵,获优异成绩;组织迎奥运知识竞赛多人获奖,获团体优胜奖。
二、强化学生纪律,搞好教学工作
1、我校大队部对各班实行量化管理。吴亦丹老师在期初出台量化考核表,期末进行先进班级评比。每天有值日老师及值周班级检查各班的纪律、卫生等情况,每周对各班进行一次量化排队,并对优秀班级颁发“流动红旗”。大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感,班风校风更加严谨。本学期获得校先进班级的是二(1)班、四(2)班、五(2)班。
2、大队部还组织手抄报评比,六一大合唱比赛,端午节移风易俗等活动。充实了学生的课余文化生活,提高了学生的素质和能力。
3、教学是学校的中心工作,为抓好学校的教学工作,提高教学质量,我校采取了以下措施:(1)组织教师学习新的教学方式,改变旧的教育观念,提高学生的学习兴趣。(2)积极抓好后进生转化工作,以“不放弃每一个学生”为原则,利用课余时间对学困生进行辅导。特别是毕业班教师,面队压力积极进取,利用休息时间上课,加强对学优生和学困生的教育。在片模拟考试中我校学生成绩名列前茅。学生外出考试也频频传来捷报。考取育英、英华等学校的免费生好几个。(3)教师之间互相交流学习。教师利用课间,经常互相探讨教学中的问题,提高了教师的教学水平和业务能力。(4)制定切实可行的教师奖惩制度,激发教师工作的积极性和主动性。教导处制定教学常规奖励制度,激励做好教学常规工作。
三、加强学校的安全管理,创造良好的教学环境
1、全体师生牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,学校与教师签定了责任书,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。
1、5月12日四川汶川8.0里氏地震,牵动了全国人民的心,更牵动了我们沙岙人的心。第二天我们就印好传单,发起捐款。5月14日早上在操场上举行了隆重的捐献仪式,学生、老师慷慨解囊,共捐得15908元。此次活动戴少燕等老师表现积极,受到好评。
2、我们学校的债务清理工作还在进行中,希望领导能一如既往地支持我们,让资金早点到位。
总之,一年来,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但还存在许多不足之处,在新的学年里,我们要吸取经验、查找不足,克服困难,提高教学质量,全面提高师生素质,为我校美好的明天努力奋斗!最后送大家一句话:一支粉笔,书写无悔的人生,三尺讲台,承载爱国的豪情,一颗红心,铭刻敬业的壮志,
两个铁肩,担起兴国的梦想。这就是我们教师担负的责任!
2、通过观看安全教育光盘、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识。
3、安全员隔周进行安全教育讲话,并做好记录。特别是今年的“手足口病”高发季节,郑柳波老师制定应急预案、发放表格等,确保卫生工作顺利进行。
4、学校每天安排校委值日和教师值日、值周,重点加强早午自习和课间活动的安全管理,安排教师课间进行巡视,发现学生做危险游戏,及时进行制止并对其进行批评教育。
5、重视健康教育,加强传染病的预防工作和宣传工作,积极配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作,发现疫情及时上报、隔离。同时对学校附近小摊点进行治理,禁止学生购买零食,消除安全隐患。
6、今年我校通过了“浙江省标准化学校评估”,领导首先表扬我们的环境优美、整洁,这离不开卫生员林秀燕老师的以身示范和各位老师、学生的努力。
四、搞好校园环境,优化环境建设
1、上半年收获了芥菜等蔬菜,收成后组织学生重新种植上了番薯。下半年打算继续开垦外操场。黄三飞等老师组织学生种植了玉米、茄子、青椒等农作物,但是因为天气等各种原因,没有成活。但是学生在劳动中获得了收获,增长了见识。特别是三(2)班,利用科学课进行劳动基地的开垦。除此,外围墙内的棕榈树也定期叫学生进行清理杂草,除虫等。使劳动基地建设更加完善。
共2页,当前第1页12
一、努力加强德育队伍建设
1、按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上,结合本职工作,认真履行了育人职责,学校制定实施了《关于实行全员班主任制》的规定,落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用,自觉渗透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教书育人,管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加强了班主任队伍建设
制定实施了《班主任工作条例》、《班级管理考评实施方案》,继续实行班主任工作制度,班主任工作经验交流制度、例会制度、优秀班主任评选制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育,强化“三精”意识,即精心、精细、精品。召开了两次优秀班主任经验交流会,并下发了典型经验材料,举行示范班会观摩,观看了北京市优秀班主任报告录像带。
3、充分发挥学生自主管理的作用
(1)在班级内部继续推行值周班长制和班干部竞选轮换制度,各班级均成立班级管理量化小组,对每一位同学的日常行为进行量化管理。
(4)实施了自主与责任教育工程。在自主方面做到“三主四层次”,即以学生为主体,自主管理,主动发展,实施学生会、值周班、班级自治、学生个体四层次管理。在责任方面做到“五点五学会”,即以对家庭负责为起始点,学会孝敬;以对自己负责为立足点,学会诚信;以对学习负责为基本点,学会求知;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为升华点,学会报效祖国。
通过以上形式,有效地促进了学生的养成教育,学校每学期对涌现出来的一大批三好学生、优秀干部、文明学生、学习尖子、体育尖子、艺术尖子、各类标兵等在全校大会上大张旗鼓的进行表彰奖励。本学年共评选出25名“五星学生”。
4、政教处自身组织建设。根据学校要求,制定了政教处工作制度、学习制度,努力争创“学习型、服务型、创新型”政教处。政教处人员分工明确,努力做到“团结协作、真诚善良,真抓实干、务求实效,主动学习、提高能力,开拓创新、有所作为”。
二、狠抓学生养成教育,认真落实一日常规
继续开展以争创示范班集体为龙头的常规管理达标活动,制定了《学生管理40条》、《学生管理手册》,对学生纪律、学习、三操、卫生、安全等一日常规,从严管理,精细管理。在常规落实上,由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、学生会参与管理,实行一日一反馈,一周一总结,一月一评比,使常规工作落到实处。
三、多渠道开辟育人阵地
1、充分利用升旗仪式和国旗下讲话,加强对学生的教育,把升旗改为分年级轮流升旗,增强了对学生教育的针对性和实效性。
2、全面培养学生的遵纪守法意识,每学期开展一次法纪教育月。邀请关工委领导作了生动的法制报告,经常组织学生观看法制录像片、安全教育片,不定期进行违纪检举。通过作法制报告,落实后进生跟踪帮教,对违纪学生公开处分。通过以上形式有效地防止恶性事件的发生。
办公室的日常工作很繁杂,只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量,才能在现有人力资源和办公条件下,实现效益的最大化,从而最大限度地实现我们为教学科研服务的工作宗旨。在实践中学习,在学习中提高,努力提高适应新形势和完成新任务的能力。如随着校园信息化建设的进展,校园的信息传递, 更重要的思想观念的更新。现在,能及时做到重大活动的文字信息和图片随时上网。通过各种渠道及媒体全方位对学校进行宣传,半年的发稿量是往年的2倍。为学校营造良好的社会氛围尽了一份力量。
常规工作:进行了专业技术人员岗位设置,为班子、领导干部考核进行准备工作,进行年度考核手册审核,完成了各类报表,办理了法人证代码证的年审,为教师参加计算机考试报名,发展新党员组织材料,打印各类表册,为教职工采购制服,进行了车辆的保养与装饰。
半年来的工作体会和认识
1、学校领导的关心支持是办公室工作的重要保障。校领导十分关心学校办公室的工作, 很多工作进行具体指导。
2、学校办公室工作任务重、头绪多、要求高,节假日、中午、晚上加班是常事,甚至有时辛苦半天,不一定得到领导和师生的理解。
3、学校办公室取得的点滴成绩都是在学校领导的正确领导、悉心呵护,各处室、学部鼎立支持、帮助和学校办公室全体成员共同努力下取得的。但我深知还有很多缺憾和不足,主要是:
近期学校的各方面事业发展比较快,各种会议、交流访问、参观考察、等活动也比较频繁。这样,会务工作和接待工作就显得任务重、责任大。会议如何开得既精炼又高效,接待工作如何做到既热情大方又不铺张浪费,是关系到学校办学质量和效益以及对外形象和声誉的大事。作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待,使学校的人力和财力发挥了最大效益。
办公室的日常工作很繁杂,只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量,才能在现有人力资源和办公条件下,实现效益的最大化,从而最大限度地实现我们为教学科研服务的工作宗旨。在实践中学习,在学习中提高,努力提高适应新形势和完成新任务的能力。如随着校园信息化建设的进展,校园的信息传递,更重要的思想观念的更新。现在,能及时做到重大活动的文字信息和图片随时上网。通过各种渠道及媒体全方位对学校进行宣传,半年的发稿量是往年的2倍。为学校营造良好的社会氛围尽了一份力量。
常规工作:进行了专业技术人员岗位设置,为班子、领导干部考核进行准备工作,进行年度考核手册审核,完成了各类报表,办理了法人证代码证的年审,为教师参加计算机考试报名,发展新党员组织材料,打印各类表册,为教职工采购制服,进行了车辆的保养与装饰。
半年来的工作体会和认识
1、学校领导的关心支持是办公室工作的重要保障。校领导十分关心学校办公室的工作,很多工作进行具体指导。
2、学校办公室工作任务重、头绪多、要求高,节假日、中午、晚上加班是常事,甚至有时辛苦半天,不一定得到领导和师生的理解。
3、学校办公室取得的点滴成绩都是在学校领导的正确领导、悉心呵护,各处室、学部鼎立支持、帮助和学校办公室全体成员共同努力下取得的。但我深知还有很多缺憾和不足,主要是:
一学期以来,全体老师工作严肃认真、一丝不苟,每个人都以学校工作为己任,以年级荣誉为己任,大家团结协作,具有高度的责任心、事业心以及无私的奉献精神,我们的班主任,在班级管理工作中付出了艰辛的劳动,给予德育工作莫大的支持。在大家的努力下圆满的完成工作任务。回首一学期的工作,昨晚的巴----日 点球大战,比利亚的黄金进球,也比不过我校精彩纷呈的活动。
取得的成绩有:
1、被评为“全国优秀家教学校”;易启岚校长被评为袁州区三八红旗手,舒市长亲自颁奖;电视台采访,专题报道。
2、组织学生参加第二xx届全国青少年科技创新大赛获宜春赛区优秀组织奖;
3、学校被评为江西省教育系统“创新发展年”活动先进单位;
4、组织开展的选拔“学生校长助理”活动荣获全省未成年人思想道德建设工作优秀创新案例;
5、党支部评为“先进党支部”
6、学校少先队荣获团市委的“创新奖”,被团区委评为“优秀少先队”;
7、在袁州区中小学田径运动会中荣获优秀组织奖;
8、在宜春市第25届科技创新绘画比赛中,严兰珍老师指导的《未来的交通工具》荣获二等奖,宋倩老师指导的《智能环保车》、《光能蓄电池》分别荣获二、三等奖;
一(4)、二(11)、三(3)、四(6)、五(5)、六(8)评为先进班集体;刘晓萍、高秋华、刘丹、漆红艳、李琦、陈鑫老师评为区级优秀教师;易春秀、袁艳清、刘宜兰、易小蓉老师评为区优秀班主任;汤敏、刘辉、龚卫兵、廖成艳、彭冬梅评为优秀党员 ;李书记评为优秀党务工作者;我也沾大家的光被聘为宜春市总少先队辅导员,6月1日作为江西少先队工作者代表赴京参加五年一次的全国少代会,在人民大会堂现场聆听了少先队工作报告。说实在的这头衔让我压力很大,更感到责任的重大。我知道不是因为我个人多么优秀,而是因为我在实验小学工作,是在实验小学的学习型组织中赋予了我有今天这样难得的机会,是实验小学全体教师的辛勤努力,才有今天的成就。感谢实验小学,感谢亲爱的全体教师,感谢领导,我心存感激,把压力变动力,用自己的努力回报每一位关心我的人!!
下面向大家汇报本学期的工作:
一、以人为本,抓好队伍建设
学生的健康成长离不开班主任的辛勤劳动,班主任素质的提高是德育成功的基础,为此我们开展了班主任工作经验交流会,相互交流德育工作的方法,展示各年级的德育工作的特色。认真抓好师德建设,积极开展师德的学习讨论,努力提高教师的政治素质和师德修养,组织聆听了全国优秀班主任贵贤弟报告会。举行了“学英模 树正气 促发展”教师演讲比赛,易琴老师在本次演讲比赛中脱颖而出,代表我校参加了区级比赛获二等奖。教师撰写的德育论文多篇获在市区获奖。
二、注重学生良好日常行为规范的养成教育
严格的常规工作是做好德育工作的关键。我校从学生的入学教育开始,以大队部“一日常规”为依托,设立监督岗,加强班级常规管理的检查与评比,让养成教育落到实处。学生文明礼貌,五(5)班钟闻达同学作为 “我骄傲,我是四好少年”的典型推选到宜春市参加评比。吴炫美、徐昊、彭思扬、邓俊文四位同学被评为袁州区优秀学生,吴炫美同学公交车上让座一行为作为典型在全校进行表彰学习。
三、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养
大队部按学校工作要求设计了富有创新且行之有效的少先队活动方案,月月有主题,周周有活动。
三月份:(雷锋精神伴我行)
1、开展“雷锋,我们永远的榜样”——学雷锋活动;
2、通过“我做妈妈”腹部绑米袋半天的感恩体验活动,让同学们感受母亲赋予自己生命的伟大,并向自己的父母传递一种美好的感情;
3、参加袁州区妇联举办的妇女节一百周年纪念会,四(9)班的三十名同学为大会献花献词;
4、在3月12日植树节开展“我为大地披绿装”植树活动;
5、六年级赴德育基地——彬江敬老院献爱心;
6、省木偶剧团在我校为学生演出。
四月份:(低碳环保我先行)
1、举行“绿色环保 描绘美好家园”绘画比赛。
2、由市教育局和区文教局联合举办的“抵制网络有害信息,倡导健康文明上网”签名仪式在我校隆重举行。由中队辅导员袁艳清组织四(10)中队上了一堂《绿色上网,健康成长》的主题中队会,得到好评;
3、在各部门配合下成功接待了贵州省剑河县南加小学10名客人。
4、4月14日,青海省玉树地区发生了7.1级地震,立即组织全校师生捐款捐物。短短时间内共募捐到棉衣1460件,教师捐款15300元。本月还先后为慈化伯塘中学王茂华老师和西部地区“抗旱救灾”进行了捐款活动;
5、 安全有序地组织了1—6年级的师生到位于宜春城郊的白马农庄举行“游览家乡风光 体验快乐成长”春游野炊活动。让学生近距离地感受春天的气息,体验家乡大自然的美丽,培养学生生态文明观念和团结互助精神。
五月份:(心怀感恩乐成长)
1、为了全面推进素质教育,活跃校园文化,我校隆重举行了 “阳光、创新、低碳”体育科技艺术节。活动内容丰富多彩,形式多样。有科技发明、趣味体育比赛、亲子项目、教师广播操等,比赛中充分展示了全校师生朝气蓬勃、拼搏进取的精神面貌,在校园中营造出更加文明和谐、积极向上、创新发展的氛围。同时在比赛活动中,选取25名学生参加宜春市“琴棋书画好少年”比赛。
2、与宜春市公安局特警支队举行“警校携手、共建和谐”为主题的警营开放日活动;与巡警大队开展“我当110”出警活动。此次活动,进一步曾强警校联创联建。
3、5月31日上午,宜春市关爱农民工子女活动在我校举行,有50名农民工子女得到关爱。
4、迎接了市四套班子走访。市区领导为孩子们送去节日的问候和殷切的期望,向辛勤耕耘在教育战线最基层的园丁们表示崇高的敬意。
5、成功的举行 “我是鄱湖小主人”为主题的庆“六一”文艺活动, “月亮宝宝齐欢笑 欢天喜地庆六一”,孩子们尽情欢歌,表达自己身为“月亮之都”的“月亮宝宝”以及“我是鄱湖小主人”的自豪之情。活动得到了领导以及家长的大力称赞。
六月份:(快乐成长共飞翔)
1、中国队刊《小主人报》小记者站在我校成立;小记者站的成立,为孩子们搭建了一个与全国的少先队员交流的平台,开展各项有趣有益的活动,吸引着孩子走出课堂,走向社会,投入大自然。小记者站将成为丰富孩子生活,提升素质的重要基地;(《小主人报》新闻学校宜春分校在我校选拔小记者;小主人报小记者赴温汤天工开物园举行“富硒福蛋”的义卖活动。小主人报小记者们在鼓楼广场进行六一童心爱心义卖活动,四年级同学参加捐物活动,三年级和五年级到现场参加义买。共募捐获得6666.22元,可帮助33位孤寡老人。为了老人,全体小记者们辛苦了一天,度过了非常有意义的一天);
2、举行“红领巾,我为你自豪”一年级学生入队仪式;
3、三大队赴德育基地——彬江敬老院慰问;
4、全校进行幼苗扶助捐款活动;
5、开展了“鄱阳湖生态经济区” 知识答题竞赛活动。使学生进一步了解和参与鄱阳湖生态经济区建设,掌握生态与发展知识,增强生态环保意识,养成生态环保的学习生活方式,了解鄱阳湖生态经济区建设的重要意义,积极参与到鄱阳湖生态经济区建设中去。
各种主题活动,强化对学生的感恩、守纪、诚信等方面教育,增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养健康、快乐的实小学子。
三、以构建阳光体艺大课间活动体系,打造“快乐校园”文化品牌
我校自XX年开展大课间体育活动以来,得到了社会的广泛赞赏。本学期为巩固大课间成果,又自编了一套乒乓球韵律操,将其渗透到大课间,在大家的努力下,仅用一个星期的时间,成功推广这套韵律操,使大课间活动更加完美了。体育组也以《构建阳光体艺大课间活动体系,打造“快乐校园”文化品牌》为题,进行课题研究,使大课间活动更具内涵,着力打造“快乐校园”这一品牌。提升我校校园体育文化特色。
四、切实加强家校联系 ,构建立体的教育网络
1、为促进学校与家庭之间的紧密联系,我校成立首届家长委员会。家长委员会的成立,将促进家校沟通与合作,让家长充分参与学校管理,有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权。
2、抓好网脉工程,在四年级召开了家长会,推动家校网脉建设,利用好网脉平台,开创德育工作特色。
我校德育工作正朝着规范化、标准化、网络化、活动化的方向发展。一张张照片,记载着工作足迹,细数过来大小德育活动50多个,各个活动成功举办 ,各项工作取得的成绩,凝聚着全体教师的汗水和智慧,这是我校全体教师、各部门通力合作,大有作为的表现,展示出实验小学全体教师特有的精神风貌,这就是敬业、务实、进取、协作。在此,我由衷地向为学校各方面工作作出贡献的老师表示感谢,我也从心底里感谢大家对我的工作的大力支持和配合,谢谢!
我们的老师同事之间互帮互助,新来的教师为了不落伍,能刻苦学习,虚心向他人请教,老同志都能豪无保留传授,起了以老带新的作用;在评选各种荣誉时,很多老师不看重名和利,发扬风格,把机会让给别人。有的老师带病还坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨;学校领导为年轻人努力创造进修学习平台,不断改善教师的待遇,解决实际困难。在这样和谐的大家庭里,我们怎能不好好踏实的去工作。
1、深化班主任工作,继续抓好常规管理及班级管理工作。一个学期以来,我们的班主任充分发挥晨会、班会、中队活动课、思品、心育课的功效,并以小学生守则、规范为准绳,带领学生分期学习,强化文明礼貌、尊老爱幼、团结互助、孝顺父母、遵纪守法、热爱祖国、热爱集体、热爱劳动、保护环境、宽容接纳,以平常心面对挫折等教育,培养学生对自己、对他人、对集体、对社会的责任感和健康的人格。在教育的过程中,加强了防火、交通、防盗、防拐骗、防黄、防毒气、用电、用煤气等安全教育,对学生在思想、行为有了很大的促进作用。在工作中,班主任们想方设法,把思想教育寓于活动中,使思想教育的渗透做到牢靠,到家。
此外,每班每周开展“文明班队”的评比活动,对每个学生进行每学月的自我评价活动,让学生通过评价,找差距,促进学生的成长。
为了做好学生的思想工作,班主任们经常留下来与学生谈话,解决学生的思想问题。并深入学生家中,了解学生在家的情况,向家长反映他们孩子在校的表现,保持学校、社会、家庭教育的一致性。
2、深化班级自主管理的群体建设,培养优良班干部队伍及群体。该学期,结合少先队大队部的工作,开展“以长扶幼”的活动,以高年级的班干部为主要力量,把他们分配到一、二年级里,从方式、方法上、工作上扶导低年级干部的操作,定期召开会议,向大队部汇报工作,以实际行动帮助低年级的干部进步。各个班在培养班干部方面都想出了许多办法。他们采用了班长轮值制、小组长轮值制、竞争上岗制、循序渐进制、委托制等方式,让学生有机会发挥聪明才干,在管理班级的工作上作出应有的贡献。在我校举办首届艺术节的过程里,我们的班干部在自主管理的工作上起到很大的作用,他们为了让老师放心地指导同学排练节目,以身作则,管理好班级,解除了老师的后顾之忧。尤其突出的是六(2)班和六(3)班、五(2)班、五(1)班、六(4)班的干部,为了管好班级不遗余力。
一、一期限来的工作情况:
1、重视和搞好班干部的发掘、扶持和培养。
我首先选择一些品学兼优、责任心乐意为同学服务的学生担任班干部,要求他们努力学习,团结同学、以身作则,鼓励他们要大胆工作,有要严格要求,注意工作方法。我还定期开班干会,一方面从他们身上了解到更多班的动态,有可以让他们总结每星期班的好、不好的方面及下星期要能力的方向。另一方面指导他们工作方法,帮助他们提高工作能力。
2、深入了解学生,多和学生沟通。及时了解学生的思想、学习和生活情况,以便对学生进行有针对性的教育。
3、加强与家长的沟通。
我经常与家长取得联系,争取积极作好合力教育工作。主要是通过电话联系,让家长第一时间了解学生最近的学习情况等,有时邀请家长来学校面谈或到学生家中了解情况。与家长取得了共识,学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍。
二、心得体会:
1、班风的培养与建设
班风,是本级内大多数同学情绪、言行、道德风貌和作风等方面的共同倾向。是巩固和发展班集体的必要条件,是班集体形成的综合标志。有良好班风的集体,首先能普遍地珍惜自己的班集体成员的身份,使自己的言行与群体的风尚协调一致,融为一体。要培养良好的班风,就要:
(1)培养学生对班级的归属感和团体感。我所担的班虽然在初一时是一个纪律很差的班,但也是一个很活跃的集体,是一个很有潜能,很团结的班级,但我相信这样的班级,不会是一个差班。我让他们对班充满信心,自然而然,对班的归属感就上来了,也会自豪的说:我是二(3)班的。并且在以后的日子里表达的鼓励,要有竞争精神,跟其他班竞赛。慢慢的,一个班就组合起来了。